浅谈如何提升基层干部的能力和素质

浅谈如何提升基层干部的能力和素质（通用12篇）

浅谈如何提升基层干部的能力和素质 篇1

基层干部正向年轻化发展，毕业大学生、退伍军人等都为基层工作献出了青春、作出了贡献。新进机关、初来乍道，如何提升自己的能力和素质成为年轻基层干部不得不探究的话题。作为一名基层干部，我就自身实践浅谈几点体会。

加强学习是丰富头脑的基础。学习是永恒的主题。在学校获取的知识单一，专业性强，与基层工作实际脱节，甚至毫无干系。因此，待走向社会、步入机关后，了解岗位的工作环境和面对的服务对象，通过在岗学习和培训，有针对性地学习和钻研工作中用得上的知识，才能顺利开展工作。事实证明，要想在基层平台上丰富自己，就要不断在实践中学习。认真学习理论知识、基础知识、业务知识、法律知识、经济知识，丰富自己的头脑；向上级领导、新老同志、基层群众学，开拓自己的思维；通过沟通取得经验，通过交往获取知识，通过社会这个大学堂学到一专多能的知识，增长自己的才干；还需要从失败中吸取“营养”，从挫折中理清思路，从逆境中探寻道路，磨练自己的意志。通过学习过来的有效经验、外地的成功做法，不断丰富阅历、完善自我。据观察分析，很多机关干部所学知识与所做工作不相干、不搭调；但是，他们从干中学、学中干，在探索中积累、积累中寻觅，在短时期内均适应了环境、适应了工作，在各自岗位上干出了出色成绩。

广泛调研是问计求方的关键。调研是工作的法则。调查研究是倾听群众呼声、探求处事方略、总结经验教训的有效途径。实践中，蹲下去、沉下去与基层群众促膝交谈，掌握第一手资料，听民声、重民意；召开不同层次的座谈会、研讨会，商讨解决问题的途径，寻路子、探法子；以网络电话、调查问卷等多种方式，倾听最基层群众的呼声，获实情、厘真相。这些方式方法有利于工作开展，更有利于提高自己的工作能力。

扎实苦干是积累经验的过程。苦干是提质的良药。基层工作特点是急难险重、繁杂零乱，植根基层必须学会吃苦。结合实践，在干中学，在学中干，在苦中寻找甜的滋味，才能积累经验、不断进步。干要得法，不能蛮干。要做到立党为公、执政为民，维护党的形象和群众利益是基层干部的使命和根本；要正确领会领导意图，了解工作的初衷和目的，不能偏离方向甚至背道而驰；要带着一颗忠诚和感恩的心去完成每项任务，忠诚才能贴心服务、实在可靠，感恩才会爱岗敬业、不辞辛苦；要追求效率，加快推进，将“今日事今日毕”和“事不过夜”作为座佑铭，夙夜在公，勤奋工作，不推不拖；要发扬吃苦在前、享受在后的精神，把党和人民的利益放在首位，把自己的享乐和得失置之度外。

浅谈如何提升基层干部的能力和素质 篇2

焦裕禄同志的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”精神与我们的主题高度契合。基层干部, 要以焦裕禄同志为榜样, 以焦裕禄精神为意志, 树立崇高的理想信念, 摒除“四风”, 杜绝腐化。习近平总书记提出的“严以修身、严以用权、严以律己, 谋事要实、创业要实、做人要实”——“三严三实”要求也可以说是党员干部的人生信条, 它要求党员干部加强党性修养, 提升自身素质, 这与党的群众路线教育活动的目标不谋而合。

干群共学, 务求实效, 提高思想境界。基层干部这支庞大的队伍, 作为群众路线教育的基本主体, 必须要有比较高的思想境界, 才能实实在在地践行党的群众路线。首先, 基层干部要树立正确的学习观, 端正学习态度, 认真学习党的群众路线的相关理论, 把握路线教育的精髓。其次, 基层干部要虚心向群众学习, 同时也要带领群众学习实用的科学技术、知识本领, 相互学习, 相互促进。最后, 最重要的是基层干部要把学习融入到骨髓里去, 让学习成为一件实质性的东西, 做到学以致用、学以长识、学以修身、学以正气。

牢记宗旨, 心系群众, 密切党群、干群关系。全心全意为人民服务是我党的宗旨, 是我党活动的根本出发点和落脚点。首先, 基层干部要处理好个人利益和人民群众的利益之间的关系。在广大人民群众利益面前, 基层干部没有特殊利益。坚持党和人民的利益高于一切, 个人利益服从人民利益, 必要的时候甚至要做到牺牲自己的利益, 无私奉献。其次, 基层干部要做到杜绝假公济私、损公肥私、以权谋私等现象, 坚决与腐败行为做斗争。最后, 基层干部要做到全心全意为群众着想, 真心实意为群众做事。

科学高效, 积极勤奋, 为民务实。随着时代和社会环境的变化, 新时期群众工作也呈现出新的特点, 这要求我们基层干部在解决群众问题时要把握新形势, 讲究方法, 讲究科学。首先, 基层干部要掌握必要的市场经济、科技、农业等专业知识, 锻炼自己的思维能力和语言表达等能力, 提高了解社情民意的能力和协调不同群体直接的利益关系的能力, 从而提高工作、办事效率。其次, 基层干部要做到乐意群众提意见, 欢迎群众求帮助, 积极高效地为群众办事情。最后, 立党为公, 执政为民, 这要求我们基层干部要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。求真务实, 脚踏实地, 不求虚名, 不务虚功。

端正作风, 危机意识, 决策民主。加强党员干部作风建设是推进工作落实、开创工作新局面的根本保证。基层干部, 要做好人民的公仆, 必须保持优良的工作作风, 密切联系群众。首先, 了解群众的需要要听到来自群众内部的真实声音, 这要求我们做到科学的信息采集。其次, 基层干部要树立危机意识, 居安思危。我国正处于社会转型时期, 社会矛盾突显, 各种危机频发, 埋下社会隐患。无论什么社会问题, 只要一出现就会涉及群众的利益, 关系社会的稳定。这就需要我们基层干部, 及时有效地化解群众矛盾, 安抚群众心理, 维护群众利益, 保护群众安全。最后, 基层干部要做到尊重人民群众, 无论是人格上还是事业上, 听取群众建议, 做到科学民主决策。

严于律己, 修身养性, 做人要实。基层干部作为基层群众最直接的领导者必须要完善自身, 培养气质, 塑造优秀的个人人格魅力才能赢得群众的拥护和支持。首先, 基层干部要将党的基本理论原则、思想道德律令和法律规范内化为自身的人格诉求, 严格要求自己, 真正地做到堂堂正正做人, 清清白白做官, 勤勤恳恳工作, 踏踏实实干事, 两袖清风, 一身正气。其次, 基层干部要以良好的人品修养铸就崇高的人格魅力, 以高尚的人格魅力赢得群众的拥护和尊重, 不断充实自己的“人格力量”, 提升自己的“人格形象”, 实现人品更高层次的升华, 做人才有底气, 做事硬气, 做官正气。最后, 基层干部要以人格的感染力推动各项工作的整改和落实, 做好党的形象代言人, 树立好党在人民群众中的优良形象, 赢得来自人民群众的好口碑。

浅谈如何提升基层干部的能力和素质 篇3

关键词：工会干部、自身素质、工作能力

坚持走中国特色社会主义工会发展道路，对学校工会干部来说，需要在提高自身素质和工作能力上下功夫。具体来说，就是要进一步提高学校工会干部的自身素质，切实增强实际工作能力，以适应工会工作新形势、新任务的要求。

一、学校工会干部应具备的素质

1、政治素质。要提高工会干部的政治素质，加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，深入贯彻落实科学发展观，不断增强政治鉴别力，政治敏锐性和贯彻执行党的路线方针政策的自觉性、坚定性，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，真正把党的路线方针政策和工作部署贯彻到学校工会的各项工作之中。

2、业务素质。要提高学校工会干部的业务素质，加强对社会主义市场经济和科技、法律、人事管理、会计学、统计学、教育学、心理学、思想政治心理学、外语、计算机、劳动工资、文学艺术、竞技体育及工会基本理论和业务知识的学习，要想为人民服好务，就要掌握过硬的本领，不断增强分析问题、研究问题和处理问题的能力。

