高一年级作文800字

2024-07-08

高一年级作文800字（共11篇）

高一年级作文800字篇1

那公交车上，乘客陈小姐竟因一元钱的车费与司机的“对峙”数小时，以致车上数十人被迫转车。如果陈小姐与司机相互理解和宽容，哪会发生这样的怪事?人与人相处，宽容成就美丽。

早在2000年前，孔子就提出了“仁”和“礼”那不也正是让我们宽容待人吗?泰山不辞杯土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。不正是因为宽容，泰山和江河才能“成其高和”成其大吗?

美国前总统林肯对敌就以宽容著称，后终引起一位议员的不满，他说：你不应该这么对他们，应试图消灭他。而林肯则笑一笑说：“我这样对他们，那我不就多了一位朋友，而少了一位敌人吗?”林肯的回答显示出了他的博大胸襟和智慧。多一点宽容对人，就会使你多一个朋友，少了一个敌人，宽容成就美丽。

在一次雅典奥运会男子单杠比赛时，一位选手整个过程表现的都十分完美，只因一个小小的落地失误，而致使裁判只给了他9.725分，这引起了很多台上观众的不满，导致无法继续比赛，会场一片混乱。而那位有着宽容之心的选手却两次回到赛场，示意观众安静下来，不要愤怒，他的这一举动，使得赛场逐渐恢复秩序，让中断十几分钟的比赛得以继续进行，这一位选手，也不正是用他那宽容的心维护了秩序，使赛场恢复平静吗?宽容成就美丽。

辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有了浩渺无垠;苍茫的森林容纳了弱肉强食一时的规律才有了郁郁葱葱;深邃的天空容纳了雷电风暴一时的肆虐才有了风和日丽。多一点宽容他人，也是善待他人，理解他人，也是善待我们自己。

正是心存宽容，《巴黎圣母院》中的爱斯梅拉达用自己宽广的胸怀感化了丑陋无比的卡西莫多，因为宽容成就了美丽，美丽而又芬芳的紫罗兰才会在你踩扁她的鞋上仍留有她的余香，因为有了宽容，丁香花才会把香味留给了你，把苦涩留给了自己。

心存宽容吧!多一点谅解别人，让宽容成就美丽。

浅议职业中专高一年级作文训练篇2

〔中图分类号〕 G633.34

〔文献标识码〕 C

〔文章编号〕 1004—0463（2007）１２（Ａ）—00２０—02

新生来到学校，对新的学习环境会有一种新奇感，语文教师应根据学生的这种心理展开作文训练，培养学生敏锐的观察能力。职业中专的学生分属于不同的专业，教师也应该根据学生的专业特长展开作文训练，做到目标明确、程序规范，给学生提供多次尝试的机会，使学生始终保持浓厚的学习兴趣。例如下面的观察学习。

第一次学习

1. 目标：使学生掌握对花卉的一般观察程序。

2. 动因：开学伊始，高一学生对陌生的校园非常感兴趣，教师可引导学生留心校园景物，让学生选择自己最感兴趣的实物进行具体描写，从程序上培养学生良好的写作习惯。一般程序应该是观察（目的、顺序、方法）、搜集有关资料进行写作，或者是先观察，再学习，后写作，教师在适宜的时机要进行具体指导。尽管学生选择观察的实物千差万别，但只要教师举一个观察实物的例子，学生就基本上能掌握最基本的观察实物的方法。如，景泰职中花园中的秋菊极有特色，可指导学生予以观察。在这个过程中，教师的提示语对学生的整个写作过程具有极大的指导作用。

3. 程序：（１）识名。关于花名的涵义及相关知识，学生要问一问、查一查。微机班的学生上网查询，美术班的学生在教科书上查询，财会班和普高班的学生可以到“县园林队”找农学院园艺专业毕业的人员咨询，也可以到图书馆查询有关资料。通过这一过程，可培养学生的求真精神。作文也需要科学，不仅说明文需要科学，散文也需要科学。对植物学感兴趣的同学可以多搜集一些相关的资料，作为写作素材和其他同学共享。学生通过这些活动得到的知识可以用“习题”的方式归纳、展示出来。

（２）辨色。教师的提示语应该是：一朵秋菊有多少种颜色，都是什么色，要描述得形象生动，首先必须细心观察，并且养成边观察边记录的习惯。美术班的学生可以用画笔描摹，微机班的同学可以在网上查询描写菊花颜色的文章，财会班的学生要统计菊花有多少种颜色，普高学生可查询有关描写菊花颜色的诗。教师应该进行课堂专题学习，找一篇或一段描写菊花颜色的文章，让一位同学匀速朗读，其他学生听写，听写完后写简短的评语，然后让每位学生读自己的听写作品，以便丰富学生的知识，使学生直观感受基本的写作方法。这种素材供给方法，是“双供给”，既是知识的供给，也是写作方法的供给，

