2022年 党校培训总结

2022年 党校培训总结（共10篇）

2022年 党校培训总结 篇1

一、培训目的以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，结合全区党员党员教育工作安排，开展党员教育培训，提升全体党员的政治素质和党性修养，进一步提升党支部书记履职能力和群众工作能力，为XX教育事业高质量发展提供坚强的政治保障。

二、培训方式

（一）集中授课。

邀请党校、高校教授及党建工作专家为基层党员、干部作专题讲座，开展相关业务培训。

（二）经验交流。

由基层党支部书记根据培训专题从不同角度对党组织相关工作经验和体会开展交流研讨，形成互鉴互学、互助成长的长效机制。

（三）自学研讨。

采取分散学习的形式，组织基层党务干部、党员对指定内容开展自学，并进行网络研讨交流，完成既定学习任务。

三、培训计划

（一）党组织书记培训班

1.培训对象、名额与学制：主要培训全区中小学（幼儿园）党组织书记X人，分X次培训，学制X周。

2.培训内容：主要培训习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届六中全会精神、XX精神、意识形态工作、党史新中国史知识、党规党纪、意识形态、全面从严治党廉政教育、中小学校党组织领导的校长负责制等。

3.时间安排：拟于X月、X月举办，具体时间另行通知。

（二）党务主任培训班

1.培训对象、名额与学制：主要培训全区中小学（幼儿园）党务主任X人，分X次培训，学制X周。

2.培训内容：主要培训习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届六中全会精神、XX精神、党章党规、日常党务工作、发展党员、党费收缴、“三会一课”等。

3.时间安排：拟于X月、X月举办，具体时间另行通知。

（三）入党积极分子培训班

1.培训对象、名额与学制：主要培训全区教育系统中小学（幼儿园）、两新组织入党积极分子XX人，分X次培训，学制X天。

2.培训内容：主要培训习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届六中全会精神、XX精神、党史国史、党章党规等。

3.时间安排：拟于X月、X月份举办，具体时间另行通知。

（四）发展对象培训班

1.培训对象、名额与学制：主要培训全区教育系统中小学（幼儿园）、两新组织2022年发展对象X人，分X次培训，学制X天。

2.培训内容：主要培训习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届六中全会精神、XX精神、党史国史、党章党规等。

3.时间安排：拟于X月、XX月举办，具体时间另行通知。

四、相关要求

（一）高度重视，力求实效。

要充分认识到学习培训的重要性，思想上高度重视。进一步明确培训的目的、意义，理清思路，严明学习纪律，按照要求积极参加培训学习，坚定信心，统一思想，确保培训效果取得实效。

（二）联系实际，贯彻落实。

参加培训的人员，要安排好学习培训与日常工作，认真学习，遵守培训纪律，确保培训效果。如无特殊原因，不得请假，不得代替。培训期间表现较差者，将对个人及学校给予通报批评。

2022年 党校培训总结 篇2

篇一：从政为官莫轻“小节”

3月1日，习近平在2022年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话时强调，守住拒腐防变防线，最紧要的是守住内心，从小事小节上守起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，观小节可以见大体、知品行，从政为官莫轻“小节”。

莫轻理论学习“小节”，勤掸“思想尘”。“涓流不止，溪壑成灾。”青年干部具有年纪轻、学历高、思维快等特征，既有学得快、学得多、学得广的优势，又有学不深、忘得快、学得杂的不足，在干事创业中容易产生思想困惑。青年干部作为党和国家事业的接班人，在理论学习中应戒骄戒躁，保持“空杯”心态，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、新时代廉洁文化建设等方面重要论述武装头脑，做到学思用贯通、知行信统一，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

莫轻清廉从政“小节”，多思“贪欲害”。“堤溃于蚁穴，气泄于针芒。”青年干部具有“成大事者不拘小节”“江湖儿女豪爽气概

”“人生得意须尽欢”等性格，信奉“工作就是为了生活”“无伤大雅”等理念，在日常生活和工作中，对“围猎”“侵蚀”等警醒意识不足。从党的十八大以来披露出来的违纪违法案件来看，很多腐败案件呈现“腐败干部年轻化”“满足兴趣爱好腐败”等现象。青年干部当以典型案件为警醒，多想求学择业梦想，多念入党从政初心，多思违法乱纪后果，多比贪欲毁人弊端，时刻保持“谨小慎微”，拒绝看似无关的“吃请”，不谋无伤大雅的“小利”，守住党纪法规的“红线”和清廉从政的“底线”。

莫轻为民服务“小节”，常破“心中贼”。“一趾之疾，可丧数尺之躯。”青年干部大多在联系服务群众的一线工作，一次“政策解读”宣传，一件“低保申请”办理，一桩“信访反映”答复，均是青年干部党性、原则和人格的真实反映。青年干部在工作中应谨防“厌倦”“敷衍”“多一事不如少一事”的心理，牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，主动站在群众角度看事看问题，以心换心、换位思考，放低高高在上的姿态，摒弃好高骛远的心态，从群众反映的衣食住行等“急难愁盼”小事做起，把小事当大事来办，把广大人民群众利益作为最高利益，在小事小节中展现党员干部的担当和情怀。

篇二：青年干部

做祖国大地的“青青小草”

3月1日，习近平在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话。他强调，年轻干部是党和国家事业发展的希望，必须筑牢理想信念根基，树立践行正确政绩观，在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。正是春回时节，万物生长，百草丰茂，青年干部当牢记总书记的殷殷嘱托，恰如长在祖国大地各个角落的“青青小草”，树立家国情怀、锤炼清正品格、发扬斗争精神，把汗水洒在祖国的“热土”，用生命书写春天的“史诗”。

“青”力而为，树立“谁言寸草心，报得三春晖”的家国情怀。阳光滋养小草，家国培育你我。青年干部要常怀对党的“感恩之心”，牢记组织的培养、人民的信任、时代的重托，饮水思源、懂得回报，涵养“一寸赤心惟报国”的家国情怀，心存“投我以木瓜，报之以琼琚”的诚挚深情，把人生梦想汇入时代洪流，让蓬勃青春与国家发展共振；要保持对党的“绝对忠诚”，在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党，树立“风雨不动安如山”的理想信念，增强“乱云飞渡仍从容”的政治定力，常修常炼、常悟常进，知行合一、言行一致，不惧“众声喧哗”，诠释“清澈之爱”，经得起大浪淘沙的考验；要牢记党的“初心使命”，站稳人民立场，厚植为民情怀，把个人“小我”融入人民群众“大我”，常走乡间小路、常到田间地头，常闻泥土芬芳，心中有民、行之为民，与群众汗洒在一起、事干在一起、情融在一起，“身心合一”践行为民初心。

“青”身洁己，锤炼“疾风知劲草，板荡识诚臣”的清正品格。只有在面对“疾风”的关键时刻，才能识别“劲草”的立场坚定。青年干部要守住“政治关”，在大是大非前稳住心神，在风浪考验中站稳脚跟，在各种诱惑面前坚守底线，绝不当“好好先生”，更不能“墙头草、随风倒”，决不拿党的原则做交易；要守住“权力关”，保持对权力的“敬畏之心”，始终做到依法用权、秉公用权、阳光用权，真正把“权为民所用、利为民所谋”的价值追求融入血脉、化为行动；要守住“交往关”，正确处理人际关系，慎重对待社会交往，净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈，善交“益友”、乐交“诤友”、不交“损友”；要守住“生活关”，以简朴之心，秉理智之性，牢记“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”，不忘艰苦朴素、勤俭持家的共产党人本色；要守住“亲情关”，管束家人，端正家风，在家庭的言传身教、耳濡目染中塑造“清白家风不染尘，冰霜气骨玉精神”。

