创建平安校园及周边综合治理责任书

2024-06-06

创建平安校园及周边综合治理责任书(通用11篇)

创建平安校园及周边综合治理责任书 篇1

目标管理责任书

为了落实“安全第一、预防为主”方针,认真贯彻上级有关安全、综治工作的指示,切实保证广大师生安全和校园稳定,防治各类安全事故的发生,推进“平安校园”的建设,我校特与各部门、各班级、各教师签订创建“平安校园”工作目标管理责任书。

一、管理目标

1、各责任部门不发生重大火灾、触电、交通、校舍、围墙、医疗、化学药品、人员挤压、食物中毒等重大责任事故和其他人员伤亡事故。

2、不发生造成重大损失及影响的外部冲突案件。

3、不发生集体越级上访事件;不发生影响社会政治稳定的非法集会、游行、罢课、聚众闹事等重大群体性事件。

4、所负责任范围内人员无违法犯罪情况。

5、加强道德法制宣传教育,努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高。

二、管理责任

1、认真贯彻国家、省、市、县有关学校安全、综治工作的政策、法律、法规,及时反馈贯彻落实情况;制订和实施学校安全、综治和创建“平安校园”工作目标和计划。

2、学校安全工作做到组织、领导和人员的落实,责任、制度和宣传、教育计划的落实。

3、加强学校安全管理。确保学校安全防范经费,做到安全设施健全、正常,定期开展安全检查,及时消除各类安全隐患,并做到台帐、记录齐全;完善学校安全事故预警机制,提高学校安全事故应急处置能力。

4、加强消防安全的管理,严格管理易燃、易爆、剧毒化学药品,严防火灾、中毒等事故的发生。

5、加强食品安全管理,加强寄宿食堂管理、学校小卖部管理,不发生失误中毒事件。

6、加强交通安全管理,教育学生自觉遵守交通规则,不发生因违反交通规则而造成伤亡事故。

7、加强学校治安安全管理,落实学校安全保卫人员和防盗报警措施,尤其要加强学校门卫、学生宿舍、财务室、多(小)媒体教室等要害部门的安全保卫措施,不发生现金和财产失窃事故。

8、加强校园周边治安安全管理,定期排查校园周边治安安全隐患,建立校园周边治安联防机制。

9、加强校园卫生管理,完善疾病预防和应急救治措施,控制流行性疾病暴发疫情的发生。加强师生心理健康教育和防范措施。

10、加强学生集体活动管理,认真做好学校和班级组织的其他户外集体活动的安全教育,坚决贯彻“就近、徒步、安全”的原则,精心组织、确保安全。

11、加强体育活动安全防范工作,在校园内组织活动应该防止意外伤害事故的发生。学生准备活动、管理组织要到位,体育器材需维修的要及时报告,要加

强纪律教育,动作训练要考虑安全。

12、加强教职工安全教育和管理,广大教职工切实履行学生安全教育方面的职责。

13、加强学校网络安全管理,严格遵守《学校网络安全管理条例》。

14、加强宿舍安全管理,严禁学生夜间在宿舍点蜡烛、乱扯电线、私按电器等,防止引发火灾及其他事故。

15、离开办公室或下班时,关好门窗、电灯、电脑等,禁止各类商贩、社会闲杂人员随便进入学校。

16、坚守岗位,因擅离职守而出现不安全事故的,后果由当事人负责。

学校签章:万屯镇贡新小学教师签字:

创建平安校园及周边综合治理责任书 篇2

1 建立四项机制,形成长效工作基础

科学的运行机制,是形成平安校园建设长效机制的关键。建院以来,通过多年不断探索,我们逐步建立了安全工作领导负责制、内部保卫工作责任制、安全事故责任追究制和安全稳定一票否决制等四项机制。通过四项机制建设,变保卫处单打独斗为各单位积极参与,变少数人责任为全员责任,变重防范治理为教育、防范、管理、服务于一体,形成“点、线、面”联动的大平安工作格局。

1.1 安全工作领导负责制

是指在运行机制上我院要求“一把手”院长要认真履行第一责任人责任,同时,他的责任要逐级向下传递,形成学院内部各层级“一把手”领导负责制。学院规定,安全稳定工作必须列入各级党政重要议事日程,列入年度《工作要点》,纳入目标管理,将安全稳定和中心工作一同布置、一同检查、一同考核。定期召开全院安全稳定工作暨责任签状大会,分析形势,交流经验,明确责任,落实措施,推进工作。

1.2 内部保卫工作责任制

内部保卫是保平安的重要承载体,实行二级管理体制后,我院将内部保卫工作的重心下移,形成二级单位内保工作责任制。学院保卫处主要抓好面上工作,在做好分类指导、督促检查的同时,年终要对各二级单位进行评价考核,从而使安全稳定工作渗透到各个部门。这是安全工作领导负责制的延伸和细化,从而形成学院安保工作全员有责,全员参与,点线面联动的工作格局。

1.3 安全事故责任追究制

为了推动和落实安全事故责任追究制,避免在工作中一旦发生了安全责任事故,出现隐瞒不报,相互推诿,相互包庇,大事化小,小事化了等现象,近几年,我们相继建立了安全形势通报制度,出台了安全考核工作规则,完善了问责办法和责任追究细则。通过对以上各项制度的落实,在安保工作各个环节中,我们加大了责任追究力度,充分发挥了问责制度。只有这样才能使有些人心有所忌,起到教育本人、警示他人的作用。

1.4 安全稳定一票否决制

业绩考核是风向标,具有导向作用,完善平安校园建设运行机制除了实行安全事故责任追究制之外,必须实施安全稳定一票否决制。在业绩考核中纳入一票否决,在政策上产生导向作用,凡发生安全责任事故的应坚持在干部任用、评优晋级、职称评定等方面实施一票否决制,高调地宣示安全稳定工作的“高压线”的警示作用。

2 构筑四防体系,形成立体防范网络

安全稳定工作的基本原则是预防为主,防治结合。我院的安全防范体系主要从以下四个方面着力。

2.1 制度防

制度完善是安全管理的根本保障。建院以来,我院各项规章制度先后进行了三轮修订和完善,最新的制度体系中院级制度共237项,其中涉及安全保卫、维护稳定、促进和谐方面的规章有50项,内容涵盖安全管理体制机制、安全教育、安全措施、经费保障、应急预案等等。用制度管人,用制度管事,规范办学行为,规范管理行为,是平安校园创建工作的基础。

2.2 技术防

随着现代技术日新月异地发展,安全自动化已成为安全保卫、综合管理、防灾、防盗不可缺少的重要组成。近几年,我院先后投入300多万元,建立了高清智能安防系统,过去的模拟摄像机逐步被现今的高清摄像机取代,实现了对校园各重点部位的动态情况进行实时监控。在重视投入,关注硬件建设的同时,认真抓好监控中心管理工作,做到监控中心每天24小时有专人值班,把学院监控管理中心逐渐发展成为校园“110”指挥中心,充分发挥校园“110”在维护学校安全稳定、帮助师生排忧解难等方面起到积极作用。

2.3 物质防

物质防是重要的辅助安全措施,小投入可以避免大损失。近几年,我院累计投入200多万元,设置了道路减速装置、标画了校园道路交通标线,重点部位安装了防盗门窗,学生公寓设置防攀爬设施,全部消防设施和器材做好定期检查保养,及时更换,消防通道、安全出口、河沟湖塘以及电力设置等危险区域全部设置了安全警示标志和标牌。

