党建实践活动月实施方案

党建实践活动月实施方案（精选10篇）

党建实践活动月实施方案 篇1

开展“党建实践活动月”实施方案

为隆重庆祝中国共产党成立90周年，深入开展创先争优活动，进一步激发基层党组织和广大共产党员积极投身于****事业的热情和干劲，切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，按照上级有关文件要求，结合输工作实际，现就开展“党建实践活动月”制定实施方案如下：

一、指导思想

深入贯彻十七届四中、五中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，以庆祝建党90周年为主线，进一步加强党的执政能力建设和先进性建设，通过开展“党建实践活动月”，集中解决一批基层组织建设中存在的突出问题，提升党建工作水平，为加快****事业跨越式发展，推进我市经济社会建设提供坚强组织保证。

二、目标任务

“党建实践活动月”总的目标任务，要突出重在营造党建氛围，重在推进创先争优，重在提升党建水平，重在解决实际问题。要重点围绕解决工程建设、公路养护、行政执法、安全生产等方面的突出问题，引导广大党员干部增强党建意识，积极推进服务型党组织建设，以创先进、争优秀的实际行动，向建党90周年献礼。

影作品进行评选，并在七一前夕举办摄影展。各党（总）支部要认真开展创先争优暨庆祝建党90周年理论文章及文艺作品征集活动，积极参加****“我的红色记忆—庆祝建党90周年征文”活动和****创先争优理论研讨活动，集中展现系统党建工作成绩和理论研讨成果。六是开展一次红色影视剧集中收看活动。各党（总）支部要积极组织广大党员，集中收看一些反映中国各个时期的经典影视剧目，如《东方》、《八路军》、《百团大战》、《开国大典》、《解放》等红色影视剧，开展党史国情教育，弘扬党的丰功伟绩。同时，各党（总）支部要通过开展集中学习、读书竞赛、演讲比赛、党史问答、诗歌朗诵比赛等多种形式，唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律，坚定广大党员群众跟党走的决心。

（二）开展先进典型选树表彰活动。各党（总）支部要按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”、优秀党务工作者“讲党性、重品行、作表率”的基本要求，结合党建工作考评、“百家党建示范点”创建、“双百夺旗争星”和“我身边的时代先锋”评选等活动，对近年来创先争优活动中涌现出的基层一线先进典型进行宣传，引导基层党组织和广大党员对照身边典型找差距，立足本职岗位查不足，激发创先争优的活力和热情。局党委将于“七一”前夕表彰一批先进党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，各党（总）支部也要对本单位党建工作进行认真总结，隆重表彰一批在各项工作中涌现出来的先进集体和

是开展一次工作自查。各党（总）支部书记要对照市委提出的“十个不允许”要求，认真开展批评和自我批评，查找差距和不足，特别要查找党建“第一责任人”责任、党建工作保障等工作落实情况，认真开展批评和自我批评，形成深刻的述职报告。二是组织一次评议。局党委将适时组织召开述职大会，各党（总）支部书记要在大会上向局党委进行专项述职、接受局党委考评。同时，各党（总）支部也要在本单位召开党建工作总结大会，各党（总）支部书记要在大会上向全体干部职工进行专项述职，发放测评表，接受基层党员群众评议。述职评议的主要内容包括：制订基层党建工作总体规划情况，加强基层领导班子和党员队伍建设情况，抓基层党建工作协调指导情况，抓基层党建工作制度建设情况，抓基层党建工作保障及落实情况等。三是整改一批问题。对述职评议中发现的问题及征求到的意见建议要认真梳理，分级建立党组织书记述职评整改工作台账，提出整改意见，通过印发《整改通知书》、下发督办卡等形式，跟踪督促整改问题的落实。

（五）开展党建成果宣传活动。各党（总）支部要充分利用标语、板报、宣传栏、展板等宣传阵地，广泛宣传党的基本知识，宣传本单位党建工作成就，宣传近年来涌现出的先进人物和典型事迹，树立榜样，弘扬先进，大力营造学先进、赶先进，争做贡献、争当表率的社会氛围。

四、活动要求

党建实践活动月实施方案 篇2

一、高职院校基层党组织实践活动存在的问题

(一)重视理论,忽略形式

建筑经济系党总支部由教工党支部和学生党支部组成,共有党员61人。一份针对我系教工和学生党员的调查问卷显示,67%的党员认为目前党支部的活动缺乏创新、形式单一,29%的党员觉得党支部的活动脱离学习生活实际。高职学校基层党支部的活动重视理论学习内容枯燥,形式单一,墨守成规,缺乏创新与活力:多为集中系内党员读读党的内部文件,做做主题发言,要么听听专题讲座等,这样的政治学习形式降低了党员学习兴趣,很难达到预期的学习效果。活动要新颖多元化,问卷调查显示80%党员倾向于多到校外参加公益活动、社会实践和科研调查或者参观革命老区和历史博物馆,其余的党员支持党支部多举行知识竞赛、影展和读书会等活动。

(二)认识不足,缺乏创新

多数基层党组织对党支部活动内容与形式相统一的认识不足,没能组织有效的活动形式教育党员和提高党员个人的党性修养。为积极应对此类情况,探索创新高职院校基层党组织的实践活动方式就势在必行,发展行之有效的工作方式和充满活力的活动组织形式,增强基层党组织的战斗力。

二、优化基层党组织实践活动形式

(一)高校基层党建与专业建设结合

王敏在《新时期高校基层党组织建设工作创新的思考与实践》中论述了党建与促进人才培养质量紧密结合,即结合人才培养质量问题来展开党建工作,高校有关专业建设方面都是高校党建工作能够有效展开的着力点。充分发挥党组织的思想政治工作优势,通过加强党建工作,为专业建设提供思想基础和政治保证;加强专业建设,打造省级品牌专业,形成良好学风,提高人才培养质量,为党的组织建设提供载体和条件。

1. 基层党组织要充分发挥政治核心作用,把思想政治教育融入到学科建设和专业实践教学活动中。

高职院校把“双员制管理”纳入学员的培养方案里,系党总支部负责整个学员职业素质培养方案的策划、组织、执行和管理。通过开展教育教学管理改革,创新专业实践教学,设立大师工作室,采用任务驱动、项目导向理实一体化教学模式,提高学员的职业技能和实际操作能力,切实提高高素质技术技能型人才的培养。

2. 高职院校教师党员分处在教工党支部和学生党支部,工作在教学科研和学生管理的第一线,有将学校的文件落到实处的责任。

为配合学校关于加强教风学风建设的专题活动,基层党组织要开展系列活动来落实加强教风建设。系教工党支部开展学生不记名投票评教活动,评选出“教学能手”、“授课标兵”及“最受欢迎的教师”等荣誉称号,教师间形成“比教学、搞教研”的良好风气,调动了教师的教学主动性和积极性。

(二)丰富学生党支部实践活动

1、以改革创新、服务学生为核心的高校党建工作,我们应注重组织与大学生党员专业相关的实践活动,把相关的专业基础理论运用到大学生党支部建设中来。

系党总支要积极指导和支持学生党支部的工作,开展一系列以专业建设为导向,促进党组织快速发展的党支部创新活动,通过理论和实践相结合,通过深入研究和探索,发挥党支部堡垒作用,从而使得大学生党员在学生党支部的组织活动中不断提升自身的理论实践能力。在系党总支的组织安排下,学生党支部开展形式多样的以“双核心培养”为目标,培养具有较高职业技能和道德素质的人才的实践活动。采用分阶段“螺旋式上升”学员德育智育教育体系,我系学生在校共二年四个学期分三个阶段。第一阶段:第一学年第一学期,针对初入校的学生组织开展文体类、职业法规类、职业通用技能类、团队合作类活动;第二阶段:第一学年第二学期至第二学年第一学期,通过第一学期的学习,学生已初步了解所学专业及未来发展方向;第三阶段:第二学年第二学期,通过之前的专业学习及活动的开展,学生已基本树立了良好的职业态度、职业责任,掌握了职业技能并通过在模拟造价师事务所中“工作”建立了职业良心、职业信誉和职业作风。实践活动包括团总支建设的两个专业社团,开展专业技能大赛,校企合作、产学结合为导向的校外实习等社团隶属于我系团总支,造价筑梦社团每学期开展两次专业技能大赛如沙盘大赛、识图大赛或建筑工程预算大赛、工程算量大赛等。

