文明上网从我做起

文明上网从我做起（共16篇）

文明上网从我做起 篇1

周翱天

到了21世纪，这一个新世纪，电脑已在我们生活中普及了，而网络也散布在生活的各个角落。计算机在企业中，在生活中，在学习里，无处不能见到它的身影。

在网络里，我们可以浏览一些新闻，可以丰富我们的知识面，可以帮助我们的学习，同时也是我们生活中的小帮手。但是随着互联网的发展，产生了各色各样的网站。其中肯定滋生了一些不良的，不利于我们身心健康的网站；传播虚假信息的网站……在各色各样的网站中，我们应该学会选择，选择一些著名的、有利于我们身心健康的网站，一些带有教育意义的网站。我们也应树立一个坚定的意识，坚决不能访问一些违规的网站。

中国互联网协会在2006年4月19日发布了发布《文明上网自律公约》，号召互联网从业者和广大网民从自身做起，以积极态度促进互联网健康发展的同时，承担起应负的社会责任，始终把国家和公众利益放在首位，坚持文明办网，文明上网。这个一百六十字的公约，从八个方面有所倡导，有所摒弃。在网络上我们要坚持国家提出的政治方向，远离与其背道而驰的思想。在网络上，我们要爱国守法，遵循国家的法律，坚决反对违背中华人民共和国法律的内容。坚持客观公正地评论事物，严禁传播、散布虚假的以及有害的事物。要使互联网成为宣传科学和先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的场所。不发表有害于社会和人类发展的言论，处理好社会利益与个人利益之间的关系，坚决把社会利益放在第一位，抵制淫秽、色情、暴力等低俗或者有害内容的传播，使网络做到绿色的发展。在网络上要遵循诚实、守信，并且不向陌生人随意透露自己的个人信息、自觉维护我国网络媒体的良好发展环境。严禁传播计算机病毒，使网络成为绿色安全的环境。

文明上网从我做起 篇2

近日, 在位于陕西省吴起县胜利山的中央红军长征胜利纪念园里, 一男子坐在纪念园的女红军雕像的头上拍照。照片在网上疯传, 很多网友看后都十分气愤, 纷纷谴责该男子“行为不雅”“简直没教养”。类似这样的事情还有很多, 前段时间正是樱花盛开的季节, 在不少城市种有樱花的植物园或公园内, 游客为了能拍到“樱花雨”, 竟猛摇树干, 使花瓣提前落下。在遭到工作人员劝阻后, 居然有人称:反正迟早都会落下的。丝毫不对自己的行为感到羞耻。

有网友大致归纳了国人在旅游中常见的不文明行为:随处丢垃圾、废弃物, 随地吐痰、吐口香糖, 践踏草坪, 上厕所不冲水;在旅游景点乱刻乱画, 最常见的如某某到此一游;无视禁烟标志想吸就吸, 污染公共空间, 危害他人健康;乘坐公共交通工具时争抢拥挤, 购物、参观时插队加塞;大庭广众之下脱去鞋袜, 把裤腿卷到膝盖以上;吃自助餐时多拿浪费, 离开宾馆饭店时带走非赠品;在车船、飞机、餐厅、景点等公共场所高声接打电话、呼朋唤友。

随着这些不文明行为被某些游客带到国外, 中国式旅游一词应运而生。与中国式过马路一样, 中国式旅游也属于中国式陋习的一种。在埃及神庙刻字、在野外朝猛兽扔垃圾、在卢浮宫前泡脚……难怪网友吐槽:丢人都丢到国外了, 也是蛮拼的。更有人作诗曰:君不见, 马尔代夫的海边有我们的游客在捞珊瑚;君不见, 埃及金字塔上曾留下我国游客“到此一游”的痕迹;君不见, 北京十字路口众人“组团”闯红灯, 君不见, 江苏虎丘山游客过后垃圾泛滥。

当然, 我国旅游业本身存在着诸多问题, 零负团费、强迫购物、景区门票乱涨价等层出不穷。在五一假期的第一天, 网上就曝出由于不满游客消费低, 云南一女导游大发雷霆, 大骂游客道德、良心在哪里。

然而可喜的是, 4月6日, 由国家旅游局研究制定的《游客不文明行为记录管理暂行办法》开始实施, 将游客的6种不文明行为纳入诚信监管, 就像民商领域中的“老赖”一样, 不文明游客也可以被“拉黑”;5月1日, 国家旅游局发布的《旅行社行前说明服务规范》《导游领队引导文明旅游规范》两项旅游业行业标准正式实施, 导游、领队将有权通过旅行社向相关主管部门举报游客不文明行为。上文中提到的坐红军拍照的陕西男子李文春和云南女导游陈春艳均被国家旅游局作为典型案例严肃处理。

对于相关部门的一系列重拳出击, 网友纷纷点赞, 但效果究竟如何, 还有待检验。旅游不文明行为终究是自身的主观行为, 在法律法规规范监督的同时, 我们应提高自身素质, 清楚的认识到不文明旅游所带来的后果与危害, 只有二者双管齐下, 才能治标又治本, 彻底杜绝不文明旅游。

文明出游 从我做起 篇3

【范例一】

文明是一种传统美德。它无时无刻不发生你我的生活中。一个清晨，我和妈妈锻炼完身体走天桥回家。从天桥上俯看我们新建的小镇，整洁且秩序井然。沐浴在暖暖的阳光下，静观着公园缤纷的花丛，我深深地感受到小镇的恬静与和美。下了天桥。路边有散落的塑料袋。鲜明的白色与这优雅环境很不和谐，正当我要上前去捡时，一个脚踩滑轮的小弟弟抢先了，他用很娴熟的动作将塑料袋捡起并塞进了垃圾桶。在他弯腰捡袋子的瞬间，我看到了一道充满魅力的弧线。正是这样普通的弯腰，这样一个简单的动作，加宽了文明的尺度。那么，我们去别地旅游时，有什么理由不文明一些呢？（《文明伴我行》内蒙古二连浩特 市第二中学 侯旭）

