《第一次的亲密接触》读后感

《第一次的亲密接触》读后感（通用19篇）

《第一次的亲密接触》读后感 篇1

我应该算是网络的菜菜鸟了，因为当别人叫我菜鸟时，我都不知道菜鸟是什么意思，面对网络，我的确一无所知。前天从一位雪友手中拿到《第一次的亲密接触》，算做是对网络的一次亲密接触吧，看完后，心头便想起了舒婷的《也许》，于是写了下面的文字。

也许

——答一位读者的寂寞

也许我们的心事

总是没有读者

也许路开始已错

结果还是错

也许我们点起一个个灯笼

又被大风一个个吹灭

也许燃尽生命烛照别人身边却没有取暖之火

也许泪水流尽

土地更加肥沃

也许我们歌唱太阳

也被太阳歌唱着

也许肩上越是沉重

信念越是巍峨

也许为一切苦难疾呼

对个人的不幸只好沉默

也许由于不可抗拒的召唤

我们没有其他选择

凄美的故事折射着台湾文学特有的清丽，悲剧性的结尾放大了古老故事的内涵。本是女子怀春，男子猎艳，反升华成亘古的旋律，于是便具备了诗歌一样的灵性和美韵。

力图架构虚幻的网络与残烈现实间的虹桥，是柏拉图精神之恋与弗洛伊德欲念情结的一次交融，也是古典的审美触角在现代社会中的又一延伸。

我们不是为了爱而来到这个世界，但我们也不能生活中没有爱。但：

假如人如夕阳，回首时却发现自己不曾拥有刻骨铭心的青春。

假如往者已矣，岁月的途中竟没有自己的脚印。

假如沙海无涯，跋涉者的足迹也只能随风而没。

假如心中无波，我便已真的在老去。

《第一次的亲密接触》读后感 篇2

机缘巧合, 一次网络交流中, 一位朋友告诉我, 大学毕业后他曾经就是一个蚁族, 只不过当时没有人那么称呼他们。而现在, 他依旧是一个蚁族。我有些吃惊, 这个在国内知名媒体工作且在业内小有名气的人怎么会是蚁族?

自称蚁族的人叫M (化名) , 我认识他是在一次活动中, 那时, 他作为参会嘉宾和我们一起分享了职场中的心得体会, 会后作为同行的我们因为同路又进行了短暂的交流。他话语不多, 但对当前网络传媒发展有着精准的分析, 而自然流露出的自信也让我这个初入媒体的后辈心生佩服。想到他的言语不凡, 风度翩翩, 很难将他与那些生活条件差、缺乏社会保障、思想情绪波动较大的蚁族联系在一起。

带着无限好奇, 我决定与他来一次线上亲密接触, 看看这个号称自己亲身经历、正在经历着蚁族生活的人有着怎样的故事。

M将我的记忆拉回到他大学毕业的那年。2007年, 走出校门的他决定北上京城, 应聘一直希望从事的互联网行业。“我要做互联网编辑, 这个目标是很明确的。”M说, 大学四年, 自己一直接触这个领域, 积累经验, 现在到发挥专长的时候了。在当时, 互联网行业招聘城市主要分布在北京、上海、深圳和广州, 这四个城市对互联网行业从业人员需求最为旺盛, M选择了离家较近的北京。凭借对网络和网编的了解, 经过几次面试, 他最终在一家网站就职, 成为一名助理编辑。虽然没有奖金, 但月薪有3000元。

“我来的时候只带了一麻袋书, 因为之前自己手里已经攒了一些钱, 加上现在的工资, 所以心里还是比较踏实的。但是不仅租房费用超出了我的想象, 添置生活用品的费用也高出我的预计。”M说, 他本计划找一间600元-700元的房子, 但是后来发现, 单位周边大多数租户的房租在900元-1200元期间, 几经辗转, 他才终于在离工作地三十里开外的一处地方找到落脚地, 在一间10平米、冬天没有暖气、夏天电风扇吹热风的屋子里开始了自己的北漂之旅。

尽管对M来说, 上班=搜索文章+添加文章+开会+中午吃饭+……生活=早上起床+下班回家+做饭+洗澡+看电视的时候睡着+被蚊子咬醒的早上看书+……但是, 他的心依旧平和。虽然前几个月, 工资基本上一点儿剩余都没有。

“我做饭要买一个锅, 去超市一看百十多块, 在我们家那边绝对没有北京这么贵的东西, 有什么办法, 还是要买。不过, 我还是不错的。和我一起来北京的几个同学, 刚开始找不到工作, 三个人住我房子大小的空间里, 可想而知。”M说, 那三个同学现在只剩一个在北京, 剩下的都回老家工作了。

几年下来, 从助理编辑到编辑, 从经济紧张到可支配收入的大大增加, M的奋斗让他的生活有了改变。在外界看来, 他早已脱离了蚁族的行列, 不过, 他自己却说, 现在还是一个蚁族。“自己有了房子或者是自己独自租一套房子的时候才算真正脱离了吧。”可是, 从他的口气中我知道这绝对不是答案。

在与M的交流中, 我能深刻感受到他流露出的些许无奈, “经济方面我可能已经摆脱了弱小, 但是北京地方政策上对外地人的限制却依旧很多”。也体会他提出的种种质疑, “结婚怎么办, 生孩子什么办, 买房子怎么办, 要不要办暂住证, 和别人发生矛盾怎么办, 租房子遇到纠纷怎么办, 这些本地人是不会考虑的事情, 对外地人来说, 却是一个严峻的现实问题”。即便他用“石头”形容从以前到现在, 内心随着工作的调动, 周围环境、朋友同事的改变, 在言语中仍能够体会他奋斗, 不服输的精神。

在那次网络交流后, 我又向其他人询问关于看待蚁族的种种。有人说, 这是奋斗必经的阶段, 是成长的过程;有人说, 对正要起步的年轻人来说, 谈这个问题没什么意义;还有人说, 具体到我们每个人身上, 都有自己的酸甜苦辣, 可能人人都是蚁族。即便大家没有一个人像M那样坦言自己就是一个蚁族。

我想, 蚁族这一现象或者说新词汇引起我们的关注, 除了好奇心外, 是因为它与很多人产生了共鸣。从表面上看, 蚁族虽然特指那些境况让人担忧的大学生们, 但是本质上, 无论是高智商正在群居的、独居的, 还是物质匮乏精神高尚的、贫瘠的, 蚁族身上或多或少有我们的影子, 且恰如其分地折射出我们大部分人的生存现状与内心理想的差距。

当就业形势日益严峻、金融危机袭来, 我们在理想与现实间出现了鸿沟, 是认清现实还是向着理想前进, 在左右摇摆之中, 我们急需找到一个出口, 给自己一个方向。这其中, 有些人朝着自己的理想前进, 但受外界环境的影响, 不得不经过岁月的考验和人生的历练, 可能暂时成为蚁族中的一员, 但终会飞龙在天;有些人面对迎面而来的挫折, 丧失了斗志, 自愿沦为蚁族, 终一蹶不振。虽然都曾经历过蚁族, 但两者的关键不同在于, 我们如何面对生活。从学者廉思的调查中看, “蚁族”的数量在未来几年内必将急剧增加。但是, 我们要看到, 尽管它是一个在现实中较为固定的群体, 但其间个体却是不断流动变化的, 个人很可能经过奋斗从“蚁族”上升到“狮子族”或者其他更高的阶层。即便面对居高不下的房价、激烈的竞争和廉价的工资, 依旧有许多“蚁族”不断努力着, 想方设法去创造自己的未来, 而就算静止地看这个群体, 这可能也是一个接触社会底层, 掌握生存技能, 看透社会本质的很好的学习环境。就像M说的, “暂时是这样, 以后会变。”

