学国语说国语发声亮剑

2024-06-03

学国语说国语发声亮剑(通用2篇)

学国语说国语发声亮剑 篇1

巴州石油二中 陈 小 峰

学习、掌握、使用国家通用语言文字是作为公民的基本义务,是爱国爱党的具体表现,是做好民族团结,促进社会稳定的迫切需要,是促进各族群众广泛就业、解决民生问题、推动经济发展和社会进步的形势需要。中华文化博大精深,始于发明创造,始于文明进步,始于和平安康,始于幸福生活。维吾尔族干部群众和学生学好国家通用语言文字是维吾尔民族自强的根本所在。我们拥有共同的中华文化,只有掌握好国家通用语言文字,才能更好地适应时代发展潮流,更好地展现本民族的特点,学习各兄弟民族的长处,互相取长补短,更好地促进民族大团结。

近些年新疆断断续续的发生的这样那样的暴恐事件,让我们那么多无辜的同胞家破人亡,同时也给其他民族心理上造成极大的创伤。现在有极少数人排斥国家通用语言文字的学习教育,特别是别有用心的“两面人”更是当面一套、背后一套,毒害了很多群众和青少年,我们要对这种行为开展斗争!打到“三股势力”的七寸,决不让他们破坏民族团结社会和谐。狭隘民族主义是一种自我封闭、愚昧落后的思想认识,使少数民族的发展之路越走越窄,作为一名中国公民,不论哪个民族,不掌握、不学习、不使用国家通用语言文字是说不过去的,要活用好、掌握好汉语,不但能提高各族干部群众汉语水平、文化素质、就业技能和生活能力,而且能更好地服务于各族人民群众,它是促进民族团结和社会稳定的基石。

为什么学习汉语如此重要,因为汉语是国语,如果我们生活在中国却连国语都没有掌握,不但说不过去,也对不起党和国家对我们的培养。语言是沟通的桥梁,是通往心灵的必经之路,是增进各民族之间感情的良药。其实很多少数民族和汉族之间的矛盾都是很小的一些误会,有些时候这些误会就来源于语言的不通,对彼此文化的不了解。如果汉语言学好了,语言相通,互相之间就会多一份尊重,多一份理解,多一份包容,那么可恶的“三股势力”和民族分裂分子就不会有机可乘。而了解中华民族的灿烂文化,应该从国家通用语言入手,就我们新疆的少数民族来说,掌握汉语对我们来说不仅仅是掌握了一门语言,更是打开了如何与其他兄弟民族相亲相爱的新世界。

随着教育改革的推进,进入新世纪以来,全世界热爱和平的人们学习汉语的热情空前高涨。少数民族学生学习汉语的意愿越来越强烈,他们深深体会到学习国家通用语言和文字是为了促进中国各民族之间广泛的交流与沟通。少数民族学习汉语不仅仅是掌握了语言,而是打开了一个通向广阔世界的通道,打开了一扇通向不同知识领域的大门。

民族团结的基础是各民族间的相互理解,相互理解的基础是交流沟通,交流沟通的工具是语言。各民族只有学好用好汉语,才能够交往交流交融、加深友谊,互相帮助,才能促进民族团结和社会稳定。对于上小学、中学和大学的学生来说学习汉语就是认识新世界、文化知识的桥梁。我们要以在维护祖国统一、反对“三股势力”、彻底消灭“两面人”和“两面派”、反对民族分裂、促进民族团结上立标树旗、以身垂范,团结带领各族师生员工听党话、跟党走,始终把汉语言学习与“五个认同”教育结合起来。引导学生学好国家通用语。学习和掌握国家通用语言文字有利于增强各族青少年的祖国意识和中华民族共同体意识,有利于促进各民族学生的沟通交流,有利于促进各民族学生的全面发展和终身发展。是维护国家统一和民族团结,促进各民族共同发展、繁荣和进步,实现新疆社会稳定和长治久安的迫切需要。必须从战略和全局的高度,充分认识推进国家通用语言学习的特殊重要性,要从中小学抓起,增强做好推广国家通用语言工作的责任感、使命感和紧迫感。

同时强化教师队伍建设,努力建设一支数量和质量满足需求的师资队伍。坚持立德树人为根本任务。坚持德育为先,将社会主义核心价值观教育融入教育全过程,加强民族团结教育,持之以恒地开展“四个意识”、“五个认同”教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。我们要为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,引导形成各民族共同维护新疆安定团结、和谐稳定的良好局面贡献力量。

汉语是我国的国语,是世界上使用最多的语言之一,对于一个中国国民、在新疆的少数民族教师,如果不懂国语就不能很好地了解和理解政策,更执行不好政策,工作能力的发挥就会受到限制,就不能给学生很好的教育,甚至是误人子弟,必然使党的教育方针政策在学校的教育教学中不能得到正确的贯彻,这是非常严重的。如果不懂国语,接受新事物、掌握新知识的范围就会缩小,就不能顺应时代潮流掌握科学技术和市场信息的途径就比较窄,比较慢,就不能更好地教书育人。

