衡水二中励志名言

2024-06-03

衡水二中励志名言(精选10篇)

衡水二中励志名言 篇1

2. 不做懒汉,不留遗憾,不忘责任,不落埋怨。

3. 志当存高远,勤必争朝夕。

4. 超越永无止境,勤奋永不停歇。

5. 宁吃百日苦,不留终身憾。

6. 我来衡中干什么,我要做一个什么样的人,我今天做的怎么样。

7. 把优秀当作一种习惯。

8. 幻想是美丽的彩虹,行动是成功的阶梯。

9. 怎能甘拜下风,岂能屈居下人。

10. 把训练进行到底。

11. 学生跳出题海,老师跳进题海。

12. 壮志擎天,豪气满怀;天道酬勤,乐战不怠;毅坚心恒,信念常在;以我雄心,征战未来!

13. 想到就一定说到,说到就一定做到,做到就一定见到(成绩)。

14. 胸怀野心,痛下狠心;充满信心,坚定恒心;更加细心,保持耐心;做到专心,拥有决心。

衡水中学励志名言 篇2

2) 紧张而有序,效率是关键。

3) 争取时间就是成功,提高效率就是提高分数。

4) 不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

5) 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向陋习挑战。

6) 面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕。

7) 没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

8) 每道题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

9) 每天生活:::。小时学习,小时休息吃饭,小时杂物和体育锻炼。

10) 脚踏实地山让路,持之以恒海可移。

11) 学习与坐禅相似,需有一颗恒心。

12) 有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

13) 听老师的话,照老师的办,自己的事情自己干。

14) 不经三思不求教,不动笔墨不读书。

15) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

16) 学习中的相对论:抓紧时间和提高效率就是延长生命。

17) 计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动要一致。

18) 体悟往届高考题,触类旁通。

19) 复习中先建钢筋铁骨,再注混凝土。

衡水二中学习心得 篇3

衡水二中学习心得 2013年11月8日到10日我们。的一行班主任及中层干部到衡水二中进行了参观学习。我们参观了衡水二中的早晚自习,观看了早操、学生宿舍,参观了校园文化,听取了办学经验介绍。虽然仅仅有两天的学习参观,而且因为衡水二中要进行师德教育而取消了我们的听课活动这一项,但是就我目前所了解到的来说已经给了我很深刻的感受,而且我觉得在教学中存在的好多问题在衡水二中都不可思议地达到了和谐的统一。下面我就我了解到的衡水二中的情况谈一下自己的感受:

8号晚上我们九点到达衡水二中,在这里已经有好几千人在等待进入参观,起初没什么感觉,就是感觉人很多,而且学校也很普通,但是仔细观察后我发现首先衡水二中的宣传做的很到位,我们每一位参观者来到这里,还没进入学校,就已经对衡水二中今年的升学情况有了一个比较全面的了解,期中包括了升学人数、升学率、名牌大学的学生名单等信息。在无形之中就给了我们以心灵上的震撼。我们进入学校的时候已经是学生在上的晚上第四节晚自习了,校园里非常安静,没有任何的人员往来,更没有上厕所之类的学生。毫无疑问在我们几千人进入学校的时候肯定做不到鸦雀无声,而事实也是这样,现场反而乱哄哄的,每个单位的召集人员的声音,每个人之间的谈话声都非常大,特别是在教学楼的走廊上存在亚音的情况下,现场之乱可想而知,如果就中国人好“凑热闹”的好奇心态的话,我觉得在教室学习的学生肯定会抬起头来看一下,但事实却是恰恰相反,在每一个教室学习的每一个学生都非常安静的在教室学习,对周围的一切都像是毫无知觉,真正的做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的境界,每一个窗口都有一群人在看、开着闪光灯照相、在讨论一些问题,但是一个教室里的80多位学生没有一个人受到影响,哪怕是抬起头来看一眼的都没有。对比一下我们学校的学生,我感觉差别不是一点半点。在高二我刚接过这个班的时候,我也曾在这方面做过要求,而且也取得了一定的成效,但是总有那么几个学生别说是窗外有动静,就是两公里以外有点动静他也想出去看看,和衡水二中比起来,我们的自习纪律、学生的学习状态都差的太远了。态度决定一切,就晚自习这一点来说,学生的学习态度、精力的集中度都不能有效的控制住,那么在学习中的学习效率就可想而知了,更何况个别学生每天想的不是学习,是玩手机、上网、吃东西、谈恋爱等一些不但与学习无关,而且是大大影响学习的事情,

