小学毕业赠言整理（共5篇）
小学毕业赠言整理 篇1
1、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……
2、攀登，人生就是攀登！希望你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧！
3、成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就能创造出来！
4、希望我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
5、大学几年，长了见识，也长了头发。抱着一张大学录取通知书来睡觉，醒来后发现通知书变成了毕业证，证明我曾经在这里睡过。
6、一条大河能容纳无数溪涧的流水；一座高山是千万吨土石垒成，广泛地吸收知识吧，希望你像高山大河那样博大精深。
7、当你孤独时，风儿就是我的歌声，希望它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，希望它能使你获得永恒的谦逊。
8、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅！
9、希望你用思索这把金钥匙，去打开疑窦的大门，闯进创造的殿堂。
10、一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去？
11、嫩绿的叶芽说：生长！生长！洁白的花朵说：开放！开放！深红的果实说：辉煌！辉煌！
12、如果你面对汹涌的波涛，不必惊怕，更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀，你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别，希望走出新路！
13、机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂；机会就像钟声，时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听。
14、光阴似箭，日月如梭，六年光阴，转瞬即逝。每当我想起美丽的母校，想起敬爱的老师，想起亲爱的同学，想起美好的小学生活，心中总会挤满了甜蜜幸福与离别的依依不舍，眼泪总会情不自禁地如断了线的珍珠般夺眶而出。
15、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时？将在那丰收的时候！
16、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。希望你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！
17、花儿依旧灿，草儿依旧青，我们的友谊天长地久，但希望我们都一路走好。
18、大四一年人生百味，亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对，毕业路上你相随。同甘同苦同进同退，年轻无价青春无罪。
19、母校看着我们，见证着我们一步一步的足迹，看着我们一点点进步，一天一天长大，就算以后我们长成大人，母校永远是我们智慧的摇篮！这一切的一切，好像离我们很近，仿佛就在昨天，而转眼，我们就要互相道别了。再见了同学，是你们给了我欢声笑语，再见了，老师，是您让我感受了知识的熏陶，再见了，亲爱的母校。是您给了我花样的年华！
20、平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，选不出时代的伟人。希望你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿！
21、临近毕业，我的内心久久不能平静，那些温暖的脸庞是不是将永远分别！广阔无垠、遇事淡定、成绩优异的大班长***，优柔寡断、喜欢哭的纪律委员***，被称为“大头”的学习委员***，身手不凡、热爱绘画的宣传委员**；十分叛逆、绯闻不断的体育委员**，胖乎乎、可爱的文艺委员***，这些熟悉的身影一直出现在我脑海里，让我的不舍更强烈了。活力四射的小学生活，那段岁月是美妙的————-课上，我们踊跃举手，和老师分享知识的快乐。也有人说悄悄话，开小差，弄得老师愁眉不展。阅读时，同学们用心灵去感受文学，去点燃自己的文学梦想。体育课上，男生挥汗如雨，女生则三两成群说话谈。虽然有时会摔倒，但我们知道：哪里跌倒，哪里爬起来。课后，女生，风趣调侃，交流一天的趣闻。男生们追逐打闹，不放过一寸光阴。虽然心中有千万不舍，但我知道：毕业不是一种结束，而是一种新的开始。让我们带着微笑出发，相聚在祖国美好的未来。
22、只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
23、我们拥有个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
24、这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得！
25、孩子，希望你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
26、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，仿佛沉寂，但希望我们不忘过往。
27、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。
28、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……
29、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；希望你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
30、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……
31、是缘分使我们走在一起。同窗三载，彼此也有些了解，希望你那甜甜的笑伴你潇洒一生。
32、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
33、从五湖四海来，到天南地北去。无论走到哪里，无论在何种岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
34、希望你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……
35、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。希望你们以热情、奋发去向生活回礼！
36、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉
37、飞扬的青春用热情谱写着年华，瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊，璀璨的人生用执着装点着未来，祝心想事成，前程似锦！
38、希望你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
