应该如何填报高考志愿

2024-08-26

应该如何填报高考志愿(共8篇)

应该如何填报高考志愿 篇1

应该如何填报高考志愿?很多人觉得高考完了之后是学习的终结,其实不然,大学只是学习的开始,那么学的是什么呢?

1.对于一心想要搞研究的孩子来说,学的是专业知识。

2.对于不想搞研究的孩子来说,学的是人生经验。

关于选学校:

1.选择学校所在城市。一线城市或者东部沿海城市和二三线城市的优劣势很明显,孩子在一线城市学习生活,都会比较便利,资源相对较多,见识也会相对广泛。其实本科阶段实习和兼职带来的成长比书本上多,在经济更发达的城市这些工作机会也多。

2.充分了解学校的硬件和软件条件。

这中间包括学校图书馆怎么样,宿舍条件怎么样,有没有空调暖气,学习氛围如何,师资力量如何,男女比例什么样。这些都作为参考条件列入选择范围。

3.批次真的不那么重要。

关于选专业:

当下热门不代表孩子毕业后还会热门,实际上未来孩子的工作主要还是要看孩子自身的发展,在大学里积累的人脉,学会的处事方式等等。选择的专业有哪些课程,现在的大学专业单凭专业名称是很难判断其主要学习内容的。查清楚专业设置的课程,大致浏览后,看到不知所云的课程名也要去搞清楚。这关系到今后四年将如何度过,和一个不喜欢的专业朝夕相处四年,想想就很尴尬和痛苦!做任何决定前至少要对所处局面有一个充分的认识和准备吧。一定不能草率决定。

总结一下:

应该如何填报高考志愿 篇2

一、收集报考志愿所需信息

考生尽可能获取大量与高考报考相关的招生信息, 主要是关于解读招生政策、查询招生计划、筛选目标学校、了解专业信息和找准自己定位等方面的内容。简言之, 考生可以借助网络、报刊、杂志、书籍、电话等搜集到关于志愿填报的资料, 建议考生一定要选择比较权威的资料。

1. 招生政策

招生部门一般都会按照教育部最新出台的招生工作政策、规定出版适合本省的志愿指南和招生简讯, 考生查询当年各大院校在本省的招生计划和历年院校录取情况。

2. 专业信息

了解近几年来高校招生专业的冷热程度, 正确处理好“热门”和“冷门”的关系, 了解相关感兴趣专业的就业方向。不要自始至终选择一类学校、一个专业, 这样填报的志愿很容易落空。

3. 查找相关院校并进行分析

了解感兴趣院校的概况、办学历史、师资力量、学术成就、课程体系、培养目标、核心专业和办学情况, 还要了解该院校当年的招生政策和近两三年的录取情况。

二、合理定位

很多考生和家长在填报高考志愿的时候会被同一个问题困扰:优先院校还是优先专业?笔者认为这个问题要因人而异, 知名院校的“品牌”诱惑对于许多考生和家长来说都是难以抗拒的。重视院校品牌, 因此把院校 (主要是知名院校) 选择放在首位;重视专业学习内容, 强调个人兴趣爱好, 因此把专业选择放在首位;没有明确的专业方向, 可以将某类院校和专业视为选择重点。

三、科学填报高考志愿

我们重点讲解怎样填报平行志愿, 首先明确平行志愿的概念和平行志愿的投档方式, 参考各个省份在本省的招生简章及招生政策。其次通过几个步骤对志愿进行具体分析和定位。

1. 分析———首先进行分数转换

很多考生在得知自己高考成绩的第一步就是将自己的成绩转换成历年的成绩, 然后参考历年的招生简章资料对自己的志愿信息进行分析。考生可以采用以下两个方法进行转换, 这样可以提高志愿填报的命中率。

(1) 可以将成绩转换成相对分

大部分考生在填报志愿的时候可能会参考相对分进行平行志愿的填报, 这一填报方式的前提是做比较的两年成绩分布比较相近, 成绩也比较相近。

所谓“相对分”, 即高校录取分或考生分数高出“省控线”的分数, 故又叫“分差”。如2011年宁夏一本省控线为486分, 某考生成绩550分, 高校录取分575分, 高校录取“相对分”为:575-490=85, 考生成绩“相对分”为:550-86=64。知道了相对分, 考生可以将历年的成绩转换成“相对分”进行参考。

(2) 可以将成绩按照排名进行转换

一般来说, 考生的报名人数和录取人数是差不多的, 所以不管成绩怎么变, 排名都是可以参考的。加上各省实行自主命题, 试卷的难易分布存在不一致性等原因, 每个省在高考分数的把握上并不具备科学性和一致性。

以宁夏为例, 2011年宁夏高考报名人数60166人, 2012年60470人, 而理工科计划人数二本以上 (包含二本) 2011年11334人, 2012年11796人, 报名人数和招生计划数基本上是保持稳定的。分数线是按照计划数进行画线的, 而比较这两年的成绩, 成绩变化比较大, 2012年理工科一本线486分, 二本线444分, 2012年理工科一本线444分, 二本线401分。分数线变化比较大, 以“相对分”的成绩进行志愿填报的风险就比较大, 这时考生可以以“按照排名对分数进行换算”的方式进行志愿填报。

以考生理工科王某为例:她在2012年考了487分, 可以按照排名情况在对应的年份将成绩进行换算, 换算成2011年的526~527分, 可以参考招生简章中2011年录取结果中平均分为510~540的学校进行参考。

2. 定位———选择相应满足自己成绩的相应院校和专业

考生根据自己的定位, 可以选择“相对分”或“排名分”上下20~30分 (相应层次可能之间的距离设定不一样, 考生可以在这个具体分值上进行斟酌) 的学校进行研究。

比如:考生李某在2012年高考中考了487分, 在按照排名划算后将自己的成绩划算成2011年的526分, 参考2011年的院校成绩分布情况, 满足他分数的院校一共有十几所, 按照自己兴趣、院校所在地域、专业内容, 他最终选择了以下四所院校, 如下表所示:

注:上表中的录取人数、最高分、最低分、平均分来自于2011年已录数据信息。

3. 填报———合理设计相邻志愿梯度

平行志愿中各个志愿的排列关系是非常重要的, 平行志愿的投档模式志愿之间也是有顺序的, “平行志愿”填报, 要避免“盲目崇高, 没有梯度”。通常状况下, 如果可以填报三个院校的平行志愿, 就可以采用“A冲—B稳—C保”的模式, 如果可以填报四个院校的志愿, 最好选择“A冲—BC稳—D保”的模式。所谓“冲”:估计是“跳一下”能“够得着”的院校, 可作为A志愿;所谓“稳”:与自己的实力比较“匹配”的院校, 可作为B志愿;所谓“保”比较有把握的院校, 可作为D志愿。

需要说明的是考生填报志愿的时候选择“冲”并不代表可以大胆地乱冲, 冲也要冲得稳妥、有目的性, 不要浪费志愿。不管怎么填报, 在考生的填报志愿中, 都一定要有能“稳”和能“保”的学校, 避免滑档。

假定2012年宁夏某理工科考生总分487分, 那么他2012年的相对分就是487-444=43分, 如果换算成按照排名的成绩就是2011年的526分, 2011年相对分是526-487=39分, 我们可以看出2011年相对分和2012年相对分是差不多的。按照2011年的招生简章和录取分布情况, 考生可根据自己的定位方式参考以下图表进行平行志愿填报。

如上图所示, 考生如果首选院校, 只要能录取就读, 就可以“院校最低录取分”为参照分;如首选专业, 最好以拟报专业的“专业最低录取分”为参照分;即要院校差不多, 专业也差不多的时候, 这种情况就是一般情况, 建议以“院校平均录取分”为参照分。

考后出分平行志愿为考生增加了两次机会, 只要考生适当考虑所报考高校的录取梯度, 落榜的可能性就非常小。

4. 保证———认真选择“服从”或“不服从”

