小学宪法宣传活动方案

小学宪法宣传活动方案（共12篇）

小学宪法宣传活动方案 篇1

为了增强全校师生法治观念，推进法治社会建设，健全普法宣传教育机制，根据上级精神和《保定市徐水区教育局关于开展宪法宣传教育活动的通知》，我校现将活动具体要求通知如下：

一、活动主题：弘扬宪法精神，建设法治校园。

二、指导思想：深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治社会建设，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

三、活动时间：9月全月

四、活动内容

1.宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。（时间：每天早上8:10——8:20。活动负责人：班主任）

2.举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定。（时间：9月17日。活动负责人：辅导员）

3.各班班主任开展一次宪法教育活动，围绕宪法学习为主题，以宪法知识竞赛、讲故事、宪法宣传手抄报等形式组织师生集体学习宪法知识

4.围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏、学校电子显示屏等形式，营造宪法教育氛围。活动负责人：辅导员

5.联系法制校长为全校师生开展一次宪法教育课。（活动负责人：张校长）

6、4——6年级开展“学宪法，讲宪法”演讲比赛。开展“我与宪法同行”硬笔书法比赛。

五、活动要求

小学宪法宣传活动方案 篇2

本次活动由工委宣传部、普治办、司法局牵头, 公安、交警、消防、工商、税务等32个政法部门、行政执法部门和迎宾街、胜利街、大学院校等在主会场设立宣传展台,

法律咨询台和有奖问答台, 发放宣传挂图、宣传单、宣传册、法律知识读本等宣传资料。

广场大屏幕滚动播放法治宣传口号, 大港工委、管委会领导带领相关部门负责人到世纪广场主活动地点参加现场宣传活动。

在广场大型宣传活动的同时, 中塘镇等八个镇街也分别设立分会场, 宣传广大村民、居民最关心的、最需要的法律法规知识, 提高人民群众守法、用法意识和法律素质。南开

大学滨海学院、天津外国语学院滨海外事学院法律专业学生、法律志愿者分别在校园内部开展普法宣传活动, 掀起高校学法热潮。

活动期间, 大港普治办围绕“六五”普法的开启, 制作10块精美展牌, 此外, 大港普治办还印制了《大港“六五”普法规划问答》宣传单制作普法环保袋、在世纪广场主会场及八街镇分会场进行发放。同时, 联合教育局、海滨教育中心, 利用“家校通”短信平台, 向辖区小学生家长发送“12·4”法制宣传日活动主题为内容的宣传短信, 共同教育孩子从小学法、知法、守法。联合有关部门在社区电子屏全天播放法制宣传口号, 广泛宣传与居民群众工作、生产、生活密切相关的《宪法》、《人民调解法》、《物权法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《天津市法制宣传教育条例》、《法律援助条例》等法律法规。

小学宪法宣传活动方案 篇3

2015年12月4日上午，教育部在教育部青少年法治教育实践基地设立主会场开展全国中小学宪法晨读活动，在云南省教育厅、云南省司法厅主办，云南师范大学实验中学承办的云南分会场，同步举行了宪法晨读活动，活动内容包括升国旗唱国歌、部长领读宪法、教师讲宪法等。

省教育厅副厅长宋光兴、省司法厅副厅长吴俊明及相关部门负责人出席本次活动，并与云南师范大学实验中学校领导及师生代表等近300人一起晨读宪法。

宋光兴肯定了云南师范大学实验中学在推进依法治校和运用法治思维及法治方式谋划学校改革发展中付出的努力和取得的成果。他在讲话中强调，本次活动的目的是弘扬宪法精神，树立宪法权威，强化法治意识，为全面开展法治宣传教育，全面推进依法治校、依法治教营造良好的法治氛围。全省中小学校要以此为契机，全面深化对依法治校工作重要性的认识，通过举办特别升国旗仪式、宪法晨读活动、法治知识讲座，组织师生参加法律知识竞赛等，创新方式方法，全面加强师生法治教育，争当全省依法治校的排头兵。勉励教师自觉学习法律知识，提升法治素养，将其渗透和运用到各学科教学之中，做遵纪守法的模范，自觉维护学校良好法治环境，为建设和谐校园、法治校园担负起责任与使命。鼓励同学们认真学法、守法、用法，学会用法律法规规范自己的言行，武装自己、保护自己，让法治的火种点燃成长的信念，争当社会主义法治国家的合格公民。

