大学毕业生晚会活动策划方案

大学毕业生晚会活动策划方案（精选7篇）

大学毕业生晚会活动策划方案 篇1

一、晚会名称：

哈尔滨工业大学××届毕业生晚会

二、晚会主题：

我的大学

三、晚会宗旨：

光阴流转，我校毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

四、晚会时间：

我不知道

五、晚会地点：

一区体育场搭建临时舞台

六、主办单位：

校团委（猜的）

承办单位：建筑学院学生分会

协办单位：各系学生分会 社团联合会 大学生艺术团

1、开场：（方案一）

（1）开场：由视频字幕引入，分四个部分，分别代表大学四个阶段，每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。（参考备选视频）

（方案二）

（1）各系大点名：各系选派10名毕业生代表，穿学士服，代表各系上台，列队站好。同时各系系旗由专人举旗，在主持人的提示下绕舞台一周，然后站在队列的后面，举起系旗。

（2）领导讲话：领导上台期间播放伴奏乐（3）各系代表大合唱（方案三）

（1）开场VCR：视频结束时有一个和下一节目的衔接。（2）双人合唱： 其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。以上三个方案，均可独立的放在演出的节目中。

主持人上台报幕： 第一篇章：《彷徨》

大一是彷徨的，高中时老师最喜欢说“学习不是为了老师，不是为了家长，而是为了你自己”，所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了，我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于未来，突然特别的束手无策。这就是彷徨，发自内心的，不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。是一种恐惧，是一种期盼，是悲观的现实和乐观的希望的共存。高中多幸福啊，没有那么多未来的东西要考虑。但大一过后，我们应该完成了角色的转换。年少轻狂的我们，是否找到了自己的方向。第二篇章：《呐喊》

大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了。因为高额的学费呐喊,因为弱智的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊；无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由。是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放弃就是失败.是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过.那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊。

第三篇章：《朝花夕拾》

当你走过了懵懂的大一，张狂的大二，来到朝花夕拾的大三，你自然能体会到“夕阳无限好，只是近黄昏”的悲壮：踩在白天的尾巴上，夕阳惟有尽力绽放光辉，让飞逝的时光记得，它曾经也如此美丽过这片天空。大三的我们是站在理想与现实拐角的一群，也是最脆弱而又最坚强的一群。整个大学生活已经过去四分之三，工作、出国、读研基本尘埃落定。或许，任何细微的波动都可能触动我们的神经，又或许，再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼。第四篇章：《祝福》

还记鲁迅的《祝福》吗? 那时除旧迎新的时候，人们都在忙碌着，打扫去被灰尘覆盖的旧物，为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的，思考总结着四年来学到的知识，学会的做人，学会的做事。让它们完美的结合起来，为即将工作的的我注下的重重的筹码，然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福，为马上要踏上新征程的同学加油，为哈工大所有的毕业生祝福，祝福他们一路顺风。

一、晚会筹备工作: 晚会总负责人：

晚会总导演： 晚会总策划： 晚会策划组成员：

二、晚会节目工作：

晚会节目总导演： 晚会导演组成员：

晚会节目来源：大学生艺术团、社团联合会、各系学生分会 节目组具体工作职责： ①、晚会开始前一个月各系要开始征集准备节目，学生会再从大艺团和各系学生会筛选优秀节目；

②、经领导确定并审批节目并开始进行彩排；

③、晚会开始前一周准备好主持人的形象设计和台词，进行三次彩排（地点在311），最后把关和整理定型。④、晚会开始前三天要准备好晚会所需的一切服装及道具； ⑤、联系演员化妆单位；

⑥、晚会前第三天要将晚会的节目单报到院审批并打印，后复印若干份

三、晚会事务工作

1、外联筹备组

组长：

组员：院学生会外联部、团委社会实践部、社团联合会外联部、大学生艺术团 具体工作职责：

①、整台晚会的资金的筹备、道具及现场布置的赞助。②、赞助商的接待，后期的合作。

③、外联小组制定计划每三天开一次会，像负责人汇报进展。

2、后勤组

组长: 成员：院学生会办公室 生活部

具体工作职责：负责协调、配合晚会的活动

①、协定领导嘉宾的人数，制作领导名牌、节目单、邀请函，发放邀请函，晚会当天邀请领导。

②、晚会开始前准备好会场服务物品，水杯、桌椅、等； ③、负责晚会所需用品的购置；

④、负责登记物品并清点物品的数量。

3、舞台组

组长：

成员：院体育部、纪检部、生活部 社团联合会活动部 具体工作职责：

①、舞台搭建，桌椅摆放，提前两天把所需的桌子及凳子借好。②、舞台灯光、音响设备的安装；

4、宣传组

组长：

成员：院团委宣传部、院学生会宣传部、社团联合会宣传部、各系学生会宣传部 具体工作职责：

可以各系分工积极大力宣传本系的节目与演员，充分调动起每一位同学的观看兴趣。海报最少要提前五天贴到学校的宣传栏。

①、到晚会开始，海报要进行3次更新，宣传力度要大。②、跟各系协商，各系的宣传栏尽量贴毕业晚会的海报。③、条幅或展板的制作及悬挂。

④、拍摄宣传短片，与现代教育中心合作在课间进行播放，以此宣传本次晚会。

⑤、利用广播台、校报和校园网进行全方位立体宣传 ⑥、晚会前两天在食堂门口进行“毕业留言”活动，准备好桌子、笔、纸等让同学们自愿填写。晚会时会随机抽取若干份宣读，其余将会被制作成纪念册进行保留。

5、节目筹备组

组长：

成员：大学生艺术团 院学生会文艺部 各系学生会文艺部 具体工作职责：

①、大艺团根据晚会主题及策划按照时间进度排练节目。②、文艺部面上全校进行节目征集（主要征集大四学生的）。③、各系学生会文艺部上报本系优秀节目。④、面向社团征集节目。

⑤、由负责老师、大艺团、文艺部一起来进行节目的审核。、⑥、节目审核完毕后进行规整、修改、排序。

⑦、晚会之前进行3次正规彩排，由文艺部负责。

6、演员化妆、服装筹备组

组长：

成员：院学生会学生权益部 社会实践部 大学生艺术团 具体工作职责：

①、所有演员的化妆、服装、道具的筹备工作。②、演员更衣室的布置及看守。③、演员换装问题。

7、秩序负责组

组长：

成员：院学生会纪检部 国旗班 具体工作职责：

①、负责分配各系座位，引导观众入场 ②、核心任务在于晚会期间负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。

③、对于晚会应急做好处理。

四．资金预算

舞台搭架费：

舞台设计布置费用： 宣传海报、横幅费用： 租借服装费用： 租借道具费用：

邀请贴购买费用：

VCD摄制、制作费用： 策划书 摄相 矿泉水 节目单 请柬 礼仪

烟花和礼炮

五．经费的筹措

1.接受机构或个人的赞助 2.校方资金 3.其它

六．应急控制

（一）停电应急方案：

1.若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布晚会闭幕。

3.停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

（二）节目应急方案

1.台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。

大学毕业生晚会活动策划方案 篇2

中央电视台《我们有一套》2012校园季特别节目《毕业歌》由“校园对抗赛”和“毕业歌会”两个板块组成。其中, “校园对抗赛”板块中, 要求每支参赛的高校团队派出采风团队, 选择并前往候选的八个歌舞之乡之一进行田野调查, 最终利用调研目的地所具有的少数民族音乐元素创作、改编两首歌曲, 并最终展现在舞台之上, 进行八个参赛高校间的比拼。

面对实地田野调查的挑战和考验, 中国传媒大学校方积极组织开展工作, 最终派出了音乐与录音艺术学院、戏剧影视学院和电视与新闻学院等单位的十余名师生代表组成田野调查工作小队, 前往广西进行了细致、全面的田野调查。为了使同学们能够更为高效、准确地获取音乐文化资料, 中国传媒大学党委宣传部裴鸣副部长、音乐与录音艺术学院常务副院长李伟教授以及音乐与录音艺术学院音乐系卢国文副教授作为指导教师一同前往, 随时指导、帮助同学们的调研工作。更为鼓舞人心的是, 中国传媒大学苏志武校长也于百忙之中前往广西, 指导、参与了此次田野调查工作。

最终, 经过八所高校的激烈比拼, 中国传媒大学的同学们以精湛纯熟的音乐表演以及青春洋溢的精神面貌, 赢得了专家评委的一致好评, 仅以与第一名1分之差获得了第二名。良好的成绩固然重要, 但通过此次活动所积累的知识和经验是更值得我们关注的。为此, 本刊编辑部对此次活动进行了调查采访。

一、广西采风, 走近少数民族音乐文化

广西壮族自治区是一个多民族聚居的地方, 世居民族有汉、壮、瑶、苗、侗、仫佬、彝、水等十多个, 此外还有满、蒙古、朝鲜、白、藏、黎、土家等四十多个其他民族的人口, 是一个民族音乐文化密集度很高的地区, 蕴含着丰富的少数民族音乐文化资源。众所周知的“歌仙”刘三姐, 就是这片土地的女儿。除了民歌外, 广西在戏曲、器乐、舞蹈等方面也同样吸引着艺术家、学者们的注意。比如, 除粤剧、桂剧等较大戏种之外, 这里还有壮剧、彩调剧、苗剧、毛南剧等多种少数民族戏剧和地方戏种;壮族的扁担舞、瑶族的长鼓舞、苗族的芦笙舞等舞种的现场表演, 无不受到广大游客的欢迎和喜爱。对于中国传媒大学田野调查工作小队来说, 经过师生间的讨论和权衡, 也正是基于广西丰富多彩的民族音乐文化, 才确定了这里作为他们田野调查的目的地。

