自考知识点一

自考知识点一（精选7篇）

自考知识点一 篇1

学习函数极限的存在准则之前，我们先来学习一下左、右的概念。

我们先来看一个例子：

例：符号函数为概念。

对于这个分段函数,x从左趋于0和从右趋于0时函数极限是不相同的.为此我们定义了左、右极限的定义：如果x仅从左侧(x＜x0)趋近x0时，函数与常量A无限接近，则称A为函数当时的左极限.记：

与常量A无限接近，则称A为函数

当如果x仅从右侧(x＞x0)趋近x0时，函数时的右极限.记：注：只有当x→x0时，函数函数极限的存在准则 的左、右极限存在且相等，方称

在x→x0时有极限

准则一：对于点x0的某一邻域内的一切x，x0点本身可以除外(或绝对值大于某一正数的一切x)有≤那末≤，且存在，且等于A，注：此准则也就是夹逼准则.准则二：单调有界的函数必有极限.注：有极限的函数不一定单调有界 两个重要的极限

一：

注：其中e为无理数，它的值为：e=2.7***045...二：

注：在此我们对这两个重要极限不加以证明.注：我们要牢记这两个重要极限，在今后的解题中会经常用到它们.例题：求

解答：令，则x=-2t，因为x→∞，故t→∞，则

注：解此类型的题时，一定要注意代换后的变量的趋向情况，象x→∞时，若用t代换1/x，则t→0.无穷大量和无穷小量 无穷大量

我们先来看一个例子：

已知函数，当x→0时，可知，我们把这种情况称为趋向无穷大。为此我们可定义如下：设有函数y=大的数)，总可找到正数δ，当

时，在x=x0的去心邻域内有定义，对于任意给定的正数N(一个任意

成立，则称函数当时为无穷大量。

记为：（表示为无穷大量，实际它是没有极限的）

无限趋大的定义：设有函数y=，当x充分大时有定义，同样我们可以给出当x→∞时，对于任意给定的正数N(一个任意大的数)，总可以找到正数M，当时，成立，则称函数当x→∞时是无穷大量，记为：无穷小量

以零为极限的变量称为无穷小量。定义：设有函数，对于任意给定的正数ε(不论它多么小)，总存在正数δ(或正数M)，使得对于适合不等式数当

自考知识点一 篇2

1 元知识点结构

定义1具有不能再分割的框架结构的知识点称为元知识点[1]。

定义2由相关的一组元知识点组成的知识点称为复合知识点[1]。

注:针对元知识点进行研究,对于后文中出现的知识点概念,如不加说明均指元知识点。

对任一元知识点的存储,可用一个六元组{KPN,F,K,H,C,S}进行表示:

KPN:知识点编号,采用字母加数字的形式表示。

F:知识点所表述内容的类型,取值为“A”、“B1”、“C2”等,字母代表本知识点所属类型的大项,数字代表该大项中的第n个小项。具体表示参看本文知识点分类内容部分。

K:知识点关键字集。

H:知识点标题,概述说明本知识点所表达的知识内容。

C:知识点内容。

S:知识点结构,用于描述本知识点被识别时的规则。

2 知识点分类

识别教材中的知识点,其主要任务就是将教材中的知识点依次归入到知识点所属的类型中。目前存在的知识点分类方法主要有以下几种:加涅(Gagne)按照学习结果的分类,将知识点分为:事实(一般为记忆型知识)、概念、规则、高级规则(问题求解)和认知策略(解决问题、分析问题的方法)几类[2];文献[3]中将知识点种类分为:记忆型知识、理解型知识、陈述型知识和过程型知识等;文献[4]中将知识点种类分为:事实知识点、概念知识点、技能知识点、原理知识点和问题知识点。这些分类方法都不够详细,不适合计算机的处理。计算机能够处理的知识点必须分类详细,每类要有严格的结构、详细的说明,这样才具有计算机的可操作性,实现自动处理。

“定义”作为科技文献中一类主要知识点,目前研究的最为广泛。文献[5]对定义类知识点制定了详细的规则和匹配模版,实现了定义类知识点的计算机自动识别。除了定义类知识点外,应该还有很多其他类型的知识点都可以制定规则和匹配模版,从而实现教材中大部分知识的识别和理解,但目前还没有人做过系统的总结。针对这个问题,以《C程序设计》[6]一书为教材,以人工统计的方法,对书中所有知识点进行了人工分析和总结,提出了一种知识点分类方法。

2.1 知识点分类内容

根据知识点所表述内容的语义,将知识点分为定义、联系、属性、规则、步骤、辅助说明和其他7大类,除定义外,各大类又有若干小类,共计32小类。详细归类如表1所示。

(1)定义。定义是对于一种事物的本质特征或一个概念的内涵和外延的确切而简要的说明,包括词语定义和实质定义。由于定义在科技文献中出现的次数较多,故将其单独分为一类。

(2)联系。联系是对事物内部关系或事物和事物之间关系的一种描述。事物联系的方式有以下10类:

分类:是对事物的划分,一般包括分类主体、分类标志和分类项3个部分。

组成:是事物由部分或个体所组合而成,包括组成主体和组成项。

问答:文献中经常出现一问一答的形式,这种发问和回答称为问答。

等价:是两事物相等或者在某种程度上相等。

影响:描述一个事物动作或状态的变化会带来其他事物动作或状态变化。

比较:是就两种或两种以上同类的事物辨别异同或高下。

隶属:是两种同类事物之间的包含和被包含关系。

结构:是事物的内部构成,描述事物和其内部部件或内部部件之间的情况。

动作:描述事物间是通过某一动作行为进行联系的情况。

间接联系:是指事物通过中间事物和另外事物产生联系。

(3)属性。属性是事物本身所固有的性质。属性类知识点主要描述事物所具有的性质、特点等的知识点。共分为7类:

功能:是事物或方法所发挥的有利的作用。

特点:是人或事物所具有的独特的地方。

性质:是事物本身所具有的与他事物不同的特征。

性能:是事物在某方面所具有的能力。

方法:是关于解决思想、说话、行动等问题的门路、程序等。

参数:即参变量。

用途:是应用的方面或范围。

(4)规则。规则类知识点描述的是具有一定规律的知识点,包括:

公式:是用数学符号或文字表示各个数量之间的关系的式子。

定理:是已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式。

原理:是自然科学和社会科学中具有普遍意义的基本规律。

目的:是想要达到或希望得到的预期地点或结果。

条件规则:是事物满足特定条件才能产生动作或者响应。

(5)步骤。步骤分为实验步骤、解题步骤和过程步骤。

(6)辅助说明。辅助说明描述知识点的一些附助信息、进一步解释信息等,它只有依附于其他知识点才能表达一个完整的涵义,包括:

示例:是举出或做出具有代表性的例子。

条件:是定理、公式等成立的条件。

解释:是对事物进一步的阐述或说明。

(7)其他类。其他类包括:

叙述:用于描述在某时或某地发生了某事的知识点。

常识:即普通知识,描述通常情况下事物所处的状态或采用的方法。

无法确定:考虑到自然语言现象比较多,在进行知识点分类过程中,会碰到一些知识点,无法用上述知识点类型来描述。针对这种情况,可采用先标注成该类,随后再对这些类进行认真分析,生成新类,不断完善本分类系统。

2.2 知识点分类方法

适合计算机识别的知识点分类方法必须具有划分依据的详细性,而划分依据的制定正是分类方法的重点和难点,由计算机来完成比较困难。人工制定划分依据为主,划分依据为知识点所表述内容的语义,计算机辅助来实现分类方法的制定。

划分知识点的详细算法为:

(1)人工切分元知识点,根据知识点所表述内容的语义,判断出知识点的类型,并分析知识点结构和规则。

(2)如果该知识点类型在知识点库中已经存在,转(3),否则转(4)。

(3)将知识点加入到知识点库的该种类型中,并记录该知识点的结构和规则,转(5)。

(4)为知识点库中建立一个新的知识点类型,将其加入到该新类型中,记录该知识点的结构和规则。

(5)是否对教材中的所有知识点遍历一遍,否的话转(1)。

(6)输出教材中所有元知识点的类型、数目和分类结构和规则。

3 知识点模式

定义3知识点模式就是知识点所表述内容存在的固有结构。

研究发现,虽然每种类型知识点的表现形式多种多样,但知识点模式是非常有限的,常用的几种知识点模式可以覆盖该类知识点的大部分情况。更重要的是,通过分析知识点的结构,可以将知识点模式表示出来。

例1对于“分类”知识点主要存在以下4种模式:

模式1:ClassifyObject+ClassifyMethodWord+ClassifyMethod+ClassifyWord+ClassifyItems+[ClassifyNumber+Others]

例子:(变量)(按)(作用域)(又分为)(全局变量和局部变量)[两][种]。

模式2:ClassifyObject+ClassifyWord+ClassifyItems+[ClassifyNumber+Others]

例子:(函数)(包括)(内部函数和外部函数等)[两][类函数]。

模式3:ClassifyMethodWord+ClassifyMethod+,+ClassifyObject+ClassifyWord+[ClassifyNumber+Others]+(:或,)+ClassifyItems

例子:(按照)(函数的形式)(,)(函数)(基本可分为)[两][大类][:](一类是无参函数;另一类是有参函数)。

模式4:ClassifyMethodWord+ClassifyMethod+,+ClassifyObject+ClassifyWord+ClassifyItems+[ClassifyNumber+Others]

例子:(按)(变量生存期的不同)(,)(变量)(又可分为)(动态变量、静态变量)[两][类]。

注:圆括号为必需项,方括号为可选项。

通过对教材[6]中所有分类知识点的统计得出,这4种知识点模式占了所有该类知识点的95%以上,基本可以通过这4类知识点模式来代表该类知识点。

4 知识点识别

4.1 知识点规则

知识点模式还不能直接用于识别,需要将这些模式转化成计算机的规则后,才能用于知识点的识别。正则表达式(regular expression,简写为regexes)就是这种转换的最好工具。

正则表达式是用来操作和检验字符串数据的一种强大工具。它有一套自己的简单语言,可以使用它精确地描述查找过程所要匹配的对象。

定义4利用正则表达式表示的题目模式,称之为知识点规则。

例2将例1中知识点模式1转换成知识点规则为:

b(?S*)(?如按|按照|若按|按|如根据|根据)(?S+)(?通常又分为|又可分为|可以分为|可分成|又分为|包括|划分为|有|分)(?。+)(?[两三四五]?)(?。+?)b

将总结出的规则有机地组合在一起就可构成规则库。

4.2 知识点自动识别

知识点规则可以直接用于知识点的识别,但存在两个问题:一是直接识别时,有少部分识别错误的情况;二是知识点规则如果全部依靠人工来建立是一件庞大的工程。以人工总结出的知识点规则以及识别出的知识点为训练数据,采用决策树C4。5算法对得到的训练数据进行学习,得到一棵决策树,然后对新输入的知识点进行分类,得到知识点的类型,并分析得出知识点规则。

4.2.1 特征的选取

共提取了5个具有代表性的特征对知识点进行表征,它们是:

(1)领域词汇间的关系:即知识点中所包含的领域词汇之间存在的关系类型。

word relation={上下位关系,等价关系,没有关系}

(2)领域词汇间关系的个数:各类知识点中领域词汇间关系的个数差异很大,例如定义类知识点领域词汇存在上下位关系,且一般都是1个,但分类知识点领域词汇间的上下位关系一般就为多个。

(3)包含的特征词类型:即寻找知识点中的特征词,判断属于哪种类型知识点的特征词。

feature word_type={定义,分类,组成,问答,……,无}

(4)短句个数:即知识点中以逗号分割的短句个数。

(5)是否被动语态:即知识点是以主动还是被动语态进行描述的。

4.2.2 机器学习过程

(1)首先对训练数据进行特征提取,即用特征来表示训练数据,然后用C4。5算法对得到的训练数据进行学习,得到一棵决策树。

(2)首先对需要判断的知识点进行特征的提取,然后利用(1)得到的决策树对该知识点进行判断,得到一个决策结果。

(3)分析知识点结构,判断是否能够利用已有的知识点模式表示出来?如果能,则利用正则表达式表示成规则,放入规则库;否则存入待定库,转由人工处理。

5 结语

提出了一种适合计算机处理的知识点分类方法,利用决策树算法C4。5实现了知识点的自动识别。元知识点作为教材中的基本组成单位,通过计算机识别出其类型和结构后,不仅对知识库中的知识点建立和更新起到加速作用,对课件的自动生成、试题的自动生成等研究领域都有着重要的指导意义。

参考文献

[1]谢深泉.知识点及其网络的特性分析[J].软件学报,1998,(10):785-789.

