好书交换的教学设计

好书交换的教学设计（共7篇）

好书交换的教学设计 篇1

开展“好书交换看”活动计划

一、活动宗旨：

书籍是人类进步的阶梯。读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定开展“好书交换看”活动，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

二、活动目标：

1、营造浓厚的好读书氛围，使每个学生养成良好的读书习惯，有效地促使每个学生爱读书、好读书、乐读书，以读书为乐趣。

2、通过大量的阅读，提高每个学生的口语表达能力，培养读书兴趣，强化每个学生的读书能力，给每个学生铸造一把终身享用的阅读金钥匙。

3、通过对人类精神财富积蓄去强化每个学生综合素质，使每个学生在浓厚文化熏陶中愉快健康成长，并能在阅读中感受中华民族优秀的传统文化和民族传统。

三、活动主题：

书香浸润童年

四、活动口号：

与经典同行，与名人交流，与知识为友。

五、活动时间：

2013——2014学年第二学期

六、活动安排（分三个阶段）

第一阶段：启动阶段

1、营造班级读书氛围。做好班级环境布置，写好条幅，出好班级黑板报，让整个班级充满浓烈的书香味。

2、发放“读书卡”，记录本学年读书篇目以及读书心得。

3、调查学生拥有图书和阅读的情况，完善班级图书角的建设，并取好名称（富有童趣、有班级个性等），各班级要推选好图书管理员。

4、做好班级图书发放借阅的准备。

第二阶段：活动阶段

1、好书推介。

根据本班学生兴趣，有选择地介绍给学生。学生到图书管理员处领取图书（定时交换）

2、读书征文活动。

每位同学完成“读书卡”，并写一篇读后感，在班内进行交流评比。对优秀的同学提出表扬，颁发小奖状。

3、美文诗歌诵读活动。

展开美文朗诵活动。选择好的文章诗歌，利用早读时间诵读，培养学生良好的朗读习惯。利用班会时间进行班内比赛。评选出“小小朗读星”。

第三阶段：读书成果展。各班进行，年级交流，内容可含：读后感、读书卡、读书小报、成语绘画、诗歌画、个人（班级）作文集、剪报、书签、摘抄精华、读书笔记等。

小学语文教研组

2014年4月

乌鲁木齐市第82中学

开展“班级好书交换看”活动总结

“你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想；你有一本书，我有一本书，我们交换一下，就会获取无穷的智慧。”书籍是人类进步的阶梯，为了让孩子们能阅读更多的书籍，能够好书共享、妙文共赏，相互之间能有更充分的交流，我校在这学期开展了 “班级好书交换看”活动。孩子们从家里带来自己读过、最喜欢的书籍放进班级“图书角”与同学进行自由交换，将好书与大家一起分享。此活动既弥补了学校图书资源的不足，又增进了孩子们之间的交流，培养了合作意识。

目前，学校内已经建立了24个“好书交换站”，孩子们把自己最喜欢的儿童文学、经典名著、传说故事、卡通漫画等书籍拿到学校与伙伴共享，活动开展一个学期来，有近2000本书在孩子之间交换。

“好书交换看”活动为全校广大学生提供了一个“便捷获取好书、共享阅读快乐”的渠道，同时孩子们也可以以书会友，加强同学之间的交流，增进同学间的感情，培养学生热爱书籍、爱好阅读、博览群书的好习惯。这样的活动以后将在我校继续开展，让阅读真正成为孩子们生活的一部分，让书香一路伴随孩子们成长。

在这些活动中，同学们交流阅读心得，畅谈阅读体会，互相介绍读书经验，选择适合自己阅读的好书的方法；怎样合理利用课余时间，有序读书的好方法等，有的同学还带动父母阅读，把校园的书香带到家庭中去。

总之，我相信只要班级的阅读活动持续开展，同学们定能收获更为丰富的心灵果实。读书活动既轰轰烈烈又扎实有效，鼓舞学生读书热情，积极营造书香校园的良好氛围，创设健康向上的校园文化，促进教师阅读主题的深入开展。大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校素质教育的办学特色。

小学语文教研组

好书交换的教学设计 篇2

华东师范大学中文系教授、语文新课标研究组组长巢宗祺先生在谈到读书时提到要注意以下几点[1]:

一是要培养学生读书的兴趣;二是要养成读书的习惯;三是读书的品位问题, 读好书收益更大, 因为含金量更高;四是学会读书的方法;五是培养读书的能力。

发展科技, 传承文明, 都离不开书籍。语文教学, 在感受到学生想说无词, 想写少句的时候, 你给他 (她) 提出的建议是否就是读书呢? 既然如此, 我们有何理由怀疑读书的重要性呢? 至于语文学习, 更要把“读书”当做第一要务, 但读书时要选择有品位的好书读, 原因何在呢?

