述职演讲技巧

述职演讲技巧（共9篇）

述职演讲技巧 篇1

如何做好述职演讲

技巧一、语言要朴实、精炼

听众与述职人工作的固定性，使双方基本上处于“相知”、“相融”的关系中。因此，述职人在演讲语言的运用上要力求朴实、通俗、形象，千万别来那套花里胡哨、令人感到虚伪做作的东西。

述职演讲的限定性特征，决定了演讲语言必须精炼。一般的述职演讲时间规定为15----20分钟。播音员的正常播音速度为180字/分钟。参照这两个数字，我们不难得出这样一个数字：即每位述职者的演讲稿不得超过3000字。而要在这极为有限的字数里，把自己任职以来的主要成绩、经验教训等较为完整、系统地表述清楚，语言不精炼是绝对行不通的。即使在“细节”的展开上也绝对不能开无轨电车。因此，准确措辞，详细得当，不罗嗦，不重复，不带口头禅，应当成为述职演讲运用语言的一条重要原则。

技巧二、心情要平静。

发表述职演讲，固然要满怀激情，但过于激动和兴奋，或者过于沮丧和消沉，都是不可取的。得意洋洋的表情，大喊大叫，撸胳膊卷袖子的举止，难免给人留下浅薄、轻浮的印象;垂头丧气，蔫头耷拉脑袋地作蚊蝇之声，也难免在听众为你掉下几滴同情的眼泪后，投下一张不信任票。

技巧三、服饰要得体

服饰是一个人气质与涵养的外化。提醒您，述职演讲的场合是十分严肃的，是当事者的一次重要的亮相，使继往开来的重要一步。假如在这样的场合，述职者“鞋儿坡，帽儿破，身上的袈裟破”，是无论如何也引不起人的好感与尊重的。因此，“讲究服饰而不追求奢华”，应当成为述职演讲的行为准则之一。

述职报告ppt演讲

如何做好ppt演讲?在演讲中PPT的重要作用是传递信息，不过它也有其特殊性。PPT可以是演讲内容的一个简单的精干的框架。为演讲者减轻负担，也为听众提供了更简单的抓住演讲主要内容的方式。PPT在演讲中应该始终扮演着助手的角色，他的作用应该是辅助于演讲者的表达。

如果我们把顺序反过来，事情就变了味道。但看起来却说的过去，比如我们的演讲是为我们的PPT添砖加瓦，用以说明它的“美丽”。这种观点也就是PPT成了主角，我们要尽力把它描述清楚。但事实上我们是为了演讲而做的PPT，而不是为了PPT做演讲。

一、四种糟糕的PPT演讲

1、糟糕的图片

有些人喜欢插入图片来吸引观看者。我也是这样的。但是有些人希望把图片作为文字的背景，这就需要注意些事情了。这时你要注意图片的颜色与文字的颜色是否相近，若相近一定要调开，不然是看不清内容的，会让人觉的你的PPT很失败，还有就是最好不要图片与内容无关，这很需要注意。

2、糟糕的文字

比如说从PPT第一页的目录后，每一页都密密麻麻写满了找来的有关资料，直到最后一页结束。害怕漏掉一点点自己辛勤的劳作。整个演讲成了自己的阅读课，自己把PPT从头念到了尾。

述职演讲的特点

限定性。述职演讲中的限定性表现在三个方面：第一，述职演讲的内容、材料必须限定在述职人自己的职责范围内;第二，述职演讲的内容，材料必须限定在述职人一定的任职期限内;第三，述职演讲的时间是有限定的，一般为15----20分钟。

客观性。由于述职人工作的固定性和听众的固定性，述职者与绝大多数听众是属于同一单位的。双方长时间地在一起工作、生活，彼此基本上是“相知”的。因此，述职者在演讲时，一定要实事求是，有一说一，有二说二。

严肃性。一方面，述职演讲场合的庄重性，上级领导的重视，单位干部群众的监督，都要求述职者必须严肃认真地对待述职演讲，不能视其为走过场。另一方面，演讲能力是各级领导干部、教研人员的基本功，是一个人德才学识的综合表现，是显示才能，树立自我形象，更进一步地实现自我价值的重要手段。如果不能做一次成功的演讲，那么，称职与否的答案也就可想而知了。

述职演讲技巧 篇2

演讲是一门语言的艺术,它旨在调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。常见的演讲类型有四种:照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲、即兴式演讲。演讲能力是一个人在社会交往活动中口语表达能力的表现。本文将从语言传播的角度来谈谈如何提高演讲技能。

一、明确自己的身份再开口

想要发表一个精彩的演讲首先要弄清楚“我是谁”,因为只清楚了这个原则才知道什么能说,什么不能说,在何时说,怎么说。演讲是在特定场合中心发言、讲话,我们要牢记这是针对交际中的地位而言的,而不是领导与被领导的关系,也不意味着身份的高低。因此应该善于调节、控制、把握自己的身份,明确说话的目的,考虑说话的策略和方式,决不能信口开河、不明是非。同样的一段话普通群众可以讲,共产党员不能讲;有些话在课堂上可以讲,但是在网上不能讲;有些话你当员工时可以讲,当领导的时候就不能讲。

例如,我国某证券董事长王某,在清华大学的一个金融论坛上说到中国的商业银行是不是有暴利这样一个问题,说着说着说高兴了,没管住嘴巴。他说中国的商业银行是有暴利的,最典型的就是工商银行,一年好几千亿的利润,“一个服务性的机构怎么能挣那么多的钱,他的钱都挣到了谁的身上?”

三天以后,他自己的公司召开了紧急会议,会后发了一个公告:“本公司董事长王某先生,几天以前在一个公开场合,用不恰当的方式评价了本公司的大客户。鉴于此我们决定,扣除王某两个月的工资。”

二、动真情才能动人心

动真情,首先要真听、真看、真感觉,感之于外,动之于心,进而形之于声,及于受众。马丁·路德·金是美国著名的黑人民权运动领袖,他被誉为近百年来八大最具说服力的演说家之一。1963年,他领导25万人向华盛顿进军“大游行”,为黑人争取自由平等和就业,并在游行集会上发表了著名的《我有一个梦想》(I have a dream)演讲,对美国甚至世界都有很大的影响。

这次演讲能产生如此大的影响力,与马丁·路德·金发乎心底的真情和强烈的表达愿望是分不开的,他一生曾三次被捕,三次被行刺,他深刻懂得自由和平等对于黑人的重要性,因此在演讲中才能情真意切、激越高昂、英武奔放,也为后人留下了经典的演讲范例!

三、巧用声音弹性

声音弹性,是指播音员的声音对所播内容蕴含的思想感情变化的适应能力。简单地说,就是声音随思想感情变化的能力。在这里所说的弹性具有两层意思:一层是声音的形式,一层是话语所蕴含的思想感情。在声音弹性中可对比的声音要素,主要有声音的高与低、强与弱、实与虚、快与慢、吐字的松与紧等。较为常见的往往是众多声音要素混合在一起的复合对比形式,我们常用一些表明感情色彩或气息状态的词来描写这些声音弹性类型,如深沉与明快、刚毅与柔和、放纵与收敛等。

在演讲表达中,我们借用播音学中的概念和技巧将演讲稿中的相关段落、文字处理得更加恰切、更具感染力。例如,表达激动、兴奋、紧张、喜悦的感情色彩,声音往往呈现升高趋势,而表达安静、放松、悲伤或者消沉的情绪,声音常常倾向低沉,气息也较弱。另外,发音速度的快慢变化形成的声音节奏最容易被感知,发音缓慢给人松弛、平和之感,发音快则使人感到匆忙、紧张;吐字力度的变化也能传达不同的态度情感,松散的发音使人有随便之感,工整的吐字常传达出正式和严肃感。在演讲中,我们应该充分发挥声音弹性的魅力,使演说更具说服力、感染力。

四、恰到好处的手势

手是人体的表情器官之一,而手势则是使用频率最高的体态语言样式。因双手活动幅度较大,活动最方便、灵巧,形态变化也多,所以手势的表现力、吸引力和感染力也最强,它可以加强我们语言的力量,丰富我们语言的色调,表达出丰富多彩的思想感情。我们不必每一句话都配上手势,因手势做得太多,就会使人觉得不自然。可是在重要的地方,配上适当的手势,就会吸引人们的注意。自然而平稳的手势,可以帮助演讲者平静地说明问题;急剧而有力的手势,可以帮助演讲者升华情感;稳妥而含蓄的手势,则有助于演讲者表明心思意念。恰当地使用手势会增加演讲者的魅力,激发听众的热情,加深听众对演讲内容的理解,使演讲获得事半功倍的效果。