（３）闻香。教师的提示语应该是：闻一闻不同颜色的花香，应该在不同的时间闻。同一朵花，早晨和下午的香味给人的感觉不太一样，人情绪好和忧伤时的感受也不太一样。学生写作时总是在一定的情绪支配之下，闻花香的过程是一个感性素材的积累过程，对学生的写作是十分必要的，但更重要的是语言素材的积累。描写香味的词，可以让学生找一找，然后在课堂上读一读、比一比，看谁找得多、找得好，最后形成资源共享。（附：素材收集过程简表）

（４）观形。教师的提示语应该是：注意观察顺序，先整体后局部，或先局部后整体，用对比的手法写形，在同其他花卉形状的比较中突出秋菊的区别性特征，也可以把不同颜色秋菊的形状进行比较，发现共性，发现秋菊形状的物质特征和精神特征。

（５）注情。让学生带着情感去观察秋菊。教师的提示语应该是：观察实物除了客观性观察外，更应该提醒学生带着自己的感情去观察，其结果如前人所言：“以我观物，物皆著我之色彩”、“登山则情满于山，观海则意溢于海”，使学生的观察活动达到“有我之境”。

（６）表达。适当拓展，发挥“范文效应”，让学生熟练掌握写作技巧。教师可以出示范文题目或作者让学生自己去找文章，也可以把范文交给学生，让学生自己选择时间消化。或读，或在黑板上抄写，或自己复印，或以“习题、精彩片段”的形式做在作业本上，以自己喜欢的方式进行赏析。

用提示语“唤醒”学生列出范文写作提纲，理清作者的写作思路。提示学生借鉴范文提纲，拟订《秋菊》写作提纲，按观察顺序用特定的文体写出小作文。

（７）修改。学生自选修改方式：自改——感悟式修改；互改——交换式修改，学生互相交换学习成果，写出评语。然后向同学推销自己的思想，根据大家的评价改进学习方法。

修改的参照标准主要是教师提供的或学生自找的描绘花卉的范文，也可以参照教师提供的或学生自制的“实物观察小作文修改细目表”。

（８）评价。以展评的方式进行评价。因为描写花卉的文章图文并茂，学生观察实物的思路不同，观察实物的过程不一样，写出的文章很有个性，因此，很有展示意义。教师要重视第一次展评的组织指导，让学生学会设计展评活动。

第二次学习

这一过程属于深度学习，是使学生掌握观察花卉方法的后续学习程序。

1. 目标：使学生掌握用比较观察法观察实物的基本程序。

2. 程序：（１）观察：在特定情景中观察校园中的芍药和牡丹。

（２）习题：查阅有关芍药和牡丹的资料，制作资料卡片，比一比谁的资料丰富，谁的资料有价值。

（３）精彩片段：抄写有关描写芍药和牡丹的诗句、名句及精彩段落，学生自己组织朗诵会或书画展览。如果学生喜欢这种活动，可以拓展为“梅、兰、竹、菊”的诗、词、名句、名联特长才艺展，擅长书法的同学展示书法才艺，擅长绘画的同学展示绘画才艺，学问渊博的同学提供尽可能多的资料，擅长组织的同学选择适当的时间、地点，布置活动场景，动员学生积极参与，发挥组织才能。使学生在抄抄、画画、读读、说说、写写中轻松学习。

高一作文800字篇3

冬天的冷风带走了身体上的暖意，让人不禁打寒战。但尽管如此，我还是不得不拖上沉重无比的书包，坐进冰冷的教室。

友

“嘿!勤奋呢!”一只手拍在我的桌子上。我从题海中回过神来，抬起头，凉透了的双手下意识地搓了起来。只见我面前的她双手捧着一个人气腾腾的茶杯，双脚来回交替地踱在地上。

“嘿嘿，老师之命，不敢违抗。”我开玩笑的回应，双肩颤抖起来，“这天冷的，差点儿就要了我的小命啊!”

