北京印刷学院 全体教职工

北京印刷学院 全体教职工（共11篇）

北京印刷学院 全体教职工 篇1

当您在本市、或外地因各种原因产生全额结算的普通门急诊医疗、急诊留观、住院、计划生育等费用后，回到后勤医疗服务中心进行医疗费用申报时，应按医保中心要求提供完整的医疗费用报销材料。详见附件。

附件1：个人需要准备的报销医疗费用材料

附件2：生育报销注意事项

附件1：个人需要准备的报销医疗费用材料

一、普通门、急诊医疗费用

本市：社保卡、诊断证明（急诊需提供急诊诊断）、收据、处方（急诊需提供急诊处方）、收据明细、受伤说明（外伤时需要、加盖公章）；

外省市：社保卡、收据、急诊处方、明细、急诊诊断证明、受伤说明（外伤加盖公章）、外出原因说明（加盖公章）、就诊医院为当地医保定点证明、就诊医院等级证明；退休后被批准可异地安置的参保人员不需要提供外出、当地定点与医院等级证明。

二、急诊留观费用

本市：社保卡、急诊留观证明、收据、处方、收据明细、全额结算证明、病历复印件（外伤时需要）、受伤说明（外伤时需要）加盖公章；

外省市：社保卡、急诊留观证明、收据、处方、收据明细、全额结算证明、病历复印件（外伤时需要）、受伤说明（外伤时需要）加盖公章、就诊医院为当地医保定点证明、就诊医院等级证明、外出原因说明（加盖公章）；

退休后被批准可异地安置的参保人员不需要提供：外出、当地定点与医院等级证明。

三、普通住院费用

本市：社保卡、住院诊断证明、收据、结算单、汇总明细、病历复印件（外伤时需要）、受伤说明（外伤时需要）加盖公章。北京市全额结算证明；

外省市：社保卡、住院诊断证明、收据、处方、结算单、汇总明细、病历复印件（外伤时需要）、受伤说明（外伤时需要）加盖公章、就诊医院为当地医保定点证明、就诊医院等级证明、外出原因说明（加盖公章）；

退休后被批准可异地安置的参保人员不需要提供：外出、当地定点与医院等级证明。注：参保人员如需转诊，则需开具北京市医疗保险转诊（院）单。

附件2：生育报销注意事项

一、报销所需材料

1、产前检查

（1）生育手工报销申报表一式一份；

（2）诊断证明、出生证明、生育服务证复印件；

（3）收据、处方（有药费的收据必须有处方）。

2、生育住院

（1）手工报销申报表一式一份；

（2）诊断证明、出生证明、生育服务证复印件；

（3）住院收费专用收据、费用结算清单、费用明细；

（4）由医院开具的《全额现金结算证明》。

3、流产

（1）手工报销申报表一式一份；

（2）诊断证明、结婚证复印件；

（3）收据、处方（有药费的收据必须有处方）；

（4）住院实施流产还必须有医院开具的《全额现金结算证明》。

4、取、放环

（1）手工报销申报表一式一份；

（2）诊断证明复印件；

（3）收据、处方（有药费的收据必须有处方）；

（4）住院实施流产还必须有医院开具的《全额现金结算证明》。

5、住院实施计划生育手术前的门诊所需材料与计划生育手术申报材料一样，所提供的诊断证明必须为住院实施计划生育手术时的诊断证明。

二、注意事项

1、医疗费单据申报时间：每月1日至20日；

2、门诊和住院医疗费分开填报；

3、费用报销申请表请认真填写单位经办人的联系方式，以便及时取得联系；

4、自然流产不在生育保险报销范围内；

5、费用报销申报表请加盖公章；

6、外地户籍有生育险但无生育服务证的需提供《北京市外地来京人员生育服务联系单（生育保险专用）》；

7、报销在北京以外地区分娩的住院费用，除提供以上要求的材料外还需提供两个证明：一是由单位出具的在外地生育原因的证明，并加盖公章；二是由外地医保部门出具的就诊医院是否为医保定点和医院等级证明。

后勤医疗服务中心

北京印刷学院 全体教职工 篇2

此次会议亦是校长国培计划人大附中培养基地对学员的首次培训。开幕式上, 校长国培计划人大附中培养基地举行开班仪式, 刘彭芝校长、牛文起副院长、黄贵珍处长分别致辞, 湖南省长沙市雅礼中学校长刘维朝作为基地学员代表发言。最后, 黄伟处长为人大附中培养基地授牌, 基地导师为其校长学员刘维朝、天津市复兴中学校长刘浩、吉林省长春市实验中学校长迟学为、西安市育才中学校长辛军锋、贵州省遵义市第五中学校长张兴运、江苏省苏州市振华中学校长周颖、山西省新绛中学校长宁致义、四川省绵阳南山中学校长唐江林授予“名校长工作室”牌匾。

会上, 刘彭芝校长作了重要讲话。与会者对此次会议给予了高度评价, 并围绕教育教学改革、创新型人才的培养进行了热烈探讨。

一、转变理念, 用创新精神深化教育改革

2015年3月5日, 习近平总书记在参加第十二届全国人大三次会议上海代表团审议时指出:“创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展, 谋创新就是谋未来。”而决定“创新驱动”的关键还是人, 培养创新型人才不仅是今天更是面向未来的教育使命。所以, 教育要当好创新驱动的“轮子”。

人大附中一直走在创新的道路上, 并培养出很多优秀人才。会议上, 刘彭芝校长对人大附中的校训“崇德、博学、创新、求实”、学生培养目标“全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德”等进行了介绍。结合几十年的教育创新经验, 刘校长提出以下几点:一是要创造适合每一个学生发展的教育, 创造适合每位教职工发展的教育;二是创新来自于对学生的爱、尊重和发现;三是要学会不断地寻找与变通, 在变通中寻求突破, 在突破中寻求决策。在创新之路上, 人大附中不断探索实践, 收获了众多成果。例如, 人大附中借力信息化手段, 积极推进优质教育资源的共建共享, 2005年成立了国家基础教育资源共建共享联盟, 通过网络无偿为中西部教育欠发达的地区提供优质教育资源。这是以优质教育资源推动教育均衡发展的模式的创新。又如, 人大附中率先建起了中学校园网、汽车模拟驾驶室、虚拟科学实验, 成立男子舞蹈队, 实施四校跨校选课等。刘彭芝校长所举的这些例子使与会者感受到人大附中的创新从未间断, 她在办学中所表现出的坚强、执著、务实与创新更是感染着在场的每一个人, 激励大家去探索教育创新之路。

在以创新推动国家发展方面, 国际上有许多好的经验值得我国借鉴。会议上, 国务院参事、科技部原副部长、创新人才教育研究会名誉会长刘燕华以“新常态下的创新”为主题作了重要报告。刘部长在介绍美国、以色列、德国、韩国创新模式的基础上指出, 我国要实现创新驱动需要做到以下几点:一是适应我国社会转型、国际新一轮革命及互联网时代的系列挑战等新形势;二是从基础教育阶段开始培养人的创新意识, 注重人的自主意识和冒险精神的培养;三是创新管理模式, 政府在推动创新人才培养中要尽可能开放更多的社会资源, 让社会中的人来参与;四是创新生产方式, 即改变小作坊式的知识生产方式;五是转变市场观念, 既要重视正向创新也要重视逆向创新, 学会根据需求进行创新活动;六是创新融资方式。同时, 刘部长指出, 创新服务是打造创新驱动的载体。创新服务体系建设的框架要把握四点:一是明确科技创新主攻方向和突破口;二是集聚创新人才, 加快形成创新型人才队伍;三是健全体制机制, 精心设计和大力推进改革;四是加强国际合作, 积极融入全球创新网络。

