60周年演讲稿：祖国，永远在我心中

60周年演讲稿：祖国，永远在我心中（共12篇）

60周年演讲稿：祖国，永远在我心中 篇1

你们好!

我想，在我们心中，最伟大的就是繁荣、强大而又美丽的祖国。

从小，我们就在祖国的怀抱里牙牙学语，蹒跚学步。把我们抚养长大的，不仅是母亲，还有祖国。祖国有奔腾不息的长江，有汹涌澎湃的黄河，有宏伟壮观的长城，还有高耸如云的珠穆朗玛峰。祖国是我们的骄傲，是我们的母亲，在她的臂弯里，我感到亲切而舒适。祖国，永远在我心中!

在和平的年代，我们生活得十分幸福。可是，我们的祖国以前也受尽了侮辱、欺凌。日本鬼子侵略祖国，在这片神圣美丽的土地上横行霸道、烧杀抢掠，把老百姓折磨得痛苦不堪。我国人民劳动的汗水与智慧的结晶——圆明园，遭到了八国联军的侵略，只剩下烧焦的废墟和一根根孤零零的残柱。这些都是祖国的耻辱，令人悲痛的耻辱!因为，那时的祖国贫穷、落后。

在抗日战争时期，爱国英雄杨靖宇参加共产党后不久，不幸被敌人追捕。后来，日本鬼子把他折磨得遍体鳞伤。他身体极度虚弱，又饥又渴，但啃不动树皮，就将棉袄里的棉絮和着冰雪吞下肚。就这样，他与敌人周旋了几

60周年演讲稿：祖国，永远在我心中 篇2

1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《我们爱你啊,中国》、《把我的心脏带回祖国》第2自然段、《闻官军收河南河北》《示儿》,复述《郑成功》,诵读《爱我中华》,增加积累,培养语感。

2.学会本单元“瓷”“脊”“兽”“瞭”“隅”“黎”“犁”“耙”等生字,理解并积累描绘祖国风光、物产的词语;知道“妻子”等词语读轻声时意义不同;熟练运用理解词语的方法,体会词语感情色彩。

3.理解课文内容,体会郑成功、肖邦、杜甫、陆游等人物对祖国的热爱之情,体会人物对祖国与人民的自尊、自由的向往之情,知道只有民族统一、民族强大才可能有人民的自由与幸福,激发学生振兴中华、保我尊严的强烈愿望。

4.学习场景描写。通过恰当的环境与细节描写表现人物形象、表达人物情感的方法,完成习作“我的假期生活”。

5.培养搜集资料、围绕感兴趣的问题自主探究的学习能力,了解我国的少数民族,并向同学作介绍。

6.拓展阅读《爱我中华》等相关文章,推荐阅读《郑成功的故事》《钢铁是怎样炼成的》等书籍。

教学流程:

第一模块检测预习整体感知(1课时)

一、游戏检测,揭示课题

1.竞答赚积分游戏,检测学生对生字新词的预习情况及课文内容的大致了解情况。(“脊”的结构笔顺、“黎”的字源、“涕”的多义、“妻子”的不同读音)

2.揭示课题,并揭示课文体裁。

[设计意图与要点:第一,游戏形式,尽可能采用竞赛形式,有条件的可以利用交互式反馈器实现学生集体作答,即时反馈,如此,学生的参与积极性会提高,注意力会集中,也会更加重视课前预习,对培养学生良好的课前预习习惯有较大的促进作用。第二,选择的生字应该是本单元中具有特点的生字,被学生忽视且易出错的生字。第三,这里只是大致了解学生对课文内容的感知情况,应该是学生初读之后便能快速提取到的直接信息,不涉及解释与评价。]

二、逻辑阅读,把握课文主要内容

1.结合预习,四人学习小组组内交流概括,并说说概括的方法。

2.各小组选择一课全班交流。

(1)诗歌《我们爱你啊,中国》:抓住每小节诗的主要内容,再将节意串联起来。

(2)记叙文《郑成功》:抓住主要人物,事件的起因、经过、结果,抓住总结全文的句子。

(3)记叙文《把我的心脏带回祖国》:抓住交代人物、事件起因结果的关键词句。

(4)叙事诗《闻官军收河南河北》《示儿》:弄懂诗中不懂的字词意思,再将诗句的意思连起来。

3.重点指导两首古诗内容的把握。

[设计意图与要点:这一单元课文文体不同,需要用不同的方法概括主要内容。在经历了中年级和五年级的练习之后,六年级学生最重要的是不断运用学到的方法练习概括并逐渐熟练。除概括内容之外,还要加强学生思维与表达能力的训练,有必要让学生说说运用的方法。古诗,尤其是《闻官军收河南河北》这首律诗,学生了解内容时有一定难度,需要教师重点指导。]