【范例二】

美丽的景区，大自然的清新，使人心驰神往。我们每个外出旅游的人都应该遵守旅游的文明规则，让每个人成为秀丽风景里和谐的元素。正所谓“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”，每个游客的言行举止，都决定着自己在别人眼里是一道怎样的风景。只有将自己的文明行为变成美景的一部分，才能悦人悦己。文明出游，使人们在享受大自然馈赠的同时，得到了心灵的净化和精神的熏陶。（《乘兴而行文明而返》甘肃省东乡县民族中学陈永辉）

【范例三】

现在，社会发展了，人们的生活水平提高了，“出境游”变得越来越普遍了。然而，屡见报端的中国游客的不文明行为让我们汗颜，令中国“礼仪之邦”的形象大打折扣。如何改善和杜绝旅游不文明行为的发生呢？我想，最关键的是作为游人的我们应提升自身素质和文明意识，尊重不同国家不同民族的传统和习俗，了解旅游中的礼仪知识，行动起来，从细节做起。做一个文明的人、一个高素质的人、一个为美景增色的人。（《做一个文明的人》山西省交口县第三中学 马艺倩）

文明上网从我做起 篇4

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

我是君泽村小学四年级的学生张莎莎，今天我为大家演讲的题目是《文明上网 从我做起》。

大家知道互联网为我们学习、交流及娱乐提供了更为广阔的天地。但是，由于某些青少年朋友过度的沉迷于互联网，沉迷于网吧，对其学业、健康和思想都造成了巨大的危害。

网吧，象一个个美丽的陷阱，使许多青少年沉迷网络游戏，旷课、逃学，丧失意志、有书不读、有学不上。荒废了青春，迷失了人生。为了上网，有些同学经常旷课、逃课，甚至半夜溜出家门或校园上网，把学习置于脑后。沉迷于网吧，除了荒废学业外，还会严重影响青少年的身体健康。据报道，有个少年因五天五夜泡在网吧，血液不能正常流转，最后双脚麻木浮肿不能行走；有个少年在网吧玩游戏，剧烈的打斗场面，使他过度激动，心脏病突发，突然死亡。

尊敬的各位领导、老师，在此，我呼吁那些还迷恋于网络游戏，沉浸在甜蜜的虚幻中的同学：当你的替身战意正酣的时候，你可曾想到焦急的父母正在等待着你回家？当你陶醉于刀光剑影的时候，你可曾想到，辛勤的老师为你耕耘的身影？当你与网友高谈阔论的时候，你可曾想到，同学间真挚的话语才是真正的友情？当你沉溺在那略带

灰色的网络文学中的时候，你可曾想到，现实世界正在渐渐离你远去？亲爱的同学们，快从虚幻的世界中解脱出来吧，一样最宝贵的东西——时间，正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走。

同学们，一个人的青春能有几年?古往今来，哪位成功的伟人不是惜时如金？鲁迅先生利用别人喝咖啡的时间，写成名著《狂人日记》。居里夫人利用别人休息的时间，做科学实验，最终发现了镭。对于我们学生来说，一秒钟就是一道题，一分钟就是一页书。

亲爱的同学们，我们是祖国的未来，民族的希望！为了我们的身心健康，为了我们的学业成功，为了我们的明天和前程，让我们大家一起上文明网，文明上网吧，把握眼前的一点一滴，同创一片明净的蓝天吧！

文明上网从我做起 篇5

吴飞航

一、主题分析

最近，班上有一部分同学迷恋网络游戏，经常不完成作业，成绩直线下降，在家访时，家长们的反映也较强烈，针对这一现象，我确立了“文明上网，从我做起”这一班会主题。

二、活动目标：

1、认识网络带给我们的利与弊。

2、明白沉迷网络游戏的危害。

3、呼吁学生文明上网，健康上网。

三、活动准备：

1、师生共同收集有关网络游戏危害的资料。

2、学生编排节目。

3、争取家长的支持与参与。

四、活动过程

（一）谈话交流引主题

主持人甲：同学们，你们一定都喜欢上网吧？都有自己的QQ吧？男同学的梦幻西游都升级了吧？上网成了我们许多学生课余的一大爱好，对吗？

主持人乙：是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，有了网络，信息传播更快了，人们的生活更丰富多采了。可是，网络在给我们带来便利的同时，也给带来了许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的形式，正确认识网络。

合：“文明上网，从我做起”主题班会现在开始。

【这一环节主要通过主持人的对话，引出班会主题。】

（二）多种形式明危害

主持人甲：请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收获？

学生自由发言。（可以资源共享，可以与远方的朋友聊天，可以查找很多的资料，可以学习知识„„）

主持人乙：正如同学们所说的，它给我们带来很多的好处，很多方便，网络丰富了我们的生活，但网络上也有着一些不健康的内容，我们一个不小心，就可能深陷其中，无法自拔，荒废学业，甚至酿成悲剧。下面请看同学们为我们带来的故事、小品及各种数据资料。

1、讲故事《游戏毁了这个家》

四川省自贡市自流井区13岁的小兰，沉溺上网玩游戏，2005年12月的一天，因多次向奶奶要钱遭到拒绝后，一时性起,用枕头将84岁的奶奶活活捂死。案发后，小兰被警察带进了少教所。

2、演小品《网吧一角》

一位年过半百的母亲满面愁容地走进网吧，在一个角落找到了儿子。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面，嘴里不停地喊着“打死他！打死他！” 母亲见状，“扑通”一声跪倒在儿子面前：“儿子，妈妈求你了，咱们上课去吧，妈妈都找你个星期了„„”说完嚎啕大哭。

3、展示资料震撼人心

①学生首先在组内交流课前收集的有关网络游戏危害的资料。

②各组代表上台汇报：

第一组向大家展示从媒体上收集到的各种信息；

第二组汇报在同学和老师中展开调查的结果；

第三组汇报他们对社区，对家长进行访问的情况。

③老师展示一组触目惊心的数据。

★据最新统计，我国网民超过一亿，其中青少年网民占80％，青少年上网大多以玩游戏和聊天为主，网络成瘾、网络受骗、网络犯罪等问题日益突出。

★我国网络成瘾的青少年高达250万人，14岁到24岁是网瘾最高发的时期，占整个网瘾青少年的90%。

★因为上网，全国的青少年犯罪率以每年10％的速度增长。

★济南在押的1500名少年犯中，70％是“网瘾”造成的，北京更是有90％的青少年犯罪案与“网瘾”有关。

【这一环节是本节课的一个重点，六年级学生的年龄特点和心里特点决定了，简单说教，严厉制止的教育方法收效甚微，所以在这一环节里，我采用了讲故事、演小品、展示资料等方法，让学生明白沉溺于网络游戏的危害。】