在这里特别值得一提的是工会干部一定要学好思想政治教育心理学，因为政治教育的对象是人。研究人的心理，深刻揭示思想现象产生的心理基础，科学地把握教育對象的心理活动规律，是开展思想政治教育的必要前提，也是实现思想政治教育科学化、改进思想政治教育的迫切要求。

把心理学的理论引入思想教育领域，探索心理学与思想政治教育的有机结合，揭示思想政治教育心理规律，它必将进一步推动新时期思想政治教育朝着系统化、理论化的方向发展。心理学与思想政治教育学的联系十分密切。因为只有掌握人们心理过程的活动规律和不同教育对象的心理特征，才能有的放矢地进行思想教育，起到事半功倍的教育效果。

二、如何提高学校工会干部的自身素质

1、增强责任意识

要充分认识学校工会工作是党的事业的重要组成部分，能够从事学校工会工作是职工群众的信任，党的工作的需要，要树立强烈的事业心和敬业精神，出色的完成各项任务。

2、增强学习意识

作为基层学校工会干部，一定要从内心深处把学习作为一种责任，一种任务，不仅要学习政治理论，学习业务技能，还要学习劳动经济政策、科技常识、法律法规以及历史知识、社会学知识等。只有把自己锻炼成为复合型人才，才能创造性地开展工作，才能适应新时期工会工作的需要。

3、增强维护意识

学校工会干部应做到胸怀宽阔，不畏困难，了解民声、顺应民意，一切从教职工的愿望出发，通过卓有成效的工作维护教职工的合法权益。在维护教职工合法权益过程中，要把握相关的法规政策，既要旗帜鲜明地维护，又要依法办事，讲究方法，解决实际问题，为构建和谐社会做出贡献。

4、增强务实意识

民主管理、民主监督是工会的重要工作，求真务实、建言献策是工会的优良传统。作为学校工会干部就必须做到说实话、办实事，自觉克服形式主义、官僚主义的倾向。更好地服务社会，服务职工。

5、增强群众意识

学校工会干部的一切工作都是为教职工服务，为社会服务，为党和国家的工作大局服务。作为职工群众的代言人，学校工会干部应情系职工，真正把群众当主人、当亲人，把群众的事当自己事办，思想上尊重群众感情上亲近群众、工作上依靠群众，与群众人对人、面对面、手拉手、心连心。

三、如何提高学校工会干部的工作能力

1、提高工会干部推动科学发展、促进社会和谐的能力

学校工会干部要在工会工作中深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，认真履行工会职责，切实维护好教职工的合法权益。要围绕发展、促进发展、服务发展，在党和国家的大局中展现更大的作为。要发挥工会组织的桥梁和纽带作用，促进党群、干群关系的健康与和谐，不断增强工会组织的凝聚力和影响力，促进单位形成思想统一、行为规范、运转协调、公正透明、清正廉洁、团结和谐、充满活力的良好氛围。

2、提高组织、宣传、教育、服务职工的能力

学校工会干部要密切联系群众，最大限度地把教职工组织到工会组织中来。组织和动员职工群众，在实现小康社会和中华民族伟大复兴的主战场上建功立业，为完成学校教育教学工作任务作出贡献。要善于通过思想政治工作和寓教于乐的方式，用党的先进理论统一教职工的思想，把党的方针政策转化为教职工的自觉行动，引导群众坚定不移地走中国特色社会主义道路。要善于用市场经济、知识经济和现代化经济的新理念，激励教职工全面提升自身素质。要善于适应新形势、新任务和本单位工作的新要求，做好服务职工群众的工作，切实为教职工办实事办好事，使学校工会组织真正成为广大职工群众信赖的“职工之家”。

3、提高协调劳动关系、依法维权的能力

要按照全总关于“加强协调劳动关系，切实维护职工合法权益，为构建社会主义和谐社会作出贡献”和“主动维权、科学维权”的要求，不断探索基层学校工会履行维权职能的内容、方式和手段，注重抓好理论创新，依法建立健全维护基层工会职工经济利益、保障政治权利和精神文明的机制，不断提高学校工会工作水平和依法维权的能力。

4、提高善于运用、引导新兴媒体的能力

学校工会干部要善于把握正确的舆论导向，充分发挥高速信息、网络、新兴媒体、信息管理平台等宣传媒介的作用，通过开辟工会专栏、电子屏幕、编发简报等，及时宣传工会工作的思路、做法及成效，宣传先进典型，推广成功经验，进行通报表彰，不断增强工会工作的凝聚力和影响力。同时，充分利用媒体宣传工会的性质和作用，积极争取党政领导的支持，树立工会有为有位的新形象。

5、提高应对和处置群体性突发事件的能力

学校工会干部要及时群体性事件的特点，不断提高对群体性事件的判断能力、处置能力。要针对不同的情况，明确相应的应急处置措施，重点做好政策宣传、教育疏导、化解矛盾、提出建议等工作。要明确任务和责任，建立工作制度和处置程序，做到“早发现、早处置、早报告”。要推动建立劳动关系矛盾的调解机制、关注困难职工的突出问题，维护职工合法权益，反映职工的利益诉求，积极配合党政部门将矛盾化解在基层，消除在萌芽状态之中。

6、提高语言表达能力

语言表达能力是一门艺术和本领，工会干部要求使用的语言真实、准确、全面，流利、简练、通俗易懂，讲求实效，切入点要准。不讲空话大话，不讲过头话和绝对话。要讲心里话，正确运用概念、判断和推理，多用诱发性、趣味性和富有哲理性的语言，调动教育对象的思维活动，使之在听中受教育，想中受启发。使人们既有理智的增益，又有道德的熏陶，还有艺术的感染，在美的享受中，让思想得到升华。

参考文献：

1、《新编机关事业单位工会工作指导丛书》 张春华主编

浅谈如何提升基层干部的能力和素质 篇4

天津市XXXXX XXX 在改革开放的社会主义市场经济体制条件下，基层工会工作机遇与挑战并存，工会干部如何在“保增长、保民生”的新形势下，围绕科学发展开展工会工作，敢于和善于维护职工和单位的合法权益，求真务实，以得到广大职工信赖和支持，这是对基层工会干部素质能力的考验。

基层工会干部素质的高低决定基层工会工作的优劣。许多事实证明，哪个单位工会干部素质高，哪里工会组织发挥的作用就好，群众威信就高；反之，工会工作就缺少生机和活力。工会章程中要求工会干部要积极为职工办事，做“职工之友”，努力学习，深入实际，调查研究，不断提高理论政策和文化业务水平，坚持原则，不谋私利，扶持正义，压制邪气，实事求是，团结大家一道工作，促进经济发展和社会的和谐稳定。因此基层工会干部要适应新形势，努力在工作实践中不断提升自身的素质，使之成为能力较强的优秀工会工作者，才不负历史赋予的使命。

那么怎样去做才能够不断提高工会干部自身的素质呢？上个世纪八十年代基层工会干部中曾流传着这样一句话：工会干部应该有“菩萨心、婆婆嘴，橡皮肚子、飞毛腿”。这是对当时工会干部的真实写照。如今，笔者作为公路行业一名基层工会干部，按照胡总书记对干部的要求，试对这句话予以新的内涵，并结合自身的工作实践谈一点体会。

按照总书记的要求，工会干部应具备以下基本素质：一是要有远

大的共产主义理想，坚持正确的政治方向，坚定地走建设有中国特色社会主义道路；二是努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，坚决维护人民群众的利益；三是解放思想，实事求是，一切从实际出发，善于开拓创新，具有唯物辨证的思想方法和工作方法；四是模范遵纪守法，保持清正廉洁，发扬艰苦奋斗精神，自觉拒腐防变，坚决反对腐败现象；五是刻苦学习，勤奋敬业，不断加强知识积累和经验积累，具备做好本职工作的专业知识和能力，更好地服务党的中心工作，为职工群众服务。笔者认为，作为基层工会干部，欲达到此要求，除了要进行系统学习外，更主要的还是应当在实际工作中以“菩萨心、婆婆嘴，橡皮肚子、飞毛腿”的姿态，努力进行实践，常修练这四项基本功，以适应新形势下的基层工会工作的需要。

