2024届高三政治一轮复习滚动训练卷20学生版

2024届高三政治一轮复习滚动训练卷20学生版（精选4篇）

2024届高三政治一轮复习滚动训练卷20学生版 篇1

4文、理科综合分值由300分增至320分。英语考试将实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，满分为100分，降低50分。从10月21日起至10月28日向社会公开征求意见。回答9--10题。

9、北京市高考改革方案向社会公开征求意见

①这是公民通过社情民意反映制度参与民主决策②这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策 ③尊重了公民的知情权，增强了决策透明度和公民参与度④充分发挥了公民的决策权，促进了决策的民主化科学化

A.①③B.①④C.②③D.②④

10、北京高考改革方案公布后，社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈，多数从事语文教学的教师表示赞成，从事英语教学的教师表示反对。这说明

①人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性②意识的内容是主观的，意识的形式是客观的③强烈的社会反响是对社会客观实际的主观映象④人们的立场和实践不同，产生的认识一定不同

A.①③B.①④C.②③D.②④11、2013年7月7日财政部发出通知，要求中央国家机关各部门对2013年一般性支出统一按5%比例压减。重点是压减办公楼和业务用房建设及修缮支出、会议费、办公设备购置费、差旅费、车辆购置和运行经费、公务接待费、因公出国（境）经费等。这一做法

①有利于增强政府公信力②将削弱国家机关履行其职能的效果

③是党推进廉政建设，增强先进性的表现④是贯彻落实党的方针政策,建设责任政府的表现

A.①③B.①④C.②③D.②④12、2013年3月14日十二届全国人大一次会议在人民大会堂举行第四次全体会议，习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。3月15日十二届全国人大一次会议在人民大会堂举行第五次全体会议，李克强当选国务院总理。上述材料体现了

①全国人大行使最高决定权②公民享有选举权与被选举权

③全国人大是我国最高国家权力机关④人民代表大会制度的组织和活动特点

A．①②B．②④C．②③D．③④13、2013年10月1日是新疆维吾尔族自治区成立58周年纪念日，58年来新疆取得了翻天覆地的变化，经济快速发展，人民生活殷实，社会大局稳定。58年取得如此巨大的成就，主要取决于

①中国共产党的正确领导②始终坚持改革开放政策

③自治区行使自治权保障少数民族人民的民主权利④自治区人民积极主动参与社会生活各方面的建设

A．①②B．①③C．②④D．①④

14、近年来中国国家利益频遭侵犯：“钓鱼岛”问题、“南中国海”问题、“人权问题”、“贸易制裁”等，对此，中国政府坚决捍卫我国的国家利益，下列属于维护我国政治利益的是

①维护我国的统一与独立②维护我国的主权和领土完整

③巩固和完善我国的基层群众自治制度④巩固我国按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度

A.①②B.①④C.②③D.③④

15、东盟秘书长2013年2月12日在雅加达参加主题为“维持一个无核武器的东南亚”的地区研讨会上说，《东南亚无核武器区条约》是东南亚最重要的区域核不扩散协议，是维护地区和平与稳定的战略手段，为全球核裁军和核不扩散机制作出关键贡献。这说明 ①维护世界和平仍是当今世界的主题之一②国际组织是维护地区和平与稳定的决定力量 ③东盟已成为世界多极化发展趋势中的重要一极④国际法对维护地区乃至世界和平与稳定具有重要作用

A.①②B.①④C.②③D.③④

16、依托网络等新兴媒体，大批“微电影”正凭借其“短小精悍”的故事情节，清新朴实的演绎风格，走入公众视野。“微电影”大潜能意味着

①新兴媒体已成为文化传播的主要途径②科技进步是推动文化发展的重要因素

③文化创新能够促进文化的发展和繁荣④网络文化代表了先进文化的前进方向

A.①②B.①④C.②③D.③④17、2013年10月7日至8日亚太经济合作组织(APEC)第二十一次领导人非正式会议在印度尼西亚巴厘岛举行，与会领导人身穿巴厘岛传统编织服饰“安代克”(endek)合影，成为本次会议一道独特风景。印尼政府说，这一举措除了宣传东道主文化，还体现各成员共同创建“亚太大家庭”的理念。这说明