主持人甲：同学们，这一个个触目惊心的数字，就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。

主持人乙：在我们班上，也有一些同学沉迷网络游戏。大家的心情一定很沉重吧

学生畅所欲言。

【话题由此展开，此环节意在让学生敞开心扉，畅所欲言，从而认识错误，改正错误。】

（三）行为反思表决心

1、学生对自身行为进行反思。认识从前的错误。

2、主持人宣读 “文明上网，从我做起”的倡议书，同学们自主在倡议书上签名。

3、家长代表向家长发出“护卫孩子”的倡议。

（四）总结班会寄厚望

班主任总结班会：

同学们：

网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志，以它内容的丰富性、传播的便捷性、表现的多样性、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点，成为青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式，在生活中占据着重要地位。但是，我们在利用网络的同时，也应当清醒地认识到：网络是一把“双刃剑”，谁的抵抗力差，谁就将堕入不可自拔的深渊。在我们生活中，不少人因上网成瘾而荒废学业，严重影响了青少年学生的身心健康，甚至走上违法犯罪的道路。网络的负面影响已经成为家长、学校以及全社会共同关注的一个社会问题。

作为肩负祖国未来建设重任的青少年学生，你们应该积极响应号召，不沉溺于网络游戏，集中精力学好科学文化知识。自觉遵守《青少年文明上网公约》。

要善于网上学习，不浏览不良信息；

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；

要增强自护意识，不随意约会网友；

要维护网络安全，不破坏网络秩序；

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

【班主任通过班会总结，呼吁大家文明上网，健康上网。】

（五）课外延伸见行动

1、以高一（2）班委会的名义向全校同学发出“文明上网，从我做起”的倡议书。

2、为学校设计文明上网标语。

文明上网从我做起 篇6

教学目的:

清晰了解网络的作用和危害

通过这次班会，让学生意识到，文明上网的重要性；

教学重点：

文明上网，从我做起。

教学方法：

引导，讨论;

教学过程:

1．引入：

网络给我们的生活带来的“方便”。网络存在的必然性。

如何理解“网络也是一面双刃剑”;

2．分组讨论：

（1）讨论主题：网络客观存在的“利”

网络让中学生接触到了多元的世界文化，接触到开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识和全球眼光；他们通过阅读网上大量的超文本信息，潜移默化地学习了现代的发散性思维方法，懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系，从而改变传统线性思维固有的死板和狭隘。

网络的全方位、超时空、互动性和隐蔽性为中学生的社会交往提供了更为广泛的机会。学生可以利用快捷的电子邮件与他人进行远距离交流，这种“戴面具”的交往方式可使中学生在平等、宽松的社交环境中尽情展现自我。

（2）讨论主题：网络的虚幻性和危险

讨论前背景：

据最新统计，我国网民超过一亿，其中青少年网民占80％，青少年上网大多以玩游戏和聊天为主，网络成瘾、网络受骗、网络犯罪等问题日益突出。

3、自查我们身边上网如何上网?

故事一：网络让我们“失控”

根据故事，谈谈自己的看

故事二：迷恋网络让他们失去完整的家

根据故事，谈谈自己的看

4、如何做到文明上网，从我做起？

发表自己的做法和计划

小结：

网络给我们的生活带来的“方便”，我们要运用好网络，提高学习，拓展知识范围和视野，扩让中学生接触到了多元的世界文化，接触到开放意识、效率意识、竞争意识；同时，也要做好文明上网。

班主任点评：

保护环境,从我做起 篇7

突然, 一只袋子“从天而降”, “啪啦”一声袋子重重地摔在地上, 袋子里的垃圾四处飞溅, 臭不可闻。垃圾的肮脏反衬着大街的整洁美丽, 让人心里感到一阵揪心。我抬头望去, 只见大街两旁, 一扇扇装修精美的窗户, 窗台上摆满一盆盆鲜花, 窗口透出柔和的灯光, 是那么的漂亮。真没想到这袋垃圾竟是从那漂亮的窗口扔出来的, 我简直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不讲文明。”我气愤地说, 妈妈也说:“是啊, 就是把自己的家打扫得干干净净, 却一点也不保护公共环境。”

我们边走边谈。这时, 我想吃东西, 于是从口袋里拿出一包饼干来。我取出饼干随手将包装纸往地上一扔, 妈妈见了说:“宝贝, 你忘了自己刚才路上遇到的事吗?”妈妈的话提醒了我, 我的脸一下子红了, 连忙弯下腰把包装纸捡起, 扔进了垃圾箱。

一切，从我做起 篇8

在这一年的挂职工作中，我主要负责宣传工作和部分国际多边交流项目。在全面参与部门内部的各项事务性工作及负责外事杂志编译工作的过程中，让我对国家在青年交流、对外联络等工作中的理念有了更加深入的了解，同时也学到了新的知识和技能。此外，我还积极参与全国青联国际部与中国网共同开展的“社会主义核心价值观”全国英语征文活动，用通俗易懂、生动活泼的文字给外国青年讲好中国故事，宣传中国的“社会主义核心价值观”。

通过参加机关举行的书记处集体学习、年轻干部学习交流会等一系列专业性强、实践性强的专题讲座，在学习马克思理论、社会主义核心价值观、党的十八届四中全会精神的过程中，使我深刻领会了当代中国的政治格局和发展道路是近百年来中国历史发展的产物，是中国共产党和中国人民共同选择的结果，更是最能够符合中国国情需要的选择，民族区域自治、多党合作、政治协商，既是中国特色社会主义政治文明的璀璨成果，也有着深刻的传统文化根源积淀。

