南京市教育局网站

2024-07-21

南京市教育局网站(精选7篇)

南京市教育局网站 篇1

1.南京大学中文系主页:

http://chin.nju.edu.cn/

南大文学院官方网页,考研信息——如考试安排、录取名单等——多在此发布,要经常留意。

2.南京大学研究生院主页:

http://gra/

南大研究生院官方网页,针对全校研究生和考研者发布信息,要经常留意。

3.文学院招生信息:

http://gra/content/zs/ssjz.asp?depno=008

4.文学院载梦之舟论坛:

http://chin.nju.edu.cn/smf/

5.考研论坛:

这个论坛是网友建立的,在考研界历史较久,会员较多,名声也较大。常常有热心的研友会上传考研资料,若能善加利用,必有裨益,不妨经常观览,结交研友。

南京市教育局网站 篇2

多年来, 由传统媒体创办的地方新闻网站虽然取得了一定的发展, 但发展并不顺利。前几年, 全国地方新闻网站大部分仍处于影响力较低, 经营亏损的境况之中。发展不好的原因有网站内部原因, 也有参与市场竞争的先天不足:体制僵化、技术落后、人才缺乏、内容单一等问题普遍存在于地方新闻网站之中, 在如今网络媒体完全市场化的竞争格局下, 地方新闻网站与大型商业新闻网站相比, 居于天然劣势。由于不能满足网民的需要, 在网络这样一个虚拟的没有物理疆域的世界里, 整体上数量有限的网民会集中于大型商业网站, 地方新闻网站因缺乏人气, 导致访问量上不来, 自然谈不上影响力, 更不会有好的效益。

二、地方新闻网站转型运营方向

在多方竞争压力与人才技术缺乏的困境下, 地方新闻网站的转型迫在眉睫。网络本身不存在疆域的限制, 但是网民存在着地域性生活的差别和消费诉求的不同, 而这些不同带给了地方新闻网站转型的机会, 这就要求地方新闻网站越来越具有鲜明的本土化特征。这种本土化不仅要求新闻内容的本土化, 更多的是对于资讯和服务等各方面的区域性都要体现出来。因此, 地方新闻网站的最好出路就是向门户网站转型, 近几年, 各大商业网站对于商业模式的发展也在探索, 地方门户成为了网站角逐的一个重点, 商业网站纷纷成立地方分站点, 这也印证了地方门户的独特与价值。

三、以龙虎网为代表的传统媒体与新媒体融合的案例简析

(一) 龙虎网发展简介

龙虎网从品牌建立到内容的扩增和多媒体运行进行了多次转变:1999年1月1日, 南京日报电子版创立, 每日发布新闻;第二年元旦改版为“南京新闻热线”, 增加了新闻内容, 并且加大了更新频率;当年11月, “南京新闻热线”再改版。2001年元旦, “龙虎”品牌正式亮相。改变以往只做电子版的模式, 扩增频道、建立社区, 尝试以网站的媒体形式出现, 努力以门户为目标, 努力探索网络新闻宣传报道和网站信息多样化服务方面的道路。2001年4月, 经国务院新闻办批准, 获重点新闻网站资格。2002年12月18日由龙虎网络公司采用市场化运作, 整合南京报业、广电两大集团所属三大新闻网站优势资源, 建设成立全新的龙虎网。2009年, 南京报业集团将龙虎网与南京报业网、《南京手机报》加以整合。2010年之后, 龙虎网独立IP由日均5万左右上升至25万, 最高时达到60万, 主动性网民由8千多人增加到8万, 本地用户数大幅增长。2013年龙虎网在影响力、传播力方面不断创新创优、稳步提升, 网站日均独立IP达80万、日均页面浏览量达800万, 南京地区新闻网站排名第一, 中国排名在400位之内, Alexa全球中文网站的排名第1800位, 。2012年广告收入554.68万, 相比2011年同期增长81.47%, 房产业务也是去年的两倍, 汽车业务与品牌客户商业广告业务的签单量都是成倍的增长。

(二) 龙虎网与传统媒体的融合

在报网融合潮流中, 龙虎网是值得研究的, 它是南京唯一一家新闻门户网站, 具有代表性, 而作为门户网站, 它又不同于新浪、搜狐等全国综合性网站, 更加体现地方特色

在龙虎网的转型中我们可以轻易的看到传统媒体与新媒体的融合, 报业平台与网络平台的合力。

1. 媒体形式的互补:

报纸作为一种传统媒体它具有一种真实的力量, 但作为单一的传播方式的传统媒体在变化快、信息量大的现代社会已经显得力不从心。网络这种新媒体可以通过更加多样的形式, 更加快速即是甚至实时传播信息, 互动功能也使得媒介工具更加人性化, 也更能满足了现代人的心理需求。

2. 资源内容的互补:

新媒体在内容上有着更大的容量, 信息传播也不再受时间地区的限制, 传播更加丰富多彩。龙虎网归属于南京日报报业集团, 报业集团旗下包括《南京日报》《金陵晚报》等纸媒。竞争与共生的矛盾关系始终存在于龙虎网与集团内的其他媒体中。对于集团内部其他媒体有稿件发布, 同一篇稿件, 这篇稿件可能源自《南京日报》, 也可能源自《金陵晚报》, 龙虎网都具有转载权, 而纸媒也可以将网络版发表在龙虎网的页面上, 这样网络媒体与纸媒的新闻资源的到了共享, 网络媒体得到了纸媒的新闻资源, 纸媒可以通过网络使得传播范围更广。同样, 纸媒也会利用网络的信息来丰富自己的版面。但是牵涉到己方利益, 双方也存在明争暗斗, 广告投放、受众的浏览率的争夺等。这种“斗争”其实也是一种共生, 各自站在自身的发展角度去谋得生存和发展, 相互之间的竞争是不可避免的, 竞争的结果恰恰就是集团的不断壮大, 集团的壮大也推动龙虎网的装大, 由此形成一个有利的循环。所以, 龙虎网自身的新闻生产中, 龙虎网与纸媒的互动关系是必不可少的。也是相对于其它非报纸网站的优势所在。

(三) 通过媒体融合所带来的优势:

在媒体融合后的龙虎网进入了自创立以来最快的发展时期, 龙虎网的成功实践基本沿着这样的路子:首先是尽量将本地资讯网罗, 为本地市民服务。就此提出“南京新闻一网打尽”, 打造最融入南京民生的资讯平台。由广电总局颁发的视听节目许可证, 给予了龙虎网视频拍摄、发布的资格, 使得龙虎网建成本地最大的视频分享平台。其次, 跨界经营, 包括内容、渠道、终端三头并进。龙虎网旗下的手机报是全省最大的规模, 积极跟进手机、平板客户端等移动APP的开发。再次, 线上、线下的高度互动, 提升影响力, 比如推出“我新闻”和“爆料工作室”, 打造“民声”频道, 成立“网友观察团”, 既服务市民, 也通过扩大影响力创造新的利润空间。

四、地方门户网站发展方向

如今, 新媒体的兴起带来了媒介融合趋势以及移动互联网的迅猛发展, 这成为传媒业引人瞩目的变局, 新媒体与传统媒体的相互作用, 互为补充。移动互联网时代, 突出特征即“多屏多终端, 单平台单入口”的排他性趋势日益凸显, 在社会关系链中, 使用者从个人角度对信息进行传播和资源整合, 把单入口、单平台的争夺放入整个信息社会生态系统中, 使得竞争更加激烈, 这其中的本质实际上是将产品导向演变为用户应用导向。在这样的大背景下, 入口的价值尤为凸显, 如何为用户提供入口式服务, 使用户体验其中的无可替代的价值。龙虎网为了增加用户忠诚度和粘性, 在近几年做出了一系列举措, 目前来说是成功的, 未来还需要提升和改善类似的体验。在商业模式上, 注重电商模式结合, 着重于社交网络与本地服务, 技术上将智能化搜索列为重要合作对象, 内容上更加专业化, 开拓增值信息产品及信息分类检索的开发。技术的开发对于网络应用的影响都有着极其重要的作用, 无论是用户数据库的开发与分析, 以及互动平台的建设、移动客户端的开发, 都离不开对技术开发的敏感度及对网民使用习惯的分析与把握。技术是地方门户网站的短板, 如果不能够在技术上立足, 在与大型商业综合网站的竞争中会处于很被动的地位。

参考文献

[1]王伟伟.地方门户网站的运作与前景[J].科技创新与应用.2012年30期

[2]潘登.全媒体时代传统纸媒的发展模式探索[D].华东理工大学.2013

[3]高玲玲, 陆韵菲.新媒体背景下的媒介融合与走向[J].中国传媒科技.2013年02期

南京市教育局网站 篇3

【关键词】评价指标 思想政治教育 网络平台

【中图分类号】G647                 【文献标识码】A                 【文章编号】2095-3089(2015)17-0194-01

网络信息的传播正在改变着经济社会的发展和人们的生活方式,同时也对当代大学生的思想观念、思维方式、专业学习、日常生活产生着广泛而深刻的影响。学生工作网站是否能顺应这种 “不移动就被动”的趋势 ,如何在这种大背景下做好思想政治教育和基本教育指导工作是高校学生工作者面临的重要问题。

一、研究对象及研究思路

以北京市84所普通高校(2014年国家教育部公布数据)的学生工作网站作为研究对象。其中本科院校59所,专科院校25所,985、211院校24所,民办院校10所。根据学生工作的特性制定了评价学生工作网站的基本指标,通过对这84所学校学生工作网站的进行评价,得出详细指标相对应的指标得分。通过指标研究来发现学生工作网站中存在的问题,并提出解决问题的方法与建议。