产后的第一次亲密接触 篇3

可能很多新妈妈都会有困惑，觉得产后身体虚弱又要照顾宝宝，跟丈夫的关系再也不是单纯的男和女了，会不会无法性爱呢？其实，产后的性爱比怀孕前还要轻松，因为阴道的伸缩性更好了，可松可紧。关键是夫妻双方怎么寻求一个合适的方法，以达和谐。

产后SEX 注意要点

恶露排干净，会阴处的伤愈合

在产后6周的体检中，经医生检查恶露及伤口都没问题之后，就可以恢复性生活。但是，若是会阴处的伤早愈合了，恶露也早排干净了，就可以不用局限于6周这个时间。通常盆腔会阴组织恢复至少需要4周的时间。

要相互了解，相互体谅

女性因为怀孕分娩，无论是身体还是情绪都有了很大变化，而男性却没有丝毫变化。虽然女性容易说“我在照顾孩子，没有心情SEX”，但是如果不能理解“男性对SEX的需求”，就有可能发生争吵。男性遇到这种情况也应体谅女性分娩时承受的身体及心理上的辛苦，给予关心和理解。

不是只有插入才是性爱

和怀孕时一样，不是只有插入才是性爱，相互抚摸让情绪高涨的形式有很多。要怎么做才能更舒服，双方可以自由地柔和地协商，寻找适合自身的性爱方式。

夫妻间的立场很重要

“没有性爱的婚姻生活也很美满”，这种情况基本不可能。但是，在双方相互沟通的情况下，约定半年一次性爱也可能说明了这就是他们夫妻的常态。所以只要夫妻双方都满意就好，不需要被数据以及别人的意见所左右。

产后SEX 快问快答

产后初次SEX，女方感觉痛的时候，男方该怎么办？

不要勉强插入，慢慢来

用和怀孕前一样的感觉做爱的话，确实产后初次的性爱会感觉到疼痛。男性一定要理解女性的身体因为分娩已经有了改变。即便中途中断，也不要说“再也不做了”这种话，而要用插入以外的安抚方式来结束这次尝试，当然也可以继续尝试。和两人的初次结合一样，多花点时间，相互之间慢慢摸索让双方都舒服。

剖腹产什么时候可以恢复性生活？

大约在产后6周体检后

因为是剖腹产，肚子上有伤口此时可能还会有轻微牵拉感，所以很难使用腹部肌肉。应该采用不会碰触到肚子的体位比较好。经医生检查确认没问题之后再恢复性生活比较安全。

感觉下身不湿。是不是分娩后体质有所变化？

哺乳会影响荷尔蒙分泌

产后，因为荷尔蒙减少的影响，阴道粘膜变脆弱，头发容易脱落等，身体会出现各种各样的变化，下身不湿也是其中一个变化。阴道的干涩感个体差异较大，持续时间因人而异，等到月经再次回来时，这种现象会逐渐消失。在这段时间内做爱时，不要勉强插入，根据需要也可以使用一些润滑剂来减轻不适感。

不想做爱，但是担心持续下去会不会造成性爱阴影？

每个人的性欲频率都不同，只要双方都没问题就好了。

性欲不是说夫妻俩会同时有的，性欲的频率、渴望度以及SEX时满足的程度，每个人都不同。例如夫妻一致决定在要孩子的时候才做，这个只要双方有商有量，互相都没问题就可以了。但是，若是连涉及到性爱的聊天也没有，或者哪一方在压抑性欲的话，那就要注意了。夫妻间要学会沟通。

产后阴道会变松是真的吗？

一方面容易变松，另一方面也容易收紧

有很多爸爸都认为：因为宝宝通过产道，所以阴道就变松了。事实上，产后阴道容易变松，但也容易变紧。只要做收紧肛门的体操，阴道就能变紧，而且还能自己控制松紧。

月经没有恢复前需要避孕吗？

若是没有计划再生，就要做好避孕措施

若产后新妈妈完全母乳喂养，则在产后一段时间内都不会排卵，但是在产后初次月经到来前通常会有排卵过程发生，目前的医学技术仍然无法精确推断排卵时间，所以产后性生活时还是建议采取避孕措施，避免意外怀孕带来的伤害。

与干冰的第一次亲密接触作文 篇4

周末，雨下得很大，但并不能阻止我匆忙的脚步，因为我将参加一堂干冰实验。赶到萧山日报九楼大厅，风趣幽默的丁老师开启了我们的神奇之旅。

“干冰是什么?”丁老师的第一个问题就难倒了我，没想到课堂上竟然有很多小记者举起手抢着回答，有的说干冰是二氧化碳的一种固体形态，有的说干冰可以做灭火器，还有的说干冰是冰冷冰冷的.。看来这群小记者在课前已经做过功课，这让我感到难为情，我的课前准备做的不够好，应该向他们学习。丁老师肯定了小记者们的说法，笑着说：“你们知道的还挺多，那我们接下来给干冰洗个澡吧!”说完，他就讲一碗干冰推入装满水的盆子里，我猜想干冰一定像普通的冰一样融化在水中，没什么大不了。但是神奇的一幕发生了：干冰一入水就冒起了许多泡泡，更为神奇的是水面上冒出了很多不明白色气体，而且白色气体越来越多，仿佛在盆面上出现了一个白茫茫的迷幻仙境，看得我目瞪口呆。“这些是什么气体呢?”小记者们脱口而出：“这是二氧化碳。”……就这样在丁老师的带领下，我们小记者进行了更多奇幻的干冰实验。

第一次亲密接触作文 篇5

晚上，我和妈妈、姨妈一起在餐桌上包油角。妈妈告诉我：“你要先拿起一块油角皮，然后对折捏着两角，在装油角的陷，接着把口封好，最后把封口捏成螺丝纹一样的花纹，这样，一个油角就完成了！”妈妈细心地又一步一步教我，做给我看，我也一步一步认真地学着。

第一个油角被我包成了“四不像”：一不像油角，二不像饺子，三不像包子，四不像混沌。妈妈和姨妈一看，都笑了。要是爸爸也在，看见了准会笑得脸都红了。第二个包得还算“有点像样”，妈妈让我加油，慢慢地包，包得越多，就会越熟练，油角就越好看。果然，在我包到五十多个的时候，就发现开始包得比较好看了。但是，姨妈却笑着说：“你包的油角没有陷！待会儿，我就把你包的让你拿回家吃！”我听了，马上包多了陷，心想：别吃亏了！所以后来的油角都撑得圆鼓鼓的。

其中，在我包好一个油角的时候，那个油角的底下“哗”的一声，油角的陷全漏的出来。一抬手发现袖子沾满的油角陷，而小脸也脏兮兮的了，弄得我和大家都哈哈大笑。

第一次亲密接触作文 篇6

当课本中平面的描述变成现实立体的场景，天安门广场、长城、故宫、颐和园、鸟巢体育馆、水立方……冲击着我的感观。这就是一座闻名世界的古都，也是一座现代化的大都市。

长城有600多公里长，像一条巨龙，据说是在月球上唯一能看见的地球上的建筑。在古代，它是防止敌人侵略我们的军事建筑。现在，它成了我们中国人引以为豪的名胜古迹。爬长城真的好累，我想古代的人还要搬石头建长城，真的好辛苦!

