安阳市高三调研试卷

2024-09-09

安阳市高三调研试卷(通用5篇)

安阳市高三调研试卷 篇1

24.汉儒称赞《诗经》能够“经夫妇,成孝敬,厚人伦,美教化,移风俗”,而朱熹称《诗经》为“淫奔之诗”,认为《国风》“多出于里巷歌谣之作,所谓男女相互歌咏,各言其情者也”。由此可知,朱熹

A.把《诗经》的内容政教化

B.歪曲了《诗经》的原始意义

C.比汉儒的观点更接近事实

D.否定了《诗经》的经典地位

25.隋炀帝命编著全国各地风俗,编写者“以吴人为东夷”。隋炀帝加以怒责,并称:“昔汉末三方鼎立,大吴之国,以称人物……自平陈之后,硕学通儒,文人才子,莫非彼至。”据此可知,魏晋以来

A.南方文化在全国的地位上升

B.南北方民族间的隔阂仍较严重

C.江南经济地位全面超越北方

D.隋朝统治者偏好南方文化风格

26.在唐代,政务裁决机制出现了由以奏抄为主向以奏状为主的转变。政务多由宰相汇总以中书门下的名义直接向皇帝申赛,门下省属官给事中的职掌也随之从以审读奏抄为主转变为以封还制敕为主。这一转变

A.导致了三省合作体制名存实亡

B.强化了谏官纠正宰相过失能力

C.有利于避免政务决策严重失误

D.助长了权臣专权乱政贪腐风险

27.清末历史教科书大多认为鸦片战争是清初以来中国诸多对外交涉事件中的一种。民国成立后,历史教科书开始关注它对中国的影响。20世纪30年代前后一批史学专著则认为它是中国近代史的开端,但与这些史著不同的是,历史教科书一面认为它是帝国主义侵略中国之始,一面仍然采用明清之际是中国近代史开端的说法。据此可知,民国时期

A.民族危机的加剧导致教科书编写激进

B.历史教科书侧重宣传五族共和理念

C.历史教科书重视近代国家观念的塑造

D.教科书编写与学术研究成果保持同步

28.1887年,盛宣怀的电报总局与英国大东、丹麦大北公司签订“齐价合同”,“更得分收每年五、六十万,岁人二百数十万元”。这表明中国近代电报业

A.取得与外商的平等地位 B.在国际竞争中获得优势

C.在商战实践中取得成效 D.逐渐垄断中国电讯市场

29.导致下图所示变化的主要原因是

A.城市工人暴动的惨败 B.工人阶级队伍的萎缩

C.国民革命运动的失败 D.土地革命的广泛开展

30.1947年秋,我国学者即注意到美国扶植日本侵略势力的问题,在上海发起对日问题座谈会。从1948年春起,“反美扶日”成为国统区人民运动的一个重要内容。这表明

C.国民党军队主力已被消灭 D.日本的民主化改造失败

31.公元前536年,郑国把刑书刻在青铜鼎上;公元前449年,古罗马颁布《十二铜表法》法律条文刻写于12块铜牌之上。这表明

A.中国比西方更早进入法治社会 B.中西方开启了法治文明的交流

C.成文法体现了文明发展的诉求 D.法律文献保证了社会稳定发展

32.在近代社会转型中,法国贵族恃强凌弱,蔑视工商业活动,耻于与商人为伍。在英国,贵族、绅士与商人杂处,贵族的子弟进入贸易圈。这一反差

A.反映出英法两国近代化转型起点不同

B..说明法国人文思想的底蕴比英国浅薄

C.体现出英国的社会结构更有利于创新

D.说明商人是左右社会转型的关键力量

33.英国1679年通过《人身保护法》,该法案针对复辟王朝肆意抓人、侵害反对派议员人身自由的行径提出来的,规定在逮捕人之前应先公布他的罪状,被捕者有权要求立刻依法审讯。议会上院曾力图阻挠这项立法,但下院不屈不挠,终于三度通过。这说明当时英国

A.进一步扩大了议会权利 B.注重维护个人自由权利

C.上院权利已转移到下院 D.上下两院权利斗争激烈

34.下表是美国联邦政府雇员人数统计表。导致表中数据变化的主要原因是

A.政府对社会经济的全面干预 B.解决失业问题的客观需要

C.现代文官管理制度的建立 D.美国经济形势的根本好转

35.有作者评论说,不能以简单的“好”与“坏”、“优”与“劣”来界定这一艺术形式,因为除了表现人类“真善美”的一面外,还有的美术作品表现的是另一面(如战争、罪恶、恐怖、绝望等等),不论以何种方式、何种手段来表现塑造,它表现的是“美”还是“丑”不重要,重要的是作品具有作者想要表现的直觉或理念。这一艺术形式是

安阳市高三调研试卷 篇2

撰写人:李斌

阜阳四中高三备课组审阅

阜阳市2011年高三教学质量检测数学试卷是由高三一线知名老师在2010年高考试题的基础上进行命制的一份质量很高的优秀试卷,同时也是对2011年的高考预测提供了很好的借鉴。此次命题从人员的安排、试题的选材、重难点考点的把握都做了精心的安排,从选题、组题、审校、定稿都严格按程序把关,总之,这是一份难得的高水平的优质试卷。

阜阳市2011年高三教学质量检测数学试卷在以往高三试卷基础上继续保持稳定,同时也注重了创新,强化了基础知识,并兼顾了主干知识的考查,“低起点,高落点,”突出通性通法,淡化特殊技巧,命题者更注重学生的数学思想的 体现。宏观上贯彻了“总体保持稳定,深化能力立意,积极改革创新”的命题思想。从整个试卷的特点来看,体现了:紧扣考纲,考查目标明确,细节上不拖泥带水,不出偏题、怪题,难度适中,有很好的区分度、可信度,试题背景公平公正,文理科水平拉开档次等。

一、试卷结构

与高考试卷相比,文理科试卷结构固定。包括两个部分:第I卷为10个选择题;第Ⅱ卷为非选择题部分,含5道填空题和6道解答题。解答题含6大知识板块,分别是三角函数、概率统计、立体几何、函数与导数、解析几何、数列与不等式。题目设置为先易后难,形成梯 1

度,层次分明。

二、试卷特点:

1、主足“三基”,由易到难

文理科试卷依照考纲和考试说明,主足“三基”,突出能力主意,试题平稳过渡,又适度创新,难易适中。考查重点定位在高中数学主干知识,基础知识点方面,同时关注考生对提炼数学思想下方法的要求。对基础知识的考查主要集中在选填题上,具体知识点分布在集合、复数、向量、直线与圆、数列、函数图象及性质、线性规划、三视图、概率、算法框图、三角函数、圆锥曲线性质等内容上,而且突出主干知识全面考查,同时又注重基础知识和基本技能,淡化特殊技巧。选择题文理(1—8)题,填空题文科11—13题,理科11—14题;解答题文理前三(16——18)题,均属基础题,常规题,理科第10,14,21题,立意新颖,含义深刻,体现学生的能力水平档次。

2、难度适中,分层把关

压轴题并不是不可理喻,基于分层设问,呈现梯度的命题特点,也可以适当拿第一问的得分。

3、侧重主干,注重知识交汇

借助高中数学的传统六大知识板块作为命题的支撑框架,主干知识重点考查,特别是6题解答题。同时考查内容又涉及了新课标增加的内容,如算法框图、三视图、统计等有所体现。

4提炼数学思想方法,突出能力立意稳中求新

数学试卷在考查知识点的同时,更加注重数学思想方法的提炼,理科第10,13,15,18,20,21题,文科第11,14题等。同时在总体稳定的前提下有所创新,在学生学数学的过程与方法上作了有益的尝试,如理科第19题。同时开始命制新定义试题来考查学生的创新意识。如理科第12题。贯穿通行通法,淡化特殊技巧,很好地体现了以知识为载体,方法为主线,能力为目标的命题导向。

5、文理拉开档次,适当体现差异

阜阳市2011年高三教学质量检测数学试卷体现差异层次,相同题仅3题,姊妹题4题,而其他题则易拉开档次。如:文科选填题的起始题难度低于理科,部分理科试题简化问题设置作为文科试题,充分体现了文理的差异。

6、体现数学应用内涵

数学提炼于生活,在生活中应用数学。理科第19题,文科第14、18题,立意别致,巧妙设问,背景公平、清晰。

总之,今年的阜阳市2011年高三教学质量检测数学试卷体现了新课改精神,渗透了数学思想与方法,这为我们的一线高三老师的数学教学明确了方向和目标,谢谢大家,欢迎大家提出宝贵意见。

安阳市高三调研试卷 篇3

第 I 卷(选择题 共42分)

一、(18分,每小题3分)

1、下列词语中加点的字读音完全相同的一项是

A.尺牍穷兵黩武渎职买椟还珠

B.炫耀改弦更张舷梯头晕目眩

C.纯粹人才荟萃淬火猝不及防

D.余暇闻名遐迩蒹葭白璧微瑕

2、下列词语写法完全正确的一项是

A.编缉莫名其妙暴燥震惊人寰

B.瞋怒百无聊赖遗撼心神恍惚

C.帐篷唾手可成矫健锱铢必较

D.痉孪色彩班斓绚丽毛骨耸然

3、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是

⑴要彻底解决造假售假的丑恶现象,就必须下决心________滋生这一现象的社会土壤。⑵这幅画是我在大学读书时恩师________的,多年来,虽四海漂泊,但我一直珍藏着它。⑶“综合”科考试,它________三学科的简单相加,而是要体现不同学科间的有机联系。

A.铲除惠赠不是B.根除馈赠不只是

C.根除惠赠不是D.铲除馈赠不只是

4、下列各句加点熟语使用不正确的一项是

A.与基层朋友打交道,使用最多的便是语言。俗话说“话不投机半句多”,这就要求我们“到什么山唱什么歌”。

B.这个厂为农民工办理了养老保险,外来劳动力吃上了“定心丸”,纷纷表示以实际行动干好工作,回报社会。

C.学习“三个代表”理论以来,大家都在加强廉政建设,他却仍然反其道而行之,这样下去是很危险的。

D.山西省制定了一部从源头上消灭“豆腐渣工程”的法规,对违规操作的单位及个人应负的法律责任作了明确规定。

5、下列句子中,没有语病的一句是

A.加入WTO后关税下降,这将给汽车市场带来怎样的影响?汽车制造商和消费者的回答都是肯定的。

B.从外部条件上看,孩子们产生厌学情绪,是由于学校和家庭对他们施加了过大压力的因素造成的。

C.二十年来,我国经济改革取得举世瞩目的成效,以无可辩驳的事实证明了悲观主义者的错误观点。

D.校团委组织为社区服务的学生义工队,这是一种很好的培养服务意识、锻炼实践能力的教育手段。

6、下列句子标点符号使用正确的一项是

A.“小康示范村”“双文明村”“社会治安六无村”„„等荣誉,鲜花般地落在沙沟村的头上。

B.金属工具和技术推进了农业的发展,促使了脑力、体力劳动分工、城乡分离和贸易的发展。

C.他还有一种“老大情结”(指在家里排行第一的“老大”),在朋友圈子里,会周到的关心这

个,体贴那个。

D.在第十届发明展览会上,该校的展品:带镜子的安全帽、记事发卡、锄头紧固器„„引起了人

们强烈的兴趣。

二、(12分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成7——10题。

我国人才市场出现反向流动

中国人力资源专家认为,外企长期垄断高级人力资本的局面被打破,与中国经济近些年的迅猛

发展密不可分。高级人才择业,不再唯外企和薪资职位是瞻,而更看重自身创业和企业的发展机遇。

据专门提供人力资源服务的上海市对外服务有限公司统计,2003年,面对较严峻的就业压力,中国

内地高级人才市场仍呈求大于供之势,与周边国家和地区较冷落的行情相比,可谓“一枝独秀”。

在外企需求增势不减的大背景下,高级人才市场出现了三大变化:一是民营企业以空前力度介入高

级人才市场;二是部分国有企业成为高级人才青睐的对象;三是一批留学生放弃海外高级职位回国

创业,而一些仅有短期留学经历的“小海归”则择业难。

一批知名的民营企业,主动进入中心城市寻觅高级人才,目标不再局限于技术研发、质量检测、资产运作等专业岗位,而是拿出公司总裁、财务总监、部门经理等正职给外来贤才,这与民营企业

