额敏县一小“敬老文明号”创建活动实施方案

额敏县一小“敬老文明号”创建活动实施方案（精选3篇）

额敏县一小“敬老文明号”创建活动实施方案 篇1

“敬老文明号”创建活动实施方案

根据额教党字(2013)16号老龄委《关于开展“敬老文明号”创建活动通知》精神，县教育系统老龄工作领导小组决定在全市开展“敬老文明号”创建活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

创建活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“关爱老人，构建和谐”为主题，以弘扬尊老、敬老传统美德，落实各项惠老优惠政策，创新为老服务方式方法，提高为老服务质量，推动社会主义精神文明建设为主题内容，充分发挥本单位、本部门、本行业优势，深入开展为老服务，使老年人生活质量进一步提高，在全社会形成尊老、敬老的良好风尚，为构建和谐阜康做出积极贡献。

二、成立创建“敬老文明号”活动领导小组

组长：阿布拉哈提（校长、书记）

副组长：卡丽比努尔（工会主席、幼儿园园长）

成员： 阿依努尔（校长助理）

迪力拜尔（教务主任）

玛尔旦（大队辅导员）

三、创建内容和条件

1、“敬老文明号”是指结合各学校职责，优质高效为老服务，符合创建标准，通过验收命名的单位和集体。

2、有创建活动领导小组，有明确的目标和办法，有规范的为老服务制度和标准，有具体的为老服务内容。

4、在为老服务工作中，热情细致、诚实守信、爱岗敬业，体现出高度的文明素质和职业道德，社会评价良好，老年人满意率高。

5、围绕本学校中心工作开展创建活动，创建人员熟悉为老服务的内容，具有良好尊老、敬老道德观念和维护老年人合法权益的法律意识。

6、尊老、敬老，没有侵犯老年人合法权益的现象，单位全体职工尊老爱幼，家庭和睦。

7、结合本校实际，积极开展宣传和尊老、敬老主题教育，为老年人办好事、实事，开展尊老、敬老好文章评选，落实为老服务制度和规范服务，自觉维护民族团结和社会稳定，以实际行动构建和谐社会。

四、实施步骤

（一）宣传动员

参加“敬老文明号”创建活动的集体要积极开展老龄工作宣传和尊老敬老主题教育，弘扬中华民族的传统美德，宣传“敬老文明号”创建活动的重要意义。组织召开动员会，制定活动方案，切实将“敬老文明号”创建工作列为老龄工作的重要内容做实做好。要充分利用现有平台，开展各种宣传活动，营造浓厚创建氛围，充分调动全校教师参与创建的积极性。

（二）组织实施

根据创建目标要求和活动标准，各我校要成立了“敬老文明号”创建活动领导小组，由 “敬老文明号”创建活动领导小组负责组织实施、开展各种形式的创建活动，要有明确的创建目标和办法，有规范的为老服务制度和标准。要把“敬老文明号”创建活动与精神文明建设与创先争优活动有机结合，相互促进，务求实效。

四、工作要求

（三）提高认识，加强领导

创建“敬老文明号”活动是我处群众性精神文明创建活动的重要载体，是弘扬民族传统美德，建设文明的重要举措，一定要把创建活动作为建设万丈湖、发展万丈湖、弘扬风尚的大事来抓，抓紧抓好，抓出成效。办事处成立敬老文明号领导小组，党委副书记邓志全任组长，吴为民、魏恒、高威任副组长，张演超、陈莉、朱小妹、解荷花、徐田甜、孙美容、胡均良、陈美云、王丛文、苏定平为成员。各村（社区）要切实加强领导，成立“敬老文明号”创建活动领导小组，做好创建活动的各项工作，精心组织、明确责任、抓好落实，各村（社区）要高度重视此项活动，切实加强组织领导积极做好各项准备工作，按

照活动内容，明确各自的职责，着力形成“政府主导、社会参与、全民关怀、共同关爱”的老龄工作新格局和长效工作机制。

（四）加强宣传，营造氛围

我校召开座谈会，大力宣传“敬老文明号”创建活动的重要意义、目的和要求，及时总结报道创建活动的进展情况、成功做法和典型经验。

额敏县第一小学

额敏县一小“敬老文明号”创建活动实施方案 篇2

文明礼仪教育是学校德育的基础工程，讲文明、重礼仪、守秩序、友善待人是中华民族世世代代相传的美德。根据《永昌县教育局关于转发中小学生文明礼仪教育指导纲要的通知》精神，为提升学生的文明素质，结合我校实际，特制定我校文明礼仪教育活动实施方案。