常用的手势有以下几种,演讲者可根据实际情况使用。

第一,情意手势。这种手势主要是表达演说者的喜、怒、哀、乐的强烈情感,使之更加具体化。例如,讲到胜利成功时,演讲者拍手称快;讲到非常气愤的事情时,则双手握拳,不断颤抖;讲到着急、担心时,演讲者双手互搓。情意手势既能渲染气氛,又有助于情感的传达,在演讲中使用的频率也较高。

第二,指示手势。这种手势是用来指示具体真实的形象,又可分为实指和虚指两种。实指是指演讲者手势确指在场的人或事或方向,且均在听众的视线内。比如“我”或“你们”,“这边”或“上面”,“这一个”等。虚指是指演讲者和听众不能看到的,如“在很久很久以前”“在遥远的地方”等。

第三,象形手势。这种手势主要用来模仿事物,给听众一种形象直观的感觉。例如,演讲者在讲到“微型的照相机只有现在的进口打火机那么大”时,用手势配合一下,既具体又形象。

五、结语

具体演讲过程中,在我们明确了身份、掌握了用声技巧、熟练使用手势后,更重要的是学会结合自身特点,具体情况具体分析,勇于尝试,多实战练习并善于总结经验,这样演讲水准才会不断提高。

摘要：随着社会文明程度的提高,人们越来越重视“说”的能力,演讲就是其中的一个重要形式。本文通过借鉴传播学、播音主持艺术学等相关专业知识,对于演讲中身份的把握、感情的运用、声音弹性的利用以及手势的使用进行分析、探讨,以期对演讲者有所助益。

演讲中的技巧 篇3

一、巧妙过渡

演讲者过渡得巧妙、自然，不留任何痕迹，会给听众留下深刻的印象。如：

有人开始演讲时，看到听众中有人做了一个双手合十的动作。于是就即兴说：“刚才有位先生做了一个双手合十、顶礼膜拜的动作，这让我想起了风行世界的佛教，想起了佛教的源远流长……”接着，就进行一场关于佛教话题的演讲。

再比如：有一位最后上场的演讲者，走上台时，听众已经表现出相当的不耐烦。这时，他突然发现墙壁上有一个大的圆圈。于是，便放弃了厚来准备的内容，作了这样的演讲过渡：“每一篇演讲稿，不管是写在纸上还是讲在嘴上，都应该有标点符号。夸天晚上。我就是这标点符号中的句号!”听众马上报以热烈掌声。

二、正反对比

在演讲中，利用正反对比的方法，有时会产生强烈的感染力。如《迈上成功的巅峰》：

某市，有一个年青人失恋，想不开，跑到一幢高楼的天台上，要跳楼自杀，下面围观者，人山人海，此事惊动了警察。誊禀爬上天台要接近他时，他说：“你们过来，我就跪下去!”就这样，相互僵持着。此时，楼下有位先生终于等得不耐烦了，大声喊：“嗳!你要跳就快点跳!跳完了，我还要去买菜!”

是啊，跳完了，他还要去买菜。人啊，为什么这么冷酷无情?为什么这么缺情少爱?

不知道大家看没看过美国电影《泰坦尼克号》。故事讲的是1912年，英国一艘豪华客轮“泰坦尼克号”，在驶往美国的大洋上与冰山相撞。两小时后，客轮就要沉没，乘客史密斯夫人的两个孩子被抱上了快超载的救生艇，她却不能再上去。眼睁睁看着即将生离死别的骨肉，她绝望地痛哭起来：“我是她们的妈妈呀!”就在这时，坐在救生艇上的一位女士站了起来，决意换回史密斯夫人。她像回家一样走回“泰坦尼克号”，只说了一句话：“孩子不能没有妈妈!”

于是，全世界在那一刻静场，几分钟后，“毒坦尼克号”沉没，1503人丧生，其中有那位女士，当时。没有人知道她的名字。

“孩子不能没有妈妈!”这是一种什么爱?这是一种人性的爱，崇高的爱，伟大的爱!这种爱，只有人类才有，女人才有，母亲才有。

试问那位要去买菜的先生，当你看了该电影对，该作何感想呢?

演讲中，作者十分成功地运用了正反对比的手段，产生了意想不到的效果。

三、善用排比句

在演讲稿中用排比句可以增强语言的节奏感和旋律感，能够加强语势，宛如江河奔泻，势不可挡。用它说理，可使论述细密严谨；用它叙述，可使事物集中完整；用它抒情，可使情感激越奔放。如：

在第一次世界大战中，掌破仑在一场胜利后对自己士兵发表演讲：“你们没有大炮却取得了战场上的胜利，没有桥而渡过了河，没有鞋而进行了强行军，没有面包又要宿营……你们仍然有仗要打，有城要夺，有河要渡，在你们中间有一个人失掉勇气了吗?没有--你们所有的人都抱着一个希望，要扩大法国人民的光荣，当你们回到自己的村庄时。你们所有的人都一定希望带着骄傲的口气说：我是法国军团取得胜利的一员!”

这篇演讲一共用了两个排比，第一个排比是四个没有：没有大炮……没有桥……没有鞋……没有面包…；第二个排比是三个有：有仗要打……有城要夺……有河要渡。这两个排比，把演讲辞编得严密细致，气势恢宏。

四、安排事例，说明观点

在演讲中，要说明一个抽象的观点，就必须在说明观点之前，安排一个事例，通过叙述这个事例，来阐明你的观点。如：《救救孩子》的演讲，是这样开头的：

去年5月24日的《新民晚报》，披露这样一个事实：一个四年级的小学生。每天要带父母亲手剥光了壳的鸡蛋到学校吃。有一攻，父母忘了给鸡蛋剥壳，差点憋坏了孩子，他对着鸡蛋左瞅瞅，右看看，不知如何下口。结果只好厚蛋带回。母亲问他怎么不吃鸡蛋，回答很简单：没有缝，叫我怎么吃!

通过这个小故事的开头，引发了整个社会、家庭关注《救救孩子》的演讲。然后，作者提出所有的老师、所有的家长，是否也应该考虑一下我们的学生的社会生活能力究竟怎样?今后他们能自立于社会，贡献于社会吗?

五、穿插幽默笑话故事

在演讲中，适时穿插一些幽默、笑话和故事，既能深化主题，又能使演讲的气氛轻松和谐；既可调整演讲的节奏，又可使听众消除疲劳。如：

美国的莱特兄弟，于1903年12月17日，成功地驾驶有动力飞机飞上蓝天。飞行过后，不久，他们俩到欧洲旅行。一次，在法国的一次欢迎宴会上，各界知名人士聚集一堂。主人再三邀请大哥演讲，大哥盛情难却，只好说：“据我们所知，鸟类中会说话的只有鹦鹉，而鹦鹉是飞不高的。”这句幽默的语言博得了热烈的掌声。

六、语言形象化

在演讲中，运用形象化的语言，可以增强语言的形象色彩。把抽象化为具体，深奥讲得浅显，枯燥变成有趣。如：

说“他家里很穷”，就不如说“他家里九个人吃饭，却只有七个半碗”。

如果你说“意大利的梵蒂目官，有屋宇一万五千余间。”就不如说成“梵蒂冈官里的屋子多得惊人，如果你每天换住一间房子，四十年也住不完”这样说给人一种切身的感受。

如果你说一个人胖，只说胖得吓人，就不能给人一种具体感受。如果说成：“这个人胖得像个大水桶，摔倒了不知从哪头掫。”这样就更容易给人一种形象感。契诃夫在描写胖子的时候，语言更为奇妙：“这个胖子胖得胜上的皮肤都不够用了。要张开嘴笑的时候，眼睛就要闭上，而要睁开眼晴看的时候，就得把嘴巴闭上。”

七、制造最念

设置悬念是吸引听众注意力，强化演讲效果的一种重要方法。它是抓住听众好奇的心理特点，通过具体的技巧来达到吸引听众注意力的目的。如：

有一则演讲，要市民戒烟，是这样制造悬念的：关于抽烟，我想了很久。为什么吸烟的害处尽人皆知，而世界上的烟民却与日俱增呢?那一定是因为抽烟会给人们带来好处。有什么好处呢?经过长时间的深入调查，我发现抽烟至少有三大好处：第一，抽烟的人不会遣狗咬，驹一见抽烟的人就自动逃窜；第二，抽烟的人家里永远安全。小偷不敢进抽烟人的家门；第三，抽烟的人永远年轻，永远不会变得老态龙钟。

大家可能要问，抽烟为什么会有三大好处呢?因为：第一，抽烟的人多驼背，狗一看见他那弯腰驼背的样子，准以为抽烟的人正在捡石头打它哩。它能不赶快逃窜吗?第二，抽烟的人总是咳嗽不停，小偷以为他还没睡着哩，哪里