衡水二中发言稿 篇4

原平一中

翟艳香

初冬时节,寒意尚浅,带着一丝疑惑、一份虔诚,我校全体教师在校领导的带领下赴衡水二中考察学习,我们参观了集人文化、学术化于一体的绿色校园,听取了豪情满怀的领导报告,感受了激情四射的“天下第一操”,目之所遇,耳之所闻,无不强烈地激荡、震撼着我,现将所见所闻所感总结如下:

感悟一:这是一个朴素而充满人文气息的学校

健康向上的校园文化是师生成长的沃土,这里的一楼一阁,一草一木都浸润着扑面而来的文化气息,置身其中,每个人都能感受到强烈的教育气息,文化氛围,体会到浓浓的人文关怀。一走进校园,我们就可以看到教学楼前悬挂着非常醒目的红色大字:“超越永无止境”,让人感觉气派十足,豪迈有力;在楼内栏杆上,到处悬挂着彰显学校办学理念的彩色横幅,激荡人心,撼人心魄;校园的甬路旁、操场边都是一块块造型独特、设计精美的展示板,尤其是具有浓郁文化底蕴的名校林,里面竖立着镌刻全国十九所一流大学校名和校训的巨石,匠心独运,内涵丰富,可谓墙壁说话,展板含情,花也悦人,树也励志。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,置身于这样的环境中,我想每个人都会这种积极向上的气氛所感荡、所激发,生活在这样的环境中,使人自得,使人自豪,令人振奋,催人奋发,浓浓的文化气息弥漫在校园的每个角落,给师生以无声的感染,无形的塑造。感悟二:这是一所静谧而涌动着激情的学校

置身衡水二中校园,你看不到学生在课间追逐打闹、东走西窜,也看不见学生在路上高声喧哗、边走边吃,当两千多人在参观考察,学校的一切是那样井然有序,整个校园静悄悄的,教师认真工作,学生埋头读书,他们对学习似乎有一种超人的魔力,心无旁骛,专注笃定。

“静如处子,动如脱兔”,衡水二中是安静的,也是充满活力、充满激情的。来到这里你能感受到这里的教师学生就是一团燃烧的火,在整个考察学习的过程中,最让我印象深刻的是“天下第一操”,凌晨五点半,11月的衡水寒意袭人,可就在短短几分钟的时间内,全体学生快速而有序的跑到指定的地点结合,在此期间,每位同学高高的举起资料,大声朗读,集合后每班队伍迈着整齐划一的步伐,喊着气势如虹的口号,精神之饱满,场面之壮观,令人震撼,让人鼓舞!这种每天准时进行、看似简单的运动,早已超越了跑步本身,对学生意志的磨练、信心的激励、团队意识的培养,无不具有潜移默化、举足轻重的作用。

感悟三:这是一个充满爱的阳光的学校,梵高说:“爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣”,爱是教育的灵魂,教育的基石,也是教育最美丽的语言,衡水二中实施“有根•有志•有爱”的教育,学校通过组织以“感恩•责任•成长”为主题的十八岁成人礼活动,以“追梦五月•圆梦六月”为主题的快乐高考等系列活动,让学生在实践中感受爱、理解爱,进而激发积极向上、勇 于担当的责任意识,让学生有激情、有目标、有能力实现自己成长的完美蜕变。

古希腊哲学家曾说,人生不过是家居、出门、回家,出门旅行的目的还是回家,衡水二中之行让我们开阔了视野,激发了信心,我们要结合我校的实情,因地制宜,因材施教,以主任翁的心态,不等不靠,身体力行,争取为原中教育的腾飞奉献自己的力量。

衡水二中观后感 篇5

衡水之所以能够闻名于全国,我相信这不是因为衡水老白干,而是让人不敢相信的高考神话!

班主任看到衡水二中一本上线人数后,由衷地感慨道:“人家一个学校的一本人数,几乎赶上我们一个市!”常言道:高考就是独木桥。而在我看来,高考对于衡水学生来说就像阳光大道。同处灰色的天空下,为什么差距会如此之大?

在这个料峭的夜晚,我们来到了衡水二中。穿过繁华喧嚣的衡水市区,再穿过几条简陋的街道。衡水二中就藏在角落里。除了来自全国各地的参观者最让人印象深刻的就是那门口用来展示高考成绩的大红色展板。北大、清华、复旦、浙大这样的名校录取的学生比比皆是。校大门两侧是考上清北的学生照片,他们用毫不谦虚的姿态展示着高考的辉煌战果。

走进校园,看到的只有空无一人的走廊和灯火通明的教室。我们随着滚滚的人群首先来到高二教学楼,教师外的喧嚣丝毫不影响教室内的安静。各地的老师、学生站在窗外观察,每个教室都挤得满满当当。我好不容易才从人群中挤出一条缝隙。教室内每个同学都在低头认真地写着作业,没有任何一个班级、任何一个同学做着与这不同的事。窗边手机的拍照声、小声的议论声似乎对教室内的同学不造成任何影响。

