大学宿舍文化节征文解析

大学宿舍文化节征文解析（共12篇）

大学宿舍文化节征文解析 篇1

主题：宿舍里的故事 题材：记叙文

千里兄弟来相会

秋日的凉爽送走了夏日的热情，也挥手告别了高考之后的余味，那些无论欢喜，无论悲伤的情愫都随着我的远离消失在飞往这个美丽城市的旅途中。

那是一个初秋的深夜，微凉的秋风，吹散了家残留在身上的最后一丝温暖。抬起头，满天的星斗，绚烂了天空，家的美丽瞬间在心中定格。我知道是时候去远方为了我的未来去打拼，去奋斗。伴随着繁琐的入学手续九月六号的中午我拖着坐飞机留下的后遗症终于走进我的宿舍209。我的大学生活将在这里拉开帷幕。我进宿舍的时候，我的舍友都已经来到了，我是最后一个。我们总共八个人，当时我进宿舍里面有四个舍友，我简单的介绍了一下自己，没等他们反应过来，我就开始埋头整理自己的行李了。因为在这个陌生的环境我始终在担忧我能否在这里找到家的感觉。但是上帝没有让我的担忧继续成长，就把它扼杀在摇篮里了。在我整理好床铺的时候，舍友开始跟我聊天了，没多长时间我们就慢慢混熟了。这让我大生好感，我心里的那层担忧也开始慢慢隐去。我知道上帝的天平最终倾向了我的希望而不是担忧。

没过两天大家就融为一体了，但好景不长，因为随着军训的结束我们分班了。我和一个舍友分到了一班，也被分到了现在的202宿舍，其他六个人在二班，分在另外的两个宿舍。又是一个陌生的环境，依然清晰的记得当时我和那个舍友最先搬进202，后面其余的六个陌生舍友陆陆续续地搬了进来，他们六个有共同的语言，显然原来他们是一间宿舍的，我和我的老舍友则好像是被上帝冷落了一样，被抛到了一个不熟悉的地带，好像我们是偷渡到另外一个国度。但事实不是我想的那么糟糕，不一会儿我俩就融入了他们那个集体，其实他们还是好客的！我们八个人组成了我们现在的202，一个充满活力的202，一个有家一样温馨的202，一个有不同寻常故事的202。

接下来的日子，既忙碌而充实。大家都忙着参加学校部门的面试，为自己能在学生会或者院团委工作准备着。晚上熄灯的时候，我们聊聊天南地北，聊聊未来，聊聊家乡。失望的时候，舍友的手会第一个伸出来，安慰我们那受伤的心灵。看今朝幸福的味道，人们老是在谈论幸福是什么？作为一个大学生，我觉的幸福是一种心的享受。珍惜一切，感悟身边的点点滴滴，让自己的心处在一种沉醉其中的感觉。为什么会这样说呢？因为就是宿舍那么巴掌大的地方，却让我时时处处感受到家的温馨，家的温暖。远离了家乡，我们可以建造一个属于我们的第二个家乡。因为有了家，我们就互相有了依赖，有了依靠。转眼大一已经过去了，在这不同寻常的一年里我们202有着许多不同寻常的故事。我们八个人都有着不同的性格，有各自的优点也有缺点。正因为是有着不同的性格和不同的爱好才发生了许多有趣的故事。记得第一次大家一起出去聚餐，来自天南地北不同地方的我们有着不同的口味，我们在点菜时就因为要不要加辣经过了一番剧烈争论，大家争得耳红面赤，就因为这个口味的不同我们叫老板把有一道菜做了两份，一份加辣，一份不加。说起来还真不可思议，但这还真的就发生在我们宿舍。好不容易大家放下书本一起出来聚聚，大家就应该放下顾虑好好轻松一下，开始计划是吃完饭去唱一下歌。话是这么说，但计划赶不上变化，还没有等到吃完饭有同学就打电话来通知要查房，叫早点回学校。就这样一个完美的计划落空了，虽说有点失望，但在我们心里学校的纪录是神圣的，不可侵犯的。

在202宿舍的我们每天有着不同的故事发生，每天有不同的心情，有新鲜的话题，有不一样的关注。记得《非诚勿扰》在江苏电视台热播时，我们宿舍也是跟上潮流，追捧漂亮女嘉宾。他们在电视台播放，我们在网上关注，八个人把电脑围得团团转，这个看得是不亦乐

乎哦！那一段时间我们宿舍就是《非诚勿扰》的天下，听的是男嘉宾出场的歌曲，唱的是男嘉宾牵手失败的歌曲和成功的歌曲。好像大家唱失败的歌曲要多点，可能是对牵手失败者的惋惜和同情。我们也可以从里面学到很多东西——有才能，有能力才会有美好的明天。所以我们看是看，但我们一直都在努力学习，扩充自己的知识，提升自己的能力，使自己能去适应这个快速发展的社会。

随着我们对娱乐节目的审美疲劳，感觉没有那么热烈了，后面出来了热播电视剧《裸婚时代》。又是风起云涌的日子，大家的那个劲好像又从冬眠状态被春风唤醒一样。大家都在讨论电视剧里男主角和女主角，但也有不同的观点，有的认为男主角是个好男人，应该向他学习；有的认为他做得不是好，如果换成是他们的话就会做得更完美。就是因为这些小小的观点的不同一，就会可能导致我们宿舍的争论硝烟弥漫。不过这些是我们都可以理解的，每个人有不同的观念，有不同的思维方式。我们学市场营销的同学更应该去活跃自己的思维方式，要有自己的观点和论点。我们从电视节目中学到不少的知识，可以从电视节目中得到不少的道理，从而去认识自己，提高自己。总体上来说我们觉得对我们最有用的是电视节目是《非你莫属》，因为在里面我们可以了解到公司缺的是那种人才，公司对自己员工的要求。这对于我们大学生来说应该是必须要了解的，我们可以对照自己的不足从而对症下药，去充实自己，让自己能成为对社会有用的人才，做一个合格的大学生。

八个角色，一场戏。八双手，共同建造一个家。202是我们的家，我们是一个团体，我们团结一致。记得有一次老师安排作业叫我们模拟商务谈判，分卖家、买家。经过我们的商讨，我们决定用房地产项目来进行商务谈判，我们大家一起努力，一起准备，最后我们完美的完成了老师的任务，并且得到了老师高度的赞扬。因为自信，所以成功!因为我们是最好的团体，所以我们永不言退！我们的口号是：同饮九江水，共建文明城，同是九江人，做文明学生！

大学宿舍文化节征文解析 篇2

通过调查研究, 我们发现, 在90后女大学生不良宿舍关系的问题中, 主要出现了以下几个典型的问题:1、以个人为中心, 只追求与自己利益相关的事情, 而忽视了对其他舍友的关心;2、独生子气息太重, 依赖性强, 耐挫性差, 安于享受, 不愿付出劳动;3、过分看重成绩与眼前利益, 缺乏互帮互助的精神;4、集体意识淡薄, 不尊重大多数人的生活习惯, 特立独行;5、嫉妒性强, 以个人喜好对他人进行评判, 容易出现“小集体”和部分舍友被孤立的现象。以上种种不良现象如果不能及时改善或问题不能彻底解决, 将对大学生的身心发展和学习都产生不良影响。

二、产生不良宿舍关系问题的原因

对于以上产生的现象, 我们着重从社会、个人和学校三个方面进行分析:

1. 社会因素:

从当前的大环境来看, 处于知识经济爆炸时代的我们, 似乎每天都在被灌输着“优胜劣汰、强者生存”的思想。社会就业难的事实不停地告诉我们, 只有自己变得更加强大, 才可以确保自己以后稳稳地立足于这个社会。来自于社会过重的功利导向, 使得部分学生的个性发展出现了偏差。现在很多的大学生就是在这种激烈的分数竞争和过重的功利导向的氛围中成长的。部分学生在接受教育的过程中盲目追求高分数, 忽视社会实践锻炼, 忽视思想品德修养和自身人格魅力的提升。加之在学校的各项评优中, 有意无意地突出成绩名次, 这样的社会现状, 使一些学生为了期末能获得一个好分数, 有了复习资料也不与同学共享, 更别说拿出时间为同学解决疑难问题, 也更加淡化了她们参加集体活动和各种有益的社会实践活动的积极性。更有极少数人, 只讲实惠, 不讲道德, 遇到有利可图时, 便不择手段, 贬低他人, 抬高自己, 把个人利益看得高于一切。出现这种情况着实令人担忧。

2. 个体因素:

(1) 首先从主观因素来讲, 90后的我们, 大多都是独生子女, 以自我为中心, 缺乏团队意识, 依赖性强, 耐挫性差。从小就是家庭关注的中心, 集万千宠爱于一生。但要知道, 一旦进入大学, 进入宿舍, 我们就不再是中心, 如何平衡好这种巨大的落差就成了我们首要解决的问题。大学生活是社会的前奏, 每个人都只是社会大家庭中的一员。自己的想法被忽视, 意见没有得到采纳, 也是常有的事。但因此就觉得心里不舒服, 又不能够及时有效地采取合适的方法和合适的时机与他人进行沟通, 反映出我们在面对具体问题的处理上, 还尚显稚嫩。涉世未深的我们, 缺乏社会应有的交际能力。由于人际交往方面知识的缺乏与技巧储备上的不足, 我们在遇到具体问题的时候, 傻了眼, 不知从何解决。于是, 意见越积越多, 矛盾越来越深。 (2) 其次, 客观因素对我们个性的影响也是不容忽视的:如地域的差别、家庭的教育方式、生活条件的不同等等, 导致了我们思想、价值观、生活方式的不同, 这些因素的影响可能是根深蒂固的, 无法在一时之间改变。很多时候, 面对这种无关对错的问题上, 我们却仍旧是一味纠结, 坚持自己的看法, 而不能互相理解、换位思考、彼此包容。

3. 学校因素:

当然, 作为培养当代大学生的基地, 学校方面对大学生的影响也是很大的。就大学生宿舍问题而言, 虽说学校采取了许多措施, 解决了一些问题, 但也确实还存在着一些不足之处。首先, 学校在宿舍管理上忽视了一些因素:只有生活管理, 没有心理疏导。目前高校大多为4人一间房, 除了上课外, 几乎所有的时间、空间都在宿舍, 这无形之中就把大学生的大部分时间局限于四人之中。一旦宿舍内部出现了问题, 很少有他人介入, 同宿舍内学生虽说抬头不见低头见, 但没有了笑脸, 没有了温暖的问候, 彼此之间看对方都觉得心理不舒服, 谁都没有主动和解的表示, 宿舍就变得更加冷清, 问题得不到解决, 氛围难以调和, 改善关系的周期也随之加长。虽说学校有心理辅导员, 但“僧多粥少”, 而且很少有学校真正能让心里辅导员走进宿舍, 有了问题的我们, 缺乏有专业知识的老师加以辅导。固然宿管阿姨会帮助我们解决生活上的一些问题, 比如洗衣服、打扫楼道等等, 但真正涉及到心理方面的问题时, 她们显然还是心有余而力不足。其次, 学校在精神修养方面还是没能很好的发挥其应有的教育职能。在对大学生思想品德、个性培养方面, 学生潜能与人性的发掘方面, 做得还不够深入。对于他们在世界观、人生观、价值观方面的正确树立, 并没有做到很好的引领。可能学校还是更多地注重于专业知识的培养, 而忽视了对于大学生人格魅力的塑造。当今的社会, 专业知识的储备固然很重要, 可是真正决定一个优秀人才的关键因素可能还是“情商”而非“智商”。

三、构建和谐大学宿舍文化建设的对策

综合以上原因的分析, 我们发现, 其实在很多问题上, 只要我们积极的去应对, 还是不难解决的。为此, 特提出以下几条建议:

1. 社会方面:

社会大环境也是决定大学生个性发展的一个重要因素。首先, 社会必须为大学生个性的健康发展提供一个良好的氛围。进一步深化当代的教育体制改革, 新闻媒体有正确的舆论导向和正确的价值导向, 开展全方位的社会教育, 引导学生参加积极有益的社会活动, 为大学生个性发展创造良好的条件。其次, 社会用人单位也要实现转变, 由追求人才的专业性转变为更加注重人才的社会适应性, 以及知识、能力的综合性。

2. 个人方面:

90后的我们, 曾经是每个家庭的中心, 家中所有人都围绕着我们而转。可是进入大学之后, 我们必须清楚地明白, 每个人都不是这个世界的中心, 别人也不可能会围着你转, 只有自己去积极主动地适应他人, 才能更好的融入这个环境之中。克服独生子女固有的娇惯, 我们要变得更加有担当, 多为宿舍工作做贡献, 多多关心宿舍其他同学。成绩固然很重要, 但我们不能只看到这些, 人际关系的培养, 对我们以后的人生、工作都会产生很大的影响。要学着宽容、理解他人, 消除嫉妒、偏见等不健康的心理。已经迈入20岁的我们在心理上要慢慢走向成熟, 不再以小孩的思维考虑事情, 而要以成年人的视角看待问题。事在人为, 我们真正从态度上转变了, 很多问题也就不成问题了。

3. 学校方面, 也应当尝试一些方面的改变:

让心理辅导员真正介入到学生宿舍管理中去, 不仅仅只是挂个名, 而是要切切实实的去了解学生心里真实的想法, 给予他们有效的开导和引领。多开设一些人际交往方面的课程, 让同学更多的了解人际交往的技巧, 感受人际交往的魅力。当然, 对于宿舍集体活动, 应该鼓励同学们多多参加, 以增强宿舍凝聚力, 促进宿舍成员情感的交流。

4. 最后, 在家庭教育方面, 从小就要灌输孩子正确的人生观、价值观, 告诉他们自己不是世界的中心, 逐步引导他怎样关心别人, 以及培养他宽容、赞美、团结、有担当等一系列良好的品质。

总之, 女大学生宿舍文化作为高校女生校园生活的重要组成部分, 对女大学生的学习和生活都会产生深远的影响。因此, 构建和谐美好的宿舍关系, 对于我们来说是一项很重要的任务。从个人、社会、学校、家庭等多个方面进行探讨, 找出解决宿舍关系的方法与对策, 经过各方不懈努力, 相信一定能营造出和谐温馨的宿舍文化, 为女大学生的健康成长提供有力保证。

摘要：大学生活历来是丰富多彩的:演讲比赛、社团活动、社会实践活动……当然我们不能忘记的是另一个地方——作为学生长期居住和生活的宿舍, 其中的宿舍文化也是大学生校园文化的一个重要组成部分, 对大学生的心理健康、学习和生活都有着深远的影响。但在当下社会的大背景下, 90后女大学生在宿舍关系的处理上出现了很多问题, 不仅影响了正常的学习生活, 也影响了个人的发展。为此, 我们以“90后女大学生宿舍关系”为主题进行调查研究, 就不良宿舍关系问题的常见现象、产生原因和应对策略三方面探讨如何构建和谐的大学生宿舍文化及相关的对策。

构建和谐的大学生宿舍文化 篇3

[关键词] 和谐 大学生 宿舍文化

大学生是祖国建设的宝贵的人才资源,是祖国的希望与未来。大学生处于青年中期,心理发展水平正处于由逐渐成熟到成熟的过程,同时也是人生观、世界观形成的关键时期。大学宿舍文化是校园文化的重要组成部分。大学生每天有将近一半以上的时间都在宿舍中度过,并且大学生的宿舍成员组成在入学到毕业基本保持不变,大学生宿舍就好像大学生在学校的家一样,并且大学生习惯的在入学后就将宿舍成员按照年龄排序。宿舍是大学生生活起居的重要场所。和谐的宿舍文化对大学生的成长具有重要的意义。

一、和谐的宿舍文化对大学生具有重要的意义

1.和谐的宿舍文化有利于促进大学生的心理健康

大学生的心理问题突出。有数据显示,大学生这一群体中有10%～30%存在不同程度的心理健康问题。现阶段我国大学生的某些心理问题己成为大学生休学、退学、死亡的主要原因,心理疾病发生率呈上升趋势;心理健康不良者比例颇高。这与全国各大高校逐年不断扩招,大学生的数量不断增加有关系,大学生的社会地位和重要性也随着大学生数量的增加而逐渐发生变化,表现在大学生的就业压力日趋严重;并且自从我国20世纪70年代开始实行计划生育政策,独生子女已逐渐成为了我国社会的主流。大学生独生子女人数不断增多,独生子女,多是父母的掌上明珠,在父母的保护与溺爱中,在这种家庭下成长的儿童多半形成了以自我为中心的习惯,经受不起挫折很容易受到打击。大学的心理问题,是由于家庭环境,社会环境,校园环境,同时我们也要重视“宿舍”,在宿舍这个相对狭小的空间,接触与碰撞将不可避免,也将是矛盾丛生的地方。这是由于大学生来自不同的家庭、不同区域、拥有不同性格、思想,不同长相,不同习惯等,宿舍成员不断融合。从而对大学生的人格的形成和人生观、价值观的确立、心理健康等具有重要的影响。积极健康向上和谐宿舍气氛能够使宿舍成员有很强的归属感与心灵的栖息地,而消极对抗充满矛盾的宿舍气氛使宿舍成员都在想方逃离宿舍,人际关系紧张。和谐的宿舍文化对大学生的心理健康具有重要意义,良好宿舍气氛与较差宿舍气氛中的大学生的心理健康状况差异显著。

2.和谐的宿舍文化有利于学风的建设

和谐的宿舍文化,和谐的宿舍气氛将有利于促进大学生宿舍的归属感、安全感,以及良好人际关系的构建,更加有利于大学生之间的交流与宣泄。有利于压力的释放。宿舍是大学生生活起居的场所,同时也是大学生学习的主要场所,良好的、积极向上的宿舍文化对大学生的宿舍学习将起到重要作用,宿舍成员的学习状况对宿舍成员个体产生影响,大学生校园人际关系构建最初都是从宿舍开始的,大学新生最初都是全体宿舍成员共同出行,所以,宿舍成员更容易成为大学期间的学伴,积极向上的学伴对学习态度与行为的养成具有重要作用。同时,整洁、干净的宿舍环境,将为大学生学习提供良好的学习场所,一个健康、积极、向上宿舍文化对宿舍学风建设具有重要意义,有利于大学生学习习惯的养成。