一、指导思想

开展文明礼仪教育，要深入贯彻落实科学发展观，切实把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德，吸收借鉴世界有益文明成果，遵循小学教育教学规律和学生身心发展规律，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。

二、总体目标

以礼仪、礼貌、礼节教育和培养学生良好的文明、礼仪习惯为重点内容；通过抓住课堂主渠道，发挥教师表率作用，普及校园、家庭、社会等方面的文明礼仪知识，使学生从最基础的行为习惯做起，教师从职业道德做起，家长从点滴小事做起，增强全体师生的“讲文明，重礼仪”的自觉意识和自觉行为，构建和谐校园，塑造和展现文明向上的师生形象，提升学校教育的文化品质，为创建特色学校奠定基础。

三、活动内容 1.学习礼仪：各班利用班会、品生、品社课组织学生学习《中小学文明礼仪教育指导纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，让学生了解和掌握与自己日常生活和学习有关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，加深对文明礼仪教育重要性的认识。

2.践行礼仪：让每个学生广泛参与文明礼仪教育活动，要求每个学生在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

3.展示礼仪：学校将开展搜集文明礼仪用语和手抄报评选活动。各班要有目的举行主题队会，出文明礼仪专题板报。学校将布置橱窗，展示我校在文明礼仪进校园活动中取得的成果。

4.宣传礼仪：成立文明礼仪劝导队，监督同学使用文明用语、课间文明活动等情况。各班组织学生到家里宣传文明礼仪知识，找找生活中的陋习，倡导文明生活新风尚。大队部组织部分学生到社区进行文明礼仪知识的宣传，营造小手拉大手，共创文明社会的良好氛围。

四、活动安排

第一阶段宣传发动：（2011年3月1日至3月31）

1.认真制定学校开展文明礼仪教育活动实施方案，建立以学校教育为主体，家庭教育为基础，社会教育为辅助的礼仪教育模式。

2.编印《城关一小学生文明礼仪手册》，供各班开展文明礼仪教育活动使用。

3.在学生中广泛深入开展文明礼仪教育。把文明礼仪教育作为必修内容，纳入相关学科教学。各班要充分利用班、队活动时间，结合学生特点，开展丰富多彩的主题教育和实践活动。同时结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生开展基本行为准则的教育。

4.通过国旗下讲话、班级黑板报、学校宣传栏、标语、讲座等形式加强对学生礼仪知识、礼仪规范等方面的宣传。

5.利用晨会举行“文明礼仪教育活动”启动仪式，动员全体师生积极投入活动。

第二阶段全面实施：（2011年4月至11月）

1.各班组织学生学习《中小学文明礼仪教育指导纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。结合校规校纪，通过整顿“两操”、国旗下讲话、出入校园、课堂行为等多种形式规范师生的言行，组织学生阅读《城关一小学生文明礼仪手册》，学礼仪，知礼仪。

2.搜集文明礼仪用语和文明礼仪手抄报评比。

3.开展“文明礼仪我先行”主题中队活动。4.结合“读书月”活动，开展“文明礼仪，从我做起”主题演讲和征文比赛。

5.组织学生观看青少年文明礼仪影视教材。

6.举行文明礼仪知识竞赛。

7.“我身边的不文明行为”调查活动(三到六年级)。

8.开展“读百家箴言，摘礼仪佳句”的读书活动。组织学生网上或书报杂志等收集，如有关名人谈论的文明礼仪语录等。

10.开展讲身边的文明礼仪小故事比赛。

第三阶段总结评比：（2011年12月）

举行“文明礼仪先进班级”和“文明礼仪之星”评选活动。将评选出的礼仪之星，写出

2材料、拍下照片，在学校画廊里展示，以榜样力量来感化、激励学生，使他们在礼仪上再度升华。

五、措施和要求

1.提高认识，广泛宣传。深入开展中小学文明礼仪教育是建设和谐社会主义和谐校园、提高国民道德素质、推进社会主义精神文明建设的基础工程，是未成年人思想道德建设工作的有效载体。全校教职工要深刻领会礼仪教育的意义和作用，结合社会主义荣辱观教育，广泛开展文明礼仪教育活动。

2.加强领导，完善机制。建立健全文明礼仪教育的领导和组织机构，切实加强对文明礼仪教育的领导，做到组织健全、措施得当、管理到位。同时要建立并不断完善文明礼仪教育的保障体系，为文明礼仪教育工作提供经费支持、设施保障等必要的物质基础。

