皮带队党建工作简结

皮带队党建工作简结（共10篇）

皮带队党建工作简结 篇1

我们皮带队现有职工163名，其中党员33名，占职工总数20.2%，入党积极分子3名。一年来。在矿党委和矿组织部门领导下，我们皮带队党支部坚持以“五为”活动为重点，以“创先争优”“五带头”和公开承诺和点评活动为重要内容，积极抓好党建基础工作和各项党内活动深入开展，有力地推动了各项工作深入开展，主要方法：

一、党建工作基础扎实，保证了党建工作有序开展

一是坚持了三会一课制度，支部各项工作呈现新气象。每月初支部对全队政治工作进行认真落实和规划，做到“三个针对性：”即：当月政治工作落实强调针对性，凡属于党委和组织部门安排工作都及时和认真落实、认真执行；每月安排的党内活动强调针对性，其中包括“五为“五带头和承诺和点评工作做到了及时贯彻落实；当月的安全思想教育做到针对性，主要是班前会和周二的安全思想教育突出了特点和特色。在党员党课教育方面，一年来先后组织党员集中上党课4次，其内容更强调针对性，内容有组织部下发的党课教材，为提升党员素质提供了良好条件；

二是加强入党积极分子培养和教育。支部从培养党的后备力量入手，积极培养青年职工为入党积极分子，为党增添新鲜血液，现有于洪珠、彭晓华、刘洋三名青年职工被确立为入党积极分子；

三是充分发挥党员带头作用，结合建党90周年组织了“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”活动和“决战四季度”开展了党员奉献活动，党员在安全工作中积极踊跃，党员啜长春连续在井下管理，每天在井下十几小时；党员康振波为在班组生产和安全工作中以身作则，以吃苦耐劳精神保证了井下采面皮带正常和达标。

二、以“五为”活动为载体，深入开展好党内活动

一是“五带头”活动突出特色。做到了“四个不断深入”；就是突出特色，活动开展不断深入；结合皮带队井下岗位特点和党员独岗作业情况要求每名党员以创先创优责任感和使命感在岗位上发挥“五带头”作用。责任落实，党员抓安全积极性不断深入：党员汪军围绕“我为安全排隐患”活动做到了积极主动，党员李铁民严格电气操作上的管理，坚定不移地执行上岗挂牌制度，保证了上岗作业人员安全程序规范；党员在生产建设上重要位置不断深入。党员康振波带头在“我为生产抓关键”上做到了抓生产，抓管理严细认真，保证了采面工作顺利进行；井下现场安全管理不断深入。五带头活动了促进了党员在生产、安全上发挥作用，党员都能立足于岗位抓安全保生产，争做优秀党员，一年来党员上岗160多次，检查各类问题130多项；

三、积极组织实施党员公开承诺和定期点评活动，确保党员承诺点评活动顺利开展

认真落实，有效运作，严格考核。根据矿党委19号文件精

神，支部做到了“四个结合，四个落实”即：结合矿党委规定，做好组织落实；按照矿党委要求我们把实施党员公开承诺和定期点评做为下半年政治工作重点，做到了组织落实，成立了以书记，队长为组长的活动组织机构，全面负责落实活动的开展和动作；结合实际，做到措施落实。结合矿党委要求和支部现状制定具有皮带队特色活动措施方案，就是让这项活动有序开展，内容丰富，具有可操作性；结合党员承诺，做到监督与保障落实。支部在党员大会对党员承诺进行布置后，结合每名党员承诺情况进行了认真汇拢，对每名党承诺进行了规范和标准提炼，之后，对每名党员承诺情况进行了公布，并对每名党员承诺进行监督和进行保障，全队33名党员都要结合党委要求做出了承诺。与支部签定落实承诺责任书。结合季度点评，积极做好考评与考核落实。支部根据活动开展，坚持了每月对党员进行定期或（不定期点评）工作，方法上有定期讲评，包括集中点评、个别点评、现场点评、随机点评，在7—10月份4个月的定期点评上支部做到了摆事实，讲问题，指方向，真正起到了监督和保障作用。

四，夯实基础，把握重心，切实加强党的建设，一年来，支部认真贯彻矿党委各项工作要求，特别是突出党的建设工作，本着夯实基础，把把重心，积极创新的原则做好党建工作。一是队班子把胡锦涛同志7.1重要讲话做为周三班子理论学习的主要内容，做到了学习深入，把握实质，提高认识，明确方向，掌握精神，做到有主题，有内容，坚持了规范化，班子成员先后集中学习21次。二是在学习上支部坚持与落实矿党委17号文件《晓南矿创建学习型企业实施方案》相结合，做为队领导干部学习政治理论知识、党的知识和企业现代管理知识，共学习科学文化知识，学习新技术的重要平台；支部制定了创建学习型企业、区队活动规划方案，制定了学习计划，按照矿要求组织学习了有关资料，为提升职工素质创造了有力条件。

同时。支部开展党员星级安全责任区活动取得了好的效果，结合本单位实际建立了四个党员安全责任区，建立了党员安全责任制，建立了党员安全安全档案和考核制度.与三十三名党员签订了安全联保公约和自主保安公约,开展了党员不三违，党员身边无三违活动；同时，要求全队党员严格执行上岗制度，做到井下无三违，无违纪，抓好现场和本职岗位无隐患。

2012年年党建工作打算主要有：

1、积极贯彻落实党的十七届六中全会精神，把加强文化建设做为工作重点，特别是企业文化建设认真贯彻落实好，迎接党的十八大胜利召开。

2、突出党建工作，扎实有效地开展 “五为”为载体的“争先创优”和“五带头”活动。

3、切实加强党员教育，在教育方式和方法有所创新和发展

皮带队2012年年终工作总结 篇2

1.地面小皮带

更换200米皮带、320mm辊3个。机尾煤仓漏斗自做加更换。小皮带加零号皮带更换直辊三连滚各50个。吊挂H架200m

2.大倾角皮带

更换偶合器一台、皮带热硫化一次、皮带H架自做加更换20组、3.一台

一台机头落三次，改造加更换一次、破碎机拆除加运输。一台更换皮带1300m、换H架15个、更换直辊150个、三联滚更换150、变速箱、主滚筒电机各更换一次加环境清理。

4.二台

二台机头改造一次，主滚筒、变速箱各更换三次、皮带更换400m、直辊、三联滚各100、H架8个、落机尾俩次。加清理环境卫生。

5.三台

三台落机头三次、三台更换皮带300m、吊挂600m、三联滚直辊 更换各70个、机尾煤仓漏斗改造焊接四次。拉缸更换5次、一直三台管线吊挂1900m、加一直三台水泵维修。一直三台打扣、注油、机头环境每天一次