2022年 党校培训总结 篇3

撰写人：___________

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期：___________

2021年关于个人党校培训学习总结

党校围绕知识更新与能力提升的的议题，先后讲授了依法行政的基本理论与实践、提升政府执行力、提升政府公信力等热门话题.一、学习的基本情况

这次学习，党校为了适应干部教育的特点，主要采取集中听课、专题研讨、自学等多种教学形式。充分发挥了教与学两个方面的优势，做到教学相长、学学相长，以围绕加强党性锻炼为主题，以不断提高行政能力为重点，始终贯穿于学习全过程。整个教学共分四个板块。

第一板块：基本理论

主要讲授中国特色___理论体系解读、___核心价值体系、___届__中全会精神、七一讲话精神解读、___届__中全会精神等课程。

第二板块：党史党建与党性锻炼

主要讲授加强党性修养、中国___的光辉历程与宝贵经验、从陈独秀到___、伟人___等课程。

第三板块：随州经济社会发展问题研究

主要讲授打造中国汽车之都、随州历史文化、民营经济与随州民营经济发展、走进低碳经济、关于知识产权保护的思考等课程。

第四板块：知识更新与能力提升

主要讲授依法行政的基本理论与实践、提升政府执行力、提升政府公信力、新闻发布与舆论引导的若干问题、网络监督时代的官员形象、___治理、当前国际形势及若干热点问题、政务礼仪等课程。

二、学习的感受

一是收获大。

经过系统学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了自身的理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，提高了观察事务的眼界和战略思维能力，进一步增强了对中国___的了解与认识。

二是学风正。

在学习过程中，大家始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于解决随州当今社会经济发展的热点和遇到的实际问题，积极研讨，提出了很多独到见解，收到了很好的效果。

三是随州党校不愧为随州地区的行政学府，它有一批年富力强、知识丰富、观点鲜明教师队伍，每位老师的课件做的好、老师的普通话说的好、授课内容及效果发人深省。

三、主要收获

1、进一步增强了对中国___的了解与认识。

我做为一名非党干部，前后一共上过二次党校。这次学习，的收获就是进一步增强了对中国___的了解与认识。我认识到，中国___是一个伟大的政党，___人是工人阶级的先进分子，是特殊材料制成的人，它们具备高尚的共产主义信仰，是带领全国各族人民走向共产主义的生力军。在新的历史条件下，___提出我党党员干部要与时俱进，要不断丰富知识，增强党性修养。这是对党员干部提出的新要求。

加强党性修养的前题就是坚持做人、做事与做党员的统一，重点就在于增强宗旨意识、责任意识和纪律意识，其核心就是树立正确的权力观、政绩观、利益观，党性修养的正确途径是：学习、磨砺、养成、完善。只有我们坚持学习，不断丰富知识，在实际工作中不断磨砺自己，处处以___的标准要求自己，才是提高党性修养的途径。同时，我还深深的体会到，做为一名非党干部要努力与党员看齐，不断提升自我素养，就要自觉做到活到老，学到老，改造到老，真正做到政治___醒、学习上刻苦、思想上进取、道德上高尚、纪律上严明、作风上求是、生活上自律，真正做到革___一辈子，修养一辈子，始终与___保持一致。

此次学习期间，党校围绕知识更新与能力提升的的议题，先后讲授了依法行政的基本理论与实践、提升政府执行力、提升政府公信力等热门话题，这些都是当今社___的，也是各级政府积极倡导的。通过学习，使我深深的体会到，不断提升政府执行力、提升政府公信力，是我国政府行政管理体制改革的目标和着力点，其目的就是按照建设服务政府、责任政府、法治政府和廉洁政府的要求，着力转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能，做到权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力，为全面建设小康社会提供体制保障。只有不断提高政府的执行力、公信力，才有利于推进政治民主化进程、有利于和谐社会建设、有利于促进我国经济快速平稳健康发展。

同时，我也深深的认识到，做为一名国调队的干部，在实际工作中，要以不断提高CC调查数据质量、提高CC调查服务水平为核心，积极面对工作中的困难，要从多角度观察事务现象，找出解决问题的办法，真抓实干，切实把各项工作做好。中央党校王东京教授在授课时讲到了一个解决现实生活中，不经人在意，又经常出岔的实例，很有哲理，深受启发。说的是现实生活中，摄影师在拍摄合影照时，通常为了求得高质量的影像效果，会要求参影人员注意面部表情，在喊一、二、三的同时按下快门。但实际中，总有个别参影人员由于过于紧张，长时睁大眼睛，在听到一、二、三的同时眨了一下眼，照成了瞎子，影响了摄像质量。如果摄影师换个思维来要求，先让参影人员数一、二闭上眼睛，数三睁开眼晴，同时按下快门必定会解决眨眼的出现，取得高质量的摄影效果。这个实例说明，在遇到问题时要顺向、逆向多思考，从中找出解决问题的好办法。

2、交流了经验、收获了友情。

这次学习，党校为我们提供了一个宽阔的学习和交流平台，使我结识了市直单位更多的新朋友。在学习中，大家互相鼓励，互相借鉴;___活动大家相互配合、互相支持。让我在党校不仅收获了知识，增长了才干，更收获了真挚的友情。两个月党校学习，使我仿佛又回到了真正的学生时代，又找到了当年学生时代的那种快乐。老师的和蔼可亲，学员们互相帮助，兄弟姐妹般的学习和生活，使我难以忘怀。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人处事的态度和原则，那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

党校的学习生活时间虽短，但她给我补充了很多的精神财富，使我学到了很多知识，同时，在我记忆的长河中留下了深刻的印象，我将会珍惜和怀念这段时光!今后，我将以此次学习做为我工作和学习的一个加油站，用学到的新知识去指导今后的工作和实践，努力完成领导交给的工作任务。

范文仅供参考

2022年团干培训总结 篇4

在这次的培训中，一共有三位在团工作中取得优异成绩的领导和学生向我们传授他们的经验，他们分别是河北经贸大学团委书记薛向东，院团总支书记穆娟以及优秀团支书代表陈阳同学。

首先是优秀团支书代表陈阳同学，他给我们讲述了他在团支书工作中的经验，总体上要坚持眼睛向下，重心下移，把普通同学作为团工作的重点，增强所有人的责任感和使命感，在开学初期要多组织一些有意义的集体活动，比如登山或者联谊，使大家以最快的速度融入到集体中来，使大家感觉到是集体中的一份子，感受到在这个集体中自己的责任和义务，让尽可能多的同学能自觉的去尽这些责任和义务，自觉的维护自己所在集体的利益，共同为自己所在集体的发展而奋斗。他还向我们介绍了他每次举办团日活动的具体步骤，第一步是要策划，策划的活动要有实际的意义，而且还要能得到同学们的支持，第二步是在学校给的主题下要充分发动思维，不能把自己的思维限制在传统活动形式中，要联系时事，做出最有创意的团日活动，第三步要团结好班内同学，充分动员班内每一名同学，是每一名同学都发挥出自己的作用，让大家感受到自己对集体的作用，最后一步是要总结好，总结是整个团日活动中很重要的一项，每次活动结束后都要在最短的

