庆教师节老师演讲主题20

2024-07-16

庆教师节老师演讲主题20（精选10篇）

庆教师节老师演讲主题20 篇1

尊师是中国传统的美德，俗话说：“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。”园丁——一个崇高的称号。是您用辛勤的汗水浇灌着我们，使我们一个个健康地健壮成长。

老师，您为了我们，您为了我们大家，实在是付出了太多，太多，晚上，你赶忙赶夜把我们的作业改完;在书上做好笔记，明天好让大家学到新的知识。虽然你们生病了，但是你们仍然带病上课。这是多么高尚的质量啊!记得有一次：我们班上有一位同学的学习成绩特别的差，上课总是不听讲，作业常常不完成，但是老师会全力以赴地关心他，不懂的，老师帮他分析，直到他弄懂为止，直到期末，他竟然考到了89分，从此以后，这位同学上课认真听讲，作业很快就完成了，不懂的问老师，有此而来，这位差生已经成为了一名好生了，老师看到这位同学的成绩有所提高，心里都有一种说不出的感觉。这位同学因为有这样的老师而感到骄傲与自豪，我们的老师随时叫我们背作文，就是想让我们班的作文能力提高，正因为这样的练习，我们班就培养出几位优秀的精英，常常为我们班争光添彩。这些努力百分之七十都源自于老师，假如不是老师，我们哪有这么好的成绩;假如不是老师，我们哪会认识那么多的字;假如不是老师，我们就不会那么的见多始广。

在这里，我想说一句：老师，你们辛苦了!我们永久爱您!

庆教师节主题团日活动方案篇2

活动主题：庆祝教师节主题团队活动

求真务实，战胜自我报送单位：昌平区大东流中学共青团

报送时间：2006年9月

“求真务实，战胜自我”庆祝教师节联欢会

自1996年9月开始，大东流中学每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担，从节

目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式，表达了他们对教育岗位的执着、热爱，对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越，只争朝夕”、“从头再来，再创辉煌”、“迎奥运，庆元旦”、“艰苦奋斗，与时俱进”共15场，从开始的手写到后来的电脑排版，九年来未间断过，在学校系统也属少有。

随着北京市人事制度改革，这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人，虽然教师少了，但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用，使联欢会不因人员的减少而变得冷清，而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富，是青年教师们的心愿。

因此，校长郑维杰为联欢会确定主题“求真务实，战胜自我”，号召全体教师发扬奉献精神，使学校办的更有特色，使教师拥有矢志不渝的追求与信念。

在这个天高云淡、满地金黄的收获时节，为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼，这份厚礼是绽开的一束鲜花，是最真挚的祝愿，是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任，团员们既感到了责无旁贷，又觉得义无返顾，用集体的智慧共同营造自己的家园。

本次联欢会节目包括歌曲、小品、相声、朗诵，中间穿插3个游戏，“绕口令”、“猜词”和“嗑瓜子”。联欢会开始第一项是奏国歌，在这个自己动手装饰的两间屋子的简陋礼堂里，雄壮的歌声下教师们坚定的表情，是对于祖国的深深情谊。第二项由工会吴主席代替学校致辞，带去对于教师及默默支持教师工作的家庭成员的祝福。第三项是教师们自己编的节目，虽然人少，掌声不能显得特别热烈，但是心情是无比快乐的，为台上演出教师送去的我们从校园中自己采摘的鲜花，代表我们的心意。歌曲“朋友”、“打靶归来”，朗诵“卜算子_咏梅”、“雪化的快乐”，小品“你酸我也酸”，相声“猜字”等把联欢会一次次推向高潮，最后共青团集体为所有老师献上了合唱“明天会更好”，祈祷教师们拥有更加美好、灿烂的明天。

庆教师节老师演讲主题20 篇3

一、党员干部要强化“四个观念”筑牢思想防线

一是要强化理想信念观念。不同的理想信念决定着每个人不同的人生追求和境界。理想信念的动摇肯定会导致前进方向的迷失。多少年来，正是这样一个理想信念，鼓舞了一代又一代的共产党人，为民族的解放，为人民的幸福，殚精竭虑，勇往直前，谱写着壮丽篇章。许多老一辈革命家和志士仁人主动放弃了自身优厚的家庭条件，吃苦受罪，矢志不渝。可以说，无论是过去、现在和将来，共产主义的理想信念，永远是中国共产党人的立身之本和力量之源。