为扣紧“传唱最美歌声”的活动主题, 中国传媒大学的田野调查工作小队最终将调查对象锁定在相关地区的“歌王”层面上, 期望通过与当地歌王的交流, 快捷、准确、高效地获取尽量多的相关音乐文化资料, 为后期的创作、改编提供素材。于是, 在确定调查对象之后, 田野调查工作小队的同学们, 尤其是其中音乐与录音艺术学院音乐系的同学们, 在出发前开展了“预习、准备”工作, 不仅整理、学习了当地的历史背景资料以及相关艺术资料, 对采访提纲进行了一定的梳理, 并且准备了录像机、录音笔等设备, 为田野调查工作的顺利展开奠定了硬件基础。这样的准备工作, 在今后的实践活动中, 是值得保留延续的例行动作。

“唱山歌呦, 这边唱来那边和, 那边和。山歌好比春江水嘞, 不怕滩险弯又多, 弯又多。”中国传媒大学田野调查工作小队来到广西壮族自治区宜州市, 也就是“歌仙”刘三姐的故乡。在为期四天的调研工作中, 中国传媒大学田野调查工作小队在河池市委市政府的协调帮助下, 走访了田间地头的壮族村民, 在大旺村“民俗园”观看了当地村民利用竹编簸箕、扁担、织布机等日常用品, 配合锣鼓等简单乐器表演的特色节目, 也采访了壮族、瑶族、仫佬族等少数民族的若干名“歌王”。四天的行程, 让他们客观真实、细致全面地获取了少数民族音乐的第一手资料, 细致、近距离地观察、分析了当地民歌在结构、题材等方面的特点。同时, 通过与歌王和村民的交流, 大家了解到当地少数民族的很多民俗习惯, 甚至切身参与到相关活动中去感受了民族文化与民族音乐的有机联系, 零距离地体验了当地少数民族的音乐文化。

通过师生们的论证, 中国传媒大学的田野调查工作小队最终决定缩小范围, 将主要调研目标定位于广西壮族民歌, 选定壮族的“谢歌王”谢庆良作为主要采访对象, 并邀请他到北京与他们一起走上中央电视台《毕业歌》的舞台, 共同演绎他们心中“最美的歌声”。在对谢庆良的采访中, 田野调查工作小队记录的壮族民歌包括歌王调、三板调、板龙调等十多种民间小调, 学习了壮族民歌的演唱技巧, 并通过录音、录像设备记录下了壮族歌舞表演中的细节, 包括手势动作、服饰、舞蹈动作等, 较为真实地记录了当地壮族音乐文化和民俗文化。

在整个广西田野调查的过程中, 中国传媒大学的老师们对同学们的田野调查工作进行了全程的指导, 从采访民间歌王到走访体验村民生活, 从讲解专业知识到关心同学们的田野工作生活, 老师们的认真负责、无微不至, 为此次田野调查工作的顺利进行奠定了非常坚实的基础。

在师生的共同努力下, 在尊重民族情感以及民族习俗的原则下, 中国传媒大学田野调查工作小队顺利、圆满地完成了调研工作。一方面, 在确保准确性和科学性的前提下, 他们采集并记录了壮族、瑶族、仫佬族等少数民族的民间音乐作品, 为音乐学研究积累了一定的资料。同时, 无论是广西壮族民歌的结构体裁还是演唱技巧, 他们都做了细致的了解和学习, 并且真实体验了民歌在当地村民生活中的重要性, 切身感受了少数民族音乐文化所具有的社会功能。另一方面, 他们成功邀请到壮族“谢歌王”来到北京, 与他们一同创作、演绎具有壮族民族风情的“最美歌声”。

针对这次广西田野调查之行, 中国传媒大学的师生都表示, 这是一种切实有效的学习方式和体验活动, 应当坚持和发展。音乐与录音艺术学院音乐系的卢国文副教授在接受笔者采访时明确表示, 此次田野调查工作, 让同学们近距离地观察了少数民族音乐文化在当今社会中的存在方式与形态, 体验了少数民族生活, 切身感受了少数民族生活中的音乐, 比课堂教学更具有真实感与实践性。尤其是对于音乐系声乐演唱专业的学生来说, 这种近距离感受原生态民歌及其在生活中扮演的角色, 并对少数民族同胞的民族情结建立认同感的经历, 对于今后演唱相关民族作品是具有很大帮助的。同学们也表示, 相比课堂中基础知识的学习与了解, 田野调查更具有真实感和趣味性, 更容易被接受和记忆, 是一种既高效又富有内涵的学习方式。

二、实践应用, 师生合作演绎最美歌声

完成田野调查工作后, 中国传媒大学的师生们调整好状态, 投入到了“最美歌曲”的创作之中。由音乐与录音艺术学院院长、著名作曲家徐沛东挂帅, 优秀作曲家、制作人沈丹老师, 以及中国传媒大学音乐系教师卢国文副教授、王铉老师和宋迪老师组成了创作团队, 指导、帮助同学们完成改编、创作歌曲的任务。

在歌曲创作方面, 沈丹老师原创的《三姐家乡歌飞扬》最终被壮族的谢歌王与中国传媒大学的同学们共同演唱;而王铉老师根据电影《刘三姐》插曲《多谢了》以及壮族民歌《藤缠树》创作、改编的歌曲《多谢了》, 自然地融合了民族音乐文化与当代流行音乐元素。重要的是, 两首作品在创作中, 都运用到了同学们在广西田野调查采集回来的音乐材料。

在歌词创作方面, 《三姐家乡歌飞扬》的歌词是同学们在熟悉旋律后, 共同摸索创作出来的, 字字句句包含着同学们在广西田野调查后的真实感受, 表达了自己对民族音乐的热爱以及对民族璀璨文化的骄傲感和自豪感。而经过改编创作的、由中国传媒大学的同学们所演绎的歌曲《多谢了》, 其歌词沿用了原作者的创作, 旨在使经典少数民族歌曲得到更贴近真实样貌的传播。

在编辑部的采访中, 我们发现, 中国传媒大学的师生们对于《三姐家乡歌飞扬》与《多谢了》两首曲目的选定和创作, 可以说是别出心裁。一方面, 师生们在两首曲目的创作过程中, 都运用了多种对比风格的融合, 比如在唱法上民族演唱技巧与流行演唱方法的融合, 再如在配器上民族乐器与西洋管弦乐器以及电子音色的融合等, 他们用自己的方式诠释了“世界与民族”这个话题。通过这些对比风格的融合, 师生们用音乐和歌声表达对了少数民族音乐的热爱, 对田野调查时少数民族同胞的热情招待的感谢, 并作为同学们在毕业离校前夕对母校的献礼。另一方面, 也是中国传媒大学的师生们在创作动机中与众不同的一点, 就是他们同时关注了少数民族音乐文化在当今社会的传播问题。对此, 王铉老师在接受采访时提到, 无论是保留原本民歌的旋律和歌词, 还是编曲上对乐器进行再编配, 通过这次《毕业歌》电视活动, 他们希望自己所创作和演绎的少数民族音乐最终能对当地少数民族音乐文化的传承与发展起到一定的推动作用, 将原汁原味的少数民族音乐传递给更多的人, 使这些民族音乐能够为更多人所熟悉和传唱。

最终, 《三姐家乡歌飞扬》、《多谢了》两首歌曲, 在《毕业歌》的比赛中都得到了良好的成绩和评价。对于这两首歌曲的成功演绎, 可分享的经验有如下三点:其一, 田野调查工作是优秀创作的良好铺垫;其二, 新颖而适合的创作动机是为作品加分的闪光点;其三, 师生间的默契合作是搭建“教”与“学”的完美桥梁。

三、传播音乐, 多方协作共创校园文化

“中国传媒大学同学们的演出很棒!从初赛到决赛, 每一首作品都像一道道佳肴端出来, 我非常喜欢!”中央电视台《我们有一套》2012校园季特别节目《毕业歌》的决赛评委、台湾知名音乐人小虫曾做出这样的评价, 他还用“真诚本色”四字描述、夸赞了中国传媒大学同学的表演。著名作曲家、北京音乐家协会副主席王黎光教授也表示, 传媒大学的学生很有朝气, 对于前辈和传统音乐非常尊重, 他从中看到了传媒大学健康向上的学风和严谨治学的校风。 (1) 类似这样的表扬的声音还有很多。

中国传媒大学的师生不仅在此次《毕业歌》的活动中获得了良好的比赛成绩, 而且他们那具有少数民族特色的“最美歌声”在校园中也同样获得了良好的反响, 为校园音乐文化增加了新鲜的“民族”元素, 得到了全校师生的关注。能够得到这么多认可和赞扬的声音, 与从校领导到各学院老师的支持帮助以及同学们的热情努力是分不开的。可以说, 这次中国传媒大学的师生并肩奋斗、共创佳绩, 正是其“校园大课堂, 传媒大舞台”育人理念所取得的硕果的最佳体现。

