美国留学硕士申请留学的条件介绍

美国留学硕士申请留学的条件介绍（通用12篇）

美国留学硕士申请留学的条件介绍 篇1

对普通的学生来说，要想顺利的入学，就需要确保自己的学术能力符合要求，这里要出示的证明，就是大家的课程表，需要证明自己有相关课程的学习经历，并且有不错表现。

当然本专业或者相关专业的直升，会更有助于大家的申请，因为有着更高的重合部分，大家要做的就是在学习之外，多积累一些专业相关的实习或者时间的经验。

二、学历成绩

目前硕士阶段的入学，只针对本科学历以上的学生开放申请，所以大家需要保证自己在国内顺利的完成了学业，并且能够直接出示官方发放的证书，这样才算是有了合格的资格。

而成绩的考核，则主要就是大家的平均成绩，这是大家在完成了考核之后，直接拿到了成绩的平均数，目前申请美国的硕士，必须要确认自己的GPA有3.5分以上。

三、语言能力

英语是这里的授课语言和生活用语，大家在进行准备的时候，语言的能力提升是一个很重要的方面，英语虽然是大家一直在学的技能，但是要想顺利的通过考核，还是需要额外培训的。

可以选择的标准化考试就是雅思和托福，考核的要求和大家的准备基本上是差不多的，要确认好自己对内容和模式有足够的了解，才可以拿到IELTS6.5或者TOEFL90分以上的合格证明。

四、软件文书

美国的各大高校，对学生的考核都是会比较严格的，大家申请除了要满足硬件的要求，还需要展示出自己综合能力中的软实力，要和其他人有不同的地方，才能够吸引审核官。

美国留学硕士申请留学的条件介绍 篇2

面对汉语热在全球范围内的出现, 越来越多的外国留学生选择到中国攻读汉语国际教育硕士专业学位, 为汉语及中国文化的国际传播做出贡献。留学生作为汉语及中国文化传播的一个特殊群体, 有着无可取代的重要地位, 特别是作为在中国重点大学接受过系统、规范的高等教育的汉语国际教育专业留学生, 更是肩负着汉语国际推广和中国文化全球化传播的重要使命。因此, 如何利用好我们教学过程中的有效资源让汉语国际教育专业的留学生更好地接受、认同并主动传播我国优秀的传统文化和核心价值理念就显得尤为重要了。留学生在华学习期间如果不能学习到优秀的中国文化, 不能对中国文化抱有积极的心态和认同感, 那么今后回国之后又怎么能更好地宣传我们这样一个具有深厚文化底蕴的国家呢?

对于汉语国际教育专业学位留学生的教学工作, 我们应该清楚地了解以下三个大问题:一、汉语国际教育硕士专业学位留学生从自身情感出发, 是否对中国文化抱有积极和认同的态度, 是否希望能够参与相关的文化体验活动;二、汉语国际教育硕士专业学位留学生希望了解到的有关中国文化知识的诉求主要集中在哪些方面, 希望在什么时候接触中国文化知识, 通过何种途径学习和了解中国文化知识;三、不同国别, 不同水平, 不同文化背景下的汉语国际教育硕士专业学位留学生针对中国文化教学的接受程度有何差异。通过调查研究了解这三个问题的答案, 有助于我们客观地认识当前对外汉语教学过程中文化教学的不足, 以期探讨应该使用什么样的教学方法将有意义的文化教学内容通过何种形式来讲授, 有助于中华文化在国际上的传播, 提高中国的文化影响力。

通过调查研究, 我们不难发现, 来自汉字文化圈国家的留学生由于历史上受中华文化影响深远, 文化、习俗等与中国差别较小, 对学习中国文化的态度就越积极, 热情也越大, 如来自日本、韩国和越南的留学生。由于同处于汉字文化圈, 文化差异较小, 学习中国文化时难度较小, 也相对容易掌握, 学习热情大, 成绩也较为突出。由于汉语基础普遍较好, 学习汉语对他们来说难度并不大, 所以他们大多希望尽早接触中国文化, 可以在跨文化交际过程中获得一定的文化体验。相反, 处于拉丁文化圈的国家, 由于语言文字差别巨大, 文化、习俗等方面也很少有共通之处, 来自拉丁文化圈国家的留学生多半对中国文化持中立态度, 既不消极抵抗也不积极迎合, 他们想要了解中国文化, 但热情度和积极性大不如汉字文化圈的留学生。在他们看来, 学习中国文化是一件可有可无的事情, 如来自法国和德国的留学生虽然对中国文化有一定的向往, 但由于巨大的文化差异, 他们并不能完全认同中国文化中的价值观, 在学习时有一定的难度, 成绩也并不理想。由于语言文字的差别很大, 他们在学习汉语时难度也相对较大, 汉语基础薄弱, 大多希望在夯实汉语知识的基础上再去接触中国文化的相关知识点, 而且他们对跨文化交际中可能遇到的问题持担忧的态度, 惧怕在实际交际过程中由于文化的差异阻碍了交际的顺利进行, 对相关文化体验的热情度并不高。

汉语国际教育硕士专业学位留学生对于中国文化的诉求主要集中在以下几个方面:中国独特的饮食文化、中国优秀的古典文学作品及各种乐器或艺术形式、各地不同的风俗民情、风景名胜及建筑特点、中药和中医、中国特有的物产等留学生在自己国家很少接触到的又在他们看来很有意思的东西。而留学生们较少关注政治、政策法规、外交或法律一类的事物, 由于意识形态的不同以及文化背景的差异, 留学生们很难去认同中国的政治、政策、法律一类的问题, 所以他们索性选择不去关心, 其实是在有意识地避免文化冲突对跨文化交际的阻碍作用。在获取中国文化知识的多种途径中, 留学生们更喜欢在学习汉语知识的过程中, 通过老师的介绍和讲解来学习, 他们认为这是最直接、简单、有效的一种途径。其次他们希望可以有专门讲授中国文化知识的选修课, 通过相关的教材和丰富的课堂教学模式达到很好的学习效果。还有部分留学生希望有机会在日常生活中, 通过实际的人际交往体验, 切实获得相关文化知识。这也提醒了从事对外汉语教学工作的老师们不能够完全脱离实际的人际交往来单纯谈文化, 应该积极思考如何将文化教学与实际的社交应用紧密联系起来, 使文化教学更为直观、印象深刻。

文化在对外汉语教学过程中起到了至关重要的作用, 要真正掌握一门第二语言, 只学习语言本身是远远不够的, 还要学习这种语言背后的文化。其实语言同文化一样, 都具有的民族性、社会性、系统性, 都是不断变化、发展的。每一种文化的背后都会有与之相对应的语言系统, 我们不能将语言和文化拆分来看, 二者相互依存, 既是相互促进的关系, 也在一定程度上起到相互制约的作用。如果学习者不能熟练、准确地掌握好一门语言语, 就无法真正深入地了解语言背后承载的文化内涵。相反, 不对一种语言所负载的文化加以了解, 就不可能真正地掌握好这门语言。随着留学生汉语水平的不断提高, 他们对中国文化的诉求也就越来越强烈, 而对中国文化知识了解得越深入, 他们在实际语言交际过程中的能力就越强。在来华留学生的学习阶段向他们传授中国文化, 努力将他们培养成为能够接受、热爱中国文化, 并且肩负起传播、教授中国文化的重要使命的中外交流使者。汉语国际教育硕士专业学位作为最适合的群体, 能够搭建起中外文化交往的桥梁, 利用自己的特殊身份来宣传中国文化, 更具说服力。