二、评价指标制定

评价指标分为一级、二级和三级指标三个等级。其中一级指标分别为网站技术性、网站内容、艺术性指标。每个一级指标对应其二级指标和三级指标,并且有对应的分值,满分为100分。

2.1網站技术性(20分)

2.1.1运行状况(10分)(a)运行环境(5分)在通用浏览器下运行可靠,没有“死机现象”,没有导航、链接错误,容错性好。(b)操作情况(5分)操作界面友好,具有相关主题的链接,响应时间、链接转换时间短

2.1.2设计效果(10分)(a)管理系统使用(5分)采用技术含量较高的软件,或自主设计适合学生相关管理的软件。(b)媒体应用(5分)充分利用多媒体技术,(如视频、微博)

2.2网站内容(60分)

2.2.1网站体系(40分)(a)基本内容(30)栏目设置全面、结构合理、主题突出、路径明确、关联清晰、网站的信息容量较大。(b)创新创意(10)具有鲜明个性,创意新颖

2.2.2服务指标(10分)(a)网站内容更新(5)网站提供内容和页面设计的更新及时,以提高网站的信任度。(b)交互性(5)提供双向交流、FAQ常见问题解答

2.3艺术性(20)

2.3.1界面设计(10)(a)界面效果(5)界面布局合理,整体风格统一,导航清晰简捷、文案的可视性和可读性强。(b)美工效果(5)色彩搭配协调、视觉效果好、符合视觉心理

2.3.2媒体效果(10)(a)媒体选择(5)文字、图片、视频切合主题,和谐协调,配合适当。(b)媒体设计(5)各种媒体制作精细、吸引力强、表现生动、能引起广泛关注,网站具有亲和力。

三、 北京高校学生工作网站基本情况及分析

(一)基本情况。对北京市所有高校学生工作网站中的相应指标给出了具体分数,并汇总和排名。总排名前10名的院校中有6所985、211院校,并且全部为本科院校。中国人民大学*:77;华北电力大学*:72;北方工业大学:67;中国石油大学*:65;北京林业大学:64;中央财经大学*:62;中华女子学院:58;北京工业大学*:58;北京航空航天大学*:57;北京联合大学:56(注:*为985、211院校)

(二)问题分析

1、总体情况不容乐观,部分院校学生处工作网站形同虚设。84所院校在这次指标评价中平均得分为32.60分(满分为100分),民办院校平均得分17.40。得分在50分以上的高校共24所,占所有高校的28.57%。最高分77分。这些数据客观反映了北京市高校学生工作网站的现状,总体情况不容乐观。这次研究中发现还有10所院校得分为0的,占所有高校的11.90%,其中专科院校占了8所。表4为得分为零的高校和原因分析。其中北京警察学院和北京财贸职业学院是因为门户网站找不到,另外,有些是学生工作处网站无法访问,有些是未设置学生工作(部)处网址。

2、学生工作的核心内容设置缺失及重视程度不足。 在指标选取和设置当中,基本内容是指标体系中最贴近学生基本工作也是学生工作中最核心的部分,本文对表1的三级指标中的基本内容指标又细化了如下指标:时政宣传、思想政治教育、日常管理、评奖、助学、勤工、心理健康、就业、辅导员建设基本指标。研究发现高校此类指标中平均得分为11.20(满分30分),标准差为7.028。做的相对好一些的是中国人民大学和华北电力大学,在此类项目中得分都为24分。调查中有25所高校没有设置心理健康教育及咨询板块的。

3、交互性内容及管理系统软件使用较少。研究发现目前只有6所北京高校设置了除去微信、微博以外的传统性交互性内容,分别为北京工业大学的“心愿卡摘选”;北京航空航天大学的“家长留言”;北京理工大学的“家校彩虹”;中央财经大学的“在线调查”;北京物资学院的“留言建议”和国际关系学院的“留言板”。已经率先使用管理系统软件的高校及软件名称,仅占到了全部高校的14.3% 。

四、总结及建议

(一)将思想政治建设及思想引领放在重要的位置。 学校要创立科学、健康、高雅的校园网络文化,把思想教育工作的领地推向网络前沿,将网络的宣传、教育功能有效地引入思想政治教育领域,加强网络思想政治教育队伍建设,牢牢把握网络思想政治教育的主动权。积极引导学生利用网络的有益信息,鼓励他们合理利用网络搜索有益信息,引导学生积极参与优秀论坛的讨论,培养他们分析问题、明辨是非的能力,增强对社会的责任感和使命感。

(二)改善网站运行环境,提出有效的整体规划、整体要求和政策指导。学校应当积极和电信运营企业签订战略合作协议,建设好应用环境,提供并持续改进网络服务。需要参照网站评价指标,高校网站应体现技术的先进性、简单美观、结构合理、信息含量大、链接地址稳定、传输速度快、网络安全性高,可以有效地保障高校网站信息的有效性和安全性。

(三)积极引导及吸引大学生登陆浏览网站。贴近学生、贴近实际、贴近校园的宗旨,调动了广大在校学生参与的热情和积极性。经常更新的网页,增加网页内容,并弥补网站存在的缺陷。建立品牌意识,加强网站美观和合理的板块设置,加强学生学习思想政治教育后感想交流,同辈影响作用,引导大学生主动登陆浏览使用网站。

参考文献:

[1]谢海洋.北京市高校档案馆网站建设.北京档案.2010.