[2]吴立岗.教学的原理、模式和活动[M].南宁:广西教育出版社,1998:138-140.

[3]施岳定,张树有,项春.网络课程中知识点的表示与关联技术研究[J].浙江大学学报(工学版),2003,(5):508-511.

[4]吴疆,王润兰.21世纪现代教育技术[M].北京:人民邮电出版社,2001.

[5]张艳,宗成庆,徐波.汉语术语定义的结构分析和提取[J].中文信息学报,2003,17(6):9-16.

自考知识点一 篇3

[关键词]自学考试高等数学（一） 应用题 应考

自学考试在我国的高等教育中居于十分重要的地位。由于我国普通高等教育资源短缺，导致相当多的人不能接受普通高等教育，自学考试以其“开放、灵活、适应性强、投资少、效益高、工学矛盾小”等特点和优势受到人们的欢迎，并得到快速发展，为我国的经济建设培养了大批有专业知识和技能的人才。在今后相当长的一段时间里，我国普通高等教育资源短缺的情况仍将存在，因而自学考试还会有一个继续发展。

自学考试的很多专业要考高等数学（一）（以下简称高数），高数对考生来说是最难学的课程之一，在每次组织的考试中，高数的及格率很低，相当多考生不能通过高数考试，影响到毕业证的获取，导致很多考生放弃了自考。应用题属于综合性的题目，在每次的考卷中都属于大题，是单个题目所占分值最高的。一些考生对应用题往往会有很多担心，有些甚至影响到考试的情绪，导致考试没有发挥正常。针对这一情况，本文试图通过历年考题的分析，总结考试经验，以期对考生自学和应考提供一定的帮助。

（一）分析材料的选取

本文的分析建立在历年考题的基础上。我们选择最近的12次高数考卷进行分析。这12次分别是：2005年3次、2006年和2007年各4次以及2008年1月的考试。做出这种选择的依据是：第一，它是离现在最近的12次考试，试题的分析具有实际意义，对今后的考试具有实际指导作用；第二，试题分析应该建立在一定数量试题的基础上，试题太少，偶然性太大，很难反应出考题的特点，因而分析结果缺乏代表性；第三，选取的这12次考卷的题型及题型分值完全一样，与2005年1月的考卷在题型和题量上都有区别，说明这12次考试的考题属于同一次命题的范畴，具有共同性。

这12次考卷的题型包括选择、填空、计算、应用和证明等5种，试题总数25个。其中选择题5个，每个2分，共10分；填空题10个，每个3分，共30分；计算题分为计算题（一）和计算题（二）两类。计算题（一）5个，每个5分，共25分；计算题（二）3个，每个7分，共21分； 应用题1个，9分；证明题1个，5分。就12次考试来看，每次都只出现一个应用题，分值比重占9％，可见单个题目的分值比重应用题最大。

（二）历年高数自考应用题的分析

在12份试卷中，每份都有1个应用题。应用题之间有一定的区别，没有完全相同的题目。通过对12份试卷的统计分析，可以发现其中的一些特征；

1.考题内容偏向于高数中的两个主要应用内容。通过试题所属内容的整理，可以看出，考题以高数中的两个方面内容为主。第一个内容是求曲线包围的面积以及旋转体的体积，或者求曲线包围的最小面积问题等。此类考题出现了8次，是应用题的一个主要考核内容。典型的题目见2008年1月的考卷。第二个内容是利用边际函数求原函数，并求原函数的极值。这一考核内容与经济学知识有一定的联系。典型的题目就是已知边际成本、边际收益求利润函数，然后再求利润最大化问题，此类题目出现5次。

2.考题形式以常见的形式为主。这12次考题的表述形式及题目的求解要求均是很基本、很一般的，和教材上例题、习题的表述形式类同，没有过多的标新立异，表明考题都属于基础知识范畴，这样一个特点对考生来说十分有利。我们知道进了考场或多或少都会有些紧张，如果遇到一个看似陌生、似乎以前没做过的题目，会对考生心理产生影响，继而影响水平的发挥。就应用题的难易程度来看，这12个应用题都属于中等难度的题目，与考试大纲的要求保持一致。

3.考题求解方法偏向于一元函数的极值和积分法。考题中出现了求最小（或最大）面积、最大利润等问题，这些问题只要利用普通的求极值方法就可以解答。极值法在实际工作中非常实用，基本原理就是利用函数的导数来求解。考题中求曲线包围的面积、利用边际函数求原函数等内容，只要利用一元函数的积分就很容易解决。可以看出，考题以一元函数的微积分为主要内容。

（三）自考应用题的应考建议

自考生的自学应该按照考试大纲的要求进行。高数考试大纲中对每一章节内容是否有应用要求都有明确的说明，考生应该仔细的详读考试大纲。通过历年的考题分析，结合教学经验，我们认为考生应注意以下几个方面：

1.掌握数学基本概念、基本方法和基本原理。学好一门学科最重要的就是掌握基本知识，包括基本概念、基本方法和基本原理等。应用题就是要求利用所学的知识解决实际问题。应用题往往具有综合性，需要多个知识点的综合，这就必须要有一个扎实的基础，所以考生的数学基础一定要打扎实。如果数学基础、概念、基本运算都不太清楚，运算不太熟练，那么求解应用题肯定会有难度。就最近几年的数学试题来看，主要也是以考查数学的基本概念、基本方法和基本原理为主。

2.把握应用题学习重点。重点学习内容的重要性表现在它是学科的主要部分，它对于相关内容的学习有重要的影响，往往也是考试的主要部分。把握重点其实很容易，考试大纲指明了每一章节的重要内容，只要认真的阅读便会知晓。通过考卷的分析，可以得出应用题的考试重点就是求曲线围成的面积和极值两个方面。从更广泛的范围来讲，就是一元函数微积分。为了充分把握好重点，平时应该多研究历年真题，更好地了解命题思路和难易度。

3.大量做基础练习题。做数学练习是为了更好地理解基本概念，是掌握数学基本知识的需要。由于历年的数学考卷中都是以基础题目为主，所以日常的数学练习显得尤为重要。

我们认为数学练习应以基础练习为主，要多做练习。在此基础上，重视总结归纳解题思路、套路和经验。数学试题千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在明显的解题套路，熟练掌握后既能提高解题的正确率，又能提高解题速度。

参考文献:

自考《大学语文》考前知识点 篇4

本课主要考核点：

作者胡适所处的时代背景及其在历的地位和主要成就;文章的中心思想;文章在议论中抒情的特点;文章通过引用典型材料来说理抒情的方法，文中所引用的三封信的作用;文章大量引用徐志摩的诗句来抒情的特点，并要结合课文内容，简要说明这些诗句的寓意，指出其中所采用的修辞手法。

这是一篇追悼性写人散文。文章抒写了作者对徐志摩因失事而遇难的无限悲痛之情，主要称赞了徐志摩追求“美与爱与自由”的人生理想及其为这一理想而挣扎、奋斗的精神。在学习时，应注意掌握好本文的以下重点内容，达到综合应用的能力。

1、段落层次划分

第一部分，包括第1至5自然段，抒写志摩不幸遇难给人们带来的悲痛和人们对他的怀念与赞美之情。

第二部分，包括第6至14自然段，称赞志摩追求“美与爱与自由”的人生观，并为他所遭受的不公正的责难进行辩解。

第三部分，包括第15至19自然段，赞扬志摩在逆境中坚持崇高理想，继续热情歌唱的顽强精神。

第四部分，包括第20至23自然段，呼应文章开篇抒发的悲悼、敬爱之情，以志摩精神永存收束全文——“他投的影子会永远留在我们心里，他放的光亮也会永远存在。

2、写作特色

(1)在议论中抒情写人是文章的一大特色。文章除了第一、四两个部分的追悼性文字是直接抒情以外，全文的主体部分都是通过议论来抒情、写人。一方面，在立论中抒发对志摩的敬佩之情;另一方面，又在驳论中抒发对志摩不幸遭际的理解之情。文章在议论中抒情，寓情于理，情理交融，达到了理真且情浓的艺术境界。

(2)运用典型材料来说理抒情。本文的典型论据，主要就是三封信。一封是志摩写给妻子的信，直接证明了他离婚和再婚正是为了追求“美与爱与自由”的人生理想。第二封信是梁启超写给志摩的信，通过梁表现出来的随俗沉浮的人生态度，从反面证明志摩为“美与爱与自由”苦苦奋斗的人生观。第三封信是志摩写给梁启超的回信，直接表明志摩决不随俗沉浮，愿为理想百折不挠的奋进精神。这三封书信的引用，增添了辩解或赞美的力度。说理要有充分可靠的论据，才会令人信服。

(3)引用志摩诗句来抒发情意。在本文中，胡适大量引用志摩诗句来追悼他的逝世，可谓匠心独具，是一种非常巧妙的抒情达意的方式——通过这些诗句，不仅体现出志摩一生的处境、心境和品格，而且使全篇荡漾着耐人寻味的诗情画意。

文章所引诗句多以之为比喻：开头与结尾的诗句中以“云”为喻，慨叹志摩一生来去匆匆，寄托着后人无尽的哀思，情意深长，催人泪下。“我不知道风是在哪一个方向吹”比喻志摩对生活的困惑和志摩突然死去带给人们的迷茫，贴切自然。“我攀登了万仞的高冈”喻指志摩一生对“爱与美与自由”的追求。“阴沉、黑暗、毒蛇似的境蜒”和“在妖魔的脏腑内挣扎”比喻志摩一生的挫折、失败和苦痛。“像是春光，火焰，像是热情”比喻志摩对人生、对生活的热情。徐志摩是中国现代文学颇富盛名的诗人，文章引用他的诗句来悼念他，使作品的感染力大大增强。

《秋夜》

本课主要考核点：

作者巴金所处的时代背景;建国以来巴金的社会地位和主要成就;文章所表达的主要思想感情;文章通过记叙梦境来抒情写人的总体特点;结合有关写人段落，掌握其中的肖像描写、动作描写和语言描写，简要说明这些描写对刻画鲁迅形象的作用;明确文中运用象征的地方，说明其象征意义;结合有关写景段落，简要说明景物描写对鲁迅人格的衬托作用;识别文中多次使用排比句式所起的作用。

本文一篇抒情色彩较浓的写人散文，是作者为纪念鲁迅先生逝世20周年而写的。文章记述了作者俯在鲁迅作品《野草》上做的一个秋夜的梦，着重歌颂了鲁迅热情关怀青年的崇高精神，表达出作者对鲁迅无限崇敬的感情。本文的感情较浓，需要对以下重点内容进行掌握：

1、描写方法

本文运用多种描写方法来刻画人物，如肖像描写、语言描写和动作描写等。

外貌描写生动传神。文章第二部分写了作者在梦境中见到的鲁迅，通过对其外貌(“矮小的身材，浓浓的眉毛，厚厚的上唇须”)、服饰(“黑色的长袍”)、神态(“深透的眼光和慈祥的微笑”)的刻画，使鲁迅先生的形象栩栩如生。

动作描写形象生动。如：“右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟，向空中喷着烟雾”、“他站起来，走到窗前，发光的心仍然在他的胸膛里燃烧”等描写，使鲁迅先生的形象跃然纸上。

同时文章还通过对鲁迅先生语言的描写，写出鲁讯先生对青年们的殷殷教诲，以此来展现人物的伟大人格。

2、景物描写

文章的开头和结尾分别有一小段景物描写，这是为抒情服务的。写景抒情，情真意切，通过景物描写，营造出一种温煦悠远的氛围，将鲁迅先生的形象衬托得更高大，将作者那种对鲁迅的崇敬和怀念之情表达得淋漓尽致。

3、象征手法

自考知识点一 篇5

单选 1、1998年8月29日第二次修改的《土地管理法》的实施日期是：1999年1月1日。2、1991年5月24日，国务院决定，每年的全国“土地日”是6月25日。