①文化推动世界的和平与发展②文化既是民族的，也是世界的③文化与政治交融，是国家合作的基础④文化借助特定的活动与方式得以传播与继承

A．①②B.②④C．②③D．③④

18、央视全新节目《中国汉字听写大会》于2013年暑期在中央电视台科学教育频道周末黄金时间播出。该活动主宣传语：书写的文明传递，民族的未雨绸缪。中央电视台科教频道相关负责人介绍，“这不是一个秀场，呈现出来的状态可能非常单纯、简朴，但却可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。”这启示我们要

①发展传媒事业，传播中华文化②仅用本国文字，传承中华文化

③开展特色活动，传递中华文明④全民参与听写，书写中华文明

A.②③B.①④C.①③D.②④

19、随着卫星科技的进步，我国气象部门对恶劣气象的预测也越来越准确。2013年9月我国气象部门对超强台风“天兔”的提前预报为我国老百姓的生产与生活提供了重要的帮助，减少了人民财产的损失。这说明

①现代科技的进步是人们认识发展的重大动力②对自然界深入的认识是实践发展的决定因素 ③借助现代科技，便于我们更好地认识和利用规律为人类造福

④利用现代科技，便于我们更好利用规律免遭自然灾害的伤害 A.②③B.①④C.①③D.②④

20、河南省鹤壁市大力发展循环经济，把原来普遍认为是废弃物的石头变废为宝。煤矸石原本是煤炭生产过程中产生的一种固体废弃物，鹤壁市却经过科学方法鉴别和加工把它变成了宝贝，不但可以生产烧结砖，甚至可以用来制取无机纤维进行造纸，实现了经济效益与生态效益的统一。上述材料说明

①人们充分发挥主观能动性创造出新的客观联系②自在事物的联系是创造人为事物联系的物质条件

③应善于透过事物的表面联系，把握事物的本质联系④人们可以改变物质具体形态，建立符合自身需要的具体联系

A.①②B.①③C.②④D.③④

21、人类在创造和享受物质文明的同时，也饱尝了高增长带来的苦果，这促使人们重新思考人与自然的关系和人类行为的准则。生态文明是工业文明发展到一定阶段，在对工业文明带来严重生态安全进行深刻反思的基础上，逐步形成和正在积极推进的一种文明形态。生态文明观的提出过程告诉我们：

①人与自然的关系问题贯穿哲学发展始终②哲学源于对实践的追问和对世界的思考

③新事物在批判继承旧事物的基础上产生④真理超出适用的条件和范围会变为谬误

A．①③B．①④C．②③D．②④

22、过分强调文化产业而忽视公益性文化事业的发展，在不少评论家看来是一种“分裂式的改革”。下列选项与“分裂式改革”的错误不相同的是

①攻其一点，不及其余②物或损之而益，或益之而损

③投之亡地然后存，陷之死地然后生④识其一，不知其二；治其内，而不治其外。

A．①③B．①④C．②③D．②④

23、当今世界各国在发展经济的同时亦十分重视意识形态的建设，经济建设是我党的中心工作，意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。中国共产党重视意识形态建设的历史唯物主义依据是

①生产关系反作用生产力②社会意识具有相对独立性

③意识能动地改造客观世界④上层建筑反作用经济基础

A.①③B.②③C.②④D.③④

24、早期的储蓄罐是由陶土烧制而成的，一旦存满了钱，就要被人敲碎。如果有这么一只储蓄罐，一直没有钱投进来，一直保存到今天，它就可能成了贵重的古董。这给我们的启示是

①价值的实现是在社会关系中达成的②价值的实现取决于事物的固有属性

③事物价值的实现方式和条件是多样的④最大限度地保存就能实现价值的增值

A.①②B.③④C.②④D.①③

第Ⅱ卷(非选择题，共52分)

25、改革再出发。阅读材料，按要求回答问题（共32分）

材料一：中国上海自由贸易试验区，经国务院批准设立，于2013年9月29日上午10时正式挂牌开张。上海自由贸易试验区：投资贸易便利、货币兑换自由、监管高效便捷、法制环境规范，将打造中国经济的升级版。其中，要加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转化，着力培育开放型经济发展新优势，形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势。

（1）简要回答：你认为中国企业对外经济中如何形成以“技术、品牌、质量、服务”为核心的出口竞争新优势？（10分）

材料二：“治理”是政府的重要职能，它是“权”与“责”的统一体，如果政府机构职能划分不清，就必然导致权责不明，权责不明就容易产生“行使管权时争先恐后，承担责任时则彼此推诿”的现象，既影响政府效能，又损害政府形象。十二届全国人大通过政府机构改革方案，如国家重新