南京市教育局网站 篇4

一、网站规划分析

1.网站目标,网站要为用户提供哪些信息和服务

该网站希望通过引导广大学子深度阅读经典,促进学生融会中外,贯通古今,兼备国际视野、中国灵魂和现代意识,在学识文化、道德伦理、人格气质等方面全面发展。该网站为学生们提供了经典书目的在线阅读功能和下载功能,而这些书目是由南京大学的教授按照经典性、思想性、知识性、前沿性、可读性的遴选标准选择的,把经典书目分为了“文学与艺术”、“历史与文明”、“哲学与宗教”、“经济与社会”、“自然与生命”、“全球化与领导力”六个知识单元。2.整体规划

网站的功能及定位:网站的主题体现为“悦读”和“经典”。“悦读”是希望同学们以一种愉悦的心态来面对书籍,在美妙的阅读中求学益智,明理增慧;“经典”是希望同学们通过阅读经典,与伟大的思想对话,感受波澜壮阔的精神历险,从历久弥新的经典中洞悉世界,认识自我。因此该网站的主要功能为经典书目的阅读和下载,而定位的群体主要是在校的大学生。

网站的功能模块及主推产品:网站主要分为四个模块,校长寄语、校长访谈、专家导读、经典书目。校长寄语谈到读书的意义以及寄予学生的厚望。经典阅读的六个知识单元细分为基本书目和扩展书目,基本书目是该学校的必读书籍,会记入相应的学分。扩展书目是学生可以根据自己的爱好进行挑选阅读。该网站的主推为经典书目。

网站布局:网站页面整体布局合理,简单清晰。主菜单的设置清晰明确,美中不足体现为校长访谈、专家导读内容为空,这可能致使用户失望。但网站的首页突出了核心内容经典书目栏目,而且从首页可以直接进入每一内容页,而每个页面点击logo都可以返回主页。

网站推广:1.经典书目的选择:开学之际,南京大学的校长为进一步征求全校师生的意见,学校专门开通了网络投票平台,请广大师生积极参与评选,最终选出代表南大特色、能够引领南大阅读文化的经典书目。这是一个全校的教职员工都参与的活动,对网站的推广起到了很好的宣传作用。2.因“悦读计划”的实施得到了学校党政领导的持续关注和支持,主要体现在校长寄语处陈骏校长专门致信全体学生,希望他们在人生中最宝贵的大学时光里,养成“好读书、读好书”的良好阅读习惯,并建议学生“从经典入手,要阅读,更要‘悦读’”。这对于网站的推广无疑起到了巨大的推广作用。3.该网站在新闻源和网站SEO、百度知道、百度文库、微信上都有引流渠道。

3.网站建设导向,重点(企业形象,产品信息,服务信息)

网站建设的产品信息和服务信息导向明确,因为它以用户为中心,深刻的理解了用户的需求。主要体现为该网站的核心内容选取为经典书目,书籍于大学生而言是不可或缺的。经典书目的确定不仅经过南京大学教授的精心遴选,此后这些书目的进一步筛选对全校学生开启了网络投票,最终确定了具有南京大学特色的六十本书籍。这很好的体现了以用户为中心,让用户参与建设的过程。网站建设导向明确体现为访问者通过网站首页菜单栏可以到达网站上任何一个模块;通过该网站向访问者展示经典书目,并运用多种方式进行经典书目的宣传,如产品图片、文字介绍等具体方式,较好的体现出了学校的形象和产品信息。

二、网站结构分析

1.页面针对电脑不同分辨率、不同浏览器的兼容性

该网站的页面针对不同的显示器分辨率做了相应的优化,因此在IE7,IE8,搜狗、火狐浏览器中都可以清晰的浏览(如)。

2.主辅菜单的清晰度

由于该网站的结构比较简单,因此只有主菜单,但主菜单的设置非常明确。且每一主页面都有相同的主菜单,总体设计都比较清晰,让用户一目了然,便于找到所需信息。

3.栏目设置情况(数量、名称意义)

栏目设置没有重叠,栏目名称意义明确,不易造成混淆。但一级栏目的设置有些不合理,因为有些一级栏目点击显示的内容为空,如校长访谈和专家导读。而这两个栏目其实是可以向用户提供较多有用的信息。4.用户关心的信息在首页的展示情况

在网站首页,有校长寄语、校长访谈、专家导读、经典书目都可以直接点击进入,因为经典书目是用户关心的核心内容,因此对经典书目的六个知识单元“文学与艺术”、“历史与文明”、“哲学与宗教”、“经济与社会”、“自然与生命”、“全球化与领导力”都有所展示。此外对访问者阅读点击量比较高的部分书籍也有所展示。而对于那些详细的内容也只需两次点击就可到达。

三、网站导航与链接

1.网站导航(用户通过一个页面可以返回上级页面及首页吗?)