首先, 校领导十分重视。活动之前, 学校就先后组织召开了多次筹备会制定活动方案, 苏志武校长利用在广西开会的时机, 在活动期间亲自指导田野调查工作小队的调研工作, 徐沛东院长亲自出席《毕业歌》新闻发布会, 介绍筹备工作。同时, 学校党委副书记刘利群率党委宣传部、党校办、艺术教育部、校团委等相关部门积极配合, 为同学们顺利参加比赛保驾护航。

其次, 指导教师团队专业化与多元化, 教育方法因人制宜。据统计, 此次参与指导的教师分别来自声乐表演、电子音乐制作、作曲、录音艺术、文艺编导等专业。从戏剧影视学院游洁教授对节目编排的创意, 到音乐与录音艺术学院常务副院长李伟教授在田野调查中对纪录片拾音技术的指导, 再到卢国文副教授对同学们演唱技巧的辅导, 以及沈丹老师、王铉老师和宋迪老师在创作编曲方面的拓展指导, 可以说专业化、多元化的教师团队也起到了不可替代的作用。尤其是在此次以少数民族音乐文化为主要内容的活动中, 指导老师们更加集中关注了“传媒音乐人”的挖掘与培养。中国传媒大学音乐与录音艺术学院音乐系主任曾遂今教授曾指出:“当今的社会音乐传播活动对既懂音乐艺术、又精传媒技术的复合型专门人才的需求与日俱增, ‘传媒音乐人’的培养为中国高等音乐教育提出了新的要求和方向。” (2) 而此次活动中, 教师们对于学生的培养, 也验证了曾遂今教授这一教学理念与培养方式的探索。比如, 在歌曲创作方面如何利用创新的创作理念和手法较好地实现对经典民歌的传播, 再如在《毕业歌》活动的校内宣传工作中如何高效利用校园的网络、电视等媒体进行多渠道宣传, 形成良好的效果, 这些都是指导老师们在此次活动中对同学提出的要求、留给同学们思考的问题, 同时也是对同学们未来学习实践方向的指引。

最后, 多专业同学优势互补、默契合作, 也是本活动成功的秘诀。据统计, 参加此次《毕业歌》活动的同学来自音乐与录音艺术学院、戏剧影视学院、播音主持艺术学院、电视与新闻学院、外国语学院、政治与法律学院共六个二级学院的多个专业, 包括音乐学、录音艺术、文艺编导、电视编导等等。这些同学各展所长, 有的在田野调查工作中负责拍摄纪录片, 有的登上《毕业歌》的舞台参与歌舞表演, 有的在幕后为演员编排节目、准备道具……他们在自己擅长的领域认真工作, 各工种间协调有序, 最终获得了骄人的成果。

可以说, 此次《毕业歌》活动, 无论是在校际比拼中获得的良好成绩, 还是在校内对音乐文化新鲜血液的充实, 都得益于学校、教师与学生的良好互动关系, 使课堂学习与专业实践实现了紧密接轨, 并最终实现了良性循环。

结语

中央电视台《我们有一套》2012校园季特别节目《毕业歌》活动已经落幕, 但成功过后, 留给我们的除了喜悦和骄傲, 还有无限的思考。

中国传媒大学在此次活动中的系列表现只是一个成功的缩影, 而在我国高校音乐文化建设这个更大的语境里, 如何能让高校音乐文化在高校文化中占有更重的分量、具有更丰富的音乐元素呢?此次《毕业歌》活动, 由中央电视台综合频道和共青团中央宣传部联合主办, 汇聚全国八所著名的综合性和音乐专业院校积极参与, 并最终由中央电视台制作和播出。可见, 是权威的主办方、出色的创意、具有代表性的参与者、高水平高质量的传播平台, 以及充满渲染力的主题活动, 最终保证了此次《毕业歌》活动的成功。那么, 这是否意味着, 未来高校音乐文化的多元化蓬勃发展, 要更多地运用到上述的若干成功元素呢?无论具体答案如何, 这都将是值得教育工作者们以及学子们关注、探索的一个有意义的话题。

注释

1《中国传媒大学晋级〈毕业歌〉决赛》, 载“中国传媒大学新闻网”。http://news.cuc.edu.cn/article/24862

大学毕业生晚会活动策划方案 篇3

[关键词]大学生；实践；创新

[中图分类号] G4 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2016）12-0059-03

一、前言

在21世纪日趋激烈的国际竞争中，人才的培养是国家繁荣富强的关键点。大学生作为人才培养对象中的中流砥柱，需要对其实践创新能力重点培养。“体艺融合特色发展”是成都体育学院艺术系的人才培养模式，培养“一专多能”的运动舞蹈艺术人才，要求学生具备“会教、会编、会导、会演”的专业综合能力与实践创新能力。2013年教育部党组颁布了《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》（教党[2013]2号）文件，根据文件精神，在学院开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动的背景之下，成都体育学院艺术系2012级学生自主设计、自主编创、自主排演“‘在路上实践创新能力展示晚会”。

二、研究对象与研究方法

（一）研究对象

以参与成都体育学院艺术系学生教学实践创新能力展示晚会的2012级健美操班34名学生，以及参与指导的专业教师为调查对象。

（二）研究方法

1.文献资料法：充分利用成都体育学院所拥有的图书资源，通过图书馆的藏书和网络资源，广泛查阅了近年来国内有关毕业汇报演出、大学生综合能力培养及大学生活动组织策划方面的文献资料，对所获资料进行分类整理和分析，为本研究的展开提供有效保证。

2.实验法：以“在路上”实践创新能力展示晚会的策划与组织为实验，尝试体验在晚会的策划与组织过程中出现的问题，并加以提炼总结。

3.逻辑分析法：通过分类、类比、归纳、综合分析等逻辑方法，对晚会组织策划中涉及的问题进行分析，对本选题所涉及的问题进行研究。

三、研究结果与分析

（一）大学生独立自主策划与组织艺术活动的情况

1.学生在活动的策划与组织过程中综合能力的培养

高校开展艺术活动是高校课堂教学形式的一种扩充，其为学生提供了锻炼自我和展示才华的平台。[1]学生在艺术活动策划与组织的过程中，其策划与组织、实践创新、团队协作、自我心理调节等能力均能得到提高。

以“在路上”实践创新能力展示晚会为例，从对整台晚会的整体思路和主体框架进行策划，到商定晚会主题和板块，继而将任务分配给各个分场导演，以及道具组、文稿组等，在这个过程中学生的策划与组织能力得到充分锻炼。在“微”文化高速发展的时代，运用“微电影”这个能够与晚会相结合的新潮元素，成为整台晚会的创新点。全班同学在自主设计、编排和排演的过程当中，充分体会到了团队协作所产生的巨大能量。

2.学生独立举办艺术活动的策划设计

一个活动的策划需要按照选题、调查和可行性研究、提炼主题和进行创意这几步来进行。[2]在实践创新晚会的策划过程中，首先要立项，也就是确定实践创新能力展示是晚会的主体（是什么），了解晚会举办的目的和意义（做什么）和对晚会的各个操作环节进行细化（怎么做）。其次要进行调查和可行性研究，了解国家、学校相关的政策，以及社会当下的热点。经过了解，确定关键词为“中国梦”，贯穿这个点，再对晚会的定位进行润色。同时需要因地制宜，对学校现有的舞台设施等进行研究，将可以实现的舞台效果运用到节目的编排中，继而提炼主题和进行创意，进入初步策划阶段。

（二）“在路上”学生实践创新能力展示晚会的策划与组织过程分析

1.主题定位与结构设计为晚会打下牢固的地基

若把举办晚会比作修建房子，晚会主题就好比是房屋类型，而晚会结构则是户型。主题定位与结构设计是晚会的基础。主题需要在晚会举办的目的和意义上进行思考，同时把握当下国家、学校政策以及社会热点。在主题确定下来后，再对这个主题进行分析，设计符合主题的晚会结构框架。

2.演职人员的合理分工使晚会的筹备有序进行

在主题与框架都确定下来以后，在班级会议中将策划内容对同学们宣讲，这既能征求同学们的意见和建议，又能使同学们充分了解晚会的思路。在这个基础上，便可对班级成员进行演职工作的分配，包括导演、副导演、分场导演、文稿撰写、道具组长等。首先由同学们自愿申请，其次民意选举，最后再进行有目的的调配，将结果整理出来后，制作成表格，附在班级QQ群里，以便让同学查看和互相联系。

3.节目的筛选与安排是把握晚会节奏的关键

一台小型晚会最佳的时长是60分钟，一个节目时长为3～5分钟，经过计算，我们初步定了12个节目，其中包括舞蹈类、健美操类、语言类、歌曲类等。节目是晚会主题的载体，节目本身的质量以及完成质量直接影响晚会主题的表现。筛选的节目应当与主题相符，节目难度应该在我们能够完成的难度范围内。各类节目应综合搭配，这样既可以适当调节观众的情绪，又可以使部分承担大量操舞类节目的同学在体能上得到恢复。

4.现代媒体元素的合理利用为晚会增添光彩

在演出中要注重调动现代媒体元素，利用灯光、现场特效、LED等多种素材烘托主题，营造温馨和谐的现场氛围。如LED的使用在晚会上贯穿始终，突出表现了节目所要表达的情感，渲染了节目的气氛。