2.4 人员防

校园安全保卫工作重复性很强,日常管理中有大量基础性工作要做,任何一所高等院校仅靠保卫处现有正式在职在编人员去完成校园的安保工作都是不切实际的,也是不可能的。为了确保校园稳定,我院的保卫队伍除了在职在编人员人外,每年还专门拔出一定费用聘请了一支具有一定素养的保安队伍,共同构成了学院人员防范网络,做到“三个24”管理(即24小时值班、24小时监控、24小时巡逻),保证了“三重”(即重大活动、重点时期、重点部位)防范工作及时到位。

3 做到四个保障,夯实平安校园基础

要提升校园安全稳定工作,不仅在建章立制上、组织机构上、思想认识上等方面加强软件建设,在硬件建设上即经费保障也要加强。只有这样才能增强工作实力,提高工作效率。

3.1 机制保障

机制保障是根本,通过前述的四项机制建设,学院通过建章立制建立了安全稳定工作机制保障,并逐步形成了平安校园创建工作的长效机制。

3.2 思想保障

安全稳定工作关键在领导,核心在领导干部认识上。建院以来,院党政领导一直非常重视安全稳定工作的宣传教育,将其纳入两级中心组学习计划,纳入干部培训内容,做到逢会必讲。由于思想上高度重视,政策上积极引导,目前,学院各级领导都会按照每年初安全工作要求,定期深入一线,督促检查指导安全稳定工作。

3.3 组织保障

学院成立了平安校园创建及综合治理工作领导小组,办公室设在院党委办,统筹协调各方面力量,定期开展工作研究,统一安排布置安稳工作,及时解决工作中遇到的新情况、新问题,组织开展校园综合治理。学院设有保卫处,下设治安消防科、监控中心、保安中队等二级机构,形成日常管理和突发事件应急处置力量。另外,我们还组建了安全管理员网络、学生信息员队伍、有心理咨询中心等组织机构,形成平安创建工作的组织保证。

3.4 经费保障

为使安稳工作正常有序向前推进,学院每年在经费预算上提供了必要的人员经费、物防技防建设、宣传教育经费,在硬件建设上给予了重要保障。今年学院专门投入130万元对学生公寓监控设施进行了全面改造,将原来的模拟摄像机全部置换成高清摄像机,并在学院主门安装了可由电脑自动控制的车辆设别管理系统。另外,学院近几年每年投入40余万元用于其他技防物防建设及设备设施维护保养,使校园各类安全管理和教育活动得以有效开展。

4 形成四位一体,培育群防群治局面

多年来,学院始终把平安校园建设作为系统工程,努力把教育、管理、预防、服务四个方面的力量协调起来,共同促进校园的和谐稳定。

4.1 教育

学院通过每年度的安全稳定工作会议,通过两级中心组学习,通过报告会、研讨会、主题班会、119系列宣传周以及院报、网站、广播、橱窗、展板等多种方式分层次组织学习、宣传宣讲安全稳定工作;通过将法制安全课列入教学计划,发挥课堂的主渠道作用;广泛开展生动活泼的防火、防盗、防毒、防震、防传销、防诈骗、防安全事故的教育,提高师生防范意识;通过开展各种消防及疏散应急演练,并将应急演练常规化、常态化,提高师生的消防安全意识和应急避险能力。

4.2 管理

学院坚持依法治校,努力规范办学行为;坚持民主治校,严格执行职代会制度,积极实施党务公开、校务公开。学院的政保、治安、消防、交通、网络、信息、涉外、食品卫生、等安全稳定工作和日常管理工作分工明确、职责清晰、各负其责。严格实行门卫管理和校园巡逻制度,阻止社会闲杂人员和外来不明车辆进入校园,及时处置各类突发事件。

4.3 预防

通过征集职代会提案、建立学生信息员,设立了意见箱,公开领导信箱,实施了大学生人生导师计划等途径及时了解和掌握师生关注热点,及时解决各种问题,化解各类矛盾;通过开展大学生心理健康教育,及时进行心理干预,防范因心理健康引发的意外事件;通过学工系统每周工作例会、内部网络、公寓看板等及时发布预警信息,提前采取应对措施。通过完善物防技防设施建设,预防和震慑校园犯罪;加强内部安全隐患排查力度,及时消除安全隐患。

4.4 服务

坚持以人为本,加大投入,完善校园安全基础设施建设,完善校区服务功能配套,切实解决师生关注的工作环境、工作条件、交通出行、就餐就医、社团活动等实际困难,从而理顺情绪,化解矛盾,激发师生主人翁意识,提高对学院的认同感,为校园安全稳定工作创造宽松和谐的人文环境。

“四项机制、四防体系、四个保障、四位一体”四个工作模式,构成了江苏食品药品职业技术学院全新治安防控体系,为扎实推进平安校园创建工作奠定了坚实基础,实现了自建院以来连续校区无恶性刑事案件、无社会影响恶劣的治安事件、无严重社会影响的群体性案件、无重大安全责任事故。学院连续四年被省委、省政府表彰为“江苏省文明单位”;2011年5月被命名为“江苏省平安校园”。

参考文献

[1]叶昭英.浅谈高校保卫工作的创新[J].福建信息技术教育,2010(2):58-61.

[2]董建党,孙卓辉.维护高校安全稳定工作中的辅导员作用发挥[J].科技信息,2010(1)492,444.

创建平安校园及周边综合治理责任书 篇3

今天召开这次会议,就是针对我区校园及周边环境存在的突出问题,安排部署集中整治行动,探索建立长效管理机制,进一步净化校园及周边环境,为广大师生营造一个安全稳定的工作、生活和学习环境。回顾过去的一年,有三个问题是值得大家警醒和重视。

第一,从去年安全事故数量来分析,校园安全工作仍然压力不减。2018年我区发生的涉生安全事故共22起,伤11人死亡13人。从发生的事故来看,发生溺水事故5起死亡5人,交通事故6起死亡4人伤3人,一氧化碳中毒4起死亡2人伤3人,人身侵害事故4起伤4人,食物中毒1起伤1人,其他事故2起死亡2人。今年第一季度发生的涉生事故有4起死亡4人伤1人。可见,校园安全工作仍然压力不减。

第二,从去年安全事故特点来研判,校园安全工作仍然责任不轻。从事故地点来看,校内发生1起(板城中学),校外发生21起。从事故发生时间段来看,大部分事故都是发生在周末、节假日放假或者放学后。大家都知道,小学生特别是低年级的学生,安全问题主要是人身意外伤害,这个年纪的孩子甚至在走路时可能会出现平地摔跤,这样的安全问题是家长和学校最为担心的。对于中学生来说,基本的安全意识已经形成,这个年纪段,家长和学校担心的“安全问题”主要是追跑打斗、运动损伤、校园欺凌等。可见,针对中小学生的不同特点做好防范校园安全,是学校最为花心思的工作之一。

第三,从去年安全事故类型来观察,校园安全工作仍然漏洞不少。去年发生的安全事故,主要为溺水事故、交通事故、一氧化碳中毒、人身侵害等。

学校安全工作事关广大师生生命健康、千万家庭幸福安宁,事关教育系统和整个社会的和谐稳定。总书记强调,要始终把人民群众生命安全放在第一位,坚持以人为本、以民为本。李克强总理指出,校园应是最阳光、最安全的地方,要坚持人民利益至上,牢固树立安全发展理念,扎实做好安全生产各项工作。这些都为我们进一步加强学校安全工作指明了方向、提出了要求。我们要充分认识安全稳定工作的极端重要性,思想不放松,工作不懈怠,力度不减弱,始终保持高度警惕。下面,我讲三点意见:

一、高度重视,提高认识,增强做好学校安全工作的使命感

校园安全问题历来备受社会广泛关注,关系到社会的发展与稳定,是一切教育教学工作的前提和保障。去年以来,全国、全区、全市针对安全工作不断加码、反复强调、深入部署,但仍然发生了多起溺水、交通、一氧化碳中毒等涉生安全事件,给社会造成了不良影响,也破坏了一些家庭的幸福,我们在深感惋惜和遗憾的同时,更应深刻地认识到学校安全工作责任重大,使命艰巨。

当前,我区教育事业进入提质促公平、义务教育均衡发展关键时刻,切实维护教育系统安全稳定大局,营造良好的教育事业发展氛围,责任重于泰山。各部门及全体教育工作者要时刻保持清醒头脑,时刻绷紧安全这根弦,把学校安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上,始终确保校园安全稳定。一是要树立危机意识高度对待。我区现有在校学生12万多人,约占全区总人口的16%,人数多,年龄跨度大,安全管理压力大,必须始终保持一种危机感,否则,如果由于安全管理工作没有做到位,学生在学校出现意外,那将无法向学生家长和社会交代。二是要树立紧迫意识高度认识。从目前的情况看,我区学校安全隐患和问题依然存在,一定程度上也还存在麻痹思想、松懈意识和依赖心理,安全管理措施还不到位,安全风险隐患没有彻底排除,我区的学校安全工作依然任重道远。三是树立责任意识高度关注。近年来,由于独生子女比例较高、孩子的安全意识和防卫能力较弱、社会犯罪手段趋向多样化、防范打击难度加大等原因,特别是现在流行死亡游戏等,给我们进一步做好学校安全工作带来新的挑战和压力。怎样有效维持教育系统安全平稳态势,学校现代化治理能力和水平如何适应经济社会发展,需要我们认真思考、迎难而上,多一分责任和细心,给学生多一分安全和呵护,确保学校安全万无一失。

二、聚焦问题,举一反三,认清学校安全管理面临的新形势

区委、区人民政府非常重视学校安全工作,经常关注和专题研究,统筹解决具体问题。各部门、各学校要紧密配合,加快教育现代化建设,多措并举强化学校安全教育和管理,不断深化完善“党政同责、一岗双责、失职追责、齐抓共管”的安全稳定责任体系,自去年来,全区教育系统逐年呈现出事故和学生非正常死亡数“双下降”的趋势,保障了教育改革与发展顺利进行。

但是我们必须清楚看到,工作中还存在许多短板和问题需要解决。一是个别镇政府履行抓学校安全工作的主导责任不够。统筹规划学校安全工作还不够深入,学校安全工作投入的财力、物力、精力还不够,硬件保障和软件管理环节未形成合力,落实学校安全责任体系还不够;二是区教育局个别领导强化安全工作力度和落实还不够。对学校安全工作情况掌握不清,没有及时研判属地学校的安全管理形势,在贯彻落实自治区、钦州市对学校安全工作的要求部署和解决学校、学生安全管理工作新问题上,传导分责不清晰,办法措施不多、效果不明显;三是部分学校安全教育和管理的主体责任履职不到位。没有充分认识到新形势下新媒体、自媒体对学生安全和心理健康的影响,安全教育、心理健康教育和心理疏导、干预机制不健全,对出现的和影响学生心理健康的多类因素没有及时分析和研究解决;四是个别学校日常监管治标不够到位,治本不够彻底。虽然我区对教育事业的投入不断增大,但学校安全“三防”建设基础和投入还不能适应新形势,学校在监控装配、安全保障、风险防控等方面还存在缺失,未能将安全关口前移。因此,各部门各学校必须进一步认清形势,提高认识,把思想统一起来,举一反三,真正以问题为导向,深入查找薄弱环节,制定有针对性的整改措施,做到关口前移,把问题和隐患消除在萌芽状态。

三、突出重点,标本兼治,确保校园安全工作再创佳绩

总书记指出,安全生产要做到“一厂出事故、万厂受教育,一地有隐患、全国受警示”。对于学校安全工作来讲,我们要做到“一校出事故、万校受教育,一地有隐患、全区受警示”,把安全工作抓细抓实抓到位。我们务必要进一步健全“党政同责、一岗双责、失职追责、齐抓共管”的安全责任体系,进一步强化工作措施,主动作为、加强宣传、狠抓落实,切实保障学生平安,全力维护我区教育系统安全稳定大局。

(一)强化责任体系建设。各镇政府要进一步按照属地原则,进一步担当起安全治理的主体责任,牢固树立红线意识和底线思维,把教育系统安全稳定,学生生命安全和健康成长作为检验经济社会发展和改革成效的指标,将学校安全工作作为社会安全防范和治理的重要内容,全面排查和防控影响学生身心、生命安全的各类不利因素和隐患,坚决将隐患消除在萌芽状态,管控在苗头初期,确保学校安全平稳。

(二)加强学校安全管理。区教育局要在党委、政府的领导下,坚持问题导向,把握社会和群众关注的涉校涉生安全重点、难点和热点问题,做好风险辨识、风险防控、风险管理以及风险化解转移工作,坚决杜绝较大及以上学生意外伤亡事件(事故)的发生,坚决降低和避免学生一般伤害事故的发生,坚决遏制学生意外伤害事件(事故)处置不当引发的群体性事件和负面网络舆情的泛滥。要做好学校安全应急处置,应急事件发生后,区教育负责人要在第一时间会同相关部门和有关同志及时到场,亲自过问,掌握情况,科学处置。进一步加强学校及周边综合治理工作,治安综合治理领导小组要认真履行在整治校园及周边环境上的组织协调作用,部署不同时期整治工作重点,通报整改落实情况,切实维护好全区教育系统安全稳定。

一是预防溺水事故。学生校外溺水事故是当前危害学生安全的第一杀手,每年均有发生。当前,又逐渐到了高温天气时段,防溺水工作压力进一步增大,各镇政府、区直各相关单位、各学校要进一步认清形势,在近期再次开展一次全方位的预防溺水安全隐患大排查大整治活动,加强校内学生安全教育和校外社会群众宣传教育,强化警示和巡逻,让全社会都动员起来,共同做好学生防溺水工作,最大限度保证学生安全。

二是加强交通管理。区教育局和各学校要与公安交警部门紧密配合,进一步向学生宣传普及《道路交通安全法》等法律法规,提升学生的遵守交通规则意识。市交警三大队、四大队要在学生上学和放学时间,安排警力到周边维护交通秩序,在城区学校集中、交通拥挤的路段,要实行学生上放学时段交通管制。交通、公安交警、农机等部门要加大对校园周边道路交通秩序的整治力度,严厉打击校园周边各类非法运营车辆,完善交通标示标志。公安、交通部门要对寄宿制学校周末接送学生的“三无”车辆问题进行专项治理,对接送学生车辆及驾驶员进行登记造册、建立台帐、严格排查、规范管理。要严禁接送学生上放学的车辆超速、超载行驶。

三是加强防火管理。火灾事故危险性极大,最易造成群死群伤和重大财产损失,区教育局和各学校要下大力气抓好消防安全工作,必须组织消防安全工作的全面检查,尤其对校园内的危旧建筑、老化电网线路、乱拉乱接电线、堵塞消防通道等问题进行重点排查,不留死角和盲区。对检查中发现的问题,要立即处理,不得拖延。各学校要依据《消防法》等法律法规,加强消防和用电安全管理,按规定在教室、实验室、图书室、食堂、锅炉房、学生宿舍等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,有关管理人员能熟悉使用灭火器等消防设施。规范摩托车、电动车停放,规范电动车充电。加强应急疏散演练,尤其是寄宿生夜间疏散演练,切实提高学生突发事件下紧急逃生能力。加强学校临街出租铺面管理,要明确经营范围,严禁将铺面出租给可能对学校、学生有危害性高危行业。