二、造就教育家型校长, 推动创新型人才培养

为加强我国基础教育高层次人才队伍建设, 培养造就一批具有较大社会影响力的教育家型校长, 教育部于2014年推出国家级培训工程“校长国培计划——卓越校长领航工程中小学名校长领航班”。该工程在全国遴选64名中小学校长, 通过组织开展深度学习、导师指导、示范提升等形式, 进行为期3年的在职连续培养, 帮助参训校长进一步提升教育思想和实践创新能力, 同时引导参训校长加强社会服务, 推动本地区乃至全国基础教育改革发展。作为培训基地之一, 人大附中在首次培训中为8位校长学员设计了导师论坛、专家引领、人大附中教学成果汇报等课程模块, 既有理论引领又有实践展示, 内容丰富、形式多样。

教育家型校长首先需要懂得如何成为一名好校长。在这方面, 刘彭芝校长以人大附中丰富的实践案例诠释了好校长必须具备科学精神、人文精神、法制精神和改革精神。同时, 她还强调了两个方面。一是校长的作风要务实, 工作要扎实, 要有实心、明实理、讲实话、办实事、求实效、立实功。二是校长必须有人格魅力。要具备人格的力量, 校长需要做到以下几点:第一, 无私欲, 无邪念, 有容乃大, 无欲则刚, 一身正气, 两袖清风, 责在人先, 利在人后;第二, 器量需大, 心胸需宽, 要记人之功、容人之过;第三, 带着爱心工作, 要爱群、乐群;第四, 带着激情工作, 要有干事的冲动、成功的渴望, 要不断提出新的奋斗目标;第五, 要具备良好的综合素质。

教育家型校长在教育活动中应“敢探未发明的新理”“敢入未开化的边疆”。如果校长自身没有创新意识和能力, 在培养体制、机制上没有任何创新, 那么培养创新型人才就是一句空话。人大附中培养基地的8位校长学员都是在当地有一定影响力、在办学上有所成就且敢于创新的教育工作者, 他们在推动学校教育创新上作出了一定的贡献, 同时尚有较大的提升空间。为使与会者对8位校长学员及其所在学校有深入了解, 8位校长学员分别对其办学理念、教学改革创新等进行了介绍。长春市实验中学的职业生涯规划教育、“五步导学”课堂教学模式;长沙雅礼中学“以人为本, 因人而异, 扬人之长, 主动发展”的全人格教育理念及教学改革;绵阳南山中学“多元启智、阶梯引领、自主发展, 为每一个学生搭建成功的立交桥”的理念及教学改革;苏州振华中学以“苏式课堂”为主的课堂改进、小微课程;山西省新绛中学的“导师引领下的半天授课制”教学改革;天津复兴中学的“精致教育”“普职结合”;西安市育才中学“课程活动化、活动课程化”的改革思路;遵义市第五中学“让人人都有进步”的办学理念、“强化艺体教育, 开创遵义市普高艺体班教学先河, 在全市独领风骚”的教学改革都给与会者留下了深刻的印象。

在未来3年的培训中, 人大附中培养基地将以校长学员的研究课题为载体, 积极推动和组织校长学员所在校进行办学实践探索, 并与他们形成团队, 协同努力, 各有侧重, 共同创新。8位校长学员也希望在人大附中的引领下, 逐步提升自身的教育理论素养和创新实践能力, 提高所在校的办学质量和辐射示范能力, 进而促进教育的优质均衡发展和创新型人才的培养。

三、感受人大附中创新魅力, 加强学习交流

一切教育改革最终要落实到课堂上, 而课程是课堂的根基。翟小宁校长指出, 学校课程的发展和创新要体现丰富性、联系性、回归性和科学性。其中, 丰富性是一个很重要的特点。一所学校只有有丰富的课程, 才能给学生提供更多的选择, 才能促进学生个性化的发展。联系性是指要与周边乃至国际的文化环境相联系;回归性是指课程要真正地回归到学生和教师;科学性是指要形成一个合理的系统。人大附中创设了科学完备的课程体系, 在开足开齐国家规定的必修和选修课程之外还开设了丰富的校本必修和选修课程, 其中校本选修和大学先修课程就有200多门, 为学生提供了充足的选择空间。除了完备的课程体系外, 人大附中还从教科研、学科教学创新、德育等多方面入手推动学校教育创新, 真正将学生培养目标落到实处。

一是以教科研引领教师专业成长, 进而带动学生发展。周建华副校长指出, 教科研是教师成长的捷径和学校发展的动力, 能提升教师的教育思想, 帮助教师解决课堂教学中的问题, 有助于增强教师的反思、批判意识及提高教师的专业热爱度和幸福感。在他的带动下, 学校教师对教科研工作越来越重视, 仅2015年就承担市级、区级及校级课题多项。通过教科研的引领, 教师的专业素养得到不断提升, 创造精神和批判意识得到不断增强, 而这必然会对学生创新能力的发展产生促进作用。

二是转变教学方式, 促进学科教学创新。变革教学方式, 是努力提高学科教学有效性、培养学生创新精神和实践能力的需要。人大附中在教育教学中采用多种方式, 不断丰富课堂教学的实现形式, 探索出少投入高产出、激发学生深度思考和参与的高效课堂。在此基础上, 学校通过学科教学的创新来引导学生创造性地学习, 培养学生的创新能力。例如, 学校中外合作项目的音乐教师通过组织学生开展音乐会、校外音乐表演与实践、音乐学术论坛、中国传统音乐采风等创新性音乐活动, 激发学生对音乐的热爱和灵感;化学教研组教师在教学中坚持“为促进学生理解而教”的理念, 通过化学特色课程、大学化学先修课、化学竞赛等多种形式推动化学教学的创新, 进而促进学生创新思维的发展;地理教研组教师在教学中注重对学生进行学法指导, 并将信息技术运用于课堂教学, 创新教学方式, 提高课堂教学效果。

三是坚持立德树人, 注重学生良好道德品质的培养。人大附中一直都很重视德育工作, 通过各种课程、活动营造积极的道德文化环境, 促进学生道德素养的提升。例如, 学校注重仪式教育, 通过升旗仪式、入团仪式、志愿团宣誓、榜样宣誓等活动对学生进行教育、约束和激励;学校志愿团通过“关爱服务·小天使之家”“关爱服务·聋哑儿童陪伴”“敬老服务·用音乐温暖老人的心”“露珠计划”等志愿活动使学生学会奉献、学会利他、学会乐群;学校注重阅读, 促使学生在阅读中明智明心。这些形式新颖、吸引力强的德育课程或活动, 给了学生丰富的体验, 在促使学生不断提高自身道德品质的同时发展了创新思维。

通过聆听人大附中教师的汇报、观看其学生的展示, 与会者看到了人大附中的创新所带来的办学效果, 感受到了其创新的魅力。这样的现场教学也紧扣校长的培训需求, 凸显了人大附中培养基地的特色, 得到8位校长学员的高度评价。

独立学院教职工满意度调查 篇3

为深入了解独立学院教职工在工作中的满意度，笔者对吉林建筑工程学院教师进行调查，调查对象为独立学院中层领导、教学人员、行政管理人员、教辅人员和工勤人员。发放问卷500份，回收480份，问卷回收率达96%，其中有效问卷469份，有效率为93.8%。并运用SPSS V13.0软件对调查结果进行了交叉分析。

调查分析

个人背景。在有效问卷中，男221人，女248人，其中女教职工比例占到了52.88%。

在调查中我们发现独立学院教职工在35岁以下及46岁以上的年龄段居多，可见独立学院教职工存在青年和老年人数居多，老、中、青比例失衡，青黄不接。专职教职工270人，兼职教职工199人，其中兼职比例达到42.43%，虽然这只是不完全统计，但可见独立学院还没有一支自有的师资队伍，且兼职人员基本为职能部门领导、系部教学领导和任课教师，这很不利于提升学校的教育教学质量，同时也会增加学校对教职工的管理难度。

