在高一入学教育大会上的讲话

在高一入学教育大会上的讲话（精选8篇）

在高一入学教育大会上的讲话 篇1

亲爱的同学们、尊敬的教官、老师们：

在收获与播撒的八月，我们带着喜悦的心情，满怀希望地迎来了你们高一年级的新同学。首先，请让我代表全校一百余名教职工和一千二百名已在校的学生向高一年级的新同学们表示最热烈的欢迎，祝贺你们考入天水市第十中学！

近几年来，学校通过和谐校园建设，不断加强教育教学管理，更新教学手段，改进教学方法，形成了教师乐教，学生乐学的良好局面，教育教学质量逐年显著提高。同学们！你们都是经过精心挑选、严格考试、脱颖而出才被录取的，你们是同龄人中的佼佼者，你们的入学迎来了无数羡慕的眼神和关爱的目光，但同时你们身上也肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。可以坚信，将来你们一定会为十中赢来更高的荣誉、更大的光荣。同学们！你们一旦踏进十中的校门，目标就只有一个，就是要考上大学。那么，我们怎样学习才能达到目标，才能不辜负亲人的期盼和老师的厚望呢？下面我提几点具体的要求：

第一、必须要有必胜的信心、坚定的信念和远大的理想，要有吃苦精神和坚韧不拨的毅力，要能承受住压力，经受起挫折，忍得住寂寞。今天在座的大家，可以说起步是相同的，就看你今后怎样努力。人应该有理想，没有理想，就如同汽车没有了方面盘。没有理想，没有雄心壮志的人必将一事无成。人应该立长志，定下的目标，就要为之不懈努力，不能遇到了一些困难就改变了志向，最终一无所成。当然，树立了远大理想，还应该有近期的奋斗目标，或者可以说，人有一生为之奋斗的理想，也应该有某一阶段，某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样，你才会永远有成功的喜悦，永远不会迷失方向。我希望在座的同学们，尽快确立人生的理想，制订近期的奋斗目标，并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗！

第二、要有目的、有计划、积极主动地学习，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的学习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识，巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。我们每天所学的知识繁而杂，要及时进行梳理和总结，每天要练习、复习和记忆的内容很多，只有将时间进行合理分配，将任务统筹安排，才能省时高效地完成。

高中和初中的生活有许多不同之处，这个不同主要表现在三个方面：一是随着年龄的增长，同学们生理和心理逐渐发展，初中时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。这是一个渐进的过程，这个过程恰恰是在高一年级这个阶段。在这个阶段中，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替，学生的一切事情都由老师一手操办，学生们很少有发挥主观能动性的机会，表现在学习上，那就是老师天天有明确的要求，课堂作业，家庭作业安排有序，并且有布置、有检查，有批改，决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业，绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行，高中的老师更多的是让同学们自立，老师们常常是只有课堂作业，家庭作业则往往比较宽松，而且不可能像小学老师那样天天检查、批改。第三个不同之处在于，高中的学习内容、科目发生了明显变化，高中阶段学习的科目更多了，更深了，同学们学习的任务更重了，而且将出现几门和旧知联系较少的科目。

一些在初中成绩很好的学生，就是因为不能适应高中的这些变化，缺乏主动性和自觉性，便很快退步了，成了后进生。所以，我希望在座的同学们，能在思想、心理上，行动上做好一切准备，完成初中到高中的过渡，迎接高中的挑战。可以说，你做好了准备，你就是有备而战，定能战无不胜；反之，你将在新的学业面前败下阵来。

第三、寻找适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯，遇到再大的困难你都能克服，这就叫以不变应万变。初中学习以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生有更强的分析、概括、综合和实践能力，将基本概念和原理消化吸收，变成自己的东西，我们必须根据自己的实际及高中学科知识交叉多、综合性强以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。比如说：课前预习，及时归纳总结，阶段性复习巩固，多思善问等都是行之有效的学习方法。养成全身贯注的习惯，养成持之以恒的习惯，养成读书听讲笔记的习惯，养成合理分配时间和自我调节的习惯。

第四、要快节奏，高效率、争分夺秒地学习。对我们而言，时间很紧迫，我们必须要快节奏、高效率地完成每一件事情，比如：吃饭，穿衣，走路，睡觉等。节省时间来争分夺秒地学习。时间是心地公正，老少无欺的。它给勤奋的人留下的是青春似火，果满枝头；而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪，一事无成。同学们，请珍惜时间吧！第五、要求知若渴，不耻下问，发扬竞争比拼精神，发扬团结协作精神，发扬主人翁精神，树立集体荣誉感，建立良好的班风、学风，营造你追我赶的学习气氛。

同学们，你们现在已经是十中大家庭中的一员，你们的一举一动，一言一行已经不仅仅是代表你自己，而且还代表着学校的形象。所以同学们必须树立主人翁意识，时时处处想着自己是十中学生，积极为校争光。我希望你们树立三种形象：一是树立遵纪守法的文明中学生形象。无论是在学校，还是在社会上或家庭中，都要讲文明、守纪律。二是树立勤学习、苦钻研的学子形象。要时刻牢记自己是一名学生，学生的天职是学习，力争做一个学习习惯优良，学习成绩一流的好学生。三是树立高素质、多才多艺的新时代中学生形象。要积极参加校内外的各项活动，努力在活动中展示十中学生多才多艺的风采，充分发挥自身特长，为学校争光添彩。

同学们，进入高中，你们就已经迈出了青春的又一步。祖国期待你们早日成才，家长们望子成龙的心愿更是迫切。我想只要我们大家能够刻苦努力，团结拼搏，每一个人都能从我做起，从从现在做起，能够坚韧不拨，能够持之以恒的话，我们的目标一定能够实现。

最后，让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉：“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好！”

祝同学们学业有成，梦想成真！

在高一入学教育大会上的讲话 篇2

8月20日教育部召开了直属高校工作咨询委员会第22次全体会议。会议就学习贯彻胡锦涛总书记7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神, 回顾总结十七大以来高教战线的成就和经验, 进一步深化高等教育改革、提升高等教育水平的一些重大问题进行了交流研讨。延东同志做了“坚定不移走中国特色高等教育发展道路, 全面推进高等教育事业科学发展”的报告。报告认真总结了5年来我国高等教育改革发展取得的举世瞩目的成就, 概括归纳了党中央、国务院对高等教育提出的一系列新思想、新论断、新要求, 特别是总结了坚持走中国特色高等教育发展道路的基本经验。实践表明, 中国高等教育的发展, 必须坚持党的领导和社会主义办学方向, 必须与经济社会发展需求紧密结合, 必须坚持内涵发展、提高质量, 必须坚持育人为本、尊重规律, 必须坚持改革创新, 必须坚持开放办学。

当前, 高教战线人心凝聚, 步伐坚定有序, 成绩令人振奋。但是, 我们也清醒地看到, 教育改革发展的任务仍然十分繁重。实现全面建成小康社会的目标, 应对日趋激烈的国际科技经济竞争, 满足人民群众的新期盼都对高等教育提出了新的要求和严峻的挑战。我国的高等教育与经济社会发展的新要求相比、与国际竞争的新形势相比、与人民群众的新期盼相比还不完全适应。教育改革进入深水区, 需要突破许多体制机制方面的障碍, 需要长期坚持不懈的推进。

面对高等教育改革发展的艰巨任务, 在这次咨询会上, 延东同志对坚持改革创新、全面推进高等教育事业科学发展做了全面部署。延东同志指出, 按照国家总体发展战略的要求, 从现在起到本世纪中叶, 高等教育要努力实现“三步走”的目标。第一步, 到2015年, 全面实现“十二五”规划目标。第二步, 到2020年, 全面实现《教育规划纲要》提出的目标。第三步, 到本世纪中叶, 国家基本实现社会主义现代化之前, 全面实现高等教育现代化, 进入高等教育强国前列。实现这样的目标, 必须全力推动高等教育协调发展、内涵发展、特色发展、创新发展、开放发展、可持续发展。下一步, 高教战线将认真贯彻落实中央的决策部署和延东同志的讲话精神, 进一步解放思想, 攻坚克难, 在创新人才培养、教师队伍建设、现代大学制度建设、高校党建和思想政治工作等方面加大工作力度, 加快改革步伐, 以高度负责、奋发有为的精神做好改革发展稳定各项工作。

各位代表, 各位理事, 高等教育改革发展的新使命和新任务也为学会的改革发展提出了新的、更高的要求。希望新一届理事会以学会换届为新的起点, 在瞿振元会长的带领下, 再接再厉、继往开来, 围绕高等教育改革发展中的重大问题、高校办学实践中的热点难点问题、教育部工作重点推进的问题, 创新研究, 努力探索, 使学会工作再上新台阶。

一是在发挥咨政作用上有新贡献。高等教育改革发展任务十分繁重, 迫切需要提升高等教育决策的科学化水平。学会要充分发挥专家学者云集、学科专业力量雄厚、联系实际广泛的优势, 围绕高等教育改革发展大局, 围绕社会广泛关注的重点、难点和热点问题, 在推进教育决策科学化、民主化方面做出咨政新贡献。要加强对《教育规划纲要》的贯彻落实, 对国家组织实施的教育体制改革试点项目和教育部重大项目组织联合攻关研究, 打造全国高教信息数据资源库, 打造全国高教管理咨询站, 组织专家学者编写蓝皮书, 提出政策性、针对性、操作性的对策建议。去年39所“985工程”建设高校发布了年度教学质量报告, 今后教育部将进一步推动此项工作, 将质量报告的发布范围扩大到“211工程”建设高校。学会可以在促进和鼓励高校加强自我评估, 健全质量保障体系, 帮助教育部完善质量报告的内容、发布方式、基本要求等方面发挥第三方作用。

二是承接政府职能转移上有新进展。当前我国行政管理体制改革的重要任务就是建设服务型政府, 强化社会管理和公共服务。《教育规划纲要》明确提出要转变政府教育管理职能, 要培育专业教育服务机构, 积极发挥行业协会、专业学会、基金会等各类社会组织在教育公共治理中的作用。今后, 教育部将转移部分适合学会承担的公共服务项目交由学会承担, 学会也要做好充分准备, 挖掘自身潜力, 使自身有足够能力承接政府转移的职能。如在现有的研究基础上, 充分发挥学会分支机构和会员单位的积极性, 加大力度, 积极开展制定管理领域质量标准的研究, 开展科学评价、规范制定、行业准入等方面的研究。去年, 教育部在专题调研和充分论证基础上, 印发了《关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》, 形成了新时期本科教学评估工作新方案。新方案和“十二五”合格评估规划已分别于去年12月和今年6月下发, 目前已有52所新建本科院校先行完成了合格评估工作。审核评估方案已经过多轮论证, 计划将于2013年正式实施。评估要体现评价主体的多元化, 要注重与行业的结合, 注重社会的参与。在这些方面, 学会要积极配合教育部发挥社会中介组织的作用。教育部将一如既往地大力支持学会工作, 为学会开展活动创造更多的好条件, 提供必要的政策措施支持, 帮助协调解决存在的实际困难。

三是在引领群众性高等教育科学研究上有新高度。学术是立会之本, 服务是兴会之基。两者的结合, 就是要继续面向会员、面向高校、面向战线, 加强高等教育科学研究, 搭建学术交流平台, 打造精品, 培育品牌。继续动员战线、凝聚力量, 实现管理、科研、教学三支队伍的结合, 激发他们的创新活力, 促进教育理念创新。在“建设高等教育强国”重大研究项目取得重要研究成果的基础上, 积极探索构建中国特色高等教育思想体系的研究。继续表彰奖励高等教育学优秀博士学位论文、优秀科研成果、优秀人才、优秀管理者, 推动学科建设和人才培养。继续发挥学会网络体系和桥梁纽带优势, 对高校办学实践经验进行总结提炼、宣传推广、提升理念, 引领群众性高等教育科学研究上新水平。