39、昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。希望你紧紧地把今天攥在手心里！
40、有人说：“人人都能成为自己的幸运的建筑师。”希望我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
41、轻轻的我们相聚一起，无限欢声和笑语；轻轻的我们又要分离，情谊栓起彼此；毕业的我们再难相聚，让我的祝福随你一路。
42、成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。
43、很多事物来去反复，唯独光阴不再。我们相处的日子将要结束，我们依恋的人将要离开，但忠诚的友谊是不介意这一切的。
44、你的天赋好比一朵火花，如果你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
45、“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。
46、那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，将要像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么？
47、用四年的时间换一个心底永远的回忆。毕业了，才发现大学生是最好的职业。我哭着到来，大家都笑了；我微笑着离开，大家都哭了。哎，这就是大学……
48、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
49、希望你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
50、让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！
51、四个希冀的春天，我们播种了四次；四个金黄的秋天，我们收获了四遍；我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
52、希望你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鲜美的花，组成百花满园；作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗；作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位……
53、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
54、看着空荡荡的宿舍和柜子，总觉得留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。
55、难忘母校生机勃勃的花草树木，难忘母校绿草如茵的足球场，难忘母校宽阔的运动场，难忘母校宽敞的体育馆，难忘母校整洁的食堂，难忘母校功能齐全的综合楼，难忘母校朴素的教学楼，难忘母校充满着文化气息的长廊，难忘母校的文明气息……难忘母校的一切又一切，每一个诗意的角落，已印满了我们深深的足迹，母校那一幅幅美丽的画卷已完好无损地保存在我的心中，永远，永远。伟大的母校，谢谢您！
56、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！
57、“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。
58、我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
59、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，无论你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！
60、难忘老师循循善诱的教导，难忘老师和蔼可亲的笑容，难忘老师义正辞严的教育，难忘老师默默无闻的付出，难忘老师无微不至的关怀，难忘老师绘声绘色的讲课……难忘每一位敬爱的老师，老师那光辉的形象已深深地印在了心中，老师的谆谆教导让我受益终身，老师是我们心田的春雨，心中的阳光。敬爱的老师，谢谢您们！
61、还记得，在运动会上，全班同学团结一致，一起给运动员打气，加油，再大的矛盾也在这一瞬间化为乌有。虽然最后没有得到第一名，但我们奋斗了，超越了自己，这还不够吗？至少，我们不再让自己留有遗憾。我忘不了，在我考试失利的时候，同学们给予我的鼓励和关怀；我忘不了，我和好朋友在成长的道路上，互相勉励，互相帮助；我忘不了，班级联欢会上大家欢快的笑脸；我忘不了，各科老师对我们辛勤的付出……我相信，暂时的离别是新的开始，也是为了重逢的喜悦。再见了，亲爱的母校！再见了，亲爱的老师！我们会努力提高自己，让母校，让老师，因我们而自豪。
62、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。
63、有人说：“人人都能成为自己的幸运的建筑师。”希望你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
64、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，那么美好，那么值得回忆！
65、真的是毕业了，既高兴又失落，同学的每个微笑、每个动作历历在目，盼望未来早相聚！
66、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。希望你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！
67、学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
68、希望你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
69、黎明即起，孜孜为善。”希望你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
70、岁月的车轮将要驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些啥？――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
71、课桌留下了回忆，粉笔写下了思意，黑板记录了情谊，教室珍藏了日记，每一次回眸，不是擦肩而过，而是彼此珍惜。毕业快乐！
72、思索，多少次使人感到痛苦，却不多少次给予人们欣喜和欢乐。希望你们从思索中去生发智慧，获得快乐。
73、今日同窗分手，说一声：珍重！明朝校友相逢，贺一句：成功！
74、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，希望你更坚强！希望你更自信！
75、知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。
76、热爱书籍吧！请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。
77、把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。