工资待遇。2000元以下的48人，占10.23%，其中后勤工作人员占71%，行政管理人员占13%，教辅人员占16%；2000～3000元的182人，占38.81%，其中教师占15%，党群管理人员占23%，行政管理人员占25%，教辅人员占19%，校卫队员占8%，后勤工作人员占10%；3001～4000元的131人，占27.93%，其中系部教学领导占25%，教师占40%，党群管理人员占14%，行政管理人员占15%，教辅人员占6%；4001～5000元的56人，占11.94%，其中学院职能部门领导占25%，系部教学领导占32%，教师占30%，党群及行政管理人员占13%；5000以上的52人，占11.09%，其中学院职能部门领导占30%，系部教学领导占45%，教师占25%。可见在独立学院教职工工资比例相对较低，高收入者均为职能部门领导或系部教学领导，而这部分人中80%为兼职，行政、教辅、后勤等工作人员普遍待遇偏低。

根据调查问卷设计的三个问题，将四个选项分别对应为优、良、中、差。如图所示，独立学院教职工对工作的发展前景并不是十分看好，有36.46%的教职工认为在独立学院努力工作也是无济于事的；在工作中所得到的指导和帮助也并不很多，只有6.61%的教职工认为总是能得到学院的指导和帮助；学院也并不是很重视推荐教职工参加上一级部门组织的学习和培训。

工作成就感。在调查中，89.7%的教职工认为自己所承担的工作超过自己的全部工作份额，其中机关行政人员、教辅、后勤人员占93.4%。在独立学院设立了同公办高校相同的科室，但人数基本是公办高校的一半以下，虽然这在一定程度上避免了人浮于事的现象，却使负责具体事务的工作人员承担了较大的工作量和压力。与此同时，过多的事务性工作也导致了教职工不能明晰自己的工作职责。在调查中，只有25%的人认为能了解自己的工作职责，而71%的人认为只是部分了解工作职责。

学院制度和管理。在第一项背景调查中，我们已经看到独立学院教职工工资待遇并不高，在本项调查中，83.7%的教职工认为相对工作职责而言报酬较低，93.4%的教职工对学院提供的福利待遇并不满意，68%的教职工认为学院虽然建立了绩效考核制度但形同虚设，58%的教职工认为学院的其他员工并不能遵守学院的各项规章制度。由此可见，独立学院工作量大，工资及福利待遇低，考核制度不健全，在很大程度上影响了广大教职工工作的积极性，也是广大教职工不能很好遵守学院规章制度的诱因。

资源提供与环境。在此项调查中，78%的教职工认为自身的工作环境对工作开展很有利，45%的教职工认为学院在资源提供上既不节省也不浪费，30%的教职工认为学院在资源提供上有时浪费，60%的教职工很满意自己的工作场地安全。

流动性。本项主要调研独立学院教职工的流动性。调查发现，很多教职工并不安于在独立学院工作，他们多数认为在独立学院工作没有提高能力的机会，工资待遇过低且担心独立学院在没有国家必要扶持的时候会因招生问题而倒闭。在调查中25%的教职工正在准备离开独立学院，60%的教职工在有好的机会时会离开，只有15%的教职工不会离开，而这15%的教职工多为在独立学院工作5年以上，且年龄在45岁以上的职能部门领导和机关行政人员和兼职的教职工。这反映出一部分教职工尤其是35岁以下的青年教职工没有扎根于独立学院的思想，他们一边在学院工作，一边不断提升自己的综合素质，一旦有了机会，就会报考高一级学校继续深造，或者进入国家机关、事业单位。教职工队伍不稳定，不利于独立学院各项工作的连续开展。

独立学院留不住人，是独立学院教职工工作满意度低的重大表现，大家普遍认为独立学院存在董事长独裁、各项福利待遇与公办学校差距大、对专职教职工业务培养不够、国家缺少必要的扶持和监督、科研水平差、学生素质不高、不能对所有教职工一视同仁等诸多问题，导致了独立学院教职工工作没有积极性。

对策分析

建立结构合理的专职教职工队伍。根据调查显示，独立学院还没有完全建立一支结构完善的专职教工队伍，且呈现出“两头重、中间轻”的职工结构。独立学院在建设初期，为了节约成本，提高社会知名度和教育教学水平，大量聘任兼职教职工，这是十分必要的。但独立学院要突破办学瓶颈，实现进一步发展，就必须让专职教职工队伍成为学院的主体。专职教职工更了解学院的基本情况，能以学院的长远利益为重，专心于学院的教育教学事业。

独立学院要建立高素质的专职教工队伍，首先要严把聘任关，多重筛选，全方位考核，重点选拔一些骨干的中年人才，以改变教职工队伍的不合理结构；另外要加强对青年教职工的培养，建立从入职培训——职业生涯规划——在职培训的连续的培养体系，让青年教职工能够尽快成长为学院的骨干力量。在不断扩大专职教职工比例的前提下，保持专兼结合，实现优势互补。

建立健全独立学院教职工管理制度。从调查看出，独立学院没有形成良好的教工培训机制，对教工的职业生涯规划不明确，制度的制定和实施也过于形式化，使职工工作没有责任感和归属感。独立学院应该制定合理有效的管理制度。首先要建立健全教职工考评制度，形成教职工等级考核评价——工作实绩考核评价——阶段性考核评价的多样化考评体系，本着主观和客观相结合、定性和定量相结合、工作流程管理与职工自我发展相结合的原则，确保考核过程和结果的公平公正。其二要建立有效的激励机制。完善薪酬制度，满足教职工基本的物质需求；开展各类评优表彰活动，让教职工在工作中能够体现自我价值；切实关心教职工的工作和生活，积极帮助他们解决问题，满足教职工的各方面需求，才能让他们形成归属感，才能更乐于在学院积极工作。其三要改革人事制度，打破按资排辈的传统用人观，形成能上能下的动态竞争机制。

切实维护独立学院教职工的法律地位。国家对民办学校和公立学校教师在某些政策上也存在不平等性，没有切实维护独立学院教师的法律地位。虽然《民办教育促进法》中有规定要求民办学校要依法保障教职工的工资、福利待遇，并为教职工缴纳社会保险费，但是没有在执行方式和缴费额度上做具体的规定。在养老保险上，即使独立学院能够按照教职工的实际工资进行缴费，在独立学院教师退休后，其所能享受的待遇也远远低于公办高校的教职工。在医疗保险上，独立学院的教师也不同于公办高校，不能享受参照公务员的医疗保障。独立学院利用民间力量不仅为政府分了忧、解决了政府的压力和社会上读书难的问题，更为家长和学生提供了多渠道多形式的选择。

北京印刷学院 全体教职工 篇4

2017年10月10日，测绘工程学院全体教职工集体学习了黄大年同志先进事迹。

黄大年同志是航空地球物理研究专家，是一个让美航母舰队后退100海里的人！2009年黄大年同志放弃海外高薪，作为国家‚千人计划‛特聘专家回国报效祖国；他选择了母校吉林大学做全职教授，成为东北第一个引进的‚千人‛专家。7年间，他带领400多名科学家创造了多项‚中国第一‛，为我国‚巡天探地潜海‛填补多项技术空白，首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发，攻关技术瓶颈，突破国外技术封锁。不幸的是，今年1月8日，他因病永远地离开了，年仅58岁。

黄大年同志生前曾说道：‚中国要由大国变成强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣‛，‚为了理想，我愿做先行者、牺牲者。‛他用无私奉献、勇于担当的实际行动，把对祖国最深沉的爱融入了科研事业。

最近，总书记对黄大年同志先进事迹作出的重要指示‚黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献‛。他以身许国、无怨无悔，用实际行动诠释了爱国之心、强国之志、报国之情，为广大知识分子树立了光辉的榜样。每名科技工作者都应大力弘扬‚冷板凳‛精神，始终保持一股不回头，拼命劲。

我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起，为实现‚两个一百年‛奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