晚会的成功与否，灯光所起的作用越来越重要。灯光布局在表现晚会内容和增强晚会视觉冲击力、提高晚会的观赏性中发挥着巨大的作用。[3]

现场特效可很好地烘托节目气氛，给观众以直观的感官冲击。泡泡机、追光灯、烟雾机等，能给观众以强烈的视觉冲击和感官享受，这都是现场特效的作用。[4]

5.以微电影代替主持人报幕是整场晚会的点睛之笔

在“微”文化高速发展的时代，微电影又是观众喜闻乐见的文艺形式，以微电影代替主持人是我们整台晚会的创新点。

采用微电影构造主题线索：每个节目、每个板块因为风格不同，有的时候很难彼此融合，而利用微电影就可以串联整场晚会，充当主持人的串词。

微电影起着不可忽视的煽情作用。影像短片一般是以真实的记录示人，它能巧妙地将现场演出与幕后活动结合起来。

采用微电影设置情境。微电影中具有感染力和感召力的镜头画面，很容易将现场观众带入预设的情境之中，调动观众情绪。

采用微电影拓展舞台。微电影可以实现时空的转换和跨越，使晚会不受场地、时间等的限制，拓展时空，丰富表现内容，深化和升华晚会主题。

6.学生分会各部门分工合理、互相协作是晚会成功的保障

应充分发挥学生分会的作用，在活动开始之前，制定一套可行的标准的操作规程。彩排期间要求催场人员、递麦人员、维持秩序人员、迎宾人员、安全人员（负责电线、插排看护）、影像人员、道具搬运人员、灯光音响人员等工作人员各就各位，完全熟悉自己的工作。只有如此，在正式演出时，才能保证晚会有条不紊地进行。在本次晚会中，班委会成员负责联系艺术系学生分会，并且专门为学生分会的主要学生干部制作了邀请函，诚挚邀请他们加入晚会现场，担任关键重要的幕后工作人员。如催场人员邀请学生分会组织部的同学担任，影像人员则安排学习部的同学担任等。

7.注重资料收集、制作纪念碟，为整台晚会画上圆满句号

晚会结束后，注重资料收集，将所有的文本、音乐、视频都分类整理好。这既可用作纪念，又可从中进行经验总结，方便日后使用。

联系影像人员，将晚会现场的视频保存下来，再联系光盘制作公司，将光盘碟面和封面的设计图发送给专业人员，定制专属光碟。

（三）“在路上”实践创新能力展示晚会存在的问题分析

1.节目整体水平不高，完成质量欠佳

整台晚会的节目大多数是由学生自主编排，每位学生身兼数职，工作量繁多，准备时间不够充分，所以操舞类节目在动作、队形、音乐剪辑、整齐度等方面都存在颇多不足；歌曲类节目情节设计不佳，演唱组合的动作不统一；语言类节目中演员的普通话水平以及表演部分都显得比较薄弱。

2.微电影的播放未能与演员上下场紧密衔接

微电影在LED大屏幕上播放，不仅导致演员上下场暴露无遗，也使节目的衔接不流畅。应当用左右两侧的投影仪来播放微电影，而舞台中的LED屏作为每个节目的背景画面。这样一来，演员在上下场的过程中，观众的注意力集中在两侧，而当电影播放完毕时，舞台上的演员和道具都已经就位了，且LED屏放映背景画面也可以使舞台效果更加美轮美奂。

3.灯光效果不够理想

灯光是提高晚会观赏性的重要因素。由于在晚会举办的前一天才找到灯光老师，我们只是大概向老师描述了一下节目需要的灯光，老师只是粗略试了一下，没来得及认真调试，所以在正式演出时，灯光控制显得有些慌乱，灯光的效果在表演出现后才开始，大部分时间不能同步。

（四）完善学生教学实践能力展示晚会的对策

1.突出教学主体，激发学生学习的主动性

主动性是学好一门课程的主要影响因素。如何发挥学生学习的主动性成为从事教育事业的专家、学者们研究的课题之一。而突出学生的主体地位，是激发学生学习主动性的有效途径。当今的教学越来越突出“学生是教学的主体”这一理念。不难发现，不断改良创新的教学手段大抵都以“如何让学生更好地掌握知识”为中心。

而对于舞蹈学专业的学生们来说，应给予学生们展示自我的平台，鼓励、引导学生勇敢走上舞台，大胆展现自我、突破自我。在这一过程中，教师扮演着一个引路者的角色。教师应引导学生学习技能、掌握技能，充分突出学生的主体地位，学生得到信任以后，必然会激发其学习主动性。教师在学期初始时就应引导学生树立目标，有目的地培养学生的创编能力、教学能力、表演能力及导演能力，并给予学生空间鼓励其自由发挥，从而调动起学生的主动性。学生在明确的目标指引之下，在兴趣的推动之下，在自信心的促使之下，必然会主动地完善自我，努力实现既定目标。

2.整合教学资源，强调艺术系学生“教、创、导、演”核心能力的培养与展示

基于艺术系体育艺术类专业学生实践创新能力展示晚会的策划与组织，着眼于社会对体育艺术表演类人才的需求，以及此类人才应当具备的能力，体育院校应整合教学资源，着重培养体育艺术类专业学生“教学、创编、导演、表演”的核心能力，为其毕业就业打下坚实基础。

成都体育学院艺术系着力培养“一专多能”的运动舞蹈艺术人才，要求学生会教、会编、会演、会导，制订了有计划、有目的、有针对性的专业人才培养方案，并且结合人才需求新趋势不断改良。学生的“教、创、导、演”核心能力得到了培养，学生能够在每一个学期末的汇报演出中逐步完成教师对“教、创、导、演”核心能力的考验。在这个循序渐进的过程中，学生自身的核心能力得到了提升。

四、结论与建议

（一）结论

学期汇报演出是一种特殊的期末考试形式，它是与课堂教学模式有机结合，互相促进的重要环节。学生独立自主策划组织一场汇报演出，可提高学生的综合素质，增强大学生的社会适应能力和可持续发展能力。在活动的策划过程中要注意主题的定位、节目的编排与承启、现代多媒体技术的运用等；在组织过程中，要注意组建协作团队，组织步骤要清晰，任务分工明确；在晚会实施后，要注重对教学实践能力展示晚会的资料进行收集、整理并存档，分析不足，总结经验等。

（二）建议

在现有的学生教学实践能力展示晚会的水平基础上，应不断完善学生教学实践能力展示晚会，并在日常的教学活动中突出学生这一教学主体，激发学生学习的主动性，提供学生展示自我的平台；鼓励、引导学生勇敢展现自我、突破自我；注重整合教学资源，强调艺术系学生“教、创、导、演”核心能力的培养与展示，使学生在毕业时成为“一专多能”的运动舞蹈艺术人才。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 刘建林.论高校课外艺术活动中学生综合能力的培养[J].艺术教育，2005（5）：49.

[2] 赵淑云.大学艺术教育活动的组织与策划[J].科技进步与对策，2002（10）：189-190.

[3] 肖萌.如何发挥影像短片在电视文艺晚会中的作用[J].当代电视，2012（4）：76-77.

[4] 王乃达.浅谈综艺晚会的创作与实施[J].大舞台，2010（4）：214-215.

[5] 戴革林.构建一体化创新实践与教学平台的探索与实践[J].大学教育，2012（11）：100.

毕业生晚会策划方案 篇4

一、毕业生晚会主旨：

作为我们学校的第一届毕业生, 希望他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭。我系打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给予他们走向未来的信心，并为他们的大学生活留一个美好的回忆。

二、毕业生晚会内容概要：

整场晚会在内容主旨上共分为两个主要板块：

第一：回忆过去

第二：憧憬未来

晚会节目综合艺术节各项获奖作品及专为毕业生量身制作的节目，同时制定专门的节目负责人负责节目质量的推进，节目形式涵盖晚会节目的各种形式，包括歌、舞、话剧、朗诵等多种形式。

三、毕业生晚会活动目的：

融合师生美好情意，汇聚彼此难忘回忆

四、毕业生晚会相关安排：

 活动主办单位：四川大学锦城学院工商管理系

 活动承办单位：四川大学锦城学院工商系学生会

 活动举办时间：五月下旬（暂定）

 活动举办地点：学术报告厅（暂定）

 活动指导老师：李学军、苗胜立、陈程

 活动参加人员：工商系2005级全体同学、.老师及其他各年级同学代表

五、活动基本流程：

4月20日，明确本次活动的主旨、理念，召开筹备会议，确定活动组织人员的各自责任分工。

4月21日，根据活动中各项安排，进行活动总体策划，排定活动流程，明确活

动过程中各注意事项，并形成书面材料。

4月23日起，开始进行活动前期的节目准备工作，并积极组织参演人员进行排练。



5月11日晚9点学术报告厅第一次彩排 5月14日晚9点学术报告厅第二次彩排

 

5月18日晚9点学术报告厅第三次彩排 5月20号晚9点学术报告厅第四次彩排

六、本次活动的整体形象设计与对外宣传工作。

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在活动开始前1—2周以背景幕布为蓝本制作本次活动的宣传展板，置于学校新老食堂广场前，进行活动前期宣传。