三、通顺阅读,初步理解内容

1.每课出示一个与理解课文内容相关的问题。学生独立思考,小组内交流。

《我们爱你啊,中国》:诗歌中出现了几次“我们爱你”?重复吗?(总分总)

《郑成功》:民族英雄郑成功为什么能收复台湾?(决心、准备、实力、信心、团结……)

《把我的心脏带回祖国》:肖邦为什么要请姐姐把他的心脏带回祖国?(不得不离开、思念、不忘祖国)

2.全班交流,相互补充。交流过程中朗读相应课文段落,检查并纠正朗读。

《我们爱你啊,中国》:根据每一次“我们爱你”“爱”的内容不同,分别请学生分小节朗读。

《郑成功》:指名朗读3、4、5自然段。

《把我的心脏带回祖国》:指名朗读2、3、4自然段。

[设计意图与要点:通过一个直奔课文重点的问题,帮助学生对课文重点内容有初步理解。在初步理解的同时,检查学生课文的朗读情况。]

四、提炼主题,提出问题

1.默读单元课文,结合预习单,再次对比思考四篇文章、四位作者交流的共同话题。

2.交流各自的发现,并说说理由。

引导:作者提到的人物“郑成功”“肖邦”,作者“杜甫”“陆游”本身,他们的祖国都——

(分裂或被侵占)而今天,我们的中国——(也没有完成统一)因此这一单元的主题可以概括为——祖国统一。

3.围绕“祖国统一”质疑,提出感兴趣的探究问题。

如:怎么样才叫祖国统一?祖国为什么要统一?我们可以为祖国统一做些什么?

[设计意图与要点:发现主题,提出探究问题,才会有继续阅读的期待与需要。主题阅读是阅读的最高层次,也是小学阶段高年级学生应该学习并运用终生的阅读方式。围绕主题提出一些有层次的问题,通过大量的材料阅读,逐步加深对主题的认识与理解。这也是主题单元整体教学与单篇教学最大的区别之一——文章是材料,为“我”阅读所需。]

第二模块探究主题品文悟情(2课时)

课前准备:各学习小组课前选择一到两个感兴趣的问题,读课文,搜集课外文章,自主探究。

一、各小组汇报课前自主探究时队员参与情况

[设计意图及要点:反馈的重点不在于学生学到了什么,在于学生怎么分工、怎么参与、如何探究的。评价应以鼓励为主,重在培养学生的自主学习能力,同时也为课堂探究打下一定的基础。]

二、探究:祖国为什么要统一?

1.出示要求:默读本单元课文,思考祖国为什么要统一。从课文中找出相应理由,然后可以用下面的句式回答:如果祖国不统一,那么……;因为祖国不统一,所以……(或者,只有祖国统一了,才……)

2.默读思考。

3.指名交流。

4.交流中重点品悟的文章或片段。

●《我们爱你啊,中国》第3、4小节:

交流,出示图片,诵读,体会只有祖国统一了,老百姓才可能安居乐业,丰衣足食;只有祖国统一了,各少数民族才可能团结一致,不断发展。

●《郑成功》第2、3小节:

(1)交流,理解“奴役”“横行霸道”。知道因为祖国不统一,台湾被荷兰侵略者强占了,所以台湾人民才会被奴役,荷兰侵略者才会横行霸道。

(2)补充资料,了解郑成功成长经历,体会郑成功的恨、决心与信心,读出郑成功的“慷慨激昂”。

●《把我的心脏带回祖国》第1、2小节:

(1)交流,理解“欺凌”“压迫”,想象当时的情景,体会肖邦“不得不”离开亲人、祖国的痛苦。

(2)默读第2自然段,抓住“再也忍不住了”“溢满眼眶”“郑重地”“回首”“疾驰而去”等,体会肖邦不愿离开之情。

●《闻官军收河南河北》:

(1)自由交流。

(2)默读古诗,思考:从哪些地方可以感受到诗人的“大喜”?理解体会“放歌”“纵酒”“还乡”“即从”“穿”“便下”“向”的表达效果。

(3)诵读有关诗句。体会诗人“大喜”背后的“大悲”,从而体会国家不团结统一带给人们的伤痛。如果不是国家分裂,叛军作乱,蓟北不得安宁,诗人就不会背井离乡,尝尽漂泊之苦。

●《示儿》:

(1)“死去元知万事空,但悲不见九州同。”为什么陆游知道人死后万事皆空,还叮嘱儿子“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”?他“不见九州同”,见到的是什么呢?