她伸手，把茶杯递到我面前，我有点儿疑惑，一时不明白她的举动，带着满头的问号看向她。

“给你，捂会儿，瞧你这小样冷的。”她直接把茶杯塞进我的手里，丝丝的暖流瞬间从手指流进心里，甜蜜霎时遍布全身。

我在心底暗暗地笑，我竟有如此贴心的好友。或许上天还是眷顾着我的，不仅让我让我在成长的道路上不再寂寞一人，又让我的人生的道路上有了指引的路标。

师

当我仍在分岔口犹豫不决，视线里闯入了一个长发飘逸的女子，她带着最美的微笑，用温暖的手携起了我，带领我走入光明的道路。是她，暖化了这个冬天，暖化了这个寒冷世界的万物，包括我。

办公室的温度真低，气氛真是压抑啊。我默默地在心底念叨，手上的笔越捏越紧，戾气也越来越浓。

“周莹伊啊!英语重默呢!要好好努力了!”后背被突如其来的重力拍了一下，惊吓系数绝对的百分之百。

“嗯……”在她面前，我突然有点儿不好意思了，低着头，视线不敢离开本子。

她坐着，用手顺着头发，“周莹伊，你知道吗?刚开学报道的那天，我看见你的眼睛里闪着智慧的光芒，我那时就觉得你是个聪明的孩子。现在看到你的数学不错，想你的数理化应该没有问题，没料到英语却很差……”似乎有一点惋惜。

她的话激起了我学好英语的欲望，她使我不再迷惘了，让我看到了在不远处的一缕光亮。

这个冬天，即使手脚冰凉、身体颤抖，但是心灵是暖暖的。

高一作文800字篇4

当方则方。历史不会重演，世光不会倒流，后悔同样是毫无意义的事。正如绣花针不能无尖，宝剑不能无锋，方正而棱角分明的个性不可或缺。如果魏征没了棱角，不仅唐太宗失去了一面皎皎“人镜”，历史也许已不是这个发展的趋势，贞观年间的盛唐气象也许也会失去一点光彩;如果嵇康没有了棱角，不仅历史上那篇著名的致山涛的绝交书消逝无影，刑场间那首《广陵散》亦会真正绝矣，魏晋风骨更会因为少了叔夜这一笔而黯然失色。当方则方，随大流不是个好主意，“不为五斗米折腰”终成气节;不食嗟来之食方为君子。无论是在采薇而食的远古，还是在气象万千的盛唐，亦或是在焕然一新的今朝，“方”的任务被人需要，“方”的人更为人所向往、追逐。

当圆则圆，如若太阳不能为方，车轮只能为圆，圆润而进退自如的品行同样不能缺少。如果张良没有了圆通，那么很可能便向其他同僚一样死于权力的争权之中，成为政治的牺牲品，如果苏轼没有了圆通，在乌台诗案后，在身心疲惫的状态中，也许会从此自暴自弃，伤时伤己，假使这样，则一代文豪将毁于一旦!当圆则圆，在任何时候都刚直不屈，如果造成不良后果或是招致灾害，于人于己，都是不合算的。“曲则全，枉则直”，要想保全，要想“天下莫能与之争”，学会“圆”，学会圆通，学会机灵应变自然是重中之重。圆形的车轮可以推动机车的前行，在车后印下几排深深的车辙，圆通的处世态度可见推动人的发展，在走过的路上留下几行深沉的足迹。当圆则圆，是一种高深的学问。

高一作文800字篇5

就像初为人母的女子手足无措地面对襁褓中的婴孩，不知道该把他变成一个怎样的人。总之，很好的人一个笼统的概念。

像个初学者，她生疏地开始作画。学着别的爸爸妈妈给儿子报很多兴趣班，奔走于钢琴和奥数之间，给了他一个没有输在起跑线上的童年。于是她把他变成了一个这样的人，似乎无所事事没有追求，不会太开心也不会太伤心。

天知道他有多讨厌自己这一身灰色，他在心里埋怨母亲给自己上错了底色，底色本不该是灰啊。可能母亲不是个合格的画家，她似乎也给自己的婚姻上错了底色，他们离婚了。那片空空荡荡的苍白，和灰色比起来，也说不出哪个更好一些。自此母亲变得沉默寡言，日渐消瘦。

他似乎被这件事刺激到了，开始挣扎，不再安于徒劳。母亲似乎彻底放弃了对他的管東，他变得自由而手足无措。像脱离朿缚不加修剪的藤蔓一样开始疯狂生长，肆意蜿蜒成自己最满意的样子，在灰色上随意泼洒斑斓的颜料。

自那以后，他独立起来，什么都自己去学。他和母亲的交集渐渐远了，却也一天一天看着她好起来，变回最初那个样子，轻轻在那片荒芜惨白上描摹几笔。这天他踏着一地夕阳沿街回来，光影浮动，于朦胧间第一次看到窗里亮着灯。他想，母亲早归了。

今日母亲有点不一样，说不出是哪里隐隐忧伤。“我今天看到你爸了。”母亲抱着双膝坐在沙发上。他不知道该接什么话，只是默默走到厨房，熬一碗粥递给她。她时隔多年再次认认真真看这个男孩，如今他已经长大，恍愡间有些陌生，更多的却是感动。

她抱住他，眼泪沉聚情绪：“如果没有你，我真不知道该把自己活成什么样子。”