6.四台

四台更换皮带200m，吊挂H架450m、机头机尾改造一次、更换直辊三联滚各150个。

7.盲斜

吊挂H架600m、更换变速箱主滚筒俩次、盲斜、四台打扣注油每日一次。加环境清理。盲斜四台管线吊挂1000m加水泵维修。

8.地面

2401 两部80皮带改造加安装更换皮带2800m、2409组装加安装

5处安装80皮带两部、电滚筒一部、9.综采1，综采2，五处，日常320辊、200辊维修和损坏部件。

10.煤仓

皮带队党建工作简结 篇3

为配合我矿圆满完成此次的基层区队调研任务、总结成绩、发现问题、提出建议、不断强化区队自身建设，现把我单位安全生产基本情况作如下汇报：

一、安全生产总体情况

皮带队现有8条胶带输送机，胶带总长度约为20000米，担负着我矿原煤生产运输的重要任务。经过近几年来的不断调整、改革、发展。整支队伍在安全生产观念和认识上有了较大的强化和提高，安全生产状况总体稳定。各系统安全保护齐全可靠，运行正常。08年重大检修项目施工中未发生一起破皮、轻伤、重伤事故，未发生一起重大机电事故。系统故障影响率始终控制在最低水平。我队QC小组结合本单位自身实际所选做的《减少胶带机故障停机次数》的课题，并于2008年6月26日在河南郑州举行的全国工程建设优秀质量管理优秀成果发布会上，代表兖矿集团公司参选，荣获一等奖。

二、安全生产好的做法、经验、及创新点

我队始终把“安全”作为日常工作中的重中之重。不断加强质量标准化建设，扎实推进“精细化”活动的全面展开。全面提高广大干部职工的责任意识，超前意识，质量标准化意识。并进一步加强了区队管理人员的严格要求，俗话说“火车跑的快，全凭车头带”好多事故发生的首因就是管理者在安全管理上的考虑不周，安排不细，疏忽大意造成的。所以我队严格要求区队管理人员首先要加强自身的安全意识，对本队的安全生产情况要了如指掌，心中有数。工作部署要细，决策绝不能失误。日常巡检时，要坚决克服检查不细致，走马观花，大而化之的坏习惯。对每一个安全生产隐患都要坚决排除，努力把各种隐患消灭在萌芽状态。制度的制定与落实也是关乎安全生产的另一个重因。为此我队分别制定“抓早、抓严、抓细”的三抓主动权，狠抓安全管理落实。抓“早”、及早组织力量摸清各胶带运行情况制定胶带安全运行方案，和故障应急预案。对设备备件早准备、早维修。加强电器设备防潮检查，强化系统设备的安全管理，确保各种保护齐全、完好、可靠。抓“严”、强化各种规章制度的执行力，明确包机责任制，把规定落到实处。抓“细”、对本队所有的机电设备进行细致的检查、认真的维护、加大设备的维修量，狠抓设备的使用、维修、保养、提高设备的完好率。加强了对边远地点、薄弱地管理力度和巡回检查次数。对不适应安全生产的设备、安全设施做到及时发现、及时处理、及时更换、确保胶带安全生产运行。制定专项劳动纪律和施工措施，严格落实施工期间的安全责任，加强安全监护和安全负责人的监督检查,。制定了“四个精细化”扎实推进“精细化活动”的全面展开。一是行为精细化，完善班前班后会程序，严格遵守“军管条例”。严格落实“六预”流程，深化“3+6”安全文化。持续推行“手指口述”安全行为规范，使职工所有环节做到行为精确。二是管理精细化，通过创新管理机制，实施“精细化”管理。加大安全法律法规学习，完善班组建设，合理调整岗位分配，进一步提高管理的实效性。加大质量标准化建设，加强认识、认清差距、提高自身标准、让各种管理、生产关系链结精确有序。三是检修精细化，规定现场的隐患排查一定要抱着精密、精确、精细的精神，精益求精地去工作。并严格控制检修的施工工艺，从检查出的问题到整改处理，派专人精细化复查，所有环节逐项落实，对不到位的，随时做出纠正。对于胶带的故障停车，必须由队长组织人员进行分析，落实责任，并制定防范措施。四是考核精细化，通过学习深入发掘适合本单位的方法，指定专人负责，明确职责分工，制定检修质量的标准。并把岗位体系和工作规程规定的工作内容全部列入考核。完善队管人员、班组长、区队事物员、材料员、核算员的考核制度，以细化、量化结合的考核力促进区队的精细化管理。通过一定奖惩改变“干多干少一个样、干好干坏一个样”的现状。引导“能者上、庸者让”的用人导向。

三、安全生产中存在的问题困难、不安全因素、采取的措施、及原因分析。

目前我队的安全生产主要存在以下几个问题。

1、设备多、岗位多、人员少。

2、人员配备多为其他工区清退出来的人员，劳动纪律意识较低，造成我队目前人员空岗多。单人单岗作业人员较多，岗位中打盹现象还没有完全杜绝。

3、年轻职工多，家在外地的多，且有部分借调人员。职工内心世界丰富，思想活跃。

4、皮带老化，危险系数大；设备老化，故障率增加。

5、由于近期16304采区原煤含水量剧增，造成胶带机尾淤煤严重，沿途洒煤量很大。给胶带巷的卫生清理带来了很大的难度，并且为胶带的运行增添了很大的不安全因素。针对以上问题，我队目前主要采取了以下几点措施。

1、完善班组建设，合理调整岗位分配，进一步提高班组管理的实效性和人员分配的机动性。

2、严肃劳动纪律，在职工作业行为及职工培训教育两个方面着手采取有力措施，加大管理力度。安全管理中敢于唱黑脸，不怕得罪人。深化拓展“学树做”活动，强化安全管理，完善考核制度，通过一定奖惩改变“干多干少一个样、干好干坏一个样“的现状。引导“能者上、庸者让”的用人导向。

3、针对一些家在外地，家庭负担较重及思想活跃的年轻职工。分别采取一对一的谈心工作，交流思想、解决困难。教育职工要以以大局为重，认清当前形式，以良好的精神状态投入到安全生产中去。

4、加大对老化皮带的巡检力度，并认真填写实验记录。要求谁巡检谁负责，谁实验谁负责。加大对不适应安全生产的设备、安全设施的巡检力度。做到及时发现、及时处理、及时更换、加强对机电设备的检查、维护、确保设备的良好运行，不带病运转。组织业务骨干利用业余时间分别采取理论授课和现场教学的方式加强职工安全意识和操作技能的培训，不断提高自身的业务素质和安全素质。

5、加强对清煤工作的重视力度，积极配合好调度室做好水煤的监控工作。严格落实区队24小时调度值班和区队长带班盯岗制度，确保有问题能及时反映，有问题能及时处理。

四、本单位机电设备管理、现场及操作方法

1、我队目前有8条胶带输送机（且设备型号不一），点多面广。给故障的处理和备件的供给带来一定的难度。

2、胶带维护战线长（胶带总长度约为20000米，近100个胶带接头，照明线路约9870米），设备多（8条胶带输送机，3台给煤机及5台斗提机，22个驱动装臵，5个配电峒室，近500盏照明灯，18个装载点，73个滚筒，约30000个托辊）边缘地点难维护是我队机电设备管理的又一难点。

3、随着近期雨季的来临，各机头雨季防潮保护工作是否到位，设备的保护是否灵敏可靠。

4、我队现有胶带至少3条运转已达5年以上，巷道潮湿的环境已造成机架锈蚀严重，给胶带运行带来较大的安全隐患。

5、矸石较大的冲击力以及堵漏煤眼时放炮，造成漏煤眼设备的损坏加快。钎子等一些铁器进入煤流导致了胶带的损伤严重，甚至发生过撕裂皮带的重大事故。采区水泄入胶带巷，致使胶带和大部分托辊浸在水中，加速了其老化的过程。针对以上问题，我队主要做了以下几点工作：

