我人生中的重要抉择

2024-06-21

我人生中的重要抉择(共14篇)

我人生中的重要抉择 篇1

2课时

课时分配

建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。

教学目标

知识与技能

品味主题鲜明,详略得当的写作特色。

过程与方法

1、了解作者,识记并掌握文中的生字生词。

2、通读全文,了解王选一生中经历的几次重大选择。

情感、态度与价值观

1、识记王选作出的重大贡献。

2、学习王选抉择的高尚品质及其爱岗敬业的精神。

写作背景

本文选自《在北大听讲座(第1辑)的声音》(新世界出版社版)。本文是作者10月在北京大学的演讲。原题为《我一生中的八个重要抉择》,这里节选的主要是第六个抉择的部分。有改动。王选是一个实现了人生价值的杰出中国人。当今中国人几乎都受惠于王选,我们读书、看报、浏览杂志,那上面的文字、图片都是通过他发明的激光照排系统印上去的。一个真正对人类做出重大贡献的人,一定会受到全社会的爱戴和景仰。每个人的一生中都可能面临很多抉择,王选的一生中有过八次重要抉择。

读准字音

狡辩(biàn)抉择(jué)枯燥(zào)

崭新(zhǎn)堕落(duò)剥削(bō xuē)

阻碍(zǔ ài)署名(shǔ)出类拔萃(cuì)

强词夺理(qiǎnɡ)

辨清字形

理解词语

扶植:扶助培植。

逸事:世人不太知道的事迹。多指未经史书记载的琐事。

前沿:防御阵地最前面的边沿。

堕落:(行为)往坏里变;沦落;流落(多见于早期白话)。

阳奉阴违:表面遵从,暗中违反。

不修边幅:不注重衣着、容貌的整洁。

风口浪尖:比喻社会斗争激烈、尖锐的地方。

强词夺理:本来没有理硬说成有理。

新课导入

同学们,你们知道北大方正么?北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来,坚持不断地技术创新,在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。20xx年集团总收入达400亿。那么你们知道北大方正与王选有什么关系吗?从今天的学习中你会找出答案。

新课展开

【初读课文,整体感知】

1、演讲的开头提到了比尔·盖茨、李素丽等人的言和事。这样的开端有何特点?

巧借他人之言引出本次演讲的话题,显得警醒、自然,不唐突。

2、作者重点讲述了哪次抉择?这次抉择对作者的一生有什么重要影响?

第六次——大力扶植年轻人。

更加认清了扶植年轻人是一种“历史的规律”“历史的潮流”,因而要创造条件,把他们推到需求刺激的风口浪尖上,切记“多做好事,少犯错误,不做坏事”。

【品味亮点词语】

课文语言通俗易懂,真挚感人,结合下列句子说说下面加点文字在句中的意思。

(1)一个快落山的太阳,跟大家讲的,更多的是自己一生奋斗过来的体会。

指61岁的老人。

(2)加入人家说我是权威,也许还马马虎虎。

作者自谦的说法,指成绩还过得去。

(3)明明是一个过去时态,大家误认为是现在时态。

指作者认为自己不适合再做权威了。

(4)扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需要刺激的风口浪尖上。

比喻重要的岗位或市场的前沿。

【感悟精彩句子】

1、所以我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。各位呢,上午八九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。

比喻,拉近了与听众的距离,倍感亲切、期望和鼓舞。

2、所以1992年前电视台采访我,我基本上都拒绝了。

透过细节,体现了坚持不懈的科研精神。

【把握文章主旨】

如何理解这篇文章的主旨?

本文运用大量的例子来证明作者的抉择,表现了作者专一勤奋的态度和对未来年轻人的期盼,将一生的发展与祖国发展紧密结合,突出了他爱岗敬业的高尚品质。

写作方法运用

【深入研读,探究方法】

1、主题鲜明,逻辑严密。

全文以作者一生中的重要抉择为中心,讲述了抉择的重要性。行文逻辑性强,结构紧凑,论证十分严谨,运用大量名人来论证,通俗易懂,思路清晰。

2、情感真挚,语言诙谐幽默。

整篇文章都是作者的个人经历,流露出的感情真实并且诉说了自己所经历的心酸与崛起;文章中语言的幽默风趣,给读者带来了真切的感受,吸引了读者的注意力。

3、时间为序,详略得当。

作者诉说自己的一生中第六个抉择,表达了自己扶植年轻人的决心,展示了作者在做出决定时的决心。

【方法活用,片段作文】

想一想自己曾经做过哪些重要的抉择,改变了自己或提高了自己或者其他,试着写出来,200字左右。

教学板书

布置作业:教师引导学生课后完成本课时对应练习,并预习下一课时内容。

我人生中的重要抉择 篇2

关键词:跆拳道,人生教育,教学

跆拳道是一项起源于朝鲜半岛的古老而又新颖的竞技体育运动,是一项内外双修的体育项目。在韩国龙仁大学跆拳道大学院的第一堂课就是“人生教育”,林泰熙教授特别强调,“跆拳道的人生教育是跆拳道最精华的精神所在。”跆拳道运动要求练习者不仅要学习跆拳道的技术,更注重“人生教育”的修养,这就是跆拳道运动的内在精髓。跆拳道的“人生教育”有内外两种表现形式,一种是外在的表现形式,是以行礼的方式来表现出来的,另外一种是内在的表现形式,是发自内心的一种表现形式,表现出了人的自身修养。从字面上解释跆拳道:“跆”字,意为像台风一样猛烈地、强劲有力地、跳踢的脚;“拳”字意为拳头,是用来进攻的武器;“道”即为“人生教育”,意为人生的正确道路,是技术方法和精神的修炼。

1“人生教育”的内涵

跆拳道“人生教育”是跆拳道教育的精髓所在,它所包含的内容涉及的方面非常广。在现在的跆拳道教学中普遍归纳为,礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈这五个方面。

礼仪,这是人类要遵守的最高规范,是教化人类的手段。礼仪是跆拳道运动必不可少而且十分重要的组成部分,礼节是跆拳道练习过程中必须具备和行为规范。

廉耻,要学会分辨是非。如果做错了事,在良心上不管是对三岁孩童还是任何平凡之人都应自觉惭愧,无地自容。

忍耐,忍即是德。作为跆拳道人,不管遇到什么困难,忍耐并克服它,才是有效的方法之一。

克己,不论道场内外,克制自己着实是重要的问题。不谦虚不节制,没有分寸地生活,盲目羡慕他人,爱慕虚荣也将会失去作为武道人的资格。

百折不屈,一个真正的跆拳道人是谦虚、正直的。若是一个有正义感的人,不论对方是谁或其人数有多少都应会丝毫不畏惧,不犹豫,果断的向前迈进。

跆拳道推崇“以礼始,以礼终”的尚武精神,它贯穿了“礼仪,廉耻,忍耐,克己,百折不屈”的根本宗旨。跆拳道运动极其重视礼仪,它是以敬礼的形式体现出来的。它要求练习者在学习与训练中一定要严格遵守礼仪,要学会敬礼。跆拳道中的敬礼,是表示尊重、礼貌、友好、谦虚和感谢,是一种内心思想的外在的表达方式。跆拳道的敬礼要求是:身体面向对方,并步直立,两臂自然置于身体两侧,上体前倾15度,头部前倾45度,目视地面稍停后,还原成直立姿势,行礼完毕。

