双创领导发言稿（通用7篇）
双创领导发言稿 篇1
今年以来，按照区委、区政府、区双创办下达的各阶段双创工作任务，我乡精心组织、周密部署、狠抓落实，经过近期的扎实工作，群众生活质量明显提高，集镇环境面貌大为改观，创建工作取得了阶段性成效，现将我乡开展“双创”工作我讲几点意见：
一、肯定成绩，正视问题，切实增强做好双创工作的责任感和使命感。
省级卫生乡镇创建工作以来，我乡在各级党政机关的重视、关心和支持、在各部门、社会各界和广大干部群众的共同努力下，精心安排，狠抓落实，齐心协力，攻坚克难，取得了显著成绩，为全乡经济社会跨越发展做出了积极贡献。一是创卫工作有序推开，区“双创”工作会召开后，我乡及时召开了乡、村干部参加的双创工作大会，进一步明确双创工作的指导思想、工作目标、时间安排、方法步骤，成立了由乡主要领导任组长，相关领导、干部，辖区单位、村负责人组成的“双创”工作领导小组及其办公室，配齐配强“双创”办日常工作人员，落实“双创”工作各项经费。为了确保创建工作有序开展，我们制定下发了《大河塔乡双创工作实施方案》签订了年创建单位（村）目标责任书。同时，乡党委、乡政府定期召开例会，专题研究和安排“双创”工作，实行“双创”工作进展情况定期汇报制度，强化制度约束，推动“双创”工作步入经常化、制度化、规范化的轨道。乡“双创”办定期或不定期对集镇周边主要街道、创建单位、创建村进行督促检查，形成了逐步推进、责任到人、严抓落实、注重成效的工作格局，确保创建工作按期达标。二是基础设施不断完善。乡政府投资10多万元，对集镇街道进行全方位的绿化、硬化、美化工程，配备垃圾箱6个、环卫保洁车2辆，集中动员处理野广告10余次，硬化街道两旁人行道4000平方米，树立大型固定宣传栏四个，完成农村户用沼气“一池三改”建设60余座，改造农村人畜安全饮水工程8处，清理陈年垃圾40余吨，村庄圈舍、柴堆、土堆和粪堆座落有至，处理合理。全乡整体环境卫生改观巨大。三是爱国卫生运动升入推进，我乡历来重视环境卫生工作，每年在全乡大力开展爱国卫生月活动，今年创卫工作列入我乡日常工作计划之中，我乡加大爱国卫生运动的力度，在全国爱国卫生月活动之后，先后四次向各村发放药品，开展全面彻底的除“四害”活动，此外我乡将提高村民的健康知晓率和健康行为形成率作为工作的重点，广泛宣传，全面动员，狠抓落实、注重成效，“四害”得到了有效地防控，村民生活质量有了明显提高。
二、坚定目标，明确任务，全力完成双创各项工作任务 按照区“双创”办创建3年规划，2012年，大河塔乡要创省级卫生乡镇，并达标验收，西尧则、大河塔创建省级卫生村，香水、兰家峁创市级卫生村，杨家畔、断桥沟、方家畔创区级卫生村；政府机关、辖区企事业单位逐步创建区、市、省级卫生单位，创建村、单位严格按照乡上组织的创建会议要求，加大对硬件基础设施建设和软件档案的规范管理，乡“双创”办将加强对各创建村、单位的工作指导和检查，确保创建目标顺利实现。当前，我们必须重点抓好以下几项工作：
（一）下大力气，切实提高基础设施建设水平。加快集镇基础设施建设，一要强化规划指导，按照统一格调，统一风格的总体要求对新建房屋进行先规划、后开工，强化规范建设意识，彰显山区集镇特色；二要完善配套设施，加快环卫实施建设，尽快完善集镇、乡村垃圾填埋处理场，加快农村、村民旱厕改造建设、改水工程。
（二）全面加强环境卫生综合整治。要求“双创”主题活动为契机，大力实施净化、美化、绿化工程，及时清运空闲土地垃圾，做到日产、日清。要大力开展集镇村庄结合部“三堆”（土堆、粪堆、柴堆）“三口”（路口、街口、家门口）“四乱”（污水乱泼、杂物乱扔、垃圾乱倒、畜禽乱跑）整治和村民房前屋后、院落屋顶整治活动，粉刷美化集镇、村庄外墙、清楚野广告。切实加强基层环卫机构建设，落实环卫工人配备，加大环卫经费投入，彻底解决集镇村庄“脏、乱、差”问题。
（三）齐抓共管，不断强化公共卫生管理。公共卫生管理是政府的一项重要职能，各有关部门要认真履行好职责。一是抓好健康教育。要进一步健全城乡健康教育机构，完善健康教育组织网络体系，提高健康教育专业队伍素质，购置对媒体教学设备，印制各类健康教育宣传资料，开展全民健康教育宣传工作，普及健康知识，提高全民健康生活水平。二是加强病媒生物防治工作。各单位要充实健全除四害工作机构和防治网络，落实除四害专项经费，坚持经常性的开展除“四害”活动，完善四害防治监测资料和档案资料，实现“四害”密度达标。三是抓好传染病防治。建立健全传染病防治网，加快医疗机构设立传染病预检分诊点，确保无重大甲、乙类传染病情爆发。
（四）加强监管，严格实行集镇居民门前，四包责任制，借助今天的“干部携手，共创家园”主题活动为载体，全面实行集镇居民门前四包责任制。确定大河塔乡集镇各农户、商户“双创”工作的责任人和门前四包任务，并且通过配备包抓干部的形式，促成双创工作监管实施的长效机制，形成由广大干部职工以共同努力，携手双创的新局面，有力地推动大河塔乡“双创”工作的进一步深入开展。
三、加强领导落实责任，确保如期实现双创目标(一)加强领导，落实责任，各创建单位“一把手”要切实负起第一责任的责任，真正把双创作为一项政治任务，亲自抓、亲自动员部署、亲自督促检查、亲自解决问题，确保取得实效。各包抓领导要严格实行督查制度，做到包抓工作有调度、有进度、有成效。进一步探索建立卫生工作长效管理机制的新思路、新途径，不断丰富和深化“双创”工作的内涵，跳出“整治、反弹、在整治、在反弹”的怪圈。要结合创建工作中出现的新情况、新问题，进一步完善“一把手”责任制、领导包抓责任制。
（二）强化考核，严格奖惩。任务措施要落实，督查考核是关键，双创工作个人考核与工资直接挂钩，全面工作实行“一票否决”制政策，乡“双创”办将定期或不定期对“双创”工作进行全面督查、对工作进展快、措施得力，效果明显的点位和个人，给予表彰奖励，对不认真履行职责，敷衍塞责、工作没有起色的单位和个人，主要负责人予以通报批评，并在年底考核中严格执行考核措施。