78、什么是母校，就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。叶子的离开是风的多情还是树的不挽留，你我的离校是人生的催促还是青春的不停留。
79、记得我们刚上小学的时候，什么都不懂，是老师，告诉我们上课时最基本的坐姿，一笔一划地教我们写字。在老师的教导下，我们不再任性，不再吵闹，而是遨游在知识的海洋。我还记得那一次，数学老师感冒了，上课时，讲一会就咳嗽一阵，可老师依旧坚持把课讲完。当下课的铃声打响，同学们纷纷给老师倒热水，有的同学还递上了含片。后来，我们得知，老师每天白天给我们上课，放学后还要去挂点滴，但老师无怨无悔，用所有的心血来培育我们——老师几十年教学生涯中的最后一届学生。感谢同学们，是你们和我一起走过了五年的岁月。
80、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！
81、还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
82、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。
83、忧他人之忧，乐他人之乐，你那善良、热诚、无私的品性，永远铭刻在我心怀。
84、带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。
85、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
86、毕业了，多想留住那些温暖的日子，那么渴望着早日投进生活的洪流。
87、理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。
88、毕业了，那么想留住那些温暖的日子，但又那么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
89、在桃李芬芳的七月，收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情，带去我温馨的问候，祝你毕业大吉，早日找到理想的工作！
90、鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。
91、大河有小鱼，小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学，但以你的聪明才智，勤奋努力，相信四年后依旧前途无量，加油！
92、如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。
93、希望你是永远奔腾的千里马。
94、春天，耕耘播种的季节；青春，激情满怀的年华。希望你抓紧这季节，播种希望，收获成功！
95、是不是还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路？两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。
96、正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜；正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，希望你拥有知识的大海。
97、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
98、紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。
99、往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。
100、曾经，披星戴月苦奋战，试卷题海；现在，寒窗苦读十二载，苦尽甘来。功夫不负有心人，祝贺你考上理想学府，恭喜！
101、大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回。那是又开始一个学期；坐上车，去了不回，就毕业了。
102、人人都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命！希望你都能有效地使用它。
103、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。希望你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！
104、校园里，每一草一木，是那么可爱；同学们的每一张脸蛋，是那么可人；每一位老师，是那么亲切。这一切令我深深地眷恋着，那么希望我不用就此告别。
105、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，希望你前程无量！
零，只有和实数在一起才有意义；思想，只有和行动在一起才能发出光辉。
106、几个人用同样的钥匙打开同一扇门，几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。
107、还记得吗？军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……
108、同学们给了我很多的快乐，就像我的兄弟姐妹一样的在暗中支持我、帮助我。同学，我们童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。让我们的友情如温暖的春风永驻你的心田！
109、当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。
110、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧！
111、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。希望你做一个聪明的孩子！希望你做一个时间的主人！
112、岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。
113、这个夏天，会有多少不舍，会有多少人痛哭，一张张再熟悉不过的脸孔，不言不语的回首一个个夏至，分离的季节，多渴望夏至未至。
114、你是泊于青春的港口的一叶小舟，希望你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
115、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
116、秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天！
117、对生活，希望你充满希望；对未来，希望你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航！
118、那操场上欢快的笑声，教室里朗朗的读书声，老师的谆谆教导，将永远珍藏在我们心底。感谢母校。是您给我们提供了一个良好的学习环境——宽敞明亮的教室，整齐的课桌椅，现代化的白板，让我们能更好的学习。兴趣小组丰富了我们的学习生活，提高了同学们的各种能力。另外，读书演讲比赛，歌咏比赛等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。感谢老师。
