创新管理 整体推进(2017学校先进集体申报材料)2稿

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创新管理 整体推进(2017学校先进集体申报材料)2稿 篇1

整体推进

2017年教育教学工作先进集体申报材料

2017年6月

昆明XX成立于1952年，2004年、2009年先后整合了原昆22中及原五华外国语实验学校。学校一校两址：本部校区（龙泉路628号）、西坝校区（西坝路

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98号）。本部校区占地142亩，绿化面积达42%，西坝校区占地23亩，为昆明XX外国语实验学校。学校办学条件达到了现行国家和云南省的较高标准。2012年晋升为云南省一级一等高完中, 2013年11月入选云南省首批普通高中特色化发展实验学校。学校先后被评为 “云南省文明学校”、“云南省绿色学校”、“昆明市文明单位”等。学校现有72个教学班，3568名学生，334名在职教职员工。

2016—2017年，在五华区委、区政府的关心支持下，在区教育局的领导下，我校全体教职工努力实践“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，进一步更新观念，开拓创新，认真开展各项工作，稳步提升教育教学质量。

一、认真贯彻教育方针，全面提高教育教学质量 一是坚持文化引领，加强校园文化建设。

党的十八大报告明确指出：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”为此，我们必须加强学校文化建设，通过文化引领，价值认同，实现“立德树人”的根本任务。

在长期的教育教学实践中，昆明XX形成了师生共同的价值取向和追求，在进一步加强理念文化、制度文化、管理文化、行为文化建设的基础上，基于XX“务实”、“包容”、“开放”、“创新”的文化根基，以“福照龙泉”、“朝阳正红”、“佳禾蓁蓁”为主线，逐步形成凝练XX厚重历史、当前发展和未来愿景的三条文脉，, 从成长之路、艺术走廊、探究时空、竞技天地、美丽家园等五大主题板块建设中凝练校园精神文化建设的内涵，并在各个校点“外化于行，内化于心”。也正是有了这样的文化底蕴，昆明XX才能在多次整合中求同存异，相互融合，不断发展。

通过“福照龙泉”校园景观石、如安道、校史墙、校史馆，浓缩学校办学历史变迁，实现环境育人，培养学生的文化认同感和爱国主义精神；通过国旗班的选拔、学生会及社团联合会学生骨干的培训、《中学生领导力》项目的开展、青年党校的学习等活动，在实践中提升学生的综合素质，培养学生的自主精神和领袖气质；通过科技节、艺术节、运动会等大型文体主题活动，为学生提供施展才华、张扬个性的舞台，促进学生的多元发展；通过国际部开展国际交流，与欧美

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方面。充分发挥了教师和学生的自主性，教师挖掘自身潜能开课，学生根据自身需要选课，走班上课。汇编了《昆明XX校本选修课教案选》《昆明XX研究性学习成果集》，具有昆XX特色的相对稳定的校本课程体系正在形成。同时，学校率先成立了 “综合实践活动课教研组”，负责设计、管理综合实践活动课。整合了艺术节、科技节、军训、学生社团等活动，将其统一纳入综合实践活动课程。将校本选修课“创意绘画”的学生作品200余幅悬挂在校园长廊，营造了浓郁的艺术氛围。

重视学生综合素质的培养和提高。充分发挥围棋、篮球、乒乓球、排球、网球、田径等传统体育项目的优势，组织好体育活动及学校冬季运动会，以推动全校性群众体育锻炼的开展。“为全校师生提供优质的体育健康服务，让每一个XX人掌握一定的体育技能，具有健康的体魄”已成为体育俱乐部的宗旨和目标。通过“XX之春”艺术节系列活动让学生接受高雅艺术的熏陶，提升学生的审美能力。通过开展科技节活动，增强学生的科技意识和实践能力。