2. 为促进学风建设,使学生由被动学习者转变为主动学习者,系党总支组建“一对一”督导教育团队。

督导教育团队采用分层教育模式,班导师把班级内时常旷课和有惰性情绪的学生集中报到年级辅导员处,辅导员逐一找学生进行谈话,抓住其心理状态和深挖思想根源进行德育教育,用诚恳的态度和真挚的情感去感化学生,去激发他们的内在潜能,令其发生转变主动认真学习。如果学生还持续旷课、早退,将作为需重点关注学生称为“学困学生”,由系书记和系主任分别找谈话。系书记、主任和年级辅导员也分别负责一名学困学生,定期进行温情会谈,关心他们的生活和学习情况,不断提升他们学习能力、不断完善自我、超越自我。

高等职业院校作为培养高素质技能型人才的重要载体,理应围绕立德树人、促进学生德智体美全面发展搞好学生工作,培养符合经济发展需要的应用型人才。因此,高职院校基层党组织建设要围绕中心工作,加强自身服务功能建设,在人才培养工作中发挥引导作用,不断强化实践教学,突出能力培养,形成鲜明的人才培养特色。牢固树立以学生为本的思想,优化专业结构,狠抓师资队伍建设,积极改善办学条件,努力推进制度、方法创新,构建开放、复合的人才培养模式,适应学生个性发展和就业的需要,提升服务经济社会发展的人才输送能力。

参考文献

[1]王敏.新时期高校基层工作创新的思考与实践[J].毛泽东思想研究,2013(1):118-122.

[2]张艳萍.高校基层学生党建工作创新模式探析—立足北京某高校基层学生党建的实践与思考[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2012(6).

[3]姜卫平.新时期高校基层党建工作的现状分析与对策研究[J].山东省青年管理干部学院学报,2010(5).

[4]练崇权,凌宇平.高职院校辅导员创新大学生基层党建工作方法探析[J].工作研究,2013.

党建实践活动月实施方案 篇3

2013年，本刊联合北京师范大学组织了“践行群众路线，办人民满意大学”的征文活动，共收到相关文章80余篇，内容涉及办学定位、发展思路、立德树人、党建与校园文化等。在征文活动的基础上，北京教育音像报刊总社、北京师范大学和光明日报社联合举办了“首届北京高校党委书记论坛”。

2014年1月15日，以“践行群众路线、推进高校党建创新”为主题的论坛在北京师范大学召开。北京师范大学党委书记刘川生、清华大学党委书记陈旭、中国人民大学党委书记靳诺、对外经济贸易大学党委书记王玲、首都师范大学党委书记张雪、北京航空航天大学党委副书记张维维、北京第二外国语学院党委书记冯培在论坛上作主题发言，15所高校党委负责人、近60所高校党委宣传部部长参加了此次论坛。北京市委教育工委常务副书记刘建、光明日报社副总编刘伟和北京教育杂志社社长兼主编孙贺新分别致辞。

为了全面呈现本次论坛的内容，本刊特将部分书记的文章汇集编发。

在论坛的主题发言中，张维维从满意的教育质量、满意的公平机制、满意的社会贡献三个方面阐释了“办人民满意的高等教育”的内涵，进一步明确了高校在办好人民满意教育中的使命和责任。冯培提出了“高校管理去行政化”路径的三点思考，即着力建设与构筑专业化和专家化的学校管理团队，努力实现从经验型向素养型的管理队伍转变；行政管理者要切合管理对象新要求，努力实现自身从管理者向领导者的角色转变；管理机构要回应组织变革的新趋势，努力实现从科层制向团队型的管理架构转变。由于张维维与冯培所作的主题发言已前期刊发，故此次不再刊发。另外，论坛上，北京外国语大学党委书记杨学义、北京舞蹈学院党委副书记迟行刚也作了发言。

在高校党的群众路线教育实践活动扎实推进整改落实、建章立制和总结收尾各项工作之际，举办北京高校党委书记论坛，对于以改革创新精神不断提高北京高校党的建设科学化水平、推动首都高等教育事业科学发展，具有十分重要的意义。借此机会，谈三点想法，和大家交流：

系统总结，建立长效机制，巩固和扩大教育实践活动成果

这次党的群众路线教育实践活动按照干部管理权限，双管高校由部委组织开展，市属高校由市委组织开展。半年来，各高校高度重视，精心组织，坚持标准，扎实工作，取得显著成效。

2013年12月9日，习近平总书记在听取河北省委党的群众路线教育实践活动总体情况汇报时强调，要坚持发扬“认真”的精神，一鼓作气抓好总结收尾工作；坚持动真碰硬，持续用劲抓好整改落实；坚持立足当前着眼长远，标本兼治解决“四风”问题；坚持教育和实践两手抓、两手都要硬。总书记的重要讲话深刻阐明了通过开展教育实践活动改作风、干事业的要求，进一步揭示了通过教育实践活动贯彻党的群众路线的基本规律，对我们进一步抓好教育实践活动整改落实、总结收尾各项工作具有重要的指导意义。我们要按照中央、部委和市委的部署要求，对活动进行全面、深入、系统的总结，认真总结活动取得的思想认识成果、实践成果、制度成果和理论成果，努力深化对作风建设的规律性认识。密切联系群众、改进作风只有起点，没有终点，要建立健全反对“四风”、改进作风的长效机制，扎紧制度的笼子，堵塞滋生不正之风的漏洞，把总结的过程变为认识再提高、措施再完善、工作再推进的过程。发扬“钉钉子”的精神抓整改，防止前热后冷、虎头蛇尾。

认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和第22次全国高校党建工作会精神，不断提高北京高校党建工作科学化水平

党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，紧扣中国特色社会主义伟大实践，涵盖党治国理政的各个方面，提出了许多新思想、新观点、新论断，讲话的思想性、理论性、系统性很强。学习好、贯彻好习近平总书记的系列重要讲话精神，是今后一个时期全党全国的重要政治任务。

习近平同志系列重要讲话和中央近一段时间相继召开的组织工作会、宣传思想工作会、第二十二次全国高校党建工作会等重要会议精神，为高校党建工作指明了方向，提供了基本遵循，我们要认真学习贯彻，全面加强和改进学校党的建设。要抓住思想理论建设这个根本，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚定党员干部和师生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，牢牢掌握党在高校意识形态领域的领导权、管理权、话语权。要坚持和完善党委领导下的校长负责制，按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的标准选好配强干部，严格教育管理，努力提高领导班子和干部队伍的思想政治素质和办学治校水平。要积极推进服务型党组织建设，努力引导党组织把工作重心放到服务改革、服务发展、服务师生、服务党员、服务社会上，切实增强基层党组织的生机活力。要进一步加强大学生思想政治教育，抓住理想信念教育这个核心，深入开展“中国梦”宣传教育活动，切实加强社会主义核心价值观教育，充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，进一步创新方式、拓展途径、丰富载体，切实增强大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。

以科学发展观为统领，加强改革创新，促进首都高等教育事业科学发展

党的十八大强调要努力办好人民满意的教育，着力提高教育质量，推动高等教育内涵式发展。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出了“深化教育领域综合改革”的总体要求，进一步明确了教育改革的攻坚方向和重点举措，对促进教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育，具有极为重要的指导意义。

