六年级樱花作文500字

2024-06-14

六年级樱花作文500字（共10篇）

六年级樱花作文500字篇1

一路上，同学们叽叽喳喳，好不快活。有的人按捺不住自己，直接冲出队伍，跑向樱花园了;有的人吟诵起关于樱花的诗句：小园新种红樱树，闲绕花枝便当游;有的人有兴趣的谈论着樱花之国——日本。

远远望去，成簇的樱花犹如一片五彩的晚霞。再近一点，便可以清楚的看到白色、粉色、梅红色的樱花正一簇簇地向我们微笑，展示出她们的风采。像是有什么魔力似的，原本吵闹的我们突然安静下来，每个人都围绕在樱花树旁，仔细的观察着。我也不例外，我选中了一朵白里透粉的樱花仔细观赏，只见几根小小的、嫩嫩的黄色花蕊依偎在层次感很深的花瓣里，显得很柔弱。白色的樱花，显示出她纯洁善良的气质;粉红色的樱花，显示出她善解人意的小姐范儿;梅红色的樱花，显示出她高贵冷酷的气质。正当我们欣赏着。突然，一阵春风徐面而来，吹飞了樱花的花瓣，站在树下的我，感受到无数粉嫩、柔软的花瓣落在身上，闻到了淡淡的香味儿，看到了美丽的花仙子在空中飞舞。再看看同学们，似乎都沉醉在美丽虚幻的樱花雨里。樱花的寿命很短，大约到四月份就凋零了。我不禁想起：樱花烂漫几多时?柳绿桃红两未知。看到了这些娇艳欲滴的樱花，我又想起了培育国家人才的老师、救死扶伤的医生、生我们养我们的父母，他们不也有着像樱花般的精神吗?

时间总是飞快的，我们要会班了。我又看了几眼美丽的樱花，希望把她们那独具风采的倩影留在我的心中。

六年级樱花作文500字篇2

偶然机会，我在公园里发现了一颗长得非常茂盛的樱花树。远远望去，树上绿色将粉色包围，像一副美丽的图画，给人赏心悦目的感觉。我迫不及待奔向它，只见它粉红色的花一簇簇的，特别美丽!它的花瓣，一簇一簇的，闻起来有一种淡淡的清香，似乎来到了花的海洋，到处都是花香，我顿时陶醉了。突然吹来了一阵风，樱花就左右摇摆，上下点头。仿佛，许多亭亭玉立的少女在随风舞动。我也禁不住她的邀请和她一起翩翩起舞。

樱花的树干非常粗糙，摸起来皱巴巴的，就像老爷爷那粗糙的老茧的手。树干表面有很多斑点，就像长满许多斑点的老爷爷的脸。

樱花真是个神奇的魔术师，它的花在没开之前是红色的花蕾，刚开了一点之后颜色就变成了粉红色。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的如衣服上的盘花扣。在花的底下就有一个绿色的花托，花托中间就是黄色的花蕊，吐露着芳香。

樱花树叶更是神奇，比别的叶子多了一圈的小刺，看起来很是威武，让人望而生畏，似乎为了捍卫自己。但摸上去却很光滑，刺也是软绵绵的，让我大吃一惊。原来只有自己尝试了才知道结果啊!

六年级作文500字篇3

我的理想是做一名语文老师。当我抱着教课书走上三尺讲台，给可爱的孩子们传授知识时，我定会感到幸福与自豪;当我让孩子们知道我们中国的圆明园被侵略者毁灭时，我相信孩子们的脸上会充满愤怒;当我告诉孩子们，我们中国还有着闻名中外的长城时，孩子们的脸上肯定会浮现出好奇，都想去看看呢……

我不仅会给孩子们传授知识，我还会和孩子们在一起谈心说笑，让他们的童年有泪水，也有欢声笑语。我也会让孩子们拥有一个属于自己的美好理想，让他们朝着自己的理想去努力，让理想成为他们学习的动力。

我的理想是语文老师的原因是，从我上小学的时候，我就明白了，做一名老师是多么的伟大。我们班的班主任贾老师，已陪伴我们走过了7个春秋，她默默地为我们付出着，尤其是她马上要生孩子的前几天，还在坚持给我们上课。还记得有一次我们马上要考试的时候，她感冒了，却没有请假休息，依然执着的给我们上着课，她敬业的工作精神让我非常的感动。从这两件事后，我更加的热爱老师这个职业了。

我现在的任务就是努力学习，让理想变成自己学习的动力，这样我的学习才会更上一层楼。

六年级作文500字篇4

我从很小的时候就有两个理想：一是飞上太空，二是当一位天文学家。当然，如果两者兼备，那岂不是更好?