1、严格落实区队五级培训的主题责任。充分利用好班前班后会的时间，坚持每日一题、每日一课、定期让队技术人员，业务骨干开展授课，真正达到“干什么、学什么、学什么、会什么”。实行包机责任制，设备管理分别落实到人，加大设备检查维修力度，提高设备的完好率。在是坚持科技创新，主动开展技术攻关，充分做好对设备的国产化技术改造，进一步提高设备的维修率，使用率。

2、针对个别岗点的安全薄弱环节及胶带机尾边缘地点，采取专人负责，每班必检，及时处理，发现问题及时整改。在是坚持节能意识教育，以提高设备能源利用效率为根本，并在队内成立小改小革小组利用空闲时间对回收上井的废旧设备元件进行修复，减少资源浪费，精打细算地过日子。

3、加大机电修人员的责任意识，超前意识、主动意识、全面地开展质量标准化整治，加大对各种保护的巡检力度，发现问题及时整改，并及时做好设备的防潮工作。

4、更换锈蚀机架。

5、希望各职能部门积极协调，充分理解，在外围环境上给胶带系统创造一个好的运行环境，减少不必要的事故发生。

五、对安全生产管理方面好的方法建议

1、实行安全目标责任制，营造安全生产氛围。使广大职工树立“杜绝事故、增加收入”的观念, 要把安全状况的好坏同“面子、票子、帽子”挂钩。

2、加强安全监督，确保安全生产。认真做好安全管理的基础工作，大力倡导职工“干标准活、干放心活”，认真做好安全管理的基础工作，减少“三违”人员，确保安全生产。

3、奖惩分明、明确责任、奖惩兑现、层层签定安全目标责任，形成有效的约束和激励机制。

皮带队

皮带队队长述职报告 篇4

各位领导、职工同志们好：

我叫XXX，现任新集一矿皮带队队长。现在我就一年来学习工作情况向大家汇报一下。

一年来，本人在矿领导的正确领导下，在全队干群的帮助下，认真履行皮带队队长的岗位职责，紧紧围绕矿党政下达的各项目标任务，坚持以人为本，抓班子，带队伍，严管理，立足岗位，积极进取，扎实工作，有力的促进了全队各项工作的稳步发展，较好地完成了矿下大的各项经营指标。通过学习，本人的理论水平和业务素质也有所提高。

一、加强政治理论学习，不断提高理论水平和业务素质，在这一年中，我按照矿党委学习安排，认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想。通过不间断的学习，增强了我的政治意识和责任意识，使我深刻认识到要适应现代企业制度和实施大集团，大发展的发展要求，必须不间断的加强政治理论和业务知识的学习，树立正确的人生观，提高业务素质和工作能力，努力把自己锻炼成一个政治过硬，业务熟练，作风优良的管理者。

二、有较强的事业心和责任感。皮带队下辖8条皮带，担负全矿原煤运输和大部分的矸石运输任务。因为我矿是一个生产中的老矿井，机电设备严重老化，检修任务日趋繁重，同时，随着工作面越来越远，使得我们不得不将皮带越延越长。2010年，全队干部职工团结一心，主要从以下几个方面开展工作：

1、以矿“制度月”学习为契机，加强事故案例学习，规范管理。将“4.8”胡志强工伤事故做成牌班悬挂在队部会议室，让大家深思事故的恶劣影响，牢记教训规范操作。通过学习，增强了检修人员的责任心和设备的检修质量。

2、强化设备预防性检修促进安全生产。本着设备安全运行是矿井持续生产不受影响的前提，皮带队今年以来，在日常工作中注重强化预防性检修，有效地将各类安全隐患消灭在萌芽状态，创造了连续数月机电事故为零的历史记录。全队全年共排查出各类隐患866项，其中对混合井磨损严重的1#--10#带面1860米进行了更换，更换纵梁182组，H架126件，托辊1000余只；对西三系统和南东翼系统老化普通胶带更换了900米；更换强力皮带滚筒3个；重新包胶2个；同时，将三石门强力皮带向后延伸520米；并对部分磨损严重的给煤机，溜煤器及时烧焊加固，为矿井顺利完成原煤生产任务奠定了坚实的基础。

3、注重科技创新，全对积极践行矿及公司要求的“推行自动化，加强科技创新”的精神，队井下4部强力皮带进行自动化创新改造，成为公司第一个实现设备地面自动化远控操作的成功典范。同时，发挥技术先导作用，对南东翼一部、西三上运、-580平巷皮带的机尾进行了重新改造。

4、深化职工培训，提高全员综合素质。全队以公司“安全规程学习年”为契机，创新培训方式，强化职工培训工作，创造了全队全年培训工作合格率为100%的优异成绩。通过培训，提高了

全队职工的综合素质，增强了职工安全操作技能。

5、加强精细化管理，推进质量标准化工作。一年来，全队本着将“难点变重点、重点变亮点、标准上水平”的工作理念，在公司全年质量标准化达标检查中均取得了优异的成绩，得到了公司以及矿领导的高度肯定。

三、严格自律，密切联系群众。我争取在搞好队安全生产工作的同时，能够全心全意依靠群众，与群众打成一片，凝聚起一个团结奋进的战斗集体。在这一年中，我认真贯彻执行了矿党委关于廉洁自律的有关规定，对全队管理人员在思想作风上，工作作风上，生活作风上存在的主要问题进行了教育整顿，严格要求队管理人员不得利用职务之便，向职工吃、拿、卡、要。用严格的制度规范管理人员的工作行为，保持了一个好的工作作风，创造了一个好的工作环境。从解决群众关心的实际问题出发，对职工实施“暖人心、聚人心、留人心”的活动，通过给职工办好生活中的琐事、小事、实事，使职工真切感受到了党的温暖，集体的温暖，暖了人心，聚了人心，创造了团结友爱协作向上的工作氛围。

四、通过一年的工作学习，我深深地感到肩上担子的沉重。在前进的道路上，我将继续努力，总结经验，寻找差距，为新的一年的工作目标而努力。

安拆皮带队调研报告 篇5

2015年7月24日我单位召开了一次座谈会，会议对今年皮带队上半年的安全情况作了总结，会议认为1.10事故的发生暴露出我单位在设备管理上存在严重的漏洞，设备有缺陷运转一周无人问津，无人处理。尤其是事故发生后，对事故现场的整改动作慢，甚至没动作。对于其他各部皮带上存在的无机尾罩子、铲煤板、防护栏以及皮带保护不全问题也没有及时排查出来进行处理等一系列问题充分说明我单位管技人员还存在通常观念，对事故的发生没有引起足够的重视，政治敏感性极差。事故发生后，安管部、机电室等职能部门在日常检查，集中检查的五定表、防爆单、执法文书的问题没有功力安排处理，动作慢。

进入六月份安拆项目部和皮带队进行了整合，我单位发挥所有的人力资源，对原有的区值人员，小库人员，单项工程班组，调度进行了全部下放到班组，从新安置岗位，大大提升了我单位的工作效率，我们采取了干部、工班组长等人员不休礼拜，连班加点甚至还向兄弟单位进行求援等一系列突击措施，并取得了显著效果。虽然取得了一定成绩，但还是有很多不足之处具体表现在：