3.强化措施，抓好落实。要把文明礼仪教育纳入学校德育工作重要议事日程，要做到：一是学科渗透。加强三类课的管理，即品德与社会、品德与生活、班队课。二是活动渗透。加强校内外的教育实践活动，培养学生的爱国、互助、合作等精神。三是环境渗透。加强校园文化建设，净化、美化校园环境，实现环境育人。同时要积极主动地与相关部门、家长密切联系，加强沟通，形成工作合力，真正实现以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的，全面提升学生的思想道德素质和礼仪素养的教育目标。

4.加强督导评估，不断提高文明礼仪教育工作水平。学校将加强对文明礼仪教育工作的督导评估，将文明礼仪教育工作作为学校德育工作的重点监控和评价内容，并纳入实施绩效工资之后的教师考核的重要内容之一。

六、成立文明礼仪教育活动领导小组 组长：李成录

副组长：刘克厚赵玉红

组员：王金奎曹文军陈永春赵文锐李发江杨玉年李之龙宗有芬

孟兆华

永昌县城关一小

二〇一一年三月四日

附：文明礼仪教育的主要内容

小学1—3年级文明礼仪教育的主要内容

(一)个人礼仪：

1、知道常用的礼貌用语。

2、掌握正确的形体姿态，养成良好的坐、立、行的习惯，保持正确的读书、写字姿势。

3、知道保持服装整洁，爱清洁、讲卫生。

(二)交往礼仪：

1、能恰当、得体地称呼他人。

2、懂得尊敬父母，对长辈有礼貌。

3、尊敬老师，尊重老师的劳动。

4、知道同学之间应互相关心、互相帮助，友好相处。

5、知道待客、做客的基本礼节。遵守秩序，轻声交谈，不打扰他人。

6、遵守公共交通规则，不闯红灯。

7、掌握肃立、注目礼、少先队队礼等礼仪。

小学4—6年级文明礼仪教育的主要内容

(一)个人礼仪：

1、掌握问候、致谢或致歉等礼貌用语。

2、掌握微笑、点头、鞠躬等常用体态语。

3、了解我国的传统节日礼俗。

4、了解并尊重少数民族的风俗习惯。

(二)交往礼仪：

1、孝敬父母长辈。

2、学会倾听他人。

3、知道餐桌上的基本礼仪，文明就餐。

4、掌握接打电话的礼貌用语。

5、做到集会时按时入场，遵守会场要求。

开展“敬老文明号”活动方案 篇3

文件

鄯医？？[2012]？？号

★

关于下发《某医院2012年开展

“敬老文明号”活动方案》的通知

各临床、医技、职能科室：

为老年人提供优先、优待和优惠服务，是《中华人民共和国老年人权益保障法》和《新疆维吾尔自治区实施<中华人民共和国老年人权益保障法>办法》的基本要求和重要内容，是践行“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措，是以人为本、关注民生，使老年人共享经济社会发展成果的具体体现。依据鄯县老龄委

[2012]3号《关于做好自治区“敬老文明号”创建活动的通知》，现将《某医院2010年开展“敬老文明号”活动方案》下发给各科，请认真组织学习，遵照执行。

某医院

二O一二年九月三日

主题词：敬老文明号实施方案通知

送：本院存档

某医院2012-2013年

开展“敬老文明号”活动实施方案

为贯彻落实自治区老龄委工作委员会《关于开展“敬老文明号”创建活动的通知》（新老龄委发[2012]3）文件精神，营造全社会敬老爱老助老的良好氛围，进一步弘扬中华民族尊老敬老的优良传统，提升医院为老服务水平，优化医院发展环境，推动医院和谐发展，结合医院实际，制定本实施方案。

一、指导思想

为积极应对人口老龄化，弘扬中华民族尊老敬老爱老助老的传统美德，广泛动员全院医护人员深入开展为老服务，推动落实老年优待政策，促进社会和谐，大力开展尊老敬老爱老助老各项活动。

二、创建目的开展创建“敬老文明号”活动是在全社会开展的一条爱心绿色通道，是以尊老敬老爱老助老为主题，以优化为老服务环境为目的，以行业、岗位为老服务管理规范为标准，以行业、岗位为老服务创优为重点，以先进典型为导向的服务性竞赛活动。通过创建活动，增强全社会敬老意识，促进社会主义精神文明建设，营造良好的为老服务社会氛围。

