山东青年政治学院周记

山东青年政治学院周记（通用8篇）

山东青年政治学院周记 篇1

像普通院校一样,高职院校发展的好坏也主要取决于两点: 一是教师,表现在教师的教学能力和科研能力,以及名师、专家、乃至大师的数量和影响力; 二是学生,体现在毕业生的发展力和影响力。本文拟从这两点出发,以北京青年政治学院为例来探讨高职院校的发展策略。

1教师的培养策略

1. 1 完善科研评价体系, 营 造 “独立、 自由 ” 的学术氛围

“科研特色”是北京青年政治学院的一大特色。在高职院校的办学层面上,还鲜有高校将科研作为一项具体的要求提出作为学院的办学特色。但是,目前的科研评价体制过于指标化和单一化,以申报成功的国家级、省部级科研项目数量,科研经费数额,核心期刊论文发表的数量,以及被国内外同行引用的次数作为科研评价的指标。“SCI之父”加菲尔德博士在中国大连谈起学术评价标准时,曾经提到“由于科学管理者的懒惰,希望用一个数字来解决所有的评价问题,就好比是用一把尺子来衡量很多人,这是不对的,我们需要有综合的评估指标。”

目前的科研评价体系不利于教师在科研上的个人发展。为了完成学术GDP的硬性指标,为了争取到科研项目和科研经费,许多教师不断地“削足适履”,被迫放弃本来适合自己的研究计划,而去迎合自己本不熟悉但可以拿到项目和经费的研究方向,失去了本有的坚守和执着,而这份坚守和执着正是教师学术成功的基本保障。为了在核心期刊发表文章,教师更是八仙过海,各显其能。学术是自由的,科研是独立的,学术和科研都有自己遵循的规律,科研工作者和教师在做科研时,要听从内心的声音,不可盲目跟进,唯有提倡“独立之精神,自由之思想”,学术和科研才能步入良性发展的轨道。

1.2联手海外名校,培养真正的学科带头人

“国际特色”是北京青年政治学院的另外一大特色,主要表现在院领导到国外考察职业教育,与加拿大高校合办国际商务学院,派遣本院教师到国外高校做访问学者,选送优秀毕业生到国外继续本科教育,暑期派遣学生到国外短期学习劳务等。这些举措促进了学院和国外高校的合作与交流,开拓了教师和学生的视野,增加了教师和学生学习深造的机会。

建议学院加大国际合作的力度,选派十名中青年教师赴海外名校攻读博士学位或者从事博士后研究,学院负责联络海外名校,签订定向委培合同,预支全部学费和生活费,若选派教师毕业时拿到学位,则不必支付任何留学费用,若拿不到学位,则需支付一半的费用。选派教师毕业返校后,学院聘为学科带头人。为了防止选派教师毕业之后滞外不归或者回国后另谋高就,学院可以制定相应的制约措施。

1.3联合国内外知名企事业机构,培养自己的行业专家

职业教育的特点是职业性和应用性,职业教育的目标是培养适合某一行业领域的实用型专业人才。职业教育的特点和目标决定了教师不能将自己封闭在书斋里,不了解行业的最新情况,不在行业实践中锻炼,仅仅闭门造车是行不通的。

建议学院每年选派二十名教师到国内乃至世界知名的企业、事业、社会机构中挂职锻炼,期限一年。教师挂职锻炼期间,学院不再安排其他任何工作,教师不用参加学院的任何活动,学院全额支付工资。目前,挂职锻炼虽然已经在实施之中,但是存在两大问题: 一是挂职时间太短,纯粹是“蜻蜓点水”; 二是挂职岗位不重要,学无所长,可谓“人在河边走,鞋儿却未湿。”建议学院可以向企事业机构支付培养费,为挂职教师争取到最好的挂职岗位,从而学到最有用的东西。

1.4加大、拓宽科研赞助的力度和广度,提升科研的整体水平

北京青年政治学院科研处对教工的科研一直非常重视,采取各种有效措施来鼓励帮助教工做科研,譬如对在核心期刊上发表论文予以赞助和奖励,加大院级科研项目的投入等。在学院科研处和教职工的共同努力下,北京青年政治学院的科研水平有了显著的提升,每年发表各类论文几百篇。但是,出版的学术著作不多,有影响力的更少。

建议学院每年全额赞助出版20本学术专著。20本学术书稿的筛选采取“公开、公正、透明”的原则,由院学术委员会不记名投票表决,书稿著者若是学术委员会委员不能参与投票。投票表决结果向全院公示。专著出版后,在院图书馆展示,供全院教师评阅。

2学生的培养策略

2. 1改进生源结构,提高生源素质

作为北京市教委的下属院校,北京青年政治学院的生源主要来自北京地区。自2000年春季招生开始,学院开始相继在一些外地省份招生,外地学生的总人数一直控制在全院学生总人数的四分之一以内。随着近二十年来高校扩招,学院的生源素质逐渐下降,学生的高考入学成绩也呈下降的趋势。

建议学院进一步增加外地生源的招生人数。外地学生的高考成绩明显高于本地学生,其学习能力、自控力以及纪律性也强于本地学生,每年获取奖学金、专升本、自考的学生基本上以外地学生为主。建议将外地生源和本地生源的比例确定为4∶6,4保证了生源的高素质,6确保了学院的地方性。

2.2 取消 “奖学金制”,推行 “助教制”

奖学金制是我国高校普遍使用的激励学生的制度。但是,“奖学金制”存在三大问题: 一是激励作用的时效太短,激励作用仅局限于学年初评议奖学金时; 二是激励对象有限,每年获取奖学金的学生比例少; 三是评选标准不够科学,标准解释也不够统一。

建议以“助教制”来代替“奖学金制”,具体实施方法是在学生中招聘品学兼优者充任助教,助教不是服务于教师,而是服务于学生。助教的职责包括负责考勤记录,组织早、晚自习,批阅同学作业,解答同学疑问,设计、组织月考,检查敦促同学的学习进度。助教不同于勤工俭学,实行月薪制,每月1000元。与“奖学金制”相比,“助教制”有三大好处,一是“助教制”的作用体现在每一个教学日,而不像“奖学金制”那样仅仅体现在学年末; 二是“助教制”能够促进所有学生的学业,而不像“奖学金制”那样仅能激励部分学生; 三是奖学金的获得者只是得到了一笔收入,而没有得到能力的培养和锻炼,而助教在帮助同学的过程中在不断提升自己。

2.3 联合国内本科院校,实施 “3 + 2” 专升本模式

高职学生的学历相对较低,续本是大多数高职学生进入高职学院的第一天就制定好的求学计划。目前,北京青年政治学院毕业生续本的途径主要有自考、联大续本、出国续本三种形式。自考灵活度高,但难度大。联大续本有严格的人数要求,仅有15% 的学生有资格参加续本考试,考试合格者方能去联大续本。出国续本费用较高,家境贫困的学生无力承担高昂的费用。

