模具专业学生实习计划

模具专业学生实习计划（通用8篇）

模具专业学生实习计划 篇1

10月22日—11月17日，为05模具

（二）班实习期间，为期四周；

二、课程的基本内容

塑料模制造工艺过程；

范文网

冷冲模制造工艺过程；

线切割机加工原理；

电火花机加工原理；

加工中心机加工原理。

三、实习基地

阳江市亿利模具有限公司。

四、实习要求

塑料成形基本知识

了解塑料模结构及加工工艺；

了解标准模架及其装配工艺；

了解塑料模装配；

了解注射机试模调整；

了解塑料模具技术状态检测与维修。

冷冲模成形基本知识

了解冲压材料成形性能、加工的基本工序和结构；

了解工作零件结构及典型加工工艺；

了解冲压模模架及其装配工艺；

了解冷冲模装配技术要求；

了解冷冲模使用及试模调整；

了解冲压模技术状态鉴定与维修。

五、实习教学方法

模具专业学生实习计划 篇2

1 改革的方式与意义

如能充分利用各个学校现有设备与场地资源, 引进合作企业, 同时利用企业自己现有的生产设备和场地, 利用其丰富的人力资源和技术力量, 组织学生进行生产实习, 则学生就可以真刀真枪地参与实际操作, 甚至顶岗实习。学生在生产实习过程中就能够动手参与从模具设计到制作的各个环节, 不仅对学生实践动手能力、工程意识、工程素质的培养极为有利, 使学生理解并掌握模具专业基本的生产实际知识;而且还可能为学校节省诸如教师的差旅和住宿等费用, 这有利于多年实习经费拨款未增加所导致的实习经费严重不足的问题得到缓解;同时还能为企业带来丰富的人力资源, 缓解企业设备与场地等固定资产投入压力, 增强流动资金实力, 从而获得一举多得的实效。

2 实习内容改革初探

在校企合作的前提下, 对模具专业学生的生产实习就具备了动手参与实作甚至顶岗实习的条件。在生产实习中, 除为了扩大知识面和开阔眼界而安排的参观实习外, 对于本专业核心知识点的实习可考虑如下实习内容安排。

2.1 模具专业生产实习理论指导与学习

学生参与实际生产过程的实习与以往的参观实习不同的是学生要参与模具开发流程的每个环节工作, 由此使得其所需要具备的知识更细更全面, 如没有一个理论上的预先指导, 则可能会导致学生在参与每个环节的实习过程中不知道如何下手、如何进行, 而且即使有的同学实习过程中很好地参与到了模具开发的各个环节中了, 但其在实际工作中所做的工作如何结合理论知识其不一定清楚, 难于达到实习的效果和目的。因此, 如何让学生能将实习动手参与的工作和书本理论知识有效有机地结合起来, 就需要加强学生的实习理论指导和学习。

2.2 模具专业生产实习组织管理布置到位

学生动手参与实际工作的生产实习与参观实习更为不同的是学生分散参与到了模具实际生产的各个环节中去了, 整个实习班级并不在同一个地方或工位附近, 学生较为分散并需要轮换轮岗。在这种分散状况下, 学生实习任务如何安排、监督、考核, 安全与防护如何保证到位等组织管理工作需要进行深入的安排并布置到位。

2.3 模具设计实作实习

学生在有限的实习期间要有效参与到模具结构的确定、材料的选用、相关参数的确定、二维图纸与三维造型的技能与规范、软件的运用、C A D/C A E/C A M的结合使用、设计开发流程及其管理等实际工作中去, 才能培养起模具设计的基本素质与基本技能。在条件具备的条件下可对一些简单的模具让学生独自完整地进行设计后由指导师傅修改到位。

2.4 模具CN C加工实作实习

CNC加工是现代模具制作的主要手段之一, 学生在有限的实习期间要切实有效地参与到C N C编程、C N C机床加工的装夹定位与实际操作、机床故障排除及维护保养等实际工作中去, 并在工厂师傅的具体指导下对一些简单的零件进行动手实作。通过这些操作使学生了解学习CNC加工的准备工作、工件的安装、加工坐标系的建立、刀具补偿设置、程序的编制及传输、程序的修改及调试、零件加工的基本流程等。

2.5 模具特种加工实作实习

学生在有限的实习期间要有效参与到模具特种加工的具体实作当中去, 如电极的设计制作、钼丝的选用、装夹定位与操作、机床故障排除及维护保养等实际工作中去, 并在工厂师傅的具体指导下对难度适中的典型零件进行电火花和线切割的实际加工操作。以使学生了解掌握电火花线切割加工的原理、工艺范围及其机床结构, 加工工艺设计的基本原则及其工艺参数的正确选择, 以及加工程序的编制及加工操作的流程。

2.6 模具常规加工实作实习

学生在有限的实习期间还要有效参与到常规加工操作、常规加工机床的选用及其维护保养等实际工作中去。通过对常规加工的实作, 使学生掌握车钻铣磨等常规加工的原理、工艺范围及其机床结构, 加工工艺设计的基本原则及其工艺参数的正确选择。

2.7 模具组立实作实习

学生在有限的实习期间要有效参与到模具装拆、飞模碰模、热流道组件的装配及选用、模架与模具标准件的选用及装配等实际工作中去。以了解模具的组装、零配件选用及装配、标准件的选用及装配等知识。

2.8 试模及生产实作实习

学生在有限的实习期间要有效参与到模具安装、模具试模、成型工艺制定、制品生产操作、生产材料的选用和准备、生产设备的故障诊断排除及维护保养等实际工作中去。通过这些制品的生产实作, 使学生了解学习制品生产的整个流程及模具试模调试的基本方法。

2.9 模具开发流程管理实习参与

学生在有限的实习期间还要有效参与到客户输入转化、模具开发流程管理、模具试模及交付、模具批量生产的维修保养等实际工作中去。使学生了解学习模具及制品开发的整个流程。

3 结语

改变以往参观了解的生产实习方式, 紧密结合本专业的生产实际, 将学校现有设备场地等与社会企业的技术力量有机结合起来, 让学生在生产实习中真刀真枪的实际操作, 动手参与从模具设计到制作及制品生产的各个环节, 将会对学生有针对性地掌握本专业基本的生产实际知识, 培养实践动手能力、工程意识、工程素质等极为有利。

参考文献

[1]臧建所, 胡金平.关于模具专业生产实习作业设计的若干思考[J].价值工程, 2013 (16) :238-239.

