祖国在我心中四年级作文400字

2024-06-19

祖国在我心中四年级作文400字(共10篇)

祖国在我心中四年级作文400字 篇1

开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动,是教育引导广大青少年在构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会进程中充分发挥生力军作用的具体措施。党的十六届五中全会描绘了我国“十一五”期间经济社会发展的美好蓝图。当前,我们国家的发展正站在一个新的历史起点上,以20多年改革开放的成就为基石

,以实施“十一五”规划的顺利开局为起跑线,向着全面小康的目标迈进。在这样一个建设的年代、发展的时代,特别需要凝聚起包括广大青少年在内的全国各族人民的智慧和力量,为促进社会和谐、增进人民福祉、推进国家发展奋勇前进。共青团作为党的助手和后备军,一个重要任务就是要使当代青少年充分了解国家经济社会发展取得的巨大成就,深刻认识党领导下的中国特色社会主义道路是建设中国、发展中国的唯一正确道路,深刻认识科学发展观是推进全面建设小康社会的思想武器和行动指南,从而把广大青少年的学习热情、创造热情、奉献热情激发出来,把他们的智慧和力量汇聚起来,以科学发展观为指导,在社会主义政治建设、经济建设、文化建设和社会建设中充分发挥生力军作用。改革开放初期,“团结起来、振兴中华”、“从我做起,从现在做起”等口号响彻祖国大地,成为激励一代青少年奋发进取的强大精神力量。

在新的历史起点上,面对新形势新任务的要求,共青团组织要大力倡导“我与祖国共奋进”的主题,教育引导青少年自觉把个人追求融入到全体人民的共同追求之中,把个人奋斗融入到建设中国特色社会主义的伟大实践之中,使“我与祖国共奋进”深深扎根在广大青少年心中,成为当代青少年热爱祖国的响亮口号、报效祖国的自觉行动。

祖国在我心中六年级作文400字 篇2

从1949年10月1日新中国的开国大典到现在,我们的祖**亲已经整整66周岁了。她哺育了多少人民,培养了多少名士贤人,立下了多少功德。这些,我们永远都无法忘怀,深深地刻在我们的心中。

祖国的大地,是多么美丽!

世界最长的建筑防御工事——万里长城;世界最高的咸水湖——纳木错;世界最高的山峰——珠穆朗玛峰;世界最低的盆地——新疆吐鲁番盆地。祖国的大地很多是世界之最,“无国能比”,我们的血泪流淌在祖国的江河、溪流中,滚滚的黄河更是流着我们爱国的那份浓浓的情意。

祖国培育出的名士贤人,其他国家无法超越!

书法家王羲之;中国铁路之父詹天佑;数学家陈景润,还有毛泽东,周恩来,邓小平,季羡林。反正是数也数不清的,每一个都是我们的祖国培育出来的。

祖国在我心中四年级作文400字 篇3

每当庄严的国歌响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我都要面向国旗郑重的敬一个队礼。

我们的祖国幅员辽阔、物产丰富、景色壮美,宽广的土地哺育着我们。祖国就像妈妈一样的守护着我们,而我们就是祖国的花朵、祖国的未来、祖国的希望。为了祖国的明天,要认真地学习、读书,努力吸收知识,长大后才能报效祖国,让祖国多一份希望。

面对鲜艳的五星红旗,祖国的大好河山在我眼前一一闪现,为了伟大的祖国,为了您伟大的梦想,我愿意付出一切代价!亲爱的祖国,您永远在我心中!

小学四年级作文:祖国在我心中 篇4

大家好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间,祖**亲已经60岁了,在祖**亲生日到来之际,我不禁想起了祖国所经历过的种种灾难。

抗美援朝战争中,1952年10月,上甘岭战役打响。邱少云所在的部队在朝鲜准备占领“391”高地。距离敌人只有60余米,就像在敌人的眼皮底下,一举一动都有可能被敌人发现。突然,邱少云被敌人扔燃烧弹烧到了。在这时,邱少云只要就地打几个滚,就可以把火扑灭。可邱少云为了不暴露部队,忍受烈火烧了半个多钟头,也没发出一点声音。邱少云就这样壮烈牺牲了,时年26岁。