四是加强心理健康教育。强化对重要节点、重点人群学生的心理干预和人文关怀,特别是在近期中考、高考成绩发放和放收假等关键节点,要密切关注学生心理动态,做好家校沟通,加强对学生的心理疏导和引导。区教育局要积极开展好学生心理健康教育,引导各学校做好心理危机干预工作,进一步推进心理教育内容和方式方法的科学化,强化学生生命教育、挫折教育,增强“珍爱生命、热爱生活”的意识,提高学生心理素质和抗挫折能力。

五是加强饮食安全管理。严格执行《食品安全法》《学校食堂与集体用餐管理规定》,加强学校饮食卫生管理,严防食物中毒事故的发生。学校要为师生提供卫生合格的饮用水,要严格把好食品的采购关。必须到有许可证的经营单位采购食品,保证食品质量。加强学校小卖部管理,学校不得允许无营业执照和食品流通许可证的单位和个人在校内经营食品。要坚决杜绝过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园。同时,对学校饮食、饮水卫生,学校要坚持天天查,卫生监督部门要月月查,切实做到长效管理、常抓不懈,防止群体中毒事件的发生。

六是加强集体活动安全防范。加强校内外各种集会和运动会的有序管理,建立学生集体活动报告审批制,坚持“能在学校举办的,一般不在校外举办,能在一个区域举办的,一般不跨区域举办”原则,确实需要学生外出的,由举办方制定具体的工作方案和应急预案,统一购买学生短期保险,力争将学生事故风险降至最低。学校自行组织学生外出活动要制订安全预案,经批准后方可实施。不经教育主管部门同意,任何单位和个人不得私自组织学生外出。严禁组织学生外出参加与教育教学无关的商业性活动。

七是加强有毒有害化学物品安全管理。采购危险物品实行专人负责制,实验室必须购买合格化学产品,不得购买品牌和标志与有关规定不相符的产品,危险物品入库保管必须严格验收,严格保管,规范使用。危险化学用品存储室要安装摄像头和红外线警示器,要严禁无关人员进入保管室。

同志们,学校安全是最让人牵挂的公共安全,规范校园及周边秩序,共建“平安校园”,是我们义不容辞的责任,既然我们大家担当了这份责任,就要做到守土有责、守土尽责,要本着对学生生命安全高度负责的态度,扭住预防预判这个关键、落实履职尽责这个根本、狠抓安全教育这个核心,把加强校园及周边环境整治的各项措施落到实处,把各项工作做实、做细、做好,提高全区教育系统安全稳定保障能力。大家要进一步增强工作责任心和紧迫感,共同保障师生生命与财产安全,为建设平安和谐稳定钦北作出应有的贡献。

创建平安校园及周边综合治理责任书 篇4

----在全区平安校园建设总结表彰暨学校及周边环境综合治理工作会议上的讲话

区委区政府分管领导

同志们:

经区委、区政府同意,今天在这里召开全区平安校园建设总结表彰暨学校及周边环境综合治理工作会议。刚才谢初局长总结近几年来我区中小学校园及周边环境综合治理暨平安校园建设工作,区委XXX宣读了表彰文件,对8个获得校园及周边环境综合治理暨平安校园建设先进单位和126名先进个人进行了通报表彰;区委政法委书记xxx同志对2019年全区平安校园建设暨学校及周边治安综合治理工作进行了全面的安排和部署。在此我提议让我们以热烈地掌声对获得表彰的单位和个人表示祝贺。下面就抓好今年的全区平安校园建设暨学校及周边综合治理工作,我讲三点意见:

一、统一思想,提高认识,着力增强工作的使命感和紧迫感

2018年,全区平安校园建设暨学校及周边治安综合治理作为保障学校安全、净化社会风气、维护社会和谐稳定的重要工作来抓,在区委、区政府的正确领导下和区校园安全生产综合治理办公室的具体指导下,我们坚持长效工作机制,努力整治学校及周边综合环境,各镇(街道)党委政府和成员单位高度重视,认真落实责任,不断强化措施,坚持主动防范,积极开展各项专项整治行动,形成了各司其职、标本兼治,上下联动、齐抓共管的校园综合治理良好工作格局,取得了较好的工作成绩:2108年我区所有学校幼儿园都评为市级“平安校园”;全区没有发生严重涉校暴力事件,连续保持了全区学校幼儿园安全责任“零事故”目标。这些成绩的取得既是全区教育系统辛勤付出换来的,更是各镇(街道)政府和部门认真履职、扎实工作、保驾护航的成果,大家共同努力有力保障了学校财产和师生人身安全,保证了我区教育事业的健康稳步发展,促进了全区社会的和谐稳定。在此,我一并表示衷心的感谢!

在总结成绩的同时,我们也要清醒地看到当前全区学校及周边治安环境形势依然严峻,还存在着一些薄弱环节和问题隐患:一是依法治校的社会共识氛围不够浓厚,学校在权益维护上存在诸多困难;二是学校及周边治安综合治理长效机制存在短板,学校门口流动摊点经营、交通秩序混乱状况等问题时有反弹;三是接送学生、幼儿上下学车辆违规违法现象时有发生,“三无”车辆、超员超速车辆屡禁不止;四是农村交通道路安全保障设施配套不齐全,有的路段交通警示标志标识、限速设施建设滞后;四是部分学校治安保卫能力不够强,“三防”建设发展不达标,餐饮设施配套不完善,民办幼儿园安全管理不规范等问题比较突出。加上近年来全国各地涉校暴力犯罪、学生幼儿欺凌、食物中毒、重大交通事故和学校群体性传染病等事件频繁出现,这些问题和现象,如果不主动化解排除,如果不及时整治到位,后果不堪设想。同志们,抓好学校及周边环境治理工作直接关系到每一个家庭的平安幸福,更关系到整个社会发展的稳定大局,意义重大、责任重大。我们各地各部门各学校要高度重视,进一步增强责任感、紧迫感和危机意识,要以更强的责任、更大的力度、更有效的措施,来把学校及周边治安综合治理工作抓实抓细抓好,全面提升学校及周边环境治理水平,努力保护好全县学校师生人身和财产安全,确保校园及周边安全责任“零”事故目标实现,切实维护社会和谐稳定。

二、突出重点,标本兼治,着力提高工作的针对性和实效性

平安校园建设、校园及周边治安综合治理是一项综合性、持久性、艰巨性工作,光靠学校自身远远不够,光靠几个部门和当地政府也不行,需要多方联动、整体配合,才能取得好的成效。在工作中我们要坚持“属地管理、行业管理、主体管理”三结合的原则,按照“全面兼顾、分类指导,重点突破、标本兼治”的要求,扎实开展工作,务求工作实效,努力抓好以下五个方面的工作。

(一)突出治安防控,抓好校园周边治安秩序治理。要落实法治副校长制度,加强师生法治教育,提高遵纪守法意识和依法治校理念。公安机关、派出所要坚持把学校及周边作为立体化治安防控体系建设的重要一环,纳入重点巡防部位,规范校园警务室的建设管理,落实上下学时段“见警察、见警车、见警灯”要求;要全力深化公安警务进校园工作,开展“案件防控进校园、治安治理进校园、隐患整治进校园、矛盾排查进校园、安全教育进校园、应急处置进校园”等校园“六进”工作;摸排校园周边“特殊人员”,强化巡逻控制,震慑违法犯罪,结合扫黑除恶行动,严密防范涉毒涉黄、行衅滋事、打架斗殴、敲诈钱财、暴力伤害等影响学校安全稳定的治安问题和刑事案件发生;要建立完善涉校突发事件应急反应机制,及时高效处置,果断制止,防止师生受到暴力伤害。