3、以下属于房地产三级市场交易活动的是：房屋租赁。

4、房地产作为一项财产，在法律上反映为房地产权，其中，当土地单独作为地产时，指的是：土地所有权、土地使用权。

5、为了1998配合年下半年开始的住房分配货币化政策的实施，我国正在推行一种新的住房供应体系，其中处于主体地位的是：经济适用房。

6、以下经济关系中属于行政管理性质房地产关系的是：土地用途管制。

7、在我国房地产的体系中属于综合性的法的是《民法通则》。

8、在我国，不可作为商品来交换的是：土地所有权。

9、以下不属于房地产法律关系参加人的是：合伙组织。

10、以下为新中国房地产立法奠定基础的规范性文件是：《中国土地法大纲》。

11、以下有权制定房地产法规的主体是广州市人大常委会。

12、根据《建筑法》，对全国的建筑活动实施统一的监督管理的部门是：国务院建设行政主管部门。

13、以下规范性法律文件中不属于广义房地产法的是：《行政诉讼法》。

多选

1、在我国，按照土地资源状况和土地利用总体规划，将土地分为：农用地、建设用地、未利用地。

2、房地产法律关系的客体包括：土地、房屋、行为。

3、房地产市场的特征有：综合功能、多级市场、国家适度干预、部分限制、法定形式。

4、我国房地产法的基本原则包括：土地有偿使用原则、房地产综合开发原则。

5、房地产法律关系包括：房地产法律关系主体、房地产法律关系客体、房地产法律关系主体之权利和义务。

6、房地产法律关系主体主要有：国家机关、企业单位。

7、规划行政主管部门依法管理城市建设采取的“一书两证制”是指：建设用地规划许可证、选址意见书、建设工程规划许可证。

8、行政管理性质的房地产关系包括不平等主体之间基于土地和房屋的拆迁关系、征用关系、土地用途管制关系。

9、民事（商品）性质的房地产关系，指的是平等主体之间基于土地、房屋而发生的：所有关系、使用关系、转让关系、抵押关系、租赁关系。

10、广义的《房地产法》的基本内容包括：关于房地产权属的规定、关于房地产开发利用的规定、关于房地产交易的规定、关于社会化、专业化的物业管理的规定、关于国家对房地产业及其市场实施管理的规定。

11、在国民经济中，房地产业的支柱地位和作用主要体现于它的基础性、先导性。

12、房地产立法体系中的地方性法规的制定主体包括：省会市人大、经济特区所在地人大、国务院批准的较大市的人大常委会。

13、我国现时所称房地产市场，是指城市房地产转让、房地产抵押、房屋租赁和：国有土地使用权出让、国有土地使用权转让、国有土地使用权出租、国有土地使用权抵押

单选 1、1957年，国务院成立的统管全国的房地产的部门是：国家城市服务部。2、1986年8月1日，根据国务院的决定，作为国务院的直属机构，负责全国的土地的统一管理工作的部门是：国家土地管理局。3、1988年后国务院机构改革，负责全国城乡建设行政管理，包括城乡建设规划，建筑业和房地产管理等的部门是：建设部。4、1998年3月国务院设立的国土资源部，该部组成部分为原地质矿产部、国家海洋局、国家测绘局和：国家土地管理局。

5、制定全国城镇住房的基本制度、统一政策的部门是：国务院。

6、地方各级人民政府在权限范围内的征用土地、申请建设用地的审批权，分别由省一级、市一级、县一级人民政府行使；其中征用土地批准权，只能由：省一级人民政府行使。

7、土地的全民所有，代表国家行使国家所有土地的所有权的部门是：国务院。

8、负责有关土地，房产的税收的部门是：税务部门。

多选

1、建国后至文革前，曾主管全国房地产工作的机构有：房地产管理局、国家城市服务部。

2、县级以上人民政府土地行政主管部门对违反土地管理法律、法规的行为进行监督检查时，有权采取下列措施：要求被检查的单位或者个人提供有关土地权利的文件和资料进行查阅或者予以复制、要求被检查的单位或者个人就有关土地权利的问题作出说明、进入被检查单位或者个人非法占有的土地现场进行勘测、责令非法占用土地的单位或者个人停止违反土地管理法律、法规的行为。

3、建设部的主要职能是：城乡建设规划管理、建筑业管理、居民住宅建设和管理。

单选

1、根据我国现行《土地管理法》的规定，我国的基本国策是：十分珍惜、合理利用和切实保护耕地。

2、最新修改的《土地管理法》规定，新增建设用地（即农用地转为建设用地）的土地有偿使用费，上缴中央财政的占30%。

3、征用耕地的土地补偿费和安置补偿费最高不得超过被征用前三年平均产值的30倍。

4、以下土地使用权可以出让是：城市规划区内的国有土地。

5、对土地使用权出让方式中的协议出让进行限制的是：《城市房地产管理法》。

6、土地使用权出让的最高年限：居住用地规定为70年。

7、无偿收回划拨土地使用权，对其地上某建筑物、其他附着物、市、县人民政府应当根据实际情况给予适当补偿。

8、商业用地土地使用权出让的最高年限为：40年。

9、工业用地土地使用权出让的最高年限为：50年。

10、农民集体土地所有权的转让仅限于：国家征用。

11、以下不属于农民集体所有土地范围的是：城市及郊区土地。

12、禁止房地产转让的有效规范性应是：法律。

13、下面有关国有土地使用权划拨的提法中，正确的有：划拨土地使用权可以有期限、也可以无期限。划拨土地使用权，原则上不可以转让、出租、抵押。土地使用者取得土地使用权无需支付地价。

14、根据《国有企业改革中划拨土地使用权管理暂行规定》企业改革中涉及的土地使用权，下列可以经批准后保留划拨方式的是：国有企业兼并国有企业的。

15、下列各行为中符合有关法律规定的：甲村所有的A地经国家征用后出让给乙公司使用。

16、根据《土地管理法》的规定，土地承包经营期限为：30年。17、1998年修订的《土地管理法》把土地管理方式由以往的分级限额审批制改为：土地用途管理制度。18、1998年再次修订的《土地管理法》的指导思想是突出保护：耕地。19、1998年再次修订的《土地管理法》规定土地用途管理制度，将土地分为：农用地、建设用地和未利用地。

多选

1、在我国，农用地转用审批权由：省级人民政府行使、中央人民政府行使。

2、下列土地属于国有土地的范围的是：城市市区的土地、国家依法征用的土地、农村中已被没收的土地。

3、国家出让土地使用权，可采用的方式是：协议、招标、拍卖。

4、下列土地使用权禁止转让的是：以出让取得土地使用权，未达到法定转让条件的。依法收回土地使用权。共有土地使用权，未经其他共有人书面同意的。权属有争议的。未依法登记领取权属证书的。

5、在下列建设用地的土地使用权，确属必需的，可以由县级以上人民政府批准划拨的是：国家机关用地和军事用地、城市基础设施用地和公益事业用地、国家重点扶持的能源、交通、水利等项目用地。

6、下列情形中可以收回划拨的国有土地使用权的是：为公共利益需要使用土地的。为实现城市规划进行旧城区改建，需要调整使用土地的。土地出让等有偿使用合同约定的使用期限届满，土地使用者未申请续期或者申请续期未获批准的。因单位撤销、迁移等原因，停止使用原划拨的国有土地的。公路、铁路、机场、矿场等经核准报废的。

7、土地使用权抵押的生效要件包括：抵押人系土地所有权人或使用权人、书面抵押合同、抵押登记。

8、以下属于土地使用权终止的原因及后果的有：合同期限届满、土地使用者违反合同、土地灭失。

9、国有企业改革中划拨土地使用权的处置办法依法有：保留划拨用地、使用权作价入股、使用权出让、使用权租赁。

10、国企改革中所涉划拨土地使用权应采取出让或租赁方式处置的有：国有租赁经营、非国企兼并国企、国企出售。

11、土地使用权转让的方式，常见的有：出售、交换、赠与、买卖。

12、划拨土地使用权，只有在符合一定条件情况下才可以转让、出租、抵押、其中土地使用者必须是：公司、个人、企业。

13、甲与某县土地管理局签订一份土地使用权出让合同，该合同应包括的主要内容有：出让地块的基本情况、包括位置、面积、界线。出让金额的数量。土地使用权的出让期限。违约责任。土地使用条件。

14、下列合同中，应当以书面形式签订的是：甲与乙签订的土地使用权买卖合同、甲公司与乙县土地管理局签订的土地使用权出让合同、甲公司与乙银行签订的土地使用权抵押合同、甲与乙签订的土地使用权赠与合同、甲与乙签订的土地使用权出租合同。

15、下列属于法律允许的土地使用权划拨范围的是：某省高级人民法院办公用的土地。某空军部队军用机场占用的土地。某县养老院占用的土地。某大学占用的土地、某城市道路用地。

单选

1、根据我国《土地管理法》的规定。下列有权行使征用土地的审批权的政府机关是：省级人民政府。

2、违反土地管理法规定，逾期不履行土地复垦义务的，责令缴纳复垦费。专项用于土地复垦；还可以处以罚款，罚款额为土地复垦费的：2倍以下。

3、土地利用总体规划要经省、自治区人民政府审查同意后，报国务院批准的是省、自治区人民政府所在地的市以及其他城市但人口应不少于100万

4、征用耕地的土地补偿费，为该耕地被征用前三年的平均年产值的6~10倍。

5、《土地管理法》规定，省、自治区、直辖市划定基本农田保护区应当占本行政区域内耕地的80%以上。

6、必须报国务院批准，才能一次性开发未确定土地使用权的国有荒山。荒地、荒滩超过600公顷。

7、我国土地利用总体规划原则上实行二级审批。

8、以下不属于《土地管理法》的规定的土地开发原则的是：严惩土地违法犯罪。

9、依《土地管理法》的规定，征用基本农田以外的耕地30公顷要由自治区人民政府批准。

10、根据《土地管理法实施条例》的规定，土地利用总体规划的期限一般为：15年。

11、依法必须实行土地利用总体规划公告制度的是：乡（镇）土地利用总体规划。

12、土地利用计划管理的重点是：实行建设用地总量控制。

13、以下属于国家建设征用土地法律特征的是：征用行为的行政性、征地条件的补偿性、征地主体的惟一性。不是的是：征用方式的强制性。

14、对需要复垦的国有土地，企业利用自有资金或者贷款进行复垦，复垦后土地的所有权应属于：国家。

15、国家重点建设项目选址需要占有基本农田应报国务院批准。

16、原发包单位应当终止承包合同，收回发包的耕地的情况是承包经营耕地的单位或者个人弃耕抛荒超过2年。

17、建设占有土地，涉及农用地转为建设用地的，应当首先办理农用地转用审批手续。

18、以下不属于土地利用总体规划编制内容的是：土地执法检查。

19、以下不属于土地利用计划应该包括的内容的是：土地适宜性评价。

20、临时使用土地的期限一般不超过2年。

21、下列哪些是建设用地按土地所有权性质所进行的划分：国家建设用地。

22、基本农田保护区的划定以：乡（镇）为单位。

23、村民住宅用地申请由：县人民政府批准。

多选

1、土地利用总体规划按各级规划的层次可以分为：全国性土地利用总体规划。省、自治区、直辖市土地利用总体规划。市级土地利用总体规划。县级土地利用总规划。乡（镇）级土地利用总体规划。

2、下列耕地应当划入基本农田保护区，实行严格管理：经国务院有关主管部门或者县级以上地方人民政府批准确定的粮、棉、油生产基地内的耕地。有良好的水利与水土保护设施的耕地，正在实施改造计划以及可以改造的中、低产田：蔬菜生产基地、农业科研、教学试验田。

3、征用下列土地的，由国务院批准：基本农田、基本农田以外的耕地超过35公顷、其他土地超过70公顷。

4、必须报国务院批准的土地利用总规划的类型有：全国土地利用总体规划、省、自治区、直辖市的土地利用总体规划、省人民政府所在地的市的土地利用总体规划。

5、各级人民政府编制土地利用计划的依据包括：国家经济和社会发展计划、国家产业政策、土地利用总体规划、建设用地和土地利用实际状况。

6、国家可以划拨或出让、租赁土地使用权的情况是：将农村集体所有的土地征用为国有、国家依法收回国有建设土地使用权、国有荒山、荒地即将国有未利用土地改为建设用地。

7、编制土地利用总体规划，必须遵循的原则是：严格保护基本农田，控制非农业建设占有农地，提高土地利用率。统筹安排各类、各区域用地、保护和改善生态环境，保护土地的可持续利用、占用耕地与开发复垦耕地相平衡。

