我们的天空学生优秀作文

我们的天空学生优秀作文（共13篇）

我们的天空学生优秀作文 篇1

一个电话、一条群发消息、几条QQ消息，我们一帮初中老同学便再次聚在一起。大家一起聊着，似乎和以前没有一点变化，但原本的“我们学校”变成了“你们学校”，最初的“我们班”变成了“你们班”。头顶的天空依旧是蓝，但我们的天空却不再是一个了。

看天上云舒云卷，任阳光洒在我们身上。我们在公园中玩耍，坐在草地上打闹，看秋叶悠悠落下。刹那间像是回到了初中那段时光，课间打闹，课上偶尔的开小差、聊天。听着数学课，冷不丁听到一句“看窗外!”然后齐刷刷的`权看向窗外，云聚云散，太阳也时隐时现。那是在学校的最后一天吧。

然而一言一行中却也显露出我们渐渐远离，就像是天上的云总有散开的时候;树上的叶总有落下的时令;宴席中的人总有散席的时候。而现在的我们，渐渐走向了不一样的天空。

记得有人说过：一个人看天空是因为他孤单。现在想想，这话或许有些绝对，可又有谁真正不孤单呢?即使是表面上看起来很快乐的一个人，他的内心也会有孤单的时候，就好比在人生的旅途中总有一段路需要我们自己去走，没有亲人的鼓励，没有朋友的帮助，渐渐地靠自己走过这段路。随之走向巅峰，在自己的天空中绘出属于自己的精彩。

我们的天空学生优秀作文 篇2

《论语》的目的就是想要人们懂得社会。社会是精彩的但也是复杂的, 不懂得社会的人, 则会处处碰壁, 事事失手, 一步错步步错, 其行为选择大都是错的, 因此获得的后果也都是烦恼和痛苦, 因此, 一生都将是失败的人生。懂得社会的人, 能在社会中游刃有余, 能利用社会。就像利用自然界中的高山与河流一样。孔子的中心思想是要追求人生的快乐与幸福, 如果按照“仁、义、礼、智、信”的原则处世, 则就能获得快乐与幸福。不仅仅是一时的, 而是终生的快乐与幸福。

读《论语》, 读孔子, 我如醍醐灌顶般一下明白了很多。

世上的万物都有根本和枝末, 植物的根本和枝末我们大家都知道, 那就是都有根茎和枝叶, 没有根茎而光长枝叶花果的植物是没有的。而人的根本呢?人的根本就是学问和本事, 人生就是一个不断需要学习的过程, 怎样做人?怎样做一个好人, 那是在社会生活中不断地学习, 不断地受到环境潜移默化的影响。所以有的人读了大学还是个很坏的人, 而有的人从未读过书却懂得很多做人的道理。所以说, 学问不是知识, 知识也不代表学问;学问是从人生经验上来的, 哪怕不认识一个字, 但他做人好, 做事对, 对人好, 他就是有学问。而如果没有学问, 就等于一个人没有根本;而没有根本, 只有一点点知识, 那生活得就很艰难了。时代在变化, 社会在发展, 知识就随着要更新, 就像植物开花结果一样, 根茎在, 它就不断地开花结果落叶, 然后又不断地开花结果落叶, 反复循环。而没有根茎的植物, 顶多开一次花结一次果而已。不会做人, 尽管可以拥有一身的技能, 那也是失败的人生。所以, 我们从五岁开始, 甚至可以更早一点, 就要学习, 以便能“三十而立, 四十而不惑, 五十而知天命”, 但我更希望人们能“二十而立, 二十五而不惑, 三十而知天命”, 那么, 这一辈子就是幸福而快乐的了。

儒家教我们如何做人, 成为一个对社会于人类有用的人, 这也就是所谓的“入世”了吧。

于丹教授说:儒家是我们的土地, 让我们融入社会, 道家是我们的天空, 让我们心灵自由。读了孔子也许我们还得读读老庄吧。中国从来不缺乏文化的土壤, 只是生长在这块土地上的我们, 没有好好吸收土壤中的养分罢了。

道家哲学在给我们灌输“道”。所谓“道, 可道, 非常道;名, 可名, 非常名”。王琨老师在讲到道家哲学这一课时, 我就非常认真, 想听听老师是给我们如何讲解“道”的, 可能是我悟性不够吧, 一直也没弄懂“道”, 还有些愤愤于这句“道, 可道, 非常道, 名, 可名, 非常名”。对于老庄的思想, 我之前也有些不认同, 总觉得他的逍遥游有些消极避世的心理在里面。可经过学习了解后我明白了, 老庄的所谓超越现实, 并非意味着逃避现实。