建议学院联合国内本科院校,实施“3 + 2”专升本模式。所谓“3 + 2”,指学生在学院读三年高职,毕业后继续留在学院学习两年,攻读其他本科院校的课程。教学计划、教学大纲、培养要求由本科院校制定,学院负责具体实施。专升本实行学分制,学生修完所有学分后,参加本科院校组织的毕业考试和论文答辩,全部通过者可以获得本科院校的毕业文凭和学位证书。

2.4设立 “大学生创业中心”,帮助学生自主创业

据有关机构调查研究的结果显示,相对本科毕业生和研究生,高职毕业生更容易受到用人单位的青睐,但是高职毕业生的薪酬明显低于本科生和研究生,职业的发展空间也远逊于本科生或研究生。为了应对毕业后竞争激烈的就业市场,也为了赚取更多的收入和获得更大的发展空间,许多高职学生在校期间已经开始创业,但是苦于缺少指导和帮助。

建议设立“大学生创业中心”,帮助学生自主创业。“大学生创业中心”隶属于学院学生处,由学生处处长兼任中心主任,中心聘用专任指导教师。学院每年向“大学生创业中心”划拨专款,设立专项资金,帮助学生开展创业调研和规划。

3总 结

山东青年政治学院周记 篇2

因为拥挤，所以温暖

虽然中青院给我的第一印象不够完美，可是很快她就以热情的姿态给了我一个热烈的拥抱。因为父母工作忙碌，我是一个人到校报到的。迎接我的是一位大眼睛学姐。她笑着问我：“师弟，你是一个人来报到的么？”我点头，她便神秘地对我眨眼睛，说待会儿有惊喜。

果然，在新生报到处办完了手续，我就拿到了一个“红包”：价值100元的手机充值卡。

“你能自己来报到，说明你迈出了独立成长的第一步，恭喜！这是学校给你的奖励！”一位负责人笑着对我说，眼睛里闪烁着柔和的光泽。

我握住红包，心头涌起一阵暖流：看来中青院虽小，可还是蛮有人情味儿的嘛……

中青院地处西三环，校外是人流如织的大马路，隔壁是北京外国语大学，对面是中央民族大学，所以流连在中青院的日子并不寂寞：没有课的下午，我常溜到北外蹭小语种的课听，一年下来居然也勉勉强强地通过了韩语初级，省下了上新东方的钱；嘴馋了就去民大的食堂遛一遛，因为民族大学的食堂几乎囊括了各个民族的美味小吃，花上几块钱就可以打打牙祭，没有比这再过瘾的事情了。

在中青院徜徉了一段时间，我也开始体味到她的好：学校小是小了些，但却足够热闹，让人倍感亲切。图书馆、自习室的座位并不充裕，这就使得我们迅速变身为“占座大侠”，靠自己的辛勤劳动占来的位子自然不舍得辜负，于是便自觉地上起了自习。一位北大的同学告诉我，他最喜欢北大五教的自习室，宽敞明亮且安静，窗外有桐叶纷飞，有时候甚至可以听见树叶落地的声响。我听了神往许久，因为本校的自习室永远是人满为患，你能听到的只有翻书的沙沙声和笔尖划动的声响。不过转念一想这样也不错，至少看着别人努力，自己也就不好意思再偷懒了……

学校的食堂、超市也同样热闹非凡。虽然拥挤，不过每当尝到食堂里甜美糯软的红米粥，看着窗口那位胖师傅热情洋溢的笑脸，你就会觉得其实在这个小巧的校园里过着烟火红尘的小日子也悠闲美好。

实事求是，朝气蓬勃

北京是座高校林立的文化名城，值得一说的名校有太多太多，个个都有雄厚的师资力量、浓郁的学术氛围。它们的校园也各领风骚。相比之下，中青院真的是逊色很多，每次遇上那些来自“牛校”的同学，我也会颇感底气不足。

可是校园小巧、名声不够响亮却没有影响到中青院务实向上的学风。学校的老师们都严于执教，一丝不苟。我们文院的展江老师常常对大家说：“永远不要轻视自己的学校，如果不去努力，最好学校里同样会走出烂学生。虽然你们不一定是最好的，但请一定要做最认真的那一个。”

除了在学业上严格要求自己，我校的同学们还热衷于社会工作。炎热的夏天，大家自发地加入到青年志愿者的队伍当中，走上街头维持公交秩序。2008年，我校的几位同学还以优秀奥运志愿者的身份登上了《中国青年报》的头条。

中青人以自己扎实严谨、积极向上的学习和处世态度，最好地诠释了学校门口的两块大石头上所刻的八个字：实事求是，朝气蓬勃。常有外校的同学对我说：“你们学校门口怎么也放两块石头呀，很有人大的范儿（人大门口也有两块相似的石头）。”我会很认真地告诉他：“我们可不是抄袭人大的风格，这两块石头象征了我们中青人独特的精神，那就是踏实肯干，有责任感，还有，努力向上，不抱怨不放弃。”

学校很小，视野很大

在成为中青人之后，我逐渐拥有了淡定从容的生活态度，明白了“此心安处是吾乡”，也学会了在随遇而安中不断提高自己。

每天早晨，我都会去学子园早读，虽然它很小，但也能听见鸟儿的歌唱。飘雪的冬日，同样也有“大雪压青松，青松挺且直”的绝妙景致。秋天的时候，天空湛蓝，梧桐转黄，把红砖砌成的教学楼衬托得别具风味。我抱着书，穿梭在学校的小径上，只觉光阴静好。

在开学不久的一趟思修课上，老师曾告诉我们人生的三大乐事就是读遍天下奇书，结交天下奇士，观遍天下奇景。我听了不禁心潮起伏，立即下定决心身体力行，决定读万卷书行万里路。

中青虽然不大，但图书馆里有的是引人深思的好书，我给自己定下规矩：每周至少跑一趟图书馆，读两本好书，做好读书笔记。几年下来，我读过的书竟也能列满一张书单，还收获了一大摞的读书笔记。闲暇的时候，我就跑出去遍寻美景。不得不说在北京做学生真舒服，拿着学生卡坐公交每次只需两毛钱，景区的门票还可以打五折。没多少时候，我就把北京的诸多名胜以及大街小胡同摸得门儿清，还考下了导游证。

日子在不知不觉间飞快地溜走，倏然间我发现自己的爱好增加了不少。来到中青院之前，我就是个只会死读书的傻孩子，热衷于看那些没有营养的电视连续剧。可是不知不觉间，我改变了许多：比如，我被京城的全民养生热潮感染了，开始研究起中医养生；还喜欢上了读孔孟老庄，听起了莫扎特；我还学会了网页制作、能独立完成一台大型晚会的策划工作，业余时间里还能去兼职做导游赚银子……可以说，虽然中青院不够大，但它却赋予了我广阔的视野。