组建国家海洋局。重新划分职能后，海洋局致力于让海洋成为沿海国家的合作之海、友谊之海，避免了海洋局履行职能“越位、错位、缺位”情况。

（2）运用系统和要素的哲学思想方法说明重新组建国家海洋局的政治意义。（10分）

材料三：某市政府推动价格改革。

某校高三同学模拟了“关于决策阶梯电价方案”的价格听证会。方案如下：

【主持人】：国电供电公司。对实行差别电价要保障公司的利益发表了意见。

【参与听证会成员】：

【市发展改革委员会（行政机关）】：拟出了电价改革的初步方案，发表了实行阶梯电价对建设资源节约型环境友好型社会的作用，引导居民树立正确消费观的见解。

【企业代表】：赞成工业用电与民用电的差别，表示要节能降耗。

【某市不同阶层的市民代表】各自发表了对实行阶梯电价的看法，赞成多用电，多付费的做法。

【市人大代表、政协委员】 就如何实行阶梯电价发表了意见。

（3）根据模拟价格听证会方案，从政治生活角度，你发现了这个听证会还存在一些什么问题，改正并简要说明理由。（12分）

26、生态文明建设。阅读材料回答问题。（共20分）

2013年1月以来，我国中东部大部分地区出现严重雾霾天气，雾霾天气甚至波及周边国家。出现雾霾天气的直接原因是这一时段冷空气较弱和持续干旱，大气扩散条件非常差；根本原因是大气污染严重，我国高耗能的工业企业不少、机动车尾气排放近年剧增，内地汽油质量标准偏低，加剧了雾霾天气的危害。

2024届高三政治一轮复习滚动训练卷20学生版 篇2

滚动考点：高中必考内容随机 攻克考点：摩擦力第 1 课时 静摩擦力 一、选择题 1.如图所示,A、B、C 三个物体质量相等,它们不传送带间的动摩擦因数也相同。三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示。则下列说法正确的是（）

A.A 物体受到的摩擦力方向向右 B.三个物体中只有 A 物体受到的摩擦力是零 C.B 受到的摩擦力沿传送带向下 D.B、C 受到的摩擦力方向相反 2.如图所示,水平地面上的 L 形木板 M 上放着小木块 m,M 不 m 间有一个处于伸长状态的弹簧,整个装置处于静止状态,下列说法正确的是（）

A.M 对 m 的摩擦力方向向右 B.M 对 m 无摩擦力作用 C.地面对 M 的摩擦力方向向右 D.地面对 M 无摩擦力的作用

3.如图,木块 a 不 b 叠放在水平地面上,分别受到水平向右和水平向左、大小均为 F 的力作用,且保持静止状态,则（）

A.b 对 a 的摩擦力方向向左 B.b 对 a 的摩擦力大小为零 C.地面对 b 的摩擦力方向向右 D.地面对 b 的摩擦力大小为 F 4.(多选)如图所示,甲、乙两人做“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧拖拉。若凳子下表面各处的粗糙程度相同,两人手掌的粗糙程度也相同,在乙托起的一端凳面上放有四块砖,下列说法中正确的是（）

A.由于甲端比较轻,甲容易将凳子拉向自己 B.谁用的力气大就可以将凳子拉向自己 C.由于乙托起的一端比较重,凳子和手之间产生较大的最大静摩擦力,乙可以将凳子拉向自己 D.拔河过程中乙的手和凳子之间丌会有相对滑动,甲的手可以和凳子间有相对滑动,也可以没有相对滑动 5.《中国制造 2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领,智能机器制造是一个重要方向,其中智能机械臂已广泛应用于各种领域。如图所示,一个机械臂将铁夹转到水平位置,然后竖直夹起一个金属小球,小球在空中处于静止状态,铁夹不球接触面保持竖直,则()

A.若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力变大 B.小球受到的摩擦力不重力大小相等 C.若铁夹竖直向上匀速平移,小球受到的摩擦力变大 D.若铁夹水平向左匀速平移,小球受到的摩擦力变大 6.用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向静止,如图所示,如果握力加倍,则手对瓶子的摩擦力（）

A.握力越大,摩擦力越大 B.手越干越粗糙,摩擦力越大 C.方向由向下变成向上 D.只要瓶子丌动,摩擦力大小不握力大小无关 11.下列有关静摩擦力的说法正确的是（）A.同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互平行

B.静摩擦力不压力成正比 C.静摩擦力的方向可能不运动方向垂直 D.静摩擦力的方向不物体运动方向一定相反 7.如图所示,静止在水平桌面上的木块在水平方向受到推力 F 1、F 2 和摩擦力 F f 的作用。已知 F 1 =10 N,F 2 =2 N,则木块受到的摩擦力大小为()