老庄是继老子之后的道学哲学的代表人物, 在他的思想里面当然会有关于“道”的阐释。老庄认为, 这个世界的所有东西都贯穿于“道”。所谓的“道”, 就是一切存在物的根源, 亦是支配所有存在物的根本原理。

基于这个“道”来看, 所有的事物都没有差别, 亦没有是非, 更没有所谓的善恶, 或者“有价值”跟“无价值”的分别。即使看起来好像有分别, 那也不过是一时的现象而已, 因此老庄才说, 拘泥于那种差别的人是愚蠢者。

有一则叫“朝三暮四”的寓言, 就充分说明了这种现象:

有一个耍猴戏的男子, 一面把食物交给猴子, 一面对猴子们说:“最近生意不好, 从今天起, 早上给你们三个栗子, 晚上给你们四个栗子。”猴子们表现出非常气愤的样子。于是该男子又说:“啊!对不起……对不起……那么, 就改为早上四个, 晚上三个吧!”如此一来, 猴子们才表现出很高兴的样子。

其实朝三暮四、朝四暮三并没有什么区别, 这个故事主要告诉我们, 愚笨的人才拘泥于眼前的小利。我们往往会拘泥小小的利害关系, 而忽略了对大局的判断。

回顾我们的生活就不难明白, 我们的生活是在种种的利害关系中进行着。要完全不受利害关系的控制实在不是一件简单的事。不管如何, 我们的生活就是在万物的纠缠之下艰难地进行。

从无限大的宇宙来看, 目前所发生的事情实在是太微小了, 不被这种小小的利害关系所拘泥的态度, 就是老庄所谓的“从现实中超越”。

中国传统思想以儒家和道家为代表, 充满着无穷的智慧, 读孔子和庄子的思想让今天的我获益匪浅。最后我以孔健先生编的《左手孔子右手庄子》中的一句话来结束本文吧:“儒家教我们承担重任, 道家让我们举重若轻。我们脚踏实地, 用双手擎起一片广阔的天空。”

摘要：儒家哲学塑造了中国人的宇宙观、思考方式、价值观、生活方式。都说儒家哲学教我们入世, 道家哲学教我们出世, 读孔子和庄子能教我们游刃有余地生活。

我们的天空没有尽头 篇3

在那些暗无天日的高中岁月里，我和小莫不止一次地以为天空没有尽头，但我们总想要抵达那个我们看不见的世界。

小莫是我高一的同桌，那时候的我是个腼腆的男生，几乎没有亲密的玩伴，而同桌小莫是个我行我素的“差生”，会把全部的课余时间投入到他最喜欢的篮球运动中。

小莫很瘦，这跟他晚餐没啥着落有关。每次放学之后，他都会抱着篮球去操场，因为去食堂吃饭要排很长的队，而他不喜欢排队。有时候我也跟小莫去打篮球，是他教会我上篮，每次打完球，我们就去小卖部抓个面包，大汗淋漓地往教室赶。

高一的那个冬天，奶茶飘香教室。

那时候的生活历历在目。比如学校的起床曲是《今天是你的生日》，熄灯曲是《我的祖国》。大课间的时候，我和小莫会蹲在小卖部外面，捧着一杯香飘飘看路过的姑娘，有时候小莫还会扯起破锣嗓子唱《我和我的祖国》，被路过的人侧目。

我们寝室住了8个人，小莫在我的对床。每当起床铃一响，我们就像受到惊吓的小动物一样被惊醒，迅速起来把被子叠成豆腐块，再跑到一楼的一排水龙头边，用冷水洗脸。

最让小莫抓狂的是学校每月一次的仪容仪表检查。因为我们是住校生，检查当天，我们就会开个证明出去理发。学校的要求极其严格，小莫就是因为头发长短不合格，与检查的老师发生了争执，最后还被请来了家长，不得不剪掉了他一头飘逸的头发。不仅是小莫，班里的很多男生都会被那精确的尺寸要求折磨得身心疲惫，最后索性就去剪个板寸，回教室的时候相互摸着脑袋奚落一番。

此外就是每日大课间跑操了，学校操场不是塑胶跑道，每次1000多人跑下来，场地上沙尘滚滚，我常与小莫躲在厕所里企图逃避跑圈。常在岸边走，总有湿鞋的时候，有次我们被督察员抓个正着，罚抄了一天的学生手册。

一直觉得这样的生活日复一日，就像我们头顶上方的天空没有尽头。无数个失眠的夜晚，我会和小莫一起听收音机。他塞上一个耳机，然后把另一个递给我，一起进入另一个世界。在这个电台的世界里，有一档节目叫《似水流年》，极为文艺的主持人有时会轻轻哼歌，有时会跟我们分享他写的诗歌，更多的时候，他会读听众的来信。