2“人生教育”与人文素质的关系

在推进素质教育的过程中,首先必须加强人文素质教育。跆拳道“人生教育”是最能体现人文素质的一门课程即学生的第二课堂,如果配合教育改革,为素质教育服务,尤其是人文素质教育服务,也就是跆拳道“人生教育”的首要任务。现阶段各地跆拳道馆数量的增加,学习跆拳道人数的增长,都说明跆拳道是得到大众认可的,跆拳道“人生教育”也就是人们选择学习跆拳道的重要部分。跆拳道“人生教育”是跆拳道的精髓,谦虚和正确的言语,忍让和友好的态度,虚心和好学的作风,是跆拳道练习者应当遵循的重要精神,也就是跆拳道礼仪中所体现的人文素质。综上所述,人文素质与跆拳道“人生教育”是相辅相成的,他们有着密不可分的关系。

3“人生教育”的重要作用

跆拳道的“人生教育”不仅仅是从敬礼一方面表现出来的,它还包含着人内在的一种修养。练习跆拳道不但可以修身养性,培养人优秀的意志品质,还可以强身健体,练就人健全的体魄。“一分耕耘,一分收获”,竭尽全力的去学习和训练,会给我们带来更多益处和收获。在练习跆拳道的过程中,要严格遵守道德规范,增强法制观念,要有忠于祖国的思想,要有爱国家、爱民族的热情,要在尊敬长辈、尊重他人、遵守规则的前提下磨练意志。

3.1 尊敬师长团结互动

尊师重道是我国的传统美德,跆拳道练习者应该尊敬师长和前辈,在行为举止上要谦和礼让,恭敬聆听教师的教诲,认真学习并实践,好学上进,珍惜师长和前辈们的辛勤付出。跆拳道练习虽然是以双方格斗的形式进行的,但是不管它怎样激烈,由于双方都是以提高技艺和磨练意志品质为目的,所以在双方各自内心深处都必须持有向对方表示敬意和学习的心理。由于跆拳道是练习者精神和身体的综合修炼,能在艰苦的练习过程中培养出健全的人格和强健的体魄,并能获得防身自卫的本领,因为练习者在精神锻炼环节中就包括“人生教育”,这对培养他们坚忍不拔的意识品质,养成恭敬谦虚、友好忍让的态度和相互学习的作风有良好的促进作用。

3.2 修身养性遵纪守法

练习者的修养只要是指个体的行为,其根本是在于改变自己,来适应和维护社会秩序。在道馆和训练中要讲究礼仪,在日常生活中也要求以礼待人,这是跆拳道对儒家思想的继承和发扬。“人生教育”是一种具有良好心理品质的基础教育,我们应该把它当作一种教育模式,渗透到教学训练的各个环节中去,力争将这种礼仪形式转化为心理动力,使之成为练习者掌握技术、发挥水平的催化剂。跆拳道作为一门新兴的现代竞技体育项目,更要充分发扬竞技体育“顽强拼搏、奋发向上、力争第一”的精神。

3.3 提高体学员人文素质

跆拳道不仅要求练习者学习跆拳道的技术,而注重对跆拳道礼仪、道德修养的学习和遵从,每一次练习都要求“以礼始,以礼终”,还有人的礼仪、忍耐、谦虚和坚韧不拔的精神。讲礼貌、重礼仪是具有社会属性的现代人的一项重要标志,是一个人的基本素养。无论是在家庭、在学校、在社会,一个人展示给他人的首先是其文明礼貌方面的素养。是否讲究文明礼貌,不只是个人的事,而且直接影响周围的人乃至社会风气、民族尊严。而在许多青少年成长过程中,不少家长更多地关注的是孩子智力和学业的发展,忽视了礼貌礼仪方面的教育,致使一些孩子不懂礼貌,缺乏礼貌,甚至蛮狠无礼。在传统的观念中,人们常常把如何与人交往,礼貌、礼仪的学习视为“不学而能”的事,无需专门的教育与训练,社会、学校提供给青少年的礼仪示范、礼仪活动和相关礼仪知识不够丰富。事实证明,礼貌、礼仪是一门学问,需要专门的指导。一个文明礼貌的人不是自然形成的,与他所接受的教育密不可分,对青少年进行文明礼貌方面的系统指导与训练,对其文明礼貌素质的形成是大有益处的。

4 小结

跆拳道是一种优秀的传统体育项目,也是东方文化的重要组成部分,它不仅能强身健体,防身自卫,还可强化民族精神,培养学生尊师爱友,勇于吃苦,奋发向上,乐于助人、见义勇为,无私奉献和报效祖国的“内圣外王”的思想品质,这些意识形态的精神要素和体脑兼备的运动特色,是其他教育项目不可以比拟和替代的。本文通过跆拳道“人生教育”的教学来规范学生的行为,更新观念,提高学生自身的人文素质,并从学生素质教育的角度来试论跆拳道“人生教育”教学对体育学生素质教育起到重要的促进作用。

参考文献

[1]跆拳道指导者的教育哲学.韩国体育哲学社会,2011.

[2]熙成员.跆拳道历史和文化的理解.

[3]朴长期,崔长园.我们的朋友——跆拳道.跆拳道国学研究所,2015.