在与国际青年机构或团体交流方面，我先后参与了国际劳工组织就青年创业问题的研讨会、接待澳大利亚政治交流理事会代表团、筹备和参与在南京举办的“与联合国秘书长潘基文对话活动”、APEC青年周活动、高校国际交流社团骨干培训班、国家领导人与马来西亚青年代表团及俄罗斯代表团会见和交流活动、外交部第十届“蓝厅论坛”等活动;参与了亚信青委会成立、2016年G20峰会等筹备机制的协调工作;担任会见联合国志愿人员组织全球总协调员理查德迪克图斯一行的翻译。国际多边工作需要较多的积累和较强的理论功底。每一场会议、每一个不同的主题都需要参与人事先做大量的准备工作。在参与国际会议时，我不满足于仅仅出席了某个场合，而是在了解国际动态、吸收先进理念的同时展示中国青年魅力、传播中国青年声音，结交更多国际友人。

去年5月及11月，我有幸随团访问了韩国和日本，与当地的青年团体进行了各种形式的交流，并在两国青年联欢会上代表中国青年代表团表演独舞《雀之灵》等中国民族舞蹈，赢得中外青年阵阵喝彩，传递中国传统文化正能量。通过对外交流活动，让我加深了青年团体在国家和地区事务沟通和协调中的重要作用，拓展了我在青年活动中的工作思路。

作为一名企业团干部，我在挂职伊始有幸当选团中央国际联络部团支部支委，负责联系和服务挂职借调于机关的干部，组织他们参与国际联络部的对外青年交流活动丰富其挂职生活，受到挂职干部们的喜爱。2014年机关开展的全团大调研活动让我有机会赴海南省澄迈县、琼海市与当地团组织和青年进行深入沟通和交流，了解基层团组织建设和青年的发展情况，更加完善了我作为青年团干部所应把握的工作重心和责任。在提升开展青年工作的理论基础的同时，与基层团组织进行交流实践更能辨析和检验自身工作理念的科学性和可行性。

梳理挂职这一年的工作，让我体会到了共青团在不同领域、不同文化、不同国家间进行各类交流的所彰显的独特魅力;理解了青年团体开展的各项活动在国与国之间文化传播、价值观体系认同和历史问题讨论等重大问题上伴随国家意志和利益所构筑的多元交流平台所展现出的视角和影响力。

中国正处在五千年发展历程中最灿烂的时刻，作为青年中的一员、更作为一名服务青年的团干部，我深知青年一代当前的历史责任与使命。我将带着我在团中央挂职这一年所总结的心得和体会回到我的工作岗位上，与我所服务的青年员工一道，提高对社会主义核心价值观理论的理解与实践、领会中国在社会主义法制建设、民生体系建设、中国文化传播以及中国国家战略布局过程中的历史诉求，从我做起，为中华民族的伟大复兴、为实现中国梦而不懈努力！

文明上网从家庭做起 篇9

九年级（1班）汤卓然家长 岑锦宇

如今这个科技发达的时代，网络作为连接人们彼此之间的生活和沟通的桥梁，起着重要的作用。但是，网络并不都是好的，它还暗藏着很多污秽、丑恶的东西，如何文明地使用网络，运用网络，使它对我们的生活起到积极的作用，就需要我们家长做好引导和教导工作了。

就最近一宗初二女生冒充某韩国明星粉丝辱骂球迷导致被人肉一事上，家长对孩子文明上网方面教育的重要，尤为体现。如果家长能及早对孩子进行文明上网方面的教育，也许就不会发生冒充粉丝辱骂球迷这样的愚蠢行为，又或者家长在事后能积极地教育并劝导孩子主动道歉面不是一味地逃避，也许也不会导致被人肉、被骚扰的下场。因此作为家长，如何引导孩子文明上网，我有几点体会：

1、以身作则，做好表率

孩子在家多以父母作为榜样，有样学样，因此我们从来不浏览不健康的网站和玩不健康的游戏，给孩子一个积极向上的榜样，从而对其产生潜移默化的影响。

2、提高自身素质，做好沟通引导工作

要做好沟通引导工作，家长首先主动学习网络知识,同时提高自身的网络道德修养，只有掌握了网络工具,家长才能与孩子进行同一的网络平台交流,并有针对性地对孩子上网进行指导、鼓励孩子利用网

络免费资源,自己设计制作网页或网站,主动占领网上阵地。如免费主页空间等，建立自己的主页等。通过努力，我们家孩子已经懂得自己制作课件、设计图片、写博客--------

3、教孩子学会自我保护

网络的互动性与平等性，使人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息，一些不法分子也利用这一点，干一些违法犯罪的事情。孩子很难分辨是非真伪，很容易受到不良信息诱导。家长有责任密切注视孩子在做什么。家长要教会孩子在网上保护自己的个人信息，尤其是在聊天室或BBS。最重要的是教导孩子不要轻易与网上认识的人安排面对面的会晤，告知他们如果要与他人做离线的会晤时要及时通知家长，并有家长的陪同。如果遇到攻击性、淫秽、威胁、暴力等信件或信息，请不要马上回答或反驳，应马上告诉父母、教师或通知服务商。

4、教孩子学会有效的防范网络安全

随着人们对计算机网络技术的依赖性越来越大，网络安全问题越来越突出。一些电脑黑客以损害别人的电脑为乐趣，常常诱导一些经验不足的青少年说出电脑的特征、密码以及自己的E-mail地址，然后趁机投递邮件炸弹，毁坏他们的电脑。同时，层出不穷的电脑病毒也不断地在危害计算机用户，给网络安全带来隐患。因此，家长要引导孩子学会防范黑客的袭击，学会保护自己的电脑不受病毒感染。要安装杀毒软件，并做好网络的日常维护工作。

5、加强孩子的网络道德教育，养成良好的网络行为规范。

家长要让孩子明白，虚拟世界和现实社会一样，都需要有一套道德规范，网络才能够正常运转，不能因为网络的隐蔽性而随心所欲，忘记了起码的行为规范。家长要教育孩子要学会负责任地使用信息，任何转载或转贴等都要注明真实作者和真实出处。从而做到不在网上发表反动、色情和其他违反国家法律、法规的言论、信息；不能发表恶意攻击他人的言论；不能制作、传播利用不良的信息；不能攻击其他网站等。

