朱砂三中评优评先实施方案

2024-05-07

朱砂三中评优评先实施方案（精选10篇）

朱砂三中评优评先实施方案篇1

7、论文及证件：国家级奖励10分，省级奖励8分，市级奖励6分，县级奖励4分，镇级奖励2分。

8、在教育网上传博客，每篇加1分。

朱砂三中

评优评先活动方案篇2

为了弘扬企业文化，增强员工工作的主动性，提升员工及部门的主人翁精神，激励优秀部门及员工为公司树立模范带头作用，将对公司2013优秀部门及优秀员工、先进个人的评选标准如下：

一、成立评优委员会，负责全面指导和协调本评优工作。

评委会：董事长总经理

组长：刘迎春

成员：丁薇

由人力资源部负责具体评优工作。

二、评优原则

实事求是、客观公正、民主公开、公平、注重实绩、全员参与。

三、评优名额分配及条件

（一）优秀新人奖（名额不限）

评选条件：

 基本要求：月均出勤率达98%以上，入职时间不满一年的新员工。

 绩效突出：及时完成部门及上级领导或同事委托安排的各项工作任务，成绩显著。

 工作态度：对工作满腔热情，模范遵守公司规章制度，积极进取，富有责任感和创新精神，吃苦耐劳，不计较个人得失，有较好的团队协作精神，学习能力强。

（二）飞跃进步奖（名额不限）

评选条件：

 截止2013年12月31日前，在公司工作满一年的员工。

 基本要求：月均出勤率达98%以上。

 工作态度：在日常工作中能积极学习，主动进修，不断钻研，在短时间内工作技能、工作效率、工作质量等都有明显进步的员工。

 工作业绩：对本职工作非常熟悉，富有创新精神，对部门工作有杰出贡献的员工。

（三）优秀员工1名

1、评选条件：

 截止2013年12月31日前在公司工作满一年的员工。

 基本要求：月均出勤率达98%以上，小红花评选第一名。

 工作业绩：执行力强，能及时、准确地完成工作任务，能提出建设性的意见和建议，并能主

动、创造性地完成本职工作，成绩显著。

（四）优秀管理者1名

评选条件：

 截止2013年12月31日在公司任职满一年的中、高层干部。

 基本要求：月均出勤率达98%以上。

 管理才能：熟悉所管理的业务知识，思维敏捷，有较强的计划、指挥、组织、监控能力，能

及时发现问题并提出解决问题的办法。善于调动员工的积极性，能有效地指导开展工作。 管理成效：较好地完成公司下达的各项经营目标和工作任务，建立良好的组织文化，流程持

续优化，基础管理得到加强，人才的培养和开发卓有成效。

（五）优秀团队奖1名

评选条件：

 绩效突出：为实现经营目标发挥了较大作用和贡献，并在提升企业竞争力方面进行了积极有效探索的部门和团队。

 管理成效：管理扎实、流程优化、目标明确、执行有效。团队文化建设优良，组织氛围生动活泼，部门成员积极向上，富有创新精神，人才成长迅速，团队能在艰苦的环境中实现卓越的组织绩效。

（六）特别贡献奖（名额不限）

 对本公司有显著贡献的特殊行为；对提高本公司的声誉有特殊功绩；

 创新的项目或建议被公司采纳、实施，对公司业务的发展或提高，对节省经费、提高效率或对经营合理化的其他方面做出贡献者；

 对本公司可能发生或即将发生的损害能防患于未然，制止或减低损失；

 遇到突发事件，如灾害事故等，能随机应变，不惧风险，救护公司财产及人员脱离危难；

（六）销售冠军

 基本要求：完成本销量基本任务

 行业基础知识扎实，销售能力强。

 月、季、年等阶段销售业绩名列前茅或个人业务发展快。

（七）忠诚员工

 截止2013年12月31日在公司任职满五年的员工。

 工作积极主动，能以身作则、起带头作用，认真负责。

 执行力强，能够按时、按量甚至超额完成工作任务。

四、评选程序

1、部门负责人将优秀员工当选者及飞跃进步奖候选人的《推荐表》报送人力资源部，由人力资源部汇总入围名单，最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。

2、优秀团队由评委会选定。

3、优秀管理者等奖项由所有员工不记名投票选出，得票最多者当选为最佳管理者。

4、特别贡献奖以部门为单位，由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部，由人力资源部汇总入围名单，最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。

5、销售冠军由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部，由人力资源部汇总入围名单，最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。

6、忠诚员工奖由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部，由人力资源部汇总入围名单，最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。

四、时间安排

1、各部门请于2013年1月3日前将推荐表交至人力资源部

2、评选委员会于2013年1月4日召开评选会，并对评选结果进行公示2日，对被选人有异议的可在公示期内以书面形式提交到人力资源部，人力资源部将进行调查。

企划部

学生评优评先方案篇3

一、指导思想

进一步体现学校的办学理念和对学生的培养目标，树立科学的教育评价制度，使评价体现激励、导向功能，更贴近我校课程改革所倡导的强调学生个性发展、注重过程评价和多元评价的理念。为每一个学生创造均等的成长、成功、成才机会，引导学生正确全面地认识自我，以德为先，推动学生自治管理，引领学生全面发展，实现我校德育工作的实效性。

二、评价内容

1、评价内容为学生的道德素养、学习态度、学习能力、艺术特长、运动健体、习惯五养成、书香五素养、自主管理等八个方面，并将评价内容形象地化为“星”。

2、评价类别：校优秀学生干部优秀团干校三好学生、优秀班干、优秀团员、文明之星、勤奋之星、智慧之星、才艺之星、体育之星、习惯养成之星、基核素养之星。

三、评选标准

校优秀学生干部、团员、队员各一名：（在校团委、少队、学生会成员中产生、由学校团委评出）

热爱祖国和学校，有优良的文明习惯，在品德方面能够在班级或学校中起示范作用；积极自主，能开展好学校学生工作，认真完成学校交代的任务；成绩优异，名列年级前茅，学科发展均衡，无不及格、无偏科科目（单科在70分或B以下为偏科）。

校三好学生：

热爱学校，热爱集体，有较强的集体荣誉感，在社会和其他场合能维护学校荣誉，有较强的公德意识；团结同学，宽容待人，乐于帮助他人。诚实守信，言行文明，尊敬师长；有良好的学习态度和学习习惯，学习成绩在年级名列前茅，学科发展均衡，无不及格、无偏科科目（单科在70分或B以下为偏科）；体育成绩达标。

优秀学生干部：

积极自主、有创造性地开展班级工作，认真完成学校或班级交给的任务，在师生间起到桥梁和纽带作用，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力，带领班级实施班级自动化管理突出。学生作风好；能勤奋学习，态度端正，密切联系同学，在团结带领同学参加班级、学校、社区活动中起示范带头作用。优秀团员、队员：

热爱祖国和学校，有优良的文明习惯，在品德方面能够在班级或学校中起示范作用；积极自主，能开展好班级学生工作，认真完成班级交代的任务；成绩优异，学科发展均衡，无不及格。

文明之星：

自觉遵守《中学生守则》和》《中学生日常行为规范》，自觉遵守法律法规和学校的规章制度；热爱学校，热爱集体，有较强的集体荣誉感。在社会和其他场合能维护学校荣誉，有较强的公德意识；爱护环境，讲究卫生，不乱扔垃圾，不破坏绿化，不损害公物；积极参加班级日常和学校服务性劳动；尊敬师长，团结同学，宽容待人，乐于帮助他人。诚实守信，言行文明，虚心接受批评，自觉改正错误。