一、常念“菩萨心”是践行宗旨信念、密切联系群众的需要。工会不同于党委政府的工作，党委或政府靠权力性影响力或强制性影响力，能够采取强制手段保证政策的贯彻实施，而工会工作对会员群众的影响力集中表现为自然力或非权力性影响力。工会干部必须以正确的思想观念，高尚的道德品质，卓越的工作能力和良好的工作作风赢得会员群众的信任，与职工群众建立起融洽的感情和持久而广泛的思想联系，从而对职工群众的行为产生影响。这就是说，既能与职工群众同心，又能为职工群众说话，还能实实在在地为职工群众谋利益。践行宗旨信念的过程中，党需要工会组织时刻关心职工群众的疾苦，反映职工群众的意志、呼声和要求，密切与职工群众的联系，更好地发挥党联系职工群众的桥梁纽带作用，各级行政领导也同样需

要工会代表更好地协调劳动关系，协助处理好改革、发展和稳定的关系。如果工会干部理想信念不坚定，全心全意为人民服务的宗旨意识树立不牢，就不能很好地去协调劳动关系，凝聚职工去完成新时期的任务。同时，在为职工群众排忧解难过程中，我们的基层工会干部有一颗火热的能同情弱势群体、关心职工群众的菩萨心，真心实意地为职工群众说话办事，显得极为重要。

二、常动“婆婆嘴”是组织宣传群众、创新工会工作的需要。基层工会“双维护”工作的最主要内容之一就是融入中心，凝聚、引导职工在企业的“迎接新挑战、实现新发展”生产活动中建功立业，因此就需要工会干部的“婆婆嘴”以多种形式去宣传组织发动。一是进行形势任务教育。结合当前开展学习实践科学发展观活动，深入宣传党的十八大精神等大政方针，宣传改革发展的新形势，宣传面临的机遇和挑战，把工作困难、重点任务、落实措施等交给在广大职工，为完成各项工作任务做好思想动员工作；二是结合天津某某行业工作重点，抓实“五比一创”竞赛等载体，突出氛围营造。发动职工立足本岗，当好行业建设和安全生产的主力军，为搞好本行业工作，圆满完成年度工作目标做贡献。劳动竞赛中通过方式创新，去营造比学赶帮超的氛围。安康杯竞赛中通过不厌其烦地进行安全检查和安全生产警示教育，以切实保护好职工的人身安全；三是要以“婆婆嘴”去耐心细致地做职工的思想政治工作，通过晓之以理、动之以情，做到反映民意，上情下达，不断地解决职工生产生活中遇到的难点热点问题，了解职工思想动态，排查不稳定因素以建立预警机制，突出工会的稳

定和谐作用；四是调研问题要进行归纳，工会工作要进行安排、表述和总结，“婆婆嘴”也应当以文字的形式来进行交流，以扩大工会“双维护”的影响。

三、常怀“橡皮肚”是遵纪守法清廉、发挥纽带作用的需要。基层工会干部要适应新形势和基层工作环境，就要有一个能吃能装的“橡皮肚子”。如果说工会是党联系群众的纽带，那么基层工会干部就是领导与群众之间的“缓冲囊”。由于劳动关系的利益取向不同，单位与职工利益不可避免地发生冲突，如房补发放、子女就业、工资福利等，在实施过程中领导与职工之间难免有矛盾，工会在中间做调解工作时就可能被单位领导和职工误解，甚至受到一些埋怨和指责，面对这种状况，工会干部就应有良好的心态，做到海纳百川、大度包容。一要做到有涵养，吃得起这种“窝囊委屈”；二要做到有修养，以自身的人格魅力、工作方法和工作艺术来化解矛盾；三要做到胸襟广阔，心底无私天地宽；四要做到懂法守法，清正廉洁。具备这些素质，才能更好地发挥纽带作用。

四是常迈“飞毛腿”是刻苦勤奋敬业、服务职工大局的需要。常迈“飞毛腿”，一要刻苦敬业。某某行业“点多、线长、露天作业”等特点，决定了基层工会工作者要迈开双腿，不能怕吃苦，要经常深入一线，才能把工作落到实处。同时工会工作的目标任务也要求工会干部必须把工作重点放在基层站点，通过植根基层，多了解一线职工，多了解职工的生产生活情况，知道他们在想什么、需要什么，才能搞好班组工作，建设好职工小家，这是行业基层工会最基础的工

作之一；常迈“飞毛腿”，二要高效快捷。要树立全新理念，通过现代化科学方式全力提高工会工作效率，为职工办事不仅要办好，还要办快，不断提高办事效率和水平；常迈“飞毛腿”，三要勤学苦练。为更好的服务职工、服务大局，工会干部还应勤奋学习，勤能补拙，本着缺什么补什么的原则，通过“大学习、大培训、大提高”活动，使自己尽可能成为一名领导所具备的调查能力、研究能力、决策能力、组织能力、协调能力、指挥能力和科学管理能力的工会干部，此外，通过学习不断提高自身的创造能力、教育能力、表达能力和娱乐能力等，对于基层工会干部来说都是十分必要的。

新形势向工会干部提出了很高的素质要求，工会干部的培养除了需要各级党委政府支持和做大量细致工作、为出工会干部人才创造良好的社会环境外，最主要基本功和各种能力还是要靠工会干部自身在实践中去练就。因此工会干部要立足本岗，通过自我教育、自我培养、自我加压、自我成长才是一条最可行、最有效的途径。诚然，一个工会干部的素质与先天的生理条件有关，但是素质的形成和发展主要是通过自身在具体环境中的社会实践来实现的，因此，工会干部要加强学习，勤于实践，以学习、学习、再学习的精神，才能使自己在突飞猛进、不断变化的新形势下立于不败之地，不被社会淘汰。

浅谈如何提升基层干部的能力和素质 篇5

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●张良观点

工会干部要切实转变作风，坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。要脚踏实地，埋头苦干，以身作则，知难而进，艰苦奋斗，以自己的模范行为带动部属和下级。

中国工会十六大指出：实现党的十八大确立的目标任务，让职工群众实现更高质量的就业、获得更加公平合理的收入、享有更加充分的社会保障，享有法律赋予的民主权利，享有丰富的精神文化生活和良好的生态环境，实现体面劳动、全面发展，工会组织和工会干部肩负着重大责任。为此，树立科学发展意识，研究探讨提高工会干部素质和能力的新思路、新办法、新途径势在必行。强化三种意识

首先，要强化政治意识。工会干部必须把提高理论修养和思想政治素质作为自己一项长期而重要的任务，努力掌握马克思主义理论知识，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚定思想观念，坚持正确的政治方向，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。

第二，要强化危机意识。工会干部一定要增强“能力恐慌”的危机感，加强自身建设，注重培养锻炼，不断提高驾驭全局能力、宏观决策能力、组织协调能力、依法执行能力。

第三，要强化学习意识。当前，世界多极化和经济全球化趋势日益增强，科技发展和知识创新异常迅猛，科技进步正在深刻地改变着经济和社会生活。面临着挑战和压力，工会干部一定要走出“工作忙、事务多、没空学”的误区。把学习当作一种境界，当作一种觉悟，不但要刻苦学习书本理论知识，更要在实践中摸索。结合党的群众路线教育实践活动的开展，把增进对职工群众的感情、密切与职工群众的联系始终贯穿于工会工作之中，沉下身去、深入基层，深入企业，向实践学习、向职工群众学习，从基层汲取更多的营养。努力把工会建设成为广大职工群众信赖的学习型、服务型、创新型的“职工之家”，把工会干部锤炼成为听党话、跟党走、职工群众信赖的“娘家人”。

培育三种精神

首先，要培育求实精神。工会干部要切实转变作风，坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。要脚踏实地，埋头苦干，以身作则，知难而进，艰苦奋斗，以自己的模范行为带动部属和下级。

其次，要培育创新精神。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。工会干部要积极转变思想观念，带头树立创新意识，发扬创新精神，保持创新锐气，展现创新风貌，以改革促创新，以创新促发展。

第三，要培育奉献精神。工会干部要胸怀宽广，目标远大，要自觉把个人理想与全社会的奋斗目标联系起来，始终坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨，时时事事处处以大局为重，努力为职工群众办实事、做好事、解难事，努力增进广大职工的福祉，不断促进社会公平正义。

建立三种制度

首先，要建立授课制度。努力建设学习型、服务型、创新型工会，提高工会干部能力素质，领导干部是关键。因此要把提高领导干部能力素质列入工会工作

议事日程，建立领导干部带头授课制度。领导干部要以身作则，率先垂范，做到带头学、主动讲、示范做。引导广大职工积极践行社会主义核心价值观，汇聚起为实现中国梦奋斗的正能量。