校长全体教职工大会讲话稿 篇5

校长全体教职工大会讲话稿

各位老师，同志们： 大家新年好！

过去的一年，学院的建设发展取得了显著成绩，成功立项省示范性（骨干）高职院校，获得省文明单位、厅绩效考核先进单位等一系列荣誉。在此，我谨代表学院感谢大家过去一年的辛勤工作，并向全体教职员工致以新春的祝福，祝你们在新的一年里家庭幸福，工作顺利，身体健康，万事如意！刚才，学院表彰了一批先进单位和个人，希望大家学习先进，赶超先进，凝心聚力再攀高峰，在建设“省内领先、行业示范、国际知名”示范院校的道路上走得更好、更快、更扎实！下面，我代表学院总结2013年的工作，并对2014年的工作作个初步安排。

一、回顾2013，成绩斐然

岁月不居，天道酬勤。2013年，是我们全体教职员工勤奋工作、追求卓越的一年；也是我们阔步前进、成绩显著的一年。

（一）重点工作取得突破

1.成功立项“省示范性（骨干）高职学院”。三年坚守，终获完胜。以前两年的工作为基础，我们集中人力、物力和精力，举全院之力推进该项工作。从第一轮的材料修改，到最后的尘埃落定，殚精竭虑，呕心沥血，以申报材料第一、院长答辩10分满分并列第一、总评第一的优异成绩成功立项“省示范性（骨干）高职学院”。2.顺利通过教育部第二轮高职院校人才培养工作评估。在水利厅党组的高度重视和关注下，学院乘示范创建之势，经过1个月的网络评估和1天半的专家现场评估，获得专家组的充分肯定，22项一级指标全部合格，圆满通过5年一次的大考。

3.征地工作基本完成。由于学院拟征地原已被经开区规划为xx中学，加大了征地工作难度。学院领导和总务处等职能部门与经开区领导加紧沟通，多次协调，调整了规划，为学院划拨了42.6亩土地作为建设用地，学院重新规划和水利建筑工程技术中心规划设计相关工作已正式启动。

（二）主要业绩指标稳定增长

1.党的建设全面加强，保障学院健康发展。以学习型党组织建设“五创四评”活动为总揽，突出社会主义和“我的中国梦”主题教育这一主线，抓牢作风建设和群众路线教育实践活动这一主题，加强理论武装，深化学习实践，推动各项创评目标实现。严格执行和落实党风廉政建设责任制和中央、省委、厅党组关于作风建设的系列规定，认真履行一岗双责要求，修订了《工程预决算审计暂行规定》，加强对重点环节、重点部位的审计监督，全年完成招投标及物资采购监督64次，涉及金额640余万元；完成零星维修工程预决算审计120多万元，审计核减近7万元，同时对成教目标管理进行了经济效益审计，确保学院各项工作健康发展。

学院被省委省政府授予“湖南省文明单位”，跻身全省水利系统7家省级文明单位之列。院党委被省委建设学习型党组织工作领导小组和省委宣传部联合授予“全省创建学习型党组织先进单位”，是全省水利系统唯一获此称号的集体，同时，学院获评十佳学习活动一项、十佳党员学习明星1人。院团委第三次被评为“湖南省五四红旗团委”。2.千方百计筹措资金，财务指标跃上新台阶。在省水利厅、发改委、财政厅等上级部门支持下，我院总收入8497.56万元，总支出7664.6万元，节约开支近832.96万元。全年取得财政拨款4170.66万元，其中预算内财政拨款1768.84 万元，专项资金拨款2401.82万元。专项资金包括化债资金200万元，社会化公寓处置奖补资金196万元，地方水利建设基金450万元，基本建设资金400万元，其它专项资金1155.82万元。目前负债2959.5万元（银行贷款1000万元、职工借款897.5 万元、工程款 300 万元、融资 612万元、其它150万元）和应付公寓款8053.7万元。2014年财政预算拨款2143.56万元，比2012年多373万元，增长21%，第一次突破2000万元，为5年前的3.69倍，总收入及预算拨款均创历史之最。但是，尽管支持经费逐步落实，债务包袱仍然沉重，财务状况依旧比较紧张。

3.进一步清晰顶层设计，内部管理全面加强。进一步清晰“质量立院、专业强院、人才兴院、和谐治院”发展战略，明确在3年内建设水利高等职业教育示范院校和湖南省示范性(骨干)高职院校，明确提出建设“省内领先、行业示范、国际知名”的示范院校的发展思路。

严格财务管理，执行预算管理，各项支出均按照批复的用途、科目及金额执行。严格实行收支两条线并按照物价部门要求实行收费公示，大力压缩行政成本性支出，降低运行成本。保工资、保运转、保重点，按时足额发放工资和津补贴，完成绩效工资改革，连续第五年提高职工福利待遇，人均收入较五年前翻了一番多。

推进后勤社会化管理改革，加大综治WW力度，建设“平安校园”。xx后勤服务有限公司顺利注册，运行正常。进一步美化亮化绿化校园，严格执行基建规划、采购、招投标程序，进一步完善物业管理、食堂管理、水电管理、车辆管理、固定资产管理。社会化公寓回购处置工作有序推进。完成西院食堂改造等基建项目，目前正在进行湖南省水利建筑工程技术中心和大学生活动中心等项目的规划设计。全年实现平安行车23万公里。细化综治安全工作网络，建立完善重大事件风险评估预警制度，举行大型抗震防灾、消防疏散演练2次，参与师生2000余人。开展“安全生产月”活动，举办水利减灾知识和消防安全知识专题讲座2期，做好节庆假期安全生产大检查，加大隐患排查整治力度，确保了校园和谐稳定。10月底，学院承办省综治委对水利厅的综治考评考核，获得优秀。深化人事制度改革，增进职工福祉。一次性将学院人事代理制人员转为正式事业单位编制职工，从源头上解决了教师们的后顾之忧。制订出台职称评聘管理办法，院学术委员会对职称申报开展初评初测，优化规范职称评聘工作。学院被评为省水利厅2013绩效考核先进单位，8人获评2013厅直单位先进个人，记二等功2人、三等功2人，嘉奖4人。学院获2013长沙县内保系统安全保卫工作先进单位，所在社区2013社会管理综合治理工作先进单位、2013城市管理工作先进单位等荣誉称号。

4.狠抓教学质量，提高人才培养水平。修订《听课制度》，细强化学院、系部、教研室三级听课的过程管理，制定《有效课堂评价标准（试行）》，开展有效课堂检查，提升课堂教学质量。全年共完成督导听课评课200余次，指导教师超过160人，组织4次领导干部集体听课。收集和整理教学督导工作的各项动态及数据，共编发8期《教学督导简报》。新增工程测量技术专业，水利工程和工程造价两个中央财政支持专业顺利通过教育部、财政部验收。完成第三批水利部示范专业（水利水电建筑工程、供用电技术）终期验收工作。新增校外实训基地15个，改扩建校内实训基地5个，组织院级学生技能竞赛15项。组队参加第七届全国水利高等职业院校“齐鲁杯”技能大赛，获得1个特等奖、1个一等奖、6个二等奖、7个三等奖、1个团体第一名，学院被授予“优秀组织奖”，8位老师获得优秀指导老师奖。工程造价专业以第二名的成绩通过省教育厅的技能抽查。加强教师队伍建设，组织教师下企业锻炼48人次。调整聘任教研室主任3人、调整专业带人头1人、选拔骨干教师6人、认定双师素质教师14人。评选优秀教师28人，优秀教研室4个，优秀教研室主任8人，评选院级教学名师1人。向水利部推选教学名师1人，教学新星1人。成功推荐了2名国内访问学者。1人入选“2013年湖南省优秀中青年思政课教师择优资助项目”资助对象，1人获全国高职高专院校体育教师教学技能大赛二等奖。大力开展职教新干线空间建设，建有部门空间15个、特色主题空间48个、教职工空间310个、企业专家空间21个、学生空间8970个。启用自动录播教室，共录制教学视频169条。完成了教务管理平台、教务处网站、水利示范网站的建设工作。被教育厅立项为“湖南省教育信息化试点学校”。加大教科研工作力度。制订《院级科研团队管理办法》，全年组织申报院内外课题56项，立项16项院外课题，获得资助经费62.1万元。立项湖南省教育科学研究基地1个，获省高等教育省级教学成果奖三等奖1项、省水利水电科技进步奖3项。党委书记陈绍金教授主持的《xx水库大坝生态补偿关键技术研究》荣获2013大禹水利科学技术三等奖。全院教职工共发表论文176篇，出版教材34部，获实用新型专利1项。