（三）强化宣传，营造氛围。集镇、村庄环境卫生的好转根本在于提高村民素质。要继续加大宣传教育力度，把宣传教育融入到创建工作全过程，使广大群众了解更多创建内容，积极参与各项创建活动，形成全民参与双创的良好局面。要加强舆论引导，各部门、各单位、各学校要充分利用黑板报、专栏等载体，采取演讲、竞赛、知识问答等多种形式加大宣传力度，形成覆盖面广、影响力度大、群众认可度高、社会参与面宽的全方位、新视角、多渠道、立体式宣传教育强势，调动起社会各界和广大群众参与创建活动，使创建工作家喻户晓，人人皆知，赢得社会的广泛关注和积极支持。
同志们，省级卫生乡镇创建时间紧迫，任务艰巨，让我们在区委、区政府、区双创办的坚强领导下，进一步加强组织领导，强化工作措施，加大工作力度，为如期实现双创目标、构建和谐魅力大河塔而努力奋斗！
谁敢打断领导人发言 篇2
1998年3月17日，九届全国人大一次会议上，朱镕基出任国务院总理。据报道，当时一宣布江泽民提名朱镕基出任国务院总理，会场在未投票表决时，就已掌声雷动。一个小时后，胡锦涛宣布选举结果，话音未落，掌声再次爆出。然后是宣布朱镕基当选，掌声第三度响起。主持会议的胡锦涛几次想要继续宣读下面的内容，都被掌声打断。
事实上，朱镕基也有发言被打断的经历，打断他的是江泽民。1988年3月30日，时任上海市委副书记、市长候选人朱镕基作为上海市代表团负责人，在全国人大记者招待会上回答了中外记者提问。而在上海市九届人代会中，有代表在简报里质问朱镕基：还没有选你当市长呢，怎么就说如果你当选为市长的话？太不谦虚。当朱镕基在人大代表见面会做解释时，江泽民打断力挺：“朱镕基同志啊，你举行记者招待会是以中央提名的市长候选人名义，所以我认为朱镕基同志讲这句话从原则上讲没有错。”
2000年8月15日，江泽民接受美国记者华莱士采访时，曾被后者打断。华莱士不客气地提醒：“记得我们之前的约定，请简短作答。”江泽民微笑着回敬：“是你先坏了规矩；我的回答大致跟你的问题一样长。”
2013年11月26日，习近平来到山东临沭县朱村“老支前”王克昌家看望，了解到一家人干农活做柳编，日子“基本奔小康”。习近平说，我们这一代、下一代都要沿着中国特色社会主义道路向前，让老区人民更幸福。喜欢看电视的王克昌突然插话：“总书记讲话我天天聽。”习近平没生气，反而回应说：“请你批评指正。”
双创动员会领导讲话稿 篇3
大家好!
根据宜县教体党【20**】7号文件(中共宜宾县教育和体育局委员会宜宾县教育和体育局关于开展“师德规范年”专项活动的实施意见)和柏镇校【20**】42 号精神。结合我校实际，今天，我们召开“师德规范年”专项活动动员大会，将以这次活动为契机，按照上级的统一部署，紧密联系学校实际，加强组织领导，认真贯彻落实，努力把“师德规范年”专项活动入。
一、统一思想，提高认识，明确开展“师德规范年” 专项活动目的、意义(为什么)
在新时期、新阶段中，我们面临了很多新情况、新问题，学校状况看，教育观念落后，办学行为不规范，乱招生、乱收费的现象屡禁不止，精神状态不佳、教学质量滑坡、管理混乱等情况不同程度存在。特别是一些教师教书育人观念淡化，爱岗敬业精神淡薄，课堂教学不认真，热衷于有偿补课，有的甚至体罚和变相体罚学生，严重破坏了教育的形象。
搞好教育”师德规范年” 专项活动，是构建和谐社会，办让人民满意教育的具体体现。教育的公平公正是社会公平公正的起点和前提，教育和谐是社会和谐的坚强基石。过去教育系统一些不正之风不仅损害了人民群众的切身利益，影响了社会的公正，危害了社会的和谐，教训十分深刻。充分认识加强教育系统师德规范的重要意义，紧紧抓住当前群主普遍关心的热点问题，着力解决那些侵害群众利益的事情，坚持办人民群众满意的教育，这对维系社会公正，促进社会和谐起到至关重要的作用。
通过开展“师德规范年”专项活动，进一步提高学校和教师对师德师风建设重要性的认识，不断规范教师的从教行为，不断优化师德师风和行风校风，努力提升师德水平、工作质量、社会满意度，以良好的师德师风改善行风校风引领社会风尚，全力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。
二、明确任务，把握要求，认真开展“师德规范年”活动(做什么)
1、指导思想
以“争做‘四有’教师”为目标，以“重规范、强师德、优师风”为主题，以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以“治理师德失范行为”为抓手，深入推进社会主义核心价值体系建设，着力解决师德师风突出问题，教育和引导广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
2、活动对象
全镇所有公民办中小学校及幼儿园全体教职工。群众广泛参与，是搞好”师德规范年”活动的关键。认真学习文件精神，开展以”师德规范年”活动为主题的讨论，明确”师德规范年”活动的目的、意义、内容和要求，广大干部群众成为”师德规范年”活动的主体。真诚接受群众的评议和监督，认真解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。要加大对”师德规范年”活动的宣传，广泛宣传”师德规范年”活动的重要意义、目标任务和工作要求，广泛宣传教育”师德规范年”活动中涌现的先进典型和成功经验，为顺利推进教育”师德规范年”活动营造良好的舆论环境和氛围。
三、认真组织，确保”师德规范年”活动取得实效(怎么做)
1、活动步骤
(一)动员发动阶段：20**年6月底以前。
(二)边学边查，自我提升阶段：20**年7月至9月。
(三)考核考评，整改提高阶段：20**年10至12月。
2、活动形式和内容(怎么做)
(一)第一阶段活动。
1.20**年6月底前成立育才路小学“师德规范年”专项活动领导小组。(名单见附件)
2.20**年6月19日，召开动员大会。
(二)第二阶段活动。
1.活动形式：边学边查，学查结合;集中学习与个人自学相结合。
2.活动内容：
一学法律法规，增强依法执教意识。深入学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等教育类法律法规。
二学道德规范，增强职业道德意识。重点组织教职员工深入学习社会主义核心价值观、《宜宾市中小学教师职业道德规范》、《宜宾县教育局关于进一步加强师德建设的实施意见》、《宜宾县教育局教师行为“十不准”》等职业道德规范文件，重温《中国师德手册》、《爱的教育——幼儿教师职业道德与修养》。