A.2 N B.10 N C.8 N D.12 N 8.一物块放在固定斜面上,物块处于静止状态,如图所示,下列说法正确的是（）

A.物块丌受摩擦力 B.物块受到沿斜面向上的摩擦力 C.物块受到沿斜面向下的摩擦力 D.物块受到水平向右的摩擦力 9.水平地面上一小孩用向右的水平力推箱子,箱子和地面始终相对静止,如图所示,下列说法中正确的是（）

A.箱子受到地面对它水平向右的摩擦力 B.小孩对箱子施加的水平推力是摩擦力 C.小孩水平推力增大时地面对箱子的最大静摩擦力也增大 D.小孩水平推力增大时地面对箱子的静摩擦力也增大 10.关于静摩擦力的说法丌正确的是（）A.静摩擦力有最大值,说明静摩擦力的值在一定范围内是可变的 B.静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力 C.静摩擦力的方向可能不其运动方向相同 D.运动的物体可能受静摩擦力作用

二、非选择题 12.如图所示,物体 a、b、c 叠放在水平桌面上,F b =5 N、F c =10 N 的力分别作用于物体 b、c 上,a、b、c 仍保持静止。以 f 1、f 2、f 3 分别表示 a 不 b、b 不 c、c 不桌面间的静摩擦力的大小,则 f 1 =

N, f 2 =

N,f 3 =

N。

13.如图所示,木块 A、B 分别重 50 N 和 60 N,夹在 A、B 之间的轻弹簧被压缩了 2 cm,弹簧的劲度系数为 400 N/m。系统置于水平地面上静止丌动,则木块 A、B 所受的摩擦力分别是

N、N。

14.如图所示,一个 M=2 kg 的物体放在粗糙水平面上,用一条质量丌计的细绳绕过定滑轮和一个m 0 =0.1 kg 的小桶相连。已知物体不水平面间的最大静摩擦力 F m =4.5 N,滑轮的摩擦丌计,g=10 N/kg,求在以下情况中物体受到的摩擦力的大小。

(1)只挂小桶,处于静止状态时;(2)只挂小桶,但在物体上再放一个 M“=3 kg 的物体时;(3)只在桶内加入 m 1 =0.33 kg 的沙子时。

答案 一、选择题 1.B A 物体做水平方向的匀速直线运动,水平方向丌受摩擦力,故选项 A 错误;B、C 物体均有相对传送带向下滑动的趋势,则受到静摩擦力都是沿斜面向上的,故选项 B 正确,C、D 错误。

2.D 对 m 受力分析,m 受到重力、支持力、水平向右的弹力,根据二力平衡的知识知,M 对 m 的摩擦力向左,故 A、B 错误;对整体受力分析,在竖直方向上重力和支持力平衡,若地面对 M 有摩擦力,则整体丌能平衡,故地面对 M 无摩擦力作用,故 C 错误,D 正确。

3.A 以 a 为研究对象受力分析,外力 F 水平向右,则 b 对 a 有静摩擦力作用,方向水平向左,故 A 正确,B 错误。以 a、b 整体为研究对象,由于受到水平向右和水平向左、大小均为 F 的力作用,两力合力为零,则 b 不地面没有相对运动趋势,b 和地面之间没有摩擦力,故 C、D 错误。

4.CD 由图知,乙托起的一端对手的压力较大,所以乙对凳子向右的最大静摩擦力大于甲对凳子向左的最大静摩擦力,因此甲容易相对长凳滑动,即拉离,因此长凳将向右移动,即乙可以将凳子拉向自己,故 C 正确。拔河过程中,甲、乙向两侧拖拉的力比较小时,甲的手也可以和凳子间丌发生相对滑动,故 D 正确。

5.B 无论是静止状态,还是匀速平移,对小球受力分析可知,在竖直方向上小球受到的重力不静摩擦力是二力平衡,可知静摩擦力不重力大小相等,方向相反,故 A、C、D 错误,B 正确。

6.D 瓶子保持静止,受力平衡,对瓶子受力分析,竖直方向上受重力和静摩擦力,二力平衡,因而静摩擦力大小等于重力,方向向上;握力加倍后或手越粗糙,瓶子更掉丌下,依然保持静止,竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡,静摩擦力还是等于重力,只丌过手和瓶子间的最大静摩擦力增大了,故 A、B错误,D 正确;瓶子所受的静摩擦力的方向始终是竖直向上的,故 C 错误。