四是在促进国际交流与合作上有新突破。高等教育改革发展必须面向世界、面向未来, 统筹国内国际两个大局, 拓展对外开放的广度和深度, 提高国际交流与合作水平。学会要发挥非政府组织和学术社团的独特优势, 组织开展与国外高等教育研究机构、协会或学会之间的合作与交流, 通过中外大学校长交流、高教研究学者交流、积极开辟英文高等教育学术交流渠道等多种形式, 追踪了解世界先进教育思想理念, 推介中国高等教育信息和优秀文化。另外, 学会可在探索建立高校学生海外志愿服务机制, 做好高校领导和骨干教师海外培训工作, 实施一批中外合作办学项目等教育部支持开展的国际合作项目中有所作为。

五是在加强自身建设上有新举措。目前, 社团组织发展面临机遇也面临挑战。一方面, 我国行政管理体制改革深入推进, 要求政府转变职能, 培育社会组织积极参与公共治理, 这为社会组织转型发展、提升品质提供了难得的机遇;另一方面, 十七大以来, 社会建设方兴未艾。随着社团登记制度改革的不断深入, 社团组织蓬勃发展, 面临着规模扩张、优胜劣汰的激烈竞争。截至2011年底, 全国登记注册的社会组织45.7万个, 其中社会团体25.3万个, 民办非企业单位20.2万个, 基金会2510个, 社会组织数量这几年每年以5%左右的速度稳步增长。同时, 有关行政职能部门加强了对社会组织的管理。民政部于2005年将社会组织评估列入工作计划, 于2010年12月颁布《社会组织评估管理办法》。从2007年开始, 陆续评估了全国性社会组织563家。同时, 财政部、民政部等有关部门加大了对社团组织的监管力度, 开展了专项治理和执法检查。这说明, 社会组织必须要有忧患意识, 加强自身内涵建设, 建立健全规章制度, 规范办会、提高能力水平, 主动适应社会变革需求。这也是对学会的基本要求, 是学会生存发展、扩大影响力的必然选择。

应对挑战, 必须加强学会领导班子领导力建设。第六次会员代表大会选举产生了新一届靠得住、有本事、能干事的领导班子。希望你们成为坚强的领导核心, 充分发挥各自的资源优势, 同心同德, 开拓创新, 为学会工作创造条件、提供保障。应对挑战, 必须加强执行机构的执行力建设。要强化内部管理, 加强制度建设、文化建设和队伍建设。充实秘书处的工作力量, 改善工作条件, 进一步发挥其统筹协调和服务作用。

部党组对学会工作寄予厚望, 希望学会第六届理事会不辜负组织的期望、战线的重托、会员的信任, 共同努力, 开创我国高等教育事业科学发展的新局面。

(杜玉波, 教育部党组副书记、副部长, 北京

在高一入学教育大会上的讲话 篇3

老师们，同学们，同志们，朋友们：

４月的北京，春风送暖。在这个美好的时节，我们在这里隆重集会，庆祝清华大学建校100周年。首先，我代表党中央、国务院，向清华大学全体师生员工和广大校友，表示衷心的祝贺！向参加庆祝活动的海内外嘉宾，表示热烈的欢迎！向全国高等学校的师生员工和广大教育工作者，致以诚挚的问候！

100年前，在中华民族内忧外患、风雨飘摇的历史背景下，清华大学的前身清华学堂建立了。那个时代，外国列强的侵略欺凌，封建统治的腐败黑暗，使我们的祖国和人民蒙受了水深火热的苦难。中国人民和大批仁人志士在苦难中觉醒、在压迫下奋起，决心改变民族积贫积弱的命运和人民苦不聊生的状况。也就是在这一年，中国爆发了震惊世界的辛亥革命，为中国进步打开了闸门，推动全民族更加自觉地走上了振兴中华的奋斗历程。

90年前，在中国人民改变民族命运如火如荼的斗争中，中国共产党应运而生。90年来，中国共产党团结带领全国各族人民前仆后继、顽强拼搏，经过长期浴血奋战和艰苦奋斗，建立了新中国，进行了社会主义革命和建设，实行了改革开放，成功开辟了中国特色社会主义道路，为中华民族伟大复兴打开了前所未有的光明前景。

建校以来，广大清华师生始终与民族共命运、与时代同步伐，形成了优良文化传统和光荣革命传统，在中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的史册上写下了自己的隽永篇章。

建校伊始，清华秉持科学救国理想，倡导“中西融会、古今贯通、文理渗透”，一批学界泰斗在清华园里潜心治学、精育良才，形成了名师荟萃、鸿儒辉映的盛况，很快发展成为我国最好的大学之一，填补了我国现代科技的诸多空白。抗日战争期间，清华同北大、南开一道，在极其艰苦的条件下，共创了西南联大的办学成就。梁启超、冯友兰、陈岱孙、费孝通、钱钟书、吴晗、曹禺、季羡林等一大批我国人文社会科学学术大师，叶企孙、茅以升、竺可桢、华罗庚、钱三强、钱学森、邓稼先、钱伟长等一大批我国自然科学学科和工程技术领域奠基人和开拓者，还有获得诺贝尔物理学奖的杨振宁、李政道，都是清华人中的佼佼者。广大清华师生始终满怀强烈的爱国情怀，积极投身“五四”运动，坚定走在“一二九”运动等爱国民主运动前列，奋勇参加民族救亡和人民解放斗争，涌现出闻一多、朱自清等一大批革命先烈和民主志士，为新中国的诞生作出了重要贡献。

新中国成立以后，广大清华师生满怀豪情投身祖国教育、科研、建设事业，全面贯彻党的教育方针，实行教学科研生产三结合，坚持又红又专、全面发展的育人理念，重视因材施教、实践锻炼、能力培养，努力建设高水平的社会主义大学。清华大学创办了原子能、无线电等一批国家急需的新技术专业，积极参与“两弹一星”等重大工程，完成国徽、人民英雄纪念碑、密云水库等重要设计，成为我国培养高层次人才和发展先进科学技术的重要基地。我和很多同龄人在这一时期进入清华大学学习，清华园里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围、艰苦朴素的优良作风、生动活泼的文化生活深深熏陶了我们。当时，蒋南翔校长富有创造性的教育思想，刘仙洲、梁思成、马约翰、张光斗等大家名师执教讲坛、垂范学子的风采，令我们受益匪浅、终生难忘。

改革开放以来，广大清华师生牢记科教兴国、人才强国的使命，主动适应社会需求，深入进行教育改革，加快建设综合性、研究型、开放式的一流大学，清华大学办学总体实力大为增强，人才培养质量、学术研究水平、社会服务能力不断提高。清华大学坚持以人才培养为根本任务，强化厚基础、重实践、求创新的育人特色，大力培养高素质、高层次、多样化、创新型的人才，广大毕业生踊跃到国家重点行业和基层施展才干。清华大学紧紧围绕改革开放和社会主义现代化建设的战略需要开展科研，取得高温气冷堆等一大批先进科技成果和优秀人文社会科学成果，社会影响和国际声誉不断提升，在创建世界一流大学的征程上迈出重大步伐、取得显著成绩。

水木清华，钟灵毓秀。在一个世纪的发展历程中，清华秉承“爱国奉献、追求卓越”的传统，恪守“自强不息、厚德载物”的校训，弘扬“行胜于言”的校风，培养了17万名优秀人才，涌现出一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁。在国家表彰的23位“两弹一星”勋章获得者中有14位是清华校友，460位清华校友当选中国科学院院士和中国工程院院士。100年来，一代又一代清华人在革命、建设、改革中顽强拼搏、真诚奉献，为祖国、为人民、为民族建立了突出功绩。

清华百年历史又一次表明，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以实现国家富强、民族振兴、人类进步为己任，坚持正确办学方向，坚持以人为本，遵循高等教育规律，全面实施素质教育，不断推进改革创新，我们的大学就能获得事业发展的强大动力，就能源源不断培养出德才兼备的优秀人才。

老师们、同学们、同志们、朋友们！

当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展，世界经济格局发生新变化，综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈，世界范围内生产力、生产方式、生活方式、经济社会发展格局正在发生深刻变革。特别是创新成为经济社会发展的主要驱动力，知识创新成为国家竞争力的核心要素。在这种大背景下，各国为掌握国际竞争主动，纷纷把深度开发人力资源、实现创新驱动发展作为战略选择。

对我国来说，当前和今后一个时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。综合判断国际国内形势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。我们既要充分认识我国发展取得的举世瞩目的伟大成就，也要清醒地看到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国仍是世界上最大的发展中国家，全面建成小康社会、基本实现现代化依然任重道远。我们决不能骄傲自满、固步自封，必须谦虚谨慎、埋头苦干，更加奋发有为地推进改革开放和社会主义现代化建设，继续在中国特色社会主义道路上向着中华民族伟大复兴的光辉目标奋勇前进。

推动经济社会又好又快发展，实现中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础。我们必须深入实施科教兴国战略和人才强国战略，全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，加快从教育大国向教育强国迈进。高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，在国家发展中具有十分重要的地位和作用。新中国成立60多年特别是改革开放30多年来，我国建成了世界上规模最大的高等教育体系，培养了数以亿计的高层次专门人才和高技能人才，取得了一批具有世界先进水平的科研成果。同时，从总体上看，我国高等教育还不完全适应经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求，同国际先进水平相比还有明显差距。不断提高质量，是高等教育的生命线，必须始终贯穿到高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。我们必须适应实现经济社会又好又快发展、促进人的全面发展、推动社会和谐进步的要求，坚持走内涵式发展道路，借鉴国际先进理念和经验，全面提高高等教育质量，不断为社会主义现代化建设提供强有力的人才保证和智力支撑。

——全面提高高等教育质量，必须大力提升人才培养水平。高等教育的根本任务是人才培养。要坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要注重更新教育观念，把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准，树立多样化人才观念和人人成才观念，树立终身学习和系统培养观念，造就信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才。要注重培养拔尖创新人才，积极营造鼓励独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境，使学生创新智慧竞相迸发，努力为培养造就更多新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者作出积极贡献。

——全面提高高等教育质量，必须大力增强科学研究能力。高等学校特别是研究型大学，既是高层次创新人才培养的重要基地，又是基础研究和高技术领域创新成果的重要源泉。要积极适应经济社会发展重大需求，开展国家急需的战略性研究、探索科学技术尖端领域的前瞻性研究、涉及国计民生重大问题的公益性研究。要积极提升原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，瞄准国际前沿，加强基础研究，推动学科融合，培育新兴学科，建设重大创新平台和创新团队，以高水平科学研究支撑高质量高等教育。要积极推动协同创新，通过体制机制创新和政策项目引导，鼓励高校同科研机构、企业开展深度合作，建立协同创新的战略联盟，促进资源共享，联合开展重大科研项目攻关，在关键领域取得实质性成果，努力为建设创新型国家作出积极贡献。

——全面提高高等教育质量，必须大力服务经济社会发展。要紧紧围绕科学发展这个主题、加快转变经济发展方式这条主线，不断增强服务经济社会发展能力。要自觉参与推动战略性新兴产业加快发展，促进产学研紧密融合，加快科技成果转化和产业化步伐，着力推动“中国制造”向“中国创造”转变。要自觉参与推动区域协调发展，积极参与推进西部大开发、振兴东北地区等老工业基地、促进中部地区崛起、支持东部地区率先发展的进程，以服务和贡献开辟自身发展新空间。要自觉参与推动学习型社会建设，适应全民学习、终身学习的时代需要，加快发展继续教育，广泛开展科学普及，为社会提供形式多样的教育服务，深入开展政策研究，积极发挥思想库和智囊团作用，努力为党和国家科学决策、民主决策作出积极贡献。

——全面提高高等教育质量，必须大力推进文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。要积极发挥文化育人作用，加强社会主义核心价值体系建设，掌握前人积累的文化成果，扬弃旧义，创立新知，并传播到社会、延续至后代，不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念，推动社会主义先进文化建设。要积极开展对外文化交流，增进对国外文化科技发展趋势和最新成果的了解，展示当代中国高等教育风采，增强我国文化软实力和中华文化国际影响力，努力为推动人类文明进步作出积极贡献。

总之，我国高等学校要把提高质量作为教育改革发展最核心最紧迫的任务，完善中国特色现代大学制度，加强领导班子建设，创新教育教学方法，强化实践教学环节，形成人才培养新优势，努力出名师、育英才、创一流。各级政府要加大财政投入，引导更多社会资源支持教育，形成优先发展教育的良好社会环境，让所有受教育者学有所教、学有所成、学有所用。