勤奋之星：

学习刻苦努力，勤学好问。课堂上能积极配合老师进行课堂活动，能按时完成老师布置的课内外任务，帮助班级积极构建高效课堂和学习小组，成绩进步显著。

智慧之星：

上课认真听讲，积极思考，大胆发言，善于与同学交流合作，勇于创新；认真完成各科作业，书写整洁，正确率高，能及时订正作业中的错误；能将课内学习与课外实践有效结合，具有灵活的学习方法，学习效率高，学习兴趣浓；平时学科成绩或日常考核优秀，期末考试学科成绩三门以上达到“B+或85分以上”。

才艺之星：

上好艺术课（音乐、美术、劳技、电脑），学习态度端正，学科成绩优秀；有较强的动手操作和实践能力，积极参加班级学校组织的劳动实践、社会实践，在各级各类教育行政部门举办的艺术比赛中取得优异成绩，为学校和班级争得荣誉的；除以上所列，在其他方面表现突出，为学校和班级争得荣誉。体育之星：

身体健康，各项身体素质指标检查合格，能以健康的身体参加学习；积极参加体育活动，自觉进行体育锻炼，保护视力，认真作好广播操和眼保健操；具有良好的卫生习惯和自我保健、自我保护的意识，认真上好心理健康课，掌握所学的知识；体育达标成绩优秀或在各级各类教育行政部门举办的体育比赛中获得较好成绩；具有积极向上、乐观开朗、诚信宽容的学习和生活态度。心理素质良好，能较好地适应身边的环境，和谐共处，带领班级参与我校的校园路队管理表现积极和突出。

习惯养成之星：

自觉遵守《中学生守则》和》《中学生日常行为规范》，自觉遵守法律法规和学校的规章制度；热爱学校，热爱集体，有较强的集体荣誉感。在社会和其他场合能维护学校荣誉，有较强的公德意识；践行学校三个四不、十个一、五个无、三个轻轻、在家说四做一等习惯；积极参加班级日常和学校服务性劳动；尊敬师长，团结同学，宽容待人，乐于帮助他人。诚实守信，言行文明，积极参与每周的自评互评，虚心接受批评，自觉改正错误。

书香素养之星：

自觉遵守学校规章制度和一日常规，并能在班级起模范带头作用，品德良好，行为端正。并能自觉组织同学进行晨读、习字、每日暮醒，坚持阅读，进行演讲，能在校报、校广播站投稿具有正确的舆论导向、先进思想，并能刊登和播报。在我校高效课堂构建和实效德育中有积极参与并表现出色。

四、评选办法和比例

1、校三好学生每班按学生20%评定（有小数四舍五入）由班级推荐，班主任评选，学校审核。

2、班级优秀学生干部每班两名，由班级推荐，班主任评选，学校审核。

3、优秀团员按班级团员人数的10%评出，队员按人数5%评出（有小数四舍五入）由班级推荐，班主任评选，学校审核。

4、各类之星总数每班每项2名，由班级推荐，班主任评选，学校审核。

五、表彰办法

1、评选活动在期末结束，学期初在开学典礼大会上表彰，发荣誉证书，并在学校宣传橱窗、学校网站上、学校校报上宣传表扬。

2、以上评优情况均记入学生个人评价管理档案。

六、若学生在学校处分期内的，取消一切评优资格。

兴泰学校德育处

医院年终评先评优实施方案篇4

随着医院用人机制的变化，人员比例不断增加，从有利于医院管理和协调发展的角度出发，每年将对全院科室和职工进行考核评优评先。通过评比，调动全院职工工作积极性和主动性、增强活力、发挥才能，以奖勤罚懒，表彰先进，创先争优，给职工搭建一个公开、平等、竞争的平台，现对年度考核评优评先方案制订如下：

一、指导思想

按照“三好一满意”工作要求，结合党的群众路线教育实践活动，以“建名院、树名医、转作风、求质量”提升医院品牌，树立医院形象，实现“政府满意、群众放心，职工受益”为总体目标。扎实开展好年度考核评优评先工作，为医院发展和“三级乙等”医院创建奠定良好的基础。

二、成立考核领导小组组长：副组长：成员：

三、考核评选范围和对象及名额限制

（一）考核评选范围：全院职工。

（二）评选名额分配：先进科室（集体）一个；临床优秀科主任三名（含医技科室主任）；临床优秀护士长两名；行后优秀科主任（负责人）一名；十佳医师、十佳护士；先进工作者4名【其中行后2名、药房组1名、收费组（含公医办）1名】；优秀保洁员2名。

（三）医疗安全奖：不定名额。

四、考核的内容

按照年初制定的目标任务情况和部门考核方案细则对照德、能、勤、绩、廉及患者满意度进行综合考核。

（一）细则详见各部门考核方案

德：是指思想政治素质和个人品德、职业道德（医德医风）、社会公德和服务态度等工作表现。

能：是指履行岗位职责的业务素质和能力。

勤：是指工作责任心、工作态度、劳动纪律、参加学习培训、参加各种会议以及工作作风等方面的表现。

绩：是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。在各项考试、考核中的成绩情况。

廉：是指廉洁自律，在医疗活动中以及药品设备购销中是否收受“红包、回扣”接受宴请等不良行为。

（二）患者满意度调查

每季度开展患者满意度调查一次，年底进行汇总。

五、评优评先标准

先进科室（集体）：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守医院的各项规章制度，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，有创新精神，业绩突出。有医疗责任事故的一票否决。

优秀个人、十佳医务人员、先进个人：

1、服从管理，坚守工作岗位，严格要求自己，按时完成各项工作任务；

2、按时参加医院组织的各种培训和会议；

3、在各项考试考核中成绩优异，工作认真负责，服务态度好，在本科室起到模范带头作用，患者满意度较高；

4、工作兢兢业业，任劳任怨，能够很好的服务于临床，得到临床科主任、护士长的认可（行后人员）；

5、能够得到领导、同事和服务对象的认可；

6、按时完成上级或医院安排的临时性工作任务。

7、有违规违纪、医疗责任事故者一票否决。

六、考核方法步骤

（一）临床医师、功能科、检验科、放射科由医务科负责，认真组织考核；

（二）护理人员由护理部负责，认真组织考核；

（三）行后人员由工会负责组织考评；

(四)考核小组将测评情况进行分析汇总，对照考核方案最终形成考核结果；

(五)考核结果公示。对确定为优秀等次的人员，要在院内进行公示，公示时间为一周，公示期内如对考核结果有异议，可以向考核领导小组反映。对反映的情况考核小组积极组织人员认真调查核实，并向反映人通报调查结果。对事实不具体的匿名举报不予受理；

七、奖励办法

（一）先进科室：资金6000元；

（二）优秀科主任：奖金4000元；

（三）优秀护士长：奖金4000元；

（四）十佳医务人员：奖金1500元/人；

（五）先进工作者：奖金1500元；

（六）优秀保洁员：奖金1000元；

（七）医疗安全奖：临床科室3000元，医技科室2000元；

（八）目标任务奖：在完成年初制定的目标任务下，用业务收入的2%以内对全院职工实行奖励，将全院分为三组，即：临床科室组、医技科室组和行政后勤组，分别评选出一、二、三等奖。具体金额由院长办公会研究决定，对新参加工作的职工按天计算（含试用期天数）。

八、对在考核过程中有徇私舞弊，弄虚作假等不良行为的，或在公示期间被举报投诉的，经查实后作弃权处理，弃权名额不再进行递补。

九、部门考核细则具体由医务科、护理部、工会制订后实施。本方案经院长办公会和考核领导小组研究后统一实施，具体由院办负责解释，实施细则由部门负责人负责解释。

附：

1、《优秀临床科室、医技科室、优秀科室主任及优秀

医务人员评选方案》

2、《优秀护士长及优秀护士评选方案》

3、《行政后勤人员年度先进工作者评选方案》

附：

优秀临床科室、医技科室、优秀科室主任、及优秀医务人员

评选方案

一、评选基本条件

（一）先进科室（集体）评选基本条件

1、正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策、模范遵守医院的各项规章制度，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，业绩突出。