我们要坚持以科学发展观为统领，坚定不移地走内涵式发展之路、教育创新之路、特色发展之路。要牢牢把握国家经济社会发展需求，不断调整优化专业结构，创新人才培养模式，深化教育教学改革，进一步提高人才培养质量。要瞄准国际国内学科发展前沿，建设结构更加合理、特色更加鲜明、优势更加突出的学科体系，对接国家、行业和首都发展的重大需求，进一步推进科研管理体制机制改革，大力推进协同创新，不断提升科学研究与社会服务能力。要牢固树立人才优先发展理念，坚持党管人才，健全完善人才引进、培养和发挥作用的体制机制，统筹抓好各类人才队伍建设。要进一步创新内部管理体制机制改革，加强大学章程建设，坚持科学管理、民主管理、依法管理，努力构建科学高效、运行有序、充满活力的现代大学制度。

[责任编辑：李艺英]

党建实践活动月实施方案 篇4

开展党建创新活动时，需要写好活动策划方案。下面我给大家介绍关于特色党建创新活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。

特色党建创新活动方案篇一

一、项目名称：探索“两新”组织建设新模式

二、项目实施的目的意义

通过项目实施，强化畜牧专业合作社党组织建设，规范合作社运行，充分发挥支部党员引领示范作用，打造示范点、示范片，促进合作社、养殖户健康发展，带动农民增收致富，推动现代畜牧业又好又快发展。

三、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的精神，深入推进“两新”组织建设，切实增强党的凝聚力、战斗力和创造力，努力实现党的建设与经济发展相融互动。为加快促进犍为畜牧业转型升级，提供坚强的思想、政治和组织保障。

四、工作思路

旨在着力创新两新组织发展模式，促进组织建设与产业发展互动共融。坚持支部引领，建立组织保障机制(党委+支部，增强战斗力);坚持专合示范，建立利益联结机制(专合+农户，增强凝聚力);坚持龙头带动，建立市场运作机制(龙头+专合，增强竟争力)。

五、目标任务

一是加强专合组织党的建设。局党委要加强与乡镇党委的沟通协调，加强对畜牧专合组织党建工作的指导，建立健全各项制度，对未组建党组织的专合组织要指导帮助其创造条件建立党组织。各基层畜牧兽医站支部要在局党委的领导下，与畜牧专合组织支部开展共建活动，采取多种形式深入开展创先争优活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，为畜牧专合组织发展提供坚强的组织保障。二是加强专合组织自身建设。要按照农民专合组织规范化建设要求，帮助专合组织健全财务管理、生产营销等制度，完善“专合+农户”利益联结机制，积极推行“专合寄养”、“农户领养”等生产发展模式，引导扶持专合组织规范发展壮大，并争创市级以上农民示范性专合组织。各基层畜牧兽医站要加强对所辖区域畜牧专合组织的帮扶与指导，并指派专人联系。三是加强专合组织与龙头企业合作。要按照“两个带动”的要求，积极培育引进畜牧产业化龙头企业与专合组织合作，建立市场运作风险共担等机制，提高专合组织市场竞争力，努力实现专合组织与龙头企业合作共赢，带动全县畜牧业健康发展。

六、实施步骤

1、制定方案阶段(20xx 年 3 月 10 日—3 月 31 日)

一是局党委召开基层支部书记会，安排部署项目工作。二是各基层支部、乡镇畜牧兽医站结合目标任务，制定切实可行的工作方案，做到任务到人、责任明确。

2、组织实施阶段(20xx 年 4 月 1 日—10 月 31 日)

各基层支部、乡镇畜牧兽医站，按照工作方案，认真组织实施。并及时上报有关信息，完善措施，确保项目取得成效。

3、总结阶段(20xx 年 11 月 1 日—11 月 30 日)

按照项目要求、目标任务开展查漏补缺，对项目效果进行深刻总结，为今后党建创新活动提供经验和指导。

七、具体要求

1、加强领导。为加强此活动的领导，保证各项工作目标任务的顺利完成，成立党建创新项目活动领导小组，由局党委书记魏 x 任组长，党委副书记彭 x 任副组长，各基层支部书记为成员。领导小组办公室设在局政工组，负责党建创新项目活动日常工作。各基层支部定期上报工作进展情况，加强监督检查，确保任务的全面完成。

2、精心组织。各支部、乡镇畜牧兽医站要加强与畜牧专合组织的联系，争取畜牧专合组织的支持与配合，保障活动有序进行。

3、发挥党员示范带头作用。在项目实施过程中，充分发挥党员模范带头作用，党员要带头宣传发动、带头示范、带头完成工作任务。

特色党建创新活动方案篇二

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧扣“3.15”计划，以支部建设为主体，突出特色，更新理念，积极探索适合本支部党建的新途径，不断增强支部的凝聚力、战斗力和影响力，推动支部党建工作再上一个新台阶。通过加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设，达到“三个一流”工作目标(一流的工作、一流的业绩、一流的作风)，为公司又好又快发展提供强有力的组织保证。

二、活动内容

以“让党的旗帜飘起来，让党的歌声唱起来，让党的形象树起来，让党员的作用发挥起来”为主线，积极开展“效能型”特色支部创建活动，以实现全年各项目标任务，增强党支部的影响力和创新性建设为重点，体现工作特色，即提升现场技术支持和新品开发力度，发挥党支部的战斗堡垒作用，实现“两个提升”、“三个健全”、“四个增强”，全面推进各项工作。“两个提升”：即提升支部的活力，提升支部的影响力;“三个健全”：即健全创新发展的党建工作长效机制;健全目标管理考核的党建工作运行机制;健全争优创先的党建激励机制。“四个增强”：即增强党支部的战斗堡垒作用，推动部门工作任务的完成;增强党支部的创新动力，实现党建工作的新发展;增强党员主体意识，充分发挥党员的先锋模范作用;增强党员的创新意识，激发党员的创业激情。

一是积极开展“六不让”，提高工作效能。以创新效能建设机制作为特色支部创建标准，深入践行立党为公、执政为民的要求，切实改进党员的思想工作作风，提高办事效率和服务质量，提升群众满意度。积极开展“不让工作在我手上延误，不让事情在我这里断线，不让文件在我桌上积压，不让差错在我身上发生，不让工作质量在我手里降低，不让群众在我面前受到冷落”为主要内容的“六不让”活动，结合部门工作特点，以服务现场、服务大局，服务群众为目标，创新形式和载体，减少办事环节，简化办事手续，提高工作效能，力争让群众

满意。

二是坚持调查先行，营造宣传氛围。为切实发挥党员优势，把好舆论导向，善于引导，支委一班人要及时做好党员思想工作，让党员真正了解公司决策，支持支部建设。同时党员干部要深入一线，摸清员工情况，了解员工的自主意向及存在困难，真心实意为群众谋利益，以民为本，从员工角度出发，争取广大员工的理解和支持。深入困难家庭和困难群众，及时帮助解决困难群众在工作生活上遇到的实际问题，为员工做好事、办实事、解难事，进一步密切党群关系。

三是发挥示范作用，强化业务技能。党支部注重党员、干部教育、引导党员干部严格遵守和执行公司有关规定和禁令，学习相关法律法规和政策，及时总结工作中的好经验、好做法，加强理论研究，将经验转变为理论政策，更好地指导实际工作，每位党员要发挥专业特长，成为“一专多能”的人才，营造良好的学习氛围，将学习与创造性地开展工作相结合，通过创新效能建设长效机制，创建效能型机关，服务基层、服务群众。

三、活动安排

1、第一阶段：动员学习阶段(20xx 年 10 月 15 日—20xx 年 12 月31 日)

通过讲座、报告、党课等多种形式，学习十七大报告、新《党章》和《汽车分公司党建思想政治工作(党支部星级达标)考核评价办法》，提高党员政治思想素养，树立以民为本理念，增强服务意识。