故宫也叫“紫禁城”，是明、清两朝的皇宫，至今约有6历史，据说有宫殿890座，房屋9000间。故宫内有雄伟的大殿，开阔的广场，华丽的后宫，漂亮的后花园。参观故宫的人真的摩肩接踵，还有很多外国友人。

颐和园是我国现存规模最大、保护最完整的博物馆式皇家园林。其中，最有特色的是长廊。它以精美的绘画著称，听导游介绍说有8000多幅人物故事、山水花鸟，真的很震撼!

鸟巢和水立方在北京奥林匹克公园内。走进“鸟巢”，里面有一个很大很大的体育场，据说可以容纳十万观众。出来后，我们便看见了水立方。水立方是北京奥运会的国家游泳中心，它在太阳光的折射下显得晶莹剔透。

最后一天自由行，我和外公外婆悠闲地在天坛公园逛了大半天。天坛公园最有趣的要数回音壁了，一个人站在墙壁的一边，另一个人站在墙壁的另一边，也能互相交流，特别有趣!

这个暑假我来了场与北京的亲密接触，留下了很多精彩的照片，其中最喜欢的是在清华大学校门前的留影了。我知道清华大学是著名的高等学府，培养了很多优秀的人物，所以我也暗暗下定决心：一定要好好学习，长大后考取清华大学，可以再次与清华大学来次更亲密的接触，还可以留在北京来场深度游。

与文言文的亲密接触 篇7

一.在古诗文诵读中熏陶

新课标在古诗文诵读上有明确的要求, 这让学生从小就有了很好的文言文的启蒙。《必背古诗70首》《中华经典诵读》等书的使用率都相当高。从一年级开始, 每周一诗的训练, 让学生到小学毕业对唐宋等名家的名诗、名词都有了很广的涉猎与积累。除此以外, 《论语》《庄子》《礼记》《诗经》等短小精悍的篇目也被广为诵读。在这个过程中, 学生更多的只是读、背, 老师没有过多地像初中生学文言文那样逐字逐句讲解, 因为小学阶段关键是培养学生学习此类文体的兴趣, 增强他们的语感, 帮助他们亲近母语, 在简洁、富有节奏、韵律感的文本中感受中华文化的魅力所在, 接受传统文化的熏陶。

小学生的接受能力是不可估量的, 在诵读经典的过程中, 文章的大体意思他们也能猜个大概, 所谓“书读百遍, 其义自现”, 这已经足够了。试想:日积月累之后, 他们逐步熟悉文言文的语言表达, 及至初中真正在课堂上学习它, 也不会再对其产生恐惧心理, 认为是离自己的语言相差甚远的异类了。

二.在语文教学中渗透

有些老师指出:苏教版教材中没有选择文言文内容是一大不足。不过, 对于我们语文老师来说, 这并不意味着我们的语文课堂就该完全摒弃文言文的教学。多年前在太仓市听到薛法根老师的一堂《螳螂捕蝉》, 在讲述“螳螂捕蝉”的故事情节后, 老师出示这样一段故事的原文:

园中有树, 其上有蝉, 蝉高居悲鸣饮露, 不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附, 欲取蝉, 而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈, 欲啄螳螂, 而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利, 而不顾其后之有患也。

当然, 有了书中内容的铺垫, 学生对这段话的理解丝毫没有遇到困难。当时, 听课的老师们都觉得眼前一亮, 原来小学的课堂中文言文的加入也可做到如此清新又自然。其实, 成功将文言文巧妙结合进课堂的特级老师不少。窦桂梅老师的《晏子使楚》一课中, 窦老师相机出示的文言文原文, 以及学生在补充教材中选择恰当的文言文句子对文中人物进行的评价, 均让课文的学习精彩纷呈。

将文言文结合进语文课堂其实并不难, 因为我们的语文教材中有不少文章是出自文言文的, 适时进行文言文的原文与文本的对照学习, 其实是为初中学生的文言文学习作好了铺垫。苏教版教材中的《三打白骨精》《三顾茅庐》《林冲棒打洪教头》等文章, 老师均可作一尝试。

三.在习作中努力推崇、引导

说到文言文的使用, 你可能会持不同的看法, 但是, 如果语文老师扎实地做好了以上两点, 你会发现使用文言文这一项其实是水到渠成的。以下是我班中学生习作的片断:

……她或觉几分突然, 轻笑不止, 眼眸闪出自信, 忽而答道:“因为我自信啊!”

突兀的音响打断对话。我起身, 听得一声“加油!”。

聚光灯夺目, 光彩更照人。跌宕起伏直至有力澎湃的尾音。短暂的寂静, 转瞬, 掌声充溢诺大的空间。

高年级后, 我发现:学生六年古文积累的效果开始显现在习作的表达中, 个别学生的语言愈加精炼, 更注意讲究音韵与节奏, 读起来有着另一种美。于是, 我将这样的文章作了专题的朗读与评点, 告诉学生:当我们用现代的白话表达觉得特别罗嗦的时候, 有时, 一句文言, 可能就一言以蔽之了。再加上其明快、节奏感强等特点, 更是让读者感觉文雅又富于文采。成语大都也是来自于文言文, 在以后的习作中我们大可以多多使用。我认为, 对于文言文的使用较之前的积累与渗透不同, 老师不能操之过急, 更多地只能结合实际来引导, 在说话与作文中加以慢慢推广。因为就小学来讲, 关键还在于兴趣的培养。

和沪剧的第一次亲密接触 篇8

第一次来小陶花沪剧班，我战战兢兢地走进舞蹈室，四处张望，看见有一位和蔼可亲的中老年人站在钢琴旁。他穿着一身运动装，手里拿着一本乐谱，正在教一个小女孩，我猜那一定就是老师。果然不出我所料，那满脸皱纹、却始终保持着微笑的中老年人，正是我们的沪剧老师。

开始教唱了！我们跟着老师的二胡认认真真地学了起来。老师拉二胡的样子是那么的有趣，大家都沉浸在优美的二胡声中，不知不觉，我们竟然学会了这首《芦苇疗养院》。我第一次感受到原来唱戏是那么有趣啊！老师见我们挺有天赋，便对我们说：“同学们，看到你们这么认真，要不我教你们边跳边做动作吧！”我们异口同声地请求。

然而，边跳边做哪有这么容易！你看，有些同学跳得气喘吁吁；有的同学只坚持到一半就放弃了。还有的同学呢？还没坚持到一半就在那哭诉着，而我也快累坏了。这时，老师走到我声边，鼓励着我：“加油啊！可千万别被这小小的困难打倒啊！老师相信你能行！”我听到老师这刚劲有力的话，便马上打起精神，继续坚持。