我想当天文学家，主要是因为我从小就有很强烈的好奇心，我对太空有很大的兴趣，我想把太空的一切都装尽自己的脑子里。

有人总说：这世界上除了地球有生命以外，根本不可能再有其他生命或更高级的文明存在。但在我看来，仅仅是在地球上，就有可能存在着人类无法察觉到的生命存在。我的证据是：从我出生到现在，我听过不少灵异的故事。比如：百慕大三角区、海底奇异大沉船、泰坦尼克号的沉没、幽灵船、尼斯湖水怪等。而我发现，这一系列的灵异事件，全部都发生在海上。不仅如此，据我所知，人类目前对海底的了解程度只有百分之五，对海底的未知程度达到了百分之九十五，这是多么惊人的数字啊!从这两个方面看来，海底一定有人类未知的高级生物或新的文明在无声的扩大自己的领域。

不仅海底，曾经也有一位天文爱好者无意间拍摄到月球表面有不明巨大物体在快速移动，这一系列的事例更加引起了我探索未知的好奇心。这也使我更加兴奋，我希望有一天，我能够了解到这个世界，我想要完完全全的看透这个世界。这个特别可爱又奇妙的世界，需要我们着手一步一步去发现。正所谓：“做事不能急于求成，否则只会前功尽弃。”

六年级作文500字篇5

到家后的第一件事当然就是准备竹节人的材料了，我按照书上写的方法，找出了毛笔，针，剪刀和线，开始完成这项有趣的作业。我先用剪刀把毛笔的杆子剪成了九段，身体一段，双手双脚各两段，紧接着我用针在每两段的接口处扎上两个相对的小孔。最后把线绑在针上，穿过每个小孔，把九段空心竹节连接在一起，两根线头最后对双腿的孔里穿出就大功告成了。最后一步就是在竹节人头部画上脸，并在竹节人的手上系上两把兵器。我端详着手里的竹节人，越看越喜爱，可是它怎么才能动起来呢?

到了周一，大家都带上了自己做的竹节人，老师让我们把竹节人放在椅子上，两根线头穿过椅子的缝隙，拉动线头，竹节人就奇迹般的站立了起来，在我们的拉动下，竹节人就开始跳动起来了，十分的好玩。再配上他们手上的兵器，就好像是在和敌人打斗，十分神气，在老师的指导下，我们越来越会玩了，大家把两个竹节人放在同一个椅子上，两个竹节人就这样胡乱的打了起来，我们别提有多高兴了。

老师见到我们高兴的样子，对我们说，其实我布置这样的作业，就是为了让你们对竹节人有亲身体会，因为我们今天这篇课文讲的就是竹节人，怎么样，你们喜欢自己做的竹节人吗?我们通过这堂课再看看作者是怎样描写竹节人的吧。一堂课下来，我们都听得津津有味，我们在玩中体验到了学习的乐趣。

六年级作文500字篇6

那天大清早，我和妈妈去逛花市。那儿可真热闹，刚一到我就被迷住了：白色小巧的满天星，粉紫色的蝴蝶兰，蓝色动人的郁金香……前来买花的人络绎不绝。这时，我看见前面围了一大群人，便饶有兴趣地走了过去。

我拨开人群，原来是一位老奶奶在卖小苍兰花，一大片盆栽的小苍兰花，红的似火，粉的似霞，紫的似……卖的很好，一盆盆小苍兰花被人们买走了。这时，老人一声大喊：“我这花先不卖了，刚刚有人把一盆不好的买走了，我得找回来啊!”她站起身来，在拥挤的人群中来回寻觅。

她看见手中提着小苍兰的人，总要不厌其烦地检查一下。我跟在她身后。这时她朝一位阿姨走去，那位阿姨手中也提着一盆小苍兰花，绿枝红花，正开得胜!老奶奶看了看花，拨弄了几下，对阿姨说：

“这花被人踩断了，我刚才顺手插了进去，放在一边，被你买走了。这花我拿回去，你如果还要就再选一盆，要是不要了，我把二十元退给你!”