建设若干所世界一流大学和一批高水平大学，是我们建设人才强国和创新型国家的重大战略举措。要以重点学科建设为基础，以体制机制改革为重点，以创新能力提高为突破，加大支持力度，健全长效机制，鼓励重点建设高校成为知识创新的策源地、深化教育改革的试验田、扩大开放的桥头堡。清华大学作为国家重点支持的大学，要坚持“中国特色，世界一流”的发展道路，改革创新，奋勇争先，在加快建设世界一流大学的进程中取得新的更大的成就。

老师们、同学们、同志们、朋友们！

青年是民族的希望、国家的未来，青年学生是国家的宝贵人才资源。党和人民对包括广大青年学生在内的全国青年寄予厚望。在这里，我想给清华大学的同学们和全国青年学生提３点希望。

第一，希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。青年人朝气蓬勃，善于接受新事物，正处于学习的黄金时期，应该珍惜美好青春年华，以只争朝夕的精神，刻苦学习科学文化知识，认真学习中华优秀文化和人类文明成果，夯实理论功底，提高专业素养，努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。同时，要积极加强自身思想品德修养，认真学习中国特色社会主义理论体系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，胸怀远大理想，陶冶高尚情操，培育科学精神，立为国奉献之志，立为民服务之志，牢牢把握人生正确航向，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中，以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩，谱写壮丽的青春乐章。

第二，希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。科学理论、创新思维来自于实践，又服务于实践。同学们要做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新，激发求知欲和好奇心，在打好知识根基的前提下，提高创新思维能力，不断认识和掌握真理。同时，要坚持理论联系实际，积极投身社会实践，在基层一线砥砺品质，在同人民群众的密切联系中锤炼作风，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领，为走上社会、成就事业打下坚实基础。

第三，希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。全面发展和个性发展相辅相成。同学们要坚持德才兼备、全面发展的基本要求，在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中，在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个性、彰显本色，实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合，在德智体美相互促进、有机融合中实现全面发展，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。

教育大计，教师为本。广大教师和教育工作者是推动教育事业科学发展的生力军。广大高校教师要切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，加强师德建设，弘扬优良教风，提高业务水平，以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，充分信任、紧紧依靠广大教师，提升教师素质，提高教师地位，改善教师待遇，关心教师健康，形成更加浓厚的尊师重教社会风尚，使教师成为最受社会尊重的职业，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

老师们、同学们、同志们、朋友们！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。生长在我们这样一个伟大时代，我国青年一代应该大有作为，也必将大有作为。让我们紧紧携起手来，志存高远，脚踏实地，共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗！

（据新华网）

在新生入学教育大会上的讲话 篇4

大家好！在这秋高气爽的季节里，我们迎来了充满朝气与活力的2005级新同学。跨入新的校门，是你们勤奋耕耘的收获，是你们汗水浇出的硕果，也是陕西医学高等专科学校的盛情邀请。你们的到来，给**医专注入了新的活力，借此之际，我谨代表校领导和全校8000多名师生，对你们的到来表示最真挚的问候和最热烈的欢迎。祝贺你们进入高等学府成为一名光荣的大学生，开始了新的学习生活。

我校作为一所具有54年历史的医学院校，50多年来，学校紧紧围绕发展这个主题，一抓内部管理体制改革，充分调动广大教职工的积极性，努力提高办学效益；二抓基础设施建设，以改善办学条件，逐步扩大办学规模；三抓教学质量提高，主动适应社会需求，力争形成自己的办学特色。近年来，学校的面貌发生了很大变化，各方面工作都有了长足的进步。开设的专业由1994年的1个增加到如今的14个，在校学生由当年的1000余人增加到8000多人，校舍面积增加了2倍，教学仪器设备增加了10倍。根据《中国医学教育发展纲要》，学校适时提出力争我校“十五”末把学校建成具备本科办学条件的医学院校的奋斗目标。前年，根据医学高等教育改革发展的形势，学校加大了向本科院校迈进的建设力度，一手抓新校区的建设，一手抓学校内涵建设，以迎接教育部、卫生部对学校的全面评估。由于学校狠抓教学改革和全校建设，办学规模迅速扩大，人才培养质量逐年提高，学校建设整体水平迈进上了新的台阶。

同学们，你们都是经过刻苦学习，一路“拼杀”过来的，对于每一个新同学来说，当你们迈入医学知识的殿堂时，意味着人生的重要转折，意味着将要迎接新的挑战。面对这个转折和挑战，同学们都应该认真思考两个问题，一是新时代要求什么样的新人才？二是大学生怎样才能成才？每一个同学都应该在心中描绘出自己的蓝图，确立自己的奋斗目标，千万不可继续陶醉于接到录取通知书时亲友欢庆的赞扬声中，也不能沉浸在自我欣赏、盲目兴奋的飘然状态，更不可举棋不定、三心二意。当你们兴高采烈地跨入大学校门的第一天起，就意味着站在人生的一个新的起跑线上，开始向更高的目标攀登。借此机会，给同学们提出几点希望和要求。

一、希望同学们做好三个准备，打牢坚实的基础

大学阶段对于每一个大学生来说，是身心、知识各方面承上启下的转折时期，是人才成长的决定性阶段。面对这个转折和挑战，做好准备十分重要。

一是要做好适应新环境的准备。自主独立是大学生活的新特点，医学院校是锻造卫生人才的“摇篮”。从跨入大学校门的那一刻起，一切环境都是新的，新的生活环境、新的学习内容、新的纪律要求等等，这要求大学生无论是衣食住行还是学习交友，都要依靠自己的能力去适应它、解决它。新同学们适应新环境十分重要，要努力缩短磨合期，尽快完成由一个中学生到大学生的转变，以积极平和的心态投入到学习中去。同学们，当你们适应了新的环境和生活时，也就意味着你们得到了新的成长。

二是做好刻苦、勤奋学习的准备。新同学都是经过寒窗苦读，层层筛选，努力拼搏过来的。从往年的情况看，部分新同学“金榜题名”后往往存在一种“船到码头车到站”的松口气思想，也有少数同学在学与不学的十字路口来回徘徊，这是很不应该的。医学知识的学习任务很重，要熟记的知识很多，这就需要抓紧时间，刻苦勤奋学习，勇于拼搏的精神，只有做好吃苦的准备，不懈地拼搏，努力地奋斗，才能最终实现自己的理想目标，顺利完成学业，走上工作岗位。

三是做好诚实守信、正直做人的准备。大学阶段是增长知识、获取才干的重要阶段，也是完善个性、健全人格的重要时期。大学生不仅应该是一个具有更多专业知识、更多技能才干的人，更应该是一个有道德、有修养的人，一个全面发展的人。一位著名的企业家曾说过：“我们用人的原则是德才兼备，以德为先。打个比方说，品德就像火车的方向、路轨，才能就像马力。如果方向、路轨偏了，马力越大，造成的危害也就越大”。所以每一名大学生要明确，善良、诚实、文明、有责任感是社会对同学们的期望，也是同学们的学习任务。同学们在大学中不仅要努力培养自己的知识才干，更要塑造自己诚实守信、正直做人的优良品质。在大学丰富多彩的生活中，去磨练自己、充实自己、丰富自己，努力把自己塑造成一个思想端正、政治清醒、品德高尚、心理健康的人。

二、希望同学们自觉确立发奋成才的奋斗目标

大学阶段是学生成长、成才的关键阶段。要想获得新的成长，必须要有新的目标。从往年情况来看，部分同学跨入新的校门后，由于缺乏新的目标而学习懒散、生活无聊、业余活动泛滥、心理迷茫，整日虚度光阴。因此，新同学入学后应该深入思考新目标的确立。大学阶段的目标，不应该是简单的掌握某一门知识与技能，而应该是更高层次的人生目标。英国哲学家怀特海说过：“在中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他需要站起来，四面观望”。高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快”。

今天，世界已迈入信息时代，科学技术的迅猛发展、经济全球一体化步伐的飞速前进，每一个国家与民族的发展面临着严峻的挑战和难得的机遇。中华民族洗清百年耻辱，实现全民族的伟大复兴，需要培养出更多、更具有创新能力的青年人才。大学生作为最先进、最具有前途的知识群体，是国家与民族的未来与希望。因此，每一个大学生都应该把自己的人生目标和祖国的繁荣与发展紧密结合，在中华民族的奋斗与崛起中做出自己的贡献，成就自己的事业。大学生要使自己真正成为合格人才，必须做到两点。一是勤奋，勤奋是指刻苦钻研的好学精神，是指顽强不息的实干品格。勤奋地学习和实践是人才的基本功，是最基本的品格修养。只有勤奋，才能拥有扎实牢固的基础，才能有更足的后劲；只有勤奋，才能充分挖掘自身的内在潜力，牢牢抓住学习的主动权，获取更多的知识与技能。二是创新，创新就是敢于在学习中打破常规、推陈出新。创新就要与时俱进，随着事物的发展与进步不断提出新的有别于传统的解决问题的方法。信息时代是一个知识不断推出的新时代，新知识相对于旧知识，已经不是渐进的、缓慢的替代，而是以几何级数增长，新知识新学科相互交叉、融合、渗透。新时代的大学生，只有敢于创新、勇于创新、善于创新，才能适应时代的发展，才能满足市场的需要，才能在激烈的竞争中立于不败之地。创新也是一种学习方法，是一种学会学习的方法。联合国教科文组织在一篇报告中，把“未来的文盲”界定为“不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。党中央、国务院作出的《关于进一步加强人才工作的决定》，明确提出加强人才工作建设的重点是提高人的学习能力、实践能力和创新能力。怎样提高创新能力？关键在于“慎思”。古人说：“学而不思则惘，思而不学则怠”。同学们在学习时不能只满足读了、看了、听了，也不能人云亦云，不求甚解，而要注重把所学知识运用于实际，进行深入地思考，这样才能成为真正的栋梁之材。

三、希望同学们牢固树立坚定的理想信念

具有坚定正确的理想信念，是一个人成就事业的根本保证和力量源泉。青年学生处在成长的关键和发展的起步阶段，确立坚定、正确的理想信念对一生都非常重要。在学习过程中，大学生不仅要牢固树立崇高文明的道德理想，敬业奉献的职业理想，健康向上的生活理想，更要树立远大的共产主义理想。当代青年人要担负起全面建设小康社会、实现社会主义现代化的历史重任，最重要、最关键的就是要确立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念。历史经验证明，只要我们坚持党的领导不动摇，坚持走中国特色社会主义道路不动摇，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，中华民族必将迎来更加光明的前景。青年学生应该把自己的理想信念建立在对历史发展过程的认识上，建立在对科学理论的掌握上，构筑起强大的精神支柱，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉与胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致，进一步提高明辨是非、抵御错误思想的能力，提高维护改革、发展、稳定大局的自觉性和坚定性。

青年人是人间最大的富有者，拥有时间、拥有未来，年富力强、有朝气、有活力。迈入大学殿堂是人生道路上的一个重要转折点，跨过大学门坎是人生征程上又一次新的起跑。刚入学的大学生要独立面对大学生活的种种挑战，要尽快在学习方法、生活方式、处事原则等方面对自己进行角色的调整。要适应新环境，融入新氛围，投入新生活。理想，在这里奠基；事业，从这里起步；生活之舟，从这里启航。诚望同学们在成才的道路上刻苦磨练，努力攀登，奋力拼搏，把自己的汗水滴洒在成才道路的各个阶梯上，结出丰硕的艳丽之果。

同学们，今年是你们走入大学殿堂，驶入人生成长新航线的第一年，也是我们学校“升本评建”的关键一年。面对新的挑战和机遇，让我们携起手来，互励互助，团结拼搏，共同发展。

在高一入学教育大会上的讲话 篇5

各位同学：

大家好。今天是大学新生例行的新生入学教育，根据我从教15年的经验，我知道你们非常讨厌这个场合中出现一个空洞的说教者，可我的工作和职责又不得不来讲这个话，所以，我昨天在事务很多的情况下，不得不熬夜认真思考这天的讲话稿，这不仅仅是担心你们讨厌今天台上的我，更是为了承担起今天讲话的这个责任。

