世界读书日主题宣传语

2024-08-27

世界读书日主题宣传语(共10篇)

世界读书日主题宣传语 篇1

2、让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。

3、酒的香浓远不及书的意浓。

4、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

5、一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。

6、树立良好读书风尚,促进文明校园建设。

7、我读书,我进步,我成长。

8、读经典,闻书香,润人生。

9、汲取知识的力量,建设美好的校园。

10、草长唤醒春天,书香溢满校园。

11、书籍点亮人生,书香洋溢校园。

12、我读书,我智慧;我智慧,我读书。

13、尽享读书之乐,书香伴我成长。

14、阅读能致远,书香能修身。

15、快乐的人爱读书,读书的人最快乐。

16、书开两扇门,个中有乾坤。

17、读书传风尚,城市播书香。

18、知识改变命运,阅读点亮人生。

19、浓浓书声浸校园,浓浓书香润心田。

20、勤奋向学成绩好,苦练本领技艺高。

21、书是生活的保鲜剂。

22、每天读书向上,长大成功在望。

23、不差钱,只差书。

24、与经典同行,打好人生底色,同名著为伴,塑造美好心灵。

世界读书日主题宣传语 篇2

据了解,国际标准化组织(ISO)、国际电工委员会(IEC)、国际电信联盟(ITU)将2015年世界标准日主题确定为“标准是世界的通用语言”,意在凸显标准的互联互通作用。为深入贯彻落实国务院《深化标准化工作改革方案》,国家标准委将今年世界标准日中国主题确定为“标准联通一带一路人才筑就标准未来”,旨在充分发挥标准化在国家战略中的基础性、战略性作用,突出人才对标准化事业可持续发展的支撑和保障作用。

活动现场,田世宏代表质检总局和国家标准委向全国标准化工作者致以节日的问候。田世宏指出,标准作为经济社会活动的技术依据,世界的通用语言,在降低贸易成本、促进技术创新、增进沟通互信等方面的发挥着不可替代的作用。标准化工作要更好地服务经济社会发展,特别是在推进实施“一带一路”国家战略中,要加强同沿线国家基础设施建设规划、技术标准体系的对接。广大企业要积极运用标准化手段,提升实质参与国际标准化活动的能力水平,以中国标准“走出去”带动中国产品、服务、装备和技术“走出去”。田世宏强调,我国标准化人才队伍已初具规模,标准技术专家超过4万名,但与标准化改革发展的要求相比,仍然存在较大的差距。要努力培养和造就一大批综合素质好、理论水平高、专业能力强的标准化人才队伍,大力加强标准化学科建设,完善标准化知识体系,不断加大标准化培训力度,进一步提高标准化从业人员业务能力和实践水平,在全社会积极开展标准化普及教育,提高全民标准化意识,不断推进标准化事业科学发展。

汤涛在讲话中指出,人力资源和社会保障部高度重视标准化工作,大力加强社会保险、人力资源服务、劳动管理与保护和劳动定员定额等方面的标准体系建设和标准化科研工作,为各项工作的开展提供了有力的技术支撑。下一步,人力资源和社会保障部将加快做好职业标准体系建设,不断满足产业发展、企业生产经营和人力资源管理的需要,促进劳动者生产能力和技能水平的提高,促进企业产品质量和技术水平的提高。

张晓刚在专题演讲中详细介绍了国际标准化组织的现状以及标准在全球范围内促进新兴产业发展、提高产品质量、推动科技创新、促进国际贸易、提升公共服务水平等方面所发挥的作用,并对未来标准化发展趋势进行了展望。

世界读书日主题宣传语 篇3

关键词 世界读书日 宣传活动 全民阅读 图书馆事业

分类号 G259.22

The Influence of the Publicity Campaigns for World Book and Copyright Day on the Librarianship in China

Xu Ligang

Abstract World Reading Day is a festival for both readers and libraries. It has been 10 years since China’s library circle firstly launched a series of publicity campaigns for the celebration of World Reading Day in 2004. These activities have generally six distinctive characteristics and exerted a positive and profound influence on the development of the librarianship in China in many aspects.

Keywords World Book and Copyright Day. Publicity Campaign. Nationwide reading. Cause of library.

4月23日是“世界读书日”,从1996年开始,越来越多的国家和地区在每年的这段时间内都会开展丰富多彩的活动,新闻、出版、教育和图书馆等机构都在做一些鼓励人们读书的事情,把阅读推广活动变成一场欢乐的节庆。我国图书馆自2004年起开展“世界读书日”宣传活动,迄今已进行了整整十年。十年来,一年一度的“世界读书日”庆祝宣传活动,对推动我国图书馆事业和全民阅读活动的深入发展都起到了积极的促进作用。

1 “世界读书日”的由来与宗旨

我们通常所说的“世界读书日”,原称“世界图书与版权日”,也译为“世界图书日”,最初的创意来自国际出版商协会。1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出创立“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交给联合国教科文组织。当时俄罗斯代表团认为“世界图书日”还应当增加版权的观念,于是在同年召开的联合国教科文组织第二十八次大会上通过此项决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,我国多数人更习惯称之为“世界读书日”。

“世界读书日”的基本宗旨就是要让各国政府与公众更加重视书籍这一传播知识、表达观念和交流信息的形式,同时希望藉此鼓励世人尤其是年轻人都能享受阅读的快乐,能尊重和感谢那些为人类文明做出过巨大贡献的大师们,能尊重并保护知识产权。

2 我国图书馆开展“世界读书日”宣传活动的概况与特点

1995年“世界读书日”确立之后逐渐成为国外文化界、新闻出版界的重大节日,但我国直到2002年才有《中国图书商报》最先对这个纪念日表达关切。国内图书馆界则是在2003年开始关注这个节日,当时是与《中国图书商报》联合发出倡议书,呼吁全国的媒体一起宣传“世界读书日”。十年过去了,一年一度的“世界读书日”系列宣传活动在神州大地开展得如火如荼。“世界读书日”被越来越多的民众所知晓,已经成为广大读者的节日,图书馆的节日。在我国图书馆界,“世界读书日”庆祝活动蔚然成风。我们欣喜地看到,每到4月23日前后,许多图书馆纷纷举办内容丰富、形式多样的宣传推广活动。遍及各地的庆祝活动交相呼应,形成全国性的整体声势,蔚为壮观。

笔者对近十年来我国各地图书馆开展的“世界读书日”宣传活动进行了广泛调查,总的来说,这些活动大致具有以下六个特点。

(1)活动多有“书香”主题。“世界读书日”不像其他一些“世界(国际)日”那样每年都有一个明确的主题,但我国各级各类图书馆在每年举办活动时大多会确定一个切合“阅读”的主题或口号,让所有的活动都紧紧围绕着主题来开展。例如福州大学图书馆2011年活动的主题是“引领阅读风气,打造书香校园”,到了2012年的活动则以“青春——与书香为伴,成长——与阅读同行”为主题。有些图书馆的活动主题还能体现本馆的特色,如重庆少儿图书馆2010年活动的主题是“阅读启迪童心,书香陪伴童年”。还有的主题与城市风格相联系,如深圳图书馆2012年活动的主题是“让阅读成为时尚”。