敢目然进屋偷东西呢?第三，抽烟的人短命的多，所咀永远年轻。

演讲者的目的本来是倡导戒烟的，可是一开口却宣布吸烟有三太好处，而且都是些奇怪的命题。于是，听众的好奇心被激发起来了，开始集中精力聆听。

八、把握情感

演讲就是“演”与“讲”的完美结合，不仅要对听众进行语言“刺激”，还要对听众进行情绪的感染。只有自己先具有丰富、真诚而炽热的感情，才能把这种感情倾注到他的有声语言和态势语言中去，并借助感情的鼓动力，充分发挥自己心理因素的积极作用，来取得演讲的成功。如：《选择与命运》

有一年的大年三十。是我永生难忘的日子，当家家点燃鞭炮准备过新年的时候，我们家却陷入人生最黑暗的困境。那年，由于生意失败，债台高筑，躲在家不敢出门，没钱，买不起一点像样的礼物送给母乘。母亲看到家里凄凄惨惨的，禁不住流泪了。家里玲冷清清，一家人都默不作声，仿佛有根鞭子在抽打着我的心。我的心在流血。想不到堂堂七尺男儿汉，不缺胳膊不少腿，竟然会活到这种境地，我欲哭无泪，恨不得钻到地底下去。但是，我没有绝望，有一个声音在我内心深处呐喊：“你就是这等货色?你就心安理得接受这种现实吗?你就拿不出一点办法来改变这种命运吗不!绝不!绝对不!”

黑夜降临的时候，我整理好衣服，把母亲扶到上座，倒了一碗自开水，恭恭敬敬地献上，然后，我在母亲面前跪下：“妈妈，你把我养大，儿子拿不出值钱的东西来孝敬您，这一碗白开水，请您喝了吧!这是儿子献给您的一点心意!”

看着母亲喝自开水，我终于思不住哭了，我抹去泪水，大吼一声：“明年如果我还是这样子。我将誓不为人，永不还乡!”

我请母亲做证!我请苍天做证!我请家乡的父老乡亲做证!

三天后，在一个灰蒙蒙、冷凄凄的早上。我不声不响地离开了家乡，离开了江西，一路上，我默默地立下誓愿，我要找回我自己!我要找回一个男子汉的荣誉和尊严!我要奋斗!我要成功!

作者真情的流露，打动了无数听众的心，感染了所有听众的情绪。

九、采用风暴术

看过《高山下的花环》的人，谁都不会忘记雷军长在全师干部会议上“甩帽”发表的一篇演讲，不亚于一场风暴：

我雷某今晚要骂娘!!知道吗，我的大炮就要万炮齐鸣，我的装甲车就要隆隆开进!我们千军万马就要去杀敌!就要去拼命!就要去流血!可刚才有那么个神通广大的贵夫人，她竟有本事从千里之外把电话打到我这前线指挥所!此刻，我的指挥所的电话，分分秒秒，千金难买!可那贵夫人来电话干啥?她来电话是让我给她的儿子开后门，让我关照她儿子，去XX，什么贵夫人，一个贱骨头!一我雷某不管她是天老爷的夫人，还是地老爷的太太，走后门，谁敢把后门走到我这流血的战场上，没二话，我雷某要让她儿子第一个扛上炸药包，去炸碉堡!去炸碉堡!……

作为演讲者使用风暴术，是需要一定生理素质的，其性格特征表现为外向型，性子急，感情丰富，说话快，声音浑厚有力。风暴术，只适合青年和成年人，而不适合老年人和小孩。一般来说，老人比较平静，不易被风暴术所激动，而儿童比较幼稚，他们会为你的风暴术所恐惧，不知所措。

述职报告写作技巧指导 篇4

(2)主体。这是报告的核心,主要陈述履行职务的情况,包括三个方面的内容:一是任职期间的任务完成情况,取得的主要工作成绩;二是存在的问题及经验教训;三是今后工作的努力方向、目标或打算。

(3)结尾。一般要求用格式化的习惯语来结束全文,采用谦逊式结尾、总结归纳式结尾或表决心式结尾等形式。

在写作报告时，要实事求是，严肃认真，客观公正。要注意论断准确，重点突出，有针对性，既不要脱离自己的职责范围和工作目标，又要分析概括，不能写成流水帐;既要突出政绩，又要评价正确、适当，不能故意夸大或缩小;缺点和不足的地方也要说够、说充分。

1.标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。

2.内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。

3.重点要突出。

写好校长述职报告的技巧 篇5

校长述职，应该是教育行政主管部门对校长在某时期内任职情况进行考核时的一个必不可少的环节。述职报告是校长对自己在一定时期内履行岗位职责情况所进行的严肃、认真的自我评价。我也写过几次校长述职报告，近期作为考核组成员参加我镇20XX年中小学校长年度考核工作，听了校（园）长的述职报告，颇受教育和启发。一是感叹现在当校长的不容易，二是被校长的执着追求的精神所感动。听罢述职报告，也有对校长所写述职报告的些许惋惜。因为校长做的事太多太好，但述职报告不是写的很漂亮，于是产生了写下这几段文字的想法。

一、校长述职报告的格式规范

1、标题。述职报告的标题大体有以下几种形式:一是单独使用文种名称作标题,如“述职报告”;二是由任职的时间、职务和文种构成的标题,如“我在××年至××年任校长期间的述职报告”;三是正副式标题,通常正标题概述报告的基本内容,副标题写明职务与姓名,如“对××年至××年工作情况的回顾D校长(或副校长) ×××”。

2、称谓。述职报告一般是要当众宣读的,所以要写明称谓。称谓要根据听众对象来写。听众有时是上一级领导,有时是其他学校的校长或教师,因此,要写明“各位领导,各位同仁,老师们”等。

3、正文。一般来说,应分三个部分,一是开头部分,应写清在某学校、什么时间任职的情况(或分管的工作)、岗位职责和任期工作目标、本人的认识,并概括地叙述一下自己的工作是否称职，是否满意等情况。二是主要内容部分,一般应包括学校管理、教育教学和总务后勤工作的指导思想,履行岗位职责的情况等。

二、校长述职报告写什么

1、注重突出自己的工作亮点

所谓亮点，就是你自己认为最有特色的方面。如某校长的治校理念是“制度管理”，先应阐述实行“制度管理”的依据，接着以工作中实际事例来说明“制度管理“的作用，然后介绍自己建立了有关教育教学管理的具体制度。

2、注重彰显自己的个性特点

“有什么样的校长就有什么样的学校”，这是“校长决定论”的通俗诠释。所谓个性，就是具有一定倾向性的心理特征的总和，在认识方面，它具有特殊的见解，在情感方面，它具有深刻的内涵，在行为方面，它具有独特的方式，在意志方面，它具有不同的表现。应该说，每个人都具有一定的个性，只不过有外显或含而不露之分，校长的个性是学校形成办学特色的重要因素。如某校长在“创建书香校园”活动方面做出了有效的探索。再如，“温情管理” 理念是某校长情感个性的体现。他说：“温情的制度才能达到既约束人又激励人的目的”。教师的工作是一种创造性的劳动，而创造性是源于一种心情愉悦与和谐宽松的环境，而教师的工作很难用一种统一的标准来科学的评价，更多的还是校长或学校领导对教师工作的理性评价与情感方面的沟通或融洽，“不使教师心寒”就是“温情管理”真谛。

3、注重体现自己的工作重点

学校的.教育教学工作千头万绪，繁杂琐碎，因此抓住重点是进行述职汇报的关键。另外，重点又是自己开展工作的主体思路或者是做好工作的主要策略。如某校是我镇教育教学质量对外展现的窗口，如何使学校的教育教学质量在全县有着良好的展现则是校长工作的重点，而这些质量的提升依赖什么，关键的措施与方法是什么则是该校校长述职汇报的重点。

4、注重介绍自己的工作策略

由于各校的实际情况不同，有的是生源方面的差异，有的是办学设施的欠缺，有的师资素质或结构方面区别，有的是存在历史的客观原因，因此校长的工作策略应该是有所不同，工作策略是客观现实与校长智慧的有机结合，只要深入了解学校的现状，只有进行深入的思考和认真的研究，每个校长都能找准相应的工作策略。

三、写好述职报告的几点技巧

以上是关于校长如何写好述职报告的四个主要方面，当然还可以是其它有关方面。然而，即使是明确了上面四个方面，但要达到较好的效果，我认为还应注意掌握以下两点技巧。

1、成功与失误的述职要侧重不同

有的学校办学质量显著，有的学校办学质量落后，这是一种正常的教育现象，即使是如《国家中长期教育改革与发展纲要》指出的实现了教育发展均衡化目标，但先进与落后总是一种客观的社会现象，因此成功校长们不必为自己的成就鹤立鸡群，要毫无保留的将自己的经验奉献出来，不成功的校长也不必因自己的失误而懊悔，重要的是以后如何赶上。所以在述职报告中，成功的校长要侧重介绍自己的成功做法，而失误的校长则要侧重分析自己工作失误的原因，尤其是个人主观上的因素，另外就是重点汇报自己以后工作思路与方法。如有些校长都谈到了“留守孩”的教育难点问题，对此就要制定切实有效的工作方针与具体措施，既要可行，又要有效，因为领导最关注你后面的工作。