2、第二阶段：创建实施阶段(20xx 年 1 月 1 日—20xx 年 6 月 30 日)

开展每人“读一本专业书籍、写一篇读书心得、开展一次课题改善”活动，提高党员专业技能，增强学习能力。

3、第三阶段：总结交流阶段(20xx 年 7 月 1 日—20xx 年 12 月 31日)

形成创建活动的书面材料，总结成果。

四、活动要求

1、统一思想，加强领导。支部书记肖卫东为实施活动负责人，要认真组织，抓好落实。各支委要各司其职抓好自己主管的支部活动。党员要立足自身，结合工作实际努力工作，充分发挥党员的先锋模范作用。

2、创新形式，积极参与。广大党员要积极建言献策，创新活动形式，调动主动性和积极性，紧扣群众关心的热点、难点问题，提出个人工作的创新方法。

五、活动落实

第一，加强宣传公司的文件精神以及我支部的活动进程，使党员在第一时间了解支部建设以及监督支部的活动;设立“党员示范岗”，主题为“一名党员，一面旗帜;向我看齐，向我监督”，树立党员的良好形象。

第二，实行党员联系新员工活动，更好地了解和帮助 xx 年和 xx 年新员工的学习和生活。及时了解新员工的情况及问题并帮助其解决，另外必须做好总结并附图片资料。

第三，实行“结对子”活动。每名党员至少要找一名群众作为帮扶对

象，指导并在自己能力范围之内帮助其解决学习、生活中存在的问题。

第四，加强政治理论和党课学习。在党支部内以各党小组为单位进行政治理论学习，每月至少一次集中学习党的政治理论及时事，每次学习结束，要求每名党员必须上交一篇学习心得，各党小组组长撰写一份工作总结，统一信笺纸，统一上交党支部。

第五，加强“五五普法”培训教育，确保员工知法懂法。

第六，和支委签订责任目标责任状，确保星级达标工作推进。

特色党建创新活动方案篇三

一、指导思想

学校党支部创建特色活动以“创先争优”为指导，以圆满完成学校各项工作任务为目标，以服务师生为重点，以加强组织建设为保 证，以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点，紧紧围绕中心任务，全面推进党的先进性建设，努力把学校党组织建设成为推动发展、服务师生、凝聚人 心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒，永葆党员队伍的先进性，为推进学校改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。

二、工作目标

(一)总体目标

通 过深入开展创建党支部特色工作，探索符合时代特点的党建工作新办法，使创建党支部特色工作成为加强和改进党建工作的重要抓手;探索党建工作服务服从于学校 教育教学中心工作发展的新途径，充分发挥党建工作对教育教学工作的推动作用，使创建党支部特色工

作成为促进学校各项工作发展的强大动力;探索党员发挥先锋 模范作用的新领域，使创建党支部特色工作成为深受学校师生赞誉的党建工作亮点工程。

(二)具体目标

1、领导班子好：团结、务实、科学、高效

2、党员队伍好：思想正派、政治坚定、作风过硬、业务精湛、能力突出

3、工作机制好：制度健全、党员为本、效果突出

4、工作业绩好：立足岗位，勇于奉献，绩效突出

5、特色突出好：人文关怀，和谐发展，孕育特色

6、师生反映好：师生民主评议满意度高

四、重点内容

1、围绕中心任务。紧紧围绕办好社会满意的学校，党员加强学习，爱岗敬业，乐于奉献，勇于创新，不断提高业务素质和能力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以一流的工作业绩和工作作风,塑造出具有时代特点的先进典型，创建出具有广泛影响的党建特色。

2、围绕创建和谐校园。通过建立有效载体，健全工作机制，认真研究及时解决热点难点问题，积极协调各方面的利益关系，有效化解矛盾纠纷，创建出内外和谐、让领导放心、让群众信赖的党建特色。

3、围绕服务社会、服务师生。坚持全心全意为人民服务的宗旨，建立完善党组织和服务党员群众、服务师生成长的长效机制，创建群

众拥护的党建特色。

五、主要载体

以 “好习惯伴我行学生养成教育在行动”为工作思路开展特色创建活动。具体包括：围绕全面提高教学质量，创新学校党建与教育教学工作互促共融的有效载体;围绕 深入实施学生养成教育，创设党员教师彰显先进性的有效平台;围绕关爱学生，探索建立“关爱工程”的长效机制，坚持边研究、边实践、边总结，探索党建成功经 验，发挥党员的先锋模范作用。

(一)推进人才强校战略

支部围绕创特色的目标，牢牢把握“培养、激励、使用”三个关键环节，分三个层次，谋划学校的人才队伍建设。

1、发挥班子龙头作用

加 强班子建设是做好学校工作的前提条件。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，注重自身修养，提高综合素质，增强班子的战斗力。在工作中，互相尊 重，互相支持，团结协作，权为教师所用，情为教师所系，利为教师所得，形成“清正、民主、团结、创新”的班风。坚持任人唯贤，德才兼备，公平、公正、公开 原则，坚持用好的作风选人。注重从师生和家长的呼声、意愿中寻找工作的突破口、工作的着力点和措施的完善面，进一步凝聚全校上下谋发展、强内涵的合力。

2、发挥党员教师先锋模范作用

一是学校党支部每月一次的常规政治学习，坚持“三会一课”制度，

使党员教师的常规教育管理做到点面结合、局部与整体结合，强化了教育学习的经常性、针对性和时效性。

二 是学校党支部将主题实践活动贯穿于始终，围绕学校实际，开展丰富多彩的实践活动。以“好习惯伴我行”为重点，开展有针对性的学习、教育、检查活动，使党员 教师进一步树立起以德立教、执教为民的教育观，正确认识了教师职业道德和专业发展之间相辅相成和相互促进的关系;进一步更新教师的教育理念，规范执教行 为，提升教师的师德水平;为将“留守儿童关爱行动”活动落到实处，学校党支部将帮扶工作作为创建党建特色实践活动之一，组织党员切实开展帮扶工作，通过慰 问走访、电话联系等方式联系帮扶对象，了解他们的家庭状况，帮助解决生活困难，及时传递用工信息。

3、抓师德，打造阳光教师

我 校党支部把加强教师职业道德建设作为教师队伍建设重点，以“为教坛争辉，做师德楷模”为主题，以“乐业爱生、敬业奉献、勤业爱岗、精业钻研、开拓创新”为 内容，在教师中开展“阳光师德”系列教育活动，引导教师自觉加强师德修养，树立以德立教、执教为民的教育观，正确认识和处理教师职业道德和专业发展之间相 辅相成和相互促进的关系，更新教育理念，规范执教行为，以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。

(二)深化主题活动战略。

在 创建党建特色活动中，我校党支部以鲜明的主题为旗帜，以深刻的内涵为灵魂，以新颖的形式为手段，以教师深层次的参与、体验、感悟为根本，达到使党员、教师 自我教育、自我提升、自我实现价值的目的。学校党支部将围绕学校实际开展丰富多彩的实践活动，把“养成教育在行动”活动与有效的课堂教学相结合，将先后开 展以“我为学校献计献策”为主题的论坛活动，以“教师——我光荣”为主题的征文活动，以“岗位示范，争创模范”为特色的争创活动，以“争当有效教学骨干” 为主题的有效课堂教学大赛活动等等。实践活动要体现现代意识、贴近工作实际、内容丰富，要吸引党员教师积极参与，全面提升教师的人格品位和师德修养，激发 党员教师争创先锋模范的热情，增强党支部的凝聚力、战斗力，也为学校全面工作带来生机与活力。

六、有关要求

1、加强领导，确保特色质量

学 校成立“养成教育在行动”党建特色建设活动领导小组，党支部书记叶茂兴任组长。创建活动领导小组办公室设在德育处。在创建党建特色过程中，党组织应提高凝 聚力、号召力和创造力，充分发挥战斗堡垒作用，成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。制定健全党建管理制度和有效工作机制，结合学校具体工 作要求，在制度上保证特色建设的有效开展。