5.全员抓招生就业，工作成效明显。动员全院教职工参与招生，在极其严酷的生源环境下，我院2013年到校新生2299人，远超预定1800人的目标，全员招生取得成功。为2013届毕业生提供就业岗位数3860个，组织专场招聘会150多场次，就业率达93%以上，125名毕业生通过专升本考试进入湖南工学院深造，2014届毕业生就业工作全面启动，来势较好，获得湖南省高职高专招生就业先进单位称号。第一届“水文订单班”24名学生被省水文局招录为事业单位编制职工，第二届“水文订单班”顺利开班。

6.积极开展行业培训和技术服务。积极面向社会开展行业培训和技术服务，继续完善培训楼配套设施，充分利用行业资源，努力争取水利系统培训业务，加强内部管理，提高服务质量，承办全省培训班20余期，开展行业职工培训 3200余人次，毛收入500余万元。成人函授、自考助学顶住了生源数下降和市场无序竞争的压力，在籍学生比上有一定提高，录取函授新生208人，完成面授647人次，2013-2014学自考新生注册371人，325人通过所有科目考试，34人获得学位证。教学组织和管理受到省、市考试院年审组专家的好评。

7.加强学生管理，提高学生素质。加强辅导员及学管工作队伍建设；全面推进大学生思想道德素质提升工程，完善、推广素质教育导师制；加强学生干部、学生党员的教育、管理;落实领导干部下寝室、出勤检查等措施，建设良好学风；开展“诚信校园行”、“诚信教育月”等活动，加强诚信与纪律教育，建立学生信用档案，被授予“湖南省国家助学贷款工作先进单位”荣誉称号；广泛开展“我的中国梦”、读书月、第五届校园文化艺术节、心理健康活动月、“光盘行动”、“说学习、建学风”、“俭约style”、“寻找最美声音”、“一帮一”、“扶贫帮困”、“情系雅安、爱心传递正能量”等各类校园文化活动，“实践激扬青春志，奋斗成就中国梦”三下乡暑期社会实践活动。院田径队在湖南省大学生田径锦标赛上摘得两金两银两铜，获团体第五名。全年学生违法犯罪率为0，没有发生一起群体性事件。

8.校园活动丰富多彩，满足师生需求。通过深入持续开展“四项文化进校园”等活动，建设以“湖南水文化空间”为代表的一批网络主题特色空间，有力推进了水文化的繁荣。《文以载道踏水而歌——多维度、宽领域、立体化校园文化育人的实践》被授予第二届全国水利职业院校校园文化建设优秀成果，在受表彰的13项成果中位列第一。通过开展教职工第九套广播体操比赛、校园十佳卡拉OK大赛、校运会职工竞技等大众化活动，较好满足了教职工不断增长的精神文化需求。积极组队“院长杯”篮球赛、厅直羽毛球赛等，展示了学院教职工团结拼搏、昂扬向上的精神风貌。学院在代表省厅参加的省直广播体操暨全民健身推广活动中，位列34家省直单位的第7名，受邀与奥运冠军龚智超等共同参加在贺龙体育场举行的大型健身推广活动，为全省水利人争得了荣光。

各位老师，同志们，以上这些成绩的取得，是全院教职员工爱岗敬业，开拓进取、共同努力的结果，凝聚着全院教职员工的聪明才智和辛勤汗水。在此，我谨代表学院向大家表示衷心的感谢！同时，我们也要清醒地看到，尽管今年学院各项工作取得了较大成绩，但困扰学院发展的深层次问题仍没有得到根本解决，发展不全面、不充分、不平衡的现象依然较为突出，可持续发展能力依旧不强。当前，主要面临以下亟待解决的困难： 一是资金缺口问题。学院底子薄、发展欠帐多、负债还较重，随着征地的落实，水利建筑工程技术中心等基本建设的启动，建设资金缺口极大。按照上级部门要求进行的公寓回购工作，回购处置资金还有很大差额。二是教师队伍问题。总体数量不够、整体素质不高，与示范性高职建设目标有较大差距，不能满足人才培养质量提升要求。三是基础设施问题。基础设施和实习实训条件还较差，投入尤其是教学投入不足。实习实训场所、学生公寓、大学生活动中心等亟需建设。四是管理问题。部分制度不健全、不规范，管理不严格、不精细，存在“制度打架”“多头指令”现象。已有的制度落实不到位，纪律观念不强，尤其是财务报帐不及时、不规范，存在“破窗效应”。这些问题，都需要我们在今年的工作认真加以考虑和解决。

二、展望2014，任重道远

面对水利建设及水利职业教育的新形势、新要求、新任务，学院确定2014年工作思路是：全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，坚持“质量立院、专业强院、人才兴院、和谐治院”战略，不断提高学院的整体办学实力和办学水平，以改革创新精神推进建设“省内领先、行业示范、国际知名”示范院校，实现学院新跨越。重点工作任务是：

一是扎实开展党的群众路线教育实践活动，全面提升学院党建科学化水平。我们学院是第二批群众路线教育实践活动单位，按照省委和厅党组统一部署安排，广泛深入开展党的群众路线教育实践活动，认真有序推进学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制各环节工作，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，打造为民务实清廉的党员干部队伍。认真贯彻落实中央八项规定、省委约法九章、省水利厅二十条和学院十四条规定。严格落实党风廉政责任制，认真执行作风建设相关规定，为发展创造健康和谐环境；搞好文明创建，迎接“省级文明单位”复评。抓好工会、共青团、关心下一代工作委员会和离退休老同志工作。

二是完善学院顶层设计，用现代职教理念引领学院特色发展。以建设“省内领先、行业示范、国际知名”的示范性高职院校为目标，修订《学院“十二五”事业发展规划》，优化专业设置与布局，细化师资规划，推进学院基础建设。进一步突出教学中心地位，加大对教学的投入，完善教学管理和学生管理机构设置，按要求配齐相关管理人员。成立高职教育研究所，配齐研究所力量，积极开展高职教育教学研究工作，寻求解决学院教育教学发展进程中难题的办法。建立高职教育理念学习机制，定期举办理论培训班，外请专家来校授课，外派教师到国外、国家示范校跟班学习，使学习高职理念成为常态工作，用现代职教理论武装教职工的头脑。

三是全力争取经费支持，为学院发展提供资金依托。抢抓水利发展机遇，加大向省发改委、财政厅、水利厅争取资金力度。加紧新项目申报步伐，努力列入财政预算大盘子。将已有政策用好用活，力争将已有专项支持资金逐项兑现到位。强化专业建设，打造精品示范，大力开展成教培训和技能鉴定，积极挖掘自身潜力，创收资金。四是加强师资队伍建设，为人才培养工作提供智力支撑。实施人才引进计划，引进高水平的专业带头人、教授博士，新进专任教师15人。为教师晋升职称创造条件，制订相关激励机制，鼓励教师提升学历。加大教师培训力度，参加国内学术交流、国家级和省级培训教师不少于50人次，组织专任教师校本培训1次，专任教师年均下企业锻炼不少于1个月。加强兼职教师队伍建设，提升兼职教师课时津贴，集中开展兼职教师教育教学能力培训。