[2]臧建所, 张丹, 于信伟, 等.新形势下高校模具专业生产实习模式的研究[J].科技创新与应用, 2013 (6) :297-298.

[3]王丽娟, 鲁素玲, 闫华军, 等.针对模具专业方向实践教学改革的思考[J].实验科学与技术, 2011 (4) :97-99.

如何提高模具专业实习教学质量 篇3

一、丰富实习教学内容

模具的制造涉及多种加工工艺和多个工种，而现在很多中职学校的模具实习教学还是以单一的钳工加工为主，已不能适应当前模具制造企业的需求。根据模具生产的现状，应主要培养学生全面的操作能力，潜移默化地提高操作水平。由单一的钳工实习教学，转变为多工种的实习教学，增加车床、铣床、磨床、数控加工、电加工等方面的实际操作学习，让学生在学习中有目的地选择，做到全面学习精通一行。这样既可以拓展学生的知识面，又可以提高学生的就业竞争力。

二、灵活运用教学方法

在教学中，选择适当的教学方法是取得良好教学效果的关键之一。这就要求教师综合考虑各种因素和所具备的条件，对不同的教学内容、教学要求，采取灵活多样的教学方式，合理地将各种成分进行优化组合，才有可能收到良好的教学效果。模具专业是一个理论和实践都很强的专业，因此在模具教学方法上，不能只注意理论上的学习，而忽视实践环节。在教学中要把理论为主的讲授法与实践为主的项目任务练习法相结合，应以讲为辅，以动手实践为主。通过实习操作的训练达到理论与实践相结合的目的，同时巩固所学的理论知识，并通过实习操作培养学生既能动手又能动脑的能力。例如从提出简单的小项目开始，以讲授法引导学生自己独立完成测量、手工制图、再用AutoCAD进行平面设计，通过三维造型、加工、组装、试模等众多环节锻炼学生的实践能力。

多媒体教学手段是新生的教学方法，其课堂教学的直观性、趣味性可以提高教学质量和效果，这比纯粹的理论讲解更有利于学生们的学习和接受。

三、采用理论实操一体化教学

理论实操一体化教学法打破了理论课、实验课或实操课的界限，将理论教学和实操教学融为一体，在实践中教理论，在运用中学技术。这种一体化教学模式能很好地解决理论教学和实践教学脱节问题，减少讲授知识的重复，增强教学直观性，充分体现学生主体参与作用，有助于教学质量的提高和高技能人才的培养。

采用理论实操一体化模块式教学，应遵循“实用为主，够用为度”的原则，根据培养目标的职业标准要求，整合理论性课程与实践性课程，通过“模块化”设计，使理论与实践在课程结构上融为一体，确定该项技能所需要的知识内容（包括专业基础知识、专业知识和相关工艺知识）。按照技能的特点和分类，建立若干个教学功能模块，以技能训练为主线，以培养学生的操作技能为重点。这样就能使学生能更好地理解理论知识，掌握操作技能。例如，可将模具制造实习教学按几个模块进行划分。每个模块包含不同深度广度的相关理论知识，并根据模具行业生产和技术发展需要，对每个模块所涉及的理论知识、操作技能提出教学目标和技能要求，即把每一模块所涉及的机械制图、金属材料与热处理、模具制造工艺理论、操作方法、技能以及相关安全知识等内容进行合理组合。在具体的实习教学中采取实习“班组化”方式，把学生分成若干组，并且分配不同的任务，学生按任务模块进行不同的专业实习。各个模块结束后完成模具的装配、试模工作，对于问题的出现统一分析解决。这样调动了学生学习的积极性，同时也增强了学生的组织协调能力。

四、做好学生的考核与评价工作

严格的管理和科学的考核与评价是提高教学质量的保证。学生在实习期间表现怎么样，不是靠老师随便下评语，而是靠严格的考核过程和记录。每一记录都应该能够真实地反映出学生的具体实习情况。

采用技能和理论相结合的考核方法，以技能考核为主。学生能够完成体现若干项操作技能水平的工件加工或调试、维修，同时解答与技能考核相关的理论问题，对考核中出现的技术问题能够独立解决或者提出具体的解决方案，还可以对零件的加工方法、工艺、使用工具及工件本身等方面提出技术改进的设想，从而真正反映出学生的综合能力水平。另外，考核内容应涵盖多个角度包括实习态度、敬业精神、服从意识、吃苦耐劳精神、团队协助精神、守纪情况、技能达标情况等，这样可以有效地促进学生的管理，既能减少学生违规违纪现象，又能促进其技能的学习，提高其动手能力。

总之，实习是培养学生实践和创新能力的一项重要工作。对于模具制造这一对综合技能要求比较高的专业来说，只有重视实习教学的地位和作用，才能开展好实习教学工作，提高教学质量，为模具制造企业培养有用、实用、够用的复合型人才。

模具专业实习周记 篇4

今年，我在双鸽集团台州市力丰模具有限公司任聘外贸部办公员的工作。该长地处黄岩区北城工业区庆丰路，是一家有24年历史的是专业洗衣机和电视机模具制造商，拥有50名从事模具工作二十多年的优秀技师和一百多名专业技工,具有开发大体积、复杂、深腔、薄壁、精密的模具能力。尤其是家电类的洗衣机、电视机、空调、冰箱、电饭煲等塑料模具具有丰富的经验和独到的技术。公司地处闻名的模具之乡-浙江黄岩，双鸽集团台州市力丰模具有限公司占地面积15000平方米，建筑面积9000平方米。

公司拥有先进CAD/CAE/CAM系统及高速CNC加工中心，EDM等加工设备，并有从50吨到 吨的各类注塑机，能够提供产品设计、模具设计制造、塑料生产、装配等一体化服务。 本公司自通过IS0901：2000质量体系论证后，凭借自身卓越的开发技术，有良好的信誉和完善的售后服务，销往全国二十多个省市，公司遵循“全面满足客户要求” 的经营方针，竭诚为新客户服务。黄岩素有“中国模具之都”之称，公司有一个睿智、敬业、执着创新的领导班子;有一支高学历、高素质、经验丰富的职工队伍。经过几年的发展，公司在技术、产品、企业管理和售后服务等方面奠定了良好的基础，完全拥有自主知识产权，为黄岩之骨干企业。