我人生里的两次重要转折 篇3

苍白瘦弱的青春期,

我一直在积累破茧成蝶的勇气

如果你仔细观察周冬雨的眼睛,会在那双清澈的眸子中捕捉到一丝忧伤。是的,单有纯净羞涩,不足以诠释《山楂树之恋》中静秋的气质。那一抹若隐若现的忧伤刚好能诠释这个单纯的故事里伤感的情调。而周冬雨眼底的那抹忧伤,便是来自于小时候的经历。

1992年,周冬雨出生于一个普通的工薪家庭。虽然家庭条件比较普通,但是父母的宠爱和关怀让周冬雨度过了美好的童年时光。可是在冬雨小学毕业时,不幸降临到了这个幸福的家庭之中,冬雨的父亲因为车祸意外去世了。灾难的降临让小冬雨突然间成熟了起来,她从那个爱哭爱闹爱撒娇的小女孩,一下子变成了一个内敛懂事的大孩子。她开始主动帮妈妈做家务,会在妈妈下班后帮她捶背倒水,也开始在学习上用起心来。

为了赚钱养家,冬雨的妈妈也十分辛苦。周妈妈开过小店,做过保险,还尝试过许多不同的兼职。一个大雪的夜晚,已经过了十一点钟,周妈妈却迟迟没有回家。冬雨正在着急,突然听到敲门声,开门一看,门口的妈妈几乎成了雪人。冬雨忙把妈妈迎进屋子,烧水给妈妈洗脚,而周妈妈的双脚早已变得红肿不堪。原来,周妈妈去很远的地方拉保险,回来时错过了末班车,又打不到出租车,只好深一脚浅一脚地走回来。妈妈的辛苦,冬雨看在眼里疼在心里,自此便更加懂事了。

后来,周妈妈改嫁了。冬雨的继父是一个温厚老实的人,待冬雨不错。几年后,继父和母亲又为冬雨生了一个妹妹,而此时的周冬雨正处于青春的敏感时期,总觉得自己受到了忽视,自此便沉默寡言了起来。

虽然沉默,周冬雨却从未放弃向上的努力。她的成绩一直很不错,刚进高中时还是班里的第一名。她乖巧又懂事,在班里的人缘也不错。安静内敛的性格让周冬雨看起来普通而沉默,她很少会出风头,但做起事情来却一丝不苟。很少有人知道,在这个柔弱女孩的外表下,还有一颗倔强的心,她总是积蓄着力量,努力地向上成长。

人生里的两次重要转折

读初中的时候,周冬雨并不是艺术特长生,也没有任何舞蹈基础,她是高一时才开始练习舞蹈的。读高一时冬雨的成绩不错,她的愿望就是通过自己的努力顺顺利利地考上大学。在一次文艺活动中,冬雨表演了一段舞蹈,一位舞蹈老师看了冬雨的表演后认为她非常有天赋,便建议她改学舞蹈。

在此之前,周冬雨从未想过要当一个艺术生。她很认真地思考了老师的意见,她觉得自己是真心喜欢舞蹈的,既然这样,为什么不去尝试一下呢?虽然从高一开始学舞蹈是有些晚了,甚至还有可能会耽误文化课的学习,但是不尝试怎么知道自己不行?于是外表柔弱的周冬雨靠着自己的勇气和倔强做出了青春期里第一个大胆的决定:转成艺术生,改学舞蹈!

说干就干,进入艺术班的周冬雨下狠劲儿练起了舞蹈,不多时她就成了班里的头号舞蹈选手。虽然现实生活中的她还是文静而羞涩,可是一上舞台就仿佛换了一个人,该跳就跳毫不含糊。

由于学习的压力不太大,加上学艺术的女生更爱美,周冬雨周围的许多同学都悄悄打扮了起来,她们拉头发,穿时尚的衣服,可是周冬雨却从不打扮。虽然学校没有规定艺术生穿校服,可是她始终穿着干净的校服,头发简单地扎成马尾,宛如一株纤尘不染的百合花。

高考之前,去南京参加艺术考试时,周冬雨与幸运之神邂逅了。她被张艺谋看中了,邀她出演《山楂树之恋》一片中静秋的角色。那时候冬雨还曾对张艺谋的话将信将疑,几乎把他当成了骗子。张艺谋说,正是周冬雨那满不在乎的样子打动了他,这个女孩身上有一种单纯的气质,在这个时代实在是太难得了。

但参演影片势必要放弃高考,而高考对冬雨来说太重要了。这几年她苦练基本功,同时决不落下文化课的学习,就是为了在高考中取得好成绩。可是拍电影的机会也十分难得。经过权衡,冬雨终于决定放弃高考进入剧组,不放过幸运之神赐给自己的好机会。

不忧不惧,

我曾看过“谋女郎”启示录

在接拍《山楂树之恋》之前,母亲安排冬雨做了一项功课,那就是:了解并解读“谋女郎”们的成长历程。开始周冬雨并不理解母亲的用意,但还是照做了。经过收集资料,她才了解到,近二十年来,从张艺谋导演影片里走出来的“谋女郎”竟然如此之多。除了众所周知的国际红星巩俐和章子怡,还有许多其他的女明星。她们各有各的人生轨迹。通过仔细比较分析,周冬雨终于明白了母亲的用意。

冬雨发现,“谋女郎”的经历虽然为巩俐和章子怡的成功提供了不小的助力,却不是她们成功的惟一原因,她们在此过程中也付出了常人难以想象的努力。许多人却仅仅把成为“谋女郎”当做红遍演艺圈的一块跳板,而忽略了演员的自身努力;还有,并不是每一位“谋女郎”都会功成名就,许多当年的“谋女郎”早已湮灭无闻,所以成为“谋女郎”绝非成名的惟一保证。

在众多的“谋女郎”当中,农村女孩魏敏芝的经历引起了周冬雨的特别兴趣。她在13岁时被张艺谋挑中,本色出演影片《一个也不能少》,继而萌生了做电影导演的梦想。可是张艺谋认为她不适合在演艺圈发展,鼓励她好好学习文化知识,将来做些别的事。可这个女孩天生就有一种不服输的精神,在报考北京电影学院失利后,她转而就读西安影视传媒学院,两年后凭借优异成绩出国留学并获得全额奖学金,学成归国后拍摄了纪录片《奇迹的女儿》。魏敏芝的经历让周冬雨深受鼓舞:原来自身条件不好没关系,别人不看好自己也没关系,只要肯努力,一样会制造奇迹。

“谋女郎”启示录让周冬雨明白了很多,也让她学会了如何面对机遇。在业余时间里,她阅读了很多和影片时代相同的作品,并仔细揣摩剧本里的每一个细节。拍戏过程中,冬雨十分用心,终于演活了静秋的角色,就连见多识广、不肯轻易夸奖他人的老谋子也称赞她悟性极高。

抉择缔造人生的人生哲理 篇4

有人说,人的一生是由自己种种抉择累积而成。我仔细思想这句话,反省自己过去经年累月重复地作出不同的抉择,回头一看,确实给我带来好的和坏的结果,真是名副其实的自食其果。

这个想法让我看看周围熟悉的前辈和老人家,看看他们过去做过的抉择,如何成为今天的他们,造就了怎样的一生?