所以，今天我想讲的第一个关键词就是：责任。来北演报到，是你的父母送你来的吗？是你的父母帮你提着大包小包，帮你领生活用品，帮你铺好了被褥，帮你介绍和其他同学互相认识吗？回想我上大学的时候，我真希望所有的问题都是否定的，因为，终有一天你是要独立的，要一个人走，一个人去面对所有的新问题。之前不独立也罢了，现在该自己一个人走了…但这一个人走，还不应该是天马行空无拘无束的自由飞翔，因为，你来这里，只是寻找一个起飞的平台，你需要茁壮你的羽翼，你需要丰富你的心灵，你需要在大学里做的事情太多太多…

如果你已满18岁，已是成年人，我要忠告你：有些你特别喜欢的事儿，你可能不能尽兴而为，比如通宵达旦的玩网游，因为你的尽兴是对你及你的投资人，你的父母的极大不负责任，有些你可能认为不太上心的事儿，你还真的不得不做，还不得不做好，因为，你不仅仅是为自己活着，你还需要为他人负责，这个他人，可能是你的父母，可能是你的同学，可能是你的朋友，还可能是你今后的老板，或是你做老板后的你的员工，或是你成名成星后你的粉丝。如果你只想不负责任的在北演混上几年，我觉得现在还看不出来恶劣的后果，起码现在你感觉是学艺术的大学生了，父母感觉送你进大学了，但几年混过去后，你就会知道，时间就如同《唐山大地震》中一句经典的台词：没了才知道什么是没了…

有同学讲大学生活感触时说了一句话：“大学里出两种人：一种是人才，一种是人渣。”我多少次想问许多不思进取的同学：你是人才还是人渣? 在这个问题上，我们把它想得极端一点。在已经度过的学习生涯里，你是不是有许多时间都不知所措，有许多时间都在消磨中度过，有许多时间都用在QQ上的闲聊，有许多时间都在网络游戏里厮杀。还有许多时间在思考现在好多大龄高学历男女白领都没有思考明白的情爱故事。有许多在校的大学生，尤其是我说的那些不思进取的所谓大学生，一学期上下来，突然发现自己没有认真听过几节课，虽然给他们上课的都是讲师以上级别的；突然发现自己没有认真读过几本书，虽然你们大学图书馆里有很多藏书；突然发现自己没有学到东西，虽然大学里有很多可以学习的东西。不要说上课听不懂，不要说教师不关心，不要说对专业不感兴趣，不要说学校太烂，堕落不需要理由，只需要借口。

在座的同学不管来自城市还是农村，或者是小生意家庭，或者家有万贯家财，你要知道，虽然中国的父母历来不求回报，但现在大家用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱，甚至是到处借来的钱，其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的脸上，还有一双对你们充满希望的眼睛，大家每年的学杂费是20000元以上，再加上你们的生活费以及其它费用，大多数可以达到25000---30000元，你们现在是在大学里求学，是在接受一种高额费用的非义务教育，你们父母这种高额的教育投入，三年或四年甚至十年后，他的投资收益率能达到多少，希望大家不要像中国股市一样，总让投资者伤心欲绝。

父母的希望可以变成失望，失望可以变成绝望，你们是父母心中这种变化的唯一决定者？

你们这个年龄，大家都不希望别人说自己还是小孩子，都说自己长大了，都说自己成熟了，我觉得，成熟，不是男孩子你叼起了烟头，那是假装潇洒；不是女孩子你学会了涂脂抹粉，扔掉青涩。责任，才是成熟的真正标志。你对自己、对父母、对社会都具有永远都无法推卸的责任，希望大家不要在无为与堕落当中放弃了担当的使命。同学们，请牢记并承担起你们肩上的责任。

我讲的第2个关键词是目标。

在大学中，许多同学都反映到了这样一个问题：不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起劲。这是一个非常普遍的现象，因为这些同学丧失了目标。其原因如下：

第一：你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中显性的终极目标。对于许多同学而言，大学是你们最后的求学阶段。读完大学就要找工作，可是这对于已经做了十二年学生的你们而言仍然显得那么遥不可及。

第二：大学里的管理与中学的管理完全不同。以前的班主任什么都要管，就像一个保姆，因为他们把你看成没有长大的孩子；大学的辅导员更像你的朋友，因为他们把你当成成年人。这一过程中，有一个非常巨大的脱节，你们在心理与智力上要适应这种转型。

第三：你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人，到底要干什么样的事业，这些对于你们而言毫无概念。从小学时代我的理想，到初中时代我的将来，到高中时代我的大学，到大学时代我的迷茫，你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变，最后剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。但是，没有方向的船，什么风都不是顺风。

第四：理论上讲，大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同。在一些一类二类的大学里面没有任何一个教师会围绕你转，生怕你们没有学到东西，学不学完全是自己的事，你们已经是成年人了。没有了以前的反复讲解，没有了以前做不完的作业,你们觉得上课对自己空荡荡的，学了又怎么样，不学又怎么样？与其让自己学得这样辛苦，还不如让自己过得洒脱一点。

第五：大学里面有太多属于自己的时间。让你们觉得茫然不知所措。如果我们大多数人再缺乏精神的独立与良好的自控，你们根本无法去把握这些显得过多的自由。

大学里有太多的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音；网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声；路边小树下又站着一对相互依偎的情侣；……是拒绝这些诱惑，在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行；还是像你们身边那些混日子的同学看齐，去过着看起来还不错的潇洒生活？这是一个问题！

我们每一个人都想过上高质量的生活，都想让自己的至亲过上无忧的生活，都想在世上留下自己价值的痕迹，但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑，就是要让我们去创造与思考。成功的人都是孤独与寂寞的，他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。

我们刚刚经历了高考，我们大多数同学落榜了，仅仅从高考的角度来看，我们确实失败了；但你站在人生的角度看一看，高考不过只是人生道路上的一场初赛而已，未来的路怎么走，那请你相信改变的力量，改变的力量来自哪里，这个力量来自你的内心。战胜心魔，才能战胜自己；战胜自己，才能改变人生之路。

大学这段时间是你们最佳的学习时间，所以请你们放弃享受，努力地重塑自我，为人生、为未来、为青春积聚力量。

哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。

调查的对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人。调查结果发现：27%的人没有目标；60%的人目标模糊；10%的人有清晰但比较短期的目标；3%的人有清晰且长期的目标。

25年的跟踪研究结果显示，他们的状况及分布现象十分有意思。

那些3%有清晰且长期目标的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。25年来他们都朝着同一方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士。

他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

那些10%有清晰短期目标者，大都在社会的中上层。

他们的共同特点是，短期目标不断被达成，状态稳步上升，成为各行各业的不可或缺的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管，等等。

而那些占60%的模糊目标者，几乎都在社会的中下层面，他们能安稳地工作，但都没有什么特别的成绩。

剩下的27%是那些25年来都没有目标的人群，他们几乎都在社会的最底层。

他们都过得不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。

其实，每个人的内心深处都有一种成功发展的渴望。

如果你能发掘它，便能找到成功的方向，找到一种支持你不懈努力的持久力量。

然而，正如西方的那句谚语所说，“如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了”。

什么左右你10年后的“价值等级”

哈佛大学对大学毕业生进入职场的收入变化进行了长期的研究。

研究结果表明，形成文字性计划的重要作用毋庸置疑。

83%的人对职业发展没有设定过目标。

他们的收入在这里作为参考基数。

14%的人对职业发展有清晰的目标，但没有书面记录下来。

他们的工资是前者的3倍。

3%的人对职业发展有清晰的目标，并书面记录下来。

他们的收入平均是第一类人工资收入的10倍。

从离开校园到职场人生，10年也许只是弹指一挥间。

然而，10年过去，当同窗好友再一次相聚时，在职场的地平线上，一个无可回避的现实是：昔日朝夕相处、平起平坐的同学，有了明显的“社会价值等级”。

造成这种等级区分的，当然有机遇、关系以及与之相对应的环境，但是，一个更为重要的因素却是个人的职业生涯规划。

职业生涯规划就是准确评价个人的特点和强项，评估个人目标与现状的差距，发现新的职业机遇，突破生活的格线，重新认识自身的价值并使其增值。

职业生涯规划是包装人生、创造个人价值的艺术。今天各位走进北演，实际上已经开始了对自己职业生涯的初步规划。虽然说，为人生确定方向是困难的。

改变自己从前的一些坏习惯，让生活有一些新意，也是困难的。但这恰恰是值得我们努力追求的目标！只有当我们知道人生的目标时，才能把所有的力量和资源集中在这个方向上。古罗马哲学家塞内卡有句名言：“如果我不知道要驶向哪个港口，就没有任何风向适合我。

具体点说，你要学会一项能谋生的手艺，也许是一身好演技，也许是一个好歌喉，也许是一笔好字，也许是一手好文章，也许是满嘴好口才。这门手艺也许并不仅限于你所学的专业，但最好符合你自己的兴趣，你至少有三四年的时间学习这门手艺。大学不是培养纸上谈兵的空谈者，你们终有一天会离开学校、离开父母走上社会，自己养活自己、甚至要养活家人。我们希望培养有自己兴趣、独立自主的大学生，但是我们不想培养那些毕业后还不能自己谋生的人。我们也不希望当你们大学四年夸夸其谈，毕业之后却将所有找不到工作的抱怨抛到学校和老师身上。从一开始，我就希望你们能学习如何养活自己… 我讲的第三个关键词为：品德，也称人品。

古人云：人讲礼仪为先，树讲枝叶为源，未曾学艺先学礼。一代相声泰斗马季谢世了，媒体的报道经常用的一句话就是“未曾学艺，先学做人”。一位有名望的人，首先是个人格高尚的人，然后才是“名人”，人格基础是成为各行各业有名望的人必备条件，离开人格基础，就不会成为有名望的人。

我们在欣赏雕梁画栋的建筑时，是深埋地下的坚实基础所支撑的；我们在欣赏美仑美奂的鲜花时，是深扎地下的根系提供的营养。高尚的人格也是成就佛道的基础，我们幸得人身，就要完成“人”的基本要求，看似简单的要求，真的做起来也需付出相当的努力。

美国首位华裔市长黄锦波博士曾寄语中国的大学生：大学生首先要学会做人，有修养、有教养，比有文凭更重要。

一个人学业上的缺陷并不一定会影响他的一生，而人格、道德、做人上的缺陷却可能贻害他的终身。

我们目前正处在一个全面开放、信息化、数字化的时代，人们的思维方式以及社会经济生活方式都呈现出多元化的特点。伴随着网络技术的迅猛发展和改革开放的不断深入，享乐主义、拜金主义、极端个人主义等不良思想强烈冲击着当代大学生的世界观、人生观和价值观。我们的大学生中间存在着许多问题，比如责任心不够、不尊重别人、诚信意识淡薄、习惯说脏话、承受挫折能力较差、集体主义观念不强、吃苦精神缺乏、团结合作意识不强等等，这些问题归纳起来还是大学生在做人方面的失败，因此中国高校加强大学生如何做人的教育迫在眉睫。

很多大学毕业生为什么找不到工作？因为他们态度不好。态度不好，反映出来的其实也就是做人上出现的问题。我们在校的大学生除了学习书本知识之外，更重要的是学会如何做人，时尚礼遇、接人待物、穿衣戴帽等都是如何做人的一种体现。

做人是做事的基础，只有把人做好了，才能做好事。做人是一门艺术，更是一门学问。大学生能否做一个有教育而且有教养的人，是一个人的人格魅力问题，一个人不但要有能力，还要有强大的人格！很多人之所以一辈子都碌碌无为，那是因为他活了一辈子都没有弄明白该怎样去做人。

我国是文明古国、礼义之邦。在几千年的历史长河中形成了优秀的中华传统美德，包括为人、为学、为君、为官、为民、为父、为夫、为妇、为兄、为子孙的道德规范。

教育是人类社会所独有的现象，其唯一的目的就是把人培养成人。所谓教育，就是教人学做人——学做现代人。联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，即学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。无论“学会”什么，最基本的落脚点还是“学会做人”。学会做人是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。正如教育家陶行知所说：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