3.和谐宿舍文化有利于和谐宿舍人际关系的建立

宿舍人际关系是大学生人际交往的重要部分,宿舍人际关系的好坏直接影响到大学生人际交往的自信心与成就感,以及长期保持良好的心态。不良的宿舍人际关系是影响学校安全稳定的一个重要因素。由于宿舍人际关系不良引发一系列事件很多。例如,“2004年2月23 日,云南大学在校学生马加爵因与宿舍同学打牌争吵后,为发泄不满用钝器将4名同学击打致死。2006年,广州某高校女生由于与室友关系紧张,跳楼自杀。发生这些事件一方面暴露出当前的教育的弊端,中小学教育过分关注于学生的学业成绩而忽略了学生的心理健康的培养,学生不会交往,缺乏沟通能力;家庭教育中父母百般呵护、溺爱,学生耐挫折能力差,自立能力差,以自我为中心。另一方面,也暴露出宿舍文化的缺失,一个个来自于不同地区,不同民族,不同家庭,不同生活、学习习惯,不同性格,比较陌生等等大学生,要在一起相互融合,难免会有矛盾,在矛盾不能解决将会出现矛盾的激化。当前高校缺少有关宿舍人际关系方面的讲座,对宿舍中经常会出现的问题,以及解决办法,为大学生建立良好的宿舍人际关系提供指导;试想一个健康的、相互包容的,没有鄙视、只有鼓励,相互帮助,求同存异,积极上进的宿舍文化,怎么不会有良好的宿舍人际关系。

二、构建和谐宿舍文化的措施

1.完善宿舍环境的硬性因素

也就是大学生的居住条件与配套设施、生活环境等。随着近几年来各高校不断扩大招生人数,在校学生规模正逐年增加。同时也带来了大学生住宿高度紧张。一些高校在后勤社会化进程逐步加快的情况下,通过多种方式新建了一批公寓式的学生宿舍。新宿舍住宿条件与配套措施较以前有很大改善,如宿舍内配置卫生间、程控电话、有线电视、计算机校园网等。良好的宿舍环境将给大学生将为大学生提供良好的居住环境、良好的心情与对学校的良好的第一印象。并且学校要经常对宿舍进行维护,例如,对宿舍等不定期的进行粉刷与清扫,保持宿舍环境的整洁;对基础设施进行足够的维修与检查,如“对安全通道是否畅通,电线是否老化,消防器材数量是否充足,寝室是否防盗”,提高学生宿舍的安全性。

2.提高宿舍环境的人文性

在当前宿舍管理中存在管理、服务与教育不到位,缺失人文关怀。例如,学校的宿舍管理制度不健全,宿舍工作人员态度粗暴。只注重管,而忽视了在管理过程中以教育为主,工作人员服务意识欠缺、工作方法不当。容易让学生对宿舍管理及管理者失去基本的信任感与安全感,甚至产生逆反心理或抵触情绪,影响到学生的心理健康与参与宿舍文化建设的热情。

应健全学校宿舍管理制度,提高工作人员的素质与服务意识。教育工作者应多走进宿舍,与同学进行情感交流,了解学生学习上与生活上的困境,帮助解决。开展宿舍文化竞赛、交流、讲座。例如,开展宿舍人际关系方面的讲座,开展宿舍文化方面的竞赛,宿舍方面辩论比赛等。重视“宿舍长”队伍的建设与培养,加强学生宿舍干部队伍的建设与培养。

高校学生宿舍文化是高校校园文化的一部分,应重视这一亚文化,同时也是抓好大学生思想道德教育的途径之一。

参考文献:

[1]胡金莲,李辉,余江.我国大学生心理健康研究(1996一2004)综述[J].云南电大学报,2005,7(2):32一33.

大学宿舍文化节工作总结解析 篇4

工

作

总

结

学生自律委员会

公寓管理部

2012年6月5日

五月的阳光，灿烂明媚；五月的心情，激动澎湃；五月如梦，春之神缤纷烂漫，夏之韵翩翩来到；五月如画，神州大地鸟语花香。在这美好的日子里，为丰富同学们的宿舍文化生活，营造良好育人环境，增强大学生的生活文明意识和宿舍安全意识，加强以宿舍为单位的团小组的组织建设，经团委、学生处、后勤服务集团、学生自律委员会共同研究决定，在全校范围内开展第五届宿舍文化节活动。圆满落下了帷幕。现将活动做如下总结。

此次宿舍文化节活动以“弘扬雷锋精神，同珍安乐校园”为主题，以“团结、信任、文明、和谐”为口号，旨在丰富校园文化生活，美化宿舍环境，提升同学们的生活品位，发挥同学们的创造力，体现洛师学子积极向上的生活态度，营造良好宿舍文化氛围。

本届宿舍文化节分为校级宿舍活动与院系自主活动两部分，同期进行，校级活动有宿舍装扮大赛，文明宿舍评比，温情故事以及海报设计大赛等四项活动。共分为宣传阶段、实施阶段、总结表彰阶段三个阶段。

1、宣传阶段（2012年4月25日——2012年5月8日）

为了做好宿舍文化节的宣传工作，校自律会公寓管理部、学生楼层管理委员会结合板报、海报、校广播站等途径开展了宣传工作，并给各院系开会不知相关各项具体工作，希望各院系动员同学们积极参与。此阶段的宣传工作在同学中间引起了极大的关注，取得了良好的宣传

效果。

2、实践阶段（2012年5月11日——2012年5月17日）

本阶段我们组织广大同学分别举办宿舍装扮设计大赛，文明宿舍评比等一系列活动。由于前期的宣传工作做的比较到位，同学们都积极热情参与各个活动，运用自己敏捷的思维，极尽无限的活力和充满激情的创新意识，展现了大学生的良好素质，尽显了大学生个性与风采，同时还增进了宿舍成员之间的感情与友谊，有利于营造健康文明、和谐温馨、团结协作的宿舍文化氛围。宿舍设计大赛活动旨在增

强宿舍成员的凝聚力，营造良好的生活环境。在此项活动中，全校广大同学积极参与，各院系积极组织评比。最后，由宿舍管理员、楼管人员及校自律会委员组成了宿舍装扮大赛优秀设计宿舍评选组和文明宿舍评选组，对各院系上报上来的候选宿舍进行了终评，最终评出了宿舍设计大赛一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，共计九个优秀设计宿舍。宿舍文化节的成功举办也给宿舍文化建设带来了一个全新的开始。为了展现宿舍的另一个侧面，在此次宿舍文化节中我们还开展了文明宿舍评比活动。此次文明宿舍评比活动的开展，进一步推进了文明宿舍的建设进程。我相信通过本届宿舍文化节的举办，“美化宿舍，优化环境，强化育人，促进文明”的宿舍文化理念将会深入到每一位同学心中。另外为了给广大学生提供一个书写青春、展现自我、记录生活的平台，大力营造积极向上、清新健康的宿舍文化氛围，推动和谐宿舍文化建设，培养学生良好的道德情操，展现广大同学精神面貌。我们举办了宿舍温情故事评比活动，同学们可以把生活中的小事、有趣的事以及发生在你我之间的事记录下来，记录同学们在宿舍生活中的点点滴滴。而后，我们组成了宿舍温情故事评比小组，对征集到的宿舍温情故事进行评选，并根据其真实、原创、及情感流露等原则进行评分。

三、总结阶段（2012年5月18日——2012年5月22日）

本阶段主要对于本阶段将根据各项活动的开展情况，对本届“宿舍文化节”的各项成果进行展示，并统一表彰。这是对于大家成果的肯定和鼓励。本届宿舍文化节虽已圆满落幕，但在许多方面还存在着不足之处。，例如在个别活动中，由于宣传工作有待提高，致使检查时有部分同学对个别活动的内容、方式等情况了解的不够全面，还有就是院系上报的名单与我们进行检查时有一定出入，也影响了他们参与活动的积极性和我们的工作进展。另外在工作的协调方面我们也需要进一步的提高。总之，我们相信，只要我们能够不断改进自己的不足，发扬自己的优点，并在以后的各项动作中认真实践，那么下一届宿舍文化节乃至我们的所有工作都一定能做得更好。也借鉴此次活动的成功之处。相信下次我们会有更好的成绩。让同学们借助宿舍文化节这一平台真正领略到宿舍文化的魅力！

学生自律委员会

公寓管理部

宿舍文化节征文：我的宿舍 篇5

我的宿舍是我的第二个家，

无论是初中。高中还是大学生活。宿舍是我除家外，可以让我休息、放松的地方。那里充满温暖，欢乐，和谐，整洁舒适，还有大家那份包容的心。

这个家与我们的家是不同的。即使都是我们安眠之所，但是不一样的成员不一样的氛围，有时让我们一开始陷入平静，不知所措。宿舍里是丰富多样的。八种个性，八种思想，八种态度，而家却永远是不变的爸妈，不变的爱和温暖，像雏鸟一样的脆弱的我们，可以在家这个保温箱里安全的成长，当遇到狂风大浪时可以回到我们的避风港