(2)活动安排合理、持久。虽然“世界读书日”就只一天,但图书馆的活动既有在4月23日当天举办,也有安排在此日前后一段时间内进行。有不少图书馆把“世界读书日”作为举办“读书节(月)”等活动的启动之日,将庆祝宣传活动融入“读书节(月)”的活动之中,如云南省图书馆(2008)、黑龙江省图书馆(2012)、鞍山市图书馆(2008)和淮南师范学院图书馆(2012)等都是如此部署的。另外,有的图书馆,如南京图书馆、贵州大学图书馆等,自开始该项活动后,就年复一年地持续举办,成为年度常规业务工作。

(3)活动内容丰富多彩。历览每年各馆的庆祝宣传活动,既有展览、讲座、培训、影视播放、书目推荐、学术研讨等常见形式,也有征文、评奖、座谈会、知识竞赛、图书捐赠、图书漂流等互动性、参与性极强的项目,还有诗文诵读、乐器演奏、情景剧、广场歌舞等精彩纷呈的表演助兴类节目。这些活动形式较好地达到了宣传图书馆、推广阅读并吸引大众“走进图书馆、利用图书馆”的目的。

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(4)活动范围愈加广泛。图书馆最初在庆祝“世界读书日”时,大多局限在本馆开展活动,后来活动的范围越来越大,活动的公益性质也愈发显现。不少图书馆都开展了送书下基层的活动,如贵州大学图书馆(2005)与邓小平图书馆(2007)的“送书下乡”、云南省图书馆(2009)“送书进校园”、宁夏图书馆(2012)“赠书进社区”等。还有的图书馆把活动开展到一些特殊的场所,如云南省图书馆(2009、2011)先后在该省女子第一监狱开展读书征文活动;武汉图书馆(2010)将阅读讲座光盘送到湖北省未成年犯管教所,组织被监管未成年人观看,还与武汉女子劳教所共同开展读书征文活动。另外,有些图书馆的活动不仅范围广,而且流动性强、效果好,如湖南省图书馆(2010)的自行车环城读书宣传行、厦门市图书馆(2011)开展的“乘着动车去飘流”的活动等等。

(5)社会参与面越来越广。综观历年各地图书馆举办的活动,社会参与面越来越广,一方面一些活动不是单由图书馆来主办,有的是与政府部门或社会民间组织一起主办,如国家图书馆2007年的“倾听春天”经典诵读会是与中国残疾人联合会等单位共同举办。另一方面,参加活动的对象基本涵盖了社会各阶层的不同群体。而且,不少图书馆的宣传活动都会邀请若干知名学者、专家或作家等到场,以吸引广大民众前来参与。

(6)活动影响力逐渐增大。一年一度的“世界读书日”来临之前,一些准备组织庆祝活动的图书馆大多会充分利用本馆的网站、LED屏、触摸屏、报纸、专栏等多种宣传平台,早早地在馆内外营造出迎接节日的浓厚气氛。有的大馆如南京图书馆(2008)在活动前还专门邀请新闻通讯社、电视、广播、报纸、网络等主流媒体,召开“通气会”,介绍活动的安排情况等,经过媒体的集中报道后,给活动增加了影响力,使更多的读者能够了解并参与读书活动。

3 开展“世界读书日”宣传活动对我国图书馆事业发展的积极影响

3.1 促使“世界读书日”的主旨深入人心

十年前,这个世界性的读书日还远未被我国公众知晓,更谈不上是节日。经过图书馆界与社会各界人士十年如一日的大力宣传,鼎力推广,公众中知道“世界读书日”的人越来越多,许多读者开始爱上它,“世界读书日”的宗旨已逐渐深入人心。

为了让广大读者了解并记住这个读书人的节日,各图书馆通过标语、海报、专栏、展板、网页等多种形式,广泛宣传“世界读书日”的由来以及倡导全民阅读的目的和意义等。有的图书馆还专门印制专刊、小册子、书签、函件等材料分发给读者,如福州大学图书馆2012年的庆祝活动就曾印发了精美的纪念函,让参与活动的读者得到一份别具特色的纪念品。

3.2 推动了图书馆自身的发展

图书馆开展丰富多彩的“世界读书日”活动,不仅给公众带来实实在在的“阅读享受”,也使图书馆自身得到长足的发展。

首先,年复一年的宣传活动,吸引了越来越多的社会机构、团体对图书馆事业的大力支持。每年“世界读书日”期间,许多书店、出版社、数据公司等都会向各级各类图书馆捐赠价格不菲的图书、设备及阅读卡等,这不仅充实了各相关图书馆的馆藏资源,也壮大了图书馆的整体实力。

其次,不少图书馆的活动中都会有一些旨在改进业务工作和服务质量的项目,如召开读者座谈会,征求读者的意见和建议;举行现场咨询,回答读者在利用图书馆等方面的疑惑;发放调查表,了解读者的阅读倾向,征集读者对馆藏建设的要求;直接让读者荐购图书,使入馆的文献更加符合实际需求。这些举措,有助于提升图书馆业务工作的水平。

再次,多数图书馆开展“世界读书日”宣传活动,不是为了造势,不是做表面文章,而是在做实实在在的工作,这就必定涉及到图书馆业务的方方面面,给馆内的员工提供了参与、学习和提高业务的良好机会。因此,图书馆开展这些活动,在一定程度上会起到调动员工积极性、增强凝聚力和向心力的作用,并最终推动图书馆各项工作的深入发展。

另外,在“世界读书日”期间,一些图书馆及其学会还会举办各种学术研讨会,围绕图书馆及图书馆学的一些热点和难点问题进行研讨,增进了图书馆间的交流与沟通,也使一些共同关注的问题愈辩愈明,为进一步做好图书馆工作提供理论支持。

3.3 促进了图书馆与社会的沟通

图书馆与社会有效沟通的途径之一就是要尽力为公众办实事。每年“世界读书日”到来之际,各级各类图书馆在举行宣传活动时,都会采取一些惠民措施,吸引读者利用馆藏文献。如赠送图书、期刊、阅读卡和阅览票;免押金办借书证;办证免收工本费;有证读者免费升级服务;免费文献传递以及优惠购书等等。此外,像温州图书馆(2011)推出的“逾期还书免责”活动,对4月23日当天还书的读者免除逾期费的类似做法,也深得读者好评。

还有一些图书馆组织了献爱心活动,为西部和贫困地区图书馆捐书捐款、为边远地区援建图书馆(室)、赠书给基层图书馆、向儿童福利院赠送图书和玩具、向贫困生与外来务工人员子女等赠送图书、帮助视听障碍人士“听”(“看”)电影等等,这些献爱心活动既实现了图书馆与基层民众的沟通,又树立了图书馆人的良好形象。

除了下基层,一些图书馆在活动期间还组织读者参观馆内业务部门。例如国家图书馆在2006年4月23日当天就曾举行开放日活动,首次派专业人员领着读者和各界人士进入国家总书库参观。浙江省图书馆(2011)让读者进馆体验古籍装订工艺,这样的互动活动对主办者和参观者无疑都具有特殊的意义。