其次，要建立练兵制度。根据本单位工作性质和特点，积极开展岗位练兵和专业技能竞赛活动，着力提高工会干部的业务素质和基本技能。

第三，要建立督学制度。把是否学习作为考察评价使用工会干部的一项重要内容，进一步健全完善学习考勤签到、学习记录存档、学习笔记检查、学习情况通报等制度，建立健全完善科学、公正、规范的工作效能评估机制和竞争激励机制，将工会干部的学习与考核、评先评优、职级晋升等紧密结合起来，激发工会干部自觉学习的内在动力。

主办：中华全国总工会制作：中华全国总工会办公厅

中心

浅谈如何提升基层干部的能力和素质 篇6

加强党的执政能力建设是全面建设小康社会的根本保证,而党的执政能力建设在很大程度上又取决于各级领导干部的素质和能力。那么新时期如何加强和提高领导干部的素质和能力，结合工作实际，谈些粗浅看法。

首先要加强和提高领导干部思想政治素质

党的十六届四中全会提出：“各级领导班子要坚持不懈地加强思想政治建设”。这是因为领导干部是一个地区、一个单位大政方针的决策者、指挥者，肩负着特殊使命，他们的思想政治素质如何，既决定领导者自身的发展方向，更决定一个地区、一个单位的各项事业发展。

一是要强化领导干部的理论修养。“理论是行动的先导”。领导干部是社会各项事业的组织者、决策者和指挥者，坚定正确的政治方向，是立党为公，执政为民的基础。这就要求我们不论是在考核评价体系的建立上，还是在领导干部的培养中，都要把加强领导干部理论修养建设放在首位，通过不断学习，使他们熟悉和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习和掌握江泽民同志“三个代表”的精神实质，掌握科学的世界观和方法论，善于运用马克思主义的立场、观点、方法去分析、解决工作中的实际问题，使自己在复杂的管理事务工作中，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

二是要强化领导干部为人民谋利益的公仆形象。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨。各级领导干部都要强化公仆意识，少说空话，多干实事。要以焦裕禄、孔繁森、郑培民等优秀领导干部为榜样，尽心竭力为群众排忧解难，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。组织部门在考核任用领导干部过程中，要坚持以群众满意不满意，赞成不赞成，拥护不拥护作为选拔任用的准则，真正把那些能够同人民群众保持密切联系，坚持从群众中来，到群众中去，经常深入群众，了解群众，倾听群众的呼声，关心群众的冷暖的领导干部遴选到重要岗位。

三是要强化领导干部廉洁奉公的思想道德水平。领导干部由于所处职位的重要性和特殊性，其行为直接地对党、国家、人民的利益产生重要影响。因此，我们对领导干部的选拔任用和监督工作中，要始终站在党性立场上观察、分析、处理问题，不断加强领导干部的权力观、人生观、价值观教育，时刻用“两个务必”来规范领导干部的行为。采取集中教育，正反典型警示等方式，经常引导领导干部反省自己当官为什么？在位时做什么？退休后留下什么？从而使广大党员干部时刻保持清醒头脑，严格要求自己，以身作则，公道办事，自觉地接受群众的监督。确保领导干部在各种复杂的环境中，都能做到自重、自省、自警、自律。其次是要加强和提高领导干部的科学文化素质

随着以知识决策和知识管理为导向的知识经济时代的到来，现代领导干部所面临的工作日益广泛而复杂。因此，领导干部必须具有丰富渊博的文化知识、合理的知识结构以及获取新知识的能力，力求使成为一专多能的“通才”。

一是加强科学文化知识培训。采取岗前培训，集中学习，考核促学等方式，强化领导干部对现代科学文化知识的学习，使他们对政治、法律、外语、计算机、逻辑知识都有一定的了解和涉猎，特别是政治学、法学、经济学、心理学、行政学等方面的知识，更要熟练地掌握，以便更好地科学执政、民主执政、依法执政，以不断完善领导方式、领导方法，使他们工作起来游刃有余，运用自如，不断适应现代领导工作的需要。

二是加强现代管理知识学习。现代管理知识是使管理工作规范化、制度化的科学保证，是领导干部必须具备和不断加以完善的学科，尤其是行政管理知识，以及决策科学、领导科学、社会学、公共管理、公共关系学等等。为此，我们在组织领导干部培训学习、外出考察等活动时，都要结合领导干部的工作实际，有针对性地把现代管理知识纳入领导干部的学习计划，使他们不断丰富和完善现代管理知识，提升科学管理水平。

三是加强专业知识培养。随着社会的进步，社会分工越来越细，专业特点越来越明显，领导干部在不同的岗位从事不同的工作，拥有良好的行业背景和优秀的从业经验会对下属产生较大的正面影响。因此，有针对性地加强领导干部的专业知识培训，对于领导干部准确把握本地区、本单位、本行业的发展状况，对于领导目标决策及其各方面管理的信服力有重要的作用，所以要使领导干部的工作有成效，有政绩，各级、各部门，尤其是组织部门都应该重视专家型领导干部的培养。

四是培养领导干部获取新知识的能力。江泽民同志曾经说过，现代科学技术的发展日新月异，新发明、新理论层出不穷，知识更新异常迅速。我们只有锲而不舍地努力学习，不断地吸取新的知识，充实自己，才能提高决策水平和领导艺术。作为领导干部本身要不断强化学习，汲取新的知识，进一步丰富自己的工作方法和领导艺术，不断完善知识结构。使自己能够跟上时代的发展步伐，准确把握社会发展的脉搏，创造性地做好领导工作。作为组织部门要把对领导干部获取新知识的能力，作为加强领导干部培养的重点，为他们提供良好的学习环境，形成良好的学习机制，提高他们适应形势不断发展变化的能力。

第三要加强和提高领导干部的科学决策水平

科学决策水平是领导干部能力素质在工作中的综合表现，面对世界新形势变革的挑战，实现现代化的发展，对领导干部的能力素质提出了新的更高的要求。作为领导干部，必须具备以下能力素质：

一是提高创新应变能力。创新能力是现代领导干部必须具备的核心素质。在知识经济时代，知识在不断更新、技术在不断进步。创新能力已成为领导干部必须具备的最重要能力和首要素质。各级领导干部只有具备创新意识、创新精神和创新能力，不断研究新情况，解决新问题，提出新思路，创造新经验，才能把社会各项事业发展不断推向前进。只有具备创新意识、创新精神和创新能力的领导干部，才能支持和鼓励创新、带头和推动创新，并有能力担负起自己的领导责任。随着社会的发展，环境的多变，在领导活动中常会发生一些突发、紧急、棘手事件，这就要求领导干部要具有一定的应变能力。如果一个领导干部没有应变能力，在突发事件前束手无策。因此我们在对领导干部的培养过程中，要有针对性地把那些有发展潜力的年轻干部，放在环境艰苦的基层去锻炼。通过艰苦环境的锤炼，不断激发他们面对复杂问题的应变创新能力。

二是提高战略思维能力。战略思维能力就是洞察全局、思考全局、谋划全局、指导全局、配合全局的思想方法和工作能力。一个地区，一个部门的决策者、指挥者在实际工作中，想问题、办事情、做工作都要善于深谋远虑，总揽全局。领导干部必须认清自己的方位，把全局作为考虑和解决问题的出发点和落脚点。在全局与局部发生矛盾冲突时，局部必须服从全局。如果不注意或不善于把这些矛盾提到全局的高度去认识和研究，就很难向纵深推进我们事业的发展。提高领导干部的战略思维能力，要求我们要确立全局意识，把握全局，服从全局，要善于研究和解决事关全局的具体问题，善于研究和解决事关全局的重大问题，这样才能不断促进经济和社会各项事业的发展。

三是提高组织决策能力。组织决策能力是领导干部综合能力的表现，它既体现领导干部的政治成熟和谋略，又体现领导干部业务知识能力多样性的统一。要通过决策科学化、民主化的实践，增强领导干部对自己决策能力的认识。领导者要保证科学的决策，就需要把握好正确的指导思想；实事求是的科学态度；规范的决策程序；运用科学方法；健全的决策体制和制度等环节。同时，决策也要民主化，作为领导干部，决策必须反映和符合人民利益；必须建立在群众路线的基础上，决策全过程必须建立在广泛征求意见，听取群众与专家意见的基础上；在决策前、中、后都要认真贯彻民主集中制的原则，实现决策民主化。