“不用这么麻烦了!”阿姨感激地说。

“那怎么行，这花你拿回去几天就枯萎了，多不值啊……”

樱花作文500字篇7

樱花，以白色和粉红色居多，其大多数不算浓艳，会散发出淡淡清香。闻一闻，身上的燥热一触即散，令人顿感清新。

初春三四月份，伴随着阵阵春风、场场春雨，樱花便争先恐后地装扮着大自然母亲树上都蒙上了一层粉红的薄纱。樱花那热烈而委婉的美丽，引来无数游客驻足痴望。人们在谈笑风生中，尽享樱花迷人的美丽与淡雅的气息。

三月下旬与四月初旬是的樱花最为艳丽。书上都开出了朵朵色彩斑斓的皇冠。她们柔弱一触即散，飘飘洒洒地落下，为大自然演唱着首首惆怅而优美的交响曲；她们纯洁，一朵朵洁白似雪。春风中，如朵朵雪花飘落；她们高尚，片片飘落，融入大地，化作营养，为迎接下一个春天；为春天的美丽；为下一代的艳丽无私奉献。落红不是无情物，化作春泥更护花。

樱花小学作文500字篇8

三月，开学季，春风拂过大地，这年春天，是我在校园里，以“学生”这个身份度过的最后一个春天。我怀着某名的感情，坐进教室里，抬头，望向窗外，凝视那棵树。还记得，两年前的那个清晨，我还带着稚气走进校园。我记得那颗惊艳了我整个世界的树!

有那么一棵树，就站在教学楼脚底的转角处，周围有着那么多绿色，只有它，是白色。当我看到它开花时简直抑制不住心头的那份震撼。我愣住了，站在它脚下，枝头挂满了洁白的花其间没有一点绿去映衬，只有阳光柔柔的洒在它身上，为它镀上一层暖暖的光辉。一缕缕阳光透过花瓣间的缝隙，穿过满是花朵的枝桠，映在地上，星星点点，零散却透着暖意，我仰着头，怎么也不肯离去，直到铃声响起，我才恍然大悟般匆忙离去。待到几天后，那挂在枝头的白华为了粉，像少女的脸颊一般。春风再次吹动花树，恍然间我像看到了精灵在它枝头嬉戏，原来，是那一缕缕阳光，阳光是如此喜爱这位少女!

那时，花朵们笑着同我打招呼，与我们一同前行。现在，花依然开的那么茂盛，那样粉嫩，但，却那样短暂。樱花树的花期很短，如同我们的初中生活，可是，虽然短暂，却是那般璀璨!

心愿六年级作文500字篇9

天，阴沉沉的，仿佛快要下起雨来。此刻的我已欲哭无泪，苦苦追忆着已过世的亲人，无力地倚在了树旁。静静地等待着，等待着太阳升起。

昔日，不懂悲欢离合;昔日，不懂世故人情，只能在后面才深深感悟，可发现，这已流失的过去。灯火阑珊处，总有许许多多邂逅的兜。人生，就好像是前进的火车，每到一个站点，都会有人上车，同时也会有人下站。但，谁也不会知道，在下一站又会有人离去。也许每个人都曾停靠过错的怀抱，而也许在下一个路口，沿着命运的轨迹，可能就是那样遇见了对的人。

我，只是一个在世间上平凡而不能在平凡的人，我并不奢望有轰烈的人生。一直以来，只有一个心愿：和我时间里的每一个人共享欢乐时光。

珍惜所拥有的，因为：错过的不再重来。

淡淡的，是我的笑;冷冷的，是我的眼;千丝万缕的，是我的牵挂;无时无刻的，是我的思念……感谢命运，在我失魂落魄时，柳暗花明，收到一个这么好的礼物。

珍惜母爱，因为她是一种奉献，哺育了幼小心灵的成长;珍惜父爱，因为他是一种告诫，教育了一只翱翔的雄鹰;珍惜友爱，因为他是一种激励，点燃了奋斗的火团;珍惜疼爱，因为她是一种温柔，滋润了干涸的港湾。