2、科室无定性为责任事故的事件。

3、科室具有团队协作精神，科室精神风貌好，内部无纠纷扯皮现象。

（二）优秀科室主任评选基本条件：

1、正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策、模范遵守医院的各项规章制度，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，业绩突出，各种休假全年累计不超过1个月（公休假除外）。

2、在本年度表现优秀，服从医院安排，医德医风好，执行力强，起到模范带头作用。

3、能积极参加医院临时指令性工作，能很好协调科室内部及相关部门关系，积极支持他科工作。

4、专业技术水平高、管理能力、协调能力强，具备团队协作能力和创新能力。

5、无违纪违规情况，无处罚记录，无责任事故。

（三）优秀医务人员评选基本条件

1、服从医院和科室安排，工作能力强，积极主动，胜任本职工作，医德医风好。

2、无违纪违规情况，无处罚记录，无责任事故。

3、各种休假全年累计不超过1个月（公休假除外）。

4、能积极参加医院临时指令性工作，能很好协调科室内部及相关部门关系，积极支持他科工作。

（四）医疗安全奖

基本条件：全年科室未发生医疗纠纷造成医院赔偿的临床、医技科室均符合条件。

二、评选方法

（一）先进科室评选方法

发放先进科室测评表，由分管院长、相关科室主任或负责人（工会、院办、医务科、护理部、院感办、药剂科、财务科、人事信息科、经管科、病案室、医技科室、出人院办理处、公医办等）、各临床科室主任或护士长进行测评打分，取平均分数，再加减各项指标得分为最后得分。在评分过程中必须坚持实事求是，客观公正，不得徇私舞弊，投机取巧，否则取消该科室评先评优资格。

1、病历质量：根据每月病历质量扣分来统计全年扣分情况，由医务科完成此项工作。

2、医疗投诉以及医疗纠纷情况：发生一起医疗投诉扣科室2分。发生医疗纠纷的经医疗质量管理委员会鉴定为技术事故的扣科室3分。由医务科完成此项工作。

3、临床路径工作开展：各临床科室开展临床路径工作，按时完成各种表格的填写及上报，至少每季度有一次总结评估、优化。一项工作未完成扣科室1分。按时完成的科室每项加一分。由医务科完成此项工作。

4、优势病种指标：各临床科室制订优秀病种诊疗方案，定期分析、优化、总结，每年度至少一次。未定期分析、优化、总结扣科室5分。认真完成，符合要求的科室加5分。由医务科完成此项工作。

5、抗菌药物使用率达标，不能超过《2013年绥阳县中医院抗菌药物临床应用专项整治活动实施方案》规定的使用率，超过使用率1个百分点扣科室0.1分，具体由药剂科统计。低于使用率1个百分点加0.1分。

6、医务人员必须参加医院组织的各种业务学习，继续教育学分达25分，1人继续教育未达标扣科室1分，1人1次无故不参加业务学习扣科室1分，以此类推。

7、违规违纪行为，各科室人员违规1次扣科室1分，由院办公室统计。

8、业务指标完成情况：每超额10万元加2分，不足10万元扣2分，以此类推。

9、创新能力：经医疗质量管理委员会认定为技术创新的，每项加5分。

（二）优秀科室主任评选方法：

所有科室主任均为候选人，由评选先进科室人员不记名投票，票数即为分值，再加减各项指标得分为最后得分。如选举产生的优秀科室主任与评选标准不符，则不再递补。

1、发生医疗纠纷的，经医疗质量管理委员会鉴定为技术事故的扣责任人考核分2分，科室主任扣1分。科室主任属于责任人的扣3分。由医务科统计。

2、科室发生投诉的，每次扣科室主任1分。科室人员受到违纪违规处罚的，每次扣科主任1分。由院办统计。

3、继续医学教育学分不达标者扣2分。由医务科统计。

4、收到感谢信、锦旗的，每次加5分。受到院级表扬奖励的加5分，受到县级表彰的加8分，受到市级及市级以上表彰的加10分。由院办统计。

5、创新能力：经医疗质量管理委员会认定为技术创新的，每项加5分。由医务科统计。

（三）优秀医务人员评选方法：

由科室推荐两名候选人，由全院各科室投票选举产生，各科室选票数根据科室人员数按比例发放，保证选举的客观公正。候选医师所得票数即为所得分数，该分数加减各项指标得分为最后得分。

1、发生医疗纠纷的，经医疗质量管理委员会鉴定为技术事故的扣责任人考核分2分；由医务科统计。

2、继续医学教育学分不达标者扣2分。由医务科统计。

3、工作认真负责、服务态度好等收到患者感谢信、锦旗的，每次加5分，受到院级表扬奖励的加5分，受到县级表彰的加8分，受到市级及市级以上表彰的加10分。由院办统计。

4、医师三基考试，每半年考试第1次不合格者扣2分，补考不合格者扣5分。三基考试取得第一名、第二名、第三名、第四名、第五名者分别加5分、4分、3分、2分、1分。由医务科统计。

5、创新能力：经医疗质量管理委员会认定为技术创新的，每项加5分。由医务科统计。

医务科

2014-2-22

附：

优秀护士长及优秀护士评选方案

一、领导小组

组长：况矣才

副组长：石帮敏

成员：范亚林、李晓莉、何初平、吴明贵

二、评选标准

（一）优秀护士长评选标准

1、医院全体护士长(不含本年度任命的护士长及护士长助理)，坚持在临床护理岗位上工作，各种休假全年累计不超过1个月(公休假除外）；

2、有较高的政治、业务素质和组织管理能力；按时参加护理部组织的护士长例会及业务学习，并有学习记录；

3、个人能以身作则，认真遵守各项规章制度，能带领科内人员积极进取，团结向上，对科内护理人员科学分工、合理安排，各项护理质量考核达到标准；

4、能认真落实患者安全管理目标，年度内科室无护理并发症及严重护理差错事故发生，科室无护理投诉；

5、能积极参加医院临时指令性工作,能很好协调科室内部及相关部门关系，积极支援他科工作，赢得领导、同行认可；未违反《绥阳县中医院工作管理制度》无处罚；

6、病人对护理工作及服务态度满意，受到过患者、媒体或上级行政部门各种形式的表扬、发表论文（加分项）；

7、科室护士三基考试不合格、患者满意度低于90%、仪容仪表不合格者（减分项）。

（二）优秀护士评选标准

1、我院全体在职护理人员﹙含临聘护士），坚持在临床护理岗位上工作（工龄满两年以上），各种休假全年累计不超过1个月（公休假除外）；

2、爱岗敬业，乐于奉献，服从调配，能积极参加医院临时指令性工作；

3、严格执行护理工作规章制度和技术操作规程，认真负责，基础护理到位，专科护理达标；护理满意度问卷调查无不满意者。

4、积极更新知识，努力提高护理技术，护理理论基础扎实，按时参加护理部组织的业务学习，并有学习记录。

5、廉洁从业，诚信服务，维护患者合法权益，护患关系和谐、沟通好无患者投诉；

6、护士三基考试无补考；未违反《绥阳县中医院工作管理制度》无处罚；

7、受到院级及以上奖励、三基考试成绩前三名、受到患者各种形式的表扬、发表论文（加分项）。

8、仪容仪表不合格者(减分项）

二、评选办法及名额

（一）优秀护士长评选方法

1、发放测评表：请分管院长、本科室主任、相关科室主任或负责人（医务科、院感科、药剂科、药房、出人院办理处、公医办、辅助科室、总务科）、护理部及全院护士长进行测评打分。以获得平均分数的70%为测评得分；

2、加减分项：受到媒体或上级行政部门的表彰一次加10分，收到患者表扬信一封加5分（患者表扬信需核实，弄虚作假者取消评选资格）；省级及省级以上刊物发表文章（第一作者或独著）一篇加10分；科室护士三基考试不合格一人一次减2分，患者满意度低于90%一次减5分；仪容仪表不合格者一次减5分。以获得总分数的30%为加减分项得分；