明月白露，光阴往来。转眼之间，我已经在中青院待了三个年头。多少阳光多少日子多少梦，都抛洒在了这小小的校园里，融汇成灵魂深处的点滴美好。是的，中青院不够美，不够大气，可它却帮我插上梦想的翅膀，让我在广袤的天空中自在翱翔……

（编辑 雷虎 leihu757@163.com）

【大学名片·中国青年政治学院】

中国青年政治学院是在中央团校基础上于1985年12月成立的，是中国共青团中央直属高校，国家提前批次录取的重点大学。中国青年政治学院成立以来，秉承中央团校的优良传统和作风，坚持“质量立校、特色兴校”的办学思想，艰苦奋斗、开拓创新，不断提高教育质量和办学水平。

【大学攻略·中国青年政治学院】

中国青年政治学院设有8个系14个专业，都是人文社科类专业，专业性较强。最出名的是下面几个专业：

（1）思想政治教育专业：是中国青年政治学院设立最早、办学时间最长的专业，被列为教育部特色专业建设点。如果你比较倾向进入党政机关和德育部门工作，性格严谨，可以考虑报考此专业。

（2）社会工作专业：师资力量强大，社会影响好。本专业曾有多名学生因在社会工作中表现出色而被《中国青年报》报道。

（3）法学专业：偏重理论研究，所以该专业培养出来的毕业生功底较扎实，有志向学习法律并打算考研的同学可以尝试报考该专业。

（4）新闻学专业：中青院的新闻专业偏重国际新闻方向，出国交流机会较多，师资阵容也较强。

学校资源：

1、 学校毗邻北外、人大、北大等知名高校，空闲时可以去周边高校听课、听讲座，还可以参加北外和人大的英语角，对外语水平的提高极有帮助。

2、 社团活动丰富，还可为学生提供较多的社会实践机会。

新生指南：

1、 独自入学报到的同学可以拿到学校奖励的红包。

2、 入学军训安排在远郊的训练区，那里气温较低，需提前准备一些御寒衣物及常用药品。

山东青年政治学院主持人大赛规程 篇3

一、比赛流程

1、初选

参赛内容：

（1）、自我介绍 1分钟(要求体现个人特色)

（2）、自备稿件朗读2分钟(考察参赛选手的普通话标准程度，筛选出普通话较好，基本素质良好的专业选手6名，非专业选手9名进入决赛)

（3）即兴评述（由选手现场抽题2分钟准备时间现场评述）

题目：①谈谈你对目前大学生就业难的看法

②你对男女就业机会不平等有什么样的看法

③你认为现在还需要长征精神吗？谈谈你对长征精神的看法

④谈谈你对大学生为求职而整容的现象⑤谈谈你对网恋的看法

⑥谈谈你对远亲不如近邻的看法

⑦谈谈你最欣赏的歌手

⑧说说你最喜欢的主持人该先择业

⑨请你评析一档娱乐栏目

⑩谈谈你最喜欢的一部影视作品

⑾谈谈你对选秀节目的看法

⑿红楼梦选秀活动红极一时，你认为经典是否可以再现

⒀你是怎么看待现在比较流行的方言类节目的⒁你是如何看待目前存在的中国中学生出国热⒂谈谈你对课桌文化的看法

⒃你认为当今大学生是应该先就业还是应

⒄谈谈你的家乡最值得你骄傲的地方

⒅“伪娘”文化等反串之风是否应该封杀⒆你赞成“校园禁穿黑丝袜”吗？

⒇电视相亲节目被叫停，你怎么看？

(21)大学生军训该不该取消?

(22)严苛校规禁看湖南卫视引争议

(23)你是如何看待公车私用的(24)谈谈创新和继承的关系

(25)你是如何看待中国年味越来越淡的现象

(26)谈谈你对博客的认识

(27)你是如何看待高分低能的(28)大学生应该以专为主还是应该以博为主

(29)大学生打工的利与弊

(30)研究生当环卫工人，对此你是怎么看的注：初赛需选出专业组选手6名即主持与播音专业的学生，非专业组选手9名。

2、决赛

赛前准备：

15名参赛选手分为专业组6名（1-6号）和非专业组9名（7-15号），选手参赛号码由抽签决定。

决赛流程：

（1）、开场舞《最美的太阳》（由15名选手表演）

（2）、主持人登台

主持人开场台词：（见附录1）

选手由1号到15号依次进行个性展示.（要求必须包括系别和分组，其余内容由选手自己决定）

第一环节“个展千秋”

由选手自备一段节目主持，然后由评委在评分表第一环节的空栏上打分。统计分数期间由文艺部干事耿娜演唱歌曲《SKATER BOY》。

（表演时，由分数统计员快速统计分数并将淘汰名单递给主持人，淘汰人数为专业组一人非专业组两人，表演结束后全体选手和主持人上台）

第二环节“创意无限”

选手们将从主持人手中的盒子里现场抽题进行创意主持，即打破原有固定的主持方式，展现不一样的主持风格。统计分数期间由系文艺部组织一个舞蹈节目（待定）。

注：（1）、选手上台抽题，由主持人宣布题目，然后有请选手开始，结束后选手下台主持人有请下一位选手，依次类推，评委打分，所有选手结束后分数统计员快速记分。

（2）、所有选手结束后，主持人同选手一起上台，主持人对刚才选手表现阐述自己的看法以缓和时间供记分员统计分数并将淘汰名单递给主持人，淘汰人数为专业组一人非专业组两人。

（3）、题目包括：

新年晚会节目主持，娱乐新闻主持，体育评论现场主持，名人采访节目主持，少儿节目主持，旅游咨询节目主持，热点聚焦节目主持，天气预报主持，新闻联播主持，快男选秀现场主持。

第三环节“热点聚焦”

由选手针对当今社会中存在的热点问题或近来发生的事情进行解读，要求选手观点明确，思维清晰，逻辑分明，有自己独特的看法和观点。

社会热点：

（1）、双汇“瘦肉精”问题、（2）、日本核辐射问题

（3）、抢盐**

（4）、济南一菜农因菜价过低上吊自杀

（5）、留学生刺伤母亲，只有一外国人上前帮助

（6）、房价高居不降

（7）、北大对“思想偏激学生”进行会商

（8）、上海某厂家大量生产染色馒头并向多家超市供应

（9）、京哈高速上拦车救狗

（10）、河南师大百首红歌进食堂，大学生将一遍吃饭一边听歌

（11）、毕业大学生就业难

（12）、长沙水泥罐车司机与人纠纷后连撞13车致5死6伤

（13）、任志强拒绝清华毕业生

（14）、蒙牛学生奶导致某小学200余名学生中毒

（15）、某些政府部门强行拆迁酿成悲剧

（所有选手阐述结束后，主持人和所有选手一同上台，主持人针对选手刚才的表现阐述自己的看法以缓和时间供记分员统计分数并将淘汰名单递给主持人，淘汰人数为专业组一人非专业组两人，没有淘汰的选手直接进入第五环节）