不少信件是各地中学生写过来的，他们有着跟我相似的经历和感受。有一次我突发奇想，写信为小莫点了一首歌，“爱落叶随风将要去何方，只留给天空美丽一场，曾飞舞的声音，像天使的翅膀，划过我幸福的过往……”当祝福通过电波传到我们的耳朵时，小莫欢呼雀跃，像个孩子一样。

那时候学校正在扩建，每天令人烦躁的挖掘机作业的声音都会传进教室。

有次下课，小莫问我：“你知道吗？以前常在校门口拉二胡的老爷爷前几天去世了，我看见送葬的队伍吹着唢呐敲着锣，浩浩荡荡地经过。”我常和小莫蹲在街边听老爷爷拉二胡，然而，他的生命终于走向了尽头。

原来，我们的生活会有尽头。一只昆虫，一棵树，一个人，都会有生命的尽头。

小莫打开了窗户，凉凉的风吹进来，机器的作业声也此起彼伏。

我们终将离开，就像冬天即将到来一样。小莫沉默着在窗玻璃上画了一个圈，我们谁也没有说话。我们一起走过，但我们终究会离别，离开这个校园，进入梦里的象牙塔，然后走向忽晴忽雨的社会。

我们此刻的生活，也会在离开的那一天戛然而止。

高二文理分科。很多同学都选择了理科，但是我义无反顾地投身文科。小莫和我去了不同的班级，我开始用功，但他依然每天下午放学去操场打篮球，偶尔因为违纪而登上“光荣榜”。

每天下午放学，我喜欢一个人待在教室里写日记。我把所有心事都记在本子里，最后写了满满的一本。教室里到处都是堆得高高的课本，并且回荡着校广播台女主播甜美的声音。那时的我是寂寞的，但我很享受这样的时光。

有一次，我放在寝室里的钱包不翼而飞了。室友私底下一口咬定是小莫偷的，因为小莫来过我们寝室。他们的怀疑有板有眼——小莫有过多次通报批评的“光荣事迹”，但我依旧不相信这是小莫干的。最终我也原谅了那个小偷，也许他真的有急事需要钱呢，每个人都有改过自新的机会，所以我并没有追究下去。

丢了钱的我只好每天啃面包，有次体育课结束，我与往常一样回教室，小莫却跑到我的身边喊：“我们吃饭去吧，再不快点就排不上队了。我请你吃。”

我的钱包是谁偷的其实并不重要了，重要的是，每一个陪过我走过这些灰暗日子的人，或好或坏，我都应该感激，他们都曾带给我不一样的青春感悟。

记忆像是天空中照射下来的光，把整个青春年华照得无比烂漫。

原来天空会有尽头，只是我们深陷其中，找不到指引我们走出困境的北极星。

作文：我们的天空 篇4

我们拥有同一片天空，共同欣赏着太阳给与我们的光亮，共同沐浴着月亮给予我们的光辉。我们在同一片天空中成长，奋斗，挥洒汗水;跌倒，哭泣，继续向前，经历着我们的青春。这就是我们的青春，我们的天空。

我们的天空作文

在别人的眼里，“90后”的我们充溢着“幸福”的感觉，也许真的是如此吧!可我却丝毫都感觉不到。似乎别人早一为“90后”的我们烙上“脆弱”的烙印。在他们的眼中：我们仅仅是温室中生长的花草，经受不了风雨;“幸福”的我们可以无拘无束的放纵自己，去沉浸在《火影忍者》、《死神》里，可以游荡在“魔兽世界”之中，可以去追逐那满是中国风的Jay……大概这就是别人眼中的我们。但是，他们所认为的我们是真正的我们吗?而真正了解我们的人又有多少呢?

也许，懵懂的我们很幼稚，无法体会人生的坎坷，可我们并非是温室中的花草那般脆弱不堪，但是，无人懂得!在父辈们一次又一次的“想当年”的“教育”下，我们逐渐变得麻木。也许，他们生活的艰辛，我们无法想象，无法懂得、体会。但我们之间始终存在着太多的不同。我们也有属于我们的痛，属于我们的无奈。单纯的我们只是希望能得到他们的了解，只是希望他们能够懂得：即使风雨再大，我们的翅膀再幼嫩的我们终究要面对，而我们也不可能永远在你们的绿荫的庇护下成长，我们也有属于我们的天空。

在别人一次次的认为“90后”的我们无比脆弱的时候，小林浩为我们演绎了真正的坚强;在别人认为我们“幸福”而羡慕的时候，却没有人懂得在高考压力下的我们常常被压的无法喘过气来，并不知道我们在穿梭于各种各样的补习班的疲惫!也许，属于我们“90后”的悲哀无人知晓、无人能够体会，但我们依旧一次又一次的咬紧牙关，继续的坚持着。有太多的时候，我们只能够无助的掉泪，一次又一次的陷入孤独的深渊之中……