本以为做动作很容易，没想到我却输在了动作上！我真的尽力去学了，却怎么也做不好。就在我即将放弃的那一刻，老师微笑地着看我，用他那饱经风霜的手握住了我娇嫩的小手，我的小心脏似乎已经蹦出来了，小脸蛋也通红通红的。老师慢慢地举起手臂，给我示范着那个我一直做不好的动作，就这样重复着。我惊奇地发现，我竟然会了！我真的打心眼里感谢老师，感谢他能有这等耐心教我同一个动作，也佩服他能手把手教我这个动作。

经过许多天的练习，我们的嗓音更加嘹亮，动作更加有力，眼神也更加坚定。我们参加了吴江市的比赛，居然获得了一个好名次，大家都欢呼雀跃，个个高兴地手舞足蹈。

这次小陶花沪剧班的活动，既丰富了我们的课余生活，又让我明白了一个道理：在生活中，想要把一件事做好，就必须得付出汗水和心血。

指导老师：韩 璐

小编寄语：

没有耕耘就没有收获。困难也许会放慢我们的脚步，但却阻挡不了勇往直前的心。只要付出了辛勤和汗水，结果就一定不会差。

第一次亲密接触作文 篇9

我十分崇拜他，常常幻想和贝多芬一样成为一名伟大的钢琴家。终于在20xx年7月3日，我开始了我的“梦想旅行”——踏进了钢琴行的大门，开始学习钢琴!

开始，我十分激动和兴奋，慢慢地 我平静下来，开始了紧张的学习。张老师让我凭感觉练习指法，熟悉音调。说着，便让我坐下来。可是当我看到白色和黑色的键盘时，我整个人完全石化了，目光呆滞，一脸茫然。我心想：这什么跟什么呀!要么就是黑色，要么就是白色，眼睛都给看花了，这可怎么弹呀?!没办法，这是老师的命令，我无奈极了，只好抬起“沉重”的右手，心里想着贝多芬弹琴时模样，“弹”起了琴键。当我的手指触碰到琴键时，我感到了一种欢悦和快感;当我轻轻按下去时，我感到了一种甜蜜和一丝丝幸福感，悦耳的音调蹿入我的耳朵，我好象在品尝芝士蛋糕，那是一种从嘴里到心里的“美味”!当我的手指再次离开琴键时，我又有一种恋恋不舍的感觉和丝丝的成就感!我就这样反复弹奏着熟悉的键盘。尽管这不是一首真正的乐曲，尽管我的指法不标准，尽管我不熟它，可是我却有着一种小小的满足感，我仿佛已置身于音乐的海洋，深深地陶醉了……

突然，张老师拍了我一下，我好象大梦初醉一般，一下子惊醒过来。张老师慈祥地看着我温柔地说道：“看来你挺有天赋的，认真学，一定大有前途。现在我教你标准指法。”听了张老师的话，我对学钢琴这门艺术越来越有信心了!此时，我的心里比吃了蜜糖还要甜。

第一次亲密接触作文 篇10

下午八点半，爸爸打来电话，让我赶紧到八卦宾馆来，他们给我10分钟的时间，信心十足的我忽然变的紧张了，在妈妈的带领下，才颤颤巍巍地来到老外跟前，呀!他长的可真酷呀，高高的个子，白净的皮肤，上身穿着一件白色的体恤，下身穿一件蓝色牛仔裤，一双闪亮亮的蓝眼睛微笑地看着我说：“Hello litter children(你好，小朋友)!”，我也连忙回到：“HelloHello，”然后他又仔细问了我的姓名、年龄、所上的学校和年级、班级，该我提问了，我张了张嘴却什么也说不出来了，我双腿不住地颤抖，大脑懵懵懂懂，仿佛有一锅浆糊倒进了我的大脑，把那些单词都糊住了，磕巴了半天，我才冒出了一句Whereareyou┅┅恩(你是哪里┅┅)，妈妈急了，在旁边不停地提示：Comefrom?Comefrom?

(来自)，看到我紧张的样子，他用生硬的汉语鼓励我说，“没关系，慢慢说。”他用英语告诉我，他叫伯爵，来自加利福尼亚，我也慢慢地用英语说，那是一个美丽的地方，他不住地点头到，Yes，yes，(是的，是的)，我问他最喜欢的食物是什么?他告诉我最喜欢中国食物，我说，中国食物是非常美味的，他又连连点头到Yes，yes，(是的，是的)，他说：“中国是一个美丽富饶的国家，他非常喜欢中国。”时间过的真快，一转眼，15分钟过去了，他还要赶时间，我依依不舍地和他告别，临走他用汉语说，小朋友，你说的非常好!

《第一次亲密接触》的后遗症 篇11

和江在网上聊了3个小时,死过机,也掉过线,弄得我每次都手足无措。最后这次,好好的又与服务器断开了,我的眼泪差点就要出来。

还是连接不上,这时CALL机响了,江从遥远的另一座城市打过来的,我第一感觉是马上回机,但我又不想太早听到他的声音,于是出了网吧给他的呼台留言。

从电话亭出来,脑子里和眼里都是模糊一片,整个影像都是网上聊天时换来换去的语言,我的手无故有敲打的欲望,刚刚在键盘上速度好快,一点也不像刚刚才上网的样子,连我自己都惊奇不已,可握笔时,手是颤抖着的。

干脆不写了,跑到书店继续看《第一次亲密接触》,书店老板肯定恨我入骨,每次我一进去,就拿起那本书看,半个钟头后准时离开。其实我觉得自己一点都不过分,书店的书是给人看的,何况我每次只看半个钟头实在很给他面子。我还没学球球在书店里坐下看,一坐几个小时呢!所以老板不满的神情影响不到我,我继续翻到记好的页码,从“轻舞飞扬”离开台南开始,在这之前,JHK的文字一直逗我笑得很张扬。可故事却由此进入了悲剧部分了,“轻舞飞扬”的日记真感人,她跳动的思维明明白白地写着一个女孩爱恋萌发的故事。我就想,江好像没有JHK的幽默。而我亦不美丽,我们该不会有故事的。这时,我看完了日记部分,进入到JHK到台北去看他的“蝴蝶”了。

我忘了告诉你们,我是在教室里写的这些。教室里此时有一对小情人拥抱在一起,我盯着他们的脸慢慢贴近,居然忘了拉开我的视线。见鬼,我的脑袋空白,肯定是忘了JHK刚刚的话。可能当时书店老板正好走过我的身旁,一紧张忘了一段精彩的对白。“轻舞飞扬”白皙的脸上栖了一只血色“蝴蝶”,JHK用红色来形容,但我想,血色才是恰当的,这样可以实现那种恐怖的视感,那只不动的蝴蝶是不美的,它不是“轻舞飞扬”。但“轻舞飞扬”太纤细了,犹如她的名字,终是要被风带走的。所以最后JHK只能看到咖啡色信封里放的蓝色信纸,他留不住风要去的方向。

当时在书店里,我在JHK漫天的泪雨中却继承了他丢掉的防洪工程,在书店老板的注视下,终于没让天空下雨。看完后,装模做样地去翻另外两本书的扉页,然后才缓缓地悠闲地离开,我想,老板的肺一定充到了最高容量,千万不要去碰。