网站导航主菜单的设置合理。访问者在网站子页面时通过页面右上角的Logo图标可返回到首页,或通过页面上菜单栏访问该网站的其他信息页面。2.网站链接(各栏目之间的链接关系)

各栏目间的链接是正确的。可以通过首页到达任何一个内容页面,也可以通过任何一个页面到达站内其他任何一个网页。因此网站的主页面与子页面之间的链接是没有任何问题的。

四、网站内容分析

1.首页内容冗余度

该网站首页内容简单清晰,而且为用户提供了他们的核心需求经典书目,在每一页的左上角都放置了网站的LOGO。在网站首页就可以看到,网站的布局类型为上下框架型,内容简洁有序的排列,于用户而言,方便浏览,速度快,能迅速抓住主要信息,因此首页内容几乎没有冗余信息。2.网站信息的时效性

网站信息是真实有效的,经典书目是经过专家遴选和在校教职工选择的,因此真实性是毋庸置疑的。而具体的书籍内容信息对用户来说是有效的,只因这些书籍是经典值得反复品味。对于网站更新的及时性来说,可能会差一点。主要体现为校长寄语这一部分,显示的内容是2014年的。3.关键词分析

网站首页、各栏目页面以及各个内容页面HTML代码都有合理的META标签设计,重要的关键词放在首位(如校长访谈、文学与艺术等),利于搜索引擎收录。且网站各栏目页面分别有一个能反映页面内容的页面标题。而网页的每本书籍也都有关键词,便于搜索引擎检索。

4.各栏目首页以及各个内容页面分别有能反映网页核心内容的网页标题的情况

网页首页、各栏目首页以及各个内容页面都分别有能反映网页核心内容的网页标题。网页首页是南京大学--阅读,各栏目首页以及各个内容页面对应的是各栏目的标题。

5.网站文字大小,颜色搭配

网页文字大小有主次突出之分,容易让用户发现。颜色大多为黑色,但重点文字会有突出颜色和加粗显示,如书籍的作者名字就是用红色显示。而整个网站文字的大小与颜色搭配都显得非常合理。

五、网站可信度(用户隐私、网站安全、专业性)

该网站提供的是内容的浏览与下载功能,没有用户注册、登录等来获取用户信息,因此用户的隐私是不会出现泄漏的情况。关于网站安全,网站有合法的网站备案许可,因此对于网站安全方面它是没有什么差错的。网站技术的专业性,网站的主题色给用户以赏心悦目的感觉,网站需要实现的功能也都得到了淋漓尽致的展现。主要体现为导航设置的清晰了然,合理布局的栏目等。网站内容的专业性,一个优质的网站它不仅仅表现为精美的外壳,更为核心的是其优质的内容。而该网站深刻理解用户的需求,并把自己的产品信息和服务信息,很好的传达到消费者那里。

六、网站功能与服务分析

1.网站稳定性和访问速度

该网站的运行是非常稳定的,不会出现加载其内容不显示的状况。而且该网站的访问速度是非常快的,网站页面之间的链接可以很快的跳转到该页面。2.为用户提供了哪些能满足用户需要的在线服务(在线问答等,在线故障检测等)

该网站没有设置电话联系、在线留言和在线反馈等功能模块,可能这方面不能满足用户需求。3.用户反馈途径

该网站没有为用户提供反馈途径的模块。

七、网站优化分析

1.网站的PR值是多少?如果首页的PR值小于3,那有可能是什么原因造成的?

网站PR值如图7.1所示:

图 7.1 网站PR值图

南京市教育局网站 篇5

目录

一 前言

二 行业分析

三 网站建设的目的和定位

四 网站的整体结构

五 网站的内容

六 站点的安全维护

七 网站发布与推广

八 网站的开发和运行环境

九 网站建设的费用

一 前言

公司介绍:

南京牛客餐饮管理有限公司是一家为白领阶层提供工作餐的餐饮连锁机构,通过高质量和标准化的生产制作流程,以实体店面加外卖的形式,向消费者提供健康、营养、快捷、实惠的工作餐。经营范围:工作餐、快餐、方便食品等 就餐环境:类式肯德基、麦当劳

中文名:美食牛客 英文名:New Gourmet

二 行业分析

快餐以大众消费为主的特征定位和多元化、细分化和个性化的趋势,要求企业在发展模式选择上要与之适应,以小店发展为主,走“小、专、多”的店铺发展路子,方便实惠化加上品种简单化的模式具有市场潜力和推广价值。专一才能专业,坚持专长才能向深度发展,简单化是标准化的前提。店面的大小是应依据当地市场与客源决定,但是市场的总体饱和度越来越大,在店铺密集、消费分散的现实情况下,如果过于追求店面大、品种多和装修华贵,往往造成经营成本加大,管理难度加大、操作