小学宪法宣传活动方案 篇4

一、 食品安全宣传周

活动组织主体单位：凤凰食品药品安全监督所

1、 时间：5月第2周

2、 地点：全镇各村和凤凰社区

3、 形式：巡回宣传、集中宣传

宣传周期间，分别在三叉路菜场、镇中心小学等地采取悬挂宣传横幅、宣传车沿主要交通要道宣传的形式进行巡回宣传。 6月26日，在三叉路菜场设立宣传点，采取现场解答法律咨询、摆放宣传展板、散发宣传单的形式进行集中宣传。

二、环境保护宣传周

活动组织主体单位：镇环保办

1、 时间：5月第4周

2、 地点：全镇各村和凤凰社区

3、 形式：巡回宣传、集中宣传

宣传周期间，在三叉路菜场、各养鸡场采取悬挂宣传横幅、宣传车宣传的形式进行巡回宣传。

6月26日，在三叉路菜场设立宣传点，采取现场解答法律咨询、摆放宣传展板、接受举报和投诉、散发宣传单的形式进行集中宣传。

三、 其它事项

1、各参加单位要高度重视此次专项法制宣传工作，要安排专人负责专项法制宣传工作，力争把工作做实、做好。

2、各活动组织主体单位具体负责宣传活动的组织与实施;

3、镇普法办负责安排、协调、配合各专项宣传活动开展，并安排宣传车进行巡回宣传。

4、各专项法制宣传活动集中宣传时，由各责任单位负责布置咨询台、宣传展板、宣传彩门及宣传会标。

5、各单位于5月4日前将具体活动方案报镇普法办。

6月26日凤凰镇普法办组织凤凰人社中心、环保办、食品药品监督所、城建办、工商所、司法所共六家单位在凤凰镇三叉路菜场举行大型的普法宣传活动。此次活动共发动二十多名公职人员参加，主要宣传了新的《食品药品安全法》、《环境保护法》、《新消法》《新洲司法》报、《武汉市查处和控制违法建设管理办法》、《村民养老保险办法》等法律，发放宣传传单两千多份、书籍一百多本，宣传展板六块，横幅两条。

过往群众纷纷咨询法律事务、争相领取法律书籍、传单。司法所还集中组织矫正人员参与活动，帮助布置会场、发放传单。在整场活动中矫正人员表现了极高的热情，认为在劳动中也学到了法律知识，了解了人们对法律知识的渴求。

宪法宣传周活动方案 篇5

宪法是我国的根本大法，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。

二、活动目的:

为掀起学生学习宣传宪法和国家根本政治制度的热潮，探究我国宪法解释的现状，审视我国宪法实践的困境和希望;解析宪法解释的出路，展望未来中国宪政之路的发展方向。大力弘扬法治精神，进一步在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。

三、活动准备:

1、每个同学准备说一段对宪法的了解;

2、准备一段宪法历史的短片;

3、出十道关于宪法知识的问题，用于中间环节的小游戏进行抢答;

四、活动过程：

时 间：12月22日

地 点：六.一教室

主持人：张雅轩 杨晨迪

参与者：本班全体同学

1、由老师致开场白，介绍开展本次主题班会的意义

2、下面请同学们谈谈对宪法的了解

3、老师对同学们的回答做点评，并纠正错误的观点

4、观看一段介绍宪法历史的短片

5、讨论宪法对现代社会的重要性

6、由老师出十道关于宪法知识的题目，同学们分组抢答

宪法宣传周活动方案 篇6

一、活动时间

12月4日(星期一)至12月10日(星期日)

二、活动主题

弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活

三、宣传重点

(一)大力学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述

结合学习宣传贯彻党的十九大精神，重点宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于全面依法治国的重要论述，学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署，让全体教育工作者和广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法就是维护党和人民共同意志的，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。

(二)突出学习宣传《中华人民共和国宪法》

宣传宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，大力弘扬宪法精神。宣传宪法的实施，落实宪法宣誓制度。引导人们发自内心信仰和尊崇宪法。