那两幅画上的浓墨重彩和轻巧写意都被一句话剥离开去，只留底色，只剩郁郁的灰，慘淡的白，再加两颗心，变成了风雪夜里一盏留给归人的灯的暖金。在生活给予的暴风雪面前，我们能做的便只有相守，水不失去希望。

此时他明白，他已变成母亲生活的底色。

高一作文800字篇6

在夏天寂静的夜晚，我喜欢独自一人漫步在那条孤独的小路上，时常驻足仰望那闪着几颗星的星空，不禁暗想，时间过的真快。

初一，我走过了碌碌无为。每天都看到时间的匆匆流逝，但却从未从中察觉自己的无知，从未主动伸手抓住她。我的性格，也种.种不和，我渴望融入大集体中但友情是我从不敢奢侈可以拥有的。我希望改变，我渴望友情。不知不觉，一年碌碌无为的时光匆匆走过。

初二，我还是放纵自我，像夸父逐日一样地去做傻事，做每件事总是依旧拖拖拉拉。我还是天真地想还有许多时间，不要急，慢慢来。在这幼稚学想法的推动下，我又失去了第二次机会成长。于是，我的成绩一步一步的又倒退了些。我和朋友之间的距离也越来越疏远，自己内心矛盾也日益剧烈。我觉得我痛苦，不幸……那种成绩下降的失落感，就像被霜打过的茄子，整日无精打采;再加上朋友之间因不理解而造成的矛盾，就像被人泼了一盆冷水，雪上加霜。我希望改变，我渴望友情。匆匆忙忙间，一年的纠结时光又匆匆忙忙的走过。

初三，人生的第一个路口，夹着叛逆席卷了整个夏天。一意孤行，自己选择，不体谅他们，也不走近他们。我害怕，我彷徨，我哭泣。我渴望友情，就如干渴的禾苗渴望雨露;我渴望理解，就像人类不能离开空气和水：我渴望关心就像春天的阳光沐浴着大地。我抬起头仰望着星空，此时的星空已充满了灼热的阳光容不得我睁眼。沉重的步伐过后，高一。现在的我已经意识到学习的重要性，我正在努力拼搏。因为我还有希望，我还带着父母和老师的希望，在题海中奋力拼搏，在书山中勤奋攀登。我有信心，因为我相信年轻没有失败，我一定奋力搏击，去取得成功。生活从不辜负那个最初的自己。

我还是独自走在那条孤独的小路上，但是唯一不同的是，我已长大了。星空不再那么零落，只要抬头，满天星光，而我的人生多了一份属于自己的感动。一路星空，有你，有我，有我们。

最珍贵的友谊_高中记叙文800字

友谊是这世界上美好事物之一。

每个人都在自己的道路上遇到各种各样的人，然而并不是遇到的每一个人都可以成为朋友，或许只是擦肩而过的缘分。部分的人只是你生命中的过客，能够留下的会成为朋友。而留下的人中会有那么几个成为自己的知心好友。我和她从幼稚园到初中一直都是在同一个学校同一个班，或许这就是所谓的缘分所在吧。

虽然从小就认识，但在最初的时候我们的关系并不像现在一样，我们之间的友情是慢慢建立起来的。在那个的时候我不会主动去找人说话，当然若对方主动找我我也不会不理。正因如此我两的关系就很平常，不会太亲密，也不会太疏远，处在平平淡淡中。在小升初的那段时间里会互相给对方写下留言，写下美好祝福。或许正如缘分所在，我和她在初中的时候不但在同一学校，而且还在同一班级，着实让人惊讶，但同时也很高兴。

或许是时间相隔得太久，记忆正在慢慢的消退，可她关心我和鼓励我的模样被我牢牢记在心里。内敛的我从不爱去参加活动，并不想被关注，可有时并不会让我如意。初一那年的运动会，不知道是谁在我不知道的情况下把我的名字写上去了，就这样我只能去参加比赛。而在这之前我和她出现了矛盾，可当她看见比赛后虚弱的我坐在那里，主动走到我旁边关心我、鼓励我。初三的时候，我的压力很大，因此有次因为数学考得不好，就哭着找她倾诉。她给我讲一些事情让我的心慢慢平静下来，同时也鼓励着我不要停止脚步留在原地。

我平时都不会把自己内心真正的想法告诉别人。自己遇到事时，总是在想忍忍就过去了，多一些包容、宽恕一切都会变好的。正因如此，我常常生闷气，把自己弄得很狼狈。当一次心理爆发后，我意识到一昧的忍受是解决不了问题的，会变得执着，而后会失去身边的人，还好及时解决了这一问题，还好她能在我身旁陪伴着我，她的笑她的好是我最好的依靠。从那之后，我渐渐地表达出我的感受。因为性格较腼腆，所以跟她说的话也不多，但我们之前的关系并不受影响。她总是能猜到我想表达的意思，在面对一些事情的时候，她能体谅我，理解我。这让我想到一句话“有一知己，足矣”。