一个学生走向社会后能不能成才，能不能做一个对社会有用的人，其所学的专业知识并不是决定因素，关键要看学生怎样做人和怎样做事。真实的做人，首先，应该讲究礼节，讲究修养，讲究文明，知晓美丑。不会做人的人，无论干什么，都会是成事不足，败事有余。做人教育必须成功地教会学生做人，学会做人是对做人教育的唯一要求，一旦失败，便一切落空。

大凡成功者，在谈到成功时，很少谈“做事”，而都在讲“做人”。

一个人不管有多聪明，多能干，也不管其背景条件有多雄厚，倘若不懂得如何做人，那么他最终的结局肯定是失败的。做人成功，才是真正意义上的成功。做人成功，才能成为一个真正的人。成功可以分为两种，一种是名利上的成功，一种是人格上的成功。前者只是一时的、表面的、物质的；而后者是永恒的、实质的、精神的，需要用一生的努力来获取。我佩服一种人，那就是在人格上成功的人。有德无才要误事，有才无德要坏事；有德无才干不成大事，有才无德干不成好事。做人成功，成功是永远的；做人失败，成功只是暂时的。

我们大学生做到德智体全面发展。关于德智体三者的关系，有一段话是这么说的，我觉得很有道理。一个人智育不合格，做不了事情，最多是个次品；若一个人体育（身体素质）不合格，没法做事情，顶多是个废品；但一个人若德育（思想道德）不合格，那就是人见人恨的“危险品”。古人云：“德教为先，修身为本。”就国家而言，“德者，国之基也”；就群体而言，“德者，民之信也”；就个人而言，“德者，才之帅也”。在当前大学生就业形势严峻的情况下，在社会竞争日益激烈的今天，大学生要想顺利就业，要想走向成功，必须深刻认识做人与就业、做人与成功的关系，在学会学习的同时学会生活、学会做人，做到修养与学识并重。事实上，学会做人，有修养、有教养，比拿一个文凭更重要。所以我特别希望同学们首先要学会做人。自古以来，成人比成才更重要，做事必须先做人。要读好书必须做好人，要生存好、要搞创新也必须做好人。孟子道：“心不正，则眸子眊焉。”意思是说，心不正的话，眼睛就昏花。孟子所说的“心正”，其实也就是做人。做一个品德高尚的人，做一个有教育有教养的人，能够提升人们的精神境界，能够产生超越才智的能力，这是社会不断进步的力量。

“学会做人”是人之为人的最基本素质，是一种实践，不应只停留在口头上，还应落实在行动上，从小事做起、从点滴做起，养成良好的行为习惯、学会做人。“做人、做事、做学问”是一个整体，三者之间相互辅成，相互促进。其中，做人是目标，是一种素质要求；做事是创造价值的手段，是一种能力要求；做学问，是基础，是一种知识要求。一个大学生，毕业时以怎样的知识、能力和素质面向社会，毕业后，做人能否堂堂正正，做事能否兢兢业业，做学问能否严严谨谨，全在于自己的努力和奋斗。我希望你们，用生命中最为宝贵的青春时光，学会做人，学会做事、学会做学问，于是毕业的时候，你们可以自信地说：“成为一个合格的社会主义接班人，我，已经准备好了！”。

有钱买不到尊重，有钱不代表文明，懂得如何做人代表一种修养、一种文明、一种道德。学会做人，活到老，学到老，是一辈子的事情。做一个有道德的人，做一个有教养的人，在一个人的一生中至关重要。一个人学业上的缺陷并不一定会影响他的一生，而人格、道德、做人上的缺陷却可能贻害他的终身。因此，我真诚地希望你们在四年的大学生活中，在整个人生人生道路上，千学万学一定要先学会做人，以良好的人品铸就崇高的人格魅力，以高尚的人格和道德修养实现自己的理想、创造人生的辉煌。请大家切切记住：一切成功都是做人的成功，一切失败也都是做人的失败!求职故事：不要忽略应聘中的道德问题

五年前，我只身来到深圳打工，应聘一家民政部门办的内部刊物的采编岗位。面试时，副主编将手一指门外说：“试题很简单，喏，你们看，大门那儿有一位乞丐，是个瞎子，估计也讨要到一些钱财了，不能明抢，看看你们谁有能耐把一个瞎子的钱弄来？”

包括我，这次接受考核的一共有四个人，名牌大学生甲，名牌大学生乙，还有一个内地某倒闭媒体的资深编辑。而我，算四人中条件最劣势的一个。

大学生甲出招了，他拿着一张10元的面钞对乞丐说，“这是一张50元的，刚到深圳，没办法全给你，你就找我40元爷儿俩吃顿饭吧。”乞丐连声说“谢谢”，他从面前那只破纸盒中掏出所有乞讨来的钱，递了过来，问：“您给数一数，有多少？”大学生甲数了数，说还差20元。乞丐又抖抖索索地从怀中掏出两张皱巴巴的10元票子说：“这是我存的，10元的，给您。”

瞅了那些面钞一眼，大学生甲用手指弹了弹，然后扬长而去。这时，我还听见乞丐冲着他的背影，连声叫着谢谢，眼眶中充盈着泪水。紧接着，其他两位应聘者也使出招数，从瞎子乞丐手里拿到了钱。自始至终，我都没有“出手”。回到副主编处，其他三个应聘者均用胜利者的姿态看着我。我说：“对不起，主编，我实在狠不下心去欺骗一个弱者！”

这时，我就听到了副主编那个让我震惊的结果：“小王，四个应聘者中，就你胜出了。实话告诉你吧，这份刊物，是民政部门主办的一份专门面向残疾人等弱势群体的刊物，如果一个编辑没有爱心，连一个瞎子乞丐都去欺骗，那还怎么去办好这份刊物呢？”

有人说，应聘是有绝招的，那么，应聘的绝招是什么？其实，想通了，就这几个字：良心就是绝招！

既然是谈大学生活，那么爱情是一定要谈的。大学里面聚集的正是青春期的少男与少女，爱情在这里不可避免地发生。但不知何时起大学生感情泛滥。现在大学生的情感里面夹杂了太多的功利、欲望和放纵。每年毕业时，转身离开踏上各自的旅途，从此把这段感情遗忘，就像从来没有发生一样。爱情只是被当成了一种需要。

大学里有许多人要抓住爱情或是被爱情抓住。但是我希望你们的爱情是真诚的，是认真的，是纯洁的，是本色的。如果你觉得他很帅，想去和他谈恋爱，请三思；如果你觉得她很美，想去和她谈恋爱，请三思；如果你觉得很孤单，想去找一个人谈恋爱，请三思；如果你只是因为听了朋友的几句言语，就去和某个人谈恋爱，请放弃。“爱”字实际上已经清楚的表明它的对象：下面的“友”字说明你应该很了解他（她），他（她）应该是你的朋友；“ㄇ”说明你要在这些朋友之间认真选择；“ノ”说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人，其它的只能作为你的朋友。请珍惜自己的情感，否则它会变得很廉价。爱情是什么？这个你们心里面应该清楚。我觉得：因为优秀而被吸引，因为吸引而被爱，因为被爱而学会爱，这才是爱的过程。

对九零后的客观评价

他们是90后。他们正处在人生的青春期。他们出生在日新月异的信息时代。他们绝大多数是独生子女。他们通常承载着全家人的希望。他们有更为优越的生活环境。他们的成长与互联网息息相关。虽然他们甚至还没来得及像“80后”一样被人们打上标签，但他们正在迅速长大。

他们个性鲜明，对新事物有强烈的好奇心。五光十色的社会在他们面前闪烁，形形色色的压力也与他们如影随形。他们一路走一路张望，在彷徨失措的时候，他们需要更多的人给予指导和帮助，还有理解。

在物质丰富的当代，他们更需要内心世界的关怀。

90后的杰出代表

时尚界 李米乐

影视音乐 何嘉乐、BY2(双胞胎姐妹组合）徐娇、唐一鸣、左溢、段丽阳、盛利、本兮、侯高俊杰、张佳俊、刘美含、李媛希、曾轶可、毛弟 何曼婷、武艺、吴俊余、张一山、杨紫、尤浩然、郭晓婷、莫诗旎、杨帆、金伊彤、董慧、欧阳星空、谢昀杉、邓紫棋、杨洋、王莎莎、董一诺、丁宇佳、陈曼媛、赵展彤、林依婷、江思莹、熊月影、艾水水、杨丽晓、阿尔法、郝邵文、麻吉弟弟(周立铭)、马之茜、王凌薇、林妙可、郑爽、殷叶子、郭柏鹭、秦俊杰、胡文婧、于小彤、郭书瑶、李沁、吴青芷、容韵琳、张馨予、李雪岩、张建波

主持界 何曼婷、屠化、霍静婷、田燕南、艾琪、高文竹、郭好唯、季家希、辛思晴、张颖乔、曲直

体育竞技界

乒乓球 丁宁、刘诗雯

体操 庞盼盼、何宁、江钰源、何可欣、李珊珊、邓琳琳、杨伊琳、肖莎

举重 龙清泉 跳水 林跃、王鑫、陈若琳

游泳 焦刘洋、徐田龙子

足球 古雅沙、娄佳惠、张越、黄柳霏、屈珊珊、安妮、李丹阳、宋思橙、许燕露、刘杉杉、安宁

篮球 于澍龙、郭艾伦、翟小川、丁锦辉、李晓旭、西热力江、孟铎、董翰麟、王征、任俊威、任俊飞

排球 王一梅

台球 刘莎莎

轮滑 周洋、苏菲浅

文学界 夏七年、末日、林汐、孙梦洁、余慧迪、老赖、刘志坚、李树津、吴子尤、张悉妮、另维、李云鹏、任飞、魏天

一、甘佐罗、张牧笛、原筱菲 胡杉杉、FEILH、王正言、吕日阳、李炫、许仕龙、朱雀、高璨、欧英澍、艾溅果、李军洋习修鹏、慈琪、蔡宜达、詹家妮、后博寒、陈胜、柯雪、唐朝、时迪芬、轩辕青阳、周丽晶 夏期、徐越、林灏轩、秦雨、夏理雾棋、CRAZY GIRL秋季、黑糖、Amy 与鹤遄（姜晓尧）、林卓宇、邓守强、关永昊、陆小峰、贺怡云、杨雨辰、范少鹏（钟离彼岸）、Sun（纵横中文网写手）薛彬

经济商业 段洛宠、赵俊杰、丁仕源、忠武桢、颜玮良、王鸿翔

政治 **额尔德尼〃确吉杰布（即现任的第十一世**）

见义勇为者：2010感动中国特别奖 勇救落水儿童的长江大学学生集体

未来发展方向

“90后”的孩子与世界发展的潮流和趋势是同步的，对外开放的重要作用之一就是使中国人的观念发生了根本变化，越年轻与世界的距离越近。30年的对外开放，一是使中国成功地从计划经济体制转向市场经济体制，另外一个重要作用是使人的观念发生了根本变化。

新中国成立后的30年以及改革开放之初，中国的老百姓对世界的了解是很少的。改革开放30年后，几乎绝大多数中国人都对世界有了更全面、更深入的了解，有了自己的观点和主张。年龄越轻，接触的新事物就越多，就越新潮，与世界的距离也更近。90后的孩子与世界发展的潮流和趋势是同步的。

“5〃12”四川汶川大地震，“90后”新生代的沉着镇定、坚强勇敢却不得不让抱有成见的人所刮目相看，一个个年幼孩子的英雄故事不由得人们不敬佩不已、感动不已。他们直面灾难、毫不退缩，奋不顾身、舍己救人，敢于担当、勇于负责，“90后”用他们的实际行动改观了人们以往的评价。2009年10月1日，是中华人民共和国成立60周年的日子，参加本次阅兵的部队的主体是“80后”、“90后”新一代官兵，他们的表现也是令人赞赏。

在高一入学教育大会上的讲话 篇6

每个人都从孩子长大。从出生到幼儿园，到小学，中学，然后到大学，我们经历了许多阶段的生活，逐渐从自然人完成到社会变革。增长不仅是身体简单地长大，而且意味着心智成熟的转变。随着成长，我们要发挥，用勇气面对一切困难;随着生长，我们有生存和发展的能力，不再在一个未知的交叉点丢失。大学时期是我们成长过程中的关键阶段，因为大学大部分是人类生活系统学习的最后阶段，是青年学生对社会的重要组成部分，也是个人独立成长的起点。