三学先进典型，增强见贤思齐意识。在教师节前后，大力宣传优秀教师典型，适时举办优秀教师专题讲座，组织观看优秀教师先进事迹专题纪录片。今年凡拟推荐教师节表彰的各级优秀教师、优秀教育工作者、教书育人楷模、师德标兵、最美乡村教师候选人，本人必须在教师暑期学习大会上介绍自己事迹、成绩，并接受广大教职工监督。学校要结合教师暑期学习有利时机，扎实开展师德师风教育专题培训学习，深入展开讨论，广泛交流思想，撰写学习心得体会。同时，要通过开设教师失范举报窗口、教师自查、同事互评、学生和家长问卷调查、召开行风监督员座谈会等方式查摆师德师风问题和收集意见建议。收集的问题和建议要梳理归纳，建档备查。
(三)第三阶段活动。
针对师德师风建设中的突出问题，进行认真的分析研究，制定整改方案，明确整改重点和完成时限，落实整改责任和措施。要全面清理、完善或重新制定相关规章制度，总结全年师德师风建设工作，认真开展师德师风考核，逐步建立师德师风建设长效机制。对师德失范的教师，由学校对其进行诫勉谈话，并报上级教育行政部门备案。对师德严重失范的教师，依法从严处理，并在一定范围内通报警示。活动结束，中心学校将及时召开总结大会，各学校(园)也要及时召开总结会，认真总结分析。总结材料于20**年12月31日前交中心校办公室。
四、保障措施和要求
(一)健全组织强领导。校长是专项活动第一责任人，工作责任层层分解，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实的良好格局。
(二)狠抓落实求实效。将师德师风建设与学校教育教学中心工作紧密结合，科学制定实施方案，有计划、有步骤推进师德师风建设，狠抓落实。
(三)建立长效机制。完善师德教育培训、宣传激励、考核监督等制度，使师德师风建设工作规范化、常态化、长效化。
(四)广泛宣传，营造造氛围。各学校(园)要通过信息简报、微博微信等形式广泛宣传，聚集增强师德师风建设正能量，营造良好的社会舆论环境。
(五)树立师德典型。积极参与今年9月全市开展的“师德教育宣传活动月”活动。要以“学高为师，身正为范，师爱为魂”为标准，积极树立师德典型，在全体教师中形成崇尚模范、争做标兵、见贤思齐的价值导向;要充分利用学校橱窗、黑板报、校园有线电视、广播系统等大力宣传先进人物、典型事迹和师德师风建设成果。
(六)逗硬师德考核，促进教师加强自我修养。
1.完善考核制度。师德师风考核要坚持标准、严格程序，继续探索完善“教师自评、家长学生及社会知名人士参评、学校考核工作小组综合评定”的考核机制。将师德师风考核情况纳入教师师德师风档案，作为教师职业生涯的重要记录。考核工作由各学校(园)组织实施，并将考核结果及时上报中心校。
2.强化结果运用。把师德师风考核结果作为教师业绩考核、职务评聘、岗位聘用、评先选优的重要依据，在同等条件下优先考虑师德师风考核为“优秀”的教师。加大师德考核在教职工年度考核中的权重，师德师风考核为“不合格”者的年度考核相应确定为“不合格”，并在职务评聘、岗位聘用、评优选先等环节实行“一票否决”。
(七)强化师德监督，有效预防教师失范行为。
1.建立问题查摆整改制度。
一是开展广泛自查。通过学生家长提、自己主动找、上级领导点、同事相互帮等形式，广泛征求本地、本校在师德师风方面存在的突出问题。二是坚持党员带头。党员教师特别是校级党员领导干部要带头认真查摆自身师德师风问题，并接受全体教师的监督。三是及时加强整改。各学校、幼儿园根据查摆的问题，结合实际，进一步完善校规校纪，严明纪律约束，形成常态化机制。
2.开设教师失范举报窗口。
设立举报电话。要及时对家长、学生和社会各界人士的来电、来信、来访登记造册，建立台账，做到有报必查、有查必果，实现件件有着落、事事有回音。
3.加大惩处力度。各学校(园)发现教师在师德师风方面存在苗头性和倾向性问题时，应及时对其进行诫勉谈话，同时，要依据《宜宾市中小学教师违反职业道德行为处理办法(试行)》等规定进行严肃查处，公开曝光。对上述规定执行不力、师德师风问题监管不力，造成严重不良影响或后果的，要追究相关学校(园)的责任。
尊敬的各位同仁，良好的师德师风对学生具有直接的教育示范作用，对教师的自我完善具有促进作用，对良好社会风气的形成具有巨大的推动作用。让我们认真落实“师德规范年”活动的每一个环节，以高度的政治责任感和强有力的措施，把师德师风建设推向深入，为柏溪的教育发展做出应有的贡献。
双创领导发言稿 篇4
各位领导、义务监督员朋友们：
大家好！今天有幸被县双创办聘为双创工作义务监督员，在此我代表所有义务监督员，对县双创办的信任表示衷心的感谢！
今年是我县创建省级卫生县城的攻坚之年，县双创工作的目标是：改善人居环境、构建和谐社会、建设绿色生态宜居泾阳。作为服务群体，我们担任双创监督工作，是光荣，也是责任，我们一定会尽职尽责，全身心投入工作。今后，我们将紧紧围绕着全县创卫大局，加大双创工作力度，推动双创工作向居民社区、企事业单位、城镇农村延伸，鼓励热心群众关心双创，参与双创，监督双创。具体做好以下三个方面：
1、加强学习，努力提高监督水平。认真学习相关业务和宣传双创工作基本知识，学习双创工作监督的有关制度和程序，不断提高自身的业务素质和监督水平，争取对所监督工作熟悉内行，掌握监督工作的主动权。
2、认真履职，积极发挥监督效应。宣传环境保护方面的政策、法律、法规，从自身做起，带动周围群众积极参与各项有意义的环卫活动；依据客观公正、实事求是的原则，举报、投诉各类“脏、乱、差”等环境卫生问题；对违反市容环境卫生管理法规违章行为的居民进行纠正、劝阻、教育，监督临街单位落实“门前卫生四包”责任制；对影响双创工作的各类不文明行为，实行劝诫、提醒；收集、整理群众对双创工作的意见和反映，向县双创办反馈。
3、热心服务，努力做合格监督员。在其位应谋其政，司其职必负其责。“双创”工作的目标不是一块牌子、一个面子，而是一项提升对外形象，改善人居环境，提高群众生活质量的实事工程、民心工程、基础工程，作为双创工作义务监督员，我们承诺将站在环境保护的视角发挥舆论监督的作用，站在社会发展与公民素质的交接处发挥桥梁纽带的作用，站在我县双创工作发展目标的高度发挥积极参谋的作用!