浅谈如何提升基层干部的能力和素质 篇7

参谋能力。机关干部不是领导, 但要给领导出主意、拿点子、当好参谋。一要知上情。对企业大的趋势、全局的动态要清楚, 对企业的过去和现状要明白, 对当前的任务指标和完成的程度要有数。二要明下情。要对基层的状况了如指掌。三要多思索。要善于把上下情况结合起来进行理论思维, 综合分析, 反复推敲, 拿出最佳方案。四要敢建议。努力使你的主意变成领导的思想。

组合能力。树立“机关就是服务”的意识, 当好基层的“服务员”。开展某项工作时, 要善于协调各种力量, 做到分工得体, 任务明确, 要求严格, 使多种积极性能在整体下融合起来。

协调能力。强烈的事业心和责任感是一个机关干部履职尽责的基础。工作中互相扯皮, 出现卡壳时, 就要想办法理顺解决, 不能束手无策, 听之任之。

指导能力。机关干部要思维敏捷, 对上级的指示、要求, 及时向下传达、通报;对下面的情况、经验、建议, 迅速向上级反映、汇报。对于帮助基层的工作, 如作部署、搞调研、抓试点等, 都要得心应手。

作业能力。本职工作相关的各类文书、图表都要达到做得准、做得细、做得美的标准, 并做到案无积卷, 事不过夜, 为领导提供最大的方便。

服务于基层注重锻炼五种能力

调研能力。调查研究是机关干部的基本功。一要拟定调查计划, 明确调查的内容、时间。二要边调查边分析。要善于在调查“面”的基础上抓住调查的“点”, 也就是找出倾向性的问题, 尔后集中解剖麻雀。三要注意收集典型的数据、典型的事例、典型的语言。四要整理调查材料。整理调查材料的过程, 是深化调查研究的过程。它能使人们发现调查的缺陷和疏漏, 使人们的思路得到疏理、思想受到启迪。

指导能力。机关指导基层是面对面的, 其形式有四种。一是检查指导。多采用考核、抽查、巡视的方式进行, 以了解某段工作或某项工作的落实情况, 及时纠正偏差。检查指导时要注意防止以偏盖全。二是试点指导。开展某项工作, 在把握性不太大的时候, 便先行试点, 总结经验, 然后在面上推开。运用这种方式要防止滥用试点。三是典型指导。在各项工作、各个单位、各类人员中间发现先进典型, 总结典型经验, 树起标杆, 立起旗帜。四是蹲点指导。蹲点就是到基层单位解剖麻雀。常用于“抓先帮后”。要防止名蹲实转或蹲而不为。

组织能力。组织能力是干部的必备要素。一要锻炼计划工作能力。一事当前, 能够拿出办法, 为领导设计, 做出具体安排, 并按领导要求组织落实活动。二要锻炼文字表达能力。加强文字语言表达的练习, 旨在使人知事、明理、导行。切记东拉西扯, 枯燥乏味。

解难能力。在企业的发展过程中, 会出现这样那样的问题。在解难过程中可能遇到以下类型:一是研究型。对带有普遍性的难题, 要和基层一块研究, 找出解决问题的途径。二是示范型。搞传、帮、带, 以形象示教, 使基层干部学到解决问题的办法。三是建议型。机关干部无能为力的事, 要“为民请命”提建议, 争取领导支持。四是供给型。为基层提供物力、财力。

鼓动能力。要能鼓动左右和基层, 使自己的思想和设计能为他们所理解、所接受, 使自己的工作得到他们的支持。

要在三种能力上下工夫

机关干部的综合素质能力体现在思维方式、表述才干、专业知识、人际关系、工作作风等各方面, 其中最重要的能力有三个方面。

能筹划。曹操曾说:“虑为功首”。要使事情站得住, 就要仔细做谋划, 谋划就是设计工作。设计工作要在时间顺序上一段一段地进行, 在全面业务上一摊一摊地进行, 在单项工作上一环一环地进行。每一次设计, 都得将内容、对象、规模、时限、标准、步骤、方式、条件、分工、效果等要素规划出来。一是工作设计要区分轻重。一般来说, 在设计全面工作时, 要突出主要工作;在设计某项主要工作时, 要照顾其他工作;在设计当前主要工作时, 要想着将来主要工作。二是工作设计要讲预见。预见就是要分析自己管辖工作的趋向, 并在现实弱点中寻找突破口。寻找突破之法, 可以在交谈中获得突破的灵感, 可以在调查中发现突破的苗头, 也可以在会议中收到突破的信息。一旦找到突破口, 就可以根据经验, 加上创新, 搞出试验的方案。所谓的试点, 就是要取得工作突破的高招。所谓的先行, 就是要实施工作突破的引导。所谓的典型, 就是要树立工作突破的样板。离开了工作突破, 就失去了试点、先行、典型的意义。由此可见, 预见是工作突破的前提, 突破是预见的现实体现。工作设计又是一种谋略活动。融仔细观察、细致判断、周密设想和逻辑论证于一身;要有推进工作的事业心、审时度势的敏感性和大胆摸索的创造力。

能导演。机关工作, 独立进行的少, 联合进行的多;不光在本级进行, 常常要上下协作进行;不是封闭型的, 需要对外发展影响;又是新老接替展开的, 总是不断地新变老、老带新。导演是机关干部非常重的活动。导演的水准常常决定工作的质量和单位形象。导演也是一种组织工作。一要有明确目标, 也就是决心干出什么模样, 并使参加者都很明白;二要有具体方略, 提供可行的方案, 拿出恰当的要求, 规定得力的措施, 准备必要的条件, 并使参加者都有信心;三要有平等的磋商, 多听各种高论, 尤其要听不同意见, 善于从不同意见中受到高层启发, 善于从正确意见中修改自己的思考, 并使参加者都出智慧。导演的活动, 就其本质来说, 是要调遣人。要求导人的人很精明, 遇事能看清眉目, 看到本质, 看出症结, 有主见, 有主意;遇事拿得起, 放得下, 摆得开, 不能拖泥带水、条理混乱;遇事意到语出, 概括能精, 表述能准, 辞令能实。

能合作。合作是干好一切工作的前提。企业机关干部既要能与左右合作, 还要能与上下合作;既能与内行、外行合作, 还要能与知己合作、与异己合作。合作的过程是一个相互调理和适应的过程。同在一个机关工作, 入门有先后, 分工有主次, 业务有生熟, 知识有深浅, 阅历有长短, 谋事有快慢, 性格有刚柔, 作风有粗细, 交往有宽窄, 职务有高低, 不能用同一尺度来衡量。

机关干部还要学会协调、协商、协力。一要学会协调关系。就是要尊重同事、关心同事、维护同事;人有长则学, 人有错则纠, 人有难则扶, 人有功则昭。二要学会协商办事。干事离不开商量, 商量是个民主问题, 拍板是集中问题。协商可以使正确的主意更加完善, 使难题找到办法, 使难定的事情加大把握, 使不妥的相法得到纠正。三要学会协力工作。部门无论大小, 都要业务分摊, 责任到人。日常相处, 在工作上相互支持, 在主要工作上全力配合, 在薄弱环节上多给提携。四是调理他人的关键在于调理自己。

企业机关干部提高自身素质的途径

在书中长学识。理论使人深刻, 政策使人清醒。机关工作者, 书读多了, 知书达理, 处人处事就会有所遵循, 还会有所开拓, 方略也会出在其中。学习党的基本理论, 自觉加强党性修养和锻炼;要学习现代科学技术知识, 提高自身不断创新的能力;要学习先进的管理科学、管理知识和管理经验, 提高自身分析问题、研究问题、解决问题的能力;要学习法律法规知识, 提高依法办事的能力。读书的成效一定要放在提高能力上, 只有这样才能把握机关工作的方向, 抓住机关工作的关键, 不断提高自身综合能力。

在实践中长知识。工作的本身是一个实践的天地。人的许多知识就是工作实践中获得的, 机关干部的实践有着特殊的内容。它包括指导基层的实践、提高业务技能的实践和协调各种关系的实践。机关干部要出主意、发号令、又组织活动、处理纠纷, 还要能文书、善辞令等, 就是要干, 要大胆地干、认真地干, 勤快地干。同时, 要有“三不怕”的态度, 即生疏时要不怕当丑媳妇, 位卑时不要怕上大场面, 长进时要不怕当小学生。只有这样干中学、学中干, 知识才会多, 能耐才会大。