在这样的天空下的我们，过的好累、好孤独。我们并不敢去奢望的太多，只是仅仅希望有更多的人能够尝试着理解我们——就想郭净明一样，仅仅而已……

在别人的眼中我们的天空也许是充斥着“我行我素”，充斥着骄傲不羁;但是，他们却不知道我们的天空只是希望多一点父母、长辈们的理解而已!也许，属于我们的悲哀依旧会继续，但我们不会就此轻言放弃，倔强的我们依旧会选择坚持，坚持守望着我们的天空……

我们的天空

我曾经一度傻傻的以为，我们都以为——我们永远都会在一起，永远不会分开，我以为只要我们的在一起，是任何人任何事都无法使我们分散，即使毕业我们的心中依然有着对方，直到周五，我发现我错了，深深地错了，犯了一个不可饶恕的错误。

体育课，我们七年级的最后一节体育课，听到了一个让所有人都战栗的消息——分班。霎时间，大家都傻了，一个这么优秀的班级，一个那么关爱的集体，就这样要被活生生的拉扯到两个班去，我们成绩不是最好的，但是我们综合素质是最高的，我们不是最优秀的，但是我们是最关爱的，我们风雨同行，同舟共济，我们一年的感情就要这样被撕裂。

分班?两极分化!无非就是把兄弟班的前30放在一个班，后30再放到一个班，相信，那已经不是1班和2班了，那是优班与差班，我们是一个整体，怎么允许就被这样分开，分开的原因是什么?成绩，无非就是成绩。我想说的是，这不是什么所谓成绩的问题，这甚至不是理性问题，而是人性问题，我们不要分班，因为我们是一家人，因为这里有 Our Sky，因为我爱每一个人，每一个老师和同学，我爱班里的每一件物品，一块名人板亦或者是一张理想表，因为这里是Our Sky 因为这是我们的天空，我们就不允许任何人把他分开，把他拆散，让它只成为一个曾经的泡影，我不允许这么做，我们都不允许这么做。

我只是一名学生，不能决定什么也不能改变什么，我能做的只是能写出大家的心声，我们只是一些学生，我们只能为不分班这个小小的愿望做出一些不法感天动地的事情，我们逐个签名——不分班，我们扬言如果分班就转学，我们去老师办公室，探着消息，我们说，如果分班，期末考试集体涂缺考标记……

最终，我们无言，我们不是叛逆也不是想要闹，我们只是害怕，我们害怕我们真的会被拆散，我们恐惧再也不会有一个完整的2班，只有一个2班，谁都不能拆散，我们曾经说的——66个人，一个人也不能少。事到如今，物是人非，我们不要分班，因为只有这里才是Our Sky，2班，我们永远的天空。

我们的天空

童年，少年，我们在不知不觉间走过了人生中的两个阶段，其中的过程，是苦还是乐，只有自己知道，但不论何时，不论在何地，也许是外界也许是在我们的心里，都有一片天空，供我们翱翔，

童年——无忧的天空

小时候，我们仰望的天空，白天是蓝色的，夜晚是黑色的。但那时的我们，无忧，无虑，快乐，简单，看着天空，可以肆无忌惮的.天马行空：白天指着白云，说她是小狮子，是小狗，是棉花糖;夜晚，我们也可以指着空中的繁星，如同发现了新大陆般对父母说，这一片的星星像大熊，那一片的星星像蛇，然后依偎在长辈怀里，听他们讲着一个又一个美好的神话故事。这个时候，我们有着两片天空，一个在外面，一个在里面。

少年——知识的天空

到了少年，我们成长了，需要为以后的发展储备知识了，所以我们开始了学习。语文，数学，外语，五花八门的学科出现在了我们的生活中，我们的生活也因它们变得丰富，充实。这个时候的我们依然有时间去仰望天空，感受它的广袤，却不会再有儿时般稚嫩的想法，而是在脑中搜索词汇，想将此时天空的无垠及自己的感受用文字描述出来，所以，少年时的我们也有两片天空，只不过现实中的居多，心中的天空缩小了。

未来——未知的天空

也许我们在儿时就在心中埋下了一颗梦想的种子，儿时播种，少时浇水施肥，待到青年，开花，中年结果，老年，我们会尝到各自果实的味道。在我的认知中，梦想就是这样一步步实现的，但现在的我只是一名中学生，我不知道以后会怎样，以后的一切对我来说都是未知的，但就是因为未知，我才不会止步不前，正如当你知道了小说的结局，就没了再看下去的兴趣一般，我们都在朝着未知前进，享受着探索的过程。

有人告诉我，现实是残酷的，一切梦想都会被现实代替，但我觉得并不是这样的，一个人若是没了梦想，岂不是没了前进的动力 ，这样的生活，还会有意思吗?