三、创建范围

符合“敬老文明号”创建标准和条件的院属各科室。

四、实施要求

“敬老文明号”创建活动是加强基层老龄工作的重要举措。医院要切实加强领导，精心组织，明确责任，抓好落实，力争打造成为老服务的社会品牌，营造未老服务的良好社会环境，凸显“敬老文明号”的良好社会效益。

五、建立“敬老文明号”活动工作领导小组

组长：（院长）

副组长：（党支部书记）

（纪检书记）

（副院长、医务部主任）

（工会主席、门诊主任）

（院长助理、骨科主任）

成员：（院办主任）

（质控办主任）

（护理部主任）

（院感主任）

（宣传科长）

（经管办主任）

（投诉办主任）

（医务部干事）

（医务部干事）

（组织委员）

（党办干事）

领导小组下设办公室，办公室设在院办，办公室主任由某同志担任，成员由各科主任、护士长组成，具体负责“敬老文明号”活动的日常工作。

领导小组下设二个工作组。

一、宣传组

组长：

成员：

二、督查组

组长：

成员：

六、“敬老文明号”活动的主要内容是：

1、积极开展老龄宣传和尊老敬老主题教育，弘扬中华民族尊老敬老传统美德，宣传“敬老文明号”创建活动的重要意义。

2、围绕本单位中心工作开展创建活动，开辟老年就医、健康体检、健康咨询等绿色通道，专门设立老年人就医、挂号、收费窗口，导医人员积极主动为老年人服务，帮助和解决老年人就医中遇到的实际困难。

3、推进老年人医疗卫生服务网点建设，将老年医疗卫生服务纳入我院卫生事业发展规划，加强老年病相关医疗机构专科建设。依托社区卫生服务机构，开展老年医疗、护理、保健、健康监测等服务。

4、积极开展老年疾病预防，依托社区服务机构为辖区内65岁以上老年人建立健康档案，定期开展健康体检，老年疾病防控知识培训和干预，提供健康指导。

5、发展老年保健事业，广泛开展老年健康教育，注重老年精神关怀和心理慰藉。重点关注高龄、空巢、患病等老年人的心理健康状况。老年痴呆、抑郁等老年精神疾病做到早期发现，发现率达到40%以上。

6、各科室可根据本单位的实际情况开展护理康复和临终关怀为一体的医护服务。

7、积极开展志愿者服务活动，组织志愿者进社区、家庭为广大老年人进行医护、健康咨询等各项有利于老年人服务的活动，关爱空巢老人（包括本单位），定期组织医护人员为他们进行义务体检、送医、送药上门服务。

8、积极组织参加省、市“敬老文明号”创建活动，大力宣传和报道敬老爱老助老方面的先进典型。如先进窗口、先进集体和先进个人。

9、积极组织参加全国第五届敬老爱老助老主题教育和开展全国第三个重阳“敬老月”活动，丰富老人的精神文化生活。

七、活动步骤

1、动员部署阶段（2012年8月上旬）各科室要把创建活动纳入本科室精神文明建设工作总体规划，将开展“敬老文明号”创建活动作为一项日常性老龄工作内容，纳入工作目标考核范围，召开创建活动动员会，设立“敬老文明号”创建活动领导小组，做好创建活动的组织、指导和协调工作。

2、创建推进阶段（2012年12月底前）。各科室要结合自身特点，按照创建活动管理办法，落实活动方案内容，完善制度要求，制定措施办法，开展各类活动，掀起创建热潮。并结合创建新形势、新情况，广开思路，总结经验，营造氛围，形成制度，建立长效机制规范运行，保证这项活动的广泛、深入、持久地坚持下去。

3、总结成果阶段（2012年1月-2013年6月）。各科室规范完善典型做法，总结推广经验，点面结合，自评与点评结合，扩大创建成果，创新活动载体。适时对创建“敬老文明号”活动涌现的先进个人进行表彰奖励。

八、工作要求

1、各科室要制定本单位创建活动实施方案，明确创建目标任务，落实责任内容，制定工作措施，积极参与敬老文化号领导小组工作，并指定专人负责。

2、医院“敬老文明号” 创建活动领导小组将不定期组织督查，对创建工作好的单位和个人进行表彰奖励，对较差科室将通报批评。并择优推荐申报某县 “敬老文明号”。

3、各科室及时将创建活动实施方案，开展活动情况信息，图片资料上报医院“敬老文明号”创建活动领导小组办公室。

某医院