“校园亚文化”系列展览活动策划书

2024-08-20

“校园亚文化”系列展览活动策划书(精选5篇)

“校园亚文化”系列展览活动策划书 篇1

1.青岛大学的校园亚文化“丰富多彩”,既有着雷人的“课桌文化”,又有黄金信息栏“广告文化”和“大放异彩”的海报文化。

2.披露负面课桌牛皮癣“文化”,弘扬校园文明,打造和谐校园与创建美好校园文化。通过纷杂的真假广告与海报巡展增强大学生的维权意识。

3.本次活动旨在锻炼俱乐部会员的组织与协调能力,本着俱乐部进行素质拓展的宗旨,让会员在实践中真正的得到锻炼与提高。

二、活动宗旨:

1.倡导大家积极参加建设美丽、和谐的校园文化中来。

2.“星星之火,可以燎原”,借此活动提醒大家从身边做起,从小事做起,共同创建文明校园。自己文明一小步,校园文明一大步!

三、资源需要:

数码相机(2部),照片(180),大胶带(3卷)海报纸(6张),马克笔(6支),社联宣传板(3块)。

四、活动时间:

4月20日——4月25日

五、活动地点:

青岛大学东西院交界处社联海报栏,滢园餐厅,仁园餐厅。

六、活动安排及流程策划:

ⅰ、4月18号(本周六)社团开例会,讨论本次活动,发放活动策划书,并分组。小组自行选出主要负责人,统筹安排小组活动,领取所需资源。小组中两人负责拍照,两人负责文字编辑(简单评论),一起负责海报的排版和张贴。

ⅱ、下周一即4月20号小组开始采风,下周三即4月22号中午结束采风。一组负责校园广告和海报的信息采集,其他按照西一至西五教学楼分队。具体于例会中安排。

ⅲ、海报于下周四(4月23号)贴出,每两张占用一块展板,一共占用三块展板。仁园餐厅处一块,滢园餐厅一块。另一块周四安放于东西院交界处,周五安放于教学楼,具体位置等教务处通知。展板由小组负责人安排人员移动。

ⅳ、海报张贴后小组负责人将照片、评论及海报资料发至社团邮箱。

ⅴ、资料汇总后由网络部部长刘杰统一编辑后打印做成纪念册。

七、经费预算:

相机租赁(30元/台天,共5天)150元

照片冲洗(0.6元/张,每张海报30张,共计180张)108元

大胶带(2.7元/卷,共三卷)8.1元

白板笔(4.3元/支,共6支)25.8元

活动策划书打印(打印0.8元,复印7.6元)8.4元

费用合计 : 300.3元

八、注意事项:

小组负责人注意保护相机,及时充电,出现问题由小组自行解决。

九、横幅标语:

教室内尽显您的文雅,画板上展示您的豪情

课桌的干净就是您的舒适,展板的形象就是青大的骄傲

自己文明一小步,校园文明一大步

打造文明校园,我们一起努力

主办单位:青岛大学教务处 承办单位:社团联合会

青岛大学团委 1+1素质拓展俱乐部

“校园亚文化”系列展览活动策划书 篇2

一读书活动的由来

1972年, 联合国教科文组织向全世界发出“走向阅读社会”的召唤, 并于1995年宣布每年的4月23日为“世界读书日”, 开始在世界各地掀起阅读活动的浪潮。在中国, 早在“五四运动”时期, 在北京大学图书馆就有革命家通过读书活动传播共产主义思想的先例, 造就了一批马克思主义者和无产阶级革命家。虽然当时没有明确提出“读书月”这一活动的概念, 但也算是读书月活动的雏形。

二西安财经学院图书馆举办读书月活动的情况

1. 活动概况

近年来, 读书月活动作为深化读者服务的一项有效形式, 在各大高校图书馆如火如荼地展开, 西安财经学院图书馆把读书月活动作为一项长效工作, 每年定期举办。通过举办读书月活动, 一方面丰富了校园文化建设, 另一方面提高了图书馆在全校师生中的形象和地位。至今, 西安财经学院图书馆已成功开展了四届读书月活动, 已成为西安财经学院文化建设领域中一道亮丽的风景线。