我喜欢安静的宿舍。向往一个淡雅的好环境来放松一天下来的劳累。手里拿着一杯淡淡的白来水，略带着点儿牙膏的味道，慢慢地品尝自己的一天，总结一天下来的收获，从挤牙膏开始知道看着夜空中最亮的那颗星星，

我的宿舍最值得我欣赏的是每个人那份出于内心的包容。人都有自己的价值观，有自己独特的东西，不一样的思想和性格，八个人一起在一个房间里住，一颗包容他人的心很重要。很多时候，我发现他们都很理解我，即便有时候我做错什么，说错什么，他们都会带着笑脸宽恕我，我十分感动，因为他们告诉我，人都是不同的，有时他人的言行会令我们对他产生误会，多体谅身边的`人，自然而然的之间的感情会更加的纯真和谐，甚至有家里一样的温暖。

我的宿舍，是八的人共同拥有的，一起保护的。作为其中的一员，我也有责任区保护它让我们有一个干净整洁又舒适的家，如果每个人都那么有责任心，有真诚尊重这个宿舍的行为，那么值日生只是一个挂牌，扣分条只是一张纸。

对于一些人来说，宿舍是一个睡觉讲话的地方，也许有人更认为它是我与某某等七个人的“家”，那里又干净又整洁，有欢乐有感动，也有帮助和温暖。这个“家”，是校园生活里属于我们的青春。

宿舍文化节征文 篇6

家，一个令人听起来无比温暖的字眼；

家，一个让人感受到无穷力量的字眼；

家，无论你在外面受到多大的挫折与委屈，它永远都是你避风的港湾，停靠的彼岸。

2011年的9月，带着对过往的留念，又带着对未来的向往，我走进了天津外国语大学滨海外事学院，与此同时，也组建了我的新家庭——哈哈，别想歪咯哦，就是我大学的新寝室---510。下面就为大家介绍我的家庭成员。

排行老大，家中最最最赖床的，几人都不易叫醒的“觉神”，同时也是最最让我操心的就是旦旦，之所以叫她旦旦呢，是有寓意的哦，旦是撒旦的旦，虽然她有着恶魔般冷峻的面庞，但实际却有着及其细腻的女儿心。每天梦想着创业当大亨，但却不为之付出任何努力，看着我都着急，天天吵着换专业，但始终也没动静。占着屋内最好的床位——有阳光，有暖气。就是一个字，睡……但是每当遇到任何烦心事，她却也是我最最最知心的倾听大姐。当然她也有勤奋的时候，那就是投资服装业，成为地摊小老板的（就暂定为）实干企业家吧！

老二呢，也是家中最懂得养生意识的就是来自潮汕揭阳的贝儿，91年的她稳重文静。每天6点起，10点睡是她打死也要遵循的规律，一天3顿饭一顿也不能落，是我最最最羡慕的养生专业户，与老大不同，她在学业上很是勤奋，同时我也最羡慕她的作息时间安排，很是闲适。

老三，也就是我啦！我呢，是典型的摩羯座，天生的工作狂。加上有点自虐的责任感，每天很是疲惫。如果说用一个卡通人物来描述，我想那应该是菜菜或是樱桃小丸子吧！93年的我有着超乎寻常的组织管理能力，最喜欢的事呢就是“挑

战”，最不愿做的就是抉择，追求完美的我，却总是在现实中发现现实的缺陷，慢慢的发现有时遗憾也许是另一种美，只是诠释美的方式不太一样。在“家”中的我呢，与外面呈现出的完全是另外一种感觉，在家中我有两个名字，一个是“小孩”，一个是“依一”如果说大学除了要实现自己的终极梦想外，我想最让我眷恋的也许就是我们这个家了！

佳佳是老四，双鱼座的她在我看来有时带有一点小小的公主病，但她的生活方式应该可以算是隐士啦，每天过着自己的小日子，与世无争，很是让人羡慕。同时呢，她也是我的老姐，因为我们长相确实很像，虽然我比她大吧，但实际呢倔不过她，只好她是姐啦。

元元是我们家中的老小，最小的她呢，却比我们都先找到了她的白马王子，两个人的小生活很是甜蜜，让我们羡慕不已呀！元元呢也是典型的双鱼座，浪漫，冲动，是她的典型代名词，当然还有超乎寻常的第六感，每次看人都超准的。

5个来自天南海北的我们，5个不同性格不同生活方式的我们，5个追求着生命中最本真梦想的我们。是缘分让我们相遇，是交流和沟通让我们生活在一起，虽然日常琐碎让我们难免会偶有小小的摩擦，但不会出两天我们又会和好如初，因为我们都懂得即使再大的误解也抵不过我们朝夕相处的感情。

因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。我想再过几年，即使大学毕业，我们也不会忘记我们的姐妹情谊，不会忘记我们一同生活过的幸福时光。

忘不了，是你们给予我重拾信心的勇气！

忘不了，是你们鼓励我在挫折中越挫越勇！

忘不了，是你们支持我在追求梦想的道路上一路向前！

忘不了，是你们让我在异地他乡真正感受到了家近在咫尺，无比温暖！

我爱我家！

原女二楼：510宿舍

宿舍成员：贾超楠，刘贵娥，刘佳音，王姝元，曲远佳

大学生宿舍文化建设探析 篇7

在大学里, 宿舍是学生休息、娱乐、社交以及课余学习的重要场所, 宿舍文化是由寝室群体所创造的类似于家庭环境条件下形成的精神氛围, 它对每位成员的心理都具有深刻的影响。宿舍文化的建设对大学生的品德、情操、身心健康、人生观、世界观、价值观的形成都具有十分重要的作用。

1 大学生宿舍文化建设的内涵

大学生宿舍文化是指在大学生宿舍这一特定的生态环境下, 由大学生这一特殊的知识群体, 在文化教育、情趣、价值观等方面彼此接纳, 由一定量的个体行为形成的一种共存的文化现象, 反映着大学生群体的文化自认和生活状态[1]。主要表现为宿舍区域的卫生状况、宿舍整体布局、宿舍的规章制度, 人际关系、思想意识、审美情趣, 价值取向、行为方式等。大学生宿舍文化的内涵可分为三层:第一层为表层宿舍文化。主要指宿舍的内部设施、布局结构、卫生状况等。第二层为中层宿舍文化。主要反映各种规章制度。第三层为深层宿舍文化。主要指宿舍成员的政治信念、思想意识、价值观念、精神面貌、心理素质、审美情趣等及其外化。大学生宿舍文化的这三个层次互为表里、相互影响、互为转换, 从而构成一个特殊而相对完整的文化体系[2]。

2 大学生宿舍文化建设的意义

2.1 大学生宿舍文化建设有利于促进高校优良学风的建设

首先宿舍是大学生在大学求学期间的家, 是生活和学习的港湾, 宿舍其他同学就如同其家庭成员一样。如果宿舍文化建设能够营造积极向上的宿舍氛围, 就形成了积极向上, 团结进取的良好学习风气, 宿舍内同学们就会利用课余时间通过讨论、辩论等方式解决和消化课堂知识, 以学习为主导进行你追我赶的良性竞争机制。其次大学宿舍文化建设是学校文化建设的最小细胞, 也是最活跃的组成细胞。是表现校园文化建设成效的重要标准, 校园文化建设中很大部分要通过学生在宿舍的表现来体现。通过调研我们发现, 宿舍文化建设与学风的建设和校园文化建设息息相关。

2.2 大学生宿舍文化建设有利于学生社会技能的培养

大学担负着为社会主义培养德智体美全面发展人才的重任, 大学所进行的所有活动都是紧紧围绕着“育人”进行的。作为一个合格的大学生应该在毕业之后能够具备有力的社会技能, 为社会主义建设做出应有的贡献。社会技能包括语言技能、行为技能和思考技能。宿舍因其自身独特性决定了宿舍文化的独特性, 宿舍以其主体的独特性和宿舍所赋予的时间和空间所构成的生活圈深刻的影响着大学生的社会技能。良好的宿舍环境是建立在相互尊重、相互信任、相互体谅的基础之上, 能够加强同学们之间的交流, 为同学们提供一个畅所欲言和善于倾听的场所, 对学生的语言组织能力, 思辨能力产生良好的促进作用。与此同时宿舍里良好的宿舍环境时刻影响和规范着居住在内学生的行为规范, 积极向上的学习风气和钻研精神能够促进同学们相互学习专业技能, 学生在良好的宿舍氛围中最终形成读书—交流—思考这样的良性循环, 促进社会技能的学习和进步。

3 高校学生宿舍文化建设的对策

3.1 加大宿舍管理规章制度的宣传力度, 狠抓工作落实

制度以其强制性、约束性和导向性作为大学生宿舍文化建设最基础也是最可靠的保障。做好大学生宿舍文化建设的首要任务就是要针对宿舍文化建设的目的制定一套行之有效的规章制度, 只有通过制度的约束才能保证大学生有一个良好、有序的学习生活环境, 才能使之养成良好的行为习惯。同时加大对规章制度的宣传力度和解读工作。其次要发挥制度的激励机制, 制定宿舍评选机制, 通过“文明宿舍”、“红旗宿舍”、“标兵宿舍”等典型的塑造倡导学生对宿舍文化建设的认知度和配合度, 营造积极向上的宿舍文化氛围。定期不定期的对宿舍进行检查, 制定完善的考核制度, 狠抓工作落实情况。通过前期宣传, 中期落实, 后期检查等方式, 培养学生良好学习生活习惯, 创造整洁有序、安全舒适的学习、生活环境, 促成优良寝室风气的形成, 提高宿舍精神与文化品味。