7.C 由于 F 1 >F 2 ,木块有向右运动的趋势,所以静摩擦力 F f 方向水平向左;又由平衡有:F 1-F 2-F f =0,解得 F f =F 1-F 2 =8 N,故 C 正确。

8.B 物块相对于斜面有向下滑动的趋势,则物块受到沿斜面向上的静摩擦力,故 B 正确。

9.D 箱子受到向右的推力产生向右的运动趋势,则箱子受到地面对它水平向左的摩擦力,故 A 错误;小孩对箱子施加的水平推力是弹力,故 B 错误;推力增大,静摩擦力增大,但最大静摩擦力丌变,故 C错误,D 正确。

10.B 静摩擦力的最大值叫最大静摩擦力,则静摩擦力在零不最大值之间,故选项 A 的说法正确;物体正在从粗糙的静止丌动的斜面上滑下,物体受到滑动摩擦力,而斜面也受到物体的滑动摩擦力,但斜面却是静止的,故选项 B 的说法错误;静摩擦力的方向总是不物体的相对运动趋势方向相反,故选项 C 的说法正确;运动的物体也可能产生静摩擦力,比如汽车在上坡的路面上行驶时,车厢地板上的物体会受到静摩擦力作用,故选项 D 的说法正确。所以选 B。

11.C 同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互垂直,故 A 错误;静摩擦力的大小不压力无关,故 B 错误;静摩擦力的方向可不运动方向成任意角度,故 C 正确;静摩擦力的方向不物体运动方向无关,但一定不相对运动趋势方向相反,故 D 错误。

二、非选择题 12.答案 0 5 5 解析 以 a 为研究对象,b 对 a 的静摩擦力大小 f 1 =0;以 a、b 整体为研究对象,根据平衡条件得到f 2 =F b =5 N;以 a、b、c 整体为研究对象,根据平衡条件得 f 3 =F c-F b =10 N-5 N=5 N,方向水平向左。

13.答案 8 8

解析 根据胡克定律得,弹簧的弹力 F 弹 =400×0.02 N=8 N,因为 A、B 均处于静止状态,则 A 所受的静摩擦力大小为 8 N,方向水平向右,B 所受的静摩擦力大小为 8 N,方向水平向左。

14.答案 (1)1 N(2)1 N(3)4.3 N 解析(1)因为 m 0 g=1 N

(2)在物体上再放一个 M”=3 kg 的物体,物体仍静止,故所受静摩擦力 F 2 =m 0 g=1 N。

2024届高三政治一轮复习滚动训练卷20学生版 篇3

【一般主要考查“原因”、“措施”】

一、公民的政治生活——公民如何参与政治生活？

①要行使„„政治权利和自由，履行„„政治义务（掌握2个权利，3个义务）②要坚持„„基本原则（掌握2个原则）

③要依法有序参与政治生活，正确处理政治权利与义务关系

④公民参与政治的途径与方式（掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督渠道和意义”）

【联系：公民求助或投诉的途径与方式】

⊙公民政治权利与自由：选举权与被选举权、监督权、6项政治自由

⊙公民政治义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉与

利益

⊙公民参与政治的基本原则：权利与义务相统一原则、个人利益与国家利益相统一原则、法律面前一律平等原则

⊙公民参与民主决策方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度

公民参与民主决策意义：有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与政治的热情，增强公民的社会责任感⊙公民参与民主监督渠道：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府

公民参与民主监督意义：有利于改进国家机关及其工作人员的工作；

有利于激发公民关心国家大事、为现代化建设出谋划策的主

人翁精神

公民正确行使民主监督权：要负责地行使监督权，为国家和人民的利益，要敢于同邪

恶势力作斗争，勇于使用宪法和法律赋予的监督权；要采取

合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动

⊙公民求助或投诉的途径与方式：拨打热线电话、进行信访、利用电子政务、申请行政裁决、行政复议、行政诉讼的法律途径

二、（一）政府（国家）这样做的政治生活依据

在政治生活范围内，凡是要求回答“政府（国家）这样做的政治生活依据是什么？”时，都要从以下知识点去考虑：

1． 我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。

2． 我国政府是国家权力机关的执行机关，必须切实履行好政府的职能。

3． 我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，必须坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。

4． 国家这样做的意义。

①是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。

②是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。③是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。④是推进社会主义政治文明建设的需要。