二是要强化党的宗旨观念。纵观中外历史，大大小小政党无数，但绝大部分最终没能站住脚，成了历史的匆匆过客。作为党员干部，就要坚持做到三点：坚持贴近群众。要经常地、主动地带着深厚感情，扑下身子深入基层，深入群众，与他们谈心交流，沟通感情，听取他们的意见和反映，增强自身工作的针对性，更好地服务基层，服务群众。切实维护好群众利益。要始终牢记群众利益无小事，把永远做人民的好公仆作为毕生的追求，努力履行好自身职责。带头做好群众工作。要积极探索新形势下做好群众工作的有效方法，切实把服务群众与提高群众结合起来，既理直气壮地讲好大道理，又坚持以情感人，积极为加快经济发展献计出力。

三是要强化艰苦奋斗观念。艰苦奋斗、崇尚节俭是我们中华民族的传统美德，中国历史上王朝的更迭兴衰，无不验证了“成由勤俭破由奢”、“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”这些“骄”亡“奢”败的名言。中国共产党人吸取历史的经验教训，在长期革命和建设实践中把艰苦奋斗发展成为我们党的优良传统和作风。

四是要强化科学发展观念。我们每名党员干部都深知，发展是硬道理，解决我国一切矛盾和问题的关键在于发展，加快发展是摆在各级党员干部面前的现实课题。那么，如何领导和促进科学发展，让群众得到更多的实惠。这就要求我们牢固树立和认真贯彻落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观，以此为指导思想，推动实际工作。

二、党员干部要克服“四种心理”增强防范意识

一是克服满足心理。目前，有些党员干部存在满足心理，主要表现为工作标准不高，自以为是，稍有成绩便沾沾自喜;在世界观改造上不求进取，其实所作所为比群众先进不了多少，混同甚至落后于一般群众。二是克服攀比心理。我们提倡党员干部在工作上、事业上竞争，争创一流。但是，我们不提倡在个人生活上、待遇上、职务上进行攀比。三是克服贪占心理。人皆有七情六欲，但问题在于党员干部必须严守党的纪律，不能牟取规定以外的特殊利益，不能放纵自己的欲望。四是克服侥幸心理。所谓侥幸，指偶然获得意外的利益而免去不幸。侥幸心理只看到偶然得逞的一面，看不到也不想看到必然败露的一面，这是助长违纪的因素，是步入歧途的“跳板”。

三、党员干部要摆正“四个关系”妥善处理定位

一是个人利益与集体利益的关系。每一个党员和领导干部都要切实增强自身的荣誉感和使命感，为党旗增辉，不为党抹黑。二是权力与责任的关系。权力就是责任，有一份权力就有一份责任;权力越大，职务越高，责任就越大，任何一名党员干部都不能只看到权力，而轻视或忘掉责任。三是自律与他律的关系。这是辩证统一的两个方面，两者相辅相成、相得益彰。自律是内因的结果，主要靠道德约束和个人修养;他律是靠外力约束，即主要依靠法律法规的强制和各种形式的监督。四是工作内与工作外的关系。对于每一位共产党员而言，工作时间上有“八小时”之说，但对自身的要求绝对没有八小时内外之别，无论何时何地，都应该做到洁身自好。

同志们，历经95年的历史征程，我们党已经进入一个新的历史发展时期，站在伟大的时代，纪念伟大的节日，我们应该感到无比骄傲和自豪，展望未来，我们满怀信心和希望。同时，我们也应该清醒地认识到，前进的道路依然曲折，肩负的责任也十分重大，我们要在县委、县政府的正确领导下，围绕构建和谐社会，狠抓作风与效能建设，振奋精神，锐意进取，加倍努力，扎实工作，确保城乡建设工作各项任务的全面完成，为实现我县“宜居、宜业、宜游”的生态城市而努力!

庆教师节演讲稿篇4

下午好!

在第xx个教师节即将来临之际，我作为一名受表彰的教师代表，在表彰大会上表达我们教师的心声，让我倍感激动。请允许我向在座的老师致以最真诚的问候，向对我们全体教师给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

我作为一名新时代的青年教师，我深切地感受到，只有不断的学习，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争力，一句话说的好“做一辈子老师，一辈子学做老师”，学无止境，学海无涯，我一直就是这样要求自己，不断地丰富自己的学科水平，竭力形成自己独特的教学风格，让学生喜欢自己，喜欢我的课堂，努力让自己成为学生的崇拜者，促使他们对我所教的学科充满炙热的学习热情。