离开聊天室已有一个钟头,江肯定去做他的项目设计了,而我呢?外面原来一直有阳光,出来后,走了许久,才发现他的刺眼,朝教室走去的时候,又经过一个电话亭,江的CALL机号就在我的眼前跃动,亮过所有刺眼的光线,我抬脚欲往电话亭,“轻舞飞扬”修改的PLAN也越杀进来,“整个浴缸的水可以倒出来,所以,我爱你”。没错,学校里现在还没有浴缸,所以我不能爱谁。

《第一次的亲密接触》读后感 篇12

教学目的:

1.进一步搜集资料, 了解名人的事迹, 学习名人的崇高精神和品格。

2.让学生对名人有一个客观的认识和了解, 对初中生追星现象加以正确引导, 树立健康、高尚的情感、态度、价值观。

3.在写作活动中, 鼓励学生充分地调动想象力, 去发现名人丰富多彩的性格特点或内心世界, 写出自己对名人的独特感受和真切体验。

教学时间:教学七年级下册第3单元过程中。

活动设想:将这个单元的综合性学习分成两个阶段:首先在平时单元课文的教授过程中, 进行拓展学习的引导, 要求学生搜集名人的资料, 丰富自己的知识储备;另外专门安排3个课时进行总结、讨论和写作训练。

参与人员:所教的两个班。

教学过程:

第一个阶段

在教学本单元的每一篇文章时, 安排学生做拓展性的资料积累, 具体如下:

●学习了《邓稼先》一文, 一方面推荐学生阅读长篇报告文学《天地颂——两弹一星内幕》 (有条件的学生也可以上网收听同名评书连播) ;一方面以“中国的科技之星”为主题, 搜集中国古今著名科学家, 并用一句话或者一段话概述其主要贡献。

●学习了《闻一多先生的说和做》一文, 要求学生搜集闻一多先生的事迹, 阅读先生的诗篇。

●学习了《音乐巨人贝多芬》一文, 要求学生搜集和贝多芬一样勇敢地面对生活的磨砺和命运挑战的事例。

●学习了《福楼拜家的星期天》之后, 要求学生一方面将文章和注解中提及的外国著名作家资料整理成表格的形式, 一方面搜集若干其他的外国著名作家的相关资料。

●学习了《孙权劝学》之后, 要求学生搜集古人勤学苦读的故事, 以及一些关于勤奋学习的名言警句。

第二个阶段

一、第三单元学习完之后, 学生对这一单元涉及的名人已经了解了不少, 为了进一步感受名人的伟大事迹和崇高精神, 安排一个特别的复习:

1.用一两句话概括这个单元的名人事迹 (第十四课因为描写的是人物群像除外) ;

2.假如请你为这些名人撰写墓碑的碑文, 你会写些什么? (50字以内。) 要求一提出, 学生都迫不及待地在纸上写出想对这些名人要说的话, 短短的时间里不乏精彩之作:

写给贝多芬的:

生A:你们若是痛苦, 就想一想他吧!

生B:你就像一块礁石, 虽然经受着海浪无情的冲刷, 但你总是昂着头, 笑对大海。

生C:在你的世界里, 音乐是奇迹;在音乐的世界里, 你是奇迹。

…………

二、名人作为各行各业中的杰出人物, 常受到人们的推崇。请列举出你崇敬他们的理由。

提出这个要求时, 有些学生有顾虑, 害怕自己崇拜的偶像受到老师的指责和同学的嘲笑, 迟迟不动笔。教师鼓励学生畅所欲言。

后来, 看学生写的材料, 的确反映了他们真实的想法。

个别将希特勒、黑客作为自己的偶像, 可以看出他们认识上的局限性。下课后我同他们做了个别交流, 加以引导。

三、我分析了调查情况:

在705班以影视明星和体坛名人为偶像的人数共计26人, 占全班65人的40%;在706班以影视明星和体坛名人为偶像的人数共计30人, 占全班68人的44%。对于影视明星和体坛名人崇拜的现象, 不仅在我们两个班中很突出, 这也是当代青少年中普遍存在的一种现象。思考:“为什么这种现象会普遍存在?你如何看待这一现象?”

这个问题是学生比较感兴趣的话题, 学生热情高涨。发言时, 我强调应该有自己的思考和见解。课堂上, 学生各抒己见, 气氛十分活跃。有的观点针锋相对, 通过辩论, 弥补了原来的片面认识。

生J:现在的追星族日益壮大的原因, 我认为有四点:其一是因为欣赏而崇拜。欣赏, 它并不是肤浅的, 而是一种从内心发出的钦佩。这样的崇拜才是真正懂得艺术的人的崇拜, 是一种享受。其二是因为目标而崇拜, 把崇拜的人当作自己人生的目标, 一步一步向他的生活努力靠近。追星就成了奔向成功的路程, 这样的追星是有着积极向上的意义的。其三偶然而崇拜, 偶然的一次在电视中看见了一位原来不甚了解的明星, 听着听着觉得他的声音很有特色, 便入迷。这是常有的, 而这样的追星很容易“走火入魔”。当然也有人只是偶尔来听听。其四因为崇拜而崇拜, 像这样崇拜明星的人, 连自己为什么崇拜都弄不清楚, 但就是“迷”, 如此追星, 虽显得有些没头没脑, 不过似乎也饶有情趣的。

生K:我觉得原因有两个:首先这种现象与现代生活是分不开的。现代社会竞争激烈, 工作压力大, 人们的精神常常处于高度紧张的状态。作为学生, 也面临着学校和家长的压力, 而听音乐和看电影, 无疑是一种很好的休闲方式。其次这种现象与青少年的性格特点分不开。青少年活泼开朗, 对任何事物都有好奇心, 接受能力很强。而流行音乐和影视作品又是我们这个年代盛行的东西, 它们有着难以抗拒的吸引力。

…………

四、从学生的发言中可以看出, 很多学生并不是盲目地崇拜偶像, 他们关注自己的偶像, 也非常了解自己的偶像, 能够列出很多理由来。如:

学生N写自己崇拜周恩来的理由是:1.能顾全大局, 以国家为重, 不计较个人得失;2.鞠躬尽瘁, 死而后已, 为我国的外交事业作出了巨大的贡献;3.能言善辩, 有说话艺术, 让人心悦诚服;4.风度翩翩, 注重仪表, 给人留下美好的印象;5.打破传统, 死后骨灰撒向祖国各地, 气度让人折服;6.周总理死后, 联合国为了这样一位好总理, 心怀敬意地降了半旗, 表达世界人民对他的缅怀。

…………

五、有些学生对自己的偶像并不熟悉, 甚至闹出笑话。如果想了解更多的名人, 想知道名人们更多的事迹, 可以通过哪些途径?