2. 读书活动形式多样, 内容丰富多彩

读书月活动历时一个月, 如何有效地安排活动, 是图书馆深入思考的问题。图书馆以书为伴, 将各项活动的设计、规划紧密结合文化这一主题。在西安财经学院四届读书月活动中, 优秀读者评选、书目推荐、数字资源培训等常规活动, 每届读书月均会开展。除此之外, 结合每届的读书月主题, 还会开展一些新颖、独特、切合读者需求的活动。如2010年启动了“爱心捐书——二手教材转赠活动”, 读者体验馆员活动, 诗歌朗诵表演。2012年读书月活动以“我悦读、我参与、我成长”为主题, 在继承传统项目的同时, 开办了“读者论坛”、“博士论坛”, 赢得阵阵掌声。2013年读书月活动开启了更广泛的活动空间, 举办了“西财学者著作展”, 与各二级学院团工委联合, 举办了各具特色的读书活动。如与文学院联合举办“与书相伴, 博学明理”阅读嘉年华活动, 与高职学院联合举办“微笑读者, 书香盈溢, 爱阅读, 赢收获”活动, 与团委联合举办经典再现“名著有声阅读”活动。这些形式多样的读书活动, 有力地促进了我校校园文化的建设。

第一, 举办专家报告、讲座。图书馆共举办了九期读者论坛讲座, 邀请高校著名专家学者到馆讲座, 如我校思想政治教学研究部硕士生导师陈晓莉教授主讲的《读书明理, 人文济世, 贵在习行——由西财校训说开去》全面诠释了读书明理、人文济世、贵在习行的意义所在, 同时还邀请了肖云儒、沈奇、马玉琛等各学科专家、教授, 旨在帮助学生如何进行阅读、怎样提高阅读水平, 倡导大学生多读书、读好书。专家讲座与报告, 把名人效应与阅读文化经典有机结合起来, 使青年学生读者从专家的报告中汲取营养, 获取治学求知的良方, 同时也扩大了阅读活动的宣传效果。

第二, 宣传、推荐经典书目。图书馆编辑了教育部推荐的百部经典书目, 除在图书馆网站发布外, 还印刷成小册子发给学生。邀请王卓慈、苏永乐等教授分别推荐文学类、经管类导读书目, 产生了巨大反响, 其中王卓慈教授的导读书目《读些啥文学类书好》点击率高。宣传、推荐经典书目可帮助学生了解经典, 指引学生读书门径, 引导学生正确地选择学习内容, 使图书馆的教育作用融入到推荐引导之中。

第三, 评选优秀读者, 开展读书心得交流活动。图书馆连续四年组织优秀读者评选活动, 对优秀读者进行奖励表彰, 倡导“好读书、读好书”的文化氛围, 并组织获奖学生撰写读书心得, 进行阅读交流, 使大学生能一起畅谈读书体会, 交流读书心得, 互相分享阅读的经验与方法。这种方式深得学生喜欢, 学生通过交流, 互相学习、共同进步、共同提高, 推动了活动的良好运行。

第四, 邀请我校著名作家现场签售, 举办经典图书展。图书馆联合汉唐书城、天地和合等书店, 多次举办优秀图书展销活动, 组织优秀图书到馆展览, 为学生阅读经典著作提供有利的条件, 从而影响学生的阅读取向健康高雅。邀请我校马玉琛教授到馆签售长篇小说《金石记》, 组织本校专家学者著作展, 用身边师长的成功经验激励学生的学习热情及对母校的认同感。

第五, 开展图书馆资源利用讲座。我院图书馆拥有150多万册丰富的纸质馆藏图书, 有20余种中外文电子资源, 每年订有中外文期刊1500多种, 丰富的资源为教学科研提供了充足的保障。但是, 在读者的利用中, 仍有部分读者信息素质偏低、检索能力差。图书馆在读书月活动中, 充分发挥资源优势, 提高读者信息检索能力, 举办数据库利用知识讲座, 传授如何利用本馆资源进行论文写作、针对新生开展入馆宣传教育等。这些活动在学生中受到了极大的欢迎。

第六, 拓展活动范围, 开展“关注乡村学生, 分享阅读快乐”活动。在4月23日“世界读书日”期间, 紧扣“播撒阅读种子、构建公共文化”的主题, 开展了“关注乡村学生、分享阅读快乐”活动。我馆职工捐赠图书500余册, 现金1000元, 赠送给富平县的农村中小学校, 使读书活动内涵更加丰富。