通常由“自己人”掌控核心岗位的做法形成强烈反差。专家认为,经历了10——20年创业,中国一

些民营企业的第一代创业者已临近“退休”年龄,其第二代因年龄、能力、学业等因素尚不能顺利

接替,加之一些民企建立了现代企业制度,破除传统的家族企业观念,引进一些高级人才成为必然。

对国有企业 来说,过去招不来“金凤凰”,主要是因为固定的待遇、低下的效率以及复杂的人际关

系等劣势。介最新迹象表明,在汽车、电信、信息科技、房地产等一些发展迅速、市场前景好的行

业,国有企业的薪酬加上福利,开始接近外企的待遇水平,而事业上的创造空间更具吸引力。高速

成长的中国经济和沿海城市日趋成熟的法制和文化环境为“海归”带来了三种可能:一是学成回国的可能性比以往都大;二是放弃已在海外奋斗来的中高级职位,回国就业的吸引力提高;三是在大

浪淘沙的人才市场中,“海归”开始褪去往日的光环,过硬的学历资格和工作经验才是顶用的“通

行证”。

7、对当前高级人才市场状况的分析,不正确的一项是

A.中国经济近些年的迅猛发展打破了外企长期垄断高级人力资本的局面,但外企对高级人才的需求却持续上升。

B.2003年,中国内地人才市场仍呈求大于供之势,而周边国家和地区人才市场则出现了供大于

求尖锐的矛盾。

C.中国内地人才市场的一个巨大变化,就是无论民营企业还是国营企业,都开始高度重视高级人

才的任用。

D.高学历高能力的留学生回国后受到青睐,其中一些人开始主动创业,而一些留学期较短的“小

海归”则面临就业的难题。

8、中国民营企业在市场经济化的过程中,发生了一些变化,不属于这些变化的一项是

A.中国民营企业认识到新型人才的重要性,主动走向市场,寻找合适的人才。

B.中国民营企业开始改变家族制管理观念,大胆将企业管理权放给“外人”。

C.中国民营企业不再直接干涉企业的具体事务,开始靠制度和手段监控企业的运作。

D.中国民营企业的老板因年龄、能力、学业等不占优势,对引进外来人才感到无奈。

9、对国有企业在当前市场经济中的表现,表述不正确的一项是

A.国有企业人才政策僵化,待遇低于外企,造成了优秀人才的大量外流,为外企长期垄断高级

人才资本提供了便利条件。

B.固定的待遇、低下的效率以及复杂的人际关系等曾经限制了国有企业的发展,现在这些情况虽

有所改观,却不会一下子根除。

C.当前国有企业吸引高级人才的有力措施,就是拉近与外资企业的待遇水平,并为就业者提供更

大的事业创造空间。

D.高速成长的国内经济和日趋成熟的经济环境为国有企业的发展提供了强劲的动力,增强了企

业的活力和吸引力。

10、根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是

A.中国内陆正需要高级人才,海外高级人才来内陆求职容易得到一份理想的工作。

B.高级人才不论在中国内陆国营企业还是民营企业,都有可以施展才能的机会。

C.中国内陆沿海城市法制日趋成熟,文化环境优越,对海归者有着一定的吸引力。

D.“小海归”就业难的现状不解决,容易助长拉关系、托人情上岗就职的不正之风。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成11—14题。

羊耽妻辛氏,字宪英,陇西人,魏侍中毗之女也。聪朗有才鉴。初,魏文帝得立为太子,抱毗

项谓之曰:“辛君知我喜不?”毗以告宪英,宪英叹曰:“太子,代君主宗庙社稷者也。代君不可以不

戚,主国不可以不惧,宜戚而喜,何以能久!魏其不昌乎?”

弟敞为大将军曹爽参军,宣帝将诛爽,因其从魏帝出而闭城门,爽司马鲁芝率府兵斩关赴爽,呼敞同去。敞惧,问宪英曰:“天子在外,太傅闭城门,人云将不利国家,于事可得尔乎?”宪英曰:

“事有不可知,然以吾度之,太傅殆不得不尔。明皇帝临崩,把太傅臂,属以后事,此言犹在朝士之

耳。且曹爽与太傅从受寄托之任,而独专权势,于王室不忠,于人道不直,此举不过以诛爽耳。”

敞曰:“然则敞无出乎?”宪英曰:“安可以不出!职守,人之大义也。凡人在难,犹或恤之;为人执

鞭而弃其事,不祥也。且为人任,为人死,亲昵之职也,汝从众而已。”敞遂出。宣帝果诛爽。事定

后,敞叹曰:“吾不谋于姊,几不莸于义!”

其后钟会为镇西将军,宪英谓耽从子祜曰:“钟士季何故西出?”祜曰:“将为灭蜀也。”

宪英曰:“会在事纵恣,非持久处下之道,吾畏其有他志也。”及会将行,请其子琇为参军,宪

英忧曰:“他日吾为国忧,今日难至吾家矣。” 琇固请于文帝,帝不听。宪英谓琇曰:“行矣,戒之!

古之君子入则致孝于亲,出则致节下于国;在职思其所司,在义思其所立,不遗父母忧患而已,军

旅之间可以济者,其惟仁恕乎!”会至蜀果反,琇竟以全归。祜尝送锦被,宪英嫌其华,反而覆之,其明鉴俭约如此。泰始五年卒,年七十九。

(选自《晋书·列女》)

11、对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是

A.代君不可以不戚戚:忧愁。

B.斩关赴爽,呼敞同去关:门闩。

C.凡人在难,犹或恤之恤:担忧。

D.会至蜀果反,琇竟以全归竟:终于。

12、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是

A.①魏其不昌乎②愚人之所以为愚,其皆出于此乎

B.①吾不谋于姊,几不莸于义②辞楼下殿,辇来于秦

C.①祜曰:“将为灭蜀也。”②师道之不传也久矣

D.①且为人任,为人死②则递三世可至万世而为君

13、以下句子分别编为四组,全都说明辛氏“明鉴”的一组是

①魏其不昌乎②以吾度之,太傅殆不得不尔

③请其子琇为参军④吾不谋于姊,几不莸于义

⑤宪英嫌其华,反而覆之⑥会至蜀果反

A.①③⑤B.②③④C.①④⑥D.②⑤⑥

14、下列对原文有关内容的叙述与分析,不正确的一项是

A.魏文帝当初被立为太子的时候,欣喜异常。宪英知道后,认为他缺乏忧患意识,国运难以长

久。

B.大将军曹爽与太傅俱受明皇帝临终之托,曹爽却大权独揽,谋篡帝位,被宣帝诛杀,是他罪有

应得。

C.曹爽蒙难,辛敞终随鲁芝赴险,虽救援未果,却成就了自己的义行,这得力于姐姐的帮助。

D.钟会有反心,在他做镇西将军时,请羊琇任随军,羊琇固辞,帝双不允,只好依母命而行,终于化险为夷。

第Ⅱ卷(共108分)