一、3049皮带巷虽然进行了较长时间的治理，但是没有出现亮点，总是局限在头痛医头脚痛医脚的圈子里，这表明我队管理人员思想站位不高，工作标准低，没有达到系统治理的规范要求，延误了3049皮带巷标准化治理的有利时机。

二、管理力度不够，管技人员和工班长管理不严不细，对于员工违反行为禁忌心慈手软是造成我单位三违人员较多的重要原因。

三、部分员工工作表现出思想松懈，工作干劲不足，工时利用率不高的现象。

四、机电事故较多，是强制检修和更换制度得不到落实造成的后果。说明管技人员对机电事故预见性差，应急能力差，缺乏前瞻意识。

针对这些问题我单位出台了一些整改措施：

1要求明确责任，划清区域，实行责任到班组到个人。建立设备一台一账，每台设备有专人负责，从检修到运转都有督导落实。把工作的重点放在皮带保护，设备完好上。

2、充分发挥全队人力资源，把司机维护班组长调动起来。提出要求，定期检查考核。

3讲学习、讲责任，利用班前会、碰头会，加强培训，树立统领意识，学习各种制度、规定，扭转员工错误意识，把思想统一到安全第一上来。

4加强检修人员的业务培训，提高设备检修质量。

会议上我单位还对对近期人均安全点数和 “三违”多次居高进行了分析，具体困难和矛盾如下： 人的因素

是检查我队人员数量多。近期我队安全点数多为皮带掉辊、坏辊，巷道煤泥多，文明生产差等直观性隐患问题，涉及到技术管理、制度保障、安全管理、行为管控等理性问题几乎没有，所有途径的人员都能上点。相比较而言，查处机电科、通风区、地测科和机采科的安全问题就需要检查人员有相关的专业知识，掌握有关规定。

一、机械和物的因素

1，是机械动态管理和机电硐室静态管理。我单位负责区域大多为皮带巷，皮带在动态运行当中必然会出现机械损伤和机械老化，如辊坏、掉，皮带口老，皮带架偏等问题，而这些问题受生产压力大，人员紧张等原因，不能在点班长时间处理，而是做好标记在夜班进行处理，但这些问题往往成为上点对象。反观其他辅助单位，基本上为机电硐室或者固定静态管理区域，不存在多发性问题，多为一次性问题。,2，是旧品回收利用增加点数。在区队经营管理中，我队提倡旧品回收利用和修复投入，如将两串坏上托修复成一串在投入等。这些旧品旧件和返修件虽然解省了材料费用，但是也给机械运行带来冲击和隐患，造成大量托辊容坏易损，间接的增加安全点数。

二、机制的因素

安全管理系统按照人均点数进行排名。我单位员工人数为120多人，而同为辅助单位的井运区和机电科都是220多人，通风区也近200人。就算同样的点数，我单位受人少制约，人均安全点数也是居高。

三、环境的因素

采区生产压力递增我队安全隐患。近期生产单位收到生产压力采取不同形式的处理方式，增加了我队安全隐患，如南翼一至三部皮带，我单位有时刚组织完人力进行清理，不过一天就恢复原样，造成点数增加。

四、自身因素

1，是区队人员数量少，因为工程、休假等原因，造成部分隐患问题不能及时安排充足人力进行处理。,2，是区队管技人员年轻化，管理能力、处理能力还有待提升，不能及时发现、处理、落实隐患问题。会议上还对矿领导提了几点建议：

1，由于工资水平降低，原有的考核机制不符合现状建议降低罚款金额。

皮带队队长岗位描述及手指口述 篇6

报告领导好:我叫***，是金家庄煤矿皮带队副队长，经培训考试合格，已持证上岗，现跟班作业，请领导指示。

一、岗位职责描述

认真开好班前会

合理组织巧安排

班前情况要了解

情绪确认保安全

精细化

抓管理

六个凡事要抓好

三勤三细三到位

三必谈来也要会

出入人数要确认

以人为本重中重

班组管理人性化

尊重员工不辱骂

友情感情和亲情

发扬团队好精神

人员管理要搞好

专业知识不可少

皮带完好准时开

负责煤炭运出来

启动开关听信号

操作规程必做到

转变观念要创新

手指口述严执行

二、班前会

1、点名确认本班人数，应到10人，实到10人，符合上班人数标准，所要人员精神饱满，无精神不佳和情绪无异常者，无醉酒人员，可以下井作业，确认完毕。

2、总结上一班：无三违人员，皮带运转正常。

3、本班任务安排：

⑴400米、1700米、下山皮带巷的落煤清理。⑵开机工每班机头巡回检查各部位运转情况，有无异常。并做好交接班记录。

⑶检修工认真检查皮带各机头、机尾皮带运行情况，检修时 必须有停电闭锁、专人负责。

⑷对当班的员工的操作规程及安全知识贯彻学习。确认完毕。

4、个人防护用品确认

矿灯、安全帽、毛巾、领口、袖口、衣角、自救器、上岗证。

5、安全宣誓

安全生产

人人有责 为我企业

爱我家庭

三、作业现场安全确认

皮带机头、机尾、机架、减速机电机部件齐全完好，确认完毕。

皮带无跑偏，撕裂现象，确认完毕。

减速器，润滑油量正常，确认完毕。

机头、机尾无积煤，卫生清洁，确认完毕。

皮带上下托辊齐全，无脱落。确认完毕。

灭火器压力正常，铅封完好。标识清晰，确认完毕。

四、对本岗位危险源进行辨识

1、外露的转动部位不安全，加装护罩或栅栏等防护设施，可预防。

2、带电的设备触电伤人，严格按安全规程操作。可预防。

煤矿皮带队起吊事故区队长检查书 篇7

*月*日八点班，我区队在运输起吊过程中发生一起工伤事故，事故发生后区队组织班组长以上管理人员进行讨论分析，暴露出区队在安全管理上存在“急躁心理、现场把控不严”等问题，现就这次事故的发生剖析原因分析如下：

首先，我作为区队负责人，有不可推卸的责任，通过本次工伤事故可以看出，我在工作中要求的多但实际现场落实的少。比如：西一部皮带机头改造前期准备工作，区队也组织多次讨论分析，查找风险点，特别是对起吊作业，起吊点、起吊设备的固定、工器具完好等，但在作业现场没有落实到位。另外，由于西一部改造工期十分紧张，从西一部新设备到矿后检查核对、人员分工、设备运输上时间紧迫，造成了我在个人思想上有急躁情绪，隐患排查整改不具体，没有更加细致认真的思考改造上的安全细节问题，导致在运输设备过程中发生工伤事故。

第二、员工未按照规程措施要求作业。员工在起吊作业时必须保证起吊点固定牢固可靠，严禁站在起吊物件下方或影响范围内操作，本次事故发生的主要原因就是人员未按照起吊要求进行作业，人员在没有确保起吊点牢固可靠的情况下，并且站在起吊点正下方进行操作，这是本次事故发生的直接原因。