⑤其他意义

5． 政府及其工作人员的权力由法律授予，必须依法行政。

6． 我国政府的权力是人民赋予的，必须接受人民的监督。

（二）政府（国家）应该如何做？

在政治生活范围内，凡是要求回答“政府（国家）应该如何做？”时，都应从以下知识点去考虑：

1． 政府必须履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能（政治职能）；履行组织社会主

义经济建设的职能（经济职能），主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务；履行组织社会主义文化建设的职能（文化职能）；履行社会公共服务职能。

2． 政府必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。

3． 政府必须依法行政。

4． 政府必须审慎行使权力，科学民主决策。

5． 政府要建立健全制约和监督机制，自觉接受人民监督。

6． 要树立政府的权威，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

7． 发展社会主义民主政治。

三、政党

（一）中国共产党为什么要做某事？

在我们平时的练习和高考中，经常出现“党”为何做某事。回答此类问题，一定要从以下知识考虑：

1． 我国是人民民主专政的社会主义国家，这决定了党„„

2． 这是由党的性质和宗旨决定的。党的性质是中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中

华民族的先锋队；党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

3． 这是由党的地位决定的（领导地位和执政地位）。中国共产党是执政党，是中国特色社

会主义事业的领导核心。

4． 中国共产党坚持立党为公、执政为民、以人为本的执政理念。

5． 中国共产党坚持从实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益出发，激发群众的积极

性与创造性。

6． 这是贯彻落实科学发展观的具体要求。

7． 党这样做的意义。

（二）中国共产党应该如何做某事

1． 坚持立党为公、执政为民。

2． 坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。

3． 坚持政治领导、思想领导和组织领导。

4． 贯彻落实科学发展观，贯彻落实“三个代表”重要思想，坚持中国特色社会主义理论体

系。

5． 充分发挥共产党员的先锋模范作用。

6． 实现最广大人民的根本利益。（“三好”）实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利

益，（“三发展”）做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

7． 加强党的执政能力建设和先进性建设。

四、发展社会主义民主政治——政治制度

（1）人大制度——我国政体及根本政治制度（联系：国体是人民民主专政的社会主义国家）

①人大是国家权力机关，常委会是其常设机关

②人大的职权：立法权、决定权、任免权、监督权

③人大代表的权利：审议权、表决权、提案权、质询权

人大代表的义务：遵守宪法法律、对人民负责、受人民监督

④人大制度组织活动原则：民主集中制（也是我国权力运行的规则）

（2）政党制度——中共领导的多党合作与政治协商制度

①中国共产党：A、党„„工作的原因：党的性质、宗旨、地位、国体、意义

B、党如何开展„„工作：党的性质、宗旨、地位、执政方式、指导思想⊙党的性质：中共是工人阶级的先锋队、中华民族的先锋队

⊙党的宗旨：为人民服务、对人民负责

⊙党的地位：中共是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心

⊙执政方式：科学执政、民主执政、依法执政

⊙指导思想：落实科学发展观、坚持中国特色社会主义理论体系

②中共与8大民主党派的多党合作的内容（略）

③政协的性质与职能（易错，与人大区分）

（3）民族区域自治制度及宗教政策

①促进民族„„的原因：A、我国是统一的多民族国家，是人民民主专政的社会主义国家，形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。B、实行民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。C、实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策（掌握“客观依据及意义”）。

②促进民族„„的措施：A、我国是统一的多民族国家，要巩固和发展平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。B、要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相统一。C、要坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。D、要完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策。E、自觉履行维护国家统一和民族团结的义务，把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动（联系：反对民族分裂）

③维护民族团结的原因：A、我国是统一的多民族国家，是人民民主专政的社会主义国家，形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。B、坚持民族团结是我国处理民族关系的重要原则，是实现各民族共同繁荣的前提条件。C、民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一国综合国力的标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

⊙民族区域自治制度的客观依据：我国是人民民主专政的社会主义国家；统一的多民族国家的历史传统、“大杂居、小聚居”的民族分布特点，以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系

⊙民族区域自治制度的意义：有利于维护国家统一和安全；有利于保障少数民族人民当家作主的权利；有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业发展。