2、特色与普通的部分要详略得当

演讲技巧：演讲中的“造势”技巧 篇6

演讲是一门独特的艺术。好的演讲应该具有一种振奋人心、神采飞扬的气势美，要求演讲者能在“吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色。”因此，演讲者应该善于在演讲中根据演讲主题的需要调动种种艺术手段，营造出一种既切合演讲主题又适应当时特定现场氛围的气势，以期把听众带入演讲独特的艺术境界中，并把演讲推向高潮，使演讲产生强大的感召力和鼓动性。这就有必要使用演讲中的“造势”技巧。在演讲中，一般可以运用以下几种方法来“造势”：

一、欲扬先抑法

抑，即收敛或贬抑；扬，即振发或褒扬。在演讲中，运用欲扬先抑的方法，可以在表情达意上造成一种反差，营造一种气势，使演讲跌宕起伏，摇曳多姿，富有动感，引人入胜。例如，美国一位女官员在南卡罗来纳州对某学院全体学生发表演讲：“我的生母是个聋子，因此没有办法说话，我不知道自己的父亲是谁，也不知道他是否还在人间，我这辈子找到的第一份工作，是到棉花田去做事。如果情况不如意，我们总可以想办法加以改变。一个人的未来怎么样，不是因为运气，不是因为环境，也不是因为生下来的状况。一个人若想改变眼前充满不幸或无法尽如人意的情况，只要回答这个简单的问题：‘我希望情况变成什么样？’然后全身心投入，采取行动，朝理想目标前进即可。“我的名字是阿济·泰勒·摩尔顿，今天我以美国财政部长的身份，站在这里。”这一段演讲辞，极力渲染演讲者本人过去逆境的不堪，是抑；展示今日地位的辉煌，是扬——通过欲扬先抑的“造势”技巧，激起了听众心中的波澜，从而使听众对演讲者的“简单问题”产生了浓厚的兴趣。

二、语义转折法

在演讲中，运用语义转折的方法，可以造成一种内容和情感上的“水位落差”，使演讲形成飞流直下的磅礴气势，产生动人心魄、感人肺腑的艺术魅力。例如，陈典福的演讲《我们也是伟人》中的一段精彩演讲辞：

“什么人伟大，上至古帝尧舜，下至近豪鲁迅、孙文，外国的马克思、居里夫人，中国的毛泽东、钱学森，这些没有人说他们不伟大。是的，他们都是人类的精华，历史的骄子，亘古的伟人。但今天，在这里我要喊：我们——也是伟人！伟大与平凡只有一步之遥，真正的平凡也是一种伟大。”在这里，“但今天„„”一句是构筑演讲气势的关键，有了这一语义上的转折，才使前面的压蓄与后面激越坦诚的表白产生了强烈的震撼效果，从而达到了揭示演讲主题的目的，引起听众心灵的共鸣。

三、铺陈渲染法

演讲者为了阐述自己对某种事物、事件的深刻见解，可以根据演讲主题的需要，从各个角度、各个侧面对该事物或事件进行铺陈渲染，以造成一种“先声夺人”的气势，把听众的思绪引入特定的演讲氛围。在此基础上，再阐述演讲者的思想观点，对听众进行宣传鼓动，就会水到渠成，事半功倍。例如，王道正的演讲《西部，我的家园》中的一段演讲辞：“西部，这块神秘、广袤的大地，曾写下多少金戈铁马、气吞万里的英雄史诗。美丽的西部，有过‘天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊’的美景，也有过‘黄河之水天上来，奔流到海不复回’的奇观。而现在，母亲河年年断流，大西北黄沙漫天。西部，她还曾有过繁华似锦，丝绸之路，驼铃声声脆，商人交易欢；天府之国，物阜民丰足，富饶甲天下。而现在，西部还有很多人在同贫困抗争的道路上艰苦跋涉。多少年来，贫困和西部如影相随，挥之不去。西部，几乎成了贫困的代名词。西部啊西部，你何时才能繁荣富庶？”在这里，演讲者对祖国西部往昔悠久的文明、壮美的风光、丰富的物产与今日的穷困、贫瘠、苍凉情景进行了对比性的铺陈渲染，激起听众强烈的时代使命感。在这种特定的氛围中，演讲者尖锐地提出问题：“西部啊西部，你何时才能繁荣富庶？”为演讲的主题蓄势。至此，“西部大开发”的演讲主题已经是呼之欲出了。

四、“卖关解扣”法

在演讲中，通过先设置悬念“卖关子”，后揭开谜底“解扣子”的方法，也可以营造一种曲径通幽、引人入胜的演讲气势，使演讲收到更好的效果。例如，任士奎的演讲《让爱永驻人间》中的一段演讲辞：“世界上有这么一种东西：它能使你在浩瀚无垠的戈壁沙漠中看见希望的绿洲；它能使你在千年不化的冰山雪岭中领略温暖的春意；它能使你在雾海苍茫的人生旅途中拨正偏离的航向；它能使你在荒凉凄冷的孤寂心里收获快乐的果实„„它是无形的，却有着巨大而有形的力量；它是无声的，却鸣着神奇如春雷一般的回响！也许有人会问：是什么这么伟大？这么神奇？我要说，它就是——爱，是人类对美好生活，对自己同胞的真诚的爱心！”在这里，演讲者就较好地运用了“卖关解扣”的造势技巧，为演讲的主题营造出一种生动诱人、充满神奇色彩的氛围，这就有助于引导听众进入演讲的艺术境界。

五、层层推进法

层层推进就是用三个或三个以上的结构大体相似、字数大致相等的语句，把事理层层推进地表现出来的造势技巧。它可以使语言一环扣一环，一步紧一步，形成一种“层渐美”。在演讲中，运用这种造势技巧，可以使听众认识逐步深化，感情逐步激昂，印象逐步加深。例如，何伟的演讲《山之精魂》中的一段演讲辞：“是啊，这就是我们的彭老总，一个没有儿女的慈祥父亲，一个共和国的将军！他用自己戎马一生、忠诚一生、坎坷一生、光明磊落的一生，铸就了如山的精魂。在井冈山他是井冈之魂！在宝塔山他是宝塔之魂！那么，在他的家乡湘潭乌石山峰下，他就是那乌石之魂！——他把自己与大山一起铸就了中华民族的伟大精魂！”在这一段演讲辞中，演讲者先用四个“一生”层层推进，再用“井冈之魂”、“宝塔之魂”、“乌石之魂”步步递升，讴歌了彭老总身上体现出的中华民族的伟大精魂，感情充沛，语势强烈，给听众以极大的精神感召力。

六、连珠反诘法

反诘的特点是只问不答，用疑问的形式表达确定的思想内容。在演讲中，使用连珠炮似的反诘，能够加强演讲的语势，把原来确定的意思表达得更加鲜明和不容置疑，比正面表态更富有激发鼓动力量。同时，由于反诘语句带有强烈的感情，它更容易唤起听众的激情和想像。运用“连珠反诘”的造势技巧，可以使演讲者与听众的感情产生强烈的共鸣，把演讲推向激越的高潮。例如，帕特瑞克·亨利《在弗吉尼亚州议会上的演讲》中的一段演讲辞：“回避现实是毫无用处的。先生们会高喊：‘和平！和平！’但和平安在？实际上，战争已经开始，从北方刮来的大风都会将武器的铿锵回响送进我们的耳鼓。我们的同胞已身在疆场了，我们为什么还要站在这里袖手旁观呢？先生们希望的是什么？想要达到什么目的？生命就那么可贵？和平就那么甜美？甚至不惜以戴锁链、受奴役的代价来换取吗？”这一连串的反诘句如连珠炮次第轰鸣，使演讲显得更加激情飞扬，气势更加雄劲，听众精神为之大振。紧接着演讲者呼吁：“不自由，毋宁死！”戛然而止，结束了演讲，如同战鼓擂动，号角长鸣，使全场沸腾，煽起了听众的激愤之情。

浅谈演讲稿写作技巧 篇7

写作演讲稿时要多作换位思考。假如自己是听众, 自己最想听的是什么, 最不想听的是什么。只有站在听众的角度上, 与听众平等相待, 了解听众的心理, 才有可能写出好的演讲稿。对演讲者来说, 听众是上帝, 听众的反应是演讲成功与否的试金石。