而我是其中一员，主要职责是与客户开始联系到买卖合同的签定、出口货物的托运订舱、报检通关、信用证的审核以及贸易文件的制作和交单直至出货到收汇等。

我对我的工作有了一定的憧憬。

一周的实习过去了。回顾这一周，发生了很多事，从而使我更加明白我们从学生到实习生的转变是一个蜕变的过程。

当接触外贸部工作，觉得实在是太繁琐，没有具体的什么成型概念。最让我苦痛不堪的是，面对从来没有见过的管理软件，感觉相当困难，面对电脑上和文件上的那些文字和数据，我实在是没有任何头绪从哪儿下手。毕竟我是一名实习生，没有专业的员工来的经验老成，后来带我的师傅向我介绍一些关于模具必要的知识和软件操作。在大学一年的学习里，更多的是学习基础课和专业基础课，对真正的软件操作运用并没有过多的涉猎，导致只有理论知识，而面对实践时，笨手笨脚，在办公室的同事们发现了我的状况后，主动给我帮助，教给我管理软件的运用方法和工作经验，逐渐的，我对软件的运用的越来越纯熟，可以很及时的完成各项任务，得到了领导的表扬和同事的认可。

如果我不了解相应的术语，我必定会跟不上步伐。幸好我对电脑的程序和编程有相应的了解，在师傅和同事们的帮助下，我慢慢知道了世界顶尖级的专业模具设计软件，由全球最大的计算机辅助设计、制造软件供应商参数科技公司(Parametri Technology Corporation，简称PTC)开发Pro/ENGINEER的内容博大精深，功能涉及平面工程制图、三维造型、求逆运算、加工制造、机构仿真、有限元分析、NC加工和数据管理等，作为目前用户最多的三维造型软件已被广泛应用于机械、模具、汽车、航空、家电和玩具等工业造型设计、制造领域，是全球最先进，国内最流行的工业模具软件该软件操作简单而功能强大，界面简洁：没有photoshop、Acdsee等图象处理软件的花哨，界面小巧给人耳目一新的感觉。

这周，我基本上是在学习相关知识，我知道他们不会怎么为难我们这些实习生，但是我不能把这写当做自己不认真工作的借口。后来，我的工作也渐渐上了轨道，我了解到了公司的相关营业渠道和出口方式以及合作的公司和员工的情况。

在工作之余，我也和领导和同事交流国家大事和探讨专业知识和人生道理，他们传授给我很多的工作经验和做人道理，让我收获颇丰。在运用信息管理系统中，在将信息进行及时收集、加工、整理、贮存、检索、传递、反馈后，我对信息管理系统的知识有了更加全面的认识，在以后的学习中可以更加有针对性。

三番两次，我以为自己还身处校园之中，知道看到身边忙绿的人群的时候，我才回过神来，自己已经踏上社会，我正在与形形色色的人打交道。

由于在社会里，人和人之间都在存在着利益关系，大家的工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖，而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬。虽然这些都是我在电视里面多看见的，但是身边难免也会上演一些这样的情景。在我们部门，实习生就有5个，由不同的师傅带着，这些师傅都是部门的干成员，大家都很尊重，但是师傅之间的高低也成了我们之间的差异。偶尔几个实习生会因为工作成绩不突出而被责骂，连带到自己的师傅。

刚开始的时候我无法适应。比如我们部门里有一小组的同事是专门接订单，他们很注意对自己客户资料的保密，以防被同事抢去自己的业绩，因而关系显得有点淡漠，但是环境往往会影响一个人的工作态度，一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。要是我们部门偶尔的.为同事搞一个生日party，或者生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。

“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。

在离毕业走人仅剩的几个月，我会更加珍惜与同学之间的相处。

我与人的交流能力有了很大的提升，也深刻地体会到交流的重要性。也对自己的专业有了更加透彻的了解，加深了我对该基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识，还学到了理论和实际的差别，使自己对自己当初的选择感到庆幸与坚定!今天是20xx年我上班的第一天，可谓新年新气象，上班的第一天是星期五，当然那是因为今天我们是我们的动员大会和年终总结。

今天公司特别热闹，所有部门的员工都齐聚在大礼堂，台上的领导坐成一排，笑眯眯地看着台下的员工，我坐在师傅的旁边看着，心想：估计去年的业绩会很好吧，看把你们乐的。经过一番开场仪式，领导的讲话，我终于明白，领导说：我只讲几分钟。这句话的深刻含义。幸好我是一个有耐心的男孩子，看着旁边蠢蠢欲动的同事，我都觉有有点想笑了。但是有一番话，我却记得很深刻：就算你现在什么也不是，但只要你有树的种子，你努力了，当有天你成功了，人们总能看到你，肯定你。所以现在的生活不能决定你以后的状态，关键是心态和行为决定你以后的人生。

现在，我们的生活饭是有两种，第一种是像草一样活着，尽管你活着，但你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但你长不大，人们可以踩过你，但人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦。人们不会因为你被踩了而来怜悯你。因为人们本身就没有看到你。所以我们每个人都应该像树一样成长，即使我们现在什么也不是，但只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，当你长到参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走进你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。”

在历经1个小时的动员大会之后，我们在期待我们的嘉奖仪式，这时候大家都升起了脖子，直起了耳朵去听着。当听到我们外贸部的时候，我也不自觉的竖起了耳朵，这让我感受到了原来一个集体的荣誉的重要性。

会议最后，我们部门拿到了一个“最佳团队奖”。这让我们一个个满心欢喜。

20xx年的第一周实习就这么过去了，似乎把写实习周记当做了一份作业，但渐渐也失去了原来的严谨性，而感觉是在写随笔或者是散文。

今天部门里安排我接手阿里巴巴中文网站,也就是阿里旺旺作为业务平台。网络我接触多，这项工作并没有给我带来太大的难度。在接触企业版阿旺，自己摸索后知道了如何在阿旺上发布自己的产品让客户主动找上门，也知道了如何在社区中结识更多的朋友，如何在帖子中帮助别人同时学到更多知识，如何利用网商博客赢得关注??以前在学校窝在寝室里面只知道搞点网购什么的，知道不用出门就可以拿到自己想要的东西，但是企业的网络却不一样，他不过最需要的功夫是如何根据客户的询盘作出有针对性的答复，这就是所谓的：答客户问。