8、征用土地的费用一般包括：土地补偿费、耕地开垦费、地上附着物补偿费、新菜地开发建设基金、新菜地开发建设基金。

9、征用土地的费用的构成为：土地补偿费、安置补助费、青苗补偿费。

10、土地利用和保护的目的是协调国民经济各部门之间的用地矛盾，使社会效益和生态效益达到最佳水平，其主要内容包括：土地开发制度、土地利用总体规划制度、土地调查和统计制度、耕地的特殊保护制度。

11、根据原国家土地管理局1993年发布的《土地利用总体规划编制审批暂行办法》，下列哪些属于土地利用总体规划应包括的内容：土地利用分区规划、土地需求量预测、土地适宜性评价、土地利用现状分析、确定规划目标和方针，进行布局与结构调整。

12、乡（镇）土地利用总体规划经批准后，乡（镇）人民政府应当在本行政予以公告，以下列哪些属于公告的内容：规划目标、规划期限、地块用途、规划范围、批准机关和批准日期。

13、实现耕地总量动态平衡是耕地保护的目标，下列哪项是《土地管理法》为实现这一目标所规定的制度：实行占用耕地补偿制度，实行基本农田保护区制度、实行土地用途管制制度、从规划上保证总量平衡、禁止闲置和荒芜耕地。

14、农用地转用审批权主要集中在：中央、省级。单选

1、房屋发生扩建、翻建、改建及相应的宅基地使用范围的增、减时所进行的登记属于：变更登记。

2、根据我国现行有关法律的规定，房屋产权的取得、转移、变更和他项权利设定的法定生效要件是：办理房屋产权登记。

3、异产毗连房屋所有人以外的人，需使用异产毗连房屋的共同部位时，应具备的条件是：各所有人一致同意。

4、甲与乙结婚已十多年，两人现居住房屋为甲婚前自己出资购买的，后甲与乙感情不和，甲多次对其侄女丙说要把房赠与她，还定下赠与协议，2000年1月，甲趁乙出差期间，把房以高价卖给了丁，并办理了房屋产权过户登记，乙出差回来发现后向法院起诉，请求确认该买卖行为无效，根据有关法律规定，此时房屋应属于丁所有。

5、关于建筑物区分所有权概念诸说中的专有权说最早为：1804年《法国民法典》所肯定。

6、下列情形可能形成房屋共有关系的是：甲公民与乙公司共同出资买一间房、甲公民与某国有企业共同投资一间大厂房、甲私营企业与乙私营企业共同投资兴建商铺。

7、土地使用权的客体范围包括：地面

8、以下属于房地产权属登记的功能的是：产权确认功能、管理功能、公示功能，不属于的是：使用功能。

9、土地使用权传来取得的方式包括抵押权的实现或民事执行，变更国有土地使用权的主体以及转让。

10、各国关于房地产权属登记及其效力的规定，主要有三种模式，法国模式、托伦斯模式和德国模式。

11、县级以上人民政府根据需要，在一定期限内对本行政区域内的房地产进行统一的权属登记称为：总登记。

12、住房部分产权包括占有权、使用权、有限的利益权和处分权、并可以继承，它是指城镇居民对其购买的公房享有的权利，该公房的购买价为：标准价（优惠价）。

13、房屋共有是指两个以上主体对同一房屋共同享有：所有权。

14、在对建筑物区分所有权的界定上，三元论说，又称“最广义区分所有权说”倡导者为：德国学者。

15、相邻关系的客体为：相邻房地产所有人或使用人行使其权利时所体现的利益。

16、立法上对房地产权属登记的效力问题采取对抗要件主义的国家不包括：德国。

17、根据我国有关立法规定，办理房产权转移登记的时间在事实发生之日起：3个月内。

18、老吴生有一子一女，妻子已过世，儿女嫌其残废难以照料，便不与其共同生活但偶寄生活费回来，其生活起居常得到其外甥女的帮忙，1996年老吴与本村自办的敬老院签订遗赠抚养协议，约定老吴生前由敬老院抚养，死后老吴将其房屋赠与敬老院，2000年1月。老吴病重，自知时日不多，便定下遗嘱一份，指明该屋由其一子一女和外甥女平分，2月份老吴去世，根据有关法律规定，此时老吴的房屋应归：敬老院所有。

19、以下两者之间的关系不属于房屋共有关系的是：国家机关之间。

属于的是：全民和集体单位之间，公民之间，公民和社会组织之间。

20、机关、团体、部队、企业事业单位不得租用或变相租用私有房屋，如因特殊需要必须租用，有权批准的为：县级人民政府。

多选

1、依据房屋所有权的主体不同，房屋所有权可分为以下几种：公房所有权，私房所有权、外产房所有权、中外合资房所有权、其他性质的房屋所有权。

2、下列所列各项用于房屋按份共有特征的是：主体各有份额、每个共有人有权要求将自己的份额分出或者转让。

3、建筑物区分所有权是由三种权利构成的，即：专有所有权、共同部分处分权、成员权。

4、建筑物区分所有权的特征包括：一体性、复合性、专有所有权的主导性、权利主体身份的多重性。

5、房屋共有的法律特征是：主体至少两人、客体是同一项房产，存在对内、对外两种关系。

6、我国的国有房产可分为：直管公房、自管公房。

7、房屋共有的形式有：房屋共同共有、房屋按份共有。

8、土地使用权的内容在经济生活中具体表现为对土地的：利用权、出租权、转让权、抵押权、物上请求权。

9、土地使用权主体变更的事由包括：买卖、互易、赠与。

10、以下属于所有权具体表现形态的是：共有权、、个人独体所有权、法人所有权、建筑物区分所有权。

11、下列情况中可能会发生房地产相邻关系的是：甲所有的房子和乙所有的房子相邻，甲乙间的关系、甲的房子出租给乙，该房子与丙的房子相邻，乙与丙之间的关系、甲的房子出租给丙，乙的房子出租给丁，甲乙的房子相邻，丙与丁之间的关系、侨居在国外的甲的房子与乙的房子相邻，甲与乙的关系。

12、土地使用权在下列哪些主体间的流转会受到一定的限制：甲国有企业欲从某市卫生局受让A地的土地使用权、中国公司甲欲把c地的土地使用权转让给美国公民乙、某美国公司驻广州办事处欲将其拥有的甲地的使用权连同地上建筑物转让给某澳大利亚驻广州办事处。

13、下列有关建筑物区分所有权中三大权利的提法，正确的是：区分所有权取得专有所有权就取得了共同部分持分权、区分所有人丧失了专用所有权即丧失共同部分持分权与成员权，区分所有权人专有所有权的大小决定了共同部分持有权及成员权的大小，在区分所有权成立登记上，只登记专有所有权、专有所有权处于主导地位。

14、地产权属的登记按登记的时间和内容可分为：初始登记、变理登记。

15、在房地产权属登记的种类中，其他登记包括：限制登记、遗失登记、更正登记、更名登记。

16、以合法有效的遗嘱处分遗产的方式，其法律效力高于法定继承，但作为一种法律行为，遗嘱必须具备以下条件：主体合格、客体合法、内容合法、形式合法、意思表示真实。

17、国有房产的来源主要有：旧政府房产、个人捐献私房、国家基建投资兴建的房产、私房社会主义改造的、没收官僚资本家所有的房产。

18、在租赁城市私有房屋期间，承租人有下列行为之一的，出租人有权解除租赁合同：承租人累计6个月不交租金、承租人擅自将房屋转让的、承租人擅自将房屋转租的、承租人擅自将房屋转借的、承租人利用承租的房屋进行非法活动，损害公共利益的。

单选

1、《土地增殖税暂行条例》规定，建造普通标准住宅出售免征土地增殖税的情况是，增殖额未超过扣除项目金额的：20%。2、1998年国务院颁布的《城市房地产开发经营管理条例》规定，房地产开发企业的注册资本必须超过：100万元。

3、按房地产开发的规模不同，房地产开发可分为单项开发、小区开发和成片开发。

4、房地产开发必须严格执行城市规划，坚持经济效益、社会效益和环境效益相统一。

5、根据《城市房地产管理法》的规定，房地产开发企业若超过出让合同约定的动工开发日期满1年未动工开发土地的，可以征收土地闲置费，其数额一般为不超过土地使用权出让金的20%。

6、我国的房地产专营企业按照资质可分为：五级。

7、以下房地产专营企业资质条件中不符合一级企业的是：4年房地产开发经历。

8、以下房地产专营企业资质条件中不符合二级企业的是：自有流动资金和注册资金均为800万元。

9、房地产开发企业在领取营业执照后的一定期限内，应到登记机关所在地的县级以上人民政府确定的部门备案，此期限为：30日

10、在我国，房地产一级企业的等级证书由：建设部核发。

11、在我国，房地产开发企业中持有资格证书的专职会计人员不得少于2人。

12、从事房地产咨询业务的房地产中介服务机构，具有房地产及相关专业中等以上学历，初级以上专业技术职称人员须占总人数的50%以上。13、1980年国务院《关于中外合营企业建设用地的暂行规定》规定，中我合营企业用地应计收：场地使用费。

14、世界各国的土地制度，大致可以分为三种模式，其中，实行以土地私有制为基础的完全市场模式的国家是：美国。

15、不属于房地产开发企业设立之必备程序的是：事先公证

属于的是：申请登记、发给营业执照、备案。

16、以下不属于房地产开发主要特征的是：建设周期短。

17、工商行政管理部门在对设立房地产开发企业申请登记进行审查时，应当听取：同级房地产主管部门的意见。

18、违反《城市房地产管理法》规定，未取得营业执照擅自从事房地产开发业务的，由县级以上工商业行政管理部门没收违法所得，可以并处罚款，罚款额不得超过违法所得的：5倍。

19、以下属于房地产三级市场的是：房屋租赁。

20、在我国，设立房地产中介服务机构的资金和人员条件，要由：县级以上房地产管理部门进行审查。

21、若要从事房地产估价业务必须经过考试并取得《房地产估价员岗位合格证》。

22、若要从事房地产经纪业务必须取得《房地产经纪人资格证》。

23、对房地产中介服务机构的专业人员条件进行年检的法定机构是：房地产管理部门。

24、房地产中介服务机构领取营业执照后的一个月内，应当到登记机关所在地的：县级以上人民政府房地产管理部门备案。

多选

1、房地产开发企业对土地进行开发，将生地变成熟地，达到“七通一平”，这种开发属于：成片开发、经营开发。

2、下列各项是房地产资质一级企业必须达到的条件：自有流动资金2000万元以上，注册资金不低于2000万元、具有5年以上从事房地产开发的经历。

3、房地产开发应注意的事项包括：总体效益开发高。严格按用途、期限开发。设计、施工规范。居民住宅优惠开发。

4、国家对房地产中介服务人员采取下列管理办法，执业咨询认证、采取统一考试、注册登记。

5、土地开发三通一平的三通是指：道路通、上下水通、电力通。

6、按开发的规模不同，房地产开发可分为单项开发、小区开发、成片开发。

7、我国房地产开发企业目前主要有：专营企业、兼营企业、项目公司。

8、我国目前的房地产中介服务主要有：房地产咨询、房地产价格评估、房地产经纪。

9、下列国家的土地制度属于以土地所有制为基础的完全市场模式的是：美国、日本。

10、下列有关房地产开发企业的提法中，正确的是：房地产开发项目公司项目开发经营完毕后，应向工商行政管理机关办理注销经营范围的登记。房地产开发企业须有自己的名称。

11、根据有关法律的规定，必须在领取营业执照后法定期间内到有关部门备案的是：光明房地产开发有限责任公司、宏达房地产咨询有限责任公司、利用房地产价格评估有限责任公司、路通房地产经纪有限责任公司、通达房地产股份有限公司。