第三、安全措施编制及学习贯彻不到位。从安全措施内容上可以看出，关于起吊作业只是在西一部改造安全措施上体现，没有制定专项起吊安全措施，从而造成员工没有深入学习起吊作业期间存在的各类危险源及防范措施，导致员工在现场起吊过程中不能识别危险源，容易造成伤害事故。

第四、未严格执行跟班、值班制度。值班人员在班前会召开内容上主要注重生产任务分配，在施工过程中容易遇到的危险源及防范措施没有进行细致讲解；在跟班现场安全确认上，跟班人员未做好作业现场安全检查工作，没有及时发现并消除现场存在的安全隐患，也是造成本次事故发生的原因。

第五、未综合考虑现场作业环境。由于西一部机头空间狭窄，现用设备与需改造所需设备占用空间大，且西一部有多个区队在同一作业区场所内进行交叉作业，导致人员操作环境混乱，是造成事故发生的又一原因。今后工作采取以下措施：

第一、从自身做起，在工作过程中不能急躁。矿上安排的生产任务开展前要细致思考，全面进行分析，严格做到合理安排工期，下功夫做好人员分配工作，明确安全责任分工，确保每项工期安全、有序的完成。

第二、认真开展危险源分析预控，制定专项安全措施。每项工作开始前，对可能发生的危险源进行预先分析，制定专项安全措施进行预防并组织区队员工学习，保证员工了解施工过程中出现的危险点，提前做好危险预防措施。

第三、严格执行跟班、值班制度，抓好现场安全管理。①规范班前会流程。值班人员要认真组织好班前会，班前会既要安排当班的工作任务，更要总结上班工作中存在的安全问题，提出本班工作应注意的安全事项，班前会要按时做好详细记录。②严格执行跟班现场安全确认。跟班副队长必须到安全工作现场进行现场指挥施工，加强现场安全监督检查工作，及时发现并消除现场存在的各类安全隐患，抓好安全生产的关键环节，发现不安全隐患立即停止作业并现场整改，保证在安全的前提下方可继续施工。

第四、加强事故案例培训，提高员工自我保护意识。坚持“四不放过”的原则，班前会对事故发生的原因、防范措施进行分析讲解，警示区队员工在现场作业中严格按安全规程措施作业，提高安全隐患防范能力和自我保护意识，做好各类危险源识别，提前发现危险源并进行治理。

第五、规范作业程序，做好互保联保工作。各工作地点在开工前，安全班长必需现场组织本班员工讲解安全事项，将施工的每一环节，安全责任到人，分工明确，作业过程中要加强检查、监督、提醒；人员在施工期间要加强互保、联保意识，发现不安全隐患要及时提醒，采取安全防范措施，防止伤害事故的发生。

第六、加强设备检修工作，保证设备安全运转。在确保正常生产的同时，加强东、西部运转设备的检查、维护，发现安全隐患及时安排处理，减少设备故障率，在保证设备安全的同时也达到减少员工检修维护过程中存在的不安全因素。

第七、认真抓好安全标准化工作，促进安全生产。通过加强安全标准化工作，达到预防安全事故发生的目的。例如：加强对皮带大巷亮化工程，巷道照明需按标准吊挂，皮带沿线保证干净卫生无积水、大矸，责任区域内水沟畅通，盖板必须齐全平整，预防人员滑倒摔伤。

皮带队党建工作简结 篇8

**同志是本科毕业生，机械专业，工作肯吃苦，有上进心，有创新意识，是得才兼备，年轻有为的中层干部。大学毕业后分配到**煤矿，先后在运转队、综采队、机电科、皮带队任职，不论在哪里工作，他总是凭借自己的工作能力和人格魅力，得到领导的信任和职工群众的拥护。而**同志也在频繁的工作调动中积累了经验，得到了锻炼，从一个有潜质的工程技术人员成长为一个优秀的行政管理工作者，每到一个单位，他都能给本单位带来新的变化。

机加公司员工由于收入低，职工群众劳动热情不高，由于工作不主动造成全公司工作被动。**到任后，首先调整工资分配，打破大锅饭，主动到矿里要求实行工资承包，实行计件工资制，工人们只有劳动才能创造价值，才能有工资，多劳多得，少劳少得，工资分配方案很快就得到了矿里的批准，同时也增加了责任意识和危机感，从而使工作由被动化为主动，各种问题迎刃而解。过去，因为大量的维修设备得不到及时检修，井下生产急需时只能靠加班加点枪修，什么急用修什么。现在，升井的设备升井一台，检修一台，备台充足，要什么有什么，完全可以满足正常生产需求。矿调度会上，各单位催安设备的事已不是矿调度会上的主要议题了，机加公司的主要生产任务一是检修，二是制作，无论做什么，**总是把工作尽最大可能做好，他非常重视检修质量和制作质量，常强调糊弄工作就是在糊弄自己，他经常下到车间班组，及时了解和解决各种疑难问题。安排工作考虑周到细致，细到人员能力、细到材料消耗，在他任职期间，从没因为检修质量和工程进度而影响全矿正常生产，标准化建设日新月异，在他的带领下，机加公司出色的完成了全年安全、生产、经营以及其他工作的各项任务和指标，努力工作，专研业务，提高素质已在机加公司形成风气。

皮带队党建工作简结 篇9

现年37岁的王井勇出生于阜新彰武的一个普通农民家庭，自1991年入矿以来，便立下了扎根煤海，以矿为家，奉献矿山的心愿。正是凭着这种心愿，使他在十多年的井下工作中，从一名普通的机电工人，逐步成长为一队之长。

今年8月初，在林盛煤矿综采队任党支部书记的王井。

现场，及时了解和解决各种疑难问题。安排工作考虑周到细致，细到人员能力、细到材料消耗。自到皮带队任职以来，从没因为检修质量和工程进度而影响全矿正常生产，标准化建设也日新月异。在他的带领下，皮带队出色的完成了上级交办的各项生产任务。努力工作，专研业务，提高素质已在皮带队形成风气。

海南州教育布局调整工作简结 篇10

一、海南教育的发展现状

全州现有中小学66所，在校学生73953人。其中：小学49所，在校学生46767人；中学17所，在校学生27186人（初中19317人，高中7869人）。中等职业学校2所，在校学生4460名。幼儿园244所，在园（班）幼儿13130人。全州有寄宿制学校56所，其中寄宿制高中2所、寄宿制初中5所、寄宿制小学43所、九年一贯制寄宿制学校6所。高中住校生有4419人，初中住校生有14384人，小学住校生有34848人，住校生占学生总数的72.5%。全州共有教职工7518人，其中：专任教师4810人，行政人员92人，工勤人员1850人，代课教师478人，特岗教师230人，支教教师14人，顶岗教师6人，职校见习岗位教师14人，职校兼职教师24人。

全州小学校舍建筑总面积314768.8平方米，生均校舍建筑面积7.1平方米，初中校舍建筑总面积145124.2平方米，生均校舍面积7.7平方米；高中校舍建筑总面积97029平方米，生均校舍面积13.7平方米。中小学图书藏量为639841册，生均10册。小学图书藏量为389020册，生均8册，中学图书藏量为355823册，生均13册。