(三)广泛宣传党的十八大以来__教育法治建设的重大成果

坚持法治宣传教育与法治实践相结合，大力宣传党的十八大以来本市教育系统推进依法治教的重要部署和重要举措，宣传本市教育系统在推进“宪法进学校”方面的政策措施和实践成果，努力引导全体教育工作者和广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

四、主要工作：

1、12月4日周一上午，国旗下宪法讲话、晨读宪法活动。

2、12月6日周三中午，红领巾广播，宣讲宪法知识。

3、12月8日周五下午，开展宪法主题班会课组织学生登录__观看本次活动全国总决赛个人赛和团体赛系列视频，作法法治教育课程。

4、充分利用校园各类宣传阵地和平台开展宪法宣传，在校园内营造良好的宪法学习氛围。充分利用学校适合宣传的场所，统一播放宪法日公益广告，摆放宪法主题宣传易拉宝，借助这些活动大力普及宪法基本常识，推动青少年从小树立宪法意识和国家意识。

五、工作要求

宪法宣传日活动方案 篇7

一、指导思想：

为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题：

20__年“124”法制宣传日宣传活动的主题为：“__”

三、活动内容：

1、在学校组织发放法制宣传材料的同时，各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。

具体内容可以参照以下几条：

⑴认真贯彻十九大精神，大力加强法制宣传

⑵弘扬法治精神服务科学发展

⑶增强宪法观念推进依法治国

⑷弘扬法治精神推进法治学校建设

⑸坚持党的领导，人民当家作主和依法治国相统一，不断提高依法执政能力

⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念

⑺提高全民法律素质自觉学法守法用法

⑻学法律讲权利讲责任讲义务

⑼弘扬法治文化传播法治文明

⑽围绕中心，服务大局，全面开展“_五”普法教育

⑾以科学发展和谐发展为统领掀起“_五”普法新高潮

2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3、各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“_五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。

5、12月1日—12月15日，继续悬挂“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。

6、建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地，开展“法律进学校”活动。

7、开展“124”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

宪法周宣传活动主题方案 篇8

大力弘扬宪法精神，推进依法治市。

二、指导思想

以党的__届四中全会精神和同志关于法治建设系列重要讲话为指导，认真开展宪法宣传，大力弘扬宪法精神，增强全民的法治观念、法律信仰，提高全社会法治化管理水平，自觉形成学法遵法守法护法用法的良好氛围，为建设“实力凤凰、活力凤凰、平安凤凰”营造良好的法治环境。

三、组织保障

为促进凤凰街道首个“国家宪法日”宣传活动开展，确保活动顺利有序推进，凤凰街道及时成立以人大工委主任任组长，派出所所长、司法所所长任副组长，相关部门负责人为成员的宣传活动工作领导小组，领导小组下设办公室在人大工委办，李应宝兼任办公室主任，负责日常工作，工作人员从相关部门抽调。

四、宣传活动形式及时间安排

(一)时间安排

20__年12月4日

(二)宣传活动形式

街道以组织干部职工集中学习《宪法》、__届四中全会精神及习关于全面推进依法治国的重要讲话精神，社区以组织小组干部张贴宪法宣传标语，深入农户发放宪法宣传日相关宣传资料为主，社区完小以组织升国旗、唱国歌，并上一堂宪法宣传活动相关知识课。

五、宣传重点

(一)深入学习宣传党的和关于全面推进依法治国的重要论述精神。

大力宣传党的关于全面推进依法治国的战略部署，大力宣传在首都各界纪念现行宪法公布施行__周年大会上的重要讲话、在中央政治局第四次集体学习时重要讲话，宣传全面推进依法治国基本方略，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

(二)集中开展宪法学习宣传。

深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容，学习宣传宪法基本原则和精神，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。

宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，大力推进全社会学法遵法守法用法。

(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。

重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。

(五)大力宣传全市“六五”普法规划的目标任务。

宣传法治宣传教育工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的成效，推动法治宣传教育工作深入开展。

六、工作要求

1、高度重视，精心组织。各社区、各完小要把此次宣传活动作为法制宣传教育工作和全年“法治凤凰”绩效考核的重要部分抓紧抓好，要结合本单位实际和方案规定，加强工作指导，认真组织实施。