第四环节“才艺展示”之强手复活赛 被淘汰的选手按选手号码依次进行才艺展示。专业组和非专业组各复活1名选手。

第五环节“唇枪舌剑”之强手复活赛 选手经过抽签自动分成两组，专业组4人和非专业组4人，进行2场辩论赛。最终决定冠军归属。

统计分数期间由***演唱歌。

（辩论期间评委打分，记分员统计分数并将晋级选手名单即专业组和

非专业组各一名选手的名字交给主持人，由主持人宣布名单）最后由主持人宣布获奖名单并致结束词。

七、奖项设置

专业组：冠军 亚军 季军

非专业组：冠军 亚军 季军

单项奖：最具潜质奖，最佳上镜奖，最佳口才奖，最佳勇气奖，最佳实力奖，最佳表现奖，特别风格奖，最具创意奖，最佳气质奖

八、评分标准

1.主持人比赛评分标准

语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（2分）

整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）

临场发挥——及时有效的表达；（1分）

创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢；（1分）

时间控制——在时间限制内完成规定的项目（时间详看时间列表）；（1分）

政治倾向——在现象主持中有正确的政治倾向；（1分）

语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（2分）

2.才艺展示评分标准

整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌、动作、表情方面与表达相匹配，台风；（3分）

舞台表现力——（4分）

艺术水准——（3分）

院团委文化传播系团总支

山东青年政治学院周记 篇4

山东青年政治学院鹿鸣队

指导老师：万利

队员：白诗佳、陈昱松、韩革、刘孟欣、吴莹莹、亓皓

“机遇往往是留给那些有准备的人”这句话我们鹿鸣队员每时每刻都牢记在的心中。一路走来，春暖花开。白诗佳、陈昱松、韩革、刘孟欣、吴莹莹、亓皓，我们六个同心协作的战友在全国人力资源管理知识技能竞赛中荣获一等奖，这在我们的人生轨迹上留下一篇美丽的篇章。

今看花月浑相似,安得情怀似昔时。回顾刚刚过去的大赛，难免会想起当初的我们——一群胸怀斗志和敢于拼搏的青年。从选拔赛到省赛，从省赛再到国赛，在这短短的2个月当中，有喜悦、有伤感、有感激、有可惜。从选拔赛到省赛，我们充满着自信，充满着希望。在我们学校，由于参赛队伍很多，所以学校要经过校赛选出更优秀的两支队伍参加省赛。我们精心准备、刻苦训练、不急躁、不骄傲、充满自信。最终以优异的成绩顺利进入省赛的队伍当中去。在省赛的训练时，学校、学院领导和人力资源管理专业教师给予了我们大力支持，特批经济管理学院会议室作为我们的训练场地，一分耕耘一分收获，不负学校、学院和人力资源管理教研室老师们的厚望，我们顺利过关，杀入国赛。

国赛这个名称听着让人振奋，让人激励，更让人心动。国赛，他是来自全国各地的队伍同台竞争，这将意味着我们将突破自我，挑战全国的兄弟姐妹们。带着这种振奋人心的使命，我们刻苦训练，精心钻研。在万利老师的指导和陪同下，我们不断地根据训练所得数据调整人员招聘价格、招聘人数及产品产量，就这样，一遍一遍的重复验证与修改方案。在训练的时候虽然有付出，有汗水，有煎熬。但是也不能忘了我们训练时候的快乐。每每进步一个名次、想出一个可行的方案，我们都很欣慰，很高兴，很有成就感；每每打败我们强劲的对手，我们都为之感到骄傲，感到自豪；每每想出一个新的方案出来，我们队眼前的理想充满了希望。最值得我们记忆和回忆的是在我们训练的时候，万利老师不怕辛苦、每时每刻的支持着我们，始终鼓励照顾着我们，是他，让我们感到很温暖；是他，让我们的训练没有了压力；是他，让我们充满了自信。

轻烟漠漠雨疏疏，碧瓦朱甍照水隅。带着老师们的嘱咐，学校的期望，来到中国共产党的诞生地嘉兴。这一次，嘉兴将成为我们角逐国赛的战场，挥洒汗水的舞台。

难以忘记比赛前夕的晚上，万利老师和我们齐聚在宾馆房间，认真的研究比赛的各种细节与问题，不时地为我们六个人打气，帮助大家调整心态，增强自信，白驹过隙，不知不觉中我们讨论到比赛日的凌晨两点，大家还意犹未尽。

11月19日，经过简短而隆重的开幕式之后，我们比赛开始啦！在本次比赛中我们采取稳扎稳打，稳中求胜的总基调。在第一年的时候，我们的招聘价格中等左右，并没有削尖我们的头往B类人员中抢人，我们以较低的价格招聘了11个D类员工，正如我们期待的那样，P1的价格一般趋于稳定，没有出现大起大落，这让我们小赚一笔，为下一年招聘B类员工提供资金保障。由于其他参赛队第一年中花大钱招聘B类员工，所以现金不一定宽裕，我们正好有较为充裕的资金，也是以中等左右价格成功招聘两个B类员工，前三年基本按此战略稳步推进，可以说11个D类员工为我们前三年立下了汗马功劳。事情总是不可能近如人意。精创杯与别的比赛不同之处就是有巡盘，通过巡盘其他参赛队手可以知道你招聘了多少人，招聘完成之后，员工在生产什么产品，这些信息在每一年第一期开始之前的决策提供重要的依据。前三年成绩不错，自然成为了众人观摩的对象，其他参赛队手看见我们产P1较多且赚的钱也不少，所以他们通过新员工定岗和老员工转岗等途径也产P1，造成价格下降，但还没有低于成本价，只不过赚取的利润减少了不少。第四年之后，加上对手实力恢复，我们与第二、第三差距的逐步缩减，形势有点紧张。第五年，虽然位列第一，但是由于提价过猛，薪资压力大，且于第二的分数相差无几，并且在招聘人数开始受限制，无法大力扩大生产，致使分数难以提升。在这种困难的情境下，导致人员工资大幅提升，我们的权益几乎未涨，最后，第六年我们的名次排列第三。激动，紧张的虚拟六年的结束，我们在这过程中成长着、收获着，也享受着这精彩的过程。

有人说：“世界上最难超越的人是你自己”很多人没跨过去，他们彷徨了，有的人做到了，他们便从平庸走向了成功，很明显，这是一种智慧．每一个人都是不平凡的，只要我们自信，我们相信自己We can do it!当赵琛徽教授宣布我们荣获全国一等奖时，我们心中的激动与自豪油然而生。四位老师的精心指导，我们不能忘记；团队的精心合作，我们也不能忘记；学校的大力支持，我们更不能忘记。在此次比赛训练中，我们得到了学校、学院领导的支持和老师们的帮助才有了今天的成果，他们对我们来说至关重要，没有他们就没有现在的我们的成绩。赛事已过，事有欠缺。我们这叶小舟要行的航程还有很远很远，当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发，并且不断学习新的知识来提升自身能力，充实自己也只有如此，我们才能走出一片更宽广的天地。

