大学生暑期实习自我总结

大学生暑期实习自我总结（精选12篇）

大学生暑期实习自我总结 篇1

实习的概况：

这是WMGp第一次招收Intern性质的实习生。这次实习一共有六个清华的学生，4个在深圳总部，2个在上海。每个人都被分在不同的部门，但是总体的实习安排大致相同，基本上都是在不同的部分轮换学习。但是我们每个人的实习时间都不相同，人事部在确定时间时考虑了每个人的不同情况而进行了安排，这也体现出沃尔玛作为零售服务业而具有的稀植和尊重。我的实习期一共七周，每天都有不同的学习任务。

WMGp的概况:

WMGp前身是香港的一家外贸代理商。2001年底沃尔玛将之收购并搬迁到了深圳，2002年4月正式运作。他承担了联接海外沃尔玛商店的Buyer(买手)和本土外Supplier(供应商)之间的桥梁作用。具体而言就是为海外供应商选择恰当的产品供应商，并负责对供应商的联络和管理工作。WMGp在深圳有两个分支，一个是国际总部;一个是深圳运营部;上海也有一个分支，上海运营部;中国的东莞和台湾等地方还有一些职能部。剩下的分支就分布在世界各地。其中按采购量计算，中国采购的商品总量达到全部WMGp采购的近80%。而WMGp的采购量占沃尔玛全部采购量的10%多。5d

WMGp的蓬勃发展：

自成立以来，WMGp就取得了飞速的发展。主要原因是中国世界工厂的地位给海外沃尔玛提供了非常廉价的商品，从而产生了新的利润增长点。据报道，WMGp2003年的采购总量达到150亿美元之多，而且正以每年30%的速度发展。我在实习的其间也是发现公司每周都新进6、7个员工。

WMGp的企业文化：

公司非常注重对企业文化的建设，企业文化的内容非常地丰富博大。其中较基本的几条有：天天平价(这是最常见的一个口号，就是要号召员工积极主动的为实现Every Day Low price的承诺);三项基本理念(尊重个人，服务顾客和追求卓越);三米微笑原则(在三米之内给别人尤其是顾客展现微笑并表达友好);日落原则(在每天下班之前回顾自身的工作，并落实每一项任务);十项成功原则(沃顿先生总结得十条成功经验，具体记不清了，有兴趣可以去查看沃顿写的自传);很多人都试着去总结沃尔玛获取巨大成功的秘诀，虽然说法不一，可是都一致认为企业文化建设是非常重要的一面。由此也可以看出国际型大公司对企业文化的重视。

WMGp的管理氛围：

公司提倡公仆领导的理念，就是要求上级主动去关心和帮助下属、并努力去培训下属已达到成功的目标。这点我体会非常深刻：我的mentor是个香港人，名叫Andy。我记得他从来没有打电话跟我商量事情，一般都是主动地跑到我座位上，主动询问我需要什么帮助，或者有什么想法。并且三次请我去吃饭，真是让我感觉到了保姆般的关心。另外，公司里面都是直呼其名，每个员工都有一个英文名字，这个英文名字加上中国人的姓就成为中国人的公司通用代码。而打招呼时大家都是只讲英文文字，不论级别多高。加上企业文化体现的友好氛围，所以很多时候都感觉不出来上下级的关系。WMGp对员工的作息没有硬性的规定，工作比较弹性，当然前提是要能完成任务。公司在休息间里设有乒乓球桌、小型台球桌和一个手控足球桌。一个小时的午饭时间就有很多人在那里娱乐。我也经常去那里玩乒乓球，乐在其中。另外，听说公司的员工可以在每个月毫无理由的休息半天。不过，我一直没有想到要试一下。

友善而优秀的员工：

我接触到的公司员工都非常的友好，很愿意帮助人。并且大部分人都来自不同的背景，有香港人、台湾人、菲律宾人、美国人等等，有归国华侨、海外留学人员、教师，还听说有个从花旗银行过来的员工。跟这些人接触使我感到很高兴。这些人里面不乏优秀分子，其中招聘我们的Karen就是受人仰慕的魅力女性之一，她有着传奇的经历、丰富的阅历和渊博的知识。

国际采购流程：

国际采购流程被称作为“直接进口”。一个企业要成为沃尔玛的供应商并完成一次供货，一般要经历好几个重要的步骤：Buying Trip(海外的Buyer来中国参加供应商的样品选型并落实采购计划，下订单等后续工作);FC(工厂认证，以确保工厂没有雇用童工、没有超时加班、没有安全隐患等);QA(质量检查，在生产过程中和生产结束基本都会安排一次产品质量检查);Shipping(跟沃尔玛的第三方物流伙伴马士基联系装船，并提供给沃尔玛所有的有效单据);payment(沃尔玛开信用证给供应商);其中这些步骤中又有很多的细节，可能遇到很多问题要实时处理。所以，直接进口的供货采购周期一般都要多出国内采购很多。这也是为什么并不是所有的中国廉价产品都能通过这种方式到达海外商店的原因之一。

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实习感受：

大学生暑期实习自我总结 篇2

一、大学生“就业安置”的方案初探

为了推动大学生实习市场的发展，缓解大学生就业压力，团中央于2005年5月推出了“琢玉2005──优秀大学生暑期实习计划”，借助于网络和人才服务公司，免费为企业发布实习生招聘信息，为企业和学生提供一个充分沟通交流的平台，吸引更多的企业和学生投入到暑期实习计划中去。

学生在校期间要进行认识实习、生产实习和毕业实习，其中与学生就业关系最紧密的是毕业实习。毕业实习是学生在大学期间的最后一道实践性教学环节，是提升学生对知识的理性认识，是促进学生将书本理论与社会实践相结合的重要时期。这一段时期的学生有几个方面的任务：一是修完四年级下学期安排的课程;二是完成毕业设计(论文)并准备参加答辩;三是参加毕业实习;四是跑人才市场，联系就业单位，参加各种面试;五是考取大学前三年未获得的各种专业技能证书;六是部分学生要补修以前的积欠课程，参加大外四、六级考试，设法筹款还清银行助学贷款或所欠学费;七是办理各种毕业离校手续，参加各种毕业离校活动。在如此繁重的任务面前，毕业实习的分量也就可想而知了。

二、暑期实习对大学生就业的推动作用

当用人单位不断强调大学毕业生的实践经验和实际工作能力时，暑期实习的作用和地位就凸显出来了。于是，实习和就业的关系也日趋紧密，甚至直接挂钩。同时，在就业难的背景下，大学生找工作的程序被一再提前，实习的目的从过去的专业实践直接指向了就业。大四下学期的毕业实习对于学生就业能力的培养，从时间上讲，已经滞后了，效果又不是很理想，人们的目光便不约而同地投向了毕业实习前的暑假，暑期实习应运而生。所谓暑期实习，即企业通过大学生就业见习网、校园网、人才网或企业网络等媒体渠道，发布实习生招聘计划，大三甚至大二学生应聘并以实习生身份进入企业工作，也有的是自主联系到企业实习。这种暑期实习的形式对大学生就业的推动作用是很大的。

就学生而言，暑期实习的首要作用无疑是积累实践经验，提高就业能力。暑期实习可以检验学生三年的学习效果和自己的就业能力、社会适应能力;可以提前介入人才市场供需系统，缩短由“学校人”向“社会人、职业人”过渡的周期;可以了解企业人才需求各方面情况，从而及时调整就业心态，提前完成自身就业定位;可以了解企业发展状况及企业对实习生个人的印象，尽早确定毕业实习和就业目标，减少跑人才市场、投个人简历和接受面试的盲目性，降低就业风险;通过暑期实习，发现自身不足，明确努力方向，在大四时期有针对性地“补漏拾遗”，巩固、调整、改善自己的知识和能力结构;积累工作经验和实践经验，为寻求更好的就业岗位、提高就业层次奠定良好的基础。