更有一些图书馆通过组织评选表彰活动,来拉近图书馆与读者的距离。如不少图书馆都开展了年度优秀读者(也有称“读者之星”等)评选活动,既深化了读者服务工作,又加强了图书馆与读者之间的交流。另外如南京图书馆(2008)的“2007江苏藏书家”评选活动,引起社会高度关注,吸引群众积极参与,也是一种沟通社会的极好创举。

3.4 扩大了图书馆的社会影响

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以活动作为切入点,扩大图书馆的影响力,提高图书馆的社会地位,这是图书馆的工作目标之一。十年来,图书馆界与社会各界共同努力,连续举办各种形式的“世界读书日”公益活动,不断为全民阅读营造出良好的社会氛围。值得一提的是2007年图书馆界组织的一些活动,甚至通过中国图书馆学会被文化部和中国科协纳入当年中宣部的全民阅读活动计划当中,这无疑大大增强了图书馆及其学会的社会影响力。此外,中国图书馆学会还利用互联网这一快捷的传播媒体来开展活动,2007年起该学会就在其网站上开辟了专栏,提前两周预告各方面的活动,让图书馆界和社会读者提前了解当年活动的信息。

十年来,图书馆“世界读书日”宣传活动已经遍及祖国各地,并引来相关媒体的采访报道。每年4月23日前后,从中央级到省级、市县级新闻媒体,无论电台和电视台,无论报纸与互联网,都以其为主要宣传阵地,有的制作专题节目,有的出版专刊,有的发表文章,报道当地图书馆宣传活动情况,介绍有关图书馆及其倡导全民阅读活动等方面的动态。例如2010年4月23日晚,中央电视台科教频道播出的“世界读书日”特别节目,就为图书馆赢得了广泛的社会效应。

新闻媒体的大力宣传,向受众传递了大量有关图书馆的信息,使受众通过新闻媒体认知了图书馆,并参与到图书馆的活动中。图书馆借助新闻媒体,提升了自身在社会上的知名度和影响力,使越来越多的民众认识到图书馆的价值,认识到图书馆对社会发展和个人进步所产生的积极作用,更多地关注和支持图书馆工作。

3.5 增强了全社会的图书馆意识

众所周知,图书馆对提高公众的文化素质起着重要的作用。但在我国相当多的人还缺乏利用图书馆的意识,没有利用图书馆的习惯,加之图书馆普及率低,宣传不得力,致使社会公众不了解图书馆,也使图书馆收藏的丰富资源得不到很好的利用。

一年一度的“世界读书日”庆祝活动,使得各级各类图书馆多了一次向社会公众普及图书馆知识的良好时机。每年4月23日前后,在许多图书馆举办的一系列纪念活动中,除了直接切合“图书与阅读”这个主题外,基本就是以吸引公众走进图书馆为目的。其活动主要有馆藏影视作品播映、评选奖励年度优秀读者、现场免费办证、知识讲座以及各种各样的文化展览等等。如国家图书馆在2006年4月23日举办的《中外名人与图书馆》专题展览就是一个很好的项目,仅第一天就吸引近千名社会各界人士参观。还有的图书馆征集一些普通读者个人创作的美术、书法、摄影等作品在馆内免费展出,或是为个别读者收藏的艺术品、文献资料等举办专题展览。凡此种种,都是提高公众对图书馆的认知度,吸引大众充分利用图书馆的有益活动。这些活动的举办很好地显示了图书馆的开放性和公益性,使公众切实感受到图书馆在保障群众基本文化权益上所做的种种努力,真正增强了全社会利用图书馆的意识,让更多人认识图书馆、走进图书馆、利用图书馆的效果。

多年持续开展的“世界读书日”宣传活动,使读者关心图书馆、利用图书馆的积极性日益提高,读者到馆率、资源利用率、尤其是读者满意率都有了显著上升,读者对图书馆的职能、性质、资源状况等也有了更多的认识和了解。

3.6 促进了图书馆学术研究的发展和繁荣

每年“世界读书日”前后,不仅各类型图书馆在组织丰富多彩的宣传活动,不少图书馆学、情报学期刊也在紧密配合宣传活动,不断拿出版面,刊载许多反映各地图书馆开展“世界读书日”宣传活动的报道和综述等,对图书馆界同仁交流经验、借鉴方法、创新实践都起到了积极作用。特别值得一提的是,江苏省图书馆学会、南京图书馆主办的《新世纪图书馆》,从2007年开始就在每年4月或5月所出的一期杂志中,连续开设“世界读书日”专栏,每期专栏都刊登五、六篇与阅读有关的文章,真正做到为“世界读书日”宣传造势,为全民阅读活动助力,获得业界乃至社会的良好评价。

自2006年起,“世界读书日”的庆祝活动也开始融合图书馆相关学术理论研究的内容,当年4月23日,中国图书馆学会成立了科普与阅读指导委员会,旨在使全民阅读活动的推广能有组织、有计划、有步骤、可持续地进行。到了2007年“世界读书日”期间,该委员会与有关学会先后共同举办了“第一届全民阅读论坛”和“世界读书日在厦门:多元媒体时代的阅读问题”等学术研讨会,以后每年也多有规模不等的理论研讨活动,所有这些都极大地增强了庆祝宣传活动的学术气氛,并引发人们对全民阅读等问题的深层探索。

此外,图书馆的“世界读书日”宣传活动在一定程度上也促进了阅读文化研究的发展与繁荣。年复一年,规模不断壮大的“世界读书日”宣传活动引起了图书馆工作者和社会各界人士的关切与思考,有关读书日(节)活动、阅读指导以及阅读文化研究等内容逐渐成为业界同行重点关注的课题,这方面的研究文章层出不穷,且一直呈上升趋势。据笔者粗略统计,近年来仅在图书馆学、情报学期刊上发表的有关阅读研究的综述类文章就有二十多篇,由此可见,“阅读课题”的研究是多么兴盛、繁荣。

世界读书日主题宣传语 篇4

1,读书明理、走向文明!

2,书籍是人类的终身伴侣!