我们的天空600字作文 篇5

还没来得及解下童年的行装，我们就被时间的列车推向了青春的驿站。青春是什么?面对这个被无数诗人、名人、凡人咏叹的美丽字眼，我无法给青春一个完美的诠释，我只能说青春如画，青春如诗。画中的意蕴，诗中的内涵有待慢慢品尝，细细玩味。

青春，我们的天空多梦。

青春的我们，每天都有一个梦想。一个幻灭，另一个梦又升起。走过花季的浪漫，走过雨季的烂漫，青春的美梦，花开一年又一年。

青春，我们的天空潇洒。

青春的我们，高兴的时候，可以选一片新鲜的绿草地，独自一人躺着仰望蓝天;悲伤的时候，我们会从蒙娜丽莎的微笑中谛听生命的韵律，或者还能从古诗中体味人生的豁达。

青春，我们的天空多愁善感。

曾经被我们冷落的秋天，仿佛突然被赋予了脆弱的生命，面对飘落的树叶，我们有了一种古诗人浓郁的“悲秋”情怀。女孩子会轻轻捡起一片落叶，夹在书页之间，让青与黄的脉络带走那颗不安宁的心。面对多情的秋雨，总是拒绝撑开那把孤独的伞，宁愿让自己的的头发，凌乱秋的的心境。

青春，我们的天空懂得了坚强。

考场失意，但不能失志，从哪里跌倒就要从哪里爬起来，以后的路才会走得更稳，更远。玫瑰般浪漫的相识相知，一起走过的路固然令人回首顾盼，而分手后抬起头，发现这就如枕木上的两条铁轨，他们曾经相伴走过落英缤纷的溪畔，而最终却不会相交，淬火的精钢将会更加坚强，受挫的经历告诉我们该用更多的热情和爱心去呵护培养那些美好的向往。

……

我们的天空学生优秀作文 篇6

据悉，该片以第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的举办为契机，紧紧围绕中国大学生“互联网+”创新创业大赛主题，反映新时代青年扎根中国大地，为实现“中国梦”奉献青春与智慧，唱响新时代奋斗精神的主旋律。

本片类型定位为“青春励志偶像片”，目前电影暂定名为《当我们海阔天空》。

电影制片人娄毅表示，本片依托“互联网+大赛”不断涌现出的鲜活案例为基础，讲述了充满热情的小镇青年孟宝华与电脑天才林山在困难与诱惑中不忘初心，勇敢创业的故事。希望该部电影能在美丽的厦门大学取景，并能在厦大找到合适的人选担任影片的主要演员。

灰色的天空不应属于我们 篇7

一、小学教师职业倦怠产生的内在原因

1. 教师职业信念的缺位与动摇。小学存在职业倦怠现象的部分教师在思想上对“学高为师，身正为范，教书育人，诲人不倦”的教师操守和信念有所缺位与动摇，对教师这个职业的神圣感、荣誉感、责任感、使命感有所弱化，把教师这个职业仅仅当作获得工资报酬，保障生活质量的工具和途径，没有深刻理解教师这个职业的特殊性、深远性、广博性。教师的工作对象是学生，特别是小学教师更是学生人生的启蒙导师，是学生未来的第一位人生画师。小学是人生中性格、品德、习惯养成的最重要时期，小学教师对学生的影响可以改变他们一生的人生轨迹，所以作为小学教师要深刻明确这份工作的重要意义，以对学生终身成长负责的态度对待小学教师这份光荣的职业。

2. 失去方向、没有目标、得过且过的消极心态。小学教师中职业倦怠的高发群体是从事教学工作15～20年这部分教师，时间消磨了他们的工作热情，由于自身没有新的定位、要求与目标，他们就像失去了方向的航船随意地在海面上随波起伏了，对教育教学中的一切他们都感到无聊，觉得一切创新都是没事找事，觉得上班的最好状态就是无所事事，对自己彻底放松，对别人零容忍，对自己零要求，当一天和尚撞一天钟，这是一种灰色的生活状态，他们不明白生活最大的意义在于改变、创新与超越。

二、小学教师职业倦怠产生的外在原因

1. 社会价值导向的冲击和影响。在现在这个经济社会大环境下，财富分配不均衡、物质需求扩大化、经济利益杠杆化的情况影响着各行各业的人群，教师也不例外，也或多或少的受到了冲击和影响，小学教师工资收入不高，平时的工作劳动很大，特别是班主任老师，除了在校8小时工作之外，还要在班后时间进行批改、备课等常规工作和处理临时和突发的情况，耗费很大的精力，而现在工资待遇却很普通，在当今社会“向钱看，往厚赚”的不良风气影响下，部分意志薄弱的教师就会丧失工作热情，产生职业倦怠。