二、推进教育布局调整的总体思路、主要做法和政策保障 根据党的十七大提出的努力兴办让人民满意教育的要求，我们把统筹发展教育事业，切实提升教育质量作为全面贯彻落实科学发展观，促进全州经济社会各项事业又好又快发展的现实选择，针对长期以来对教育发展问题研究不够、思考不深、思路不宽、办法不多的实际，坚持把用统筹的思维和系统的观点思考和谋划全州今后一个时期的教育工作，进一步深化教育州情认识、创新教育发展理念，提升教育发展水平、增强教育发展实效作为全州民生改善工作中最为迫切的任务，从2007年11月起集中利用一段时间，围绕89个重点调研课题，由6名州级干部牵头，抽调136名干部组成教育工作集中调研组，深入全州5县36个乡镇和424个行政村，分别召开党政领导干部、党代表、人大代表、政协委员、离退休老干部、所有村社干部、村民代表、乡镇干部以及校长、教师、学生家长代表等12个层面共2.6万余人次参加的座谈会，同时组织州县乡机关干部进村入户进行广泛宣传、动员和引导，全州共有各族各界群众21.2万人次接受宣传，扎实开展了高规格、大规模、深层次、广覆盖的教育集中调研工作。在开展教育集中调研的过程中，我们向群众求教问计，广大群众敞开心扉发表意见，表达诉求。根据省政府《关于海南州中小学布局调整专题会议纪要》精神和具体要求，开展了调整教育布局，统筹城乡教育，改善办学条件，推进教育均衡发展的试点工作。

（一）主要做法

一是研究提出了以坚持优化结构、协调发展，统筹规划、稳步推进，因地制宜、合理布点，立足当前、着眼长远的原则，规范学校建制，统一办学标准；整合人力资源、优化教师队伍；合理配臵资源，提高办学效益；创新管理模式，降低管理成本；推进素质教育，提高教育质量为主要内容的《海南州中小学布局调整实施方案》。按照“州办高中、县办初中、乡办小学、村办学前教育”的原则，历时4年分两期对全州学校布局进行了调整，历时4年分两期对全州学校布局进行了调整，一期布局调整从2008年至2009年间实施，共投资4.26亿元，新建校舍面积18.93万平方米，新建4所学校，扩建14所学校。转移中小学生31680名。二期布局调整从2010年至2011年间实施，投资3.8亿元，新建3所学校，扩建8所学校，建筑面积11.2万平方米，转移学生6292名，全面实现了规划确定的教育布局调整目标任务。截止2011年9月，在全州中小学布局调整过程中共撤并学校299所、教学点14个，中小学由原来的372所调减到现在的66所，校均学生规模由调整前的205人扩大到现在的1200人左右。在项目实施过程中，通过科学分析规划方案与实际状况存在的偏差，及时对方案进行调整、充实和完善，切实做到了学校的科学选址，合理布局。在二期项目实施中，我州将学校布局调整与校安工程项目有机结合起来，在实施校安工程项目中推进布局调整，通过布局调整统筹解决校舍安全问题，截止目前，已消除D级危房63956平方米，C级危房11982平方米。

二是加强工作领导，严格落实责任。为实现全州教育改革和发展的预期目标，州县党委、政府成立了以党政一把手分别为组长的教育改革工作领导小组和教育项目建设工作领导小组，切实把教育发展纳入党委、政府的重要议事日程，建立了定期议教制度，及时听取工作进展，研究和解决教育工作中的重大问题和教育项目建设中的具体问题。在具体工作中，坚持和完善“分级管理、以县为主”的教育管理体制，进一步明确州、县、乡镇政府在制定教育发展规划与组织实施、落实教育投入、项目建设、学生转移及保障入学率等方面的职责，确保工作责任到位、任务落实到位。同时，建立健全工作领导责任制和教育项目建设巡查制，加大对教育布局调整各环节工作的督查力度，党政“一把手”和主管领导经常深入到教育部门和学校，及时掌握工作进展，解决问题，确保了全州教育布局结构调整的顺利实施。

三是强化施工力量，加快教育项目建设。我们把选择一流的建筑企业作为抓进度、保质量的根本性措施来抓，通过招标确定了省内外32家信誉好、实力强、省内业绩好的建筑企业承建了学校建设项目。在项目建设中加大督查力度，实行全州教育项目建设进展旬报制和定期巡查通报制度，督促建筑企业及时科学组织施工力量，落实倒排工期计划，加快建设进度，按时限要求完成每个阶段的工程量。同时强化协调服务工作，及时协调解决项目建设中的用电、供水、建筑材料采购等问题，及时拨付建设资金，确保了项目的实施进度。确保校园附属设施同步建设、同步完工。我们通过州县部门多渠道争取、动员各单位、各部门资助等多种方式积极筹措资金，投资8700万元，全面完成了17所学校供水、供热、供电、排水、道路、操场、围墙、大门、锅炉、浴室、洗衣房等附属设施建设及部分学校的庭院绿化工作。多措并举狠抓项目建设质量。高度重视教育项目的质量管理问题，为提高校舍的抗震等级，对新建、扩建校舍全部按高于地区7度抗震设防标准进行了设计，将原计划砖混结构教学用房改为框架结构，学生公寓所有楼层面板改为现浇。同时，逐级落实工程质量监管责任，实行专业监理企业、建设行政部门、专职督查员、聘请老干部和项目学校校长共同负责的五级质量监管体系，使校舍工程质量得到可靠保证。

四是积极组建“两大团队”，推进校长选拔。抓好教学团队人员配备工作按照教师队伍实现专业化教学的需要，结合实际制定教师调配方案，全面完成了1884名中小学教师在县域范围内的结构性大调整，并新招教师356名（特岗教师150名），基本满足了教育师资力量需求。抓好生活管理团队人员配备工作结合寄宿制学校管理工作的需要，制定出台了寄宿制学校管理办法、各级各类学校临时用工聘用及管理办法和寄宿制小学保育员管理办法，确定学生人数不足1000的学校配备1名专职医务人员，学生人数在1000人以上的学校配备2名专职医务人员。按住校生50：1的标准给一至三年级配备保育员；按住校生300：1的标准给四年级以上配备生活管理人员；按住校生70：1的标准配备炊事员；按在校生300：1的标准配备勤杂工，招聘配备学校生活管理员、保育员、炊事员、勤杂工、医务人员等后勤服务团队人员1453名，其中生活管理员113名，保育员331名，炊事员700名，勤杂工237名，医务人员83名，使学校的后勤工作得到有效保障，后勤管理步入了规范化、正规化轨道。校长选拔任用工作按照“小学校长在全县范围内公开竞聘上岗；初中校长在全州范围内公开竞聘上岗;高中校长面向社会竞聘上岗”的要求，全面完成了对全州39所学校的中小学校长职位的竞聘上岗工作。教师培训按照每年完成20%，五年实现轮训一遍的要求，分别制定了中小学教师培训方案、校长培训方案和后勤管理人员培训方案。