学好国语,首先要认识到学习国语的重要意义。语言是一种交流的工具,又是一个沟通的桥梁,新疆是一个多民族的地区,学习各民族之间的文化,对于发展经济,维护社会稳定和祖国统一具有十分重要的意义,作为少数民族教师,不但要掌握本民族的语言,更应该熟练地了解和掌握国语知识。这样才能更好的开展各项工作,为当地的发展,稳定、和谐,民族之间的交流搭建一个良好,健康的平台。

学好国语,是实现社会稳定和长治久安总目标的重要举措。民族团结是各族人民的生命线,是新疆发展进步的根本基石。学好国家通用语言能增强“五个认同”,增强“三个离不开”思想,把自己的命运同整个中华民族的命运紧紧连接在一起,感受党的恩情,感受伟大祖国带来的荣光,享受祖国强盛带来的尊严。要形成民族团结的生动局面,形成彼此相互包容、相互依靠,在生活上、感情上、联系上互相融合、互相影响、紧密联结的利益共同体和情感共同体,通用语言的黏合作用是不可替代的。为了更好的开展我校教育教学工作,提高民族教师的国语水平,发挥好他们的教育教学能力。必须更好的学习国语,坚持做到:

1.保证每天一定量的国语文章阅读。2.每天学习一定数量新的词语,句子。

3.在学校的学习生活中,使用国语与教师同学交流。与周围环境相结合,形成一个良好的国语学习环境。

4.课堂上用国语来讲课;每位任课教师在进入课堂后,跟学生说一遍今天所学习的国语口语强化训练,然后再进入本学科的课堂教学,对国语口语强化训练有很大的巩固作用,可以大幅度提高学生对今天所学习国语口语强化训练的熟练掌握度。

5.生活中用国语来交流;要与周围环境相结合,形成一个良好的国语学习环境。

国语学习对我们来说极为重要。只有我们每个人对待学习国语在态度上端正,思想上重视、行动上落实,才能汇聚各民族共同团结奋斗的强大力量,在为实现“中国梦”奋斗的过程中实现自己的人生价值。

学国语说国语发声亮剑 篇2

XXXX XXXX近期,学校组织教师参加“学讲话、学通报、肃流毒、反渗透”集中教育活动,通过学校集中学、互相学、自学等形式,认真学习了总书记考察新疆时和在第二次中央新疆工作座谈会上重要讲话精神,学习了沙塔尔·沙吾提违纪违法案件调查处理情况及其原阿勒泰地区地委书记邓章武和原阿勒泰地委委员、阿勒泰市委书记王仕斌等严重违纪的通报,对我区解决好民族问题,巩固社会稳定繁荣发展的大好局面有了更加清醒的认识,对一些国家干部思想深处根深蒂固存在的“双泛思想”和民族分裂思想感到万分震惊,对今后在青少年和在校学生中长期开展正确的历史观、国家观、民族观教育有了更强烈的紧迫感和使命感。新疆的社会稳定关乎祖国的团结和统一,关乎着中华民族伟大复兴中国梦的实现,作为工作生活在新疆的党员教师,有责任、有义务在肃流毒反渗透的战斗中站在前面、冲在前面,绝不含糊和松懈。

作为一名教育工作者,透过沙塔尔·沙吾提这伙人的罪恶行径,我深深感到自己肩上所背负的重大责任和使命。青少年是祖国的未来,尤其是新疆维吾尔族青少年,更是新疆光明未来的创造者和实践者,少年强则国强,少年弱则国弱,少年团结则国团结,对于维吾尔族青少年的正确国家观、民族观、历史观教育迫在眉睫,做好了则功在当下更在未来,绝不能有半点的含糊和松懈。新疆的学生,是新疆未来的希望,肩负着新疆民族振兴和国家复兴的历史使命,教育和培养好在校学生,让他们每人都能胸怀祖国,个个都能心怀民族团结大业,坚守新疆稳定发展的阵地,成为社会的栋梁是我的责任,更是我的使命。

为此我坚决做到:

1、彻底认清沙塔尔·沙吾提一伙人两面人的丑恶嘴脸,始终站在“国家繁荣、民族团结、新疆稳定”的大局上做好本职工作,坚守教师职业道德,宣传弘扬民族团结思想,与两面人做坚决的斗争,与三股势力做坚决斗争维护好、实践好新疆社会稳定长治久安的总目标。

2、牢固树立正确的历史观、国家观和民族观,并在日常的教育教学和学生管理中引导和培育广大学生爱祖国、爱共产党、爱新疆,珍惜民族团结的思想,让这样的思想根植于各民族特别是维吾尔族学生的内心深处,静待开花结果。要让各族学生清楚地认识到中华民族是由 56 个族群构成的大家庭,各族群之间互溶、互助、互学、互帮、共同发展才有我们中华民族的强大,才能实现我们的中国梦。要让广大学生充分认识“民族团结是福、民族分裂是祸”的现实性,决不允许在校园内发生民族纷争和矛盾。要让维吾尔族学生充分认识“双泛思想”的严重危害,积极与民族团结中的两面人做坚决斗争。

上一篇:庆祝五一国际劳动节活动串词下一篇:《有趣的测量》的教学反思