3,阅读思考写作,悠悠万事,惟此为大

4,书山之高、学海之深,到图书馆一看就知道了,人类文明就这样耸立在你的面前

5,把阅读变成一种习惯,把写作当作一种思考

6,“与经典同行,绘人生底色;与博览同行,拓广阔视野”。

7,只有书,才能给我们翅膀带我们飞向真理的天空

8,感受文字之美,尽享读书之乐。

9,“与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代”。

10,“知人知理知事,读人读理读书”。

11.书是人类的垫脚石,书读得越多,人站得越高。(童梦桥)

12.面朝大海,春暖花开;书海泛舟,感悟博大。(王蕊)

13.运动的能量来自食物,思想的光辉来自书本。(巫文菲)

14.追寻历史渊源,欣赏文学作品;探访文化圣地,品位灿烂文化。(雷宇宁)

15.魂魄的悸动,心灵的感动。(方晓)

16.我们的灵魂在书中,书的灵魂在人的心中。(周裕玲)

17.不到长城非好汉,不阅群书非书生。(郑智巧)

18.人类的灵魂深处有两个字文明,文明之中的一部分书籍。(杨邦建)

19.人是铁,书是钢,一天不读脑中空。(翟海陆)

20.闻四海妙音,知世外高人,结一生一世情;读天下好书,懂世界名人,品五湖四海事。(雷波 王姣)

21.书香飘远溢清,让我们品读她的精髓。(林嘉琪)

22.书就是知识的海洋,让我们在知识的海洋乘风破浪。(徐世文)

23.书籍是走向成功的锁,读书是打开这把锁的钥匙。

24.每天读书八小时,健康快乐每一天,幸福美满一辈子。

25.青春让我们的生活充满活力,知识让我们的生活充满滋味。(郑奇凡 雷慧柳 廖一飞 吴家华)

26.读好书,为自己开启一扇知识的大门;好读书,为世界孕育一颗知识的种子。(吴青兰)

27.朝赏千篇,暮读万卷,古今中外尽在心间。(王晓冬)

28.人可以一日不吃饭,但不可以一日不看书。(尹灵斌)

29.读百家之诗文,领古人之风范。(傅光平)

30.读“绿色”书,我们的任务,读“健康”书我们的责任。“好书人人读,人人读好书”我们的口号。(叶清云)

1.书籍是人类进步的阶梯。

2.获取知识,三分在课内,七分在课外。

3.生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。

5.畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。

6.营造书香校园,打造人文校园

7.爱读书,会读书,读好书

8.与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。

9.与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。

10.人人读书、争创学习型学校!

11.与大师为友,与知识为友,与真理为友。

12.用读书改变我们的生活。

13.让读书成为习惯,让学习成为享受。

14.与书本为友,净化心灵;与大师对话,提升境界。

15.书香伴我成长,阅读圆我梦想。

16.让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。

17.用书香熏染生命,读经典塑造灵魂。

18.精读一本好书,点亮一盏心灯。

19.牵手好书,亲近美文,塑美好人生。.知人知理知事,读人读理读书。

让读书成为习惯,让书香充满校园。

共建书香校园,打造人文九州。

人人读书、争创学习型学校!

腹有诗书气自华,最是书香能致远。

知人知理知事,读人读理读书。

拥抱春天 追逐梦想

阅读,让我们的世界更丰富

畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。

与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。

与经典同行,绘人生底色;与博览同行,拓广阔视野。

阅读,让我们的世界更精彩!

让我们一起走向阅读社会

世界粮食日节约粮食的宣传语 篇5

2. 普及节粮知识,提高节粮意识。

3. 珍惜劳动成果,反对浪费粮食。

4. 你所浪费的“微不足道的”,恰是别人梦寐以求的。

5. 饱食终日,粒粒可馨。

6. 粮食来之不易,大家共同珍惜。

7. 粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

8. 良田万顷,日食一升。广厦千间,夜眠七尺。

9. 增强节约粮食,爱惜粮食的意识。

10. 细雨落成河,粒米凑成箩。

11. 盘内一分钟,厨内更多功。

12. 耗子还存三分粮。粮头不俭,粮尾喊饭。

13. 粮收万石,也要粗茶淡饭。

14. 一米一粟得之不易,惜粮节粮从我做起。

15. 浪费粮食是可耻的。

16. 吃饭不忘农人苦,穿衣不忘工人忙。

17. 节约粮从我做起,建设节约型社会。

18. 谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆。

19. 不当家不知柴米贵。

20. 不当家,大家都不知柴米贵。

21. 倒掉的虽是剩饭,流走的就是汗水。

22. 爱惜粮食,从我做起。

23. 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

24. 餐后打包见美德,勤俭节约树新风。

25. 量力而“食”,不够再“添”,尽力光“盘”,节约惜“福”。

26. 盘中粒粒皆不易,不达光盘不放弃。

27. 一米一谷,都是春夏秋冬滴汗水的收获,请珍惜。

28. 饮食适量营养多,光盘健康身体说。

29. 米粒虽小,尤见礼义廉耻,节俭事微,可助兴国安帮。

世界读书日主题宣传语 篇6

国际电工委员会 (IEC) 、国际标准化组织 (ISO) 、国际电信联盟 (I-TU) 将2014年世界标准日主题确定为“标准营造公平竞争环境”, 意在通过采用国际标准消除贸易壁垒、营造公平竞争环境。为呼应世界标准日主题, 同时更加突出标准化在我国“稳增长、调结构、促改革、惠民生”中的重要作用, 国家标准委将今年世界标准日中国主题确定为“标准营造公平竞争环境, 标准构建统一市场规则”, 旨在推动企业、行业和经济体增强竞争力, 促进经济发展, 推动加快实现国家治理体系和治理能力现代化。

据悉, 国家标准委将于10月8日至21日在北京举办“世界标准日宣传周”。系列活动包括:举办世界标准日宣传周中国主题日活动、举办2014年度中国标准化创新贡献奖获奖成果展、召开标准化改革发展圆桌会议、举办重要标准专题新闻发布会、启动消费品安全标准化“筑篱”行动、举办节能减排标准与产业发展国际研讨会、开展万册标准赠送消费者活动、举办标准化知识网络大讲堂等一系列活动。宣传周将紧紧围绕世界标准日中国主题, 兼顾不同对象, 面对不同领域, 以不同形式开展, 实现方式方法及内容创新。国家标准委还将制作世界标准日中国主题宣传海报, 免费向社会各界发放。

世界读书日宣传标语 篇7

2014世界读书日宣传口号

2014世界读书日宣传口号

1.书香飘远溢清,让我们品读她的精髓。(林嘉琪)

2.书就是知识的海洋,让我们在知识的海洋乘风破浪。(徐世文)

3.书籍是走向成功的锁,读书是打开这把锁的钥匙。

4.每天读书八小时,健康快乐每一天,幸福美满一辈子。

5.青春让我们的生活充满活力,知识让我们的生活充满滋味。(郑奇凡 雷慧柳 廖一飞 吴家华)

6.读好书,为自己开启一扇知识的大门;好读书,为世界孕育一颗知识的种子。(吴青兰)

7.朝赏千篇,暮读万卷,古今中外尽在心间。(王晓冬)

8.人可以一日不吃饭,但不可以一日不看书。(尹灵斌)

9.读百家之诗文,领古人之风范。(傅光平)

10.读“绿色”书,我们的任务,读“健康”书我们的责任。“好书人人读,人人读好书”我们的口号。(叶清云)

11.书是人类的垫脚石,书读得越多,人站得越高。(童梦桥)

12.面朝大海,春暖花开;书海泛舟,感悟博大。(王蕊)

13.运动的能量来自食物,思想的光辉来自书本。(巫文菲)

14.追寻历史渊源,欣赏文学作品;探访文化圣地,品位灿烂文化。(雷宇宁)

15.魂魄的悸动,心灵的感动。(方晓)

16.我们的灵魂在书中,书的灵魂在人的心中。(周裕玲)

17.不到长城非好汉,不阅群书非书生。(郑智巧)

18.人类的灵魂深处有两个字——文明,文明之中的一部分——书籍。(杨邦建)