时间内把总结和新闻稿写好，总结主要分析本次活动成功的地方和需要改进的地方，为以后的活动做准备，新闻稿主要介绍本次的活动，其中包括活动主题、活动意义、活动过程、活动成果，通过新闻稿的介绍让更多的人了解到本次的活动，让大家能从中学到一些东西活加入到类似的活动中去。

第二个为我们讲课的是院团总支书记穆娟老师，穆娟老师主要在几个方面给我们讲述了如何开展好基层团委工作，第一项是常规工作，常规工作包括每年的团日活动，入团入党，团员管理等工作，虽然只是常规工作，但是也要做到创新，不能一成不变的按照以前的思路走;第二项是理论学习，作为一名团干部，不仅要能开展工作，还要时刻学习团工作中的先进经验，并带领大家在每次的活动中充实自己;第三项是组织生活，团干部除了团活动外还要时刻注意同学们的生活，为同学们的生活排忧解难。

最后一位为我们讲课的是校团委书记薛向东书记，他结合了自己这些年开展团工作的经验向我们讲述了团工作的重要性，为什么要在班级内开展团日活动，每一项团工作能给班内带来什么，还有如何开展好团内工作。

在一上午的理论授课之后，是下午的实践活动，在这些活动中我真正理解了上午学到的部分理论，首先，不论什么活动，只有参与人数大于一，就必须要相互配合，如果不配合甚至是互相拆台，那么将一事无成;其次，人与人拉近关系最简单的方式就是交流，而更快的方式就是共同为一件事努力，共同思考、一起行动、互相配合，通过这一下午的实践活动，我发现我和本批一起上课的同学关系更近了。

2022年培训心得体会总结简短 篇5

第一，通过入职培训，我更加清晰地了解到了学校的辉煌历史，使我更加充满了热爱之情。同时，通过和学校教职员工的亲身接触，使我深刻领悟和感受到了学校校训“识好歹，知进退，懂感恩，守本分，有专才”所蕴含的博大内涵和呈现出来的精神脉动。而这将促使我在今后的学校工作中，能够较准确地将学校悠久的文脉和精神有机结合，从而有利于我的学校工作。

第二，通过入职培训，使得我获得了和本学院以及其他学院的优秀教师面对面的请教和学习机会，极大地开阔了眼界，提高了我工作时的逻辑思维能力。作为一名管理者，处理事务的原则应该是：及时、准确、不留后患;有矛盾冲突需要化解时，应注意“三换”：换场所、换时间、换人。并且要加强与学校各部门进行多沟通，多配合，做到占校长提出的“十四个面对”。

第三，通过入职培训，使我更加明确了已经开始的学校管理工作的极为重要性。副院长要用自己的实际行动、人格魅力影响大家，充分发挥自己的自然影响力。副院长运用学校赋予的行政权力，处理实际工作中的具体问题。充分运用这两种能力，在具体工作中解决干部与员工之间的矛盾，教师与学生之间的矛盾，努力与辅导员、教师打成一片，与他们交心交朋友，带领、组织他们做好具体工作，为“产教融合”培养“有专才”的人。思路决定出路，方向决定人生。提高自身领导素质，提高战略眼光，使自己的领导水平具有前瞻性，开拓性。

第四，通过入职培训，使我加深了对高校教师职业的理解和对高校教师素质的认识。在院领导的鼓励下，我已经报考了高校教师资格考试。自己作为一名“跨界”副院长，首先要尽快融入教育行业，使自己成为一名合格的副院长，其次，还要成为一名教师。当我成为一名教师之后，首先要具备一名教师的基本素质，掌握成为一名合格教师的基本技能。这是所有教师共同的基本要求。同时，作为一名高校教师，又存在着其他的要求，因为高校自身也存在着不同于其他教育机构的特殊性。而只有较好地认识和理解这些共性和特殊性，才能较快地进入角色，争取早日成为一名合格的高校教师。

2022年 党校培训总结 篇6

党员党性专题培训学习工作计划1

一、学习目的按照教学计划，个人的学习将以马克思主义中国化的最新成果为中心，以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点，切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。希望通过一个月的学习和锻炼，在理论、能力、素质、修养四个方面均有所提高。

二、学习的内容和方法

1、入学教育阶段

在这一阶段，个人将积极调整心态和状态，从而迅速完成从工作到学习、从政府职员到普通学员、从家庭生活到集体生活的转变，为集中培训学习奠定基础。

2、基本理论学习阶段

个人将按照教学计划，在指定学习的书目中，力求做到原汁原味地学习经典，尽力领会理论精髓，同时能联系实际，与时俱进，加深理解。党校的这次集中学习可以说是一次难得的机会，本人将在老师的辅导下，进行一次较为系统的学习，争取全面掌握，深刻领会，充分了解前沿动态，同时结合实际工作，针对问题，力求将理论知识运用于个人的工作，在解决实际问题方面有所探索。

3、小结阶段

按照教学计划，本人将以党性锻炼的收获为主要内容，认真做好小结的撰写工作，争取向小组作原原本本报告。

三、学习的具体要求

1、学习认真、刻苦，学习笔记要做得细致。

2、加强针对性，党性分析要做得深入。

3、遵守纪律，自我管理要做得严格。

4、积极参加讨论等各项活动，互帮互学，组织生活要过得愉快。

党员党性专题培训学习工作计划2

一、提高思想认识，珍惜学习机会。

参加这次为期45天的，是一次充实自己，提高自己的良好机遇。我一定珍惜这次难得的机会，端正学习态度，把思想统一到搞好学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、新经验，做到学有所获、学有所用，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。

二、树立学员意识，做好角色转换。

充分认识本次学习的目的、任务和要求，参学期间原则上从原单位工作中脱离出来，切实进入学员角色。做到聚精会神抓学习、一心一意强素质，把全部心思致力于学习培训上，确保取得实效。

三、紧跟课程安排，落实学习内容。

45天的学习课程，安排了工作、生活、社会热点等各个方面的内容，充分地开阔了知识视野，极大地提升了自身知识素养。在这期的学习中，我争取努力做到聚精会神抓学习，一心一意强素质。真正静下心来，进入学习状态，认真学、主动学、全身心投入学，善于互相学、带着问题学，体现学习的针对性、实效性。认真做好学习笔记，尽量跟紧课程，把学习当做乐趣，积极参与学习的各个阶段，如理论学习、身体锻炼、县内调研活动等。

四、做到学以致用，理论联系实际。

增强学习的实效性，通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观，把学习理论同指导工作结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观的能力结合起来，把学到的新知识运用到今后的工作和实践中来，学以致用、用以促学，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

五、树立服从意识，严格服从管理。

认真按照党校班的各项规章制度规范自己的一言一行，严格遵守各项纪律，认真做好课堂记录，积极参与班级管理、积极参加学习交流、积极搞好调研活动，确保全面完成各项学习任务。按照党校班的课程安排，上课专心听讲，确保不缺课。积极参加党校组织的各项活动。利用党校学习期间，认真思考问题，开展自我批评，不断改正工作中存在的不足。每天坚持用2～3小时的时间进行自学，因特殊情况没有学习的，抽时间补学。按时完成心得体会、研讨提纲、党性分析材料等的撰写。