控制复杂和投入回报慢的不利局面,与快餐特征也不相符。小型化加简单化的店态模式可以降低开发、设计、选址和投入的难度与压力,增加店铺的可复制性,也更加突出快餐的特点、个性与风格,选址方便,开店余地大,与区域客流需求适应强,更好地避免或降低企业经营中多而广、大而全造成的压力与风险。

简单化加小型化的模式更需要规模化与标准化的保証,对品质标准控制和集中采购配送的要求更高。企业人均消费低又要保証赢利的主要途径要靠赢得连锁规模效益,其中品种的现场加工快速、出售品质的优良、主要依托现场以成品、半成品加工为主,对产品标准化技朮的开发要求高,对集中加工配送能力要求强,才能减少现场加工压力和风险,使单店选址面积小成为可行。同时,面积较大的快餐店为弥补成本利润低的问题,赢得更佳的服务和更大的效益,要逐步增强和探索便餐、休闲的结合功能,增加弹性服务,满足消费的个性化需求。发展中,企业不应过于追求单一固定的模式和自我理想模式而束缚不前,要更加贴近市场,抓住本质、注重创新,锐意进取,使中国快餐企业发展取得新的突破和进步。

作为专业的餐饮行业企业,贵公司更需要建设好网站,将其作为对外宣传、服务和交流的载体,来配合公司的迅速发展,使网站具有鲜明的行业特色,使更多的客户通过网络来了解贵公司。

三、网站建设的目的和定位

1.有利于提升公司的形象

一般来说,贵公司建立自己的网站,其作用就好比是公司在报纸和电视上做广告一样宣传贵公司本身的产品和品牌.2.可以全面详细的介绍贵公司和公司的产品

贵公司网站的一个最基本能工就是能很好的介绍公司的详细情况,产品,服务对象。比如公司介绍,地点,产品外观,功能,对象,产品原料等资料展现在网站上以提供客户对公司的了解。

3.可以利用网站得到客户的反馈信息

客户一般都不是积极的向公司反馈他们对产品使用后的一些想法或者意见,如在设计网站的时候加入专门的一个客户和公司的BBS或者邮件,由于使用方便,相对来说,一般的客户比较乐于使用这样的方式来表达自己的意见和建议。因此,公司就可以得到很多客户的意见和建议,对公司的发展,产品的改进,服务的加强能起到很好的作用。

四、网站的整体结构

1.站点LOGO

一个站点LOGO代表的是一个公司的形象,所以站点LOGO要做到能体现公司的内涵,能表达公司的形象,能让人一看就懂,简单明了有内涵,但又不能太华而不实,只注重美观而没有内涵,切忌!

2.网站首页

首页是网站的第一窗口,决定客户对企业文化第一印象认知度的关键页面,首页的布局和页面风格的设定,对网站整体定位起着决定性的作用。拥有专业而朝气的美工设计队伍,精彩的FLASH矢量动画技术和资深的网站策划工程师。为客户的网站度身定制独有的风格和整体形象结构

3.站点栏目的分类

可将站点栏目分类 站点首页 新闻 产品介绍 服务内容 联系方式等。

这样既可以为客户提供公司的详细情况,也可以方便客户

五、网站的内容

1.网站新闻

支持新闻按专题、栏目、媒体、关键词、日期等条件检索

支持新闻类别管理,支持类别的添加、修改、删除。

支持新闻按类别管理,支持新闻发布、显示、编辑、删除 操作

支持图片,每条信息和新闻可配上图片,并选择图片与文字的显示方式

提供各种统计方式,帮助您分析新闻浏览情况

根据信息的重要性,选择信息显示的位置

2.产品介绍

作到详细的商品服务信息、信息搜索查询、服务费用、相关帮助等功能

3.联系方式

提供公司的联系方式,意见的反馈收集功能。

4.网站内容的更新

网站设置网站内容更新系统能独立自主的对网站内的所有动态内容进行管理维护,既保证了网站内容的及时性,又极大降低了企业后期网站维护成本,其中管理员管理界面及功能

点击相应的功能模块链接,右边就会出现内容管理页面,所有资料信息的管理全部WEB界面上实现,十分简单方便。

六、站点的安全维护

整个网站包括网站前台和后台管理系统。后台管理系统分模块进行管理。可指定不同的管理员有不同的管理功能。这样既保证了网站能有效维护,又增加了安全性。

为保证网站的正常运行及用户数据的高度安全,系统考虑了多种安全策略。数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