毫无疑问，大学生活将打开学生成长的黄金时代，但你仍然在积极的发展和变革的过程中，还没有完全定性的刻板印象。与中学相比，虽然你有更好更敏感的理解能力，但认知不成熟;虽然有丰富的情感情感，但自我控制能力不够好;虽然有强烈的自我意识，但并不一定能够处理自己与他人的关系与社区;个人气质，性格和将比青少年时期更稳定，但世界观，生活 概念，价值观会呈现出不断变化的特点，但也有明显的矛盾，可塑性和不稳定性。因此，在大学，学生将完成一系列重要的生活变化，这些变化对你的生活，无论从质量还是数量，都不能与中学阶段相媲美。那么我们应该如何抓住呢？如何褪色幼稚，成长为能力和政治完整，作为一个好的年轻人？如何改变生长，打破蝴蝶？总书记指出，每一代年轻人都有自己的机会和机会，应该在自己的时间在规划生活的条件下，创造历史。今天，我想和学生们在学校最大的教室聊天，用最大的黑板，从德语，学校，学校，辨别，真实身体，音乐七方面与学生聊天，其中许多是想法秘书的重要展示。

一，德国

大师，也。蔡元培先生说：如果没有美德，那么身体发展的智能，充分帮助它的邪恶。道德对个人，社会，有一个基本的意义，生活第一位是Zonta Slim。人没有美德，不远处。

中华民族是一个重视道德教育和高度兴趣的民族。左转也包含在立法机关，其次是功勋的服务，其次 有一个声明，虽然长没有浪费，这是不朽的。意思是生命的最高境界是道德的，道德的，实现道德的理想，跟着追求功绩的事业，再次有思想的知识，三是不朽的生活的表现。Lide在第一位，因为一切从生命的开始。世界上最困难的是如何做一个人，如何做一个好人。要成为一个好人，我们必须有道德，知识，责任，坚持道德第一

秀德，有必要构想崇高，也要根据平原。决心为祖国服务，服务人民，这是德，提高德国人可以成为伟大的事业。同时，要做好工作，开始一小段的开始，看到好的举动，已经改变，下到公众良好的道德，私人，学习工作，学习节俭，学会感谢，学会帮助，学习谦卑，学会容忍，学习内省，学习自律。学校应该是长期的三，五个不允许教育的原因是让学生从小的事情开始，从细节开始发展好的生活和学习的习惯，这种习惯发展，只有基本的美德，有做大事的意识，做大事的基础。

在整个年龄，许多人是，如在青年可以严格 寻求自己。由于我们熟悉雷锋，马云和我校校长助理洪展辉等，实例的力量是无限的。我们应该把它们作为基准，他们在线，因为他们追求的那种良好的道德品格。这就是孔子说的：看到善良的戚彦，看不到善德和内省也。

二，志

雄心是生命的灯塔。一个人取得一些成就，我们必须有自己的野心。年轻人有勇气梦想。从旅程到Verne科幻小说，航天器，潜艇今天没有？在梦想的同时，也落地，一个很好的学习，梦想成真的唯一途径。而我们湘鑫人的志向是使学校成为中国特色，中式风格，中式风格，世界先进水平的技术型大学。如果社会是海，生命就是一条船，那么，愿望和理想就是指挥灯塔和前进的帆。没有理想的生活愿望，如船的方向和力量的损失，将在生活的浪潮中徘徊，甚至在急流中沉没。

首先，野心指导学生做什么人。人民的理想愿望反映了社会的期望和人类自身的发展。因此，什么样的理想野心，它意味着什么样的期望和方式转变 自然和社会，塑造和完成自己。在大学阶段，做什么是学生在生活中的学习将永远面临主题的生活，除了修理德国，还需要建立正确的野心。

二，引导学生走向的愿望。在大学里，学生通常面临一系列的生活题目，如建立生活目标，形成生活态度，丰富的人才知识，发展方向，工作选择，以及如何选择朋友，如何爱，如何面对挫折，如何克服困难等等。要解决这些问题，我们需要有一个一般的原则和目标。要树立科学，高尚的理想。在大学期间建立的野心将对生命的未来产生重大和深远的影响，甚至决定生命。

此外，它激励学生学习为什么。只有建立崇高的理想和崇高的愿望，才能明确学习的目的和意义，激发国家繁荣，民族振兴和自我修养的强烈责任感和使命感，努力掌握建设祖国，为人民服务。一个人可以有很多野心，但最重要的生活野心应该与祖国和人民有关，这是底盘的各种具体野心，而且是生命的骨干 的三，学习

学习是作为人类的永恒主题，是为国家服务的重要基础。梦想从学习开始，事业从实践开始。在今天的世界，信息的知识迅速更新，学习有点松弛，它会落后。我们每个人的世界都是一个圆，学习是一个半径，半径越大，世界就越多。

想象力，创造力从哪里来？从艰苦的学习来。知识越多，知识越多，知识越多，我们喜欢学习与海绵水相同的知识。既学习知识，也学习课外知识，也勤奋思考，思考多，多问询，练习，从而发展自己的创新精神和创造力。

正如我在开学典礼上对学生们说的，我们必须爱学习，努力学习，努力工作，寻求真正的知识。古人说：学校的青春，生活只有一次，应该珍惜。要学习你的勤奋，昂贵的研究，昂贵的恒定。大学阶段，只是学校少年，凤凰皇马，一个老师指点，有学生学习，有书是领先的，你可以毫不犹豫地征求意见。这时候不工作，即使什么时候？所以学生应该勤于学习，敏锐的知识，注意内在化的知识 心，要形成自己的观点，有必要专门在世博会上，也要尊重他们的父母，关心国家，关心人民，关心世界，学会承担社会责任。

大学生是社会的支柱，国家的未来。我们的质量和能力影响着国家的发展。作为一个当代大学生，我们不仅可以专注于学习的专业知识，还应该更多地了解国家的发展现状，未来发展趋势和国际形势的变化。今天，国际环境复杂多变，中国领土冲突日趋激烈，钓鱼岛问题东部仍未解决，南海岛屿继续摩擦，西部与印度之间的边界尚未解决。国内发展进入新常态，社会问题在过渡时期无尽，各种矛盾继续突出。我们只能了解国家的发展趋势，掌握国际发展趋势，以掌握时代脉搏，走在社会的前列，不断积累知识，能力，才能实现大学生的价值要更好地为祖国的发展作出贡献。

第四，识别

大学时代是世界观的学生，对生命的展望，关键时期的价值观的形成，也是精神成年人的重要阶段，无论是正确的三个观念形成，还是精神成体，都是不可分割的对与错判断。大学生毕业生 也将面临许多非问题，既是政治大又是大问题，也是日常工作，生活是生死存亡的问题。什么是正确的，什么是错误的？什么可以做，什么不能做？学生要学会独立思考，区别对错，正确选择，牢固树立和自觉实践社会主义核心价值观。因此，正确与错误的区分是大学生整体素质的体现，也是大学生必须具备并继续提高认知能力。

目前，世界正在经历深刻的变化，各种信息，思想交织在一起，丰富多彩的社会生活和各种诱惑，陷阱交织在一起，大学生只有睁眼，在同居，沉沉的现象中洞察生活真正的意义，正确的选择，以冷静地追随正确的生命轨迹。在互联网的知识爆炸的时代，为了引人注目，充满各种好奇心，刺激虚假信息，学生必须学会独立思考，与他人进行良好沟通，讨论，从而使权利判断和选择，谣言，也负责说话，正确引导舆论。永远有正能量不能失去学生的身份是社会的先进因素。学会区分是非，从 做是非明，方向明确，方式是。青春在生命的关键阶段，是世界观，人生观，价值观逐渐成熟，时代的刻板印象。这一次，要决定什么样的生活理想，选择什么样的生活道路，对一个人是至关重要的。青年意味着无限的可能性，伴随着无限的选择。无论职业或其他选择，一个人如果只考虑自己的损益，太小，要从社会，国家，国家等大，学，个人事业和同胞，人类的命运一起，会得到一个大幸福。在这个过程中你会失去，会有焦虑，但这是测试和行使的对与错。大学生只有在面对正确与错误的选择的时候才能区分对错，在做事情的原则上可以坚定正确的方向，面对大而正确的保持清醒的头脑，生活的道路将会越来越广泛。

学会区分对错，善于思考，善于分析，正确的选择。生活的理想坚持从一个人的心灵的成熟的信心的坚定性。哲学家说，不明原因的生活没有价值。如果你放弃生命的意义，思维和检查的价值，就失去了基本生活;如果你没有经历回火和脾气，幸福是容易摇动右摇摆。在专业研究中，老师经常给学生提供正面和负面的材料，让学生自己分析;设置各种复杂的非场景，让我们可以判断和处理;在工作中，会让你参与学校，教师管理，提高你的参与意识和独立思考和实践;充分发挥各级学生组织和学生协会的作用，培养自我教育，自我管理，自我服务，自我实践等等，让学生发展独立思考和自我反省的习惯，学会区分，善于分析。

五，真实

真的是对于深圳，扎实的工作人员，生活的感觉。道路不能讨论，德国不能说空话。我在一个叫世界的词是困难的，会很容易;世界的事件，会很好，这句话警告我们的学生在学习和生活，应该是小的开始，从小的事情，开始，努力做一切。一个人的价值塑造和发展不是一天的工作，要坚持容易到困难，从近到远，努力把核心价值观要求纳入日常行为守则，然后形成一种自觉的信念。所以小到生的一点一点，大为建立一个崇高的理想为祖国，人 人们为生活而斗争，值得我们的实践实践。

有人说：圣徒愿意做平庸的工作，平庸不愿意做圣徒。现在，圣徒愿意做的工作。学生现在正处在生活的伟大机会的成长，关键是要稳步步伐，加强基础，长期的工作。心里不耐烦，走向黄昏，学会失落的一条，干线弃权，无论是学习还是商业，都是最忌讳的。在做事的态度，Toki也是我们必须遵循的重要素质。不要好，不小，不要邪恶和小，秘书总书记在三个严格的三个真实的讲话中提到寻求真相，创业，现实生活，真正的朋友本，成功的基础。虽然在现实生活中有投机者获得了巨大的收获的例子，但这个例子毕竟是少数，我们不能局部一般，瞥见现场，努力工作是获得真正成功的唯一方式。老话说，没有情节，没有到数千英里，所以诚实的人，说实话，做诚实的事情，所有看似不可破坏的问题都会得到解决。ou新的新的，新的，新的。生活从来不受老者喜爱，满足现状 人们，从不等待积极进取，坐下来享受人民，但会有更多的机会实践和勇于创新的人。大学生是社会中最热情，充满活力和创造力的群体。它们是社会最先进的元素，也是社会文明发展的标志。他们应该在劳动实践和创新创造的前沿。进入大学后，学生应该更多的劳动，更多的实践和更多的经验，大学的学生，不仅是一个专业知识的地方，或者一个广阔的平台展示自己，大学不仅严格的学术竞赛，也是丰富多彩的校园活动，学生应主动参与各种活动，丰富自己的大学生活，发挥年轻人的激情和热情，运用主观主动，发挥创新精神，通过不断实践和探索，找到适合自身发展，有利于社会和祖国发展道路的需要。

当代年轻的大学生是党和国家的希望。年轻人的价值取向决定了整个社会未来的价值取向，是时代最敏感的晴雨表。时代给了我们一个黄金机会，但也伴随着前所未有的风险测试。现在我们比以往任何时候都更加接近中华民族的伟大复兴 目标，所以我们从现在开始，从自己的开始，头脑的信念，肩负责任，脚踏实地，严格的管理作为磨练自己的机会，小事情作为一件大事，一步一步移动前锋。水滴石磨，绳索切割，只要坚持不懈，坚持不懈，就能够唤起青春，在时代潮流中，自己珍贵的生命的成就。六体

早在1917年，毛泽东主席在他的文章中全面深刻地描述了年轻人身体成长的健康成长的年轻人。意义。少年强，强年轻中国强。青少年坚强，青春强大是多方面的，既有思想道德，学业成绩，创新能力，实践能力，包括身体健康，体力，体育精神。