“考后出分平行志愿”的特点是在平行志愿填报中, 高校进档考生的成绩相差不大, 呈现“扁平状”, 这样, 有的专业, 特别是热门专业和优势专业, 就可能出现“拥堵”。因此, 平行志愿填报要求考生更加重视专业的冷热搭配和郑重选择“服从专业调剂”, 在专业的选择上一定要留有余地。

对于在专业志愿中提出“不服从调剂”的学生来讲, 被退档后其风险高于传统填报方式, 即只能进入征集志愿的行列, 而根据这几年宁夏高考平行志愿的录取情况, 有些院校的某些专业一旦被征集, 录取分数就比第一次批量投档时还要高。

四、补漏———适时关注填报征集志愿信息

“平行志愿”录取结束后, 会有部分院校招生计划没有完成, 同时, “平行志愿”录取结束后, 通过争取一些区外院校的机动计划, 也有可能投放到我区。对这些计划, 如果正常批次还没有录取的考生, 就要注意不要错失机会, 尤其不要放弃志愿补报, 这些志愿补报对考生来说是踏入该批次院校录取的最后机会, 之后就是下一批次 (分数线低一档) 院校的录取了。

摘要:对很多参加高考的学子而言, 高考结束后就一下子放松了, 大部分考生可能觉得只要有一个好分数就代表能上一个好学校, 却忽略了填报高考志愿。其实高考志愿是高考环节中不容忽视的一部分, 因为同一所高校的报考人数、招生录取的录取线, 任何人都无法预先知道, 所以大部分考生在填报志愿时都存在一定的风险。本文对考后填报平行志愿的方法做整理, 希望对广大考生和家长有所帮助和启示。

关键词:志愿填报,平行志愿,相对分,排名分,梯度

参考文献

[1]李凤, 甘犁, 杨小玲.高考志愿填报时间和录取机制研究[J].教育研究, 2010.10.

[2]郑方贤.完善高考志愿填报方式的探讨[J].探索与创新, 2010.10.

[3]郝欣.浅谈高考平行志愿[J].吉林:吉林教育综合, 2010.04.

[4]赵小明, 王晓峰.平行志愿填报因素分析与对策研究[J].沈阳:沈阳工程学院学报, 2012.10.

贫困生如何填报高考志愿 篇3

准备工作要做精做足

在选定填报目标之前,学生和家长可以先看看各学校的收费情况。一般来说,经济发达地区的高校学费相对高一些,比如上海高校的学费大部分在5000元以上,而西北地区的高校学费大部分在3000~5000元之间。热门专业或者培养成本比较高的专业收费一般都比较高,而冷门专业的收费就相对要低一些。另外,农、林、师范类学校、专业的学费要相对低一些。但要注意,农、林、师范类学校开设的一些非农、林、师范类的热门专业收费也不低。所以,建议经济困难的学生在填报志愿的时候先通过招生简章或者招生咨询老师仔细了解一下所报学校、专业的收费情况,再结合自己的实际情况进行选择。

与其他学生相比,经济困难的学生在填报志愿时可能会遇到更多的困难。比如,一些边远、落后地区的学生,在信息收集方面就可能处于劣势。这时,学生就要充分利用身边可利用的资源,获得尽可能多的有用信息,比如学校发的一些招生简章和面向考生举办的一些招生咨询会,一定要好好利用。如果不能上网,可以尽量打听相关学校招生办公室的电话,直接打电话咨询。另外,向亲戚朋友中那些已经上大学的人咨询,请他们帮助自己收集信息,也是一个不错的办法。

免费读大学成为现实

不花一分钱读完大学,对于一些成绩优秀而有志气的学生来说,已经不再是一个遥远的梦,而成了触手可及的现实。

根据国家新出台的政策,从2007年秋季起,北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南师范大学6所部属师范大学实行师范生免费教育。免费师范生在校学习期间免收学费、住宿费并给予生活补贴。这对于一些渴望节约学费开支、减轻经济负担的家庭来说,是一个非常好的选择。

但是,在选择这种免费师范教育的时候,也一定要考虑清楚。因为免费师范教育的目的是为了选拔一批热爱教育事业,有志于长期从教、终身从教的优秀高中毕业生为国家教育事业的发展作贡献,免费师范生入学前,需要与学校和生源所在地省级教育行政部门签协议,承诺毕业后回到生源所在省份的中小学任教10年以上,如果违约,要退还按规定享受的教育费用并交纳违约金。到城镇学校工作的免费师范生,应先到农村义务教育学校任教,服务两年。免费师范生毕业前及在协议规定服务期内,一般不得报考脱产研究生。所以考生在报考前一定要结合自己的兴趣和志向仔细考虑。

此外,基本上所有军事院校是不收学费的,而且根据相关政策,学员在校期间还将享受军校学员供给制待遇:统一发放学员服装,免交伙食费,享受公费医疗。此外,军校每月还为学员发放一定金额的津贴。学员在享受供给制待遇的同时,还可以享受学校的奖学金等待遇。另外,有的公安武警类院校也不收费,例如中国人民武装警察部队学院。一些民族院校(中央民族大学、中南民族大学、西南民族大学等)的某些专业也不收学费,这些政策不仅针对少数民族考生,对汉族考生也是开放的。

资助政策圆你大学梦

如果考生想要报考的学校、专业收费较高,或者家庭根本承担不起上大学的费用,也不必担心。现在很多大学都有学费减免政策和助学贷款体系,可以帮助那些家庭经济困难的学生实现自己的大学梦。

那么这些助学体系都包括哪些内容?该怎样去申请呢?一般来说,现在的资助体系可以简称为“奖、贷、助、补、减”五位一体。

这些一般在招生简章上都会有所涉及,要想得到更为详细的介绍,则要登录想报考学校的网站进行查询。

“奖”就是奖学金。目前,基本上每所大学都设有各类奖学金,奖学金的等级和金额是不一样的,从几百元到几千元不等,有的学校还有企业捐赠的一些奖学金。同时,为了鼓励报考师范、农林、民族、体育和航海类等专业,很多学校还设立了专业奖学金,凡被录取为上述专业的本、专科学生都可享受。

所谓“贷”,就是国家助学贷款。国家助学贷款最高标准是每生每年6000元。在校期间获得国家助学贷款、毕业后自愿到艰苦地区基层单位从事第一线工作且服务达到一定年限的,国家实行国家助学贷款代偿政策。助学贷款一般由各个学校的学生工作部负责,开学以后,学生也可以向班主任老师或者院系负责学生工作的老师咨询。

所谓“助”,就是勤工助学,学生通过自己的劳动获得资助。这些勤工俭学活动一般工作强度不大,不会影响学习,比如,去图书馆帮助整理书籍,在教学楼帮助打扫卫生,等等。勤工俭学的劳动收入基本上可以解决生活费的问题。更重要的是,通过勤工俭学,学生可以树立自立自强的生活观念,学会用自己的双手创造幸福生活。

所谓“补”,是指困难补助。这是大学对于一些生活特别困难的学生进行的补贴,他们大部分来自边远贫困地区,家庭经济特别困难。学校采取补助办法,以保证这些学生的日常生活。

最后就是“减免”,即减免学杂费,对家庭经济的确困难的学生,还可以向学校申请减免学杂费。例如,国家对公办全日制普通高校中一些因经济条件所限,交纳学费有困难的学生,特别是孤残学生、少数民族学生及烈士子女、优抚家庭子女等,实行减免学费政策。

应该如何填报高考志愿 篇4

填报知识和技巧有很多,在这里,我把它归纳为6个大的部分,主要包括院校知识、专业知识、录取规则、估分技巧、专业选择技巧、填报细节等。

一、关于院校的知识

院校知识主要包括院校的分类、层次及排名。

对考生来说,每一个分数段对应的院校不止一所,如果你不了解院校分类,你就很难决断该去哪所学校。通常情况下,按照填报志愿的顺序,把高校分为提前批次院校、一本、二本、三本、高职(专科)。有些地方把二本和三本合在一起统称为二本。近几年,有些地方把省(市)属二本院校或专业安排在一本招生,这并不代表这些学校或专业一定比二本强。根据高考改革趋势,这种分类方法,不久将要被取消。