三西安财经学院图书馆读书活动取得的成效

每一届西安财经学院图书馆读书月活动, 都经过精心的筹备组织, 达到了预期目的, 它既是对图书馆工作的大检阅, 也为图书馆今后工作指明了努力的方向。图书馆每年开展读书月活动, 把学生吸引到图书馆来, 多读书、读好书、读经典, 终生与经典为伴。

1. 学生广泛参与, 读者热情高涨

据2013年不完全统计, 参加读书活动的学生达八千人, 占我院在校生的70%。优秀读者发表阅读感言, 表达读书之乐趣, 经典之魅力。据统计, 在一年的时间里, 优秀读者最高的借阅量达到140册, 借阅量之高让图书馆工作者倍感欣慰。

2. 活动内容丰富, 深得学生喜爱

西安财经学院读书月活动采用大学生喜欢的方式, 如校内外名家读书心得讲座, 对学生求学具有很好的帮助。如“经典图书进校园”等活动, 学院距离市区较远, 学生想购买经典图书较困难, 经图书馆积极协调, 联系书店、出版社前来办书展, 并且对他们的书展内容进行认真的审查, 使学生不出校园就可以购买到心仪的图书, 既方便了学生, 也对学生的阅读取向适时进行了引导。如学习心得交流大会, 图书馆将学生的读书感言登载在图书馆网站上, 还通过板报形式宣传给大家, 同学们的读书感悟赢得了大家的共鸣。

3. 专家报告精彩, 师生高度赞誉

2012~2013年举办的9场“读者论坛”, 参与人数达到6000多人。如第六期读者论坛请西北大学学报编辑部主任、中国西部作家研究中心主任刘炜评教授作《选择·精研·彻义·知行——“读书之道”漫谈》报告。围绕读什么的问题, 刘炜评说:“读书就读经典, 读前要有所控制选择。”在他看来, 经典总是贴着四个标签:跨行而于人类有益, 有无限的可被阐释性, 经历了时间和空间残酷淘汰, 具有正面意义。沿此思路, 他开列出“修文学者必读书目”最必读书目10种, 后觉得不够, 又列出次必读书目25种。之所以不厌其烦将这些书目一一列出, 他是希望有爱书者可按图索骥, 完善自己的知识体系, 从而奠定自己的基本价值观念。刘炜评说, 读书的最高境界是“知行合一”, 知是指知识、学问, 行是指实践。为了读书而读书是一种悲哀;只实践不读书, 也会捉襟见肘。读书践行, 知行合一, 只有将“知”与“行”有机结合, 才是一种完美, 才能找到自己的精神组织、完成提升性的社会意义, 刘教授的讲座让人深受启发。如第九期读者论坛闫团结教授在主讲《阅读历史增长智慧》中谈到:在互联网时代, 传统的阅读方式受到冲击, “时尚阅读”、“微阅读”、“浅阅读”等越来越受到青年人的关注, 如何引导青年大学生正确地开展阅读, 是必须引起关注的问题。闫教授从为什么要阅读历史讲起, 阐述了“读史以明志, 读史以明智, 读史以明治”的深刻道理, 同时, 他还进一步讲解了历史阅读的学习策略和历史阅读的学习方法。

4. 读书活动, 丰富了校园文化生活

图书馆开展各种形式的读书活动, 提高了大学生文化素养, 丰富了校园文化生活, 提升了校园文化的品位, 为校园文化提供了“精神食粮”, 而且也把图书馆文化渗透到校园文化之中, 成为校园文化发展强有力的依傍, 图书馆成为促进校园文化建设的主力军。

通过举办读书月活动, 突出了图书馆在传承文化中的主导作用。图书馆以弘扬优秀文化经典为契机, 畅通了与读者之间的桥梁, 增强了馆员的服务意识, 图书馆的教育功能得到了充分的发挥。读书月活动, 进一步激发了大学生“爱读书, 读好书”的热情, 把读书学习当做自发追求的一种生活方式, 一种自我发展的内在需要, 主动地去品味经典、感悟人生, 极大地丰富了校园文化的内涵。