2、宣传动员，明确目的意义

做好党建特色的学习宣传动员工作，让每一名党员、师生明确创建党建特色是党组织建设的需要，也是不断提高学校特色教育教学质量的需要。通过召开动员会，利用好宣传橱窗、黑板报、标语、广播、网络，积极营造创建氛围，使创建工作在学校造成较大的影响。

3、夯实基础，探索特色模式

在学校党支部开展特色创建的总体部署下，发挥各方面的积极性，开展各方面具有自身特色的特色创建活动，促进学校党建特色横向覆盖、纵深发展，保持党建特色的生命力。

4、创新服务，彰显特色个性

在 创建党建特色过程中要发挥自身个性，“个性”就是特色，特色就是生命。学校党支部本着为更好地发挥党员教师、入党积极分子和教师的自身优势，开展各种特色 活动，更好地服务于党建特色建设。充分利用多种形式，打造真正适王台中心小学发展的特色党建特色，并在特色范围，特色内容上不断创新。

“党建活动月”的活动方案 篇5

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过开展一系列有意义的活动，不断提高党员素质，保持党的先进性，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推动稳定公司内部发展。

二、活动时间

本次活动于2009年8月1日（9月1日？）全部展开，活动时间为一个月。

三、活动内容

在“党建活动月”活动中，针对增强党员队伍理想信念、服务意识、改进工作作风，着重从以下四方面深入开展活动。

1、广泛开展“四重温、四不忘”活动。

在“党建活动月”活动中，要继续做好在理论上武装党员、在典型上影响党员的党员先进性教育工作，使广大党员受到一次深刻的党性教育。一是重温入党誓词，不忘党员身份。要在书记带领下，面向党旗，庄严地举起右手，再次宣读入党誓词。二是重温党的章程，不忘对党员的要求。印发党员学习资料，连同党章一起下发到每个党员手中，做到党章和学习资料人手一份。基层党组织分别组织一次党章专题学习。三是重温《为人民服务》文章，不忘党的宗旨。组织全体党员再次认真学习毛泽东同志的著作《为人民服务》，并在全体党员中开展一次“新时期如何弘扬雷锋精神，将为人民服务进行到底”的专题讨论。四是重温先烈精神，不忘党的优良传统。组织全体党员开展丰富多彩、各具特色的参观学习活动（去革命老区，大别山/井冈山/沙家浜），接受革命传统教育的熏陶与洗礼。

2、组织开展丰富多彩的“党在我心中”专题系列党建活动。

邀请书记开展一次内容丰富、意义深远党课教育活动，可以讲战争时期先烈们抛头颅，洒热血，不怕牺牲的奉献精神；可以讲稳定公司党员干部如何克服困难，开拓进取的大无畏精神，激发广大党员干部在新形势下继承革命传统，永葆共产党员的政治本色热情。

3、开展党员先锋岗活动。

党员先锋岗旨在使广大党员干部爱岗敬业、无私奉献，在各自的岗位上亮身份、亮承诺、亮形象，成为改革的先锋，发展的先锋，开放的先锋，不断保持共产党员的先进性。

4、党史知识竞赛。

为庆祝中国共产党成立91周年，加深广大党员对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针的认识，激发爱党爱国热情，坚定走中国特色社会主义道路的信心，特举办党史知识竞赛。

机关党建活动实施方案 篇6

1.扎实推进“两学一做”学习教育活动。充分利用网站、微信等渠道，通过开设专题专栏、系列报道、互动交流等形式，多角度、立体化深入学习贯彻党的十八届六中全会、习近平总书记系列重要讲话和区第十四次党代会精神，引导全体党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正风、勇于担当作为。

2.强化思想舆论建设成果。坚定执行中央和省、市、区委各项决策部署，做到政令畅通、令行禁止。教育引导机关党员干部正确认识、深刻理解、科学把握新常态内涵，善于把握本质、主流和社会心理，用党和政府的声音占领舆论制高点，掌握话语权，深度分析，主动发声，澄清是非，有针对性地做好网络舆论引导工作。

3.强化思想政治建设成果。把“两学一做”学习教育与深化群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和领导班子思想政治建设相结合，召开党组会、干部职工业务工作会的同时要开展思想政治教育，不断强化广大党员干部纪律意识、廉洁意识、大局意识、规矩意识。

4.加强文明素养提升工作。继续开展党员先锋岗、党员责任区、党员示范课、公开课、党员志愿者活动，充分发挥党员的先锋模范作用。加强机关党员干部文明素养教育，不断提高干部职工文明修养。培育和弘扬社会主义核心价值观，引导机关党员干部形成共同的价值追求，积极参与创建全国文明城市。

二、不断加强领导班子建设

5.按照党管干部的原则，加强对领导干部队伍的教育管理，实行定期对领导班子的民主考评制，着力打造一支思想和业务素质过硬，德才兼备，团结一致，和谐奋进的领导干部队伍。

6.牢固树立正确的政绩观和发展观，坚持围绕中心、服务大局，自觉把教育工作放在经济社会发展大局来谋划和推进，坚持严管厚爱抓队伍，从严治教，着力打造一支能干实事的领导干部队伍。

三、加强基层组织建设

7.认真贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的各项规定，加强督促检查，及时发现问题，总结经验，着力解决机关党建工作中存在的问题，切实把各项规定落到实处。

8.紧紧围绕区委、区政府和教育局的中心工作，找准服务型党组织建设的结合点、切入点和着力点，设计载体，广泛开展服务改革、服务民生、服务群众活动，创建和培育服务品牌。扎实开展“走基层”活动，引导党员干部经常深入基层一线学校了解实情，献计献策，指导学校发展。

四、加强党员队伍建设

9.加强机关党务干部队伍建设。配备专人负责机关党务工作，强化专职党务干部培训力度，进一步提升履行职责的能力和水平。加大党建信息报送力度，每季度向区委组织部党建网报送1条党建工作信息。

10.严格党员发展工作。严把党员发展程序关，保证党员发展质量。坚持党员发展工作“十六字”方针，把优秀青年职工吸纳到党组织中来。规范有序管理好党员档案。注重积极分子的培养与考查，为党组织不断输送新鲜血液。

11.深入开展党员志愿服务活动。结合“双报到双联系”活动，认真制定党员志愿服务工作方案，壮大志愿服务队伍，丰富服务内容，定期深入村、社区开展文明新风倡导、政策理论宣讲、文体活动组织、环境清扫整治、困难群众帮扶等志愿服务活动，帮助老弱病残、特困家庭、空巢老人、留守学生(儿童)、下岗失业人员、外来务工人员等解决具体困难。

五、加强基层民主建设

12.坚持民主集中制原则，严格执行党组织议事规则，定期召开党组织班子会议，凡重大事项都要经过党组织班子会议研究决定。坚持“一把手”末位发言。运用批评和自我批评的武器开好高质量民主生活会，严格执行决策失误纠错改正机制和责任追究制度，做到用制度管权管事管人，持续推动权力阳光透明运行。

13.严肃党内组织生活。严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等党内组织生活制度，每季度召开1次以上党员大会，每月召开1次以上支委会，每半年上1次党课。每年开展1次党员民主评议。

14.全面推进党务公开工作。建立规范的党务公开栏，明确公开内容、公开范围、公开形式和公开时限，通过公开栏、会议、文件登载、新闻媒体或网站等形式定期或适时进行公开，保障党员群众对党内事务的知情权和监督权。通过会议、文件公开的内容要有相关的会议记录和文件资料，通过新闻媒体和网站公示的要有影像资料。