我粗略地发现有两种明显的类型。第一类的老人家总是生气勃勃,精神奕奕,我叫他们做「活力型」。他们虽然外表有岁月的痕迹,什至老态龙锺,但这些老人却有坚毅的意志,每天积极地生活,毕生致力为家庭、为社会作出贡献,不受逆境折服,一副誓要活出丰盛人生的态度,不得不叫人敬佩。

另一类型的人却完全相反,他们的人生总是每况愈下,与「活力型」的老人不同,他们从来不培养兴趣,没有定准的`方向,随波逐流,营营役役,一生没有开拓心灵的操练,自怨自艾,孤单乏味,在生活磨人的艰难困境中萎靡不振,原因就是关键性的心灵萎缩或灵性负资产,我姑且称之为「枯干型」。

哲人学者或心理医生都喜欢提出震奋心灵的解救良方,最常见的口号是「活在当下」、「控制欲望」和「勇于冒险」。活在当下就是鼓励人要欢庆过去、拥抱现在、迎向未来;叫人千万不要栈恋过去、厌恶现在、畏惧未来。其次,人一旦被欲念、食物、情欲或其他不受约束的渴望占据,心灵的容量自然萎缩减少,所以务必操练控制欲望。至于勇于冒险,因为心灵拓开的人勇于面对挑战,凭信心踏步向前;心灵枯干的人则守旧因循,不敢冒险,时常活在恐惧中,即使没有人追赶,也会自己赶快逃跑。

我观察不同的人间世情,查考智者的人生哲理,却发觉积极生活、追求卓越的人,往往有几个常被人忽略的共同特性,那是「放弃苦毒」、「心灵进深」和「矢志信靠」。

一个充满苦毒的人,心灵一定枯干无力,因为他们都活在「别人对不起我」的阴霾里,不单将罪状挂在别人身上,还把重担放在自己的肩头上。只顾埋怨、诉苦、愤怒,不经不觉就在苦毒的遗撼中虚渡一生;然而,那些懂得宽恕、忘记、原谅,放下别人过错的人,他们的心灵就得到无比的自由和释放。

心灵进深的人喜欢思想人生的意义,寻求生命的目标,他们努力按照自己的信念处事做人,不时反省,日日更新,充满希望,故快乐地过日子。心灵萎缩的人让无聊琐事占据心思意念,所有的精力都花在无关痛癢的事情上,也许终有一天,连他都发现自己谈话肤浅乏味,生活了无趣味。

人生抉择散文 篇5

人生之旅如春夏秋冬,有风、有雨、有霜、有雪、有花开、花落,也有云卷云舒。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,“不经历风雨,怎能见彩虹”。然而在人生旅途中不可避免要做出很多选择,你所选择的任何一件事都伴随着一个结果,而这个结果,又是另一个选择的开始,直到生命走到尽头。

人生的道路无数,关键在于你的选择。当你处在十字路口,矛盾时,茫然时,失落时都会面临着选择,往往在这个时候,我们都不知所措。每个人都不知道自己将来的路到底将如何走,但有一个共同点—希望自己一帆风顺,平步青天,这也是每个人所追求的,可是残酷的现实生活中有免费的“午餐”吗?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,纵观大千世界,在滔滔的历史长河中,那些文人志士,成就辉煌的人,有哪一个不是在布满荆棘的道路上,历经艰辛万苦才成功的?中国有这样一句古语“天将降大任于斯也,必先苦起心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身…一个有所作为的人是在艰难困苦,风霜雨露,荆棘丛生的道路上走过来的。每个人都面临着很多选择,迷茫、困惑、无奈、失落,但这些都不重要,重要的是要具备良好的心态,坦然面对一切,不追求结果的好坏,认认真真干好当前的事,成功才会如期而至。

舞台上那尊慈祥博爱的千手观音,我想,大家都看过吧!邰丽华,虽然是个聋哑人,但她坚持不懈,手臂练得清肿了,脚底磨出血泡了,也不放弃,始终坚持练习。最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释了内心的情感,感动中国,感动你我。如果当初她选择放弃练习,那她怎会从不幸的底谷达到艺术的颠峰呢?

爱迪生制白炽灯泡,失败了120U次。一个商人讽刺他是个毫无成就的人。爱迪生哈哈大笑:“我已经有很大的.成就,证明了120U种材料不适合做灯丝。每次失败之后他能去寻找更多的东西,如果他在做这些实验之的过程中认为自己失败了,不再实验了,选择放弃,那人类用上灯泡的时间起码要推后五十年。

的确,人生的旅途,有风和日丽,也有冰天雪地,有笑语盈盈也会有泪珠涟涟;有鲜花铺路,也会有荆棘丛生,不论如何,只要拥有乐观的心态,珍爱生命,挑战自我,就会战胜人生的一切困难。

人生抉择作文 篇6

岁月的花绽放,安详漾溢。花开花落,不知不觉,已经走过了十几个春秋。而我并不寂寞,因为有你的陪伴。你与我同班几年,我俩齐头并进,互相追赶,既是最强的对手,又是最好的朋友。日复一日,年复一年。

突然有一天,你对我说你不想上学了。那时,本以为开玩笑,可看着你严肃的表情,我才意识到这是真的。虽然我一直劝告,可你已经下定决心。你说上学太苦太累,你说不能有丝毫怠懈,晚睡早起。星期天,父母还要督促写作业,根本没有时间玩儿。为了那一点分数,整天拼得你死我活。我知道事情已经无法再挽回,也就只能尊重你的选择。

你的身影在学校消失,而我仍在教室里拼搏,完成你与我未完成的梦想。

后来,你外出打工,工资不高,周末还要加班。你不怨,你努力,你坚持,比其他人更勤劳,比上学时更艰辛。可是,觉不出温暖,看不到未来,你有些茫然。

一天晚上,你打电话过来,我听出了声音里的悲伤,就立马跑去你家。当时,你在家里哭泣,问你怎么回事,你强忍着泪水说:“我好恨我自己,当初为什么要退学?我好后悔,我还想上学,还想和你一起竞争,一起嬉闹,只是现在,这都不可能了。”你告诉我:“打工特别辛苦,你要好好学习,连着我的一份,一定要坚持完成我们的梦想。”我使劲点了点头,答应了你,以后会带着承诺,更加认真更加用心,也希望你更加勇敢更加拼搏。

我人生中的重要抉择 篇7

·接受整容的美国人在过去10年内暴增了153%,而2003年接受整容的人数已逾百万。在国内,除了有“中国首位全身性整容”的郝璐璐,有为改变命运而整容的天津“丑女” 张静,还有假期里各整容医院络绎不绝的大中学生……