单选

1、拆迁补偿的范围包括：被拆除的未超过期限的临时建筑物。

2、拆迁补偿的对象是被拆除房屋及附属物的：所有人。

3、房屋拆迁必须依法按照一定的程序进行，该程序是：申领规划用地许可证、编制拆迁计划和方案、申领房屋拆迁许可证、。

4、房屋拆迁补偿对象不包括：公房所有人。

5、拆迁补偿协议和安置协议必须经公证机关公证，并办理证据保全的情况是：拆除由房屋拆迁主管部门代管的房屋。

6、产权调换的补偿标准是按照被拆除房屋的：建筑面积。

7、应当实行产权调换的情况是：拆除非住宅房屋。

8、在房屋拆迁中，被拆迁人享有的权利是：安置和补偿权。

9、拆迁安置的是被拆除房屋及其附属物的：使用人。

10、重新建造与被拆除房屋相同结构、相同标准、相同质量的房屋的造价是：重置价格。

11、在实践中经常运用，有利于协调拆迁双方在补偿问题上的分歧的拆迁补偿方式是：产权调换与作价补偿相结合。

12、拆迁人与被拆迁人对房屋拆迁主管部门或人民政府裁决不服的，可以向人民法院起诉，该期限在接到裁决之日起：15日起。

13、取得房屋拆迁许可证的拆迁人不包括：公民个人。

14、房屋拆迁以拆迁主体的不同为标准可分为统一拆迁和自行拆迁。

15、房屋拆迁的直接目的是获取旧房所占用土地的：使用权。

16、拆除设有抵押权的房屋实行产权调换的，由抵押权人和抵押人重新签订抵押协议。

17、主要发生在城市的新城区（尤其是成片新住宅的建设），不公改变了原土地所有权的归属，而且也确定了征地单位的土地使用权的拆迁方式是：征地拆迁。

18、对房屋拆迁搬家补助费的标准进行规定的人民政府是：省级。

19、拆除出租住宅房屋应当实行产权调换，原租赁关系，继续保持。

20、以下属于拆迁安置费用以外的费用的是：拆迁公告费。

21、房屋拆迁必须按照一定的程序进行，首先应该：申领规划用地许可证。

多选

1、被拆迁人可能是：房屋的所有人、房屋的使用人、房屋的代管人、房屋的管理人、房屋的承租人。

2、以建设投资不同的资金来源为标准划分，房屋拆迁可分为：市政动迁、社会动迁。

3、拆迁公告的内容主要包括：建设项目的名称、拆迁人、拆迁时间、拆迁范围。

4、拆迁协议的主要条款应该包括：补偿形式、安置地点、补偿金额、违约责任、过渡期限。

5、根据我国现行法律的有关规定，房屋拆迁人是进行国家建设需要使用土地而向国家申请征用土地的人，包括：全民所有制企业、集体所有制企业。

6、拆除用于公益事业的房屋及其附属物，补偿方式是：按照重置价格给予补偿、由城市人民政府按城市规划统筹安排、不予补偿。

7、如拆除的房屋是出租住宅房屋：应当实行产权调换、原租赁关系继续保持、因拆迁而引起原租赁合同条款的变动，应当作相应修改。

8、房屋拆迁中的被拆迁人包括：公有房或私有房的所有人、房地产部门直接管理公房的住户、私房住户、国家授权的国有房屋及其附属物的管理人。

单选

1、依照城市房地产交易法律制度的有关规定，房地产交易的形式不包括：房地产开发。

2、书面租赁合同签订后，依法应向房产管理部门办理登记备案手续的是：出租人和承租人。

3、房地产转让、抵押时、要求：房屋的所有权和土地使用权同时转让、抵押。

4、城市房地产买卖中，仍属于国家。不能转移给受让人的是土地所有权。

5、依据我国法律法规的规定，下列房地产可以设定抵押的是：某国有企业的厂房。

6、以下各项不属于抵押权人的义务的是：保持抵押房地产的价值（不属于）不得妨碍抵押人依法行使对抵押房地产的占有、使用、收益权，不得单方扩大抵押人担保范围，增加其负担、在抵押权实现后，如果变卖抵押房地产的价款清偿主债后有剩余的，应当将剩余部分返还给抵押人。

7、属于依法收回土地使用权的情况是：出让年限届满而未续期、根据社会公共利益的需要而提前收回、因逾期未开发而被无偿收回。

8、房地产转让的条件之一是按照出让合同约定进行投资开发，属于房屋建设工程的，应完成开发投资总额的25%以上。

9、房地产转让当事人在房地产转让合同签订后一定期限内持房地产权属证书、当事人的合法证明，转让合同等文件向房地产所在地的房地产管理部门提出申请，并申报成交价格，该期限是：30日。

10、土地使用者通过转让方式取得的土地使用权，其使用年限为：土地使用权出让合同规定的使用年限减去原土地使用者已使用年限后的剩余年限。

11、依照法律规定，下列各种形式中哪种房地产是允许转让的：通过出让方式取得土地使用权的房地产转让，转让时房屋已建成，并搬起石头砸自己的脚房屋所有权证书。

12、房屋预售实行许可证制度，房地产开发商应：向县级以上人民政府房产管理办理预售登记。

13、依照《城市房地产管理法》的规定。预售商品房的，若预购人将其购买的未竣工的预售商品房再行转让的问题，由国务院规定。

14、在我国，房屋赠与是：无偿的。

15、在我国，房屋赠与人主要是公民。

16、典契没有约定典期的，原则上作绝卖处理，不得赎回房屋的，情况是出典人超过30年回赎期限。

17、《城市私有房屋管理条例》施行后，交换房屋未办理产权转移手续的，发生纠纷后一般可认定换房行为没有效力。

18、属于不办理土地使用权出让手续而以划拨方式取得土地使用权的房地产转让情况的是：经批准转让土地用于行政法规规定的用地、根据城市规划土地使用权不宜出让的、同一宗土地上部分房屋转让而土地使用权不可分割转让的。

19、房地产转让合同约定的土地使用权的使用年限与原土地使用权出让合同约定的最后年限的关系是：不能超过。

20、按提供预售的商品房计算，进行房屋预售的条件是已确认讯息工期进度和竣工交付日期并且可以投入开发建设的资金达到工程建设总投资额的25%。

21、下列房地产可以设定抵押的是：未列入拆迁范围的房地产。

22、以下所列为可以出租房屋的是：共有房屋共有人同意的。

23、房屋预售在实践中最基本的问题是：预购人合法权益的保护。

24、出典房屋的典期一般决定于双方当事人的约定。

25、下列各项中属于房地产抵押权人应履行的义务是：不得单方扩大抵押人担保范围。

26、依据《城市房地产管理法》的规定，房屋所有人以营利为目的将通过划拨方式取得使用权的国有土地上建成的房屋出租的，应当将租金所含：土地收益上缴国家。

27、法律规定，房屋赠与合同发生法律效力的时间是：登记之时。

28、土地使用权转让必须按照出让合同的约定，已支付全部土地使用权出让金，并取得土地使用权证书。

29、民间所说的：房不计租，钱不计息，所指的法律关系是：房屋出典。

30、房屋交换的实质是：房屋买卖。

多选

1、房地产交易的对象包括：城镇国有土地使用权、土地上的房屋以及其他建筑物的所有权。

2、房地产交易的形式包括：房地产转让、房地产抵押、房屋租赁。

3、房地产转让可通过下列方式实现买卖、赠与、以房地产抵债、因企业被收购、兼并或合并，房地产权属随之转移。

4、房地产抵押合同中，抵押人应享有的权利有：对抵押房地产的占有、使用和收益权。就同一房地产剩余的价值部分再设定抵押的权利。

5、根据《城市房屋租赁管理方法》的规定，有下列情形的，不得出属于违法建筑的、不符合环境保护部门的有关规定的、不符合安全标准的、没有合法的房屋所有权证的、权属有争议的。

6、房屋租金是房屋使用价值分期出售的价格，其可分为：市场租金、商品租金、成本租金。

7、房屋交换与房屋调换的主要区别是：房屋交换是交换的所有权的行为、房屋交换实质上是房屋买卖、房屋调换是交换使用权的行为、房屋调换实质上是房屋租赁权的互相转让。

8、下列各项属于禁止房地产转让的情形有依法收回土地使用权、共有房地产，未经其他共有人书面同意的、权属有争议的、未依法登记领取权属证书的。

9、下列房地产中不得设定抵押的是：权属有争议的房地产、用于教育、医疗、市政等公共福利事业的房地产、列入文物保护的建筑物、已依法公告列入拆迁范围的房地产、被依法查封的房地产。

10、房地产抵押人的权利有：要求保全抵押房地产担保价值、处分抵押权、优先受偿权。

11、房地产交易不是单一的典型合同的称谓，而是数种典型合同的总称，这些合同包括：土地使用权转让合同、土地使用权抵押合同、房屋出租合同、房屋买卖合同。

12、下列房屋不得出租：未依法取得房屋所有权的、被司法机关依法裁定查封的、权属有争议的。

13、承租人违约或违法而导致出租人收回房屋而终止合同的情形有：将承租的房屋擅自转租的、将承租的房屋擅自拆改结构或改变用途的、公有住宅用房无正当理由闲置6个月以上的、故意损坏承租房屋的。

14、房地产转让是由房地产权利人实施的，房地产权利人包括：房地产所有人，房地产使用人、房地产经营。人

15、房屋租赁合同的主要条款包括：当事人姓名或住所，房屋设施装修情况、租赁期限、租金及支付方式。

16、房地产转让的程序有：签约、缴纳税费、核发过户单、审查、申报。

17、房地产转让合同的主要内容有：房地产权属证书名称和编号、房地产的用途或使用性质、成交价格及支付方式。

18、房屋预售一般应经过的步骤为：预售人领取土地使用证、建设工程规划许可证。预售人办理预售登记，领取预售许可证。预售人同预购人签订商品房预售合同、预售合同登记备案。

19、房屋出典的法律特征有：以使用和收益为目的的用益物权、双务、有偿的民事法律行为、要式法律行为、回赎须经一定期间。

单选单选

1、我国住房制度改革始于1980年初，在改革之前形成的住房制度的特征不包括：货币工资分配制。2、1991年6月。国务院及办公厅纷纷发布通知，积极进行住房改革，这一时期的改革模式是：全面推进多种模式。

3、我国把住房制度改革的方向确立为：停止实物分配，全面转向住房的货币工资分配是在1998年。

4、国务院于1994年7月发布提出了一系列深化城镇住房改革的新举措的文件是《关于深化城镇住房制度改革的决定》。

5、住房公积金的缴纳率要达到：5%左右。

6、我国传统的低租金制使住房的价格长期比成本低。7、1998年，国务院提出深化我国城镇住房制度改革的指导思想，其内容是：稳步推进住房商品化、社会化。加快住房建设。促使住宅成为新的经济增长点，不断满足城镇居民日益增长的住房需求。8、1998年发布《个人住房贷款管理办法》规定贷款期限最长可到：20年。9、1980年至1982年，国家在部分城市进行全价出售公有住房的试点，由中央拨款给试点城市，地方政府建房后按：标准价格出售。

10、我国的住房制度改革从试点转向全国推广是在推行住房货币工资分配制度改革阶段。

11、国务院成立了住房制度改革领导小组，统一协调指导全国住房制度改革工作是在：1986年2月。

12、目前，我国正致力于建立以：经济适用住房为主体的多层次的新的住房供应体系。

13、我国今后相当长一段时期住房制度改革的主要模式是：住房货币补贴出售。

14、中央、国务院正式公布关于住房商品化的政策是在：1980年6月。15、1994年，国务院发布的对出售公有住房价格作了规定的文件是：《关于深化城镇住房制度改革的决定》。

16、银行可以向个人发放住房贷款，但贷款人必须提供担保，依据《担保法》规定，下列各项不属于法定的担保方式的是：留置。属于的是保证、质押、抵押。

17、住房制度改革中的合理调整公房租金的主要内容是改变公房租金过低的状况，按照价值规律的要求确定房租，有计划、有步骤地将租金提高到：成本租金。

18、公房租金的成本租金要素包括：管理费、折旧费、维修费。

19、以下属于我国城镇住房制度改革根本的目的是：实现人人有其房，按需分配的住房制度。

20、职工购房实行分期付款的首期付款不得低于实际售价的30%。21、1980年至1982年，国家城镇住房制度改革的模式是：全价出售公有住房。

22、我国开始全面推行住房公积金制度是在1994年。

23、职工以标准价购买的住房，拥有：部分产权。

24、按照专项使用的原则，职工的住房公积金不能用于：投资经营。

25、下列公有住房可以出售的是：与政府机关及保密部门大楼相连但可以分割的。

26、现阶段国家致力于建立以经济适用房为主体的多层次的新的住房供应体系，新建设经济适用房原则上：租售相结合。27、1993年后，对出租公房的租金按统一标准进行调整，这个标准中不包括：投资利息（包括）：折旧费、房产税、所在地段的地价。