五是加强基础设施建设，为人才培养工作提供硬件保障。加快征地工作进展，进一步优化校园规划，积极筹措资金，尽早建设湖南省水利建筑工程技术中心、大学生活动中心、学生公寓和水文化广场。进一步加强校内外实训基地建设，按专业系部重新布局校内实训基地，加大投入添置实训仪器设备；加强校外实训基地建设，新建一批校外实训基地。六是加强精细化管理，为人才培养工作提供服务支持。进一步制（修）订学院行政、财务、教学、学生工作管理制度，形成较为完善的制度体系。严格执行财政纪律和财务报帐制度，强化刚性管理，加强审计监督，把财权关进制度的笼子。努力做好教学工作精细化管理，特别是教学基本文件的规范性管理和顶岗实习的过程管理，认真做好做实人才培养工作状态数据采集工作。制定《学院课程建设两年规划（2014-2015年）》和《学院教育信息化两年发展规划（2014-2015年）》，借助教育信息化，深化课程教学改革，推进教学管理现代化。努力做好学生工作管理，修订学生手册，试行专任教师兼任班主任制度，制定所有学生收费公示制度。创新督导方式方法，积极引入第三方力量参与人才培养质量评价，探索与教学改革相适应的教学评价办法。

七是加强招生就业，为人才培养工作把好进出关。进一步加大和完善全员招生制度，加强招生工作力度，拓宽生源渠道，建立生源基地，加大探索中高职系统培养，稳步提高考生报考率和新生报到率。加大校企合力度，构建校企合作的平台，完善校企合作长效机制，将校企合作与社会服务有效结合。进一步完善学生就业指导服务体系，加强就业基地建设，提高就业率，提升就业质量。

八是加强社会服务，推动行业和区域经济发展。积极推进水利职工终身学习的平台建设工作，创新职工培训模式，提升行业职工专业技能水平。加大横向课题研究力度，主动为行业和区域企业解决生产中的技术难题，充分发挥学院的技术服务功能。进一步加大水文化传播力度，使“知水爱水、乐水尚水、护水利水，以水为荣、为水奉献”的xx文化深入人心。

九是做好综治WW、安全生产工作，创建“平安高校”。进一步加强安全WW教育，增强师生安全WW意识。广泛开展矛盾排查化解工作，科学研判WW综治形势，全面推行稳定风险评估，着力提高应急处突能力。加强校园及周边综治工作和校园安全生产管理，不断改善优化育人环境，全力创建“平安高校”。

新学期校长致全体教职工寄语 篇6

又是一年9月1日，我们迎来了新的学年。

过去一年里，不容易。在短短一个月内完成校园绿化重建，建成崭新的水冲式厕所，一次次新教育探讨活动的开展，周激励会――班级管理模式尝试性转变，随县xxxx年适应性考试质量分析复习备考研讨会的筹备与召开，共同应对百年不遇的干旱，第五届教职工代表大会第一次会议的召开……

我们的家，有了一片新的景象：花园景点姹紫嫣红，文化长廊氛围浓厚，新教育实践活动红红火火，师生住宿条件大大改善，学校管理工作向民主化迈进。最重要的是――xxxx年的中考结出了累累硕果，我们所有的付出得到了最丰厚的回报。

我们相互搀扶，手拉手，心连心地一路走来，其间有阳光的普照，有大雨的滂沱，有道路的泥泞。我们辛苦走来，有汗水的挥洒，也有欢歌笑语。庆幸――我们有最团结、最勤奋、最优秀的教职工……

北京印刷学院 全体教职工 篇7

会议由曹荣桂会长主持, 潘学田常务副会长做了《关于中国医院协会2008年工作总结及2009年工作计划的报告》;李月东秘书长汇报了中国医院协会组织工作情况、组织工作发展规划和人事调整意见。

会上, 王吉善副秘书长代表协会发布了“中国医院协会2009年患者安全目标”。张宝库副秘书长汇报了中国医院协会拟向科技部申请设立“中国医院协会医院科技创新奖”的情况说明。

会议还进行了省市协会、分支机构以及协会办事机构的工作经验交流。由四川省医院协会钟道友会长、湖南省医院协会刘伟军主任、急救中心 (站) 管理分会陈开红委员、血液净化中心管理分会王梅主任委员、药事管理专业委员会颜青主任委员、学术与培训部章友康主任分别做了经验介绍。演讲者分别从不同侧面介绍了省 (市) 医院协 (学) 会及中国医院协会分支机构在2008年度工作中的体会和经验, 并汇报了2009年度的工作设想。与会代表一致反映此次会议开得很成功, 这些单位的经验介绍很好, 表现为内容丰富多样, 具有很强的借鉴性, 令人深受启发。

北京印刷学院 全体教职工 篇8

关键词：澳门；北京；高校教职工；心血管疾病；危险因素

A Comparative Investigation of Risk Factors of Cardiovascular Disease in the University Staff in Macau and Beijing

KONG Zhao-wei1 CAO Jian-min2 XIE Min-hao2 SU Hao2 ZHU Wen-fei2 XIAO Jie-hua3 SHI Qing-de3 LIANG Hong-bo4

1 School of Physical Education and Sports, Macao Polytechnic Institute, Macao, China（Current Address: Faculty of Education, University of Macau, Macao, China）

2 Sport Science College, Beijing Sport University, Beijing, China 100084）

3. School of Physical Education and Sports, Macao Polytechnic Institute, Macao, China

4 School of Physical Education and Sports, Macao Polytechnic Institute, Macao, China（Current Address: Macao Sport Development Board, Macao, China）

Abstract: Objective: This study is aimed to provide practical advices on the prevention of cardiovascular disease for the universities teaching and administrative staff in Macau and Beijing by analyzing and comparing the differences in the risk factors in these two places. Method: An assessment together with a questionnaire survey is carried out to investigate the 11 cardiovascular disease risk factors including lifestyle, blood lipid conditions and exercise habits among 140 university staff in Macau and 460 in Beijing. Result: It is found out that on the part of Macau university staff the average level of risk factors of cardiovascular disease is significantly lower and the indexes correlated with hyper triglyceride, high blood pressure and smoking status perform markedly better. Moreover, staff of the both sides show a prevalence of obesity and lack of exercise, and the proportion of people from Macau who exercise regularly is comparatively smaller than that from Beijing. Furthermore, the numbers of risk factors in male staffs are significantly more than those of in females both in Macau and Beijing. Conclusion: It is suggested that university staff from the two places should participate in exercise more often in order to reduce the chance of suffering from obesity as well as cardiovascular disease. Male staff need pay more attention on their health than female staff.

Key words: Macao; Beijing; university staff; cardiovascular disease; risk factors

开学第一次全体教职工大会讲话 篇9

第二学期 周前

会

讲

话

汇

总

2011年春节后第一个校委会

讲话提纲2011、2、18

今天是正月十六，已经过完年了，虽然有的同志是第一次见面，我们就不拜年了。

今天讲以下几个方面：

一、假期当中主要工作通报1、1月21－22日，学校召开了八届三次教代会，区教育局孙林涛局长、办公室王守华主任到会代表教育局党委表示祝贺。

孙局长讲了一个多小时。

这次大会的主题是“站在新起点，创建新业绩，谋求新发展”。

会前，在2010年调入我校的员工中增选了4名代表，这样，参加会议的代表共有147名。

整个大会开得隆重、热烈，代表积极参政议政，为学校取得的优异成绩和学校的快速发展自豪，为学校的良好的发展前景倍感鼓舞。这次教代会学校工会要求各位代表使用电子提案，提案质量高，数量多。

但是，涉及具体工作的提案多，涉及学校发展的提案较少。

大会通过了关于中高级职称评审推荐办法的补充规定。大会实行了票决通过的办法，实际到会142人，同意票142张。

大会收到的提案，有的直接立案，有的合并立案，立案的都在会上作了答复，不立案的有的是很具体的事情，有的是涉及的面比较窄，在会前学校都委托分管校长单独作了反馈。

单独反馈还不具体的由分管校长再行反馈，大会答复的，限于时间，很可能有些提案答复不够详细，有关代表可以再向有关分管校长或直接向我咨询。

大会通报的学校经济运行情况：2010年帐面结余561825、82元（2009年帐面结余572331、34元）。关于统一补贴的说明：截止到开会时结余135330、16元，但还有一个月的统一补贴以及本学期的效益奖每发出去。大约要支出40余万。预计欠31万左右。