就企业而言，暑期实习可以帮助企业抢占人才高地，招到自己满意的人才，缓解大学生就业压力。从客观上讲，随着经济全球化趋势，市场竞争日趋激烈，市场竞争归根到底是人才的竞争。一些具有战略眼光、雄心勃勃的企业，十分注重企业的长远发展、可持续发展，十分注重企业的人才储备，求才心切。但人才市场上成熟人才十分有限，同类企业都在这个有限的市场里进行争夺，竞争十分激烈，便出现了人们常说的毕业生人数旺、人才市场需求旺，大学生就业难、用人单位求才难这样一个“两旺两难”的矛盾局面。矛盾的焦点在于大部分毕业生的适应能力不强、实践经验不丰富，不能适应企业对人才的需求。在这种状况下，一些优秀的企业特别是一些跨国名企，纷纷将人才战略的眼光转向自己培养、发现优秀人才，提前投入人力、物力，开辟优秀人才争夺的“第二战场”，以招募暑期实习生的形式启动企业人才引进“准招聘”进程。通过招募，大学生利用大三后的暑假进入企业实习，企业可以从中发现自己满意的优秀人才，尽早与企业的人才培养、人才储备计划接轨。这是争夺优秀人才的“先发制人”之举，而且可以确保企业招聘的成功率。因为在实习的过程中，企业和学生可以在两个月的暑假中相互了解、熟悉、考察，这远比一两次笔试、面试稳妥、准确。企业给实习生充分展现个人能力和才华的机会，同时也加深了企业在学生心目中的印象，更有利于吸引优秀人才前来求职。

三、积极努力，切实发挥暑期实习对大学生就业的推动作用

大学生就业难、“两旺两难”的就业市场状况呼唤成熟的人才招聘机制。暑期实习对于缓解就业压力、推进大学生就业率提高有很大作用，然而目前这种形式还仅仅局限于知名企业、跨国公司，他们所招募的对象多数面向名牌高校、面向高学历层次的学生。学生完全投入暑期实习还面临着诸如实习岗位少，国内中小型企业不愿接收，暑期实习与生产实习、认识实习存在时间上的冲突，学生参与热情不高等方面的困难。

高校毕业生是国家宝贵的人才资源，他们的就业是一个涉及全局的重大问题，不仅关系到广大人民群众的切身利益，而且直接影响经济发展和社会稳定。中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，“教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人才的重要途径，社会各方面要为学校开展生产劳动、科技活动和其他社会实践提供必要条件”。可见，参与培养高素质的人才，接受大学生实习，全面提升大学生的就业能力，提高大学生就业率，是全社会，包括企业在内的所有用人单位义不容辞的责任和义务。全社会都要共同关注大学生就业问题，关注暑期实习问题，企业、学校和学生更要共同配合，出台政策，采取措施，调整心态，共同将暑期实习这一有利于大学生就业的实习形式做好。

作为人才培养主体的高校，应对暑期实习这一培养学生实践能力的形式持十分欢迎的态度，对学生培养计划、课程设置等作适当调整，以主动适应大学生就业的新形势，适应人才市场人才需求的新要求。学生是暑期实习的主体，正确地选择实习单位，对自己严格要求，对于暑期实习能否真正达到积累实践经验、锻炼实践能力、提高就业能力、增强就业竞争力，有十分重要的影响。

四、结语

暑期实习是一种提高大学生就业竞争力的有效形式，只有学校、企业、学生三方共同努力，积极推动暑期实习进入良性循环，营造理解、尊重、鼓励、保护暑期实习的良好氛围，实现大学生就业、企业发展、社会进步的三赢，才能真正达到帮助大学生就业，缓解大学生就业压力的目的。

摘要：文章以用人单位对大学生的素质要求与学生素质现状的落差为切入点, 提出建构“实习安置”的方案:即通过一系列“实习锻炼”环节, 帮助学生渐进地实现综合素质和整体社会竞争力的提升, 成功地从学生角色的“学校人”转变为职业角色的“社会人”, 变“实习锻炼”为“实习安置”, 从而有效缓解大学生的就业压力。

学生暑期实习总结 篇3

1、店铺要有良好的卫生环境。Xx带我进了服装店。简单介绍了一下，就开始了一天的工作。分配给我的第一个任务是打扫卫生，先拖地，再擦拭整理衣架。每次有顾客离开，如果地面很脏，就要整理，尤其是门口周围。良好的卫生环境能给顾客留下良好的第一印象，这是顾客愿意顺利入住和购物的前提。相反，顾客很可能会产生反感甚至“离开”。

2.销售人员要有良好的精神面貌。如果销售人员有阳光、精力充沛的精神面貌，就会影响客户，让客户也感到意气风发，让客户愿意主动与你沟通。良好的精神状态也体现在gfd上。当顾客看到一个品牌时，销售人员就成了这个品牌的“代言人”。只有具备良好专业知识的销售人员才能对服装品牌做出最好的诠释。精神状态好的卖家成交几率会高很多。

3、业务人员应具备良好的身体素质。销售人员要在店里工作一整天，忙的时候还要继续走。站务让我感觉很累。只有身体素质好，才能有旺盛的精力去努力。强健的体魄对于一个销售人员来说是必要的“辛苦”。从这个角度来说，做生意也是一种体力劳动。

4.销售人员要有良好的专业知识。专业知识是顺利销售商品的基础。卖货要掌握相关专业知识，比如32号小，34号中，36号大。当我们看到顾客时，我们应该大致知道他们应该穿什么衣服。还要了解每种衣服的价格，熟悉它们在仓库中的位置，熟悉店里的打折情况，才能更好的为顾客服务。

5.销售人员要有良好的销售技巧。销售技巧是顺利销售商品的关键。作为销售人员，要善于观察自己说的话，能够大致了解客户的心思，判断客户的态度。比如从顾客说话走路的方式，就能看出顾客是漫无目的的闲逛还是想谨慎选择。顾客试穿衣服时，要真诚地赞美顾客的优点，委婉地指出缺点，注意措辞。当顾客离开时，他还可以将顾客推荐给与该店有共同兴趣的其他店铺(在对方不知情的情况下)。俗话说“肥水不流外人田”。

6.卖家要有良好的营销心态。在服装店实习后，我对社会有了更深的了解，一天之内认识了各种各样的人。一般来说，作为销售人员，你必须要有良好的心理状态，树立“顾客至上”的销售理念。不管客户是什么态度，都要以友好的态度耐心的为客户服务，即使卖不了衣服也不要心急。同时，长期的站着服务可能会觉得枯燥、疲惫，销售人员要有顽强的毅力坚持工作。

农村大学生暑期实习总结 篇4

我们的调研是围绕着专门的课题进行的，每一个课题研究的完成背后都是许许多多的汗水，许许多多人的辛勤劳动才可以获得最真实的最需要的数据，而这种辛苦不是随随便便都可以被满足的。这也让我感觉以后要尊重别人的知识产权，尊重每一个人的劳动成果。无论质量的好与坏，只要是用心，尽自己罪的的努力做出来的成果，都是值得尊敬的成果。这个成果背后的艰辛是不容被抹杀和怀疑的。最后最令人感动的是我们的老师们对于数据真实性和具体性的坚持。老师告诉我们对于问卷上的每一个问题都要保持打破砂锅问到底的态度，并对于我们的缺陷进行了指出和批评，使得我们深刻的认识到了自己的错误。对于学术，我们永远要保持一颗坚强的，干净的，纯粹的和真实的心，才能最好自己的课题。