落叶归根，万事万物都会有一个归宿，人也是如此，以无形中来，也将回到无形中去……这是个深冬时节，是由此生命结束的时候。我竟有些不舍和眷恋。

闭上双眼，面向星空，举起双手，许下心愿：珍惜拥有的爱。

心愿作文范文8

每个人都会有自己的心愿和远大理想。我呢，也不另外，我的心愿是当一名人民教师。

教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是一个无比崇高的职业!回想起我刚上一年级的情景，我还是个懵懵懂懂的小孩子，短短几年，在老师的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》这类大书的读书人!每当我看见老师在讲台前绘声绘色地讲述课文时，我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着，在我心里开花结果。

告诉你，为了实现这个愿望，我天天努力学习，我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁，总结经验，争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候，就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念，它真是个美好的愿望呀!我经常在梦里都在想这件事，我在讲台上给学生传道授业解惑。啊!教师，一个令我神往的职业!

假如我当上了教师，开学第一天，我要带我的学生参观美丽的校园，让他们感受校园之美。同时，引导他们如何观察周围的环境，如何写作。这样他们以后写起作文来就会思如泉涌，笔走如飞。我要杜绝老一套的教学方式，设计出一套新的教学模式，让学生在玩耍中学习，在学习中玩耍。这不是很好吗?同学们也会明白我的苦心，个个成为聪明好学，通情达理的好学生。

教师这个伟大的职业正等着我呢，总有一天我会梦想成真!

心愿作文范文9

心愿，像一粒种子，播种在心中的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。

我有一个小小的心愿，是一个不可用金钱来衡量的。我的太公今年94岁了，对我来说太公的身体就像用铁打出来的，从来没有生过什么病，对人总笑呵呵的，这次太公不知怎么了，生了一场大病，住院了两次，让人看得直揪心，住院期间太公心里总惦记着太婆，不肯好好治疗，闹着要回家。外公和阿姨为了安抚好太公，坚持不回家，全程陪伴。其实太公已经知道自己得了脑萎缩，可是他却笑对人生，不希望别人伤心难过。我在常州，离太公太远了，无法及时了解他的病情，听妈妈说太公病情好转了，我放下了心中的石头，恶化了只能默默为太公祈祷。

因为离的太远，我们一年回去一次，没有更多的时间去陪太公。我外公在几个月以前也生了场大病，可把我妈妈吓坏了，放下手中活，不顾一切就回去照顾外公，妈妈为了太公和外公的身体又憔悴了许多，我还小不能做的事太多了，又不能帮他们分担些责任。让他们的病赶紧好起来吧!这就是我的心愿，就是让死神离我们远远的，不要来破坏我们这个大家庭。

不管我的心愿会不会实现，我依然相信，只要努力过了，付出过了，真心过了，即使是一个电话，在别人心里却是一句暖暖的问候。即使是一个小小的动作，在别人眼里却是一个大大的关怀。

心愿作文范文10

光阴似箭，日月如梭。转眼间，轻松的寒假生活已离我远去，取而代之的是紧张的学习生活。在这个充满期待的学期里，我有几个小心愿。

第一，我希望能够弥补我的短板——写作文。写作对于我来说一直是一个困扰。一提笔写作，我的大脑就一片空白。总是不知道应该从何写起。因此，在学校里，我的作文总是被老师评为“良”，极少有“优”。这个学期，我希望能够战胜自己，在作文方面有所提高。当然，进步不是嘴上的工夫，它需要实际行动。所以，今年的我会比往年更加努力、更加勤奋地练习写作，争取在这方面更上一层楼!

我的第二个心愿，就是要改正自己的缺点——马虎。上学期的期末考试，我的数学考砸了。我那道错题，得数加上不同的单位，意思就会和原来大不相同。而我呢?由于马虎，加错了单位，那道题就全错了。现在，我离小学毕业只剩下不到半年的时间，在这段日子里，我得学会细心，把马虎这个坏毛病连根拔起!

我的第三个心愿是多做家务，减轻父母的负担。在学习上，我非常重视，在劳动方面，我也不能忽视。虽然我现在还有很多不会做的家务活，但我一定会认真学习，早日为父母减压!