(2)补充资料,展开想象,了解北宋时战乱不断、民不聊生的情景。

(3)诵读诗歌,体会陆游的爱国热情,体会国家分裂以及战乱带给人们的痛苦。

5.比较小结:祖国不统一,祖国被侵占,祖国失去了尊严,人们也失去了尊严;祖国失去了自由,人们也失去了自由;祖国不和平,人们的生活也不会幸福。中华民族伟大的革命先驱孙中山先生讲过:“统一是中国全体国民的希望,能够统一,全国人民便享福,不能统一便要受害。”

三、探究:祖国统一需要什么?(或,怎么样才可能让祖国统一,不被人侵占?)

1.小组合作探究,从课文中寻找启示。

2.交流,品悟重点段落。

(1)郑成功收复台湾的启示——需要强大的实力。

(2)郑成功、肖邦、杜甫、陆游的启示——需要每个人都有一颗爱国之心,有强烈的民族自尊感、自豪感,忧国忧民,并努力为国家做自己力所能及的事情。品读《把我的心脏带回祖国》第4小节,聆听表达肖邦心声的钢琴曲;拓展阅读杜甫、陆游其他的爱国诗篇。

四、探究:我们都是中国人。祖国统一,祖国强大,我们才可能有尊严有幸福。你有没有像肖邦、杜甫、陆游他们一样关心过祖国的命运?

1.默读第一课《我们爱你啊,中国》,想一想,作者说到的哪些方面是你曾经关心过的?现在你最想关心的是什么?

2.补充相关资料,播放相关图片等,增加学生对中国的了解。

3.补充阅读《爱我中华》。聆听歌曲。

4.有感情诵读,增强民族自豪感。

5.我们能为祖国统一做些什么?

[设计意图与要点:围绕主题进行比较阅读,视野更宽,认识更深。在学生解决问题的过程中,要注意培养学生阅读理解文本的能力、体会人物思想感情的能力、自主探究学习的能力,并激发学生的爱国情感。教学过程中,要给予学生充分的思考与交流的时间;每一个问题的探究可以侧重品悟一课。]

五、深化主题

围绕主题词“祖国统一”说一句话,与所有中国人分享。

六、布置作业

继续了解我们的民族,准备向同学们作介绍。

第三模块主题拓展实践运用(2课时)

1.介绍自己了解的民族。

2.分享自己了解的国家大事。

3.好书推荐:世界上的爱国精神都是相通的。《郑成功的故事》鼓励着一代又一代中国人;《钢铁是怎样炼成的》中的保尔精神鼓舞着战斗在前线的苏维埃青年同法西斯浴血奋战。

[设计意图与要点:以一个主题的学习,带动学生阅读相关课外书籍。推荐的好书应当适合学生年龄特点;可以预习前即布置学生阅读;学生阅读之后应当组织学生交流反馈。]

第四模块主题表达习作迁移(3课时)

1.学习《郑成功》《把我的心脏带回祖国》中的场面描写。

2.回忆假期里印象最深的一个场面,与同学交流。

3.习作“我的假期生活”,注意将经历的场面写具体。

4.评讲、修改。

祖国永远在我心中 篇3

参加庆祝中华人民共和国60周年国庆盛典活动虽已过去数天，但天安门广场那一阵阵铿锵有力的足音仿佛还在耳边，那一幕幕精彩磅礴的画卷还在我脑海翻滚，繁忙的工作无法冲淡我亲历祖国60年华诞那神圣激动人心的时刻，回到宁夏一直都还沉浸在激动兴奋之中，每天都情不自禁地与大家分享着我的幸福与快乐。

回想十几年前，作为一位旅居海外的游子，在异国的土地上时刻关注感受着祖国日新月异的变化，1 995年初夏，我毅然决定放弃国外生活，独自从西班牙回到祖国，投身到西部这块神奇的土地上创业，从一问小作坊加工厂发展到今天的银帝集团。十几年来，不仅自己创建了一个知名的大型企业，还通过多种渠道，点燃了许多的异地人来西部求发展的创业激情，祖国给了我无数的荣誉，并让我走上了侨联领导岗位，生逢其时能连续1 1年被邀请出席国庆招待会，1 1年期间并赶上了新中国成立50周年和60周年在天安门广场举行的两次大阅兵庆典活动，亲眼目睹和亲身经历的一切，我为自己是一名中华儿女感到无比的骄傲和自豪，我为日益富强的伟大祖国倍感骄傲和自豪，这也是党对我们归侨的最大关心和厚爱，也是祖国和人民给予我的最大荣耀，我感到自己是世上最幸福的人，也是最幸运的人，赶上最好时代的人。