六、增强团队观念，维护集体形象。

在学习培训中，强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感，坚持做到个人服从集体，积极参加班上组织的各项活动，时刻严格要求自己，注重搞好与各位老师和其他学员的团结协调与配合，为本期党校班的圆满成功做出自己应有的贡献。

总之，一定要坚持理论联系实际，在加强自身党性修养上狠下功夫。通过理论学习和党性锻炼活动，真正做到：坚定正确的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨观念，良好的思想作风，严格的纪律素养，高尚的思想品德。牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚持共产主义理想，坚定社会主义信念，确立为人民服务的宗旨，自觉地全面贯彻执行党的基本路线，廉洁自律，成为符合《中国共产党章程》要求的德才兼备的领导干部。

党员党性专题培训学习工作计划3

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展为统领，深入贯彻落实中、省、市、县关于全力实施“农村基层党员干部培训工程”的精神，以着眼于提高农村党员干部思想政治素质科学文化素质和带头致富、带领群众致富的能力为重点，以增强基层党员干部驾驭市场、科技创新能力和基层党组织的凝聚力、战斗力为目标，形成“干部经常受教育，农民长期得实惠”的长效机制，为不断加快新农村建设步伐和全面推进小康社会进程而奠定基础。

二、原则要求

1、分级负责，分层培训。以镇党校和镇农技校以及村党员活动中心为依托，采取县乡、村相结合、分层分类的培训方式。

2、因地制宜，注重实效。要根据当地的具体实际，坚持因材施教、因需施教、因时施教、因地施教的原则，求实用，讲实效。

3、学习以致用，保证质量。各级培训一定要保证人数、课时和质量。原则上每期培训每班不得少于30人，培训时间不得少于1天，参训人员人人要有学习笔记，要以灵活多样的方式，保证培训的效果和质量。每期培训班结束时要对参加人员进行书面测试，成绩给予归档。

三、目标任务

以全面提高基层党员干部群众的科学文化素质和小康建设能力为目标，以镇、村两级党员干部和党员致富示范户为重点，全年完成党员示范户村级干部、镇干部分四期轮训一遍。村级支部都要拿出具体的党员培训计划和措施，并认真予以组织实施。

四、培训内容

要按照新时期党员干部教育培训的要求，针对不同层次的培训对象、科学设置内容，做到切合实际，注重实用，讲求实效。

1、党的理论和基本知识、党在农村的政策法规。重点是新《党章》、《党内监督条例》、《党的纪律处分条例》、《农村层组织工作条例》、《村委会组织法》及其《实施办法》以及土地、民事调解等法规。

2、村级党组织、村委会工作职责，工作方法及履行职责的基本能力，民主法制建设和新农村建设等内容。

3、市场经济知识、农村实用科技致富本领和发展现代农业等内容。

五、培训方式

培训方式要灵活多样，讲求实效。镇、村培训要上下结合，穿插进行。

1、专题辅导：要把教师讲授与电化教学结合起来，丰富内容，提高效果。

2、介绍经验：聘请致富能手和龙头企业负责人介绍适合本地发展的致富技术和经验。

3、座谈讨论：共同探讨研究当地发展致富的思路、措施、途径和模式。

4、外出参观学习：分期分批组织部分乡村干部到外地参观学习农业产业经营的经验和发展模式。

六、工作措施

一是高度重视，强化领导。

镇党委要把农村党员干部教育培训作为抓好基层党组织建设的重要任务来完成，工作中要做到三个到位：思想认识到位，安排部署到位，工作措施到位。

二是制定计划，分解任务，落实责任。

根据县委印发的党员干部教育培训规划要求和县委组织部、基层办工作要点安排，结合我镇党委制定切合本镇实际的农村党员教育培训规划和计划，明确任务，夯实责任，真正将此项工作落到实处，确保取得实效。

三是调查研究，优化内容，改进方法。

在培训过程中，要深入开展调查研究，掌握各类知识和技术要求，科学的有的放矢地确定培训内容，并以灵活多样的培训方式保证和提高培训的质量和效果。

四是培训与实践相结合，增强学习实效性。

要把室内培训和室外实践结合起来，把知识与技能结合起来，把思路与项目结合起来，提高学用转化率。

五是加强管理，强化督查。

各类培训都要严格培训纪律，强化教学管理，参训学员要建立培训档案，对学习情况予以记录评定。接受组织部门的督查、考核，以确保我镇教育培训任务的全面完成。

党员党性专题培训学习工作计划4

为了全面更好地落实20__年全区组织工作会议精神，提高全区组织工作的水平，针对当前基层党务干部变动大、新人多，业务不熟的情况，按照全年干部教育的整体安排，经研究，决定举办全区党务干部培训班。现将有关事宜安排如下：

一、培训对象

区属各党委（党工委、党组）专职副书记、党办主任、组织委员，拟培训人数在40人左右。

二、培训时间和地点

培训时间从3月24日至3月28日，共计5天。

集中培训点在省委党校。

三、培训内容和形式

（一）培训内容：

1、开班动员讲话。（王德宇书记主讲）

2、党的__大报告辅导。（金映红）

3、领导科学：重点讲领导方法、领导艺术以及如何当好副职等内容。（从高校聘请专家讲课）

4、新党章的辅导、发展党员的程序和相关要求、党的基层组织设置和组织制度等相关知识。（请组织员办公室和组织科准备材料，由主管部长进行辅导。）

5、干部选拔任用条例、干部监督等业务知识。（请干部科、干部监督科准备材料，由主管部长进行辅导。）

6、和纪检委、宣传部、政法委、两委办等相关部门沟通，请几个部门领导做专题辅导。

7、公文写作。

8、结业式。

（二）培训形式：此次党务干部培训班采取集中培训的方式进行。

2022年 党校培训总结 篇7

为深入贯彻落实《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，解决基层党组织开展党员集中轮训面临的资源储备不足问题，**市从2020年起着力打造党员教育师资库、课程库、基地库和“公开课”平台，建立起多层次、立体化的党员教育基础保障体系。截至2022年6月，**市建立了涵盖*名讲师、*门课程、*个基地在内的市本级资源库，并依托“公开课”平台培育了“初心使命公开课”等一系列党员教育工作品牌，推动实现党组织书记连续三年全员培训，并按时间节点对*万名党员进行集中轮训，基层党组织和广大党员普遍点赞，党员教育培训质量不断提升。