2010年国家汉办公布了关于汉语国际教育硕士专业学位留学生试行的《全日制汉语国际教育硕士专业学位外国留学生指导性培养方案》。其中针对培养目标进行了明确的规定, 要求培养能够了解中国, 对中国文化持理解态度, 能够熟练掌握中国语言文化教学技能, 具备跨文化交际能力, 可以胜任汉语教学任务的专门人才。所以说, 无论从文化自觉性、调研结果所体现出的留学生自身的态度、MTCSOL培养方案还是语言与文化之间的辩证关系来看, 加强留学生的中国文化教育是势在必行的。崔希亮先生认为只是进行单纯的语言教学是无法满足留学生的诉求, 也跟不上时代的需求, 融会语言与文化的教学将会成为今后汉语国际教育的主流。

从留学生对中华文化知识获得途径的选择来看, 课堂教学仍是最主要的途径。在中国文化教学中, 应着重抓住课堂这个主要“阵地”。教师在课堂上讲授中国文化时, 应首先关注留学生的母语背景, 从差异较小的文化知识讲起, 逐渐深入, 但对于有明显冲突的文化部分, 应该选择尽量回避或策略性讲解。在选择讲解内容前, 可以先沟通了解留学生的实际诉求, 预先制定文化教学的内容和教学模式。但应该注意的是, 对外汉语教学中, 语言教学始终是基础和主导, 授课教师要掌握好语言教学和文化教学的比重, 否则将适得其反。

从现有教材来看, 赵春秋曾对多本教材 (如《发展汉语》、《博雅汉语》、《拾级汉语》、《汉语教程》、《成功之路》和《新实用汉语课本》等) 中知识类文化项目进行过调查统计, 其中知识类文化项目的名称及其出现次数为:地理气候 (69) 、饮食 (57) 、成语典故和俗语 (52) 、机构名称 (51) 、汉语知识 (25) 、教育 (22) 、民间工艺和物产 (21) 、琴棋书画 (21) 、风土人情 (19) 、体育 (18) 、当代中国 (18) 、婚姻恋爱 (18) 、思想观念 (12) 、音乐 (11) 、戏剧 (11) 、家庭 (10) 、建筑 (9) 、货币 (7) 、中药 (6) 、文学 (6) 、历史 (6) 、概况 (6) 、交通 (6) 、其他 (16) ;交际规约类文化项目名称及出现次数为:节俗 (24) 、打招呼 (9) 、介绍认识 (7) 、你和您 (6) 、请客吃饭 (5) 、送礼物 (5) 、接待客人 (4) 、宴会规矩 (4) 、做客 (4) 、婚俗 (4) 、看病人 (3) 、人际关系 (3) 、地址的顺序 (2) 、时间的顺序 (2) 。总体看, 现有的大部分教材对中国文化知识的介绍还是可以满足留学生汉语学习的需要的, 但是并没有考虑到留学生自身的意愿和对中国文化的诉求状况, 文化知识各项目的比重还存在不合理性。应该结合留学生对中国文化的诉求, 对各部分文化项目出现的频率进行调整, 更好地激发留学生的学习兴趣。

对外汉语文化教学应该从教学内容出发设置教学环节和教学策略, 同时要兼顾留学生的文化背景和个体差异。从留学生的情感诉求出发, 针对不同文化背景、不同汉语水平、不同知识诉求的留学生, 应该采用因材施教的原则, 选择不同的文化教学内容, 再根据不同的文化教学内容选择恰当、适合的教学方法。在对外汉语文化教学课堂模式的基础上, 鼓励留学生通过日常交际和文化体验等形式自主学习中国文化知识, 进而真正掌握汉语的交际技能, 真正融入到中国浓厚的文化氛围之中。如果还是像过去一样单纯靠教师授课的方式进行文化教学, 不充分利用学习者的主动性, 只是填鸭式的教育方式, 那么留学生永远也不可能学会如何去学习汉语, 如何真正接纳汉语, 那么作为肩负传播汉语和中国文化的汉语国际教育硕士也是不合格的。调动留学生学习积极性的最好方法就是在一定的限度内充分尊重留学生的情感诉求, 汉语和中国文化的学习的内容是无限的, 只有培养留学生建立良好的学习方法和自觉性, 才能让他们真正地做到长久学习。留学生不应该总是简单而被动地接受, 要培养自己独立思考的能力和在现实生活的人际交往过程中实际运用的能力。

作为对外汉语专业教师, 我们应该时刻提醒汉语国际教育专业学位留学生自觉培养自己的跨文化交际能力, 鼓励他们主动肩负起传播汉语和中华文化的重要使命, 只有这样他们在中国的学习和生活才是影响深远的, 才能为汉语国际推广事业做出应有的贡献。

参考文献

[1]崔希亮.对外汉语教学与汉语国际教育的发展与展望[J].语言文字应用, 2010 (2) .

[2]刘珣.对外汉语教育学引论[M].北京:北京语言文化大学出版社, 2007.

[3]路德阳.加强留学生中国文化教育的思考[J].当代青年研究, 2006 (4) .

[4]孟瑞森.谈汉语国际教育专业硕士外国留学生培养[J].语文学刊, 2011 (13) .

[5]王瑷珲.留学生对中国文化知识的态度与需求——以北京大学为例[D].北京大学, 2012.

[6]赵春秋.基于教材分析和问卷调查的对外汉语文化教学研究[J].辽宁行政学院学报, 2010 (10) .

美国留学硕士申请留学的条件介绍 篇3

每年9月份到次年1、2月份是中国太学四年级在读的学生申请加拿大秋季入学硕士课程的最佳时间，加拿大每个大学在这期间都会收到许多学生递交的研究生申请。为了在众多申请者中突出自己的优势，专业人士提醒大家在以下四方面着重注意：

本科的专业及成绩是硕士申请的关键条件

申请人在中国大学所修专业的课程设置和成绩是加拿大大学硕士录取评估的重要依据之一。

对大部分专业来说，申请人在国内本科的专业方向与所申请的加拿大大学硕士专业方向最好相符；或是所学专业的基础课、专业课的课时及学分不少于加拿大硕士对相关课程的要求，否则，申请人可能不被录取或被有条件录取。中国大学的理工科绝大部分专业的课程设置与加拿太大学同等专业的课程设置最为接近，因此理工科的申请人最容易被加拿大大学研究生院所接受。

在申请当中。申请人大学的专业成绩占有举足轻重的地位，加拿大大学研究生院通常的要求是，申请人本科四年的全部成绩必须达到百分制至少75分以上，大部分名牌大学对此要求更高，达到80分以上。

大四在读的本科学生申请加拿大的硕士课程，首先会获得有条件录取通知书。该通知会强调在你抵达学校注册时，必须出具完整且合格的四年本科成绩、中国本科毕业证书和学士学位证书的公证件或学校出具的中英文对照原件。