内容的更新、调整等。

制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。

七、网站发布与推广

网站制作好后测试,随即伴随相映的广告推广。相关类型站点的友情连接,这样可以进一步的让更多的人了解公司,发掘潜在的客户。站点的推广可以利用搜索引掣,邮件,广告等方式推广。

八网站开发及运行环境

ASP多用于中小型对安全性,技术性要求不是很高企业。这些运行服务器的维护简单,空间价格比较低。但网站建设速度快一些(window下的运行软件要多一些的!)。一个最大的缺点就是只能动行在win32环境下的!对以后网站的升级可能会造成一定困难。

PHP语言的网站整体运行速度要多asp快得多,但最佳运行环境就是Linux下,但维护费用就要相对高一些(毕竟目前了解Linux系统的人不是很多).但系统漏洞要少,运行环境安全可靠。可以在Linux下和window下同时运行。

一般来说JSP最多用于安全性、稳定性及速度较高的电子商务类网站。这种语言入门比较难,可以运行在几乎所有系统下。但开发周期会漫长一些。同样费用也会最高了!

平台 因此建议开发平台为WIN2000,2000系统运行稳定,效率高,安全性也很高,国内大多数站点都采用2000作为网站平台使用。

开发语言 建议采用ASP2.0 ASP支持SQLSERVER,ORACLE等,和通用的ODBC以及INTERNET开发的前沿技术,是最适合做动态网页的开发语言之一。前面有过介绍。

九 网站建设的费用

南京市教育局网站 篇6

民解放军南京政治学院上海分院分数线

中国人民解放军南京政治学院上海分院重点专业:

中国人民解放军南京政治学院上海分院全景地图:

中国人民解放军南京政治学院上海分院历年分数线:

中国人民解放军南京政治学院上海分院报考指南:

中国人民解放军南京政治学院上海分院招生计划:

中国人民解放军南京政治学院上海分院人气校友:

南京市教育局网站 篇7

建邺区作为南京新城区, 是十运会及亚青会、青奥会的主场地, 近十年来城市建设取得了巨大的发展。建邺教育依托新区的发展, 同样取得了令人瞩目的成绩。批量新建校的建成使用, 使南京各区的教育格局悄悄发生了变化。依托全市教育发展的大环境和完备的校舍建设, 建邺区的教育装备也有了一定的发展。南京市建邺区教育局技术装备办公室 (以下简称“装备办”) 副主任顾建说, 建邺教育装备工作的发展状况可以概括为:高位均衡、系统规划、适当超前、高标执行。

越来越多的实践证明, 教育装备的发展对中小学教育教学活动的高效开展能够起到强有力的保障及推动作用。顾建说, 建邺区一直将装备引领教学作为该区装备工作的目标之一, 虽然目前还处在努力阶段, 但已有装备的发展对全区教育水平提升的促进作用已经取得成效。比如在全区所有学校逐步普及录播系统项目, 对教师教科研水平的提升及全区各类教研活动的开展都起到了推进作用;实施各类科技项目, 对全区中小学科技教学的开展起到了推进作用;在区内所有学校所有班级实施了无线扩音系统项目, 缓解了上课教师体力方面的压力, 在一定程度上提高了教学效率。利用诸如此类的措施, 建邺区装备办把装备对教育教学的提升和引领这个宗旨始终贯彻在整个装备工作之中。

踏实调研提升装备品质

在通往目标的道路上, 建邺区装备办坚持“给学校最合适的装备”的原则, 有针对性地进行装备:学校申请的装备不一定执行, 学校没有申请的装备不一定不执行。顾建说, 这其实是给他们提出的一个高要求, 要求装备部门人员必须了解全区的装备情况, 每个学校的办学特色、发展以及现有的具体情况, 了解之后才能对装备项目的工作进行指导。落实这个原则的方法归结为两个字:调研。

每年年底, 建邺区装备办都会为学校来年的计划进行详细调研, 主要包括四方面内容:一是需求调研, 主要是指对省、市、区教育部门年度的一些总体要求及学校办学特色方面的具体需求进行了解;二是标准调研, 主要是指对现行生效的各级政府部门下发的教育教学类文件、标准的学习;三是实地调研, 主要是对各校现有装备情况、学校校舍状况、师资特色做充分的了解;四是市场调研, 主要是了解当下各个学科教学设备的主流技术的发展变革, 侧重其实现的功能与学校需求的对接。有了对实际情况的调研, 在给学校配备装备时就能做到有据可依, 每个装备项目都努力做到科学、合适。