一、分级把关，建强党员教育师资库。

一是把好“推荐关”。下发《关于做好**市党员教育师资库讲师推荐工作的通知》，要求县级组织部门按照“政治强、业务精、作风好”的标准，通过个人自荐、组织推荐和点名邀请等方式，从党员领导干部、党校教师、基层党组织书记、先进模范人物等中广泛征集遴选党员教育讲师。二是把好“评审关”。市委组织部会同市委党校（**行政学院）成立工作专班，召开评审会，对县级组织部门推荐的讲师进行集中评审，综合平时了解情况、以往学员评价等因素好中选优，首批确定144名讲师纳入市级党员教育师资库。注重发挥身边榜样的示范引领作用，将理论功底和语言表达能力强的全国全省优秀共产党员、优秀党务工作者以及先进基层党组织、各领域党建示范点的党组织书记纳入市级师资库。三是把好“管理关”。通过集中备课、以老带新等方式，对入库讲师进行培养，并建立动态进出机制，先后补充67名讲师进入市级师资库，将6名不适宜继续履职的讲师调整出库。督促7个县（市、区）建立县级党员教育师资库，将在库450名专兼职教师作为市级师资库的储备力量，按季度从县级师资库中向市委组织部推荐讲师。

二、分层完善，建全党员教育课程库。

一是分类备课。动员师资力量按照《中国共产党党员教育管理工作条例》规定的7项基本任务，有针对性地进行分类备课。高校和党校教师聚焦政治理论教育、政治教育和政治训练，职能部门党员领导干部聚焦党章党规党纪教育、形势政策教育和党的宗旨教育，老党员、老模范聚焦革命传统教育，专业技术人员聚焦不同类型党员知识技能提升需求备课，各取所长，做到每类课程都有充足储备。二是小组备课。针对《党章辅导》、《党员教育管理工作条例辅导》等基层党员教育需求量大、点课场次多的课程，由一名业务能力强、经验丰富的讲师牵头，多名讲师参加成立备课小组，实现同一课程多人能讲，满足培训需求。三是专题备课。围绕市委中心工作、重点任务，有计划地组织讲师承领相关专题，精心准备授课内容，先后吸收做好群众工作、“党建+信访”、“红色物业”等专题课程入库。课程库形成后，依托市级自建的“爱党建”平台打造在线“约课”系统，全市各级党组织可以在线邀请讲师授课。

三、分类打造，建优党员教育基地库。

一是规范运行党校基地。下大力气解决县级党校长期未实体化运行问题，积极协调编制、职数，推动实现7个县（市、区）党校全部规范化运行，作为基层党员集中培训的主阵地；44个乡镇、27个街道全部依托党群活动中心场所建设本级党校，负责兜底培训。二是改造提升红色基地。结合红色村建设，会同文旅、党史等部门对本地现有各类红色资源进行集中梳理，形成党性教育现场教学点名册，逐个登记名称、地址、特点和联系人。按照财政拨付一部分、党费支持一部分、基层自筹一部分的原则，对王稼祥纪念馆、李家发烈士纪念馆、渡江第一船纪念陈列馆等进行改造升级，提升陈展质量和接待能力。三是量身定制实践基地。依托全国全省先进基层党组织、美好乡村示范点、园区党建示范点等打造**企业党建教育基地、**村党建教育基地、**乡学院党建教育基地，分类建设农村、城市社区、机关、国有企业、中小学校、非公企业、社会组织等领域党员教育基地，为不同类型党员量身定制现场教学点。截至2022年6月，全市共有各级党校79个、革命传统教育基地26个、基层党建教育基地11个、分领域党员教育基地7个，党员教育基地矩阵基本形成，基层党组织可以通过“党员教育培训基地群”电子地图进行预约。

四、分工协作，建好党员教育“公开课”平台。

一是平台共鉴。充分发挥基层的自主创造性，打造党员教育“公开课”平台，市委组织部定期评选党员教育工作优秀案例，通过“**先锋”系列平台对外发布，形成互学互鉴、比学赶超的良好氛围。二是平台共学。市级开展“初心使命公开课”，邀请党政干部、专家学者、先进典型代表走进党史教育基地、廉政文化基地，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党历史、革命传统教育等进行公开授课，由“今日**”APP全程在线直播，截至2022年6月已举办63场次，3600多名党员参加。三是平台共比。通过2年的培育，全市涌现出一批党员教育工作品牌。**县依托“主题党日”开展“共享党课”，将党课宣讲阵地由室内讲堂转向情景课堂，将宣讲方式由单向传播转为双向互动；**区**街道党工委开展“百堂党课大比武”500余场次，实现授课人员从书记一人讲到人人上讲台、授课方法从课堂式到开放式转变。

X县党员教育培训工作情况报告

我县近年来根据中央、省、市关于党员教育培训工作有关要求，结合本地实际，探索建立健全党员教育培训长效机制，将党员教育培训工作纳入基层党建工作目标体系，坚持以理想信念教育为主线，以提高党员素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，使全县党员教育培训工作取得了较好的效果。

一、主要做法

一是健全组织生活制度，加强党员日常教育。

制订下发《关于进一步规范党支部组织生活制度的通知》，对组织生活X项制度作出具体规定；印制《X县基层党组织组织生活制度规范化手册》X余本，进一步明确党内组织生活的工作流程。创新载体扎实落实“三会一课”、主题党日制度，推动党内各项组织生活有序开展。把规范组织生活与“三新”讲习所建设、党建书屋建设、脱贫攻坚、逐村观摩等结合起来，打造具有地方特色的开放式组织生活，提高党员的参与积极性。

二是开展党内主题活动，发挥先锋模范作用。

面向全县X万名党员赠送党史学习教育红色大礼包，发放党员“政治生日”短信祝福，教育引导党员在追溯党史中坚定理想信念。将每月X日确定为全县统一的支部“主题党日”，经常性组织开展各类党内主题活动，有效激发党员履职尽责、担当作为的内生动力。建立X党小组活动模式，指导党员在设岗定责服务群众、助力精准乡村振兴等方面，发挥先锋模范作用。

三是实行分级轮训，确保全员覆盖。

全面实施党员培训培优计划，认真开展“万名党员进党校”培训活动。按照分级培训和全员培训的原则，通过县委组织部示范培训，乡镇党委重点培训，依托县、镇两级党校，有计划、有步骤、有重点地开展党员轮训工作。由县委组织部牵头、县委党校承办，全年负责对基层党组织书记、基层党员、党务工作者等进行集中培训，举办各类培训班X期，累计培训党员X人次。由乡镇党委依托镇级党校，运用“互联网+智慧党建”融平台，采取“镇会场现场授课+村会场（各行政村远程教育站点）视频会议”的形式，实现基层党员培训全覆盖。

四是强化培训管理，确保培训实效。

目前有一个培训基地（县委党校新校区）。位于X县小浪底镇，占地面积X亩，建筑面积X㎡，有容纳X人多功能报告厅X个，有容纳X人多功能报告厅X个，有容纳X人以上教室和会议室X个，有藏书X册资料室兼阅览室一个，有X台电脑微机室X个，可同时容纳X余人培训食宿。县委党校编制X人，现有教职工X人，其中专职教师X人（高级讲师X人，讲师X人，助讲X人），管理和工勤人员X人。现设办公室、教研室、干训科、后勤股四个职能科室。在培训管理方面，一是加强校风建设，坚持“严”字当头，严以治校、严以治教、严以治学，严格落实中央八项规定精神，建立健全各项管理制度。二是县内所有班次在黄鹿山校区实行封闭式培训，所有班次安排正副班主任全程跟班管理，并邀请组织纪检部门对学员学风现场监督。三是建立健全学员在校管理档案，对学员参训情况、在校表现、考试成绩作出全面详实记录，并作出综合鉴定，其结果纳入干部个人档案。