我从教十三年，在这十三年的教书生涯中，我奋斗过、困惑过、迷茫过、也辛酸过，同时我也喜悦过，正因为这多姿多彩的教学之路，让我深深喜欢教书，教书不仅是一份职业，也是人生事业的追求，心中有追求才会有进步。回忆自己工作成长历程，可以用“辛苦而快乐”来形容。为了提高课堂教学水平，我虚心请教、认真钻研、重视课堂教学的生成与发展，备课做到有计划、课后有反思，每节课让每一个学生都有所得，从不愧对学生。20Xx至20xx学年度，我担任三年级两个班的数学教学工作，班内学困生较多，教学任务十分繁重，为了提高教学质量，我把着力点放在优生的提高和学困生的转化上。我想做一个人民满意的教师，不仅要对学生负责，也要对家长负责，决不能让一个学生掉队。为此每上完一节课，我都反省自己：“这节课不成功在哪里?最近学生出现马虎为什么?学生的学习又被动了为什么?……”使自己的课堂教学做到堂堂清，堂堂有收获。我时常关注学生学习的每一个细节，对他们不偏心、不打击、不放弃，春风化雨，逐个突破，最终把学生引领到我要求的轨道上运行。有付出就有收获，欣喜的是他们的学习习惯主动了，学习态度端正了，学生的整体学习水平不断上升，上学期在教育局的统测中我所任教的班级在中心小学平行班中名列前茅。更让我欣慰的是一名原来只考47分的后进生也有了很大的进步，得知她在统测中得了67分时，我激动不已，虽不是很高的分数，但这已经是孩子对我辛勤劳动的最好回报，这是用金钱也买不到的可贵的回报啊!

教学实践使我感到，当一名老师不容易，当一名好老师更不容易，只要我们以“勤”为本，真正实干，精益求精，那样我们的努力才不会白费，我们就能获得教学质量的大面积丰收。

今天，我获得了这么一点小小的荣誉，在欣慰的同时我又感到惭愧，因为在我的身上还存在着许多的不足，我还年轻还要向有经验的老教师和在座的同仁们多多学习。在今后的教学工作中，我要更加积极进取、潜心钻研、开拓创新、敢为人先，不断挑战自己并超越自己!

幼儿教师庆“六一”演讲篇5

“>幼儿教师庆“六一”演讲2007-12-18 19:19:50第1文秘网第1公文网幼儿教师庆“六一”演讲如果你选择舒坦、安逸的生活，在平地上走一辈子，那您临终时依然在平地上；而如果您不畏艰险在高峰上攀行，尽管您只攀援了半步，但您已经站在的平地的高处了。带着创造一个激情生活的梦想，带着对教育事业的无限热爱之情，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，我踏入了红苹果艺术幼儿园，从此与幼教事业、与民办教育事业结下了不解之缘。

行走在童心的世界，我见证了××幼教发展的五年。还记得5年前，当我以一个共产党员的身份，以一个优秀毕业生的身份，以一个宁愿放弃所谓的铁

饭碗的人的身份跨入红幼时，曾一度令朋友、亲人替我感到惋惜，原创：而我始终坚定自己的信念，成为了一名普通的民办幼教工作者，这一切缘于我对幼教事业的热爱，缘于红幼领导人对幼教事业同样充满激情的发展规划，缘于红幼人兢兢业业的一种创业感动。5年前，××的民办幼儿教育已经发展的红红火火，幼儿园也如同雨后春笋般遍地皆是，民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻，从事幼教工作的5年我见证××幼教从多、杂低层次到高规格，高水平发展的5年，也是我成长的5年。

行走在童心的世界，我倍感责任重大，选择幼教，我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿教师：我猜想，您期盼站在东方的山头，守望那破晓的太阳；也清楚，您喜欢跳出艳春的小园，观赏那越墙的红杏；还了解，您惯常驻足花房的一角，凝视那钻土的小草……幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的天使形象，而当我选择一个从无到有，从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时，就注定了工作的艰辛，就注定了我不仅要做天使，也要做创业者，因为我知道，我不仅是在干一份工作，更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展，为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想，多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次总结教育经验准备教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切，我已经记不清了，但我知道，在我们的辛勤努力下，工作得到了认可：孩子越来越多了，我们的教育经验越来越丰富了，我们取得的成绩，获得的荣誉也越来越多了。

行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩

瀚无比。孩子就是孩子，面孩子的失误、缺点，我选择了平静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。

行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。5年前，当我第一次带班时，我就全身心的投入到幼教工作中，成为了孩子亲密的好伙伴，家长信赖的好老师。还记得第一次家长公开课上，全班孩子家长到班上来听我上课，当时正值炎热的夏季，不知是天气太热，还是我太紧张，汗流满面的我，连汗水也顾不上擦一下就继续上课，正当汗水一滴一滴的往下流时，薇薇跑到我面前来，她手里拿着一张方巾纸，对我说到：李老师，我来帮你擦擦汗！原创：，我半蹲下，当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时，我的眼睛里湿润了，做老师的，当你的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候，你难道不会感动吗？更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊！