在活动开始前3天左右制作包含本次活动基本信息的宣传海报，分别张贴于新老食堂广场、每栋宿舍宣传栏、工商管理系专栏橱窗处，并且派专人定点进行监控，同时在这几处派发DM单，以保证海报宣传力度与总体效果。



在活动开始前1周左右专门制作与本次活动主体风格相统一的精美节目单。



在活动当天视具体情况在学院主要路道上空悬挂带有相应宣传文字的横幅。

七、活动前期各项准备工作。



在活动开始前1—2周左右购买鲜花、饮用水、气球等与本次活动相关的各类器材与演出道具。



在正式彩排时联系专业音响调试人员进行音响操控，对演员所提供的歌碟进行检验，以保证彩排和正式演出时的音响效果。



在活动前1周购买并填写本次活动的邀请函，向学校领导，系领导，及其他兄弟院系学生代表发出活动邀请。

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活动开始前1周左右联系校内外主要新闻媒体，对本次活动进行对外宣传。



活动开始前1—2天具体通知到各班同学准时参加本次活动

八、活动当天的组织工作

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下午14：00整所有演出工作人员到场签到。开始布置背景幕布，（在其上放置相应的节目单，饮用水等），由专人调试音响。（如有需要还可以提前悬挂横幅）



下午16：30整所有演员，主持人与礼仪人员到达现场签到，上缴歌碟，进行演出前的必要准备工作。



下午18：30前同学在各班负责人的带领下到达演出现场落座。由专人维持现场纪律，调节现场气氛，散发节目清单。

 

下午18：45左右领导到场，由礼仪人员进行接待，在专门位置落座。晚上19：00整 演出准时开始。现场由专人负责维持纪律，活跃气氛，摄影拍照。



晚上22：30—11：00左右演出结束，领导和同学先后退场，工作人员部分留下，收拾演出现场，进行卫生清洁工作。

九、活动结束后工作



演员在活动结束后尽快归还服装。同时进行新闻稿的撰写，在最短的时间内向校内各主要报刊投稿。将拍摄的照片在系网页上发布。

十、晚会主题划分与主轴节目概要：  开场节目：《毕业歌》

 主持人登场：开场白、介绍相关学校、学院领导嘉宾  领导致辞：相关学校、学院领导嘉宾致辞讲话

第一篇章：回忆过去

1、双人舞《古月弦音》

2、十佳歌手歌曲联唱

3、朗诵

4、互动节目《阿拉丁神灯》

第二篇章：憧憬未来

5.老师歌曲联唱

6、蒙古族舞蹈《欢乐草原》

7、英语情景剧

8、歌曲《不再犹豫》

9、舞蹈《红与黑》

10、智力问答

附件：主体节目清单

特色节目---阿拉丁神灯

具体形式：事先工作人员准备几个问题，放在几个气球内，随机选出观众，让其选择一个气球，并回答其中的问题。特色节目---智力问答

具体形式：每个专业选择2个同学上台，由主持人提问，抢答，逐步淘汰，最后的优胜者有奖品。

十一、晚会具体工作安排与分工

1、节目管理： 部门：文艺部

职责：总体把关节目的选拔与会场节目的安排，以及当天的节目催场。

2、嘉宾邀请： 部门：主席部、秘书部

职责：负责晚会邀请的校方、各处室、各系部领导的联系与请帖制作与递送工作。

3、场地申请及电源联系： 部门：学习部

职责：落实好场地申请和联系好晚会现场所需电源。

4、外联工作： 部门：外联部、主席部

职责：为晚会拉活动赞助商。

5、宣传工作： 部门：宣传部

职责：晚会的所有宣传工作（包括广播，海报等各种形式）。

6、舞台布置组：

部门：女生部、生活部、体育部

职责：负责舞台前场布置（彩球、彩带等），荧光棒的发放，礼炮的拉放，及上台献礼同学的秩序。

7、会场布置：

部门：体育部、生活部, 青协 职责：晚会嘉宾席的布置。

8、现场机动组： 部门：体育部

职责：做出现场安全预案，负责现场秩序维持与突发性事件的处理。

9、观众入退场次序： 部门：主席部

职责：负责观众入退场次序，避免观众发生拥挤，拿出一个可行的组织学生入退场方案，按方案行事。在主席团会议上把工作安排给各个系部。必要做到现场的入退场都井然有序。

10、嘉宾接待组： 部门：系礼仪队 职责：负责嘉宾接待。

11、物品采购组：

部门：生活部、女生部、体育部

职责：记录所以部门需要的用具，并制定完整的采购计划，负责物品的采购。

12、主持人管理组： 部门：文艺部

职责：负责主持人串词的整理

【注：其他未具体安排的部门及相关负责人则作为机动人选，随时服从组委会的具体安排。】

十二、晚会要求

1.本次晚会举办的各个环节必须严格遵守安排，内容上不能包含不健康的消极思想。

2.本次晚会要求组织者与参与者积极配合，各个部门之间也应密切配合，互相支持，有困难应即使联系，迅速解决问题，以保证晚会的顺利进行。

工商系文艺部

毕业生文艺晚会策划方案 篇5

一、活动主题：

“难说再见”——山东师范大学音乐学院20XX届毕业生文艺晚会

二、活动目标：

“重温昨日、惜别今朝、展望明天”，师生同台演出，在游走的记忆中回望，在欢笑泪水中铭记，在深深祝福中展望。使每位毕业生都能感受到来自母校、来自师长、来自学弟学妹的温暖，能够以更加昂扬的精神面貌踏上崭新的人生旅程。

三、活动时间：

暂定5月11日(周五)

四、活动地点：

待定

五、参与对象：

1、本次晚会主要由音乐学院20XX级全体学生参与演出，面向全校20XX届毕业生;

2、届时，将邀请学校领导，校机关、各部处室及其他学院领导及我院领导和学院全体教职员工参加。

六、晚会流程：

1、以播放音乐学院20XX届师生共同走过的光影历程、文娱演出、声声祝福和惊喜活动交叉进行;

2、晚会的结构：晚会将以春、夏、秋、冬四季轮回讲述学生从入校到毕业大学生活的点点滴滴。在四季中融入聚、散、离、合四个主题，将同学情、师生情、母校情一一展现。

春：春象征我们大学里面的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想与抱负，不就是在最开学确定的吗，就象是刚落地的小孩儿，从头到脚都是新的，同样新生活对于我们来说什么都是新奇的，处处充满阳光。

聚：新的生活、新的希望、新的开始，五湖四海的学子们相聚在美丽的师大校园，开始了多姿多彩的大学生活，是缘让我们在那一刻相识相聚。

夏：火热的夏让人看到了生命的涌动，激情的大学第二阶段，我们是那么的充满着活力，是那么的激情澎湃。

散：经过一年的适应，我们渐渐适应了大学生活，此时此刻，每个人都有了自己的目标和理想，并为之努力着……于是，音乐厅、排练厅、琴房楼、图书馆、自习室学子们如同夜空中散开的明星在师大校园熠熠闪光。

秋：秋，自然是一个收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦耕耘，然后喜得硕果是我们每个学子的心愿。

离：收获的季节也预示着离别时刻即将到来。在无数鲜花和掌声中，我们慢慢变得自信而从容;在一次次失败和打击中，我们渐渐变得波澜不惊。而此时无论是谁只要谈起“离别”便忍不住热泪盈眶。“情”就这样悄然来到身边，感动着你我。

冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不错，这正如我们在毕业时必须去面对新的选择，面对冷酷的现实，去挑战，去拼搏。只有经过艰苦的磨练，我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。

合：寒冬中我们各奔前程，虽然脚步渐行渐远，但我们彼此的心却越来越近。有师长的祝福，有亲人的嘱托，有朋友的鼓励和支持，合衷共济，迈向崭新人生，前进的路上依然有你，依然有我。

尾声：大合唱《难说再见》(全体毕业生)

习惯幕起幕落，总以为明天还很多;没想到这笑脸会让我难过;习惯一起走过没想你不在的生活;泪雨也是阳光闪烁是避风的角落;离开会成最美的洒脱。眼是心的守诺我和你不逃过;你是我一辈子的收获。难说再见，你的微笑遗落在我眼前;难说再见，永远不忘转身瞬间，海阔天空在明天，再相见!