二.精心安排结构

元代乔梦符说:“作乐府亦有法, 曰凤头、猪肚、豹尾是也”。演讲稿的写作也是如此。“凤头”比喻新颖精巧, 出语不凡, 引出正题。“猪肚”比喻正文内容充实, 材料丰富, 血肉丰满。“豹尾”比喻简短有力, 深化主题, 引人深思。

1. 开头精彩。

演讲词的开头构思应精巧, 在形式上要力求新颖、别致、有趣味性;在内容上要有新意, 出奇制胜, 使人耳目一新;在容量上要意境深远, 内涵丰富;在气势上要排山倒海, 声高自远。如《亲情》开头:“如果一个人没有了亲情, 她的心将不再归依;如果一个家庭没有了亲情, 这个家将不再温暖;如果人世间没有了亲情, 世界将不再绚丽多彩。”用排比式句子点出了亲情的重要性。

2. 内容丰富。

主体部分应以大量充实的真实、典型材料充分展开, 深挖、表现主题, 广泛阐述道理。构成演讲稿波澜的要素很多, 有内容, 有安排, 也有听众的心理特征和认识事物的规律, 恰当地选择材料, 安排材料, 使演讲在听众心里激起波澜。演讲稿要写得有波澜, 主要不是靠声调的高低, 而是靠内容的有起有伏, 有张有弛, 有强调, 有反复, 有比较, 有照应, 环环相接, 扣人心弦。

3. 结尾精彩。

俗话说:“织衣织裤, 贵在开头, 编筐编篓, 重在收口。”言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋, 并促使听众不断地思考和回味。美国作家约翰·沃尔夫说:“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束, 未尽时嘎然而止。”卡耐基曾写道:“最后的也是最重要的, 缄口之前挂在嘴边的词儿, 可能使人记得最久。”整个演讲犹如画龙, 而演讲的最后则犹如点睛。好的结尾能让人回味无穷。如闻一多《最后一次演讲》结尾:“历史赋予昆明的任务是争取民主和平, 我们昆明青年必须完成这任务!我们不怕死, 我们有牺牲精神, 我们随时向李先生一样, 前脚跨出大门, 后脚就不准备再跨进大门!”此结尾掀起了长时间的热烈掌声, 其慷慨激昂, 既有对听众的鼓励, 又有自己的决心。

三.理事情景并举

唐代大诗人白居易云:“感人心者莫先乎情。”惟有真情能动人, 富有真情的演讲才具有强烈的鼓动性、感染性。真挚而炽热的感情最容易打动人心, 引起共鸣, 并促使人行动。要凭借自己的观察力和思考力, 从身边发现无处不在的理、事、情、景。虽然对每一篇演讲稿来说在理、事、情、景方面各有侧重, 但优秀的演讲稿无一不是理、事、情、景的有机交融。思想的穿透力, 事实的震撼力, 情性的感染力, 物景的烘衬力横贯其中, 演讲主题才能得到深刻的表现。

四.篇幅短小精悍

演讲稿要简短、有力, 最忌讳穿靴戴帽、庞杂冗长、繁文缛节, 千篇一律, 陈腐之言无异于自欺欺人, 绝对不受欢迎。契诃夫说:“简洁是才能的姊妹。”短小精悍、内容新颖的演讲总是受人欢迎、印象深刻的。林语堂曾幽默地说:“演讲稿如同美女的裙子, 越短越好。”写作演讲稿, 既要求主题集中, 思想凝练, 又要求构思用语奇妙, 言简意赅。

五.语言幽默风趣

演讲的幽默法, 是用诙谐的语言、逗人发笑的“材料”或饶有兴趣的方式来表达演讲内容, 抒发演讲者感情的一种艺术手法。莎士比亚曾说过:“幽默和风趣是智慧的闪现。”林语堂说:“幽默是人类心灵舒展的花朵, 它是心灵的放纵或者放纵的心灵。”幽默在演讲中有相当重要的作用, 它所产生的谐趣对听众具有巨大的吸引力和感染力。演讲中运用幽默的方法可以愉悦听众, 启迪听众, 委婉地表达演讲内容。它多用于即兴、开场、应变、讽刺或批评。

总而言之, 演讲稿的写作是有章可循、讲究技巧的, 在写作时要勤学习、善总结、多实践、勇创新, 日久天长就会写出具有强烈鼓动性、打动人心、引人入胜的演讲稿。

参考文献

[1]周文建:怎样写演讲稿, 新闻与写作, 2001 (4) .

浅析演讲的修辞原则与技巧 篇8

关键词：演讲 修辞 原则 技巧

演讲只要是指在公共场合或重大集会中发表讲话，它用于表达观点、交流感情、提出倡议、发表观点。现代社会各行各业都离不开演讲，而一篇富于感染力的演讲词对演讲更起着举足轻重的作用。合理的运用修辞则可以有效提升演讲词的感染力，突出观点和主旨，增强受众的心灵共鸣。演讲中的修辞主要包括演讲词、控场、声音、态势语等元素。演讲者需要根据受众特点，选取合适的态势语言与口头语言表达思想，这其中就涉及到修辞的选取与运用。可见，探究演讲中的修辞原则，对增强演讲效果具有重要作用。

一、 演讲的修辞原则

1、 风格协调原则

常用的修辞一般都具有一定的语体特征与风格色彩，比如能够形成委婉含蓄风格的反语、象征、双关和婉曲等修辞手法;能够形成讽刺幽默风格的仿拟、借代和夸张等修辞方法。由此可见，和句子、语音、语法一样，不同的修辞手法可以形成不同的语体风格。所以，演讲中的修辞应注意风格协调。例如，，毛泽东的《反对党八股》中就运用到比喻、比拟等修辞手法，使演讲内容活泼风趣、通俗易懂。

2、 服务宗旨原则

所有的演讲都是围绕某一主旨展开的，所以，修辞的选用也必须根据演讲主旨进行，这也是演讲修辞的基本原则，是衡量演讲中修辞运用是否得体的首要标准。比如军事演讲、社会问题演讲、政治演讲等具有浓重鼓动色彩的演讲，主要是为了通过演讲促使受众采取某种行为，达到“以辞促行”的效果，所以在这些演讲中时常采用反问、排比、反复等修辞手法，增强演讲的感召力，以排山倒海之势号召听众跟随演讲者的思想行动。比如秋瑾的《警告中国二万万女同胞》、丘吉尔的《关于希特勒入侵苏联的广播演说》、闻一多的《最后一次的演讲》等。都是采用排比、反问等修辞，围绕主旨加以论述，以便达到演讲目的。

3、 适合时空原则

一切演讲都在一定时空中进行，所以，演讲中的修辞运用还必须考虑时空因素。优秀的演讲者市场运用时空条件引出观点或话题。比如，鲁迅先生在1927年到中山大学做《读书与革命》的讲演，就革命和读书的关系进行阐发。他根据当时的时空条件就地取材，在演讲中引入孙中山先生的遗言和中山大学的标语“读书不忘革命，革命不忘读书”。极大的增强了演讲的实时性和感染力。

二、 增强演讲效果的有效技巧

1、 加强连贯

首先，应当注意演讲顺序。若要增强演讲的影响力，达到演讲目的，演讲者就必须合理安排演讲材料。常见的演讲结构顺序有因果顺序、话题顺序、围绕中心词不断重复顺序、时间顺序、提出问题解决问题顺序、空间顺序、逻辑推理顺序等。演讲者应当根据演讲主旨与目的，选取恰当的演讲顺序，精心安排演讲材料。其次，要注意演讲过程中的过渡，这主要是指演讲中的过渡词语和过渡段落，在演讲中其衔接作用。常见的过渡段主要有以下几种形式，第一，简明扼要阐述前后论点的关系;第二，对前面论点进行简单概括;第三，简短的预告下一个论点的主要内容。过渡词则是为了明确句子之间、段落之间的关系，主要有因此、虽然……但是、不仅……而且、毫无疑问、换而言之、举例说明、实际上等。

2、 注意沟通

首先要注意演讲中的称呼语，若要增强演讲内容的亲切感，获取听众的认同感，就必须在演讲中寻找与听众的相似点。在演讲中合理运用称呼语，就可以拉近与听众的距离，表现演讲者的友好和尊重态度。根据演讲风格和基调还可以适时采用比喻、借代等修辞手法，增强称呼语的生动性。著名演讲家曲啸一次在少管所进行演讲，他用平和真诚的语气与少年罪犯打招呼：“亲爱的触犯了国家法律的年轻朋友们”，这一称呼语赢得一片掌声，打动了许多听众。其次要准确运用人称代词，在演讲过程中演讲者必须与听众构建合作、互动和依赖的关系，因此，演讲中应当尽量少用“他”、“我”等人称代词，而多用“我们”、“你们”等词汇。