8月16日，中国青年体育发展报告（2016）正式发布，多项测试表明，大学生身体素质为高中生。一些运动表明，中学生的数据现在只有下降和逐渐上升，但大学生的质量仍然在继续下降。这是理所当然的，大学生的负担不像中学生一样重，大学生的一次性时间，运动条件，运动气氛，都比中学生好，身体素质应该更好。但是我们看到的不是这样。今天，很多大学生常常醉icated，沉迷于网络和手机，喜欢运动，坚持锻炼不是多数。有很多学生，几乎所有的机器从手，盯着屏幕每天盯着屏幕。有学生整天在电脑前玩网络游戏。我们看到很多近视，胖，瘦弱的大学生并不奇怪。所以这里也对学生敲敲闹钟，不要摆脱高中的沉重学习生活，它变得宽松和轻松，舒适和愉快。梦想在前面，在脚下的道路。由于胜者强，自强胜。弱体不能承担个人的梦想，但也不能承受中国梦。特别是，我们大多数的同学或只有孩子，但也肩负家庭，家庭的幸福的梦想。大学生的身体素质不能成为梦想之路上的绊脚石。在体育锻炼上，国家制定了标准，各级组织积极引导学校为学生提供良好的体育场地和条件，但最后动腿，必须靠自己。不要把运动作为一项任务的负担，享受，发展习惯。通过体育锻炼，不仅使学生身体强壮，而且 让你有一种快乐的感觉，享受成功与合作的乐趣，培养顽强的品质，最终形成健康的生活方式和乐观和开朗的生活态度。

七，音乐

什么是快乐？什么是更快乐？有些人说满意，有人说爱让人快乐，有人说钱是快乐的。有些人甚至感到不幸，无尽的麻烦，一整天担心。事实上，幸福是一种心态，是对生活的正确态度，幸福是从喜悦的心灵，它不是一本适当的术语在教科书，也不是一个严肃的理论，它是一点一点的生活以积极乐观的态度面对我们周围的人和事物，正确对待生活和学习困难，挫折和逆境。

以对生活乐观的态度，你可以看到：草地池无处不在花，鸟分枝唱歌的春天的山，花的花，以生活的悲观态度，眼睛只有黄梅季节每个家庭的雨，低眉听在香蕉雨滴的风。打开窗户看到夜空，有些人看到明亮的星星，夜空明亮;有些人看到黑暗的。泰戈尔曾经说过，世界上痛苦地吻着我，我应该报告它。到歌曲。快乐其实很简单，生活没有风景，关键看看我们如何保持心态。抱着乐观的心情，不要嗨，不要有伤心，我们可以看到天空，不总是想要活力和快乐的快乐，它大多是安静地吹。我们需要静静地安心，体验幸福的真正意义。

刚刚进入大学的每一个学生都充满了理想和渴望，希望能够有所作为，但在现实中并不是一切都被思想所左右，思想能够完成。孔子说：仁者不用担心，聪明人不困惑，勇敢的恐惧，学生应该勇敢地挑起学习生活的负担，不管做什么，都应该回到零的心态：学习的心态，每一个任务作为一个新的开始，一个新的经验，一扇门成功的机会。到底是快乐是心态，是我们的生活态度。心脏平静，不去而不是音乐。我们经常说生活不是缺乏美，而是缺乏美国人发现眼睛，其实也很高兴。只要你调整自己的心态，不必刻意到处找到，在你身边快乐。每个幸福都来自于经常微笑，经常是阳光，微笑永远是我们的共同温暖 太阳总是我们的共同力量，由心造成。温暖别人，快乐自己，快乐自己，温暖别人。

在高一入学教育大会上的讲话 篇7

非常高兴能够参加武汉物流协会年会, 刚才我在下面听见企业对武汉物流协会的评价很好。在吴会长的领导下, 在去年一年, 在人手、经费紧张的情况下, 开展了大量卓有成效的活动, 解决企业很多实际问题, 对以吴会长为首的武汉物流协会表示敬意。同时我也代表中国物流与采购联合会对这次会议的召开表示祝贺。受会议主办单位的邀请, 我简要的介绍一下过去一年, 物流业发展的一些特点以及在购物危机时代物流发展中我们应该关注的问题与大家做一些具体的探讨。

在总体平稳推动下, 特别是在国务院《物流业调整和振兴规划》的鼓舞下, 我国物流业抓住机遇, 迎难而上, 运行速度直接回本, 为国民经济的恢复提供了有力的支撑。据初步统计, 2009年, 我国物流社会总和预计完成97万亿元, 同比增长7.456%;物流业的增加值同比增长7.3%, 社会物流总费用以及利用的土地比去年略有下降。在2009年我国物流发展情况主要有以下几个特点:

第一个特点是:各部门、各地区共同推进物流业调整和振兴, 2008年4季度以后, 全国遇到金融危机的冲击, 我国物流业萎缩, 市场低靡, 困难加阻, 信息不足。2009年的3月份, 国务院发布了《物流业调整和振兴规划》, 把促进物流业发展列入到应对国际金融危机的计划之中, 极大地鼓舞了全行业的信心, 提升了物流业在整个国民经济全局发展的地位, 物流业发展受到了国家有关部门的重视。围绕着《物流业调整和振兴规划》, 有关部门做了大量的工作。由发改委牵头, 成立了物流规划小组, 在投资、政策的制定等等方面采取了一些措施;商务部、财政部也都列入了专项资金加大对物流业的投入;交通运输部和指挥部门也联合下发了关于托运、甩挂运输的通知;我们提出了很多的政策建议, 相关部门都在落实。同时, 教育部、科技部、工业信息化部、铁道部、海关总署、工商总局、国家民航局、民政局等等也都结合自身的特点, 采取了一系列的措施。中国物流与采购联合会也提出了6个方面的政策建议, 充分地反映了我国物流行业的需求。同时各级政府也加大了对物流行业的支持力度, 全国已有超过半数的省份出台了物流业调整和振兴规划以及一些实施细则, 提出了支持物流发展的政策措施。

第二个特点:物流市场总体上企稳回暖, 结构性变化明显。2009年是我国物流业应对危机走向复苏的一年, 也是物流格局加快调整的一年, 呈现明显的季节性和结构性变化。社会物流总额的增数呈前低后高, 1季度下降3.3%, 上半年下降0.8%, 到3季度的时候已经转负为正, 3季度增长2%, 4季度增长15%。在整个社会物流总额构成中, 进口物流总额同比下降了12.8%, 空运物流增长了9.4%。在国家扩大内需政策的推动下, 汽车、家电、电子产品的物流高速增长, 基础设施灾后重建出现大幅度增长, 农产品、食品和日用品、消费品等需求也稳定增长, 与此相关的城市配送、仓储分管、货运、快递等保持较快地发展势头。从去年来看, 中部沿海地区受外区影响较大, 中西部地区以内需为主, 加大产业发展, 依然保持较快地增长速度。

第三个特点是物流企业向规模化经营和专业化的模式发展, 物流企业真正的重组行使国家职责步伐加快。比如说中外运、长航的重组;中国邮政集团完成和促进物流业发展;通过整合, 福建、河南等地区的交通物流企业也加快了重组的步伐;辽宁、河北、山东和广州的港口资源整合;同时在我国江苏作为首批创业版公司上市。这些企业在探索新型的模式, 直接整合市场营销。在物流企业与大客户结成战略联盟, 在承包业务的同时参与销售活动。一些有实力的物流企业与重点城市联盟, 参与当地物流规划、开发和运营, 通过物流资源要素的整合、物流业的集中部署进一步提高。2007年, 中国物流企业50强主营业务同比增强14.7%, 物流企业走向专业化服务的道路。中远物流侧重于供应链的增值, 如海运和相关的跨国物流服务;中储以仓储资源为基础, 形成物流市场、动产监管、大宗贸易、加工配送、货运代理等有机结合的综合物流服务模式。马士基地产以及四大快递公司纷纷采取酝酿稳健务实的经营策略。许多物流企业都是创收性和增值性的物流服务, 如供应商库存的管理、供应链的经营、保税物流等显示出较强的抗风险能力。

第四个特点是产业物流加快幅度, 制造业和物流业联动发展增加了共识。国务院把物流业与其他九大产业一起列入调整和振兴的十大产业, 表现出物流业在产业中的地位和作用得到重视。2009年10月, 国家发改委和中国物流与采购联合会联合举办了第二届物流业与制造业联动发展大会, 有关的政策措施也都在之中。从总体上看, 汽车、家电、电子等先进制造业与物流业融合速度加快, 供应链一体化增强, 钢铁、建材等行业与物流业结成战略合作关系, 两业联动, 服务全球的采购、生产、销售等环节, 供应、金融进入产业的物流服务。2009年在扩大内需的基础上, 我国社会消费总额和生产消费总额分别达到12万亿和27.7万亿, 因此带动了农业增长。传统的批发市场吸收改造功能, 连锁、销售、重组。新起的电子商务、网上购物越来越依赖第三方物流。2009年, 中央一号文件对农村物流给予高度重视, 提出了具体措施, 有关部门也下发了关于推动农村物流发展的意见, 把农村物流和邮政网点纳入到新农村建设规划之中。

第五个特点是物流基础设施的建设突飞猛进。2009年是物流基础设施建设最快的一年, 全国铁路全年完成6千亿, 超过了“九五”和“十五”规划, 运营达到8.6万公里, 预计排名世界第二位。全年, 全社会公路、水路、银行固定资产投资完成了1.13万亿元, 同比增长31%。新增公路里程达到9.8万公里。改善了内陆航道里程1172公里, 银行、机场航道建筑面积增长66万平方米。2009年, 我国新修的高速公路4719公里, 到年底, 高速通车里程将达到6.5万公里, 居世界第二位。在落实国务院物流规划调整和振兴规划的背景下, 物流园区获得新发展。据我们统计, 有十个省会城市, 三个直辖市的物流规划园区达132个。全国运行情况较好的物流园区, 比如有北京的通港、苏州物流园, 济南物流园。

第六个特点是物流行业的基础工作稳步推进。国家发改委编制的2009至2010年物流规划已经基本定稿, 一批新的物流行业标准正在抓紧制定。依据物流企业分类与评估标准, 评估认定的A级物流企业现在已达到743家, 被评为A级信用物流企业已达到92家。社会物流统计制度进行发布, 物流统计工作逐步扩大。采购经营指数PMY受到国务院领导的高度重视和社会广泛关注。现在开办物流院校已达到2000余所, 在校学生突破100万。超过10万人参加过职业资格物流师的培训, 近7万人取得了高级物流师、物流师、助理物流师的资格。我们在回顾2009年物流工作的同时, 我们也发现深层次的矛盾依然存在, 比如企业大而全、小而全、社会需求不足, 物流企业的散、小、差、弱、供应能力不强, 物流市场分割, 地方保护不规范特征, 物流业调整规划落实建立与物流业发展的需求差距较大, 缺乏国家层面, 落实物流规划实施细则, 具体政策亟待落实, 扶持物流业发展规划资金总量不足, 而且分散启用, 重点不突出, 国家层面落实规划协调难度大, 需要加强和完善丰富协调机制等。

2010年有些问题是值得我们高度关注的。在新的一年里, 我们要继续推动国务院《物流业调整和振兴规划》, 加快物流业调整和业务转型, 全面提升物流服务水平和能力, 努力构建现代物流服务体系, 以物流服务来促进国民经济的较快发展, 根据物流业发展环境的变化和自身发展的实际, 我们应该关注以下几个问题:

第一个, 物流的总量将持续增长, 结构调整的步伐将要加快, 追踪世界经济缓慢复苏, 国家经济秩序保持持续性和稳定性, 我国经济将会保持平稳加快发展。因为2010年我国物流业增幅将会超过2009年, 社会物流总额估计在15%左右的增长速度, 物流业的增长值将会达到10%上下。社会物流总费用、GDP的比例将持续下降。与此同时, 物流业的需求结构, 地区结构, 行业结构都会加快调整步伐, 对物流服务质量要求将进一步提高。