19.人是铁,书是钢,一天不读脑中空。(翟海陆)

20.闻四海妙音,知世外高人,结一生一世情;读天下好书,懂世界名人,品五湖四海事。(雷波 王姣)

21.读书是粗俗通向文雅的捷径。(金豪龄)

22.读古典名著,品文学精髓,听世界心声。(应玫青)

23.无巧不成书,无书不成人。品味人生,从读书开始。(付长贺)

24.读书旅程,如入绿色通道,让你一路快乐行进。(金豪龄)

25.尝遍天下美食,觉逍遥一生;看遍天下书籍,则不妄此生。(章巧君)

26.读高尔基的《大学》,上心中理想的大学。(杨辉霞)

27.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,无言独上高楼,望尽天涯路。蓦然回首,那书却在灯火阑珊处。(程红)

28.打开书的大门,倾听书的天籁。(程红)

29.在书的沙场,我甘愿成为你的俘虏。(程红)

30.书如一盏明灯,让你在黑暗中找到光明。(吴艳)

31.书海泛舟,不亦乐乎。(江琦)

32.书是雨后的太阳,可以驱散心中的阴影;书是久旱后的雨露,可以滋润干涸的心田。(邹可思)

33.读书如品香茗,让人回味无穷。(王董晶晶)

34.书是一块加了奶酪的面包,咬的越大,嚼得越细,味道越香,越甜越可口。(刘飞燕)

35.体味不断求知的乐趣,明白学无止尽的道理。(刘泽)

36.父母给我们新生,读书给我们再一次新生。(吴宗鑫)

37.书是人生旅途中最美的风景,同时也是需要你用一生的时间去欣赏。(朱哲贞)

38.也许一个人的肉体可以被禁铟,但一个人却可以自由的飞翔,那是因为有书在。(李菁菁)

39.书是春季里丝丝的细雨,滋润你干枯的心灵;书是夏季里浓密的绿荫,为你遮掩毒辣的太阳;书是秋季里累累的硕果,给你丰收的喜悦;书是冬季耐寒的腊梅,诉说着坚强的意志。(朱哲贞)

篇二:2015世界读书日宣传标语汇总

2015世界读书日宣传标语汇总

2015世界读书日宣传标语汇总

1.书籍是人类进步的阶梯。

2.获取知识,三分在课内,七分在课外。

3.生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。

5.畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。

6.营造书香校园,打造人文校园

7.爱读书,会读书,读好书

8.与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。

9.与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。

10.人人读书、争创学习型学校!

11.与大师为友,与知识为友,与真理为友。

12.用读书改变我们的生活。

13.让读书成为习惯,让学习成为享受。

14.与书本为友,净化心灵;与大师对话,提升境界。

15.书香伴我成长,阅读圆我梦想。

16.让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。

17.用书香熏染生命,读经典塑造灵魂。

18.精读一本好书,点亮一盏心灯。

19.牵手好书,亲近美文,塑美好人生。.知人知理知事,读人读理读书。

21.腹有诗书气自华,最是书香能致远。)

篇三:世界读书日宣传标语

不读书,个人就会被群ti和迷思所淹没

读书是自娱自乐,教书是助人为乐

阅读就像吃东西,不要偏食,要多样化,要开发出各种精神上的味酶 读书创造卓越,知识成就梦想。

“共享阅读,向上人生。”

“一书一页总关情。”

书籍是人类进步的阶梯,请保护好我们的阶梯,它能让我们走近理想。感受文字之美,尽享读书之乐。

点燃读书激情,共创书香之馆。

腹有诗书气自华,用读书充实自己。

万般皆下品,唯有读书高。

书到用时方知少,闲时莫忘广积累。

书籍是人类进步的阶梯,是人类思想的宝库。

留下您的意见,我们会努力改正。

书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

知识创造卓越,读书成就梦想。

书籍是我们一生的良师益友

热爱书吧,这是智慧的源泉

读一本好书就像是让我们站在巨人的肩上看到了更远的世界

只有书,才能给我们翅膀带我们飞向真理的天空

读书中故事,看云卷云舒

抓紧时间读书,谱写美丽人生。

“思无疆,学无崖,勤为径”。

感受读书之美,尽享文字之乐

撑大肚皮吃饭,放开眼界读书

把阅读变成一种习惯,把写作当作一种思考

书山之高、学海之深,到图书馆一看就知道了,人类文明就这样耸立在你的面前 一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境界

一个国家民族的灵魂精神,在文化。文化的中心在文字。

阅读是非常个性化的东西

世界读书日宣传标语 篇8

2、阅读就像吃东西,不要偏食,要多样化,要开发出各种精神上的味酶 读书创造卓越,知识成就梦想。

3、“共享阅读,向上人生。”

4、“一书一页总关情。”

5、书籍是人类进步的阶梯,请保护好我们的阶梯,它能让我们走近理想。 感受文字之美,尽享读书之乐。

6、点燃读书激情,共创书香之馆。

7、腹有诗书气自华,用读书充实自己。

8、万般皆下品,唯有读书高。

9、书到用时方知少,闲时莫忘广积累。

10、书籍是人类进步的阶梯,是人类思想的宝库。

11、留下您的意见,我们会努力改正。

12、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

13、知识创造卓越,读书成就梦想。

14、书籍是我们一生的良师益友

15、热爱书吧,这是智慧的源泉

16、读一本好书就像是让我们站在巨人的肩上看到了更远的世界

17、只有书,才能给我们翅膀带我们飞向真理的天空

18、读书中故事,看云卷云舒

19、抓紧时间读书,谱写美丽人生。

20、“思无疆,学无崖,勤为径”。

21、感受读书之美,尽享文字之乐

22、撑大肚皮吃饭,放开眼界读书

23、把阅读变成一种习惯,把写作当作一种思考

24、书山之高、学海之深,到图书馆一看就知道了,人类文明就这样耸立在你的面前 一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境界

25、一个国家民族的灵魂精神,在文化。文化的中心在文字。

26、阅读是非常个性化的东西

27、真正的自由,来自于自由地阅读

28、日日蒸文煮句,不亦乐乎;读书之妙,存乎一心

世界读书日宣传口号 篇9

42、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。

43、读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

44、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。

45、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。

46、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。

47、没有书籍,就不能打赢思想之战,正如没有舰就不能打赢海战一样。

48、书,都是好的,记住吧,读书只会让自己更上一层楼,让我们一起翱翔在书的海洋中!

49、读书的时候脑子要思考,要认真的思考,看不懂的地方要谦谦虚虚的问别人,把问到的知识记下来不断思考看看对不对再继续看书,这样看书你才会汲取书中的知识。

50、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。

51、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

52、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰。

53、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。

54、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

55、掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。

56、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

57、读书,是知识的海洋;读书,是精神的世界;读书,是历史的梦想;读书,是文化的天堂!

58、书籍是带领我们回到远古的时光机,即使我们没办法生活在古代,但通过学习历史,我们可以对过去了如指掌。书籍还是引领我们穿越未来的隧道,通过科学探究,可以在一定的限度上观测未来。读书的魅力足以见矣!