四、(18分)

15(8分)

⑴为人执鞭而弃其事(2分)

译文:_______________________________________________。

⑵会在事纵恣,非持久处下之道,吾畏其有他志也(3分)

译文:_______________________________________________。

⑶古之君子入则致孝于亲,出则致节下于国。(3分)

译文:_______________________________________________。

16(6分)

寻陆鸿渐不遇

皎然

移家虽带郭,野径入桑麻。近种篱边菊,秋来未著花。

扣门无犬吠,欲去问西家。报道山中去,归来每日斜。

⑴请简要分析“欲去问西家”一句中诗人“欲去”的原因是什么?“欲去”还“问”表现了诗人什么样的情感?(3分)

答:________________________________________________________ ⑵诗中的陆鸿渐是一个什

么样的人物形象?作品是从哪两个方面来刻画这一形象的?(3分)

答:________________________________________________________

17.将下列古诗文名句补充完整(任选两题4分)

⑴细草微风岸,________________。________________,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)

⑵是故明君制民之产,________________,________________。(《孟子·梁惠王上》)

⑶人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。________________,________________。

(李白《将进酒》)

⑷花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,____________________,__________________________。(李清照《一剪梅》)

五、(18分)阅读下面的文字,完成19—22题。

珍惜愤怒

毕淑敏

小时侯看电影,虎门销烟的英雄林则徐在官邸里贴一条幅“制怒”。由此知道怒是一种凶恶而丑

陋的东西,需要时时去制服它。

长大后当了医生,更视怒为健康的大敌。师传我,我授人:怒而伤肝,怒较之烟酒对人为害更烈。

人怒时,可使心跳加快,血压升高,瞳孔散大,寒毛竖紧……一如人们猝然间遇到老虎时的反应。

愤怒与长寿,好像是一架跷跷板的两端,非此即彼。

人们渴望强健,人们于是憎恶愤怒。

我愿以我生命的一部分为代价,换取永远珍惜愤怒的权利。

愤怒是人的正常情感之一,没有愤怒的人生,是一种残缺。当你的尊严被践踏,当你的信仰被

玷污,当你的家园被侵占,当你的亲人被残害,你难道不滋生出火焰一样的愤怒吗?当你面对丑恶

面对污秽,面对人类品质中最阴暗的角落,面对黑夜里横行的鬼魅,你难道能压抑住喷薄而出的愤

怒吗?!

愤怒是我们生活中的盐。当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们的时候,现代人的意

志像被泡酸了的牙一般软弱。小喜小悲缠绕着我们,我们便有了太多的忧郁。城市人的意志脱了钙,越来越少倒拔垂杨柳强硬似铁怒目金刚式的愤怒,越来越少见幽深似海水波不兴却孕育极大张力的愤怒。

没有愤怒的生活是一种悲哀。犹如跳跃的麋鹿丧失了迅速奔跑的能力,犹如敏捷的灵猫被剪掉

胡须。当人对一切都无动于衷,当人首先戒掉了愤怒,随后再戒掉属于正常人的所有情感之后,人

就在活着的时候走向了永恒——那就是死亡。

我常常冷静地观察他人的愤怒,我常常无情地剖析自己的愤怒,愤怒给我最深切的感受是真实,它赤裸而新鲜,仿佛那颗勃然跳动的心脏。

喜可以伪装,愁可以伪装,快乐可以加以粉饰,孤独忧郁能够掺进水分,惟有愤怒是十足成色的赤金。它是石与铁撞击那一瞬痛苦的火花,是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑。

喜更像是一种获得,一种他人的馈赠。愁则是一枚独自咀嚼的青橄榄,苦涩之外别有滋味。惟

有愤怒,那是不计后果不顾代价无所顾忌的坦荡的付出。在你极度愤怒的刹那,犹如裂空而出横无

际涯的闪电,赤裸裸地裸露了你最隐秘的内心。于是,你想认识一个人,你就去看他的愤怒吧!

愤怒出诗人,愤怒也出元帅,出伟人,出大师,愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。

只要不丧失理智,愤怒便充满活力。

怒是制不服的,犹如那些最优秀的野马,迄今没有任何骑手可以驾驭它们。愤怒是人生情感之

河奔泻而下的壮丽瀑布,愤怒是人生命运之曲抑扬起伏的高亢音符。

珍惜愤怒,保持愤怒吧!愤怒可以使我们年轻。纵使在愤怒中猝然倒下,也是一种生命的壮美。

18.“城市人的意志脱了钙”指的是什么?作者的态度是什么?(4分)

答:________________________________________________________

19.虎门销烟的英雄林则徐为什么要在官邸里贴一条幅“制怒”?根据文意,请你说出自己的理解。(4分)

答:________________________________________________________

20.既然愤怒对人有着诸多不利,作者为什么要呼吁“珍惜愤怒,保持愤怒”?根据文意,简要回答。

(6分)

答:________________________________________________________

214分)

A.本文在写法上采用了“先抑后扬”法,先写愤怒的对人不利,后写人应当珍惜愤怒。

B.“我愿以我生命的一部分为代价,换取永远珍惜愤怒的权利”一句在结构上起着承上启下的过渡

作用。

C.愤怒“是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑”一句形象地告诉我们,只有愤怒才能使生命充

满活力。

D.文中写“喜”、写“愁”、写“快乐”、写“孤独忧郁”的目的是为了反衬愤怒的“真实”,“赤裸而新鲜”。

E、结尾段“珍惜愤怒,保持愤怒吧!”一句是作者向人们发出呼吁,不管在什么时候,都应当珍惜

和保持愤怒的权利。

六、(12分)

22、仿写。结合所给语境,在横线处填入适当的语句,组成语义连贯的排比句。(4分)

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧

起一簇浪花,_______________________;_______________________,_______________________;_______________________,你却给了我银白的世界。

23、用一句话概括下面这则新闻的内容,且不超过25个字。(4分)

AOL、Earth Link、微软和雅虎四家公司联合举行了一次记者招待会。AOL执行副总裁兰德尔在会上指出:“我们要宣布一个史无前例的决定,这次大规模起诉是我们各家公司发现和跟踪垃圾邮件

制造者的成果展示,下一步就是让他们彻底失去发送垃圾邮件的能力。”