暑期实习除了一些专业知识技能上的收获，还让我得到了其他方面的锻炼。比如说，这次实习提高了我适应环境的能力。从处处空调的城市到艳阳似火的农村，没饭吃没水喝，照样可以完成老师交代给的任务，天气的变化环境的恶劣都可以很快的去适应。还有，本次实习也锻炼了我与人沟通的能力。因为需要入户访谈，所以这就要求可以很快的得到一个陌生人的信任和配合，与人交流的语气，态度，眼神以及必要的礼貌非常的重要。尤其是礼貌问题，如果你态度粗鲁，别人根本就不会有耐心去配合你做好那么冗长的问卷。最后我感觉到了合作的快乐，小组之间的分工协作让每个人的速率都可以达到最大化，一个班经常在一起行动也增加了同学之间的友谊。

由于是第一次进行社会调查，所以会存在很多的缺陷与不足。比如说：

1、对于老师的设计问题不能够很好地理解。因为有的时候受访者会存在间接回答或者答非所问的情况，如果你能够理解好这个问题设置的目的，你也就可以从他们的回答中选取重点整理分析或者是更好地解释这个问题的意义使得受访者可以理解。

改进：下一次调查之前一定要找老师问清楚整张问卷的细节问题，避免类似状况发生，

2、生活经验不足。比如说受访者记不起自己家每个月吃饭花了多少钱，如果问们可以知道一家人基本上每个月要吃多少面多少油多少肉等等，我们就可以将它们记录下了进行具体的计算。

改进：留心生活，关注生活，并注意联系生活和实践

3、缺乏对专业软件的运用。录入数据一般为spss软件或者是excel软件，但是我们的计算机课只教给大家用excel。可是不同的老师对于不同的软件偏好不同，如果我们可以提早学习spss就可以更加节省时间。

2010年大学生暑期实习总结 篇5

在这次实习中，我收获最大的，我想了很多工作需要探索和研究，是不怕困难，激流勇进的勇气，挑出一些重复工作，但是这是最有效的脾气，我将被警告，认真完成每一项任务，他应该有他们的第一次评估公司，在做艰难的过程，我们必须尽量不放弃，不放弃，坚持“;战斗，只要胜利的希望，将属于专业的实践过程中，我们参观了该公司一个B公司，并参加了两次研讨会，从实践到理论，深化专业XX和我们的情感和社会标准的深刻理解，作为一名学生，我们学习有关课本知识，更是我们的专业理论优势，??但如何结合理论和实践，公司A和公司B面对我们在公司面前的问题，已建立了一套符合目视解译国际标准的质量，成本和交付系统，软件开发，质量控制和工艺改进能力已达到国际先进水平，坚持“开拓意识，创造新价值”的经营理念，跟踪国际先进技术和管理思想的发展和提供高品质的软件产品和技术服务，并不断创造和提升价值，2010年大学生暑期实习总结。正是因??为他坚持对整个价值链的概念和软件服务的具体细节XX在同一时间的实际专业经验，公司访问到B *我们**企业的一个粗略的想法，在访问期间，选择一套不同的仓储设施，地面物流公司的地位是超出了理论的认识。导购人员解释说，我们有一个总体了解中国的物流企业的信息：。整体中国的物流企业的信息，的核心问题的信息建设的水平，这些措施包括：标准是不统一，严重浪费资源和大型应用软件系统的一般水平低应用现有的软件系统，形成信息孤岛“之间;建设发展不平衡，由此产生的”信息鸿沟“;硬件的利用率，资源浪费严重;综合信息系统在物流行业信息化的必然趋势如果前两个实践进入一个直观的视觉冲突和心理的影响，然后再打开信息和专业信息研讨会第XX奥秘，由经验丰富的扬声器个百分点，表明我们认识到，建设XX专业活动的实施和业务部门的IT流程，实习总结《2010年大学生暑期实习总结》。现实的设计是成功的职业第XX进程将涉及多个业务流程，业务活动，全面实施的过程是复杂和困难。XX的专业的角度来看并不是非常成熟，在各方面的支持是不完整的，这使得中国XX专业或患前的毕业生专业实践的限制发展，没有疑问给我们的第XX专业清醒的认识，这是最专业的XX情绪课程，实习，更多的情感，包括学习，生活，工作和学习的专业实践的各个方面，它更强调的应用，更详细和更严格的要求，为他们的工作是为了实现自己的理想在实践中。

继续改善他们做事情的能力，作为毕业生，我们专注更专业，以表明我们对不同行业，不同的行业走进他们的生活，学校生活的生活，如1人民群众的生命大组说明未来我们的愿景，选择什么样的生活，我们现在最重要的选择。一旦确定，也开始准备为自己的生活，胜利属于那些有准备的人。我现在准备继续为自己的生活充实自己。职业选择的工作，是毫无疑问XX专业的专业实践，向我们展示了各种职业，毕业生，对于大多数人来说，我们的第XX上的专业人士所面临的问题，在接受记者采访时，经常遇到的第XX专业做呢？ “也许最像我第XX专业的学生，??有没有明确的概念，所以它不能是一个很好的回答这个问题。在任何情况下，辛勤工作的人们享受与朋友的接触，和多年的工作让我清楚社会的正常运转，超出控制手中的辛勤工作，但皇帝的根深蒂固的资本主义企业政治家......工作认真负责，为了讨好赞成所有年龄段的表现，但在文化自身特点的规则，为自己，而不是老板。“上面的理解是积极的，但也是对自身利益的重要组成部分，但个人的XX专业实践，认识到自己的不足。

作为一个即将毕业的毕业生，这种做法是检讨和反思大学四年。融入社会，和学校的感觉是完全不同的，只是进入公司一个月，我们也有一个新的，很长一段时间，公司的领导，你和你的***同事比较，当您启动运行客户端，您有多年的销售客户，那么你的新面貌，以及你如何对待你的使用作为一个正式的身份。忙碌的工作人员来来去去，坚定的态度是点点滴滴，所以投了，一个公认的第一，必须负责，认真和负责任的

大学生暑期实习自我总结 篇6

机械工程类专业的生产实习是一个非常重要的工程实践环节, 是学生在校学习期间从基础学习向专业学习过渡, 具有承前启后意义的重要实践环节。生产实习与其他实践环节显著不同的是, 学校内一般无法提供相应的实习环境和条件, 学生必须走出校门, 进入企业, 结合企业实际生产过程进行实习[1,2]。

我国高校机械类专业传统的实习模式是, 由学校组织学生以班级为单位, 到与专业对口的国有大中型企业的生产现场去看、听、问、学, 在此基础上要求学生完成实习报告。这种实习模式在过去的计划经济时代对人才的培养曾经发挥过重要作用。但是, 目前我国社会已经逐步进入市场经济时代, 特别在江浙地区私有企业和股份制企业如雨后春笋般成长壮大。在这样的经济环境下, 传统的生产实习模式很难继续有效地发挥作用。国内许多高校机械类专业传统的实习情况已经表明, 该实习模式都会不同程度地影响企业的正常生产, 因此已经不再继续受到大多数企业的欢迎, 致使生产实习过程流于形式, 实习效果很不理想。 另外从实习的时间跨度来看, 接受学生实习的企业都反映目前的三周实习时间不够, 除去企业安全教育和学生适应实习岗位的时间, 学生真正用在实习上的时间其实不多, 导致学生在实习期间不能很好地深入了解生产现场的专业知识[3]。