·据来自校园内的消息,春季就业应聘期间,高校内的“公司介绍”、“就业指导”、“应聘技巧”等各种广告、讲座吸引了众多的应届毕业生。有相当多的大学生越来越把“功夫”用在了应聘时给对方的“第一印象”上,他们的口号是:

你能获得多少“眼球”注意力,你就有多少机会;想征服“地球”,先征服“眼球”;想“露脸”,先“整脸”。

梦 想

看我七十二变

……

无所谓 管他缺陷不缺陷

让鼻子再高一点 空气才新鲜

再见单眼皮再见 腰围再小一点

努力战胜一切 缺点变成焦点

什么正面侧面背面 追求完美弧线再现

如果腰围再小一点 我的缺点变成优点

再见面 要你傻了眼

无所谓正面侧面 都是完美弧线

再见丑小鸭再见 自卑留给昨天

女大要十八变 看我七十二变

蔡依琳的《看我七十二变》应该是唱出了新生代女生的美丽观:敢想敢做,人定胜天。对她们来说,通过手术来改善自己的容貌是件理直气壮的事,无怪乎毕业求职前先去美容医院也成了一道风景!

在整形医院门诊楼里呆了整整三个上午,看到了许多年轻的面孔,有希冀、有焦虑、有观望、有等待……我们发现对于现在大三大四的学生来说,每月500元的服装费、交际费、化妆品费已远远不够,有许多学生已开始突破“财政预算”,只为了在就业应聘时捕捉到更多的机会。看着她们频繁而仔细地咨询关于整容的每一个细节,还有医生耐心而诚恳的解答以及包扎着各个部位的人不停地来回穿梭,这样的画面是否在宣布整形将会带给她们崭新的人生?

整容者言

这是我对未来的投资

我是一名外事学院的学生,马上就要面临就业问题。对我来说能进外事单位工作是最理想的,但他们对相貌要求很高,而我表姐的经历更促使我下定了整

容的决心。表姐应聘的是一份文秘工作,经过笔试和两轮面试后只剩下她和另一个女孩。论学历、经验,表姐都比她强,可偏偏却是那个女孩求职成功。“她比我漂亮,还会看人眼色……”表姐很委屈,也很无奈。我联想到自己,我上的是大专,尤其是五官长得一般,对着镜子反复端详,觉得自己至少应该割一割双眼皮或把鼻子垫垫。我为自己的念头想出了好多理由:人生只有一次,我为什么不能让自己更漂亮些?人漂亮了才会有信心,说不定生活质量也会提高呢。当然,人漂亮了可能不会有特别大的好处,但至少也不会有什么坏处吧。

原来“我漂亮”可以成为理由

那天和男友坐在电影院里,银幕上郑秀文扮演的娱记正和一位戴厚眼镜的女同事争夺一个特别诱人的采访任务。主编问:说说有什么理由让我派你去?眼镜女同事打开笔记本说:“采访提纲我都想好了,可从三个方面五个角度……”郑秀文嫣然一笑:“就一个理由:我比她漂亮!”主编摊开手说:“我不能无视事实……”于是郑秀文得到了任务,还因此谈了场浪漫恋爱。

看完电影我对男友宣布,我要去整容!他愣了半晌,小心翼翼地说:没必要吧?你现在已经挺好了啊。他哪里能体会到那一句“我比她漂亮”的压力!虽说现在“花瓶”已经不吃香了,但并不代表人们降低了对外表的苛求,人家对我们文科女生的要求可是“秀外慧中”呀!像我这样外表普通的女孩也许找个工作还不至于成问题,但如果遇到漂亮的竞争对手呢?想想看,如果电影中那位眼镜同事也是个漂亮MM,就不一定会败给拿不出采访提纲又爱迟到的郑秀文了吧?

整容不是什么特别的事

我不想讲一大堆理由来解释自己为什么要去整容,因为这本来就是和添置衣服、学化妆一样非常正常的事,只是动作大一些,需要的决心、代价也更大而已。在以前的毕业生中改善自己长相的并不比现在少,只不过现在我们有了这样的便利条件,能改变自己不理想的容貌,何乐而不为呢?

七嘴八舌

正方:为求职整容无可非议

为求职而整容这种现象从1996年前后开始出现,因为现在生活条件比以前好,既有财力支付手术费用,也有能力在家照料好术后“病人”。

我认为学生尤其是大学生已经适合接受整容手术了。当然,整容手术从来都不是必须做的,毕竟它不像阑尾炎,不做手术病人会有生命危险。假如个别学生在形象上确有不完美之处,想通过整容改变一下,为将来的人生道路多创造一些选择,这也无可非议。

不过,学生在提出自己的整容要求后,最好多听从医生的劝告。如果医生在分析后认为手术不能满足自己的要求,那么最好不要盲目做手术。

反方:为求职整容应三思而行

我们先来观察三种社会现象:

1、在校学生的社会交际还处于比较幼稚、表面化的阶段,他们较关注朋友的外表;同样道理,他们也认为好看的外表能为自己赢得更多的朋友。

2、在早恋学生中,相貌的作用更明显。学生恋爱多追求漂亮的对象——相貌好的学生,其恋爱成功的几率比较高。

3、相貌影响争取工作岗位的竞争力。某些情况下,如果彼此条件相同,相貌好的应聘者更容易找到工作。

以上现象足以说明:相貌在众多社会活动中,已具有更为重要的作用和意义。在校学生已敏锐地察觉到了这种趋势,可以说,整容是他们无奈的迎合和选择。另外,还有一些学生做整容手术与他们的个人梦想有关——常见的就是为实现各种明星梦。

不过,我还是奉劝有整容打算的学生应三思而行,因为他们对自身、对社会还没有足够的认知,而且审美能力和经济状况都尚欠缺。

专家问答

美丽必须谨慎

应答专家:郭树忠,第四军医大学西京医院整形外科中心主任,教授、医学博士

BEAUTY:目前为求职而整形的人多不多?她们通常会选择哪些项目?

郭教授:为求职而整形的人目前比较多,大部分是大学快毕业的女孩(三四年级),另外一部分是到了一定年龄、面临着年轻女孩的挑战或需要再次择业的中年女性,其中以一些特定行业的女性为主,如空姐、演艺人员等。总的来说还是年轻人占多数,当然中小学生也有,但她们的心理、生理发育均不成熟,这是很危险的,我不赞同她们的做法。

来做整形的大学生都有很明确的目的,那就是趁快毕业改善外表,好为将来应聘增加一份筹码。个别女孩自述说自己的能力、知识都不差,只是外表略差,但却凭空少了许多机会。她们选择的大多是较小型的手术项目,改头换面者较少。年轻人群中以重睑术最多,隆鼻占第二位,也有少部分人选择改脸型手术。年纪略大的求职者则更多地选择除皱、隆胸、去眼袋等。而吸脂术则是上述两类人群选择都较多的手术,因为在目前的审美习惯中身材窈窕显得越来越重要。

BEAUTY:整容手术真的能给她们带来更多更好的机会吗?