四是健全保障机制，增强党员教育长效性。

一是建立领导工作责任制。

县委组织部定期研究部署党员教育培训工作，制定全县党员教育培训计划，各党委结合自身实际，制定切实可行的党员教育规划，把党员教育培训工作作为硬任务、硬指标，纳入党建总体工作目标。党委书记作为党建工作的第一责任人，切实加强对党员教育培训的领导。进一步明确各党委、纪检、组织、宣传、党校等部门的职责，分工协作，形成各职能部门齐抓共管的良好格局。二是建立督导检查制度。县委组织部履行牵头抓总的职责，通过深入基层督查指导，及时掌握了解党员教育培训情况，督促基层落实“三会一课”、主题党日、定期学习、民主评议党员、党内谈心谈话等党员教育管理制度，不断拓宽教育培训渠道，切实做到常抓不懈、持之以恒。三是建立经费保障制度。县财政每年列支党员教育专项经费，县委组织部也从党费中拿出部分资金，采取举办各类培训、订购党建书刊、添置电教设备、下拨培训经费等措施，确保党员教育经费的落实。

二、存在的问题

一是教育培训内容需进一步优化。

在党员教育培训中还存在着“三多三少”现象，即教学内容侧重于理论性、知识性较多，实用性、可操作性内容较少；

共性教育较多，个性教育较少；

普遍培训较多，特殊培训较少。教育培训的针对性尚显不足。

二是教育培训管理需进一步优化。

部分党委和单位对党员教育培训工作的管理存在简单粗放的现象，注重规划制定，忽视落实监督，注重培训规模，忽视培训质量，注重举办教育培训的数量，忽视教育培训检查评估考核工作，使教育培训的成果不能有效地作用于党员队伍建设。

三是外出务工党员教育难题需进一步破解。

一些农村青壮年党员大量外出务工，“人员集中难、教育开展难”的问题越来越凸显，给党员教育培训工作带来新的考验。

三、意见建议

一是进一步创新和完善教育培训的内容。

通过调查问卷、实地询问等方式深入基层、深入实际，了解广大干部在新形势下的切实需要、想通过培训解决的问题，从而选择那些与工作联系紧密、有利于促进解决实际问题的施教内容，提高教育培训的针对性。根据工作实际的需要和党员的岗位、学历、年龄等实际情况，有针对性地对党员进行分层次、分类型的培训，在培训项目、培训内容的安排上做到因人而异，突出个性化。

二是进一步创新和完善教育培训管理机制。

建立健全考核监督机制。按照以考促训，以考促学的方针，采取考评与考试相结合的形式，针对培训内容科学设定评估指标、定期或不定期地对党员的学习培训情况进行科学的考核，并把考核结果统一纳入工作目标责任制考核范围之内，作为评优评先的重要依据。进一步完善学用结合、奖优罚劣的制度，实行党员述学、评学制度，同时要树立好学、勤学典型激发学员学习的主动性和自觉性。

三是创新举措破解外出务工人员教育培训难题。

2019年党校培训小结 篇8

作为一名入党积极分子，我很荣幸能够参加11月这期党校的培训与辅导。通过三次党课的学习，令我对党的思想和党的理论以及党的新理念有了进一步的思考和理解。让我更加端正了入党动机，在思想认识上有了很大的提升。

今年恰逢党的70周年。党的历史是一条充满艰难困苦的漫漫长路。从建党以来，中国共产党从最初的50多人发展到如今的8000多万，带领中国从一个贫穷落后的国家发展成如今这个在世界占有重要位置的中国。课堂上，老师给我们放了回顾中国重要历史过程的短片。70年，中国的发展让世界侧目，70年中国人民的坚强意志让世界侧目，70年中国人民的坚强意志让世界惊叹，70年是华夏文明重新在世界绽放，这是辉煌的70年，这是不平凡的70年，这是风雨兼程的70年。这让我不禁回想起今年国庆阅兵时的情形，届时我在高铁上，万众瞩目，车上所有人都在看阅兵，所有人都在感叹“此生不悔入华夏”。这是我第一次深深感受到了中国人民的情感，深深感受到了什么是祖国，那一刻，我自豪无比又感到十分幸运。这70年来，我们从未停歇过，从来没有放弃过，从来没有退缩过。这就是中国，这就是中国共产党，这就是华夏儿女。

经过这次党校的学习，我感受最深的就是端正入党动机对于一个入党积极分子而言是十分重要的，老师在课堂的开始就问我们入党动机是什么。一个人如果没有端正的入党动机，那将是十分危险的。没有真正的信念，就经受不住时间的考验。如若入党动机不纯，便可能在有一定权力地位后，经受不住诱惑，违背初心，以权谋私，甚至做出叛党之事，历史上不乏有这样的先例。

但看看那些“不忘初心，牢记使命”之人。老师在课上，重点讲述了钱学森的伟大事迹。他是两弹一星的元勋，他是空气动力学的专家，是中国航天的奠基人。美国人说他抵得上5个师，宁可枪毙也不让他回国。在他可以自由出入五角大楼之时，在他能享有高档薪水之时，他毅然决然选择回国。在他经受牢狱之灾，限制人生自由之时，他依然坚持初心。他说祖国需要我。他说他人生中最激动的三个时刻，一个是1955年他被允许回国了，他的导师说他的学术已经超过自己了，第二个激动的时候是中国建党时，他成为中国共产党之时，第三次是他被评为四十年来享有崇高威望的共产党员的优秀代表之时。这令我十分震撼，不禁进一步深思我为什么要入党，又是怎么样信念可以使得那么多伟人，在遭受困苦之时，依然不忘初心，依然爱国，甚至为祖国付出生命。

苟利国家，不求富贵。作为一名中国人，作为一名入党积极分子。我们要做有理想，有担当的共产党员。我们要坚信学而信，学而思，学而行。在党的十九大报告中，习近平指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

老师提问道：你能想象的最美好的社会是什么。是实习社会公平，不再有战争；是希望买东西不要钱；是希望每个人都可以做自己喜欢的工作，不为生计发愁。而这些同学们的想法都可以和共产主义理论一一对应。共产主义消灭了阶级，消灭了国家界限；物质极大丰富，实行按需分配；劳动成为需要，个人自由而全面发展。这大概就是最和平最理想的生活状态吧。我们要坚持党的宗旨，坚持全心全意为人民服务。作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，对自己严格要求；在工作中勤勤恳恳，不断增强贯彻党的基本路线的自觉性。不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中出一份力。这不仅是一种政治思想，更是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。作为一名入党积极分子，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，不断提高政治理论素养，加强个人修养。在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。

党校培训总结 篇9

今年2-7月，我参加了省委党校第36期中青年干部培训班学习，结业时，被学校评为“优秀学员”。这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的学习，使我收益匪浅。