美国高等工程教育将实习和专业人才培养的任务留给较完善的企业工程师培训体系来完成。这种模式在本科阶段忽略了工程实践能力的培养, 已经引起教育界的高度重视。目前美国许多著名大学都面临着上世纪40年代以后最大和最深刻的调整, 逐步使工程教育从科学向工程回归[4]。

在上述背景下, 宁波大学机械工程系近年来在机械工程专业的生产实习课程方面开展了分散型生产实习模式的改革工作, 把班级分散为若干小组, 每组学生少则几人, 多则十几人, 这些学生分别分派到宁波周边机械行业的中小企业, 结合企业的生产实际进行实习。并且, 把生产实习学分与毕业实习打通使用, 突破性地把实习总学分改革为8学分, 这在机械类本科专业很少见到。并且把八周的实习时间设置在第七学期, 可以与暑假打通使用, 这样实习的时间跨度可以长达四个月。

二、宁波市实习环境条件分析

改革开放以来, 宁波经济发展非常迅速, 经济体制改革也比较彻底。目前在宁波经济的所有制结构中, 个私企业、股份制企业、外商和港澳台投资企业共占宁波经济总量的80%以上, 为宁波社会经济发展做出了重大贡献[5]。

然而, 这些企业中的大部分属中小型制造业企业, 技术创新和高技术产品开发能力不强, 技术力量比较薄弱, 有些企业甚至连具有本科学历的工程师都没有。这些企业迫切需要大量高素质人才来充实工程师队伍。然而, 由于这些企业目前还处于艰苦创业阶段, 许多应届毕业生或具有一些经验的工程技术人员并未将这些企业放在视野之内, 因此这些企业纷纷找到宁波大学, 希望动员毕业生到他们企业去工作, 或者安排学生到他们企业去实习, 以便向学生提供了解企业, 培育感情的机会。

对于一些实力比较雄厚、已经进入辉煌发展阶段的企业, 特别是一些台资企业, 面对新的国际市场竞争的挑战, 也不得不未雨绸缪, 加强高素质人才的储备。这类企业对教育历来非常关心, 对工科专业大学生的生产实习也非常理解和支持, 并将校企合作培养人才看作是企业的义务, 因此也希望通过生产实习的方式潜移默化地影响学生, 吸引优秀潜在的未来雇员。

在宁波大市范围内, 这样的企业有成千上万家, 仅在宁波大学附近的庄市镇、五里牌开发区和甬江镇等就有上百家, 这是宁波大学机械类专业实习模式改革与创新得天独厚的优越条件。

三、跨暑期工作型生产实习模式的实施方案

鉴于生产实习对机械类专业学生培养的重要性, 结合宁波市工业企业的实际情况, 以学生的就业为导向, 学院组织教师进行了以就业为导向的跨暑期工作型实习模式的改革与创新, 并分别得到浙江省高等教育教学改革研究项目的立项支持和宁波大学的重点立项支持。

跨暑期工作型生产实习模式的核心是校企合作, 针对学生就业竞争能力、工程实践能力和创新素质的培养, 安排学生在暑假期间进入合作企业, 顶班顶岗, 边工作边实习, 在实际生产环境下真刀真枪地实习。 其具体工作包括以下几项。

1.生产实习总体方案。在暑假期间, 将学生分成多个实习小组, 分散到学校周边且与学校合作关系密切的中小企业, 在实际生产环境中顶班顶岗地进行生产实习, 为后续专业课学习、毕业设计和未来就业做好准备。

2.实习准备与安排。实习准备与安排由学校、企业和学生共同参与。首先由学校与足够数量且专业比较对口的企业建立稳定的长期合作关系。在每年5~6月份由这些合作企业提出短期工作岗位数量、性质、要求等计划, 并对企业的性质、业务及发展前景等情况加以概略的描述。学校将企业所能提供的工作岗位情况向学生公布, 由学生根据自己的特点和兴趣提出应聘申请。学校根据企业的需求和学生的应聘情况进行初步匹配, 并在每年的6~7月份安排企业对学生进行面试, 通过双向选择的方式确定学生的实习企业。学生也可以通过自己联系的方式确定实习企业, 但须经学院指导教师审查与批准。

3.实习动员与实习教育。实习动员与实习教育由学校和企业共同承担。在派遣学生进入企业实习之前, 首先在校内集中进行实习动员和实习教育, 向学生宣讲生产实习的目的、意义、要求、组织纪律以及人身安全等注意事项。在学生进入企业之后, 由企业相关负责人向学生进行企业的详细介绍, 并再一次进行动员和教育。

4. 实习时间。在每年的7月上中旬 (即暑假开始后) , 已经找到合适的短期工作岗位并与企业签订了生产实习协议的学生根据约定的时间陆续进入企业开始实习。实习时间规定不少于8周, 学生可根据自己的意愿和企业的需要适当延长实习时间。

5.实习对象。实习对象以刚结束大学三年级学习、 即将开始大学四年级学习的大学生为主体, 其他年级的学生也可以根据自己的实际情况申请参加实习。

6.实习指导。实习指导由学校和企业共同负责。学校安排数量足够、经验丰富、工作认真负责的实习指导教师, 定期与企业和学生取得联系, 了解学生实习进展情况, 并对学生进行巡回指导。企业安排经验丰富工程技术人员或高级技术工人对学生进行日常工作安排与实习指导。

7.实习内容。实习内容不局限于传统观念上的专业技术, 学生的实习工作岗位可以是多种多样的, 但应是企业生产经营所必须的, 如计算机辅助产品或零部件设计, 产品质量检查与控制, 生产工艺或工装设计, 企业市场调研, 企业质量体系论证, 产品加工或装配, 机床操作加工, 等等。这些工作所涉及到的专业技术和非专业技术知识都是作为一名现代工程师所必须了解和掌握的, 也是学生应该通过实习而获得的。

8.实习考核。实习考核由学校和企业共同负责。企业根据学生的实习情况对学生思想品德、专业知识、 工程实践能力、工作表现等多方面进行综合评价与鉴定, 并填写考核表。学校根据企业对学生的考核与鉴定以及学生所递交的专业实习报告和实习过程总结报告, 决定学生的生产实习成绩以及是否可以获得相应的学分。

四、实施效果与优越性

本实习模式在宁波大学机械设计制造及其自动化专业中进行了全面实施, 开创了校企双赢的局面, 受到学生和企业的普遍欢迎。经过调查, 参加这种全新模式生产实习的毕业生在就业市场上充分显示了其就业竞争能力, 就业率接近100%, 每年都有10%左右的毕业生中直接应聘到所实习的企业就业;71%的学生认为通过这种实习后, 学习目的更加明确, 学习劲头更足;多名学生通过实习写出了具有一定水平和较大参考价值的论文, 其中有三篇获得了宁波大学大学生科研论文奖;21%的学生得到了企业所支付的工作实习报酬, 解决了部分经济问题;带动了认识实习、 毕业设计、工程训练等实践环节的协调发展, 正逐步形成以就业为导向的科学的实践教学体系。