真正对未来就业起决定性影响的是院校的种类、院校的层次、院校的隶属关系和历史背景.(一)、院校种类

(1)综合性大学: 像北大、复旦、南大、南开、武大、厦大这样的学校,我们称为综合性大学,这些大学的学科门类比较均衡,偏文的学科和偏理的学科实力相当。在这样的学校读书,学校的各种学术讲座丰富多彩,群体活动也多姿多样,有利于孩子的全面发展。这类学校非常多,包括二本、三本都有。报考文科类专业的考生,建议报考综合性大学,这类院校学习氛围好,人脉资源广。因为上大学不仅仅是学知识,还要提升综合素质,建立人脉关系。家长报考这类学校时,要注意:此类学校的专业非常多,假如你的孩子以低分冲进去,有可能会被调剂到你不喜欢的专业。

(2)理工类大学: 以中国科学技术大学为代表,学校的优势学科是工科类和理科类,当然也有文科专业,但不是它的优势专业。学工科的理科生可以报考此类学校,这类学校中有些有国家重点实验室和国家工程研究中心。报考文科专业的考生,尽量不要报考此类学校。(3)专业类大学 :比如师范类、语言类、医药类、财经类、政法类、农林类、民族类等。(4)行业特色类大学:行业特色类大学是指,这个学校某一类专业非常有优势,在本行业内有很高的认同度。比如河海大学,它是一所以水利为特色的大学,长安大学是以公路交通为特色的大学,南华大学是以核工程与核技术为特色的大学,黑龙江大学是以外国语(俄语)著称的大学......这类大学单从字面上看貌似综合大学,已经掩盖了它的行业背景。这些行业特色大学一般录取分数不是很高,但是就业时却很有优势。

(二)、院校的层次

一般可分为:985大学、211大学、全国重点大学、省属重点大学、普通大学、民办大学和独立院校、专科(高职)院校。

985大学是目前我国最好的大学,共39所。其中前9所大学,统称为“C9联盟大学”,是中国最顶尖的。211大学116所(含985大学)。这里说明一下,由于多种原因,有些历史上的全国重点大学并没有进入211行列,如山西大学、河南大学、湘潭大学、江苏大学等。这些学校在当地的口碑都不错。了解大学的层次对将来孩子就业有好处。这些年用人单位在招聘毕业生时区分度很高,讲究门当户对。什么层次的院校对应什么层级的公司,应做什么层次的工作。

(三)、院校的隶属关系和历史背景

总的来说,大学分为中央部属院校和地方省(市)属高校。部属院校中以教育部(75所)、中科院(2所)、工信部(7所)所属高校办学实力最强,985、211大学主要集中在这里,是家长和考生首选的目标院校。

了解 院校的历史背景,就可以知道一所高校的优势学科和特色专业,对志愿填报来说很重要。现在多数有行业背景的院校改了名字,有些是合并后改的。如原来轻纺类和地矿类院校改成了xx科技大学,工学院和师范学院改成了xx理工大学等。改名的目的是为了招生,可是给家长和考生了解学校增加了难度。如襄樊学院,是1998年由襄樊师专等3校合并的,2012年改成了湖北文理学院,名字一下从一个地方性小学校变成了一个省级别的学校,但是学校的师资力量,却没有本质的变化。所以,家长在选择学校时一定要弄清楚,规避因院校改名和合并给我们带来的影响。

(四)、院校的排名

国家没有对院校进行综合排名,现在每年大家看到的都是民间机构的大学排名,因各自用的参数和指标体系不同,排名差异很大。这些林林总总的“大学排行榜”难以对填报志愿“尽参考之力”。我们家长主要看的应是自己所报考院校的学科及专业排名,现在国内最有权威的是教育部2012年公布的学科评估排名。一所大学拥有国家重点学科的数量和排名能直接反映这个学校在全国高校的学术地位、科研水平及培养学生的质量。家长在给孩子确定了专业方向后,可查看自己所选报学科(专业)在哪些学校属一级学科国家重点学科,哪些学校属二级学科国家重点学科。不同学校的同一国家重点学科再根据排名来确定,往往能得到较高的性价比。比如,你要学“计算机科学与技术”这个专业,东北大学的计算机科学与技术学科排名要在复旦大学之上,而东北大学的录取分数要比复旦大学低很多。西安理工大学的水利工程专业,要比同济大学强,南京林业大学的风景园林学比哈尔滨工业大学强很多。这个如果你不了解,等于用高价买了一个包装良好,但不实用的商品。这还不包括院校改名、院校合并等给我们造成的影响。

二、关于专业知识

1、了解学科分类:我国高等教育人才培养学科目录按“学科门类”、“学科大类(一级学科)”、“专业”(二级学科)三个层次来设置。(1)、学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学,共12个学科门类。(2)、每个学科门类下设若干一级学科,如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。(3)、一级学科下再设若干二级学科,如数学一级学科下设基础数学、计算数学等5个二级学科。12个学科门类下共设92个专业类、506种专业。加上新兴专业,粗略统计文科大致涉及197种专业,理科大致473种专业。

2、了解专业内涵:一般应该了解以下几方面内容:该专业的主干课程是什么,是否属于特色专业,专业的实力如何,有无硕士、博士点,是否是国家重点学科,在国内同类专业当中居于什么位置,专业发展前景和学生就业去向如何,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。考生在填报志愿选择专业时,有一个误区是,喜欢凭着专业的名称来选择专业,而对专业内涵不了解。实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异。如许多高校都开设材料科学与工程专业,但由于学校的行业背景不同,其发展方向各有差异。如西北工业大学的材料科学与工程专业实力很强,因为它研究的材料和航天有关,既有金属材料,还有高分子材料和复合材料;北京科技大学的材料科学与工程,则更强在金属材料上,因为其前身是北京钢铁学院;天津工业大学的材料科学与工程强在纺织材料上,因其前身是天津纺织工学院;浙江理工大学材料科学与工程,主要研究丝绸材料。再比如现在理科生比较喜欢土木工程专业,这个专业就包含道路桥梁方向、结构方向、施工方向等。毕业之后有人去修桥,有人去挖隧道,有人去修路,有人去盖楼。土木工程专业不同的就业方向,决定着收入的高低差别。在行业内历来流传有金隧道、银桥梁、铜修路、铁盖房之说。

3、弄清高校对进档考生的专业分配规则。高校分配专业的主要依据是考生所填报的专业志愿和高考成绩,同时还要参考基础科目成绩、相关科目成绩、身体状况、政治思想表现等一系列因素。各高校对进档考生进行专业分配一般有三种选择:专业优先(专业清)、分数优先、专业级差。下面分别就这三种方式做一简单介绍,并针对每种方式给出相应的报考建议。一是专业志愿优先(专业清)方式:具体做法是,首先将考生按所报第一专业分类,在各专业中按成绩排队,超过专业计划数的考生过滤出来。第一志愿专业处理完后,将所有未定专业的考生按其第二志愿专业分类,并将第二志愿专业考生在各专业中按基准成绩排队,将超过计划数的考生过滤出来。(注意,只有第一专业未录满的专业,才参加第二专业的录取。)以此类推,直至处理完所有专业。最后,将服从专业调剂且还未确定专业的考生按成绩由高到低调剂到有缺额的专业中。如果考生所报专业志愿都不能录取,且不服从专业调剂,则会被退档。