第一, 好书是经典语言文字、文学的载体。读书就是对语文本身最直接的接触、感受和学习。

第二, 好书可以使我们学习到更纯正优美的语言, 作为交际工具服务于生活。

第三, 好书承载着人类文明的精华, 可以丰富人的积累, 陶冶人的情操, 培养人的品格, 提升人的品位, 冶炼人的魂灵。读书, 尤其是读好书是我们能成为更优秀的人的基本前提。

“腹有诗书气自华”[2], 书读多了, 自然会表现出文人的优雅举止和翩翩风度。“熟读唐诗三百首, 不会写诗也会吟”[3]。读唐诗, 学生不仅可以增长知识, 而且可以丰富生活。

实践证明, 学生在广泛阅读中, 在书声琅琅中, 可以形成良好的语感, 培养读书的兴趣, 养成读书的习惯, 渐渐悟到学习语文的方法。多读才能善说, 多读才能善写, 多读才能善思。读书可以增长智慧, 读书可以怡情悦性。可以毫不夸张地说, 读书始终是语文学习的第一要务, 是学好语文的绿色通道, 它的重要性不言而喻。

二

明白了读书的重要性, 那么在课堂内外如何引导学生采用正确的读书方法呢?

(一) 课内

首先, 让学生选择自己喜欢的方式比赛朗读。可以个人读, 小组读, 男生读完女生读, 齐读等。或读课文的一段, 或读几段, 甚至通篇朗读 (看课文长短) , 让学生大声朗读自己喜欢的句子, 读出情感, 共同分享。教师适当范读, 诵读, 教给学生方法。多次朗读能使大部分同学更深刻地理解文章, 更能体味情感。

其次, 学生评价, 指出优劣。评出最流畅学生, 最有情感学生, 最有激情学生, 引发学生课下阅读, 调动课上朗读的积极性, 提高欣赏能力。

最后, 安排专门时间让学生朗读。找些优美的散文和诗篇让学生朗读, 以教师的参与带动学生, 把握节奏, 掌握情感, 提高学生的阅读兴趣。

(二) 课外

第一, 借助人物、故事诱发学生读书的兴趣[4]。

第二, 介绍好书、有品位的书给学生, 课后可以向学生推荐优美诗文等书籍, 让他们多读经典名著之类含金量高的书。

第三, 要求学生学会怎样读书, 读后有所得。写读后感、人物评价或文学短评等。读书后有感悟才能对书中的人物、故事 情节把握得更通透, 才能“窥一斑而见全豹”。 [5]

第四, 培养学生读书的能力。对文本的理解和质疑很关键。学生大都没有养成读书的习惯, 这个任务既是长期的又是艰巨的。

热爱书籍的人才会享受生命, 感恩生活。读好书可以净化思想、纯洁灵魂。教师要指导学生读书, 首先指学语文要诵读; 其次指除了读课内文章外, 还要大量阅读课外读物, 尤其是读经典名著和时文。有效利用课内外引导学生读书, 帮助学生掌握阅读技能, 培养学生的阅读兴趣, 从课内激发学生的阅读兴趣到课外开展丰富多彩的语文阅读实践活动, 达到指导学生读书的目的。

摘要：读书的重要性是不言而喻的, 读好书更是学习语文的第一要务。课堂内外教师都要关注对学生读书方法的引导。

关键词：读好书,课内,课外,读书方法

参考文献

[1]普通高中语文课程标准 (实验) 解读.

[2]苏轼.和董传留别.

[3]清人孙洙.唐诗三百首序.

[4]编委会编.小学生课外必读.