一、遵守学习纪律，夯实理论基础，提高自身素养 一是学习态度端正。在四个半月的学习期间，我从没请过一天假，基本没有迟到早退现象。专心听好每一次讲座，认真做好学习笔记。围绕讲座内容，结合实际，积极参加小组讨论，认真研讨。抓紧时间研读原著，再次重温了马克思的《资本论》，毛泽东的《实践论》、《矛盾论》，《邓小平文选》第三卷，《江泽民文选》等经典著作，尤其是认真研读了《科学发展观学习读本》、《十七大报告辅导读本》等。研读原著让我深深体会到，我们党的理论体系博大精深，并且是与时俱进、开拓创新的。为报答组织上的关心，我今后更加要学以致用，把自己在省委党校中青班学习的理论知识，转化为“两城”建设和“三城”创建的实践动力，立足本职岗位，继续解放思想，抢抓发展机遇，认真谋划郴州教育科学跨越发展思路，全面落实好“科教兴郴、人才强市”战略，着力破解教育发展难题，推进教育强市建设，办好人民满意的教育。

二是学习成效明显。在这四个半月里，我通过系统学习马克思主义经典原著与中国特色社会主义理论体系；贯彻落实科学发展观与湖南经济发展；依法治省与湖南民主法制建设；文化强省与湖南文化发展；社会调研与课题研究；改善民生与构建和谐湖南；领导素质与能力建设；执政党建设与党性修养等八个单元的内容，进一步夯实了理论基础，进一步理解了马克思主义世界观、人生观、价值观，进一步提高了自身的辩证思维能力。更加深刻地认识到中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承和发展，是与时俱进的开放型理论体系；更加深刻领会到科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是中国特色社会主义理论体系的再一次飞跃和升华。可以说，丰富多彩的学习内容与方式，使我的思想再一次受到洗礼，理论基础有了跨越式提高，事业心与责任感尤为增强。

二、融会贯通理论，思考工作实际，提高自身能力 “学而不思则罔，思而不学则殆。”思考是我最大的乐趣。我在学习的过程中，注重理论联系实际，结合本职思考，着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力。

1、关于教育对促进经济社会发展作用的思考。教育在现代化进程中具有基础性、先导性和全局性的地位和作用。创造一流财富，需要一流的教育，需要一流人才。当前，我们郴州正在推进“两城”建设和“三城”创建工作，核心是经济，关键在人才，人力资源的数量需求大，层次要求高，既需要创新型高端专业技术人才，又需要高素质实用型人才，还需要有责任感好习惯的大众市民。所以，引进与培养创新型高端人才，大力推进素质教育，全力实施均衡教育是我市教育发展的三项重要工程与战略战术思考，是助推郴州经济社会又好又快发展的重要举措。

一是要把义务教育作为人力资源建设的战略工程。义务教育是提高全民素质的奠基工程，提高义务教育水平是提升劳动者素质的前提和基础。所以，要认真贯彻落实“普及、发展、提高”的教育工作总体思路，特别是把农村义务教育工作摆在重中之重的位置，加大农村合格学校建设力度，让所有的孩子都能“好读书“（保障公民接受义务教育的权利，安全、方便、就近入学）；“读好书”（大力推行素质教育，普遍提高教育教学质量）；“读书好”（让人民群众和孩子们切实感受到想读书，要读书，乐读书，读书有用）。加大城区教育扩容提质力度，切实解决城市“学生多、班额大、学校挤”的问题，使城市学校建设与城市建设同步，与城市

人口增长同速。加大城乡教育质量提升力度。全面实施素质教育，全力推进均衡教育，全员提升教育理念。要按照小平同志提出的教育“三个面向”要求提高教育教学质量；要按照“三生教育”（即生命教育、生活教育、生存教育）理念提高教育教学质量；要按照“三好学生”（即思想品德好、学习好、身体好）标准提高教育教学质量。

二是要把大力发展职业教育作为人力资源建设的战略措施。推进新工业、新城市、新农村建设，既需要大批高素质的专家，也需要大量掌握熟练技术的产业大军。目前，我市技能型人才短缺的矛盾比较突出，特别是在承接沿海产业转移，加快发展加工贸易经济中更是需要一大批高素质的技术人才作为支撑。为此，我们要科学统筹职业教育资源，紧紧围绕产业结构调整和产业梯度转移这根主线，积极探索建立以郴州高职院为龙头，以中等职业学校为主体的职业教育体系，加快职教实训基地建设，切实做好服务工作。围绕郴州支柱产业人才需求，调整结构，改进培养模式，大力培养面向生产、建设、管理、服务一线需要的高技能人才。

三是要把培养高层拔尖人才作为人力资源建设的战略高地。以服务经济建设和社会发展为宗旨，办好高中教育，既要面向全体学生提升素质，又要为各级各类高等学校输送优秀学生，多出人才，快出人才，出好人才，全面提高高中教育质量。湘南学院等高校要增强服务于郴州经济社会发展

能力，成为我市培养和集聚人才的重要基地。

四是要把建设学习型社会作为人力资源建设的战略支撑。以学校教育为依托，以现代教育信息技术为手段，整合社会学习资源，努力构建全面教育体系，满足人民群众的多样化学习需求。把郴州建设成为教育强市、文化大市、精神富市。

总之，郴州发展要实现科学跨越、后发赶超、全面振兴，优先发展教育是大势，切实发展教育是大为，全面发展教育是大略。坚持教育先行，加快建设教育强市，才能赢得“经济战役”的先机，才会抢占科学发展的先头。

2、关于教育如何贯彻落实科学发展观的思考。面对全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。站在建设中国特色社会主义的新起点，教育怎么办？党的十七大报告中关于教育工作的论述，为我们深入思考“办什么样的教育”和“如何办好这样的教育”这两个教育工作的重大问题指明了方向。那就是必须坚定不移地全面实施科教兴国战略和人才强国战略，坚定不移地推进教育优先发展战略，办人民满意的教育。首先，各级党委、政府要把发展教育作为战略任务，确保教育优先发展落到实处。要加大教育投入，特别是教师队伍建设的投入，优化教师队伍。进一步健全完善投入保障机制，确保预算内教育经费支出占财政支出的比例逐年提高。其次，要创新发展机制。进一步深化教育管理

体制改革，完善和落实各级各类教育分层管理，分级负责的教育行政管理体制，着力克服影响教育发展的体制机制障碍，要强化师德建设，让“三爱”精神（爱岗敬业、爱校如家、爱生如子）深入到每位教师心灵深处，只要每位教师用心去做，我们的教育就会稳步发展，教育质量就会全面提高。要充分利用各种宏观调控措施激发教育发展的内在活力。当前，要重点组织实施好义务教育阶段绩效工资的分配方案。最后，要努力营造全社会尊师重教的良好氛围。要依法保障教师的福利待遇。关心和爱护教师，特别要关注教师的心理健康。

3、关于教育与文化强市建设关系的思考。

通过学习，我深刻理解了文化的内涵和外延，充分认识了文化在社会主义新农村和构建和谐社会的作用。准确把握了教育与文化的关系，文化是前提，教育是基础。在推进文化强市建设时，要把农村公共文化体系建设和农村中小学校园文化建设结合起来，把学校作为农村文化活动的主要阵地。教师要成为农村文化的传播者、引导者，通过丰富广大学生的文化生活，来影响家长，影响农村社会。文化部门要把送喜闻乐见的文化下乡和鼓励、引导农民创作，自娱自乐文化结合起来，注重文化的多样性.要把现代文化和弘扬民族文化结合起来，保护好民族文化。