在这种方式下,如果某一专业报考人数较多,在第一专业志愿录取时就录满计划,那么就不考虑将该专业填在其他专业志愿的考生。因此,如果考生报考的院校实行这种方式,那么第一专业就特别重要,一定要选择比较有把握且自己喜欢的专业。第二专业的重要性次之,其他专业类推。各专业之间要拉开合理的梯度。二是分数优先录取方式:这种方式可以类比于高校录取时的平行志愿方式。所有考生按成绩排队,所有专业同时录取。这种方式,总是照顾考生队列中排在第一名的考生,第一名考生未安排专业前不考虑第二名考生。因此,对第一名考生,看其第一志愿专业,如其第一志愿专业未满额,则将其安排在该专业,如已满额,则看其下一个志愿,直至处理完该考生的所有志愿,再视其是否服从调剂。在分数优先方式下,保护的是高分考生利益,被退档的总是低分考生。在这种方式下,考生可以采取“第一专业冲一冲,第二专业保一保,第三专业稳一稳,还有机会垫一垫”的策略。需要注意的是,对于同一名考生来说,在专业录取时,会按照第一专业、第二专业、第三专业„„的顺序来进行,也就是说,如果考生把录取分数低的专业报在前面,分数高的专业报在后面,即使成绩达到了高分专业的录取分数,但也非常可能被报在前面的低分专业录取。

三是专业级差方式:这种方式下所有考生按成绩排队,所有专业同时录取。首先,对队列中第一名考生考察其第一专业志愿。如其第一志愿专业未满额则将该考生录取到该专业,完成对该考生的处理并取队列中下一名考生;如其第一志愿专业已经满额,则将该考生考分减去预先设置的相应级差并将其插入考生队列的相应位置,完成对该考生的处理并取队列中下一名考生。以此类推,直至考生专业志愿均已处理完。如果这时仍有考生没有安排专业,则视其是否服从调剂,将其调剂到还有计划余额的专业中去;如果考生不服从调剂,则该考生被退档。可以看出,专业级差的方式既考虑了考生的成绩,又考虑了考生的专业志愿。在这种方式下,所有专业同时录取,将一专业志愿的和二专业志愿(一专业落选者)达到分数级差者同时排序录取。例如,某校对第一、二专业的专业级差规定为3分,某考生600分第一专业落选,第二专业为投资学专业,计算机程序设定将其成绩减去3分相当于597分排序在一志愿报投资学某考生(例如,某位分数为598分的考生)之后等待录取。在这种方式下,相对高分考生选报第一专业时可稍稍冒险,设置专业之间的梯度时要注意专业级差分;相对低分的考生则要根据规则,在第一专业(及前几个专业)填报较为稳妥的专业,同时设置专业之间的梯度时也要注意专业级差分。一般情况下,一所高校在某一批次录取时,只能采取上述三种方式之一。具体采用哪一种方式由高校决定,并在《招生章程》中对社会公布。

需要说明的是,上面介绍的都是一般情况,实际上身体状况、相关科目成绩等也是专业录取的重要因素。考生可参考《普通高等学校招生体检工作指导意见》和高校《招生章程》中的规定,避开限报专业,关注专业有无单科成绩要求,有无外语语种、笔试成绩和口试成绩要求等。

三、关于填报规则

国内实行的填报规则,主要有平行志愿和顺序志愿。现在大部分省(市)实行平行志愿。所谓平行志愿,简单的说就是一个考生可同时填报ABCD等多个志愿,这些志愿之间都是并列的平行关系。平行志愿有以下四个特点:

一是志愿并列,考生所填报的多个院校志愿属于并列关系,即在同一批次的投档时间段,考生所填院校均有可能被检索;

二是分数优先,在检索考生填报的院校志愿前,首先要将所有考生分文史、理工类按投档分(高考总分加政策照顾分)从高分到低分进行位次排列,投档检索时,先从最高位次考生志愿检索,再依次检索以后位次的考生志愿; 三是遵循志愿,考生所填报的多个院校志愿虽然属于并列平行关系,但是院校志愿栏目之间仍有自然排列顺序,检索时,是按考生填报排列的院校顺序依次进行的,当考生的分数达到首先被检索到的院校投档线时,该生即投到该院校,考生档案一旦投出,将不再检索该生的其它志愿;

四是一轮投档,因考生所填报的志愿是平行的,故投档检索只能进行一轮,如果考生因几个平行志愿均未满足院校条件而未被投档,或投档后由于某种客观原因被退档时,可以参加同批次征集志愿或下一批次的投档检索。需要提醒考生的是:“平行志愿”不是“平等志愿”也不是“平行录取”。考生填报的平行志愿有自然顺序,并不是只要成绩达到所填报的4个平行志愿院校录取条件,就可能会被4所平行志愿院校同时录取。而是只要考生档案投到一所志愿高校后,其他志愿就不再检索,对每个考生而言投档录取机会仍然只有一次。另外平行志愿仍有一些风险,需要引起考生和家长的重视。

平行志愿主要有两个风险: 其一是投档被退档的风险。

由于平行志愿投档录取模式是采取一次性投出,一轮投档后不可能补投。考生被投档后,如果成绩相对较低、专业不服从调剂、不符合特殊专业的体检要求、不符合某些专业的单科成绩要求等,高校就可能将档案退回。而一旦出现退档,考生只有参加征集志愿填报或下一批次录取。

其二是考生定位不当、志愿梯度不合理造成的风险。

如考生填报的4个平行志愿都过高,分数未能达到院校的投档线,考生档案就不能被投出。如果考生填报的平行志愿之间没有适当的“梯度”,则该考生被投档的机会将大为减少,相当于自己把原有的4次机会变成了一次机会,那样就造成了如果A志愿不能投出,则后面的平行志愿显然也都无法投出。

从理论上讲,实行平行志愿后,几所好大学可以同时填报了,但考生和家长必须注意顺序。因为平行志愿投档,是按考生平行志愿所列各院校的先后顺序依次检索的,一旦符合条件,档案即投向先检索的高校。如果平行志愿的顺序不合理或所填报院校近年录取分数线相对于自己的分数均较高,也可能导致考生与较好院校失之交臂,甚至无法出档。如何把握好“平行志愿”之间的顺序?请家长和考生记住参考“口诀”——冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫。即把握好冲、稳、保、垫之间的梯度关系。在填报平行志愿时,不妨将自己有希望“跳一跳”够得着的理想学校作为志愿A,将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿B,志愿C填一所“保守”学校,志愿D则填“垫底”学校。这样的话,几所学校就形成了梯度配置的顺序,既可避免高分低录带来的懊悔,也可防止万一没达到理想院校的投档分,也有相应的院校可读,不至于落到低批次院校或落榜。根据多年经验,每个志愿之间的梯度应为5--10分,以此递减。绝不能在同一层次上填报学校,否则4次机会就变成了一次,即相当于填报了1所学校。不过,要注意的是,“冲一冲”要慎重,要有一定把握,而不是盲目乱冲。

四、关于估分技巧

这里讲的估分技巧,主要就是估测院校2015年的录取分数线。假如你的孩子今年考了580分,你敢填报去年最低录取分数是580分的学校么?或者你降低20分,去报考560的学校,你会不会觉得吃亏?高分低报了。你可能会说,我用几年的分数一平均就差不多了,但是有没有考虑试题的难易程度(今年的题比往年容易或者难)对我们造成的影响,或者学校招生人数的变化,对我们造成的影响?影响一所高校录取分数高低的因素是多方面的。从宏观上看,主要有:

(1)省(市)高考试题的难易程度;(2)省(市)各批次分科类录取人数。从微观上看有:

(1)院校录取人数;

(2)院校招生宣传推介力度;

(3)院校是否有吸引力的优惠政策(如转专业的比例及灵活度、辅修第二学士学位的范围、保研比例、有无按专业大类招生等)