在平台上，经常有客户询问产品，刚开始客户问什么就回复什么，觉得很被动，尤其是客户问产品价格时，我直接按照客户要求根据公司报价表就把价格给客户了。这样反而使得有些客户在我报价之后就没了音信。慢慢的，我总结出自己在报价上的失误，急于寻找客户，遇到客户询价就在客户面前表现出来对这笔单子的渴求，所以使得自己很被动，另外，在报价上，并不是针对每一个客户都给出相同的价格，而是要看他对产品的满意度及需求程度。因此，之后我要求自己把每个客户看重，但又要看淡，要吊客户的胃口，让对方急，同时在适当的时机给他报价时要看他有没有想合作的倾向，及这个倾向能让我有多大的把握拿下这个单子，总之要综合考虑，给他报价。我想，如何让报价应该是我今后还应努力学习加强的一个环节。

在维护好平台的同时，还要利用其它手段开发更多的客户，利用B2B网站发布自己的供应信息，同时还要利用展会、论坛、网站、商务部、海关数据等获取更多相关产品的买家信息，然后主要通过邮件对客户发函以建立业务关系。在运用信息管理系统中，在将信息进行及时收集、加工、整理、贮存、检索、传递、反馈后，我对信息管理系统的知识有了更加全面的认识，在以后的学习中可以更加有针对性。

模具专业实习安全问题 篇5

我们05级的学生来校才一个学期，学的大部分是文化理论课程，对于专业的学习和认知不是很多，对各种模具加工机械的认知和操作更是不多。

如果要安排到模具厂去参加生产实训，那么就会有很多的不利和问题。

1．机械加工特别是模具加工伤害大多是比较严重的。如果操作人员未经过正规地训练、经验、技能和小心操作在操作这些机械或设备是最危险的。

况且如果没有安全装置或防护不良的机械，那么就更加危险，更容易出事故。即使在长期操作过程中未发生过任何意外事故，也不能证明其可动零、部件就不危险。即使是最可靠、谨慎的操作，有时也会出错。尤其是他如果从事所熟悉的工作时，往往也会由于麻痹大意而出错。

一，安全装置未到位，不符合国家和行业标准。

有一些企业为了追求利益，在危险性大的机械加工区和设备的危险部位没有设置安全装置。因此出现了人的安全事故和机械发生毁灭性损坏。还有目前使用的设备中，由于机械设备的设计缺陷、防护不当或没有防护而造成的各类伤亡事故是比较严重的。其主要原因是没有从设计上采用安全装置，生产了许多带有隐患的机械设备。美国职业安全杂志1900年第9期提到：美国目前使用的机器中还有20~50%的操作点没有防护或防护不良。14%的传动装置是危险的。日本劳动防灾协会调查，因防护缺陷（没有防护、防护不良）而造成的各类伤害事故占机械伤害事故的71.59%。我国机械伤害事故统计中，虽然事故原因分析不够详细，但多数事故是由于防护不当造成的。

二，人的因素

由于事故原因与人有关，发生事故的原因是人机之间发生了不希望有的接触。由于人特别是未接触过的实习生在操纵机械时的能力和局限性，很多机械在开动后可以自动操作，比如说数控机床等由工人进行维护和监督。而工人直接发生意外接触时，就会发生伤亡事故。另一种机械伤害是反复的损伤疾病。这些损伤是对手、腕、肩的肌腱和神经的伤害，如腱滑膜炎综合症、扭伤、挫伤等。这

种反复的操作是操作人员在反复完成同一正常任务时逐渐引起的，有些情况如肌肉骨骼伤害与使用双手掌状按钮安全装置有关。当在需要急剧弯曲腕部或反复用力的岗位上操纵双手按钮时，工人腕部患肌腱炎或神经的永久性麻木或引起机能障碍的人数不断增加。避免操纵时需要弯曲腕部或用力过猛。有时工人为了追求产量，可能会在机械运转时冒险进行清理或加油。

还有就是其他人员比如非操作人员也可能遇到危险。在机械周围或附近的车间领导、工段长、班组长、安全工作人员、辅助工都可能由于工件、零件松动而意外甩出而受伤，或由于自动机械或工业机器人的意外启动而受伤。射出机均属高压、高速、及局部高温的机器

2．一些专业机械设备对人的危害影响是非常大的。

比如模具加工中的冲压机，对于实习的学生而言是完全陌生的，冲压机机械的作用就是利用分别安装在滑块和工作台上的模具把金属或其他材料冲压变形成为我们设计需要的加工形状。其主要包括有机械压力机、液压机、弯板机和剪板机等。但是冲压作业如果没有经过正规的学习和培训，其危险因素和多发事故是比较多的。

冲压作业，一般分为送料、定料、操纵设备、出件、清理废料、工作点布置等工序。这些工序因其多用人工操作，用手或脚去启动设备，用手工甚至用手直接伸进模具内进行上下料、定料作业，极易发生失误动作而造成伤手事故。其主要危险来自于加工区，且冲压作业操作单调、频繁，容易引起精神疲劳，而出现操作失误导致伤害事故。事故经常有以下各种：

(1)手工送料或取件时，操作者体力消耗大，极易造成精神和身体疲劳，特别是采用脚踏开关时，更易导致出现失误动作而切伤人手。

(2)由于冲压机械本身故障，尤其是安全防护装置失灵，如离合器失灵发生连冲，调整模具时滑块突然自动下滑；传动系统防护罩意外脱落等故障，从而造成意外事故。

(3)多人操作的大型冲压机械，因为相互配合不好，动作不协调，引发伤人事故。

(4)在模具的起重、安装、拆卸时易造成砸伤、挤伤事故。

(5)液压元件超负荷作业，压力超过允许值，使高压液体冲出伤人。

(6)齿轮或传动机构将人员绞伤。

总之，如果操作工人的手指不断进入或停留在模具闭合区，便会对其人身安全带来严重威胁，其发生的事故和危险性是非常大。因为，模具中的哪怕是细微的问题都会影响安全。所以，如果匆匆的把一些从未接触和学过的学生送入工厂，是不适和不利的。应该是先让学生走进工厂，了解工厂，熟悉工厂，使自己有一种职业意识和职业素养。经过几个月的磨练和在校的专业学习，然后才能步入模具工厂工作和学习。

3，由于一些原因所造成的伤害事故实例如下：

（1），在机械行业，冲压作业伤指事故较多。该行业曾流行一句话：十个冲工九个残。客观原因是冲压机械滑块垂直下冲速度极快。以一般100吨偏心冲床为例，滑块每分钟往复次数为75次，即单程一次只约需0.4秒。采用行程为100毫米进行拉伸作业，若手在模内，冲床滑块下冲伤指的时间约为0.1秒。而当操作者发现或感觉到滑块下冲时，反应到大脑，再由大脑指挥手缩回的时间约为0.2-0.3秒，显然手是来不及收回的。因此常造成伤指事故。