119、如果生活是一条河流，希望你是一叶执着向前的小舟；如果生活是一叶小舟，希望你是个风雨无阻的水手。
120、雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。
121、小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声……
122、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。
123、我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。
124、希望你是风，鼓起白色的帆；希望你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
125、竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨――启航吧，青春的船！
126、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。
127、如果说人生是一本展开的书卷，那大学就是人生最美丽的篇章；如果将人生比作漫漫旅途，那大学就是让我们时时怀恋的青春行程。毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……
128、一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我。
129、啊，希望你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！
130、曾经你我共沐一片阳光，谱写下友谊的篇章，多少回忆美在了心房。毕业分别了，希望我千万个祝福，时刻陪伴你左右。
131、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，仿佛沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
132、学问是苦根上长出的甜果。
133、知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。
134、岁月匆忙流逝，却留下永恒的记忆。我在你的哺育下茁壮长大，又怎忘得了此恩此情呢？我们一起经过风雨，也一起见过彩虹，叫我怎么舍得马上就离开你了呢？亲爱的母校，别了，别了，但我永远也记得你。
135、默默的分手，正如当初默默地相遇。希望这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！
136、请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进！
137、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗？谈学习、理想，还有……将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。
138、希望你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！
139、没有窘迫的失败，就不会有自豪的成功；失败不可怕，只要能从失败中站起来！
140、抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！
141、你那青春如太阳般炽热，即使遇到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，灌溉田园。
142、如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷；如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。
143、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！希望你上进！
144、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你能登上永恒之旅，走遍全世界。
145、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。
146、生命，从小溪的流淌中获得；青春，在飞流的倾泻中闪光；存在的价值，于大河的奔流中呈现。
147、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。
148、大学四年，是我最美好的时光；同寝四年，是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏，嬉笑怒骂。希望你毕业后一帆风顺！
149、人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧！
150、如果生活是一条河流，希望你是一叶执著向前的小舟；如果生活是一叶小舟，希望你是个风雨无阻的水手。
151、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
152、人的天赋就像火花，它既能熄灭，也能燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。
153、大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。
154、我们曾是并肩的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
155、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败；该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。
156、没有路的时候，我们踏出了一条路，有很多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢？但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走。不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进！
157、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！
158、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；希望你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
159、我在白浪奔涌的大海边漫步，常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引：那专注认真的神态，那悠悠自信的动作，好像整个大海是属于他的，所有的佳品能任他选择。朋友，我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信……