(4)投放给本省热门专业的种类及数量。

以上6种因素正是形成院校录取大小年波动的原因。但这并不能影响我们对院校2015年录取分数的估测和判断。我们可以通过对一所院校历史录取数据的研究分析,从中寻找出它的变化趋势(规律)。这里面就涉及到如何选定参数和考量基准的问题。有的人用录取最低分(最低位次)作参数,有的人依据院校录取平均分作参数,再用各科类批次省控线为基准,把二者之差叫线差,连续计算出3--5年的线差,再求其平均值。然后把考生当年的高考分数与当年的批次省控线相减,即考生线差与院校3--5年的平均线差进行比照,就可预估出院校当年的录取最低分或录取平均分。这种方法优点是简单直观,缺点是准确度较低。理由是这个考量基准--省控线是个多元变量的函数,它既受高考试题难易程度的影响,又受录取人数的制约。特别是近几年,大部分省将原来在本省属于二批(三批)招生的院校陆续放到一批(二批),导致一

(二)本录取人数增幅较大,相应地批次控制线变化幅度也较大。这就直接造成了不同年份的录取线差差异较大。

第二种方法是把考生当年的高考分数通过位次换算成上一年的分数,我把它叫做同位分。比如陕西某理科考生2015年高考成绩是610分,位次4500,我们查一下2014年陕西理科一分段统计表,可知2014年4500位次对应的成绩是616分。然后再查录取平均分是616分这个分数段有哪些院校。为了防止大小年影响,我们可把2010到2014年这5年位次是4500的分数查出来列成表或画出直角坐标系(横轴为年份,在上,竖轴为位次,在下),再把5年的平均录取位次用折线连结起来,这个4500就是考量基准线,大于4500为小年,小于4500为大年。根据这5年的变化趋势,再结合2015年招生计划的增减比例加以修正,就能做到精确定位(院校)。一般来说,录取排行靠前的综合类大学的排名比较稳定,录取排行靠前的理工类大学的排名变化有一定的规律,专业类大学的录取排行变化比较大。院校录取平均分排行与录取平均位次有着对应关系,所以知道了某高校近几年的录取平均分排名,也能简单直观地看出它的变化趋势,这对家长估测2015年心仪大学的录取分数很有帮助。

五、专业选择技巧 在选择高考志愿时,父母固然要考虑到孩子将来的职业规划,但更重要的是要考虑到他的自身特性。选择符合孩子特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。考生自身特性包括:个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等4个方面。在选择专业时,家长要明确自己孩子的兴趣爱好、性格特点、职业倾向,考虑到本科毕业后是考研、出国还是就业,同时了解自己的成绩实力和排名位次,选择适合自己的学校和专业。

高中期间的科目成绩在一定程度上反映了孩子某个方面的能力,对今后选择专业和职业具有指导意义,如对文科生而言,如果数学成绩好,可考虑选择经济、管理等相关的专业;如果数学成绩不好,则建议选择与文学、历史学、教育学等相关的专业。理科学生如果数学成绩好,可选择与数学、力学、软件工程等相关的专业;如果物理好,可以选择机械、电力、通信、信息、计算机等与之相关的专业;如果化学好,可以选择化学化工、生物、材料、环境等相关的专业。

职业生涯规划必须考虑个人的兴趣和性格。比如有的人喜欢与人打交道,这样的人就非常适合从事销售、公关、管理、教师、记者等需要大量人际交往的工作;有的人喜欢与物打交道,习惯独处,不太愿意到人多的地方去,在人多的地方感到不自在,这样的人更适合从事图书管理、园艺、电脑程序员等工作;有的人做事细心,喜欢与数字打交道,适合做会计、金融分析、预算员等工作。

了解孩子的性格和能力,有助于作出清晰、明智的职业选择。例如善于人际沟通的人适合从事政治、贸易与管理类的职业;文思细腻、感情丰富的人适合选择文学、翻译的职业。比如,一个孩子语文英语学习成绩好,我们就可以初步判断,这个孩子具有较好的语言学习和语言表达能力。如果这个孩子外向,愿意与人打交道,将来可以从事英语老师,翻译之类的工作;如果这个孩子不太愿意与人打交道,将来可以从事书面翻译,文案编辑等工作。选择专业时要冷热结合。所谓专业的冷与热是考生认识上的趋同,社会经济发展出现的行业领域所急需的或有良好发展前景的专业得到了考生和社会的认同,就成为热门专业。在填报专业志愿时要冷热有度,在一般情况下,考生要把院校志愿、专业志愿填满,并且专业要服从调剂。因为考生入学后,还有重新选择专业的机会,以此将风险降到最低。具体如何进行专业定位呢? 首先 对目标学校往年的录取分数进行梳理,把学校的专业录取分数等分为4份,由低到高即可看出专业的热门程度。然后,再结合志愿的填报进行对应。比如A志愿学校作为要“冲一冲”的学校,就应选择与自己的个性相近的相对冷门的专业;而对于比较“稳”的学校,可以选择适合自身特性的优势专业;对于“保”、“垫”的学校,就可以放心大胆地选择其强势特色专业或热门专业。每所学校的6个专业都要合理排序:首先填报孩子最喜欢的专业,其次是比较喜欢的专业,再次是可以读的专业,最后是能够接受的专业。并把6个专业尽量填满,这样才能最大限度地提高专业的满足率。

六、关于填报细节

了解了上面志愿填报的基本知识,你就会有一个清晰的思路,清楚了高考志愿填报中高校和专业的基本情况,对孩子的未来有了一个方向,对高考志愿填报的技巧有了初步的掌握。接下来,根据自己孩子的特点及未来的职业方向,有选择性的研究几所学校,研究几个专业就可以了,不用花多少时间。

建议家长用好各院校录取分数分布资料,最低录取分仅仅是参考,需要关注平均分(最高分、最低分分布不稳定,分数分布较集中的分数段,报考较稳妥,专业满足率较高)。看3—5年的录取分数分布,并从中力求找出变化规律(稳定,还是有大小年,或是逐年上升,或是逐年下降)。要分析院校招生计划数、录取数。填报院校梯度顺序可在5—10分考虑,千万不要报平了,否则就相当于报成了一个志愿院校。在选择学校和专业时,可分以下3种情况区别对待:对于有明显职业倾向和专业意向的考生,可把专业放在首位,并根据孩子对专业的喜好程度依次排列6个专业;对没有明显职业规划和专业方向的考生,可遵循--高分奔名校,次高分瞄特色,一般分两兼顾,低分求实用的思路来填报。在专业选择上由高分到低分进行排序,做到冷热、强弱相结合;对于有考研或出国继续深造打算的考生,可把学校放在首位,并选择一些宽口径的基础学科专业。因为一旦冲进自己理想的学校,基础性学科在家长和考生眼里属于比较冷门的专业,录取分数往往偏低,专业满足率较高。

应该如何填报高考志愿 篇5

首先,充分听取各方面的意见,不要随意放弃。填报志愿时,应根据考生自身的兴趣爱好、能力特长、未来规划、自身综合实力等因素选择学校及专业,结合考生自己的想法、家长的意见和老师的建议,然后再做出综合判断,慎重对待每一个志愿。

填报志愿时,不要将自己固定在某一批次或某一类专业,而放弃填报其他批次、其他专业。即使你有着非本科不读、或非重点本科不读的想法,也不能随意放弃某些批次的志愿,尤其是第三批次志愿。最后,不要忽视填报外地院校,对每一位上海考生而言,填报外地院校都是值得珍惜的机会。

其次,对学校和专业的相关情况做到心中有数:①该校今年在上海地区的招生计划人数、往年的录取成绩、优惠政策的实施方法、专业录取的操作程序(是否采用级差分、专业录取的依据等)和体检、口试要求等等;②专业的课程设置、师资力量、培养方向、去年该专业录取分数等情况,以及收费标准、语种要求、住宿条件;③该高校或专业近三年来的最低录取线与招生人数 (包括计划数和实际录取数),以及自己所就读高中近三年来的各批次录取率。