3、 重视时效性

若要增强演讲的时效性，首先应当保持目的一致，即演讲内容有且只能有一个明确的目的。通常情况下，演讲目的主要有让人接受、使人快乐、让人感动、给予知识、使人行动等，演讲者要明确演讲目的，在此基础上选择合适的材料和话题，并精心组织材料，用清晰、简洁、生动的话语表达出来。其次，演讲基调要一致，演讲者要根据演讲目的、听众情绪、演讲场所等确定演讲基调，进而选取合适的演讲风格。例如，丘吉尔在做《热血、勤劳、汗水》演讲时，就选取悲壮、庄严的风格和基調，并采用排比、反复等修辞手法增强演讲的气势和感染力。

述职演讲技巧 篇9

无忧演讲词汇技巧：

一、抽象名词形象化

演讲和沟通过程中，如果讲空洞的道理，说教式的沟通，言者心虚、听者无味，沟通会产生很大的障碍，效果必然不会太好！

有一个方法可以让您立即把抽象化的词语生动形象起来，这就是运用这个技巧：抽象名词形象化！简单讲，就是把抽象的词语用物品打比方来讲道理，这样形象生动，耐人寻味，演讲必然趣味盎然、引人入胜！

比如，谈理想，如果只是谈理想的作用、重要性，只能空洞乏味。但是我们用比喻来谈理想，就很有意思。

理想象明灯，生活中缺少了理想就是缺少了指引我们前进的方向和动力！还可以，再引申一些：

在漆黑一片的茫茫大海上，一艘轮船在航行，如果周边没有指灯塔，手上又没有指南针，各位，会产生什么结果？而如果突然前面有一盏指明灯亮起来，船员们又会是什么样的心情？其实，理想就是我们人生旅途中的一盏指明灯！

抽象名词很多，比如：爱情、友谊、目标、爱、方向、成功、人生、激情、沟通、管理、制度、各种各样的精神等等，假如我们在谈论这方面的话题时，可以有意识的把它们物化、形象化，必然会产生哲理的效果，让您的讲话有一度的深度，远离肤浅！

我们在培训中，曾经做过很多这样的训练，学员自我感觉提升非常快，讲话有内涵有深度了！下面是我们曾经出过的一道题，大家可以参与讨论讨论！

用比喻的方法造句：

人生像…演讲口才就像…

比如：

1、人生就象一次艰难的登山运动，演讲口才就是你的登山装备！良好的装备，可以让我们快速走向成功，走得更轻松；但是不好的演讲口才水平，就象那破旧的老套的装备，会让我们走得非常辛苦！

2、人生就象一本书，演讲口才就象书中优美的文字！人生之书，文字优美，才能吸引更多的人、影响更多的人！人生之书，没有文采，必然吸引不了别人的目光，只能淘汰出局，降价处理，成为废品收购的对象。

3、人生就象一场戏，而演讲口才就是戏中的台词。

4、人生就象一件衣服，而演讲口才就是衣服上的钮扣。衣服有好有坏，人生有悲伤有欢乐！但是不管什么样的衣服，如果没有钮扣，那后果很严重！

5、人生就象一场梦，而演讲口才就是一张床！当你躺在漂亮的床上，才能够做一场漂亮的人生之梦！

虽然看上去有点牵强，但是细想确实非常有道理。

二、物品拟人化

我们之前给大家分享了一种特别的技巧，让自己讲话有深度，能够充满哲理和睿智，能够语惊四座的讲话方法，那就是：抽象名词形象化，就是物化！这样听起来就非常具体生动，而不是泛泛讲道理。

接下来跟大家分享的演讲口才技巧叫作：物品拟人化。简单说就是让物品人性化，赋予物品人的精神、品质、风格，让物品具有了一种灵魂，这样就可以化腐朽为神奇，把死的（物品）说成活的（拟人），这个技巧非常简单，但是非常实用！

下面我们就简给大家看一些例子：

我们要学习铅笔的精神，写错了不怕，可以重新再来。我们要学习钢笔的精神，时常给自己注入新的生命。

我们要学习蚂蚁的精神，互相帮助，团结一致！

我们要学习老黄牛的精神，脚踏实地一步一步耕耘自己的梦想

我们要学习树的精神，茁壮成长，给为栋梁！

我们要发扬不倒翁的精神，面对任何打击，都能迅速站起来！我们要发扬蚕的精神，用自己的生命，去谱写人生的价值！我们要学习蜡烛的精神，燃烧自我，照亮他人。

我们要发扬牛的精神，吃进去的是草，挤出来的是奶，不断地创造新的价值，象鲁迅一样：俯首甘为孺子牛！

我们要提倡大海的精神，海纳百川有容乃大，要象大海一样放下自己，才能包容天下！

我们要学习种子的精神，即使在岩石下面仍然要让自己的生命绽放，我们要敢于冲破一切压力，努力向上！

······

当然，一个词语可能角度不一样，提炼出来的精神也可以多种多样。比如，汽车可以说：

我们要学习汽车的精神，不断地为自己加油！我们要学习汽车的精神，时刻把握好人生的方向盘！

我们要学习汽车的精神，要走就走康庄大道，不走羊肠小道！

我们要学习汽车的精神，为自己植入一个强劲的发动机！

我们要发扬汽车行驶的精神，决不闯人生的红灯！等等······

方法很简单，你只要把任意一个物品，加上“精神”或是“风格”等字眼，立即就产生的形象化的语感，同时把我们想要表达意思，用一种非常通俗的方式表现出来。

好技巧大家都要不断地使用！不要满不在乎这些小技巧，也不要以为很简单没有什么意义，关键是你有没有去用？很多时候为什么我们觉得自己没有用，因为我们（学了后）没有用，所以自己就没有用。

好技巧要不断地去运用，熟能生巧了，好口才自然水到渠成！这种方法希望大家多多训练，任何物品都可以提炼出一种精神来的！练多了，讲话就传神了！

学演讲口才，只要多用心思多去练习，其实你也可以口出华章一鸣惊人！

练习：下面这些词语，大家可以尝试一下能不能提炼出一种精神来，看看谁提炼得更深刻更贴切而且更独特？

火车、骆驼、桌子、讲台、电脑、雨水、西湖、鞋子、书、太阳、皮球、星星、萤火虫、牛粪、野花、鲜花、树干、杭州、日历、森林、报纸、钢笔、手机、铅笔、鼠标、自行车、电动车、杯子······（可以自己添加）

三、演讲中的顶针技巧

在演讲中，我们经常看到这样的语句形式，上句结尾的词语作为下句的开头，或前文的末尾作为下文的开头，首尾相连两次以上，使邻近的语句、片断、章节首尾顶接，蝉联而下，这种修辞手法，叫做顶真，又称联珠、蝉联、连环。主要用于整齐句子结构，贯通语气，突出事物之间的环环相扣。

顶真的作用总的说来：环环紧扣，引人入胜。

这样讲话，我们自己能够讲得一气呵成气势磅礴，别人听起来也是条理清晰层次分明，而且会形成很强大的语言听觉冲击力。

比如，我们平时经常看到的下面这些语句就是运用的顶真的方法： 理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。车到山前必有路，有路必有丰田车。

饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。

名不正则言不顺，言不顺则事不成；事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中；刑罚不中则民无所措手足。

大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人。我出了村就过了河，过了河就进了城。

很多同学总感觉到顶真修辞手法非常难学，好象不容易一下子就掌握到位似的。其实，顶真可以讲是最简单也是最易掌握的修辞手法，只要我们平时多加锻炼，你也可以张口就来，出口成章。

比如，你可以任意用一句话起头，再用该句的结尾词语向下接下去，就自然形成了顶真的技巧了。

比如：我想学习演讲口才

你可以向下接：演讲口才在人际关系中起到非常大的作用——作用大到直接影响我们的人生发展——发展不仅是为了自己也是为了家人——家人的一切都有我的一份责任。

再如：我的理想是做一名伟人

向下接：伟人需要有一定的气质和魄力——伟人的气质和魄力只有通过不断的学习和修炼得来——我们如何才能修炼成功呢？——我想修炼成功必须我们愿意放下自我，参加各种培训。

再如：我的手机坏了——可以来点深度的顶真：

向下接：坏了就该修——修了才能继续使用——要想使用正常其实平时保养也非常重要！——重要的是，我们人生也要不停地自我检修，自我保养——学会反省和修正自己，那才会容易成功！还可以这样接：我们的电脑坏了——坏了就使用不了——无法使用将会严重影响我们的工作——工作受到影响，后果很严重……