每个教室外都设有两张桌子,班主任时常会利用课间或自习课的时间,叫出某个同学与他谈心。他们的课间,随处可见走廊里几个同学在围着老师问问题。教室内几乎所有同学都在安静地坐着甚至上厕所的同学都不多见。

衡水二中的班级文化、走廊文化、校园文化也格外引人注目,每个班级都挂着励志、勤学的激励语句。教室外的墙壁上,贴满了优秀、进步学生的照片,或是每个学生的名言,或是被作为典型卷的试卷。校园内几乎看不到任何名人大家的塑像或警句,不满整个校园的,全市学生的照片和名言,他们当中更多的是考上清华、北大的学生。

第二天早上五点多我们就来到了衡水二中,观看他们的“天下第一操”.我们径直来到高三跑操的区域,在我们刚刚抵达时,操场上的人寥寥无几,但每个站在那里的学生手中都拿着资料,专心地大声诵读。人到齐后,他们先是原地踏步,然后开始跑操。班与班之间的距离很小,每个人之间的距离也很小,步调整齐,口号响亮,真的是让人由衷赞叹!跑完操后级部主任开始点评、训话。他说过这样的一句话让我记忆犹新,那就是“能用汗水解决的事,就不要用泪水解决”.

之后,我们亲自走进课堂,去感受他们的学习氛围。每个教室都是80人左右,虽然满满当当,却井井有条。老师讲课时,底下是一双双虔诚而又专注的眼睛。他们的授课内容与我们并无多大差别,但是造成成绩差距如此之大的原因,我相信应该是学生学习的主动性。他们每个人都手不离笔,笔不离纸,以高昂的斗志与饱满的精神状态来迎接老师每一个知识点的讲授。

而反观我们自身,有谁能一节课始终保持标准的坐姿、饱满的状态、高昂的斗志来接受知识的滋润?又有谁能够始终心怀虔诚与敬畏来面对我们的考试与学习呢?相反,我们上课的状态往往是东倒西歪、心不在焉、精神涣散。我们与衡水二中学生的差距想必就在这一点一滴中拉开了。

更重要的是,从衡水二中感受到的是浓郁的学习氛围。这种氛围不仅仅是各种标语所能营造出来的,而是衡水二中每一位学生身上感受到的。衡水二中的学习氛围来源于每个同学,而同时每个同学又会受到这种氛围的感染。这使得衡水二中形成一股良好的学习风气、一种充满斗志的昂扬进取的精神,一种被历届学生代代相传的二中精神。

思想的改变应体现在行动上。没有等出来的美丽,只有拼出来的辉煌。你是否志向坚定却难逃现实诱惑,你是否只看见远处的高山却看不见脚下的路。梦在前方,路在脚下。你可敢于第一个到达操场而大声诵读,你可敢拼搏每个日出日落来试试自己有几分实力,你可敢向你的对手发出挑战并立志击败他?

衡水二中参观学习感触-感悟 篇6

唐县六一小学张鸿昌

感触

衡水二中参观学习归来,一直被参观时的场景所震撼。最大的两点感触一是校园文化的独特。校园的每栋建筑物、每个教室、每个寝室、每条甬路、每面墙壁、每块石头都有不同的文化渗透其中,每时每刻都让人振奋。“少年智则智,少年强则强”、“超越永无止境”、“为二中加油,二中必胜,我们必胜”。文化的积淀成就了神话般的衡水二中。二是管理的每个细节:出操、自习、上课、就寝等非常连贯,所有学生都知道自己的任务,都有统一的快节奏。经验报告中提到的也没什么特别之处,触动最深也是最简单的一句话是“抓反复,反复抓”。其实也就是习惯的养成是否抓的彻底抓的经常。至于其它高考神话之类好像与我们小学距离甚远,也不想多谈。感悟

衡水二中的“神”不是来自上天,而是来自自己。来自全体爱岗敬业的老师,来自无缝隙的管理制度,来自常规管理的重复又复,来自深厚的文化积淀、来自扑面而来的豪言壮语和积极向上的励志环境,从而形成了习惯性的思维定式、行为定式。我们是一所小学,与一所高中可比性不大,但同样做为全寄宿制学校,衡水二中的很多东西是值得我们好好借鉴。

1、强化校园文化底蕴,打造特色文化。环境感染人,文化

激励人,要想成为有深厚文化底蕴的学校,要在校园文

化上下真功夫。我们将要从以下方面努力打造校园文化:实现百墙会说话,说不同的话——中华经典系列墙、立德树人系列墙、古代诗词系列墙、古今励志系列墙、校园课改系列墙、日常行为系列墙等;实现校园路路有真情——七条不同的路命名不同的文化路名,路路感染文化、感悟生活、励志人生;实现百草在校园,校园感悟大自然。