例如：某飞机制造公司型材钣金冲压分厂有4吨至450吨不同吨位的大小冲压设备30台。由于航空工业的特点，该分厂生产品种繁多，有各种冲压模具5000余套，工人每天用双手操作，手被伤害发生两起重大伤指事故。

（2），模具加工中磨床操作中的高速旋转砂轮的破碎造成人员伤亡是最常见的伤害事故。砂轮的破碎多数情况是由于磨床旋转速度超过了砂轮的额定转速造成的。旋转速度增加，线速度就大，离心力也增大，由离心力引起砂轮破碎的可能性就加大。

目前，在很多企业中多为自制设备，转速不准、安装不合理、操作不规范现象严重，因此出了很多事故。

例如：1988年4月22日上午9时，某模具厂铸工车间女工李利正在一台自制的砂轮机上进行铸件清砂作业。突然，高速旋转的砂轮破裂飞出，碎片击中沈利芬的头部，她当场气绝身亡。

（3），有一些公司违反《劳动法》及有关法规，没有对刘工人进行必要的岗前职业培训和安全生产教育，而且在实际生产中管理不严，监督不力，致使工人串岗操作而发生伤残等事故。

例如：1999年1月26日，金乐电表配件有限责任公司因生产需要招收工人，刘丽应聘到该公司工作。金乐公司在没有对其进行岗前职业培训和安全教育的情况下，即让刘丽及8名新聘工人上岗，并为他们颁布发了上岗证，约定试用期3个月，但未签订劳动用工合同。当年2月3日下午，因与刘丽同车间的机床操作工张某不在岗，其机床无操作，刘丽想多学些技术，在未经任何人允许和指派的情况下，擅自操作张某的机床。操作时，因电表盒歪了，刘丽用左手去扶，机床将其左手轧成粉碎性骨折，致左手第1、2、3和4指缺损。经鉴定，刘丽左手损伤构成6级伤残，劳动能力部分丧失。

（4），操作工疏忽大意 维修工痛失四指

比如操作工刘某在某模具厂打工，就因为自己没有注意自己的同事维修工张某在维修机床，而开动机床，把维修工张某的四指打断了。

（5），在机械传动装置中的各零件所造成的伤害事故中，由于齿轮所造成的伤害占很大比例。在齿轮传动中，齿轮啮合处以及各轮辐间的空隙是最大危险点，工人的手或身体其他部位极易侵入而造成伤害事故。

模具设计专业实习报告 篇6

模具设计专业实习报告江西城市职业学院实习报告实习内容我现在工作的公司是新至升塑胶模具(深圳)有限公司,是国内双色模具的领头羊，模具设计专业实习报告-。业务大多是微软，AppLE,任天堂等客户。成立于2000年，是一间比较年轻的公司，但是发展得很好，队伍日益不断的壮大变强。我在公司的职务是pE助理工程师，有空的时间就与男女同事以及老板聊聊天。做为工程系一名即将毕业学生，我很荣幸在涂装部做一名pE助理工程师，让自己了解到工作的重要性：主导整个生产制程、制程分析、制程改善、与SOp(作业指导书)、SIp(检验标准书)编写制定、各种产品的夹具设计、ECR(工程变更单)、与员工的培训工作。亦掌握品管各种手法与各种仪器的使用、各种报表的填写与回报(掌握到这些才能与客户有更好的交流沟通，使客户能够接受一些他们并不了解的不可避免的品质问题)。另受部门主管厚爱，派我参加学习方之见课程：目标管理与绩效考核、成本削减策略、成本管理策略、基础统计概念、人力资源。ISO体系受训(ISO9000标准条文，OHSMS18001标准条文与ROHS审核)。IE(工业工程)：IE之时间分析、IE现场改善方法。来到这里让我学到了在学校3年都学不到的东西。生活很简单！说真的，做pE助理工程师这一行还不错哦，就是公司刚接单时好辛苦，好累！现在在社会找工作也是不容易，有份好工作就心满意足啦！起码不会戴上失业的名函！很多时候，成功与否，但只有实力之外，还需要一点的运气！选择什么样的工作，很多时候也是由个人的性格所决定的。时间过得真是好快，青春不留人啊！不知不觉就在该公司工作也快三个月了。也学到不少东西，也对公司部门的业务和流程有深一步的了解。新至升涂装事业部是专致于塑胶UV涂装与底漆涂装。公司现在重点正向着没有最好只有更好的方向进发！让我最为之开心就是公司经常搞一些聚会和很多的活动，经理也都让我来主持。这样又给我一个很好的锻炼平台。让我很快就会从学校的学术中脱离出来，成为社会上不会落伍的人。员工是一个企业赖以生存和发展的基石，一个企业的问题一般都可归结到人的问题。如何得到一只优秀的员工队伍往往成为困扰管理者的最大难题。而人力资源的组织与开发正是解决这一问题的关键。