理论分析和实施效果表明, 以就业为导向的跨暑期短期工作实践型实习模式与传统的实习模式相比, 具有以下显著的优越性。

1.学生方面。该模式有利于学生在自己动手的实践中, 把学到的书本理论在生产实际中进行验证。同时经过实践, 他们会在最后一年的在校学习期间针对实习时遇上的问题开展有目的的学习。另外通过实习, 他们可以得到企业发放的临时工资, 更重要的是他们得到了一次寻找就业单位的机会。他们可以在实习过程中了解社会, 了解企业的生产管理流程 (包括企业的技术现状, 产品现状, 管理现状, 对人才、技术和产品的需求, 目前所面临的问题和挑战, 未来发展前景和趋势, 等等) 。同时在工程实践中学习, 向企业家学习, 向工程技术人员学习, 向工人师傅学习, 学习各种在课堂上和书本中学不到的专业技术知识以及现代工程所包含的非专业技术性知识 (如政治、经济、 环境、法律、美学、人际关系学等方面的知识) , 通过实际工作重新认识和评价自我, 发现自己的长处和短处, 分析和发掘自己的职业兴趣, 培育团队协作精神, 这样在毕业时就会具备较强的就业初期竞争力。

2.实习企业方面。该实习模式为企业提供与高级人力资源密切接触的机会, 企业可以充分展示自己的实力和魅力以吸引优秀潜在的未来雇员, 同时考察和评估潜在的未来雇员, 最终使企业优先从具有短期专业工作经验的大学生中招募最满意的人才。该模式还可以为企业提供短期、廉价、高素质劳动力, 解决企业对技术力量或劳动力的临时需求问题, 帮助企业进行一些专门项目的研究或解决一些专门问题, 为企业创造一定的价值。另外, 我们要求学生在实习结束时要在企业管理、技术开发等方面给实习企业提出合理化建议, 这对企业的发展也是有益的。

3.学校方面。通过该实习模式进一步调动了学生的学习积极性, 提高了学生的实践能力和教学质量, 在一定程度上也提高了学生的就业率。由于学生和实习企业都互相熟悉, 到实习企业就业后也能在一定程度上避免学生的就业初期跳槽现象。另外通过学生的实习和就业, 学校与企业的联系更加密切, 这为建立校企合作组织、强化学校的服务地方职能也带来很多方便。

五、结语

本文以“创新之根在实践”为理论基础[6], 以就业竞争能力的培养与提高为目标, 以适应社会经济发展状况及其对高素质工程技术人才的需要为约束条件, 从理论上对生产实习的重要性、生产实习模式改革与创新的必要性和跨暑期工作型生产实习模式的可行性进行了系统的研究, 系统研究实施了以就业为导向的机械类专业大学生跨暑期工作实践型生产实习模式, 并对该模式的优越性及其实施过程中的一系列问题进行了分析与研究。

在生产实习模式创新的基础上, 通过试点研究和全面实施, 形成了一套与之相匹配的实习方案和实施方法, 开发了便于学校、企业和学生之间进行沟通与信息交流的实习信息服务网站。实践表明, 所形成的实习方案和实施方法具有科学、系统、可操作性强等特点, 并在实习安排、实习内容、实习考核和校企合作方式等方面具有明显的创新性。

本文所述的生产实习模式改革可在机械类专业内上下延伸, 推广应用到认识实习、毕业实习等环节; 也可与金工实习、认识实习、工程训练和社会实践结合起来, 形成科学的实践教学体系;还可在相关工科专业内推广实施, 有效解决人才培养过程中的就业能力培养、实践能力增强和创新素质提高等长远问题, 同时还可帮助企业解决短期高素质劳动力短缺及专业技术人才招聘等问题, 为加速我国高等教育的发展做出积极的贡献。

参考文献

[1]姚嘉凌, 闵永军.高校生产实习模式改革的思考和探讨[J].中国大学教学, 2007, (3) :81-82.

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[5]俞立平, 张雨, 屠光启.加快转型升级提升经济发展质量研究──以宁波为例[J].经济界, 2014, (3) :41-52.

大学生暑期实习自我鉴定 篇7

其实找工作的经历对我之后也有很大的帮助，这次我找工作比较的困难，一是因为我之前没有过找工作的经历，所以没有经验，二是因为我不知道应该要怎样找工作，该任何的选择。我想找一个自己喜欢的又适合自己的，但在找工作的过程中发现真的是很难，因为自己的能力不足，可选择的公司和岗位并不多，只能一再的降低自己的要求，最后也找到了一份很不错的工作。有很多的公司都不接受实习生，所以我觉得自己能够找到一份这样的工作非常的幸运。

虽然这次的实习时间只有两个月，但我觉得自己学到了很多东西。我找的这份实习是跟我的专业有一定的关联性的，我觉得这次的实习经验让我能够更好的规划自己以后的专业发展，决定好自己毕业之后应该要往哪个方向走。我也在工作的过程中，学会了运用在课堂上学到的知识，也学到了很多老师在课堂上不会讲的知识。在人际交往方面，我也得到了提高，现在我能够主动的跟陌生人进行交流，跟同事打好交道。学会了很多为人处世的道理，之后进入社会工作的时候，能够跟同事打好关系。

公司的老板和同事都非常的好，我在找工作的时候很害怕遇见一个小气的老板，或者克扣我们实习生的工资，但这样的情况并没有出现，反而跟我想象的情况是相反的。我是真的觉得自己非常的幸运，若是之后还有机会，我还想继续在这里实习，若是各方面条件都允许的话，毕业之后如果能来这里工作，我想我一定会选择留在这里工作的。

大学生暑期报社实习报告总结 篇8

为此，我错过了8月1日陕西省境内的日全食，西安360一遇的日全食。为此，我也没有能和家人、朋友过多地相聚。

但是因为提早来了三天，我有了两个发表文章的机会。祸福相依，孰能辨之。

历数在教育报实习的一个月，除周末外早上七点半起床，赶九点半到报社，下午四点半之后就可以离开。有两天请假，一周休假，一天采访，算来在报社的日子不过13天而已，真正实习的时间，就是15天。这十五天里，我发表了三篇文章，每一篇都曾四易其稿；排了两个版，有一个版由于粗心数错了行，连累了高老师和排版工作者周六回报社改版；采访两次，一次在紫竹院公园采访4位北京市民，一次在学校用英语采访一位外国奥运志愿者；撰写一份策划，关于高校学生媒体的情况。目前这篇大稿还在酝酿中。

一个月里，我认识了徐老师、高老师、两位张老师、石老师，从他们身上我学到了很多东西。还结识了几位实习生，他们现在都是我的朋友。

一个月里，我接触到正规的报社工作，看到了规范化的运作流程。关于报纸的收获，虽然不多，但也相当受用。

1，定位

教育报的定位是面向全国的教育工作者，所以内容都是针对知识精英提供他们的所需。如此一来，中国教育报成为了教育行业的领跑者。专业化，是教育报做强做精的制胜法宝。也许中国教育报的发行量不如中国青年报大，知名度也没有中国青年报高，但是它的广告收入和记者待遇，确是远远好于前者。正是因为定位准，才容易出奇制胜。相反，如果和其他报纸一样都做大综合，竞争太过激烈，想要做到不可替代，实在不那么容易。

横向定位于教育行业，纵向还要定位于主流媒体。既然是主流媒体，那么重大事件、主流声音就绝不能缺少，否则就是将自己边缘化。所以汶川地震、奥运会这些所有媒体都在报道的事件，教育报也出了若干个专版，而且做得很精彩。

经纬坐标精确定位之后，接下来便是细分工作。文化周刊一周四五六日出版，每个版面分别定位为“人文焦点”——关注教育周围时代文化现象，“人文博艺”——培养知美爱美文化情怀；“人文文史”——为教育提供人文常识；“人文笔记”——记录教育时代的心灵和生活。

我第一次对定位和口号的感觉如此清晰。人文焦点记录文化新闻和学术事件，人文博艺是阳春白雪的琴棋书画，人人文史介绍历史故事和文化常识，人文笔记则刊登教师们的感悟和点滴。这些文章的起点都非常高，因为精品的层次都是在大众文化之上的。