动人的故事让我对教育事业充满

了遐想与快乐，与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发，特别是《民办教育促进法》的实施，更让我们迎来了民办教育的春天。作为一名民办幼教工作者，我倍感欣慰，在各级政府的大力支持、鼓励下，××的民办教育一定会发展的更好，我们也一定会取得更大的成绩。为了实现自己的教育理想，我昂扬向上，虽然幼稚，但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道；虽然局限，但梦想中装满孩子的欢笑，装满对祖国教育事业的赤诚之心；虽然默默无闻，但正积蓄力量向另一个高度腾飞……

教师庆七一演讲稿篇6

今天我们在这里隆重集会，热烈庆祝中国共产党成立95周年，回顾党的光辉历史，讴歌党的丰功伟绩，表彰在我州经济社会发展和维护和谐稳定中涌现出来的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。首先，我代表州委向全州各条战线上的广大共产党员致以节日的问候，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

悠悠历史，浩浩长河。197月，浙江嘉兴南湖一叶轻舟启航，中国共产党风雨兼程95个春秋。95年来，党历经战争与和平、建设与改革、挫折与胜利，取得了举世瞩目的辉煌成就，开创了亘古未有的宏图伟业。95年的光辉历程，我们党向世界雄辨地证明，中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧为中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队，不愧为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

今天，我们共同回顾党走过的95年峥嵘岁月，缅怀先辈的光辉业绩，牢记肩负的历史重任，在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的新形势下，埋头苦干，真抓实干，奋力勤干，拼搏快干，为全面推进跨越式发展和长治久安而努力奋斗。,在省委、州委的正确领导下，全州经济社会基本保持了平稳健康发展的势头，实现生产总值114.92亿元，增长6.7%;固定资产投资完成178.22亿元，增长1.9%;社会消费品零售总额33.42亿元，增长12.3%;大口径财政收入16.85亿元，增长5.7%;城镇居民人均可支配收入16421元,增长9%;农牧民人均纯收入4589元，增长12.2%。全州各级党组织认真落实党建主体责任，狠抓思想建设、班子建设、队伍建设、制度建设和作风建设，服务型党组织建设亮点频出，选人用人进一步规范，战斗堡垒进一步发挥，党风政风进一步好转，基层基础进一步夯实。

历经风雨洗礼，带着光荣自豪，全州经济社会已经进入政策叠加的机遇期和沉淀积累的蓄发期，各级党组织和广大共产党员一定要以时不我待的紧迫感、义不容辞的责任感和抢抓机遇的使命感，努力开创全州党的建设工作新局面。借此机会，我讲几点意见：

一、清醒认识形势，用“建设新”凝聚“新合力”

州第十一次代表大会以来，我们大力实施“五大建设”战略，全面推进“五大”建设，不断提高党的建设和社会管理创新科学化水平,使在科学发展的道路上不断加快前进。建设幸福美好新立足于这个高起点，必须赋予其更高的要求。因此，党的建设工作能否充分发挥作用，首要就是准确把握“建设新” 的时代背景和深刻内涵。

一是要明确新新定位。当前，正处于转型跨越的关键时期，正处于一个夯实基础、积蓄后劲、提升优势、加快发展的重要阶段，面临的机遇前所未有，面临的挑战也前所未有。我们要清醒地看到在实现全面建设小康社会奋斗目标的过程中，还存在许多困难和问题，有些问题的解决难度还相当大，比如生态建设问题、环境保护问题、精准扶贫问题、民生保障问题、基础设施问题等等，我们应当客观地估量前进中的困难、科学地评价发展中的差距，但同时也要看到新形势带给新机遇，全州上下要实现省委对我们的期望，就要以高昂的斗志，务实的举措，坚定信心，乘势快进，创造性地谋划和推进经济社会全面、协调、可持续发展，切实在新的起点上实现新的跨越。

二是要明确新新任务。我们应当清醒地看到，集高海拔地区、民族地区、边远地区、贫困地区特征于一身，仍处于经济社会发展塌陷区、达lai集团渗透重灾区、生态环境保护重点区、社会矛盾问题多发区、基层基础工作薄弱区，这“五区”问题既是加快发展和维护稳定的最大困扰，也为我们各级党组织提出了新的更高要求、新的更大任务。面对新挑战和新任务，我们必须紧紧抓住建设幸福美好的新这个中心不放，拿出“亮剑”精神，从那些已经不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，摆脱过去教条、机械、僵化的思维方式，敢为人先，开拓进取，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态创造性地开展工作，不断向更新、更高的目标发起冲锋，不断在新的征程中开创新的辉煌。