3、综合得分：发放测评表得分加上加减分项得分的总分为综合得分，按顺序排名，对照以上优秀护士长评选标准淘汰不符合标准者后，取前三名为候选人报院办。

4、表彰：由院务会综合考评取二名公示无异后进行表彰奖励。

（二）优秀护士评选方法

1、科内评选：以科室为单位，每季度每个科室评选一名季度之星作为候选人报护理部；（报送名单时要有该科科主任和护士长签名），护理部按《绥阳县中医院优质护理服务考评激励机制补充规定》进行综合考评，评选出每季度“季度之星”八名（用护理基金进行奖励），全年各季度之星人员为候选人。

2、全院护士长评选：发放测评表，通过护理部主任及全院护士长对候选人评选打分，以获得平均分数的70%为测评得分。

3、加减分项：受到媒体或上级行政部门的表彰一次加10分，收到患者表扬信一封加5分（患者表扬信需核实，弄虚作假者取消评选资格）；省级及省级以上刊物发表文章（第一作者或独著）一篇加10分；每获得一次季度之星加10分；三基考试前三名者每次第一名加10分、第二名加8分、第三名加5分；仪容仪表不合格者一次减5分。以获得总分数的30%为加减分项得分；

4、综合得分：全院护士长评选得分加上加减分得分的总分为综合得分，按顺序排名，对照以上优秀护士评选标准淘汰不符合标准者后，取前十名报院办。

5、表彰：由院办公示无异后进行表彰奖励

三、评选时间：本年度12月下旬。

护理部

2014年2月12日

附：

行政后勤人员年度先进工作者

评选方案

为了提高我院行政后勤服务质量、改善工作态度，激发行政后勤人员的工作热情，特制订本《评选办法》如下：

一、评选意义

本着“以人为本，科学发展”，旨在促进行政后勤人员不断提高服务意识，转变工作作风，强化工作职责，增强行政后勤服务水平及业务技能，提高办事效率，更好地为广大患者服务、为全院职工服务、为临床一线服务、为医院发展大局服务，促进医院又好又快发展。

二、评选对象

1、医院行政、后勤、保洁人员。

2、正式职工、聘用人员均属被评选范围。

3、院班子成员不参加评选。

三、评选条件

1、爱岗敬业，乐于奉献，作风正派，品德高尚，认认真真完成本职工作，职业素养高。

2、工作责任心强，精通本职业务，贯彻执行党和国家的方针政策、医院各项规章制度，严格遵守劳动纪律，服从工作安排，高质量地完成工作任务，工作业绩突出。

3、创造性地开展工作，主动进行岗位工作研究，善于克服困难，想尽办法完成任务，问题不“上交下推”。

4、积极为医院建设谏言献策，为医院发展有好的建议和点子。

5、主动服务意识强，积极地为一线医务人员排忧解难，工作中体现有良好的职业道德素养，获得一线医务人员认同和赞扬。

6、有下列情况之一的实行“一票否决”，不得参与“先进”评选：

（1）工作中出现过重大失误，导致医院利益或形象受到一定影响的；

（2）缺乏大局意识和协作精神，工作上“挑肥拣瘦”，不服从医院领导或科室工作安排，不能按时按质完成本职工作、不支持其他科室工作的；

（3）在本年度医院奖惩通报中有违纪违规记录的；（4）有其他不良行为记录的。

四、评选、奖励

1、原则上每年评选一次，每次评选行政后勤先进科主任1名，先进员工4名，其中药房组（药房窗口、药库房、煎药室）1名，收费组（公医办、出入院办理处、收费室）1名，不分等次。

2、评选活动由工会办公室负责组织开展，其中药房组、收费组分别由药剂科、财务科自行评选后交工会刘绍俊处。

3、候选人的推荐：先进科主任不推荐候选人，随机请13名临床一线科主任、13名护士长代表勾选，得票多者直接定为先进，并列情况出现再交委员会评审确定。先进员工以分组为单位各推荐候选人1 名，即；药剂人员为一组推1名，杨清丽负责；驾驶、保卫为一组推1名，顾晓筑负责；供应室、外宣、设备、医护办、院感为一组推1名，苟酉负责；财务室、总务、办公室为一组推1名，高军民负责；人事、信息、病案、为一组推1名，姜文强负责。共6名候选人实行差额评选，随机请13名临床一线科主任、护士长代表在7名候选人中勾选，得票多者为先进，并列情况出现再交委员会评审确定。

4、全部保洁员为一组，评选2名，丁家维负责，由院感、护理、总务勾选，按得票多者直接确定前2名，不分等次，并列情况出现再交委员会评审确定。

5、由医院对先进工作者一次性给予奖励、宣传表彰并颁发荣誉证书。

6、各组负责人必须按以上条件认真、真实推荐，交工会办公室刘绍俊处，凡舞弊、烂推造成本组人员不能正常参加评选的，由组负责人承担一切后果和责任。

医院工会

评优评先和表彰工作方案篇5

一、指导思想

表彰先进，激励后进，弘扬正气，结合县教体局通知精神，推荐和表彰在教育教学工作中做出突出成绩的集体和个人，并从中推选出县级和市级先进集体和个人。

二、评选类型及评选条件

（一）先进集体

1.先进班集体（班主任为优秀班主任）

（1）以班级月量化考核成绩、星级班主任评比等情况为主要参考依据。（2）班级成员热爱祖国，自觉遵守国家法律、法令，模范遵守校规校纪。（3）班级具有崇尚科学、严谨求实、刻苦钻研、勤奋创新的优良学风，具有积极上进、诚实守信、团结互助、高尚文明的优良班风。