第二个关注的是物流服务的专业化和经济化的需求越来越高。随着经济发展和结构调整, 物流市场的专业细分速度加快, 物流服务需求多样化, 个别化的趋势明显。从过去的结构来看, 一般性的服务, 传统的运输和仓储服务, 难以满足专业化、资格化的需求。专业化、定制化、供应链一体化的服务严重不足。从发展趋势看, 能够适应企业专业生产的物流服务, 适应经济化物流生产的经营服务将会有更大的发展空间。而缺乏专业特色, 简单粗糙的物流企业生存的空间将得到进一步狭窄, 物流与商流、信息流、资金流的产品配套, 物流业与制造业、金融业、流通业等多业融合, 供应链一体化服务的需求将会得到较快增长。

第三个关注的是物流企业成本上升压力较大, 兼并重组加速。从当前的分析来看, 国际油价虽然暂时在下调, 但是进入上升通道已经非常明显, 通道运行在增强。土地成本, 人力资源成本继续升高, 物流企业运行所需要的各种要素价格都呈上涨趋势。加上市场竞争的加剧, 服务市场的继续提高, 总成本价格、双重质量、物流企业的利润空间将继续缩水。与此同时, 风险投资基金、产业投资基金, 更多的向物流企业注资, 推动物流企业结构的调整和兼并重组。物流企业尤其是中小物流企业采取抱团取暖, 也需要进行新一轮的整合和重组。

第四个我们关注的是区域经济的一体化和城镇化对物流业的影响在加大。特别是2009年, 国务院立即出台推动区域发展的规划和政策。区域经济一体化的步伐加快, 在经济发展的推动和国家政策支持下, 我国每年都将有1000万人由农村进入城镇, 对物流需求的数量和质量提出了新的要求, 我们应该重视物流一体化和城镇化的发展, 适时地调整物流服务布局, 应该更多的关注和支持东西部地区、东部老工业基地、同城化发展地区以及城乡发达地区。

第五个关注的是物流基础设施建设的新的领域对物流业的影响。由于我们国家加大基础设施投资的力度, 顺应了中国运输体系的加快形成, 一批客运专线建成投入使用, 铁路运能也将快速释放, 公路运输网络格局将会有所调整, 公路为铁路和水路的功能进一步显现, 各种方式闲置的联运、转运枢纽变成新的布局。各地贯彻物流调整和振兴规划, 物流园区配送中心的建设进一步加快。如何按照规范的要求, 建立现代物流服务体系, 同时避免重复建设, 增加新的课题。

第六个方面是地域经济对物流业的影响加快。各地气候变暖, 拯救地球家园, 是全人类的共同使命, 中国政府作出了专门的筹措, 减排目标将作为约束指标。物流运作模式必须作重大改变。另外还有许多问题值得我们关注, 比如说互联网、关键技术的开发和利用, 外贸结构工业化带来的物流结构格局的变化, 我国物流走出去, 以及国外物流的新动向等等, 都需要我们密切关注宏观环境的变化, 深入研究行业发展的趋势在调结构、上水平方面多下功夫, 以适应经济平稳较快发展的需要, 这些是我们应该关注的问题。

在高一入学教育大会上的讲话 篇8

在全世界工人阶级和劳动群众的光辉节日“五一”国际劳动节即将到来之际，我们在这里隆重集会，表彰我省荣获全国“五一”劳动奖状、奖章和“工人先锋号”的先进集体和先进个人，以及全省“十一五”劳动竞赛活动先进组织单位，并对在全省开展“当好主力军、建功‘十二五’”劳动竞赛活动进行动员。首先，我代表省委、省人大常委会、省政府、省政协、省军区，向全省工人、农民、知识分子和其他各阶层劳动群众，向驻湘人民解放军指战员、武警官兵和公安民警，致以节日的问候！向这次受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向所有为湖南改革发展作出贡献的老劳动模范、老先进工作者致以崇高的敬意！

近年来，在党中央、国务院的坚强领导下，省委、省政府团结带领全省广大职工和劳动群众，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力实施“一化三基”战略，全面推进“四化两型”建设，积极应对各种困难和挑战，在历届省委、省政府打下的坚实基础上，全省经济社会保持又好又快发展的良好态势，取得了新的重大成就。“十一五”期间，全省经济上了一个大台阶，综合经济实力显著增强，转方式调结构取得重要进展，自主创新能力大幅提高，发展后劲不断增强，改革开放实现新突破，人民生活持续改善，社会大局保持稳定。“十一五”时期是我省经济发展最快、城乡面貌变化最大、人民群众得实惠最多的时期之一。这些成绩的取得，凝结着全省广大职工和劳动群众的智慧和汗水。在抗击特大冰灾和频繁暴雨洪涝灾害的殊死搏斗中，在应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展的艰苦拼搏中，在推进“一化三基”、加快“四化两型”建设的生动实践中，处处展示了广大职工和劳动群众的劳动创造和精神风貌，体现了劳动模范和先进工作者等英模人物的优良作风和崇高品格，彰显了全省工人阶级和劳动群众的聪明才智和创造活力。

劳动最光荣、劳动者最伟大。近年来，我省广泛开展“当好主力军、建功‘十一五’”、“推进富民强省、争当五一先锋”等一系列主题劳动竞赛活动，取得了显著成效。群众性劳动竞赛，作为提高职工素质、推动企业进步、促进经济发展的重要途径，作为工会组织围绕中心、服务大局的重要载体，在全省改革开放和现代化建设中一直发挥着重要作用，具有长盛不衰的蓬勃活力。当前，湖南正处在全面推进“四化两型”建设，加快转变经济发展方式，推进科学发展、富民强省的重要时期。今天，我们启动“当好主力军、建功‘十二五’”劳动竞赛活动，就是要进一步激发广大职工和劳动群众的积极性、主动性、创造性，引导广大职工和劳动群众发挥主力军作用，竞展主人翁风采。全省广大职工和劳动群众要把思想和行动统一到省委省政府的决策部署上来，把智慧和力量凝聚到实现“十二五”发展目标上来，积极投身劳动竞赛活动，为加快科学发展、富民强省作出新的更大贡献。

要把开展劳动竞赛活动与加快转变经济发展方式、推进“四化两型”建设有机结合起来。加快发展、科学发展，是解决我省一切问题的“总钥匙”。要坚持发展是硬道理的战略思想，牢牢把握科学发展、富民强省主题和加快转变经济发展方式主线，结合岗位实际，以“争创工人先锋号、争当五一先锋”活动为主要载体，深入开展各具特色的劳动竞赛活动，充分激发创业激情、创新活力和创造潜能，推进经济结构战略性调整，加快经济发展方式转变。要围绕推进新型工业化、农业现代化、新型城镇化和信息化，积极投身产业发展、技术创新竞赛和重大项目、重点工程劳动竞赛，推动建设项目一个一个地抓好落实，一个一个地抓出成效。要积极投身自主创新实践，围绕加快传统产业提质升级、培育发展战略性新兴产业，建设创新型湖南，深入开展技术革新和发明创造活动，努力提高产业和企业竞争力。要积极参与“我为节能减排作贡献”、“我为节能减排献一策”等竞赛活动，推动形成资源节约、环境友好的产业结构、生产方式和消费模式，促进“绿色湖南”和“两型社会”建设。

要把开展劳动竞赛活动与提升职工队伍素质、打造“技能湘军”有机结合起来。高素质的劳动者对一个国家、一个地区发展至关重要。不断提高劳动者的综合素质，是坚持以人为本，实现人的全面发展的必然要求，也是推动科学发展、富民强省的重要保证。全面推进“四化两型”建设，对劳动者素质提出了新的更高要求，必须把提高劳动者素质作为一项战略任务抓紧抓好。要把开展劳动竞赛活动与全面提升自身素质结合起来，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，自觉践行社会主义核心价值体系，树立正确的世界观、人生观、价值观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义劳动者。要通过开展多层次的职工技能竞赛和“名师带高徒”、“首席技师命名”等活动，认真学习新知识、掌握新技能，掀起学技术、比技能、比业绩、比贡献的新高潮，不断提高创造能力、创新能力和创业能力。要踊跃参加“百万职工创新兴湘”活动，让创新智慧竞相迸发、创新活力充分释放、创新成果不断涌现，促进企业和单位实现创新发展、优化发展、科学发展。要充分发挥工会“大学校”作用，扎实开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，在广大职工中深入开展社会主义核心价值体系教育，组织职工开展岗位练兵、技术交流、技能培训，着力培养造就一支规模宏大、适应“四化两型”建设需要的高素质的“技能湘军”。

要把开展劳动竞赛活动与大力弘扬劳模精神、深入开展创先争优活动紧密结合起来。爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，是我们时代的宝贵财富，是激励全省人民团结奋斗、勇往直前的强大精神力量，也是推动劳动競赛活动向广度和深度发展的强大动力。深入开展“当好主力军、建功‘十二五’”劳动竞赛活动，要与大力弘扬劳模精神结合起来，深入学习、广泛宣传劳动模范和先进工作者的先进事迹、优秀品质和高尚精神，用劳模的先进事迹和伟大品格感召群众、引领风尚，进一步激发广大职工和劳动群众干事创业的热情。要把开展劳动竞赛与创先争优活动紧密结合起来，作为基层党组织深入一线、深入实际，开展创先争优活动的重要抓手，通过党员先锋岗、党员突击队和党员攻关项目等方式，引导凝聚广大职工和劳动群众立足岗位创先进、争优秀、做贡献，在全社会进一步形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风。

同志们，全心全意依靠工人阶级是我们党的根本方针。胡锦涛总书记去年４月２７日在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调指出：“在当代中国，工人阶级和广大劳动群众始终是推动我国经济社会发展、维护社会安定团结的根本力量。实现我们确定的宏伟目标，必须高度重视和充分发挥我国工人阶级和广大劳动群众的主力军作用”。在新的形势下，实现湖南“十二五”发展目标，加快科学发展、富民强省，必须坚定不移地落实全心全意依靠工人阶级的方针，充分发挥全省工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。

我们要始终坚持发展依靠人民，充分激发全省人民的创造活力。全面贯彻落实尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，全面实施科技、教育、人才发展纲要，进一步建立健全科学化、社会化的人才评价、选拔、使用和激励机制，努力形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。要着力做好新形势下的群众工作，把群众立场作为根本立场，把群众呼声作为工作第一信号，尊重群众、依靠群众、贴近群众、服务群众，切实为群众办实事、解难事。要坚持问政于民、问计于民，畅通民主参与、民主决策、民主管理、民主监督渠道，保护和调动好劳动群众的积极性、主动性、创造性，充分发挥一切劳动者的首创精神。要广泛团结各阶层劳动群众和社会各界人士，最充分地凝聚各方面智慧和力量，最大限度地调动一切积极因素，形成推进“四化两型”建设，加快科学发展、富民强省的强大合力。

我们要始终坚持发展为了人民，努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。各级党委政府要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，切实保障广大职工和劳动群众的经济、政治、文化和社会权益。要扎实推进以改善民生为重点的社会建设，认真落实《湖南省保障和改善民生实施纲要》，进一步加大投入和工作力度，着力解决就业、教育、社保、医疗、住房等劳动群众最关心、最直接、最现实的利益问题。要高度重视、关心解决困难群众和进城务工人员生产生活问题，让他们生活有保障。要大力推进法治湖南建设，健全社会主义民主法制，切实保障广大劳动群众的知情权、参与权、表达权、监督权。要加强和创新社会管理，切实发展和谐劳动关系，建立健全劳动关系协调机制、劳动保护机制，以和谐劳动关系促进社会和谐稳定。

我们要始终坚持加强工会工作，充分发挥好工会作为党和政府联系职工群众的桥梁和纽带作用。工会工作是党的群众工作的重要组成部分。各级党委政府要从巩固党的阶级基础、执政基础和群众基础的高度，充分认识加强新形势下工会工作的重要性，切实加强和改进对工会工作的领导，支持工会组织依照法律和章程独立开展工作，赋予工会组织更多资源和手段，加强工会干部队伍建设，及时研究解决工会工作中的重大问题，为工会开展工作创造良好的环境和条件。各级工会组织要适应新形势新任务，顺应职工群众的新期待，进一步加强自身建设，更好地发挥组织职工、引导职工、服务职工和维护职工合法权益的重要作用，不断增强吸引力、凝聚力和影响力，真正把工会建设成为广大职工之家，使工会干部成为广大职工之友。