3.2 提高认识, 树立以学生为主题管理理念

宿舍是大学生在校学习生活的家, 是宿舍文化建设的主体, 宿舍管理不应该只注重宿舍公共区域卫生的维护, 宿舍家具的管理等, 应该更多的探析和关注大学生的主体意识, 通过调动主体的积极性, 激发他们的主人翁意识, 才能够从根本上提高宿舍文化建设的问题。我们可以通过成立学生宿舍管理委员会, 把学生吸纳到宿舍管理的行列内, 广泛听取学生的建议和意见, 作为宿舍管理工作的指导。二来学生在参与宿舍管理并给与意见的同时能够对宿舍管理工作有所理解, 有利于建立起宿舍文化建设与学生自身需求之间的桥梁, 加深学生与宿舍文化建设之间的互融性, 加强学生对宿舍文化建设的认同, 对激发他们共建宿舍文化的主人翁意识有积极的促进作用。

3.3 发挥学生干部、党员的模范带头作用

从古至今, 人们都崇拜英雄模范, 他们的行为意识以及思维方式往往能够引领时代的潮流。同样, 素质过硬的学生干部、党员在大学生群体中也有着标杆和学生主流价值观的引导作用。他们就生活在宿舍里, 生活在学生周围, 他们的一举一动, 语言、行为都对宿舍的其他同学有着深远的影响。要做好宿舍文化建设, 必须重视学生干部、党员“自我教育、自我管理、自我服务”的标杆作用。首先必须加强学生干部、党员的教育, 使其认识到自己在宿舍文化建设中的作用和影响, 从主观上注意提高自我行为规范, 其次对在学生宿舍楼实行“学生干部、党员挂牌”制, 有学生干部、党员的寝室一律挂牌“学生干部、党员寝室”, [3]这样一来能够充分发挥学生干部、党员在宿舍建设中的积极倡导作用, 二来也能够发挥其他同学对这些党员、干部的监管和约束。通过学习—监管—提高的过程达到模范带头作用。学生党员、干部也必须发挥服务同学的作用, 主动关心身边同学的困难, 帮助同学解决问题, 阻止宿舍不文明行为的发生, 带头创建良好的文明风尚。

3.4 开展丰富多彩的活动, 凝练宿舍文化建设的品牌

综合素质的养成和格调的培养, 必须通过长期有效的途径去熏陶和强化, 是建立在一定平台上的主体意识创造的结果。要提高学生的综合素质, 培养高尚的审美情趣和格调就必须建立长效机制, 凝练宿舍文化建设的品牌活动。通过认真研究宿舍文化建设与校园文化建设之间的联系, 以宿舍为单位组织开展多种形式的文化艺术活动, 满足大学生的文化生活需求, 唤起他们的参与意识, 使他们的文化精神在活动中得到表现, 在实践中得到提高。值得注意的是体育活动在文化建设中的意义应得到应有的重视, 它所要求的意志品质、团结协作精神以及产生的凝聚力都是其他活动所不能替代的[1]。与此同时学校应该在宿舍文化的品味、层次上下功夫, 注重在开展活动的同时体现思考性、教育性、知识性和娱乐性。

4 结语

大学宿舍文化建设是一个系统工程, 需要持之以恒、长期不断的建设, 它在高校精神文明建设体系中起着十分重要的作用。良好的宿舍文化, 积极向上的宿舍氛围对学生的成长成才有着不可低估的作用, 作为高校教育工作者应该认识宿舍文化的内涵, 重视宿舍文化对学生综合素质培养的积极作用, 研究宿舍文化建设的措施和方法, 努力营造积极向上的大学宿舍文化氛围。

参考文献

[1]陈德静.论大学生宿舍文化建设[J].江苏高教, 2004, (01) .

[2]郭爱国.浅谈大学生宿舍文化建设[J].科技信息, 2011, (22) .

大学宿舍文化节征文解析 篇8

关键词：独立学院 大学生 宿舍文化

宿舍是大学生们生活、休息、娱乐、社交及学习的场所。宿舍文化是大学生们长期以来在宿舍里共同生活、休息、娱乐、社交及学习过程中潜移默化的价值准则、群体意识、行为规范、公共行为、学习方式及生活习惯的统称，是校园文化的重要组成。独立学院是我国教育体制改革过程中出现的新型办学机构与模式，它承载着新时期应用型人才培养的使命。作为独立学院，西安交通大学城市学院重视特色校园文化建设，并将建设新型大学生宿舍文化视为校园文化建设的重要任务。了解我校大学生宿舍文化现状，围绕宿舍文化开展问卷调查，进行统计分析，有针对性地提出合理化建议，将助推宿舍文化及校园文化建设。

1 调查与分析

1.1 调查方法与实施

本调查以西安交通大学城市学院为例，以宿舍文化为研究对象，通过问卷调查的形式，采用多段抽样的方法，对我校学生宿舍进行实地调查，并做好过程控制和数据处理。

本调查所用问卷共有23道问题，含21道封闭式问答题和2道开放式问答题。本调查共发放问卷300份，实际收回有效试卷295份，有效回收率达到98%。

为保证样本的代表性和典型性，本调查采用多段抽样法来选取样本。首先，既要考虑到各年级的不同特点，又要兼顾宿舍文化的阶段性，所以，从年级上进行了抽样分层；其次，考虑到不同院系男女生比例不同，也做了一定的抽样分层；最后，从整体上兼顾到各学生公寓，在各学生公寓内部，又进行了随机取样。

为确保实地调查能获取真实数据，整个调查过程中，组织者、协调者和调查员之间密切联系，及时沟通，加强控制，避免干扰。在问卷的发放、填写、回收及数据统计等环节，严格遵守计划程序与要求。

1.2 统计结果与分析

在回收的295份有效问卷中，样本涵盖了不同的年级比例、院系比例、宿舍比例，具体情况如下：

1.2.1 学习文化现状分析

宿舍是课堂以外的学习场所。学习文化是宿舍文化重要内容。调查显示，关于宿舍学风，有52%的学生认为比较好，不到10%的学生持否定态度。关于宿舍学习条件，有71%的学生拥有台灯，方便了学习。关于晚自习的自觉性，有53%的学生能够坚持，只有9%的学生很少上晚自习。当问及是否经常在宿舍学习时，有26%的学生经常在宿舍学习，有23%的学生很少在宿舍学习，有52%的学生认为舍友的行为会对自己的学习造成一定影响。可见，作为独立院校，我院学生的学风有待提高，宿舍的自习条件有待改良，学生学习的自觉性和自律性均有待提高。

1.2.2 电脑文化现状分析

在知识信息时代，知识量的递增速度和更新速度日趋加快。伴随科技进步，电脑和互联网使人们获取知识更为便捷。本调查就男生和女生拥有电脑的数量、使用电脑的时间、使用电脑的目的等设计题目，统计结果如下：有38%的学生有自己的电脑，男女生拥有电脑的比例分别为24.4%和13.6%；在使用电脑的时间上，69%的学生每天使用不到2个小时，8%的学生每天使用超过5个小时；关于使用电脑的目的，26%的学生是为了满足学习需要，36%的学生是出于娱乐需要，38%的学生是为了获取更多信息。可见，大学生购置电脑的目的各异，电脑使用的效率不一，电脑作为获取知识的高效工具并没有得到充分利用。

1.2.3 人际关系现状分析

关于宿舍在大学生生活中的作用，70%的学生认为非常重要，27%的学生认为一般重要，3%的学生认为不太重要。73%的学生非常希望能与舍友分享快乐，68%的学生非常期待得到舍友的关心和帮助。关于舍友间的交流方式，52%的学生选择通过聊天增进感情，32%的学生会与他人分享好吃或好玩的。89%的学生认为其舍友有共同的兴趣爱好。关于宿舍关系融洽度，50%的学生认为宿舍关系非常融洽，43%的学生认为宿舍关系一般，仅1%的学生认为宿舍关系根本不融洽。新时期大学生除了学会如何学习，还要学会如何为人处世。任何职业都要求任职者具备较强的人际技能。宿舍文化建设中不能忽略提升大学生们的人际技能。

1.2.4 卧谈文化现状分析

卧谈会是大学宿舍里非常普遍的文化现象。宿舍是大学生的“情感家园”，是大学生交换信息、增进感情的地方。调查显示，关于宿舍卧谈会的频率，43%的宿舍经常卧谈，45%的宿舍卧谈频率一般，仅12%的宿舍很少卧谈。关于卧谈会涉及的内容，42%为生活方面，21%为情感方面，仅有7%会涉及到学习。关于卧谈会的参与度，90%的学生能够参与其中，仅2%几乎没有参与过。关于卧谈会持续时间，超过半数的学生认为，其卧谈会平均在1个小时左右。