（4）班级组织健全，班委会、团支部领导有力，班级制度完善，工作扎实有效。

2.文明班级

（1）有政治素养好、团结协作、以身作则、密切联系学生、工作积极主动、凝聚力较强的班级领导集体。

（2）有朝气蓬勃、积极向上、团结友爱、遵纪守法、文明健康的良好班风，无违纪现象。

（3）学习风气浓厚，学习成绩突出，无考试作弊现象。

（4）积极参加学校及上级组织的各种有益的文体活动，并取得较好成绩。

（二）先进个人类型及评选条件 1.优秀教师

除县教体局规定的条件以外，主要参考以下依据：（1）量化考核成绩。

（2）学生最满意的教师评选结果。（3）技能竞赛获奖情况。（4）赛课获奖情况。（5）星级班主任。（6）校长办公会研究。2.优秀教育工作者

（1）爱岗敬业，忠于职守，辛勤工作，无私奉献，兢兢业业，任劳任怨。（2）出色完成本职工作，成绩突出。（3）公众认可。

（4）民主测评占20%，考勤占80%。3.文明教师

（1）教师月量化考核成绩为主要参考依据。

（2）在两创两争活动中表现突出，在思想品德、教育教学等方面表现优秀。4.优秀党员

（1）思想作风好。旗帜鲜明，政治觉悟高，大局意识强；遵守社会公德，在精神文明建设中发挥表率作用。

（2）岗位业绩好。熟悉业务工作，与时俱进，开拓创新；认真履行岗位职责，具有强烈的事业心、责任感，勇于承担工作任务；在本职岗位上做出优异成绩。

5.文明学生

思想品德端正，尊敬师长，团结同学，遵守纪律，学习刻苦，成绩较好，无违纪现象。

6.特殊贡献奖

主要是对在学校某一方面做出特殊贡献的人员设立的一种奖项，由各处室、各级部主任和主管校长提名，经校长办公会研究决定。

7.中层评优

中层干部单独考核，与学校各类评先活动同时进行。主要依据民主测评。测评人由教代会全体代表和中层以上领导组成。校级领导选票单列，权重占其他人员的2倍。

（三）年终考核

1.考核办法：以处室和级部为单位进行，各处室由学校办公室负责，各级部由级部主任负责。

2.优秀比例：按照上级要求，一般优秀比例为单位在编总人数的15%，根据学校受表彰情况，经汤阴县党和国家机关工作人员考核委员会审定后，确定是否增加百分点。

3.考核指标：实行百分制，教师系列量化积分占60%，民主测评占20%，考勤占20%；教辅和职工民主测评占20%，考勤占80%。

三、评选办法、程序及要求

（一）成立评优评选和考核工作领导小组，组长由学校一把手担任，各位副校长为副组长，全体中层为成员，并下设办公室，办公室成员以处室主任和级部主任为主。

（二）层层推荐、层层评选，以处室、级部为单位进行评选，各处室、各级部面向本处室、本级部全体人员，公开评选条件和评选指标。

（三）级部评选和考核工作由级部主任负责；处室人员考核由办公室统一安排，各处室协助完成。

（四）民主集中相结合，确保公平、公正、公开，阳光操作。各处室、各级部将推荐的先进集体和个人名单按排名先后顺序排列，报校长办公会研究，同时报班级和个人月量化考核成绩半年汇总成绩。

（五）公示：按照县教体局要求的时间和方式进行公示，接受群众监督。

（六）上报材料：

1.统一用Ａ4纸打印先进事迹材料2份。

2.被推荐为县级以上的先进集体和先进个人须在接到学校办公室通知后，按照县教体局通知样表用Ａ4纸打印表格3份（表格由县教体局印制）。自备2个档案袋，同类校级的荣誉证书原件装入一个档案袋，复印件与表格装入一个袋，以备上级审查。

（七）大型表彰工作一般每年分两次进行，一次为教师节，第二次为年终总结表彰大会，每次表彰均由学校办公室印发学校红头文件，公布受表彰集体和个人名单。评选工作按照县教体局通知时间进行。

（八）为弘扬正气，树立优秀典型，每次表彰均注重营造气氛，隆重节俭。

四、评选指标

按照15%的比例评选出校级先进集体和先进个人。原则上校内先进集体和个人名额，为集体和个人数量各乘以15%，小数点后第一位数字四舍五入后的数字。县级以上先进名额由县教体局分配。

先进班集体、文明班级、文明学生，由政教处推荐审核。

五、注意事项

（一）年终考核注意事项：

本有下列情形之一者，不得被评为优秀等次。

1.旷工超过5天者，病假超过2个月者，事假超过15天者。2.不服从学校正常工作安排者。

3.辞职、调出和于当年12月31日前退休的人员一律不再参与当年考核。

（二）先进集体和先进个人评选注意事项

1.因个人原因，岗位工作量不足，没有完成教育教学工作任务的个人不得评为先进。

2.不服从学校工作安排，学生流失率超标，或严重违反校规校纪，甚至有损师表形象的一票否决。

3.处室人员由办公室主任负责评选工作，级部由级部主任负责。4.体育中学的评优评先和考核由学校统一安排，同时进行。

六、其他说明

白寺镇中心校评先评优方案篇6

为了进一步提高我镇教师工作的积极性，激发教师教书育人的热情，体现公平、公正、公开的工作原则，结合我镇工作的实际情况，特制定本试行方案。

一、市、县级教师评先评优的基本条件： 1．符合区教育局有关先进评先评优的规定。2．教师必须在学校学总评估中排名前5名。

3．教职工全学年事假累计不超过一个月，病假累计不超过两个月，因公负伤的除外。

4．专任教师全学年至少开出一节校级或校级以上的公开课或校级或校级以上的主题讲座，撰写一篇区级及以上参评论文（或案例）。5．有特别贡献者，可适当放宽予以评选。

二、市、县级教师评先评优的有关要求与程序：

⑴评先的有关要求与程序：

1．根据上级给定先进名额，符合学校评先基本条件的教师可以向学校提交申请报告。

2．申报对象向学校提交各类学个人绩效复印件。

3．校办公室根据申报对象的材料汇总后提交校务会讨论，最后由校务会确定并公示。

4．各类被推荐对象，皆要撰写先进事迹材料。

⑵评优的有关要求与程序：

1．按上级给定的优职（或优秀）指标，对照学年教师教育教学总评成绩。2．以学校为单位产生候选人，候选人按大学校（指标5人以上）指标1.2倍数作为评选对象，小学校（指标4人以下）指标2倍数作为评选对象。