近年来，XX教育教学质量一直保持在全省前列。连续荣获昆明市教育局颁发的“高考综合质量优秀奖”、“高考一本上线优秀学校”奖。2016年的高、中考，学校取得了令人鼓舞的成绩:文理科参加考试总人数615人，600分以上学生人数128人，一本率为68.29%。其中高2016届15班（理科实验班）全体同学高考分均超过600分，平均分达640.28分！平行班有29名同学考分超600分！学校在云南省教育厅对全省136所一级高（完）中教学质量评价中位列前10名，获省教育厅颁发的“一级高（完）中教学质量评价一等奖”。中考成绩也位居五华区公办学校前茅，本部校区的潘欣然同学以裸分586分摘得全市“探花”，在公办学校中实属不易；西坝校区实现了上XX择优线的学生百分百报考XX高中部的突破！学校连续荣获五华区教育局颁发的“初中教学质量优秀奖”，为高中生源的优化和良性循环提供了有力支撑。在2017年3月底完成的昆明市第二次高三教学测试中,我们取得了令人鼓舞的成绩,文理科成绩均名列昆明市第五名。

二、建设“开拓进取、团结务实、勤政廉洁”的领导班子

在学校管理工作中，我校已逐步形成：学校党组织发挥政治核心和保证作用，2017年教育教学工作先进集体申报材料

校各教研组、教师个人拟定子课题，围绕学校工作，科研课题做到了有点有面。三是管理落实。教学研究以校为本，严格把控课题研究的过程管理，教中研，研中教，建设教研共同体，使研成为常态，稳步推进昆明XX教研一体化进程，提高校本培训的实效性，在教育教学科研方面再上新台阶。

为建设一支“师德高尚、业务精良”的教师队伍，学校继续按照《昆明XX教师队伍建设规划》、《昆明XX加强教师骨干群体建设规划》、《昆明XX校本培训实施方案》，鼓励和支持教师业余进修，提高学历层次；立足课堂，有计划地开展校本培训、校本教研、教育科研，不断完善教师评价和奖励制度；组织和支持教师分批次外出观摩学习、参赛研讨。学校进一步建立健全教育科研经费保障制度，在学习资料、科研课题研究、教师培训、外出考察学习、校本教学研讨会等方面给予经费保障。加强教师队伍建设，抓实教师培训，不断提高教师专业化水平。

自2010年起，通过校企合作设立了“昆明XX红云红河集团昆烟园丁奖”。“突破奖”、“协作奖”两个集体奖和“引领奖”、“笃行奖”、“创新奖”、“桃李奖”、“绿叶奖”、“青蓝奖”等六个个人奖的设立，旨在奖励在教育、教学和管理工作中取得突出成绩的教职员工，进一步激励学校广大教职员工爱岗敬业、献身教育的热情。“昆明XX红云红河集团昆烟园丁奖”饱含着企业的爱心与责任，也见证了昆明XX一路走来可圈可点的足迹，极大地激发和调动了XX教职员工的积极性和创造性。迄今为止，三届昆明XX“红云红河集团昆烟园丁奖”已经产生了十个获奖集体和三十位获奖个人。在每一届的评选大会上，教职员工们都被获奖集体和个人取得的优秀业绩深深感染。正如李莉华校长在2017年1月8日第三届“昆明XX红云红河集团昆烟园丁奖”颁奖典礼上所言: “这对每一个XX人来说，都是一个难得的自我教育的过程！其价值，已经远远超越了奖项本身！”

学校积极创造条件，通过“走出去”、“请进来”等培训方式，开阔教师视野，焕发教改激情，提升专业素养。除认真参加上级部门组织的各类培训（如区教育局的“51336”培训）外，与北师大二附中、天津新华中学、华东师大二附

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效课堂”，充分体现学生的主体地位和教师的主导地位。参赛的18位教师实力雄厚，全部由省市区级学科带头人、骨干教师、备课组长组成，均是各学科组的成熟型教师。这次比赛为老师搭建了一个展示自我、锻炼自我的平台，以赛促研促学促能力，实现了教师的专业成长。这不仅是各学科参赛教师个人教学风采的一次展示，同时也是各教研组教研成果的一次充分呈现。