Earth Link副总裁莱斯也在记者招待会上说:“我们联合起来的目的只有一个,就是消灭垃圾邮

件,垃圾邮件正在毁灭我们最为重要的通信工具。”

微软发言人则认为对所有的被告进行处罚实行起来有些困难,这其中存在一些技术上的难题。

在对有的垃圾邮件跟踪后发现,它们甚至来自阿根廷、印度、立陶宛、俄罗斯和南非等国家。不过,雅虎所起诉的几个被告都是非常确定的,公司律师马特称他们将为自己的行为付出代价。

专家表示,随着反垃圾邮件工具的普及,进入用户邮箱内的垃圾数量将逐渐下降,一些垃圾邮

件发送者将因为压力沉重、回报减少而不得不罢手。

答:________________________________________________________

24、把下面的长句改为四个较短的句子,要求读起来简短明确。(4分)

嫉妒是一种人人都具有的,由于羡慕一种较好的生活,想获得一种较高的地位或是想得到一种

较贵重的东西而产生的、不足为奇和无可厚非的缺陷心理。

答:________________________________________________________

七、作文(60分)阅读下面材料,完成作文:

青少年时代是充满阳光的季节。阳光季节是美好的。阳光季节里的少男少女渴望以真实平常的心和社会,和父母对话,和老师对话,也和自己的同龄人对话,甚至想和大自然对话。处在阳光季

节中的你,也一定想得很多。

请从上述五种“对话”中选择一种或两种作为重点,写成一篇文章。

[要求]①体裁:记叙文;②一定要写出自己的真情实感; ③自拟题目;④不少于800字;⑤

安阳市高三调研试卷 篇4

【小题2】根据提示,写出相应的诗句。

①范仲淹在《渔家傲·秋思》中表现边关将士思念家乡,但因功业未建,有家难回的矛 盾心理的句子是:。

②古典诗词中意境纷繁,气象万千。请任意默写出古诗词曲中带有“风”字的两个连贯 的句子,.【小题3】选择性默写。(在下列四句中任选两句默写)①__________,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)②无限山河泪.(夏完淳《别云间》)⑧劝君更尽一杯酒。(王维《送元二使安西》)④夜阑卧听风吹雨。(陆游《十一月四日风雨大作》)

2.按提示默写,1.阅读下面语段,完成小题(11分)说“宽容” “宽以待人”,是中国人的传统美德。宽容具有强大的感化力。

我国战国时代,蔺相如出色地完成了“完璧归赵”和“渑池会”的外交重任,维护了赵国的利益和尊严,于是被“拜为上卿”,“位在廉颇之右”。这一下触怒了居功自傲的大将军廉颇。他扬言说“吾见相如,必辱之”。而相如以大局为重,对廉颇的倨傲无礼采取了退让宽容的态度。每见廉颇,“引车避匿”,终于感化了廉颇,维护了赵国安定团结的政治局面,也为后人留下了一段广为流传的佳话。

试想,如果蔺相如不是“引车避匿”,而是来个“两虎共斗”,在那种形势下,势必给国家招来灭顶之灾,后人对他的赞誉,也正是由于他有这种包容万物的气量和美德。

清康熙年间,礼部尚书张英的家人修建府第时,因地界不清,与邻居发生争执。双方都仗着自己家人在朝廷为官,互不相让。当地官员也惧怕各家势力,无法公断。张英家人给他修书一封,让他出面干预。张英接信后,当即赋诗一首答复家人:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人阅信悟出其中道理,当即让地三尺,以示不争。对方了解此事后,也觉惭愧,也让地三尺,这便是“六尺巷”的由来。

张英的做法不仅教育了家人,也感化了对方,退让三尺,海阔天空。他的做法对我们不也同样有很大的启发吗!

《北京日报》曾刊登过这样一件事:一位小伙子在公共汽车上吐了一口痰,女售票员让他擦掉。小伙子感到很难堪,不肯擦。女售票员给了他台阶下,自己用纸把痰擦掉了。事后小伙子很后悔,他给报社写了一封信,表示向这位售票员道歉。你看姑娘做得多好啊!如果她不这样做,而是硬逼着小伙子去擦掉,结果不难想象。得理也让人,大度而包容,它的感化作用有多大啊!

然而,现实生活中,有人却缺乏这种胸怀和气度,遇事斤斤计较,寸步不让。譬如在大街上骑车,一不小心撞了别人;乘公共汽车,人多拥挤,不注意踩了别人的脚。这时不是你说对不起、他说没关系,而是互逞一时之愤,用不能形诸笔墨的语言,恶语相侵,进而大打出手,终至两败俱伤。朋友,好好想一想,何必呢?为什么遇事不退一步呢?为什么对别人不宽容一下呢?

当然了,我们所说的宽容是有原则、有限度的。在大是大非面前,当有人侵犯党和人民的利益之时,应挺身而出,绝不能姑息养奸,苟且偷安。俗话说:“宰相肚里能撑船。”这就是对宽容气量的赞美。人与人能宽容相处,我们的生活将更加美好。

【小题1】请从文章中摘录出本文的中心论点。(2分)【小题2】文中主要采用了的论证方法。请仿照给出的例句,概括出其它两个事例:__________,张英“让地三尺”感化邻居。(3分)【小题3】文中倒数第二段的议论强调的是什么?这样写的作用是什么?(3分)【小题4】你能用上一句名人名言或谚语俗语谈谈你对宽容的理解吗?(不超出100字)(3分)

1.阅读《巨商蓄鹦鹉》,完成小题。

一巨商姓段者,蓄一鹦鹉甚慧,能诵《陇客》诗及李白《宫词》、《心经》。每客至,则呼茶,问客人安否,寒暄。主人惜之,加意笼豢。一日段生以事系狱,半年方得释,到家,就笼语鹦鹉曰:“鹦哥,我自狱中半年不能出,日夕惟忆汝,汝还安否?家人喂饮无失否?”鹦哥谓之曰:“汝在禁数月不堪,不异鹦哥笼闭岁久?”其商大感泣,遂许之曰:“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇,揭笼泣放,祝之曰:“汝却还旧巢,好自随意。”其鹦哥整羽徘徊,似不忍去。

【小题1】根据要求,完成下列两小题。(1)解释下列句中加横线词的意思。①半年方得释()②就笼语鹦鹉曰()③鹦哥谓之曰()④似不忍去()(2)下列各句与“一日段生以事系狱”中“以”的用法相同的一项是()A.可以为师矣B.岁以大穰C.我以日始出时去人近D.而以天下事为己任【小题2】用“”标出下面句子的两处朗读停顿。