五是认真谋划学前教育，重视腾出校舍利用。坚持把农牧区学前教育与中小学布局调整同步规划、同步实施，在综合考虑群众的需求和开办学前教育的条件成熟程度的基础上，制定了具有针对性和可操作性的学前教育发展规划和具体方案。今年来，全州共新开办幼儿园75所，使全州幼儿园总数达到224所，其中公立幼儿园5所，私立幼儿园27所，村级幼儿园192所。全州在园幼儿数达到13130名，较2010年增加近2000名；全州学前三年入园率达到70.5%。同时，针对这次教育布局调整力度大，撤并学校后腾出校舍相应较多的实际，为防止资源浪费，资产闲臵，各县对所有腾出资产进行了认真评估和造册登记，并制定了腾出校舍综合利用方案。在优先保障发展学前教育的同时，综合用于党团员活动室、村级医疗室、文化活动中心、农牧民实用技术培训、图书阅览室、农牧民经济实体协会等公益事业的发展，确保腾出校舍资源既不闲臵，更不流失。全州共腾出校舍16.3万平方米，其中用于学前教育7.2万平方米；村卫生室8134平方米；党团活动室2.2万平方米；农牧技校2.3万平方米；其他3.57万平方米。

六是落实控辍保学措施，认真做好学生转移工作。在加强宣传教育，统一学生及家长思想认识的基础上，各县根据区域界限，按照就近入学的原则，制定了学生转移的具体方案和办法。成立专门工作组深入各撤并学校对现有学生进行逐校、逐班详细核查，并按照划片入学范围，编制了学生入校花名册。严格落实控辍保学责任制，县政府与乡镇政府、乡镇政府与村委会、村委会与家长，县教育行政部门与学校、学校与班主任层层签订目标责任书和学生定向入学协议书，并突出乡镇一级的主体责任，严格实行年终责任目标考核一票否决制，最终实现了全州学生转移中未流失一名学生的预期目的。

七是强化医疗服务，保障学生就医需求。结合实际认真落实《关于加强学校卫生工作的意见》、《海南州学生基本医疗保险实施办法》和《海南州突发公共卫生事件应急预案》，全面加强学校医疗服务能力建设，切实抓好学生看病就医工作。加强学校医务室建设和医务人员配备工作。各县研究制定了医务室建设和医务人员配备方案，全州共设立学校医务室50个，配备医务人员83名。其中州属3所学校设臵医务室3个，配备医务人员6名；五县学校设臵医务室47个, 配备医务人员77名。建立中小学学生定期体检制度。将中小学学生体检费用列入同级财政预算，开展了学生入校体检，并设计制作《学生健康档案卡》，建立了学生健康档案。完善了在校学生基本医疗保险政策，规定了学生基本医疗保险补偿标准。确定了学校突发公共卫生事件应急工作目标、工作原则、工作范围、工作职责，确定了突发公共卫生事件预防、监测和报告、应急反应等方面的工作要求和具体措施。同时，落实措施强化了对食品卫生安全以及学校周边的治安管理。八是建立长效机制，确保教育投入。围绕建立教育经费投入长效机制，认真贯彻《海南州义务教育经费保障办法》，全面落实了各级政府对保障教育投入的主体责任，明确了保障范围，规范了保障标准，落实了保障措施，建立健全了稳固的人员经费、公用经费、学生补贴、校舍维护等教育经费投入机制，为依法确保教育经费的“三个增长，两个提高”，推动地区教育事业发展提供了可靠的财力保障。在具体工作中，高标准落实了中小学公用经费，并将中小学水、电、暖等费用全额纳入各级财政保障体系；建立了教师重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制，并将教师通讯费、超课时津贴、班主任津贴、校长津贴，以及教师和校长培训专项经费、学科带头人和骨干教师奖励资金纳入财政预算，于2010年9月1日起全面落实；建立了教学实验、仪器设备和图书资料更新投入机制；采取州、县两级财政和学生家长共同承担的办法，加大了寄宿生生活补助力度；同时，建立贫困生资助管理体系,设立救助基金，加大救助力度，在全社会大力营造了关心、爱护、帮助贫困生的良好氛围。

九是强化“双语”教育，提高教育教学质量。认真落实州委、州政府《关于加强和改进双语教学工作的决定》，突出“分类指导，分区规划，双语并进，优势发展”的原则，并从模式选定、师资建设、教材选用、教学研究、评价体系等方面建立了一整套科学完善的政策措施和保障制度，在民族学校积极推行 “一类模式为主，两类模式并存”的双语教学模式，加强汉语文教学，民族小学从一年级开始每周增加2课时的汉语课程，加强对学生的汉语口语训练，采取设立“汉语日”等多种形式提高学生的汉语应用能力。同时，积极改革藏语文地方教材。组织力量编写了一套适合民族中小学教学实际和民族学生认知规律、思维规律和发展规律的藏语文地方教材和其他课程教学辅助教材，并从2009年9月1日起付诸于教学实践。

十是改革教育督导管理体制，强化教育督导职能。提高州、县教育督导室规格，强化教育督导工作的权威。进一步理顺州县教育督导管理体制，分级单设隶属于州、县委和州县教育工作领导小组领导下的教育督导室。结合实际认真落实《海南州教育督导办法》和《海南州督导评估县乡政府教育工作办法》，在抓好常规督学的同时，着力强化对各级政府和教育行政部门的督政职能，重点加强对政府行为到位情况的评估、检查。在工作中加强对教育调研形成的政策性文件贯彻落实和重点工作任务完成情况的督查督导，有力确保了全州教育改革各项决策部署的落实。

十一是着眼学校长远发展，做好规划编制工作。为实现教育布局调整后各定点学校的长远、可持续发展，我们在加快学校近期建设的同时，结合各个学校的长远发展，在充分调研的基础上，编制完成了全州67所中小学（包括州职校）校园远景发展规划和长远建设规划，并广泛征求意见，经严格论证审查后，由州、县政府提交同级人大审批。通过州、县人大监督，切实保障各定点学校校园远景发展规划和长远建设规划得以实施。目前，各学校的校园远景发展规划和长远建设规划编制工作已全面完成，并经州县两级人大以《决议》的形式进行了确认，避免了学校建设过程中的盲目性和随意性。

十二是抓好配套设施配臵，努力满足教学及生活需求。按照“节俭、实用、够用” 的原则，认真做好17所学校的教学、生活设备及信息技术设备配备配臵工作。在充分利用原有设备的基础上，投资3100万元完成了食堂设备、学生用床、课桌凳及信息技术设备配备工作，教育发展的“硬件”建设得到大力度推进，“硬件” 水平得到大幅度提高。在全州范围内建立了教育局域网、校园网，对一期10所学校（州中学、州民中、贵德民中、贵德中学、同德县民中、兴海县民中、贵德县民族寄宿制学校、贵南县民中、共和县中学、共和县民中）配臵了信息技术远程教育“班班通”和教师电子备课室，各年级配备了计算机教室。

（二）布局调整中出台的政策文件

一是为着力推进教育工作的重点由改善办学条件向提高教育质量的战略性转移的问题，制定出台了《海南州中小学教学质量综合评价方案》、《海南州中小学教师教育教学质量综合考评办法》、《海南州加强教学研究工作的意见》、《海南州教学事故认定及处理办法》、《海南州中小学课程调整意见》和《海南州高中阶段学校招生办法》。