郭教授:客观地说,人的容貌对择业是有一定影响的,因为很多职业对外貌有要求,比如一些较特殊的职业,如电视节目主持人、空姐、文秘、服务工作者等,而其他工作虽不一定有特殊要求,但姣好的外貌无疑能给人留下更好的印象。甚至一些调查也显示,外貌好的人在工作中更容易升职。看来靠长相来存储一个人的最初印象已在人们头脑中形成了固有模式。

但从专业角度来说,我并不完全赞同以整形的方式来解决职业问题,因为它涉及到的不仅仅是复杂的医学技术问题,还有美学伦理及社会心理等多个学科。

一 、外貌的改进目前是受严格限制的。首先需要审视个人基础,看看是否适合手术,毕竟医学远没有达到随意改头换面的地步。有些人非常适合做一些适当的整形手术,而有时“变得很美”对某些人来说几乎是不可能的。

二、无论是从我多年专业经验的角度,还是站在一个普通人的角度来看,个人魅力在初次见面时也许会占些优势,但在工作中还是要看个人能力,而这时内在气质就显得很重要。我接触过大量长相一般的女孩,但因为她们有内涵、有自信,给人印象很好;反之有些女孩本身长得不错,还频频来求医,对自己很没自信,看起来也就缺乏光彩。

BEAUTY:整形成功的比例高吗?

郭教授:手术的成功与否,有时并不能单纯地从容貌是否变美来判断。这是一个复杂的社会心理问题。人的容貌是一个人的识别符号,人们通过它来认识你,也通过它来认识自己,而整形之后你与周围人同样存在是否认同的问题,可能接受也可能不接受。

首先,手术需要得到自己的认可,否则即使手术效果本身没有问题,也不能算是成功的手术。求美者对自己的容貌有习惯性认同感,且术前心目中有很高的期望值,但可能没有跟医生表达清楚,而如果医生不能完全了解你的想法,必然会带来手术效果的失望。所以,整容手术结果都要由受术者从心理上来感觉,美容是种心理上的东西。

其次,要得到大众的认可。有时五官漂亮不一定代表有吸引力,即使自己觉得已经变得漂亮了,但周围人的接受程度还是会有所不同,也许会有陌生感、不认同感。美没有一个绝对的标准,比如说一个人的眼睛美不美,是否为双眼皮是次要的,更重要的是眼睛的形态与神态。有的女孩就是长单眼皮好看,我就碰到过不止一例这样的事情,所以本身眼睛形态不错的女孩为了追求双眼皮大眼睛的效果非要做重睑,其结果往往是术后大家都觉得她没有以前漂亮。还有的女孩整形手术本身很成功,但恋人却觉得她已经不是以前心目中的女孩了,会在他眼里失去以前的魅力。甚至有的人会觉得经过整形的人不够真实,比如有的老板在知道职员有整容史后,马上失去对她的信任,其结果是到手的热山芋被别人吞下。

第三,要根据自己的脸型客观地选择手术项目及客观地预测术后效果,这样才有可能取得手术成功。在来就诊的女孩中,真正适合整形与并不适合的人比例差不多,这时如果你能诚恳深入地与医生进行交流的话,手术成功率就会大大提高。

BEAUTY:你认为整形带给她们最大的变化是什么?

郭教授:我觉得修整面容的实质是完善患者的心理。我建议那些单纯为求职而整容的人应该先进行一下“成本核算”,这里的成本核算并不是指经济方面的核算,而是提醒求美女孩在决

定手术前要算清自己是否能支付起整形的心理成本。求职整形者的心态有很大的差异性,有的人找工作不顺利,却不先进行分析,而是一味从外表上考虑,心理上把求职受挫的责任全部推给容貌,从而把宝全部压在整容上。对这样的求美者我会特别慎重,因为一旦手术不顺利,她马上会把所有的错归咎于整容。

如果对自己有客观的认识,整容只是为了适度改善容貌,让自己更自信、为自己创造更多的机会,则比较正常。也恰恰是这些人在整容后会对工作、生活产生更大的热情,机会也许就会对她偏爱有加。

容貌在找工作中常常只是很次要的原因,有些职业要求很高,即使做了整形也未必能达到想像中的效果。这时,也许你需要调整自己的职业目标,选择那些对容貌要求不高但能发挥自己潜力的工作。这样不是更好吗?

盘 点

学生热衷的整容手术

重睑:根据不同脸型、眼型在上眼睑做不同形状的刀口,将眼皮与睑板粘连。

隆鼻:在鼻孔内做切口,再在皮下分离,然后将不同形状的固体硅胶植入鼻骨骨膜下。

去眼袋:目前有两种较好的方法,一是在下眼睑睫毛下方做 1~2mm外切口,将轮匝肌切开,取走眼袋里多余的脂肪,然后再切掉少许下眼皮;二是把下眼皮扒开,从眼睑膜做内切口,抽走多余的脂肪。

隆颌:也有两种方法,一是在下颌底部做1~2cm切口,再填入固体硅胶;二是在口腔内做切口,再填入硅胶。

削鼻翼:沿鼻孔切口,将对应的软骨、纤维组织、皮肤切除。

美唇:在口腔内做切口,将部分粘膜、肌肉组织切除,然后向内侧缝合。

人生抉择高中作文 篇8

有一个穷秀才,在他很小的时候父母就去世了,他为了能让自己过上人上人的生活,就勤奋读书,结果这个秀才的运气不好,空有一肚子的知识也没能考上更别说当官了,而别人的文章却考了头名当了大官。

他很生气,就想跑到庙里面找神仙理论,你说也巧呀,他可真就见到了神仙。他就问神仙,说:“神仙呀,为什么我空有一肚子的知识却考不上哪。”这个神仙就说了,说:“你命中注定不能做管民的官,只能做官管的民。”这个秀才就纳闷了,说:“这是为什么呢?”神仙就给了他两个小包,说:“你啥时候能将这两个小包里的东西悟透,你啥时候才能如愿以偿”,说完这句话神仙就走了。

神仙走后,秀才就将这其中的一个小包打开,里面包着一块石头和一句话,石不石,此玉也!然后秀才又打开另一个小包,里面包着一块玉和一句话,玉非玉,此石哉!秀才左看右看,就是不明白其中的道理,他就回到了自己的住处。秀才天天拿着这两个小包里的石头和玉仔细分析研究,可就是看不出来有啥奥妙。