日月如梭，光阴似箭。弹指一挥间，我们伟大的中华人民共和国迎来了60华诞的光辉日子。透过盛大的阅兵式，我看到了祖国的强大，在国际舞台上彰显国家主权、突出国防实力，展示政府维护国家和地区安全的力量和决心。今天的祖国，无论是在政治上，军事上还是在其他领域都举世瞩目。天安门广场前，中华儿女那排山倒海雄伟的气势，惊雷回荡，山呼海应，60周年的国庆阅兵庆典，激起我滚滚心潮。走过60个春秋，中华人民共和国经历了多少艰难困苦的岁月，我们有过苦难，我们经历过磨砺，祖国的脊梁坚强了；我们有过苦涩的追求，我们都挺过了，我们都走过了，我们有过梦想，我们有过豪情壮志，我们也有过无数快乐和喜悦，我们都拥有过，我们都经历了，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界东方。只有我们伟大的党，伟大的中国人民，才能在世界的舞台上导演这样翻天覆地的变化。只有我们伟大的党才能领导中国人民取得今天的伟大成就，书写这样辉煌的奇迹。也只有有了强大的祖国，才有我们红火的事业，才有我们富裕的小家，我们同在祖国一片蓝天下的五十六个民族兄弟姐妹，让我们为有一个坚强脊梁、不畏艰难，勇往直前的中华民族而自豪，让我们为有一个繁荣昌盛，蒸蒸日上的祖国而骄傲。

我们自豪，我们骄傲，让我们共同为祖国而歌唱。

回眸国庆盛典发生在眼前的情景，无数的精彩瞬间，我无法用手中的相机记录，但留在脑海的每一个记忆，都切入骨髓，终生难忘。

30年前，对那时的我来说，天安门广场还只是遥不可及的憧憬，家乡的大山就是全部的世界；20年前，在祖国节日的时候，我在异国他乡手举红旗遥寄着对家的思念，10年前，同样是在天安门广场，我目睹了中华人民共和国成立50周年的国庆盛典，那时的一幕幕仿佛还在眼前；今天，让我再一次站在天安门广场上亲历祖国60年华诞的神圣时刻我怎不感慨万千，幸福无比。当看到宁夏“塞上江南”彩车通过天安门前时，我难以控制住自己内心的情感，眼角挂满泪水，不停地挥舞着手中的国旗，为宁夏呐喊。我知道，当我十几年前踏上美丽富饶、魅力十足的宁夏这块热土时，我已深深地爱上她了。宁夏是我的第二故乡，是宁夏的父老乡亲给了银帝集团发展的机遇，空间和平台。没有宁夏，也就没有集团的今天。扎根西部，努力为建设西部贡献自己的力量是我的心愿。

作为一名归侨和侨界代表，我把祖国和人民给我的一次次感动和荣誉，化作强大的动力，继续同广大侨胞和港澳台同胞一道，为推进祖国和平统一大业，开创伟大祖国更加美好的明天做出更大贡献。

国庆60周年作文：祖国在我心中 篇4

祖国啊，亲爱的妈妈---在您60岁生日来临之际

作为您的女儿---我们怎能不激动？！

生于90年代末的我们，虽然没有与您一同经历风霜雪雨，但是母亲您所历经的不甚回首的痛苦记忆却无时不在我们的心中！六十载的风雨，炼就您的坚韧，铸就了您的繁荣昌盛。

曾记否，160年前那场耻辱的战争？

外国侵略者用刀枪火炮和廉价商品打开了中国闭关自守的大门祖国您从此沦入半殖民地半封建社会的深渊！

腐败的清政府刚刚覆亡，您又陷入北洋军阀的黑暗统治„„

日本侵华蚕蚀中国大地，蹂躏中国人民；蒋介石发动反共反人民的内战，却也无法阻止祖国统一的步伐；

1949年，伟大的毛主席发出了“中华人民共和国成立了”的胜利的呼声，推翻了三座大山的压迫，赢得国家、民族的独立

这句呼声，无时无刻不在我们心中！

建国六十年来，您更是风雨兼程

文化大革命挡不住您前进的脚步。

从康藏、青藏、新藏公路到青藏铁路，从两弹一星再到神七那是史无前例的巨大飞跃！

从贫困，温饱，再到小康，靠的是邓小平的改革开放！

抗击冰雪灾害、5。12大地震，成功举办奥运会、残运会，您再次向全世界证明--我们中国人民永远是压不跨，打不倒的！

祖国啊，我亲爱的妈妈，60年的风风雨雨，更加突显了您自强不息的精神，铸就了打不倒，压不跨的民族魂！

我骄傲，我是中国人！

祖国，在您六十岁生日来临之际，作为您的女儿，我衷心的祝愿您更加的繁荣昌盛！

60周年演讲稿：祖国，永远在我心中 篇5

我们都是中国人，我们都是祖国娇嫩的花朵，我们每个人都怀着一颗赤子之心，原为祖国付出一切。

我愿化为冰山上的一朵雪莲，把我的纯洁与清爽送给祖国；我愿化作从宝岛而来的乳燕，飞到天涯海角去歌颂祖国的春天；我愿化成一只雏鹰，在蓝天下欣赏祖国美丽的容颜；我愿化为黄河里的一滴水，用我能发出的最动听的声音，为祖**亲吟诵一首首诗歌。。。