总之，要想完全让孩子真真正正做个文明网民，作为家长要及时地与孩子进行沟通交流，建立平等的对话环境，了解孩子在网上做些什么，心理在想些什么。

文明礼仪 从我做起 篇10

春天到了，我们每个人都要做一个有道德的人，要做一个有道德的人就先得学会讲文明，不讲文明的人不会是一个有道德的人，更不是一名优秀的二年级小学生。

讲文明，需要的是人人从我做起，从小事做起。不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯靠右走、不破坏花草树木和一切设施，课堂上要专心听讲，积极回答问题，考试中不发生作弊行为等等都是十分基本的文明，连这些都不会的人是十分不讲文明的。这一件件小事，都是文明之举。虽然都是小事，可如果每个人都做到了，这个世界将会多美好。文明像一盏灯，一经点燃,照亮四方；文明像一滴水,聚集起来是一片海。这一盏灯，一滴水，需要我们来创造。当我第一天踏进校园的大门时，老师就教我们要当一名懂文明的好学生。每个星期一的早上，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的每一个人都要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。让生机勃勃的校园到处洋溢着文明礼仪。不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每个同学应该做到的,传承中华民族的优良传统是我们的使命。

爱国，从我做起 篇11

【发言片段】

赵华：爱国就要有崇高的理想，并为这个理想不懈努力，将来为祖国作出应有的贡献。我的爸爸在市科委工作，我从小就常到科技馆参观。在那里我看到了好多介绍科学家的图片及文字说明。最令我感动的是钱学森的故事，他是世界著名的科学家、空气动力学家、中国载人航天的奠基人。他在祖国需要他的时候，毅然放弃在国外的优厚待遇，回到祖国，开拓、发展科技事业，为祖国作出了杰出的贡献。前不久，我看电视得知，我国的神舟十一号飞船将在10月中旬发射，火星探测任务也列入了计划，我国就要建立自己的空間站了。这是多么鼓舞人心的事啊！我们初中物理课本里就有力学的内容，自从接触力学的第一节课开始，我就立志当一个像钱学森先生那样的科学家，用知识让五星红旗在月球、火星上飘扬！当然，我知道，要实现梦想，现在最重要的是惜时如金、争分夺秒、好好学习，用自己的努力来证明我们作为祖国的幼苗，在接受了阳光雨露的滋润之后，在经历了风霜雨雪的磨炼之后，一定能成为祖国的栋梁之材。

孙畅：爱国是体现在生活的点点滴滴中的。我们的确应该像杨老师说的，从自身做起，从平时的小事做起，因为讲文明懂礼貌也是爱国的表现。我举个例子：前天，我们小组打扫校园清洁区时，有两个同学把地上的树叶扫成一堆，倒进了垃圾桶里，运走了；而另外两个同学却把树叶直接扫进了路旁的水沟里，我们知道，树叶遇到水会变腐烂，而且会散发出难闻的气味，污染空气，这样偷懒的做法，往小里说是不负责任，往大里说与“爱国卫生行动”背道而驰。难道我们天天接受思想政治教育只是“纸上谈兵”吗？同学们，在平日的生活中，我们不说粗话就是爱国，我们不胡写乱画、不随地吐痰就是爱国，我们文明就餐、爱惜粮食就是爱国，我们不闯红灯、给老人让座位就是爱国……人人讲礼貌，人人都文明，我们国家就是一个文明的国度……

高歌：作为文艺委员，我先给大家唱一首爱国歌曲吧——

百灵鸟从蓝天飞过

我爱你 中国

我爱你 中国

我爱你 中国

我爱你春天蓬勃的秧苗

我爱你秋日金黄的硕果

我爱你青松气质

我爱你红梅品格

我爱你家乡的甜蔗

好像乳汁滋润着我的心窝

我爱你 中国

我爱你 中国

我要把美好的青春献给你

我的母亲 我的祖国

这首歌曲名叫《我爱你，中国》，是电影《海外赤子》的主题歌曲。尽管歌词质朴无华，却把海外游子眷念祖国的无限深情表达得淋漓尽致。每当听到这首歌，我都能体会到每一个炎黄子孙心中荡漾着的对祖国的崇高之爱。今天亲自唱了这首歌，我内心更觉得有一种激情快要喷涌出来了。同学们，学唱爱国歌曲、歌颂祖国最能带动我们的爱国热情，最能触发我们内心对祖国的深情。我建议，我们可以为迎接祖国母亲的生日，举办一场爱国歌曲演唱大赛，带动更多的人来热爱祖国……

钱小妮：我觉得吧，爱国，就要听爸爸妈妈的话，听老师的话，听长辈们的话，好好学习和生活，自主、自理、自立、自强，也就是听了祖国母亲的话。我的爸爸妈妈都是农民工，为了养家，常年外出打工，吃了很多苦。我跟爷爷在家生活，爷爷年纪大了，照顾我有些吃力，所以我从10岁起就自己洗衣服，自己上下学；节假日我还帮助爷爷做家务，到田里帮爷爷拔草……我们家不太富裕，但我爱我的家。如果每个人都热爱自己的家，那么，也就是对我们的大家庭——祖国的热爱。我没有自己的卧室，也没有像样的书桌，只是在床头，临时用木板搭建了一个写字架子，即使这样，我还是在这个架子边角的缝隙里，插上了一面小国旗，它不但为我的“书桌”增添了色彩，更激发了我学习的动力。

张壮壮；我不会唱歌，可是我最激动、最充满自豪感的时候就是每周一上午学校举行的升旗仪式。特别是我当升旗手的时候，出旗时，我会把国旗高高擎起，迈着标准的正步，昂首挺胸走到旗杆下，然后挂旗、展旗，随着国歌的奏响，我和全校师生一起向五星红旗行注目礼。每当这时，我都会想到那些“冒着敌人的炮火前进”的英雄前辈，是他们用鲜血和生命打下了江山，建立了新中国，才使我们这些下一代的下一代，过着幸福美满的生活。我们就这样坐享其成、安享幸福吗？不能，绝不能。我们要热爱我们的祖国，就应该百倍珍惜幸福生活，今天刻苦学习长知识，将来为祖国建设增砖添瓦，使鲜艳的五星红旗永远高高飘扬！

