神奇的教室四年级作文550字

2024-08-13

神奇的教室四年级作文550字(精选10篇)

神奇的教室四年级作文550字 篇1

未来的世界,为了让学生们有更好的上课环境,随时体验高科技,科学家们研发出了一间有奇特功能的教室DD神奇教室,这是一间充满了奇幻色彩的教室。

在我们进门时,只需扫描一下人脸,教室门口的人脸识别系统便会自动显示出我们的相关信息,确认后便可进入。在我们面前的黑板也不是以前的那种黑板了,而是采用了光学投影技术,投到白板上的`是三维立体图形,老师可以用感应笔在上面随意操作,我们佩戴上VR眼镜,就仿佛置身于一个真实的立体世界,所有的图形、物体都仿佛是真实的存在于我们身边。

上课时,系统还会自动把同学们的椅子和桌子调节到最舒适的位置。并且桌面就是一个屏幕,我们那时已经不需要书本,所有的内容系统都会自动显示在桌面屏幕上,我们还可以在上面写作业,这个桌面还有一个功能就是监测我们上课时的听讲状态,如果发现我们开小差,就会发出警告。我们的椅子也会在我们坐姿不正确时发出震动提醒。

上天文课时,天花板就会变成整个宇宙的全景图,让同学们观察,并且可以随时放大某个星系,让同学们可以看得更清晰。墙壁也变成了智能的,会随着季节的变化而变化。冬天会变成大雪纷飞,小朋友堆雪人的场景。到了夏天又变了绿树成荫,小溪潺潺的情景。

神奇的教室四年级作文550字 篇2

未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,“保安”就会礼貌地向你问好:“早上好,欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟,“保安”就会严肃地说:“你的指纹不存在,不能进入学校。”如果外人不甘心,直接闯进学校,“保安”就马上拦截他,并把他驱逐出校门很远。

来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花星星点点,竞相开放,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器,感应外面的`温度来判断春、夏、秋、冬,在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

窗的本领也很大,它可以探测到室内室外温度的差别,会自动开启关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。

课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮,这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮,抬头一看,今天要上的课,都会在黑板上写出来,旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮,如果你按下它,抬起头,黑板上就出现今天的课堂作业,你只要拿出特制的笔写就可以了,如果错了只要声控一下,说:“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了,只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

神奇的教室四年级600字作文 篇3

教室门的设计可不一般,以前的教室需要有人用钥匙开门;现在门的旁边有一台多功能扫描器,老师把全班同学的指纹和相貌都存在了里面,只要有同学进来,把手指放在多功能扫描器上,扫描器能根据你的指纹和相貌来判断你的身份,如果不是这个班上的同学,就会发出红色警示,这样你是进不去的。当然在炎热的夏天,每个同学都希望有个空调,神奇的教室里面有一个蓝色的按钮,这个按钮就在教室门的后面白色的盒子里,只要按下按钮,教室后方上空就会出现两台空调,这样就可以冬暖夏凉了。教室的课桌也很奇特,课桌可以根据每个人的身高自动调节高矮,让身高不一样的同学不再有这方面的苦恼。课桌上还安装了一个隐形系统,它可以用来检测同学们的脑光波,如果有同学上课走神或打盹儿,课桌上面的系统就会提醒同学要注意听讲。怎么样?奇特吧?喜欢吗?还有呢!神奇教室还放置了一台感应饮水机,只要将水杯放在出水口,饮水机就会送出一杯温度适中的水。这个感应饮水机也很奇特,它有很多功能,同学们不仅可以喝到纯净水,还可以喝到柠檬水,红枣水,还有新鲜的果汁,可以每天补充孩子们的维生素。

神奇的黑板也很神奇,老师可以拿着一支如同钢笔的感应笔在上面输入字母或写字,擦黑板时,只需按下感应笔上面的清除键,字迹就会消失得无影无踪了。这种黑板是不是既方便又实用呢?