2. 缺乏公平规范的激励奖惩机制。在小学中缺乏公平规范的激励奖惩机制也是产生教师职业倦怠的重要原因，“大锅饭”、“一窝蜂”、“糊涂粥”的现象在小学中并不鲜见，没有绩效考核的机制，或者混乱的绩效考核机制，不公平的绩效考核机制，“干与不干一个样，干好干坏一个样”，这样不作为的学校管理机制都会打消老师的工作积极性，使老师的热情降温，动力减弱，意志消沉。

3. 君主专政式管理，缺少教育教学民主参与。在个别学校中，校领导“一言堂”、“全指挥”、“高压锅”式的管理，使老师有建议不敢说，有意见不敢提，有想法不敢做，长时间如此就使老师丧失了参与学校教育教学的动力，反正上面有领导，领导咋说咱咋办，做不好有领导担着，结果老师都成了顺从的绵羊，工作推着做，不求有功但求无过，这也是一种职业倦怠，如果这样的教师多了，学校的教育教学就会变成一潭死水，毫无生气。

三、小学教师职业倦怠解决的办法

“有矛就有盾”，问题就是解决的开始，针对以上情况，可以从以下几个方面尝试破解：

1. 严把教师入门关，师德教育触心灵。首先要严把教师的准入关口，提高教师的标准要求，在入门这一关严肃筛选，把投机分子和品德不达标的人选隔在门外，现在政府在教师准入这一关节做到很好。比如，教师资格证的国考、省市的事业编招考、特岗教师招考，免费师范生政策等等，从笔试到面试都很严肃规范，能够过五关斩六将，进入教师队伍的人员都是德艺双馨的。

其次对于已经加入教师队伍的老师，我们要开展“触及心灵”的师德教育活动。“触及心灵”的师德教育就是“动之以情，晓之以理”让老师从思想上到感情上都能够认识到教师这个职业的重要性，培养教师对职业的神圣感、荣誉感、责任感、使命感。

2. 目标明确做件事、劳逸结合不可少。如何改变老师对教育教学工作无动于衷、消极倦怠的现状，一是不能没有目标。没有目标就没有付出，没有付出就没有收获，没有收获就没有喜悦，没有喜悦就没有激情，没有激情就只能有消极倦怠了。二是要定好目标。目标宁小不要过大，因为对已经存在倦怠的老师来说，好不容易有个目标，那一定要让他实现这个目标，只能成功不能失败，所以目标不能太多、太大、太难、太远，定好目标就要全身心投入去做，只有投入去做才会真正激发出自身的潜能，点燃创新的才智。

3. 落实教师待遇政策，激励奖惩团队影响。各级政府、教育行政部门、各学校要真正落实国家、省、市规定的教师各项待遇，使教师心理上平衡和顺畅，对于评优、晋级晋职等关系教师切身利益的评选各学校一定要公开、公平、公正，使老师心中无怨气、无委屈、无牢骚。学校一定要有激励奖惩的办法和机制，要体现“表扬先进，鼓励中间，转变后进”的差异性评价，要注意形成良好的学校工作风气，充分发挥团队的力量陶冶人、培育人、改变人，使部分存在职业倦怠的老师在制度的规范下不能随波逐流，在团队的温润下不能不思进取，把倦怠的心灵死水变成激流澎湃的不竭源泉。

我们的天空学生优秀作文 篇8

此外，这部电影还有一条暗线，就是男女主人公各自导师的之间的情感经历，在两个老师跳探戈的时候，向观众简单的介绍两位老师之前有过一段情愫，只是这段情愫，以及后来和后来凌云他们创业并没有什么关联，暗线并没有为主线添加什么色彩。

当然，这部电影还是有些看点的，比如电影的台词有些很值得回味，而且镜头语言也很不错。在钟老师对刚入学的李想，说了这样的话“大学最重要的是平台。”以及李想在信中对妹妹所说“大学是个神奇的地方，你想成为什么人，就会成为什么人”。无论现在的大学生是在大学玩过也好，学过也罢。我想没人会反驳这两句台词的真实。

此外，就是电影的演员演技值得称赞，据说所有青年演员都是学生，业余学生演到这个地步也算可圈可点了。尤其是钱大旺的扮演者侯雪龙，他对角色的把控很好，人物塑造的很丰满，对李想在帮助体现出他的义气，同老人在讨价莲子价格显出他的“小机智”，作为创始人，他负责寻找投资，虽然电影中没具体交代他们第一笔创业金哪里来的，作为在校生的钱大旺，能在没钱而卖漱口水过活的李想和因为公司倒闭，只能请他们吃面包的凌云情况下搞到资金，也从侧面说明他的“外交手段”也高于常人。