3．然后由全体教师进行无记名投票推选各组优职（或优秀）名额，最后由校务会确定并公示。

4.公示后上报中心校，中心校再确定公示后，上报教体局。

三、附则：

1．学校教师评先评优的绩效以学为界限。

2．学校级先进；校级骨干教师、教坛新秀考虑适当加分。3．校级骨干教师、教坛新秀评选上课当作校级公开课。

白寺镇中心校 2011年9月

白寺镇中心校教师职称晋档方案

一、各学校根据上级分配指标，中心校和各学校分别成立评审组，根据上级要求的评审条件，符合条件的教师，个人写出申请，备齐材料先有学校评审组评审公示后再报中心校。

二、中心校再确定公示后，按有关要求与程序上报教体局。

三、附则：

1．学校教师评先评优的绩效以学为界限。

2．学校级先进；校级骨干教师、教坛新秀考虑适当加分。3.弄虚作假者取消评审资格，三年内不得参评。

白寺镇中心校

2011年10月

白寺镇中心校

2011教师考核结果

（253人）

优秀：36人

王新峰

杨珂

王治河

雷小伟

娄艳丽

许世河

周大涛

张红威

党秀勇

郭霞

郭德志

刘合金

安雪婷

李欢

李红旗

郭梅真

周秋亚

谢香

周明

郭金梅

白求见

张线

郭铁军

郭志新

李青丽

靳新德

郭菊香

郭艳丽

邓月玲

周芦英

邓华丽

白磊

靳永胜

郭留妞

安秋

周继勇合格：217人

顾云杰

郭彦楠

司晓涛

邓卫华

刘迎辉

王书朋

黄树光

侯蕤蕤

郭福利

郭天红

胡雪丽

王志艳

白新齐

李红中

翟荷香

孙国旺

郭雪杰

戚双妮

许发亮

周乐

郭温华

郭留根

郭素红

温亚东

王素琴

李伟建

王红国

郭成良

李朝阳

崔永建

秦榜真

王旭华

郭春华

王国华

靳大勇

李欣建

郭胜利

韩怀操

靳春红

曹四强

郭莹莹

刘新前

王春霞

安凤云

雷咏梅

李静

李香

杨俊杰

郭大纲

范晶晶

郭素华

刘艳辉

郭素霞

张文劼

张自来

郭国重

刘和松

位娜

李国清

雷永涛

张美云

周铁檩

理素平

靳华林

位格丽

周新力

朱广林

张中华

郭留丰

马振华

鲁建勇

王治国

郭安国

王哲

李平安

郭春芳

周军力

郭春华

郭春格

周红霞

周广超

郭尚勇

郭君辉

葛笑齐

李俊奇

曹挪

刘苏州

李玉花

杨新效

杨建设

侯振虎

王国勤

李玉展

崔四喜

王银良

郭国庆

郭文力

郭富平

郭薛闽

周梅英

王国修

靳春英

刘典

周玉花

郭素征

周果红

周书榜

靳留金

刘建华

周照

王连真

郭恩成王志学

李富亭

郭拢

胡富金

赵灿

崔二织

郭同土

郭伦

郭玉华

安娜

顾洪章

刘新安

王海涛

柴留义

王贞

徐雪芹

郭保庆

周书田

郭鹏杰

许保国

许翠平

张高爽

张国立

靳国营

靳保同

胡延芳

张秋丽

郭桂琴

郭慧敏

张留金

周凤英

刘志刚

靳大花

周成林

梁艳梅

郭爱花

周保良

刘建梅

张国仁

李保国

周青龙

周照

许雪丽

韩廷栋

魏慧丽

陈春光

魏天星

郭国营

赵豪

李春霞

郭德力

郭金堂

郭贺莲

郭玉红

张丽娜

赵桂贞

孙志民

范建国

白合堂

白玉顺

赵国清

孙中心

郭学武

陈永生

郭素梅

梁春平

郭怀珠

郭长安

李保国

梁免

郭书会

郭铁旦

魏学民

袁金环

史留真

陈秀花

韩立华

张翠荣

靳雪霞

陈铁桶

郭艳华

朱红艳

段保恩

郭荣华

周俊婷

郭彩

曹保仁

郭爱琴

郭超英

张长来

张二辉

张春杰

张应

周永仁

郭国平

郭秀霞

梁银平

周新建王莉莉

郭巍

郭大勇

周芳

张月丽

郭春华

张玉

白寺镇中心校中小学教师职称晋升

积分办法（征求意见稿）

为切实做好我镇教师职称评审推荐工作，体现合理化、规范化、公开化、科学性的工作要求，根据省、市、县文件精神，结合我镇实际情况，对符合职称评审条件的教职工，凡经学校政治考察和任职期间考核合格者，均实行量化积分的办法进行推荐。现将我镇教师职称评审推荐工作量化积分办法制定如下：

一、积分对象：

必须具有真实的教师资格证、合格学历证及相应的学历认证证明、专业技术任职资格证、相应的继续教育证，满足省、市、县职称晋升文件中规定的业绩要求条件证书的人员，并在中心校要求时间内交齐各种证书者才能参加积分。当年脱岗、找人顶岗或请假超过三个月者不得参加积分。

二、积分办法：

（一）、考核积分：近五年内考核优秀者一次积3分，合格者积2分，以考核表为依据，累计5年。

（二）、教龄积分：参加工作一年积1分。脱岗，请假，找人顶岗期间扣除教龄分，超过九个月不满一年的按一年计算。

（三）、学历积分：首次学历中专中师12分，大专15分，本科18分，研究生22分。二次学历中专中师10分，大专13分，本科16分，研究生20分。只加最高学历分。

（四）、证件积分：任现职以来，各项教育教学工作获奖证件的奖分。

1、政府部门在教师节表彰的优秀教师或先进教育工作者，国家级10分，省级5分，市级4分，县级3分，乡级2分。三年内（含三年）累计，三年外只加一次最高级别的。

2、教育教学论文必须有两篇及两篇以上者方可参评，CN杂志发表一篇必须有网上检索页，国家级6分，省级5分，市级4分，县级3分。只加一篇最高级别的，不累计。

3、优质课，观摩课：必须是由教育教学部门组织评选逐级上报的、人事职评部门承认的、有文号、有证书。国家级10分，省级5分，市级4分，县级3分，乡级2分。三年内（含三年）累计，三年外只加一次最高级别的。

4、国家、省、市、县骨干教师、学科带头人、名师分别加8、6、4、2分，不累计。

5、单项奖（教师本人参加的各种教育教学活动中，获安全、师德、职教、宣传、三八红旗手等奖），省级以上10分，市级7分，县级5分，镇级3分。不累计，必须有证书文号。

6、教育教学成果奖，国家级11分，省级9分，市级7分，县级5分。不累计，只加最高级一项。必须有相应的申报过程、推荐单位、鉴定证书和获奖证书。

7、辅导奖：必须持有教师辅导奖证书和学生获奖证书，国家级6分，省级5分，市级4分，县级3分。只加最高级别的一项，不累计，必须有证书文号。

（五）、县抽考：任现职以来，在教育局举行的学科抽考中，单科第一至五名积5分，单科第六至八名积3分，可累计积分。

（六）、近三年中，在中心校举行的素质抽测活动中，第一至三名积3分，四至六名积2分，七至十名积1。在任现职以来五年之内三年之前，在中心校举行的素质抽测活动中，第一至三名积2分，四至六名积1分。担两科者按平均名次积分，可累计积分。（只对小学，中学可单独制定）

（七）、三年内有做出对本镇或本县教育事业重大突出贡献，有重大影响者奖10分。

说明：

1、各学校可另加项目，但所加的单个项目一年最高分值不得超过国家级优秀教师分值。

2、积分相同者，参加工作时间在前者优先；再相同，出生年月在前者优先。

3、所有证书不能重复使用。

白寺镇中心校

朱砂三中评优评先实施方案篇7

根据《北京交通大学研究生奖励细则（试行）》及学校研究生工作部有关政策，结合我院实际情况，特制定我院2010-2011学年研究生评优评先实施办法。

一、实施原则：公平、公正、公开、无异议

二、参评对象

个人奖的参评对象为具有正式学籍的全日制10级在校硕士生，全日制09级博士生、10级博士生以及学制内的07级、08级直博生，08级硕博连读、提前攻博生。社会实践优秀个人、优秀奖学金和专项奖学金获得者的评选不包含委培、定向生。

各类奖学金（优研除外）的评定按照2010版《研究生手册》中《北京交通大学研究生奖励实施细则》评选条件执行；08级之前的博士生申请优秀研究生按照2007版《研究生手册》；优秀研究生参评对象仅限于07级直博生。

2011级博士生中原属于10级硕士生的硕博连读研究生，参加上一学年硕士所在班级评选，占硕士所在班级的名额指标。

集体奖参评对象是9个研究生班级（机电学院10级硕士7个班＋09级、10级博士班）、暑期社会实践各团队。

三、奖项种类及名额分配

（一）个人奖

（1）优秀研究生（仅限08级以前博士生，符合条件方可申报，不限名额）；

（2）智瑾奖学金（符合条件方可申报，全校20名）；

（3）优秀研究生干部（按班级人数不高于10％）；

（4）三好研究生（按班级人数不高于15％）；

（5）道德建设先进个人（全院推荐1～2名）；

（6）社会实践工作优秀个人（不接受个人申报）。

智瑾奖学金评选条件与优秀研究生等同，对论文有着严格的要求，08级以前的博士生按优秀研究生申请，其他符合条件的研究生按智瑾奖学金申请，由学院初审并征得院学术委员会通过后报学校研究生工作部进一步审核后确定。社会实践工作优秀个人由学院研究生工作组在综合考察各团队暑期社会实践成果及成员表现的基础上确定初步名单上报学校研究生工作部审批。

（二）集体奖

（1）校先进班集体3个；

（2）社会实践工作优秀集体奖（由学校研工部确定）。

校先进班集体由学院召开优良学风班答辩会评选；社会实践优秀团队由学校研究生工作 1

部组织答辩评选。

机电学院2010－2011学年评优评先分配名额详见【附1】，各奖项名额可以微调，学院总名额不变。

（三）专项奖学金（不接受单独申报）

（1）京东方奖学金（机电学院4名）；

（2）京东方奖教金（机电学院1名，评选对象：教师）；

（3）西门子奖学金（全校3名，评选对象：硕士生）；

（4）新联铁奖学金（机电学院10名）；

（5）万桥奖学金（机电学院2名）；

（6）校友奖学金（全校1名）。

四、评选基本条件

各奖项评选基本条件要求详见《北京交通大学研究生奖励细则（试行）》。

在《研究生手册》相关规定的基础上，结合学院实际情况，做如下补充说明：

1.智瑾奖学金（或优秀研究生——07级直博生）

智瑾奖学金的评选按照《研究生手册》（2010版），论文收到录用通知视为发表；优秀研究生评选条件严格按照《研究生手册》（2007版）规定要求，优秀研究生要求发表的论文必须见刊。