1.2.5 床帘文化现状分析

近年来，大学生宿舍里床帘文化蔚然成风。围绕床帘现象进行的调查显示，39%的学生使用床帘来营造私人小空间。关于大学生使用床帘的初衷，40%的学生是因为怕冷，33%的学生是用来遮光，27%的学生是为了保护隐私。关于窗帘的负面影响，近70%的学生认为，床帘不利于舍友间的正常交流。床帘文化源于宿舍文化本身的倾向性。宿舍成员受他人的心理感染而形成自己的判断，遵从、模仿他人，再现他人的行为和意见，从而形成统一的看法或行为，表现出相对一致的外部特征，对事物抱有相同的看法或喜好等，很容易形成以宿舍为小团体的现象，这些都是宿舍文化倾向性的具体表现。[1]

2 对策与建议

2.1 建设学习型宿舍文化

学习型宿舍是西方学习型组织理论和我国高校校园文化建设实践相结合的产物。美国学者彼得·圣吉指出：“学习型组织是一个不断创新和进步的组织。在其中，大家得以不断突破自己的能力上限，创造真心向往的结果，培养全新、前瞻而开阔的思考方式，全力实现共同的抱负，以及不断一起学习如何共同学习。”[2]我院学生尤其需要通过课堂听讲和课余自学来掌握科学文化知识。因此，在创建新型宿舍文化时，应努力把宿舍打造成第二课堂，通过班主任、辅导员、班干部和宿舍长的监督、指导、辅助和示范，形成良好的学习氛围，使部分自控性差的盲目从众者告别逃课、打游戏及其它不良现象。

2.2 建设兴趣型宿舍文化

大学宿舍的舍友们若有相似的意识形态，趋同的思想观念，共同的兴趣爱好，将有利于增加感情，有利于提升宿舍的凝聚力。大学生的校园生活绝非只有课业和学习，大学生们也需要多样化的课余文化生活。学院可倡导以宿舍为单位开展多姿多彩的文化、体育、艺术活动，来活跃宿舍气氛，营造温馨家园，丰富课余生活，提高综合素质，提升精神层次，体现我校风貌。

2.3 建设友爱型宿舍文化

在同一时间和同一空间里与不同生活习惯的人共同生活必然会有冲突。因此，我院应该打造友爱型宿舍文化，提升宿舍和谐度，增进舍友间感情。首先，大学生应认识到，摩擦或冲突也是一种特殊的表现更为强烈的沟通方式。其次，大学生应学会自省，完善人格和心理，避免“钻牛角尖”。再次，大学生应尽量保持冷静，学会控制情绪，避免事态扩大化甚至白热化。最后，冲突出现后不能回避或压抑，不能采用暗损他人物品、背后诋毁他人等阴暗处理方式，而要主动进行沟通，通过沟通化解中间的误会，加深彼此的了解。[3]

2.4 建设差异型宿舍文化

当今社会是多元化的，要与他人和睦相处，必须学会求同存异。宿舍成员在家庭背景、经济情况、生活习惯、兴趣爱好、个体特性等方面存在差异，心理发展的成熟和健全程度也各不相同。大学生们必须以宽容的心态来对待舍友，允许舍友差异化的生活习惯和学习习惯，力求在共同点上沟通，塑造多样化人格。

参考文献：

[1]寇灿，陈长海.丽江师范高等专科学校当前大学生宿舍文化建设现状的调查报告[J].城市建设，2010（60）.

[2][美]彼得·圣吉.第五项修炼——学习型组织的艺术和实务[M].上海：三联书店，1998.

[3]易敏.构建和谐健康高校宿舍人际关系[J]，中国电力教育，2011（13）.

宿舍文化节征文 篇9

因为这是一个家，所以就需要有家的感觉家的形象。如果推门一看满眼都是洁白的墙壁、天蓝的被子会给人死板的感觉。家不应该是这样。于是在遵守规定的前提下，把宿舍进行一下装修是有必要的。墙壁上可以充满生机地贴上一张球星照，可以找个合适的地方挂上一副羽毛球拍。窗台上养一盆鲜绿的吊兰、文竹。书桌上摆个精致美观的笔筒放上一盏台灯。这些点缀不必一气呵成可以慢慢来，想起什么就做什么，不久以后你会发现这个刚来时死气沉沉的宿舍已经在不经意间悄悄发生了变化，慢慢已成了一个家。如果再有个比较有情调的舍友还可以给宿舍起个名字，我见过的名字就有卧龙居、聚贤庄等，当然对于大多数人来说这并不重要。

宿舍是一个集体生活的环境 如果满屋里空气质量为差，地板几天不擦，书桌上杯盘狼籍，床上被子不叠衣服乱放，那么即便是把宿舍装扮的像总统套房一样华丽，我想住着的人也不会心情舒畅。换句话说，保持良好的宿舍卫生是住的舒服的重要因素保持干净整洁很简单那就是打扫，这并不难。不过如果你和你的舍友觉得这个问题无所谓，那就只好让宿舍这个家变成另一番景象了

除了美丽的外观，宿舍最实质的东西还是人，也就是我们宿舍的兄弟。这是一群个性多样的兄弟。再宿舍里，幸福的生活与和谐的关系是分不开的，所以处理好兄弟关系是宿舍生活这门知识的必修课。他们不是我们从小一起长大的亲兄弟。性格的不同、家庭环境背景的不同以及兴趣爱好习惯的不同都是我们应当十分留意的问题。

人说真心才能换真心。真诚是处理人与人关系的一大法宝，当你觉得他们不爱搭理你时就请记住用真诚去打动他们。古语云“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”也许你还会碰到你很不喜欢的舍友，其实也没关系，如果你想在和平中度日，那就要学会忍耐，在忍耐中去发现他的优点，这样你就成功了。

离开家乡的亲人，我们少了些亲人的关怀，但有了宿舍这个家的亲人我们又会收获很多快乐。一起说笑让潮湿的心情重新晴朗，开到午夜的卧谈会让睡梦都变的香甜，生日小聚的狂欢让久久缺乏关爱的心收获温暖。不必担心发高烧时没人陪你去看医生，也不必担心下雨时仍晾在阳台的衣服，更不必担心晚上饿肚子时没人理你。

所有这些收获都是在宿舍播撒种子辛勤培育才能得到的，没有真诚的付出你得到的果子永远都是干瘪的。

左邻右舍楼上楼下都是邻居，他们也一样都是刚刚离开巢穴的羽翼刚刚丰满的鸟儿，大的方面说他们也是我们的弟兄。我们也需要与他们搞好关系，那关键就是安静与否的问题。因为生活习惯的差异可能回产生一些问题，所以每个宿舍都应该尽量避免在大多数人休息时做事。学会保持必要的安静会让我们的邻居觉得我们是个好邻居。邻里相处“好邻居”应该就是最好的称谓了吧。

世界虽大，我独需一舍。离开了家，所需之栖息所也无非是一个宿舍而已。宿舍虽小但完全可以看作是独居异乡的家。或许这个家仅有十几平方，没有空调彩电，也不如家里舒服，但它仍可以称得上温馨宁静，有了这些，宿舍也足可以叫港湾归宿了

宿舍生活是一个很大的话题，我想能学会在宿舍生活的人一定是幸福的!

姓名：XX 院部：经管学院

宿舍文化节征文3 篇10

是什么样的缘份，让我们穿越遥远的距离相遇？

是什么样的缘份，让我们在同一度空间朝夕相处？

又是什么样的缘份，让我们共享欢笑、共度难关？

这缘份，如迎面扑来的春风，让我们欣喜、快乐，却又不知该如何对待，也许暖暖的春风使人心旷神怡，也许习惯了躲避寒风的我们也在试图躲避春的气息。亲爱的朋友们，当你正在犹豫不决时，试着张开双臂，拥抱着迎面的春风，拥抱扑来的缘。

看我们这一家六姐妹，看我们这个温馨快乐的家，这便是拥抱缘份的结果。因为我们的拥抱，六个性格迥异的女孩，六颗年轻的心紧紧地围绕在一起，组成了一个特殊的家——凝馨居。

“凝馨居”是我们绞尽脑汁为我们的家取的名字，一个凝聚着温馨的小居，它不仅仅是我们姐妹间情谊的概括，也寄托了我们对未来的美好希冀，希望我们的缘份天长地久，希望我们的家更温馨怡人，希望我们的情谊真诚到永远。

在这个充满温馨与和谐的空间里，有我们初次见面的新奇，有我们军训时期的美好回忆，有我们相互鼓励的真诚，也有我们层出不穷的温馨故事与不断摩擦出的情谊的火花。

在这里，我们热烈的讨论明星与热门的电视剧；

在这里，我们切心的交流兴趣爱好与所感所悟；

在这里，我们从彼此陌生到成为知心的姐妹。

我们给小居增添了无尽的活力，小局为我们的成长与交流提供了广阔的空间。当清晨第一缕阳光悄悄溜进小居，清新的味道便迎面扑来，为我们开启美好的一天。起床、洗漱、打扫房间，伴随着无尽的欢笑与快乐。六个活宝总有说不完的话，笑不完的事，讨论不完的话题。