三是要明确新新布局。州委立足服务经济社会跨越式发展和长治久安的新要求，围绕功能定位更加准确、产业结构更加合理、发展布局更加优化、地域特色更加鲜明，明确了“围绕一个主题、建设生态文明，打造一个品牌、发展文化旅游，突出一个特色、做强农牧产业，破解一个瓶颈、加快项目建设，坚守一个底线、推动扶贫攻坚，聚焦一个问题、力促尼江工作，把握一个根本、加强民生保障，深化一个红利、促进改革开放”的发展布局，为新加快发展搭建了新载体。可以说，这既是新未来的发展蓝图，也是我们今后工作的主攻方向。各级党组织和广大党员干部要深刻认识新内涵，切实增强责任感和紧迫感，承担起历史和时代赋予我们的光荣使命，着力在新的形势下推进新的腾飞。

二、鼓足创业激情，以“抢抓新机遇”引领“新常态”

发展稳定既有中央省委的战略要求和安排部署作支撑，也有党员干部的奉献精神和务实作风作后盾。在加快发展和维护稳定的实践中，我们积累了丰富的工作经验，锻炼了一批特别能战斗的党员干部队伍，为我们迎接新挑战提供了坚实的基础条件。在这种形势下抢抓新机遇，就是要积极把握新时期党建工作的新常态，以饱满的工作热情、创新的工作思路，切实把外部机遇转化为加速发展和长治久安的强大动力。

一是强化理论武装，在推进思想建党上狠下功夫。多次强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，理想指引人生方向，信念决定事业成败。系列重要讲话精神是马克思主义中国化最新理论成果，我们要着眼于坚定理想信念、强化党性观念，坚持深入学、系统学、贯通学，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学而思、学而化、学而用，进一步打牢思想建党的理论基础。各级党组织要高度重视加强和改进思想政治建设，突出理论武装这个关键，突出党性教育这个核心，突出理想信念这个根本，突出党员干部这个重点，坚持不懈地抓好理想信念教育、形势任务教育、政策法制教育、民族团结教育、群众路线教育和三严三实教育，引导广大党员干部端正“四观”，破除“四风”，坚定理想的“主心骨”，筑牢信念的“压舱石”。

二是强化作风建设，在推进为民立党上狠下功夫。党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，党的建设的出发点和落脚点就是始终实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。坚持为民立党，必然要求各级领导干部切实增强宗旨意识，牢记自己手中的权力是人民赋予的，只能用来全心全意为人民服务。就而言，争取民心是贯彻中央治藏方略的关键所在，掌握民心是藏区维护社会稳定的核心所在，顺应民心是实现长治久安的根本所在，我们必须锲而不舍坚持、精准有效推进“三联四问五制”工作法，按照“思想教育贴民心、服务群众连民心、改善民生聚民心、民主管理赢民心”的思路，不断加快服务型党组织、为民型干部、富民型党员建设步伐，全面夯实党在农牧村的执政基础，努力在提高全州各族群众幸福指数上实现更大的突破。

三是强化实践效果，在推进改革兴党上狠下功夫。党的建设制度改革是全面深化改革的重要内容，也是落实全面从严治党的重要保障。全州各级党组织要把党建制度改革摆在更加突出的位置，把最终的成效体现在协调推进“四个全面”战略布局上。围绕全面建成小康社会，推动领导干部不断增强促进发展的责任意识、紧迫意识，着力以扶贫的推进加快全面小康的进程，以扶贫的成效确保全面小康的实现;围绕全面深化改革，推动领导干部进一步凝聚改革共识，以更加缜密的思维谋划改革举措，最大限度地彰显改革成效;围绕全面推进依法治国，推动领导干部发挥好“关键少数”的作用，带头遵法学法守法用法，凝聚依法治州、依法执政、依法行政的强大正能量;围绕全面从严治党，推动党员领导干部牢固树立党建是最大政绩的意识，以严的标准落实主体责任，以严的要求管理约束干部，以严的措施形成新的常态。

四是强化主体责任，在推进从严治党上狠下功夫。指出，党要管党，才能管好党;从严治党，才能治好党。这不仅体现了党的执政规律，而且体现了党建新常态下党风问题关系党的生死存亡。我们应该从强调的党要管党、从严治党的告诫声中，从严治吏，从严教育，从严管理，从严监督，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，强化党委(党组)书记抓党建的主体责任和纪委的监督责任的落实，党委(党组)书记要牢固树立“抓党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的“主业”意识，按照全面从严治党的要求，加强思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。各级党组织要从严建章立制，从严管理班子，从严建强队伍，从严落实责任，从严整治作风，真正让人民群众看到我们改进作风的决心和行动，以过硬作风和良好形象赢得人民群众的信任和支持。