中国，每一个炎黄子孙的骄傲。中国，每一个中国人的自豪。这只雄狮，这条神龙，它有着五千年的历史文化，源远流长。

从甲骨文至楷书，中间经历了多少次的演变。从《论语》到《世说新语》，中间的文化传承了几代。从气势磅礴的唐诗到如歌如画哀婉的宋词，这又有过多少曲折。中华上下五千年，文化传承了五千年，多么雄伟壮观的画卷。

2008年，难忘的一年。1月25日，南方发生了雪灾，灾情严重。5月12日这个谐音“我要爱”的日子里，汶川发生了8。0级特大地震，到处都是一片废墟。30年前，唐山大地震中我们的同胞死亡数十万。清政府时期，圆明园被毁，“万园之园”被焚。

圆明园我们无力挽回，唐山地震我们也孤掌难鸣。可在雪灾与汶川发生地震时，我们的国家已经繁荣了，昌盛了。我们挽回了许多，之前的日子不会再有了。

“神七”飞天又安全着陆，“嫦娥一号”也在奔向月球。北京奥运给了我们更大的惊喜，举办的是那么成功与精彩，让人感受到中华儿女是那么有激情与魅力。

我们是祖国娇嫩的花朵，我们是祖国的希望。一千年前我们极度辉煌，一百年前我们极度落后，今天我们再度腾飞。未来要由我们去谱写，未来要由我们去歌唱。祖国，您印在了我们每个人的心上！

60周年演讲稿：祖国，永远在我心中 篇6

你们好。今天我演讲的题目是：《祖国在我心中》。

清晨，我迎着朝阳，眺望长江口，向东方放飞希望；黄昏，夕阳西下，我仰望青藏高原，向它展示我的崇敬；冬天，我面向北方，遥看那漫天飞雪，千里冰封，吟唱那“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”；夏天，我飞渡南海，去那“天涯海角”石崖前，漫步沙滩，沐浴清风，向天地保证，就算海枯石烂，也永远不能改变我的一颗中国心！

祖国在我心中！永远在我心中！

我的心，紧紧与祖国相连。这里是东方巨龙的故乡，生活着龙的传人；这里有着无数的壮丽河山，英雄人民；这里产生了灿烂的文化，耀眼的文明。这里有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳秀丽的风光。

思想的野马在奔驰，我用我的心，描绘着祖国妈妈。滚滚长江，是她飘动的玉带；巍巍昆仑，是她硬朗的脊梁；洞庭鄱阳，是她明亮的眼睛。

山岳雄奇，河水秀逸。从长江到长城，从黄山到黄河，从华山到泰山，从兰州到扬州，世代生活着勤劳勇敢的中国人，流传着无数英雄故事。从屈原的“路漫漫其修远兮”，到文天祥的“留取丹心照汗青”；从霍去病的“匈奴未灭，何以家为”，到岳飞的“精忠报国，还我河山”；从苏武的“威武不能屈”，心怀故国，到余光中的“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”。。。

炎黄子孙，古往今来，永远爱我中华。

曾几何时，我们的祖**亲，历尽磨难，饱受沧桑。侵略者的铁蹄，肆意蹂躏；野心家的贪婪，大肆蚕食。大地在颤抖，山河在呜咽。英雄的中国人，奋然而起。一片片忠心，一首首悲歌，化作那一声声呐喊，构成无数的轰轰烈烈。左宗棠抬棺战天山，冯子材跃马镇南关；邓世昌忠烈埋碧海，义和团英魂世代传。无数仁人志士，为了祖**亲的独立富强，前赴后继，死而后已。南湖的红船吹响了新一轮变革的号角，从此神州翻天覆地，掀开了新一页。井冈山插上红旗，燃起星星之火。民众觉醒了，革命之火，漫天燎原。东方巨龙，横空出世！1949年10月1日天安门城楼上那响彻全球的宣言，宣告祖**亲，终于再次挺直了脊梁。

雄鸡一唱天下白！中华儿女，历经艰辛，牺牲无数，终于砸烂“华人与狗不得入内”牌子，赶走了侵略者，甩掉枷锁，昂首挺胸，阔步前进。一条条道路在延伸，一座座桥梁在飞架，一幢幢楼房在矗立，一间间工厂在建设。。。