朋友不在于多少，而在于她是否了解你，能理解你，能体谅你。

人生的到路上会遇到各种各样的事儿，会遇见各种形形色色的人。有那一部分的人只是与你有一面之缘，只是萍水相逢。而会有那么几个人会为留下，陪伴着你一直走下去。能够留下的都是该被珍惜的。处在这一时代矛盾是不可能不存在的，朋友之间没有解决不了的问题，除非互相都不想去解决。

我很庆幸你还在我的身旁陪伴着我，你值得我好好珍惜。

大爱是您_写人记叙文800字

如果说我们是一群鱼儿，那么老师就是一潭清澈的泉水，提供了生存的条件。

如果说我们是一个小草，那么老师就是一丝柔和的阳光，温暖了我们的心田。

如果说我们是一只雄鹰，那么老师就是一缕清凉的春风，托起了我们的梦想。

我感谢老师，他们为我们付出了太多太多，却从来没有要过什么回报。这更加使我相信‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的真理。

同样，我们的田老师也为我们付出了许多。在平常，第一波吃饭回来是要上小自习的。每当我回来时，就会发现老师早已在教室里等候我们。有时在我去办公室交机读卡，发现老师正在吃饭或者正拿着饭盆去餐厅，我才明白老师为了盯小自习都没去吃饭。

因为老师教两个班，课几乎是连着的，再加上有时候连着小自习，所以老师经常等上完晚上的课再去吃饭。同学们都看得到，都能感受到老师对我们的责任感和浓浓的爱意。

记得有次在数学课上，老师让把自己的意见写在小纸条上然后交给她。其中有些同学写到找老师问数学题不容易，老师立刻对我们做出了回应，说：”以后晚走会儿，有问题的同学可以来找我问。’大家听了都很高兴，觉得自己问题的机会又多了。后来我才了解到学校的最后一班班车是在晚上9。30，老师只得在10。30跟主任的车走。等到自习课下课后，老师会让我把今天的作业送过去。每次我都会看见老师在做一些题或者是备课，没有看见老师在玩手机。其实加班是没有额外的工资的，有的只是年级部的一袋酸奶。难道老师差这一袋酸奶吗?老师这样做只是希望我们能够多学会一些知识，三年后考上一所理想的大学而已。

这就是我们的老师，她用自己的努力在三寸讲台上播种着种子。老师，我想对您说：谢谢您，您辛苦了!我们再努力，我们必成功!

石板路_抒情记叙文800字

“敢问路在何方，路在脚下……”而我心中有一条路，石板路，一直向前延伸，延伸，一直通向我从小就那么熟悉的地方

又是一个期盼已久的月假，满怀欣喜地赶回家，扔下行李便骑上自己心爱的单车回外婆家。我一路哼着小曲，乘着风，由大马路拐进小巷。又是那么熟悉的石板路，经过岁月的磨损，路面已高低不平，石板褪去它的外衣，些许破败。我下车了，牵着车走在石板路上，少了幼时朋友的欢笑，少了右手边外婆的声声叮咛。突然一下子，我觉得自己被回忆的城堡所抛弃。一直带着疑惑往前走，眼前的一切让我目瞪口呆，展现在眼前的是一堆堆破旧的砖瓦，我彷徨了。沿着记忆中的路线，我又走好几遍。知道吗?一个人走过石板路是孤冷的，是可以让人冻成冰的。为了避免迷路我回家了。原来——我回家时妈妈便要告诉我外婆家被划入旧城改造范围，现在和我小姨住。这个消息犹如晴天霹雳，震彻我心。这么说，是否就意味着我和石板路绝缘了?它承载了我太多太多的梦与成长，还有痛……

最后一次去外婆家时，是飞奔着过石板路的，是为了看外公最后一眼。当时只觉得那条路好长，好长，充满哀伤。那一次我是找得到外婆家的。从学校急匆匆搭车回去，我已经忘了我想过什么。只记得当时走进那儿，每个人都在哭，痛彻心扉，撕心裂肺。我把外婆揽在怀里，我当时就想立刻变强大。外婆让我不能哭，不能够把她的眼泪引出来。我独自一人默默的坐在石板路的石阶上，脸上的水是有温度的，它透过我的眼眸滑落脸颊，只有石板路听到我说的话：外公你要好好的，外婆让我来守护!我仿佛听到它的回应：那么你不在的日子由我来承担!