2、重制度,重实效。校校有制度,也有落实。关健是要不

断修缮,切合时令切合实际,做到真落实,不为人情所动,不为关系所累。

3、常规教育抓反复,反复抓。但凡学校都进行常规教育,但怎样让学生形成自觉、形成习惯,衡水二中告诉我们没有什么神话,最简单的六个字“抓反复,反复抓”。关健是抓的人不要怕麻烦,要有耐性。

衡水二中校园开放日总结 篇7

4月30日上午,衡水市第二中学校园内人潮涌动、热闹异常,该校成功举行了第四届校园开放日活动。美丽的校园敞开怀抱,迎来了来自北京、甘肃、内蒙古、辽宁、山西、湖北、湖南、山东、河南等全国多地的教育同仁和衡水市部分中小学生和家长。大家兴致盎然地走进二中校园,现场观摩辉煌二中的发展成果,深入探秘传奇二中的快速崛起,零距离感受名校二中的卓然风采。

上午八时,随着校门徐徐开启,早已在校外等候的参观者涌进校园,开放日活动准时开始。大家首先来到思源堂二楼,听取了衡水二中办学成果报告会。该校教育处主任李俊岩就学校发展历程、教育理念、学生管理、后勤服务及各方面取得的成就做了简要汇报。当了解到衡水二中在六七年前还是全市末流学校时,慕名前来参观考察的各地教育同仁和广大家长称奇不已,纷纷对该校短时间内跨越崛起的非凡历程表示由衷的赞叹。

报告会结束后,来访者开始了校园参观和教学观摩。知远楼前的广场上,一座高8米、直径近20米的办学成果展台设计独具匠心,成为开放日的一大亮点,吸引了大批来访者驻足参观。展台分为‚荣誉满堂‛、‚校长风采‛、‚活动剪影‛、‚教学设计‛、‚同仁赞誉‛等19个板块的内容,全方位、多角度、深层次地展示了该校快速发展中取得的丰硕成果。一项项荣誉、一个个奖杯、一面面锦旗、一块块牌匾,向人们昭示着近几年来衡水二中的非凡建树;一本本规范整洁的备课本、一张张批改细致的试卷、一个个内容详尽的德育案例、一幅幅生动活泼的活动剪影更是充分展示了该校卓越成就背后科学严谨的治学精神和扎实细致的教育行为。展台前,中小学生和家长通过不停地浏览和询问,对衡水二中科学规范的管理和充满拼搏激情的学习氛围有了更深入的了解;广大教育同仁更是长时间地翻阅资料、咨询问题、拍照记录,想通过这个难得的机会真正学到衡水二中快速发展的‚真经‛。在教学观摩活动中,体现新课改要求的高效教学以及课堂上活跃开放的教学氛围给各位参观者留下了深刻的印象。在上午大课间,参观者汇集学校运动场观摩课间操活动。‚百闻不如一见‛,学生们整齐的步伐、震天的口号、宏伟的气势让各位参观者现场感触了‚天下第一操‛所给予人的心灵震撼,他们争相拿起摄像机,记录下每一个精彩的瞬间。

随后,在举行趣味体育活动的场地上,在教学楼、学生宿舍、餐厅里,在宜园、铭园、名校林等各大文化区内,处处都有参观者们凝神驻足、细心观摩的身影,大家都在不停地观察、记录、询问、思考,投入地感受着衡水二中丰蕴的校园文化、独到的办学理念和非凡的教育成果。活动中,由该校学生担任的引导员、解说员和服务志愿者则用微笑的问候、生动的讲解、热情的服务,展示了衡水二中学生落落大方、文明有礼、青春阳光的良好形象,成为校园内一道流动的风景。

衡水二中班主任早操班会集锦 篇8

你可曾听说:意外和明天不知道哪个先来,没有危机是最大的危机,满足现状是最大的陷阱。所以,我们只有把握住现在,方可赢得未来。怀揣诚惶诚恐的心态,用心用力做好每一件小事,同学们加油!