2、因地制宜，特色鲜明。要结合各单位行业特点和社会需求，设计组织好形式多样的系列活动，努力拓宽法制宣传渠道，创新法制宣传方式，确保法制宣传效果。

3、围绕主题，突出重点。要紧紧围绕“大力弘扬宪法精神，推进依法治市”这一主题，突出宪法学习宣传，突出领导干部、公务员和青少年等重点对象法制宣传，切实增强宣传活动的针对性和实效性。

宪法宣传月活动方案 篇9

弘扬宪法精神 建设法治中国

二、时间安排

20xx年x月29日-x月10日

三、活动内容

(一)组织一次干部职工集中学法活动。各校要围绕今年的活动主题，认真学习贯彻党的十八届四中全会和《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，学习贯彻重要讲话精神，学习贯彻省委十一届五次全会及《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》精神。集中开展不少于1小时专题宪法学习，深入领会宪法基本原则和活动准则，大力弘扬宪法精神，教育引导师生员工牢固树立宪法意识，增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，形成全社会共同学法用法、遵纪守法的良好氛围。

(二)扎实开展“法律进学校”活动。在“12.4”法制宣传日活动期间,各校要以课堂为主阵地大力开展“宪法进课堂”活动，邀请法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等为全校师生上一堂宪法课。

(三)营造法治宣传舆论氛围。活动期间各校要在主教学楼或校门口醒目位置悬挂一条法制宣传活动标语。要充分利用晨读时间组织学生集体朗读宪法序言、宪法确定的国家基本制度及公民权利义务方面的条款20分钟;并组织全体师生在国旗下举行一场“忠于宪法，践行法律”的大型宣誓活动。有条件的学校组织本单位职工到市检察院、看守所举行一次警示教育，提升法律意识，提高自勉能力。

(四)主动参与当地法制部门组织的“12.4”法制系列宣传活动，要在“12.4”当天组织人员上街设点，向老百姓发放宪法宣传资料和做好涉教法律法规的宣传咨询服务。

四、工作要求

(一)各校要认真制定“第一个宪法日暨12.4全国法制宣传日”系列活动方案，并有效组织实施，确保“五个一”学法宣传活动内容落到实处。

(二)学校要积极创新法制宣传形式。紧紧围绕今年“12.4”活动主题和宣传重点，结合学校特点和广大师生的需要，整合各类宣传资源，在法制宣传教育活动的形式和内容上大胆创新，积极探索内容丰富、形式生动、学生感兴趣的法制宣传教育活动，使学生主动参加到活动中来，提高教育效果。

宪法宣传周系列活动方案 篇10

一、活动指导思想

全面贯彻落实党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记对开展宪法宣传教育的要求。坚持以人民为中心的发展理念，提高政治站位，把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工作。坚持法立于上、教弘于下，大力弘扬宪法精神和社会主义法治文化，增强宪法自信和宪法自觉。

二、宪法宣传学习内容

(一)宣传学习宪法修改的重大意义。现行宪法是一部好宪法，在其保证和推动下，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。这次宪法的修改，把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法，体现党和国家事业发展的新成就、新经验、新要求，在保持宪法连续性、稳定性、权威性的基础上推动了宪法与时俱进，完善发展。

(二)宣传学习宪法主要内容。要从宪法文本入手，学习和理解原文，重点学习宣传国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活的基本原则，突出对宪法修正案具体内容的宣传。通过宪法宣传教育，使宪法确立的重大制度和原则广为人知、耳熟能详，内化于心、外化于行。

(三)大力弘扬宪法精神。紧密结合改革开放和社会主义现代化建设取得的辉煌成就以及全面推进依法治国取得的实践成果，从依法治水管水兴水的实际出发，深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,深刻认识到宪法是国之根本，法之源泉，牢固树立坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉意识，教育引导机关工作人员和公民争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。促使机关工作人员并带动公民充分相信法律、自觉运用法律，努力营造形成尊法学法守法用法的良好氛围。

三、宪法宣传学习形式

(一)把学习宣传修改后的宪法与学习宣传党的十九大精神紧密结合起来，与推进全面依法治国结合起来，与履职尽责结合起来。要把开展宪法宣传教育作为一项重要的政治任务，列入重要议事日程，切实加强组织领导，认真抓好落实。