奋斗是花朵，绽放出光明与希望。自信是果实，回报以芳香与甘甜。成功是落叶，奉献出余热化春泥。

山东药品食品职业学院政治考试题 篇5

Q2：改革开放的原因？P163答：①体制的弊端：经济体制和政治体制存在弊端 ②社会基本矛盾：生产力落后 ③经济原因：国内经济落后，国际经济联系紧密 ④政治原因：巩固和发展社会主义

Q3：如何正确处理改革、发展、稳定的关系？ P168答：改革是动力，发展是目的，稳定是前提 ①保持改革、发展、稳定在动态中的互相协调和相互促进 ②把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来 ③把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点

Q4：什么是创新型国家？创新型国家的四个指标？ P204答：创新型国家是指将科技创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，从而形成强大的国家竞争优势。① 科研投入要占到GDP的2%以上 ②科技进步贡献率达70%以上 ③ 对外技术依存度指标通常在30%以下 ④ 所获得的三方专利数占世界总量的绝大多数

Q5：建设创新型国家的核心？ P204答：建设创新型国家，核心就是 ①把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点 ②把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节 ③把增强自主创新能力作为国家战略，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才

Q6：为什么要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一？ P220答：①第一，中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证 ②第二，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿 ③第三，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

Q7：依法治国的必要性（重要性）？ P237答：①依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导②依法治国是发展社会主义民主，实现人民当家做主的根本保证 ③依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要 ④依法治国是国家长治久安的重要保障

Q8：文化软实力的重要性？ P250 中国特色社会主义文化答:①文化软实力是现代化建设的重要内容 ②文化软实力是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志 ③文化软实力为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证

Q9:中国应如何提升文化软实力？ P249 答：①继承中国优秀的文化传统 ②借鉴、吸收、利用人类创造的一切优秀文化成果 ③不断进行文化创新简答：Q10：太平盛世下文化危机的拯救？（如何抵制三俗文化 为什么要、如何建设中国特色社会主义文化）答：①坚持以马克思主义为指导，为人民服务、为社会主义服务 ②坚持百花齐放、百家争鸣的方针 ③坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新 ④坚持立足当代又继承民族优秀文化传统,立足本国又充分吸收世界优秀文化成果 ⑤坚持一手抓繁荣,一手抓管理自由发挥，结合贴近生活，贴近实际，政府文化监管部门加强管理

山东青年政治学院周记 篇6

关键词：传统节日,春节,大学生,传承,认同

作为当代中国影响最大的传统节日, 春节有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。但随着全球化的发展, 生活节奏的加快, 越来越多的年轻人对传统“春节”文化了解渐少。为了更好的传承春节文化, 我们开展了青年人对春节的认知情况调研。

一、调研问卷内容

为了了解大学生对春节的认知情况, 我们对北青院在校大学一年级的学生进行了一次“春节”问卷调查。通过问卷调查, 了解到他们对“春节”文化的了解程度, 以便今后对“春节”活动进行创新。

调研小组通过纸质调查的形式, 并且尊重其个人意愿作答来进行此次问卷调查。其问题是:

1、您知道过年是从什么时候开始的吗?

A、腊月初八B、腊月二十三C、腊月二十七

D、除夕

2 您认为下列传统文化中那些是在春节会做的?

A、春节联欢晚会B、拜年C、除尘D、守岁

E、贴春联

F、给晚辈压岁钱G、吃特定的食物

3、您是否认为现在的年味缺失?

A、是B、否

4、下面的春节文化活动中那些事您感兴趣并且乐意去做的?

A、祭灶B、喝腊八粥C、包饺子D、放鞭炮E、贴春联、挂年画F、拜年G、守岁H、看春晚, 和家人一起夜饭

5、您觉得哪些活动已不适合当今时代?

A、挡门棍B、祭祀财神、灶王爷等C、放鞭炮

D、磕头拜祖宗E、赶庙会F、守岁

6、在春节时, 您除了做传统节日活动外, 还会做那些您认为有趣的活动?

此次调研问卷共发放了120 份, 收回120 份。

二、调研结果及分析

我们对收回的120 份问卷进行了统计, 下面数据是针对每个问题所做出的统计 (最后一个问题无法用数据进行统计) 。

第一题:您知道过年是从什么时候开始的吗?

第二题 (多项选择题) :您认为传统节日文化中那些是在春节会做的?

首先, 通过前两题的调查的数据, 我们有一个很深的印象, 有62% 的人知道传统的年的节日开始的时间, 有22% 的人选择了除夕就是过年, 有12% 的人选择腊月初八即为过年开始, 有少数人认为腊月二十七即为过年开始有4%, 所以由此看出传统节日的开始时间有淡忘的趋势。但是受传统文化的影响, 大部分人还是会在春节做如:拜年, 除尘, 守岁, 贴春联, 给 (收) 压岁钱, 吃特定的食物 (饺子) 等具有传统意义的活动。然而, 随着网络的普及和经济的快速发展, 青少年观看春节晚会的选择率只有48%。由此可见, 经济与科技的发展冲击着传统“春节”文化, 让中国的传统节日春节继承和创新都有着较大的压力。

那么为什么会有高达95% 的人认为年文化的“年”味缺失的呢?就此我们分析出了以下几点:

一是随着经济快速发展, 人们思想的发展与潮流融合, 生活节奏的加快, 甚至是作息时间的颠倒, 使得青年人没有氛围和时间去过一个“年”味浓的春节;

二是春节与外来节日圣诞节时间距离较近, 青年人对新鲜事物充满了好奇, 而春节则是传统节日, 不免对春节的态度较为冷淡;

三是春节的有些传统活动已经不合时宜, 需要进行活动的创新和改变, 破除某些不适合今天实际的内容, 用一种科学环保的方式来表达某种情思。

中国传统的节日活动, 是中国传统文化的重要组成部分。无论时代如何变迁, 一个民族的精神和愿望都会自然地通过各种节日流露出来。在越来越繁忙的社会主义市场经济社会里, 仅仅依靠自发传承来弘扬传统节日文化, 已经越来越困难了, 因此对于春节传统活动的创新是一件燃眉之急的事情。