(二)突出交通安全,抓好学生上下学乘坐车辆治理。教育、安监、公安和交通等部门要加强合作,指导各学校深入开展交通安全教育。采取多种形式对师生、校车驾驶员和随车照管人员进行交通安全教育和培训,签订交通安全管理目标责任书,定期举行交通安全事故应急处置和救援演练,执行“错峰”放学制度,缓解交通压力;在交通复杂路段学校周边设置交通护学岗和交通安全设施及标志、标识线,在上下学时段坚持安排民警或协管员维护学校门前道路交通秩序;各镇(街道)政府要整合所属部门力量,加强信息互通,组织联合执法,严查非法营运车辆在校园周边接送学生,严禁超员、超速、疲劳驾驶等违法行为,加大交通运营安全隐患排查整治力度,坚决杜绝学生幼儿上下学重大交通安全事故发生。

(三)突出经营市场,抓好校园周边餐饮、文化、环境治理。当前全县大多数校园周边零食摊点、流动摊点普遍存在,在学生放学后向学生(幼儿)兜售伪劣、不卫生、不安全的食品和用品,危害着学生的身体健康。学校要加强学生的饮食卫生安全教育,教育学生从小养成良好的生活习惯,倡导勤俭节约,不要随意在校外摊点购买食物,扎实做好对学生“宣传、劝阻、教育”工作;各镇(街道)政府要落实牵头考核监督机制,认真联合组织工商、城管、卫生、文体、食药监等部门开展学校周边环境专项整治行动,对发现的隐患,突出及时整改,坚决取缔整治校园周边200米内的违规经营网吧、游戏机室、音响书报刊店,加大突击执法和常态化综合治理工作力度,着力净化学校周边环境,将“顽症”根治到位,并保持常态,做到不反弹。

(四)突出内部管控,抓好校园安全保卫治理。校园是师生学习、工作和生活的重要场所,人员密集、管理难度大、社会影响面广。教育主管部门要加强对学校安全工作指导和督查,健全完善校园安全隐患排查、整改中的闭环管理和挂牌督办制度,采取明查与暗访、定期与不定期相结合的方式,实施全面、动态、有效排查,消除各类安全隐患,推进学校“三防建设”和安全治理体系建设;校长(园长)是学校内部安全管理的第一责任人,要切实落实学校教职工“一岗双责”制度,认真履行法定职责,加强安全工作领导,建立健全安全工作制度,紧盯校园“五大”安全领域(周边治安和内保、安全教育和卫生防疫、校舍和消防、特种设备和危险化学品、交通和食品)不放松,分解落实安全工作责任,强化安全防范措施,严格落实学校安全防范标准和规章制度,确保校园内部安全。校长、园长要真正能够做到“守土有责、守土尽责”、“当一校之长,保一校平安”。

(五)突出整体联动,抓好工作机制的健全和完善。区综治办和学校及周边治安综合治理领导小组要加强组织协调,推动镇(街道)和有关部门落实工作责任。各成员单位要制定工作方案,建立工作台账,及时通报信息,积极协调配合,防止和克服“尽职尽责时有的在干有的在看”、“执法监管时有的只注重痕迹过程管理、不注重整改实际成效”、“专项整治时治标不治本”、“综合监管时部门和镇(街道)、学校不同步不合拍”等现象和问题;各镇(街道)综治部门每季度要组织召开一次联席会议,分析研判辖区内学校及周边治安形势,研究整改措施,督促相关部门和学校及时解决。落实好每月联合整治专项行动,将学校及周边综合治理工作严格纳入镇(街道)综合治理台账范围,重大问题及时上报,实行挂牌督办,限期整改;区学校及周边治安综合治理领导小组成员单位要认真负责、严格标准、突出校园周边环境治理重点,督导各镇(街道)综治部门和学校扎实开展工作,全面形成统筹兼顾、整体联动、综合治理的良好工作机制。

三、加强领导,务求实效,着力加强工作的督查和考核

学校及周边环境综合治理是一项系统的长期工作,需要各地各部门和学校的团结协作、密切配合、坚持不懈,要做到“组织领导到位、检查督办到位、考核验收到位”。

一要强化组织领导,明确工作职责。维护学校及周边治安秩序,是维护社会稳定工作的一个重要组织部分,要落实“谁主管、谁负责”,“谁开办、谁负责”,“谁审批、谁负责”的学校安全共管机制。各地各部门各学校严格按照“属地管理、分级管理、归口调处”的原则,进一步加强领导,严密组织,落实学校及周边治安综合治理工作的属地管理责任、执法监管责任和学校主体责任。要牢牢掌握工作的主动性,对影响学校安全的问题隐患及时坚决整治,全力消灭在萌芽状态,解决在基层,防止个别问题普遍化、校内问题社会化、隐患问题事故化。各地各部门负责人要亲自过问,亲自布置,整治工作要实打实,不搞“整治一阵风、事后劲放松”的应景式做法,确保整治工作任务全面完成,整治效果保持长效。

二要加强督促检查,严格目标考核。各部门和区教育局要高度重视,建立相应的目标管理责任制,做到定领导、定任务、定标准、定时限,层层分解细化,明确目标任务。要切实抓好综合治理,采取明查暗访、随机抽查、专项督查等多种形式,做到常态治理与重点整治双落实,使学校及周边环境得到有效改善。区综合办和学校及周边治安综合治理工作领导小组将严格对各镇(街道)各部门每年两次的校园及周边治安集中整治工作进行检查和验收,检查结果纳入单位综合治理考核范围。对因工作不重视、组织不得力、保障不到位、责任不落实、措施不具体等问题导致发生涉校涉园重特大恶性案(事)件的,区政法委要坚决实施综治工作“一票否决”,并严肃追究相关单位和责任人的责任。

同志们,李克强总理说过“学校应该是最阳光、最安全的地方”,抓好学校及周边治安综合治理工作,保障学校财产和师生人身安全是和谐社会建设的必然要求,是广大人民群众安全感、幸福感的必要保障,大家责无旁贷、重担在肩、使命光荣。各镇(街道)各部门各学校要按照上级有关要求和这次会议的精神,迅速行动起来,结合开展扫黑除恶专项斗争,认真履职尽责,聚合力、出实招、求长效,为学校及周边治安综合治理工作做出新的努力和贡献。

创建平安和谐校园目标责任书 篇5

1、以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以发展为主题,深化教育改革,优化教育资源配置,加快推进素质教育,提高教育质量和管理水平,落实以人为本的科学发展观和构建和谐社会的重大战略思想,进一步推进我校教育均衡和谐发展,全面提高师生的科学文化素质,为经济建设和社会发展提供智力支持和人才保障。

2、根据创建目标,2011年我校重点完成:关于师生和校园安全、健康的各项规章制度,机构完善且高效有力运转,校园安全卫生设施达到国家规定要求,师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强;校园刑事治安案件和安全卫生事故的发生次数控制到最低点,无安全事故;校园秩序井然、环境优美,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,大力加强“五爱”教育,校园文明程度明显提高;弘扬中华民族传统美德,师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地,通过创建活动,使我校学校管理、教育教学质量发生“质”的变化,硬件设施设备实现“量”的变化。创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。

3、注重校园文化建设,提高校园文明水平。

4、调动家长、社区以及社会各界的积极性,争取他们的参与和协调。

5、加强安全卫生设施建设,保障学校安全卫生基本条件。

6、严防重大事故发生,提高师生安全感。

7、继续做好矛盾纠纷排查工作,充分发挥工会的调解、协调优势,推进民主管理、民主决策。使学校领导班子之间、干群之间、师生之间以及学校与家长之间和谐有序。

何庄中学(章)责任人(签字)