【教师感言】

这些十三四岁的孩子们，平日里天真、活泼、嘻嘻哈哈，有时个别人还会调皮、不听话，但是，一提到祖国，他们便是这样一番情形。我很激动和欣慰！我们的祖国有许许多多值得热爱的地方，而这些深深地爱着我们祖国的下一代，更值得我去不遗余力地爱护。爱这些可爱的孩子，正是做教师的我对祖国最大的、最具体的爱！

热爱祖国从我做起 篇12

周恩来总理说过“:为中华之崛起而读书!”努力学习, 应该是我们青少年最该做的, 也是大家力所能及的, 与此同时, 要锻炼身体来强壮我们的肌体“, 少年强则中国强。”只有我们强大了, 才能以我们的实力捍卫祖国, 才能为国家的建设奉献自己的一份力量。

因此, 我们要珍惜和抓紧童年的每一分每一秒, 抓紧锻炼身体培养高尚道德, 掌握丰富知识, 为建设祖国振兴中华做准备。五千年的蕴涵和积淀, 六十一年的扬弃和继承, 一个东方巨人到了可以说“不!”的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气, 不管风吹浪打胜似闲庭信步。

同学们, 让我们从现在做起, 从自己做起, 努力学习科学文化知识, 锻炼身体, 全面提高自己的素质, 多为国家做贡献!

文明出行,从我做起 篇13

学生成长教育活动

“文明出行，从我做起”升旗仪式

时 间：2016.9.15 地 点：教学楼前

“文明出行，从我做起”主题活动启动仪式程序

2016.9.15

主持人：霍家成

全体注意，稍息、立正；

九月，是个美丽的季节，更是个收获的季节，在这个美好的日子里，根据岱岳区教育局“文明出行，从我做起”主题活动的有关通知要求，决定在9月到10月在全校开展以“文明出行，做有礼仪的人”主题教育月活动，以此增强的大家文明出行意识，改变不文明的习惯，争做文明礼仪标兵。

今天的活动分为升旗仪式、大队委表态发言等三部分，首先进行升旗仪式，担任本周升旗任务的班级是五年级一班。

仪式首先第一项：请旗手出旗；

升旗仪式进行第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员行队礼——唱国歌； —————礼毕；

升旗仪式进行第三项：请少先队五年级一班中队做本周“国旗下讲话”。不文明的行为，不仅影响国家和个人名誉，还会影响到个人的安危。一个人的生命只有一次，生命安全是最宝贵的！而文明出行是我们生命安全的基本保障。文明出行，体现出我们对生命的敬畏。同学们，让我们从心开始，从我做起，文明出行，不仅快乐他人，也充实自己。

下面请随我宣誓，行队礼：从现在开始，从我做起，文明出行——礼毕！从本周开始学校开始安排卫生及一日常规检查，由于我们现在没法开设课间操，但是每天都要打扫卫生，良好的卫生习惯也影响着每个班每位同学的文明情况，所以各班同学从本周开始搞好班级卫生，做一个讲卫生有礼貌的好学生。今天的各班仪式结束，各班级整队带回。

文明出行，从我做起启动仪式的讲话

讲话人：五年级班长 老师们、同学们，大家上午好！

古人云：不学礼无以立。人无礼则不生，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀，更是我们中华民族的传统美德，根据岱岳区教育局“文明出行，从我做起”主题活动月安排，从今天开始，学校将开展为1个月的“文明礼仪活动教育月”活动。

今天演讲的题目就是《文明出行迎国庆》。再过两天，我们举国欢庆的国庆节就要到来了，我们马上就要有一个快乐的假期了。在这这个举国欢庆的节日里，爸爸妈妈少不了会带我们拜访亲戚朋友，或者外出旅行观看祖国各地美丽的秋色。

欢乐的同时不要忘记：我们的生命只有一次，怎样的精彩都离不开平平安安。但是一桩桩，一件件触目惊心的交通事故，在我们身边屡屡发生，怎能不让我们深刻反省，哪一场事故不与违章相连?至今，我国每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，这些触目惊心的数据，显示出我们中国人对于交通规则的极不熟悉，以及可怕的漠视。

为了每一位同学和家人的安全，为了度过一个祥和快乐的节日，在这里我们五年级一班中队向全校同学发出如下倡议：

1、我们要认真学习交通安全法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。

2、当我们过马路时，请时刻保持清醒的头脑，不再马路上嬉戏打闹，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。当经过无斑马线公路时应该“一停、二看、三通过”

3、骑自行车出行的同学要慢速靠边行驶，随时注意过往车辆。未满12周岁的同学不要单独在道路上骑自行车。

4、乘坐公共汽车、地铁等须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。

5、在人多热闹的场所不要随地吐痰、不要大声喧哗，不要拥挤，避免有人摔倒。

希望全体学生从现在做起，从小事做起，从我们自己做起，事事处处按文明礼仪的要求说话、做事，行文明事，做文明人，向陋习告别，争做文明学生，争做“文明礼仪使者”。

文明出行,从我做起 篇14

教育背景：

上海是一个繁华的大都市，随着居住人数的不断增加，交通状况日趋拥堵，这就要求城市中的居民们养成良好的交通意识，遵守严格的交通秩序，做到文明出行

任何一种素养的培育都应该从小开始，在我们的孩子心中扎下文明出行的意识变得尤为重要。根据新版《中小学生守则》中的第八条提及的“珍爱生命保安全”，我设计了以下这堂主题教育课 教育目标：

（1）养成良好的出行习惯，保障生命安全。（2）树立文明出行的意识，提升个人修养。（3）宣传文明出行规范，让更多人遵守交通法规。教育主题：

从一个个常见的出行习惯中，不断认识、执行，乃至养成一种自觉的行为意识，转化为精神素养。教育准备：

（1）采访周围各行各业的人员对于文明出行的认识，剪辑制作成视频进行宣传。

（2）拍摄学校门口上学、放学时的交通状况，将不规范的现象做整理。（3）文明小队开赴地铁站，对乘客的不文明行为予以劝说纠正，拍摄制作成视频。

（4）认识各种交通符号，了解他们的表达的含义，准备参与交通知识竞赛。（5）邀请交警代表现身宣讲，倡导文明出行。（6）制作宣传海报，提前张贴。（7）制作交通灯、斑马线等活动道具。（8）排练节目（快板），宣讲文明出行规范。（9）制作ppt课件。（10）准备奖励用的小礼物。教育过程：