(二)领导干部和公务员要带头学习宪法、模范遵守宪法，在日常理论学习中带头加大宪法学习力度，提高自身依宪执政、依法行政意识，带头维护宪法和法律权威，自觉依法办事，努力在全体机关工作人员中形成以上率下的示范带动效应。

“宪法宣传周”活动实施方案 篇11

1、活动形式：开展第八届国家宪法日“宪法晨读”活动

2、参加人数：230+（教育学院全体大一大二大三同学）

3、主要做法：由教育学院分会权益部牵头，联合各班班委有序组织各班同学通过教育部全国青少年普法网收看网络直播，线上同步跟读，并积极收集各班同学会后心得感悟。

4、活动心得感悟：

教技202

12.4是法制宣传日，我们开展了宪法晨读活动。"宪法是什么，宪法是国家的`根本大法，是法律之母，法中之法。一个国家的所有法律，都不能违背宪法精神，只能在宪法原则框架内进行制定，绝对不能与之悖离。把建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，作为推进依法治国的总目标，仅此就不难看出，宪法是何等重要的法律。我们作为新青年，更应该掌握宪法知识，加强宪法意识！

教技2111、国有国法，家有家规。法律让社会变得秩序井然，让我们安居乐业，把国家变成一个和平美好的地方。

我们的生活和工作中都离不开法律。晨读宪法是一件很有意义的事情，可以让有时间有体会的感悟宪法内容。《宪法》是我们国家的根本法，人人都要养成学法，懂法，守法的好习惯。法律也无处不在，我们要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。对当今大学生而言，更是要学习宪法精神，营造一个良好的社会风气。让我们生活的环境变得更加纯净美好。

2、本次活动以宪法为主题展开。

一、通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。通过学习，使我深刻地认识到，不学习法律法规有关条文，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度。

二、通过学习进一步掌握了学习方法，并力求在理解和运用上下功夫。法律法规的学习不是一蹴而就，一时半会就可学成或学好记牢的，关键要靠长期的学习和积累，要养成长期学习的习惯，要有刻苦钻研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上认识到学习的重要性，才能真正在实践中去学习，学习法律法规，我认为没有捷径可走，要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识，确有难度。

教技212

国家宪法日宣传周活动方案 篇12

一、指导思想

以全面学习宣传贯彻党的十九大精神和弘扬宪法精神为主线，学习习近平总书记在党的十九届二中全会上关于宪法修改的重要讲话精神和十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案,通过多种形式的主题教育引导学生牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，坚定理想信念，树立以宪法为核心的法治观念，让全校广大师生员工都成为宪法的忠实拥护者、自觉遵守者和坚定的捍卫者。

二、活动内容

(一)学习研讨

1.“学生宪法精神宣讲团”集体备课

“知中国，服务中国”。充分调动学生参与宪法宣传教育的积极性，法学院联合校团委青年马克思主义理论研究中心,依托思想政治教育、环境科学、公共管理等专业，组织全国学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛冠军朱__、宪法学及思想政治教育等相关专业学生、理论之星、理论社团骨干、青马工程骨干等，组建“__大学学生宪法精神宣讲团”。在专业教师及思政教师指导下，针对习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、生态文明入宪以及监察体制改革等内容，开展集体备课，探索“学生宣讲”模式，通过青年学生和基层群众乐于接受的语言和方式进行宣讲。

各学院可推荐优秀学生参与集体备课。

时间：_年4月

2.鸣响学术沙龙——“宪法修订与时代发展”主题研讨

通过法学院学生自主专业学习活动“鸣响学术沙龙”，从宪法修改的程序、内容和社会背景、历史价值等角度，邀请宪法与行政学、法理学等专业教师参与指导，师生共学、研究探讨，旨在深入理解此次宪法宪法修改的时代背景及价值;同时撰写学术论文，达到一定质量的学术论文在《__法律评论》上发表。