英语成绩是硕士申请的先决条件

同美国名校一样，优秀的TOEFL或IELTS成绩也是申请加拿大大学的一个先决条件。对大部分大学来说，如果没有满足学校要求的英语成绩，想要拿到学校的录取通知书基本上是不可能的。此外，攻读硕士研究生的申请人，除需通过TOEFL(现在的iBT)或IELTS外，加拿大的大学一般还要求其提供GRE(理工科)或GMAT(商科)，但这一要求因学校、专业而异。具备GRE的申请人，具有更大的竞争优势，会被优先考虑录取。

通常，加拿大大学对申请人要求至少有iBT80－100(书面TOEFL考试)的总分和写作至少20分的成绩；IELTS成绩则必须平均在6.5-7.0分，听说读写各部分都不得低于6.0分。而GRE在1200以上，写作不低于4.5-5分。对管理学硕士申请人来说，GMAT成绩最好不低于550-600。

工作经验是硕士申请的重要条件

加拿大大学非常注重硕士申请人的工作经验。在很多教授眼中，相比干巴巴的成绩单，申请人丰富优秀的研究或工作经历更能反应他们的实际工作能力。申请人专业成绩不高或者本科所学与硕士专业相距甚远，但是在所申请硕士专业领域有出色的研究成果或长足的就业经验，最后都申请成功。这有力的说明，加拿大大学不仅要求学生有优秀的学术基础，而且非常关注他们是否有很强的实践能力，而这样的实践能力只有在工作经历中才能充分展现。故而大学偏向于招收有工作或研究经验的申请人。所以希望进入加拿大名校的学生，除了突出的专业背景及优秀的英语成绩外，还要注重相关工作经验的积累。

申请材料准备是硕士申请的必要条件

申请硕士需要提供本科成绩单、个人陈述及推荐信。

成绩单：除了对整体GPA有一定的要求外，大部分学校更注重最后两年，也就是专业课的成绩，同时，需要注意的是一定要提供真实的成绩和真实的成果，加拿大人非常重视材料的真实性，有可能发函到学校进行核实。

个人陈述(PS)：好的PS能够充分反映申请人的专业水平及人格魅力，在一定程度上可以弥补语言考试成绩和其他方面的不足，使申请人从众多条件与自己相当、甚至比自己条件更加优越的申请人当中脱颖而出。

推荐信：推荐信的作用主要是从第三者角度对申请人PS及成绩进行确认、补充和重新解释；同时也是以同行的身份向录取委员会的教授提供自己对申请人的看法(尤其是在校教授的推荐信)：包括申请人的素质、动机以及能否从该课程获益等。因此推荐信是大学录取委员会对申请人的考察标准之一，其作用绝对不可忽视。

很多人都把加拿大硕士申请视为畏途，希望通过对以上四个要点的解读及掌握。大家会发现申请加拿大硕士不再是个梦想，尽早开始准备，也许就可以梦想成真。

攻克托福口语的七种绝密武器

第一种武器：多做真题和模拟题

要想回答问题深入透彻，首先要摸透托福出题人的思路，弄明白人家想让你回答什么。这需要大量的做真题和模拟题，从规律中掌握题路。这点适用于各个部分的考试，不用多言。

第二种武器：多用简单句，少用长句

美国人说话最讲究简洁明快，而且通常只求达意并不注重语法。ETS托福网考基于实际应用的角度，更加注重语言的人性化，所以，在做口语题的时候学生应该学会多用名词动词，少用形容词副词，多用简单句短句，少用复合句长句。这样不仅可以满足“表达清晰易懂”的评分条件，同时还能满足“语法准确”的要求，可谓一石二鸟之计。当然，中间适当点缀一两句烂熟于胸的经典俚语，效果会事半功倍。

第三种武器：倒金字塔结构

因为时间短、任务重，而且要满足“组织严密结构完整”的要求，那么一个比较不错的办法就是效法新闻的经典写法——“倒金字塔结构”。

第一步，正视问题，直接回答答案。

第二步，紧紧围绕核心答案再有一部分解释分析。

第三步，讲一些相对而言比较外延的东西。这样一来，即使时间不够的情况下，少说一部分并不影响答案的整体性，并且重点突出，条理清晰。最后一定要记得在结尾处重新点题，这样首尾呼应的结构会使主题非常突出。

第四种武器：经典五要素法

所谓经典五要素，是WHO WHAT WHY WHEREHow。“谁，在什么时间什么地点做了什么事情，理由是什么?”ETS对于口语表达的谋篇结构不会苛刻的要求，只要条理清晰、逻辑完整就会得到不错的分数。

第五种武器：多做录音对比练习

ETS的托福考试是基于美式英语基础上的，而且口语的评分老师也是美国人，所以如果能熟练掌握“美音”在口语这种主观题考试里是会有便宜可占的。最好的办法就是：精听和跟读。

在精听的过程中，要学会找出“听力词汇”，就是外国人常连读的那些词和常用的一些连词，将它们烂熟于胸，据为己有。然后进行跟读训练，将自己的声音录下来与原声对比，然后再反复纠正、模仿，直至以假乱真。这样你的口语才会给评分老师留下自然、地道的印象。

第六种武器：放慢语速，音量适中

在口语考试中，中等偏慢的语速是保证停顿次数减少的一个办法，放慢的语速可以让你边说边想。如果一旦出现思想断流，这时候在精听过程中已被你据为己有的常用连词就会出来填补空间，使整个答案保持流畅。

第七种武器：词汇

词汇不讲究量，2500左右足够，不讲究难度，常用词足够，关键是熟练掌握和运用一些小的转折连词、动词和美国口语的惯用方法，这能让整个口语听起来感觉精彩。

高中生出国留学必做的七项准备

第一英语准备

很多人认为学英语最好直接到国外学，因为国外的英语环境好，能够帮助学生更快的提高语言能力。但是对还没有具备扎实的语言基础的中国学生而言，这肯定不是一个好的建议。如果马上出国留学，难免听不懂课、张不开嘴，进而陷入学习的恶性循环当中。因此中国高中生在出国留学之前，应该做好语言准备，使自己一踏出国门就可以和不同国度的老师、同学们畅通交流，互相促进。

第二学术准备

在出国前，应该慎重的选择自己未来要学习的专业，并充分了解课程的具体内容，加强对未来专业知识的学习和补充，这样才可以在国外的课堂上游刃有余。

第三心态准备

中国高中学生习惯了在国内的学校班主任和家长共同管理的环境，出国留学后，面对完全陌生的环境，很多孩子在遇到困难的时候不知所措。因此，在出国前，孩子应该学会独立生存，勇于面对问题并寻找解决方法。

第四文化准备

中国学生出国前，要充分了解国外的社会人文、历史、经济、民族、就业等方面的丰富信息，这样才会更快创建属于自己的留学生活。

第五生活能力准备

中学生出国前，应加强生活知识的培养，包括科学饮食、生活预算、疾病的预防、宗教的鉴别、简单的维修知识等等。留学是孩子独立成长的开始，能否更多的具备生活知识能力，是保证留学生活质量的关键。

第六未来职业准备

孩子的未来职业发展，应该从产生留学计划的那一刻就开始筹备。一方面，应客观分析孩子的性格和兴趣，选择孩子能够完成学业的课程，另一方面，应培养孩子自己规划个人职业生涯的能力和意识。

第七资金准备

资金是留学的基础保障，做父母的应做好持续支付学生海外学习费用的准备，以及制定可能出现经济断层情况时的应对措施。孩子高效地完成海外留学计划，才是节省家庭支出、获得幸福回报的最有效办法。