28、到2000年，住房租金原则上应达到占双职工平均工资的15%。

29、公房调整租金后，需要相应给住公房的职工发放住房补贴，将住房补贴纳入职工的：岗位津贴。

30、住房的规定标准之内的职工家庭，用规定的个人合理负担部分加上全部住房补贴，仍不足支付房租的，差额可以由，政府民政部门适当给予补助。

多选

1、我国于1998年提出了深化城镇住房制度改革的思想，其内容是：加快住房建设，促使住宅业成为新的经济增长点。推进住房商品化、社会化。建立适应我国国情的住房新体制。2、2000年，住房租金原则上应达到占双职工家庭平均工资的15%，租金水平已达到或超过折旧费，维修费。管理费、贷款利息、房产税5项因素成本租金水平的，按成本租金计租、市场租金计租。

3、在当前情况下，居民购房的资金主要来源于：银行贷款、工资收入、住房公积金、部分单位的住房补贴。

4、《个人住房贷款管理办法》对贷款担保设定了：保证方式、抵押方式、质押方式。

5、我国的住房制度改革是从20世纪80年代初开始的，在此之前形成的住房制度的特征是：国家包、福利性、低租金、等级制、供给制。

6、下列关于住房公积金制度的说法正确的是：住房公积金按照个人存储、单位资助的原则进行归集。住房公积金个人所有，存入个人公积金账户。职工离、退休时，其积累的住房公积金本息金额一次结清，退还职工本人住房公积金只能用于职工购、建、大修住房，严禁挪作他用。

7、下列情况中，能取得房屋全部产权的是：职工李某以市场价购买的住房、退休工人老陈以成本价见得现居住的公房、退休职工张某以市场价购买的商品房。

8、依据我国公有住房出售的有关规定，下列住房不宜出售的是：被没收、代管的公有住房、已列入城市规划有待改造的公有住房、与政府机关及保密部门大楼相连无法分割的住房。市、县房地产管理部门尚未确认产权的住房、经不权产权单位确认不能出售的住房。

9、职工以标准价购买的住房，其拥有的权利包括：占有权、使用权、有限的收益权。

10、改革开放前我国住房体制的弊端是：城镇住房长期国家包，住房短缺，不鼓励买房建房，强化租住公房，住房分配不合理，住房价格背离价值，低于成本，抵制房地产业发展。

11、我国房地产业在国民经济中的重要地位表现在：为城市居民提供住房，已经成为国民经济的基础和支柱产业、直接决定着社会的消费结构、产业结构的调整、影响着社会就业以及金融、建筑、建材、服务等行业的发展。

12、我国城镇住房制度改革在不同阶段曾先后采用过的模式有：全价出售公有住房，公有住房补贴出售。推行以调整公房低租金为主的综合配套改革、推行住房工资分配制度。

13、居民购买公有住房可享受的优惠待遇是：购买现住房折扣、工龄折扣、一次性付款折扣、对现住户购房减收征地费。

单选

1、传统意义上的物业管理起源于：19世纪60年代的英国。

2、物业管理的基本主体是：业主。

3、物业公司的管理权源于：业主的委托或规定。

4、代办物业租赁属于物业管理的：针对性的专项服务。

5、下列属于物业管理开支范围的是：设备管理费、物业管理费、房屋修缮费。

6、按照规定，物业管理维修费基金属于：全体业主共同所有。

7、在物业管理活动中，具体进行物业管理行为的主体是：物业管理公司。

8、依照法律管理的有关规定，物业管理公司是由：业主委员会聘任。

9、我国内地的物业管理受香港的物业管理影响，起源于20世纪80年代。

10、物业管理是运用现代管理科学和先进技术对已投入使用的物业以经营的方式实施全方位的统一管理，其管理的性质是：服务性。

11、物业管理的费用由下列哪一主体承担：业主。

12、关于物业管理公司与业主之间的关系，下列表述正确的是：受委托人与委托人的关系、服务者与被服务者的关系、合作关系。

13、在物业行政主管部门指导下，由物业内的业主选举的成员组成的，代表和维护业主合法权益的自治管理组织是：业主委员会。

14、物业公共设施、设备的管理属于：常规性的公共服务。

15、业主是指物业：所有人。

16、我国传统房产管理方式中处于被管理地位的是：业主。

17、管理由专业物业管理公司实施管理，该管理公司由业主委员会聘请。

18、物业管理中不能体现业主自治的是：服从性质隶属领导。

19、物业管理和服务不应该是：行政的

应该：统一的、全方位的、多层次的。

20、我国现阶段的物业管理方式不包括：物业管理集体公司。

包括：房管部门房管所转制为物业管理企业、开发公司自行组织成立物业管理公司、业主委员会委托专业物业管理公司管理。

21、首次选聘物业管理公司在成立业主委员会之前的，由建设单位选聘。

22、物业管理公司的内部环境条件不包括它与：房管部门的关系

包括：业主的关系、业主大会的关系、业主委员会的关系。

23、物业管理公司的外部环境条件不包括它与业主大会的关系

包括“工商部门的关系、房管部门的关系、城管部门的关系。

24、物业管理的基本业务工作应该是“常规性的公共服务。

25、以下属于物业管理的基本环节的是：物业管理的整顿接管阶段。

26、以下属于物业管理中的“常规性公共服务的”的是：各类设备、设施的日常营运、维修与更新的管理、火灾的预防及发生火灾时的救护与处理、在所管物业范围内从事人口统计、计划生育、预防犯罪等工作。

多选

1、我国物业管理应坚持的原则有：物业管理公司实行统一的、全方位的、多层次的管理服务。社会管理、企业化经营。以合同聘用物业管理公司。业主自治与物业管理企业专业管理结合。

2、物业管理常规性的公共服务包括：房屋建筑主体的管理、牧业公共设施管理、公共环境卫生管理。

3、我国传统房屋管理模式的缺陷是：低效率福利型管理、行政管理、物管物的消极管理。

4、业主委员会的权利包括：召集和主持业主大会、草拟业主公约、报业主大会通过，审议费用预算。监督物业管理公司的物业管理工作。

5、业主委员会的宗旨是：创造优美、安全、舒适、文明的环境。维护公共秩序。保障物业合理与安全使用。实行业主自治与专业化管理相结合的管理体制。代表业主合法权益。

6、物业管理的对象（或内容）是物业的：共有部分、共同事务。

7、业主委员会由业主大会从全体业主中选举产生，作为业主大会的：执行机构、常设机构。

8、依照物业管理内容的相关规定，下列属于针对性专项服务的范围：代办各种财产保险和人寿保险等业务、代住房进行室内、外卫生清扫，室内装修、搬家。

9、业主是物业的所有人、管理主体、管理服务对象。

10、下列应当属于业主大会的权利的是：监督业主委员会的工作、批准物业管理委托合同。

11、物业管理是一个系统工程，其基本环节包括：物业管理的策划阶段、物业管理的前期准备阶段、物业管理的启动阶段、物业管理的日常运作阶段。

12、现代物业管理是一种有别于传统房产管理的新型管理模式。具体如下特点：社会化、专业化、市场化。

13、房屋修缮管理是物业管理的基础性工作，房屋修缮管理的内容主要包括：房屋维修施工管理、房屋质量管理、房屋维修行政管理。

14、下列对业主委员会的产生与组织的表述正确的是：业主委员会在选举后需向物业行政主管部门申请登记，业主委员会由业主大会进行换届选举、业主委员会委员从业主中选举产生。

15、下列说法正确的是：物业可大可小、一座大厦、一个住宅单元都可以作为一项物业。物业管理公司一般将一些专业管理以经济合同的方式交予相应的专业经营服务公司。

1、涉外房地产有狭义、广义之分，一般认为狭义的涉外房地产是指房地产法律关系的：主体具有涉外因素。

2、涉外房地产关系的法律适用是指对涉外房地产关系的成立、解释和争议处理所适用的法律，也就是现行的实体法。

3、依据我国《民法通则》及最高人民法院《关于贯彻执行[民法通则]若干问题的意见（试行）》的有关规定，不动产的所有权、买卖、租赁、抵押、使用等民事关系，均应适用：不动产所在地法。

4、产品出口企业和先进技术企业的场地使用费，除大城市市区繁华地段外，开发费一次性计收或者该企业自行开发场地的地区，使用费最高为每年每平方米3元。

5、对外国人在我国境内的个人所有的住宅和非住宅房屋进行管理的依据是：《城市私有房屋管理条例》。

6、在我内地开办的外商投资企业，其占有的土地使用权由：外商投资企业享有。

7、外商投资企业开发经营成片土地的，在取得土地使用权后必须首先依照土地使用权出让合同的规定投资开发土地。

8、表述正确的是：外商投资企业的中方合营者可以将土地使用权作价入股、外商投资企业可以通过出让方式获得国有土地使用权、农村经济组织只能以集体土地使用权作为合资或合作条件，不得出让集体土地使用权。

9、对吸收外商投资进行成片开发的项目进行组织编制的机关是：市县人民政府。

10、根据国家有关规定，需要向境外销售商品房的，必须向当地政府房地产管理部门申请，取得《商品房外销许可证》。

11、我国现行立法确定了“房地一致”的原则，土地使用权期限届满时，原房屋无偿收回归国家，但可以申请续期。

12、设立从事成片土地开发经营的中外合资企业，中外合资企业或外资企业，审批权限是：外经贸部，省、自治区、直辖市人民政府。

13、外商投资成片土地开发经营的开发企业，在其开发域内与其他企业的关系是：平等的民事关系。

14、关于外商投资成片土地开发经营问题。正确的表述是：向外商出让的只是土地的使用权，土地的所有权仍属于国家。出让的国有土地使用权是一种地上使用权。外商投资开发企业在其开发区域内没有行政管理权。

15、外商投资企业的地产，是指“土地使用权。16、1687年5月23日发出的《关于落实华侨私房政策的补充意见》规定：对属于应落实政策的土地改革中在农村和城镇没收、征收的华侨私房，如房屋不止一处或一处面积较大的，可酌情腾退一部分自住宅房给产权人，上述“酌情腾退一部分”是指退还：使用权。

17、以下属于处理涉外房地产关系应该遵循的原则的是：平等互利、维护国家主权、统一管理。

18、房产权转移的方式包括赠与、交换、买卖。

19、向外商出让的国有土地使用权是：土地的地上使用权。

20、外商投资成片开发规划的审批权归：省政府。

21、中外合作、合资企业的房产，房产权属于：中外合资、合作企业。

多选

1、对外商投资开发房地产问题，主要适用：《外资企业法》《中外合资经营企业法》《土地管理法》《城市房地产管理法》。

2、外商投资企业取得用地可以采用的方式是：拍卖、招标、协议、转让。

3、侨房代管人可以取得代管房屋的所有权的情况是：代管后判明代管房屋是敌伪战犯的产业、逾期无人申请发还、发还申请不成立。

4、在我国内地。土地所有权因外资投入不发生变化，土地所有权属于：国家、农民集体。

5、下列表述正确的是：外商投资企业可以与土地管理部门签订国有土地使用权出让合同，缴纳出让金，取得土地使用权/外商投资企业以租赁方式取得土地使用权，应当向中国政府缴纳土地使用费/中外合资、合作经营企业的中方合营都可以土地使用权作价入股。

6、有权审批成片开发项目的项目建议书的机关有；国务院/省、自治区、直辖市人民政府/国家发展计划委员会。

7、以下关于外商投资成片土地开发经营的表述，正确的是：向外商出让的只是土地的使用权，土地所有权属于国家/对涉及国家安全的基础设施，外商只有开发建设权，没有经营权。

8、外商投资成片开发的条件是取得该开发区区域的土地使用权，依照法律由开发区域所在地的市、县人民政府出让，出让应遵循下列程序，按顺序先后列的是：市、县人民政府确定出让条件/所经上级人民政府批示/签订出让合同。

9、根据有关法律规定，外商投资企业用地，不论是新征用的土地，还是利用中方合资者或者合作方原来使用的土地，都应缴纳土地使用费，又称“场地使用费”包括：原有建筑物的拆迁费/原有人员的安置费用/重用土地的补偿费/与其配套的厂外道路、管线等公共设施应分摊的投资费用。