小学综合治理平安创建工作责任书 篇6

甲方:XX小学

乙方:学生家长

为了进一步搞好学生安全工作,严防意外事故的发生,特作如下规定,以明确学校和家长的责任:

1、家长必须要求学生严格执行作息时间,早上7:30以后,下午1:20以后学生方可到校。其它时间必须在家中或代伙点学习、休息。在校时间学生安全由学校负责,其它时间由家长负责。

2、注意学生的交通安全。根据上级文件规定,小学生一律不允许骑自行车上学,请家长监督执行。并请共同配合学校进行交通安全教育,自觉执行交通规定。

一、二年级家长做好接送工作。

3、注意学生的饮食卫生。在上学途中不要吃零食,培养学生节俭、文明、卫生的好习惯。教育孩子不喝生水,到学校指定的茶水供应处喝茶。

4、积极配合、支持防疫部门搞好传染病的防治工作,积极注射疫苗。

5、要求学生不骑自行车上学,路途较远的学生,家长要做好接送工作,确保学生交通安全。

6、教育学生不打电子游戏机,不进录相厅,不看黄色书刊。不参加社会上的违法违纪活动。

7、教育学生不玩火、不玩电、不下河游泳,不进行危险活动。

8、学生有病、有事,家长必须提前到班主任处履行请假手续,防止发生意外。

甲方签名:乙方签名:

综合治理和平安创建责任制 篇7

为认真贯彻党的十七大精神和全市推进平安建设法治建设工作会议精神,围绕构建社会主义和谐社会的总体要求和建设“和谐宗教”与“和谐宗教活动场所”的目标,进一步落实本活动场所治安综合治理任务,确保全市宗教领域的稳定。

一:加强组织领导

1、切实把综合治理和平安创建工作纳入本活动场所整体部署。把综治和平安建设工作纳入全年度工作计划,制定综合治理和平安建设规划和年度实施意见,做到分解任务,量化指标,与本活动场所各项活动同部署、同检查、同考核。

2、严格落实综治和平安建设责任制。主要领导亲自抓,年内召开两次会议,研究部署综治和平安建设工作,并作出有针对性的工作部署。

3、加强对本场所综治和平安建设工作的指导协调。在本场所培育开展综治和平安建设工作的典型,并召开会议在本场所内部推广。指导、督促本场所全体信教群众积极参与综治和平安建设活动。

二:切实履行职能

1、本场所的综治委委员积极参加全市宗教界综治委会议,共同研究全市宗教界治安综合治理和平安创建工作,并在本场所内切实贯彻全市综治委会议精神及工作部署。

2、深入开展“平安宗教活动场所”创建活动。协助系列平安创建相关单位开展工作,加大督导检查力度,制定本场所平安创建实施意见,认真开展工作。

3、加强综治和平安建设宣传和信息工作。积极参加综治好新闻评选和综治宣传月活动,年内综治和平安建设宣传稿件被市级以上媒体采用不低于二篇。及时向全市宗教界综治委报送信息。

三:认真完成年度重点工作

1、带头开展“平安宗教活动场所”创建活动,有部署、有检查、有考核。切实加强对创建单位创建工作的指导、调度和管理。

2、积极宣传和贯彻执行国家有关民族宗教工作方针政策和法律、法规,提高全体信徒对做好基督教工作重要性的认识。今年重点是学习宣传中央、省、市宗教工作会议精神、国务院《宗教事务条例》及配套规章。

3、依法保护公民的宗教信仰自由,维护宗教界的合法权益,配合市民族宗教事务部门加强对宗教活动场所的管理,确保宗教活动在法律、法规和政策允许的范围内进行。会同有关部门制止利用宗教进行的违法犯罪活动,抵御境外势力利用宗教进行的渗透活动,确保宗教领域稳定。

四、认真抓好本场所的治安防范工作

1、本场所内部安全保卫工作做到领导、制度、人员、措施落实,及时消除不安全隐患。

2、加强法制教育和道德建设,预防和减少违法犯罪。

3、严格要害部位(木质结构)和贵重物品的管理,杜绝和减少被盗、被抢案件以及火灾和交通事故的发生。

4、做好矛盾纠纷排查工作,积极化解各种不安定因素,预防突发事件的发生,确保年内不发生信徒群体性事件和集体上访事件。

创建平安校园及周边综合治理责任书 篇8

2011社会治安综合治理平安创建目标管理

责 任 书

以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立“平安建设”新理念,紧紧围绕2011年综治和平安建设的总体工作目标,进一步拓宽思路,创新举措,彰显特色,提升层次,深入开展平安创建活动,在更大范围打响平安品牌,展示**形象,为**创造一个平安、健康、文明、和谐的社会环境,确保**事业健康、稳定、协调发展。根据“谁主管谁负责”的原则和实行综治领导责任制的有关规定,特制定本责任书。

一、共同目标(60分)

(一)、认真落实社会治安综合治理、平安创建领导责任制和目标管理责任制。(20分)

1、结合本单位实际,健全完善单位内部社会治安综合治理领导机构,把综治和平安创建工作纳入本单位重要议事日程,做到年初有计划、有部署,平时有措施、有检查、有工作简报,年终有总结。全年研究部署综治、平安创建不少于3次,大的检查不少于2次,并有资料可查。

2、制定本单位深化平安创建活动具体工作措施,层层建立工作责任制,与机关科室和事业单位签定综治、平安创建目标责任书,健全完善工作制度,明确责任、落实措施,专人负责平安创建工作,及时总结本单位平安创建典型经验,并报**局和所在片区综治办。

(二)、加强单位内部治安防范工作。(25分)

1、建立健全单位内部保卫工作责任制,单位内部设有专、兼职保卫机构,有专、兼职保卫人员,办公区和宿舍区的人防、物防、技防措施落实,重点防范部位(财务室、档案室)全部落实了技防措施。

全年无盗窃案件,无重大刑事案件和治安案件,无交通安全0责任事故发生。

2、建立矛盾排查调处和信访工作制度,定期排查和分析本单位、本部门的矛盾纠纷和不稳定因素,坚持矛盾纠纷排查调处工作制度化、程序化、经常化,有效化解本单位各种矛盾纠纷,全年无影响社会稳定的群体性事件发生。

3、加强对干部职工的法制宣传和思想道德教育,增强公民的法律意识和道德水准,单位干部职工无经济犯罪、刑事犯罪,未发生危害国家安全、泄露国家机密的违法犯罪案件,无“法轮功”练习者和其他邪教组织人员。

(三)、主动参与和支持辖区工作,深化平安创建活动。(15分)

1、服从街道、社区管理,积极参与社区组织的集中行动,协助和支持开展平安创建工作,在平安创建工作中起表率作用。

2、按市综治委要求,健全规范软件资料;按时参加综治工作会议、活动,认真完成辖市综治办、**局部署的各项工作。

二、各单位责任目标(40分)

机关各科室要按职责分工,积极参与“平安**”创建活动,主动加强治安防范工作,防止泄密和文件资料丢失,加强机关院内管理,严格出入制度,落实各项措施,确保内部安全稳定。

三、考核奖惩

1、本责任书总分为100分,年终考核达95分以上的为优秀,95--90分的为优良,90—80分的为合格,80分以下的为不合格单位。综治考核达80分以上的单位才能参加综合性先进评比,得分计入综合考评总分。考核不合格的单位,实行一票否决,取消一切综合性先进评比资格。