59、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

60、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

61、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

62、爱看书的青年,也可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。

63、读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。

64、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。

65、书读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。

66、我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。

67、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。

68、读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。

69、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

70、总爱翻看书本的扉页,感受书本巨大的知识内涵;总爱抚摸书的页本,享受它那无声的教育;更爱漫步在书香的丛林中,吮吸它那墨香的气味。书,我发现我迷上你了。

71、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

72、如果说书一朵花,那我们就是蜜蜂,只在勤劳地采蜜,才会取得丰硕的成果。

73、勤者读书夜达旦,青藤绕屋花连云。

74、时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。

75、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。

76、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。

77、读书是苦的,不过,它超乎寻常的收获,却是甜的,干什么都要分个先后,读书也一样,如果说书籍是人类的营养品,那读书,不就成了做营养品的厨师了吗?

78、藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

79、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

世界读书日主题 篇10

下文是关于世界读书日主题相关内容,希望对你有一定的帮助:

【一】:世界读书日活动策划书2016

世界读书日活动策划书2016

世界读书日活动策划书2016

一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———”博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以”书评”“展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:让更多的人了解”世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方:长江大学团委、图书馆

五、活动策划承办方:长大读书会

六、活动时间:XX年3月10日—XX年5月7日

七、活动地点:具体活动各有安排

八、活动总负责人:郑吕

九、活动流程

(1)书评(负责人:东 罗兰琼;西 罗志鹏)

a.宣传:3月10日——3月20日

c.书评评选:(图书馆负责)4月15日——4月20日

d.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等

e.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发

荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)

(2)展(负责人:王建,刘柏君)

a.宣传:3月10日——3月20日

b.的收集:3月10日——4月10日 同书评纸质收集方式

c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记

d.评选:4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀若干

e.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)

(3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)

a.宣传:4月1日——4月9日

b.演讲者由图书馆联系

c.演讲时间、地点

东校区:XX年4月7日下午

3:00-5:00(具体地点待定)

西校区:XX年4月9 日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅(主题班会活动策划书))

d.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)

(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)时间地点:4月23日晚6:30—9:00西校区二教t1;4月24日晚6:30—9:00西校区二教t1(东校区待定)

(5)表彰会(负责人:郑吕)

a:由图书馆主持 b:时间:4月23日上午9:00——11:00(具体地点待定)

c:表彰内容:优秀书评作者,优秀学生;优秀读者; 表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

(6)会内总结(负责人:郑吕)

时间地点待定

十、活动总宣传(负责人:陆杨洋,苏航)

a:宣传方式

1,团委直接向各院系发通知

2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群_世界读书日主题。

3,横幅、宣传板、彩喷

b:宣传板内容

1,对读书日的介绍和宣传

2,书评

3,笔记展

4,讲座

#from 世界读书日活动策划书2016来自 end#

5,表彰人员的名单

十二、人员分配: 总组织:郑吕 刘鹏 总策划:刘鹏 郑吕 总宣传:陆杨洋,苏航 状况总记录:何明源 开支记录:张文欣,王雅芳 拍摄:彭加

十三、预期效果: 有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经

验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

长江大学读书会

XX年2月27日

世界读书日活动策划书2016

一、活动背景:1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的 4月23日定为 世界读书日 ,并呼吁: 希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。自那时以来,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,受到全世界人们的关注和欢迎,其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式,让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归,向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。

这是真情的呼唤,这是深沉的缅怀。不论肤色,无分国别,人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中,我们的热情也日趋高涨 多读书、读好书,正成为今天我们全社会的共识与需求,一股股清新的读书之风扑面而来。

二、活动目的:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。我们倡导师生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。一部好书就是一堂生动的人生教育课,是一次鲜活的人文精神教育。培养并提高同学们的人文素质和人文修养,让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。读书是提高个人素质的重要途径。世界读书日活动策划书2016世界读书日活动策划书2016。不管学什么专业都要有自己的人生观,对人生都会有自己的感悟。而一个不具备人文素养的人,即使专业知识学得再好,也是一个缺少灵魂的人。书籍教会人表达个人情感,用更丰富的内心去理解世界,不接触书籍,可能会有精彩的人生,但精神世界会比较贫乏。在大学阶段接触书籍必不可少,可以丰富对人生的内心体悟,提高个人表达、沟通能力。进一步营造 书香校园 的良好文化氛围,使学生在 书香校园 中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯让更多的人了解 世界读书日 并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多。

4月23日是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

在全院倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进大学生素质的提高,推动大学生阅读活动深入开展,营造终

身读书的良好校园文化氛围,推动读书活动深入开展,促进学习型校园建设,提高大学生的阅读热情,特别是提高大学生的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐校园的构建和文化校园的创建做出应有的贡献。

三、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生(腹有诗书气自华 读书改变人生)

四、活动内容与形式:由社会科学系系主任陈录生教授宣布世界读书日活动正式开始,并宣读《世界读书日活动倡议书》。

(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

在这一天,告诉亲人和朋友: 今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐 ;

在这一天,关闭电脑一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;

在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书,确立一种信仰: 让终身学习和毕生阅读成为一种习惯和风尚。

(2)好书共享 请您推荐一本好书。同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。

(3)展览名家名著。世界读书日活动策划书2016文章世界读书日活动策划书2016出自,此链接!。以名家的一句名言为导言。【1】把有关资料打印好了用绳子悬挂;【2】把有关资料贴在宣传板上。

(4)传承文明,传递爱心 图书捐献活动。此活动所得图书将分类捐献给贫困学校。

(5)组织学生到图书馆做一天 图

书管理员 及清洁整理图书馆活动。

(6)开展 我与数字图书馆 活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源,为教育教学服务。

社科系法律爱好者协会

20xx年4月21日

世界读书日活动策划书2016

”书香满校园”世界读书日活动策划书

一、活动名称:风飘书香满校园

二、活动背景:当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民

文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为”世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

三、活动意义:今年的4月23日是第12个”世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。世界读书日活动策划书2016策划书 策划方案。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。”世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为”读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的”时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助”世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。

四、活动宗旨:

1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

【二】:关于世界读书日主题活动演讲稿精选

关于世界读书日主题活动演讲稿精选

大家上午好!