以上抛砖引玉。其实，口才随时随地都可以练习，我相信只要我们勤加练习，多注意讲话方式和套路，就一定可以练就人人羡慕的成功口才！

以下提供几句话，希望大家练习一下，用顶真的方法接下去：

1、现在网络越来越发达了一一

2、学习口才必须要坚持一一

3、想要成功就必须付出努力一一

4、没有人能随随便便成功一一

5、每天都要有进步一一

6、行动就是力量一一

四、演讲中的对比技巧

接下来跟大家分享的是对比性语言，一种通用的格言式智慧语言。下面我给大家举些例子，重点不在例子，重点在于大家看了这些例子后能否举一反三，灵活应用。

对比性语言格式：

我们要做…主人（主宰、人），而不要做…的奴隶（人）

在上面格式里，我们可以在里面填加自己的词语，来创造自己的人生格言，让你的讲话充满哲理！举例：

拥有良好口才，我们要做能够影响别人的人，而不要做总是被别人影响的人！拥有一流口才，我们要做能够说服别人的人，而不是做被别人说服的人！有些人有目标，有些人没有目标！没有目标的人永远在为有目标的人实现着目标！我们要做一个有目标的人，而不要做一个永远为别人实现目标的人！

我们要做情绪的主人，而不要做情绪的奴隶！我们要做雷锋式的好少年，而不要做破坏社会的坏少年

我们要做书本的主人，能够融会贯通，读活书，活学活用，而不要做书本的奴隶，读死书，教条僵化，立理限事！

我们要做和谐社会的实践者，而不要做和谐社会的破坏者。

我们要做电视的主人，选择性的看电视，而不要做电视的奴隶，不要有事没事就沉溺于电视，不要在电视上浪费大量的时间！

我们要做时间的主人，而不要做时间的奴隶！

我们要做电脑的主人，而不要做电脑的奴隶！

我们要做金钱的主人，而不要做金钱的奴隶！我们要做兴趣的主人，而不要做兴趣的奴隶！我们要做事业的主人，而不要做事业的奴隶！我们要做命运的主人，而不要做命运的奴隶！

我们要做物质的主人，而不要做物质的奴隶！

以上技巧很简单，但非常实用。在一些公众场合如此讲话，总能让你的发言增色不少！

希望各位举一反三，开动脑筋，激发口才潜能，创造自己的人生格言，你一定可以在短期内口出华章舌灿莲花！

五、演讲中的双关技巧

所谓双关就是利用文字多重性的特点，以形成言此及彼的一种制联方法；两者在形式上虽然平行，但在意义上却有主次之分。

双关的表面意思其实是设置的“障眼法”，其深层意思才是其主要目的。双关的形式主要有谐音、语义两种。用好双关往往使您的讲话柳暗花明、峰回路转，令人回味无穷，同时可增加内容的深度和广度。

一、谐音。

谐音法就是利用同、近音字词，使语意双关。既可以从字面上理解，又可以联想出更深层意思。

举例1：一副对联，上联：莲子心中苦；下联：梨儿腹内酸

双关的意思其实是：怜子心中苦，离儿腹内酸——讲亲子离情之苦。举例2：还是一副对联，上联：因荷而得藕；下联：有杏不须梅 双关的意思是：因何而得偶，有幸不须媒——讲一见钟情的。

二、语义双关。

利用词义的借用喻义来双关。

举例1：理发店联，上联：虽云毫末技艺；下联：确是顶上工夫

举例2：著名国画大师李苦禅题的竹，上联：未出土时便有节；下联：及凌云处更虚心

举例3：竹器店联，上联：虚心成大器；下联：劲节见奇才

举例4：刀具店联，上联：不历几番磨练；下联：怎成一段锋芒 下面给大家分享几则双关的故事供大家参考。用双关语回击——委婉

有一老人妻亡后续弦一少女，比儿子还要小十岁。谁知其子暴病而死，老人请来先生、和尚、道士、裁缝等为其子超度亡魂。可他们见到那美丽的小女子，便带着挑逗的口吻议论：“其子倒比娘大，做‘母亲’的将怎么开口哭呢？”。此话被“母亲”听到了，她便大声“痛哭”地说：“儿啊！苦命的儿啊！娘未生啦，先生我的儿啊(骂先生)；娘未死啊，倒死我的儿啊(骂道士)；说是我的儿啊，何尝是我的儿呢(骂和尚)；想见我的儿啊，只有黄泉路上才逢我的儿啊(骂裁缝)。”被请来的先生、和尚、道士和裁缝听出她一语双关哭骂他们后，钱都未要，灰溜溜地逃走了。

用双关语表白——含蓄

1949年国共谈判时，在4月的一天，毛泽东接见了国民党代表刘斐先生。刘斐忐忑不安，不知如何开口。毛泽东主动与他拉起了家常话，然后才谈共同关心的事。刘斐对和谈的前途尚有疑虑，就试探性地问毛泽东：“您会打麻将吗？”毛泽东回答：“晓得些，晓得些。”“您爱打清一色呢，还是爱打平和？”毛泽东听出话中之意，就笑言道：“平和，平和。只要和了就行了。”寓意深长的一番话，使刘斐先生疑虑顿释。

用双关语暗示——隐晦

奸臣严嵩夜写奏章，编造罗先洪的罪名，准备早朝时在皇帝面前说他的坏话。此事被他女儿发现了，认为爹爹整公公不该，便让丫环给公公送一杯茶，再三嘱咐要让在严嵩家中的公公体会茶的意思。罗先洪见儿媳派丫环送茶，心里已是疑惑。打开茶碗一看，只见水面上浮着两颗红枣和一撮茴香，更是生疑。他顿时悟出它的含义来，莫不是儿媳已经得到信息，暗示我早(枣)早(枣)回(茴)乡(香)，逃离这是非之地。罗先洪于第二天拂晓骑着快马，急奔故乡。严嵩见亲家已走，也只得作罢。

用双关语讥讽——辛辣

1945年9月，周恩来随毛泽东到重庆与国民党进行和平谈判。一天谈判休息时，蒋介石邀请周恩来对弈。开局，蒋介石使出他的拿手好戏“大炮攻势”。当头炮，沉底炮频频进攻，取得了一时的优势局面。周恩来沉着应战，车马并进，很快化险为夷。进入中局，蒋介石丢马损炮进攻受阻，只得转入被动防御。此时，周恩来稳步推进，很快兵临城下，蒋介石舍车保帅，以图拼子求和，但未能挽回败局，受困败北。结局之后，周恩来笑着对蒋介石说：“蒋先生的‘大炮攻势’很见功力，只是太轻视了我的过河卒子，最后失败也是难免的。”蒋介石尴尬地说：“周先生棋高一筹，棋高一筹。”可想而知，此棋局实质上暗指国民党的“大炮攻势”与共产党的“过河卒子”，把蒋介石的输棋比做战争的失败。

用双关语解围——轻松

在一次新婚典礼上，贴在堂上的“喜喜”字突然从墙上飘了下来，刚好落在新婚人的头上。顿时，喜堂上的宾客为之一愣，大家脸上的笑容立即消失，取而代之的是满脸的不快。还是那主持婚礼的小伙子头脑机敏，立即揭起“喜喜”字高声地说道：“哎呀，各位亲朋好友，你们看喜从天降，喜上眉梢，双喜临‘人’啦！”顷刻，喜堂欢声雷动，一对新人的脸上充满笑意，充满阳光。

用双关语开导——深刻

一位老父亲问他那漂亮的女儿为何还不结婚？女儿告诉他，她曾有好几个男朋友，但都不能使她称心如意，想再等一等，挑一挑。老父亲警告女儿要抓紧点，当心做一辈子老姑娘。漂亮的女儿满不住乎地说：“放心吧，爸爸，大海里的鱼多着呢！”“是啊，我的孩子，”老父亲笑了笑说，“可钓饵放久了没味了！”女儿听了为之一震，陷入了深深的思考。

巧妙通知双关事以让我们口出华章，让听众回味无穷。双关是一种重要的技巧，希望大家活学活用练就超凡口才！

中国古代文学是我们学习演讲口才取之不尽的宝藏。学习演讲口才，要多向古代文献要素材，要懂一些国学基础，要让我们讲话有深度有扎实的历史根基。

我国古代演讲口才智慧论辩水平已经登峰造极了，有一种论辩技巧叫：正话反说，是一种运用实际上的意思跟表面的意思正好相反的话进行论辩的方法。

请看一案例： 古代庄宗爱好打猎。一天，来到某县围猎，大队人马乱踩民田，当地县官闻讯赶来，拦马劝谏。庄宗火冒三丈怒斥县官，县官吓得抱头逃窜。

这时，一个叫敬新磨的优伶，急忙率领同伴穷追，把那县官抓了回来，捋袖摩拳地痛骂道：

“你身为县官，难道不知道我们的天子喜欢打猎吗？你为何要唆使老百姓种田而向皇上交租税呢？你难道不会让老百姓都饿死，而使这里的田地都空出来，供给我们的皇上驰骋打猎用吗？你真是罪该万死！”