2，策划

每一次出报，都涉及到精心策划。这个选题不能陈旧，不能浅显，更不能离群索居。所以我若干次的策划都被否了。有过丰富媒体经验的人，总是一眼就能看出这个选题的时效性与实施难度。徐老师说，当记者最难过的坎，也就在与策划选题。因为能做记者，笔头功夫都一定不成问题，差异就在于能否找到好的选题。我在青年人大也有一年多的选题经验，现在看来还是差几个层次。

每一次选题策划好准备实施时，教育报都会做出一个书面策划。即便只是一个版，几篇文章，也会有详细的介绍：都有哪些文章，大概多少字，这些文章和整版主题是什么关系。纵然精短，但也能够帮助所有参与者明晰方向。

3，采访

我没有系统地学习过新闻，只是有一些在青年人大的实践经验。所以采访，也都是凭着感觉来。以前在青人有过为数不多的几次采访，都是很简单的确定主题设计采访提纲，然后约学校的老师进行就可以了，甚至下课堵在老师门口随便问两个问题。而在教育报的两次采访，让我深刻明白了什么叫采访。

首先，给你一个选题，告诉你我们需要一篇什么样的文章，给你限定时间和字数，剩下的事情全权交给你。

三千多字的大稿，我和两位实习生讨论，分工，然后各承担一方面的写作。

我需要写的是奥运对北京市民带来的影响。从文明程度、生活习惯以及我所没有想到的方面。我决定采访几位北京市民。

第二天早上，我早早起来，去紫竹院公园走访早晨锻炼身体的人。锻炼身体的人很多，我需要寻找看起来不那么忙，比较面善好说话的，并且有一定文化层次能说出个一二三的市民。选定采访目标之后，在距离他们五米时就要开始微笑，伸手不打笑脸人，这也是拉近距离的一种方式吧。果然她们看见我微笑着走近，也笑笑跟我打招呼。一开始我有点紧张，一上来就直奔主题，说，我是教育报的记者，现在在做什么文章，想问她们几个问题，还煞有介事地拿出手机录音。结果我采访的第一位大妈一下就紧张了，只是不停的重复北京变得多好多好，心里有多高兴，但是说不出具体的细节。在我的提示下也只是对文明程度进行了评价而不是描述。五分钟，问不出什么东西的我只好无奈地离开。采访第二位市民时我吸取了教训，现在旁边观察了她一会，然后走上去随便聊了两句，再开始进入正题，也没有提录音的事，我们聊了20分钟，说到了很多我没有想到的问题，除了公众的素质，还有政府的作为。第三个人是刘阿姨，这次她在唱京剧，我坐在旁边听了一会，她唱完我立刻鼓掌，虽然基本上听不懂。阿姨挺高兴，我们就坐一块开聊，整整聊了一个小时。我压根没有提我是来干什么的，只是在聊天中不经意地将话题朝这个方向引，结果的得到的信息大大出乎我的意料。写新闻稿就是在讲故事，所以细节是最重要的。而采访就是在不断地挖掘细节。

采访外国志愿者就没这么顺利了。一方面我没有充足的准备，因为我对选题的意图没有理解清楚，因而没有设计出有价值的采访提纲。再加上语言的表现实在令人太不满意，很多问题问不出来或者表述不清，而且一些问题他回答了我也没能听懂。而且我在采访上一个致命的弱点是没有追问，他说什么就是什么，细节的东西就没有拿到太多。这个教训很深刻，我学英语的紧迫感一下子被激发起来。

4，写稿

新闻稿，就是给读者讲故事。所以唯有细节和故事性，才能真正打动读者，让读者在五秒钟之内决定去看这篇文章。我之前写的文章要么是散文，要么是评论、随笔，就是在自说自话，而现在学着描述细节，学着讲故事，学着增强文章的可读性而不是堆砌一些自以为深刻的观点或者自以为优美的语言。在报社看了无数报纸和无数投稿，语言再美、观点再深，没有打动人的故事性，我的目光绝不会在其上停留超过五秒钟。那些或许很美的东西我不会去欣赏。转而一想，我写文章时也需要注意这个问题，那就从引人入胜的故事性开始做起吧。

5，态度

大学生暑期老人服务中心实习总结 篇9

要去实习了，真的是好开心。现在我都大三了，还没出去实习过，真是是很落伍了。现在大学生流行的就是早出去实习，找工作的时候更加的简单和有效，不去实习在找工作的的时候很容易碰壁。

遇有种种原因，我实习的计划和时间一再被推迟，不是这这边有事，就是那边没空，反正是一直没去成。但是我出去实习的心却从没有改变过。

终于让我逮到机会了，我终于可以出去实习了。

银杏树气势雄伟，树干虬曲、葱郁庄重，是著名的长寿树种，生命力强，叶形奇特，果树下，纳凉品味，与之相处，自我调节，绿化心灵的窗户，绿化人的心田，心平气和，心泰康寿.以银杏树命名老人服务中心，更是赋予了它顽强向上的生命意义.银杏树老人服务中心的服务方式涵盖了目前养老市场的各个方向.现旗下共有三个点：丁山服务站是以老人餐厅形式开办.主要为老人提供各种营养餐，特殊饮食，当然也面向大众.老人可以根据自己的爱好定餐，这里有专门的营养师为各种情况不同的老人制作各种专用菜谱.好和圆则是以目前养老市场上最主要的老年公寓的形式开办.目前正在装修，完工后将设置xx张床位，环境优美，软硬件设施齐全.本人服务于聚福园服务站.该服务站是以社区为依托，为老人提供集托老﹑养老﹑娱乐﹑康复﹑心里关怀等为一体的全方位服务，同时为老人提供餐饮服务，上门家政服务.社区养老是一种新型养老形式，由于中国的家庭观念比较重，传统思想观念﹑文化观念对老人的生活习惯有较为深刻的感染和影响，结构复杂，医疗水平的进步使人口寿命增加，又由于我国人口基数大，老人人口众多，家庭服务业不发达，社区养老成为将来的养老主流成为必然，社区养老的市场开拓势在必行.但是由于目前全国还没有一个较为完整的可供参考的社区养老方案，因此，目前开办这一形式的养老服务站的我们还只是在一个摸索的创业初期，路漫漫而修远.在实习近平x天的时间里，本人亲眼见证了聚福园的一点一滴的变化与成长.由于老年人的新事物的接受能力比较弱，知识水平﹑思想观念相对比较落后，因此对社区养老服务的开展认识不清，致使我中心刚开始的工作进度就受到了阻碍，在对小区的老人进行动员初期，效果不是很理想.后来在XX区民政局﹑街道办事处﹑居委会的帮助下，通过多方努力，完善信息传播网.通过对外娱乐的免费开放，先吸引一部分较为开明的老人的注意，然后逐渐深入宣传.兼以室内布置的完善，空调﹑吊扇﹑日光灯﹑员工守则﹑条例以及各种登记表的制作完成，使工作走上正轨化.现在，我中心每天都会有老人前来娱乐，接下来是制定收费计划以便争取更多的老人的活动参与(很多老人不收费不愿意老我中心活动，觉得比较难为情).老人定餐也开展起来了，每天都会有老人来我中心定餐，并且人数逐次增加.员工的热情服务的态度也得到了前来我中心参观的老人们的好评.在实习期间，同伴们互相帮助，相处和谐融洽，共同努力，都为银杏树作了力所能及的事.吴院长不仅给大家以工作上的指导，还给予生活上的关心.院长工作很忙，每天来回奔波劳碌后，还会与大家探讨问题，与大家分享她以前的工作经验，有一次还差点出了车祸！在这里，我们感谢吴院长，谢谢你能够给我们提供一个这样的学习机会和在工作上﹑生活上的关心.希望在以后的日子里银杏树能够继续蓬勃向上，天下老人能在银杏树的树阴下聚欢颜！