凭着科学的方式、踏实的态度, 从建设、管理、使用三个环节, 建邺区的教育装备工作逐步形成了“全面推进、整体提升, 品质为先、创新为辅”的特色。

利用河西批量新建校建设、中小学抗震加固工程及区内学校布局调整之机, 建邺区高标准进行装备规划, 全面推进各类装备建设, 提升装备品质。近几年建设的南京外国语学校河西分校、南京建邺实验小学、南京金陵中学实验小学、南京香山路幼儿园、南京新城中学等校, 以及南京市南湖第一小学、南湖第二小学、南湖第三小学等抗震加固校, 建邺区装备办在项目执行前期, 均根据学校的不同定位, 对各校的办学规模, 处室的类别、数量、布局, 弱电智能化实现的程度等方面进行多轮、多层面研讨, 保证科学性、前瞻性。在实施过程中, 严格按照各类建设规范要求执行, 加强监管力度, 保证了工程的品质。在南京市教育系统2012年度装备优质项目工程评选中, 建邺区共获得五项优质工程和一项优质产品的荣誉。

文化装备打造科技特色

教育技术装备, 泛指学校里的各类教育教学仪器 (器材) 、设备的装备, 与学生和教师密切相关。从事教育技术装备工作的人一定要有自己的理念, 即要有一定的装备文化, 不能仅仅是将学校的想法做简单的加减法, 而是要根据自己的服务区域和服务对象, 形成一套切实可行、行之有效的装备思路, 并有阶段性的目标。近年来, 建邺区装备办在完成上级的装备要求下, 因地制宜地制定了全区装备的整体目标, 在全区中小学装备基本均衡的基础上, 全面实现优质均衡, 进而向教育装备现代化迈进。

2012年, 南京市提出智慧校园三项工程:数字校园、书香校园、科技校园。每一项工程均涵盖着丰富的内容, 而三项智慧工程几乎涵盖了教育装备的所有内容。科技校园中“三模”项目建设, 现已成为建邺区正在进行且会继续加大力度进行的代表项目之一。如建邺区东北部, 利用临近莫愁湖的地理位置优势, 在南京市莫愁湖小学建立了一个船模中心;建邺区南部, 在建邺实验小学建立了一个车模中心;建邺区中部, 在金陵中学实验小学拟建一个机器人中心;建邺区中西部, 在南京中华中学附属小学建立了一个航模中心。如此形成一个相对完整的“三模”科技基地体系, 对全区进行辐射, 带动全区科技教育发展。顾建向记者介绍, 建邺区装备工作下一步的规划是在中学也相应建立各类基地, 以形成全区科技类阶梯教育特色, 向高等级学校输送特色人才。另外, 将借力建邺智慧新城建设, 建成建邺教育城域网, 尝试在全区推广“云服务”的使用, 以提升全区的数字化校园程度。

唯才任人狠抓队伍建设

建邺区装备办除了狠抓装备项目质量, 同时对装备队伍的建设也毫不放松, 一批优秀实干的装备人才是装备工作品质的保证。在顾建眼里, 教育技术装备人才可以从“复合”和“责任”两个词来理解。复合, 即教育技术装备工作者对教育装备的各项工作均要熟悉, 且有自己独到的见解。教育技术装备涉及领域较多, 一个人不可能对所有领域都像专家一样精通, 而且教育装备工作者多是半路出家, 又无此类专业可供进修。所以, 技术装备人才必须要多下基层, 做到对信息化、专用室、图书馆、木器等领域装备要点了然于胸, 然后形成自己的装备理念, 即是所谓的“复合型”人才。责任, 即教育技术装备工作者必须要对教育装备的各项工作具有强烈的责任感。可以说, 没有责任心, 就别想做好教育技术装备工作。装备工作是一项繁杂的工作, 没有现成的教科书, 需要自己去摸索、去思考, 从一个个案例中总结出成功之道。

建邺区装备队伍的建设和培养, 也是围绕“复合”和“责任”两个词来开展的。复合, 即在选择和推荐各校装备工作者时, 以对各学科装备都有一定基础者为先, 培训时亦以多领域、多学科进行复合培训;责任, 即在选择和推荐装备工作者时, 以工作责任心强者为先, 即使是刚毕业的教育工作者, 只要在平时工作中责任心强, 哪怕一时能力不到位, 也选拔过来, 多给机会去学习和锻炼。多年下来, 建邺区聚集了一批责任心强、业务精干的装备人才, 使得实现“教育装备引领教育教学”这个目标的道路更加坚实。

建邺区的教育装备工作走出自己的风格和特色, 得到了上级部门的诸多肯定。建邺区装备办被评为江苏省教育装备先进集体;区教育局数次获得市教育装备工作综合奖、一等奖等奖项。顾建说, 这些成绩的取得首先归功于前任装备负责人为建邺教育装备工作打下的坚实基础, 留下了宝贵财富, 这届装备工作班子在此基础上, 在市、区两级教育主管部门的带领和指导下, 装备办的所有工作人员共同努力才取得的。今后还有一段很长的路要走, 需要坚定信念, 踏实前行, 将从方案制订、装备工程实施过程中的严格管理、后期的负责验收等环节切实保证每项装备工程的品质。工程的优质是装备工作的生命, 应常抓不懈, 贯穿于整个装备工作。我们祝愿建邺区教育装备工作的发展越来越好, 对全区教育发展的促进和引领发挥更大的作用!

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