再者,注意“坡度原则”。①同一批次的志愿中要有坡度,建议A志愿冲一冲,B志愿稳一稳,C志愿守一守,D志愿托一托,即A志愿可以略高出自己的现有水平一点,B志愿和C志愿以适中为好,D志愿要略低于自己现有水平。②在不同批次的志愿中也要有坡度,特别是在本科提前批次和专科提前批次里,防止志愿“倒挂”。③在搭配各类专业时,也要有一定的坡度,在选择是否愿意调剂时,要认真阅读调剂种类,如“全部愿意调剂”、“全部不愿意调剂”等。

考生在志愿中选择的学校和专业应该是根据考生自身的兴趣爱好、能力特长和未来规划,结合自身综合实力确定的,而这些学校之间的顺序则应该按照录取分数线从高分到{分页}低分排序,专业之间也应该是从高分到低分。但是由于高校及专业的录取分数线只有在全部考生录取完成之后,才能明确,所以考生只能通过历年的录取分数线进行推测判断。

在按照顺序排列的同时,要尽量避免出现浪费志愿的情况。

另外,高校招生简章最主要的就是反映了高校的招生计划和办法,其中最重要的有两项,就是考生和家长必须特别要注意的,第一项是关于招生政策、加分政策是怎么表述的,另一个就是专业的录取准则,是分数优先还是专业优先,设不设专业级差等等。如果对招生章程有什么不清楚的地方,既可以参加招生咨询会了解具体信息,也可以打电话到高校进行咨询,一般而言,面对面地进行沟通和咨询会更好一些。另外提一个建议,除了向高校了解该校的情况以外,还可以向在校大学生咨询。

◎志愿建议

零志愿考入北大清华的机会不大,可以考虑放弃。

提前批本科志愿国际关系学院(北京)或中国青年政治学院(北京)等。

第一批本科志愿A志愿:上海对外贸易学院或华东政法大学等;B志愿:上海大学或东华大学等;C志愿:上海金融学院或上海师范大学、上海理工大学等;D志愿:选择一所外省市院校。

第二批本科志愿A志愿:上海对外贸易学院或上海海事大学等;B志愿:上海金融学院或上海立信会计学院等;C志愿:上海理工大学或上海政法学院等;D志愿:上海海洋大学或上海应用技术学院等。(其余两志愿略)

1.高考平行志愿填报技巧

2.20北京高考志愿填报表(样本)

3.年高考志愿填报:如何选择专业

4.2014年高考志愿填报技巧:注意四大步骤

5.2014广东高考志愿填报表(样式)

6.2014年吉林省高考志愿填报表

7.2014高考平行志愿报考方法

8.2014浙江高考志愿填报时间安排表

应该如何填报高考志愿 篇6

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高考低分生如何填报志愿?高考低分生填报志愿应注重,理性选择,不抛弃,不放弃。一般说本科院校的专科比较热,区域好的独立的老牌专科院校比较热,而一些市地级专科院校,或者是高收费的对外合作办学专科学校,虽然也在专科一批录取却不受考生的青睐,这类学校生源不足,仍然需要降分征求志愿。因此,在志愿填报当中,如何根据自己的考分情况,适当选择学校就显得很重要。

填报专科二批低分考生也别放弃。这些学校大多是职业技术学院类。专科二批分数线一般在专科一批录取结束后、专科二批录取开始前划出,分数很低,一般来说考生只要愿意,较低的分数都能够录取。以往年河南省录取为例,专科二批第一志愿上线人数分布非常不均衡。文科有402所院校第一志愿不足计划数,占学校总数的58.7%,其中有75所院校第一志愿无人报考;理科有444所院校第一志愿报考人数不足计划数,占学校总数的60%,其中有55所院校第一志愿无人报考。经过二志愿运转后,仍然缺额的高校再次征集了志愿。

因此,那些考分不理想的考生更应好好珍惜填报机会,高职高专的大门一样在向你招手。填报专科二批志愿时,考生一样要注重拉开学校层次,相对热门的学校和专业可以选择,一些瞧似冷门的学校也不要放弃。

应该如何填报高考志愿 篇7

———要充分了解本省普通高校艺术类专业招生录取的有关规定,特别是录取批次、志愿设置、投档及录取办法

艺术类专业招生录取实行双划线,即文化课和专业课两条线。所以报考艺术学校的考生,必须参加所要报考学校组织的专业课校考。组织专业课校考的学校,考生校考成绩合格,报考学校将考生成绩寄给省招生办,考生填报志愿只能填报取得《专业合格证》的高校及专业。否则,不能关联专业成绩,不能进行投档和录取。省招生办将考生参加全国统考的文化课成绩寄到学校,录取与否由学校决定。

我省艺术类专业招生录取分提前批本科学校和第四批专科(高职)学校录取两个批次。每个批次设一个第一志愿,三个平行志愿。录取采用将考生的文化成绩与专业成绩关联投档的办法。投档比例及录取办法分两种类型:一是对于31所独立设置的艺术学校及使用校考成绩的学校,将符合要求的第一志愿考生全部提供给招生学校,由招生学校分专业单独划定文化课和专业课录取控制分数线,具体到某个专业按那种方法排序录取以招生学校向社会公布的招生章程为准。二是省内外使用我省统考成绩的其他学校,按我省统一划定的艺术类文化课和专业课分数线,按招生计划1∶1.2的比例投档,招生学校按专业成绩排序由高到低录取。单科成绩及其他要求以招生学校向社会公布的招生章程为准。另外,2009年我省美术类的所有考生必须参加全省专业课统一考试,而且只有取得本科合格证的考生有资格参加校考,也就是说如果考生的美术类统考本科不合格,参加其他学校的专业考试成绩是无效的,特别提醒相关考生注意以上政策。

———要了解所报考招生学校艺术类专业录取原则

取得校考《专业合格证》的考生要弄清楚发证学校艺术类专业招生录取办法。由于艺术类专业的特殊性,无法按照完全相同的标准录取考生,不同学校、不同专业间录取原则不尽相同,掌握并了解所报考学校及专业的录取原则,是保证填报志愿成功的重要前提。目前,艺术类专业的录取原则主要有以下三类:

一是文化课成绩上线的考生,按专业课成绩排序从高到低择优录取。这种录取原则倾向于选拔专业水平高的考生。若是专业成绩排名比较靠后,即使文化成绩较高也可能不被录取。对考生专业水平要求较高的专业性美术学校多采取这种录取原则。要特别提醒的是,有些高校对专业课成绩特别突出的考生 (如排名在前三名) ,在录取时有一些优惠政策,考生应充分利用。

二是专业课成绩合格的考生,按文化课成绩排名从高到低择优录取。显而易见,这种录取方式适合于文化课成绩较好的考生。一些不单独组织考试,认可省级联考或其他学校专业合格成绩的学校多采取这种方式录取。

三是按综合分录取,即专业课成绩占一定比例,文化课成绩占一定比例,二者相加的综合分从高到低择优录取。大部分综合性学校的艺术类专业多采取这种录取原则。这种方法较适合于文化课成绩好的考生,虽然专业成绩排在末尾,但只要文化成绩考得很好,综合分达到要求,一样能被录取。当然,这种录取原则,专业课和文化课占的比重是关键,既有偏重文化课成绩的,也有偏重专业课成绩的。专业成绩较好的考生应选报专业分占比例较大的学校或者专业,而文化成绩强势但专业成绩弱势的考生适合选报文化成绩占比例较大的学校或专业。由于艺术类专业考生可以参加多个学校或同一学校不同专业的专业考试,一个考生往往会同时取得两个以上学校的专业合格证,因此填报志愿时考生应根据不同的录取原则,权衡自己的成绩来考虑填报哪所学校更有利。

———要重视第一志愿的填报

相对于普通专业,艺术类的第一志愿填报尤为重要。这主要因为艺术类专业招生学校少,计划有限,特别是知名度较高的学校的本科专业,生源充足,第一志愿上线生源非常丰富,第二志愿的考生几乎没有被录取的可能。因此,艺术类专业各批次第一志愿的重要性就显得更为突出。考生在填报第一志愿时既要顾及自己的兴趣与理想,也要充分考虑自己的实力 (文化课成绩、专业课成绩) ,过高或过低的自我估计均不利于录取。只有慎重选择好每一个录取批次的第一志愿,才能提高第一志愿的命中率,使自己的升学理想得以实现。