下课归来，音乐响起，时尚与古典并存。忙碌与休息，永远是生活的主旋律。嬉戏打闹是击打乐，温馨关怀是钢琴曲，六个姐妹共同完成一曲凝聚温馨与爱的主打歌。

繁星点点，开启夜幕下的卧谈会，你一言，我一语，也说时政，也说时尚，也谈学习，也谈理想，或发牢骚，或抒感慨，说笑声中步入甜甜的梦乡，梦里的凝馨居在微笑。

我们都有各自的偶像，常常为捍卫自己的偶像而吵得面红耳赤。久而久之，我们对彼此有了更多地了解，懂得如何从多方面去欣赏一个人，而不是单纯的只看外表。

我们都喜欢看偶像剧，闲暇时我们把看过的电影电视讲述出来，既了解更多的流行前沿，又锻炼了我们的语言组织能力和表达能力。

在这里，我们共同成长。

大学宿舍文化节征文解析 篇11

关键词：大学宿舍文化；思想政治教育；创新

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）20-0387-02

一、大学宿舍文化的现状和特点

目前学术界对大学宿舍文化的内涵的界定众说纷纭，但大多数学者认为大学宿舍文化包括物质文化、精神文化、制度文化、行为文化等四个方面，其中，精神文化主要指宿舍成员在长期交往相互影响过程中逐渐形成和发展起来并被广大师生共同接受的群体精神，它是宿舍文化的核心。

随着市场经济的逐步发展，人民的物质和精神生活极大丰富，各种新文化元素进入了我国民众的现代生活之中，大学生作为当代最有活力、接受能力最强的群体势必是主要的受众群体，因此，他们的生活方式和思想观念等也随之发生了变化，这些变化体现在大学宿舍文化上主要有以下特点。

（一）大学宿舍成员背景及观念的差异日趋增大

20世纪末我国经历了新一轮的经济增长，社会结构和生活环境都发生了巨大变化，这使得大学生在未入学之前的家庭环境和生活经历差异增大。由于出生地的地理位置和经济发展水平以及其家庭的结构、经济状况、和睦程度的差异，包括他们不同的学习和成长经历等等，都使得他们形成独特的“自己”，与其他人有极大差别的“自己”。

进21新世纪以后，大学生的思想观念进入了一个新的发展时期，体现出了多元自我的特点，对待同一个问题，不同的学生会有不同的看法。因而，在大学宿舍成员中，他们的不同观念也有无法共融的情况出现，反映在生活中就会出现一些冲突和不和睦，当然，差异程度相对较小的观念会比较容易融合，但由于宿舍成员结构迥异，有些宿舍融合后的主流价值观并不一定是社会要求和倡导的正确价值观，这对宿舍成员的生活和发展都会产生极大地影响。

（二）大学宿舍成员的民主精神和参与意识明显提高

当前，我国的政治环境日益清明，民主化进程逐步提高，民主形式不断丰富，这些都促进了大学生民主意识的提高。当代大学生已经基本是“90后”群体，在青春活力、高亢昂扬的他们看来，民主和平等是最基本的要求，对于他们生活的空间，他们也希望能够采用民主的管理方式，而不是强制的管理制度，他们愿意表达自己的意见和想法，想与宿舍成员以及老师和管理者们平等相处，共同参与宿舍建设和管理，维护宿舍卫生、安全、和谐。对于不符合自己意愿的强制管理和制约教育，他们往往会有极高的逆反情绪。

（三）大学宿舍的社会化程度逐渐增强

今天的大学校园已经不再是传统的“象牙塔”，大学生接触的社会人群和社会事务越来越广泛，新媒体的出现也使信息渠道更加畅通，高校环境空前复杂。而宿舍是大学生思想最活跃、最外露的处所，各种思想、各种文化、各种社会思潮在这里汇集和撞击，它又非常容易受到大众传媒的影响，社会气候特别是理论宣传、舆论动态在宿舍中可以得到全面的反映，可见大学宿舍成员会受到很多社会元素的影响。虽然还未真正走向社会，但他们已经不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的一代，众多的社会思想和社会行为在他们身上得到了体现。

二、大学宿舍文化的发展变化对高校思想政治教育的挑战

我们看到，虽然大学宿舍文化出现的发展和变化是我国经济和政治发展变化引起的合理反映，但这对高校思想政治教育却提出了一定的挑战。

首先，大学宿舍思想政治教育难度较大。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的建议》中指出：“高等学校要充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道作用”。这充分的决定了高校是大学思想政治教育的主要空间。文件也指出，“在新的历史条件下，大学生思想政治教育工作面临着许多新情况新问题，还面临着与新形势新任务不相适应的问题，存在着不少薄弱环节”。确实，我们一直注重课堂教育却忽视对生活实践的指导，具体到大学宿舍的思想政治教育方面也存在一定空白。然而，究其根源，文化作为一种意识形态，具有感染性和渗透性，在新媒介的帮助下，它的传播速度之快、影响范围之广可想而知，大学宿舍属于学生的自我空间，学校很难完全掌握宿舍文化的具体变化，并运用有效地方式干预该文化的形成，这就给高校思想政治教育工作带来了一定的困难。

其次，大学宿舍思想政治教育效力较弱。近年来，思想政治工作者们对大学宿舍思想政治教育的关注度也逐步提高，政府提出思想政治工作进公寓、进社团、进网络的“三进”要求，足见其重视程度；学校也采取了措施干预大学宿舍的文化建设；一些学者也进一步提出了建议，如采用导师制来引导大学宿舍文化、辅导员进驻宿舍参与学生宿舍生活。这些建议都具有一定的合理性，有的也具有较好的实施效果。然而我们知道，要深入解决问题必须寻找根源、注重实际，随着学生扩招规模的扩大，高校学生人数与高校教师和管理者的人数差距有所加大，有的甚至出现一个辅导员负责好几百个学生的思想政治工作的现象，这就注定了有些学生的思想上、心理上、生活上的困难得不到教师及时的帮助和解决，加之某些学生的性格内向和教师有距离感等原因，他们的问题并不会轻易在教师面前外露，而这些问题在大学宿舍中的普遍存在明显减弱了一些大学宿舍思想政治教育的实施效果。

最后，大学宿舍思想政治教育工作还受到环境变化的冲击。良好的思想政治教育环境对于思想政治教育目的和功能的实现至关重要。当前，受到经济、政治、社会等方面环境变化的影响，加之腐败问题、诚信问题等的现实存在，使得当代大学生产生了疑惑和焦虑，有些学生开始注重金钱和功利，理想世俗化；在个人与国家的关系中也较多倾向个人的因素；入党动机中也渗透了个人利益的考量，这些变化在大学宿舍中都有了清晰地反映，甚至在有些学生宿舍中占据主流地位。由于受到思想政治教育环境变化的冲击，思想政治工作者们在研究和探索过程中必须善于发现新问题和新情况，以对其进行具体分析，进而采取有效应对措施，这是一个博弈的过程。

三、大学宿舍文化建设过程中高校思想政治教育的创新

大学思想政治教育是一个复杂的社会实践活动，涉及的影响要素很多，随着研究领域的不断深入，必须坚持创新才能更好地实现高校思想政治教育的目的和功能。

（一）深入学生宿舍生活，进行有针对性的价值澄清教育

第一，加强高校辅导员、教师、宿舍管理人员、心理健康辅导中心、校医院等各方面人员和机构的联系和合作，作为大学生身边的服务者、管理者、教育者，他们拥有一致的目标，就是保证学生的安全生活，促进学生的全面发展。而人的思想、心理、行为等都是相关的，如一些人思想不端就一定会表现出某些行为不端，生理缺陷就可能引起心理疾病等等。因此，这些人员和机构不应该完全各司其职，而应该对大学生的生活状态多一些关心，只有这样，才能及时发现需要帮助的学生，多个角度的给予学生支持，关键时刻还可以采取联合措施，形成一个网络系统，确保万无一失。

第二，对于有特殊情况、需要特别关注的学生，学校应建立专门的学生档案，以辅导员为主，其他各方面人员和机构也都要从自己擅长领域入手主动干预，给予这些学生足够的关心和相关的帮助，有针对性的引导他们健康、全面的发展。

第三，在教育和帮助过程中，要遵循价值澄清的教育理念，即不管他们的思想或情感有多么的混乱和消极，请帮助他们接受自我，在开诚布公的基础上，鼓励他们进一步思考，尤其是更加全面地思考价值问题。在他们深思熟虑后，他们才能更好地面对现在和未来，坚定自己的选择，明白他们的人生价值。

（二）注重学生的民主和参与，构建良好的宿舍文化氛围

在宿舍文化建设中，高校大多注重宿舍管理功能，缺乏“以人为本”的服务理念，这必然会引起学生的反感，使宿舍文化建设事倍功半。笔者认为，学校与学生之间，不完全是一种管理者和被管理者的关系，而更应该是一种平等的朋友或者亲人的关系，不论是大学的教育者、管理者还是服务者，都应该注重学生的主体地位，营造一种平等的文化氛围。马克思的交往理论告诉我们，精神交往是一种主体之间的交往活动，而思想政治教育就是一种精神交往，我们应该通过多种中介与学生进行多向、多变、多层次的交往，只有注重学生的民主参与，才能实现情感的沟通和交流，以使得我们交往双方都获得思想政治道德的发展和境界的提升。

（三）采取横向和纵向相结合的教育方式，加强对隐性课程资源的开发利用

我们看到，国外的研究者注意到个人与社会之间的关系是文化连接而成的，具体表现在个体与社会价值观的统一与合拍上，因此许多国家对大学生的德育教育都非常重视个体与社会的关系，工作中突出体现了社会机制的建设，这些机制的作用集中体现在潜移默化的价值引导、成才意识培养、理想目标确立、感恩情怀建构等方面，很大程度上实现了学校、家庭等环节的思想政治教育功效。这就是一种横向与纵向相结合的教育理念。我们也应该借鉴和重视，加强学校与家长、学校与社会、教师与学生、管理人员和学生等的沟通和交流，让思想政治教育渗透到学生生活中。另外，强调工作方法的社会化和隐蔽性是国外德育工作的又一个特点，隐蔽性指的是一种“无痕迹”的思想政治教育。这就要求我们积极开发和利用隐性课程资源，例如网络、社团活动、现实生活等等，让思想政治教育隐形于学生生活之中。

参考文献：

[1]张耀灿，陈万柏.思想政治教育学原理[M].北京：高等教育出版社，2001.