双创领导发言稿 篇5
表彰大会领导总结发言词
各位同学：
大家下午好。10-11第二学期，是一个硕果累累的学期。在这个学期里我系以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，争优创先,围绕学院中心工作,以提高人才培养质量、加强内涵建设为重点，推进系部文化建设，加强学生管理，各项工作取得了长足的进步。
思想政治教育上，我系认真体会思想教育工作重要性，坚持教书与育人相结合，教育与自我教育相结合，政治理论教育与社会实践结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，教育与管理相
结合，继承优良传统与改进创新相结合。大力加强学生思想政治教育队伍建设，把教育学生与服务学生结合起来，既要教育人引导人，又要关心人帮助人，为学生健康成长创造良好条件。
在队伍建设上，我系严抓三个队伍建设。辅导员队伍建设方面，我系五位辅导员老师依据各自分工，各司其职，互相帮助，共同进步，为系部各项日常工作的开展奉献自己的力量。对班主任队伍，系部根据《常州轻院班主任工作条例》，拟定了《模具系班主任工作考核办法》完善了班主任年终考核制度，促进了班级各项活动的更好开展。同时系部也严抓学生干部队伍，真正使学生干部来自学生，服务学生。
日常教育管理方面，我系响应院党委号召，结合系部特色，各项工作风生水起。依据制度，我们要求每个班级分别涉及到班级管理大事记，团支部活动，早锻炼，晚自习，素质拓展，费用支出等日常管理事宜。真正做到有任务，有
控制，有检查，有落实，有改进，并以此为契机促进了各项活动的顺利开展。
另外，我系的奖勤助贷，安全心理，招生就业等工作也在稳步地开展。同学们，过去的一个学期，我们高兴地看到，我系的各项工作得以顺利开展，取得了一定的成绩。但是，在成绩面前，我们要保持冷静，我们还只是刚刚起步，更好的蓝图美景等着我们去规划，我们要戒骄戒躁，时常反省，不断地总结，不断地提高，共同谱写我系更加美好的明天。谢谢大家！总工会领导在年终大会上发言
近几年，在上级工会和市委、市政府的大力支持下，全市各级工会组织的帮扶解困力度进一步加大。至目前，工会系统累计帮扶困难劳模、困难职工和农民工万多人，用去资金943万元。帮扶救助工作基本实现了从节日期间的重点走访慰问向经常化、制度化帮扶拓展；从单一的生活救助向医疗救助、子女助学、就业服务、法律援助等多方面、多
层次、多领域拓展；从帮扶救助城镇特困职工向包括农民工在内的困难职工群体拓展.一、领导重视 出台方案 把帮扶困难职工活动摆到突出位置
党的xx大报告中提出要着力关注民生、保障民生、改善民生，把解决民生问题放在了社会建设的突出位置。市委市政府也高度重视困难群众的生产生活问题，把帮扶困难职工活动作为一件大事来抓。市领导等相关同志多次强调：要把帮扶工作作为各级各部门的主要工作，列入重要议事日程，切实抓紧抓好。一是成立领导组织。成立了以市委副书记为组长，市四大班子领导和市总工会主席为副组长，市委组织部、宣传部、市总工会、市劳动和社会保障局、市工商局、市地税局等有关部门为成员的市帮扶困难职工活动领导小组，为建立帮扶长效机制提供了强有力的组织保证；二是列入市委重点工作。市委连续三年把帮扶活动列入全年重点工作，每季度
听取工作进度情况，年底进行工作考核，确保了帮扶活动扎实有效推进；
二、是要加强创业培训和创业指导工作。各级工会组织要依托自身培训资源和社会办学力量，积极开展创业培训工作，推广小额借款、创业培训和创业指导“三位一体”的运作方式，重点抓好借款对象创业培训。培训中，要实行严格的项目管理和服务，在技术、信息、营销等方面对他们提供指导和扶持。同时，实施心理、管理、经营素质的培训，帮助他们转变就业观念，树立创业的自信心。在培训结束后还要加强跟踪服务，帮助创业者解决创业场地、落实税费减免政策，提高困难职工的创业成功率。对创业成功者，要注意发挥就业倍增效应，在解决创业者本人就业和生活困难问题的同时，也要为社会创造一批就业岗位，帮助更多的下岗失业人员实现再就业。
三、落实政策 源头帮扶 为困难职工创造宽松的解困环境。
为了突出帮扶实效，为困难职工创造宽松的解困环境，我市工商、税务、教育、卫生、劳动、民政、房管、司法等政府部门根据职能特点，制定出台了与困难职工生产生活息息相关的优惠政策。三年来，以上部门各司其职、各负其责、密切合作，着力抓好各项优惠政策的落实，为困难职工搭建政策平台，加强源头帮扶，如今已经成为解决困难职工实际问题的主要渠道和
四、是要坚定自主创业的信心。在座的各位劳模和职工代表都曾经为国家和的安全发展做出过突出贡献。有的爱岗敬业、无私奉献，在平凡的岗位上兢兢业业、辛勤劳作，创造出了骄人业绩；有的在战场上不惧枪林弹雨、不怕流血牺牲，誓死扞卫祖国的尊严。当前，在经济体制转型过程中，由于所在企业效益不好，许多同志下岗失业，家庭生活出现了暂时的困难。但我想，只要我们拿出曾经的豪迈激情，拿出当年干事创业的劲头，拿出不怕流血牺牲的勇气，就一定不会被眼前的生活困难所压倒，就一定能够战胜眼前的困难，在社会主义市场经济的广阔舞台上大有作为，再立新功。
五是要选择切实可行的创业项目。具有创业愿望和创业能力的困难劳模和困难职工要取得成功，还有一点很重要，就是要选择好创业项目。在选择创业项目时，一定要对项目的市场前景、消费对象、资金投入、经济效益、个人的应对能力等进行认真的调查研究、正确的分析判断、科学的计算预测，找到符合自己实际情况的投资路子。切忌好高骛远，应该脚踏实地，从小创业项目做起，逐步发展壮大。七年级家长会领导发言稿
七年级家长会领导发言稿
尊敬的各位家长，你们好！
首先，让我代表学校及七年级全体教师，对各位在百忙中抽出时间来我校参加七年级家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心
地感谢。我想，每一位家长都会望子成龙、望女成凤，每一位教师都希望自己的学生学业有成，每一位校长都希望自己的学生成为祖国的栋梁。但是，教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说：“五加二等于零”。什么意思呢？是说学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会，就把学校的教育给全忘了。更为严重的是两个长假期后，每一个新学期开始时的摸底测试，孩子们的成绩都会下降。老师抱怨家长没督促孩子学习，家长抱怨学校老师没有把孩子教好，成绩下降了。就其原因不言而喻。为此，每当放长假的时候，我们会给每一位家长写《致家长的信》，不知道这是否能给家长们一点启示和帮助？更希望我们加强配合，各自认真履行监管责任，共同教育好我们的孩子。