以后的统一补贴一是学校做一下调整，二是仍然按比数扣回来。

2、1月22日起，学校和工会分组走访了80多名退休教师和退休教职工遗属。

3、学校于春节前在南门建设了一块电子显示屏。

代替原来的非常简陋的挂横幅的柱子，为今年的校庆等工作做好宣传。

4、2月10日（正月初八）开始，刘云海、于孝连、刘际伟、李建忠、谭洪福、贾珍、冯波、张振国、吴宝营、路百秀、李军、姚淑梅、于海燕、李华平、练长森、王明清、尹俊峰等同志到校，连续几天时间突击完成示范学校建设的有关建设实施方案、任务书、管理办法等上报文件。

5、2月14日（正月十二），单县分校被表彰为荷泽市消防工作先进单位。

6、2月15日（正月十三）上午，教育局在临淄二中召开了2011教育系统工作会议。我校学校干部、班主任、教研组长代表21人参加了大会。

在这次大会上，我校被区教育局分别表彰为先进基层党组织、临淄区示范学校、师资队伍建设先进单位、德育体系建设先进单位、平安校园建设先进单位等五项荣誉。（所有设立的表彰项目均有我校）

本次会议共设了13项表彰项目：

先进基层党组织

临淄区示范学校

2010教育工作示范学校

2010教育工作先进学校

2010教育管理示范单位（乡镇中心校）

2010教育管理先进单位（乡镇中心校）

2010教师队伍建设先进单位

2010德育体系建设先进单位

2010理想课堂建设先进单位（普通教育）

2010书香校园建设先进单位

2010平安校园建设先进单位

2010教育工作进步奖

2010先进幼儿园

其中，该咱们有的5项我们全有。

五所临淄区示范学校2011－1012年督导评估免检，但是全方位、全时间段向全区各类学校开放。

于孝连校长被表彰为优秀党务工作者，学校办公室被表彰为党员先锋科室，钟安水、杨立峰、徐景州、冯波等四名同志被评为优秀党员。

下面传达区教育局教育工作会议精神：

会议精神主要体现在孙局长的讲话当中。孙局长讲话分三大部分：

“十一五”期间全区教育工作回顾；

“十二五”全区教育工作目标任务；

2011年主要工作。

“十一五”期间全区教育工作回顾分以下几个方面：

——财政投入持续增长；

——办学条件大幅改善；

——教师整体素质不断提升；

——扎实推进素质教育；

——各类教育协调发展；

——校园安全工作全面加强；

——办学行为日趋规范；

——党建、工会工作和机关建设进一步加强。

“十二五”全区教育工作目标任务：

1、调整优化学校布局；

2、大力发展学前教育；

3、大力发展职业教育；

4、抓好教师队伍建设；

5、完善德育体系建设；

6、推进理想课堂建设；

7、重视中小学生体质健康工作；

8、深化学校文化建设；

9、加强标准化学校建设；

10、强化校园安全。

2011年全区教育主要工作任务：

共分四个部分：

一、统一思想，提高认识，更加注重学校内涵发展

二、深入实施“六大工程”，着力提升学生综合素质

三、抓好学前教育、职业教育和民办教育，促进教育协调发展

四、规范各种办学行为，努力提升教育形象

五、抓好党建、工会和机关建设等工作

（具体传达见文件，挂网上）

7、2月15日（正月十三），钟安水校长参加了区政府召开的全区人力资源和社会保障工作会议。会上，我校被区政府表彰为“二O一O全区人力资源和社会保障工作先进单位”。

事业单位仅此一家。

8、2月16－17日（正月十四、十五），甘肃省珉县职教中心李平校长带领该校教务处、学生处、招生就业办三位主任到我校考察交流。

9、2月17日（正月十五），我校驾训中心车队浩浩荡荡上街参与全区元宵节宣传、庆祝活动。

10、学校的假期值班，学校保卫处负责组织、安排、检查督促，部分学校干部承担了此项任务，确保了

学校的安全。卫生工作保安员搞得也不错。

11、高职班的假期补课。分管校长、高职部主任、全体给高职班上课的老师们牺牲了不少休息时间，年前上到腊月二十三，年后初八下午学生到校，初九正式上课。

12、另外，办公室的一些日常工作；培训处、成教处、驾训中心的假期培训、函授任务；总务处假期供暖、供水等保障工作都圆满完成。

总之，整个假期安全、祥和，文明、健康。

二、2011年我们面临的形势分析

（一）全国总的形势

好的方面：党中央、国务院越来越重视职业教育，舆论上、政策上、财政上给与了大力的支持；各级政府对职业教育的重视程度也在逐步增强；初中毕业生大部分地区人数有所增加或趋于稳定等等。

不好的方面：高校继续扩招引导人们继续挤高考这条路；社会观念转变缓慢；社会系统问题解决缓慢等等。

（二）学校的形势

内涵：发展越来越健康；内涵不断提升；影响越来越大；地位越来越高；核心竞争力不断增强等等。外延：千所示范学校带来1060万元资金；国家发改委扶持资金项目在省发改委排名比较靠前；迁校建设等等。

我们已经站在了一个新起点上：

首批国家级重点职业学校——1996年

全国职业教育先进单位——2005年，国务院七部委联合表彰

首批国家中等职业教育改革发展示范学校——2010年

职业学校学生技能作品展览洽谈会特等奖、全国第三名——2010年

全国中职生文明风采大赛连续几年全省第一名

学校招生（2009、2010突破3000人）——全省第一？

社会培训（2009年25476人，2010年28268人）——全省第一？

实习就业管理——全省一流？

学校管理与内涵发展——全省一流？

教学管理、学生管理——全省一流？

所以，我们要在这样一个起点上，这样一个平台上来思考学校的工作，来寻求学校工作的突破。

三、学校2011年思想、工作重点强调：

学校本学期的一些工作要求，已经在学校工作计划中有所体现，我这里从另一个角度，将一些重点的思想、工作要求做以下强调：

今学年以及今后一段时间的工作方向及重要任务：

1、继续放大学校文化管理在校内产生的管理效益。

学校文化管理学校抓了两个层面：教职工和学生。不光学校要抓，每一个部门都要抓。部门抓，一是部门要配合学校的部署去抓；二是部门要在学校文化的大框架下，在学校文化的主流下，逐渐形成各自的部门文化。这样才能放大学校文化管理产生的管理效益。

本学期起，提出我们的安全文化：

安全意识：安全在各项工作之首位，安全为各项工作之灵魂。

安全范围：安全要求无处不在。

安全措施：教育培训、资源配置、预案制定、应急演练、检查督导。

安全目标：确保学校和师生员工的所有安全。

安全工作的重要性：压倒一切，一把手工程，一票否决。

高考是一俊遮百丑，安全是一丑遮百俊。

2、继续扩大学校文化管理在业内外的影响。

在淄博市、在全国职业教育界，已经有了较大影响。

寻找几个平台（中国伦理学会德育工作委员会、中国职教学会等），扩大学校文化管理在业内外的影响。

3、校庆工作

指导思想：。

抢救学校史料，联络校友感情，积淀学校文化，激发师生激情，扩大学校影响。

目标：

办成淄博地区所有中等学校中规模较大、内涵丰富、形式新颖、服务周到、影响深远的一次校庆。中专学校校庆比较少。

4、心理健康教育系列工作要有较大突破。

充分认识心理健康教育工作在学生德育中的重要作用。在学生中，有很多问题不是道德问题，而是心理问题。

指导思想：

充分认识心理健康教育工作的重要性，加大设施设备投入，加大专兼职教师培养力度，加强心理教育科研创新工作，系统完善心理教育工作常规，加大与外校外界的相互交流，以最短的时间内使心理健康教育工作突显作用，迅速成为我校学生工作的一大特色。