自考知识点一 篇6

一、交流一般有四个主要目标：

1、被对方接收（倾听或阅读）

2、被对方理解

3、被对方接受

4、引起对方反响（发迹行为或态度）

二、非语言交流包括哪些：（附加交流）

1、表情

2、手势

3、姿势

4、方位

5、目光接触

6、身体接触

7、接近

8、点头

9、仪表

10、讲话中的非语言表达

11、写作中的非语言表达

三、交流的障碍：

1、感觉差异

2、武断

3、成见

4、缺乏了解

5、缺乏兴趣

6、自我表达困难

7、情绪

8、个性

四、在商务交流过程中要考虑的6个基本问题（因素）

1、为什么（目的）

2、何人（接收者）

3、何时

4、何地（地点和场景）

5、何事（主题）

6、怎样？（语气和风格）

一、书面交流和口头交流优缺点对比：书面交流的优势：

1、适合事实和意见；

2、适合困难的或复杂的信息，可以进行回顾；

3、如果需要进行书面形式存档时更加有用；

4、既可以写也可以口述，只要愿意的话；

5、在发送前可以进行仔细的计划和考虑；

6、在发送前可以剔除错误。口头交流的优势：

1、人与人之间的直接交流，更适合表达感觉和感情；

2、更加个人化、个性化；

3、可以即时反馈，有更多的反应和交流；

4、可进行灵活轻松的讨论。

5、一般来说成本要低；

6、可以根据反馈和非语言的暗示，进行改正和调整。书面交流的劣势：

1、更耗时；

2、没有即时反馈信息，或者太慢；

3、缺少人情味，缺乏非语言暗示；

口头交流的劣势：

1、当讲话很长时，可能难以理解。2。如果问题复杂可能无法及时反应，在说话时进行思考比较困难；

3、话一出口就不可更改；

4、有些人看起来在听，其实是听而不闻，对大群的听众效果更难以判断。

五、策划信息的步骤：

1、列出你的目的；

2、收集信息；

3、信息分组；

4、将信息条理化（编排资料方法：时间顺序、空间（地点）顺序、重要性顺序、复杂性顺序、熟悉性排序、因果关系排序、专题顺序）；

5、列出纳要；

6、写出草稿；

7、编辑和完成终稿。

六、交流对于企业经营的必要性：

1、有益于建立良好的工作关系；

2、更有效的决策；

3、提高工作积极性；

4、提高工作效率

七、企业内部交流的必要性：企业作为一个经济组织是由不同的部门和各类人员所组成的，而且不同部门和人员之间相互影响、相互依赖。为了使各个方面协调一致、相互配合，信息需要在组织内部的人员之间进行传递。

八、企业外部交流的必要性：企业作为一个经济组织又必然与其他社会组织或个人保持联系。

一、讲话的基本技能：

1、个人素质：清楚、准确、移情作用、真实、放松、目光接触、外表（个人的干净和整洁、穿着和 外表要适合环境）、姿势（姿势与音质也有关系，好音质的特点是：机敏、愉快、清晰、充满感情）

2、声音素质（影响说话声音的因素）：发音的机理、音调、音量、发音和口音、发声的紧张和放松、速度、使用停顿、语调。

二、讲话应具备的特征：机敏、愉快、清晰、富有表情（声音充满感情）

一、提高听力的理由（认真倾听可以产生许多有益的结果）：

1、对他人是一种鼓励；

2、拥有全部的信息；3改善关系；

4、解决问题

5、人与人之间的进一步理解

二、倾听的好处：信息、理解、说话者同样认真听取对方讲话、合作

三、提高注意力的方法（良好倾听的10条帮助）：

1、为听做准备；

2、兴趣；

3、保持开放的心态；

4、倾听主要观点；

5、以批判的态度听；

6、抵制分心；

7、记笔记；

8、帮助讲话者（做听者反应）（听者反应包括或表明正在听的方式：轻轻点头并等待、注视讲话者、说“我知道了”“嗯嗯”等、重复讲话者最后几句话、向讲话者反映你对他刚讲过话的理解“你觉得„„”、重复）；

9、反馈；

10、克制。

五、个人空间：我们的行为好像是被“幻想空间”或个人空间感所包围这就是我们准备接触他人的距离，这种距离可以分为4种类型：

1、亲密距离：近状态（实际触摸或拥抱）；远状态（0.5m）

2、私人距离：近状态（0.5m~0.75m）；远状态（0.75m~1.25m）

3、社会距离：近状态（1.25m~2m）；远状态（2m~4m）

4、公共距离：近状态（4m~8m）；远状态（8m以上）

十、姿势：姿势被运用的主要目的。

1、交流信息；

2、交流情感；

3、辅助讲话；

4、表现自我形象；

5、表示关系。

十一、语言交流和非语言交流的矛盾：无论什么时候，当非语言信息处理的意思与说话的意思相矛盾时，我们更应该相信非语言信息。

第五章：电话交流

一、电话的优势：

1、速度快；

2、即使人们不能相见，它也可使人们相互谈话；

3、它十分平等：地位、外表和环境都看不到；

4、它有很强的遮盖作用：它没有与顾客面对面时的社会和情感的影响。

二、电话存在的问题：

1、成本：浪费时间；

2、考虑第一印象；

3、不见面的声音；

六、接线员一般被打电话的人看作是整个组织的形象代表，应当认真地选用和培训他们。接线员应具有6种必要的素质：

1、语言的可理解性；

2、速度；

3、礼貌；

4、准确；

5、判断力；

6、机敏

七、帮助接线员更好工作的七个注意点：

1、了解组织所有电话系统是如何运转的；

2、提供你需要的电话号码；

3、要求她为你拨通电话后不要立刻离开；

4、第一遍铃响后立即接电话；

5、根据要求行事不拖延；

6、当你可能不在时，提前告诉她们；

7、向可能给你打电话的人提供直线电话号码，这样他们就不用通过接线员了。

第六章：面谈

一、面谈的缺点（无效面谈）：

1、时间过长；

2、把重点放在讨论技节问题上；

3、一方说得过多，不让另一方插嘴；

4、在面谈中未取得预期结果，使你感动不满意；

5、让你对面谈的真正目的摸不着头脑；

5、为一场急诊甚至互相攻击；

6、有害无益。

二、面谈的定义：任何有计划的和受控制的、在两个人（或更多人）之间进行的、参与者中至少有一个是有目的的，并且在进行过程中双方互有听和说的谈话。

三、有效的面谈必须具有：目的、计划、有控制的相互影响。

四、面谈所涉及的内容：获得信息、传递信息、阐明信息。

五、面谈的目的：

1、信息的传播；

2、寻求信念或行为的改变；

3、解决问题的决策；

4、探求与发现新信息。

六、面谈信息的类型：

1、描述性信息；

2、知识真实性信息；

3、行为状况信息；

4、态度及信念信息；

5、情感信息；

6、价值观信息。

七、业务面谈的类型：聘用、绩效评估、劝告、训导、解聘、上岗、咨询、销售、数据收集、发布指示。

八、面谈的计划步骤：

1、为什么？（面谈的主要类型、目的、希望实现什么。）

2、与谁面谈？（了解对方）

3、何地与何时？

4、谈什么？（确定主题和提问或被问问题的类型）

5、怎样谈？（确定面谈的结构：如何实现、如何表现）

九、组织面谈：

1、开始：1）概述被面谈者和（或）面谈者面临的问题；2）说明你（面谈者）是如何发现问题的；3）就特别问题征求意见或寻求帮助；4）向被面谈者举出采用

你的建议解决问题的好处；5）以惊人的或引人注目的事实开始；6）提及被面谈者对特别问题提出过的看法；7）不谈问题本身而谈其背景、起因、起因；8）说出派你与被面谈者见面的人的名字；9）说出你代表的组织、公司、或团体10）请求占用人们的10分钟或半小时时间；11）提问。

2、（面谈的主要部分）面谈的组织控制程度分为：1）非结构化的面谈；2）一般结构化的面谈；3）高度结构化的面谈；4）高度结构化—标准化的面谈。

十、提问的基本方法：

1、直接提问或限定性提问：

2、有两种相反答案的问题或是/非问题：

3、引导性提问或表明了标准答案的提问：

4、另有用意的提问：在提问中使用表明感情的词暗示面谈者的想法。

5、无限制的提问：

6、提示性问题：对那些似乎有心理“障碍”或对面谈者所说的不完全明白的被面谈者有帮助。

7、重复性提问：

8、深入调查的提问：

9、假设的提问：

十二、何时结束面谈：当时间已到；当已得到所需信息；当已设法说服被面谈者接受你的建议或购买你的产品；当问题已经解决；当由于需要更多的信息或还要与其他人面谈，该面谈再进行下去显然无益时，就当该结束面谈。

十三、当结束面谈时，有哪三件重要的事要做：

1、简要总结面谈的成果，或表明看法；

2、感谢被面谈者的参与；

3、商定下一次的会面或下一步的行动。

第八章：群体内的交流

一、群体交流的优势：

1、更多的承诺：；

2、更好的决策：3）更多更好的建议：4）更大胆的决策5）更高的生产率：

二、群体交流的缺点：

1、时间：—群体是如何浪费时间的：

2、群体压力：“从众心里”可能导致不好的决策；

3、说而不做：一些群体仅满足于说，以至于从不花时间和精力去取得结果。

三、影响群体效率的因素：

1、凝聚力： 2）成员的个性和目标： 3）身份和角色

4、环境：

5、任务

6、可控因素：

第九章：组织和参加会议

四、召开商务会议/面谈的目的：

1、交流信息；

2、说服人们，寻求信念或行为的改变；

3、寻找解决问题的决策

4、探求与发现新信息；

5、总结工作；

6、提出或接纳意见

一、会议主席有哪些责任：

1、主持会议：

2、会议控制：

3、引导：

4、促进讨论：

5、应付“隐密议程”：

6、作出决定：

7、会议结果后，主席的责任是确保备好会议纪要和会议决定的后续行动计划。

二、决策方法及其优缺点：

1、权威决策法：

2、多数/投票表决决策法：；

3、趋同决策法：

4、达成一致决策法：

六、议程顺序：

1、选出主席和工作人员（必要时）；

2、会议通知——由秘书宣读（通常仅在非常正式的会议）；

3、上次会议纪要——阅读通过（通常由秘书），然后由主席签字；

4、备忘录提出问题；

5、达成的协议——秘书宣读；

6、主席致开幕词；

7、前面会议留下事项；

8、财务问题（财务主管报告、帐目流转等）；

9、委员会和工作单位报告；

10、在可能时提议讨论、建议者和依次发言名单；

11、预先提出并列在议程中的其他事项；

12、下次会议日期；

13、任何其他业务

14、感谢主席（在一般会议上不常见）；

15、主席答谢（同上）；

16、主席宣布会议闭幕

议程计划步骤：1）根据上次会议列出突出问题；2）通过预期目前发展和与会议成员联系，提出商务中的新议题；3）选择重要议题；4）避免包括过多的“新问题”；5）将例行项目放在开始；6）按逻辑关系排列关键项目；7）根据可用时间和与会者情况安排项目；

8）用数字排列项目；9）交叉参考上次会议的议题；10）要求明确提出下次会议的细节，11）指定需要的附加文件或将它们包括在议程中；12）与主席讨论通过议程；13）将议程草案交付打印，也可能由你自己打印；14）校对打印搞；15）驸带上次会议的备忘录，将文件和有关文章发送所有应出席会议人员。

三、什么是隐密议程？产生的原因?隐秘议程是指：在有效的群体中，全体成员都接受群

体目标，并为取得这一共同目标而工作，然而，大多数人来到群体时都带着自己个人的目标——有时被称为“隐密议程”。

产生的原因:

1、想引起别人的注意；

2、保护自己所代表的群体的利益；

3、利用会议“贬低”对手；

4、掩盖在过去的错误上表现出的无能；

5、结成特别联盟；

6、把会议作为个人消遣或“追求个人成就”的舞台。

八、制作备忘录：1会议之前：寻找如何做此事的习掼或指导；与主席核实一下是否有专用格式。

2会议期间：

1、记录资料、时间和会议地点；

2、记录出席会议人员，收到谁的“缺席致歉”；

3、识别讨论题目；有条件的话，使用议程为指导；

4、按照会议首先处理例行项目的惯例——宣读上次会议的备忘录并签字，备忘录提出的问题和达成的协议；

5、计划基于简要题目的记录，这类标题可摘自主题，或讨论、决策和拟定行动的摘要，包括时间和参与者；

6、编排每项记录的参考号；

7、跟随会议进程；

8、及时澄清重点的和含糊不清的观点；

9、以摘记形式书写，避免逐字地记录，除非要求如此；

10、使用简短的句子和段落。会议之后：

1、会后立刻清楚地起草备忘录；

2、与其他人核对——可能是与主席；

3、在会议两天内采用清晰的格式打印；

4、仔细校对打印稿；

5、将备忘录发送给出席和原应出席会议的人员，以及任何需要知道情况的人；必要时发送修正稿；

6、仔细将备忘录存档——组织内可能有备忘录存档规定，你应当了解和执行；

7、核查对行动的监督和后续行动。避免做的事：

1、试图主持会议和记时，指定别人记时；

2、讨论速度过快，使你不能准确记录；

3、在你对发言的转译中夹杂自己个人的偏见或观点；

4、备忘录中插入太多人名；

5、包括未解释的缩写和术语，潜在阅读者对此不熟悉；

6、拖延起草备忘录——忘记发生了什么；

7、过分受成员地位影响；仅因为是你的上司，不意味着你必须记录他们说的每一个字；

8、忘记确认下次会议的日期、时间和地点。

九、视听会议的优、缺点 优点：

1、成本——租演播室召开一小时的电视会议、比从各地召集人们到一起开会要节省10倍甚至12倍。

2、即时——在较短时间内通知开会；缺点：

1、气氛——失去大部分感觉别人身体语言等信息的能力；

2、交往——没有在会前和会后交谈或更多谈判的机会；

3、连续性——实践中，会议很呆板，因为每人不得不等候摄像机对准他们轮流发言。

十、如何召开成功的电话会议：1对主席的提示1提前把议程传真给每个人

2、同时提前用传真发送文件和需要参考的资料；

3、每人上线后马上点名；

4、对与会者讲话总是报出姓名，以保证相应的人能听到你的评论；

5、不时进行小结，保证使每人跟上进程；

6、注意哪些人尚未发言，对参与者的提示；

1、不要和别人同时讲话；

2、当你提出问题时，明确提问对象3总是应答别人的提问，即使你没有现成答案；

4、也不要使用你的电话的弱音和密码键。

第10章：演讲

一、演讲的准备工作：

1、首要的问题：何时进行？讲多长时间？在哪里讲话？谁将出席？为什么由我来讲？怎样做？

3、适应环境；

三、演讲开场白：赢得顾客的关注和兴趣形成良好的第一印象：

1、一旦讲话开始，你的演示就不可更改了；

3、不要用陈旧的俗套做开场白；

4、不必表示歉意；

5、开场白必须有足够的新颖性和吸引力，；

6、避免过早的高潮；

7、开场白时间不要过长。

开始讲话的一系列方法：

1、说明主题或标题；

2、叙述你的目标和讲演计划；

3、非正式的话题；

4、问题；

5、意向推测；

6、趣闻轶事

7、笑话；

8、事例和统计资料；

9、数据不必太细致，整数和比例更容易掌握；

10、引证；

11、震动；

12、时事故事；

四、结束演讲：避免潜在问题：

1、接近结束时避免“跑题”；

2、不要做“第二个讲话”；

3、避免重复；

4、不要过多使用结束符；

5、不要依靠你的提要做最后评论。

七、列举有效演讲的物理因素？或演讲现场和讲台布局需要考虑的五个因素。

1、房间大小

2、房间形状

3、配备音响/麦克风；

4、照明灯光；

5、电插座

6、座位安排

7、视觉辅助仪器：投影仪、黑/白板；

8、讲台布局

9、移动空间；

10、饮用水

演讲十个结束方法：

1、提要——对主要观点的简短回顾，使听众没有疑问；

2、提问——使听众带着一个思考问题离开；

3、故事或趣闻秩事——简短而切题，能够说明你的主张如何在实践中取得实效；

4、引证；

5、选择——提供不同的选择方案或解决办法；

6、艺术性——能艺术地使用你的声音和内容；

7、行动——发出号召；

8、激励——提出使听众受益的方法；

9、担心——唤起行动是有风险的，必须巧妙运用；

10、良心责备——唤起听众的正直感。

七、演讲练习：

1、完善的准备；

2、大量练习：大声讲话；在相同规模的房间；使用录音机；记时。

八、房间和讲台布局：

1、房间：座位安排、窗户、灯光；

2、视觉辅助仪器：投影仪、黑/白板；

3、讲台布局：移动空间；饮用水；是否有麦克风；站立还是坐着；你会挡着屏幕或黑板吗？

九、发表演说要保持兴趣；

十、演说家的四个重要特征：

1、令人信服/真诚；

2、热情洋溢，以感染听众；

3、坚定有力，具有实力的讲话，避免软弱无力的词语；

4、简洁

第十一章：利用视觉辅助手段

一、视觉辅助手段的一般原则：

1、直观：最有效的交流渠道即视觉；

2、辅助性：这些手段对演讲者和听众起到帮助作用而不是阻碍作用。

四、投影仪（OHP）：—优点：

1、演讲者可以完全控制并且更具灵活性性；

2、在整个介绍过程当中演讲者可以始终面向观众；

3、尽管OHP是一种投影仪，但它可以在正常光线下使用；

4、如果屏幕置于合适的位置，没有任何东西可挡住它。缺点：

1、难以熟练而轻松地使用；

2、许多房间安有位置不当的长期屏幕，这将不可避免地挡住一部分观众的视线；

3、此仪器较为笨重；

4、许多演讲者将胶片当成了草稿纸；

5、许多演讲者在制作软片时不够细致。

五、使用视觉辅助手段的注意事项：

1、观众不可能同时做两件不相关的事；

2、不要使用太多种不同类型的辅助工具；

3、明确你将使用哪些辅助工具及设备；

4、自己组织设计你的“舞台”，使一切物品的摆放位置适合你的演讲；

5、视觉资料不可太详细；

6、图像应当大得足以使每人都看得见；

7、谨慎使用指示棒；

8、不要将可视图片等放得太久；

9、做到有备无患。

第十四章：怎样写商务书信

一般书信的结构：

1、信头：寄信人的姓名、地址、公司名称、地址、邮编、电话、传真；

2、日期：在寄信人的地址下面（日、月、年）；

3、存档号码：日期的上方或日期平齐靠左边的位置；

4、收信人的名字、职务和地址；

5、称谓和结束语；

6、主题行；

7、签名；

8、信的正文。

一、备忘录：

1、虽然基本的礼貌用语是必需的，但出于礼貌和恭维的结束语可以省略；

2、信息要尽可能简短；

3、多数公司提供带有标题信息的备忘录纸簿，备忘录一般包括四个部分：送达、发送人、日期、标题。

4、有时备忘录还包括发送者办公地点、传真号、电邮地址等。

第十八章：视图交流

一、统计资料的功能：历史性、比较性、预测性。连续性 非连续性

三、视图演示：优点：1）做得好或赏心悦目可以吸引注意力；2）提供及时、充分的信息；3）如果不复杂可便于理解；4）解除文章的呆板、单词；5）便易、迅速地传递反映整体趋势的信息；6）帮助读者选用特定的数字；7）帮助读者理解某种关系；8）强化了口头信息；

9）使区别更显著。视图演示原则：

3）视图信息只有在有明确需要的前提下，才被结合使用；2）设计内容：不但要选择最好的图表类型，还必须确定图表复杂或简单程度；

3）使读者准备好：对读者有所提示；4）解释视图辅助信息：必须解释你使用的图形和表格所传递信息的内容。

列举电子邮件的主要功能和特征。【03年，05年，06年，09年】1与电话的共有特征，能

用来快捷地交流新闻、信息和一览表目录。能立即将信息同时发给全体成员。2电子邮件缺避免了电话的吵闹，使双方能在一个彼此都很方便的时间进行交流3电子邮件的信息能无限期地搁置等待。4与书面交流的共有特征5电子邮件信息在语言上经常是不正式的八、如何有效表述非统计信息？【10年考题】

1、公共或定向性信息；

2、命令或解决问题信息：流程或处理过程图、决策树；

3、表明关系：线型图、局部剖面图和装配图、装配图；

4、家族树图示：组织结构图、信息树、信息设计和图表；

在化学教学中渗入一点化学史知识 篇7

一、用历史情境促进学生进入角色

将化学史渗入初中化学教学课堂是一种极为明智的做法,其优势在于可以用历史情境促进学生进入角色。如果将化学学科视为一间宝库的话,那么化学史的内容则是宝库中熠熠生辉的明光,学生便会借此顺其自然地登堂入室,收获宝藏。所以,教师要借助历史知识情境,让学生感受到教材中的历史,并发现两者的内在联系。教学中,教师要尽一切可能创造机会、提供条件,让历史知识融入情境之中,带领学生寻觅化学发展的踪迹,增强其主动探求知识的欲望。

比如,当介绍“硫”这种化学物质时,教师可以把我国历史上有名的“仙丹炼制”的故事讲给学生听。教师可以先引入古诗“河上姹女,灵而最神,得火则飞,不见埃尘。……将欲制之,黄芽为根”。学生听后就会产生疑惑,“为什么在化学课上讲起语文了呢?”接下来教师就可以给学生呈现与此相关的化学史料:东汉末年的魏伯阳是我国道教的重要人物,是炼丹术的始祖,他在《周易参同契》里写了上面的句子,其中“河上姹女”描述的是水银,而“黄芽”描述的是硫磺……借助这种情境还原方式,学生能很快地投入到学习中,有助于增强他们的注意力,体现学习目标。

二、用人物逸事培养学生关注意识

教师借助人物逸事来创设情境可以进一步帮助学生领会化学家们的探索精神,从而增强学生关注社会问题的意识。社会发展与化学学科关联紧密。教师应结合学情,把与化学知识相关的生产和生活问题引入课堂,形成相应的教学情境,促进学生更好地巩固与学习知识。

在初中阶段,原子与分子的内容贯穿于整个初中化学学习中,而教材中有关化学史的介绍却并不多。依据道尔顿及阿伏伽德罗等人的研究成果,我们知道:物质是由原子及分子构成的,这是原子论与分子学说兴起的标志,也是化学发展的奠基石。虽然教材未详尽说明原子及分子学说的历史,但教师可以以相关理论知识为契机,向学生说明其中的历史情况,让学生进一步走近历史,了解化学内容。

比如,学习与“氧气”有关的知识内容时,教材指出:化学家拉瓦锡借助定量研究手段发现了空气的组成成分,知道了空气中包含氧气与氮气,其中氧气占比达20%。教师就此可继续延伸知识,让学生明确:拉瓦锡是依靠斯特利、瑞典舍勒等人的研究成果才得出这一结论的。教学中,化学史知识可以给学生带来全新的感受。

三、以史料认知冲突激发学生兴趣

教师可以创设有助于学生形成认知冲突的情境,以激发学生的学习兴趣,并使之保持下去,在这一方面,化学史的作用不可小视。对此,教师要把握好契机,将学生的精力和思维引入到预设兴趣点上,从而增强学生对认知冲突的关注。比如,在介绍“铜”元素时,教师可以在课堂上穿插这样的故事:青铜剑是我国古代短兵器的代表之一。从陕西秦始皇陵兵马俑坑中发现的青铜剑,虽保存在阴暗潮湿的环境中两千多年,其表面并没有生锈,剑刃依然锋利无比。通过现代科学技术的研究分析,我们了解到:青铜剑表面镀了铬盐氧化层,具有很好的防锈功能,能够让青铜剑历久弥新。现代镀铬工艺是英国人于1937年发明的,那么,在两千多年前,中国人又是如何产生这种技术的呢?这至今依然是一个谜。教师可引导学生:“如果想在未来解开这个谜,大家还要从基础知识学起,下面我们首先学习一下铜元素的基本特点。”这样,通过问题性史料的引入,激发了学生的学习兴趣。

四、结语

很多教学实践成果显示:把化学教学和化学发展史联系起来,对于提升教学效果、增强教学质量是有重要作用的。对此,教师应采取多种手段,把化学史融入教学中,或用于创设教学情境,或用于导入新课,以实现科学同人文、技术与情感相融合的综合教育目标,使学生在感受趣味性知识的同时,更好地理解化学学科的本质和价值。

参考文献

[1]黄新阶.初中化学综合实践活动探讨[J].咸宁师专学报,2011(6).

[2]刘康莲.让化学史融入中学化学课堂教学[J].黔南民族师范学院学报,2014(1).

[3]武有伦.对初中化学新课程教学的一些思考[J].课程·教材·教法,2007(5).