多数家长应该都孩子的班级及任课教师有所了解，七年级的班主任及科
任情况我就不再介绍了。今天的家长会，分两个阶段进行，先是年段集中………，然后分班级进行…………..。
下面先进行会议的第一阶段，先由我来向各位家长介绍学校近一个半学期以来，学校工作情况及七年级的工作概况，并与各位家长共同探讨孩子的教育问题。我校，自薛校长来了以来，在各级党委政府的关怀支持下，在各级领导的亲切关怀正确领导下，学校新一届领导集体团结一心，通过全校师生的共同努力，学校各项工作取得长足的进步。当然，这也离不开各位家长的热心帮助支持。学校近一个半学期以来，学校工作进展主要以下几个方面：
一是学校的校容校貌有较大改观，师生的学习生活条件得到逐步改善。各位家长
应该有所感觉，听孩子说过或看到了；我们学校，现有18个教学班，八百多名学生，80来名教职员工，市县骨干教师25人，市县名师13人，学校配备
有较规范的理、化、生实验室，劳技、美术、体育室、图书室、阅览室一应俱全，借阅方便、资料丰富，两个多媒体教室，各教室都将装备“班班通”多媒体教学设备。宿舍、食堂设备逐步改进，为孩子创造安全、卫生、健康、优美的饮食环境。校园的优化美化工作也正在进行之中。
二是学校全面贯彻党的教育方针，发扬“团结务实、拼搏进取”的敬业精神，坚持“以人为本、以德育人、自立立人、和谐发展”的办学理念，团结进取，求真务实，追求卓越，不断创新。学校在教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，狠抓校风校纪，上下一致，齐心协力，教育教学质量正向更好更高的层次迈进。
三是学校大力推行均衡教育，平均分配各班人数，平衡各班师资力量，老中青结合；不设重点班、实验班，对待学生一视同仁。学优生促其更优，学困生绝不言弃。
学校的目标是：建成一所负责任、党委政府信任、群众满意，社会认可的农村中学。
就七年级工作而言，这边也向家长们作个通报。
回顾一个学期来，年级重视学生的思想品行教育，狠抓规范管理和教学常规，尽力把工作做细做实；大力加强学困生的扶持力度，不放松对他们的思想教育；加强教师队伍建设，切实提高教师的敬业精神；六个班主任跟班勤快，做了大量工作，如：学生的行为习惯、学习习惯养成教育，加强了早晚自习、上课、寝室的巡查、跟踪管理，学生自觉性、上课效率得以提高，逐步学会了适应初中生活。生活上同学们相互帮助、共同进步。寝室、教室的卫生 按时打扫，爱护公共财物和资源，做到了人走关灯、人走锁门，节约用电。珍爱学校的一草一木，不践踏草坪，不攀枝摘朵。捡到物品及时交公或还给失主。按时就餐，有序排队。尊敬
师长，路遇领导老师主动打招呼。学习上许多同学逐步养成好学、好问，上课积极举手发言的好习惯。在课余时间，布置了适量的学习任务基本能按时完成，各班级自习课纪律良好。
家长朋友们，听到这，您是否认为把孩子放到学校，就可以高枕无忧了？撒手不管了？以前的旧观念说的，认为：生子….生女…..教育不关家庭的事呢？
不，请您千万不要这么想,也千万不要这么做。家庭教育是一切教育的基础。这不是推脱学校教育的责任，从主次上看，家庭教育为首，在孩子成长的过程中，家庭教育起到很重要的作用。
接下来就与各位家长共同来探讨孩子的教育问题。
经常和老师沟通。孩子是你们的希望，你们也都希望他们将来有出息。我常听到家长满脸歉意地对我说：“老师啊，我就把孩子就交给你们老师了，或者说：孩子只听老师的话，不听我们的话。等等”其实这样是不对的。在座的每
一位家长，你们是无师自通的教育家！父母是孩子的第一老师，要教育好学生，必须家长老师配合好。我们班级的学生比较多，作为班主 任和各位家长的联系不是很频繁，其他科任老师和家长交流的机会就更少了。如果您能多和老师们取得联系，一方面可以使我们双方对孩子的教育更有针对性，另一方面，有您的关心也可以对孩子的学习形成一种动力。我们共同来做孩子的思想工作，我想至少可以使他们更进步一些，让小问题消灭于萌芽状态，所以我倡导家长多和老师沟通。
要全面而准确地估计自己的孩子。对孩子的评估不能过高，也不可过低。您的子女学习成绩好,并不意味着思想好,能力高；您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心。不过
在这里我还要强调一点：一张试卷的分数并不能代表孩子的全部，我们更应该关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展。时代变化了，人才的标准也
在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合，全面发展，才能适应未来社会的竞争和挑战。
理智地去爱孩子，教育孩子遇事多做自我批评，进行换位思考。有一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药。”作为家长要理智爱子，要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。在孩子和其他同学发生口角或矛盾，诉说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。当孩子受到老师批评时，要让孩子分析:老师为什么批评你?老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。一定要维护老师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么
连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话您孩子的前途就葬送了。你们的理解和信任是对我工作的最大支持，也是我们老师工作不怕苦、不怕累的动力所在。
注重培养孩子的日常修养
不管是家庭教育还是学校教育，其目的都是一个，将孩子教育好。学会做人是第一重要的，然后才是学知识学本领。我常常对学生说，要想学习，就要先学做人，如果做人都做不好，就不要谈学习，所以在今天这个家长会上我依然将做人这个话题放在重中之重来谈。现在有的家长只重视孩子的学习成绩，孩子一回家就问：“考试了吗？考了多少分？”见了老师第一句话就是：“这一段时间孩子学习怎么样？”却很少有家长问：“这一段时间在班里表现积极吗？和同学打架了吗？和老师关系处得好吗？”家长缺少的是对孩子的思想教育。我认为一个好孩子应该热爱劳动、热爱班集体、不骂人不打架、能独立自主，有自信心、责任心、懂得感恩、诚实，讲信用、待人有礼貌、能与同学、老师和睦相处、尊重老师和父母等。我们知道，一个人的才能有高低，但只要他是一个好人就多多少少会对社会有贡献，对他人有益。因此，我们一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位。