一、从身边说起，引发学生对文明出行的关注。

（1）亲爱的同学们，我们都生活在繁华的现代化大都市——上海，感到无比的幸福。不过日趋拥堵的交通也给我们带来了不少的麻烦，因此而我们倡导文明出行，规范交通秩序，让我们的生活更加舒畅。让我们先通过一段采访，来看看社会各界人士对文明出行的认识吧！（播放视频）

（2）你看各行各业的人都十分重视文明出行。其中令你印象最深刻的是谁？请你来谈谈感想。

（3）是啊！有序的交通能让我们的生活更安全更幸福，那么就让我们一同来看看自己校门口的交通状况吧！（播放校门口混乱的交通状况视频）

（4）请同学们一起来指出不文明的，甚至不合法的交通行为。

（5）学生回答，教师归纳总结：随意停放车辆，乱穿马路，任意鸣笛，不管红绿灯，自行车带人„„

（6）这些不当的交通行为让校门口变得拥堵不堪，学生的生命安全得不到保障，为此，“巧虎小队”积极行动起来，你们看，他们为我们精心制作了宣传文明出行的海报，以及朗朗上口的《文明出行之歌》（快板）

①“巧虎小队”向大家展示宣传海报，并张贴在黑板上。②“巧虎小队”快板表演：《文明出行之歌》。

（7）文明就在我们的手中，文明就在我们的脚下。同学们，文明出行，从我做起。

二、传播文明出行的理念，让更多人参与进来。

（1）同学们，文明出行，为的是保障大家的生命安全，同时也给周围的人带去文明的精神。如果大家都秉承着文明出行的理念，那么我们这座城市也会越来越文明。

（2）为了传播文明出行的理念给更多的人，“白兔小队”的成员积极行动起来，他们将目光落到了日常生活中使用最平凡的交通工具上，那就是地铁。他们究竟做了什么？ 让我们请上队员们，随着镜头，听着讲解，一起去了解地铁乘坐文明

①队员A：乘坐地铁，主动接受安检。②队员B：先下后上，不堵塞地铁门。③队员C：文明礼让，帮助老弱病残幼。④队员D：乘坐扶梯，左行右立更有序。

三、交警现身说法，游戏中增知识。

（1）感谢“白兔小队”，你们美好的想法一定会促使更加多的人加入到文明出行的行列中。

（2）今天我们也有幸请到了一位交警叔叔，他知道我们今天开展的课是文明出行，就想考考大家，大家掌声有请！

（3）交警上台与大家开展热烈的游戏活动：交通符号猜猜猜。对于答对的同学给予奖品鼓励，同时也补充相关的知识。

（4）交警发出倡导，让更多的人参与到文明出行的活动中来。

四、活动小结。

（1）感谢交警叔叔对我们活动的支持。是啊，文明出行对于生活在大都市的我们太重要了，让我们跟随交警叔叔的步伐，走一走斑马线。

（2）红灯停绿灯行，生命安全记心间。同学们，让我们携起手来，共同倡导：文明出行，从我做起。预期成效：

环保中国　从我做起 篇15

6月4日，全国保护母亲河行动领导小组和中国转业军人福利基金委员会联合举行新闻发布会，宣布合作制作“环保中国，从我做起”暨“纪念保护母亲河行动十周年”系列影片，并将面向全国征集精彩环保故事。

在新闻发布会上，全国保护母亲河行动领导小组办公室有关负责人介绍了保护母亲河行动的开展情况。

保护母亲河行动是由共青团中央、全国绿化委员会、全国人大环境与资源保护委员会、全国政协人口资源环境委员会、水利部、农业部、环境保护部、国家林业局等单位联合主办的一项大型社会公益活动，以弘扬生态文明为宗旨，教育青少年，感召全社会，为保护孕育 人类文明的母亲河作贡献。保护母亲河行动自1999年实施以来，吸引了5亿多人次青少年参与，与30多个国家和地区的青少年进行了友好交流。保护母亲河行动得到了各级党政、社会各界乃至联合国的高度肯定。

军创文化传播有限公司艺术总监虞婷向记者谈起了“环保中国,从我做起”系列影片的构恩始末：“作为电影人，我们不能只是让环境影响电影，我们还要让电影改变环境！希望通过系列环保题材的影片，为国家环保事业献上微薄之力。”

“环保中国，从我做起”系列影片属于主旋律影片，華夏军人退役创业发展服务中心军创文化传播公司投入三至六千万进行拍摄，希望播出后，能够在全民环保教育中发挥积极的作用。影片将采用寓教于乐的方式，把教育和真善美在娱乐中体现出来，应用大众喜闻乐见的平民喜剧的表达方式，抓住观众的心，在思想和情感上让观众引起共鸣，同时让环保意识深入人心。

这次“环保中国，从我做起”系列影片精彩故事梗概征集的故事可以是亲身经历，也可以是我们身边的故事。故事梗概的重点要求突出生活中出现的典型环保人物或是我们所见到的身边老百姓的环保的幽默故事、令人感动的故事、具有教育传播性的故事。