浅谈如何提升干部的六种能力 篇8

【关键词】提高；中层干部；能力

中层干部是工厂的中坚和骨干，是桥梁和纽带。职位不高，却是一个部门的四梁八柱；权力不大，但得即当指挥员又当战斗员，要独当一面。因此，要做好工作，履行好职责，中层干部要加强人格修养、道德修养，还要有一定的管理能力和技巧。

1.要重视领悟能力的提高

这是做一名优秀中层干部必须具备的能力。做任何一件事以前，一定要先弄清楚上级领导的意图是什么，领导希望你怎么做，这一点很重要，否则只会事倍功半，甚至前功尽弃。要清楚悟透一件事，胜过草率做十件事。要提高领悟能力，一方面，要认真学习国家、行业有关政策法规，掌握其精神实质，做到执行时有法可依、工作时有理有据。另一方面，要通过不断地沟通，吃透上级的决策，真正领悟领导的决策意图、决策过程、决策内容、决策效果，并以此作为把握做事的方向，做到执行时不片面，不走样。

2.要重视学习能力的提高

善于学习，是中层干部最基本、最重要的能力。对一名中层干部来说，职务的提升并不代表领导能力的提高，只能说明基本具备职务岗位要求，但要出色地做好这个岗位的工作，就必须加强学习，通过有效地学习、积极地学习、主动地学习，不断提高自身综合素质和管理能力，努力使自己的能力与自己的职务相匹配、相适应。

3.要重视表述能力的提高

作为一名中层干部，表达能力也是很重要的。我们常做的工作计划、总结汇报、统计分析等等，都需要较为完整的文字表述。我们汇报工作、布置任务、个别沟通，需要较高的口头表达能力。所以，要有意识地运用“电梯原理”和“金字塔理论”培养和锻炼自己的语言表达能力。所谓“电梯原则”就是简单清楚说明观点。“金字塔原理”就是先从结论说起，先说中心思想，然后再向前推演。身为中层干部，能够运用这些理论，做到清晰简洁、有逻辑地表达自己的思想尤其重要。同时，还要注重提高演讲能力，文字表达能力。特别注重提高说服能力。在工作中，和上司、同事、部门的沟通不到位，会直接导致工作的正常运行。其实很多事情，都不是孤立的，不是一人之力所能为的。如果不主动出击，不积极与人交往，不向对方进行劝导，就不可能得到他人的帮助和支持。所以，提升表达能力是每个中层干部必修的课题。

4.要注重执行能力的提高

执行力就是将战略变成现实的能力。成功的执行者要具备以下八个特点：一是要自动自发，积极主动。二是要注重细节，追求完美。三是要诚信负责，勇于担当。四是要分析判断，准确定位。五是要善于学习，提升自我。六是全心投入，敬业爱岗。七是要忍耐坚持，不怕困难。八是积极进取从不懈怠。一个优秀的中层干部，要做好该做的事，做个智慧的执行者；要认识到任何事情都会有更好的解决办法。坚持快速、高效、适时、完整的原则，把好事办得更好，把实事办得更实。

5.要重视创新能力的提高

被动、等待、单向、服从的时代已成为历史，新时代对中层干部的要求是主动、创造、双向、互动的。中层干部必须树立创新意识。要通过不断学习改善个人与团队的心智模式，实现个人和团队的自我发展、自我超越，通过不断进取和创新，提高自己的综合素质和能力，从而使团队不断取得成功。

要重视提高工作效率在创新过程中的作用。效率是创新的前提和基础，要提高工作效率，首先要让工作更加条理化。其次要让工作更加程序化。第三，让工作更加组织化。第四，让工作更加简单化。如果能够按照上述四项原则去办事，就可以提高工作效率，就能为创新工作奠定坚实基础。

创新的过程是一个反复实践、不断思索的过程。创新更是一个深入分析、不断总结的过程。实施任何一项工作后，一定要注重分析总结。分析，是把事物分类排队，分别研究事物的发展规律；总结，是归纳概括事物的特点，加以提炼，通过总结分析，找出事物的发展规律，使创新成为可能。

6.要具备打造优秀团队的能力

优秀的团队要具有目标一致且具体而明确；各负其责又能共同承担责任；畅所欲言、相互倾听、团结互助、互相认同；行动统一、反应迅速、高效执行等的特点。

培育优秀团队，一要坚持逐级负责的原则。必须明确团队中每个人自身的职责。作为中层干部，就是“带领下属有效地履行部门或团队的工作职能。”既要为上级领导负责，又必须让每个部下对你负责。必须对每个下属的责任准确定位，使每个人明确自己的部门职能、岗位职责，明确责任。同时，对他的错误和紕漏，也必须负起责任。只有这样，领导才会更加有效。二要坚持坦诚相待的原则。要让团队的每个成员了解信息，明白决策的原因，让大家理解，才能成为团队成员的共识。三要坚持及时沟通的原则。对于一个优秀的团队，一定能够做到沟通顺畅、及时，高效。四要坚持公平公正的原则。要做到公平公正确实不容易，因为每个人的位置不同，看问题的角度不同，对于同一件事物的看法也不尽相同。绝大多数人都很关注自己的利益和价值，却容易忽视他人的需要。人们对自己在收入待遇、表扬奖励、批评处罚、工作机遇等方面是否感到满意，常常取决于解决问题是否能够做到一碗水端平，处理事情是否考虑周全。所以，作为中层干部，不仅要把公平公正作为自己塑造团队文化的原则，而且在落实时也要认真把握，尽量避免引发误会和矛盾。其中，最重要的一點是公开：公开理念、原则和管理规范，公开说明采取某项策略的原因。避免下属因迷茫而猜忌，因猜忌而误解，因误解而产生矛盾，因矛盾而涣散团队，不利于建设团结的队伍。

浅谈如何提升干部的六种能力论文 篇9

【摘 要】工厂中层干部，是工厂上下沟通的桥梁，担负着承上启下、组织宣传、领导协调等重要作用，其能力与素质的高低，决定着工厂管理水平的高低，对工厂事业的成功起着至关重要的作用。因此，本文就如何提升中层干部领悟、学习、表达、执行、创新、团队六个能力进行探讨。

【关键词】提高;中层干部;能力

中层干部是工厂的中坚和骨干，是桥梁和纽带。职位不高，却是一个部门的四梁八柱;权力不大，但得即当指挥员又当战斗员，要独当一面。因此，要做好工作，履行好职责，中层干部要加强人格修养、道德修养，还要有一定的管理能力和技巧。

1、要重视领悟能力的提高

这是做一名优秀中层干部必须具备的能力。做任何一件事以前，一定要先弄清楚上级领导的意图是什么，领导希望你怎么做，这一点很重要，否则只会事倍功半，甚至前功尽弃。要清楚悟透一件事，胜过草率做十件事。要提高领悟能力，一方面，要认真学习国家、行业有关政策法规，掌握其精神实质，做到执行时有法可依、工作时有理有据。另一方面，要通过不断地沟通，吃透上级的决策，真正领悟领导的决策意图、决策过程、决策内容、决策效果，并以此作为把握做事的方向，做到执行时不片面，不走样。

2、要重视学习能力的提高

善于学习，是中层干部最基本、最重要的能力。对一名中层干部来说，职务的提升并不代表领导能力的提高，只能说明基本具备职务岗位要求，但要出色地做好这个岗位的工作，就必须加强学习，通过有效地学习、积极地学习、主动地学习，不断提高自身综合素质和管理能力，努力使自己的能力与自己的职务相匹配、相适应。

3、要重视表述能力的提高

作为一名中层干部，表达能力也是很重要的。我们常做的工作计划、总结汇报、统计分析等等，都需要较为完整的文字表述。我们汇报工作、布置任务、个别沟通，需要较高的口头表达能力。所以，要有意识地运用“电梯原理”和“金字塔理论”培养和锻炼自己的语言表达能力。所谓“电梯原则”就是简单清楚说明观点。“金字塔原理”就是先从结论说起，先说中心思想，然后再向前推演。身为中层干部，能够运用这些理论，做到清晰简洁、有逻辑地表达自己的思想尤其重要。同时，还要注重提高演讲能力，文字表达能力。特别注重提高说服能力。在工作中，和上司、同事、部门的沟通不到位，会直接导致工作的正常运行。其实很多事情，都不是孤立的，不是一人之力所能为的。如果不主动出击，不积极与人交往，不向对方进行劝导，就不可能得到他人的帮助和支持。所以，提升表达能力是每个中层干部必修的课题。