160、你珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那未，未来就一定属于你！
161、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
162、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。希望你日夜勤奋，早日成才！
163、毕业季，祝福递；莫伤离，互珍惜；同窗情，记心底；忆往昔，美好记；前路广，希望顺利；天涯离，难相聚；好朋友，多联系！
164、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，希望友情化为奋进的力量！
165、四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
166、尽情地饮干这杯毕业之酒吧！它是生活的甘露！它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味……
167、抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花！
168、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。希望你永葆一往无前精神。
169、如果你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！
170、四年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西……
171、也许，你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果；也许，你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬；也许，你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不断完善的自我，青春，暖风就将鼓满你生命的帆。
172、难忘同学们纯真的笑容，难忘同学们清脆的笑声，难忘同学们慷慨的帮助，难忘同学之间美好的友谊，难忘同学之间的促膝长谈，难忘同学之间的追逐嬉笑……难忘每一名可爱的同学，同学之间美好的回忆和真挚的友谊已深深地印在心中，永远，永远……可爱的同学们，谢谢你们！
173、“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。
174、不要因为舟升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代的色彩，比你想象的丰富得多，你能作出的选择也比你设想的多得多。
175、曾经，一起我们哭过一起笑过。和经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记？每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。你说难道不是吗？想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆，对把？我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始——
176、跨出学校大门，开始新的人生旅程。希望你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成！生活精彩纷纷！人生一帆风顺！
177、朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们――一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海！
178、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，希望你有所发现，有所创造。
179、在人生的旅途中，望你写好这“欢乐三部曲”。
180、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
181、在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着你的沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。
182、决心要成功的人，已经成功了一半。
183、白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……希望你用优秀的成绩迎接春天！
184、经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，因为在属于未来的太空里，你们会找到自己的星群。
185、同窗四年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。
186、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，希望你快快成长起来，去获取你光明的未来。
187、今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。希望友谊在竞争中更加深厚。
188、在毕业结束时，我恋恋不舍你们每一个人，但希望你们永远记得你我的友谊。
189、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
190、希望云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
191、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
192、人之将毕业，其言也善。今天天气不错，明天没有课……以后都没有了……
193、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
194、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。希望你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！
195、尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。
196、从今以后，我就要离开这里，与我的老师、同学分离了，这叫我那么坐立不安！但是，我长大了，我在这里成长，是为了到外面闯荡，我一定会做到的！这也是母校对我的期望啊！
小学毕业赠言整理 篇2
一、调查对象与方法
本调查以浙江省金华市区的六年级小学生为研究对象, 随机抽取了6所学校为样本。在综合分析相关文献的基础上, 笔者于2012年5月下旬采用问卷、访谈和现场观察等方式开展了一系列的调查研究。
问卷调查对象为小学六年级学生, 问卷发放450份, 回收442份, 有效问卷436份, 有效率96.89%。数据的统计与分析运用spss18.0软件进行。
访谈对象包括学生、家长、班主任、学校领导等。对学生的访谈主要围绕同学录外观与样式、毕业赠言的内容及其对同学录的评价等;对家长、班主任、学校领导的访谈主要涉及小学生平时的行为表现, 思想状态等内容。