———填报志愿应留有余地

考生一定要了解所报考招生学校往年的录取分数线,作为填报志愿的重要参考,但往年的录取分数只能作为参考,不能生搬硬套,更不能不加分析地对号入座,因为每年高考情况都不尽相同,每所招生学校、每个专业由于报考人数都在变化,录取分数也随之上下浮动,如果报考的人多了,录取的分数自然就会“水涨船高”,反之,就会下降。

———细节也不能马虎

注意了解专业成绩名次向报考学校了解自己的专业成绩和专业名次。专业名次是多少名?共有多少合格考生?本专业招生计划数是多少?专业排名离该校招生计划数差距多远等?搞清楚这些问题就知道自己所处的位置,对选报学校非常重要。

注意单科成绩限制在招生中,很多学校规定了部分单科成绩要求,通常是在招生章程上就规定了对英语等成绩的要求,所以在填报志愿时,招生学校的这些细节要求都是考生需要注意的。

应规范填涂志愿卡每年都有考生,甚至是专业成绩处在前几名,而且文化成绩远远超过该专业投档线的考生,却因为填表、涂卡不规范或漏填、错填导致落榜。分析这几年的考生落榜情况,通常出现的问题有:

1.填错批次。有的考生填涂时只注意学校名称和学校代码,将志愿填报到错误的批次,造成失误。如,有的考生将西北民族大学的艺术类专业志愿填在第一批,而该校艺术类专业录取是在提前批,这样造成该生当年落选。

2.填错学校代码。每年《招生通讯》中同一所学校有多个学校代码,录取期间投档是根据考生填涂的学校代码进行投档,有的考生填涂时只注意学校名称,而将学校代码填涂为所报学校的普通文理科专业的学校代码,从而造成失误。

3.填错专业代码。把要填报的专业考试合格的01专业代码误填成专业考试不合格的02专业代码;有的则因在某一学校某个专业考试合格,误认为专业考试成绩也可通用,填报了未参加专业考试的专业。以上情况均会导致考生因专业成绩有误而无法被录取。

高考志愿填报全景指南 篇8

提前批次志愿填报技巧

黄磊2014年的高考成绩为622分,高出当地本科一批省控线43分。小时候,黄磊曾跟父母去大连旅游过,这座城市宽阔的广场和蓝色的海洋给他留下了美好的印象。高考后,他就把报考目标锁定在大连理工大学上。但是这所大学往年的录取分数都很高,如果只在本科一批志愿中填报的话,万一自己达不到学校的录取分数线怎么办?翻看招生计划时,黄磊惊喜地发现,大连理工大学在提前批有招生专业,而且还是自己喜欢的电子信息类专业。于是他毫不犹豫地在提前批第一志愿填报了大连理工大学。十多天后,黄磊顺利地被大连理工大学提前批录取了。又过了十天,本科一批录取结果揭晓,大连理工大学在该省的最低录取分数线为624分,比黄磊的成绩高出2分。

提前批次录取是指将一部分类别、性质、专业基本相同或相近的学校集中起来,在大规模招生之前进行录取。本批次院校一般包括军校,公安高校,艺术类、体育类、海洋运输类、司法类、医学类院校,在思想政治方面有特殊要求的院校等。另外,还有一部分名牌大学的某些专业也在这个批次录取。

由于很多考生认为提前批志愿可填可不填,把对名校的注意力放在了本科一批或其他志愿上,致使名校在提前批次中的竞争“温柔”了许多。如果考生觉得自己的分数在一批本科中竞争名校不占优势的话,那么把目标放在提前批院校里,往往会有意外的收获。上面的案例,就是一个很好的证明。

1.提前批次的投档方式

提前批院校录取一般采用一次性投档的方式。即:凡第一志愿报考提前批的考生,只要成绩进入学校规定的最低控制分数线,省招办就将其档案材料全部一次性提供给这些学校,由学校审查录取。若没有被提前批院校录取,省招办则按考生所报志愿顺序迅速、及时地将档案进行周转,参加下一批次的录取工作。因此,填报提前批次不会影响后续各批次的录取。

2.提前批次院校的投档分数

由于招生院校比较少,多数省、市并没有给它们明确标注录取分数线,但是在实际的录取过程中,不同院校的录取分数线仍有较大差异。从往年情况看,大连海事大学、武汉理工大学、中国人民公安大学、中央司法警官学院等院校的实际录取线均在一本批次线之上。而大连海洋大学、集美大学等学校的录取线则在二本批次线之上。

3.切忌“不填白不填”

填报提前批院校,对大多数考生来说是一次重要的机会,但成绩特别优秀的考生原则上要抵制诱惑,而应重点研究本科第一批次中的理想院校和专业,切忌抱着“不填白不填”的心理随意填报。因为一旦被提前批院校录取,后面所填报的志愿便统统作废。

四川一理科考生,2014年的高考成绩为672分,高出本省本科一批控制线70多分。初步目标是南京大学的临床医学专业。该考生在分析这所学校的历年录取分数时发现,南京大学前三年在四川的理科调档线高出了省控线72分,其中医学类专业录取分较高。所以,该考生在第一专业志愿选择了医学类专业,同时为了保险起见,又选择了相对满意的自动化专业作为第二专业志愿。近几年自动化专业的录取分均高出本科一批控制线50分左右,即使该考生在第一专业得不到录取,他的第二专业减去级差分后也有被录取的希望。果不其然,一本院校投档线揭晓后,南京大学在考生所在地的理科调档线为656分,医学类专业录取分数线为674分,自动化专业录取分数线为665分。最终,该考生被南京大学自动化专业录取。

实行平行志愿后,投档到高校的考生分数呈现“扁平化”,被录取的考生之间的分数往往更为接近,集中在一个很小的分数段内。为了最大可能地满足考生的专业志愿,许多重点高校尤其是名牌院校,在确定投档考生的专业时就会实行专业级差。该考生的成功之处,就在于想到了医学类专业录取分数不会低,所以第二志愿填报了分数相对不是很高的专业,这样,即使减去级差分,也有被录取的机会。

1.什么是专业级差

所谓专业级差是指高校在录取第一专业志愿考生和非第一专业志愿(即第二、三、四专业志愿)考生时的分数差。具体方法是高校在分配考生录取专业时以考生的实际成绩排队,若考生的第一专业志愿已录满(即未达到其第一专业志愿的录取分数),则将其总成绩减去专业级差分后参与第二专业志愿排序,然后依次类推。

2.如何应对专业级差

每年的《招生章程》都会罗列出设有专业级差的高校。考生在报考有专业级差的高校之前,应了解该校当年在本省投放的专业计划数,并参考往年专业录取分数线,正确估计自己的实力。填报专业时留够前后志愿间的级差分,将自己最有把握得以录取而且也是自己感兴趣的专业排在前面。同时,填报第二、三、四专业志愿时,可选择一个录取分数相对不高的专业。尤其是最后一个专业志愿,一定要选一个历年来录取分数都比较低的冷门专业作为保底专业。

3.要以选校为主,不要过于挑剔专业

在一本批次录取的学校,大都是全国重点大学。这些学校社会知名度高、学术气氛浓、生源优秀且结构合理,在培养学生个人的综合素质方面,是其他批次的学校不可比拟的。一本院校的志愿填报可以淡化专业。在这些学校里,即便考生就读的专业不够理想,也可以辅修其他专业,跨系、跨学科甚至跨校选课,为将来就业或跨专业考研做准备。同时,名校良好的学术氛围、图书馆丰富的藏书、名人大家的讲座等,都是一笔无形的财富。