一日段生以事系狱

【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。(1)乃特具车马携至秦陇,揭笼泣放。

______________________________________________________________________________(2)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。(《晏子使楚》)

______________________________________________________________________________ 【小题4】文章说“鹦鹉甚慧”,它的“慧”表现在:①能诵诗文;②向客人问安;③___________④___________。

1.阅读下面一首诗,回答问题。(4分)白雪歌送武判官归京 岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。【小题1】“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”是千古流传的描绘雪的名句。请你从用词、修辞和感情表达等任选一个角度作简要的赏析。(2分)

【小题2】全诗以写雪景衬托送别,又在送别中写雪景,表达了作者哪些复杂的感情?(2分)

2.阅读下面两首词,然后回答问题。(6分)木兰花 宋祁

东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。浣溪沙 晏殊

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

【小题1】这两首词都写春天景物,但时段不同,宋祁写的是时的景物,晏殊写的是_________________时的景物。这两首词中,作者所表达的感情有什么不同?(4分)

【小题2】评注是—种常用的读书方法,运用这种方法,我们可以对诗词的语言、手法等方面进行分析点评。请对画横线的语言进行品味赏析(2分)

(二)3.古诗文阅读(20分)观书有感 朱熹

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许? 为有源头活水来.【小题1】这首诗在写作方法上有何特点?请简要说说。(2分)【小题2】“问渠哪得清如许,为有源头活水来”所暗含的哲理是什么?(2分)

1.请以“一起走过的时光”为题,写一篇作文。【提示与要求】

(1)请根据所写的内容,将题目补充完整。

安阳市高三调研试卷 篇5

一、单选题

1.据报道,我国 2013 年前三季度就业形势总体比较稳定,城镇新增就业继续增加,三季度末,农村外出务工劳动力达 17392 万人,同比增长3.1%,外出务工劳动力月均收人2542元,同比增长13%。形成这一局面的原因可能有

① 离新技术产业发展迅速 ② 劳动密集公产业占主导地位 ③ 非公有制经济持续发展 ④劳动者的职业技能有所提高 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】D 【解析】

试题分析:非公有制经济持续发展是导致我国 2013 年前三季度就业形势总体比较稳定,城镇新增就业继续增加的原因,劳动者的职业技能有所提高是外出员工月收入增加明显的原因,故题肢③④正确;题肢①会导致用工人数下降;题肢②明显不符合题意。故答案选D。考点:本题考查了劳动与就业的知识。

2.2013 年 12 月 4 日,工信部向中国移动、联通、电信三大电信运营商发放了4G牌照,这标志着中国4G时代的大幕正式开启。4G 时代边逛街边下单或将成为年轻一代的主流消费方式。这表明

①消费带动新的产业的出现和成长 ②生产决定消费 ③产品开发要利用人们的从众心理 ④生产为消费的创造动力 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【答案】D 【解析】

试题分析:材料中的“4G 时代边逛街边下单或将成为年轻一代的主流消费方式”体现了生产决定消费,生产是为消费创造动力,故题肢②④正确;题肢①是消费对生产的反作用,不符合题意;题肢③说法明显错误,故排除;答案选D。考点:本题考查了生产和消费的关系的知识。

3.春秋时期管仲曾提出,遇到灾年的时候,人们没有事情可做,国家应进行宫室台榭的修建,尤其是要雇用那些丧失了家产的赤贫者,这时候修建宫室,不是为了享乐,而是为了发展经济。以现代观点来看,管仲是在主张,从而促进经济的平稳运行。①增加财政支出 ②积极财政政策 ③减少财政支出 ④宽松货币政策 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【答案】A 【解析】 试题分析:管仲主张的“遇到灾年的时候,人们没有事情可做,国家应进行宫室台榭的修建,尤其是要雇用那些丧失了家产的赤贫者,这时候修建宫室,不是为了享乐,而是为了发展经济”即实施积极的财政政策,增加财政支出,拉动经济发展,故题肢①②正确。答案选A。题肢③④与题意无关。故答案选A。考点:本题考查了财政的作用。

4.以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略选择。下列做法中,有利于加快转变经济发展方式的是 ①加快外向型经济的发展 ②资源节约和环境保护 ③实施城乡发展一体化 ④迅速提高恩格尔系数 A.①③ B.②④ C.①② D.②③ 【答案】D 【解析】

试题分析:加快外向型经济的发展不是转变经济发展方式的体现,因为转变经济发展方式要求使经济的发展更多的依靠内需拉动,故排除题肢①;题肢②③符合题意要求。题肢④说法错误,应该是降低恩格尔系数,故答案选D。考点:本题考查了转变经济发展方式的知识。

5.某校学生在以“城镇化是扩大内需的最大潜力所在”为课题进行研究性学习时,选定了以下四个研究方向,你认为符合主题的有

①某地农村小龙虾出口市场多元化调整 ②城镇基础设施的不足及对策 ③城乡居民收入状况及消费倾向比较④某村留守儿童调查 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 【答案】B 【解析】

试题分析:某地农村小龙虾出口市场多元化调整不是扩大内需的体现,故题肢①排除;城乡居民收入状况及消费倾向比较、城镇基础设施的不足及对策符合研究性学习主题,故题肢②③正确;题肢④与该主题无关,故排除;答案选B。考点:本题考查了城镇化建设的知识。

6.据报道,衡阳市第九次村民委员会换届选举工作将在2014年6月30日前完成。下列关于村委会换届选举说法正确的是

①村民选举是村民参与民主管理的主要途径 ②村民选举有利于推进基层政权组织建设 ③村民依据我国选举法参加选举 ④当家人由村民直接选举、差额选举产生 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 【答案】C 【解析】 试题分析:题肢②说法错误吗,因为村委会是基层群众自治组织,而不是基层政权组织,故排除;题肢③说法错误,因为并不是所有的村民都可以参加选举,必须是符合选举法规定条件的村民才能投票选举村委会成员,故排除;答案选C。考点:本题考查了基层群众自治的知识。

7.李克强总理在2014年1月召开的全国扶贫开发工作电视电话会议强调,要紧紧围绕建设社会主义新农村和发展现代农业的任务,因地制宜发展特色产业。下列选项与这一要求蕴含的哲学思想一致的有