各学院可组织对宪法内容感兴趣的同学参与沙龙讨论，亦可从监察体制沿革及改革、生态文明、社会主义核心价值观入宪等角度组织学生撰写学术论文积极投稿。

时间：_年4月中旬

(二)宣传实践

3.“宪法之路”——中华人民共和国宪法的发展历程

为宣传中国宪法的发展历程，了解宪法变化背后的历史发展规律，正确认识宪法与时代发展的关系，开展《宪法之路——中华人民共和国宪法的发展历程》展板制作及新媒体宣传。内容分为四个部分，一是介绍周恩来牵头制定具有临时宪法性质的《共同纲领》的故事;二是介绍五四宪法到八二宪法的发展历程;三是介绍宪法修正案的修改内容及意义;四是介绍__人与法治发展的故事。通过新媒体以讲故事、图表对照等容易理解又清晰直观的方式将内容细化宣传，作为展板内容的重要补充，加大宪法宣传力度。

各学院可积极组织学生浏览学习，准确理解宪法发展脉络，深刻认知宪法发展历史背景。

时间：_年4月初

4.“弘扬宪法精神”主题宣讲进党团支部、进学生党校与团干校、进社团

依托“__大学学生宪法精神宣讲团”，利用集体备课成果，开展学习宪法主题宣讲进党团支部、进学生党校与团干校、进社团活动。以学生宣讲、宪法知识竞答、情景剧展示等形式将宪法修改的内容及重大意义、宪法与生活、宪法演变、中西方宪法比较、青年如何学宪法、错误思潮辨析等问题融入宣讲。同时，依托 “热风冷语”微信公众平台，发布系列推送，组织宪法精神宣讲骨干撰述评述文章。

各学院可邀请学校学生宪法精神宣讲团成员，也可自行组织备课团体，面向党团支部、学生党校及团干校、社团进行宣讲。

时间：_年4月中下旬

5.“宪法和生活”学生宪法精神宣讲团进基层

学生宪法精神宣讲团成员，依据宪法修正案，结合宪法与日常生活，立足天津，深入基层农村社区、工厂工地等，围绕群众关注的实际问题，面向基层群众弘扬宪法精神，普及宪法知识，让宪法走近基层群众生活。

时间：_年4月中下旬

6.“新媒体中的宪法”开拓学习新路径

校团委、法学院团委利用新媒体的线上优势，通过浸润式的宪法教育，将宪法修改前后的对比、宪法宣誓仪式的精神等通过微信推送向全校学生宣传，创新开发线上学习微平台，通过互动交互参与答题，学习宪法知识，让学习活动更加便捷化、日常化，提高学习活动的普及度和趣味性，推动宪法精神真正入脑入心。

各学院可积极创作并上报弘扬宪法精神的新媒体文创作品，学校将择优推广宣传。

时间：_年4月

7.“弘扬宪法精神”法制教育进基层主题社会实践

利用开展社会实践的有利契机，广泛开展以弘扬宪法精神为主题的法制教育进基层活动，特别是结合基层群众实际关切，将宪法保障公民基本权利与脱贫攻坚、乡村振兴等重大战略，将宪法修改中监察体制改革与基层反腐等结合起来，将普及宪法知识与基层普法结合起来，走进深度贫困、边远民族地区等，以法制教育服务基层群众，助力深化依法治国的生动实践。

各学院可结合“知行__”暑期社会实践工作统筹安排，并积极将宪法精神宣传与法制教育融入学生社会实践活动。

时间：_年7-8月

三、活动要求

1.高度重视，紧抓落实。各学院要充分认识开展此次主题教育的重要意义，加强组织领导，统筹协调，精心设计教育方案。要将此次主题教育与学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，与开展“牢记嘱托 爱国奉献 勇担使命 做公能兼备的时代新人”主题教育紧密结合起来，贯穿育人全过程。

2.创新形式，注重效果。各学院要结合学院学生工作实际、学科专业特点、学生发展需要，突出思想引领，铸牢理想信念，通过社会实践、校园文化和师生活动等多种途径，使宪法走入师生员工的日常生活，走近广大师生员工。要依托党团校、党团支部、班级、实验室、宿舍等载体，采用学习研讨、宣传践行等灵活多样的手段、喜闻乐见的形式、鲜活生动的事例，讲好中国宪法故事，使宪法内化于心、外化于行，让每一位__人都成为尊法守法的模范。