神奇的教室四年级作文550字 篇4

我们现在的教室只是一间普普通通的教室,而现在的教室与未来的教室可比,那就差的远了。我理想中未来的教室非同一般。

未来的教室是全自动的。当你走到教室门口,用你的手指上的指纹在开门器上按一下,教室的门就可以打开了,还可以说出你的名字和欢迎。里面的设备都是最科学和最现代化的。我们人工书写的黑板已经无影无踪了,取而代之的`是自动触摸屏幕和口令电子黑板。只要老师说什么,黑板就能呈现什么内容。教室里还安装了自动吸尘器,只要有一丁点灰尘,它就会悄无声息地吸干净。未来教室的材料都是高科技产品,有一种穿梭功能。每到学课文的时候,教室就可以穿越课文里的风景,非常的厉害。

未来的教室墙壁可是一大特色。墙壁会说话,它有自动监视的功能,因此谁想考试作弊,那你可逃不过它的眼睛。只要你有这样的行为,墙壁会马上说话,报告谁在作弊。这样的好处是监督我们的行为,让我们自觉学习。

神奇教室四年级作文350字 篇5

以前老师的形象就是戴着一副厚厚的眼镜,披着头发,还天天板着一张脸,好像你欠他什么东西似的。还天天动不动就对同学发脾气。发火的样子像一头狮子要把全班同学吃掉一样。当然,也有许多和善的老师。而我们神奇教室里的老师就非常有趣。因为他们(它们)都是机器人,对,你没有听错,就是机器人。你可能会说那学生们的注意力是不是都放在了机器人身上,怎么听课?没事的,放心吧。这里的机器人可是和人的相似度高达百分之九十点九呢。

对了,还有第二个更厉害的功能呢。这个功能当然就是讲课了。讲课,对大人来说没什么,可是对于学生来说最不愿意的就是这个了。因为,平时老师讲课的时候,学生在下边都要拼了命的去写啊记啊。有时候一天下来手都快写抽筋了。可是,有时候,笔记还是没记完全。可是,在我们未来神奇的教室里这些都不再存在了,老师讲课,学生只需要一只很强大的笔就可以自动将老师讲的都记下了.而且重点还会特别标示出来。

神奇教室四年级想象作文400字 篇6

嘿!你们好,说起来你们可能有点儿不相信,悄悄告诉你们,我是来自――30的人!什么?相信你们听到这个消息嘴巴已经张成“O”字型了。我实话告诉你们吧,今天,我要带你们去3018年的教室游玩一番,我们现在就走吧!

3018年的教室很大很大,相信你们还没等我说完,你们就不屑的来一句“不就是大教室吗?我们的也有”。不,3018年的.教室不是一般的大,3018年的教室可以站的下3000多人,看,是很大吧!每个人的桌子都是一个大屏幕,可以在上面写字,右上角有一个小按钮,是一个小手掌,按下去可以回答老师的问题了,这样就不用举手回答问题,卷子也是在桌子上写。老师的大屏幕可以看到每个同学的桌面上的情况,老师点向哪个屏幕,哪个同学的桌面上会有一个图标,意思是说:别开小差!教室里没有垃圾桶,而每个人的桌子上有一盆花草,只要把垃圾放进花盆中,花草就会自动把垃圾吸收为养料,如果是电池一类的,就会用地下传送管传送到垃圾箱里。

神奇的教室四年级作文550字 篇7

神奇的教室小学生四年级作文350字

神奇的教室里,四面的墙体包括屋顶都可以是投影的屏幕,讲课时老师只要说一句关于课文内容,屏幕就会出现与内容相对应的文稿,完全声控,而且显示效果非常逼真,而且完全能排除窗户和光线对显示效果的干扰和限制。当老师要写板书时,只要老师按住手中的控制按钮,说出要板书的内容,屏幕上就逐行显示对应的内容,这解决了老师的板书时间的问题,大大提高了教学效率。不仅老师的.教具变了,学生的学习方法也变简单了,学生们配备了“万能手套”和“超级眼镜”。眼镜戴上去可以感受到数学几何图形的三维立体效果,可以看到立体画面,手套可以操作任何你想看的内容,拉近,放大,都可以自由操作。手套配合眼镜还可以在三维空间里解题以及进行三维美术画的创作。课桌也是多功能的,它可以吸走地面上的垃圾,也可以让课桌帮你做课前准备,有写字姿势提醒,注意力不集中提醒,用眼健康提醒等等,非常智能和方便。

虽然现在我们还没有这种教室,但我相信随着科技的进步,不远的将来,这种智能教室一定会走进我们的校园!