不久前,四川汶川发生了八级大地震,那一刻,我们震惊了,多少老师、家长、解放军用自己的血肉之躯为孩子开通一条生命道,而自己永远被埋在了废墟中;还有那精彩的奥运会,面对灾后的中国人毫不气馁,向世人展示了我们无以伦比的奥运会。灾难已结束,奥运会圆满落幕,但是中国前进的脚步还未停止。或许中国曾经是一头沉睡已久的东方雄狮,但现在他醒了,一个强大自信的东方大国正活跃在国际大舞台上。

梁启超曾说过:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!冰山上的雪莲教会我们纯洁;天空中翱翔的雄鹰教会我们勇敢;遨游天际的海燕教会我们顽强、乐观……

要想洗清耻辱就得振兴中华。唯一振兴中华的办法是增强国力,增长威严,增加人才。只有各方面都有不断进步,中国才更强大。

“莫忘国耻,振兴中华!”让这句话记在我们的心里,永不忘记,激励我们奋发图强。祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

祖国在我心中的四年级作文 篇5

在我国的历史上有着很多的故事,如卢沟桥事变,飞夺泸定桥,圆明园被毁。当然,也有北京二号发射成功,原子弹研发成功,新中国成立等,这就是科技的发展,这一次次的成功奠定了我们变成强国的基础。中国的壮丽山河,雄伟的万里长城,美丽的颐和园

而万里长城便是我的第一个老朋友。它有21196。18千米。万里长城经过了内蒙古、辽宁、河北、北京、山东、山西、陕西、河南、宁夏、甘肃、新疆。它被人参观,千百年来有多少人在它身上留下脚印。可是它从没被人破坏,这是中华人民坚韧的身躯。

我喜欢我的祖国,它有过贫穷的生活。但中华人民都挺过来了!属于中国的新时代来临了。中国,十大强国之一。未来的我们——定会守护中**亲,守护家园,创造更加美好的明天!

祖国在我心中400字作文 篇6

祖国,多么亲切的字眼,每当提到这个词的时候,我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川;历史悠久的文化;会联想到钢铁般的国防;善战的勇士;还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水,家乡的方言,人们都会有一种特殊的感情,这其实就是爱国之情最自然的流露啊!

翻开祖国昨日的历史,乌云遮日,风雨莫测。俯瞰江山,有多少仁人志士为了祖国的统一;国家的兴旺;民族的富强而抛头颅,洒热血。又有多少中华儿女在祖国遭外强欺负时挺身而出,他们用自己的血肉之躯来保护祖**亲。怎能忘爱国诗人屈原忧国忧民而投身汨罗江;伟大将领文天祥以满腔热忱写下了人生自古谁无死,留取丹心照汗青的豪迈誓言。

描写祖国在我心中作文400字 篇7

我们是中华的少年,我们要向冬子、雷锋学习。历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响这回答:少年要谱写中华更璀璨的诗篇。

几千年灿烂辉煌的历史文明,是伟大的母亲给予世界的馈赠,她用甘甜的乳汗哺育了一代又一代杰出的炎黄子孙。然而在1840年,母亲开始哭泣了,她成了帝国主义倾销雅片的场所,以后的.一百年,母亲是在深重的苦难中度过的。

现在,眼前的一切是多么美好,多么美丽。四季冰雪的喜马拉雅山,常年炎热酷暑的海南……人们幸福、安康的生活着,到处充满欣欣向荣的景象。

听,芦笙和唢呐一齐吹响,看乳燕和雏鹰比翼联翩。五十六朵鱼花竞相开放,装点祖国万里大花国。

小学祖国在我心中作文400字 篇8

回忆起过去被外国的中国已经狼狈不堪,的中国人不屈不饶毅然和外国人顽强的斗争,终于,把那些侵略中国的外国人赶出了中国这片神圣的土地。

岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散。中国经过几十年的不懈努力,在20xx年10月24日18时05分嫦娥一号在西昌卫星发射中心成功升空。嫦娥一号成为了当时世界上距地球最远的卫星。

20xx年9月25日,我国的三名行天员乘坐神舟七号,发射到太空进行出舱活动,这是中国行天员第一次出舱活动。这一天的21时10分04秒21时10分04秒,随着指挥员的一声点火,起飞神舟七号顺利起飞了,过了几分钟飞船脱离了大气层,进入太空。