5、学生技能教学水平和质量有较大提高。

这是基于我校近几年在学生实验实习设施设备投入较大，逐渐满足学生技能教学需要的情况下提出的。今后几年学校有能力继续投入。

投入了，就要产生效益！

6、继续扩大社会培训的社会效益和经济效益。

驾训中心、培训处、成教处要创自己的培训品牌。

7、继续保持各种大赛在全省、全国的领先地位，力争全国技能大赛实现冲金目标。

今年单县分校要代表荷泽市参加全省计算机三个项目的大赛，这是菏泽市教育局对我们分校的一种认可。

8、继续开展和谐校园建设。

我们的和谐校园建设，其推动力是学校文化建设，其载体是和谐部门的建设。

各部门都要重视和谐部门的建设。

部门自评也不是都得满分，也就是说，本部门的员工对我们部门的和谐建设还不满意。

要记住和谐部门的几个条件：

i.事业心盛责任感强；

ii.学校文化落实到位；

iii.部门员工进步明显；

iv.三个关系处理得当；

v.部门业绩优良；

9、继续引导和支持员工的发展。

学校的核心价值观：永远为了师生的发展。

学校和部门都要积极进行对员工发展的引导，学校要积极创造条件，对员工的发展提供各方面的保障。譬如说：

积极争取国家级、省级教师培训名额；

更多的安排骨干教师外出学习和考察；

安排名师到学校讲学；

多争取省、市级的比赛、竞赛、评选现场；

积极改善员工的学习、办公条件；

奖励学习工具与资料；

积极营造学习气氛。

等等。

发展有两个方向：政治发展和专业发展。

各部门要向员工发展方面作有力的引导。

要不断的学习，纵向发展——向高精深方向发展，横向发展——向宽泛博发展。

有不少员工开始考第二资格证或其他证书。

但也有员工学习积极性不高，学校出钱都不参加培训。

10、继续开展“感动学校”十大人物的评选。

我们都是做普通工作的，也不会有多少惊天动地的事迹，但是，我们踏踏实实地做好本职工作，受到我们的服务对象的认可和赞扬，值得我们周围的人们去学习，那么，就可以成为感动学校的人物。

我们也不要对被评选上的求全责备。

在这个事情上，一是我们要去做，要朝着这个目标去努力；而是大家要善于发现，要及时宣传。这样才能推动这项活动的开展。

这也是学校文化建设的一个部分。

11、继续实行首席教师制。

先一年一评，搞一段时间再改动。

五、近期的几件具体事情：

从今天起正式上班，各部门考好勤。

1、各部门全面细致的考虑好开学初的工作，各项工作要尽快进入正常。总务处安排好收费，学生处安排好两操，教务处和各专业部安排好晚自习值班，全体老师备好课，团委安排好周一升旗。

2、全校打扫卫生。学生处安排好学生，工会和办公室安排好各部门，跟上检查、公布。第一周完成。

3、总结表彰大会。以学生口为主做好准备，周一下午第二节课后召开，有关校级干部、学生处、团委、教务处干部上主席台颁奖。全体学生和班主任参加。

4、各种计划，两周内写好，各部门的交办公室，班主任的交学生处，教研组长、老师的交教务处。

5、第十九届读书沙龙主题是“在学校文化的引领下成长”。大约在6月下旬召开，请大家做好准备。

6、学校定于五一节继续举行第十三届全员健身长跑运动会，要求与前几年一样，请大家做好准备。天气逐渐转暖，我们都要积极锻炼身体。

7、周一起，执行春季作息时间表。

8、办公室抓紧统计2010年的各项成果，成果奖尽快发放。

9、各部门抓紧统计假期加班，报办公室审核发放。

余下的时间，我和大家一块谈谈文化。

寒假致全体教职工的一封信 篇10

您好!

时光如梭，岁月如歌。20xx年在大家的期盼下翩然而至。值此新春佳节来临之际，祝老师们新年快乐，同时真诚地说一声：“您辛苦了!感谢您对学校工作所做的贡献!感谢您的家人对学校工作的支持!”

寒暑交迭，万象更新。盘点20xx年，学校发展历程中的每一次闪光总令我们欢欣和鼓舞;展望未来，宏伟的目标和历史的重托令我们深感任重道远。那么就让这寒假作为我们下学期的加油站，储备知识和能量，为新学期的工作加足马力!

一、安全意识少不了

春节来临，车水马龙川流不息，我们万事俱忙，但在忙碌之中，我们要注意安全。家事虽忙，安全第一，安全重于泰山，我们要仔仔细细行驶，平平安安回家，健健康康过年，高高兴兴上班，其乐必融融。

二、孝亲敬老最重要

“家有一老，如有一宝”，老师们，平时我们工作忙，对家人特别是对老人的照顾不能如己所愿，寒假正是我们这些做儿女的尽孝心的好时机。利用空闲时间陪老人聊聊天，给老人做做饭，用反哺之心、感恩之心孝敬我们的父母，让父母享受到儿孙绕膝的天伦之乐。

三、学习休闲两不误

寒假是我们休养生息的最佳时期，也是我们与学生、家长交流的机会，还是我们学习充电的好日子。因此希望您在寒假期间，积极参加学校举行的“回眸·展望”教师征文比赛，(内容为回顾您在上学期工作中的得失，同时也为新学期的工作理清思路)。

把您的文章发表在郑州教育博客上，篇数为2篇(必须是原创)，开学后，学校将统一汇总并举行颁奖仪式。希望我们都能在假期多学一点东西，好好充实提高自己。

北京印刷学院 全体教职工 篇11

开幕式后，党组即时召开了中心组会议，对胡锦涛同志的重要讲话进行了学习讨论，感到总书记所作报告高屋建瓴、总揽全局，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。报告反映了五年科学发展取得的辉煌成就，反映了时代发展要求，体现了人民热切期盼，对于鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建设小康社会进程、加快推进社会主义现代化、坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义。同志们一致表示，报告是中国共产党面向世界、面向未来的政治宣言，是对马克思主义中国化成果的丰富和发展，是引领中华民族走向伟大复兴的旗帜，是推动档案事业科学发展的航向标，我们一定要认真学习，深刻领会，把思想统一到十八大的精神上来，抓住时代赋予的机遇，担当历史赋予的责任，按照十八大确定的奋斗目标努力工作。我们一定要深入贯彻落实科学发展观，用科学的理念、科学的方法、科学的精神解决档案工作中的问题，发挥好档案工作留史资政的职能作用，完成好今年各项任务，谋划好明年各项工作，加强“三个体系”建设，推动首都档案工作提高科学发展水平，更好地服务民生，服务首都经济社会发展。

党组书记陈乐人同志说，十八大是党的历史上一次重要的会议，胡锦涛总书记的报告讲了十二个方面，提出了许多新观点，有很多精辟论述，对各方面工作既做了总结，又做出了部署，提出了新的目标和要求。认真学习领会、贯彻落实十八大精神，是我们当前首要的、第一位的任务。在十八大召开期间，我们要认真关注和了解会议精神，及时学习领会，十八大之后要抓好全面的贯彻落实工作，结合档案工作实际，谋划档案事业的发展，使档案事业的发展贯穿十八大精神、落实十八大精神、体现十八大精神，按十八大的要求推动档案事业科学发展。

局（馆）长吕和顺同志要求全市档案部门深入学习贯彻落实十八大精神，科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是党必须长期坚持的指导思想，我们要更加自觉、更加深入地贯彻落实科学发展观，不断探索档案工作发展规律，牢牢把握档案事业科学发展这个主题，以饱满的热情、过硬的本领、务实的作风，紧紧围绕全市中心工作，扎实做好档案收集、保管、利用各项建设工作，不断提高档案工作科学化水平，为首都经济社会发展做出更大贡献。

北京市档案局（馆）下一步将结合工作实际，组织党组中心组开展系统学习，分批举办党支部书记及全体党员学习领会党的十八大精神培训班，同时要求各党支部要结合本部门工作实际，组织全体干部职工认真学习研讨，开展档案工作如何适应新形势、新要求的大讨论，参观“科学发展、成就辉煌”大型图片展等活动，使全体党员干部深刻把握党的十八大精神实质和工作要求，更好地指导实践，为推动全市档案事业发展而努力奋斗。