理科考生小郭,2014年的高考成绩为568分,高出二本控制线32分。他在小学时上过美术辅导班,对设计比较感兴趣,想学建筑类专业。而父母却希望他学习交通工程类专业,因为他们在交通部门工作,希望儿子将来能“子承父业”。讨论的结果是,小郭第一志愿填报天津城建大学,所填专业依次为建筑学、城市规划、土木工程、交通工程、安全工程;第二志愿填报河北工程大学,所填专业依次为城市规划、给水排水工程、建筑环境与设备工程、交通工程、测绘工程。(第三、四、五志愿略)

投档轨迹:天津城建大学的投档分数线为569分,小郭不能投档。河北工程大学的投档分数线为543分,小郭投档成功,并被其第一专业志愿城市规划专业录取。

与一本院校相比,二本批次里几乎都是“名不见经传”的学校。因此,填报这类学校的关键是选对专业。从本案例中可以看出,小郭和父母所选的专业都不错,都是应用性的工科类专业,将来就业都比较容易。尽管这两类专业的前景都非常诱人,但是最适合小郭的恐怕还是建筑类专业,因为这类专业都要求考生有一定的美术基础。这个美术基础并不需要多么高的专业水平,小郭在小学时上美术辅导班打下的基础就可以满足该专业的要求。

1.要以容易就业的专业为主

一般而言,选择在大学攻读理工科专业的学生,毕业后的主要出路有三种:就业求职、在国内继续深造、出国留学。二本院校的毕业生考研和出国的成功率比较低,大部分毕业生还是直接走向社会,参加工作。因此,考生可以功利一些,把容易就业的专业作为填报志愿的第一因素。

2.要以省内院校为主

由于绝大多数的二本学校都是省、市地方院校,所以对本省考生投放的招生计划人数会多一些。所以,二本线上的考生要降低期望值,以省内院校为主要填报目标。具体来说,二本高分段的考生可以选择省会城市的省属重点院校;中等分数段的考生应着眼于省会城市以外的位于地级市的省属一般院校;低分段的考生只能确立“不落选”这个最低的求学目标,而且也只能在位于地级市的某某学院和外省偏远一点的同类院校之间做出选择,才能保证升学目标不落空。

3.“大学”不一定比“学院”好

虽然现在的高校都声称自己是综合性大学或正在向综合性大学迈进,但二本批次的院校不论是叫“学院”,还是叫“大学”,其实多数都还是单科性比较突出的院校。

许多同学认为“大学”比“学院”要高一级,其实这是一种误解。从教育部印发的《普通本科学校设置暂行规定》中来看,“大学”与“学院”的区别主要在办学规模的大小上。也就是说,“大学”更具有综合性,如学科数目多,师生人数多。而“学院”往往专业性更强,占地面积较小。

小艾2014年的高考成绩是359分,只高出三本控制线17分。她非常想去大城市上大学,但她查看了往年的录取分数线后,发现自己的成绩与位于大城市的独立学院相差甚远。这时,她注意到了几个陌生的校名:燕京理工学院、沈阳城市学院、大连财经学院、哈尔滨广厦学院等,上网一查,原来这些学校都是由独立学院“变脸”而成的。小艾尤其喜欢燕京理工学院,因为该校的前身是北京化工大学北方学院,距离天安门只有40多公里。经过慎重考虑,他第一志愿填了燕京理工学院,第二志愿填的则是本省的哈尔滨广厦学院。最后,小艾以高出投档线5分的优势被燕京理工学院录取。

三本院校包括独立学院和民办高校,这两类高校都有一个明显的标志——高收费。也就是说,三本高校实质上都属于按教育成本收费的民办高校。尽管有的省份已经取消了三本,把它合并到二本一个批次里,但仍然会分段、分层次录取。自2002年《中国民办教育促进法》颁布以后,中国民办教育获得了长足的发展。有一部分民办本科院校由于在教学质量、专业特色方面成绩显著,已经远远超过了一部分公办本科院校。因而,对于高考成绩不够理想的同学来讲,选择一所比较有实力的民办本科高校不失为一种成才的新出路。

1.看清学校的办学地点

由于三本院校的发展速度比较快,所以部分学校的办学地点设在了城市郊区或大学城,有的甚至是跨城市、跨地区、跨省份办学,如吉林大学珠海学院、北京航空航天大学北海学院、北京师范大学珠海分校、中国传媒大学南广学院等。由于远离市区,学校与它所在的城市几乎无任何瓜葛。

2.看清学校的办学实力

三本院校普遍以培养应用型人才为目标,强调“营销意识”和“学生即顾客”的理念,几乎所有的课程都是针对市场需求而设的。考生在填报志愿前,可通过电话、网站、招生章程等方式,充分了解各三本院校的办学历史与办学现状,了解学校宿舍、实验室、图书馆、生活设施等办学硬条件,同时也要了解政府对该校的支持力度、就业环境等软条件,然后再决定是否报考。

3.看清自己的家庭经济实力

大部分三本院校的学费为每年1万元以上,位于经济发达城市的三本院校,学费更是在两三万左右。如果再加上生活费、住宿费、书本费,四年下来共需要10—20万元。

我是一所高职院校护理专业的毕业生,当初高考填志愿时,我填的是临床医学。因为分数低一点,就被调剂到了护理专业,对于女生来说可能不算什么,可我是个大老爷们啊!我当时就想把通知书撕掉。可是想了又想,我一个农村孩子,又没什么门路,能上大学已经很不容易了。再说,报纸上都说男护士前景光明,既然都是救死扶伤,只是分工不同,那我就好好干吧。

班里就我一个男生。刚上学的时候我觉得自己像掉进了尼姑庵,周围全是叽叽喳喳的女生。她们对我倒没啥不好的,可我觉得她们看我的时候老在偷偷地笑,肯定是在琢磨我怎么会学了护理。再说,我一个男生,夹在她们中间总觉得有点别扭。所以我一般在班里不怎么说话,那滋味真难受啊。

转眼就到了大三,招聘会上,我们护理专业的签约率远远高于临床医学专业,我这个护理专业唯一的男性更是成了众多大医院争抢的对象。在“货比三家”后,我最后和省会的一家三甲医院签了约。

1999年,国家开始大力发展高等职业技术教育。到了2004年,全国所有的专科院校,基本上都已经过渡成高等职业学校。在今天,从学历层次上说:专科就是高职,高职就是专科,二者已经没有任何区别。

长期以来,由于受传统思想的束缚,在我国医疗队伍的护理行业里,女护士占绝大多数,男护士相对稀缺。医学界人士认为,在临床上,男护士有很多独特的优势:一是体力强壮、精力充沛;二是应急能力突出;三是善于把握全局,统筹兼顾;四是符合男性病人的需求,尤其是在泌尿外科。

1.办学水平。高职院校由于数目众多,各校之间的办学水平也存在着很大的差异。为了引导一批发展水平相对较高的高职院校进一步办出水平,教育部和财政部联合启动了“国家示范性高等职业院校建设计划”,确立了108所院校为国家示范性高等职业院校。这108所示范院校被媒体称为“高职211工程”。同学们在填报志愿时,不妨对这些学校多看一眼。

2.录取分数。由于高职院校招生人数众多,所以各地的录取控制线与本科相比,往往有100多分的差距,有的省市甚至可以相差200多分。在这么宽的分数区域内,各高职院校的录取分数不约而同地分流出了4个位次:第一位次是本科院校的高职专业。这些学校的录取分数都很高,在多数省份,都远远超过当地的二本控制分数线。第二位次是坐落在省会城市或经济发达城市的高职院校。这些学校的录取分数一般会接近或超过当地的三本控制线。第三位次是坐落在地级市的高职院校。这些学校由于招生计划庞大,录取分数跨度也很大,从高职最低控制线到接近三本控制线,根据专业的冷热程度,会出现较大的差距。第四位次是民办高职院校。这些学校由于办学时间较短,收费较高,一般压线即可录取。有的甚至需要降分录取。

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