很荣幸参加这次演讲比赛。今天我演讲的题目是:让读书丰富我们的生活。

优美诗文在陶冶着我们的情操,科技书籍在增长着我们的见识,中外名著让我们的生活得到充实,点点滴滴地积累下来。有人说:如果人每天都学到一点知识,那么天长日久,人得到的就是一座大山。我们现在每天都读一点书,年复一年,我们就拥有了一片知识的海洋,就能在这片海洋里无拘无束的畅游。

我最喜欢看的书是《爱的教育》,本书讲述一个叫安利柯的小男孩成长的

故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。

它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代

又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

在当今这个时代,不读书怎么行呢?优美诗文在陶冶着我们的情操,科技书籍在增长着我们的见识,中外名著让我们的生活得到充实,点点滴滴地积累下来。有人说:如果人每天都学到一点知识,那么天长日久,人得到的就是一座大山。我们现在每天都读一点书,年复一年,我们就拥有了一片知识的海洋,就能在这片海洋里无拘无束的畅游。

书香是什么?那当然是书籍散发出的诱人“气味”和人们读完一本书后的沉思。书籍就像小屋里的光线,射出了智慧的光芒,驱散了愚昧的黑暗,推动了世界的前进,散播文明的希望。今天播下智慧的火花,明天就变成文明的烈焰,开创出人类的新纪元。

当然,有些书举世闻名,有些书则

默默无闻,不管是什么书,只要是好书,我们都应该尝试去读。不过,读书也是有选择性的,如果你以为得去读一些庸俗的书籍,天长日久,你高雅的情趣也会变成庸俗的观念,一切也会随之而改变。同时,也要掌握读书的技巧,若你读一本杂志,时间紧的话可以先粗略的读,等有空了以后再慢慢品味。掌握时间的读书,会是你读书时间不会和工作学习相冲突,做到成为真正的“书虫”。只有这样,才能让读书成为生活方式,才能更进一步丰富我们的生活。

愿我们能够多读书、读好书,在阅读中健康成长,实现我的梦、中国梦!

我的演讲结束了,谢谢大家!《关于世界读书日主题活动演讲稿精选》 【三】:读书日主题活动方案

最是书香能致远——“世界读书日”主题活动方案

一、活动背景

阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。4月23日我们将迎来第十四

个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。

4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。4月23日也是我国思想家、文学家魏源的生日,是中国思想家、文学家朱熹忌日和中国文学家汤显祖忌日。为了纪念他们,联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的作者致敬,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”

为了扎实推进“书香校园行动”,进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯,特制订本方案。

二、活动目的及意义

1、通过活动,让学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,感悟祖国语言文字博大精深,拓展学生的知识面。

2、通过活动,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,在书香中成长、在书香中成人,在书香中成才。

下文是关于世界读书日主题相关内容,希望对你有一定的帮助:、以读书节活动为载体,让学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍、博览群书的好习惯;

4、通过活动,进一步推动书香班级、书香学校、书香家庭的建设。

三、活动主题:我读书,我快乐,我成长

四、活动口号

1、春天——我与阅读同行

2、读书好,好读书,读好书

3、我读书,我快乐,我成长

4、多读书吧,这就是我们的希望!

五、活动时间:第11、12周(4月19日—30日),4月23日为“世界读书日”。

六、活动方式

以形式多样的读书活动为载体,以小手拉大手的形式,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围。

七、活动的组织分工

成立读书指导小组,温逸洪校长为组长,少先队、教导处具体负责,其它部门协调开展。

1、联系书商,开展“品味书香,助你成长”书展活动和“我为孩子送本书”活动,鼓励家长给孩子送一本有益的书。(负责人:教导处谭奕军主任)_世界读书日主题。

2、推荐阅读书目,制作宣传单张。(负责人:语文科组任海燕老师)

3、布置好班级环境,宣传读书名

言、出版宣传板报等,营造读书氛围。(负责人:德育处黄静宜主任和各班主任)

4、捐赠图书,共献爱心。增添、更新班级图书角图书,继续开展“图书漂流”活动。(负责人:德育处黄静宜主任和各班主任)

5、横幅宣传:多读书吧,这就是我们的希望!(负责人:总务处欧阳主任)

6、广播站、电视台宣传。把活动开展的详细消息进行宣传(负责人:李梦老师)

7、新闻采写和报道:(负责人:魏国勇、肖源源老师,红领巾小记者)

八、活动安排

(一)阅读阶段(2009年4月23日—25日)

1、晨读:各语文教师进教室为学生诵读经典;广播站宣传世界读书日,借此推动全民读书。(负责人:语文科组任海燕、李梦老师)2、4月23日,大课间时间:周副校长宣布读书日活动正式开始;少先队

员代表宣读《阅读倡议书》;少先队公布“读书日”活动安排;全校齐诵本届读书节宣传口号;教导处宣布书展开幕;“红领巾小记者”开展采访活动。(负责人:魏国勇老师)

6、中午:全校读书时间,师生共同静静阅读一小时。(负责人:魏国勇老师和当天午托老师)

7、下午4:00—5:00,各班结合本班同学读书情况,开展多种形式的阅读展示活动。由各班自定计划。_世界读书日主题。

8、晚上:家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。(负责人:班主任和学生家长)

(二)展示阶段(2009年4月26日--28日)

1、班(年)级展示:(负责人:各班主任)

(1)2009年4月28日前,级段范围内在年级组之间相互对调对古诗文诵读进行展示;

(2)班级图书角展示;

(3)班级读书名言、宣传板报展示;

(4)各班开辟“读书专栏”展示学生读书成效,如:读书名言、好书简介、读书卡、读后感等。

2、学校展示:(负责人:教导处、少先队)

(1)设计书签:全校学生美术课上设计,好的作品粘在本班门口。(负责人:美术科组)

(2)第十二周,举行班级读书会观摩活动,授课教师庄圳花老师(低年级学生绘本阅读的指导);任海燕老师(中高年级学生课外阅读指导)(负责人:教导处)

(3)各班选派一名学生参加全校诵读表演。(负责人:教导处、少先队)

(三)总结评比阶段(2009年4月29日—30日)

系列活动计划实施完毕,学校对主题活动进行全面总结评比,开展“阅读之

星”、“书香班级”评比活动,并将活动列入“星级班”工作常规考核。

九、几点要求

1、加强领导,周密部署。本次系列活动是我校为了向伟大的著作和它们的作者致敬,为了增加我们少年学生的文学情操,为了引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮的重大文化活动,各部门要高度重视,周密部署,确保各项活动圆满顺利开展。

2、寓教于乐,健康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书,鼓励和引导小学生热爱学习,勤奋读书。因此,在组织过程中要坚持寓教于乐,使学生在活动中求知,形成一种充满书香,健康有益的良好读书氛围。

各部门、各班按此方案认真组织学生开展活动,学校领导分头下到班级参加活动。

【四】:世界读书日主题征文

以钢铁意志铸我的中国梦

软件与微电子学院

14011409班

李雪松 2014303553

人最宝贵的是生命,生命属于人们只有一次。人的一生应当这样来度过:当他回首往事时他不致因虚度年华而懊恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候他就能够说:“我已把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——‘为实现国家梦想与个人价值而奋斗!’”

—— 题记

小学时,我便读过《钢铁是怎样炼成的》,那时只是单纯的觉得,保尔是一个“非常厉害”的人:四次从死亡的边缘挣扎回来,依靠着他那顽强的意志;经历过感情挫折,家庭变故,革命上的成与败,信仰上的疑惑与选择等等可能会影响一个人一生的事件后,依然坚强!如今,在经历过生活中的一些挫折之后,当我再读这本书时,我不由得又心生新的感慨。我觉得保尔身上体现的,是一种对生命,对生活,以及面对自己与身边人的一种态度,是一种精神,一种意

志力,这些对我们如今的生活依然具有现实意义!

