六年级散文 :喜悦200字

六年级散文 :喜悦200字（精选6篇）

六年级散文 :秋200字 篇1

秋只是秋，

但在我的眼里，

秋是无私的。

它，

在夏季结束时，

依然让人们看见夏天的风采。

它，

在冬天到来时，

先为冬天来了一个隆重的开场。

它，

总是给别人默默地添光，

从不开启自己的立场。

默默地看着人们收获果实，

看着人们赞美盛夏。

人们也许可以说出

春是暖的，是美丽的，

夏是酷热的，是火辣的，

冬是寒冷的，是冷酷的，

但人们却无法说出，

秋是怎样的。

因为它既不冷也不热，

处在两者中间，

人们不是把它写成夏，

就是写成冬，

从来没有人能说出秋的形容词，

秋是怎样的。

那么我来告诉你，

秋是温暖的，

是无私的。

六年级散文 :喜悦200字 篇2

行人纷纷。

匆匆的身影留下匆匆的踪迹，

脸上刻着悲哀与沉痛。

那高耸的杂草，

充斥着悲凉。

那一块块墓碑，

倾述着逝人的安详。

早已褪色的碑文，

现被后人再涂绚彩。

早已布满杂草的墓地，

现被后人割破沉寂。

墓碑的身后，

一群后辈正思念着这位逝人。

怀着崇敬的思念，

向逝人致敬。

那位安详着的人，

曾报以“人的死固轻于鸿毛固重于泰山”的决心，

勤勉地工作，

用行动光荣地照亮他人。

但愿每个人，

将懦弱置之度外。

用行动，

将光明洒满整个世界。

六年级散文 :喜悦200字 篇3

这天，天气晴朗，阳光明媚，浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业，便想出去玩。可我刚跨出门槛，就被爸爸叫住了。他严肃地说：“作业做完了吗?”“做完了。”我理直气壮地说。“那还不快 去做‘数奥’。”“这——，好——吧。”我支支吾吾地回答。于是，我拿起书和笔，漫不经心地做了起来。

前面的几道题十分简单，我三下五除二就做完了，可最后的一道题我却怎么也做不出来。这道题看上去挺简单，可实际上复杂得很，我拿着笔，在草稿本上不停地演算，脑子不停地转动，拼命地想：一 个容器内贮有一些水，倒掉其中的2/7的水，剩下的水各和容器共重7。2kg。再倒掉剩下水的2/3，此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的1/3。问原来容器里有多少kg的水?那么现在的水就是 原来的5/21，而后面又应该怎样算呢?我抓耳挠腮，冥思苦想，绞尽脑汁，却还是像只无头苍蝇似的，一点头绪也没有。我想了许久，有好几次都差点放弃了，可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件 ，认真地分析每一个句子的含义，每读一句，都渴望在其中找到什么线索，但是我始终解不出来。正当我要放弃时，耳边又响起了爸爸的话：“历史不能改写，需要我们去写，千万别说放弃。”是啊， 我连这点小问题都解决不了，又怎么能够去写历史呢?于是，我又重新振作起来，努力地思考这道题的答案：现在的水是原来的水的5/21，那么5/21的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘1/3 ，如果是这样的话，那5/7的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器，也就是说1/7的水就等于一个容器的重量，那么6/7的水的重量就是7。2kg。再用7。2除以6/7，就求到了原来的水的重量。“哦 ，我成功了!我成功了!我终于解开了。”我高兴地叫了起来。

此时，我顿生感慨：世界上没有解不开的谜，只要你认真观察，善于动脑，持之以恒，就能拥有无比强大的力量——知识。

成功的喜悦六年级作文 篇4

8月1日一大早，我和爸爸来到学校体育场等待颁奖大会开始，这时省电教馆的孙主任让爸爸去签字，爸爸向我要了一支笔，他签完了，朝我笑笑，右手伸出食指对我晃晃。我半天没反应过来，突然一想，这不是“一”吗?一……一等奖!难道我真的得了一等奖?

我激动地问爸爸：“我得了一等奖吗?”

爸爸微笑着点点头，然后详细地告诉我：“小学组电子报刊一共评出了8个一等奖，河南省就你一个进入前八，你为河南争了光!”

我用手掐掐自己的胳膊，哇，好疼!这不是梦。啊!我梦寐以求的愿望终于实现了。我的脚下如同踏上了幸福云，真爽!迫不及待给妈妈发个报喜短信。

心中顿时也有了一个“大饱口福”计划：因为这几天比赛没吃好饭，让嘴巴和肚子受了委屈。这个计划妈妈要打头阵，给我买各种各样的零食;爸爸紧随其后，要带我去肯德基吃“缤纷假日桶”;爷爷奶奶因厨艺高超，要分别做“糖醋鱼”和“宫保鸡丁”。钦此!

回想自己的电脑之路，真是一种人生的锻炼。

从刚开始制作时的困惑和迷茫到获奖时的兴奋与激动，一共经历了180天的奋斗与等待。在初露头角时我感到了电脑的奥秘无边无际;在紧张的制作中我又体会到了什么叫学海无涯;在面试答辩时我再次体会到了“台上三分钟，台下十年功”这句使人们成功的真理。

六年级散文 :喜悦200字 篇5

周六，爸爸带我上舞蹈课，老师带领同学进行后软翻练习，我没学会，没有参加。

回到家，爸爸批评了我。爸爸说“翻不过去是我没有一定要学会的决心，练习少，没有掌握动作要领。就像学习一样，不能说遇到难题不会就绕过去，要有解决难题的决心。”听了爸爸说的话，我心里很难过，我心想：“我今天一定要把后软翻学会。”于是，我脱了鞋，上到床上开始练习。第一个没有成功，第二个还是没成功，一连翻了四五个都没成功，我的眼泪流了下来。这时，妈妈说：“不要着急，想着老师讲的要领，一步一步来。”我擦干眼泪，让妈妈扶住我的腰，想着要领一步一步的做，成功了一个，第二个，第三个……我终于掌握了要领。我说妈妈不要扶了，我自己来，一口气我居然翻了十几个。

爸爸在旁边看的嘿嘿直笑说：“不到十分钟就学会了，成功的感觉咋样?”我说：“棒极了!”此时我的心中充满了成功的喜悦。

六年级日记200字 篇6

哇塞，我就这几天没有写日记，居然上的月投稿榜就倒退了一名，想当年，我还是名列前茅的，可现在就一落千丈了(也不是千丈啦，就是退后一名罢)。其实我之前投稿很多篇日记了，可是小编姐姐还没审核，就希望小编姐姐能把审核的速度提高一些仅此而已，也不是为了写这篇日记而催促小编姐姐和希望小编姐姐审核快一点，让我们这些想让自己的日记在列表上显示的同学们很着急的吖，所以捏，我以很文明、很礼貌、很亲切、没有一丝恶意的话语对小编姐姐说：“亲爱的小编姐姐，你能不能把我的日记审核一下下吖?木马~”

小编姐姐，请你审核快点哟~