现场观察主要是在征求小学生完全同意的情况下, 把其同学录里的赠言通过摘抄、照片等形式完全保存下来, 现场总共搜集到了36份同学录。分析主要是对原始材料采用内容分析法, 制定好了类目表, 主要划分为学业、事业、友情、爱情、生活、铮言、搞怪、外貌、空白九大类来进行评判记录。
二、从毕业赠言分析城市六年级小学生的价值观现状
根据调查获得的材料和数据显示, 城市六年级小学生价值观主流取向是积极的、健康的、乐观向上的, 他们有目标、有追求、有理想, 主要有以下特点。
1. 追求知识, 重视学业成就
当今时代是知识经济社会, 知识的价值已经成为影响全部个体思想观念和精神风貌的重要元素, 小学生也不例外。不可怀疑, 在大部分六年级小学生的心里, 也都意识到了学习对于自身发展的重要性, 学业成为其重要的追求。从表1“同学录中毕业赠言内容分析表”可以看出, 小学生关于学业祝福赠言出现的频数是492次, 排名第一, 诸如“学习更上一层楼、好好学习天天向上、取得好成绩”等成为毕业赠言的“主角”, 另一方面, 57%的六年级小学生在“你希望别人给你的同学录留下哪一方面的毕业赠言”中选择了学习方面。
2. 渴望友情, 珍重人际交往
皮亚杰的认知发展理论表明, 个体在具体运算阶段 (7—11岁) 具有去自我中心主义, 即开始学会从他人的角度看问题。六年级小学生年龄大都在11周岁左右, 所以考虑他人感受、珍重人际交往是其价值观念的主要内容。从表2可以看出, 90%以上的被调查者认为制作同学录与写毕业赠言的目的在于“方便以后联系”和“留作纪念”;表1同学录中的毕业赠言类型里, 友情方面的内容出现了363次, 排序第三。因为同伴人际关系是小学生社会化过程中的重要因素, 在彼此相处中调整自己的行为, 并在与同伴的交往过程中学习适当的交往方式与交往技能, 从而促进他们自我意识的健康成长与发展。显然, 渴望友情, 珍重人际交往是城市六年级小学生基本价值观念之一。
3. 处世乐观, 期待幸福生活
小学生大部分时间都在学校与家庭之间度过, 所接触到的人和事物都是相对美好、和谐的, 特别是在学校, 受到的教育是积极向上的。本次的调查对象对于生活处世的态度还是倾向于积极的价值取向。首先, 由同学录中毕业赠言内容分析表看出, 生活方面的内容的出现次数排在第二位, 主要以“天天开心、事事顺心、没有烦恼”等词语为主, 铮言内容也显示出小学生积极的处世心态。其次, 从表3看出, 75%左右的城市六年级小学生认为“乐观的生活, 幸福的生活”才是最重要的;笔者在访谈中也发现, 大部分城市六年级小学生生活态度比较积极向上。再次, 从笔者实地观察的现场看, 小学生也都是欢笑不断, 同伴之间相互玩耍, 他们的生活呈现出其乐融融的场面。
通过以上调查结果显示, 城市六年级小学生的主流价值观以追求知识, 珍惜友谊为主, 对于生活抱以积极的价值观取向。但是, 经过调查和分析, 其价值观念也有一些社会、学校、家庭必须注意的发展趋向, 主要表现有以下三个方面。
1.多元化“初露端倪”
从“同学录中毕业赠言内容的分析表”可以看出, 虽然学业、友情、生活方面的频数占据了毕业赠言内容的前三名, 但是事业、爱情、搞怪的频数分别为110、151、150, 其频数也是相当高, 这在一定程度上表明六年级小学生的价值观呈现出人生观、婚恋观、幸福观、人际观、事业观等多元化、多样化的现状。在对于同学录的封面样式选择上 (见表4) , 56%的调查对象选择了卡通封面, 其次是明星封面和风景封面。由于我国目前处于价值多元化时代, 各种各样的价值观必然会通过家庭、学校、社会等渠道慢慢渗透到小学生的世界里去。再加上网络信息技术的发展, 身为“数字土著居民”的他们更有机会接触各种思想观念, 在这样的社会环境下生活, 六年级小学生的价值观势必会出现多元化。
2.成人化趋势明显
爱好与梦想是体现个体价值观的重要因素, 笔者在整理所搜集到的36本同学录时发现, 在“爱好”与“梦想”两栏中, 成人化的祝福言语比较明显, 并且带有一定的“早熟“倾向, 比如:“祝你早日找到男朋友, 早生贵子;事业有成;你和某某幸福;和喜欢的人在一起;娶到某某;当大明星;挣大钱, 做大老板”等赠言。虽然这些成人化的语言未必能真正代表他们的价值观念, 他们也未必理解其真正意义, 或许更多的是出于好奇、调侃、模仿和吸引别的同学的眼球, 不能完全代表他们的真实想法, 但是相关调查表明 (见表5) , 38%的六年级小学生希望同学留下有关情感和事业方面的赠言。另外, 从表1爱情和事业两个方面的频数可以明显看出, 六年级小学生价值观的成人化趋势比较明显。
3.低俗化隐隐显露
从表6的统计结果显示, 72%的小学生喜欢用网上流行的、比较搞怪、另类的语言来书写毕业赠言。而相应的, 调查对象对于“同学录中哪句赠言最让你印象深刻”这道主观题的回答结果显示, 大多数调查对象都赞成新奇、另类的赠言内容, 如“某某某从坟墓里爬出来, 对你说‘好好学习’;祝你人见人爱, 花见花开, 车见车爆胎;如果忘了我, 就吃掉这个大便做的果冻”等等。更有个别小学生在同学录“爱好”那一栏里填写了“做爱”。笔者认为这种另类、色情的词汇可以视作低俗文化的代表, 这些客观存在的数据材料表明, 低俗文化正在侵蚀小学生的价值观。
三、调查反思与建议
从毕业赠言分析城市六年级小学生的价值观现状显示, 要使学生真正形成科学合理的价值观, 家庭、学校、社区应建立起价值观教育的合作伙伴关系, 形成教育合力, 提高价值观教育的实效性。
1. 家长自身言传身教
“‘人之初, 性本善’, 小学生天性善良, 正处于价值观、道德观、人生观逐步形成的关键时期, 对于他们来说, 教育引导具有奠基和导向作用。”[3]家庭教育是个体的启蒙学校, 并且小学生在家时间相对较多, 和家人相处亲密, 家长的一言一行对小学生价值观的确立起着非常重要的作用。因此, 家长要以自身行动正确引导孩子, 及时发现孩子的不良品行, 对其一些盲目跟风行为进行理性的疏导。另外, 由于目前社会处于信息时代, 儿童和家长阅历成熟差在减小, 所以家长也要不断学习新知识, 提高自身的综合家庭教育能力。
2. 课堂教学全面渗透
在课堂教学的三维目标中, 价值观是其重要组成部分, 所以“课堂教学是中小学价值教育的主要渠道。”[4]因此, 首先教师必须在课堂上起到榜样示范作用, 用正确的价值观引导学生, 以实际行动潜移默化地影响学生。其次, 相关研究表明:“学校开展经典教育活动会改变学生的价值观和行为。”[5]因此, 学校可以通过课堂教学、教科书渗透价值观的功能, 用经典教育活动诸如传统文化教育、传统美德教育、传统精神教育等, 引领小学生树立科学的价值观。再次, 实践是养成价值观念的基础, 所以课堂教学在必要的情况下实行“活动”课程教学。
3.社会媒介适当控制
孩子的思想并非凭空而来, 归根结底都是社会价值观念的折射。电视扑面而来的情感剧, 让年幼的孩子对爱情耳熟能详, 似懂非懂中开始模仿;“动画片、漫画书都浸染着发财梦, 孩子耳濡目染, 难免怀有发财梦想”[6];网页及游戏中出现的色情内容或暴力倾向内容直接会侵害他们的思想。一项调查显示:“52.2%的受访者感觉当下国产电影色情、暴力、低俗等问题严重。”[7]。所以, 社会媒介应该明确分级制度, 特别是电视频道的儿童系列节目, 努力宣传与小学生身心发展相协调的主题文化, 不要有意或无意添加低俗性质的内容。
参考文献
[1]装娣娜.中小学生生存的文化环境与价值观教育[J].中国教育学刊, 2005, (6) .