1.可以通过看书。包括名人作品以及别人给他们写的传记。有的还列举了一些看过的传记, 如《米开朗基罗传》《贝多芬传》《曾国藩》等。

2.可以通过电视。如, “东方之子”、“艺术人生”、“人物”、“述说”、“五环夜话”等。

3.可以通过上网查找名人相关资料。

六、安排一个课时进行延伸写作训练。

每个人心中都有自己崇敬的名人, 当然, 也可能是影视名星、体育明星。那么, 你最崇敬的人物是谁呢?他们身上有什么东西吸引着你, 感染着你?请你设想, 假如某一天, 假如在某一个地方, 假如某一个情境之中, 你和你心中最为崇敬的人物相遇了……请打开你想象的翅膀, 将你那时的所见、所闻、所感描述出来。要求中心明确, 文章语言具体生动, 题目自拟, 600字左右。

教学反思:

这个语文综合性学习活动, 在教学实践中取得了较好的教学效果。

首先, 我在构思这个语文综合性学习活动时, 是从整个单元教学的角度出发的。这一单元选录了《邓稼先》《闻一多先生的说和做》《音乐巨人贝多芬》《福楼拜家的星期天》《孙权劝学》五篇文章, “了解名人的事迹, 感受名人的崇高精神和品格”成为本单元的教学重点。活动中, 无论是第一个阶段课外的名人资料积累, 还是第二个阶段课内关于名人的总结讨论, 都紧紧地围绕和突出单元的教学重点。这种整体性的构思、宏观的安排, 也克服了过去语文综合性学习活动的不足。以前, 总是到一个单元结束时, 才“专门”上综合活动课, 忽视了每一篇课文与综合活动的内在联系。资料的搜集也常常放在课文教学结束之后, 要上综合活动课之前, 不但时间仓促, 而且资料的针对性不强。

第二, 这个语文综合性学习活动, 既立足于教材, 又高于教材。语文综合性活动不同于一般的活动课, 它必须打上语文的烙印, 让学生感到语言文字的魅力。我主要在两个方面作了努力:其一, 从课文中去挖掘综合活动的内容。在活动的第一阶段课文教学之后安排名人资料搜集内容。古今中外的名人多如天上的星辰, 不是说随便找几个就行。如《邓稼先》一文, 邓稼先对中国研制“两弹”做出了巨大的贡献, 由“这一个”让人想起了中国从古到今在科学技术领域中做出贡献的无数科技人才。由此一方面推荐学生阅读纪实作品《天地颂———两弹一星内幕》, 了解我国为研制“两弹一星”作出卓越贡献的科学家;一方面以“中国的科技之星”为主题, 搜集中国古今著名科学家的事迹。其二, 在活动中以锻炼学生“听说读写”的语文能力为重要目标。

立足教材, 并不等于停留在教材。每个单元之后的综合活动也不能上成单元复习课。让学生在已有的知识和能力的基础上有所提高, 这是我设计活动形式的又一个出发点。比如在活动的第二个阶段, 让学生评价课文中名人, 如果和以前一样让学生单调总结, 只能是把课堂内容“炒现饭”。我设计了一个让学生撰写墓碑碑文的题目, 新颖的形式也解放了学生的思维, 课堂上的创作出现了许多令人赞叹的佳句。

第一次与雪的亲密接触作文 篇13

从牡丹江出发,经过近五个小时的车程,终于来到了中国雪乡。尽管在车上已经有这样的感觉：随着离雪乡越近,雪的气息越来越浓!但当我们一下车,将雪乡踏在自己的脚下的时候,雪乡还是着实给了我们一个惊喜与意外：一眼望去尽是皑皑白雪,漫山遍野,铺天盖地!我逼不及待地一个健步冲上了雪地玩了起来：手一碰到雪,就被雪的冰冷逼了回来;拿了一点放入嘴里“品尝”,凉凉的,有淡淡的甜味,且比真的冰淇般还要爽口好吃!脚踩在雪地上发出咯吱咯吱的声音,我们一行十几人一起走在雪地上,尤如奏响了一支美妙的乐曲!十分的独特,非常的悦耳动听!

晚上我们品尝了雪乡的各种土特产,还在北方农家的“火坑”上睡了一觉呢。所谓的.“火坑”就是用砖块彻起一个床,上面铺上床垫,坑下面一直烧着木柴。一个“火坑”上我们睡了二大二小,不但没感觉到拥挤,而且特暖和。这一觉睡得很舒服!

第二天是我们团队自由活动时间,我和爸爸二人来到了一大片雪地上进行了一场雪地“探险”。那片雪很光滑,而且还没有留下人走过的脚印。我们事先准备了一根约二米的树枝,轮流在前面探路,每走一步都要先用树枝探一下雪的深度,不敢冒然前行。好多次雪都没到我的腰上了!我还在雪地上“签字”留念呢!我们及时把那些美好的瞬间用相机拍了下来,从所拍的照片上来看,感觉我大半人都被埋进了雪地里了!当走到雪地中央环视一下四周,洁白而开阔,我们尤如被“漂”到了一片雪海上。

第一次与猎头“亲密接触” 篇14

首先，能接到猎头公司打来的电话无论何时都是好事!至少说明你有些东西被其它公司所留意。祝贺你!

猎头公司打给你的第一个电话一般是这样的。

猎头顾问：“是X先生(女士)吗?您好!说话方便吗?”

候选人：“是啊!您哪位?”

猎头顾问：“我是123猎头公司……”

候选人：“现在不太方便，在开会(或其它什么理由)……”

Leo提示

1、如果你想近一步接触，同时又在上班时间不方便谈，应该告诉猎头公司，让他过15分钟之后打给你，而不要只说不方便。很多时候，在电话里说不方便，其实说是告诉你周围的人(多半是同事或者领导)是猎头公司打给你的电话。

2、如果最近没有“动”的想法，应该告诉对方：“我对目前的工作很满意，有机会再联系吧。”如果在刚好在上班，周围是同事或者领导，那么这样作既能体现你能力强，有人惦记，又能表示对你公司的忠诚。

3、无论是否忙，建议都让猎头顾问过过再打。一是给自己时间想想为什么会有猎头来找，一是平静一下心情，方便更好应对。

猎头公司打给你的第二个电话可能是这样的

猎头顾问：“XX先生(女士)，您好!现在说话方便了吗?”

候选人：“嗯，刚才不好意思啊!”

猎头顾问：“没关系，是这样，我手里有个机会……”(之后开始介绍是什么样的机会，但多半不会告诉我们是哪家公司在找人，

)

Leo提示

1、要相信自己的感觉，电话对面(猎头公司)如果表现的不够专业，那么通常她或他的判断力也会有问题。这次机会能不能帮到你就是个问题了。不专业多表现为，了解我们的工作背景后不管我们是否有意向，只是说你应该换个工作咋的，很明显是想拿我们卖钱，根本不真正关心我们的职业发展。

2、态度要和蔼。我们完全没必要因为能自己力强，而在电话里给对方感觉我们就是耶稣，人有的是，没有最合适，只有更合适。机会是方向互相提供的。当然，如果猎头公司在电话里给我们感觉是，因为提供了一个机会给我们，他自己是上帝，那就算了吧，和蔼地说再见。永远不存在谁求谁的问题，合作是双方自愿。