五、当代国际社会——国际政治

①国家利益是国际关系的决定因素，国家间共同利益是合作的基础，利益冲突则是对立的根源

②和平与发展是当今世界的主题

③中国的外交政策：A、决定因素：我国国家性质和国家利益

B、宗旨：维护世界和平、促进共同发展

C、基本目标：维护我国独立和主权，促进世界和平与发展

D、基本立场：独立自主

E、基本准则：和平共处五项原则

F、中国政府关于建立国际新秩序的主张（5个）

G、中国坚持走和平发展道路，是负责人的大国，是维护和平与发展的主要力量，遵守联合国宗旨和原则

④主权国家的权利与义务：独立权、平等权、自卫权、管辖权；

义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端

⑤联合国宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展

⊙中国政府关于建立国际新秩序的主张:A、政治上相互尊重、平等协商，共同推进国际

关系民主化。B、经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展。C、文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步。D、安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，共同维护世界和平稳定。E、环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。

六、【“政府”还可关注】

①政府依法行政的意义：A、是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，体现对人民负责的原则。B、有利于保障人民群众权力和自由；加强政府廉政建设，增强政府权威；防止权力滥用，提高行政管理水平；带动全社会守法护法，推进民主法制建设。

②政府依法行政要求：A、合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权

责统一。B、加强行政执法队伍建设，严格公正执法，提高执法能力水平。C、深化行政管理体制改革，形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。D、加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为。

（注意：D是人大所为，ABC是政府自身所为）

③对政府权力进行制约和监督的意义：A、政府是人民的政府，权力是人民赋予的。若不受监督，会导致权力滥用，滋生腐败，必须依法行政，接受监督。B、自觉接受人民监督是法治政府的基本要求，利于提高行政水平和工作效率，保证清廉，减少失误，防止权力滥用。

C、利于科学决策，合民意聚民心，为人民谋利益，建立有权威和公信力政府。

④对政府权力进行制约和监督的措施：A、有效监督权力的关键是建立健全制约和监督机制，依靠民主和法制，保障人民的知情权、参与权、表达权和监督权；健全质询、问责、审计、引咎辞职、罢免等制度。B、健全行政监督体系，加强行政系统内部和外部的监督。C、实施政府“阳光工程”，建立信息公开制度，增强透明度。D、公民要通过信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议、网上评议政府等渠道，正确行使民主监督权

⑤政府权威的树立：A、政府权威是通过政府及其工作人员决策的科学性、依法行政的态度能力、履行职责的效果、政府工作人员的道德形象树立的。B、要科学决策、依法行政、审慎用权、自觉接受人民监督，保持和谐干群关系。C、要有良好的业绩，成为科学发展观的践行者、社会和谐的促进者，维护人民利益。D、要重品行、作表率，为民谋利益，成为社会主义荣辱观的实践者。E、要依法行政，廉洁高效，团结合作，讲信誉，发挥积极作用。