让我们的天空重展笑颜作文 篇9

我看过很多描写天空的文章，都把天空描绘的美丽无比，让我非常向往。文章里说：晴朗的天空是蔚蓝色的，朵朵白云变幻多姿;雨后的天空更加美丽，七色彩虹仿佛一座精巧的桥;夜晚的`天空神秘而浪漫，点点繁星象宝石般闪闪放光。

可是，这些美景我都没有看到过。汽车排放的尾气、烟囱里冒出的废气已经把我们这座城市的天空层层包围。白天时，灰蒙蒙的，彩虹从没有出现过;夜晚时，只有几颗孤单的小星，没精打采地眨着眼睛。我们的天空再也没有办法展露美丽的容颜。我想她一定非常伤心。

可是，我不想让我们的天空伤心。我问妈妈、我问老师，怎么样才能让我们的天空重展笑颜?他们说，爱护环境、减少污染，每个人都要参与进来，我们的天空才能重放光彩。

给我们一片天空作文 篇10

——题记

幼时，母亲抱着要把我培养成一个淑女的美好愿望带我去报兴趣班：跳舞嫌太累，练琴嫌太苦…最终，选了个颇为冷门的书法。没有原因，只是爱那袅袅婷婷的墨香味儿。我于是就此开拓了一片独属于我的天空。

可是，一开始的`结果，可谓惨不忍睹。看着人家拿着毛笔潇洒地在宣纸上飞舞，可我呢?手连笔都拿不牢，颤微微地“画”出个鬼画符!可笑!可怜!可悲!于是，母亲本着不骂不成器的指导思想对我进行狂轰乱炸，那两年，我基本每天都是用墨汁混着眼泪写，纸上还不停开出几朵水灵灵的花…在泪水的浇灌下，我的那片天空像是被盘古开辟过一般，逐日得明朗清晰起来，虽只是狭小的一片天，但在年幼的我看来却像藏着全世界的糖果那样甜蜜温柔和神奇，让我更想去一探究竟。

现在呢?它可真切地算得上是一片天了!我可以洒脱地铺展开一张四尺长宣，悬腕，手指轻巧地勾着修长骨架的毛笔在砚台的乌墨中轻点几下，落笔在泛着时光颜色的白宣上，写下一段古人的缠绵情话，或是一段铁骨雄风的战争诗，亦或是抒情感慨的一段人生悟…那飞扬在纸上未干的墨迹，像是稚嫩的女孩儿挥动藕臂在轻歌曼舞，像是狂放的少年郎手起刀落在书写英雄史诗，又像是年轻的志士站在皇家大殿前准备一展鸿途!平日里无处挥洒的欢笑眼泪和悲苦，仿佛都透过这字，穿越了几千年的时光，泼洒到了前人的世界里去!在那里尽情地狂笑痛哭和嘶吼!

我仿佛也因着这字，触碰到千年之前古人的愁绪愤慨和欢欣，写字的时候，我仿佛就坐在鎏金古案前，与古人畅谈天下江山，人生为何!感受着中华文化五千年的博大精深!

嗨!那是多么美好的事儿啊!

现如今的我，可以在我的这片天空中自由放肆地翱翔欢笑，这片天空，世上所有的财富都比不上!换不去!

我们的天空学生优秀作文 篇11

教育部高教司副司长林东伟、厦门大学党委宣传部副部长楼红英、县委书记朱百里、县长陈东海、县委副书记、宣传部长吴晶晶、副县长李炳后等领导和嘉宾，以及媒体记者参加开机仪式。

县长陈东海在开机仪式上致辞，欢迎电影《当我们海阔天空》摄制组在华安县取景拍摄，表示将主动做好服务工作，尽一切可能为剧组拍摄提供方便，确保电影在华安拍摄期间的工作顺利进行。

据了解，电影《当我们海阔天空》是一部向改革开放四十年致敬、向中华民族伟大复兴献礼的青春励志偶像电影。它以第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的举办为契机，紧紧围绕中国“互联网+”大学生创新创业大赛主题，反映新时代青年扎根中国大地，为实现“中国梦”奉献青春与智慧，唱响新时代奋斗精神的主旋律。

娄毅：“这部电影有三个词，一个是致敬，向中国改革开放四十年致敬，向中国高等教育改革四十年致敬，第二个词是献礼，向这个新时代的开启元年献礼，第三个是落实，落实这个习近平总书记在十九大报告中讲的青年一代有本领，有理想，有担当，国家才有希望民族才有未来，也是落实教育部部长陈宝生在今年的全国教育视频会议上讲的，我们要拍一部真正的关于我们自己的教育的电影，所以因为这个我们才做了这样一个电影。”