在今后的工作中，学校会继续坚持为老师搭建提升平台，引领教师专业成长，努力使特级、省市区级学科带头人、骨干教师群体不断扩大，进一步提高学校的核心竞争力。

四、辐射引领，促进区域教育和谐发展

为充分发挥校本教研、区域教研、联片教研、网络教研等多种教研形式的带动作用，自2009年起，XX牵头联合周边的七所小学切实开展了《小学到初中学习方法和行为习惯衔接研究》的课题工作。通过研究，课题学校之间提高了质量、缩小了差距、加强了交流、建立了机制，在很大程度上打破了区域内校际之间的资源分割，形成区域义务教育和谐发展的良好态势，为推进区域基本公共教育服务均等化做出了贡献。2017年4月，学校正式启动全国教育科学规划课题《基于高中生学科核心素养培养的课堂教学设计研究》，通过研究，将构建基于高中生学科核心素养培养的课堂教学设计的理念，探索基于高中生学科核心素养培养的教学目标、教学内容、课堂教学结构、课堂教学方式及教学评价的设计要素，形成一批基于高中生学科核心素养培养的课堂教学设计案例，提升教师的专业素质，实现高中生学科核心素养的培养与提升，促进学校的课堂教学改革，提高学校的软实力和竞争力，扩大学校的知名度和影响力。

按照省教育厅下发的《关于认真做好一级高完中对口帮扶薄弱高中工作的意见》，在昆明市五华区的直接领导下，结合我校实际情况，认真做好各项帮扶工作。

2014年起实现了初三年级的“八校联考”，联合区内外兄弟学校开展教研、考研，进行专题讲座，统一命题，联考联改，集体质量分析，制定教学方案。同时，还与各地州学校联动，每年定期组织高初三年级组骨干教师到迪庆州香格里

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果是立竿见影的。部分年级“等靠要”的被动状态极大改观。现在年级组长的工作积极性、创造性、责任心和使命感明显被激活和调动！

一年来，经过全校教师艰苦的努力和创造性的工作，我校获云南省教育厅“2016年一级高中教学质量评价一等奖”，昆明市2016年高考质量一本上线优秀奖，五华区2016年高考质量优秀奖、初中教学质量优秀奖。2016年11月被教育部办公厅、国家知识产权局办公室认证为第二批全国中小学知识产权教育试点学校。2016年8月荣获云南省一青会决赛篮球男子组第一名、2016年云南省青少年网球排名赛高中组男子团体第一名、2016年云南省青少年网球排名赛初中组男子团体第一名。11月荣获2016年市级文明单位；2016年11月荣获荣获2016年昆明市中小学无人机挑战赛“优秀组织奖”。12月荣获五华区教育局颁发的2016年办学水平综合评价一等奖； 7月荣获中共昆明市五华区教育局委员会颁发的先进基层党组织；2016年12月荣获昆明市五华区2015年度按比例安排残疾人就业工作先进单位；

2017年1月“昆明XX校本特色课程体系的开发与实施”荣获云南省教育学会云南省首届基础教育教学成果二等奖，2017年5月荣获云南省“农村教育烛光行动”特别贡献奖，荣获二0一七年云南省科技活动周“科学在我身边”青少年科普系列活动优秀组织奖。2017年6月荣获 “童心向党，阳关下成长”昆明市第二十八届学生艺术节合唱决赛一等奖，2017年6月荣获颁2017年昆明市学生机器人比赛“优秀组织奖”。2017年2月荣获2016年五华区高考质量优秀奖、2016年五华区初中教学质量优秀奖，2017年6月荣获五华区2017年中小学生大课间评比活动中学组一等奖，2017年5月荣获五华区第二十七届学生艺术节合唱一等奖、五华区第二十七届学生艺术节经典诵读二等奖。