3、让对方尽可能多的展示这次机会，作为候选人，只在电话里透露方便说的信息，比如：你的工作职责(目前工作的公司可以不说)、你的英语水平、简单工作经验等等。

3、不要显得很无知。我联系过一个类似的候选人，当我在电话里请她简单介绍工作经历时，她用极其不客气的语气对我说到，“所有跟我联系的猎头都是事先拿到过我简历的，你这种我第一次遇到。(这只能说明她不了解猎头的工作方式)”那次伦到我作为猎头顾问礼貌地说再见。

总之，抓住以上几点，可以让我们在“与猎头第一次接触”中占得先机。之后，我会在《猎头故事》系列里分享，如何能步步占尽先机

《第一次的亲密接触》读后感 篇15

他说：“这类水母是棱皮龟最喜欢的食物，因此，这可能是今年夏天我们可能看到一些棱皮龟的征兆。这类水母通常很大，但是这只尤其大。它的触须约3到4英尺(0.9米到1.22米)长。我希望自己也出现在照片中以对比显示它庞大的体型，最后我与它对面相逢，只有几英寸的距离。它们看起来吓人，因为它们是那么大，但是，它们完全无害，根本不会蛰人。这种水母经常来到英国，但是，这次我只看到一只。夏天它们有时候会越过大西洋漂到英国。”这位已是一个孩子父亲的男子表示，这种水母的出现可能会吸引棱皮龟来到我们的海岸，最近人们已经看到一只棱皮龟。上周有报道称康沃尔兰兹角附近的圣南角湾出现一只棱皮龟。他说：“这种水母是棱皮龟爱吃的食物，因此，这可能预示着今年夏天我们可能看到一些棱皮龟。气候变暖，我们已经看到少量小型蓝色水母，然后又看到这只水母。所以我认为我们可能会看到更多动物。”

Rhizostoma Octopus是一种大型水母，以浮游生物为生。它的8根触须的每一根都有一个由无数嘴组成的粘性索状组织，这是它们捕获食物的工具。这种动物出现在英国和爱尔兰的南部和西部沿海，有时候也会出现在北部的外赫布里底群岛。它们经常被看到搁浅于海滩或者受困于岩池。科学家相信这种水母冬天生活在深海，繁殖时漂到浅海。皮克说：“这只水母看起来不是很健康，但可能是因为穿越大西洋来到这里的缘故。”

我和小狗的第一次亲密接触 篇16

《我和小狗的第一次亲密接触》这篇习作，是我经过了反复修改完成的。写作文时我喜欢反复修改，这样才能让作文越写越好。作文里的那只小狗是姐姐家的小宝贝，正如你们所看到的，现在我和它已经成了亲密无间的好朋友啦！

我一看到《第一次……》这个作文题，心想这种题目一点新意都没有，因为大家都会写《第一次包饺子》《第一次骑车》，可是我就是想与众不同。写作文那天晚上，我已经写好了开头，本来是想写第一次看兵马俑的事，但是晚上爸爸让我去姐姐家吃饭，大家看我和小狗玩得很开心，就突然聊起了我以前怕狗的光荣事迹，突然我的脑海里灵光一闪，对啊！我可以写我与狗狗们的“破冰之旅”啊！于是回到家我就迫不及待地把故事写了下来。

要说我这个人平生最怕的动物，非狗莫属了。平时只要一听见“汪汪”的叫声，我的汗毛立刻会竖起来，瞳（tóng）孔放大，大声尖叫，连忙躲起来。妈妈好几次提议养只小狗看家，但都被我坚决否定了。

有一天，阿姨打电话过来，说家里刚养了一只特别可爱的小狗，浑身雪白雪白的，毛发柔柔软软，非常活泼、调皮。姐姐特别喜欢它，把它当成小宝贝，经常抱它、逗它，总跟我说它多么多么惹人喜爱。我被姐姐说得心动了，按捺（nà）不住自己的好奇心，打算去会会这只“可爱”的小狗。

还没到阿姨家门口，我就听见几声“恶狠狠”的狗叫，我心里不禁打起鼓来。一进阿姨家门，一团白色的不明物体向我冲过来，吓得我连忙往后退。姐姐看见了，跟我说，狗通人性，不会咬人的，让我去摸摸它。可是我还是不敢，反而离狗更远了。姐姐看我这么胆小，使了个坏心眼，“一不做，二不休”，直接抱起狗向我“攻击”。小狗被姐姐吓得“汪汪”大叫。我呢，则被小狗吓得躲在了姨妈后面，一动也不动。姐姐见我如此胆小，也就放弃了让我摸狗的念头。

吃完晚饭，姐姐照例要带小狗到楼下散步。散步的时候，姐姐提议，让我牵着小狗散步。我左思右想后，小心翼翼地接过绳子，生怕绳子变成一条蛇，咬了我的手。小狗真的很听话呀！它在前面不紧不慢地走着。它的头仰得老高，尾巴在身后高高地举着，兴奋地左右摇摆，看上去神气极了！我看着它可爱的样子，心里慢慢对它放松了警惕（tì）。这时，姐姐说要去买一些狗粮回家，超市不允许小狗入内，所以我只能和小狗一起在超市门口等姐姐。我心里不禁犯起了嘀咕，我一点都不想和这个小家伙单独待在一起，可是没有办法。等姐姐进了超市，我故意拉着绳子站得远远的。我漫不经心地东张西望，一点儿等的心思都没有。突然，手上的绳子一松，小狗边叫边飞奔出去，我一下不知所措（cuò）起来，究竟发生了什么？这时，一辆电动车飞驰而来，眼看就要撞到小狗了，而那只“笨”狗也被吓得呆在原地，一动也不动。我立刻冲过去抱起小狗，躲过一劫（jié），小狗在我怀里吓得瑟（sè）瑟发抖。这时，姐姐正好出来看到了这一幕，急忙跑来，问我有没有事。我心里“咚咚”敲着鼓，说没事。姐姐突然笑了起来，说：“你敢抱狗啦？”我这才反应过来，低头看着怀里这只既可爱又可怜的家伙，说：“这么可爱，我怎么可能会怕它呢？”小狗好像听得懂我的话似的，伸出粉红色的小舌头舔了舔我的手，真是越看越可爱。

我终于敢摸狗了，我以后再也不怕狗了！

（指导老师：陆 云）

第一次，如何深入人心

与小狗接触，小作者经历了三个阶段：见狗前的好奇，怕狗时的拒绝，接触以后的欢喜。而在这过程中，小作者通过对自己行为的描述，真实地再现了自己的内心活动，从害怕，到心动，到紧张，到拒绝，再到喜欢，正是这种心理变化让“第一次”这样独特的体验更真实更感染人，更能够引起我们共鸣。想想，我们的很多“第一次”是不是也是这样呢？同时，文章结构安排详略得当，对于“亲密接触”过程的详细描写，更突出了主题，也是文章的一个亮点。（青 柚）

我和心理学的第一次亲密接触 篇17

学习心理学已经有近一个学期了。在一个学期之前，我对心理学可谓一无所知。怀着浓厚的兴趣我坚决的选择了心理学专业的二学位，并且对此非常期待，想学习一下神奇的心理学到底是怎么一回事。回想到第一次认识并且对心理学产生浓厚的兴趣是在高考前学校开设的心理辅导课上，清楚的记得是一位年轻温柔的女老师给我们上的这节课。在短短的四十多分钟里，她教我们如何减压，并且给我们介绍了好多有意思的有名的心理学家做的心理实验。这堂课算是我和心理学的第一次接触，算不上亲密，但是对我的思想产生了挺大的影响，使我对心理学产生了很深的兴趣。