“文明游客,从我做起” 篇16

——社会主义核心价值观关于“文明”的主题班会系列教育

【班会目的】

1、初步感知我们为什么要讲文明的原因和意义。

2、初步明确游客的文明到底怎样表现，我们应该如何去做才是文明小游客。

3、从学生身边细小处着手，争当文明小乘客。（适用于小学中年级）【班会重难点】

从学生身边细小处着手，争当文明小乘客。【班会形式】

情境创设法、小组讨论法、角色扮演法 【班会准备】

1、课件制作。（厦门日光岩主要景点游览介绍、不文明行为图片收集）

2、收集“十字文明礼貌用语”、文明旅游公益广告用语 【班会过程】

一、坐文明巴士，学乘车礼仪。

主持人：厦门鼓浪屿因岛的西南海边有一块大岩石，长年累月被海浪冲出一个大洞，每逢潮涨，海浪扑打岩洞，发出如擂鼓的声音，所以人们叫它为“鼓浪石”，小岛也就叫鼓浪屿了。现为国家重点风景名胜区，是福建旅游景区“十佳”之首。每逢节假日，前来厦门鼓浪屿旅游的人络绎不绝。今天，我们就一起到鼓浪屿游览一番。同学们想一想，在游览活动中，我们怎样才能体现少先队员的文明礼仪风采呢？

好，现在就让我们当一回小小导游，做一回文明游客带去游览著名的日光岩。

车长：我来担任文明巴士的车长。欢迎同学们乘坐文明巴士，同学们，排队上车应该注意什么？

学生1：有秩序地排好队，依次上车。学生2：上车不拥挤，不用手推前面的同学。

学生3：上车后不争抢座位，照顾晕车的同学让他靠前靠窗坐。学生4：上车后不大声讲话，要保持地面清洁。……

设计意图：：通过旅游情境创设，让学生明白外出活动乘车时我们要遵守的公共秩序和交通规则；学会谦让，尊重他人要学会为别人着想。

车长：文明巴士就要开车了，请同学们上车。

（各小队队员在鼓号声中，头戴旅游帽，愉快地登上文明巴士。）

二、情景表演，学“十字礼貌用语”。

小导游：我是今天文明之旅的导游。作为文明之旅的小游客，应该是讲文明、懂礼貌的好学生，欢迎同学们的到来。同学们，到达日光岩还有5分钟的路程，在这段时间里，让我们来做一个游戏好吗？

小导游：

1、你们都知道哪些礼貌用语呢？（请几位同学回答）

2、那怎样在生活中用这些文明用语呢？

学生1：在与人见面打招呼时要用到“您好”，在与人分别时要用到“再见”。

学生2：在遇到困难请别人帮助时要用到“请”。学生3：表示友好时，也用到“请”。

学生4：对别人表示感谢，用到“谢谢”。影响了别人或做了错事表示道歉用到“对不起”。

3、你能为“您好、请、对不起、谢谢、再见”分别设计一个动作，并表演展示一下吗？（请几名学生表演）

设计意图：语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与

文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让学生学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。

三、游厦门园林，做文明游客。

小导游：文明之旅的小游客们，著名的日光岩到了，让我们一起去领略它的独特魅力吧！

1、媒体播放厦门日光岩主要景点游览介绍。小导游：日光岩美吗？你觉得它美在哪里？ 学生1：草木繁茂，郁郁葱葱，让人留恋往返。

学生2：站在岩顶，整个鼓浪屿的美景尽收眼底，微风鼓浪，水石相搏，声若擂鼓。

学生3：绝壁上还有历朝文人留下的摩崖石刻，历经数百个春秋，依然入木三分。

……

小导游：在我们快乐游玩的同时，我们应该注意到旅游也要讲文明，怎样使自己的行为与大自然和谐地融为一体，让文明与和谐同行呢？

2、辩一辩：观看下面几幅图，开动脑筋，想想如果在这么美的环境中，看到以下的行为，你会怎样做？

（1）攀爬古树，采摘花朵，在绿化地上照相。（2）在长廊上刻划。

（3）往海里等地方随手丢垃圾。（4）看见外宾，围观嬉笑。（请学生互相讨论，说一说。）

小结：在游览园林或其他公共场所时，我们要做文明游客，不采摘花朵，不破坏绿化，自觉保护文物古迹，要爱护身边一切美的东西。同时要作好东道主，对待外国友人要不卑不吭，注意体现新时代少先队员的文明礼仪风采。

设计意图：大自然赋予我们美丽的环境，我们在旅游的同时要注意文明，做到与文明同行。启发学生思考争当文明小游客应该符合哪些要求，并与自身相结合，哪些行为不符合文明小游客要求，在今后需要改进；哪些行为已经符合文明小游客要求，今后继续保持。

四、拓展运用，宣传实践。

（1）小导游：：我们这次的文明之旅就要结束了，这真是一次愉快的旅行。在这次旅行中，你有哪些收获？（请学生说一说）

（2）读一读：

假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他

先下，和和气气不争吵。

假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。

（3）文明旅游我宣传： A欣赏文明旅游公益广告：

●把美的记忆带走，把美的心灵留下。

●喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。●除了脚印的痕迹什么也别留下，除了照片美丽什么也别带走。●一花一草皆生命，一枝一叶总关情。●来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。B尝试设计广告用语：

2015年快要来了，让我们行动起来，设计文明旅游广告用语，做一次文明旅游的公益宣传吧！

C交流汇报、展示。

设计意图： 知行合一，文明小乘客，从我做起，从点滴做起。

五、文明旅游宣誓词

主持人：同学们，星星之火可以燎原！让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的心园。为了将“争做文明小游客”这个活动持之

以恒的做下去，就让我们用自己的言行,从今天这次班会活动开始吧!孩子们，请全部起立！请举起你们的右拳头，跟着小班长一起来宣誓：

我宣誓：

文明语言我会说！文明行为我做到！文明之歌齐颂扬！争做文明小游客！宣誓完毕！请坐！

总结;同学们，我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,！最后就让我们在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束 “争做文明小游客”主题班会吧！

设计意图：让学生意识到肩上的责任，都能从小严格要求自己。【反思及拓展】

本活动通过队员乘坐“文明巴士”游览厦门鼓浪屿的所见所闻，向队员进行小游客的文明礼貌教育，提高队员讲文明、懂礼貌的自觉性。在“鼓浪屿文明行”活动中，再尽小主人力量。在活动前部分，我创设了车长和游客的游戏，并提出了问题：“排队上车应该注意什么？”来引发学生对生活经验和已知经验的回忆再现。活动中，用多媒体播放鼓浪屿风景如画的图片（使学生感受大自然的魅力），然后播放在旅游过程中出现的文明和不文明行为的图片（和风景区形成鲜明的对比）。学