[2]杨曦.城市六年级小学生价值观发展初探[J].江苏教育学院学报, 2010, (4) .
[3]夏华娟.小学生价值观的引导[J].教学与管理, 2010, (11) .
[4]石中英.关于当前我国中小学价值教育几个问题的思考[J].人民教育, 2010, (8) .
[5]康晓光, 王瑾.学校中华经典文化教育对小学生价值观及行为影响实证研究[J].教育理论与实验, 2010, (6) .
[6]李爱铭.小学生毕业赠言“早熟”[N].解放日报, 2009-7-9 (4) .
毕业赠言：给小学同窗的毕业赠言 篇3
老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是 高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得 的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。
生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢 迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……
有人说： “人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我 们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在 什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优 秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要 到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的 星光相互问讯、表情达意。
“经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心 灵健康”。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于 社会的人。
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它 是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时 多些。
高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方 向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定 的目标吧，同学们!
朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在 即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖 国的大海里!
明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。??
动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的自信和恬然;
岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的天;
生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。
春寒料峭，一池水，一轮月，一句祝愿，一份期盼。
你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。
生活就是这样。盼望它飞跃时，它总是慢悠悠;等体会到个中滋味，想多留它须时，它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓，时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴，欢与乐同行。聚散皆是缘，离合总关情。情谊悠悠，岁月如流，蓦然回首，却已人去楼空，不知江月照何人，但见长江送流水。
谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的?该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何?
朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们 dd 一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!
生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。
让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!
毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。
静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
浊酒一杯入愁肠，却化作千丝万缕相思泪。此去经年，虽明月常向别时圆，却已相逢无期。安知再聚之时不满头华发，又或作古，此岂非“此时一别成永诀”?
愁也罢，悲也罢，生活却不罢。千言万语化作一声祝福：济沧海、挂云帆!
曾经有人说过：你如果想记住什么，就一定要忘记什么.“物是人非”很残酷不是吗?
我没有什么可说的，无非就是那一套好好学习之类的。太过庸俗了吧?你要记住，好朋友会给你真心的祝愿。你的微笑会给他或她们带来最美的回忆。六年了，没有什么会比六年的友谊更珍贵吧。她是最单纯，最唯美，最圣洁的。小时的我们很可爱：有了事情，两个人闹脾气生气的说：“不和你玩了!”但第二天又会拉起手地称兄道弟。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果敢接受明天的挑战。学友，我钦佩你的一往无前精神。
也许吧，也许当你站在风口暮然回首你的童年，你便会发现许多东西，许多回忆深刻的东西变的模糊，但模糊的深刻。
小学生毕业赠言友谊赠言 篇4
小草，充满绿色的力量，充满绿色的热情，充满绿色的憧憬——这是永远年轻的生命。我愿意做小草的朋友!
高尚的心灵是流淌的音乐。你的乐声使我纯净，催我奋发。我愿意在跳动的音符中不息地奋斗、前进。
用蓝色的深沉还是淡红的温馨，用绿色的欢悦还是白色的清丽，来画你十八岁的青春?