记忆中无数的画面，卷成一幅画卷——

一位年迈的老人，佝偻着背，步履还算矫健，老式的女鞋与地面摩擦出有节奏而略带低沉的声响，两手已被塑料带勒红，她走在石板路上。一群疯丫头，肆无忌惮地喧闹，时常惹来熟睡的老奶奶老大爷的训斥，开怀地笑，灰溜溜地逃跑，我们玩在石板路上。有一个喜欢安静的小孩，在黄昏时候，安谧地欣赏如霞的天边，徜徉在自己的天马行空，她感受在是半路上。

随着城市化脚步的迈进，我不知道心中的那条路，那条石板路还能在我心中留下多少影像，留多久。一直记着通往石板路，尽头便是外婆家，如今却只是废墟。我一直是个很念旧的人，只是我发现，我越是紧紧抓住一样东西，它越容易从我手心溜走……

我爱石板路，而石板路，不仅仅只是石板路。

追梦_高中记叙文800字

最近导演郭帆的电影《流浪地球》火爆上映郭帆实现了拍摄科幻电影的梦想，而驰骋于追梦路上的我们，也应该渴望实现梦想，竭尽全力追求梦想，才会迎来成功。

梦想的实现，离不开个人竭尽全力的付出与奋斗。

“脸萌app’“创始人郭列当初也是一位梦想家，他无意中发现国内软件市场空缺，于是他一直以来梦想打造一款满足人们头像需求的软件。两年内，他废寝忘食，整天没日没夜地坐在电脑前进行设计工作。生活极度辛苦，有时甚至连续十二个小时没睡觉。不管公司经营得怎么样，项目中存在着怎么样的困难，软件上市又要面临着现实的挑战。他都能咬着牙坚持下来，一面承受着身体上和心理上的压力，一面竭尽全力地将软件做到最好。软件设计上他精益求精，力求简介美观，图片资源上他尽心尽力地寻找，准确无误地绘制出来，使用上他耐心倾听用户需求，尽自己所能最大程度满足用户需要。正因为他有对梦想竭尽全力的付出与奋斗，才有“脸萌“的诞生，才有梦想实现时的闪耀光芒。

梦想的实现，需要个人竭尽全力的追求。

港珠澳大桥的工程师林鸣也曾心怀一个伟大的梦想。拥有一座海上沟通之桥是许多人梦寐以求的梦想，也是林鸣的梦想。当初外国开高价向他卖技术转利，他最终放弃交易，自主研发出至关重要的技术。他一次次地出发进行数据的测量和采集，进行技术的实践与创新，力求每一节桥梁完美建成，竭尽全力地减小工程误差，加大对工程的付出和努力。一望无际的大海，繁重劳累的工作以及精密准确的计算都不能组织他朝着梦想前进，为了应对工程中的重重困难，他尽心尽力地采取有效措施和手段，桥的对岸就是他梦想的终点。若无他对梦想竭尽全力的追求，他，以及他的团队如何能完成如此巨大的工程，如何能看到成功的光彩。

个人、组织的梦想需要竭尽全力，而现如今，中国梦的实现也需要我们每个人竭尽全力地追寻梦想，跨越与梦想之间的距离，竭尽全力地做到最好，这样才能为国家的建设添砖加瓦。当成千上万个梦想的力量汇集在整个国家，国家的梦想也会被实现。

所以，做一个全力以赴的追梦人吧!

我爱我师_感谢师恩作文800字

跟随着时光老人的脚步，我已经踏入了高中的校园，在这里我感受最深的是我的老师们。

我记得我从幼儿园开始就接触老师，可是我认为上高中以后，我对人民教师这一个职业有了一个全新的认识。老师不再和初中的老师一样把学生看做朋友，在这里，老师把自己的学生看做自己的孩子，他们和学生相处的时间甚至比陪伴在自己孩子身边的时间还要多。就是这样一群老师带着一群稚嫩的我们逐渐走向成熟，遨游在知识的海洋。

我记得刚刚升入高中时，我们还要进行军训，所有的老师都在骄阳下陪着我们，陪着我们一起练习，而且不停地在旁边给我们加油鼓劲，下午吃饭时还要到餐厅询问同学们饭菜是否吃的习惯，熟不知老师这时还饿着肚子呢。看着同学们辛苦的练习，老师们担心我们这些家中的太阳受不了，毫不吝啬地自掏腰包为同学们买来了鸭梨和白糖，请食堂里的师傅们帮忙熬制，为同学们败火，晚自习时老班亲自给同学们在饭盆里、水杯里盛汤，同学们喝着甜甜的冰糖雪梨，老师的

脸上露出了甜甜的笑容。晚上回宿舍洗漱准备休息时，班主任也来到了宿舍里和同学们聊天谈心，熄灯后，老班还要转上几次等到同学们都睡了才离开学校。第二天一起床第一眼看见的肯定又是班主任。班主任老师就这样，早上出门时，第一缕阳光都还没有出来呢，因为那第一缕阳光还未起床，晚上回家时也并非有星星和月亮的陪伴，因为此时星星和月亮也都睡了。这就是我们的老师。军训结束了，家长们看到自己的孩子都说自己的孩子晒黑了，可是我们的老师又何曾没有变黑呢?