2.三好研究生

进入学习阶段的研究生：按照《研究生手册》要求，按时修完培养计划中安排的课程，学习成绩优良，本学年学位课加权平均80分以上，外语成绩合格，且其它课程单科成绩不低于75分。

进入论文撰写阶段的研究生，具备条件之一：1）论文进度正常，开题成绩排名列专业前25％；2）在学术刊物上发表论文：博士生3篇及以上，硕士生1篇及以上；或撰写论文参加全国性学术会议，博士生4篇及以上，硕士生2篇及以上。具有正式录用通知（注明刊登年、期，并加盖公章）的可列为符合条件；3）若论文数量不足，但作为国家自然科学基金项目、863计划项目主要参加者（列入合同名单前五名），项目取得阶段性成果的，或作为专利发明人（列入前三名作者）也可视为符合评选条件。

10级硕士生和博士生评选“三好研究生”既可以参考“课程学习阶段”，也可以参考“进入论文撰写阶段”的评选条件，二者标准选择其一。

10级硕士生学位课加权平均成绩或开题成绩排名在后10％的，原则上不得参评；有课程不及格者，取消个人评先资格。

3.优秀研究生干部

参评优秀研究生干部的范围包括：研究生兼职辅导员、研究生会干部、研究生助管、研究生各班班干部。

按照《研究生手册》要求，学习成绩良好，本学年学位课平均加权成绩在80分以上，外语成绩合格且其他单科成绩不低于70分，科研能力较强。

优秀研究生干部评选条件也可参照三好研究生中“进入论文撰写阶段的研究生”有关标准。

对于担任校、院、班级干部，为人正派，任劳任怨、表现突出、工作认真负责、为同学做出贡献并被同学认可的可以酌情降低要求。

4.专项奖学金

评选条件是达到校级以上优秀研究生干部、三好研究生基本条件，在专业学习和科学研究中成绩突出，综合素质高，为人正派，热心公益活动，积极服务他人，有团队协作意识，为学校和学院赢得荣誉或做出贡献者（不含委培、定向生）。

五、评选办法及程序

1.学院成立研究生评优评先工作领导小组，由主管副书记副院长任组长，成员包括：研究生专职辅导员、研究生秘书、研究生兼职辅导员、研究生会负责人等。负责总体指导、监督、审查研究生各班的评选程序，确定学院评优评先的初步名单并负责予以公示。

2.各班应成立由党支部、班委会干部组成的班级评议小组，审查本班申报同学的材料，召集班会，本着公平、公正、民主的原则，组织投票，评选推荐本班候选人，并按得票顺序以书面形式向学院研究生工作组上报本班评优评先名单（需注明全班参加投票数、各候选人得票数，并由党支书、班长、团支书三人负责签字认定）。各班的评优评先工作流程建议如下：

1）学习评先政策。组织学习《北京交通大学研究生奖励实施细则》（《研究生手册》P19-26，宣讲学校学院关于评优评先的政策及实施办法。

2）完善网上信息。研究生个人登录管理信息系统，完善个人信息，填写申请信息，并对照自己符合的条件选择相应的奖学金奖项（个人只可以选择三好研究生、优秀研究生干部、优秀奖学金和道德建设先进个人，专项奖不接受个人申请），申请完成并打印个人考评表。

3）提交申请材料。个人向班级提交《机电学院研究生个人评先申请表》【附2】，并附上发表论文、项目证明、获奖证书等相关材料的复印件（论文需带所刊的期刊目录及正文的复印件或者正式录用的通知书复印件）。

4）进行资格审查。班级评议小组对申请人进行资格审查，审核个人提交的材料，筛选有效候选人，并对其学业成绩、论文发表情况及主要事迹在班级内部予以公示。

5）班级评选上报。召开班会，介绍班级优秀个人奖项的评选办法，征得班级绝大多数同学认可无异议后方可实施。在各申报候选人汇报一学年以来学业成绩、科研论文以及主要事

迹、社会贡献的基础上，以无记名方式投票评选优秀个人奖项，各班评议小组根据投票结果和本班个人奖名额按差额（优干和三好可各多报1名）评定本班评优评先各奖项的初步名单，经党支书、班长、团支书共同签字后（博士班一般由班主任签字），上报学院研究生工作组。

【注1】：申报优秀研究生或智瑾奖学金的没有名额限制，符合条件的即可申报，但各班必须向本班同学公布申报智瑾奖学金科研论文情况并统计赞成票数上报（同时上报：智瑾奖学金的发表论文统计表【附4】电子版），原则上赞成票数需超过本班总人数的一半方可报批。

【注2】：提交的科研论文或成果须以“北京交通大学”为作者单位。

【注3】：道德先进个人由各班推荐1名，要求被推荐者在推进社会主义道德建设与和谐校园建设中做出贡献，须有突出事迹。没有符合条件人选的也可以不推荐。

【注4】：.各班上报时可在优秀研究生干部和三好研究生名额的基础上各多报1个名额作为替补，但必须按照得票顺序排列（上报投票数和得票数）。

3.学院研究生工作组审核各班上报名单，征求导师意见，召开学院研究生评优评先工作会议，研究确定报批学校的名单，并向全院研究生公示（在学院公告栏张贴和电子版网上公示），公示期为三天。

4.各类专项奖学金的评定由学院评优评先工作领导小组召集由各班代表组成的评优评先工作会议，从符合“优秀研究生干部”、“三好研究生”评选条件，综合素质高，热心公益活动、积极服务他人、有团队协作意识，为学校和学院赢得荣誉或做出突出贡献的研究生中投票提出初步推荐名单，由学院研究生工作组研究通过并公示。

5.学院召开研究生优良学风班答辩会，评选校级先进班集体，并推荐参加学校答辩会，参评北京市先进班集体。

6.学院将公示无异议的先进个人和先进班集体名单及有关支撑材料上报学校研究生评优评先工作领导小组审批。

六、各班评优评先需上报材料

1.本班评优评先名单结果报告表【附3】（需有每人得票情况，并由3名班干部签字）；

2.个人评先申请表【附2】及申报人获奖证书、项目证明、发表论文复印件等材料（申报优秀研究生论文需见刊，其余奖项录用通知也可）；

3.优秀研究生、智瑾奖学金申请审批表【附5】、【附6】；

（以下材料可以在学院公示名单无异议后提交）

4.先进个人年度考评表（可从管理信息系统下载打印）（所有奖项先进个人均需要提交）；

5.个人年度总结（1500字左右）（所有奖项先进个人均需要提交）；

6.道德建设先进个人登记表【附8】；

7.研究生专项奖学金评审表【附9】（一式三份）；电子版的获奖感言（1000字左右）和

生活照；

8.先进班集体审批表【附10】；

9.北京市先进登记表【附11】。

七、未尽事宜由学校研究生工作部和学院研究生工作组负责解释

学生评优评先制度篇8

一、评选条件

1.先进班级条件

（1）以“三好学生”为目标，积极开展创建优秀班集体的活动，不断加强对学生的思想政治教育，贯彻落实《中、小学生守则》《中、小学生日常行为规范》，自觉接受学校的工作安排，完成任务好，各项常规评比名列年段前茅，有良好的班风，形成尊师守纪，热爱劳动，团结友爱，朝气蓬勃，不断向上的班集体。

（2）学生转化工作抓得紧，措施有力,耐心细致,成绩显著。在本学期中，班级同学无重大违法乱纪行为发生。

（3）学风好，多数学生学习成绩良好或有明显提高，认真做好“课间操”和上好体育课,积极开展课外文体活动,体育“达标率”名列年段前茅，95％以上学生达到《体育合格标准》。卫生工作做得好，学生体育普遍增强。