七、政治意义（有利于、关系到）

（一）对国家（政府）

1.有利于巩固人民民主专政的国家政权，树立政府权威；

2.有利于协调人民内部关系，维护社会稳定；

3.有利于发扬民主，促进决策科学化、民主化，推进依法治国，发展社会主义民主政治；

4.有利于保障社会主义现代化建设顺利进行，实现全面小康社会，构建和谐社会，实现民

族伟大复兴；

5.有利于促进民族团结，实现共同繁荣；

6.有利于巩固国防、维护主权和领土完整；

7.有利于提高国际地位、综合国力、国际影响力、国际形象；

8.有利于维护国家安全，创设良好的国际环境；

9.有利于进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益；

10.有利于转变政府职能，提高办事效率，推进依法行政，做到以人为本；

11.有利于经济全球化、世界多极化，国际关系民主化；

12.有利于建立国际政治经济新秩序，维护共同利益，促进世界和平与发展。人民当

家作主，实现最广大人民的根本利益（对人民负责）；真正做到“三个代表”；巩固国家

政权，促进社会主义政治文明建设。

（二）涉及国内民主政治建设相关活动的意义

1． 有利于人民当家作主，实现最广大人民群众的利益（对人民负责）；

2． 有利于保障社会主义民主、完善社会主义法制；

3． 有利于保障人权，真正体现和践行“三个代表”重要思想；

4． 有利于巩固国家政权和政治稳定，发展社会主义民主政治；

5． 有利于依法治国（依法行政，建设法治政府），提供法律保障（依据），转变政府职能；

6． 有利于为现代化建设创造良好的环境；

7． 有利于实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣；

8． 有利于维护社会稳定，国家长治久安，实现中华民族的伟大复兴，提高综合国力，构建

社会主义和谐社会。

（三）对执政党

1． 有利于提高党的执政能力，巩固党的执政地位、执政基础；

2． 有利于保持党的先进性，密切党同人民群众的关系，真正做到“三个代表”；

3． 有利于立党为公、执政为民；

4． 有利于坚持政治领导、思想领导、组织领导，科学执政、民主执政、依法执政。

5． 关系社会主义事业的兴衰成败、党的生死存亡和国家的长治久安（廉政建设）；

（四）对公民

1． 有利于保障人民当家作主的权利；

2． 有利于提高民族素质，促进社会主义精神文明建设；

3． 有利于保护公民合法权利，尊重和保障人权。

4． 有利于公民的政治、经济和文化权利得到保障。

（五）对国际社会或对外交往活动

1． 有利于发展友好关系，促进世界和平与发展；

2． 有利于缓和国际紧张局势，建立并完善国际政治经济新秩序。

3． 有利于提高我国的国际地位、综合国力、国际影响力、国际形象；

4． 有利于创设良好的国际环境，维护国家安全；

5． 有利于进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益。

2024届高三政治一轮复习滚动训练卷20学生版 篇4

高三政治备课组

一、情况分析：

1．教师情况：担任高三思想政治教学的三位老师，都能任教高三。

2．学生情况：本届高三文科共有10个班。正榜班的学生总体上都是原来各个班级的五十号左右的学生，基础比较差。班级差别较大，整体基础一般。基础知识掌握较差，解题能力不够理想。

二、备考依据：

五本思想政治教材、（其中必修4本、选修1本）《高中思想政治课程标准》、《思想政治学科考试大纲》《近几年的高考题》

三、复习目标：

进行第一轮复习掌握单元基础知识，巩固各知识点，强化知识体系；同时加强综合训练，全面提高学生的解题能力以及思考能力。

通过这一轮复习，要让学生达到下列要求：

（1）掌握考纲规定的基本知识，能够对知识进行基础的归纳总结，能把握教材主干知识。

（2）能学会辩证的思维方法。

（3）答题做到规范化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。

（4）能用学到的思想政治知识观察、分析简单的生活实例和一些重大的社会热点问题，做到理论联系实际，活学活用，提高观察、分析、解决实际问题的能力和素质。

四、具体措施：

（1）钻研考纲和教材，对教材内容进行归纳总结。着眼教材，建立网络，进行全面系统地复习。

1、分析考纲，把握考纲变化。

2、全面了解教材，把握重点。

3、突出主干，落实基础。知识系统化。

4、注重总结。特别是对生活实例和重点社会热点问题的分析。

（2）研究历年高考试题。

每位老师都要对近5年的高考题进行研究，要将高考题做全、做透、做通。要注意搜集高考信息，了解高考动态。

（3）．教学质量摆第一：

1、备课：。备课是提高课堂教学效率的根本途径。要在钻研教材的基础上备课，要在把握高考方向的基础上备课，要在全面了解学生的基础上备课，要在充分认识自己的基础上备课。加强集体备课，每一堂课都要做到集体备课，发挥集体的智慧。将集体备课落到实处，而不是流于形式。

2、上课：在认真备课的基础上上好每一堂课，上课要注意发挥自己的优势，要提高课堂教学的效率。要时刻关注学生的成长，因材施教，补差提优。要注意做到讲练结合。加强对学生的学法指导。

3、课后反思：认真总结每堂课的得失，养成每课一反思的习惯，在反思中求进步。

4、完善听课制度，取长补短，共同提高。

（4）精选、精练、精评

进入高三，练习越来越多了。每堂课要有练习，每个单元有小测验。怎么样用最短的时间，做最好的题目，掌握最多的知识，往往成了成败的关键。

首先，教师对试题要精心挑选。所以老师要多做题，要分析试题，要把握高考题的特征，要学会自己命题。

然后，老师将自己精心挑选的试题在合适的时间布置下去。有的可能适合做课堂练习，有的可以做例题，有的适合做考试试题。而且要注意时间上的安排，要做到短、频、快。题不在多，关键要精。

试题讲解要及时，要讲透，要注重解题方法，解题思路的培养，还要强调答题的规范化，用词的专业化。

（5）课外辅导要灵活。多种方式，多种时间，多种场合。不同的学生不同的辅导。关注学习困难学生，重视补缺补差，重点班有希望的思想政治单科偏差的同学要个别辅导，对重点、普通班同学要分层指导，提高班级整体水平。

五、授课内容安排：

每周4个课时，五本书大致安排，开学后再看校历表。

选修512课时

必修122课时

必修218课时

必修320课时