①同病异治,异病同治 ②好事多磨,一波三折 ③统筹兼顾,双管齐下 ④解剖麻雀,抓好典型 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 【答案】C 【解析】

试题分析:要紧紧围绕建设社会主义新农村和发展现代农业的任务,因地制宜发展特色产业体现了坚持矛盾的俄普遍性和特殊性的辩证统一;题肢①④体现了这一道理;题肢②体现了事物发展是前进性与曲折性的统一;题肢③体现了两点论和重点论的统一。故答案选C。考点:本题考查了矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一的知识。

8.作家史铁生在《奶奶的星星》中讲,奶奶告诉他的故事与通常的说法不同:一般人说,地上死一个人,天上就熄灭了一颗星星;而奶奶说,地上死一个人,天上又多了一颗星星,人死了就会升到天空,变成星星给走夜道的人照亮儿了。于是他“慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的烛光 … … ”这对我们理解个人在社会历史的作用的启示有

①人都是历史的创造者和历史的主体 ③历史是无数个人相互作用的合力的结果 ③杰出个人决定历史发展的方向 ④每个人对社会发展都有或大或小的作用 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 【答案】B 【解析】

试题分析:题肢①说法错误,应该是人民群众是历史的创造者和历史的主体,阻碍历史发展的人不是历史的创造者,故排除;题肢③说法错误,人民群众在社会变革中起着决定性作用,故排除;题肢②④说法正确,且符合题意。答案选B。考点:本题考查了人民群众是历史的创造者的知识。

9.2014 年 3 月 18 日,中国国务院总理李克强在北京人民大会堂同来华进行工作访问的新西兰总理约翰·基举行会谈。两国总理共同宣布人民币与新西兰元在银行间外汇市场直接进行交易,并就深化双边政治、经济、人文等领域达成诸多共识。符合材料的说法有 ①两国有共同的国家利益,促进双边经贸金融合作和经济发展 ②有利于降低两国货币汇兑成本 ③人民币与美元、欧元、英镑和日元已经成为重要的世界货币 ④有利于中国与新西兰政治走向结盟 A.①③ B.②③ C.①② D.②④ 【答案】C 【解析】

试题分析:题肢③说法错误,因为人民币还没有和美元一样,成为世界货币,故排除;题肢④说法错误,因为我国奉行独立自主的和平外交政策了,不与任何国家结成政治同盟,故排除;题肢①②说法正确,且符合材料意思。关于答案选C。考点:本题考查了国际关系的相关知识。

10.古有文人墨客见到文物大发感慨,题字刻画以示纪念,有些题字刻画不但没有破坏文物的价值,反而成了文物的一部分被保存下来。今有在文物上刻“XX到此一游”,却成为人们批判的陋习。这说明

A.对同一确定的对象真理不只一个 B.真理因包含着谬误成分而实现双方转化 C.人们的价值判断和价值选择具有社会历史性 D.不同时代的主体对同一行为总是做出不同的价值判断 【答案】C 【解析】

试题分析:回答本题的关键是要对古人和现代人的行为作出判断,因此是在社会关系中,历史的进程中,所以选C。A项表述违背了真理的一元性。B项真理和谬误的界限是不能混淆的,所以表述有误。D中人们由于受到主客观因素的影响,认识会有不同,但是也会有相同,表述绝对。故本题答案选C。

考点:本题主要考查价值判断和价值选择知识。

11.诺贝尔文学奖获得者莫言说:”我的故乡和我的文学是密切相关的,高密有泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术。我从小耳濡目染这些文化元素,当我拿起笔来进行文学创作的时候,这些民间文化元素就不可避免地进入了我的小说,也影响甚至决定了我的作品的艺术风格。”这表明

①民间艺术是文学创作的根本源泉 ②文化对人的影响是潜移默化的 ③人在实践中创造和发展文化 ④文艺工作者是文化创造的主体 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】B 【解析】 试题分析:题肢①说法错误,因为社会实践是文化创新的源泉和动力,故排除;题肢④说法错误,因为人民群众是历史的创造者,是一切精神财富的创造者,因此是文化创新的主体,故排除;题肢②③符合题意,且说法正确。故答案选B。

考点:本题考查了文化对人的影响、人在实践中创造和享用文化的知识。

12.2014年3月7日下午,石家庄60余名“9O后”中学生在先天下广场举行了汉服传统成人礼。成人者经历“三诵”、“三礼”等仪式过程,宣告成年,成人子、成士子、成君子,以独立人格承担家庭、祖先、祖国授予的人生使命。我们在传承古代文化要求 ①剔除传统道德中的糟粕 ②扬弃传统道德中的合理成分 ③为道德规范增添时代精神 ④引领社会主义文化建设的方向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】

试题分析:题肢②说法错误,因为对于传统文化,我们要批判继承,推诚出新,而对于传统道德的合理成分,应该发扬光大,故排除;题肢④说法错误,应该用中国特色社会主义理论体系,引领社会主义文化建设的方向。故答案选B。考点:本题考查了文化的继承与发展的知识。

二、综合题

1.(30分)根据材料,回答问题。

材料一 根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和《中共湖南省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,2014年2月21日,衡阳市的第二批党的群众路线教育实践活动高起点开局、高标准推进,抓好基层党组织的教育实践活动,着力解决群众实际问题、破解深化改革难题,要更加突出改进作风,确保活动接上地气,惠及广大群众。

(l)中国共产党为什么要开展群众路线教育实践活动?(12 分)

材料二 衡阳市第二批教育尖践活动在群众家门口开展,坚持真开门、开大门、全过程开门搞活动,每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判。

(2)衡阳市民可以通过哪些合法渠道参与监督衡阳市开展党的群众路线教育实践活动。(6 分)

材料三 为加强全市党的群众路线教育实践活动的督促和工作指导,衡阳市委向各县市区、市直机关企事业单位、人民团体派驻26个督导组,确保活动沿着正确轨道健康有序推进。湖南省委要求衡阳自我加压、不负厚望,以更高要求、更严标准、更硬措施开展好教育实践活动,为全省提供经验、树立标杆、作出表率。

(3)请就衡阳市如何自我加压为湖南省群众路线教育实践活动提供经验,树立标杆,作出表率提供一些方法论建议。(12 分)

【答案】(1)① 中国共产党是中华民族、中国人民的先铎队的性质和我国社会主义事业的领导核心和执政党地位决定的,中国共产党的宗旨是为人民服务。(4 分)② 坚持中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻科学发展观,要求不断加强党的建设,不断改进工作作风,提高党的领导和执政能力,不断推进民主执政、科学执政,充分发挥党员的先锋模范作用。(4 分)③ 加强党的领导,才能坚持和发展中国特色的社会主义,才能维护国家的统一和民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的宏伟目标。(4分)