1、聘用员工从需求开始并不是高素质的人才都是你需要的，每个企业都应该首先搞清楚自己的需求，我们曾经犯过类似的错误，随意地进行招聘，把员工看成一种可增值的资源进行储备和积累，有一段时间甚至疯狂地去参加各种人才见面会，通过各种渠道进行招募2.培训几乎每个企业的管理者都希望员工能得到培训，几乎所有的老板都认为培训是当务之急，然而究竟怎么对员工进行培训，采取什么样的培训最适合企业的具体情况，则不是每个老板都能够说得清楚的，其实培训远远不是把员工集中在培训教室里，象上学一样给他们讲课，然后考试，这种看法太浅薄了。在现代企业里，培训的重要性可以说是无与伦比，有句流行的话叫做培训是最好的福利，可略见一斑。3.人事政策开发(1).员工手册制订一本实事求是的员工手册对于一个公司来讲是相当重要的，它不仅是企业所有政策的荟粹大成，也是员工各种行为规范、道德标准的依据。(2).政策贯彻实施政策制订好以后，面临的就是一个实施问题。对于一个公司来讲，这种管理制度的建立和完善往往是一个漫长的过程。(3).政策修订政策不是永久性的，它可以根据实际情况进行不断修订完善，但是政策的修订一定要注意对事不对人，无论是什么特殊的人物，也不能因此而更改政策，只有客观公正的政策体系才能保证公司的良好运作，规则建立起来之后，可以完善，可以调整，但是不能更改，以保持政策的严肃性。(4).政策评估政策的好坏是有具体标准的，因此对政策应当进行效果评估。4.绩效管理(1).绩效管理的必要性绩效管理无论是对大公司还是小公司都会带来同样多的益处，它能帮助经营者见空公司的前进方向，为明智的战略管理决策提供信息，创造有利的环境，使坚强的工作团队相互协作，也给每个员工提供对其绩效的期望标准，使其了解如何获得做好工作所必需的资源和支持。(2).目标与管理对于个体的绩效管理，我们的做法是将工作中的主要因素进行分解量化，对于一个员工来讲，可能牵涉到的因素有：工作主动性、工作能力、合作精神、工作业绩、职业道德操守、突出贡献及劳动纪律等，其中因每个公司看重的不同而对其分数有所区别，但总体说来，应该能够在这些分数衡量下可以基本上量化一个员工的绩效，实习报告《模具设计专业实习报告-》。然而这仅仅只是一个开始，在制定了这些因素标准之后，还需要进一步对员工的个体绩效问题进行分析。工业工程(IE)的目标：是使生产系统投入的要素得到有效的利用，降低成本，保证质量和安全、提高生产效率，获得最佳效益。IE的基本功能是研究人员、物料、设备、能源、信息所组成的集成系统，进行设计、改善和设置。具体表现为规划、设计、评价、和创新四个方面。设施规划与设计：对系统(工厂、医院、学校、商店等)进行具体的规划设计，包括选址、平面布置、物流分析、物料搬运方法与设备选择等，使个生产要素和各子系统(设计、生产制造、供应、后勤保障、销售等部门)按照IE要求得到合理的配置，组成有效地集成系统。生产计划与控制：研究生产过程和资源的组织、计划、调度和控制，保障生产系统有效地运行。质量管理与可靠性技术：包括为保证产品或工作质量进行质量调查、计划、组织、协调与控制等各项工作，核心是为了到达规定的质量标准，利用科学方法对生产进行严格检查和控制，预防不合格品产生。管理信息系统：它为一个企业的经营、管理和决策提供信息支持的用户计算机综合系统，是现代IE应用的重要基础与手段。现代制造系统：IE的基础和组成部分，包括成组技术GT、计算机辅助工艺过程设计、柔性制造单元FMC与系统FMS、计算机集成制造、敏捷制造、虚拟企业、网络制造、虚拟制造、可重组制造系统(Re-configurable Manufacturing system)、孤岛制造系统(Holonic Manufacturing System),基于智能体的制造系统(Agent-based Manufacturing system)、自组织制造系统等(1).绩效管理的必要性绩效管理无论是对大公司还是小公司都会带来同样多的益处，它能帮助经营者见空公司的前进方向，为明智的战略管理决策提供信息，创造有利的环境，使坚强的工作团队相互协作，也给每个员工提供对其绩效的期望标准，使其了解如何获得做好工作所必需的资源和支持。(2).目标与管理对于个体的绩效管理，我们的做法是将工作中的主要因素进行分解量化，对于一个员工来讲，可能牵涉到的因素有：工作主动性、工作能力、合作精神、工作业绩、职业道德操守、突出贡献及劳动纪律等，其中因每个公司看重的不同而对其分数有所区别，但总体说来，应该能够在这些分数衡量下可以基本上量化一个员工的绩效。然而这仅仅只是一个开始，在制定了这些因素标准之后，还需要进一步对员工的个体绩效问题进行分析。工业工程(IE)的目标：是使生产系统投入的要素得到有效的利用，降低成本，保证质量和安全、提高生产效率，获得最佳效益。IE的基本功能是研究人员、物料、设备、能源、信息所组成的集成系统，进行设计、改善和设置。具体表现为规划、设计、评价、和创新四个方面。设施规划与设计：对系统(工厂、医院、学校、商店等)进行具体的规划设计，包括选址、平面布置、物流分析、物料搬运方法与设备选择等，使个生产要素和各子系统(设计、生产制造、供应、后勤保障、销售等部门)按照IE要求得到合理的配置，组成有效地集成系统。生产计划与控制：研究生产过程和资源的组织、计划、调度和控制，保障生产系统有效地运行。质量管理与可靠性技术：包括为保证产品或工作质量进行质量调查、计划、组织、协调与控制等各项工作，核心是为了到达规定的质量标准，利用科学方法对生产进行严格检查和控制，预防不合格品产生。管理信息系统：它为一个企业的经营、管理和决策提供信息支持的用户计算机综合系统，是现代IE应用的重要基础与手段。现代制造系统：IE的基础和组成部分，包括成组技术GT、计算机辅助工艺过程设计、柔性制造单元FMC与系统FMS、计算机集成制造、敏捷制造、虚拟企业、网络制造、虚拟制造、可重组制造系统(Re-configurable Manufacturing system)、孤岛制造系统(Holonic Manufacturing System),基于智能体的制造系统(Agent-based Manufacturing system)、自组织制造系统等企业资源计划(Enterprise Resource planning，ERp)：是一种科学管理思想的计算机实现，起源于20世纪60年代初，经历了物料需求计划(MRp)时代和制造资源计划(MRpⅡ)时代。到90年代，面向企业所有资源管理的思想开始提出，MRpⅡ进入ERp时代。ERp对产品研发与设计、作业控制、生产计划、投入品采购、市场营销、销售、库存(投入品、半成品、成品)、财务和人事等方面进行集成优化的管理，并包括相应的模块组成部分。ERp不是机械地适应于企业现有流程，而是对企业流程不合理部分提出改进和优化建议，并可能导致组织机构的重新设计和业务流程组。产品是企业的灵魂，产品的技术水平，质量都直接关系着企业的客户满意度，关系着企业的生存和发展。在传统的观念中，库存就是资本，就是利润。而现代管理思想认为库存是不会增值的，库存量的增加会占用企业的流动资金，浪费企业的资源，从而制约企业的发展。看到了先进的生产方法和管理方法，此次工作实习是一次实践性教育环节，生产实践是我们工程技术人员毕业从事的事业。我们通过工作与实习，一方面对原有的书本上的理论知识加以巩固和对以后将要学习到的专业知识奠定基础，另一方面要使自己能够掌握要领，并做到举一反三，培养自己分析和解决生产实际问题的能力，提前进入未来将要从事的工作角色。当你清晨从梦中醒来，和煦的阳光照亮着温馨宜人居室，格调高雅的组合家具，造型精巧的吊灯，形态各异的家用电器…，无不都是你享用的工业设计的成果；工业设计的影子无所不在，它可小到精美别致的打火机，大到翱翔太空的宇宙飞船，随时随地都是工业设计的成果。由此可见，工业设计已成了我们生活中不可缺少的一部分。因此人们对工业设计越来越重视，逐步加强对工业设计的理解，加深对工业设计的研究。“什么是工业设计”就成为大家探讨的一个首要问题。但是至今，仍然没有固定的概念来表达，可以说是众说纷纭。1980年，巴黎国际学术年会权威的论述是，凭借训练、技术知识、经济及视觉感受，而赋予材料、结构、构造、形状、色彩、表面加工以及装饰全新的品质和风格。更有人说“我们在分析、研究产品开发、产品推广、产品质量、产业结构乃至经济发展的时候，实际上也是在评判工业设计”…。办公室的展板上写着著名工业设计师DYSON的8大制造业生存哲学：(1)、没有人会因为画板上的创意而成功！有趣的问题和方案来源于接触世界和细心观察日常生活。与世隔绝或放弃必将无所作为。(2)、与生活相关的产品才会有大市场。从现有的产品中找到弱点，虽然改进一个成熟的产品很困难，但在这个产品类别中大有可为，因为市场已经存在.谢谢分享！--更多介绍、实习经验、假期实习、实习报告等实习交流经验的方方面面请见：--谢谢分享！正需要呢转载请注明来源：阿凡提求职论坛(通过分享我了解了很多.写的不错