[2]郑杭生.社会学概论新修[M].北京：中国人民大学出版社，2003.

[3]陈殿林.青年亚文化对大学生思想政治教育的影响机制研究[M].北京：光明日报出版社，2010.

[4]李雪菲，曾正德.价值澄清理论在大学生思想政治教育中的运用[J].法制与社会，2010，（10）.

关于大学生宿舍文化建设的思考 篇12

1 大学生宿舍文化建设的重要性

大学生宿舍文化是指大学生在宿舍这一固定空间内生活、学习、休息、交流等所形成的精神文化的总和。大学生宿舍文化从属于校园文化, 是校园文化的重要组成部分。大学生宿舍文化建设对于大学生的成长有着直接而深刻的影响, 对于培养学生正确、积极、健康向上的人生观、世界观、人际交往能力、集体主义观念等有着非常重要的作用。

(1) 大学生宿舍文化对大学生人际交往起着重要的作用。大学生宿舍是学生聚集、生活的地方。相对于中学来说, 大学课程安排不多, 学生们的课余时间越来越多, 在宿舍的时间也越来越长, 跟宿舍同学的交集也越来越多。处理好宿舍人际关系是大学生能够健康、学习和生活的重要保证。因此, 营造健康、和谐、友好的宿舍文化氛围, 是引导学生正确处理人际关系的必要保证。 (2) 大学生宿舍文化对大学生思想政治起着重要的作用。当今网络的普遍传播, 学生们在网上接收到了很多关于时事政治的信息。大家在宿舍里针砭时弊, 发表自己的见解, 通过同学之间的讨论, 帮助他们提高识别能力和政治素质。 (3) 大学生宿舍文化对大学生思想品德起着重要的作用。大家共同生活在一个宿舍里, 朝夕相处, 彼此之间经常交流, 增进大家之间的友谊。同时, 大家平时生活互相帮助, 有利于宿舍形成团结互助的精神风貌, 对大学生之间沟通协作能力的培养有十分明显的促进作用。 (4) 大学生宿舍文化对大学生学风起着重要的作用。大学生的自习室已经延伸到宿舍, 很多学生在宿舍里写作业、看书、学习。如果宿舍里大家都利用课余时间看书, 合理地利用电脑帮助学习, 大家共同讨论, 一起交流, 宿舍里形成良好的学习氛围, 对学风的形成必然起着促进的作用。

2 大学生宿舍文化建设存在的问题

(1) 卫生状况欠佳。现在的大学生十分注重个人形象, 在外面衣着光鲜亮丽, 对个人卫生和宿舍卫生却不以为然。“脏、乱、差”成为了大学生宿舍的代名词。特别是男生宿舍, 情况更加严重。 (2) 宿舍关系紧张。现在的大学生大多数是独生子女, 处处以自己为中心, 很少能主动替他人着想, 因此很容易引发宿舍矛盾。同时, 因为生活习惯、性格秉性、价值观念的差异导致矛盾的产生, 宿舍人际关系紧张。 (3) 价值观念错位。由于受到社会不良风气的负面影响, 有的大学生认为吃喝玩乐才是人生大事, 开始追求物质享受, 追求名牌, 这样一来, 大学生宿舍成员之间开始形成互相攀比的现象, 造成价值观念的错位。 (4) 网络负面影响。随着电脑的普及, 很多大学生都有自己的电脑。有些同学整天沉迷于网络游戏, 不分白天黑夜地打游戏, 不仅影响了自己的学习成绩, 也影响了宿舍同学的休息, 甚至出现整个宿舍跟风一起玩游戏的现象, 宿舍成员成绩整体下降, 令人担忧。 (5) 管理体制落后。宿舍管理制度, 大多是以“管”为主, 对学生管理往往采取处罚的方式, 断水, 断电等。当前的宿舍管理人员大多文化程度比较低, 对学生管理往往采取简单粗暴的方式, 造成学生逆反的心理, 甚至出过学生与宿舍管理人员的纷争。这样一来, 宿管人员与管理措施落后, 管理措施落不到实处, 造成宿舍管理空壳化。

3 大学生宿舍文化建设的对策

(1) 高校要高度重视大学宿舍文化建设, 积极为学生宿舍文化建设创造条件。首先, 学校要加大硬件设施建设力度, 为学生创造良好的生活环境。高校往往对教学队伍建设、科研等投入大量的人力与物力, 对宿舍文化建设力度不够。学校要创造条件改善学生的住宿条件, 让学生住得舒心;其次, 学校要提高后勤服务水平, 完善学生宿舍管理体制。学校要安排高素质的宿舍管理人员进驻宿舍, 对管理人员进行专业化培训, 实行挂牌服务并接受同学们的监督。再次, 学校要开设相关心理学课程, 对学生进行心理健康教育。要针对学生心理特点, 开设人际交往、礼仪培训等课程, 同时在宿舍区开设心理咨询室, 为学生宿舍人际交往问题提供咨询服务。最后, 学校要开展宿舍文化建设专题研讨会, 定期召开座谈会和交流会, 发现问题、解决问题, 总结经验, 探索宿舍文化建设的新思路和新方法。

(2) 高校学生管理要完善工作制度, 充分调动学生参与管理的积极性。首先, 要完善网络服务制度, 利用网络为学生服务, 要在学生关注的校园网、学生论坛等网页宣传宿舍文化建设的重要意义;要在校园网开通学生生活服务指南, 让学生了解学校周围的就餐地点、购物环境等情况, 让学生了解学校后勤服务制度, 让学生感到贴心的服务;其次, 要完善宿舍管理制度, 对表现比较好的宿舍实行物质奖励, 并且在校园内、校园网等地方进行表彰, 调动学生的积极性;最后, 要定期开展在丰富多彩的宿舍文化活动, 营造良好的宿舍文化氛围。如开展“宿舍文化周”、“宿舍之歌大赛”、“宿舍设计大赛”、“宿舍征文比赛”等等。同时, 辅以宿舍为单位开展各种形式的活动, 增强宿舍的凝聚力。

(3) 高校辅导员要创新工作方式, 引导学生树立正确的人生观。首先, 辅导员要把对学生进行思想政治教育延伸到宿舍, 注重平时对学生进行思想引导, 强化宿舍文化的重要意义;其次, 辅导员要经常深入学生宿舍, 与学生交流, 了解学生的生活实际情况, 及时把握学生的思想动态;再次, 成立学生宿舍管理委员会, 充分发挥学生党员、学生干部的模范作用, 开展党团活动进宿舍等系列活动, 让学生管理学生, 同时, 学生干部也可以对学校的管理进行监督, 为学生争取权益, 让学生服务学生;最后, 定期召开宿舍舍长会议, 对舍长进行培训, 让舍长明确工作的权利与责任, 突出舍长在宿舍管理当中的地位。

(4) 高校学生要主动参与宿舍管理, 共同营造积极、健康的宿舍文化氛围。首先, 大学生要有主人翁责任感, 要认识到宿舍在自己学习、生活的重要性, 大家团结一心共同创建美好的宿舍;其次, 宿舍成员要在学校宿舍管理规定的基础上, 制定宿舍情况相应的宿舍规定, 大家共同遵守规定, 和谐共处;其次, 宿舍成员内部应该经常进行交流, 增进大家之间的了解, 减少生活当中的小摩擦。此外, 宿舍内部可以经常举行一些宿舍活动, 大家在活动中, 丰富自己的业余生活, 还可以增强宿舍的凝聚力;最后, 宿舍之间要举行“宿舍文化交流”、“宿舍联谊”活动, 加强其他宿舍成员之间的交流, 形成和谐的宿舍文化氛围。

摘要：随着教室流动制的出现, 宿舍成为了大学生生活的重要阵地。加强大学生宿舍文化建设, 对学生的成长成才起着重要的作用。本文分析了当前大学生宿舍文化建设存在的一些问题, 并从四个方面提出针对性的对策。

关键词：大学生,宿舍文化建设,对策

参考文献

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