留学市场掀起“平价风暴”

近一段时间，大大小小的留学机构纷纷打出了“平价”留学的宣传广告。在经济不景气的情况下，亚洲和北欧地区的平价留学国家逐渐受到关注，因此平价留学成了“危机”下留学家庭的新宠儿。但有关专家提醒，在选择“物美价廉”的留学项目时，一定应谨慎。

专家解读平价留学路线

留学专家表示，“平价留学路线”包括前往法国、荷兰、新加坡、韩国、日本等留学费用一向较便宜的国家，一年约需人民币7万至15万元；或选择美、英、澳、加等国的性价比高的留学方案，如赴美国的社区大学，两年后再申请名校：报读澳大利亚快捷文凭课程或凭高考成绩直接申请就读大一，省去读一年预科的时间，节省人民币约10万至13万元；而对海外进修的人士，则可能会倾向于选择英国配有“带薪实习”的英语职业教育课程。

平价留学主要有五种形式

平价留学主要分为五种：一是免学费项目：主要是指德国、法国等没有学费的国家。二是学费和生活费相对平价的项目：主要是指亚洲等国，如韩国、新加坡等学费生活费相对较少的国家。三是全额奖学金项目：优秀的中国学生，完全可以获得全额奖学金入读世界各国名校，甚至是免学费和生活费留学，这点比较突出的是美国名校。四是高留学成本国家的平价留学方案：对于英国、美国、加拿大、澳大利亚等留学费用相对高的国家，其实也有一些相对便宜的留学方案。最后是一些国家允许学生打工以及可以边工作边学习的留学项目，也能够抵充一部分留学费用。

平价留学讲究性价比

专家提醒留学生，在选择“平价留学”项目时，应采取谨慎态度。“物美价廉”的留学项目确实存在，但是不应以价格来衡量留学项目，适合自己的才是最佳留学方案。除了对国家、院校以及专业选择以外，还要与自己今后的职业规划相结合，这才是真正的留学出发点。

此外，某些不正规的海外院校以低价格吸引中国学生，在选择这些院校上，中国学生应更加谨慎，避免受骗上当。

高考留学两不误

是抓紧时间准备高考，还是抽点时间准备留学语言考试，这是困扰不少高三学子的难题。高三学生可以先拿海外大学录取书，手握海外名校录取通知书步入高考考场，可以减轻高考心理压力。如果没有考入理想的国内大学，即可赴海外留学，不耽误时间，真正做到“手中有粮，心中不慌”。

高三学生如何才能做到留学申请与高考准备不冲突

实际上，高三学生只要有明确的留学意愿，很多事情是不必亲历亲为的，由于国外本科入学申请相对简单，家长在征求孩子意见后，完全可以协助孩子，争取被预录取。至于出国语言考试，如考雅思或托福，孩子可以利用假期准备，高考也要考英语，雅思或托福准备得好，高考英语也会因此受益。

没有语言考试也能获得海外学校的录取吗?都是哪些学校?

美国有很多大学提供“有条件录取”，又称“双录取”，即学业成绩达到学校录取要求，但语言成绩没有达到要求，学校可以先录取。学生入学后进行英文测试，如果通过语言测试，有些大学可以直接入读大学课程：若未通过语言测试，则要求学生先修一段时间英文，一旦通过学校规定的英文测试，就可以直接入读大学课程，无需再次申请，一般90％的中国学生能攻克语言关。高三学生即便没有考过SAT、托福或雅思，也能申请到凯斯西储大学(全美排名41位)、迈阿密大学(全美排名51位)、阿德雷德大学(全澳排名第2位)、华威大学(全英排名第6)等世界名校。

很多高三学生想等高考结束后，看情况再决定是否留学，这种时机的选择是正确的吗?

一些高三学生想等高考成绩下来以后再定夺是否留学，但那时再想留学就会面临语言和海外大学开学时间等多个门槛，至少会耽误半年时间，要到高考后下一年的1、9月份才能入学。1月份只有少量的大学开学，而9月份才是众多大学的开学时间，因此高考过后才准备留学申请的学生一般会等到下一年9月秋季入学，有意留学的高三学生应该提早准备申请。

读MBA前需要注意的10个问题

(1)你的事业发展需要：MBA有助于发展你的事业吗?

选择MBA的一个关键原因就是发展你的事业。所以，你必须要确认，从过去的工作经历到未来的事业发展过程当中，MBA是不是当中合乎逻辑的部分。

请记住，对于公司的招聘人员来说，MBA仅仅是智力过人和在压力下工作能力的证明。只有当MBA同你以往的经历和未来的发展前景适应时，MBA学位对你才有意义。MBA能够增加你的才干，但它无法从根本上改变你。

(2)在取得MBA之后，你期待什么样的职业?

MBA通常适于那些要进入咨询领域和投资银行领域的或者那些对未来要从事的事业没有明确目标的人。另一方面，如果你打算管理医院，那么你可能想选择卫生服务MBA。同样，如果你想在硅谷从事高科技行业，那么你就要选择与这个团体有密切联系的学校。

(3)你想成为管理者还是技术专家?

MBA是为那些想成为管理者的人而设的。所有好的课程都教授软技能，比如人际关系、团队协作、谈判技巧等等。MBA不是为技术专家或者研究人员而设的。

(4)你想扩展全球性的视野吗?

赴海外就读MBA给你提供了一个绝好的机会，不仅可以开拓国际商务，还能够让你了解世界各国在商业上的文化差异。国外的MBA还提供进入学校所在国家就业市场的好机会。所以，如果你想从MBA学习中充分获益，应该以一种积极的态度，和来自不同国家的学生沟通、交朋友。

(5)你是否喜欢积极参与班级的活动?

许多MBA，特别是来自哈佛、沃顿这样顶尖学校的MBA，需要相当多的课堂参与，学生必须经常发言，还要和项目小组的同学们一起在课外做进一步的讨论。因此，如果你觉得自己比较内向、害羞，那么那些不太需要表达能力和团队协作的研究生学位可能更适合你。

(6)你有没有刻苦学习的投入精神?

你能想象每周从周一直到周五，再加上周末，每天都工作12－15个小时吗?最好的一年期欧洲MBA课程极为紧张。你必须百分之百地投入进去。

(7)你的英语真的流利吗?

你的英语必须非常流利，这样你才能在课堂上发言，才能和莫他同学一起积极参与小组讨论。要保证你有很高的TOEFL成绩，能够充分利用在开始MBA之前的夏季里学校提供的任何英文课程。

(8)你有优异的GMAT成绩吗?

GMAT考试是录取委员会评价申请者的要素之一。在参加考试之前，准备至关重要。可以参加辅导班，也可以下载考试练习软件。如果你在考试时考得不好，你可以重考。但是录取办公室知道：重考总是能提高成绩。所以请记住，如果你的第二次考试成绩只比第一次高20－30分，那么商学院会认为你的第一次考试成绩很好地考核了你的能力。

(9)你的年纪适合吗?

如果你在25岁以下，那么进入顶级的商学院会很费力，原因仅仅是你没有工作经验。几乎没有哪家商学院会接受超过35岁的学生，对于35岁以上的学生，他们通常建议他改修经理人课程。

(10)你有大学学位吗?