三、求真务实笃行，锤炼思想品德，提高自身党性

党校学习的重要目的是锤炼党性，加强品德修养。而要实现这个目的，全靠自己去务实、笃行，从自己做起，从细节做起，从当前做起。通过一段时间的党性教育和党性锻炼，自己的思想境界得到了进一步升华。我体会到，人民群众是我们党的执政之基，力量之源，胜利之本。民生连着民心，民心凝聚民力，“两城建设”与“三城创建”离不开郴州人民的共同努力。

“发展优先发展教育，建设优先建设学校”，市委的指示靠我们这些教育工作者去落实。作为教育行政领导干部，感觉责任重于泰山。在今后的工作中，我将进一步增强宗旨意识和群众理念，深入基层、深入学校、深入课堂，真实了解师生的所困、所难、所怨，站在以师生为本的立场，顺其意，解其忧，增其利。当前，郴州的教育面临一些困惑，我们教育行政干部要充分发扬民主，问政于民、问计于民、问需于民，从广大干部职工、教师中集中智慧，凝聚力量，掌握战胜困难的武器，办好人民满意的教育。结合郴州实际，我们仍然要发扬艰苦创业、开拓创新、勤奋创优办教育的精神，在党委政府的领导下，大力推动教育科学发展。作为教育行政领导干部，尤其要严格自律，与干部职工、全体师生同甘共苦，共克时艰，做到认认真真学习，老老实实做人，干干净净做事，接受组织和群众监督，始终保持高尚的品行和追求，真正做到为人民服务。

四、存在的不足与今后努力的方向

通过四个半月的学习，也发现自己还存在一些不足，有待进一步改进。一是理论学习的系统性和经常性有待进一步加强,进一步增强理论、业务知识学习的主动性和自觉性.二是虽然自己在工作中有思路、有点子，但有时在工作的过程中碰到困难，会有畏难情绪。在今后的学习和工作中，我将进一步加强学习，做一个“爱读书、读好书、善读书”的人，扎实提高自己的理论水平。进一步加强党性修养，按照“德才兼备，以德为先”的要求，以学养德，以行践德，以律明德。真正做一个“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”共产党人。

高级党校培训总结 篇10

第五十七期入党积极分子培训班已经落下帷幕，我荣幸的参加了这次高级党校的培训学习。通过这次党校的培训，我对中国共产党有了更深的认识，对党的理论知识有了更多的了解，对党性修养有了更加明确的方向。认识到自己和一名合格的中国共产党员的差距，激励我在以后的学习生活中更加努力，用党员的标准来要求鞭策自己，争取早日补齐这种差距。

通过对党章的学习，我知道了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

高党的开学典礼上，陈荣武老师对我们入党积极分子提了五点要求：一是端正学习态度；二是严格管理自己；三是加强理论学习；四是坚持党性锻炼；五是发挥积极分子的积极作用。陈老师主要给我们讲解了社会主义核心价值体系，以及如何加强自己的党性修养。我们要学习践行社会主义核心价值体系，就必须坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持树立和践行社会主义荣辱观。而在践行社会主义核心价值体系中加强自己的党性修养，就要坚持用马克思科学理论来武装头脑，坚持中国特色社会主义共同理想，强化成才责任感和使命感，积极分子要做民族精神和时代精神的引领者，并且践行社会主义荣辱观。

高党的第二节理论课则是重点介绍了爱国主义和党性修养。丁老师从四个方面讲解了国家和国民的关系，即：我为国家做了什么，国家为了做了什么，我还能为国家做些什么和国家还能为我做些什么。这节课让我印象深刻的就是老师从很细小的方面分析我们为国家做的事情，让我了解到作为普通公民尽到自己的本分，负起自己应尽的责任就是为国家做出了贡献，就是一种最朴实的爱国。而我们作为入党积极分子，更加应该在爱国上起到模范带头的作用。在对国家忠诚的前提下，我们应该关心时政、理性的分析时事，为国家政策拾漏补缺提供建议。在力所能及的范围内发扬慈善，奉献自己的爱心。谈到党性修养的内容：政治理论修养、组织纪律修养、思想作风修养、文化知识修养、领导艺术修养、管理能力修养留个方面。现阶段我们切身于其中的，并能在日常生活中注意加强的就是政治理论、组织纪律、思想作风和文化知识方面的修养了。

第三次理论课是由陪伴了我们近两年的杨苏老师，给我们讲述了党的最高纲领和最低纲领的统一。党的最高纲领也就是最高理想和最终目标——实现共产主义，而最低纲领则是我党的现阶段任务。杨老师从美国的多党执政讲到中国的一党执政，从俄国的十月革命讲到新中国的成立，从赫鲁晓夫的全面超越美国讲到毛泽东的超英赶美，从毛主席在最高纲领和最低纲领的错误结合讲到邓小平的改革开放小康社会构想。让我们了解到大到国家小到个人，只有拥有坚定的目标才不至于在最初的成功中迷失自我，将现阶段目标与最终目标远近结合，将个人目标与国家目标高低结合，才能实现全面共同进步。

第四次理论课是由徐国民老师为我们讲解以改革创新精神全面推进党的建设科学化水平。在崭新的世情、国情和党情下，建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党，这一目标与建设学习型社会、服务型政府、创新型国家相适应，更加突出了党的宗旨意识和群众观点，更加突出了改革创新意识，反映了时代进步和社会发展对党的建设的新要求，有助于改善党的领导方式、执政方式和改进党的作风与形象。准确认识和把握党的历史方位，是科学制定并正确执行党的路线、方针、政策的前提，是顺利推进党的各项工作的基础。我们不仅要切实把科学发展观贯彻到现代化建设全过程，同时要贯彻体现到党的建设各方面。

在高党小组讨论中，我们最主要的一个主题就是观看纪录片《信仰》后的感受和学到的东西。纪录片分为三个篇章：只要主义真、壮志换青天、时代先锋行。从共产主义萌芽到确立自己的共产主义信仰，从坚守自己的信仰到体悟信仰的宗旨，从为信仰而奋斗到最终信仰的胜利，经过无数仁人志士、前赴后继、艰苦卓绝的奋斗和努力，成就了现在中国国强民安，社会稳定的大好局面。《信仰》全景式简要回顾了我党90多年的发展历程，涌现了一些英烈，英模代表的崇高形象。在观看《信仰》中我体会到，作为一名共产党员，首先要始终牢记党的宗旨，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，更好地立足岗位创先争优。其次，要立足本职岗位，把对党的理想融入到平凡的工作中，充分发挥共产党员的先锋模范作用，为社会主义建设作出自己最大的贡献； 最后，在工作和生活中都要严格要求自己，作为新时代的青年，我们选择信仰，坚守信仰，全心全意为人民服务，树立正确的人生观、价值观，始终固守诚实、正直和谦虚的为人理念，始终坚持共产党的理想信念不动摇。

很幸运在我们高党理论学习如火如荼的进行过程中，我们以极高的热情迎接了第十八次全国人民代表大会的召开。十八大全面回顾、总结过去５年和党的十六大以来的实践、经验，进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图，进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗，并且将科学发展观提到了一定的高度，更加坚定了把科学发展观作为我党一项行动指南的决心。十八大最引人注目的一项就是将中国特色社会主义建设总布局的“四位一体”改成了涵盖生态文明建设的“五位一体”。大会首次将生态文明建设摆到如此重要的位置上，让我们看到了一个人与自然和谐共处的小康社会的愿景。