三、发挥先锋作用，将“实现新蓝图”化作“新行动”

建设小康，实现跨越发展和长治久安，重点在基层，关键在党建。围绕新的任务和使命谋划，朝着更高目标和要求奋进，关键在组织、关键在班子、关键在干部，归根到底要靠各级党组织来实施，要靠党员干部来推动。全州各级党组织和广大党员干部要在抓好自身建设的基础上，科学谋划，真抓实干，奋勇争先，为全州改革发展稳定营造氛围、创造环境、提供保障。

一是深入开展“三严三实”教育，树立党员干部的良好形象。党的xx大以来，多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。开展“三严三实”专题教育，是今年党建工作的一项重要任务，重点要把握教育主题、突出问题导向、贯彻从严要求、坚持以上率下、注重讲求实效。教育是为了解决问题，解决问题才是最好的教育。开展“三严三实”专题教育，还是要强化问题意识，突出问题导向，聚焦问题查、对照问题改，持续向问题“叫板”，使专题教育的过程成为校正“不严和不实”问题的过程。开展“三严三实”专题教育，就要促进领导干部提振精气神、锤炼好作风、展现新作为，认清经济社会发展的新特征新趋势，勇于直面和解决发展中的矛盾和问题，切实肩负起促进改革发展、保障改善民生的责任。

二是着力推进“六好班子”创建，打造敢于担当的坚强核心。严格按照“政治素质好、团结协作好、为民服务好、清正廉洁好、工作业绩好、群众评价好”的 “六好”标准，进一步在改进和加强领导班子的思想政治建设、落实职责任务、完善民主决策、密切联系群众、强化学习培训、严格考核管理上下功夫。围绕党的中心任务抓党建，是我们党的优良传统和历史经验。各级领导班子要牢固树立“一心一意谋发展、聚精会神抓党建”的意识，把握科学发展的主动权，增强科学发展的紧迫性，掌握新知识，积累新经验，增长新本领，精诚团结、和衷共济、勇挑重担、靠前指挥，切实提高领导班子工作的规范化、制度化、科学化水平，着力把各级领导班子建设成为敢于和善于担当“两大任务”的坚强核心。

三是重点突出“六有组织”目标，建设为民服务的执政堡垒。着眼于“书记有本领，班子有活力，活动有场所，集体有积累，党员有作为，群众有实惠”的 “六有”目标，按照“机关党建抓规范、学校党建抓突破、农村党建抓特色、非公党建抓扩面”的思路，着力在规范基层党组织的组织设置、职责任务、活动制度、民主议事、阵地建设、党员发展、作用发挥、教育管理、绩效考核、配套建设上求实效。继续深入实施“党员先锋、支部堡垒、组织创新”三大工程，切实为基层党组织和党员干部发挥作用创造条件，搭建平台，努力为“实现新蓝图”献良计、出良策，多为科学发展树形象、造环境，着力把基层党组织建设成为引领科学发展、维护社会稳定、服务人民群众的坚强堡垒。

四是全面深化“六项争创”活动，争当科学发展的先锋模范。积极开展“思想道德先锋、优质服务先锋、为民富民先锋、改革创业先锋、清廉实干先锋、民族团结先锋”六项争创活动，充分发挥各级党组织和广大党员的先锋引领作用，以“实现新蓝图”为主职主责，立加快发展之志，谋长治久安之策，鼓全面小康之劲，创幸福之业。发现培育民族团结的先进典型、维护稳定的先进典型、为民富民的先进典型、苦干实干的先进典型、勤政廉政的先进典型，着力实现“精神动力不断增强、理想信念更加坚定，干部作风明显转变、党群关系更加密切，骨干队伍全面加强、中坚力量更加突出，优秀人才广泛集聚、作用发挥更加凸显，服务能力持续提升、基层基础更加坚实，党建引领有效发挥、服务保障更加有力”目标任务。

同志们，回顾党的光辉历程，我们无比自豪;展望发展蓝图，我们信心百倍。时代赋予历史重任，发展激发强大动力，已经站在了新的历史起点上，全州各级党组织和广大党员干部一定要在州委的坚强领导下，以谋求“建设新”、紧盯“抢抓新机遇”、奋力“实现新蓝图”为己任，同心同德、励精图治，真抓实干、先锋引领，为实现跨越式发展和长治久安做出新的更大的贡献!