顶级的商业院不但要求你有学士学位，而且还要是优秀大学的学位。有些商学院接收只有普通大学学位或没有学位的学生，这些商学院通常用GMAT成绩测试申请人的智力水平。所以，如果你的大学背景不太强，一个好的GMAT成绩对你会有很大帮助。

“平价留学”多种出国策略

金融海啸之下，不少家庭资产缩水。平价留学成了“危机”下留学家庭的新宠儿。

亚洲多国留学费用低廉

亚洲的泰国、越南、新加坡等国的留学费用超低，有些学校学费每年3万－5万元。其中，以中国周边经济不太发达的小国学费最为便宜。

亚洲四小龙的学费也是相对较低的，亚洲两个热门留学国——新加坡和韩国，年度费用约人民币8万元，赴日本读硕年度费用约人民币6万元。

亚洲国家由于与中国文化“同源”，语言和文化较易适应，成了“新一代”留学生的宠儿。比如新加坡，虽然学费较低，但教育水平一点不低，而且有中文普及程度高、就业容易、移民机会大等诸多优点。“大学教育已经职业化，与人才市场结合较好，留学生毕业后，无论是留在新加坡工作还是归国，都较容易适应工作。”留学业内人士表示。

据了解，经济情况一般的留学国，如泰国，留学生每年学费约为3万泰铢，泰国政府规定私立大学收费最高不超过6万泰铢，比新加坡、马来西亚更加便宜。并且设有丰厚的奖学金，不少学校的奖学金数额相当于学费。

赴澳留学每年可省10万

受美国华尔街金融风暴影响，全球主要货币汇率下降，澳元汇率暴跌40％。澳元下跌使澳洲留学所需的担保金普遍下降了8万15万元人民币。比如去堪培拉公立中学留学3年，每年学费和生活费约2.7万澳元，签证时需提交7.5万澳元保证金存款。去年的保证金约需50万元人民币，而现在只需31.5万元人民币。

在澳洲，还可免读一年预科，即可省读预科的费用约人民币13万元。海外进修人士还可选择“带薪实习”的英语职业教育课程，由于实习期间所赚的“薪酬”几乎与学费相当，可谓“零”学费留学。

美国社区大学平价首选

美国社区大学申请入学条件比四年制大学低一些，所以要申请入学较为容易。社区大学通常都开设有语言课程。国际学生也可以利用在社区大学念书的两年时间，一边增进自己的英文能力，一边适应当地的文化与生活。社区大学一般都采用小班教学，教授比较能注意到每一位学生，能给予每一个学生适当的帮助。四年制大学，因为上课的人数通常很多，教授很少有机会去认识每一个学生，所以无法注意到每一学生的个别需求，学生如果有任何问题，必须要很主动地询问才行。

最短时间拿学位“游学”6年可获博士

读完博士总共要多少年?在中国，从本科到博士需要时间长达10年。如果在各个国家间“游”学，六年时间就可以戴上博士帽了。

本科阶段最短三年毕业

中国高校的本科生教育普遍采用的是四年学制，这与美国一样。在英国、澳大利亚、新西兰等英联邦国家，读本科却只需3年时间。但中国的高中毕业生直接申请英国本科需要先进行1年的预科学习，英国较为强调课程的实用性和学生写报告、做演讲的能力。

法国和德国前几年对原有的学制进行了变革，以便与欧洲和世界的普遍制度接轨，现在3年即可获得学士学位。加拿大和新加坡的学制参差不齐，学生可在三四年间完成本科学业。

最短时间的求学可在法、德等国家读本科，在英国、德国读研究生，如果幸运的话6年时间可完成博士学位。

硕士阶段英国仅需一年

学制最短的是英国硕士，只需1年，紧凑而严谨的课程设置，既节省了留学费用也省了时间。讲授式硕士学位需要9个月左右的专业课程学习，3个月的时间写学位论文，这也是中国学生最常选用的方式；另有一种研究式课程提供给预备攻读博士、在专业领域继续钻研的学生，它对语言的要求较高，多为以英语为母语的学生所选择。主要依靠学生独立研究而较少授课，被视为博士的预备阶段。

在澳大利亚和新西兰英联邦国家，攻读硕士的模式与英国基本相同，但所需时间略长，大多需要两年时间。

美国留学硕士申请留学的条件介绍 篇4

新西兰硕士留学费用和申请条件

一、新西兰硕士留学费用

新西兰硕士留学费用根据具体课程而定：工程技术(电子，机械，建筑等)：$28,000-$35,000;科学(计算机，物理，化学，生物等)：$20,000-$33,000;商业/经济(MBA)：$22,000-$35,500;法律：$25,000-$30,000;艺术/人文科学：$19,000-$30,500;农业/园艺：$22,000-$35,000。

二、新西兰硕士留学申请条件

1、学历要求：申请新西兰大学硕士学位的课程要求申请人必须在国内正规大学完成本科课程，并且获得本科学士学位。

如果在国内正在读大四或者是研究生在读以及部分有丰富工作经验的大专毕业生可以直接申请新西兰大学的硕士专业。

申请新西兰硕士时，要求学生在国内的专业背景与将要入读的研究生课程专业要相同或相似，如果背景不相似，可在入读研究生课程之间先读半年或一年的Graduate Certificate/Graduate Diploma研究生桥梁课程，完成桥梁课程之后可进入研究生阶段的学习。

2、英语成绩：新西兰硕士学位对英语成绩的要求比较高，新西兰大学的商科、文科、工程、建筑、自然科学等专业的研究生课程对申请者的雅思要求为6.5分以上。新西兰教育专业则要求申请的雅思成绩达到7分。如果申请者的雅思成绩没有满足条件，可以去新西兰大学下属的语言学院进行语言课程的培训，满足一定要求后，可以进入研究生阶段学习。

三、新西兰硕士留学专业推荐

1、新西兰工商管理专业

工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理类专业属于管理学中的一个大类。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。

2、新西兰酒店与旅游管理专业

作为一个具有丰富资源的旅游国家，在新西兰学习该专业的学生毕业后也是相当好找工作，当地的酒店以及旅行社等机构有会为学生提供诸多的工作offer,另外在新西兰具有该专业的学生也很多，极有更大的选择面，学生可以根据自身的情况申请留学目的地。

新西兰留学签证需要的材料

一、新西兰留学签证所需材料清单

1、学生现在学校出具的证明信，证明申请人目前在中国国内学习课程的程度，或是经过公证、带有英文译文的学历证明

2、填写完整的学生申请表和中国公民赴新西兰的补充表

3、有效护照

4、近期护照照片2张

5、新西兰学校出据的接收学生的信件，内容必须包括：

a.课程名称及级别以及完成课程所需的最低学时;

b.有关整个课程的学费说明，若课程时间超过一年，有关年度学费的说明;

c.学生是否必须支付课程学费，以及其将在新西兰停留的时间。

6、英文的个人意向书，解释申请人选择新西兰留学及专业的原因和完成课程后的意向

7、学费收据(可由学校直接传真至新西兰移民局)和新西兰学校或提供住宿的家庭出具提供住宿保证书，住宿担保人必须为新西兰居民或公民

8、资金证明，如银行存款证明或学生资金担保表，如有银行存款证明，学生资金担保表可在原则批准之后提交

9、担保人收入来源证明，来自申请人父母的雇主证明信或资金担保人的雇主证明信。注意必须使用带有公司抬头的信纸书写，还要盖有公司印章和公司领导人或人事部负责人的签名。信函内容需包括：年收入(包括薪金和所有提成)，雇用期限和所担任的职务