下面我讲三个实例，家长们可以细细体味一下做人的重要性：1.复旦大学的一名
大学生多次顶撞老师，和老师处不好关系而被开除2.有一位老教授要资助四川某中学的一些贫困学生，这位老教授事先要了这些贫困学生的名单，并告诉校方不要将他的资助计划告诉任何人，并于此同时给这些贫困学生每个人邮了一本价格非常便宜的书，结果只有一个学生给老教授回了信表示感谢，最后，老教授只资助了这个回信的学生。事后，老教授讲：“只有这个学生懂得感恩，所以我资助了他。
“小树易直也易弯”，家长们，我们
一这定要注重从小事教育引导孩子什么事该做，什么事不该做，以此培养良好的习惯。要知道正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
注意观察孩子平时的一举一动
作为家长一定要孩子注意观察孩子平时的一举一动，孩子学坏的第一步往往表现在：爱打扮自己、染头发、注重化妆、结交陌生朋友、抽烟、早恋等。孩子一旦学坏，会逐渐丧失学习兴趣，听不进老师的规劝，发展下去，其后果可想而知。现在有的家长忙着赚钱，忽视了对孩子关注，这样对孩子的教育的结果肯定是失败的！而家长对孩子关注多的，孩子在各方面都很优秀，进步也快！所以家长一定要注意观察孩子平
时的一举一动，多关注一下孩子。
不娇惯孩子、学会对孩子说不
有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。我这里建议各位家长在家不要溺爱你们的孩子，让他们的生活有规律，不能由着孩子的性子来。教育孩子必须严格要求，俗话说严师出高徒，慈母多败儿。在我们家庭也一样，不要等到孩子有问题了，上网吧彻夜不归了，早恋了等等，这时你再去严格要求也晚了，所以我们决不能娇惯孩子。、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
不要给孩子带手机
最近我发现有的学生将手机带入学校，有的上网聊天结交不良朋友，有的上网玩游戏花钱买Q币、有的冒充家长跟班主任请假，以此逃学，几天不回校也不回家，后果可想而知，所以家长千万不要给孩子带手机。
规划孩子的周末活动
双休日的管理很重要，首先，家长要督促孩子有计划完成家庭作业，但我要提醒家长一点，学生不是完成了作业就是完成了任务，而是要督促孩子及时复习和预习，这对提高成绩尤其重要。其次，家长要关注孩子的活动：是否进入游戏厅和网吧，更不能让孩子跟行为不良的孩子来往，同时要看适当控制孩子看电视的时间.请假制度 如果孩子没有特殊的事请家长不要给孩子请假，不要有一点小病或因一点小事就给孩子请假，这样不利于孩子意志力的锻炼，也容易让孩子产生厌学的想法。如果学生想请假，家长必须亲自打电话，我们这样做的目的是怕学生撒谎而中途逃学，另外如果学生病了，第二天还不能来，家长还要亲自打电话，为了您的孩子，希望您配合
班主任做好这项工作。
要教育孩子注意各项安全，不要让孩子骑摩托车上学，不要让孩子乘坐无
证、超员的车辆。
家长朋友们，今日的付出，影响着孩子的未来。说实在的，就这讲话稿，我也一直修改修，每看一遍，都做改动，怎样才能让家长朋友们听着舒服，不产生抵触情绪，如何使这次家长会更有成效，都在认真思考。目的是，让我们携起手来，为了孩子的明天，共同为孩子撑起一片蓝天白云，让孩子在蓝天白云下，沐浴着阳光雨露，快乐健康的成长，！
再次感谢你们能来参加这次家长会！说的不对、不妥之处，请家长朋友们批评指正！谢谢大家！
成都构建“双创”高地 篇6
在2014年全面摸清家底，统一市情再认识的基础上，成都笃定“创新驱动”战略，在推进创新改革上，用“双创”破题，解构当前成都“新常态、万亿级，再出发”方程式。
成都决策层的思考
在中国经济进入新常态，下行压力依然很大的情况下，成都新的发展动力是什么？新的经济增长点在哪里？特别是在经济总量进入到万亿级后，转型升级路径成为成都决策层面临的难题。
客观上说，在跨越万亿门槛之后，成都和全国其他地方一样面临GDP增速下滑的压力。在“城市万亿俱乐部”中，无论是深圳、苏州，还是北京、上海、广州，都已经从高速增长转向了中速平稳增长阶段。
成都社科院副院长阎星告诉《中国新闻周刊》，新常态下，成都既受经济结构和经济周期等问题的影响，也受到全国宏观经济形势的影响，在经过几年的高速增长之后，经济增速下滑是必然的，而且整个国家都面临经济结构的调整。
在过去几年，成都大力引进电子信息产业和汽车产业，这些产业投资快速形成产能，进而带动了经济的快速增长，而在新常态下，大项目引进更为困难，土地、资金等要素制约更为突出。
阎星认为，此前成都从电子信息、汽车制造等优势产业上不断汲取成长养分，但摆在眼前的问题是，在传统优势产业进入平稳发展期后，成都经济社会发展如何培育新的产业支撑，难度不小。
“特别是成都经济体量突破万亿后，固有的路径依赖使得转身很吃力。”阎星表示，成都决策层一方面要克服经济在可预见的时间周期内下滑时带来的压力，一方面又要非常谨慎地决策，难度之大超乎想象。
“尽管压力很大，过程很痛苦，但摸清了新常态下成都家底，基本找到了经济发展存量和增量间的逻辑平衡点。”阎星认为，成都决策层在经历了严谨的思考后，做出了创新驱动成为转型的必然选择的决断。
存量方面，成都依然将重点放在抓投资、促项目、保运行，“稳”字当先。增量方面，则向改革要红利，旨在激发和释放各类市场主体及社会个体的创新创业活力，鼓励社会资本力量参与并推动经济社会发展。
创新的基础是科技资源，成都在这方面“家底”雄厚。成都市区域内分布有53所高校院所、30家国家级科研机构、45个国家级重点实验室、研究中心和研发平台，8个国家级创新性企业，972家高新企业，高端人力资源和创新要素在中西部排名第一。
各类科研院所、高校的科技成果存量巨大，特别是制造领域的一些高精尖成果，亟须消化。另一方面，这些具有科技创新实力的科研机构和人才在创新增量上仍有潜力可挖。成都决策层有了底气。
在顶层设计层面，“双创”已上升为国家发展战略。创新创业对成都意味着什么？从全国来看，四川要做西部大开发领头羊;从全省来看，成都是首位城市、核心增长极。而成都要有新作为，很大程度上要靠创新驱动来实现。
谋定而后动。对成都而言，“创新驱动”战略需要与国家“双创”战略在对接上形成具体的落实计划。