4、要注重执行能力的提高

执行力就是将战略变成现实的能力。成功的执行者要具备以下八个特点：一是要自动自发，积极主动。二是要注重细节，追求完美。三是要诚信负责，勇于担当。四是要分析判断，准确定位。五是要善于学习，提升自我。六是全心投入，敬业爱岗。七是要忍耐坚持，不怕困难。八是积极进取从不懈怠。一个优秀的中层干部，要做好该做的事，做个智慧的执行者;要认识到任何事情都会有更好的解决办法。坚持快速、高效、适时、完整的原则，把好事办得更好，把实事办得更实。

5、要重视创新能力的提高

被动、等待、单向、服从的时代已成为历史，新时代对中层干部的要求是主动、创造、双向、互动的。中层干部必须树立创新意识。要通过不断学习改善个人与团队的心智模式，实现个人和团队的自我发展、自我超越，通过不断进取和创新，提高自己的综合素质和能力，从而使团队不断取得成功。

要重视提高工作效率在创新过程中的作用。效率是创新的前提和基础，要提高工作效率，首先要让工作更加条理化。其次要让工作更加程序化。第三，让工作更加组织化。第四，让工作更加简单化。如果能够按照上述四项原则去办事，就可以提高工作效率，就能为创新工作奠定坚实基础。

创新的过程是一个反复实践、不断思索的过程。创新更是一个深入分析、不断总结的过程。实施任何一项工作后，一定要注重分析总结。分析，是把事物分类排队，分别研究事物的发展规律;总结，是归纳概括事物的特点，加以提炼，通过总结分析，找出事物的发展规律，使创新成为可能。

6、要具备打造优秀团队的能力

优秀的团队要具有目标一致且具体而明确;各负其责又能共同承担责任;畅所欲言、相互倾听、团结互助、互相认同;行动统一、反应迅速、高效执行等的特点。

培育优秀团队，一要坚持逐级负责的原则。必须明确团队中每个人自身的.职责。作为中层干部，就是“带领下属有效地履行部门或团队的工作职能。”既要为上级领导负责，又必须让每个部下对你负责。必须对每个下属的责任准确定位，使每个人明确自己的部门职能、岗位职责，明确责任。同时，对他的错误和漏，也必须负起责任。只有这样，领导才会更加有效。二要坚持坦诚相待的原则。要让团队的每个成员了解信息，明白决策的原因，让大家理解，才能成为团队成员的共识。三要坚持及时沟通的原则。对于一个优秀的团队，一定能够做到沟通顺畅、及时，高效。四要坚持公平公正的原则。要做到公平公正确实不容易，因为每个人的位置不同，看问题的角度不同，对于同一件事物的看法也不尽相同。绝大多数人都很关注自己的利益和价值，却容易忽视他人的需要。人们对自己在收入待遇、表扬奖励、批评处罚、工作机遇等方面是否感到满意，常常取决于解决问题是否能够做到一碗水端平，处理事情是否考虑周全。所以，作为中层干部，不仅要把公平公正作为自己塑造团队文化的原则，而且在落实时也要认真把握，尽量避免引发误会和矛盾。其中，最重要的一点是公开：公开理念、原则和管理规范，公开说明采取某项策略的原因。避免下属因迷茫而猜忌，因猜忌而误解，因误解而产生矛盾，因矛盾而涣散团队，不利于建设团结的队伍。

浅谈如何提升基层干部的能力和素质 篇10

浅谈如何提高基层维稳人员业务能力素质

做好维护社会稳定工作，关键在人员，重点在基层。从事基层维稳工作的人员要成为维护社会稳定大局的第一关口，第一形象，必须具备过硬的素质、较强的能力。为此，我就基层维稳工作人员如何提高业务能力素质，做好维稳工作谈几点看法。

一、要强化三种能力

维稳工作人员必须不断强化发现问题、分析问题和解决问题的能力，适应形势发展和工作实际的需要。一是要强化发现问题的能力。发现问题是解决问题的前提。维稳工作人员要勤于观察、思想敏锐,透过现象看到本质，特别要不断增强政治鉴别力,善于从政治的高度去认识问题,从纷繁复杂的现象中区分是非、洞察本质,对各种问题做到见微知著,研究、挖出潜在性的问题,做到防患于未然；要深入实际、深入群众，身体力行、调查研究,发现矛盾和问题。二是要强化分析问题的能力。分析问题是解决问题的关键。维稳工作人员要注重加强理论知识、法律法规和政策的学习，只有理论基础扎实了,各方面知识充实了,看问题才能站得高、看得远,分析问题才会更透彻、更深刻,才能理清思路,才能把握问题的主流和本质；要树立以人为本价值观，在分析和研究任何题时,做到心里装着群众、时刻想着群众,一切为了群众；要抓住热点、难点、重点问题，要重点分析和研究那些群众普遍反映、基层强烈呼吁、社会大众关注的热点问题,长期困扰和制约本辖区、本单位发展的深层的难点问题,以及迫切需要解决、文秘热线--资深的文秘专业网

影响范围较大、须高度重视的重点问题；要从传统的思想中解放出来，坚持解放思想、与时俱进,始终以创新精神发现新情况,以全新思维研究新特点,以开阔视野探索新途径,以创新方法解决新问题。三是要强化解决问题的能力。解决问题是工作的最终目的。维稳工作人员要善于从苗头上抓问题的解决，对工作中出现的苗头性、倾向性和潜在性问题,要早察觉、早发现,及时把握事态发展的情况,分析事态发展的动向,做出及时准确的判断,拿出解决问题、化解矛盾的有效措施和方法,引导事态向有利的方向发展,避免事态的扩大和激化；要善于从处理措施上抓问题的解决，要在准确把握问题实情的基础上,区分不同情况,有针对性地研究解决措施；要善于从根本问题上抓问题的解决，面对纷繁复杂的问题,必须把主要精力放在事关全局的重点工作上,善于抓住根本问题,从源头上予以解决。

二、要掌握四种武器

正确的工作方法会使维稳工作人员取得事半功倍的效果。维稳工作人员面对错综复杂的社会矛盾，要熟练掌握四种武器，夯实基础，增强本领。一是要掌握理论武器。就是要学习党的基本理论，用理论去武装头脑，用理论去指引行动。当前维护稳定工作日渐深入，没有理论指引，工作就会没有方向，漫无边际，就会抓不住根本，不得要领，结果就会事倍功半，甚至适得其反。二是要掌握法律武器。法律具有规范作用和社会作用。当前各类矛盾纠纷错综复杂，有的合法合理，有的不合法不合理，在处理

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矛盾纠纷时要力求用法律武器去维护公平和正义。对于合法合理的，要用法律的手段合理解决利益冲突，对于不合理、违法闹访的，要依法严肃处理，不能想当然，这样才能使当事人心悦诚服。三是要掌握政策武器。随着改革发展的不断深入，新政策不断出台，维稳工作人员要做学新政策、用新政策的“带头羊”和“领头雁”。如果不懂政策，在处理社会矛盾上，就没有现实依据。掌握好政策武器，我们的工作才能有法可依、有策可凭；掌握好政策武器，我们才能搞好宣传，强化群众按政策办事的意识，避免不必要的麻烦。四是要掌握情感武器。维稳工作人员在工作中，一定要相信群众，要善于发现事情的真相，正确定位，不能把人民内部矛盾当成敌我矛盾，不能刻意激化矛盾。当前，在矛盾纠纷的处理中，因情而访的不乏少数，主要是由于基层干部在执行政策、落实政策上，方法简单、作风粗暴，缺乏耐心和热心，没有更好的去便民、利民，结果伤害了人民群众的感情，对于这类问题就要多用“情”去化解，解开群众心里的疙瘩，进一步密切党群干群关系，往往问题就会迎刃而解。

三、要熟悉五种情况

基层维稳工作人员必须对工作范围内的民情、社情、政情了如指掌，必须熟悉自身职责和工作的特点规律。一是要熟悉民情。就是要经常深入基层、深入群众，了解群众的所思所想所需。二是要熟悉社情。就是要掌握社会上的热点焦点问题。三是要熟悉政情。就是要了解当前的有关改革发展的各项方针政策、实事大