10、在新西兰留学生活停留超过24个月的申请人必须递交在所有居住超过12个月的国家的无犯罪记录证明(有效期6个月，截止到申请接收日期)

二、新西兰留学签证时间

拿到新西兰学校录取通知书后，若学生想要顺利入学，还需及时办理留学签证。目前，签证审理周期由2个月缩短为1个月，而通过预签后，学生需要进行体检，交纳学费，使馆收到确认后，会在一周内批出终审，并在1-3个工作日下发正式签证，整个流程大概需要2个月的时间。

三、新西兰留学签证申请流程

在留学生确定意向学校后，应及时准备个人信息，办理公证。主要的公证材料包括：出生公证，亲属关系公证，无刑事犯罪公证(需同时准备一份无刑事犯罪原件，递交签证处)，及学历与成绩公证等，如果人属于法人，还需要提供营业执照公证。

公证及学校申请材料准备好后，就可以递交学校申请了，此时要求学生的护照也需要准备好，因为在申请专业主课时必须提供护照。学校的申请费一般使用信用卡或买汇票。

学生拿到学校录取通知书后，可以开始准备签证材料及预约体检，最后将体检报告及签证材料一并递交签证处。预评估下来后，学生需要注意在一个月内完成交纳学费及办理相当生活费证明的所有手续。

新西兰留学衣食住行常识

一、衣

新西兰人民的穿衣是非常随意的，他们认为只要穿的舒服就行，他们根本不在意打扮，他们也不穿，你在新西兰的是很难看到有卖衣服的商店的，新西兰人经常出门都是穿一双脱鞋就可以，如果你穿了一身走在大街上才是最引人注目的，他们都打扮得非常朴素，如果你想在新西兰买衣服的话，还是不要有这个想法了，还是从国内多带几件衣服过来吧。

二、食

新西兰的牛羊肉是在他们的餐桌上经常看到的，还有各种鱼也是很常见的菜品，他们很喜欢吃炸鱼，在新西兰炸鱼的价格也不是很贵的。各种乳制品在新西兰也是非常有名，奶制品的价格也是很低廉，还有很丰富的蔬菜、水果。除了新西兰本地的美食之外，在这里也可以看到各国的美食，各种餐厅应有尽有。他们的正餐一般都是在晚上，早餐和中餐吃的都是非常简单的，早餐和中餐一般都是吃面包、蔬菜水果和牛奶等，到了晚餐就有肉类，也有米饭和面食。

三、住

在新西兰学习的同学经济好的可以住学生旅店和寄宿家庭，这两种都是环境好但费用高的，他们也会为学生提供饮食，这是一起算在了住宿费里面的，学生旅店一般都是在学校的周围就有，但是寄宿家庭就有远的也有近的，比较便宜的方式就是和别人合租一套房子，除了卧室是单独的之外，房子里面其他的房间都是几个人一起用的，当然这种就不包括饮食费了。

四、行

硕士申请美国艺术留学的条件 篇5

申请美国硕士留学考试相关

本科生必须参加TOEFL考试，分数维持在90-100，参加SAT考试，1600-即可。

研究生以上，必须参加TOEFL考试，分数最好不要低于100。GRE分数不是重点参考对象，适当即可。GMAT有些大学有什么艺术管理之类的专业，要求考，这个分数就相对重要了。

美国艺术留学在校成绩(GPA)

大学的GPA是一块大头，但是专业评价不定对于某些学校意义不大，更何况一半学生可能来自北广，中美这些学校，在哪所学校对录取没有任何影响，排名也不重要，尽量搞个体面的分数不会让对方学校觉得你不学无术。立即咨询>>>

美国艺术类硕士留学推荐信

推荐信蛮有用的，因为这艺术东西说白了，有人欣赏就好，没人欣赏就不好。最好能找一位德高望重。特别是在美国学校眼里。相对有分量的人来写。不用找自己的老师写，帮助不大。主要是评价你的可发展能力和已经有的成就，不要谈论到对方学校的情况，这点学校很敏感。

申请美国硕士留学作品

一般学校都要求学生提供。建议绘画、摄影、设计这个专业的做一本平面图册，要高精度的，每个作品下配备文字说明，然后可以内置幻灯片或者DVD存储的其他作品。

音乐专业的，一定要录制CD，用中文，英文和第三语言演唱一首，然后无配乐演唱。记得录制CD最好做防伪认证。然后能辅助提交磁带式录音。让学校不会以为你是用电脑编出来的。如果是谱曲。记得交谱曲创作手稿的扫描件、复印件、录制的磁带。

关于舞蹈、表演专业，一定要把自己公开演出和有分量的演出的现场VIDEO，电视台录制或者学校录制的，加时间码最好这样的做成光盘，VHS发给学校。

再谈谈作品的分量，其实作品就是你的学术成绩反映，真正你能再去读研究生，说明你的艺术能力已经基本走到尽头了，学校只是给你提供一个更专业的环境，让你丰富自己。所以提交的作品不在多，而在于它是否是你最真实的表现，千万不要用别人的作品，一旦发现，你以后很难混的`。即便你是第二创作者，也要注名。

去美国留学申请硕士必须的条件 篇6

美国留学硕士条件跟到其他国家留学要求差不多，伯乐留学分析出国留学关键的三大条件：美国硕士留学学历条件、美国硕士留学语言条件、美国硕士留学经济条件。去美国留学读硕士条件

1、学历条件要求

对于想到美国硕士留学的留学生而言，申请读硕士的课程需要在中国本科毕业，有学士学位，学历证书是要进行认证的。申请美国硕士留学的专业，留学生劲量以自己的兴趣为出发点选择，对其保持有兴趣。对于英语专业的留学生而言，可以直接申请美国硕士管理类的专业学习。

去美国留学读硕士条件

2、语言条件要求

美国留学申请研究生不仅要求托福550分以上(一些热门专业可能要求托福580或600分以上)，可能还需要提供其他相关英语成绩。美国硕士留学的语言条件，也是影响国内学子到美国留学读研的重要因素之一。

去美国留学读硕士条件

3、经济条件要求

韩国硕士留学申请条件 篇7

【韩国硕士留学申请条件】

1、大四在读即将取得学士学位的

2、大学四年取得了学士学位者

3、成绩单与语言能力

一般要在平均分70分以上，越高越好，韩语要有5级以上等级证书，有英语成绩更好

4、存款证明和经济能力证明

法国硕士留学申请条件 篇8

9月可以着手准备申请所需要的各种材料，并开始学习法语。作为法语零基础的中国学生，学习法语至少要达到500小时左右，你才能有一个比较好的法语基础。

法国读研申请材料：护照、出生公证、大学毕业证公证、大学学位证公证(如有)、大学成绩单公证。这里特别提醒一下关于银行账户：因为申请法国留学需要提供最近6个月的银行流水，如果平时没有定期固定存款的或者账号存款不足的，提前准备好账号，期间不要有大笔的金额出入，每月分批存入。

2)申请学校(1月—3月)

法国大学每年开学两次，分别是1-2月和9-10月。因为法国各大学给中国的学生名额有限，所以国内学生提前开始学校申请工作，也就是说，9月左右申请第二年1、2月开学的课程，3月左右申请9、10月开学的课程。