读者的盛宴：台湾“好书交换日” 篇3

“好书交换日”的由来

已经进入第20个年头的好书交换活动，最早由台中市文化部门在1992年发起，在台中市率先举办。因为活动本身的公益性和趣味性，逐渐积累起一定的口碑和人气，也成为台中市的一张文化名片。2004年，台湾“文建会”将这一活动正式命名为“好书交换日”并推广到台湾各县市，参与的人数越来越多，活动声势也越来越浩大。作为构建台湾“书香社会”重要活动之一的全台“好书交换日”，举办的初衷是希望通过好书交换，重现图书生命力，吸引民众爱上阅读。自开办迄今，已经动员全台25县市，300多所图书馆，10万多名台湾民众参与，每年收募的图书总册数达60余万册。

根据“好书交换日”官方网站上面的信息显示，交换书籍活动主要有三个目的：其一是透过捐书和换书活动，重现图书的生命力，藉由好书交流，分享阅读资源，同享知识的喜悦，营造书香社会；其二是透过募书活动，结合社会各界力量，将书籍送达到偏远地区与弱势族群，缩短城乡知识差距，落实引进民众终生学习；其三是通过推广阅读，将参与图书馆活动及阅读好书引进民众的休闲生活中，激发读者的阅读兴趣。

“好书交换日”的发展历程

2004年开始在台湾推广的“好书交换日”活动，结合了台湾各县市文化部门以及市区乡镇的图书馆，通过市民家中闲置书籍的交换，活络阅读资源，扩大好书存在的价值与能见度，让“换书”与“读书”成为民众生活文化的一部分，实现天天都有好书读的目标。首次全台好书交换活动共获得261家公共图书馆响应，总共募集到27万余册图书，并将部分图书转赠到边远地区，造福当地的民众。2005年在上一年的基础上扩大了规模，在台湾共设置了350个好书交换地点，举办各地县市捐赠竞赛，并结合出版社、公益团体、基金会和爱心人士参与捐书活动，进一步增加图书交换资源。这一年度参与人数突破了10万，收募的图书册数也突破了50万，高达698762册，交换活动结束后剩余的4万多本图书全部转赠给了美国休斯敦肖邦文教基金会。2006年的交换活动将主题定在“好书”与“阅读经验”的交换，读者将自己心爱的书拿出来交换，可以在书中留言，交流思想，试图营造一种交流分享“旧爱”与“新欢”的浪漫阅读体验。2007年的“好书交换日”的活动主题定位为“阅换阅快乐”，结合了台湾大众生活形态与流行文化，第一次将网络作为主体宣传媒介，甚至部分活动都在官方网站上进行，并且在图书交换品种中增加了年轻人喜爱的网络作家以及漫画绘图风格的作品。网络的加入，使图书交换活动更加灵活，增加了不少新的创意，吸引了更多的年轻族群的参与。从这一年开始，每年的“好书交换日”都会提前两到三个月设置官方网站，提前告知民众今年的活动主题、活动规则、活动地点等相关内容，并且开放讨论区，广泛收集大家的意见和建议，让这一活动真正变成台湾民众狂欢的盛宴。

“好书交换日”活动的内容

由台湾“文建会”和“教育部”指导，台中图书馆主办，各县市文化部门及图书馆承办的“好书交换日”活动，在每年四五月份通过媒体向民众公布今年活动的官方网址。民众可以通过登录官网，在网络上了解居住地所在区域范围的好书交换的详细信息，例如当地收书的地点和活动流程等。尽管收书原则由各办理单位自行设定，但是一般的规则是保存完好无破损，不违反著作权法且合法取得的图书都可用于交换。为了提高交换图书的水准，很多地方都规定大专以下教科书、杂志、宣传品、宗教经典、考试用书、试听资料(图书附件除外)、版本较老的电脑书、租书店图书等书籍不能列为交换范围。

台湾不同县市可以根据自己的实际情况因地制宜的制定本地好书交换规则。民众可以在规定的时间内，将家中闲置的图书送到就近的指定的收书点，领取换书卡，捐几本就盖几个戳。民众所捐图书在办理好手续之后，由各办理单位全权统筹处理，“好书交换日”当天可以凭换书卡换书，原则上捐一本就能换一本。后来，因为参与人数越来越多，将换书的上限定为10本，捐书则不受限。作为一项公益活动，“好书交换日”活动严禁任何现金交易，也不允许二手书商利用活动收购旧书籍。