神奇的教室550字作文 篇8

有一天,我做了一个奇怪的梦,梦中我来到了一个神奇的教室。

刚进教室门口,就听到里面热热闹闹的声音,我往里一瞧,一个人也没有,不由得后背冒汗,真恐怖啊!教室里的“人”不停地诉说着自己的苦衷,你一言,我一语。我揉了揉眼睛,仔细地全方位搜寻声音的来历。“还是没有啊,谁在说话呢?”突然,一张桌子在我面前站了起来,我大吃一惊的是桌子,只见他委屈的.说:“现在的小学生这么不尊重我,总是喜欢把我干净的脸划脏,也不给我洗洗澡,让我浑身不舒服,看起来像个流浪汉。”说着眼泪像涌泉一样夺眶而出。紧接着一把椅子也走过来了,他愤怒地说:“真是的,下课他们就不能老实点吗?那些调皮捣蛋的学生搬着我们让我们打架,有时候还让我不停地转圈圈,害的我晕头转向,总是摔跤,疼死我了!”这时候,班班通也发言了:“我也快受不了,他们放学不回家,总是喜欢戏弄我,拿我玩游戏,也不让我休息一下。”听着他们的对话,我心里真不是滋味,这说的就是我们的同班同学呀,正当我内疚时,黑板慈祥地说:“委屈大家了,我们千万不要这么想,我们对孩子们不要有太多的抱怨,只要孩子们能成为国家的栋梁之才,我愿意付出所有的能力去帮助他们。”桌子、椅子还有班班通听黑板讲过之后,顿时都恍然大悟,一致认为黑板说的有道理,也都不再埋怨了,一瞬间教室里又恢复了平静。

的神奇教室四年级作文 篇9

昨天晚上我做了一个梦,梦到我来到2068年的一间神奇的教室里。

那里有发光的墙壁,长满蔓藤的天花板,盛开着鲜花的门。教室的窗户非常特别。夏天的时候窗户就像一台大“空调”,能给教室送来凉爽的冷气。冬天大雪纷飞的时候,它又能给教室里带来温暖。教室的地板更是神奇,它能自动把地面的垃圾吸附到地板的缝隙里然后再转化为能量供给教室。

教室的墙壁也是会随着季节的变化而变化。春天的时候墙壁变成绿油油的草地,夏天墙壁会变成茂密的树林,到了秋天墙上一片片金黄的稻浪,冬天墙壁又变出了一副银装素裹的雪景!神奇的教室还不用电,因为它的.整个外墙使用的都是太阳能工作板,白天它能吸收太阳光的能量,一部分电能供教室日常使用,另一部分电能可以储存起来,这样遇到阴雨天气也就不怕没有电啦。

这个教室还有一个最神奇的功能,那就是里面有一个时光机器。它会穿越时空,只要你在时光机器里面输入想去的国家和城市,再点一下出发键,一会儿他就可以把你送到目的地点了。上天文课时,我们可以体验乘坐火箭飞去太空;上生物课时可以穿越到远古时代,亲身体验了解侏罗纪公园恐龙、观看海底世界等。

在这样神奇的教室里学习,你一定觉得很舒服吧,那可不一定,神奇教室要求很高,只要有人在课堂上做小动作,教室里的全方位监控设备就会把他的“光辉形象”照下来,发给家长来看。

神奇教室的四年级作文 篇10

未来的教室是什么样的?嘻嘻,不知道吧,我带你们走进教室看一看吧!

一进门,你就会发现每一位学生的课桌上都有一个小机器人,它也是一个小帮手呢!它可以帮你检查作业,辅导订错……你还会发现,所有学生都没有背书包,他们的.书都装在口袋里呢!“口袋里?太荒唐了吧!”你可能为此大吃一惊。不过,书的确是放在口袋里,因为书离开桌面就会缩小,放到桌面上就恢复成正常大小了。

上课时,老师不用拿话筒,正常说话声音也可以传得很远很远,因为他们衣领上都带有一个微型传播器呢!黑板是声控的,看起来很高级的样子;窗户也是声控的呢,只要说“开”,就可以打开。而且教室里宽敞明亮,冬暖夏凉,在里面学习别提多舒服了。

有时候老师不在,小机器人就有用啦!它们会一直注视着你哟,不过只要你遵守纪律,认真学习,那就不用害怕啦。假如它们在老师回来后汇报你有其他情况,那么你就惨了。它们可是一丝情面也不讲的,活脱脱一个“小将军”呢!

卫生嘛,和现在一样,自己打扫。但不同的是:桌椅轻飘飘的,估计再轻点儿,都能飘起来了呢!因此,摆放桌椅时很轻松哦!

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