这样一过就是二十年,秀才也成了家,并且有了妻室,还有了一个可爱的儿子。有一天,他的儿子将其中的一个小包当中的石头拿来玩,一不小心将这块石头掉在了地上,秀才一看也没有发脾气,就去帮儿子捡这块石头,可奇迹发生了,这块原不起眼的石头变成了一块晶莹剔透的美玉,原来呀,这块玉上面裹着一层厚厚的皮,经他儿子这么一摔,把上面的皮给摔掉了,秀才立马又把另一块玉也摔在了地上,结果这块玉上面也只是一层薄薄的玉皮,而里面包着的是一块石头,秀才悔恨自己当初没有将那两个小包摔在地上,要不然早就当上官了。秀才想来想去就是想不通,越想越气,觉得自己被那位神仙给玩弄了,“不行,我今天就要和神仙去讨个说法,看看神仙给我怎么解释”。

他拿着这块石头和玉来到了原先来过的那间庙门口,庙门口的两边写着一幅对联,上联是:玉非玉假作真石不石时真亦假,石是石无为有玉是玉处有还无。秀才这才恍然大悟:“年轻时候为官狂,到了老来无官望,大官小官坐官堂,唯有我是官文盲!”

人生的抉择作文 篇9

但事情不像想像的那么好,一段课文默写把我难住了。早知道这样,多看几遍就好了。我心中暗暗地骂自已无能,怎么连这么简单的课文都默写不出来。

我的手心渐渐湿润了,我咬着嘴唇,托着腮,苦苦地思索着,可脑子里空荡荡的,竟没有一点印象,真急死人了。

我伸手到抽屉里拿橡皮,手指无意间扫到一样东西。书,我眼前一充,心跳得越发厉害了,一个念头悄悄地在心头升起来,但马上又被我压制住。

我抬起头,环视了一下四周:所有的同学都低着头“刷刷”地写着字,老师站在后墙角,眼睛盯若窗外,正愣愣地出神。

我把手慢慢地伸进抽屉里,但一碰到那书,就觉得像碰到了一块烧红的烙铁似的,赶紧缩回手。我想,这些同学还都不太熟,万一……

但是,我又想到了“第一”这个诱人的字眼。在这头一次考试中,要想给老师和同学们留个好印象的话,看来非挺而走险不可。

我下定了决心,抓住了书,一点点地向外拉,似乎在吃力地拖一块千斤巨石。我的额头流下汗水,后背直冒凉气,心里空虚极了,不时地有一种莫名的恐慌袭上心头。

我又犹豫了:要第一还是要诚实?也许看上一眼就可以提高S分,其他部分我是有把握的,那第一就肯定是我的了。

我心中一阵欣喜,又回头看了看老师,然后把书向外拉了拉。我眼角的余光不由自主地扫了一下四周,只见一位入学时比我成绩好的同学也正在抓耳挠腮,左顾右盼,一张脸涨得通红,头上青筋绷起,看样子也是遇到难题了。但不一会儿,他又平静了下来,用笔杆儿抵着嘴唇,苦苦地思索着。

看了他的一举一动,我把书又推进了抽屉,心中暗想:弄虚作假的分数,即使是100,也不光彩。还是拼拼实力,琴真本事和他们一争高下。于是,我认真地回忆课本,艰难地默写着,尽了自己最大的努力。后来,我又仔细检查了一遍,才把卷子交了。

一名清华学子的三次人生抉择 篇10

“从清华学子到边疆卫士,从名牌大学到英雄连队,我在边陲军营找到了人生航向,实现了人生价值……”2014年3月8日,新疆军区某团“进藏英雄先遣连”第25任连长李高杰登上所在师“牢记强军目标、献身强军实践”主题教育演讲席,向全师官兵汇报自己追梦军旅的心路历程。李高杰20分钟的演讲,14次被掌声打断。

“国为天下之国,故此中华之兴亡,匹夫有其责。”2005年11月,进入清华大学就读仅仅三个月的李高杰,被征兵广告上的这条标语深深吸引。“我从小就向往有一天能够投身军营、以身报国,所以,当天下午我就报了名。进入武警某部服役后,我刻苦训练,积极工作,成为连队获得荣誉最多的义务兵。”李高杰献身国防的崇高志向和不畏艰难的吃苦精神,让台下官兵心生敬佩。

“服役期满后,我重回清华大学,继续攻读土木工程专业。学习期间,我先后担任清华‘奥运会志愿者’军训负责人、新中国成立六十周年大学生方阵分队长,荣获二等奖学金。我把手机铃声设置为‘军营集合号’,将军功章摆在床头,时常回味军旅生涯的点点滴滴,对部队生活充满眷恋之情。”

“2010年7月,临近毕业的我跟随导师赴西北高原进行课题调研,有幸到天文点哨所体验生活。边防官兵的艰苦工作条件,远远超出了我的想象—极寒缺氧、紫外线辐射、头痛脱发……”李高杰动情地说,“与边防官兵零距离接触的一个月里,我体会到了边防一线对人才、对知识的急切需求,内心受到很大触动。”李高杰发自肺腑的倾诉,引发了现场官兵的共鸣。

返回学校后,品学兼优的李高杰做出第二次人生抉择。他放弃了保研、出国等机会,努力争取转为国防生再度入伍。“2011年7月,我被特批入伍,走进喀喇昆仑山脚下的军营。”

再度入伍后不久,李高杰又一次面临人生抉择。部队后勤机关领导听说李高杰毕业于清华大学土木工程系,提出把他安排在后勤机关,让他发挥专业特长。“做一名驾驭信息化装备的基层指挥员,是我的志向所在。于是,我向组织提出申请到基层连队工作。部队领导非常支持我的选择;母校清华为此还给我颁发了首届‘廖凯原奖学金’,专门对我进行褒奖,这些都进一步鼓舞了我的斗志、增强了我的信心。”

惟其艰辛,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。在边防学院接受培训期间,李高杰从全院200余名国防生中脱颖而出,毕业时因品学兼优被评为“全面发展先进个人”。“回团队后,我随部队执行了高原驻训任务,在近似实战的训练中迅速补齐了短板。2013年5月,我被提升为‘进藏英雄先遣连’第25任连长。今后,我将踏着先遣英雄的足迹,立足本职锤炼本领,坚持不懈潜心追梦!”李高杰在讲台上敬了一个庄严军礼,台下响起了官兵们经久不息的热烈掌声。

人生抉择的高中作文 篇11

你想做一个领导别人的大人物还是一个听从指挥的小人物?