过了十几个小时,航天员翟志刚接到指挥所发出的出仓指令后,翟志刚缓缓地把舱门打开,他穿着厚厚的航天服,慢慢地爬出了舱门挥动手中的五星红旗,感到无比自豪。然后他又潇小心翼翼地返回到舱内,慢慢地把舱门关上了。最后,神舟七号安全地返回到祖国怀抱。

祖国在我心中四年级作文400字 篇9

2000年随着我哇哇落地的声音,我非常幸运的同时降临到妈妈和祖国的怀抱。从那时起,我就是妈妈的女儿祖国的女儿。我在10年幸福的成长中,得到的是妈妈和祖国的教育和关怀。虽然我涉历不多,但是我逐步接触了祖国、认识了祖国、了解了祖国。我作为祖**亲大家庭中的一员,感到十分幸运、高兴和骄傲!

上学的第一课,那雄伟的天安门和庄严的五星红旗就是祖**亲的象征。从那时起,我就把祖国放在了我的心中。随着知识不断的扩展,我更加知道了祖国。

她地大物博,人口众多,资源丰富,960万平方公里的土地上养育了亿万勤劳、勇敢的中华儿女;她拥有着美丽的大好河山,巍峨峻拔的珠穆朗玛峰,雄伟壮丽的泰山,绵延起伏的万里长城,滔滔东去的长江和黄河,呈现出中国龙的宏伟气势。她拥有着古老的文明和灿烂的文化;仓颉创造的那一个个方块字中,蕴藏着多少奥妙,领驭了世界的文明!

火药和指南针的发明,使中国的科学技术蹬上了世界科技的巅峰!如今,一座座高楼大厦拔地而起,路边的绿化带变成了花的海洋;水立方、鸟巢这些高科技场馆给她戴上了一定皇冠!奥运会的成功举办,显示出我们伟大祖国的雄风!改革开放的步伐,把我们领向了幸福的坦途。我们拥有这样壮大的祖国,发展的祖国,和谐的祖国,师我们的幸福,是全国各族人民的幸福!

四年级美术祖国在我心中教案 篇10

课型:绘画课 授课教师: 授课时间:2课时

第一课时

设计思路: 教学目标:

1、知识目标:围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计,并用学到的技法和方法烘托主题,完成活动任务。

2、能力目标:能从角度或局部形象来对主题进行表示。

3、情感目标:激发同学热爱祖国的思想感情。教学重点: 尝试和探究人物的比例和神情动态的画法。教学难点: 学习整体设计的方法,了解均衡、变化的审美原理。教具准备:教科书、课件、绘画工具。

教学方法:。歌唱法、讨论法、活动、总结、讲解、指导、启发与鼓励等。教学过程 :

一组织教学导入课程:

问答:师;同学们今天老师给你你们带来一首歌,你们愿意听吗?

生:齐声答愿意,师:接下来老师唱给大家听,有会唱的同学跟老师一起来唱好吗?

师:我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳。和暖的阳光照耀着我们脸上都笑开颜,哇哈哈哇哈哇哈,同学

师:同学们我们的祖国像什么? 生:像花园,师:好看吗? 生:好看

师:接下来我们一起来学习第一课祖国在我心中,师:板书《祖国在我心中》

师:同学们在学习本课之前我想问一下你们对祖国了解哪些?

二授新课:

1通过多媒体播放图片让同学们来欣赏。

2:了解常识 和同学一起交流课收集的关于国旗、国微、国歌的知识,让同学更深一层地了解五星红旗的寓意、来历,和作为一个中华人民共和国公民应具有的常识。

3:师生讨论

一起欣赏课件上的摄影作品、范画,了解每一幅图画所传达的心情。接下来谈谈自身的创作设想,尽量要求构思与众不同,有自身独特的想法。有了好的构思后,同学应着重考虑画中的情景、国旗的位置,人物的位置、动作以和相关的环境的位置分配。4:师示范。

5:生绘画。

构思,打轮廓,涂色

教师重点讲解一些不同角度的画法,如正面、侧面、反面等不同的表示方法,以和敬礼一些动作的画法,画面总休色调的掌握等。

6:欣赏评价

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