庆教师节老师演讲主题20 篇7

大家好。今天我演讲的题目是《风雨同舟二十年》，通过回顾XX地税二十年来的创业和发展历程，弘扬XX地税精神，表达我浓浓的地税情结，表达一代地税人对祖国税收事业的一片赤诚之心。

一九九四年，我国税收管理体制进行改革，分设国税与地税两套税务机构。当时，决定出台后，许多税务干部都尽力想留在国税工作。因为大家都知道，国税的工资待遇比较高，而地税还是一片未开垦的处女地，地税工作艰难而又艰巨。与国税的工作环境相比，傻子才愿意去地税。可是，就是有这么一些傻人，他们高歌“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，没有彷徨，没有犹豫，毅然加入地税队伍。当时，摆在我们XX地税人面前的现实是：没有属于自己的办公楼，经费来源没有保障，出外办事基本靠步行，人力资源严重不足，后续税源严重缺乏。更为艰难的是，纳税

人对地税工作缺乏理解和支持。面对如此艰难复杂的工作环境，太白地税人没有退缩，也没有豪言壮语，有的只是默默无闻的奉献。“一腔热血洒深山，全身奉献为地税”。记得那是xx年的冬天，当时为了征收距离县城xx公里的XX乡矿主的个人所得税，我局一名副局长带领两名税干，冒着刺骨的寒风，利用晚上矿主在家的时间上门逐户征收。当他们从最后一户矿主家出来时，时钟已经指向11点半钟。由于天黑，加上山路崎岖，一名同志在过桥时不小心掉到了冰冷的河水中，等其他两名同志把他拉上河岸时，他已经冻得说不出话来。在一户农家烤了烤火，其他同志要送他去附近的乡医院检查，他固执的摇着头说：“这点困难算什么，比起红军爬雪山、过草地时好多了。”最终硬是坚持着没去医院。第二天大家劝他休息，他拍着胸脯说：“我身子骨硬朗着哩，有好多工作还等着咱们去干。”就又和其他同志踏上征途，开始了新一天的工作。类似的人和事真是举不胜举。XX地税人是XX地税人的一个缩影。正是这些乐于奉

献的人挺起了XX地税事业的钢铁嵴梁，推动XX地税事业不断前进，促进XX经济快速健康发展。

驽马十驾，功在不舍；锲而不舍，金石可镂。十年来，在地方经济强劲发展的带动下，在各级政府和领导的关心支持下，在地税系统领导和干部的共同努力下，我们XX地税进入了一个崭新的发展阶段。

今天的XX地税已雏鹰起飞，展翅翱翔在市场经济建设的蓝天下。建局二十年来，地方税收收入保持快速增长，从1994年的**万元上升到**年的**万元。二十年来，我局在抓好收入工作的同时，精神文明建设和党风廉政建设也硕果累累。地税机构组建以来，我局党组始终坚持“两手抓、两手都要硬”和“精神文明重在建设”的方针，积极开展各项争先创优活动，活跃职工文化生活，激发干部职工的工作积极性。**年，县局机关被市委、市政府重新确认为“文明单位”。从***年开始，我局年年被县委、县政府评为“党风廉政建设责任制先进单位”。***年3月，我局还被省人大常委会评

为“行政执法先进集体”。***年，XX县局争取创建省级文明单位一举成功。

如今，XX地税有了设施一流的办公大楼和宽敞明亮的办税服务大厅，有了设备齐全的职工活动室，信息化建设全面实施，基层建设和基础管理得到加强，社会综合治税工作正稳步推进。更重要的是我们拥有一支能征善战、综合素质高的干部队伍，这也是地税事业可持续发展的最大资源。令人欣慰的是，地税工作正逐渐得到社会各界的理解和支持。“地税奉献社会，社会支持地税”的良性互动局面初步形成。“道德立局，素质建局，治税强局，乐业兴局”的治局理念已深入到每个地税人的心中。“治税、树人、乐业”三大工程取得明显成效。我们正努力建设具有丰富内涵的地税文化。

昨天，我们披荆斩棘，努力开创工作局面，十年，是风雨交织成的一首历史赞歌，是永远激励地税人前进的主旋律；今天，我们用科技武装自己，整合资源，是开拓创新的时代赞歌，是永远激励地税人战斗的号角；明天，地税奉献社会，社会关爱地税，是具有灿烂发展前景的未来之歌。忆往昔，岁月峥嵘，心潮澎湃；展未来，任重道远，斗志昂扬。前途是光明的，道路是曲折的。我们坚信，有社会各界的支持，有XX地税人的团结奋斗，XX地税的明天更美好！

庆教师节老师演讲主题20 篇8

XX中学生五四青年节演讲稿推荐

各位老师，各位同学，大家好!