——西区主任

高红雷

每一点的成功都在于最大的付出,但你的付出不一定马上就有收获。做好手头的每一件事,解决好每一个问题,你就会逐渐积累成功,积少成多,胜利就会属于你。——西区高二级部主任、233班班主任李迎春

更高、更快、更强的奥林匹克精神让人们在对动作的不断改进提升中体验竞争的魅力、享受胜利的喜悦。为梦想而拼搏的我们也要在努力把身边的事做得更好、更强中不断进取,享受竞争的过程,爆发奋斗的激情。——228班班主任

焦光晓

许多成功者受到的考验、挑战、磨难其实是多于而不是少于一般人。能够成功,是因为他们在面对困难的时候显示出了顽强和坚持。如果你能,那么祝贺你,成功和胜利也一定属于你!——231班班主任

王建华

俗话说:“一日之计在于晨”,我们要把握每天的早操,调整到最佳状态,用心踏出每一步,喊响每一次口号。

——232班班主任

蔡永强

我们珍惜生命,所以我们在十字路口谨慎小心;我们珍惜机会,所以我们把握住学习的转折点。目前我们又走到了学习的“十字路口”,提醒同学们,尽自己最大努力,抓住机会,提升自己。——234班班主任

伊立芬

什么是好状态?好状态就是能把应该做好的事做好,发挥出自己最好的水平。好的状态不是坐等出来的,不是苦思冥想出来的,而是从努力中开始的。只有在不断做的过程中,我们的状态才能得到提升。

——235班班主任

王占太

对于一个班级,要有一个目标,既然我们制定了目标,就应该奋力去实现它。咱们班的每个同学都有责任、有义务去为实现这个目标而奋斗。要知道,你的付出,你的努力,你的一切行为都会成为咱们整个班级进步的动力。同学们,让我们齐心协力,奋勇向前!——258班班主任

翟涛

千里之行,始于足下;三年的飞跃,源自每天的超越。同学们,无论多么远的路,只要每天坚持走下去,终有一天会走完。所以不用去想前方有多远,只要专注眼前,把握好每一个瞬间,我们都能够到达成功的终点。——259班班主任

金昊

只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有了一个明确的目标,凭着不屈的斗志、不懈的努力,就没有什么可以难倒我们的。希望每一位同学都能在心中明确自己的目标,然后实实在在地做好每一件事情,正视自己的问题并设法解决它,这就是成功的捷径。

——260班班主任

尚宵静

狼之所以能生存是因为它具有四大特点:“贪”“残”“野”“暴”。作为学生,你们也应该具有这种狼性:“贪”,对学习的不断追求;“残”,对学习中的问题豪不留情地解决掉;“野”,突出野性,在学习的道路上奋力拼搏;“暴”,在追求更好成绩的过程中,对一切难关不辞手段,努力攻克。

——261班班主任

李东利

丘吉尔说过:“我们的目的是什么?我可以用一个词来答复:胜利,不惜一切代价去争取胜利!因为没有胜利就不能生存。” 262班的同学们,拿出我们拼博的精神,抓紧课堂,再鼓干劲,用行动去争取胜利!

——262班班主任

赵吉祯

成功永远属于有准备的人,没有长期的奋斗就不会有成功。奋斗让生命更加精彩,坚持奋斗,决不放弃,我们一定会创造一个又一个进步的奇迹。——263班班主任

王凯

眉毛上的汗水与眉毛下的泪水我们应该如何选择?每一位胸怀伟大理想的同学都应该用心对待每一天,认真把握每一天,利用好分分秒秒,用汗水来换取累累硕果,给所有关心我们的人交上一份满意的答卷!——264班班主任

安娜

同学们,你们正值青春年少,就应该有朝气、有霸气、敢挑战、能吃苦。“没有流过血的手指,怎能弹出世间的绝唱!”铿锵倔强的姑娘们、血气方刚的小伙子们,让自己斗志昂扬、信心坚定地去演绎人生的辉煌吧!——265班班主任

于福云

学习就像做一道数学题,只要一步一步认真地做、细心地算,这道题我们就可以得满分。在平时的学习过程中,只要我们按部就班地把事尽力做好,我们就一定会取得理想的成绩。——266班班主任

张楠

对待学习,如果怀着一颗忠诚的心,无论你做什么,只要你诚心诚意地去想、诚心诚意地去做、诚心诚意地去付出,就能赢得一次次的进步和成功,一切美好的东西都会垂青于你。请同学们谨记:心诚则灵!

