宁阳实验高中2013年秋季运动会闭幕词

宁阳实验高中2013年秋季运动会闭幕词（共4篇）

宁阳实验高中2013年秋季运动会闭幕词 篇1

经过近两天紧张的角逐，运动会圆满完成了各项比赛项目，现在召开闭幕式。

第一项请大会总裁判长赵安国同志宣读各项赛成绩。

第二项，请工会主席王建忠同志宣读获得守纪文明班级的获奖班级

第三项发奖。

首先上台领奖的是：获得年级团体总分前六名的班级： 初一：

初二：

初三：

高一：

高二：

获得守纪文明班级的获奖班级上台领奖：

初一：

初二：

初三：

高一：

高二

第四项请副校长姚胜明同志致闭幕词。

下面强调几个问题

1、各裁判点把比赛用品交回器械室，各班把运动会的物品，如班牌、号码薄等用品收齐交器械室。

2、各班注意打扫好本班观众区域卫生。

3、各班先回本班教室，班主任安排工作，并打扫好校园卫生再走。走时注意不要乱扔乱丢。

4、同学们来回路上一定要注意交通安全，直接回家，避免家人担心。

宁阳实验高中2013年秋季运动会闭幕词 篇2

高一政治备课组工作计划

一、指导思想

本备课组在学校、教务处、教研室和高一年级组的领导下开展教学工作，以《普通高中思想政治课程标准》为依据，积极学习课改相关精神和新课程标准，以提高教学质量为目标，主动适应时代发展的需要，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一，充分发挥政治课程的育人功能，全面提高学生的政治素养，培养学生分析问题能力、探索能力、合作能力等，为学生的终身学习和个性发展奠定基础。

二、教学任务

本学期完成必修一《经济生活》的教学

上课进度安排如下：

9月—10月第一单元生活与消费8课时

10月—11月第二单元生产、劳动与经营8课时 11月到中旬第三单元收入与分配6课时

11月下旬—元月第四单元发展社会主义市场经济10课时 元月至期末考前复习备考

三、主要工作要求及相关措施

1、落实各项教学活动的内容，着力提高教学质量

（1）坚持集体备课，积极开展各项教学教研活动，研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法，提高备课效率和备课质量，确保备课小组活动的正常开展。坚持做到：备新授课时，每周集中一次，坚持集体讨论与个人备课相结合，要研究重点、难点突破的有效方法；备公开课、复习课时，通力合作，群策群力，备好备精。每个政治教师都要认真研究考试说明，研究课程重难点，揣摩高考出题方向，激发学生学习政治课的热情，探讨科学有效的政治课教学方法。

（2）、平时工作中，要求加强政治理论学习，用科学的理念指导

工作；真诚地关心、爱护、帮助每一个学生，实现其人格健康发展。坚持每天关注时事政治，有意识的进行时事积累。并且努力将身边的时事与课本内容结合起来，在课堂上，通过例举身边的实例将抽象的理论化为形象的描述，从而激发学生的学习兴趣，培养学生理论联系实际的思维模式和做题习惯。

（3）教师教学过程中要注重教给学生学习方法和解题方法，逐步培养学生构建知识体系，整合、迁移知识的能力。注意引导学生在自主探究、合作学习中，探索总结出适合于自己的高效学习方法，在学习过程中善于质疑，思考，探究。强调政治基础知识的积累和运用。

（4）学生作业批改方面，要求教师对每一次的作业都认真批改，全批全改，并能及时给予讲解。同时可根据学生情况和教学实际，及时补充一些相关练习，使学生对某些考查重点的学习更加巩固。

2、按学校的安排，组织好本备课组的公开课。积极参与，努力讲成示范课。

3、做好传帮带活动。发挥年轻教师的骨干作用，发扬团队精神。一个人的精力总是有限的，同组的教师各有所长，难免所短，要互相尊重，以诚相见，充分发挥集体的智慧，团结协作，分工合作，资源共享，形成合力，展示教学优势。

四、工作重点

1.分工出题，本学期四个单元的教学内容，每单元上完新课后，要及时出一套经典适用的单元测试题以巩固所学知识。安排如下：张金花老师负责第一、四单元测试题，张佳凤老师负责第二单元，程桂馨老师负责第三单元；