摘要:本文主要针对西安财经学院图书馆举办的“4·23世界读书日”系列活动的情况和此次活动所取得的成效进行了分析, 以期能通过此类活动引导人们去品味经典, 感悟人生。

校园展览会策划书 篇3

二、主办单位:兰州城市学院团委学生会

承办单位:兰州城市学院学生会文体部

三、活动目的:

为丰富校园生活,加强学校文化氛围,发扬中华民族的优良传统,提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平。为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生生活描下绚丽的一笔。

四、活动对象:全体师生。

五、活动形式:展览

六、活动场所:综合教学楼前,大学生活动中心门前

七、征集地点:校学生会办公室、艺术系学生会办公室、校社联办公室、书法协会内部作品由本协会征收。

八、书画大赛的性质:

1、书画展主要是给广大书法绘画爱好者一个展示的平台。

2、主要用于艺术交流和每年一届的书画展。

九、作品类型:

书法(硬笔、软笔);绘画(油画、国画、漆画、工笔画等)。

【注意】:写作作品要求原创、作品装裱费用自付。

十、宣传方式:

1.宣传部、文体部负责粘贴海报,面向全校征集作品;

2.联系校广播站进行宣传,由办公室编写宣传稿。

十一、各部门任务分配:(详情待定)

1、文体部部负责此次活动的安排、协调;

2、宣传部负责本次活动的前期,活动中及后期的全程宣传,各部门应积极配合;

3、外联部负责本次活动的赞助和场地及器材的租借;

4、科技实践部负责场地物品的摆放及器材的安置;

5、纪检部负责活动中的秩序维护;

6、办公室负责把本次活动的结果记入档案。

十二、活动前期准备:

(1)做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人员安排;

(2)准备宣传板,并对作品进行分类粘贴(注意:为保证公正性。将作者的名字遮盖住)。

(3)准备场地,进行展出;

十三、活动中期:

(1)安排人员值班,保持书画作品在展览中不被损坏,并防止人为破坏。

(2)邀请师生鉴赏作品并参与投票。

(3)做好摄影工作。

十四、活动后期:

1、根据两轮投票结果评出书画类,写作类,一二三等奖各一名

2、仔细收拾好作品,清理活动现场。写活动总结。

3、返还所借的器材

4、奖获奖作品的照片和活动过程中所拍摄的照片上传到社团的群相册中

5、广播站宣布书画大赛圆满结束并宣读获奖名单

十五、评选方法:

1、收集到作品后,为作品注明编号,以便后续评选工作正常进行。

校园文明主题班级系列活动策划书 篇4

商学院学生行为文明达标月活动方案的推出,为各班级的主题活动指明了方向。为配合我院开展“学习实践科学发展观”活动,积极进行思想教育工作,切实加强校园精神文明建设,实施成功素质教育,营造卫生、文明、和谐的校园环境,国贸0802班结合学院及本班学生实际,以加强“三风建设”(校风、学风、班风)和“三个文明建设”(寝室文明、教室文明、行为文明)为契机,策划并组织开展一系列班级主题活动。

二、指导思想

核心是观念体系教育,深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观;重点是以人为本,就是要关心人,尊重人,促进人的全面发展,建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境;基础是道德规范教育,深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育,引导大学生形成高尚的道德情操,增强自身责任感和荣誉感。

三、目标

告别香烟,远离网络沉迷,做到语言文明、行为文明,不讲脏话,不骂人,不乱丢垃圾,不带食品进教室,不迟到,不早退,考试不舞弊。努力创造卫生、文明、和谐的学院环境,营造高品位的文化氛围,让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟,并净化灵魂,深化人格,完善自己,起到润物细无声的效果。

四、参与人员

国贸0802班全体同学(联谊活动中包括会计0801班全体同学)

五、时间及地点

5月4日——5月17日(具体个项活动时间和地点参见活动内容及流程)

六、活动内容及流程

1.“观察”

时间:5月4日——5月17日

形式:在所有系列活动(特别包括运动会)中观察自己的一言一行,观察同学们的一言一行,从观察对待活动的态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育。

意义:在活动过程中进行活动文明的思想教育,寓教于实践中,让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。“观察”贯穿于此次系列活动的始终,在同学们进行自我监督的同时不断深化活动内涵,最终在“文明之歌”中得到主题活动教育意义的完全升华。