好书交换活动并不仅仅是提供场地的本地交换，在活动中，个人可以跟图书馆交换，城市之间也进行互换，甚至有专门的物流公司积极参与这项公益活动，提供免费的书籍配送服务，真正实现了全岛好书“大流浪”。

随着“好书交换日”成为台湾固定的文化节日，吸引了不少知名作者、出版商的参与，如2007年活动主办方台中图书馆邀请小说家兼电影编剧小野和网络知名作家九把刀做代言人，台湾的三民、天下、远见、联经等出版企业积极参与，共捐出四万多本图书。另外，好书交换活动也不仅仅局限于书籍交换，各地可以在活动日当天配合举行本地旅游推介、讲座、读书会、音乐会等其他活动，还有不少企业也参与进来，为主办方提供经费赞助。

“好书交换日”模式的推广

伴随台湾“好书交换日”活动影响力的逐渐扩大，澳门地区也开始仿效举办类似活动。2007年澳门图书馆周系列活动中有一项“好书交换”活动，目的是鼓励居民以书会友，共享资源。这项活动的内容与台湾的“好书交换日”大致相同，只是在收书原则上不同，澳门是按图书的原价进行折算计分，计分标准以每册图书单独计算，按照图书的价格每10澳元计一分(外文图书按照汇率折算)，四合五入，每一分盖一个戳，好书交换活动中可以持卡按分数换取等值的图书。

如今，澳门的好书交换活动已经成为配合“4·23世界读书日”的常态活动，每年3月至4月间举行。

除澳门外，新加坡也从2009年开始每年推行好书交换活动。新加坡的好书交换活动是由国家图书馆管理局牵头，配合世界图书与版权日于每年4月间举行。新加坡的民众可以将自己想要交换的四种官方语言图书送到任何一家公共图书馆，以一对一的方式换取图书交换券，然后在活动日当天任意挑选自己喜欢的书籍。

最近几年，大陆地区的不少图书馆、街道社区和大学也开展了类似的好书交换活动，并受到读者的欢迎。如去年在山东潍坊市奎文区东关街道中和园社区建成“好书交换站”，社区居民们将自家的好书捐赠出来，通过交换的形式共享图书资源，丰富了社区读书资源。宁波市图书馆常设“好书交换”活动，每月最后一周的周六为图书交换日，市民可以在图书馆搭建以书会友的平台上进行交流，据报道，这样的活动从2007年开展以来已经成功举办60多次。为了提高中学生的课外阅读能力，广州市教育局在全国率先建立“好书交换站”，在各学校、各班级建立“私人图书馆”“读书角”，让同学与同学之间、班级与班级之间进行好书换着看，鼓励学生能够多读书、读好书。

好书交换的教学设计 篇4

一、软交换网络架构

随着通信网络技术的快速发展,人们的对通信业务的要求不断增长,为了满足用户需求,为其提供更优质的服务,下一代网络应运而生,而软交换网络作为下一代网络的核心,受到了通信行业的高度重视。软交换技术主要对语音、视频等采用压缩技术进行IP包分组,然后利用承载网传输。基于软交换技术下的软交换网络,主要是采用了分层网络结构,组网相对更便捷、高效、灵活,能够为用户实时同步的提供语音、视频等业务。

二、软交换架构下语音交换网络的规划设计

2.2语音交换网络现状分析

随着我国经济的稳步发展,人们对生活质量的要求逐步提高,通信市场以其方便快捷的服务受到了广大用户的青睐,推动着通信行业的快速发展。但是,随着宽带、互联网等技术的日趋成熟与应用,云计算服务理念逐步深入人心,对传统通信行业造成了较大的冲击,尽管我国语音业务的需求仍然处于不断增长的趋势,但是,目前的语音交换网络体系在一定程度上难以满足用户多样化、多元化的需求,整体发展受到一定制约。