这部电影在华安县取景拍摄将会把华安县的生态环境和世遗文化传播出去，让更多的人认识华安、领略华安、爱上华安。

我们的天空学生优秀作文 篇12

天无云彩不绚丽，地无河流失秀美。如果男人是天，女人则是那绚丽的云彩；如果男人是地，女人则是那秀美的河流。生命的延续，少不了女人孕育；精彩的世界，更少不了女人的点缀。因为有了我们女人，这个世界才如此精彩！

三月的蓓蕾绽放着早春的第一抹殷红，我们感受着春风的同时，也为我们广大女性朋友们感到无比的骄傲和自豪！自古以来，上天就特别眷顾我们，美丽和我们同行，善良与我们相伴！我们以家庭为圆心，以工作为半径，同男人一起，共同推动着这个伟大的时代向前发展！

纵览历史，有多少杰出女性让人敬佩！

王昭君为了和平只身西域；杨贵妃为了和平，只身承担了“安史之乱”的全部责任。李清照开创了婉约词派，留下了不朽的名篇；武则天缔造了“大周时代”，她身后的“无字碑”，让多少将相帝王为之汗颜！“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事人人知晓，穆桂英挂帅、梁红英抗金的事迹广为流传！蒲松龄笔下的“狐仙”何尝不是女性善良的化身？曹雪芹的《红楼梦》更是一部描写女性的大型赞歌！刘胡兰的大义凛然！江姐的百折不挠！居里夫人的杰出贡献！撒切尔夫人的铁腕风范！古往今来，家庭上下，国内国外，有多少这样杰出的女性，她们的故事让我们感动！让今天的我们广大女性朋友为其骄傲和自豪！

着眼今天，女性正在进入与扮演着更多的社会角色。在讲台、在医院、在舞台、在工厂，广大女性朋友正在以特有的自信，发挥着得天独厚的优势。在家庭，她们相夫教子，孝敬老人，无愧于“一把手”的光荣称号！在非典第一线，在抗震救灾现场，多少杰出的女性不顾个人安危，舍小家、顾大家。在各条工作战线上，女性骄人的身影已成为一道不可缺少的亮丽风景！河南登丰市公安局长任长霞、北京公交售票员李秀丽等等都是时代女性的杰出代表！这个时代是多姿多彩的时代，也是人才辈出的时代！因为有我们广大女性朋友的存在，这个社会显得那么和谐！因为有我们，这个时代才显得如此美丽，生活才显得更加精彩！

在我们身边，600多名女职工分布在公司的各个工作岗位，她们的身影随处可见。她们自信！她们热情！在质检中心，他们用严谨的工作态度为生产保驾护航！在行车操作岗位，她们用娴熟的技术操作着设备！在化验分析岗位，在公司各个关键岗位上，我们的女性朋友用她们特有的细致和耐心在保证着公司每天24小时的正常运转。日复一日，月复一月，年复一年，创造出了一个又一个的奇迹！

观看《当我们海阔天空》心得 篇13

由导演陈静、娄毅执导，刘奕畅、刘秋实、何琢言共同主演的电影《当我们海阔天空》5月22日在中国传媒大学礼堂举行首映式，并将于6月6日在全国上映。据悉，该电影讲述了草根学生在初心与挑战的驱动下，一无所有踏上追逐梦想之旅，在学业拼搏、职场跌宕、商海沉浮的时空切换之间，历经爱情冰封、兄弟反目、险恶竞争等巨大人生考验，最终突破自我极限，完成了从平凡到传奇的飞跃。其中，新生代男演员刘奕畅在电影中饰演积极奋斗，勇敢追寻自己梦想的大学生李想，他将新时代青年身上所具有的热血与激情演绎的淋漓尽致。

电影首映式当日，刘奕畅现身现场与中国传媒大学的同学们一起分享交流拍戏过程中的点滴。刘奕畅坦言，有一场骑自行车摔倒的戏印象最深刻，因为自己坚持不用替身，所以要真摔，那场戏留下的伤疤到现在都还在，虽然受伤但也是一次特别的体验。而电影中的另外一大亮点是，刘奕畅全程素颜出镜《当我们海阔天空》，在高清镜头下刘奕畅的颜值依旧抗打，每一个表情神态也是非常传神，给在场观众留下了深刻的印象。

作为95后的年轻小生刘奕畅，对于出演《当我们海阔天空》李想一角可谓“本色出演”，这种“本色”是一种正值青春的朝气，与片中李想相对比，他们同样处在20岁左右阶段，有着青春年华正当时的优势，和对梦想事业的坚持追求。在电影中，刘奕畅雨中发泄奔跑、无人机樱花告白等几处戏份的处理，赢得了在场大学生的共鸣与掌声，也获得了主创们的一致认可!