(2)① 信访举报制度,② 人大代表联系群众制度,③ 听证会制度,④ 网上评议政府、政府评议制度等。(6 分)

(3)①物质决定意识,要求在贯彻群众路线的教育实践活动中做到一切从实际出发,反对主观主义。(3 分)② 实践是认识的来源,在衡阳的建设实践中贯彻群众路线,不断追求和发展真理。(3 分)③ 坚持矛盾的普遍性和特殊性相结合的原理,把中央的一切要求和衡阳市具体实际情况相结合,探索衡阳的群众路线教育实践活动经验。(3 分)④ 始终坚持群众观点,贯彻群众路线,真正做到一切服务群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去。(3 分)【解析】 试题分析:

(1)本题要求考生分析说明中国共产党为什么要开展群众路线教育实践活动,属于原因类的解答题。考生在分析时,可以从中国共产党的性质宗旨的角度分析说明;其次可以从中国共产党的领导核心的地位的角度分析说明原因;再次可以从中国共产党的执政理念和指导思想的角度说明开展群众路线教育实践活动的必然性;最后,可以从开展党的群众路线教育实践活动的意义角度说明原因即可。

(2)本题要求考生分析说明衡阳市民可以通过哪些合法渠道参与监督衡阳市开展党的群众路线教育实践活动,属于怎样做类的解答题。考生在分析说明时,要注意的是本题的知识限定其实很明确,即民主监督的途径的知识。考生可以列举信访举报制度、人大代表联系群众制度、民主听证会、舆论监督制度、网上评议政府、政府评议制度等渠道和途径即可。(3)根据材料中的“湖南省委要求衡阳自我加压、不负厚望,以更高要求、更严标准、更硬措施开展好教育实践活动,为全省提供经验、树立标杆、作出表率”的信息,考生可以结合一切从实际出发、实事求是的知识、实践决定认识或者在实践中追求和发展真理的知识、坚持矛盾的俄普遍性和特殊性的辩证统一的知识、坚持群众观点和群众路线的知识,提出合理化建议即可。

考点:本题考查了中国共产党的性质、宗旨、地位、执政理念的知识;民主监督的渠道的知识;一切从实际出发、实践决定认识、矛盾的普遍性和特殊性的关系、群众观点和群众路线的知识。

2.(22 分)报据材料,回答问题。

材料一 河北的影视剧创作的精品力作源源不断,电视剧《少年毛泽东》、《神医喜来乐》等全国的热播,电影《唐山大地》、《西柏》、《周恩来的四个昼夜》等广受观众喜爱,河北的影视剧创作达到了一个断的高度。这一大批具其有河北特色、彰显燕赵风骨的优秀影视剧作品,引起了业内广大专家学者的关注,被称为影视剧创作生产的“河北现象”。

(l)运用“在文化生活中选择”的知识说明河北现象的产生在当代文化生活中的作用。(10 分)

材料二 河北努力从制度上更好地发挥市场在资源配置上的决定性作用,潜心研究市场规律,潜心向民营机构学习,从产品到品牌的设计与实施和推广营销的全过程紧密与市场接轨,赢得市场先机,争取占领国内国际两个市场,充分实现河北品牌的文化和市场价值。在深化文化体制改革过程中,河北组建了影视集团,坚持品牌与产业互为支撑,努力实现“产业化”发展,致力打造具有河北特质的影视品牌产业基地。

(2)请运用经济生活知识,谈谈河北现象对促进我国文化发展的启示。(12 分)

【答案】(1)① 发展人民群众喜闻乐见的文化,发展面向广大人民群众,反映人民的利益和呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,促进大众文化的发展.(3 分)② 中国特色社会主义文化,始终坚持以科学理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥看强有力的导向和示范作用。(2 分)③社会主义文化以其自身的科学性和先进性,在人民大众生活中始终占据着主导地位,奏响了先进文化发展的主旋律。(2分)

④帮助人民群众在色彩斑斓的文化生活中提高眼力,拒绝落后文化、腐朽文化的污染,有利于克服文化生活中令人忧虑的现象的发生。(3分)

(2)①企业创品牌,生产更多文化精品,满足社会需求,有利于实现社会主义生产目的。(3分)②加快文化领域民营经济的发展,所有制经济的结构调整和优化,提高经济效益,提高企业的竞争力。(3分)③遵循市场规则、规律,充分利用当地的资源优势,发挥市场在资源配置上的决定性作用,加快文化产业结构的优化升级,促进文化产业的发展。(3分)④坚持文化领域的对外开放,坚持引进来与走出去相结合。(3分)【解析】 试题分析:

(1)本问要求考生分析说明说明河北现象的产生在当代文化生活中的作用运用。考生在分析时,首先要明确两个问题。一是河北现象是什么现象,根据材料“河北的影视剧创作的精品力作源源不断,……这一大批具其有河北特色、彰显燕赵风骨的优秀影视剧作品,引起了业内广大专家学者的关注,被称为影视剧创作生产的“河北现象”可知河北现象的内涵”;其次要明确本题的知识限定是“在文化生活中选择”的知识。因此考生可以从发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化、优秀的文化作品在现实生活中的作用、先进的文化在生活中始终占据着主导和示范作用的角度进行分析说明即可。

(2)本问要求考生从经济生活的角度分析说明河北现象对促进我国文化发展的启示,属于启示类的解答题。考生在解答本题时,一定要牢牢扣住材料,从材料中寻找突破口,然后根据材料概括出理论即可。根据材料“河北努力从制度上更好地发挥市场在资源配置上的决定性作用,潜心研究市场规律,潜心向民营机构学习,从产品到品牌的设计与实施和推广营销的全过程紧密与市场接轨,赢得市场先机”可以从面向市场进行生产适销对路的高质量产品的角度分析说明。对于材料“争取占领国内国际两个市场,充分实现河北品牌的文化和市场价值”可以从坚持文化领域的对外开放的角度分析说明;对于材料“在深化文化体制改革过程中,河北组建了影视集团,坚持品牌与产业互为支撑,努力实现产业化发展,致力打造具有河北特质的影视品牌产业基地”可以从国家的宏观调控、从制定正确的经营战略、转变经济发展方式的角度进行分析说明。

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