3、具体时间安排：

10：00工作人员装台—→14:00全体演职员走台—→18:30全体演职员到位—→19：00观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19：30开场—→主持人宣布晚会开始—→演出开始—→主持人宣读晚会闭幕词—→观众退场(工作人员留下卸台)

七、具体安排：

1、节目组：

组长：孙春晖 副组长：王毅

组员：20XX级主要学生干部、部分学生、学生会主席团、各社团团长

2.具体任务：

a、3月20日前上报演出节目内容及形式。节目形式不限：相声、小品、舞蹈、歌曲、舞台剧、歌剧、舞剧、音乐剧等;

b、3月22日演出节目组第一次全体会议，讨论节目编创方案;

c、3月29日演出节目组第二次全体会议，确定最终具体演出方案并开始前期运作;

d、4月15日完成第一次节目彩排及节目筛选;

e、4月22日完成第二次节目彩排及节目质量的指导提高;

f、5月6日完成第三次节目彩排及节目质量的指导提高;

g、5月10日正式演出前音乐厅进行一次实地预演。要求节目服装、节目顺序及化妆等相关事物全部就位，指导老师进行指导提高，为正式的毕业文艺汇演做准备。

毕业生文艺晚会策划方案二

晚会主题：年华的追忆未来的憧憬 活动好处：光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个个性的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自我的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

【晚会形式及资料】

形式：

1。领导讲话

2。xx届学生代表讲话

3。特色节目

4，节目表演

5。毕业生大合唱

资料：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等

【晚会地点和时间】

地点：学术报告厅(团委带申请)

时间：201x年6月初(暂定时间)

【目标观众群】

全系学生，重点是xx届毕业生。

【特色节目】

以上台演说，也能够写在纸上。由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自我的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也能够把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，把这些纸条编成一册由系保存。去录音棚录歌，将过程录下来，晚会开始前大屏幕上放映。晚会后将录像保存起来，分发给毕业生们留念。

【具体组织策划安排】

成立秘书处统筹整个工作。

文娱部：负责本次节目的主办任务

组织部：负责分配各班演出任务

学习部：负责后勤工作

外联部：拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用，于四月中旬开始，五月下旬结束。

体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!

生活部：负责后勤工作

宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目筛选。资料是筛选节目的时间和地点。

劳卫部：负责会场卫生。

未尽事宜由秘书处商议决定后另行通知。

文娱部：

1，挑选近期排练的节目，及各班级上报节目再筛选节目。

2，必要时进行第2轮筛选。

3，组织部通知透过第一轮筛选的节目负责人，文娱部再负责第2轮的筛选节目，具体程序与第1轮相似。(五月中旬)

4，确定出演节目名单，计算出演节目的总时间，负责人的联系方式以及需要道具。

5，如果在时间允许的条件下组织一个星期彩排一次，或者在晚会举行的前两三天进行彩排。彩排需要的道具和音乐都要向节目的负责人问清楚，然后列成名单。

6，文娱部通知筛选主持人。人数四个人，能够是两男两女，也能够是四女。并让主持人写好台词，交至学生会指导审批。

7，关于主持人的服装问题。能够是主持人自我带给，也能够是由外联部赞助她们的服装。

8，文娱部将节目单的顺序和有关的事项与学习部进行沟通，再由学习部负责发送邀请函。

1)学习部负责发送邀请函(先以电子邮件的形式)给老师和各系的代表，后以书面的邀请函寄送到相应地址，邀请函要有晚会的时间地点等等。(5月底完成此项工作)。

2)制作节目单。此两项工作在晚会开始的三天要完成。

晚会前工作准备：

1，宣传部布置场馆：关于气球，彩带等装饰会场的道具应由宣传部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向生活部报销的事项。

2，当天请电工调试灯光，音响以及麦克，麦克要提前充电。(晚会开始前六个小时要完成)

3.要调动其他部门例如生活部，学习部等部门没有课的干事进行布置会场。就应由主席团进行分配。

4，文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或者维持秩序的工作人员。(在晚会进行的前一天要分配好，也是需要学生会有关成员协作)

5，生活部要在现场点清工作人数以及演员和主持人。

6，与演员进行有关事项的沟通。(在晚会举行的前一天)

7，演员和主持人一齐化妆，换好衣服。(在晚会要开始的前一个小时完成)

8，座位的分配：(1)由老师以及各系学生会学生代表，学生会还有团委的代表以及xx届学生代表，摆放水以及节目表(由辈分大到小的顺序的排列座位)。

(2)摆好两张桌子合并铺上红布，礼仪小姐在那迎接嘉宾。在附近分配工作人员派发节目单给入场观众。

9，晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。

后期宣传：

一食堂门前和21号楼前干道等主要位置设宣传栏，图文并茂(图片由晚会特设记者摄制)向校园网、校园广角，文学社等投放稿件。

我们将在晚会后一周在一食堂和二食堂等主要干道设置宣传栏，宣传此次盛大的晚会，届时将贴上精心挑选的晚会图片，扩大后期宣传效果。我们还由专人负责向校园网、院报平台投放稿件，多媒体宣传

1、下发通知规定各班上报节目的时间

2、文艺部在节目上报之后审核安排节目单

3、内部例会群众考察会场确定每个区域的作用

4、分配工作主要有催台前场秩序后台秩序总督台(带俩秘书帮忙跑腿)协调人员(前期和现场协调灯光音响)

5、节目负责人开会下发节目单说明现场后台范围上交音乐留下联系方式

6、第一次彩排调整节目单寻找漏洞

7、带妆彩排最后确定节目单下发

工作要求

1、舞台的设计要新颖，音响摆放到位，要留有备用话筒。

2、所有舞台工作人员做好催场工作，以及道具的搬动、摆放等。

3、所有演员应严格要求自我，顾全大局，服从安排。

4、主持人应高度富有激情与号召力，能现场设置兴奋点。更为重要的是：他/她除了要最大限度地理解执行编导的意图，还要尊重演员心怀观众。

5、节目资料就应健康向上。

6、经费支出要遵循节省开支、少花钱、多办事，搞好本次晚会。

经费预算：毕业晚会”：、背景主题海报：300元

2、租借场地：150元

3、现场饮料：100元

4、前期宣传(海报6张)：150元

5、节目单(200份)：60元

6、请柬(20份)：60元

7、荧光棒气球等：150元

8、演出服装及主持人服装：500元

9、化装品：100元

10、其他材料(装饰彩带、彩纸等)：200元录歌：240元录像费用：100元总计：2310元

8、应急措施：

(一)停电应急方案：

1.若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行。此间观众自由处理自我的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布晚会闭幕。

3.停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

(二)节目应急方案

1.台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。

2.突发状况时，由机动组负责维持秩序。

(三)思考天气状况。

首先根据天气预报的状况以及xx届毕业生回到校园的时间而定。要在晚会开始之前安排好工作人员负责哪些道具搬运，就应调动整个学生会的成员负责。

清场程序：

1.嘉宾，演员，全体工作人员等合影留念。

2.工作人员清场，物以类聚，搬到原先的位置，按照原先的物品的列表，有缺少东西立即报告部长，再进行查找。

3.费用报销，处通知各部门部长有出费买有关东西持发票到生活部报销。

备注：该策划书最终解释权归数学系文娱部。

毕业生文艺晚会策划方案三

一、晚会主题 朋友，珍重!

二、晚会宗旨

一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自我的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的用心性的时候，那就让毕业生自我寻求一些感觉吧!同时透过这台欢送会，让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。

三、晚会对象 会计系大三全体学生。

四、晚会安排

联系人:xxx

时间:20xx年6月中旬

地点:多功能厅

五、晚会要求

观众分两组，以红白大战的形式展开，进行比赛，红白两队各由一个主持人带领，各队轮流派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾(学生会干事)做裁判现场举牌投票，最终获胜方每人将得到小礼品一份。

六、前期工作

申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。

审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。

宣传:发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。

七、晚会流程

1、开场节目:舞曲

2、主持人上场致开场词，晚会开始，进行红白大战

第一轮:歌曲比拼

双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

第二轮:游戏比拼

终极密码游戏，游戏开始之前先准备好惩罚，由双方游戏者一齐调制出一杯惩罚饮料(材料为各种饮料)，然后开始游戏，输的一方理解惩罚。大学毕业晚会策划书。三局两胜制或五局三胜制。

第三轮:才艺比拼

双方表演完毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

第四轮:游戏比拼

我是贝多芬游戏，由“贝多芬”弹出一段旋律，两队各派出代表进行抢答，说出旋律名称。共9段旋律，答对多者获胜。

第五轮:歌曲比拼

双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

3、尾声:大声说出来

就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一向关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。

能够上台演说，也能够写在纸上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有纸条后，主持人抽部分念出来。

八、后期工作

将大三同学写的纸条资料和晚会的留念照片发布到校网上，毕业生们能够自我下载留念。

九、经费预算

毕业生文艺晚会策划方案四

1、晚会主题及好处

20xx年6月，我们艺术学院将送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算透过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的完美祝福。这台文艺晚会的主题是“大学流年-梦开始的地方”。旨在让毕业生回顾这三年完美的大学生活，给他们的毕业生活留一个完美的尾声。同时，促进新老生交流，老生透过简单的交谈给新生带给学习、生活、工作、等经验和忠告等，让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

2、晚会形式及资料

本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，主题鲜明，资料用心向上，尽量贴近大学生活贴近主题。

3、前期准备:真情交流

相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一齐学习生活二，三年。此时此刻他们必须有许多话要讲，也许是要向以前在入校迷茫时给过他们帮忙照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们带给一个情感宣泄的舞台，让大家(个性是要毕业的学长)上台讲述大学生活的各种感慨，透过纸条或视频讲话的方式加工成幻灯片，配上适宜的音乐，并收录毕业生大学生活的活动照片、荣誉证书及设计作品一齐加入，在晚会前期循环播放。资料补充:

1、邀请学院领导为我们的晚会致辞或题字;

2、邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生;

3、采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活。

4、非毕业生对他们的祝福

4、晚会地点和时间

地点:艺术学院小剧场

时间:20xx年4月30日(待定)晚7点

参加人:艺术学院全体师生

5、前期工作具体组织安排

负责者:艺术学院团总支学生会

(1)第一项目组:统筹组

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

c、主持人的选取、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

d、准备好晚会所需的一切服装道具。

(2)第二项目组:宣传组

任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传

b、负责现场的摄相工作

c、联系媒体报道、记者及摄影人员;