我觉得大部分人肯定想成为前者。因为谁不想比别人优秀?但这只能存在于我们的脑海里。为什么?我们没有勇气。

贝多芬说的“我要扼住命运的咽喉”,激励了我们无数次。问题是,我们能扼住命运的咽喉吗?还是可以掌握自己的命运?答案很简单,只敢想,就敢做。当我们为自己想要的而努力的时候,上帝在看着,他会给你你想要的。所以,我们不仅要愿意做一个无名小卒,还要大胆设想自己的未来。

但是竞选班干部的时候,大多数人都畏首畏尾,你逼我放了他们。这是缺乏勇气和信心的表现!所以最终能成为大人物的人很少。

在社会的压力下,我们选择听从别人的指示,因为这样会更简单,更多的是为了明哲保身,过于显眼,往往会成为别人攻击的对象。但是有时候你的沉默可能会引起别人更多的注意。在竞争职位的时候,别人尽力表现自己,你静静的站在后面,会引起评委对你的兴趣。就像黄宗洛,他一生中创造了100多个小人。在他演艺生涯的大部分时间里,黄宗洛完美地诠释了“只有小角色,没有小演员”这句话。为了在《茶馆》中扮演宋先生这个角色,他努力走进人物的心理和生活状态。他穿着一件长袍和一件中式夹克,腰带上挂着十三件。他蓄着指甲,练着兰花手指。他还去鸟市买了一对黄色的鸟,擦亮了鸟笼。他经常在龙符寺和地安门做茶馆,甚至茶馆的经营者也把他当作满族老人。花了这么多时间,宋先生的角色真的很耀眼,也成就了黄宗洛最具代表性的舞台形象。

人生?抉择与得失美文 篇12

成千上万个路口,终有人要先走。没错,人生也有无数个分岔路口,自然无法避免选择。

选择,不单单指人生,还包括很多,学习,婚姻,爱情,工作…生活中,选择是无处不在的,哪怕是一个小小的决定,也是一种选择。

举一个简单的例子,例如此时你面前有一个西瓜,和一个橘子,只能二选一,我想很多人都会选择一个大的西瓜,而舍弃橘子。

是啊,若是能两个都选该多好啊。可是,这世间很多事都不能两全其美,不是你想就可以。就如这西瓜和橘子一样,选了西瓜,就要失去橘子,选了橘子,就只能舍弃西瓜,终是不能两者兼得。这也让我懂得了,有选择,必定会有错过。

在做出选择时,我们总是会考虑太多,考虑今后的打算,考虑以后的未来,考虑这件事对自己是利还是弊,考虑一旦选择了是否能够一路走到底…

其实我想说,人生苦短,有时候真的不必考虑太多,趁着时光正好,青春不老,我们就应该疯狂一次,让自己做个孩子,任性一次。

不要说我们不理智,不要笑我们不成熟。我们只是想抛开烦恼,放纵一次,不要去考虑其他,享受着这大好的时光,简简单单的快乐。恩,只要我们快乐,不后悔,便什么都值得。

读懂了选择,慢慢地又让我学会了这世间的另一个词――得失。

得失,得失,有得必有失。其实不必太过计较这些,上天是公平的,因为没有什么可以完美,一生中我们会收获很多东西,但同时也会失去一部分东西,只有这样人生的天平才能够得到平衡,这也是人生其中的`意义之一啊。

只要我们把得失看得轻一点,不去太过在意,渐渐的习惯了,也就释然了…

我人生中最重要的一个字话题作文 篇13

汉字文化博大精深,自小到大,我认过几千只手掰不过来的字,或褒或贬,或繁或简,它们无时无刻不令我惊叹汉字的绝代风姿,它们或多或少占据着我生命的比重。但那最重要的,便只一个“读”字。

“读”是阅读,本义读书。它是一把钥匙,开启了我生命中一扇又一扇的大门,又似一个报幕员,引我看了一出又一出折子戏。

我读正史,常常是晦涩但严整的文言伴我一晌午后。读秦皇,是恢弘的王帝之势扑面而来,他深谙治国之道,将天下归一握于股掌,建立了前无古人后无来者的制度,叹为观止;读曹操,是诸葛亦有所不及的文采,胜于诸葛百倍的政治手腕,以及“老骥伏枥,志在千里”的抱负,钦佩至极;读玄宗,是开元盛世的隔海繁华仍绰绰,亦有天宝十四年倾覆盛唐动荡的安史之乱,扼腕长叹。

我读诗词,一卷墨香浸润我的傍晚霞彩流光。读《诗经》,有蒹葭苍苍,关关雎鸠,还有我挂在唇角的诗三百,思无邪。读《将进酒》,有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪情万丈,有“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”的洒脱自在;读吴泳《水龙吟》,有“未放鹤归华表,伴仙翁,依然天杪”的仙风道骨,有“且平和心事,等闲博个千秋不老”的闲情逸致。

我读小说,电子书幽冷蓝光映着昏暗台灯,交织我的深夜青灯。读《红楼梦》,爱宝玉“这个妹妹我曾见过的”,爱湘云醉酒凉卧棠侧石,爱妙玉那一盏雪水融的香茗;读《华胥引》,爱山门下和着珠帘声声的“柸中,公仪斐。”“永安,卿酒酒”,爱慕容安门楣上贴的“一世长安”;读《霸王别姬》,爱程蝶衣戏台善睐明眸流转出的风情,爱“一笑万古春,一啼万古愁”的风流对词。

人生的抉择优秀作文 篇14

有一天,我去面包店买面包当早餐,看到了一位陌生的叔叔,鬼鬼祟祟的不知道在做什么,等靠近一看,突然发现他的袋子里不知不觉多出了六个那家店的巧克力蛋糕,这个发现让我惊奇又讶异,旁边的人竟然是个三只手——“小偷”。我心想:“如果我去劝他的话,可能会恼羞成怒,对我不利;如果我去告诉店员,他可能会趁机逃跑!”这时我的心是天使与恶魔在交战,要视若无睹,装作没看见,放了他,还是义无反顾,站在正义的一方举发他?最后,我忍不住叫了出来:“有小偷偷面包!”结果,小偷惊慌失措的放下袋子落荒而逃,店员为了谢谢我,就把六个巧克力蛋糕送给我,惊心动魄的那一刻,这份“赃物”成了我见义勇为的意外之喜。

人生的抉择是这么复杂,甚至可怕,但只要好好利用抉择,创造新机会,勇往直前,任何困难都能迎刃而解的。在做决定或做事前一定要三思而后行,尽心尽力去完成,不管结果如何,只要是对的事,自己努力过,一切都值得。成功不要太得意,失败不用太伤心,才能再次拥有好的机会。

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