——267班班主任

路国辉

面对学习,我们每个同学都应该拿出不服输的劲头来,若没有顽强的拼搏,没有足够的毅力,鲜花只会是别人的。所以我们每个人都要鼓足勇气,顽强拼搏,用努力去换回属于自己的鲜花与掌声。

——268班班主任

卢素魏

★李希重:复习不能盲目,练习更不能麻木,要根据自己的情况,对自己的薄弱环节多关注,查漏补缺,让复习更有意义。★李明刚:如何才能高效学习,“眼看,手动,脑思”,全身心投入学习,才能换得高效率。★伊长杰:面对高考的紧张是很正常的,只有紧张,才会重视,才会踏下心来,心无旁骛地学习,所以我们没有必要为紧张的情绪纠结。

★李世利:事在人为,只要用心去做,虽然一时未彻底改变,但一定有所改进,量的积累势必引发质的变化。

★张振通:什么样的今天,就决定什么样的明天。

★张胜旺:不要懈怠,不要气馁,快到收获的季节了,我们要“颗粒归仓”,能做对的题一分都不能丢。

★沈明霞:剩下的时间,可以从低处到高处,也可以从高处到低处。静下心来,低下头去,认真过好高考前的每一天,高考不会辜负你。

★魏俊峰:不讲学习常规,何谈学习方法?大家一定牢记常规是学习的基础。

★王宝辉:为了提高自信,要向自己要一次成功。抓住最近的这次考试,给自己赢一份信心,为高考奠定基础。

★刘家强:差距,就是在细节中形成的。做好每一件事,做好每一道题,成功就会慢慢向我们走来。

★回世杰:高考考的不是学过的内容,而是心中“留下”的内容。到现在为止,大家知识层面的内容已经无欠缺了,在复习和梳理的过程中只要用心,学习肯定会有一个新高度。

★连洪涛:班里某些同学依然存在做事磨磨蹭蹭的毛病,这是一种散漫的表现,我们不能“养问题”到高考,要意识去改正,使自己真正进入“高考状态”。

★段旭中:在这“爬坡”的关键时期,老师给同学们指明方向,时时给你提醒,让你少走弯路,但具体的落实要靠你自己,真正进步要靠你自己,命运永远掌握在个人手里。★王薇薇:同学们,要拿出干劲来学,拿出冲劲来学。

★邹涛:考试的目的是在实战中检验自己,在最短的时间内发现问题,及时纠正调整。不要纠结于分数的高低,要关注问题的所在,让考试真正发挥其作用。我们要培养“渴望考试”的积极心态,而随着对考试态度的转变,考试时过度紧张的情绪便会自行消失。

★王琪:学习的进步是一个潜移默化的过程,要有持之以恒的毅力和长期不懈的努力。★李霞:收获不是盼来的,是努力换来的。认真做好每一件小事,不断积累,就会成功。★安秋霞:没有对比,就不会发现不足。同学们之间要互相比较,比气势,比主动,比踏实,学习对方的长处,使自己不断进步。

★焦国新:心胸要大气,要有能承受跌入低谷的胸怀,更要有从低谷中走出的壮志。面对高考,我们不会一路风顺地走过去,会遇到很多坎坷,会经过很多险峰,同学们一定要有一颗能容纳挫折的心,坦然面对一切。

★许晓东:想拿到最好的,就要做到最好。★石子胜:每一份拼搏,都会获得收获。

★鲍红霞:高中这场马拉松赛,马上就要到终点了。大家要知道,哪怕仅有一臂之远,也会发生各种情况,出现各种意外。我们要用全身力气,去触碰终点的红线,在这之前不能有丝毫的放松。

★崔宏程:踏实去做,就能把握自己。全力投入,就能把握高考。

★卢冬冬:有舍才有得,要分清什么对我们的成长有益处,要分清什么对我们的人生有意义。在这冲刺高考的关键时期,抛去无谓的思想杂念,轻装上阵,我们获胜的把握才更大。

★高明静:良好的心态是高考成功的一半,大家要学会自我调整,以平和的心态、饱满的情绪迎接挑战。

★赵东:面对紧张的复习,“忙碌而不能盲目”,有计划条理,凡事要做到心中有数。

★石志红:不要关注失去什么,要想到和看到我们收获了什么。不要患得患失,要有拿得起放得下的宽阔胸襟。

★王胜帅:清楚自己的问题所在,才能去解决,才会有进步。要经常静下心来梳理反思自己的问题,查漏补缺,实现各学科成绩全面提高。

★我们每个人要争做学习上的强者,生活中的强者。只有强者,才能生存!——东区高一级部主任

270班班主任

李晓峰

★每天醒来都要告诫自己:流年似水,韶华易逝,每一分钟浪费后都不再回来,生命中的每一天都要认真度过!

——东区高一级部副主任

282班班主任

张计超

★坚定信念,追求卓越,争分夺秒,奋力拼搏。我坚信,你们一定能升入理想的大学!我坚信,你们一定能成就优秀的自我!