(3)第三项目组:外联机动组

任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、负责搬运演出时舞台所需的道具。

c、协助其他部门做好晚会机动应急工作。

d、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况

(4)第四项目组:舞台礼仪组

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定);

c、物品购买包括晚会小礼品及请柬等;

d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

6、各阶段任务及工作分配

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由节目组负责。主要采取由学生会带给节目和收集各班及各部门精彩节目两个渠道。

②赞助商确定:由外联机动组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由文艺部负责，统筹组监督，地点暂定学生活动中心。到各班选取优秀节目，并进行排练。

②舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系管理学生活动中心的负责人。

③物品购买及礼仪小姐确定:由舞台礼仪组负责。物品需要状况征求各部门。

(3)晚会倒计时期

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、系领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排:由统筹组负责。节目单确定后交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排。

②末期宣传:宣传组负责。宣传单、节目单设计和发放。

③系领导邀请、场地确定及媒体报道确定:由舞台礼仪组负责。

④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

7、经费预算

毕业生文艺晚会策划方案五

一、晚会好处

在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会好处重大，首先，毕业晚会是我们法律系的的一个传统，她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式，一场告别的仪式，一场开始的仪式，一场继续奋斗的仪式。其次，毕业晚会给同学们一个宣泄自我感情的一个机会，在晚会上大家能够畅所欲言，不受拘束，是同学们大学四年的最后一次聚会，能够更加深刻的增进大家的感情。最后，毕业晚会资料用心向上，能够使毕业生们怀着最完美的期望步入到社会这个大熔炉中……

二、晚会主题

草根的春天

选题原因:我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子，但是我们绝对不能因为别人的轻视而自卑，我们要正确的认识自我。我们还是埋在土里丑陋的草根，但是我们已经在不见阳光但是营养丰富的地下吸取了足够的养分，只待春天，我们就会破土而发。

我们就是丑陋的根，但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树，成为一切为春色添彩的亮丽风景。为了这个目标，我们将倾尽一生，为之奋斗!

三、晚会目的人生的青春其实很短，在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学四年，在这四年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影，有着篮球场上捍卫群众尊严的男儿霸气，还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……

四年后的这天，我们毕业了，我们将要走入社会，去理解社会的洗礼，去工作，去谈恋爱，去奋斗……也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真，也许我们会放下我们的梦想，也许我们会被残酷的现实磨平棱角……但是我们期望用这台晚会在我们的记忆里留下一些东西，那就是我们以前年轻过，以前有过梦想，以前为梦想奋斗过……

四、晚会筹备

1、节目规划组

组长:张志显 组员7名(包括四名主持人)

本组主要对晚会的节目进行筛选，安排节目的出场顺序，以及编写主持语等。

2、会场组 组长:苟云 组员7名 本组主要负责晚会会场的布置，领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序。

3、后勤组 组长:李建玉 成员7名 本组主要负责晚会各种需要品的购买，演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。

4、宣传组 组长:张建伟 组员6名 本组主要负责晚会的宣传、海报制作及会场布置

5、秘书处 处长:王娜 组员4名 本组主要负责对各位院、系领导以及重要来宾进行邀请。

6、机动组 组长:范文颖 组员5名 本组主要作为晚会的机动力量，为各组带给人力、技术支援

五、晚会形式及资料

晚会主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。

六、晚会前的准备

1、灯光、舞美就位。

2、晚会会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。

3、分划好领导座次以及各班级座位，保证椅子、桌子及各种务必物品数量足。

4、在观众及来宾入场口的专门服务人员就位，指引和指导观众入场、归座。

七、晚会流程

1、入场(入场时播放歌曲<青春纪念册>)

2、全体就坐，晚会正式开始。

3、主持人宣布晚会开始。

4、开始晚会的文艺表演。表演节目单如下(按演出顺序排列):

5、请领导讲话(资料略)。

6、请毕业生代表讲话(资料略)。

7、位毕业生办法毕业证和学位证。

注:(1)各班级出场顺序:xx法本一班、xx法本二班、xx法专班

(2)在各班级出场时，主持人对各班级做简要的介绍(四或三年中在校表现以及取得的成绩)，并在本班同学领取毕业证时在大屏幕播放为该班制作的dv。

(3)由相关领导为其办法毕业证和学位证。

8、照毕业照

9、主持人宣布晚会结束。

10、退场(退场时播放<完美的青春舞曲>)

八、晚会事项

1、晚会主办:法律系团总支学生会

2、活动场地:大学生活动中心

3、晚会顾问:徐主任张老师仙老师

4、晚会执行:法律系团总支学生会文艺部

5、晚会时间:201x年6月

九、应急预案

1、准备好的节目出现不能正常出演时，直接进行下一个节目。

毕业晚会策划方案 篇6

一.“再见，再见”再见青春，再见这些年。

光阴荏苒，岁月如梭。当年，我们怀揣着梦想走进这片理想的校园，高中三年，我们把青春洒在了这片草地上。时光飞逝，又到一年毕业时，在这段特殊的时光即将逝去的时候，你好镇雄精心制作了这个盛典，缅怀我们的过去，纪念我们终将逝去的青春

---这些年 二.晚会结构: 1.晚会主题:“六月飞歌,梦想起航 —— 再见-这 些年” 2.时间:2018年6月8号 3.地点:庞克音乐餐吧 4.晚会参与人员：毕业生

5.意义:依依惜别 ,重温往昔，遥望未来，放心去飞。三.晚会具体工作安排 1.筹备阶段: 宣传活动(6月3号至6月8号)晚会内容,主题,意义通知各班,借助QQ/微信,朋友圈联系做好宣传通知工作.联系毕业生,可收集他们特色照片制作电子相册和MV晚会放映(说明原因)街头采访模式进行晚会调研 2.节目征集和活动安排: 节目上报:时间在8之前,注明:节目名称,形式,负责人,时间长短等信息(时间控制在十分钟之内)3.定制衣服: 试着了解同意服装,需要的特色提供给我们,我们定制(时间在五号之前)

4.联系学校班级表演人才表演节目(特别是毕业班级)充分扩大本次毕业晚会的影响力。

5.联系各毕业班级拍摄生活照, 并将其制作成大型海报进行宣传。

6.联系学校领导,老师,毕业生.拍摄《再见青春》的主题DV。

6月4日至6月7日联系学校领导老师,并拍摄领导老师对毕业生的祝福。

7.制定节目单,邀请函制作,大家沟通制作出本次晚会的邀请函及节目单,节目单必须清新淡雅吸引观众,邀请函必须大方,华丽不奢侈 8.会场布置: 人员安排: XXX.............场地部署与本次晚会具体工作事宜。

拟好晚会所需物品清单并在6月7日前采购完成。6月8号开始布置会场,并对表演节目进行最后调整,对灯光音响等进行最后调试。9.XX洗发店洗头做头发...只需要多少钱和XX化妆店化妆多少钱,(晚会当天,关注你好镇雄者)四.晚会后勤: 1..完成各项工作6月8日中午完成 2.单反、摄像机收集节目

3.为晚会做出三块展板及10张海报以及一张大型海报 4.礼仪人员三名(庞客服务员)5.进行晚会现场节目的协调及道具的搬运(内部工作人员)6.负责嘉宾和毕业生座位安排及晚会现场的秩序(内部工作人员)五.主持人

1.晚会演出流程安排:节目,游戏环节安排互动.2、晚会开始播放教师祝福视频或学校,个人照片电影集

3、开场舞、主持人致辞并宣布晚会开始

4、节目演出开始

工作人员:你好镇雄全体员工

六、项目用品 邀请函60张

海报10张小海报，展架3个 奖品:

摇一摇红包(扫码关注你好镇雄)菲克健身体验卡 电影免观劵(插入广告,关注你好镇雄,给你们随时告知镇雄现状,通过你好镇雄购买的电影票只需20元,菲克月卡.....)其他.......游戏节目单

举杯红酒 敬往昔,放飞梦想 签名墙

节目表演:1.2.3...(ICE舞蹈赞助)衣服留名 吹气球

便利签,留下你想说的话

舞台一分钟:诉说三年感,三年的短期目标,想法,说出此时心中所想 真心话大冒险......所需物品: 荧光棒,彩带、签名笔,气球两个礼炮 毕业蛋糕 经费预算 晚会人数:100人 收费标准:150 总收费:15000 成本费:4000 待

定:1000 获

利:1000 结束致词

在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋„„在2018镇雄又一次的离校之际，你好镇雄希望通过这一场以“爱的时光机——追溯过去，遥望未来，放心去飞”为主题的晚会大家送上最诚挚的祝福。晚会围绕“再见，告别;怀揣梦想迎未来”的主题，让毕业生和3年青春告别，说声再见，珍重!3年时光对于每一位毕业生都是依依不舍，难舍难忘.3年的青春,也许你曾彷徨无助,也许你曾堕落悲伤,也许你曾奋斗坚持, 也许你曾成功骄傲,当这些都已是过往,同时也收获了知识,阅历,友情,师生情,或许还有爱情,但毕业的我们,这些都将是一生的财富,请妥善保管。请勿忘你身边的他(她)，将来不管怎样, 至少彼此陪伴一个3年,在你什么都没有懵懵懂懂的时候陪在了你的身边,因为世间所有的相遇都是久别重逢,将来的日子也许会很枯燥.乏味,让我们刻印今夕,一路披荆斩棘.人生的历程必然会有艰难困苦,但是你要相信果实必然是甜美动人。让我们怀揣梦想,放飞自我.加油吧,少年!主题曲:再见青春