和同伴做过一次关于老人主要活动场所----棋牌室娱乐调查.结果显示，现在市场上老人娱乐收费比较乱，没有一个统一的收费标准，而且消防卫生服务差，有的乌烟瘴气.棋牌室仅仅只为老人提供麻将这一项娱乐活动，这严重影响着生命安全及精神文化生活.因此，关于棋牌室的市场整顿迫在眉睫，有关部门应当给予及时的有效的关注.这同时也说明一个问题：目前市场上或者说老人们身边很少有适合老人的娱乐场所.说到这里就有人就会质疑了：认为广场﹑公园不是很适合老人活动吗？而且确实可以看到每天有很多老人在那里活动.但是，这样的事一般是在好天气的早晨或者傍晚，老人用于晨练或者散步.能够实实在在做到老有所为，老有所乐，老有所学这还要社区养老服务站的支持，加大社区服务力度，不仅要对老人的物质生活给予积极关注，更要积极开展适合老人的文化生活.本人在实习的近x天里，最大的感触就是：老人活动场所太狭窄！由于建设初期，我中心资金不足，现在是租的室厅的房子，可供老人娱乐的场所仅仅只有一个客厅，面积大概30平米.平时老人来一桌麻将一桌棋还可以，要是来的人多了，都没有足够的活动空间.每天下午都可以看到这样的一幕幕：

好几十老人只能在室外的背阴场所娱乐，这不是这一个小区的实景，是中国社区普遍存在的问题.社区娱乐场所的建设迫在眉睫！有关政府职能部门需要积极改善老人的娱乐场所，即扩大社区服务站活动空间，以社区服务站为背景基础，让社区提供软件活动资源，政府出资进行硬件设施建设带动养老服务的发

展，既能够充分利用社区资源，减轻政府压力，又能够促进社区服务的发展，更能够满足老人的养老需求，从而实现三赢！

养老是一件事，是一件实事，是一件大事，是一件将来的老人为现在的老人服务的有关国计民生的事，是我们能够终身从事的事业.通过这次实践，我们加深了对养老行业的了解，认识了养老行业市场行情，体会到了养老行业的发展趋势势不可当，更加坚信养老事业前景大好.现在国家的养老事业不容乐观。前几天就有一个老人在北京火车站抢劫，然后等警察到了后把东西归还了事主，然后让警察逮捕他；原因竟然是这位老人经常饿肚子，没饭吃，想到监狱中养老，那样的话 可以不用饿肚子了，可以有饱饭吃。这是对我们社会的极大讽刺！老人没人养老竟然想到到监狱终老，只要人没有被逼到绝境，谁愿意在监狱里过日子呢。

虽然这是一个个案，但是这也反映出我们社会存在的矛盾，且是很难调和得矛盾，只有我们努力的发展经济，建立一套完整的老人年老后的赡养措施，才能够缓和我们社会的矛盾。这也是建设我们祖国的和谐社会的重要课题。

XX年大学生暑期实习总结三篇 篇10

暑假就要到了，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，立足于社会，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在这里小编为您提供以下三篇大学生暑期实习报告范文参考。

第一篇：大企业运营网络维护实习报告

实习目的：

作为一名电子信息科学与技术专业的学生，经过四年的本科学习，自身已经具备了一定的理论储备，但是在动手能力以及实践经验上还不够强不够丰富，特别需要进行一次实践活动来将自身的理论知识通过实践的方式转化为社会生产力，从而创作出自身的社会价值，这是即将面临毕业，进而走向社会的我们在当前迫切需要认真看待的问题。因此学校之所以组织此次实习，主要目的不单单是让我们掌握更多的专业知识，正是让我们在社会实践中能够学到更多的在学校里学不到的社会技能，而这些技能则正是未来我们在就业问题上能否为家人，为学校，为社会交出一份满意的答卷关键所在。通过此次在民生人寿秦皇岛中心支公司的公司运营网络维护的实习，更深一步的让我巩固了在学校里学习的知识，并可以带领我处理应急事件的能力。在实习中我更多的接触了社会，实践于社会，从而培养了严谨的工作作风、初步的实际工作能力和基础的专业技能，为将来走上工作岗位打下了坚实的基础。

实习时间:

XX年7月10日至XX年8月18日

实习地点：

河北省民生人寿秦皇岛中心支公司

实习部门及岗位：

公司业务部网络运行管理员

实习内容及过程：

基础设备管理

(1)确保通信传输畅通;(2)掌握主干设备的配置情况及配置参数变更情况，备份各个设备的配置文件;(3)对运行关键业务网络的主干设备配备相应的备份设备，并配置为热后备设备;(4)负责网络布线配线架的管理，确保配线的合理有序;(5)掌握用户端设备接入网络的情况，以便发现问题时可以迅速定位;(6)采取技术措施，对网络内经常出现的用户需要经常变更位置和部门的情况进行管理;(7)掌握与外部网络的连接配置，监督网络通信状况，发现问题后与有关机构及时联系;(8)实时监控真个局域网的运转和通信流量的情况;(9)制定、发布网络基础设备使用管理办法并监督执行情况。

操作系统管理

(1)在网络操作系统配置完成并投入正常运行后，为了确保网络操作系统工作正常，网络管理员首先应该熟练的利用系统提供的各种管理工具软件，实时监督系统的运转情况，及时发现故障征兆并进行处理;

(2)在网络运行过程中，网络管理员应随时掌握网络系统配置情况及配置参数变更情况，对配置参数进行备份。此外还应做到随着系统环境的变化，业务发展的需要和用户需求，动态调整系统配置参数，优化系统性能;

(3)网络管理员应为关键的网络操作系统服务器建立热备份系统，做好防灾准备

用户服务与管理

(1)用户的开户与撤销;(2)用户组的设置与管理;(3)用户可用服务于资源的权限管理和配额管理;(4)用户计费管理;(5)包括用户桌面联网计算机的技术支持服务和用户技术培训服务的用户端支持服务。

机房管理

(1)掌握机房数据通信电缆布线情况，在增减时确保布线合理，管理维护方便;(2)掌握机房设备供电线的安排，在增减设备是注意负载的合理配置;(3)管理机房内的温度、湿度与通风状况，提供适合的工作环境;(4)确保网络机房内的各种设备的正常运转;(5)确保网络机房符合防火安全要求，火警监测机房系统工作正常，灭火措施有效;(6)采取措施，在外部供电意外中断和恢复时，实现在无人值守的情况下保证网络设备安全运行;(7)保持机房整洁有序，按时记录网络机房运行日志，制定网络机房管理制度并监督执行。

其他

(1)配合其他部门进行部门局域网络建设，提出规划标准;(2)做到网络中心服务反馈工作，及时通报网络运行信息。

实习单位简介

河北省秦皇岛民生人寿中心支公司于XX年12月开始运营，是民生人寿股份有限公司第一批设立的省级机构。河北民生着力提高保险服务区域覆盖，已在全省11个省区市建有分支机构，拥有近百家县域营销服务部，初步完成了全省网络布局。