学生专业实习计划06级 篇7

通信工程、电子信息科学技术、材料物理专业实习计划

一、专业实习目的在系统学习本专业的基础理论和相关技术知识的基础上，巩固和充实课堂所学内容，并加强学生对实际应用的各种系统和技术的理解。通过对具体科研生产企业的观察了解和实际操作或运营维护管理，培养学生应用理论知识分析问题，解决问题的能力，提高学生的综合素质。加深学生对从事本专业工作的性质和特点的认识。把学生培养成为具有较坚实理论基础知识，又具有一定实践创新能力的专业技术人才。

二、专业实习方式和时间安排

1、专业实习时间：2009年7月~2009年8月30日期间，安排31天。

2、专业实习方式：自找实习单位实习或学院组织实习队集中实习。自找实习单位实习的学生实习前应把实习单位上报学院备案。参加学院组织实习队实习的学生，要求服从学院安排，不能在实习期间改变实习方式。

三、专业实习内容和要求

1、了解实习单位整体情况，具体要求如下：

（1）技术，系统，设备的使用，配置以及产品市场定位，（2）实习单位经营或生产的组织管理和企业文化，（3）相关规章制度和质量管理措施。

2、针对实习单位具体的生产产品方向以及所使用的技术和设备情况，在以下专题中选一个方面进行深入的了解，并参加一定的实际操作。

（1）各种通信系统安装调试、组网、维护、管理，（2）电子生产流程、生产工艺、产品设计开发、设备维修，（3）材料样品制备工艺、检验仪器和检验技术，（4）通信、电子和材料市场调查与技术发展趋势的综合分析，（5）本专业目前的发展现状和趋势。

四、对实习学生的要求

严格遵守学校和实习单位的各项规章制度，遵守劳动纪律，注意实习安全，服从实习单位的安排。虚心向工程技术人员和工人师傅学习，积极参加实践、注意钻研技术和收集有关资料，努力掌握生产、检验、维护、管理等实际知识。努力提高自己的综合能力，并结合实习过程，提出自己的看法和建议。如实在实习手册详细记录实习工作日程和周记，在实习结束后，每个学生必须完成专业实习报告一篇。

实习期间有急事请假需填写请假条，经过辅导员批准才能请假。

五、专业实习成绩评定

1、实习单位根据学生实习的思想、工作和遵守规章制度情况，给出成绩和实习单位意

见。

2、根据实际情况，全体同学或随机抽取部分同学答辩，给出答辩成绩。

3、专业教师根据实习专题报告、实习手册、实习单位评语、答辩成绩评定实习成绩等

级。实习成绩等级分为优秀、良好、中等、及格、不及格。

4、根据实习表现和实习专题报告评定专业实习优秀实习生，予以表彰。

5、如发现专业实习弄虚作假的，则取消专业实习成绩。

六、专业实习日程安排

1、第 1－－4周：

实习单位总体情况了解，具体包括实习单位的生产或运营的组织形式、业务范围、我省或本地区相关业务发展情况、技术和设备情况等。

根据实习单位的具体情况，参加实践工作，包括产品设计、生产过程、运营管理、系统维护、工程安装、材料制备和检验等。并结合所参加的具体实践内容联系在学校的已学知识，加深对专业知识和生产技能的理解和掌握。在实习单位进行相关的小结和考核。

2、第4――4.5周：

针对所选择的专题，收集资料，撰写专业实习报告。

物理与电信工程学院

2009-1-10

---------------------------附：专业实习报告要求

一、内容：

1、实习企业的主要产品、生产规模、生产管理、检验技术等概况，实习的内容。

2、运用所学的知识，对实习中接触和了解的生产工艺、生产技术、运营维护管

理模式、产品质量控制、材料制作和检验等作较深入的探讨，或对某些专业技

术问题加以分析。

3、对所学专业的市场定位思考，实习的体会。

二、格式：

1、专业实习报告必须用计算机打印，A4纸张，小四号宋体字体，5000字以上。

2、第一页封面，包括题目、学院、专业、姓名、班级、学号、实习单位、实习

时间，第二页是正文。

三、2009年下半年开学后第三周各班收齐专业实习报告、实习手册和实习成绩评定表上交

模具设计专业生产实习报告范文 篇8

一．实习的基本情况

生产实习总时间：2周专业：机电工程系 模具设计

相关工厂：吴江通力电器成套有限公司

参观：在实习期间，参观工厂的其他设备，较先进的生产线，自动线，装配线等。

二、实习目的离暑假还有一个多月，我就心里盘算着怎样度过这样一个漫长的假期。毕竟这是进入大学的最后一个暑假。我想让它过得既充实又有意义。钻入我思想的第一个念头就是进入社会锻炼一下自己。走进社会，去学习一下社会经验，从而提高自己这方面的能力，因为我知道自己在这方面存在不足。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。

虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验.生产实习让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。生产实习是我们模具专业学习的一个重要环节，是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会，对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期两周的生产实习，我在实习当中，我们学到了许多课本上没有的知识，真的是受益匪浅。