祖国风貌，日新月异。从两弹一星，到神七升空；从杂交水稻，到龙芯出世；从东亚病夫，到零八奥运。。。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

2009年10月1日的天安门广场，举世瞩目。人山人海，欢声笑语。大阅兵，大游行，焰火晚会，腾飞的是东方巨龙。

六十周年一甲子，盛世华章举国欢！回首过去，我们充满自信；展望未来，我们豪情万丈！五星红旗在眼前冉冉升起，义勇军进行曲在耳边奏响，我深深地为自己是中国人而自豪，而骄傲。祖国永远在我心中！

60周年演讲稿：祖国，永远在我心中 篇7

当我见到蜿蜒的长城，当我见到滚滚的长江，当我见到雄伟的泰山，当我见到庄严的*，心中总会出现一个词——中国。

祖国的历史悠久，在古代，就出现了许多发明创造：造纸术、指南针、火药、印刷术对外国影响深刻;地动仪又准确预报地震;《九章算术》成为当时最先进的算术方法。可见，中国当时已多么先进!唐诗宋词表现了我国的文化，从一句句诗中，领悟诗人的浓感深情;从一句句词中，感受祖国的大好河山。祖国当时是多么伟大啊!

但是，我们不能忘记她承受的千灾百难。八国联军像恶狼一般侵略中华，分割了中国所有能分割的土地，痛苦的声音充斥着整个中华大地，南京大屠杀使多少中华儿女惨死刀下?一个一个被发现的“万人坑”惨不忍睹!中华儿女奋起抗争，付出了无数鲜血和生命，*了在中华大地上耀武扬威的侵略者。一九四九年新中国终于成立了!

中国迅速发展，科技发达起来了!一九*年十月六日，第一颗原子弹爆炸成功;一九六七年六月十七日，第一颗氢弹爆炸试验成功;一九七零年四月二十四日，“东方红一号”发射成功;一九九九年十一月二十日，“神舟一号”升天;二零零三年十月十五日九时整，神舟五号载人飞船将第一名宇航员送上太空!

中国洗清了所有的屈辱：一九九七年七月一日，香港回归祖国;一九九九年十二月二十日，澳门回归了!中华巨龙再次腾飞起来了!成为了世界第二大经济体!

60周年演讲稿：祖国，永远在我心中 篇8

在外国人的心中，我们的祖国是茶叶是瓷器;在历史的心中，我们的祖国是庄子是孔丘;在未来的心中，我们的祖国是问号是叹号;在我的心中，我们的祖国是多磨弥坚是多难兴邦。

从八国联军侵华，到南京大屠杀;从治河而兴的黄河文明，到浴血重生的近代中国;从33年前的唐山大地震，到抗洪抢险;从抗击非典，到年初迎战冰雪及年中的汶川大地震，正是一次次灾难忧患的严峻考验，砥砺着中华民族的伟大精神，推动着中国社会在挫折中奋进，在逆境中前行!正是这一次次天灾人祸，造就了祖国如今的辉煌!

从60年前那个金色的秋天祖**亲获得了新生，到世界最高的.山峰——珠穆朗玛峰首次插上了五星红旗;从1984年许海峰射落中国历史上的第一枚奥运金牌，到“东方明珠”——香港重回祖**亲的怀抱;从“澳门回归倒计时牌”上的数字归零，到 7月13日 中国北京获得第29届奥运会的举办权;从208月北京的天空一片祥和，到神舟七号载人航天飞船发射成功，我们深深地体会到祖**亲的崛起，“东亚病夫”已成为历史，一轮崭新的朝阳正在东方冉冉升起!

祖国走进我的心中，它多么巍峨多么庄重;它使我信心倍增，它使我热血沸腾!

有人说：“年是中国的灾年。”错了，2008年是中国的崛起之年!当风雪阻断归路，我们彼此取暖;当主权面临挑战，我们亮起利剑;当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾;当列车冲出轨道，我们竭诚互助;当震撼撕裂大地，我们开山辟路;当奥运圆满成功，我们百年梦圆;当神七在长天呼啸，我们欢呼雀跃!因为，我们有一个共同的名字——中国人!因为，我们有一个共同的母亲——中国!

祖国啊，在我心中，您的分量变得愈来愈重!

您是东方的一条巨龙正在腾飞;您是炎黄子孙改革开放的蓝图，您是中华民族追赶富强的脚步声，您是从未弯过的不屈的脊梁!