2月8日，成都确定了新常态下的新打法，推出了雄心勃勃的“创业天府”行动计划。该计划拟用10年时间，通过汇集创业力量、建设创业载体、强化科技金融、聚集创新要素、塑造创业品牌等方面的努力，把成都打造成为全球创新要素聚集的新高地，创新创业生态环境的新标杆，国家自主创新发展的引领区以及全国领先、国际知名的“创业之城、圆梦之都”。
该计划锁定大学生、高校院所科技人员、海归创业者、连续创业者等为代表的最具活力的创业人才群落，其中青年大学生、高校院所科技人才、海内外人才、企事业人员被称为创业“新四军”。
创业“新四军”中的前三类人群均和高校有关，高校之所以被视为创新资源的集中地和重要源头，是源于这一机构所具备的科技创新实力和活力。成都市科技局有关负责人告诉《中国新闻周刊》，高校科技创新资源长期积累的科技成果存量，是一笔不小的创新创业资产，由于科技成果交易体制掣肘，很多都束之高阁。
科技成果转化在近年来一直是社会关注的热点，而中国科技成果转化率偏低也是不争的事实。把这些科技创新资源红利释放出来，成都决策层颇费心思。
首先，成都市提出了“抓科技就是抓经济、抓创新就是抓发展”的理念，谓之“摆位”。在动作上亦颇为大胆，提出“要用改革的思路和魄力推进科技创新，加快高校院所科技成果转化”的要求。
在中国，凡是以“改革”冠之的工作，意味着难度不小，尤其是涉及体制的改革。在经历了诸多改革试验的成都决策层看来，“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜”的结论来自于长期实践，在改革步入“深水区”之际，更具有勇者胜的气魄。
在转型路上，“创业天府”行动计划将创新创业融入到成都改革发展意志层面，这样的决断与尝试，不仅是一种路径，也是成都对外发布的最直接信号。
“创业天府”向改革要红利
成都的“创业天府”行动计划是一个向改革要红利的系统工程，涵盖了各项政策支撑，甚至还考虑到了改善生活环境。实施“创业天府”行动计划，首当其冲的着力方向是要注重市场导向;其次，则是要激发高校潜力，推动“研究+创业”双轨发展。
但成都市仍存在校地间战略合作发展相对滞后、高校科研和成果评价体制制约显著、旧有体制对成果转化的机制不畅，以及创新载体建设总体规模与需求不相匹配等问题。
硅谷的成功经验表明，畅通的产学研成果转化机制为“实验室”通向“生产线”搭起一座桥梁。而在中国，高校人才发明成果依然是职务发明，其处置权、收益权以及所有权依然是成果转化绕不过的“门槛”。
成都推动全面创新改革试验，以破除体制机制障碍为主攻方向。科研成果如果束之高阁，不仅不能形成生产力，而且反过来会窒息科技创新。同时，如果体制机制不能有效激发创新活力，首先需要创新和变革的就是体制机制本身。
抓好创新驱动，走好“一带一路”，必须破除束缚生产力发展的体制机制障碍，这事关“十三五”开局。
破除体制机制障碍被摆到了重要位置。厘清政府与市场的边界，推动校地协同创新，是成都改革科技转化体制迈出的第一步。但这无疑会触及到改革的痛点，即便是痛，成都还是出发了。
破除体制、制度、政策藩篱，是成都改革路径的重要阐述，针对科技成果转化面临体制桎梏，成都开展高校科技成果处置权管理和收益分配改革，打破高校科研和成果评价体制障碍，赋予高校自主处置权，这是激活和释放创新创业红利的关键。
为打破科技成果转化体制桎梏，2014年8月，成都出台《促进国内外高校院所在蓉协同创新的若干政策措施》（以下简称“成都十条”），直指上述三权“破冰”问题。“探索高校科技成果使用处置和收益管理改革，核心是给创新者更大自主支配权。”成都市科技局有关负责人告诉《中国新闻周刊》，让发明创造者获得应有报酬，激发高校院所科技人才面向市场的创新创业活力。
在破解高校科技成果处置权和收益分配权方面，“成都十条”明确，高校院所科技成果转化收益可用于人员激励，这一比例可不少于70%。“创业天府”行动计划更进一步提出，出台“成都十条”，支持四川大学、电子科技大学、西南交通大学、成都信息工程学院等部省属高校开展科技成果处置权和收益分配权改革试点，实行职务发明成果转化和股权分红激励，建立科研人员自主处置、全面放开的成果转化机制。
这项改革措施获得了政产学研用各方的普遍欢迎，被誉为“最接地气”的科技改革，很快有了结果。西南交通大学进行了一项创新改革：学校名下的100%国有职务发明专利权，划出50%给发明人团队，实现了职务发明人团队由被奖励权向财产权的转变。
此项改革直接催生了该校材料学院黄楠教授团队的心血管支架项目，成为该校在“成都十条”后的首例科技转化成果。这一项目的知识产权评估价为1500万元，专利权由西南交通大学持有。划拨给该校的国家大学科技园后，由国家大学科技园出具变更手续，在国家知识产权局实现了国家大学科技园代表西南交通大学与发明人团队所组成的公司共同持有专利权，促进了该专利成果的评估入股孵化。
在这种激励之下，在蓉高校院所的各类创业主体发展如雨后春笋。科技人才加速向成都汇聚，一批代表“成都创造”“成都智造”水平的高端产品加快形成，鼓励创新、支持创造、崇尚创业的创新文化氛围加快形成，创新创造的人文特质不断融入成都改革精神血脉。
然而，打破科技成果转化体制桎梏，并不能完全解决科技成果与市场的衔接。科技成果评估、载体孵化、科技金融、财政杠杆、税收优惠、知识产权保护等一系列问题需要继续改革探索。
成都市的导向十分明确：能用市场的力量推动的，行政最好不要过多干预。成都市科技局有关负责人对此要求的理解是，政府在土地、财政、税收等基础层面做好规划，预留好政策调整空间，做好引导和服务即可，剩下的交给市场。“处理好政府与市场的关系，才能建好基础生态。”
目前，科技成果转化机制改革在高校院所里已成潮流，建设校院地协同创新载体的步伐不断加快。成都支持在蓉高校院所与地方共建一批产业技术研究院、科技孵化器、成果转化实体机构、公共技术平台等，已初步建成电子科大电子信息产业孵化器等首批载体。
2015年5月23日，选手在成都电子科技大学调试参赛的“机器人战车”。ROBOMASTERS 2015全国大学生机器人大赛“开战”。图/新华
与此同时，在对接中央科研院所方面亦有斩获，中国电子科技集团国家网络空间安全产业化基地、中国电子科技集团民用航空电子系统产业化基地、中国兵器工业集团先进激光创新基地、中国工程物理研究院成都创新基地等重大科技成果产业化项目在成都落地。
不仅如此，高校院所还纷纷出资和地方联手催生项目落地。西南交大与双流县合作即是如此：西南交大出资1000万元现金和价值 3500万元的知识产权，双流县政府提供340亩工业用地和60亩科研用地以及1.4亿元资金，共同推动科技成果在双流的转化、孵化、产业化。