——东区高一级部副主任

269班班主任

王树岭

★过程比结果更重要。每一个追逐、探索的过程都是美好的,全身心地投入努力,忘我地拼搏,哪怕面对失败,也无怨无悔!——271班班主任

王海燕

★做什么事都要学会思考,只有学会思考,有自己方法的人才能够脱颖而出。——272班班主任

郝志峰

★用平平常常的心态、高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地多做实事,享受到为他人、为学校、为亲人、为社会尽到责任的快乐。——273班班主任

丁宁

★做一个品德高尚的人,做一个热爱学习的人,做一个友好合作的人,做一个体魄强健的人。在二中,为你一生的成功和幸福做准备!——274班班主任

陈茹

★人生没有能不能,只有做不做。只要你肯做,就一定能。对待学习,要有王者的霸气、勇者的无畏和拼者的豪情。——275班班主任

杨秋爽

★人有时是要勉强自己的,我们需要一种来自自身的强有力的能量去推动自己闯出一个新的境界。

——276班班主任

王瑞娇

★关注你的思想,因为思想决定你的行为;关注你的行为,因为行为决定你的习惯;关注你的习惯,因为习惯决定你的性格;关注你的性格,因为性格决定你的命运。从一点一滴做起,关注自身细节,为成功人生奠基。——277班班主任

郑肖肖

★人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废和不知所措。——278班班主任

郝树伟

★能到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,另外一种就是蜗牛。蜗牛,日复一日地掉下来、再爬、掉下来、再爬,最终收获的世界跟雄鹰是一样的。

——279班班主任

李云磊

★今日事,今日毕。每天晚上睡觉前,能够问心无愧就可以了,坚持下去,定能梦想成真!——280班班主任

闫述楷

★281班不会放弃任何一个学生,281班的科任老师也不会放弃任何一个学生,281班唯一让人担心的就是你自己放弃自己。——281班班主任

郭静

★真正的勇气是:做出决定,坚决捍卫,全力以赴!人生能有几回搏?人在高中,此时不搏更待何时?

——283班班主任

曹红新

★高中的学习不能马虎,不能不当回事,这是一个积累人生知识厚度的黄金时期。所以,要学个痛快,要拼个第一!——284班班主任

冯立志

★仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。任何时候无须自卑,不要自负,一定坚持自信。——285班班主任

韩立军

★ 激情点燃梦想,士气振作希望。只要我们每天充满激情、斗志高昂地生活和学习着,那么你将是不可战胜的,我们的班级同样也是不可战胜的!

★任何人要成功,都要从他人身上学习并受益。任何人要成功,都要接受榜样的影响。我相信,榜样可以激励我,也可以激励你们!我希望大家向我们身边的榜样看齐,共同提高。——教务处副主任

256班班主任

陈雪冰

★你们是未来的国家栋梁、社会精英,现在对你们而言,要养成一种优秀的品质,那就是要在规定时间干规定的事,在规定的时间干好规定的事。——高二东区级部主任

238班班主任

韩洪亮

★同学们,执行力就是战斗力,凝聚力就是战斗力!让我们251班的全体勇士用一流的执行力和强大的凝聚力去创造我们的全面辉煌!

——高二东区级部副主任

251班班主任

杨玉章

★临渊羡鱼,不如退而结网。在学习和生活中,有的同学看到别人优秀了,会有羡慕之心,这是人之常情。但光羡慕是不行的,应该去努力掌握使自己强大的本领,探寻提高自身的途径,这就是“退而结网”。

——高二东区级部副主任

237班班主任

王东

★学生的成长就像是一棵树的成长,我们的老师充当了园丁的角色。因为必须保证主干的茁壮成长,就需要修剪旁枝、侧枝,这时大家可能会感到疼痛,但只有经历了这种疼痛,我们才能成为栋梁之才。

——239班班主任

李红茶

★我们是一个集体,所以我们要一起分享阳光,分担风雨!——240班班主任

严增茹

★“重在参与”有时难免是对弱者的安慰,我们不但要参与其中,更要脱颖而出。

——241班班主任

赵翠翠

★朝气蓬勃的我们,拥有似锦的前程。让我们用坚韧的毅力、乐观的精神、感恩的心,来面对每天的生活。

——242班班主任

鲁玲玲

★你的意志和行动将体现你的风采,不想是否能够成功,既然选择了,便只顾风雨兼程。——243班班主任

孙佳

★某个阶段的学习就像在漆黑一片的水房里洗衣服,你无法知道自己的衣服是否已经洗干净,你所需要做的就是用最好的洗衣粉不断地揉搓,揉搓,再揉搓!——244班班主任

左晓东

★过去的已经过去了,明天还没有到来,我们唯一能够把握的就是今天,就是现在!把握今天就超越了昨天,就赢得了明天。——245班班主任

张敬

★我们有一个共同的目标:完成学业,成就自我。所以,我们决不能懒惰,更不能放弃。——246班班主任

刘广贞

★我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的目光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。同学们,请理解老师殷切的希望,从现在开始做最好、最用心的自己!——247班班主任