三、如何让春节返春

非物质文化遗产是一个民族文化的标志, 一个民族社会发展的强大动力。传统节日蕴含着一个民族走向未来精神动力, 具有深刻意义的。

怎样才能很好地传承中华文化精髓, 过一个“年”味十足的春节?我们不仅仅是需要文化的与时俱进, 宣传工作的大力创新, 政府的大力支持, 相关企业的主动配合, 更重要的是人民的自觉参与, 对于传统活动想必也要进行革故鼎新和推陈出新。比如说燃放鞭炮对小孩子来说不仅会有很大的危险, 而且还会引起环境的污染。现在的环境污染严重, 燃放炮竹自然而然地就成了一个被限制的活动。另外, 吃年夜饭和走亲戚是春节最重要的活动, 现在的外出人员队伍十分庞大, “春运”让很多的人因为买不到回家的车票, 所以这两项活动也渐渐地被人无奈的淡忘, 以至于年味道越走越淡。因此, 我们的首要任务是:创新节日活动, 让团圆不再停留在远方, 让绿色燃放爆竹不再是想象, “年”更丰富更有新意。

对于如何加强春节的继承, 我们综合建议主要有:

一是家庭和社区:我们可以以社区为基本单位, 组织专家进社区, 组织有趣味的传统文化活动等, 通过家庭这个承载体, 加强青少年对春节的习俗认知, 主动培养对春节活动的兴趣;

二是学校:通过选修课、学生社团和寓教于乐的文体活动, 让学生接受到关于中国传统节日的教育, 积极地开展有关春节的创新活动;

三是媒介:借助媒体大力弘扬春节的文化内涵, 特别是可以借助互联网等青少年喜闻乐见的媒体形式对青少年进行传播, 如可以通过互联网对不同年龄段的青少年进行灵活方式采访, 以便及时了解青少年对春节的理解和认识, 以及对春节活动的好的建议。

综上所述, 青年人对于春节的认知和兴趣有所下降, 因此, 让他们提高对传统节日“春节”的兴趣和认知是一个迫不及待的事情, 必须高度重视。我们要通过青年人自身、学校、媒介等形式进行春节活动创新, 以期引起青年人更多的兴趣, 带动他们对传统文化的体认和传承。

参考文献

[1]杨琳著《中国传统节日文化》, 宗教文化出版社2000年版.

北京青年政治学院预算管理办法 篇7

（讨论稿）

第一章总则

第一条为有效发挥学院预算的分配和监督职能，强化预算管理，合理、科学配置教育资源，保障和促进学院各项事业的发展，根据《中华人民共和国预算法》、《高等学院财务制度》等有关规定，结合学院实际情况，制定本办法。

第二条学院预算是指根据事业发展计划和任务编制的财务收支计划。按照预算层次分为两类：

（一）学院上报预算。系财务处根据上级主管部门要求按经费来源渠道编制的预算，它是编制学院部门预算的依据。

（二）学院部门预算。系学院根据上级批复的预算，在实际工作中能够控制并核算的各项财务收支计划，是学院所属各单位预算的综合反映。

第二章预算编制原则

第三条量人为出、收支平衡的总原则。根据学院事业发展规划和预算的预算收入情况，统筹合理安排支出。以收定支，严禁赤字预算。

第四条统筹兼顾和保证重点原则。预算编制应保证学院的日常教学、科研、办公以及人员经费需要,兼顾长远发展,促进改革,确保当年学院重点工作项目。

第五条统一领导,分项编制、分级管理,权责结合原则。学院预算草案由各部门提出, 财务处汇总平衡,报学院分管财务领导审核,院长办公会议审定,经学院党委常委会批准后执行。

第六条大收大支原则。学院按国家规定实行大收大支,收支两 1

条线管理办法，院内一切收入,均应上缴学院财务纳入预算管理,院内各单位均不得以支抵收。

第三章预算编制内容

第七条 收入预算的编制。收入预算的编制要坚持“积极稳妥”的原则，既要考虑经费来源渠道的增加和收入的增长，又要考虑实现收入增长的合法性、可能性和可靠性。收入按其来源分为：财政补助收入、上级补助收入、事业收入、经营收入、附属单位上缴收入、其他收入等。

1、财政补助收入是指学院从各级财政部门得到的各类事业经费拨款，包括教育经费等拨款、其他上级拨款；

2、事业收入是指学院按国家规定的收费标准收取的学杂费用,主要包括学费、住宿费等收入；

4、经营收入是指学院在教学、科研以及其他辅助活动之外，开展非独立核算经营活动所取得的收入；

5、附属单位上缴收入是指学院附属独立核算单位按照有关规定上缴学院的收入；

6、其他收入是指学院除上述范围以外的各项收入。主要包括捐赠收入、利息收入等。

第八条支出预算的编制。支出预算包括：事业支出、经营支出、对附属单位补助支出和自筹基建支出等。

1、事业支出是指学院开展教学、科研及其辅助活动发生的支出，事业支出的内容包括基本工资、补助工资、其他工资、社会保障费、助学金、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其他费用。

2、经营支出是指学院在教学、科研及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。经营支出应当与经营收入相配比。

3、对附属单位补助支出是指学院用财政补助收入之外的收入对附属单位补助发生的支出。

4、自筹基本建设支出是指学院用财政补助收入以外的资金安排自筹基本建设发生的支出。

第四章预算编制程序

第九条学院上报预算和学院部门预算编制的具体程序如下：

（一）学院上报预算的编制程序

1、根据国家有关法规、政策及上级主管部门的工作部署，每年7月份学院各单位上报预算基础数据由财务处统一汇总。

2、专项经费预算实行项目库管理，每年由项目负责人根据实际需要、进行可行性论证后由归口单位提出申请，上报学院院长办公会审核，经学院党委会审批后，纳入学院预算申报范围。

3、财务处根据各单位上报预算的基础数据，通过分析、审核，编制学院基本经费预算建议数；按照上级主管部门下达的项目经费预算控制指标编制学院项目经费预算建议数，报学院党委会审议、批准后，上报上级主管部门。

4、财务处根据上级主管部门下达的预算控制数，对原预算草案进行调整、修改、编制预算，经院党委会审议、批准后，上报上级主管部门，主管部门批复后正式下达预算。

（二）学院部门预算的编制程序

1、每年十二月份，学院各单位根据下一经费需求结合本单位上一的预算执行情况提出预算申请，经分管院领导审批后，报财务处汇总。

2、财务处根据上级主管部门正式下达的预算批复数，学院各单位提出的预算申请，在优先保证人员经费和日常业务运行经费的基础上，同时兼顾学院当年的重点工作项目与学院上年的预算执行情况，编制部门预算建议数上报分管财务院领导审核。

3、分管财务院领导分别听取分管院领导及预算单位的意见，在认真分析、充分沟通的基础上，统筹规划，确定院内预算草案。报经

院长办公会审议、院党委会审批后，正式向院内各单位书面下达部门预算控制指标。

第五章预算的执行和调整

第十条 学院上报预算的执行和调整。

经上级主管单位批准下达的学院上报预算由院财务处监督实施，院内各单位具体执行。院内任何单位和个人未经规定程序不得改变预算指标，以确保学院预算管理严肃性和预算执行的约束力。