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事，要了解政策的落实是否严格规范，是否有暗箱操作行为，是否有不公平不合理的现象引发矛盾纠纷。四是要熟悉工作职责。就是要牢记自己的职责，明白什么事能做，什么事不能做，什么事该管，什么事不该管。对该做该管的事要尽心尽力地做好管好，对不该做不该管的事坚决不做不管。五是要熟悉工作的特点规律。就是要善于总结工作特点，善于摸索和发现事物发展的规律，有针对性地做好预防、应对和矛盾化解工作。

浅谈如何提升基层干部的能力和素质 篇11

关键词：副职干部；角色定位；工作能力

副职干部即是正职干部的得力助手，又是管辖范围内各项事务的负责人，在企业的发展中起重要作用，尤其是在涉及面广、分工趋细的房地产企业，副职干部只有做好自身角色定位并着力提高工作能力，才能有效促进企业发展和实现自我价值。

一、准确定位副职干部在工作中的角色

（一）副职干部是“一把手”的参谋和助手

副职干部是领导班子的重要组成人员，对一个单位的工作负有一定的领导责任，同时又是在正职领导下、为正职服务、对正职负责的参谋和助手，发挥着“桥梁”和“配角”的作用。这种特殊位置使副职具有双重职能，一方面，对下要解释领导的意图，深化领导的思想，执行领导的决策；另一方面，对上要反映下属表现，汇报工作进展情况，并提出参谋意见。副手要审时度势，针对不同情况采取不同的工作方法：在“一把手”无法分身时，副手要急“一把手”所急，勇于承担责任，在一把手的授权下及时组织并开展工作，不使正常的工作进程受阻。在“一把手”不便出面时 ，副手要开动脑经，机动灵活，为一把手排忧解难，妥善处理相关工作，及时与“一把手”进行沟通，争取圆满完成工作任务。在“一把手”不必出面时，副手要在领会“一把手”意图的前提下，在自己的权责内，独当一面，高效率地开展工作，并形成完整的工作总结及时呈递一把手审阅。

（二）副职干部是分管工作的“主帅”

在分管工作中，副职干部要积极进取不能消极“守摊”。一要强化责任意识。充分认识到职务的本质是责任，明确认识自身肩负的责任。以昂扬向上、奋发有为的精神状态，以对企业高度负责的态度，全身心地投入工作。二要增强工作的创造性。围绕班子的决策和一把手的工作意图积极地开展工作，充分发挥主观能动性和创造性。根据企业的总体工作目标，紧密结合分管工作的实际，理清思路、把握重点，不断探索和创新，找出解决问题的办法和路子，开创工作的新局面。三要充分发挥部下的积极性。尊重部下，保护好、发挥好部下的工作积极性。要创造条件，使他们独立负责、放开手脚、大胆工作，把聪明才智充分发挥出来。四要加强指导和督促检查，保证落实到位。要抓落实，就要严格、认真、深入、细致，做到有布置、有检查、有奖惩。决不能工作布置之后，对落实情况不管不问，放任自流。

（三）副职干部是班子成员的合作者

发挥整个班子的战斗力，一方面，副职干部在各自分管的工作上应不讲“特殊”，不以自我为中心。 另一方面，副职干部不能让自己所分管的工作拖后腿。

一要找准分管工作在全局中的位置。要认识到自己所分管的工作的重要性，对于整体工作的重要意义。但又决不能把自己分管的区域看成是“自留地”和“独立王国”，不允许别的领导过问、听不进不同意见。

二要找准自己在企业中的位置。在企业里，副职处于承上启下的位置，既是一名领导干部，又是各项决策的执行者。一方面，要带头贯彻执行班子的决定、单位的各项规章制度以及一把手的要求，为干部职工做出表率；另一方面，要尽职尽责，管理好自己的下属，抓好分管的工作。

二、充分履行副职干部在工作中的职责

（一）献策不决策

副职干部要认清自己的权限范围，不能轻易越权、说话、表态，应根据自己的职责权限，做好分管的工作。正职干部顾及不到的地方，作为副手要积极主动地为一把手当好参谋，积极建言献策。

（二）到位不越位

副职干部要明确自己的配角身份，摆正位置，做到到位而不越位。“到位”指充分行使自己的职权，有效发挥自己的作用。即在自己职权范围内，看准拿稳的事情勇于拍板实施；设法调动下属的积极性，形成合力，把一把手的决策意图贯彻好、落实好；遇到困难和矛盾主动站出来，敢于揽事情、担责任，尽量把矛盾解决在自己分管工作的范围内，将自己的工作做到位。“不越位”指不超越自己的职权行事，即不抢位置，不喧宾夺主。特别在涉及到人、财、物等重大敏感问题时，绝不能有越权、“抢镜头”的行为发生。

（三）出力不出名

副职干部要树立正确的名利观。一要树立正确的世界观、人生观、价值观。看轻名利，拒绝诱惑。二是在实际工作中，要甘愿做自我牺牲、当无名英雄。谦虚谨慎，低调做事。三是要多干少说。踏实做事，绝不“做秀”。副职把自己分管的工作做好了，就是对一把手的最大支持、对企业的最大贡献。

（四）服从不盲从

首先要寓服从于全局体系中。副职对正职负责，也就是对全局工作负责。所以副职要从“全局”出发，养成顾大体、懂全局的优良品格，树立“看齐意识”和“全局意识”；要关心全局、了解全局，认清形势，心中有数，要服从全局、维护全局，副职在处理分管的工作时，要自觉地从全局出发，尤其是当分管的工作与全局有矛盾时，必须维护全局的利益，服从全局的安排。其次要寓服从于局部修正中。没有任何的条例是尽善尽美的，副职思考问题时要具体问题具体分析，针对自己所分管的工作，结合全局的要求和自身的客观条件，参照制度流程，在不违背总体要求的前提下对一些细节问题做适当的调整，以利于更好的开展工作，提升效率。

三、结束语

浅谈如何提升基层干部的能力和素质 篇12

一是转变观念，力促党员双带能力长效化。教育引导基层组织和党员干部，进一步树立政治观念、大局观念、政策观念、法制观念、纪律观念，树立与经济社会发展相适应的发展、竞争、开放、创新意识。近年来，丰城市大力开展“三培两带两服务”活动，着力培养党员服务群众意识，要求每名农村党员按照“思想好、素质强、收入高、贡献大”的要求，切实带头致富、带领致富。一方面带头调整产业结构，通过诚实劳动率先富起来，成为农村先进生产力的代表；另一方面要在资金、技术等方面支持群众发展经济，扶助1—2户贫困人员生产生活，带领群众脱贫致富，五年来全市累计带领群众脱贫致富20000户。鼓励农村党员积极参与村务管理、党员设岗定责等活动，模范遵守党和政府的有关政策，积极做好新形势下的群众工作，坚定理想信念，牢固树立党员在群众中的先锋模范形象。

二是转变方式，力促党员创业能力综合化。党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，要求我们转变教育培训方式，坚持以人为本的教育理念，遵循因需施教的培训原则，按照“缺什么补什么”、“需要什么就学什么”的要求，不断增强教育培训工作的针对性，即要加强对党员创业的技能培训，又要注重对党员经营能力、营销能力的培养，近年来，组织部与劳动就业局合作开办了创业党员“SYB—创办你的企业”培训班，累计培训创业党员1000余名。在组织开展SYB培训中，严格按照劳动和社会保障部的要求，建立了创业培训、项目开发、开业指导、资金扶贷、后续服务一条龙培训和创业服务体系，进一步增强了创业党员项目经营管理水平，促进了党员创业能力的全面发展。

三是转变职能，力促基层组织运行系统化。适应农村经济体制变革、推进民主政治建设，引导基层组织转变职能，把工作重心转移到组织协调、政策引导、指导服务、保证监督上来。要统筹兼顾农村各行业、各领域党组织和党员干部的不同情况，分类确定工作内容和方法途径，系统考虑，分类指导，整体推进。积极探索农村基层政权建设和民主政治建设的新途径，围绕社会主义新农村建设，全面推进基层党建“三落地”工作和“四议两公开”工作法，合理配置村级组织权力，规范村级事务决策、执行和监督程序，在党组织的统一领导下，确保村民和村级组织正确行使提案权、审议权、表决权、执行权和监督权，形成了既开放又闭合的运行体系，得到社会广泛关注，深受村民普遍欢迎。