**作文800字高一篇7

几乎每个男生手上都有一架“诸葛弩”，小巧而简易，用小木条做底，然后在木板上放上宽木条，在宽木条再放两根长木条，中间空出大约一根竹棒的位置，再用六根铁钉钉牢，然后再在宽木条两边钉上铁钉，不要钉死，最后套上皮筋，配上一根竹棒，诸葛弩就完成了。

下课时，教室里就成了男生的天堂。每个男生握着自己的诸葛弩，处于混乱之战中。我们女生因为怕被他们所谓的“箭”射中，只好把教室这个领地拱手相让给了男生。

只见林宇辉手持诸葛弩，一边躲避着王振辉的攻击，一边小心翼翼地捡起掉落在地的竹棒，继续上弦，射击。想击败对方，但两人实力相当，始终僵持着。

再来看看另一边的战场。这边同样激烈，高振杰和林欲煊正在埋伏中，高振杰在讲台桌的一边慢慢移动着脚步，悄悄靠近讲台桌对面的林欲煊，并把箭装上弦，拉弦准备射击。讲台那边的林欲煊似乎听到了某些动静，把头凑了过来，瞥了一眼高振杰所在的位置。

好家伙！腿都迈出来了！看不把你收拾了！

林欲煊瞄准了高振杰的腿，1，2，3，发射！

“嗷――”高振杰猝不及防，撕心裂肺的惨叫声令人颤抖，真是俗话说得好：“害人之心不可有，防人之心不可无。”高振杰以惨败告终。

“555555……”一阵哭声在我的耳畔打转。咦！是谁哭了？闻着哭声寻去，是戴伟。原来，戴伟踢完毽子走进来，刚好被林浩射到手，哇唔，可恨的男生！去告了他们！

不出1分钟，严妈妈驾到，脸色凝重：“你们男生就喜欢惹是生非，竹棒到处乱射，还好这次射到的只是戴伟的手，下次万一射到别人的眼睛呢？那你就完蛋了！赔都赔不起！那个木制品不准再拿出来，否则，缴无赦！”男生们四座皆惊，惶恐得不知怎么办才好，最后还是乖乖地把诸葛弩扔进了垃圾桶。

秘密800字作文-高一作文篇8

六年级上学期，为了不影响我的毕业考，;老师和妈妈把原计划考钢琴十级的时间提前了。上学期期末考试一结束，我就进入了加强训练期，考试前两周更是每天七节课的魔鬼训练。我终于迎来了考十级那天，刚进考场，我便开始忐忑不安，这是十级最高级啊，肯定没那么容易过，心跳极速得似乎下一秒心就要跳出来了，而且我准备得很辛苦，由于过度紧张，我一开始弹琶音时就卡了，好不容易接上了，虽然下面的曲目弹得还顺利，可我的信心失去了一大半。考完后出来，我的心情十分沮丧，感觉这次是考不过了。

妈妈问清楚情况后，鼓励我：“没关系的，一个半月后还有一次考试，这次考不过，我们就再努力一次!”但这个意见很快就遭到了爸爸的反对，他认为马上就开学了，这样练会太辛苦，也会影响学习，要是再考不过，会影响我的信心。再考，还是放弃?我想了很久，我们曾经定了小学毕业前考过十级的目标，如果我放弃了，我不就完成不了目标了。我想起了我的钢琴主课老师熊老师寒假时为了让我有更多的时间练琴，接我去他家吃饭，我的钢琴陪练老师张老师在考试前甚至亲自到我家里陪我练琴，如果我放弃了，岂不是对不起他们，我应该珍惜这次再考的机会。

我决定再考一次，可爸爸还是反对。妈妈悄悄对我说：“这样，每天放学，离你爸爸下班的那一个小时里，你就抓紧时间练琴，我们还是去考试，这不要告诉你爸爸，好吗?”“好的!”我和妈妈拉了拉勾，这便成了我和妈妈之间的一个小秘密。

于是我每天放学回家，就开始练琴，一直练到爸爸回家，再若无其事地去写作业，感觉自己一直在做偷偷摸摸的事情，每当看着爸爸一脸什么都不知道的神情，我就感觉这个秘密很成功，很开心。

一个星期后，我放学回家，妈妈面带笑容地出来迎接我：“告诉你一个非常好的消息!”“什么?”我莫名其妙地问。“你的钢琴十级考过啦!”“什么?真的!太好了!”我欣喜若狂，和妈妈紧紧地抱在了一起。第二次十级考试报名截止前的一天，考试成绩出来了，我也不必要再考一次了，我和妈妈之间的秘密也在一个星期后结束了。