“双流的制造业较为高端，具有基础优势，因此更专注创新驱动高端平台建设。”双流县科技局副局长贺捷告诉《中国新闻周刊》，上述改革正在推动“双流制造”加快向“双流智造”转变。
构建新型政企政民关系
创新驱动战略势在必行，政务服务创新职能转换刻不容缓，从研发管理转向创新服务，职能一变，活力立现。现在全国各地均在实施简政放权，成都也不例外。
在成都市决策层看来，发动创新驱动“新引擎”需要友好的创新环境。政府要转变履行创新职能的方式方法和体制机制，放松管理的手，举好政策的旗，铺好创新的路。
企业是城市的核心竞争力，企业发展水平决定城市发展水平。地方党委政府支持企业发展，关键在提供高效的政务环境和充分的要素保障。而这力促成都加快政务改革，“破陈规、求突破、增活力”成为此轮改革的最低要求。
成都正探索实施“企业有需求，政府来满足”新型政企合作关系。
《中国新闻周刊》注意到，成都在新一轮简政放权改革中对“互联网+”情有独钟。事实上，自“互联网+”今年首次被写入国务院政府工作报告后，成都将“互联网+ ”与政府管理服务和城市建设相结合，构建B2G新型政企关系、R2G新型政民关系，以提高政府管理服务效率。
这项思考很快成为现实，成都B2G企业服务新机制9月份已经启用。据《中国新闻周刊》了解，目前，成都已计划在武侯、锦江等区（市）县先行试点，顺应互联网发展趋势，以方便基层、方便企业、方便群众为出发点，形成“互联网+政府”的模式，推进管理服务扁平化，提高政府服务效率。
成都决策层期待这项带有互动性的政府管理服务模式，能够发现更多的企业共性诉求，从而出台相应政策制度从根本上加以解决，提高政府解决企业问题的效率和速度。
在商事制度改革层面，成都推出《成都市工商登记制度改革实施方案》，创新试行先照后证登记制度、试行小额经营社区备案制度等，成都市市场主体突破100万家，注册资本总额突破2万亿大关，位居全国副省级城市第二位;在人事流动、金融扶持、平台搭建、大学生创业就业、小微企业扶持、科技人才创新创业资助等方面，出台覆盖创新创业全链条的7大类46条政策。
科技部党组书记王志刚在谈及扶持“创客”与改革“再出发”时表示，政府和社会要给“创客”良好的“土壤”，鼓励和支持创新创业的生态环境，包括政策环境、制度条件和人文氛围等。
从校院地协同创新、“成都十条”“创业天府”行动计划、“创业天府·菁蓉汇”，各类政策组织、法律、制度和服务平台悉心呵护每一个小微创业主体方面不难看出，成都加快打造世界一流的创新创业生态环境，大力推动“双创”工作的良苦用心。
双创领导发言稿 篇7
各位领导、各位同志：
今天，我们在这里相聚一堂，欢送XX、XX同志离开
XX领导岗位；欢迎调到XX来工作的几位新同志。首先，我提议：让我们以热烈的掌声向为XX经济、社会事业作出贡献的四位领导表示衷心的感谢！向来到XX工作的新同志表示热烈的欢迎！
肩负着上级党组织的重托，承载着XX人民的期盼，我们有幸在XX这块热土上，与大家朝夕相处，携手共事，相互间建立了深厚的感情。回顾这短暂而又不平凡的历程，XX、XX等四位同志，与我们紧紧围绕XX“1334”工作思路，并肩战斗、同心同德，带领全镇干部和群众，使全镇经济社会发展实现了新的突破。近几年来，XX党委政府获得XX市级部门、XX区委区府及区级部门表彰有50多项，这些成绩的取得，是镇党委、政府认真贯彻党的方针政策和上级党委、政府战略部署的结果，是全镇广大干群艰苦奋斗的结果，其中也凝聚着XX书记、XX主席等四位同志的辛勤汗水。
回顾几年来的工作，我们忘不了党委书记XXXX同志，身为党委一把手，他是我们的好班长，又是我们的好兄长。在共事期间，我们觉得他具备丰富的知识和领导才能，是我们难得的一位好领导。他的工作业务能力和领导水平是大家
有目共睹的。任XX镇党委书记以来，尽管XX条件艰苦，财政赤字大，工作压力大，XX书记以他宽广胸怀、高屋建瓴的人格魅力，团结和带领我们XX镇广大干部群众，扎实工作，凝聚班子的智慧，提出了“XX”工作思路，指明了XX发展方向，使XX镇经济、社会发生了新的变化，取得了新的成绩。这一切一切，与XX书记付出的大量心血是分不开的。
作为镇人大主席，XXXX同志在乡镇任领导职务多年。他也是我们的好大哥，在工作中积极配合党委工作，认真履行职责人大工作职责，充分发挥了人大的监督作用，XX镇人大在2008年、2009年和2010年连续三年被区人大评为“先进单位”。在XX工作期间，还分管经发办、建设办等部门工作。尽管去年招商引资任务这么大，也超额完成了任务，创造了历史的最高纪录，我们永远也不会忘记你为XX所作出的贡献。
身为纪委书记，XXXX同志是班子里唯一的女同志，是
我们的好大姐，真是巾帼不让须眉。XX书记在抓好党风廉政建设的同时，又认真抓好其他分管的民政、社保等工作。认真履行监督职能，维护党纪国法的严肃性。特别是在去年生病住院期间，医生再三嘱咐她要在家卧床休息几个月，可是XX书记为了不辜负人民的重托，硬是带病坚持工作，他的这种工作作风，得到了基层干部群众的赞誉。在XX书记的勤奋工作下，带领社保所的同志一起奋战，硕果累累。卫生、残疾人和食品药品安全等项工作均连续三年被区评为先进集体，她也多次获得主管部门的表彰。
作为副镇长兼武装部长的XXXX同志，在基层任副职
十多年来，没有一句怨言。尽管武装工作十分繁忙，XX镇长也没有忘掉自己分管的建设办和国土办工作。样样工作都做出了可喜的成绩：征兵工作年年超额完成任务；特别是铁路协建工作于2010年获目标考核一等奖，受到区政府通报表彰；民兵工作也多次获得人武部表彰。
你们所作的工作，我们是说不完、写不完的。现在，我想给你们说的是：各位领导，你们求真务实的工作作风，你们对XX所作的贡献，XX人民是不会忘记你们的！此时此刻，我再次提议，让我们热烈的掌声，对你们给XX所作出的贡献表示衷心的感谢！同时，我真诚的希望你们把好的经验、好的作法留给我们，也希望你们能一如继往地关心和支持XX的发展！更希望你们常回家看看，最后，祝愿你们在新的岗位上工作愉快、身体健康、万事如意！
我镇的发展面临着新的机遇，同时也存在着不少困难
和挑战，尽管这样，这次提拔和交流来的同志，我和你们一样，都要带头虚心地向各位老领导学习，深入基层调查研究，尽快熟悉XX情况。在上一届班子打下的坚实工作基础上，我们将加强学习，提高自身素质；当好公仆，鞠躬尽瘁为人
民；清正廉洁，恪尽职守作表率；勤奋工作，加压奋进创佳绩。请各位干部和群众监督我们，认真履行以上承诺。同时，我们也坚信有XX镇村干部的齐心协力，有全镇人民的真诚拥护，我们一定能再创造新的业绩，再谱写新的篇章。让我们携起手来，共同建设更加美好的XX，共同追求更加美好的生活，共同创造更加美好的明天！