陈志飞

★世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。无论遇到什么困难,只要坚定目标,不抛弃、不放弃,舍得吃苦,肯于拼搏,就会成功。——248班班主任

魏艳云

★要善于学习别人,对别人的话要学会择善而从,如果不善于从中汲取营养甚至一味排斥,那么你将失去很多有价值的东西,更重的是失去一个个进步的机会。——249班班主任

赵建业 ★每天叫醒我们的不是闹铃,而是我们的梦想。青春的意义就是奋斗,让我们在奋斗中使自己的青春变得厚重,让自己的人生变得充实。——250班班主任

邢世强 ★有人问:“二中人为什么总在奔跑,总在超越?”我回答说:“奔跑,是二中的生存状态;超越,是二中的生存目标。没有了奔跑,没有了超越,就失去了二中之魂!”同样,对学习而言,在永不停息的奔跑中超越前面一个个的对手,也是我们迈入成功大门的保证。——252班班主任

杜冲

★成功者总是千方百计想办法,失败者总是在千方百计找借口来自欺欺人。在人生的道路上,成功的人无一不是寻找办法的高手。——253班班主任

史荣娟

★当你成功时,不要忘记过去;当你失败时,不要忘记还有未来。——254班班主任

李二仲

衡水二中励志名言 篇9

日前,河北省衡水市第二中学党员教师来到全国劳动模范吴殿华先进事迹展室,开展“学习先进典型,践行群众路线”主题活动,以特殊党课的形式推进党的群众路线教育实践活动深入开展。

连日来,衡水二中不断创新活动载体,以身边典型模范人物为榜样,教育和引导全校党员教师进一步学习先进人物心系群众、服务群众的奉献精神,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,推进教育实践活动扎实开展。日前,河北省衡水市第二中学党员教师来到全国劳动模范吴殿华先进事迹展室,开展“学习先进典型,践行群众路线”主题活动,以特殊党课的形式推进党的群众路线教育实践活动深入开展。

连日来,衡水二中不断创新活动载体,以身边典型模范人物为榜样,教育和引导全校党员教师进一步学习先进人物心系群众、服务群众的奉献精神,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,推进教育实践活动扎实开展。日前,河北省衡水市第二中学党员教师来到全国劳动模范吴殿华先进事迹展室,开展“学习先进典型,践行群众路线”主题活动,以特殊党课的形式推进党的群众路线教育实践活动深入开展。

连日来,衡水二中不断创新活动载体,以身边典型模范人物为榜样,教育和引导全校党员教师进一步学习先进人物心系群众、服务群众的奉献精神,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,推进教育实践活动扎实开展。日前,河北省衡水市第二中学党员教师来到全国劳动模范吴殿华先进事迹展室,开展“学习先进典型,践行群众路线”主题活动,以特殊党课的形式推进党的群众路线教育实践活动深入开展。

衡水二中励志名言 篇10

1.在“一国两制”的构想中,最重要的原则是()A.坚持社会主义制度B坚持中国共产党的领导 C坚持一个中国的原则 D坚持区别对待的原则 2. “一国两制”构想之所以能取得巨大成功,主要在于它

A始终坚持社会主义方向B遵循了实事求是的原则C始终奉行和平共处原则D贯彻了民族平等原则

3.撒切尔夫人说:“对英国来说,这不是也不可能是胜利,因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。”这段话主要是指()A.中国处理国际关系不妥协 B.中国享有崇高的国际地位和荣誉

C.一个国家的综合国力越强,在国际关系中主动权就越大 D.英国霸权地位丧失 4.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空,轻拂史尘我们不难发现我国历史上三大宪法或宪法性文件的巨大差异。下列选项中,对应正确的是()

A.①人民解放战争胜利发展②确立人民代表大会为最高权力机关③社会主义法律框架体系形成

B.①人民共和国成立后②确立我国为新民主主义的国家性质③社会主义法律框架体系形成C.①人民解放战争胜利发展②确立人民代表大会为最高权力机关③新时期治国安邦的总章程

章程

5.香港政府为庆祝回归10周年,推出了一首名为《始终有你》的主题歌。其中唱道:“明艳紫荆风中争胜,找对了路径,花瓣开得繁盛。”香港走上歌词中所说的“路径”是 A.20世纪60年代 B.20世纪70年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代 6.台湾问题与港澳问题最根本的不同是().A.台湾问题是现实问题,港澳问题是历史遗留问题 B.台湾问题是不同政党间的问题,港澳问题是国家间的问题 C.台湾问题是中国内政问题,港澳问题是国家间的外交问题 D.台湾问题是中美间的问题,港澳问题是中英、中葡间的问题

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