2.“全勤示范周”

时间:5月4日——5月9日,周一至周六

形式:在一周时间内,每一节课中,全班每位同学务必做到不迟到,不早退,不旷课。周五、周六运动会期间听从班级和组织安排,原则上要求个人或集体参与的活动,不得擅自缺席。

责任:纪律维持由全体班委负责,考勤工作由纪检委员负责。

意义:针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象,并借助学校运动会的平台,提出一周全勤示范,让大家培养纪律意识,提高大家遵守纪律的责任感和自信心,促进班级文明风气的形成。

3.“爱凝聚”

时间:5月4日——5月6日,周一至周三

形式:全班同学以青年志愿者的身份主动捐献物品,并以班级名义捐给学校爱心超市。

责任:物品的收集工作由全体班委负责,捐献工作由副班长、宣传委员和组织委员负责。

意义:奉献爱心不仅是每个人都应该做出的道德行动,也是现代文明的一种体现,更是我们每一个大学生的一份社会责任。为了那些与我们生活在同一片蓝天下,却时时刻刻在与贫困做斗争的朋友们,我们应该献出自己的一份爱心。在班级的号召下,我们将每一份爱凝聚,去帮助那些生活在贫困中的人,并借以充实自己的精神生活,净化自己的心灵。

10.“我的最爱”

时间:5月13日,周三,晚上6点半

地点:商学院610教室

形式:看电影。

责任:教室申请由团支书负责,主持由宣传委员和文艺委员负责。

意义:通过对电影中故事情感的琢磨,以及结合生活中现实的感触,达到对同学们心理健康教育和爱情观教育的目的。通过看电影这种娱乐方式,增强同学们的兴趣,更有利于达到学院提出的教育目标,即提高学生心理素质,教育学生正确处理感情生活中遇到的各种危机、困难;正确处理异性交往,建立正确的爱情观、家庭观和幸福观。

11.“以炫会友”

主题:我们的青春,共同炫起来

时间:5月14日,周四,晚上6点半

地点:外语学院六楼英语沙龙

形式:国贸0802班与会计0801班举行班级联谊,召开文艺晚会。

责任:场地申请由0802班组织委员负责,晚会物品的采购由两班副班长和劳生委员负责,节目编排与主持由两班文艺委员和宣传委员负责。

意义:我们是年轻人,我们拥有无限的青春,因此,我们要为青春炫一把,我们要欢聚在一起共同张扬青春的个性。在大学生活中,更多教育和学习的内涵借助娱乐的方式展现,这是属于大学生的故事。同为青春者,我们有理由为了共同的财富而欢聚。联欢晚会不乏年轻人自己的特色,更体现了我们积极向上激昂勃发的生活热情。做任何事情都需要这种浓烈的热情,只有这样才能让青春绽放出光彩,才能炫出生命的价值。

12.“文明之歌”

主题:文明之歌——文明就在你我身边

时间:5月17日,周日,晚上6点半

地点:商学院304教室

形式:班委组织全班同学召开主题班会。

责任:班会的召开和活动内容总结由全体班委负责。

内容:各班委和学生代表为本次文明教育系列活动做工作总结。

意义:总结这次系列主题活动,针对活动过程中出现的各种问题进行分析、讨论并解决。以班会的形式结束并总结这次系列活动,可以在保证活动本身娱乐性的同时更加提高规范性和严肃性,使活动的意义更加深刻。

七、活动宣传

1.本次系列活动中12个子项目的班级快讯分别由12个班委完成,并制成电子档,于每项活动结束后三天之内分别发给素导。

2.本次系列活动总结由组织委员完成,并制成电子档,于全部活动结束后三天之内发给素导。

3.班级记者负责整个系列活动中的拍照工作和全部活动结束后新闻的撰写。

八、经费支出

1.一切活动开销经全班同学同意后以班费支付(联谊活动中的开销与会计0801班各负责一半),凭税务发票或收据报销。

2.本次系列活动中的所有消费记录由劳生委员整理后向班级通报。

九、备注

1.由于学校部分大型集体活动时间还未公布,此次班级系列活动的时间、地点以及其他事项根据具体情况再做临时调整。

2.信息联络员负责全班同学特别是各班委之间的信息传递。

国贸0802班

第一届《特勤文化展览会》策划书 篇5

为宣扬特勤文化,展现特勤风采,增强外界对特勤队认知与了解,打造更具影响力的学生社团,特勤队将在校园内举办一期《特勤文化展览会》。具体方案如下:

总策划:总部

总负责人:徐锡虎

初定时间:2013年3月15--20号(即队庆期间)

初定地点:综合楼楼底(由拓展部提前5天申请)

(另:展览如与队庆时间相冲突,可撤展到校园周围)

面向对象:校园师生,外校邀请人员及老队友

筹备进程:分为三部分,具体如下:

第一部分:前期准备

一、嘉宾与领导的邀请

制作邀请函以及邀请学院领导与嘉宾

邀请函制作:秘书处邀请函派发:总部和外联小组

二、相关材料的购买

采购展览所需物品,如:展台展板、彩带、气球礼炮等 负责:拓展与后勤,跟进人:吴志宏

三、展览的内容的制作:展览共分为九部分。具体如下:

第一部分:主题篇。

为介绍特勤队的历史与成就(主要为北校特勤成立时间、创办人、获得的荣誉、相关的主题及创办的目的与相应的职责。)

负责:秘书处跟进人:李建文

第二部分:介绍篇。

介绍特勤队的构造与文化,分别为总部、仪仗、秘书、特勤、拓展及后勤,其相应的作用于功能(其中介绍需配置相应的图片与文字说明,图片由ps组合而成。)

负责:各个部门部长(总部由队长负责)

第三部分:国旗手篇。

主要日常升旗、新生军训会操与升旗方块,开学与各大会议的标兵站岗及花都升旗

负责:仪仗跟进人:全文东

第四部分:武术篇。

主要为日常武术训练、校内校外邀请表演、迎新晚会表演、实战等关于武术方面内容

负责:特训跟进人:全文东

第五部分:队内活动篇。

主要为主持人大赛、医疗知识竞赛、辩论赛、漫步人生路、暑假训练营、期末晚会、交谊舞晚会、队庆晚会等

负责:拓展跟进人:詹姚钚

第六部分:校内工作篇。

站岗、巡逻、新生军训、早训、武术兴趣班、法纪学习班、消防、突发事件处理、体验式教育项目

负责:后勤跟进:吴志宏

第七部分:对外拓展篇。

主要为大高校联谊活动、定向越野、三下乡及三下军训、花都广场升旗活动、慰问老人院、自愿者活动等

负责:拓展跟进:詹姚钚

第八部分:成就篇。

介绍我们是怎样的集体,什么样情感,还有队友们学习成绩获奖情况及老队友现所获得的成就

团队的凝聚力

在校队友的学习情况、获奖情况、老队友在各行各业取得的成绩(职位等)

负责:拓展跟进:詹姚钚

第九部分:怀旧、感恩篇。

主要对关心我队的领导与老师及老队友的感恩。历来的指导老师与学校领导的关怀。及老队友的赞助与支持。同学们的帮助。联安中学王校长、花都区体育局罗科长、钟贤师傅、徐勇师傅、军训教官等

负责:秘书处,跟进:李建文

四、整个资料的整理与排版,及相应的编辑

负责:网络小组及有关技术的队友(也可邀请外界人员帮忙)跟进:徐锡虎

五、会场的布置

布置展览会场,如领导座位的安排、气氛修饰等

负责:龙海明、赖树珍工作人员:全体队员

第三部分:展中与展后

一:展会期间队友们需经常去看看展览情况、维护好现场设施并做好相应记录

二:在队庆期间,相应的展品需撤到校园周围供外校人员观看,自己的队友并要作相应的介绍

三:展览一结束,统一安排收集好相应的材料,由后勤部保管,供下学期使用,撤展工作也由后勤统一安排人员。

注意事项

一:需提前与学校沟通好场地的申请,队庆期间展览校园内场地也要同期申请。

二:前期邀请函的制作。需在展会五天制作完成并在两天前派发到相关要邀请的领导与嘉宾手中。(邀请函要具特勤特

色)

三:展览现场的布置。会场布置图需在五天前落实,需要用到的材料及工具提前购买,亦可向有关部门借用。必须提前两个钟布置好会场。

四:展览期间需保护好相应的设需,跟进和保护。

特勤队

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