生产实习是模具设计与制造专业教学计划所设的重要实践性教学环节，是学生理论联系实际的课堂。生产实习的目的：

1、模具设计专业的培养目标是使学生德、智、体全面发展，具有从事模具的设计、维护、制造及开发基本能力的应用型专门人才。学生要有机械结构受力和材料性能以及各种零件的配合等各方面的基础理论，还要将理论与实践相结合，在实践中提高能力。通过生产实习，可以进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补理论教学的不足，以提高教学质量。

2．通过生产实习，使学生了解设备，了解生产的一些步骤和各方面的一些要求，提高对模具应用的认识，加深模具在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，为后续专业课学习和毕业设计打好基础。

3．通过生产实习接触认识社会，提高社会交往能力，了解工厂管理和制度，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。

三、实习要求

1．实习工厂的选择

（1）本专业生产实习工厂应具有中、大型规模和现代化的技术水平，拥有较多类型的机电一体化设备以及涉及模具的一些设备，生产技术较先进。工厂的实习培训部门有一定的接纳能力和培训经验，有进行实习指导的工程技术人员，同时应能提供较充足的图纸资料等技术文件。

（2）优先选择为学生实习提供生产过程涉及模具制造和应用模具制造的工厂或生产过程自动化程度较高的工厂。

（3）为扩大学生的知识面，可同时选择有关的几个大、中型工厂。

我的实习地点为吴江通力电器成套有限公司

2．要求

（1）明确实习任务，提高对实习的认识，做好思想准备。

（2）认真完成实习内容，按规定记实习笔记，撰写实习报告

（3）虚心向工人和技术人员学习，尊重知识，敬重他人。不断提高分析问题、解决问题的能力。

（4）自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度，服从指导教师的领导，培养良好的风气。

四、具体生产实习内容

（1）生产实习安全文明生产教育与设备维护

在我们还没有进厂的时候，在学校开了个动员大会，从那时起，生产实习的安全文明就开始讲了一直到到了工厂里：

1.在厂里的时候要注意安全。

2.不能迟到早退，按时上下班。

3实习期间要按要求穿着，不能传拖鞋和短裤。

4在实习期间不能随意的操作设备，要在师傅和老师的指导下进行。

5操作机床，不能戴手套。

6操作机床前一定要处理好安全防护措施。

7保护现场的卫生，刀具，工件要摆放整齐。

（一）实训内容．文明生产和安全操作技术．设备日常维护保养及使用要点。

3．数控加工中心日常维护及使用要点。

4.各个车间的不同要求和不同设备的使用及维护的要点（讲述及现场讲解）

（二）实训要求．熟悉生产实训的文明生产和安全操作技术及操作规程。．了解数控机床及数控系统和各种重要的设备的日常维护方法。

（2）普通机床的机加实训

（一）实训内容

1.车床实习

（1）熟悉车削外圆、内圆、端面、锥面、螺纹、成形面以及切槽、切断、滚花的过程。

（2）独立车削指定轴类和盘套零件，要求有端面、外圆、孔和锥面等表面。

2.铣工实习

（1）熟悉铣平面、键槽以及铣分度工件的过程。

（2）独立铣指定零件的平面和分度件。

（二）实训要求

1.熟悉车床、精加工机械数控车床，刨床铣床等工艺要求及加工过程。

2.学生能够独立进行车床操作，并运用相应的机床加工出指定零件的形状。

（3）数控车床的基本操作实训

（一）实训内容

1.车削简单轴类及轴套类零件实训

2.车削成形面实训

3.车削中等复杂轴类零件实训

4.车削螺纹实训

5.车削综合实训

（二）实训要求

1．对加工零件图样进行正确分析

2．独立编制数控加工工序卡

3．根据零件的加工要求，选择正确的刀具，并填写刀具卡。

4．根据零件的加工工艺分析和所使用数控车床的编程指令说明，独立编写加工程序，填写程序卡。

5．根据零件图要求，选择合适的量具对工件进行检测，并对零件进行质量分析。

（4）数控铣床的基本操作实训

（一）实训内容

1.数控铣床的特殊指令与常用指令及其使用方法

2.程序的输入与编辑及注意事项

3.刀具补偿的建立与使用

4.数控铣削零件的加工

5.数控铣床的维护及保养

（二）实训要求

1．对加工零件图样进行正确分析

2．独立编制数控加工工序卡

3．根据零件的加工要求，选择正确的刀具，并填写刀具卡。

4．根据零件的加工工艺分析和所使用数控铣床的编程指令说明，独立编写加工程序，填写程序卡。

5．根据零件图要求，选择合适的量具对工件进行检测，并对零件进行质量分析。

五、实习方式

1．请工程技术人员讲课

结合工厂实际，请有实际经验的工程技术人员，讲解一些设备的相关技术问题，和行业发展状况等。

2．现场实习

学生带着问题到车间进行生产实践，参与生产中的设备、工艺管理。通过观察、记录、查阅资料、现场请教等使问题得到解决，深入了解生产产品的设计工艺。

六、心得体会

通过这段时间的生产实习，我从无知到认知，到深入了解了公司和社会，从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：

1、严格遵守公司章制度

在学校里学习生活，虽然有一些校园纪律在约束自己的行为，但相对于在公司里工作，还是非常懒散和不受控制的。因为这校园纪律大都是警告性质的，不会对自己的发展有多大的影响。在公司里工作，在方方面面都有详细的规章制度，这些制度就像高压电线一样，如果触犯它们，就会受到惩罚，这些影响可能会对你以后的发展带来很坏的影响。同时，要成为一个非常职业、非常有素质的职业者，必须积极地去面对自己的工作，认真刻苦的来把工作做好，想尽一切办法把自己的工作做的完美。而作为一个职业者，认真负责、积极进取的态度会是自己发奋工作的原动力。所以，要成功地进行实习，必须首先树立去认真负责、刻苦、积极进取的职业操守，像一个真正的职业者一样要求自己。、多听、多看、多想、多做、少说

我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度。态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。

4、虚心学习

在这次实习过程中，我们碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

5、错不可怕，就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一位大学生，最重要的就是自己学习和思考的能力。在企业这样一个新环境中，由我们很多值得学习、值得思考的地方，这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面，要刻苦的补充自己的不足，认真地对待工作，时时刻刻的思考和学习。同时，在企业的环境中，更要注重学习企业先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样，可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。