插

曲:那些年, 同桌的你,匆匆那年 结束曲:爱情玛奇朵 合唱:难忘今宵 大合照:合影留恋

制作人辅

助

朱俊光

郎栩

大学毕业生晚会活动策划方案 篇7

1 视音频系统

1.1 摄像机机位设置

这次颁奖晚会在我台刚刚维修改造后的演播厅举行。在演播厅共设置摄像机机位4个, 具体机位设置如下:1号摄像机设置在观众席正对舞台的中线位置上, 2号摄像机位于舞台左侧, 3号摄像机位于舞台右侧, 4号摄像机设为移动机位。其中2号机作为主机位, 跟拍颁奖晚会的画面, 是颁奖晚会的主机位;3号机位跟拍观众席, 4号机抓拍演员演出及观众席的响应。为了确保设备稳定2号、3号摄像机安装脚轮便于移动。机位设置分布图如图1所示。

1.2 视频信号的设置

(1) LED背景屏

舞台中央选择LED显示屏做为背景屏播放视频节目, 主屏两侧安置四块彩幕播放各类彩色图形和视频片段来烘托舞台氛围。演播室主屏为科伦特P5三合一16.2m2全彩LED屏幕, 演播室彩幕为8m2科伦特P10全彩LED侧屏, 配套主机一台及相关的接收卡、发送卡、显示屏专用显卡、LED播放软件及其它设备。背景视频及演唱者所需节目视频根据节目安排由导播室非编机将提前编排好的视频输出到主屏幕, 侧屏显示各类视频片段根据节目需要由LED显示屏控制计算机配合舞台表演节目播放。

科伦特P5三合一全彩LED屏幕采用5.0mm点间距, 在户内实现超高分辨率, 呈现出令人叹为观止的高清晰图像效果。具有亮度高、可视距离远、保证舞台或商业区的较远区域都能观看到显示屏;视角广的特性, 无论从上下左右观看, 色彩依然真实, 绚丽, 满足不同角度观看的需要。采用三合一LED, RGB混色效果好, 让色彩表现更艳丽, 图像更逼真。科伦特P10全彩LED侧屏采用10.0mm点间距, 户外标准箱体、户外高密度全彩屏, 显示图像细腻逼真、均匀度、亮度、视角好, 具有高亮度, 可视距离远的特点。

(2) 现场视频信号的传输

四路摄像机视频输出至四组TL74视频分配器, 四组TL74视频分配器输出分三路, 一路输入至预监视器, 一路输入至特技切换台, 一路输入至视频总出切换器;视频总出切换器输出至大屏视频处理器, 经五类网线输出至LED主屏;特技切换台视频输出一路至录像机进行节目的录制, 一路输出至大屏视频切换器, 其输出分两路分别接灯光控制台监视器和调音台监视器;非编系统输出接大屏视频处理器, 经切换可输出至LED大屏;LED侧屏视频信号由LED控制计算机提供。具体线路连接见图2。

1.3 音频信号的设置

这次颁奖晚会中所有的音频信号由导播室调音台控制。晚会所需的视频、歌曲、背景音乐由导播间非编机播放。现场设置六个无线话筒, 用于主持人现场解说、演唱者使用。六个话筒均由导播室调音台控制音量和调节音质, 音频输出接录像机进行舞台节目声音的录制。

2 灯光音响系统

2.1 灯光音响设备配置

(1) 灯光设备

灯光设备由珍珠2008控制台及各类灯光设备组成, 其中珍珠2008控制台为DMX512/1990信号输出, 512个控制通道, 可同时控制32台16通道电脑灯, 16个通道的控制推子, 一个可设置的摇杆装置, 可同时运行8个走灯程序和32个场景, 32个走灯程序, 每个程序最大120步, 共3840个电脑灯走灯程序。在观众席两侧设置两组1500W追光灯跟踪演员突出对象。泡泡机和烟雾机放在舞台前两侧在必要的时候烘托舞台气氛。灯光设备具体配置见表1。

(2) 音响设备

主音响为LAX400W全频音响一对, 低音为MACH300W全频音响一对, 返听音响为LAX300W全频音响一对, 辅助音响为LAX400W全频音响一对, 16路调音台配合功放、效果器、均衡器等组成音响系统。LAX全频音箱是一款梯形内置两分频音箱, 设计用于各种流动的语言和音乐扩声的应用场合。它由一个直射的15”中低频纸锥单元和一个44mm的高频钛膜压缩单元组成, 高音号筒为80°×50°, 结合一个内置无源分频器, 分频器高频部分没有使用衰减电阻, 不会出现大功率状态下电阻发热的问题, 避免了衰减电阻电感对高频段的影响, 同时增加了系统的阻尼系数和音箱的效率。箱体由面板18mm, 其他15mm的中纤板构成, 表面为耐磨的黑色点纹防水油漆。LAX全频音箱频率范围为55Hz~16kHz (±4dB) 、50Hz~18kHz (-10dB) , 特性灵敏度级96dB (88Hz~16kHz) , 最大声压级122d B (连续) , 128dB (峰值) 功率, 400W AES。音响及部分灯光示意图见图3。

2.2 舞台灯光与LED屏配合方案

(1) 播放《迎宾曲》时打开观众灯, 然后播放《2010年甘肃广播电视影视奖颁奖晚会》视频片头, 主持人出场报节目时追光灯跟随。

(2) 开场歌曲由定西市广播电视台部分职工和主持人共同演唱歌曲《相亲相爱》。电脑灯选择 (五角星白色) 缓慢从舞台中央移到两侧灯箱, 同时打开烟雾机;当音乐响起时, 打开全部灯光, 耳光闪亮;LED主屏和侧屏播放“礼花”视频片段。

(3) 第一次颁《全省首届县级台广播优秀节目奖》奖时, 只开舞台面光灯。LED主屏显示获奖名单。

(4) 歌舞《爱中华》音乐响起时依次打开两侧耳光—舞台面光—LED绿色—LED蓝色, 电脑灯 (图案菊花) 移至两侧灯箱。

(5) 第二次颁《广播电视报刊、论文奖》奖时, 只开舞台面光灯。LED主屏显示获奖名单。

(6) 歌舞《火苗》音乐响起时打开电脑灯 (图案多角星) , 依次打开两侧耳光—舞台面光—LED红色, 同时打开烟雾机。LED主屏和侧幕播放“火花”视频。

(7) 第三次颁《广播电视文艺奖》奖时, 只开舞台面光灯。LED主屏显示获奖名单。

(8) 舞蹈《俏媳妇》演员站在舞台中央时两侧追光灯交叉打亮;音乐响起时依次打开两侧耳光-舞台面光-LED黄色-LED蓝色, 电脑灯 (图案菊花) 移至两侧灯箱;LED主屏播放“剪纸”视频片段, LED侧屏播放“红花”视频片段。

(9) 第四次颁《广播新闻、科教节目》奖时, 只开舞台面光灯。LED主屏显示获奖名单。

(10) 诗朗诵时灯光选择LED蓝色, 加舞台面光及耳光, 电脑灯 (图案梅花) 移到两侧灯箱。

(11) 第五、六次颁《电视新闻、社教节目》奖、《播音与作品奖》时, 只开舞台面光灯。LED主屏显示获奖名单。

(12) 歌舞表演《阳光路上》依次打开两侧耳光-舞台面光-LED绿色-LED蓝色, 电脑灯 (图案菊花) 移至两侧灯箱。

(13) 终场歌舞结束后打开全部灯光, LED主屏及侧屏播放“礼花”视频片段。

3 通话系统

舞台摄像人员与导播室联系使用一套有线通话系统, 导录组根据节目安排与摄像进行通话, 以便按录制节目的要求及时调整摄像机角度, 保证录制画面的清晰、流畅。舞台工作人员通过通话系统可直接与导录组、调音台、灯光控制人员进行通话联系。

4 人员保障方案

为了保障颁奖晚会的圆满播出, 2011年10月10日台领导组织各部门负责人及部分工程技术人员对技术方案和技术保障人员进行了分工。由分管技术的副台长负责技术保障的统筹安排及协调工作。下分五个小组, 分别为演播厅技术保障组、节目制作组、导播室技术保障组、导录组和侯播组组成。演播厅技术保障组负责四个机位摄像机、话筒、摇臂及电源的连接、调试、安全运行及场务管理工作;节目制作组负责LED背景显示系统的素材收集、编辑制作及播出工作;导播室技术保障组负责灯光、音响及导播室设备的连接、维护、调整、设置、切换等工作;导录组负责演播活动的导录工作;侯播组负责化妆间、安全通道设备设施安装及场务管理工作。对各组按各自的工作职责, 分别做出各自工作组的工作分工及工作预案, 责任到人。在排练期间按照分工进行了多次演练, 确保了这次颁奖晚会的技术保障任务。

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