六、加强保障体系建设

15.从严落实管党治党责任。建立党组织“主体责任”、党组织书记“第一责任”和党组织成员“分工责任”等三个“责任清单”，严格落实党组织书记总揽统筹、推进落实、考评问责、兜底负责四项“工作职责”，进一步健全党建工作述职评议考核制度，完善党建责任考评追究办法。

16.建立党内激励关怀机制。多渠道筹资建立党内帮扶基金，及时救助因病因灾致贫的党员干部，“七一”、春节期间集中走访慰问，切实解决老党员、生活困难党员生产生活中存在的难题。建好离退休党支部活动阵地，做好后勤保障，支持离退休老党员开展活动，使他们老有所乐、老有所学。

17.扎实做好第一书记驻村和“1+1”帮扶工作。继续抓好“惠丰湖生态采摘园”工程，确保贫困户折股分红，助力脱贫。积极谋划村级基础建设，多方筹措资金，计划建设文化大院一处，提升村级文化基础建设。继续做好服装加工车间的筹建工作。同时，通过走村入户，调查了解，继续做好“1+1”结对帮扶工作，确保14户已脱贫的贫困户不再返贫，未脱贫的37户贫困户尽快脱贫、摘帽。

18.规范建设党员活动阵地。按照有场地、有设施、有人员、有功能的“四有”要求，加大党员活动场所规范化建设力度。充分发挥活动阵地作用，抓好日常学习教育，加强党员管理。

党建实践活动月实施方案 篇7

随着信息技术的发展, 电脑也逐渐普及, 而做为电脑的标配----鼠标, 在电脑的普及中起到了非常重要的作用。而且鼠标做为最常用的输入设备, 非常容易损坏, 是一种易耗品。通过学生自主探究学习, 达到对鼠标的起源、种类、原理等相关知识的了解, 并通过学习鼠标的相关知识, 能够对鼠标的进行简单的维护和维修, 能够对鼠标的利弊提出一些改进的意见。

二、活动具体目标

态度目标:

通过小组研究性学习活动, 学会互相帮助、团结合作、共同进步。

知识目标:

了解科学探究的一般过程, 获得亲身探究的体验。通过各种方式的研究性学习实践活动, 使学生了解鼠标的基本知识, 并对鼠标进行全面的阐述, 并能够对鼠标的利弊提一些可行性的意见。

能力目标:

学会分析问题、探索研究的方法, 树立自主探索的意识, 培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。学生学会网上搜索的基本方法, 收集相关信息, 对信息进行整理和应用的能力。学会用powerpoint制作电子作品。

三、活动实施的具体过程第一阶段活动准备阶段

1. 从初一各班选出对本活动感兴趣的同学组成活动小组。

2. 对活动小组成员进行调查分析, 根据学生的研究方向, 初步分析活动实施方案。

3. 学生自由分组并推出活动小组组长。制订本组活动计划, 分配本组成员分工。

第二阶段实施阶段

1.指导老师根据自己的特长及学科特点, 有针对性的指导研究主题的活动。活动由主要负责教师统筹进行安排。

2.指导老师和学生积极探索, 搜寻鼠标的相关资料, 归纳准备研究的具体题目, 形成基本的目标和思路。

3.学生根据自己的兴趣选择研究主题活动和指导老师。

(上接10页)

六、拓展观察方法, 提高观察能力

培养学生善于运用观察手段的习惯, 运用必要的仪器设备进行观察, 通过实验进行观察, 善于客观、科学地做好观察记录, 善于对客观的数据进行分析综合, 鼓励学生在观察中发现异常现象, 并进行探究, 使学生具备一定的科学素质。

活动指导教师:韦有波活动实施年级:七年级

4. 研究的主题由各组自己定, 各组根据本组的特点自定研究的计划、内容、方法、成果展示。

5. 生代表将鼠标的相关知识制作成电子刊物, 并能够进行讲解。

实施进度表:

周次内容课时

第一周

宣传、发动、分组、确定各研究小组

及组内分工

第二周研究鼠标的起

源、结构、原理等基本

知识

第三周讨论鼠标的利

弊, 提出合理化建议

第四周设计未来鼠标

第五周对本次活动总结

四、研究活动建议

研究性课题活动程序: (各组根据情况选择活动的方式)

1.选择研究的主题。

2.以自愿的形式、按研究主题组成研究性学习小组, 推选活动组长, 小组成员分工。

3.了解和分析研究主题内容, 制定研究主题的计划。

4.上网调查收集、整理鼠标的资料, 了解鼠标的重要性。

5.采用问卷、采访、参观等实地调查方式进行调查, 调查采访各年级的学生和家长、老师, 以及社会上的人, 了解鼠标在电脑中的重要作用, 并且填写调查表, 统计分析研究主题的情况。

6. 总结研究内容, 了解研究的结果, 讨论研究的对策, 商量研究的方法, 设计研究的方法或者研究的产品。

7. 成果展示:学生的成果展示形式可以多种多样, 根据学生的年龄特点进行成果展示。

五、活动要求

1.以小组集体活动为主, 每组分工细致, 每个学生都要有任务, 并按照小组要

根据生物学科特点, 最常采用的观察途径是课本插图、配套挂图的观察、课堂演示物的观察、实验操作中现象的观察, 另外还有生活环境中生物学现象的观察, 学生自身生理现象的观察等。因此, 在生物学教学中发展学生的观察能力有着丰富的内容和广泛的途径。

求, 按时、按质完成任务。

2.学生对调查的参考资料、书籍、网址等进行记录。

3.指导学生对研究的情况进行随笔记录, 写出研究的感想、活动反思等, 对研究活动进行过程性、总结性的小结。

4.开展以畅谈收获、体验、发现、思

1考、感悟等主题活动。学生对活动进行

反思, 学生分别写出每次活动的收获和活动反思。

5.教师与学生一起评价研究主题的活动。

六、活动评价

1 1. 对学生的评价

(1) 以自我评价为主。让学生在活

1动过程中, 面对困难的态度、处理问题

的方法、与人交往的技巧、小组合作的团结、成果展示的创新等进行自我评价。也1可以通过学生之间的互评方式对自己进

行一个全面的评价。

1 (2) 注重过程性评价。活动不在乎

学生结果的质量高低, 而是注重过程性评价。注重学生在活动过程中的表现, 在活动的实践中获得的种种体验, 评价学生可以从发现问题、分析问题、解决问题以及学生参与活动的行为、参与态度、努力程度等各方面进行评价。

2.对指导老师的评价

(1) 对教师参与活动的态度, 对学生的调控能力、师生合作情况等进行综合评价。

(2) 对教师活动方案的设计、组织、实施、指导、总结、活动后的认识与反思进行综合评价。

(3) 由学生对指导老师进行评价, 采取口头表达与书面文字描述相结合的方式进行评价。

(4) 教师自我反思评价。

(5) 同行之间相互评价。

七、活动延续

注重活动的生成性, 小组根据活动主题进行延伸, 通过对于鼠标的研究学习, 让学生对于目前的鼠标的利弊做一个分析, 并对目前的情况, 能够对鼠标生产厂家提一些建议。并且通过学习同学畅想一下未来鼠标是什么样的, 或者设计一个鼠标。

英国生物学家达尔文曾说:“我既没有突出的理解力, 也没有过人的机智, 只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细的观察能力上, 我可能在众人之上”。可见, 观察能力是获得一切知识的首要步骤, 也是创造发明的必要条件。

综合实践活动实施方案 篇8

随着信息技术的发展,电脑也逐渐普及,而做为电脑的标配----鼠标,在电脑的普及中起到了非常重要的作用。而且鼠标做为最常用的输入设备,非常容易损坏,是一种易耗品。通过学生自主探究学习,达到对鼠标的起源、种类、原理等相关知识的了解,并通过学习鼠标的相关知识,能够对鼠标的进行简单的维护和维修,能够对鼠标的利弊提出一些改进的意见。

二、活动具体目标

态度目标:

通过小组研究性学习活动,学会互相帮助、团结合作、共同进步。

知识目标:

了解科学探究的一般过程,获得亲身探究的体验。通过各种方式的研究性学习实践活动,使学生了解鼠标的基本知识,并对鼠标进行全面的阐述,并能够对鼠标的利弊提一些可行性的意见。

能力目标:

学会分析问题、探索研究的方法,树立自主探索的意识,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。学生学会网上搜索的基本方法,收集相关信息,对信息进行整理和应用的能力。学会用powerpoint制作电子作品。

三、活动实施的具体过程

第一阶段 活动准备阶段

1.从初一各班选出对本活动感兴趣的同学组成活动小组。

2.对活动小组成员进行调查分析,根据学生的研究方向,初步分析活动实施方案。

3.学生自由分组并推出活动小组组长。制订本组活动计划,分配本组成员分工。

第二阶段 实施阶段

1.指导老师根据自己的特长及学科特点,有针对性的指导研究主题的活动。活动由主要负责教师统筹进行安排。

2.指导老师和学生积极探索,搜寻鼠标的相关资料,归纳准备研究的具体题目,形成基本的目标和思路。

3.学生根据自己的兴趣选择研究主题活动和指导老师。

4.研究的主题由各组自己定,各组根据本组的特点自定研究的计划、内容、方法、成果展示。

5.生代表将鼠标的相关知识制作成电子刊物,并能够进行讲解。

实施进度表:

四、研究活动建议

研究性课题活动程序:(各组根据情况选择活动的方式)

1.选择研究的主题。

2.以自愿的形式、按研究主题组成研究性学习小组,推选活动组长,小组成员分工。

3.了解和分析研究主题内容,制定研究主题的计划。

4.上网调查收集、整理鼠标的资料,了解鼠标的重要性。

5.采用问卷、采访、参观等实地调查方式进行调查,调查采访各年级的学生和家长、老师,以及社会上的人,了解鼠标在电脑中的重要作用,并且填写调查表,统计分析研究主题的情况。

6.总结研究内容,了解研究的结果,讨论研究的对策,商量研究的方法,设计研究的方法或者研究的产品。

7.成果展示:学生的成果展示形式可以多种多样,根据学生的年龄特点进行成果展示。

五、活动要求

1.以小组集体活动为主,每组分工细致,每个学生都要有任务,并按照小组要求,按时、按质完成任务。

2.学生对调查的参考资料、书籍、网址等进行记录。

3.指导学生对研究的情况进行随笔记录,写出研究的感想、活动反思等,对研究活动进行过程性、总结性的小结。

4.开展以畅谈收获、体验、发现、思考、感悟等主题活动。学生对活动进行反思,学生分别写出每次活动的收获和活动反思。

5.教师与学生一起评价研究主题的活动。

六、活动评价

1.对学生的评价

(1)以自我评价为主。让学生在活动过程中,面对困难的态度、处理问题的方法、与人交往的技巧、小组合作的团结、成果展示的创新等进行自我评价。也可以通过学生之间的互评方式对自己进行一个全面的评价。

(2)注重过程性评价。活动不在乎学生结果的质量高低,而是注重过程性评价。注重学生在活动过程中的表现,在活动的实践中获得的种种体验,评价学生可以从发现问题、分析问题、解决问题以及学生参与活动的行为、参与态度、努力程度等各方面进行评价。

2.对指导老师的评价

(1)对教师参与活动的态度,对学生的调控能力、师生合作情况等进行综合评价。

(2)对教师活动方案的设计、组织、实施、指导、总结、活动后的认识与反思进行综合评价。

(3)由学生对指导老师进行评价,采取口头表达与书面文字描述相结合的方式进行评价。

(4)教师自我反思评价。

(5)同行之间相互评价。

七、活动延续

注重活动的生成性,小组根据活动主题进行延伸,通过对于鼠标的研究学习,让学生对于目前的鼠标的利弊做一个分析,并对目前的情况,能够对鼠标生产厂家提一些建议。并且通过学习同学畅想一下未来鼠标是什么样的,或者设计一个鼠标。

基层党建实施活动方案 篇9

1、加强学习教育，提升党员队伍整体素质

深入学习以下几方面内容：党的十九大会议精神及党章，市、区各级-会议精神，党风廉政建设制度，法律、法规以及本办规章制度等。

采取集中学习和个人自学相结合的方式，每月组织集中学习不少于一次，全年累计集中学习时间不少于12次，个人自学坚持理论联系实际，学以致用的原则，按照支部确定的学习专题和文件，记好学习笔记，不断提高解决实际问题的能力。

2、强化联系机制，提升党员队伍向心力

继续实行谈心谈话制度。本着平等、诚恳、求实、与人为善、实效的原则，党员领导干部全年与支部全体党员谈心不少于两次。

实施党员思想汇报及分析制度。各党员全年向支部汇报思想一次，详细汇报个人的学习、工作、生活、廉政等各方面情况。支部全年对全体党员进行两次思想状况分析，了解党员的真实想法，把握党员的思想动态，增强思想道德教育的针对性和实效性。

3、创新载体，开展有针对性的思想政治教育工作

利用内网学习、读书活动等形式，教育干部职工用正确的人生观、价值观看待征地搬迁安置工作、社会生活中遇到的热点难点问题;以加强职业道德教育为重点，教育干部职工爱岗敬业、诚信服务、廉洁奉公。积极参与区直机关党工委组织的各项活动。

二、强化党支部组织建设

1、加强党员队伍建设。建设一支高质量的党员队伍。实施党员带队员、党员联系队员制度，以党员队伍素质的提高来带动本办全体工作人员整体素质的提高，充分发挥共产党员的先锋模范作用。

2、加强党员发展工作和入党积极分子培养工作。认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，重点突出，措施到位。党支部每半年至少研究一次党员发展工作，分析入党积极分子队伍的状况，有针对性地做好培养工作。发展新党员做到材料手续齐全，符合发展程序，并实行票决制、公示制。

3、认真做好-评议和-生活会工作。严格按照组织部相关文件，开展好支部、党员-双评议工作。针对评议中反映出来的问题，支部及时提出整改措施，修改年度工作目标。安排一次-生活会，在确定好会议主题后，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，提高思想认识，明确努力方向。

4、严格会议制度，推行党务公开。支部委员会每月开会研究支部主要工作，部署下月工作。对按照规定应予公开的党务工作内容，全部于公告栏进行公示，如入党积极分子的确定，党费缴纳情况等。

三、强化工作作风和党风廉政建设

1、接受群众监督。认真做好群众来信来访工作，坚持投诉监督制度，强化信访接待责任制，妥善处理各类问题及矛盾。建立“行风监督员”制度，督促执法工作文明高效。积极应对社会-监督，加强-信息反馈工作。

2、继续加大进村扶贫济困等活动力度。继续开展进村办实事活动，破难题，促发展。继续对城厢镇五香村结对困难户进行捐助。

3、狠抓党风廉政建设。出台一份党风廉政建设责任制文件，明确领导职责，细化工作分工。认真贯彻执行《党风廉政建设责任制的规定》，遵守党风廉政建设行为规范，执行个人重大事项报告制度。20--年继续抓廉政教育，注重实效;抓廉政管理，注重执行;抓廉政制度，注重落实。

党建活动方案 篇10

党建活动方案 第 1 篇：

主题：学讲话、忆____、传播正能量 环节一：通报重大党务事项 1.通报获评 XX 市四星级党建示范点;2.通报组织生活会和民主评议党员、党员积分考评等情景;3.表彰 3 名优秀党员，颁发了积分兑换服务卡。

环节二：讲述____故事 1.由 80 年代、90 年代、00 年代入党的三位同志分享了学习讲话、回忆____的体会;2.经过新老照片比较、入党申请书和奖励证书展示等，回顾了自我入党和成长经历，展现了不一样年代的党员风貌。