（如果国家有关政策或事业计划有较大调整，涉及学院财政补助收入增减变动，确需调整预算时，由分管财务院领导提出调整方案，经院长办公会审定，院党委会批准后上报上级主管部门调整预算。涉及非财政补助收入增减变动时，由财务处提出调整方案，报分管财务院领导审核,院长办公会议审定,经学院党委会批准后，上报主管部门备案。）

第十一条学院部门预算的下达执行和调整。

经学院党委会批准的正式预算,需以书面方式下达各单位。学院各单位必须严格按照预算下达的明细科目和额度执行,各预算项目之间不得进行调整,特别是各单位的业务经费、日常维持经费之间以及业务费各项目之间不得相互调整使用。如遇特殊情况需进行预算调整的, 需经分管财务院领导书面批准。

当年预算原则上当年执行完毕,除国家明确拨付的跨项目经费外,一般不留结余。如有特殊情况，经费需结转下继续使用的,应于编制下预算前写出书面报告,报分管财务院领导批准。

学院内部预算的追加。由于学院实行严格的预算管理制度,预算原则上不得超出。如有特殊情况需要追加的, 必须提前进行书面申请,详述原因,并经分管院领导签字, 追加金额低于两万元的，由分管财务院领导审批, 追加金额在两万元以上的由院长办公会审定，党委会审批。

第六章预算执行结果和财务决算

第十二条财务决算是学院预算执行的总结，在预算终了后，学院财务处按照上级主管部门的具体要求，及时编制财务决算报告。财务决算报告编制必须符合财政法规要求，做到数字准确，内容完整，报送及时。

第十三条财务决算和决算报告由财务处负责编制，报分管财务院领导审核,院长办公会议审定,经学院党委会批准后报上级主管部门。

第七章附则

北京青年政治学院社团成立申请书 篇8

申 请 书

申请人：赵修明

2013年4月12日

目录

1.社团基本情况…………………3

2.社团成立申请书………………4

3.社团成立可行性报告…………8

4.社团章程………………………10

5.拟任负责人……………………16

6.发起人简历……………………17

7.指导老师简历…………………18

8.审批意见及备注………………19

9.老兵协会特殊说明………21

社团基本情况

社团全称：北京青年政治学院老兵定向运动协会 社团类型：退役大学生士兵与定向运动的社团 指导老师：乔清江 系部：武装部 发起人:赵修明 老兵协会组织机构：

协会会长一名、协会副会长一名、协会办公室、定向活动部、协会会员

协会初步成立计划：

撰写老兵定向运动协会成立可行性报告； 撰写及递交协会成立申请书； 起草协会章程；

在通过申请并允许招收新会员后，立即在本学期招第一批老兵定向运动协会会员，为下学期招新做准备，并进行相关活动，及时扩大宣传，让更多的人参与。

社团成立申请书

亲爱的社联组织领导：

我是本校旅游英语专业的学生，通过近半多年的观察调查，发现我们学校退役大学生士兵的人数很多，所以我希望能通过组织一个专门的组织来和广大的战友一起交流学习，希望通过建立这个社团来尽可能为这些离开部队的战友提供一个互相学习交流的平台。虽然学校里有众多社团，但是始终没有涉及到退役士兵，团结广大退役大学生士兵，发扬部队里优良传统，为学院发展和我们自己的学习贡献力量，我们抱着为广大退役回到学校的战友提供一个互相学习交流平台的宗旨，希望能成立这么一个社团！并且由该社团与学院武装部相互配合，协同开展定向运动，促进我校定向活动发展。

简介如下：

一、社团名称：老兵定向运动协会

二、社团类型：退役士兵、定向活动

三、社团的宗旨：严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以服务会员、丰富我校大学生业余文化生活，提升个人能力而努力，配合学生会，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要为所有退役大学生一个互相交流学习的平台。同时将定向运动这一主题加入到协会中来，让社团活动更加精彩。

四、社团的精神：人生退伍不褪色，转换战场也精彩。定向运动展英姿，校园生活更精彩。

五、社团组织构成

我社团组织机构设臵入下：

会长一人，负责社团的统一管理工作。

副会长一名, 负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。

协会办公室，负责协会日常事务的处理与实际执行 定向活动部，负责定向活动相关事宜。

六、社团费用来源

我社团活动经费主要有以下来源

1、会费收入

2、校外企业赞助费用

3、社团内部由部分个人筹集的费用等等。

七、社团活动的开展：

1．定期组织讨论与学习相关的知识，然后及时总结心得，共同总结经验与教训，弥补自身不足，提升自己的能力。

2．征求有关部门的许可后，每月在社团内部举行活动。3．积极参加和配合学校有关活动；与其他协会（如创协，摄影协会等）保持交流，相互促进。

4.定期向学院学生提供应有的帮助。5.开展定向运动

如果在我们学校成立一个老兵协会，对于我校的退役大学生是一种凝聚作用，一些在部队里摸爬滚打的战友在一起交流心得体会，互相帮助，尽快从一名现役军人转变为一名合格的大学生。同时也对武装部的征兵工作起到一定的宣传促进作用，对于培养当代大学生的国防意识起着至关重要的作用。

其一，目前我校尚未有此协会，同时老兵协会与其他协会 5 并不会产生冲突，老兵协会有自己的组织和招收会员的制度，有自己的办会理念和活动方式，同时老兵协会也可与其他协会互相帮助，相互协助。

其二，调查显示，学校有很多的退役大学生，长期没有人来组织他们。这些人群对集体活动具有强烈的渴求，希望成立协会组织他们学习交流，愿意给予老兵协会帮助和支持。

其三，在发起人当中，我们都是一群退役大学生也是有奋斗想法的。还有的在管理和组织上有较强的能力，之前有过相关的工作经验。这些都表明我们成立老兵协会的能力和决心，也必然成为协会成立的重要条件，相信我们有能力带好老兵协会。

其四，武装部是我院的一个重要部门，学校有专业的教官，班长，同时拥有体育馆和操场这个教学场地等资源，这就为成立协会提供了另一个重要条件。

第五，定向运动是一项为大学生所喜爱的对身心健康极有意义的运动。学院武装部一直负责着定向运动，在组织老兵协会的基础上添加定向运动，可以促进我校定向运动的发展，丰富校园生活，乃锦上添花之举。

但是由于各方面的因素，在学校的退役大学生没有一个平台来互相交流学习，换句话说，不是我们个人要发起老兵协会，而是为以后每年从部队退役回到学校的学生找到一个温暖的家，是大家的心声。我们更期望能有更多的同学参与进来，体验感受老兵风采！于是老兵协会的成立应该是呼之欲出。

真正成功，那就需要很多人的帮助，特别是学校的支持。所以请学校相信我们，我们会点燃青春的激情，用心做好！

我们承诺:我们服从团委和社联的监督，管理和指导。坚 6 持团结，以人为本，科学实践。

老兵定向运动协会，是我步入大学生活以来成立的第一个社团，虽然组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校团委、校学生会的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的老兵协会一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们老兵协会的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好会员。