2.2语音编码技术

现阶段,广大用户对语音业务的需求逐渐趋于多媒体、视频等方向发生转变,在这种情况下,软交换技术以其显著的优势得到了广泛应用,但是对语音编码技术也提出了更高的要求。语音编码主要是将模拟语音信号转化为数字信号后进行传输、存储、处理等,通过对数字信号进行压缩编码,以减少其所占的存储空间并节省带宽。当前语音压缩方法主要有波形编码、参数编码以及混合编码,这三种方式各自具备了不同的特点:(1)波形编码相对简易,失真程度最小,但是数码率相对较高,需要占用大量的带宽;(2)参数编码可以较好的控制编码率,但是其编码算法较为负载,且失真程度较为严重;(3)混合编码结合了波形编码与参数编码的优点,在控制失真程度的同时能够较好的降低编码率,以减少带宽占用量。

在实际选择编码方式时,需要全面考虑比特率、编码的复杂性、延时性、承载网网络等因素,基于软交换系统,需要选择优先级更高的编码方式。

2.3语音处理技术

语音处理技术主要分为语音识别、语音合成、语音增强等,软交换架构下的语音处理也一样,其主要目的是为了保证通信质量。针对目前比较常见的时延、抖动、回声等,都可以进行较好的处理,具体表现为:

(1)受到语音编码器综合性能的影响,其在处理语音采样帧时会出现时延,选择合理的性能好的语音编码器即可;由于处理器计算需要时间以及编码方法的不同,会造成一定的时延,可以单独分组收集多种编码器的帧,以降低分组网的压力;

(2)受到承载网抖动指标的影响,容易造成语音失真、不连贯等现象,降低通话质量。针对抖动指标问题,可以采用抖动缓冲技术来解决,但是会增加系统延时性,因此采用该技术时需要优化完善动态调整功能;

(3)受到电缆或电话线中电路转换的信号发射影响,容易产生回声问题,影响通话质量。在接入网媒体网关设备安装回声消除器可以有效解决消除回声;

(4)分组网的网络质量出现问题会造成大量分组丢失,严重情况下会影响到通话质量。解决该问题主要可以从预防和还原两方面进行,提前采取措施为语音传送和接受提供保证,同时接入网对丢失分组进行还原,以保证通话质量。[3]

三、结束语

随着用户对语音通话的需求不断增长,软交换技术的应用能够更好的服务用户,在通信行业中得到了广泛应用。软交换网络具备更高的实用性、扩展性、稳定性,且便于维护,在其架构之下建设语音交换网络能够更好更稳定的将多媒体、视频等与语音通话业务融合,为用户提供更优质的服务,这也是推动通信行业健康可持续发展的关键。

摘要：随着现代化科学技术的不断发展,我国通信事业发展迅猛。为了顺应时代发展潮流,保证在通信行业的市场上占据优势地位,各企业不断创新改革,软交换技术应运而生,其作为下一代网络中语音交换呼叫与控制的核心,为NGN提供了实时的业务呼叫控制与连接控制功能。基于软交换架构的网络体系,本文分析探讨了软交换架构下语音交换网络的规划设计。

关键词：软交换架构,语音交换网络,规划设计

参考文献

[1]杨娜.软交换网络的规划设计与实现[D].南京邮电大学,2013.

[2]叶涛.基于软交换技术的下一代网络构架的研究[D].武汉理工大学,2006.

实现话音交换功能的方案设计 篇5

(1) 系统设计组成。以OTE甚高频设备为例。在系统具体连接时, 系统各组成部分之间的所有信号线可以都通过机房配线架转接, 并且要加避雷子来防雷。系统采用了模块化的硬件设计, 由几台甚高频设备、选择切换开关及控制面板三部分组成。

(2) 控制面板CP。控制面板CP作为人机界面体现了以下功能:通道接收允许选择;通道发送允许选择;通道工作指示 (PTT、SQL、ALM) ;发送话音输入及输出;接收话音输入及输出。

(3) 选择切换单元SSU。选择切换单元是系统的组成核心, 它完成的功能:与外接设备接口, 完成外部通道与SSU间的接口连接 (民航应用中即是与收发信机接口) ;与CP接口, 完成与CP间的话音交换;识别CP给出的命令并根据命令完成语音切换等功能;各通道工作情况监视并提供声光报警;提供录音输出。