创建平安校园及周边综合治理责任书 篇9

——平安校园创建优秀成果汇报材料

门源回族自治县机关第二幼儿园,始建于1993年,地处浩门镇新城格林小镇对面,幼儿园占地面积9435平方米,教学楼建筑面积2856.45平方米。幼儿园现有12个教学班,幼儿544人,教职工57人。幼儿园拥有现代化的幼儿活动室、开通了幼儿园微信平台,并设有多功能综合活动室、活动大厅、区域游戏活动室等。幼儿户外活动场地4677.12平方米,园园环境整洁优美,绿化面积达1284平方米。

幼儿园以“融合母爱师爱,走进童心世界”为园训,坚持以“人本、和谐、快乐、发展”为办园理念,以“一颗爱心、两种意识、三个追求、四个能力”的人性化管理模式,走“游戏贯穿幼儿一日活动”的办园特色之路,以人为本,构建和谐校园。

近年来,幼儿园先后被评为 “青海省双合格优秀家长学园”、“全国流动人口子女、农村留守儿童示范家长学园”、“海北州文明园园”、“全县教育工作先进集体”、“门源县文明单位”、“门源县先进机关党支部”等几十项荣誉称号,得到了上级教育主管部门以及家长的一致好评。

“安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是幼儿园取得优异成绩的重要前提,也是幼儿园可持续发展的基础。我园自办园以来,在县教育局的正确领导下,坚持预防为主、防治结合的原则,从增强师生安全意识、强化幼儿园安全管理入手,通过明确责任,落实措施,深化和拓展平安建设工作,扎实做好园园及周边治安综合治理工作,通过完善各项管理制度,优化工作效率,加强与街道、派出所的协作,齐抓共管,切实把幼儿园安全工作作为提高依法治园和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。我园在创建“平安园园”的工作中作了大量的工作,现汇报如下:

一、统一思想,提高认识,切实提高“平安校园”创建工作的责任感

营建安全、稳定、文明、健康的育人园园,既是我园“人本、和谐、快乐、发展”的办学理念的需要,又是践行“抓三基、强三基”重要思想的需要,更是加强党的执政能力的具体体现。幼儿园对全体园委会成员和教职工专门进行创建平安园园精神的传达,要求全体园委会成员、教师树立安全第一的思想,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对幼儿进行各种形式的安全知识教育,幼儿安全意识明显增强。每年开学初期,我园针对安全问题,就对户外大型玩具设施、教学设施、建筑物等进行了全方位检查,并在寒暑假期进行了大规模的维修。维修内容包括消防器材、围墙、门窗、水电等。幼儿园“平安校园”创建工作领导小组成员分工负责,责任到人,签订安全责任书。在幼儿园统一要求下,细化责任内容,落实安全措施,并以此形成有效的长期管理机制。在抓好内部安全工作的同时,园长经常与县派出所、交警等部门保持联系,使得我园周边治安环境时时刻刻得到较好的治理。

二、健全制度,强化责任,切实把幼儿园安全管理工作落到实处

幼儿园成立平安校园创建以李园长为组长的工作领导小组,层层落实幼儿园治安综合治理责任制。幼儿园领导高度重视幼儿园安全工作,专门召开幼儿园综合治理工作会议,并邀请当地公安、消防、安全生产部门检查园园及幼儿园周边安全情况,督促隐患整改,幼儿园各相关部门签订安全责任书,层层落实责任制,做到安全工作人人有责。

制定和完善校园安全建设管理的规章制度,是创建活动的重要内容之一,我园严格执行校园来人登记制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度;建立健全平安园园建设工作责任追究机制。我园制定各类安全制度达10多种。

责任落实:根据“谁主管,谁负责;谁主办,谁负责”的原则,幼儿园相继与安全责任人签订了安全责任书。

措施具体:随时进行安全大排查,发现问题及时整改。

三、以幼儿安全为创建工作重点,采取多种措施有效防范各种安全事故

1、加强防火工作。幼儿园按照公安消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,对教室、活动室、会议室等幼儿游戏、活动、生活场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源全面检查。查出隐患,明确责任,限期整改,确保防火工作再上新台阶。

2、加强校园建筑物、施工安全管理。幼儿园严格按照上级要求,定期对园舍建筑物、构筑物开展检查,寒、暑假期间,我们开展了幼儿玩具等设备安全检查维修。对园内楼梯等设备逐项检测,发现问题及时维修,保证设备运行正常。

3、严格食品卫生安全管理,防止食物中毒。加大幼儿食堂的卫生清洗、消毒;加强食品采购的安全督查力度;每年对我园食堂从业人员和教师进行严格的体检并健全档案。

4、开展幼儿接送时大门外交通疏导、安全警戒线、及家长佩戴幼儿接送卡接送制度,确保期间的幼儿安全。幼儿园与家长签订安全责任书,明确职责,落实责任,加强教师、家长、幼儿安全教育。及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,结合安全教育主题,向家长们发放《致家长的一封信》使家长们充分了解我园创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家中加强安全教育。

5、加强门卫值班制度、保安职责等。

四、加强宣传教育,提高安全意识

1、幼儿园广泛开展治安防范宣传教育。坚持对教师进行安全教育培训,幼儿思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容,通过聘请交警人员来园讲座、集中讲话、图片展览,还利用会议、主题教育、橱窗栏等形式进行了广泛的宣传,提高师生的安全防范意识。

幼儿安全教育常抓不懈,通过开展 “创建平安校园”主题教育,每个班级结合自己班级的特点,开展“安全教育”的活动。幼儿园根据不同年级幼儿的特点全面开展安全教育,以交通安全、消防安全、防震安全、食品卫生安全等为主要内容,丰富幼儿安全知识,提高幼儿自防自救能力。

2、以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防震、防盗、防窃、防火、防电、防溺水的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、游戏活动、课外活动等的安全教育,增强全体师生的安全意识。加强家园联系,通过家长会等渠道形成幼儿园与家庭预防减少幼儿安全合力,有效预防在园幼儿安全事故的发生。

3、加强法制宣传教育,积极开展反邪教、禁毒教育,增强师生的法律意识,幼儿园全体师生都能做到遵纪守法,维护安全稳定和法律的意识较强,没有发生师生违法犯罪行为。

4、加强心理健康教育,开展心理咨询,关心学习、生活困难的教师,资助生活上有困难的幼儿,工作措施到位,教育效果好。全园幼儿活泼快乐,健康向上。

五、参与社会管理,维护治安秩序

幼儿园把参与社会治安综合治理工作纳入幼儿园工作计划中,认真落实上级社会治安综合治理会议精神,密切配合有关部门加大幼儿园周边地区治安秩序的整治力度,校园周边200米范围内无网吧、无治安乱点,无非法经营的报刊点、音像摊点、饮食摊点等影响幼儿园教学秩序和幼儿身心健康的营业场所,交通秩序良好,保证了幼儿园教育保育工作的正常开展,维护师生的正当权益,创造了稳定的教学秩序,优化育人环境。

六、齐抓共管,群策群力,平安校园呈现蓬勃生机 幼儿园领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,幼儿园教学区、活动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定。我园一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重点治本”的方针,做足做好“防”文章,幼儿园教育幼儿养成良好的生活习惯,在提高安全防范意识的基础上定期组织对幼儿园各处进行安全大检查,摸清幼儿园可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,把事故消除在萌芽状态中。由于工作扎实,幼儿园没有出现重大的事故,教职工中没有出现违法乱纪的行为,幼儿园内部治安秩序良好,无突出治安案件、无重大安全事故,未被公安机关进行行政处罚。