十八岁，花季中的年龄，十八岁的风景会有很多雨。月儿升得好高好高，太阳烧得金黄金黄，草帽飘回来了，轻轻地落在那片绿草地上。
愿与你同驾一条友谊的小舟，在情谊的海上荡漾;让青山、绿树、鲜花都来羡慕我们的悠然吧!
十五岁，萌生希望的年华。希望将带着你一起飞翔，飞翔在那无际的蓝天。
十八岁，令人目眩神迷的年龄，它是热烈的、欢乐的、引人深思的岁月，它跨在人生过去与未来的交叉点上……祝你十八岁生日愉快!
十八岁，令人羡慕的年岁。你跨进青春的门槛，走进青年的行列。在你十八岁的生日来临之际，祝你青春焕发，大有作为。
让它欢乐，让它甜蜜，让它闪耀光华，让它灿烂开花——庆贺你的十八年华!
十八岁了，我们告别了幼稚，但求天真不要随之而去;让纯真的童心与青春结伴同行——愿你我以此共勉。
愿十八岁的青春年华，如一幅重彩的`油画，珍藏在我们心灵最圣洁的地方，不让岁月的风雨侵蚀，
我们共同期待着新年的钟声，期待着二十岁的浪漫：我们都拥有诗一样的日子，诗一样的年华。愿我们永远年轻，永远浪漫。
青春的树越长越葱茏，生命的花愈开愈艳丽。在你生日的这一天，请接受我对你深深的祝福。
祈愿最忠诚的祝福，永远陪伴着你，特别是现在，在你生日来临的时刻。
愿你在这新春佳节里，充满绿色的畅想、金色的梦幻……
1、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
2、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。
4、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
5、愿你是永远奔腾的千里马。
6、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!
岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么? DD 让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。
小学毕业母校赠言 篇5
临朐县第二实验小学六年级五班尹兆阳
“燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往； 小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱； 稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想； 春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望。”
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我们马上就要离开母校，开始新的初中学习。对初中生活我们充满渴望和憧憬，同时，我们对逝去的小学生活怀有深深的留恋和对母校深深的眷念。回想起这六年的小学生活，充满了欢乐与笑声。
六年的小学生活是多么的美好啊！“你们看，那阳光明媚的教室，多少次聆听我们书声琅琅；你们看，那沉默无语的黑板，多少次书写我们知识秘方；你们看，那宽阔平坦的操场，多少次留下我们笑声飘荡；你们听，那清脆悦耳的铃声，多少次提醒我们珍惜时光。”图书馆里，我们沉浸在书的海洋流连忘返，我们想和每一本书交朋友；播音室里，有我成长的足迹，每一次播音，都让我充满了期待；操场上，有我们奋勇争先的身影，有老师呐喊助威的热情；书法课上，有我们屏气凝神的书写……
记得我们的班主任卢老师，在每周一次习作课上，她总会想出各种游戏和活动，让我们在快乐的体验中记录下自己的感想，每个同学的作文也因此变得生机勃勃，有声有色。我永远也不会忘记包水饺的活动，每个同学吃着自己包的水饺，心里别提多高兴了，这顿饭吃的比任何时候都香，这次作文写得比任何时候更酣畅。记得有一次，我要参加一个朗诵比赛，老师每天都会给我悉心指导，给我讲诗的写作背景，作者当时的感想，还教给我许多朗诵的技巧，真是让我受益匪浅。老师，我永远忘不了您的谆谆教诲，谢谢您，老师！
老师啊，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这难道不是歌颂您高尚品质的吗？课上，您百问不厌，耐心讲解，那是我们登高的基石啊！课下，您认真备课，关心我们学习的点点滴滴，让我们为以后的学习打好基础。老师啊，我该怎样感谢你！今天，我们在这汲取营养，努力学习；明天，我们将在这里起飞，开始新的征程！今天，我以您为荣；明天，您因我为傲！再见了，母校，是您给了我花样的年华；再见了，老师，是您给了我生命的滋养。千言万语都不足以表达我对你们的感谢，现在，我只能说声：谢谢！谢谢您，母校；谢谢您，老师！不久的将来，我会用优异的成绩来回报母校，报答老师!