我们殷切希望团委批准，给我们锻炼的机会。望尽快给予批准。

此致

敬礼

2013年4月12日 申请人 ： 赵修明

北京青年政治学院老兵协会章程

第一章 总则

第一条 老兵协会是在北京青年政治学院团委指导下，接受社团联合会监督领导的学生团体组织。

第二条 老兵协会是在北京青年政治学院学生以由学校的每年的退役复学的学生而组建的学生组织。以丰富广大同学的课余生活，增进团结为宗旨，开展协会各项活动。

第三条 老兵协会遵守国家宪法和法律法规，遵守北京青 7 年政治学院管理规章制度《北京青年政治学院院学生社团管理条例》。

第四条 老兵协会是在院团委，社团联合会监管下开展各项正规活动，通过合法途径所得活动经费，协会内部财务管理遵守学校财务制度。

第五条 老兵协会为团结在学校上学的退役学生，使当代大学生的激情得到奔放，与当今社会潮流接轨，不断提高自身素质，共同发起而成立的。

第二章 名称与宗旨

第六条 老兵定向运动协会的正式注册名称：北京青年政治学院老兵定向运动协会。

第七条 老兵协会的宗旨口号是：人生退伍不褪色，转换战场也精彩。定向运动展英姿，校园生活更精彩。

第三章 活动方式与范围 第八条 老兵协会活动方式

1． 遴选并组织优秀会员积极参与社会上的活动，如在校大学生的定向运动会。

2． 征求有关部门的许可后，每年在社团内部推举代表参加战友亲情会。

3． 定期组织讨论与学习相关的知识，然后及时总结心得，共同总结经验与教训，弥补自身不足，提升自己的能力。

4． 积极参加和配合学校有关活动；与其他协会保持交流，相互促进。

第四章 负责人，组织机构与权限

第八条 老兵协会设会长一名，副会长一名，秘书长一名，技术指导一名；

第九条 老兵协会负责人权限

会长：代表老兵协会，是协会象征，主持并指导协会全面开展工作。

副会长：负责协会内部日常各项事务，负责全面实施各项计划。

协会办公室： 定向运动不: 第五章 相应负责人的产生与任免程序 第十一条 负责人的产生程序

1.负责人必须经过上届理事会共同推荐和公开民主投票选举产生。程序如下：由上届理事会推荐三名以上候选人，召开全体会员大会，在社团联合会的监督下当场选举产生，以投票数超过与会人员的70%为有效投票，以票数居多为产生成立，否则产生不成立；不参与投票的候选人视为放弃，投票无效。

2.负责人必须坚持四项基本原则，热心为老兵协会服务，甘愿为协会作出一些牺牲，有一定的组织和管理能力，能够团结互助，在任何时候要站在协会的立场上思考问 题，要注重维护协会的利益。

第十二条 负责人罢免程序

1.在负责人产生后有一个月的试用期，若负责人在协会例会上超过三次不明原由未能出席，或犯重大过错则所有会员和前任理事会有权追究其责任，若情节严重则有权罢免其在协会内的各项职务。

2.负责人主动退会，应推荐代理人，由代理人临时负责协会相应各项事务，直到新一届负责人选举产生。

第六章 会员管理条例

第十三条 会员入会

1.在校全体学生，愿意遵守本协会章程，能够定期参加协会活动，经本人申请，老兵协会认可和注册，即为老兵协会会员

2.会员入会须缴纳20元会费，填写老兵协会登记表。协会配发会员证。

第十四条 会员权利，义务与管理

1.会员有参加协会会议，活动和讨论的权利，有提出意见和建议的权利。

2.会员对协会享有批评与被批评的权利，选举与被选举的权利。

3.会员须按时缴纳会费；老兵协会建立会员档案，记录会员在协会的基本内容。

4.会员有义务接受并完成协会交给的任务；有义务参加协会统一组织的各项活动；会员请假，必须经过会长或副会长的同意才能有效；无故缺席会议三次以上者按自动退回处理；有原因者事后须补假。

5.会员有退会的自由，经会长同意，可直接退出协会；退会的会员丧失对协会集体财产的请求权利。

6.会员有促进协会发展，团结和维护协会荣誉与尊严的义务和权力。

7.会员可以推荐他人加入老兵协会，不得在协会以外使用协会名义，以协会名义参加各项不合适的活动。经团委，社联和协会同意后，可以协会名义在校外参加合法正规活动。

8.违反协会章程，并给协会带来巨大损失者，视情节严重予以不同程度的处分；因个人原因对集体财产造成损失者，10 要按一定程度进行必要偿还

第七章 会员会议

第十五条 老兵协会最高组织形式为理事会。理事会由会长，副会长，秘书长，技术指导组成，由秘书长做理事会会议记录，讨论各部门负责人任免及协会发展等各项问题。

第十六条 会员大会由会长主持召开，讨论协会各项事宜。秘书处做出勤登记和会议记录。

第十七条 有重大事件或发布决议，可临时召开会员大会。

第八章 协会活动经费

第十八条 老兵协会的活动经费包括会员费，社会赞助，捐赠，协会合法收入和院团委提供的经费。会员所交会费全部用于协会各项活动，场地租赁等正当用途。

第十九条 会员活动的设备由自己购臵，如果需协会帮助，视情况而定予以帮助。

第九章 附则

第二十条 老兵协会与其他社团长期合作，对会员进行培训，相互帮助；协会参加对外活动时，以本校名义对外。

第二十一条 本章程由老兵协会制定，保留修改权和解释权。

第二十二条 本章程自老兵协会成立之日起正式实行。

北京请政治学院老兵协会

2013年4月14日

拟任协会负责人

会 长：赵修明 副 会 长：冯立 技术指导：曾召祥 秘 书 处：安晓忠 财 务 部：孙笛 孙文君 宣 传 部：谷宏杰 王雅仑 营销部：耿靖宇 张欢祥 技 术 部： 曾召祥

活动组织策划部： 赵修明

老兵协会发起人简历

姓名：赵修明 性别：男 系部：英语系 民族：汉族 班级：旅游英语1班

政治面貌：团员 籍贯：河南省开封市 个人简介

2007年9月——2010年6月 就读于河南省民权第一高级中学，期间担任过物理课代表及班长职务，多次代表班级参与校内活动；

2010年9月至今就读北京青年政治学院英语系旅游英语专业，期间积极参与院内活动；

我的格言：己所不欲，勿施与人。踏踏实实做人，勤勤恳 13 恳做事。

具有一定的组织和管理经验，工作踏实，讲求做事原则，善于团结。我愿与大家共同发起老兵协会。愿梦想与激情共同飞翔，陪伴我们共同走过青春。

指导老师简历

姓名：乔清江 性别：男 系部：武装部 民族：汉族 学历：

政治面貌：党员 职称： 个人简介

日 期：15

社团联合会意见及建议：

签字或盖章：

签字或盖章：

日 期：16