1 控制面板CP的工作原理

CP是作为操作控制台使用的, 内部电路较简单, 主要为电平变换, 音频放大及功放电路。由于SSU内部电源为双电源输入, 有较好的可靠性, 故CP的电源由SSU上取得, 而内部不在单独设电源。CP对外提供M1C接口及headest接口, 作话音输入/输出。自带一个8欧姆中置的喇叭作音频信号输出。

CP400内部有两个功能模块, 一个是音频信号处理 (整形、放大、滤波等) 部分, 另一个是控制命令输入及通道指示输出。前者为模拟部分, 后者是数字部分。CP400内部将按键及通道指示灯作为一个模块, 将模拟部分及指示驱动部分合在一起作为另一个模块。模拟音频信号的允许传送及输出, 是由数字部分的收、发接收允许和PTT、SQL信号决定的, 因而将相关部分合在一起作为一个模块处理。

2 SSU800组成及工作原理

SSU内部采用插卡式结构, 分为以下6个功能:

(1) 母板SYSMOB。母板上有14个插槽, 定义了数字、模拟两组总线。数字总线是控制命令及数据传输通道, 模拟总线则是音频通道, 用于音频信号传输。每个甚高频电台通道使用一条VHF TX和一条VHF RX, 每个通道的TX、RX构成一个信号对, 在每个信号对间均以地线分隔。一共有8个甚高频电台通道信号对和3个CP通道信号对。系统的音频切换设计就是围绕这些音频总线展开的。

(2) 控制面板接口模块CPIFB。它完成SSU与控制面板CP的接口。每个CPIFB板可外接一个CP, 由于SSU最多可插3块CPIFB模块。接口信号中包括数字与模拟两部分, 因此CPIFB模块的功能是建立SSU和CP之间的模拟、数字联系, 使二者连成一个整体。CPIFB上有地址设置开关, 用于设置与CP上的4个通道分别对应哪四个甚高频电台。

(3) 甚高频电台接口模块VHFIFB。完成SSU与甚高频设备的接口。每块VHFIFB线路板上有两个独立的接口通道。其设置、外部接口都是完全独立的, 这使每个VHFIFB模块可以和两台甚高频电台接口, 并且两台收发机完全独立。

(4) 话音切换模块ADSWB。ADSWB是SSU中的话音切换模块。ADSWB模块完成的切换功能是建立起从控制面板CP到甚高频电台之间的话音通路。它上面有大量受控的模拟开关, 这些模拟开关阵列就是用于话音信号通道的建立/拆除。CPU模块给出的命令, 建立/拆除通道, 而ADSWB自身是不知道的。是在母板上模拟总线间进行的, 与外部设备没有接口。ADSWB存在与否并不影响系统指示报警, 但话音通路则无法建立。

(5) 监视报警模块。系统运行情况, 各通道情况, 操作人员正在执行什么动作, 这些在SSU的前面板上可以反映出来, 如不正常, 它会驱动放置于值班室的监视报警单元并提供声光报警提示。这些指示对系统维护有很多帮助。

(6) 中央控制模块CPU。CPU模块是系统的核心部分, 它能控制整个系统正常运行, 完成各模块间工作协调。CPU模块本身的硬件很少, 仅有CPU电路、看门狗电路、总线接口电路电路及RS-232通信接口电路。完成任务的过程是通过软件来实现的。

3 结语

好书交换的教学设计 篇6

本文以湖南地税系统中各个应用系统的数据交换平台为背景,构建一个基于复杂网络环境的高容错松耦合的RDF/XML模式的数据交换平台,为解决异构系统间的数据交换提供一个可供参考的方案。

1 数据交换平台的系统框架

数据交换平台是一种总线式的数据交换、异构系统同步方案,主要由适配器、数据邮局中间件、设计中心、数据交换中心、监控中心和数据标准化工具六个部分组成。其系统框架图如图1所示。其中,适配器是与各外部数据源和应用系统的连接器。数据交换中心完成由一个数据交换的核心引擎构成,负责一个数据交换双方(信息提供者或信息需求者)的交换管理、数据的发送接收和格式转换等任务。数据邮局中间件是一个基于JMS技术和Web服务以及RDF/XML模式的通讯中间件,它是由一系列服务、WebService接口、数据库以及中间件组成。设计中心是对平台进行统一配置、管理、监控的人机交互模块,负责数据交换任务的配置与定义、对外服务接口、数据队列管理和管理与监控等任务。监控中心是用来绘制交换中心的节点关系和部署,实时观察各个节点的状态。数据标准化工具用来维护数据标准化维护与管理。