5月是一个花开的月份，5月是充满激情的月份，我们刚刚送走了劳动节，今天，又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。

今年是 2017中学生庆教师节演讲稿范文

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。

一.爱学生就必须严格要求学生

俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之隋”。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。诚然，严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生，而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。例如：学校发了一张“小学生素质综合评价表”，共有十项，这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我，红着脸低声说：“老师，我很想当一名三好学生。”原来这位同学劳动没达标，想找老师高抬贵手。我严肃地说：“不行。你其它方面都达标，而且做得很好，老师相信热爱劳动这一项你一定能行。”从此，他每次劳动都积极肯干，在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。

二.爱学生就要尊重学生的人格

爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让学生怎样，学生就会怎么样。因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，保护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时，对学生要真诚，以自己的真实、完整的人格去面对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助。这样，一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教五年级。我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓，在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸，很少见她笑过，反应慢，学习差，不善交谈，因此受到同学的冷落。有一次上课，我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务，我严肃地问道：“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍然不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话。“嘀哒”未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪。原来她爸爸死了，妈妈病了。我感到深深的内疚，是我刺痛了她的心。打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她，问长问短，而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我，回答我的方法是胆怯地点头或摇头。我们之间的距离越来越远了，我决心用心来补偿。我亲手做了一个小花鹿送给她，还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花，我看到她嘴角上掠过一丝微笑，她接受我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”。由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心，小邓的转变很大，性格开朗了许多。爱的力量是神奇的，它可以不断地挖掘，好似泉涌。

三.爱学生要善于发现学生的闪光点

爱学生还要善于发现学生的闪光点，转化“问题生”。“闪光点”即优点、长处。任何一个学生都有自己的优点，长处，“问题生”绝不例外。教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的勇气。只要细心观察，最终都会淘尽黄沙始得金。转化“问题生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。孔子说“有教无类”，实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题生”是可以教好的。

总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱!

4.《光荣的事业，无悔的选择》

法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师节写的，因为教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今天，我荣幸地站上这方讲台，诵读这样意味深长的诗句，即将开始我至真至诚的讲述，我心中无比激动，也感到万分的骄傲自豪，因为，我和大家一样，正从事着一项光荣的事业，正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生!

8年前，告别了梦幻般的学生时代，我成为了一名人民教师。

在教师这个光荣的队伍中，我深深地知道，自己不过是一名新兵，虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人，但是，我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而自豪。我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上，学生期待的目光就是我的掌声，学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花!在这里，我要大声地说:“做光荣的人民教师，是我无悔的选择!”

感恩老师主题演讲稿优秀篇9

老师，从来没有想过该用怎样的语言去赞美您，从没有想过该用怎样的词藻去形容您，从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉，度日如年的日子似乎漫长，年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印，愧疚无处可藏。感恩，就在此生效。感恩，彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱，它在感恩父母;当草儿随风摇摆，它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃，它在感恩大海。而我们在一举一动间，可曾想过感恩。

老师的爱，无私中透漏着平凡。像一股暖流，渗入我们的心田;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台，是你们奉献的战场。

您虽不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却雕塑着一批批学子的灵魂……

每个老师都有烦恼，但他总会选择带着微笑走进课堂。

每个老师心目中都有他的好学生，但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

每个老师都有令他烦恼的学生，但他知道教育需要等待、需要耐心。

每个老师都要承受工作的压力，但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳，但最大的酬劳，一定是来自内心的愉快，这种愉悦无法用语言形容，无法用金钱衡量。

老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。您是人民文明的传播者，是人类灵魂的工程师。

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节，菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间，在我懵懂的记忆里，在我成长的里程中，我想说：“谢谢有您一路陪伴。”

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师!

大家好!我是来自***班的***，今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案，直到后来，我渐渐的明白了……

在我小的时候，父母都很忙，没有时间来陪我，因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时，胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱，可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里，我没有朋友，下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要改变我自己，可是每当机会来临时，我总是缺少勇气与自信，我知道我可以，可我就是没有胆量把手高高地举起来。

老师好像发现了这一点，在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我，而是给予我鼓励的眼神，让我坐了下来。

课后，老师经常鼓励我，告诉我一定要有自信，要相信自己能够做好，上课要积极的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定，我看着老师的眼神，突然觉得那眼神真的好美好美，我也会认真地看着老师的眼睛，点点头。

从那以后，每当我遇到困难和挫折的时候，那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中，我对自己充满了自信，我相信我能行，那个眼神给了我力量，给了我前进的动力，让我有勇气面对一切，让我有勇气站在这里。

而现在我也终于明白了，那最美的眼神，就是当初在我遇到困难时，老师鼓励我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样美丽的眼神，而那个人，就是老师。

每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人，都曾有恩师相伴!感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引领。

教师一生默默奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的延续!

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……

您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。

感恩老师，不需要华丽的词语，因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。