60周年演讲稿：祖国，永远在我心中 篇9

我们现在年龄尚小，但眨眼间我们就会长大，从小就要培养处处为祖国着想的意识，以至于长大后更能事事为国着想。1840年，英国向中国贩卖fsg，以从中获取高额利润，但林则徐识破这一点，要求销毁fsg，就上演了虎门销烟这一幕，虽然他后来被罢去官职，但还是一心为国，我们虽不如林则徐伟大，不如他为国作的贡献，但我们要从他身上汲取宝贵的精神，为祖国着想，做任何事都要以国家的根本利益出发，想想会给祖国带来哪些危害，不要盲目地去做事。南宋的范促淹曾说过这样一句话：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这足以表达了范仲淹的爱国情怀，他虽被贬官，但还是日夜想着国家，想着人民，没有怨天尤人，而是把自己本职工作做好。为国着想，我们应该时刻牢记心间，国家的事就是我们的事，国家的命运关系到我们的命运。

所以，我们现在开始，要不断地去磨炼自己，锻炼自己，使自己变得坚强，才有成为国家未来接班人的资格，不辜负祖国对我们的期望。

60周年演讲稿：祖国，永远在我心中 篇10

迎风飘扬

胜利歌声多么嘹亮

歌唱我们亲爱的祖国

从此走向繁荣富强……

每当我听到这首经典红歌《歌唱祖国》时，不禁心潮起伏，激动万分！

我们伟大的祖国，五千年漫漫征程，一路风雨一路行。我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。祖国，你使我想起了志在维新、视死如归的谭嗣同；你使我想起了，孤身一人，手举炸药包的董存瑞；你使我想起了，奋不顾身，用胸膛堵住枪口的黄继光；你使我想起了，弃医从文、疗救民心的鲁迅；你使我想起了所有为我们中华的独立崛起，探索着、痛苦着并奉献着的人们。***，在这片贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！

我们伟大的祖国，日新月异，龙腾虎跃，世界瞩目。我们告别了节衣缩食的岁月，我们告别了身寒肚饥的日子，这个过程我们只用了半个世纪。那些“中国解决不了国民吃饭问题”的谎言不攻自破了，那些准备看我们乞讨的冷眼全被惊呆了。世界用惊异的目光重新申视着中国，中国用热情的双臂欢迎着世界。

悠悠中华，万载文明，浩浩中华，青春永驻。今天我想为我们伟大的神州高歌，想为我们伟大的中国喝彩。更为我们亲爱的祖国送上一分赤诚的祝福。

喝彩60年的艰苦奋斗！喝彩60年的辉煌巨变！如今，我们的中国就像一条腾飞的巨龙，以凌云之势向世界宣告着我们非凡的成功：高速道路四通八达，机场港口一派繁忙。青藏铁路、西气东输、南水北调、西电东送、四大工程捷报频传。文化，教育，卫生事业空前发展。信息产业，汽车产业快速增长。神七飞天再次让世界震惊。飞船升空的那一夜，我为我们的航天英雄们默默祝福，更为我的祖国默默祝福！体坛健儿更是不畏强手，奋力拼搏。北京奥运会的(http://成功举办使中华民族一洗百年耻辱，重捍了民族尊严，向世界证明了中华民族的坚忍不拔、众志成城、奋发图强！

祖国啊，我为你自豪，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，永远在我的胸中激荡。

祖国啊，我为你自豪，精彩神奇的土地上，又一次萌发了腾飞的希望，历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌！

60周年演讲稿：祖国，永远在我心中 篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的主题是------“祖国在我心中”。

同学们，当你吃着爸妈为为精心准备的早歺时，你不觉得幸福吗？当你背着崭新的书包上学时，你不觉得幸福吗？当你捧着书本坐在明亮的教室里学习时，你不觉得幸福吗？也许，你会觉得这沒什么，是我们应得的，那你就大错特错了。

翻开历史的长卷，我们看到：曾经，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，成了野心家争权夺势的赛场。她遍体鳞伤，千疮百孔，每一寸土地都被烙上深深血痕，每一张容颜都布满惊恐的阴霾。二战日本侵略者扫荡的时候，妇女们抱着孩子四处逃亡藏身，丈夫们被迫奋勇起来反抗，多少人死在日军枪下，而日军杀气腾腾，实行“三光”政策，来不及逃亡的老人被刺杀，发出一声声惨叫，躲在暗处的小孩被吓哭出声，日军就奸笑着循声杀死，又把妇女欺侮，中华大地，到处惨不忍睹。

在这国家危难的此时此刻，是谁挽救了我们的祖国，又让她得以复兴？

是深深爱恋祖国的亿万中华儿女！

正是他们在祖国生死存亡关头，凭着一股豪情，一颗忠心，一腔热血，发出一声震荡环宇的呐喊，谱写了一首大海回波的壮歌。为了挽救沉沦的中华民族，他们奋斗求索，折戟沉沙，浴血疆场，马革尸还......正是前辈们这样换来了我们今天的美好生活！