而何为“意志”?何为“精神”?我认为意志精神便是支撑我们生存的支柱,是我们对自己的规范与激励,也是影响我们待人接物以及如何成长的重要力量!一个具有强大意志力与“种种精神”的人,就像一辆设备齐全且动力充足的跑车,将在人生道路上奔驰下去!《钢铁是怎样炼成的》这本书最突出的体现的是,保尔那种顽强的钢铁意志与那种对于信仰“忠贞不渝”的“《牛虻》精神”。无论战场上恶劣的环境,被捕入狱后敌人的威逼利诱,身体上的残疾与病魔,心爱的人的劝说,最终都没能动摇保尔心中的信仰。这种顽强的意志力在当今高速发展与竞争力日益激烈的社会中,是一个想要成功的人所必须拥有的!如果说人生中的一次次挫折与挑战是黑暗的话,那么顽强的意志便是那斩断黑暗的光明,是激励人不断向前的火种!

当然,保尔并不是“神”,他也是一

个活生生的人,当我再读这本书时,我看到了保尔的变化与成长!每一次挫折或是“变故”中,我看到保尔对于自己人生道路的“艰难抉择”与思考,最终他终于选择并坚定的走上了“自己的道路”,而这一切也要归功他对于自己的控制力与顽强的意志力!

我们这一群年轻人,在纷纷扰扰的世界里,也应该有这样的思考和认真的抉择,我们要了解“我们,究竟要做一个什么样的人?我们,究竟想过什么样的生活?什么样的生活是有意义的?怎样的去实现我们想要的,正确的生活?„„”我们还不成熟,我们还需要成长。要成长成一个什么样的人,这将是我们所必须思考与面对的问题,而且要认真谨慎的思考,并用强大的意志力来导向控制自己!“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。”所以我们要像“保尔”一样明辨是非,认真的选择自己的道路,“系好人生中最初的几个扣子!”

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我们最大的财富就是年轻,最大的资本就是年轻,最大的骄傲、最无价的机会成本就是年轻。然而,生命不可逆转,青春同样不可逆,要想让青春出彩,以一个人的向上青春影响无数人的向上青春,以一代青年的价值观影响整个社会的价值观,我们的每一个年轻人都应当以审慎之心、敬畏之心对待青春岁月,走好青春的每一步,系好人生的第一粒扣子、每一粒扣子,只有“无错”的青春才有资格称为“青春无悔”。

而我还要一提的是保尔的感情经历,他与“冬妮娅”彼此之间真挚的感情,对“丽达”生出的情愫,以及最后能与“达雅”长相厮守的爱„„这些感情经历,对保尔生命的轨迹也影响很大。不得不说“爱情,应该是也是人生中最美丽的一道风景”,但是保尔的感情,也

是在成长的,像他的信仰,像他对于革命,正义的理解!在感情中,保尔也经历过痛苦,迷惑,但他凭借他的意志挺过来了,也许他最终的感情并不是

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最浪漫的,但是应该是最适合他的„„

而我在面对感情时,似乎也有这种困惑,但是当我读完保尔的经历时,我了解到,个人的感情如果太过于纠结,便会成为对于自己前进生命牵绊„„虽然不知这种说法对不对,但我觉得,面对感情,我们也应该有一种意志来趋向我们,让我们正确的处理感情与事业理想的关系!

总之,人的生命只有一次,如何在有限的生命里做最好的自己,凭借的,是自己内在心中的意志精神与个人外在表现的努力!我有我的梦,我的梦是寄寓与中国梦之中,当中国“一带一路”构想的逐步实现,亚投行展现中国实力之时,我的心是激动的,我的梦想也跃动着!我要以“不断成长的意志”去实现我的梦,我的中国梦,我也相信,我的梦想终将会实现!

后记:成长是一种经历,当我凭借我的意志精神为实现国家梦想与个人价值而奋斗时,我便可以说我的青春无悔!

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【五】:历年世界读书日主题

历年世界读书日主题

Books for All-2015

地球与我-2014

拥抱春天 追逐梦想-2013

阅读,让我们的世界更丰富-2012

让我们一起走向阅读社会-2010

让我们在阅读中一起成长-2009

今年世界读书日主题是什么

1995年正式确定每年4月23日为“世界读书日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作。

世界读书日简介

世界读书日全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。联合国科教文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

联合国教科文组织总干事松蒲幌一郎曾为此公开撰文,称图书和版权作为人之创造精神的重要推动力,请关注

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天气网万年历频道“在争取和平的斗争中发挥着突出作用”。1995年11月,联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,宣布每年4月23日为“世界读书日”。

世界读书日 的主旨

世界读书日的主旨宣言为:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,请关注天气网万年历频道无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”

【六】:世界读书日的由来

每年的4月23日是世界读书日,那么,你知道世界读书日的由来吗?小编为您解答,欢迎阅读。

世界读书日

1.世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式

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确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作。

2.希望散居在世界各地的人,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富裕,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识的产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

节日由来

联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

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联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

“我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。”这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯·德尔·科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来,得到了全球社会各界的热切响应,并发展为尤其重视针对青少年的活动,目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神,引导他们尊重知识。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的

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欢乐节日。

但是,在中国,这个世界性的读书日还未被社会公众所知晓,更谈不上是节日。据搜狐读书网站2004年调查显示:知道“世界读书日“的人仅占6%,27%的人虽听说过但不知详情,67%的人从未听说过这个日子。

阅读对人的成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会,进一步激发全面读书的热情,让我们认真读一本好书吧!

【七】:世界读书日是哪一天

世界读书日是哪一天?

每年的4月23日是“世界读书日”(又称“世界图书和版权日”)。

书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是

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人类吸取精神能量的重要途径。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。同时希望藉此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识,并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。选择4月23日是因为这一天在世界文学领域具有纪念意义。世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索·德·拉·维加都是在1616年4月23日逝世的,许多著名作家如莫里斯·德吕翁、弗拉基米尔·纳博和曼努埃尔·梅希亚·瓦列霍等也都是在4月23日出生或辞世的。

为提高公众对阅读的兴趣和促进图书出版,联合国教科文组织2001年在

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“世界读书日”的框架下发起了“世界图书首都计划”,并宣布西班牙首都马德里为当年的“世界图书首都”。此后每年都有一座城市被联合国教科文组织授予“世界图书首都”的称号。今年的“世界图书首都”是斯洛文尼亚首都卢布尔雅那。

为何会把世界阅读日定在4月23日?

原来“”在文学界有种特殊意义,莎士比亚这位伟大的文学家便是于1616年4月23日逝世,除此之外,许多杰出的作家如Maurice Druon、、Vladimir Nabokov、JosepPla和Manuel Mejia Vallejo,都在4月23日出生或辞世,把4月23日定为世界阅读日可说是别具意义。

设立世界读书日的目的

希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、~ 35 ~

思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

今天是世界读书日,你知道吗?疲惫的心灵需要安静,翻开一本好书,让整个嘈杂的世界驻足停下,聆听心灵对话,惬意的感觉好似悠悠的蓝天白云下,沐浴着暖暖的阳光,躺在青青的草地上,微风吹过飘起蒲公英浪漫的种子,蝴蝶翩翩起舞环绕身旁。

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