河北秦皇岛民生与工商银行、中国银行、邮政储蓄等金融机构和安信、圣源祥等代理公司保持着良好的战略合作关系。

民生人寿保险股份有限公司是经中国保险监督委员会批准成立，国家工商行政管理总局注册登记的中国第一家以民营资本为投资主体的全国性专业人身保险公司。总部设在北京。

民生人寿保险股份有限公司由全国工商联牵头，21家企业发起设立，注册资本为亿元人民币。后经中国保险监督管理委员会批准，吸收新加坡亚洲联合控股有限公司参股，现有股东22家，公司实收资本金为亿元人民币。公司的主要股东有：万向集团恭喜、中国泛海控股有限公司、中国有色金属建设股份有限公司、山西海鑫钢铁集团有限公司等。

秦皇岛民生中心支公司拥有民生人寿在河北省成立的众多支公司中最大的网络运营中心，其内部拥有多台国内交换量最大的交换机，可同时交换全省各个分公司的营业信息，客户资料以及账单保存等业务，因此其网络的正常运行将影响着全省公司的正常营业，因此在网络维护人员的管理上最为严格，要求每位网络管理人员必须业务熟练，全部网络管理人员15人，全权负责网络运营中心的日常检修与维护排险工作。

实习体会与收获

网络管理这项工作是没有预期性的，有时候网络故障或者电脑问题接二连三的同时出现，十分忙碌，有的时候又相对清闲，所以要求我们必须安排到可预知的事情。由于我是实习生得身份，工作量并不是很大，主要是网站信息的更新和一些设备的维护。计算机硬件方面的问题基本稳定，但是网络拓扑方便比较复杂，也是一直让我头疼的问题，公司局域网内的线路不是很稳定，造成这些情况的主要原因是网络设备、局域网内线路老化，网络拓扑不是十分明确，为排除故障造成很大麻烦。

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大学生暑期实习自我总结 篇11

报告

9月20日上午，院党委宣传部新闻中心在行政楼112会议室，隆重召开了XX年大学生暑期媒体实习总结表彰大会。大会邀请到了谢XX、杨XX等多名专业媒体记者，以及XX理工学院的宣传部部长何XX、我院的王XX书记和何XX部长，共同表彰了XX年暑期媒体实习表现优异的城院大学生们，还为表现特别突出的欧XX、钟XX等大学生记者颁奖表扬。

会上，暑期媒体实习团队的负责人吴XX同学就暑期媒体实习情况做了总结——在七月到八月的暑期时间，我院共有29名大学生参加了东莞各个主流媒体的暑期实践，并且取得了优异的成绩，共发表作品600余篇，总计达到300余万字！而这些作品制作成两本汇编留作纪念：一本是《大学生XX年暑期实践个人作品集汇编》，另一本是《大学生XX年暑期媒体实习心得汇编》。

在这次实践中，大学生不仅收获了丰富的实践经验，提高了专业素质，更是收获了许多友谊。而我院的学生在实习中的优秀表现，也让各媒体记者纷纷称赞，新快报XX主编杨XX先生更是感叹：“这些学生一届比一届好，很多大学生记者都说他们来的时间太短了，令双方都感觉好可惜。”

专业媒体记者发言时，XX日报新媒体中心主任谢XX先生就说到，90后的学生进入了他的团队后，新鲜事物带给他们更多创新的想法，这是很好的事情。接着，他还提到了一个实习的意义——大学生要及时感受到危机感，对于这一点，他讲了自身的一个经历，并告诉同学们，实习中要有危机感，要意识到差距，才能让你更加努力地去学习、去提高自身。最后，谢XX记者强调了一句话：“对于互联网与新媒体这个时代，我不知道它是最好的时代还是最差的时代，但我知道它是一个无限可能的存在！”

除了专业记者的经验之谈，更有两个优秀大学生记者分享了他们的实习体会，１２级的开XX与黄XX同学，前者幽默地讲了一下实习当中的趣事及心得，后者则是最火的城院贴吧吧主，他认为自学和交际是最重要的。

接着，XX理工学院的宣传部部长何XX，以及我院领导何XX、杜XX和王卫平书记都上台讲话，主要是感谢了XX主流媒体为学生提供了这么好的一个平台，让城院学子都能得到锻炼，希望暑期实践能一直传承下去。理工学院的何部长表达了她希望理工与城院要像亲戚一样多走动走动的愿望，而王XX书记则提了个要求，希望这些已经初显优秀的师兄师姐要带一下师弟师妹们，再带出一批优秀的媒体人！

暑期实习个人总结 篇12

为期十五天的暑期生产实习结束了。整个实习过程可以说是充满欢乐的，和队员之间的亲密合作的欢乐，学习知识锻炼能力的欢乐，和老师交流的欢乐，体会上班下班的欢乐等等等等。实习从开始的紧张畏惧到后来的喜欢习惯，短短的半个月，匆匆就过了，但是留下的记忆是深刻的、收获是丰盛的、汗水是晶莹的。实习，顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解，自己的所学需要或应当如何应用在实践之中，因为任何知识都源于实践，所以，要将所学付诸实践，来检验所学。实习是发挥和应用专业知识，查缺补漏，认真学习，巩固不足的重要一环，因为它毕竟与社会挂钩，是检验在校学习成果的最好时机。

我们是从6月27号开始实习到7月12号结束。我们这次实习是在西安丝路软件公司实习的。我们学校一行共有55名学生。我们刚来受到公司负责人的热情接待和热烈欢迎。刚来第一天老师给我们介绍了这个公司的发展历程。大家都是怀着好奇的眼光看着这一切。从第二天开始我们所有人就分成小组开发游戏。前几天老师每天都是上午讲课，下午让我们对所讲的知识进行巩固。这次实习的内容主要是开发一个手机游戏。老师主要讲了如何利用J2ME知识来开发手机游戏。因为我没有接触过这方面内容，刚开始听起来很费力，老师了解到我们这个情况后，很是耐心的讲解，一遍不行两遍。过了几天我们还是入门了。并且对它产生了浓厚的兴趣。

从第五天开始我们着手准备游戏开发了，我们小组一共有九个人，首先由组长主持我们开了第一次会议，我们经过讨论确定了团队名——e起点。意思是我们对于这一行的实践才是初出茅庐。第二次会议我们确定了游戏名称-——疯狂课堂。游戏玩家担当老师身份，课堂上有好多不听课的学生，老师可以通过扔粉笔来提醒学生专心听课。是一款放松心情的游戏。确定好项目名称之后，我们考试准备开发了，通过小组会议我们进行了项目分工。我主要负责美工音效工作。美工音效主要是设计游戏界面，包括欢迎界面，游戏主界面，帮助界面等等。同时还要提供游戏声音。通过大家共同努力奋战，在第十天的时候我们开发的游戏已经初见成效。通过小组会议，我们又开始下一步工作，大家开始写文档和PPT，这个过程比较漫长和杂乱，但是通过我们齐心协力还是又快又好的完成了。最后我们都对自己开发的游戏玩了几次，对其中存在的问题及时向组长反应，组长对游戏进行了最后的完善。

半个月的实习说短其实也不短，通过这次实习我学到了很多以前在学校学不到的东西，我了解了我们这个专业的就业方向，明白了开发一个项目的流程。我更加体会到了团队合作精神的重要性。在一个企业团队精神真的很重要，它是我们工作的前提。转眼间到了该离开的时间了，我们突然有点不舍，我们团队的人以前不认识，通过这半个月的合作我们也建立了友谊。非常感谢西安朝阳软件培训中心为我们提供这个难得的机会。也十分感激老师甚至牺牲自己平日和周末时间和我们一起奋战。总之，这次暑期实习我受益匪浅。我相信这次实习会让对以后的工作有更明确的方向。