2 数据邮局中间件技术实现

数据邮局是利用消息的耦合方式来实现系统间的互连,通过节点间的相互联系构造出数据交换环境,建立即插即用的应用消息总线,降低系统间的耦合性。数据邮局运行在数据交换平台/应用系统端,由数据交换平台/应用系统调用。数据邮局是数据交换平台/应用系统和适配器通信的桥梁,它通过消息收发器模块与适配器进行连接通信。数据邮局只有一个消息收发器,但这个消息收发器可以与多个适配器节点进行连接,从而使得适配器节点和数据邮局之间是一对多的关系。各个模块之间采用松耦合技术,可方便系统进行升级扩展。其功能框架图如图2所示。

1) 信道设计。实现信道时,出站信道和入站信道是按照通信协议成对实现的,主要由SOCKET、HTTP、TCP、SMTP等多种协议来实现的。同时,还要保证目的适配器入站信道的协议必须与出站信道使用的协议一致。交换路由管理模块来实现信道和通信端口的选择。信道包括入站信道DrtpReadMessage类和出站信道DrtpSendMessage类。

DrtpReadMessage类是入站信道的核心进程,主要负责Socket连接的监听和建立,用异步传输方式来接收消息,并将接收到的消息存入入站队列,信道关闭时清理其所占用的系统资源。DrtpReadMessage类主要是用来监听适配器的连接请求,由线程 (LCRe-quest)来进行循环监听。收到连接请求后,建立接收请求会话类(DRMSession)对象,并在会话管理的哈希表中加入请求会话类对象,然后调用Socket异步接收函数来接收消息数据包。当接收完毕后,在入站队列中写入消息,等待消息收发器的下一步操作。

DrtpSendMessage类是出站信道核心进程类,主要负责读取从持久出站队列或出站队列中的消息。将消息数据包的目的地址从路由表中的信息解析出来,并将该消息数据包发送出去,若是发送失败的消息是需要写入异常队列的,信道关闭时清理其所占用的系统资源。DrtpSendMessage类主要用来循环读取出站队列或持久出站队列中的消息,根据从路由表中解析出的消息目的地址连接远程服务器,连接成功后建立新的会话调用线程池中的线程发送当前会话中的数据。

2) 队列管理设计。一般来说,所有的队列的消息都是存放在内存中的,便于数据的读取。但持久出站队列的消息则是保存在硬盘外的。所有的队列都是采用先进先出的模式进行管理。只能被读取一次,一旦读取后就会被系统删除。

3) 交换路由管理设计。交换路由的管理是数据邮局实现消息交换的基础,数据邮局在交换路由的管理上,使用的是距离向量的方式,数据邮局的交换路由信息,是由相临的节点的路由信息推导而来。路由信息中包含了节点的距离和线路的带宽。数据邮局总是使用节点距离最短的路由,在节点距离相同的时候,使用带宽最高的路由。其主要工作是数据邮局交换路由表的维护。路由表包含两个部分的信息:发送端即本地适配器及接收端即远端适配器的信息。

数据邮局实现“点到点”或“发布/订阅”的路由转发主要是通过分析路由策略。根据交换路由表的设置,交换中心的交换引擎实现消息发送方和接收方的数据交换。数据邮局根据消息头中的控制信息的不同,而选择对应的路由方法。第一种方法是点对点的方式,主要由消息发送者指定消息的目的地,交换中心根据消息头中的目的地进行消息的路由。第二种方法是发布/订阅方法,交换中心在消息服务总线建立主题组别,每个客户端都可以向这个主题发布消息或订阅消息,类似于一种广播方式。并且通过适配器通过监控服务获得所有发布或订阅的组别ID(GROUP_NO),如果发布或订阅的组别ID相同,则可以将它们相连保存,生成路由表信息。消息到达后,数据邮局会获得消息头里的组别ID,根据ID查找路由表信息,对找到的订阅适配器ID在设计中心中查找其提供的配置连接信息并调用它将数据推送到目标适配器。