创建平安校园及周边综合治理责任书 篇10

综 合 治 理

二○一四年二月

2014年水利系统社会管理综合治理、精神文明创建目标管理责任书

为了贯彻落实党的十八大报告中提出的目标、任务和要求,切实搞好2014年社会管理综合治理、精神文明创建工作,促进水利系统各项工作的稳步向前发展,构建平安和谐水利,确保全系统政治稳定、社会稳定和水利经济健康发展,提高水利系统的政治文明、生态文明、物质文明、精神文明,特制定本责任书。

一、工作要求

1、根据“谁主管、谁负责”和属地管辖原则,各单位“一把手”为本级综治责任区的第一责任人,分管的领导为第二责任人。第一责任人对本级责任区的社会管理综合治理平安创建工作负全面责任,第二责任人负直接责任。

2、各级综治平安创建责任区的党组织必须把社会管理综合治理和平安创建、“六五”普法工作列入年度工作计划,纳入日常议程,与经济工作、日常生产工作同安排、同部署、同考核、同管理,定期研究,解决工作中的实际问题,要将所需经费列入本单位财务收支预算。

3、各单位要加强对社会管理综合治理和平安创建、“六 五”普法工作文件精神的学习和领会,认真落实社会管理综合治理平安创建领导责任制、分工负责制、一票否决制和重大案件防范责任追究通报制。加强国家、集体财产的管理,严格执行国家集体财产被盗、被损责任赔偿制度,加强督促检查,把各项制度落到实处。

4、各单位要建立和配备责任心强、有工作经验的综治和平安创建、“六五”普法专班专人,健全综治、平安创建、普法工作机构,完善各项工作制度,加强队伍建设,做到人防、物防、技防的立体防控网络。

5、各单位要结合实际,深入广泛开展党风廉政建设和反腐倡廉工作,推进安全文明、职业道德教育上新台阶,做到社会管理综合治理、平安创建、“六五”普法工作有新的起点、新的思路、新的措施、新的局面。

6、结合本单位实际加大法制宣传和普法教育力度,积极推进自身依法治理进程,通过开展多种形式法制宣传教育活动,增强广大干部职工的法制观念。

二、责任目标

7、对责任区内影响政治稳定、经济发展和社会安定的各种不利因素,特别是对各类矛盾纠纷引发的集体性事件苗头,要做到底数清、情况明、反应快、防控得力、及时解决

在基层和萌芽状态。

8、广泛开展“防恐、防盗、防火”,建立、健全、落实相应班子,争创“四无”单位。

9、搞好防汛抗旱,作好防大汛、抗大旱的准备,做到有备无患。

10、加强内部人口的管理,对常住人口、暂住人口、流动人口管理规范。出租房屋人口登记清楚,管理措施落实,重点人口档案资料齐全,各单位无重大责任事故和治安、刑事案件。

11、坚持依法行政,严格执法“四制”,执法责任制健全,做到严格执法、文明执法,有法必依、执法必严,不徇私枉法。杜绝执法中的个人主义和地方保护主义。

12、各单位做到无“法轮功”练习人员和“邪教”组织以及各种“邪教”活动。

三、奖惩规定

13、本责任书的职责任务列入第一、第二治安责任人员的任期目标,作为考核其政绩和职级晋升的重要依据。

14、对实现工作目标和达到责任要求的先进单位及其责任人员由局给予表彰。

15、对经考核不合格者,实行一票否则,取消其单位第一、第二责任人当年评先授奖、晋级晋职资格。

16、本责任书的执行情况,由局社会管理综合治理和平安创建工作领导小组制定具体的《考评细则》,负责组织检查考评。若第一、第二责任人职务变动,本责任书由接任者继续履行。

某某县 水 利 局(负责人签字):

局属各单位(负责人签字):

创建平安校园及周边综合治理责任书 篇11

二0一二年上期平安创建及综合治理

工 作 总 结

安全工作是学校工作的头等大事,“安全第一”的思想深入人心。我校领导高度重视安全工作,抓得很、抓得稳、抓得细,做到不留死角,不存隐患,防患未然,安全工作的有效开展,有力地保障了正常的教育教学秩序,大力促进了我校各项工作的持续不断的健康发展。现将上半年来的工作总结如下:

一、加强领导,突出稳定

1.领导重视,形成合力。为进一步做好综合治理教育工作,切实加强对综合治理工作的领导,学校把综治工作列入重要议事日程,学校成立以校长为组长的学校综治工作领导小组,学校领导具体抓,中层领导分工负责组织实施。学校十分重视安全稳定工作,并从人力、财力、制度上进行落实,确保综治稳定工作的实施。

2.充分调动各方面力量,努力增强安全教育合力。随着教育改革的不断深入,教育事业也得到迅猛发展,师生与社会联系也越来越频繁。学校综合治理、创建平安校园必须适应新的形势,走出校门,走进社区,面向社会,汇聚各种力量,拧成一股绳,形成巨大合力。

二、建立制度,明确责任

1.不断完善学校安全稳定工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全稳定工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、教师值班、行政值班、防火防灾、体育器材检查,维护稳定等规章制度。在校外开展的社会实践活动,坚持安全预案制度,坚持就近、徒步原则。未经上级批准,没有团体乘车外出。建立安全工作督查和通报制度,对重要情况和信息及时上报,力求准确、全面。

2.签订责任书。学校与班主任签订安全目标责任书,明确各自的职责。并将责任完成情况与学期未教师绩效考核挂钩,将安全教育工作作为对班主任考核的重要内容,实行一票否决制度。做到职责明确,责任到人。

三、扎实工作、务求实效

1.定期检查,及时整改,并认真填写安全检查记录。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。

我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。对学校每个角落进行检查,发现隐患,及时整改,对教学楼、功能室等集体活动场所的楼道、楼梯、照明、安全标识等设施进行一次全面检查。及时清理楼道、楼梯间的堆积物,确保楼道、楼梯通畅,消除安全隐患。对已损坏的楼梯、台阶、照明设施、安全标识及时修复;全面检查各功能室安全标识是否完善、安全设施是否配套、安全通道是否畅通,不符合要求的要全面整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室、实验室、图书阅览室、运动场、多媒体教室、体育器材和实验物品保管室)等定期检查,杜绝隐患。

2、多渠道、多形式地开展丰富多彩的安全教育活动。我们利用校内广播、橱窗、黑板报、专栏、国旗下的讲话等宣传阵地对学生进行这安全知识宣传与渗透。每学期都邀请法制副校长来校做法制教育讲座。开展主题班会活动。为培育优良学风、班风、形成文明和谐的校园氛围,学校要求各班举行了“建和谐校园,做文明学生”主题教育,对学生进行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”基本社会公德规范教育,倡导文明交往,从文明礼貌、遵守公共秩序、爱护环境卫生、尊老爱幼等基本要求抓起,促进学生养成良好的行为习惯。

①开学第一周我校少先队就开展了“安全周教育”活动; ②3月26日是“全国中小学生安全教育日”,我们利用这一契机,采用国旗下讲话形式,对学生进行安全教育。

③4月,我校举办了“关爱生命,安全出行”交通安全图片展活动。展出内容包括:酒后驾车、违章驾驶、不遵守交通规则、无证驾驶等。同学们在一幅幅触目惊心的交通悲剧和安全警示中了解到了更多的交通安全知识,提高了安全意识。

④5月,学校在全体师生中开展了“不伤害别人,不伤害自己,不被别人伤害”的签名活动。

⑤6月,以禁毒日为契机,在全体师生中开展了禁毒知识宣传教育,并请法制副校长张斌来我校为全体师生做了精彩的演讲,使学生全面了解了毒品对于社会、家庭和个人健康的极大危害。

⑥我校从5月18日到6月30日全校范围集中开展综治平安建设宣传活动。

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