（4）班干部能团结一致，密切联系同学，在创建优秀班集体及其他有益活动中能起带头和核心作用。

2、优秀班干部条件

（1）必须具备“三好学生”评选条件。

（2）担任班级或班级以上的班、队干部，热心为集体工作，为同学服务，工作积极肯干，有工作实绩，有较强的组织能力，在同学中有较高威信，能起骨干作用。

3、优秀少先队员条件

（1）思想进步、积极向上。能够自觉遵守《中、小学生日常行为规范》、《中、小学生守则》，在班级思想品德评定中获优秀等级。

（2）积极参加少先队组织的各项活动，并取得优异成绩。

（3）在学习、生活中敢于实践、勇于创新、各方面素质全面发展。

4、三好学生条件

（1）思想进步，积极向上。爱学校，爱家乡，爱祖国，能够模范遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，在班级品德综合评定中达到优秀等级。

（2）热爱学习，能认真独立完成学习任务，期末抽测成绩优秀。

（3）身体素质状况良好，积极参加体育锻炼，能够达到小学生体育合格标准（身体残疾者除外）。

（4）凡在体育竞赛，校运动会上获奖或在音乐、美术等各类比赛中获奖者及对学校有突出贡献者优先评选。

5、各类积极分子条件（包括学习、文体、劳动、学雷锋积极分子）

（1）学习积极分子：热爱学习，能认真独立完成学习任务，期末抽测成绩优秀。

（2）文体积极分子：思想表现良好，有一定的文体特长，带头积极参加文体活动，能积极主动地协助班级或年段开展好文体活动，在年段或校文艺演出、校运动会等活动中表现突出，成绩显著。

（3）劳动积极分子：思想表现良好，劳动观念强，积极参加日常的卫生劳动和其它公益劳动，完成任务好，表现突出，并能起表率作用。

（4）学雷锋积极分子：思想表现良好，能积极参加学雷锋好事活

动，并收到良好的效果。

二、评选名额

学校评选“先进班级”4

各班，各班评选“优秀学生干部”

名次，评选“优秀少先队员”人数占全班总人数的8

%，评选“三好学生”人数占全班人数的15

%，评选“各类积极分子”人数占全班总人数的6

%。

三、评选办法

由班主任及各任课教师根据评选条件提名，在班级内进行民主评选。选拔班干部一般有五种方法：班主任选定、民主选举、班主任选定和民主选举相结合、毛遂自荐、毛遂自荐和民主选举相结合。

１、班主任选定。这种方法一般是在班主任接受一个新入学的班级的时候使用。这是因为班主任对新班级学生的情况不尽了解，同学之间也彼此不了解，而班级又不能没有班干部。所以班主任只凭借学生档案和学生的初步的印象，暂时选定班干部来组织管理班上的工作。这是暂时采取的办法，它的弊病是由于对学生了解不全面，不一定能选出合适的人。

２、民主选举。新班级组成了，同学们相处了一段时间，彼此在思想品德、学习成绩、工作能力、群众关系等方面都有所了解以后，就可以通过举手表决或无记名投票等民主形式来选举班干部。选举时班主任要做好学生的工作，说清道理，讲明意义，使同学们正确对待

选举，同时要注意防止一些学生拉小山头或开玩笑不负责任的不良行为。

３、班主任选定和民主选举相结合。这是一种比较好的方法，既有民主又有集中。有了民主选举，班主任还要进行集中，然后确定人选。

４、毛遂自荐。有的同学各方面条件好，可不爱表现自己，因而很难被发现。为了发挥他们的才能，可以采用自荐的方法。教师首先要做好宣传，讲明自荐的作用意义，敢于自荐。这种方法选拔的往往是既有才能，又愿意当班干部的学生，因此有很强的责任心和工作能力，容易把工作搞好。当然班主任还要认真鉴别、选拔，做到贤者不漏、差则不选。

５、自荐和民主选举相结合。自荐和民主选举相结合的方法可以克服这两者的不足，具体做法是先自荐后民主。这样产生的班干部，因为有信心有能力，又得到同学们的支持，容易搞好班级工作。

二、奖励办法

1.各类先进，经学校审批后，由学校颁发证书和奖品，召开全校师生大会给予表彰，并上光荣榜。

评优评先申请篇9

尊敬的领导：

我叫XX，是石油天然气工程学院的一名学生，现在是大学生自律委员会监察部的一名干事，在这一学期学习工作中，我学习刻苦，积极进取，认真工作，乐于奉献，在学习、工作、生活等各个方面取得了进步，得到了老师和同学们的肯定。在此，我要感谢大学生自律委员会提供了一个评优的机会，我特向大学生委员会的领导们申请“优秀干事”的光荣称号。

大学生自律委员会是以促进我校精神文明建设为重点，以发扬大学生的自律精神为龙头，不断提高大学生的自身素质，为我校广大师生和学校发展建设贡献而成立的。自从加入大学生自律委员会监察部以来，严格遵守大学生自律委员会成员基本原则：以身作则、严以律己、作风正派、公正无私、模范执行党的路线方针政策及学校、学院的各项规章制度，来约束自己。在这里严格的组织纪律迅速的集结队伍高昂的工作热情认真的工作态度饱满的精神风貌坚决的服从思想坚定的服务意识。深深的感染了我，使我也融入这种优秀品质当中。

在思想上，积极进取，日益进步。加强了我的：爱心，责任心和使命感。对祖国，对学校，对他人的一片爱心；对社会，对工作的一刻责任心；不断创新与发展的使命感。在这学期还从雷锋精神概论的学习中深刻的领悟到了雷锋的五个一精神！甘于奉献的精神。使我在思想上有了很大的提高。

在工作中，认真严谨，严格要求自己。在进入大学生自律委员会监察部后，作为一名新生干事，我积极的参与了许多工作于活动。在工作中我要求自己做到一丝不苟，认真踏实。做好上级交给的工作任务，在接到任务后，我会积极主动的做好，决不拖拉，我一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。每一次开例会是都会准时到达，积极配合上级的工作。我积极参加过活动，曾在中海油公司的招聘会上做服务工作，在招聘会上积极为招聘生做服务，给与他们一些咨询与帮助。能为别人服务我感到很快乐，在帮助别人的同时也收获了许多知识，更重要的是心灵的升华。我还积极参加了由大学生自律委员会举办的，《人人参与防火，共筑平安辽石化》的主题讲座。在其中我防火深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力将很难控制，将会给人们带来巨大的痛苦和损失。我们要在日常中注意一切可能引起火灾的事物，让我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路还很远，要学习的知识还很多很多，事在人为，相信在以后的工作学习中我会更加努力，希望可以有更好的表现，奉献自己的微薄之力。

大学是知识的殿堂，在这里我勤奋学习，积极向上。进入大学以来，我要求自己要态度端正、勤奋刻苦，具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的支持下，我勤学苦练，刻苦钻研。我知道：只有努力学习各方面知识，才能取得更好的成绩，顺应飞速发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到大家好才能真好，所以我在努力学习的过程中，积极的和同学们交流，互相促进互相提高，为了提高自身的素质，我利用业余时间，不断充实自己，提高自己。每天利用课余时间去预习、巩固我们将要学的和已经学的知识外还经常到图书馆看书，从书本中获得科学和人文知识；广交良友，在交流中，善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点，从他人的为人处事中，学会如何做人，如何做事。我努力探求学习的方法，不断的加强专业知识的学习，提高自己的法律修

养。通过阅读大量的书籍和与同学的交流、探讨来开阔视野，增加知识面。学习无止尽。

“捧着一颗心来，不带半根草去！”将我的知识用于服务人民，将我的青春致力于建筑事业，更多的实现自身的社会价值。总之，我在前一段时间取得了一定的成绩，但也有不足之处，请领导审查批准我的申请！如果我的申请被批准，我将继续发扬优点，弥补不足，争取更大的进步，决不辜负领导对我的厚爱和期望；如果我不能被批准，我也不气馁，说明我与之还有一段距离，我将不断的反省，找出差距，奋起直追，为理想而奋斗！

此致