3)获取offer (4月—5月)

已经提交申请的学生如果过被法国大学录取，那一般会在4月-5月收到学校的Offer。同时由于学校和签证要求，学生必须在国内参加500课时的法语培训，并参加由法国驻中国大使馆文化部主办的法语水平测试TEF或者TCF考试。

根据TEF和TCF考试时间的安排，2月、3月、7月、8月、9月是培训班开课的高峰期。培训一般需要3-4个月的时间。因此，有留法意向的学生应至少提前半年做好准备。

4)语言考试(最晚5月)

申请法国大学研究生课程，要求学生至少学习500学时的法语(全日制学习大约需要4个月)，而且要通过法语水平测试。读预科需要达到B1水平，直录需达到B2-C1水平。另外面签时是使用法语的。另外需要注意的是，最晚要在5月获得B1的成绩。

打算第二年年秋季留学的同学，尽可能早地学习法语，准备时间越充足越好。万一成绩不理想，还可以重考。但是最迟在第二年6月初就要考。4、5月份就要汇考试费&选择考试时间。考试前需要注意报名费汇款时间。

5)签证面试阶段(6—8月)

收到法国大学录取通知书的学生，需要开始准备申请法国签证，流程是先是经过法国高等教育署的面签，然后再到签证中心递交签证材料。目前法国签证相对宽松，一般首次办理法国签证的都保持在80%以上，面签时需要特别注意语言和回答问题时候的表现。

留学法国申请流程一览

1、前期规划

这个方面很重要，在选择这个法国留学之前，要多方面的搜集些材料，充分了解这个国家，比如要了解教育体制各个方面情况，来考虑法国是否能作为自己的留学目的地，希望大家要充分了解之后再做选择，不要轻率的做决定。

2、语言学习

学生决定选择了法国作为留学目的地，无论是英语授课还是法语授课，都是要学习法语的。一般来说，公立学校都是纯法语授课，想要直入专业必须达到法语B2。相对来说做规划，如果每周末学习的话，也要大概一年左右才能学完B2的知识内容，而且有些法国院校还会专门设置面试的环节，不仅是要看学生的法语考试的成绩单，还要看学生听说读写的综合能力。

3、确定院校和专业

这一步骤是和上面一步连接在一起的，在学生做语言方面准备的时候，其实就已经开始选择院校了。大体上来说，大家要先了解法国大学的基本情况，在自己的法语水平慢慢提高的过程当中，可以试着去法国院校的上，直接获取自己需要的信息。建议大家先选择完专业再选院校，先选专业的容错率比较好，毕竟专业的学习要跟随学生本科4年。

4、开始申请

在大家做了前三步的准备之后，就要开始为真正的申请做准备了，通常来说，准备法国留学申请的文件如下：动机信、简历、推荐信、个人研究计划、3年成绩GPA、实习证明、法语成绩或英语雅思成绩，还有其他的背景方面的补充材料，比如获奖证书，论文等。

5、CELA面签

美国留学硕士申请留学的条件介绍 篇9

专业前50的学校通常要求：GPA3.3;GRE V+Q1300，GRE SUB700;IBT93。

其后的学校通常的要求是：GPA3.0(B)，学校招进学生的平均GPA一般在3.3(B+)左右;GRE V+Q1200，Physics Sub成绩中的Percentile比Scaled Score来得更为重要，如果能够拿到90%以上那就是相当强了;IBT79，但是从近几年的竞争情况看，IBT还是尽量要考到90以上才能在激烈的竞争中不容易被轻易挤掉，而且也有更多希望拿奖学金。

下面举两个典型的代表以加深理解：

(1)量子物理：美国学校主要设置在凝聚态物质和基本粒子与场的研究方向中，涉及量子力学、引力、电子等方面的研究，其特点在于：理论性十分强，学习的难度相对比较大，毕业后是以做老师为主要出路。大多数的物理专业学生可能都偏向于学习应用方向，所以选择这个方向的人并不是很多，但是正因为其对专业理论知识的要求，招生办会比较注重看申请者专业能力是否具备能够顺利完成学业;另一方面，由于理论物理需要申请者有独立思考和验证猜想的能力，所以有时候招生办也会想看一下申请者是否有对量子物理方面的自己的想法。

美国大学物理硕士申请的`前期准备主要是从理论上完善专业背景，如：论文或计算机模型，并且将这些内容融合到申请文书中去，这将会给申请者带来较大的帮助。

(2)天体物理：用物理学的知识和手段来理解我们利用天文观测设备以及探测器所获得的天体的各种信息，是天文学和物理学的交叉学科。这个方向的重要竞争对手有北大、南京大学和北师大的天体物理专业学生。由于这个方向的研究内容相比量子物理不会那么难，因而申请的人也较前者多一些，但是由于这个专业竞争仍然不是很激烈的，所以一般背景的学生同样可以去尝试几所排名较好的学校。

如果有过天文观测的经历，能够结合当时的观测数据写一些论文，那么就能够为天体方向增添一些研究经历。如果申请者不是天文专业出生，这也不要紧，建议可以多看一些这方面的书籍，多积累一些天体方向的知识以及相关的计算机技术，便于在申请时能够表达出对天体物理的兴趣程度。

总的来说就是：好的GT成绩+专业论文+计算机技术+结合了专业知识的PS与有针对性的推荐信等文书=更具有竞争力的申请背景=在理论物理方面更有竞争力的背景。

留学加拿大硕士申请的条件 篇10

基点一：学士学位，这是申请加拿大硕士的最基本标准

要点：一般来说，加拿大大学的研究生院要求申请者具有正规大学四年制本科学士学位，或至少已读完大四第一学期，并提供能在当年取得毕业证书及学位证书的证明。在对申请人学历的审核中，研究生院不仅会考察申请人是否具有学士学位，而且会对申请人毕业的院校进行审查。学校的考察主要根据一本在加拿大出版的关于中国大学的书，里面有中国各个大学的详细介绍。

另外，加拿大还有一个专门的私人机构，针对中国的各类毕业证书、学位证书，对加拿大大学的注册组进行培训，让他们学会如何辨认这些学历证件的真伪。加拿大研究生院在审查申请人的学历是非常认真负责的。另外，对于许多专升本、自考的学生，申请加拿大研究生学位是比较困难的。

基点二：专业一致性或相关性

要点：申请加拿大的硕士专业一般需要申请人具有相关本科背景，也就是说对于有学士学位的申请人来说，不是什么硕士专业都可以申请的，除了工商管理硕士(MBA)外，几乎所有的加拿大硕士专业均要求申请人是同一本科专业毕业（个别学校和专业除外）。而且，对于一些特殊专业，即使申请人具有本科专业背景，也不一定被录取。如法律、会计、医学等。

拿会计硕士来说，目前加拿大只有四所大学提供该纯会计硕士学位，其中滑铁卢大学的会计硕士就不招收中国学生。针对这类情况，申请人可以选择其他大学商学院里偏会计方向的课程，如国际会计与金融管理专业。