敬新磨说完，请求庄宗立即把那县官处死。庄宗听了以后，不由大笑，放了县官，并下令人马不准再践踏农田。

在庄宗火冒三丈时，敬新磨顺着庄宗的意思，要求县官让老百姓饿死，空出土地让国王打猎。正话反说，反而使庄宗认识了错误，迷途而知返。

在使用正话反说术时，如果同时使用极度夸张的手法，将某个事理加以放大，这更能显示其荒谬性，给人敲起警钟。

我们再来看一例：

楚王非常喜爱马。他的马穿的是锦绣衣服，住的是华丽的宫殿，睡的是精致的床铺，吃的是枣脯。由于条件太优越，他的马越长越肥，有一匹竟因太肥而死去。楚庄王难过死了，要满朝文武大臣为马举哀，要把马装进棺材用埋葬大夫的礼节来埋葬。左右大臣纷纷劝阻大王。大王一概不众，并传下令来，有谁还敢来劝阻的，格杀勿论！

楚国有个叫优孟的人，听说这件事后，他闯进王宫，仰天大哭，哭得死去活来。楚庄王大吃一惊，问他哭什么。优孟一把鼻涕一把眼泪地说：

“马是大王最心爱的东西，我们楚国这样一个堂堂的大国，要什么有什么，而仅仅用埋葬大夫的礼节埋葬，实在太委屈这匹马了，有失我们楚国的体面。依我看，还是应该用埋葬国王的礼节才好，用洁白的玉石雕刻一具内层棺材，用花纹很美的梓木做外层棺材，调遣大批士卒挖墓坑，发动京城的男女老幼来挑土堆坟。出丧那天，让齐国、赵国的国君在前面引幡招魂，韩国、魏国的国君在后面护送，再修一座富丽堂皇的祠堂，用整牛整羊来长年供奉它的牌位，还要追封它为万户侯！这样，让天下各国的人们知道，我们大王是把人看得很下贱，而把马看提很高贵！”

楚庄王听到这里，不觉感到羞愧满面，他问：“我的过失难道会有这么严重吗？那我现在应该怎么办呢？”

优孟说：“这很好办，请大王以六畜的礼节来埋葬它：用炉灶做它的外层棺材，用铜锅做它的内层棺材，用姜葱木兰等香料给它陪葬，用大米饭做祭品，用火光做它的衣服，让大家的肚肠做它的坟墓，这样埋葬就可以了。”

楚庄王于是让人把马剖开煮熟吃掉了。

优孟使用正话反说的方法，同时兼用极度夸张，将楚庄王的错误放大，充分提示了楚庄王做法的荒谬性，终于使他如醍醐灌顶，翻然醒悟。

正话反说，先扬后贬，也是辩论中的一种非常重要的技巧。

演讲要“与时俱进”，要创新，要有新的思想、新的思维、新的模式，甚至新的词语组合，赋予新的意义，才能令人“耳目一新”！

只有创新之花才有永开不败的美丽，观点表述的创新是演讲生命力的源泉。掌握创新思维的方法，提出新颖而富有吸引力的观点，是演讲者水平和实力的真正体现。

观点是演讲的灵魂，“喜新厌旧”是听众的普遍心理，因而追求观点表述的创新是演讲者的重要任务。创新虽不是一件容易的事情，但只要我们熟练地掌握一些创新思维的方法，就能在演讲实践中提出新颖而富有吸引力的观点，从而使我们的演讲更为听众所喜闻乐见。

创“新”，要学会从“旧”中挖掘。旧，是新的基础；新，是旧的发展！所以，你喜欢“喜新厌旧”，我就来个“以旧翻新”！

以下提供五种以旧翻新的方法可供参考：

1、老话新说

同一个正确的观点，可以有不同的表述方法，其中有些说法是听众非常熟悉的，如果演讲者一味地外甥打灯笼——照旧，照本宣科，老话连篇，就会使听众兴味索然。

在市场经济中常有这样的现象，同一种商品，换上新的包装之后，就能给人耳目一新的感觉，增加商品的附加值，并能激起顾客更强的购买欲望。同样，在演讲中，把老观点巧妙地“包装”一下，也是观点出新的常用方法。

如联想集团总裁柳传志曾在演讲中说：联想集团培养人的第一个方法叫做“缝鞋垫”与“做西服”。什么意思呢？就是培养一个战略型人才和培养一个优秀的裁缝有相同的道理，我们不能一开始就给他一块上等毛料去做西服，而是应该让他从缝鞋垫做起，鞋垫做好了再做短裤，然后再做一般的裤子、衬衣，最后，才是做西服。

培养人才不能拔苗助长，不能操之过急，要一步一个台阶爬上去，这个并不新鲜的观点人人都懂。演讲者在这里把培养人才和培养裁缝类比，把培养人才的过程描绘为从缝鞋垫到做西服，用一个通俗而新颖的比喻给老观点披上了一件新外衣，内容是旧的，但形式是新的，可谓殊途同归，新意盎然。

2、借老说新

生活中有许多流传甚广的话，如民谣、俗语、谚语等等，但它们为人们所理解的内涵是相对固定的，如果演讲者能巧妙地借用这些老的形式，并加以“改装”，赋予它新的内涵，就能为我们在演讲中进行观点创新找到取之不竭的宝贵资源，而对于听众来说，则会使他们感到似曾相识但又侧重不同，只要演讲者能自圆其说且言之有理，就能在听众的认识上达成一种新的和谐。

如有一句老话说：有心栽花花不发，无心插柳柳成荫！我们可以引申出来说出新的意义：对待事业，要有心栽花，花不开，也要栽；对待名利，要无心插柳，柳成荫，也无心。(无忧演讲网)

3、破旧立新

顾名思义，演讲中的破旧立新，就是在否定、破除旧的观点之后，提出与旧观点相反或相对的新观点，虽然破旧立新的难度和风险较大，但只要有言人所未言的勇气，有实事求是的科学态度，就能收到出语惊人、震撼人心的特殊效果。

如一位演讲者在《我们不愿做睡狮》的演讲中说：有人曾预言，中国是一头睡狮，就这样我们被人家当了一百年睡狮，我们也把自己当睡狮自我陶醉了一百年。狮子是百兽之王，但一头酣睡的狮子能称得上是百兽之王吗？一只睡而不醒的狮子，一个名义上的百兽之王，并不值得我们为之骄傲。如果我们为这样一个预言而陶醉，就好比陶醉于“人家说我们祖上也曾阔过”一样，真是脆弱而又可怜。我们不要伟大的预言，我们只要强大的实力，我们不要做睡狮，只要我们觉醒着、前进着，就比做睡着的什么都强。

人家的预言曾是我们骄傲的资本，但仔细分析起来，为一个过去的预言而陶醉或昏睡，于实际又有何益处呢？所以演讲者鲜明地提出“我们不愿做睡狮”的观点，犹如当头棒喝，既促人清醒，又激人奋发。

4、旧词反说

旧词反说，就是要学会逆向思维。这个在我们课堂里有专门的训练。旧词反说，往往能够语出惊人语惊四座！

旧词反说，需要辩证地去思考。要求在讲话之前尽量考虑成熟，然后反其道而行之，就能起到出其不意的效果。比如，我们有句成语“掩耳盗铃”，是讽刺偷铃人“愚昧自欺”的心态的。但是我们可以反过来讲：我们就应该提倡“掩耳盗铃”的精神，当我们做一件事时，必须专注地去做，不要在乎别人的看法和闲言碎语！这里的“铃”就是我们人生的目标，我们在追求目标时就要有“掩耳盗铃”的精神——只有“掩耳盗铃”才能更加专注！只有“掩耳盗铃”才能全力以赴！只有“掩耳盗铃”才能不在乎别人的看法、不在乎别人的嘲笑，才能坚定我们前进的勇气！

5、旧瓶装新酒

旧瓶装新酒，是利用旧有的材料引申出新的、富有时代的意义。旧瓶装新酒是演讲当中非常重要的技巧，表面上看起来是旧瓶，平淡无奇，拾人牙慧——但是结尾往往出其不意，新意不断，令人眼前一亮。

比如，我们以前都听说过乌龟与兔子赛跑的故事，如果你再讲同样的故事，可能一点效果也没有。但是，你可以改编故事，就会讲得与众不同。我们要求同学们要改出新意出来，比如乌龟和兔子在网上进行赛跑，乌龟和兔子在有河拦住的跑道进行赛跑，乌龟和兔子比赛偷菜，乌龟和兔子比赛溜冰等等，即使你讲一百次乌鱼和兔子赛跑的故事，你也要讲得不一样，讲得有新意思。这就是旧瓶装新酒，老调弹新意！

亲爱的朋友，听众喜欢“喜新厌旧”，但是我们素材有限，无法总是吸收到新的资讯，那么我们要学会“以旧翻新”！