而真正的与心理学的第一次亲密接触则是在这一个学期对心理学的学习。通过一学期的系统的学习，我慢慢的懂得心理学是研究心理现象，从中发现其本质和其规律的科学。心理学是一门严肃的科学，并不是简单的实验和看起来使人有兴趣的实践。它有明确的科学知识体系，有科学的实证研究方法。心理学研究人的行为方式、习惯、性格，研究心理变化与行为的关系，并通过研究的结果对人的行为进行预测。心理学是人类在研究社会和人类自身的关系中发现和总结出来的一种学问，所有的心理学，实际上都是处理人的关系：人的自身关系，人与人之间的关系。无论是社会，还是家庭，都离不开心理学。随着社会的发展，人类的进步，心理学在现实生活中的作用与意义将会越来越重要。心理对生理是有巨大反作用的，心理的健康直接影响到生理健康。在当今信息化、高科技化和全球经济一体化时代中，现代生活由于生活节奏加快，竞争加剧，思想观念的更新，社会生活的变化，人们产生更多的心理压力，心理的不适应与心理的失衡，心理挫折感也渐繁多，“心理健康”与“精神健康”已成为新世纪人类发展的主题。而通过心理咨询等活动，可使人们内心的情绪得到宣泄、解除，且对一些事，观念上进行认知的纠正，从而营造良好的心理环境和良好的工作环境，提高自己的适应力，同时也提高了工作学习的效率，增强心理与生理的健康，同时也促使他们运用心理学的自觉性。

通过学习，我了解到人的心理发展同其他事物的发展一样，是一个从低级到高级，从简单到复杂，由量变到质变的过程，同时他又有自身的特点。它是一门介于社会科学和自然科学之间的边缘科学。而且还学习掌握了人生各阶段的心理发展的特点，即：儿童、青少年、中年、老年阶段，在平时工作和生活中，可根据不同的人、运用正确的心理学方法做一些有益的工作，尽量减少冲突，运用心理知识化解一些矛盾。

学习心理学，我了解到，正确的认知对人的重要性，许多负面的情绪都是由于错误的认知造成的。通过改变认知，我比以前更容易控制情绪了，更自信、更快乐，每当有负性的情绪时，我学会了调整认知控制情绪。久而久之，我身上的复性情绪越来越少，随着一次次的努力，我的意志更坚定了，做事更有毅力。我觉得学了心理学后，不仅对许多错误的认知有了很大的纠正，对自己的情绪也更容易把握。好的认知决定好的情绪，好的情绪养成了好的行为和意志，而行为和意志决定了人的习惯，习惯又导致了我们的性格，最终性格决定命运，我深深的体会到，学习了心理学以后，我对自己的未来更有信心，对成功的把握也更客观，更现实。由于经常控制情绪，人的精神面貌也变得充满活力。

此外，心理学的学习对我们将来进行教育工作也有重要意义。在教育问题上，我们可以运用心理学的原理，进行沟通，宣泄，指导，比如通过儿童心理学的学习，我们了解各年龄阶段的心理特点，可以在以后的家庭生活中和对子女的教育问题上获得积极地影响。也可以对青春期的我们自身的心理问题，运用心理学知识和手段进行自我批评与改正。

第一次和大海亲密接触作文 篇18

来到海边，放眼望去，一望无际的大海上，银花朵朵，就像一个个调皮的孩子，追逐着，嬉闹着，发出“哗哗”的欢腾声，好像在说：“欢迎你，来自远方的小客人。”

我一下被吸引住了，迫不及待地换上泳衣，拉着爸爸妈妈冲向大海的怀抱。谁知刚跳进海里，就被一个大浪打了个四脚朝天。我一不留神喝了一口海水，呀，真咸!但我没有感到一丝害怕，反而更加兴奋，因为我觉得这是大海在用特殊的方式和我打招呼呢!在爸爸的帮助下，我好不容易重新站起来，忽然又一阵小山似的涌浪席卷而来，我的游泳圈漂了起来，我也跟着漂了起来。海水被风吹得晃来晃去，游泳圈也带着我漂来漂去，像是在荡秋千，一会儿高，一会儿低，特别好玩。我慢慢摸着了海水的脾气，侧着身子随着浪头游来游去，觉得自己成了一条小鱼，多么自由自在!

与土卫六的第一次亲密接触 篇19

这张图像极清晰地显示了土卫六表面薄雾般的大气层

这张土卫六表面的地图，是根据卡西尼接近土星时拍摄的图像制作的，显示了卡西尼在2004年10月26日近距离飞越土卫六时的成像区域。彩色线条圈围了当卡西尼接近时不同成像范围所涵盖的区域。在以前的观测基础上，可以预见表面地貌的最小范围将大约比成像比例尺的大五倍。这样一来，在被红色曲线划定的区域内最小的可视地貌大约应该横贯1到1.2千米。黄色的“X”标注了惠更斯探测器的预测登陆点

图像中可以看到土卫六的北端明暗界限（日夜交界）。此时，太阳首先照亮南半球，而北极地区则处于一片黑暗。在土卫六表层以上数百千米的地方可以看到一条又细又亮的光环环绕着整个星球。10月24日拍摄

由卡西尼可视和红外分光计拍摄的图像展示了土卫六的地表情况，这是由三个红外波长拍摄的伪彩色图像组成的：2微米（兰色），2.7微米（红色）和5微米（绿色）。在南极（图像顶部）可以看到甲烷气云层

上图的局部放大

卡西尼土星探测器于10月26日成功地透过土卫六薄雾般的大气层，拍摄到它的表面，并在预定时间发回大量资料和图片。美国航宇局在西班牙马德里的外层空间网络站于美国东部时间21:25分时获取一个信号，科学家们根据信号推断，卡西尼当时距离土卫六表面不到1200千米。

这次飞越是卡西尼土星探测器有史以来距离土卫六最近的一次飞越，也将是人类第一次清晰地看到土卫六的表面。土卫六是这次卡西尼-惠更斯计划的首要目标，因为它是我们太阳系当中唯一有大气层的卫星。它是一个宇宙时间记录仪，能够让我们回头看看地球在出现生命以前可能会是什么样子。

卡西尼发回的清晰照片给科学家们带来一个很大的谜团。照片显示，土卫六南极上空有巨大的云团形成，这并不令人意外。出乎科学家预料的是，这些云团并不是由甲烷构成的。根据他们建立的模型，土卫六因温度很低，甲烷会在其表面上形成液池。这些液体被阳光加热后会蒸发，从而形成甲烷云。土卫六的南极目前正对着太阳，其上空出现大片的云与模型是吻合的。但问题在于，根据卡西尼采集到的数据，组成云的粒子过大，不可能是甲烷。有科学家猜测这些云可能是由乙烷构成的，也可能是由有机物构成的雾。结果到底如何，还有待对数据进行深入分析。另外，从飞越中拍到的首批雷达图像看，土卫六有着非常复杂、年代可能相对较近的地质表面。