二是为努力建设一支数量适当、分布合理、结构优化、富有活力的教师队伍，制定出台了《关于进一步深化教育人事制度改革，加强教师队伍建设的意见》、《关于进一步加强中小学教师继续教育工作的意见》、《关于建立和完善教师专业化制度的意见》、《海南州中小学教职工岗位设臵及工作量暂行规定》、《海南州中小学校长队伍建设意见》、《海南州中小学校长任期工作目标及考核办法》和《海南州教育系统学科带头人和骨干教师评定及奖励办法》。

三是为不断提高学校管理的规范化、制度化水平的问题，制定出台了《关于进一步加强中小学德育工作的意见》、《海南州中小学管理办法》、《海南州寄宿制学校管理办法》、《海南州中小学财务管理办法》、《海南州各级各类学校临时用工聘用及管理办法》、《海南州寄宿制小学保育员管理办法》、《海南州寄宿制学校保育员培训方案》、《海南州寄宿制学校生活设施配备标准》、《海南州中小学教学设施设备管理办法》、《海南州中小学班主任工作考核办法》、《海南州中小学安全管理办法》、《关于加强校园周边环境治理的意见》和《海南州中小学实施校园美化、绿化、净化工作的具体办法》。四是为确保各类资金投入及时足额到位，形成保障有力的长效投入机制和确保各级各类学校建设符合统一标准，确保设备资产及财务管理规范有序，制定出台了《海南州义务教育经费保障办法》、《关于设立教学设备更新改造专项资金的决定》、《海南州捐资助学办法》、《海南州非义务教育阶段贫困生助学办法》、《关于进一步加强中小学实验室建设和实验教学工作的意见》、《海南州加强中小学信息技术教育的意见》、《海南州中小学教学实验设备及教学辅助设备配备标准》和《海南州标准化中小学建设标准与评估办法》。

五是为保证职业教育和学前教育健康有序发展，制定出台了《关于加快发展职业教育的意见》和《关于加强学前教育的意见》，提出职业教育要全力推行两个“三段式”办学模式，即 “一年在省内或者农牧区职业学校学习、一年在东部或城市职业学校学习、一年在企业实习”的分阶段、分地区完成教学任务的 “三段式”的办学模式和 “一年学基础知识、一年学职业技能、一年顶岗实习”的 “三段式”教学模式。确立了到2015年全州城镇学前三年幼儿入园率达到95%以上；农村学前两年幼儿入园（班）率达到65%以上；牧区学前一年幼儿入园（班）率达到30%以上，形成以政府举办幼儿园为骨干和示范、以村办学前教育为主体，公办与民办、幼儿园教育与其它学前教育相结合的多元化学前教育发展格局，力争到2020年在全省农牧区率先基本普及学前教育的工作目标。

六是为进一步完善“双语”教学体系，探索“双语”教学途径，制定出台了《关于加强和改进双语教学工作的决定》，强调要突出“分类指导，分区规划，双语并进，优势发展”的原则，并从模式选定、师资建设、教材选用、教学研究、评价体系等方面建立了一整套科学完善的政策措施和保障制度。

七是为给学生提供基本医疗保障和基本医疗服务，制定出台了《关于加强学校卫生工作的意见》、《海南州学生基本医疗保险实施办法》和《海南州突发公共卫生事件应急预案》，明确了学校医务室主要负责做好学生疾病就治工作和疾病预防控制工作，完善了在校学生基本医疗保险政策，规定了学生基本医疗保险补偿标准，确定了学校突发公共卫生事件应急工作目标、工作原则、工作范围、工作职责，确定了突发公共卫生事件预防、监测和报告、应急反应等方面的工作要求和具体措施。

八是为使各级政府和教育行政部门切实履行好各自的职责，切实为实现改革目标和发展任务提供保障，制定出台了《海南州州、县、乡镇政府和村委会教育工作职责》、《海南州州、县教育行政部门职责》、《海南州教育目标责任考评考核及奖惩办法》、《海南州教育督导办法》和《海南州督导评估县、乡镇政府教育工作办法》，明确了州人民政府在推进教育改革发展中的15项职责、县人民政府的16项职责、乡镇人民政府的10项职责和村委会的5项职责，规范了州、县教育行政部门在推进教育改革发展中应承担的工作职责，进一步明确了分级办学、分级管理的责任，理顺了教育管理体制。

九是为坚决杜绝布局调整中学生流失问题，制定出台了《关于认真做好学校集中后学生转移工作的若干意见》，明确各级政府和领导的责任，最终实现全州学生转移中不流失一名学生的预期目的。

三、省委省政府和教育部对海南州教育布局调整工作的评价

海南教育布局调整工作从一开始就得到了国家教育部、国家民委、省委、省政府的高度重视和大力支持。省财政厅、省教育厅、省发展改革委等有关部门也尽全力配合支持，其支持力度之大，在一个自治州的教育发展史上从来没有过。省委书记强卫、省长宋秀岩、省政协主席白玛、原副省长马建堂、副省长高云龙、张光荣等很多领导都曾就此作过专门的批示，给予持续的关注和关心。

海南州中小学布局结构调整的方案刚一提出，省委书记强卫就批示省政府、省教育厅有关领导：“海南州提出的中小学布局调整意见大方向对，请支持他们大力抓好试点，稳步推进”。在强卫深入海南调研教育布局调整、生态畜牧业和游牧民定居工程建设情况，与共和县民族中学教师代表座谈时，他说：“我们这次到海南考察调研，一项重要的内容就是重点考察海南州近几年教育布局调整工作进展情况。通过到贵南、同德、兴海、共和四个县实地调研，总体感觉海南州教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势，令人满意，深受鼓舞。这两年，在省委、省政府的坚强领导和大力支持下，海南大手笔、大力度地调整学校建设布局，改善教育基础设施，大大缩小了城乡教育资源的差距，为进一步提高教育教学质量创造了有力条件。海南州在教育事业改革发展方面所做的积极尝试，所迈出的巨大步伐，代表了全省教育事业发展的大趋势，应给予充分肯定”。他要求省有关部门帮助海南州总结经验，解决问题，实事求是，因地制宜，稳妥推进教育布局调整工作健康发展，为全省教育改革积累经验，带动全省教育水平的提高。

时任省委副书记、省长宋秀岩在海南州教育布局结构调整方案上批示：“海南州委、州政府在充分调研的基础上，从统筹城乡教育发展、满足群众享受高质量教育需求的高度，提出了全州中小学布局结构调整方案，看后令人感动。这个方案有充分的调查数字，有坚强的群众基础，有州委、州政府的深入思考，体现了他们贯彻科学发展观的自觉性、坚定性和主动工作、大胆改革的精神”。并明确要求省政府有关领导组织相关厅局认真研究，将海南作为全省集中规模办学，提高办学质量，满足群众需求的试点，给予支持。两年来，她亲自指导教育改革的具体方案、确定教育投资的筹措方案、推动教育改革方案的稳步实施。她曾多次深入海南农村牧区就此作专题调研，她说：“海南州对教育的重视程度前所未有，对教育的投入前所未有，抓教育改革的勇气前所未有”。

2010年5月10日，海南藏族自治州召开教育综合改革工作总结表彰会，副省长高云龙出席会议并讲话。表彰会上，海南州教育局、海南州建设局等40个先进集体和113名先进个人受到表彰。

四、《中国教育报》关于海南教育布局调整情况的报道和评价