他们为什么能如此舍生忘死呢？因为祖国在他们心中，他们是祖国的英雄儿女！

今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传！

今天，站在高高飘扬的红旗下，我暗下决心：一定要好好学习，将来报答祖国，为祖**亲献出自已一份力量，让中华屹立于世界。

同学们，让我们缅怀先辈，心怀祖国，共同谱写中华更璀璨的诗篇吧！

我发言到此结束，感谢大家。祖国在我心中——迎国庆演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

我们伟大的祖国，是即将破水而出的东方巨龙，以后将是一颗屹立在世界东方的璀璨明珠。

我们的祖国日益强大，而发展自然有蓝图，我们祖国的计划可谓是庞大至极在东南亚，西北，东北方面都有涉及，在未来几年，我国将会把这些计划从蓝图变为事实，一条条陆地长龙在陆地上蔓延——高铁，一条条鱼——船，从港口出发开往四面八方……

在夏季，xx与泰国军方一锤定音，“中国高铁”从中国大地开始像四周蔓延，犹如蜘蛛织网，给我们带来极大的出行便利，在积累的经验与成熟的高铁技术下，“中国高铁”开始从国内走出国门，从云南至新加坡，几千公里的路程，一条庞大的中国巨龙，盘踞在东南亚地区，可想而知，中国的科技已经有了一个极大地飞跃，从发展中国家开始走向发达国家，在无数代中国人的努力下，我们，已经在世界上占有了一席之地了！

如今的中国在尼加拉瓜准备投资500亿美元开凿一条运河，我们的祖先曾幻想不经过马六甲海峡来到欧美、非洲，如今，我们很快就要实现了这个愿望了，开通这条运河，不仅给我们中国带来发展机遇，还给其他国家增加工作岗位，如此一举，令几方受益，可想而知我们国家的规划图有多么的庞大，这也照应了主席xx的和平发展道路。

《质量意识永远在我心中》演讲稿 篇12

来源莲山

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《质量意识永远在我心中》演讲稿

尊敬的各位领导同志们

大家好。

我是焊接车间的姜维，我今天来演讲的话题是：“质量在我心中”。

我们在进行产品质量把关的时候经常提到“一点也不能差，差一点也不行”。董晓峰懂事长的要求。这里质量是排在各项工作的最前面。因为质量在这里是最重要的、只有严把质量才有市场。还有就是人的因素是最根本的因素，人的自身因素同样重要，如果人的自身因素能确立的话，那么，质量问题就会少出现或杜绝在萌芽状态，但是提高质量背后是什么?我认为质量意识就是一个员工的使命感。在车间，每个员工都不一样，都有不同的质量意识，都有不同的习惯，对质量都有不同的要求。有的员工很注重质量，而有的员工却比较马虎，我们可以制定很多的条规定去约束那些表现不怎么好的员工，但是效果却不明显。所以我认为，培养一个员工的使命感不应该从哪些表现略差的员工身上入手，因为我们没办法一下子改变一个人的习惯，也就没办法让一个员工一下子就提高自己的质量意识。反而我们在管理这些质量意识薄弱的员工的时候或许还会影响到那些表现好的员工的情绪，员工也不能建立起对于质量的使命感。所以我认为与其去批评哪些表现差的员工还不如去表扬好的员工，只有充分的肯定哪些好员工，给他们更多的表现机会，让他们的质量意识去潜移默化的影响哪些不注重质量的员工，让大家看到好员工的质量意识，给大家起到一个榜样的作用，引导大家培养好的习惯、建立起质量意识，让大家明白质量把握在我们每个人的手中也让好员工能够更加坚定自己的态度，自己的信念，这样通过质量意识强的员工去带动更多的人，带动一个班甚至一条生产线的质量水平。

除了人之外，另外一个影响质量的重要因素我认为就是技能。学习改善一个人的知识训练改善一个人的能力。先进的设备固然能提高产品质量，但更需员工有先进，精湛的技术水平。我们公司有着一流的设备，但是我们不能只是当一个操作工，只会操作一个筒单的焊接程序。我觉得我们应该开展一些实际的技能上的培训，员工只有对于自己所用的焊接材料应该多了解，这样，才知道应该怎样去焊接，从那个方面去焊接，鼓励持续改进，不断对所有细节问题进行改进，这样才能保证设备生产出来的是放心的产品。

只要大家通力合作，充分调动起员工的积极性和能动性，我相信在生产质量上我们能够取得双赢。谢谢大家。

焊接车间：

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来源莲山