2课件制作，三名老师分工协作，每人负责一课的电子课件制作，轮流制作，课件共享，及时修改，积累优质的教学资源；

3.抓好常规教学，落实好每个教学环节；

4.突出作业与训练，将学生的成绩练出来；

5.备课组教师之间多听课，互相促进，共同提高。

培优补差计划

为贯彻落实学校和年级关于培优补差的相关工作安排，拟订计划如下：

(一)、指导思想通过科学培优补差突出尖子，提高本科上线人数，为争取文科尖子做出贡献。

(二)、工作目标每个班培优补差对象3个左右，通过一学年的跟踪辅导训练，将其政治科考试成绩提高一个层级。

(三)、工作措施

1．对于培优补差对象的作业重点检查，详细批改注释；

2．每次测试后重点检查培优补差对象的试卷，分析其所做各种题型的优缺点，当面点拨指出其不足，助其树立信心，促其持续改进；

3．针对培优补差对象的弱项题型，可以出一些针对性题目加强训练，并作出详细批改；

4．每个单元结束后，面对面帮助培优补差对象梳理相关知识体系，引导其形成知识网络；

5．有选择地结合社会时政，引导培优补差对象从教材中寻找解决方法，提高其思维发散能力和解决问题的能力；

(四)、具体分工各班政治老师根据本班学生实际情况自行确定培优补差名单后，及时开展培优补差工作。备课组将跟踪督导。

宁阳实验高中2013年秋季运动会闭幕词 篇3

各位领导、老师、同学们：

大家下午好！

经过了紧张、活泼和充满乐趣的一天，“英才学校2011年秋季趣味运动大会”圆满地完成了各项比赛任务，即将闭幕了。在此，我代表学校向在本次运动会上取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺！向为同学们辛苦服务的各位裁判员、积极参与和协助本次运动会的广大师生表示衷心的感谢！

在这短短一天的比赛中，广大裁判员公正、公平、有条不紊、严谨认真；广大工作人员各司其职、兢兢业业、踏实工作；广大运动员你追我赶、敢于挑战、尊重裁判，体现出了英才学子良好的精神风貌。可以说，通过全体师生的共同努力，本届趣味运动会取得了比赛成绩和体育道德风尚的双丰收！

今天的运动会，我们紧紧围绕“趣味”这一主题，设置了绑腿跑、袋鼠跳、吊瓶、滚轮胎等趣味十足的游戏项目；同时还设置了100米、200米、800米、接力、跳远等传统项目。不管是游戏项目还是传统项目，同学们都表现出了极高的热情，在赛场上个个大显身手，既玩出了精彩，又赛出了新意。还有我们的老师们，也在赛场上一展风姿，与同学们一起体验成功与参与的快乐。今天的运动场，到处都洋溢着师生的欢声笑语。

本次运动会共涌现出了：优秀班集体；破纪录；

最好成绩。

让我们再次为他们所取得的优异成绩表示热烈的祝贺！

老师们，同学们，“生命在于运动”。运动会既是对师生身体素质、竞技水平的检阅，也是我们思想、心理品质、精神风貌等各方面情况的展示。学校希望，全体师生能够把运动会赛场上所显现出的优秀品质和顽强作风投入到今后的学习、工作中去，要知道，田径场之外有着范围更广、程度更深的竞争需要我们全力以赴。我相信，伴随着学校教育大踏步的前进，包括体育运动在内的各项事业必将日益辉煌！让我们戒骄戒躁，紧密团结，携手同行，以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神，继续以一流的成绩创造英才学校更加辉煌的明天！

最后，我宣布英才学校2010年秋季趣味运动会胜利闭幕！谢谢大家！

英才学校

宁阳实验高中2013年秋季运动会闭幕词 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！

风和日丽，山川飞彩，我校2014年田径运动会，已圆满完成了各项赛程，全校师生再一次共同演绎了“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神，进一步繁荣了我校的体育文化。两天半来，赛程组织有序，近千名运动健儿敢于拼搏，奋勇争先，在跑道上画上了一道道美丽的彩虹，在运动场上谱写了一个个跳动的音符，也在我们的心头镌刻了一个个精彩难忘的瞬间。

在这块场地上，我们看到了团结合作，领略到同学们的信心与勇气；我们听到了欢声笑语，感受到同学们的热情和朝气！，这是一场充满了青春活力、充满了蓬勃向上的运动会！在此，我代表学校，既向台前幕后、场内场外的裁判员、工作人员的辛勤劳动 和同学们的紧密配合表示衷心的感谢！向积极参与、团结拼搏、敢于超越的运动员们所取得的优异成绩表示热烈的祝贺！更向那些虽然落后乐但仍然跑到终点不止的运动员表示崇高的敬意！

同学们，赛场上的胜负是暂时的，但自强不息的精神是永远的。战胜自我、超越自我，自强不息、崇尚卓越是人类追求的永恒主题，也是我们汤中人事业发展、人生幸福的精神财富。学校希望这种在运动会上所激发的自强不息、顽强拼搏的精神，融入到大家的血液之中，并把它带到今后的学习、工作和生活中，创造出幸福、美好、快乐的人生！

同学们，紧张、激烈的运动会就要离我们而去，而我们人生的拼搏才刚刚展示出一个开头，在这简朴而又庄严的闭幕式即将落下帷幕之际，真诚地祝愿大家永远健康平安快乐，愿欢乐不仅洋溢在大家的脸上，更荡漾在大家心中；愿欢乐不仅常伴大家的左右，更陪伴大家一生！