高一作文：青春作文 800字篇9

青春迷惘却不失意。青春期，是我们从稚嫩走向成熟道路上必须攻克的一道难关。它突然，突然地像一堵十丈高墙立于眼前，那份无所适从油然而生。不禁迷茫，前方无路，未来何去何从;不禁怅然，如此高墙，一人之力何以攻破;却也不禁遐想，是否在一切艰难苦恨的背后总有那样一片艳阳天。青年的我们，在时间的隧道里跌跌撞撞，迷茫在耳边萦绕，却也不乏“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”的魄力。所以，我们迷惘却从未失意，把未知化成期盼，把迷茫染成志气。在迷茫未知的年华里，用志气书写未来，用意气扬起风帆，去做那“直挂云帆济沧海”的中华儿郎!

青春轻狂却不高昂。意气风发的我们只言一句：人不轻狂枉年少。青春的轻狂不是肆无忌惮，而是放飞自我;轻狂不是无所不为之小人，而是有所不为之君子;轻狂更是自信于己而非高傲于人!而对于我们而言，轻狂是在学习中砥砺奋进，是在生活里慷慨无言，是拼搏到无能为力，奋斗到感动自己的志气。“轻”不是轻率，而是“轻心”，那是一种不在意结果，只享受追逐梦想的快感;“狂”更不是狂妄，而是夸父逐日，女娲补天，小米加步枪攻下坦克飞机的疯狂。即使前路充满未知，即使眼前荆棘丛生，但也要秉承着这份疯狂向着前方搏击，冲刺，不言回路。因为，未来总有凤凰涅槃的光辉，总有青春无悔的傲气。轻狂的我们从不高昂，“低调做人，高调做事”才是青春该有的模样!

青春，不言往昔，只争朝夕。在过往岁月，总有闪烁的时刻，但已为往昔，消失在星辰大海。就像那句“英雄尚且不提当年勇”，我们又何来资本洋洋得意，记住，往日成就像过眼云烟，在一绽光辉后，消失殆尽。所以，青春不悔，我们只争朝夕，只为在当下不断拼搏，只为在滔滔江水里可以涓涓长流，只为在日暮黄昏，翌日朝阳里可以不悔当初。坚定这一份信念，怀揣一份初心，有着“守得云开见日明”的决心和毅力，去拼搏，去奋斗，去流一次酣畅淋漓的汗，搏一次无悔的峥嵘青春。所以不言昔日辉煌，只争今朝暖阳。

高一作文：青春作文 800字篇10

她是他爱慕的女孩，坐在他的后面的左边第二个。她的学习优异，脾气温和，性格也不错。也是学习委员，深受老师们的喜爱。

他乐观，活泼，积极向上，成绩中游，但是见到同学朋友都是笑嘻嘻的，几乎没有发过脾气。面对朋友不小心的撞伤都是笑嘻嘻的告诉对方没事。

原本他喜欢她的事情是无人知晓的，但是他的“损友”却告诉了全班人，这让他痛哭了好久。原本他以为她会冷落自己。但是并没有，放学的时候她小心翼翼的问他：“他们早上说的事情是真的吗?”这使他有一点慌乱，因为他根本没有料到她会这么说。他只好支支吾吾的说：“嗯……”

自此之后她却并没有提这件事，但是他却将一件事牢记在心：“我喜欢她。”

10月，校园里面的银杏树变黄了;11月，秋风扫落叶。他中午吃完饭时看到了，全班同学都去捡，但是他却没有，他只是默默地从旁边走去教室。下午1点的时候全班同学都上来了，都在分享自己捡到的落叶有多大、多好，但是他却在一旁默默地写作业。这时，她轻轻的戳了下他的后背，他返过去看，只见她的手中拿着一片银杏树叶，说：“送给你。”他呆住了，不知是拒绝还是接受，结果他还是接受了那片银杏叶。他仔细看，只见上面有着她的名字。他下定决心要珍藏这片叶子，但是过了几天他发现叶子变得脆弱不堪，一碰就烂了，于是他不知怎么就把那片叶子撕烂了。

过了几天，他们要毕业了，要去选择属于自己的学校，大部分同学都是选择继续就读自己所在的学校，他也不例外;但是有些同学要去别的学校，她却在其中。通过老师的口中得知，她去的学校还比较远。他回到座位上，想起之前撕掉的叶子，突然笑了起来，但是不知是高兴还是伤心。即表现不出来，也流露不出来，俨然一副没有灵魂的躯体。

12月，下雪了。他走在斜坡上，不小心摔了一跤。明明很痛，却毫无感觉。