如果申请人只有相关学科背景是否意味着无法申请加拿大理想中的硕士专业呢?答案当然是否定的。虽然加拿大的硕士学位没有美国那么灵活，但许多研究生院还是有一些比较特殊的招生政策。对于一些理工科专业，校方一般要求申请人本科要修过10门左右的.专业课程。另外，有些学校会根据申请人的情况，录取学生进入Qualify Year，即给申请人一个机会补修所需的专业课程，如果申请人最后考试是在B或70%以上就可以就读正式的硕士学位。

基点三：平均成绩要高

要点：大学后两年的专业课平均成绩非常优秀

作为由省政府资助的公立大学，加拿大的大学基本上分为三大类：第一类是医学博士类(Medical &Doctorial)，即专业最为齐全，以学术研究为主的综合性大学，如多伦多大学;第二类是综合类(Comprehensive)，即有一些硕士及博士专业，但可能没有医学院或部分博士专业，如滑铁卢大学;第三类是基础类(Primarily Undergraduate)，即以本科教育为主，部分较为出色的专业开有硕士课程，如布鲁克大学(Brock University)就设有纯会计专业硕士课程。

这个分类使每个大学都有比较明确的发展方向和比较统一的入学标准，所以，对于设有硕士学位的第一、二类大学，学校网站上会写明要求申请人大学后两年的GPA在3.0或75%以上。但在实际申请时，导师往往会进行择优录取，所以GPA最好是能在80%以上，更好的学校还会在这一基础上要求后两年的专业课成绩要在85%以上。这是因为在读硕士生是协助导师在某一专业领域从事研究工作，所以导师对学生是否具备该专业的学术背景，是否有相关领域的研究经历很看重。而对于应届毕业生来说，不具备研究经验，在校成绩就很重要了。

基点四：取得英语成绩考试或者GRE,GMAT成绩

要点：上文已经提及，加拿大的硕士一般只要求申请人有TOEFL或IELTS或其他英文考试如MELAB、CanTest成绩，GRE只有部分学校学校的理工类专业需要，当然对于申请MBA的学生来说，GMAT也是必需的。所以在申请前一定要先了解申请学校的要求，做到有的放矢。

另外，想提醒读者的是，雅思和托福成绩只是语言上的程度体现，GRE和GMAT成绩体现的是学生逻辑性和综合能力。所以如果具备良好的GRE和GMAT成绩是体现竞争力的一个方面，有可能被优先录取。通常要求是：GMAT600以上，GRE1200以上。

基点五：真实反映自我的申请材料

要点：硕士申请的另一个比较重要的环节是申请文书的准备。申请文书包括个人简历、2-3封推荐信、个人陈述(Personal Statement or Letter of Intent)。这些申请文书在申请时同申请人的GPA一样重要，研究生院的注册组会从这些文件中判断申请人在成绩单之外是否有潜质继续这一领域的研究。但许多申请人却过于重视自己的分数，而忽视申请文书的准备，认为留出一周左右的空余来制作就可以了。

在此，建议申请人最好是针对自己的情况，挖掘比较典型的事例，真实反映自己的特质。如果是请中介代为办理也要在制作过程中积极配合，尽可能的多提供自己的信息，以及为文案担当留出足够的时间来制作材料。

美国留学硕士申请留学的条件介绍 篇11

申请条件一：本科四年的大学成绩

美国的本科申请者需要提交高中的学业成绩，而申请研究生的申请者们，学院看中的就是你所在大学的学习成绩。许多学生认为，只要自己的大学学习成绩的平均绩点高就无所谓某一段时间的成绩差。事实真是如此吗？美国表示，事实不是这样的，如果你平时的学习成绩好，而某一年的学习成绩大幅度下降的话，学院会对你的成绩持有怀疑的态度，他们会认为你在某一年里因为情感或者是情绪的波动而导致学习成绩的下降。或许在我们看来，这种变化无关紧要，然而，美国人可不这样想，他们会认为你的学术能力或者是针对学习的态度上有问题。当然，你不要只把成绩看中在你的专业成绩上，其他的公共课的成绩也是研究生学院看中的。所以，你要做的就是要保证你四年的大学本科成绩都是能拿得出手的。在这里，你千万不能耍小聪明，天真地认为只是罗列出你的专业成绩上交就可以了。任何一个招生负责人员都知道，大学是会开设公共课的。

当然，如果你因为贪玩而错失了大学一年级的学习，导致你的学习成绩并不是十分优秀。这没有关系。只要你后期的成绩变得越来越好，反而或许会成为一个亮点，招生人员会认为你后期认真对待学业，而是一个负责任的人。

申请条件二、优秀的标准化成绩

申请美国研究生的人都知道在申请研究生之前要参加美国的标准化考试，例如GMAT或者是GRE等。当然，这些成绩是决定你能否被录用的第一个条件。除非你的成绩达到了学院的平均要求之上，你才有可能被考虑。所以，一定要记得，取得足够优秀的标准化成绩是相当重要的`。许多中国学生觉得自己的分数已经考得足够高了，所以在标准化考试上不会吃亏。事实上，现在美国针对中国学生会考试而采取了一系列的政策。比如提高录取分数，甚至是增加考试难度等。当然，无论如何，还是阻止不了中国学生到美国的求学之心。也就是说，只有足够强悍的标准化考试成绩才会成为被美国研究生学院录取的基础。

申请条件三、有针对性的课外活动

因为你申请的是美国的研究生，而且你是一个成年人，所以美国的招生负责人员会希望除了看到你的各种成绩外，更希望看到你的各种各样的课外活动。看你的课外活动，有两个方面的原因，一是看你规划时间的能力，而是看你的交际和学业之外时间的安排能力，也是看中你在这些活动里的兴趣所在。一个人更愿意在自己感兴趣的活动里花费更多的时间，因此，招生人员会从中找到与你个性和性格有关的东西。

美国留学硕士申请条件及要求详解 篇12

由于学校和专业的不同，美国大学的学费相差很大。一般来说，社区大学的`学费为每年美元左右，而有些优秀的私立大学每年的学费和膳宿费高达28000美元。

2、学历要求

申读美国大学本科课程须至少高中毕业，申读硕士课程须本科毕业，拥有学士学位。申请学校和专业时应尽量符合个人的教育背景、工作经历及兴趣爱好，但某些特殊专业也可考虑转换，如国内英语专业毕业的学生可转读美国的工商管理硕士(MBA)等，不管你选择外景主持或其它任何的学科只要在国内所有的学术领域有的在美国也有而且许多更为完善教育体制更为杰出。

3、英语要求

美国大学都要求学生在申请时提供英语成绩，基本要求为本科托福不低于500分。申读研究生不仅要求托福550分以上，可能还需要提供其他相关英语成绩，如理工科、文科及数学专业要求GRE成绩，商科专业要求GMAT成绩，牙科专业要求DAT成绩，医科专业要求MCAT成绩，法律专业要求LSAT成绩等。但也有些美国大学对于申请研究生课程的学生不要求GRE或GMAT成绩。优秀的英语成绩可以帮助学生申请不同程度的奖学金。

美国研究生专业选择的注意事项：

1.自己设计专业。

美国学校都是宽进严出的，如果所有课程的平均分数达不到要求，学位就拿不到。如果对任何专业都不感兴趣，学生在教师的指导下，也可以自己设计专业。当然，要有一个专业计划，完成了这个计划才可毕业。

2.入学后再定专业。

业未定的学生占新生的大多数，进了大学以后再选择专业。要是到了大三还没选定专业，四年要毕业可能性就不大了。