交换中心引入缓存数据库和消息中间件MQ以保证数据可靠地传送到每个目标适配器。交换中心采用存储转发策略,先将数据存放到缓存数据库中,并根据路由表来选择路由,最后将消息发送到对应的数据队列中。通过MQ可以屏蔽不同的通信协议之间的差异,简化网络编程的复杂性,以松耦合的方式独自运行。交换路由表如下所示:

4) 消息收发器设计。消息收发器是适配器与数据邮局交互的枢纽,主要是实现触发转发消息到其他适配器的功能。对于消息入站,入站队列或异常队列中的消息经由消息收发器读取,然后将这些消息发送到数据邮局,由数据邮局转发给数据交换平台/应用系统。对于消息出站,数据邮局将消息发送给消息收发器,发送消息到出站队列中,并通过出站信道发送出去。如果接收消息是路由消息时,路由管理模块将更改交换路由表。如果接收消息是需要转发到其他适配器时,将直接保存在出站队列中,并等待出站信道的读取和转发送。

3 实际应用及分析[6,7,8]

根据本文提出的数据交换平台的体系框架,开发了数据交换平台原型系统。系统开发中的Linux系统运行在Red Hat Enter-prise Linux 4(64位)的系统中,Window系统运行在Windows Server 2003系统中,数据库采用Oracle 11g,并配置设计服务器、适配器、数据标准化服务器、监控服务器、数据交换引擎服务器和数据库服务器的网络地址,最后,将数据交换平台原型系统在株洲地税系统进行运行测试,经过半年的运行,效果比较好。

根据实验运行结果,分析本平台的优势具有以下特点:第一,解决了地税领域中已经建立的基于Java、.Net等技术,Windows、Linux等不同平台的大集中系统、税源管理系统、统一流转审批平台、纳税服务平台、湖南地税门户网站群、网上申报系统、财税库银系统、12366短信平台、外部数据平台、统一支撑平台、核心业务接口系统等的数据共享问题。第二,基于地税领域中的各业务应用系统,建立了可供单位共享使用的数据中心,实现了地税信息系统数据的有效整合和集中。第三,平台采用了安全可靠的数据加密和数据传输技术。第四,平台的数据采集功能强大,能够实现从Excel、FoxPro、SQL Server、Oracle等不同数据格式的数据采集和集中转换。第五,平台用户界面友好,操作简单易用。

4 结束语

本文研究的解决方案能很好地解决了地税领域中已建立的十几套业务应用系统存在的缺乏信息共享和互通互联的信道和平台,以及协同应用困难等问题。本平台在株洲地税系统实施后,运行良好,效果显著,为促进湖南地税系统的数据共享提供了确实可行的方法,顺应了税务系统的信息化建设要求,具有较大的推广价值和广阔的应用前景。

摘要：针对现有税务领域中各应用系统之间的异构性、非关联性和共享数据难度大,提出构建一个复杂网络环境下的基于RDF/XML模式的高容错松耦合的数据交换平台。该平台由高可靠并行数据传输路由、数据邮局、跨平台异构数据适配器构成,建立基于软总线的异步消息传输机制,采用基于规则的元数据表示方法,通过数据邮局的路由管理实现一对多、多对一和多对多的松耦合高容错RDF/XML数据交换。最后,用实际应用证明了该数据交换平台的可行性和有效性。

好书交换的教学设计 篇7

各单位所使用的OA系统具有异构性, 向档案馆移交的电子文件原处于大量不同的系统和存储结构, 为了实现电子文件的跨平台在线移交, 以至达到对电子文件的全程管理目标, 电子文件交换平台必须具有规范化的标准设计, 具有良好的兼容性和可扩展性。显然, XML可以满足这样的功能需求。它被设计出来的目的就是用于存储数据的, 重在数据本身而不对数据进行任何有关表现形式的定义, 因此可以利用这样的特性对数据进行整合、传输和文件格式的再重构, XML的接口定义与业务流程是分离的, 通过XML作为中介可以使电子文件交换平台适应更多的系统变化。同时, 基于XML的Web Services也有利于数字档案馆电子档案接收平台与各单位OA系统的数据通信, 标准规范性与开放性优秀, 研发难度较低, 可以说是电子文件交换平台的最佳选择。