环节三：成立传播正能量行动支部 1.现场成立忆____传播正能量行动支部，有支部党员、辖区单位党员、在职党员等 6 人组成;2.利用三分钟小课堂等形式，突出传播红色声音，宣传党的传统，使党建文化与传统文化、礼貌礼仪有机结合。

环节四：全体党员撰写感言 党建活动方案 第 2 篇：

根据市委、市政府的重要工作部署，按照机关党建服务中心、建设队伍的要求，今年党建主题实践活动确定为加强作风建设、争创一流业绩、为建党 90 周年献礼，为圆满完成活动，市旅游局制定如下方案：

一、指导思想 深入宣贯落实市委十届十一次全委会精神，以庆祝建党 90周年为契机，紧密围绕一核双圈一体化建设，打造两个一流首府奋斗目标和十二五规划任务，着眼于坚持党的先进性，着眼于发挥党员干部的凝聚力和战斗力，树立旅游局机关党员干部的良好形象，不断开创全市旅游工作新局面，为首府经济社会科学发展供给有利的保障。

二、活动资料 结合转变工作作风、强化服务意识、打造一流首府机关形象专项活动，举办一次主题党课、在党支部内开展一次演讲、组织一次主题党日活动、开展一次为旅游发展献计献策活动、开展一次集中慰问活动、表彰宣传一批先进典型、开展一次参观学习活动、开展一次征文活动。

（一）举办一次主题党课要以党支部为单位进行，各党支部要以建党 90 周年为契机，结合旅游业务工作，组织一次主题党课，党课的形式能够灵活确定，既可在本支部邀请有关领导讲授知识，也可外请专家作专题辅导。要经过讲党课的形式，带动广大党员学习党的创新理论，钻研旅游工作的进取性和主动性。

（二）在党支部内开展一次演讲是要在党支部内开展演讲活动，使每个党员都有一次机会，畅谈自我的学习体会或人生感悟，提升每个党员的知识水平和沟通本事。

（三）组织一次主题党日活动是各党支部在七一前后，自行确定活动形式和资料，力争形式上灵活多样，资料上丰富多彩，突出提高机关党员干部整体素质，提高党支部的凝聚力和战斗力的一项活动，目的是经过开展党日活动，增强党员干部爱党、敬党，为旅游事业多做贡献的____感和职责感。

（四）开展一次为旅游发展献计献策活动是结合此次党建主题活动，开展解放思想大讨论，经过会议交流、书面提议等形式，解放思想，广开言路，要为我市旅游如何科学发展献计献策，每名党员都要提出具有建设性和可行性的意见和提议。

（五）开展一次集中慰问活动。各支部集中走访看望慰问老党员、老干部、困难党员和优秀党员，送去节日问候并征询对旅游工作的意见提议。

（六）表彰宣传一批先进典型。结合创先争优活动阶段工作，机关党总支将评选表彰奖励先进党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者，大力宣传，以激励全体党员干部奋发向上、开拓进取，在旅游业又好又快发展中再创佳绩、再立新功（七）开展一次参观学习活动。机关党总支和工会联合开展一次参观学习活动，加深了解祖国的发展变化，回顾党的历

史，感怀党的恩情。

（八）开展一次征文活动。开展以创先争优我先行、我自豪，我是一名共产党员我为党旗增辉等为主题的征文比赛，优秀稿件受表彰。

三、活动要求 （一）全体党员要明确加强作风建设、争创一流业绩、为建党 90 周年献礼主题活动 的重要意义，进取参加到活动中来，对活动中的四项资料要进行统筹安排，制定出个人的具体活动计划，并按计划有目的地进行实施。在活动过程中要切实做到主动参与，突出实效。

（二）年终各党支部要认真总结为打造两个一流首府奋斗目标做贡献主题活动情景，将党员完成各项任务情景作为党员年终考核的重要依据，考核结果将作为评优评先的重要依据。

党建活动方案 第 3 篇：

根据县委组织部《在全县基层党组织中开展经常性主题党日活动的实施意见》的精神要求，结合庆祝建党 98 周年、建国 70 周年活动安排，经镇党委会议研究决定，在全镇范围内开展一次以忆党史、学党章，重温入党誓词为主题的党日活动，现将具体方案通知如下：

一、目的意义 主题党日活动是加强党员思想信念的有效手段，是开展党建

工作的有效抓手，是推动各项中心工作的有效途径，是党组织和党员发挥作用的有效措施。对于强化党员党性观念和宗旨意识，激励党员树立崇高梦想和坚定信念，增强党员的自豪感和荣誉感，激发广大党员干事创业、创先争优的热情，有效解决精神缺钙问题，具有十分重要的现实意义。

二、活动主题及形式 本次主题党日活动主题围绕庆祝建党 98 周年庆七一开展活动，以忆党史、学党章，重温入党誓词为活动主题。

活动形式按照县委组织部 17 种活动形式的要求，能够采取：

1.理论学习。经过请老党员、镇包片领导、包村干部和大学生村官等对党史进行宣讲。经过对下发的《十九大党章学习讲座》的学习，对新党章有全面的认识。参观实践。到抗日政府纪念碑、革命老区纪念馆、XX 等红色基地参观实践，强化对党员的革命传统、社会主义和爱国主义，增强党员历史____感和社会职责感。重温誓词。组织党员重温入党誓词，加强对党员的____、职责、宗旨和权力观、义务观。

各支部要结合各自实际，合理安排活动资料，还可开展党史知识竞赛、义务劳动和志愿服务等活动，丰富主题党日活动资料。

三、参加人员和时间要求 本次主题党日活动参加人员为全体党员和入党进取分子、重

点培养对象、发展对象等人员。重温誓词活动与预备党员誓词结合起来。

活动时间为年 X 月 X 日至 X 月 X 日。

四、保障措施 (一)高度重视。各支部书记要充分认识开展此次主题党日活动的重要意义，切实负起领导职责，以强烈的政治职责感抓好落实、抓出成果。要认真组织全体党员参加，活动结束后将未能参加人员原因以书面形式报回。

(二)精心组织。各支部要周密部署，精心安排，充分调动广大党员参与主题党日活动的进取性、主动性，确保活动深入扎实开展，取得实效。活动结束后，各支部要认真填写《主题党日活动登记表》，上报镇党委。

(三)严格督查。镇党委将对各支部组织开展此次主题党日活动情景进行检查，并将开展情景作为党建工作目标考核的一项主要资料，对未组织开展活动的党支部负责人进行诫勉谈话。

党建活动方案 第 4 篇：

1、开展党建工作回头看活动 每个党员对照年初党建工作的要求，对半年来党建工作进行系统梳理，总结经验、查找工作中出现的问题及不足，提出整改措施。月 5 日前各支部将总结材料书面报委组织人事科。

各支部（总支部）月 2 日-6 月 5 日 2、开展党建红色宣传月活动 围绕歌颂祖国、歌颂改革开放，宣传广大党员在经济建设中的突出贡献，对优秀党员进行专题报道。

每个支部至少推荐先进典型（特色经验做法，先进团体或个人）一个。

各支部（总支部）

征文比赛：机关支部所有党员参加，其它支部至少上报二篇 6 月 6 日-6 月 10 日 诗歌、散文征文比赛 3、组织一次专题民主生活会及党员重温入党誓词 结合适应新形势，我们怎样办思想大讨论活动，围绕会不会科学发展，善不善于科学发展开展献计献策活动，开展讨论，畅谈感想，书写提议等形式，解放思想，提升自我。

每名党员都要提出具有建设性和可行性的意见和提议。

全体党员 6 月 11 日-6 月 15 日 进行传统（淮塔或其他基地）

4、召开一次主题党课及组织党员进行党章测试 围绕当前中心工作合理设定主题，唱响促进发展主旋律，和激励党员____，承担职责，把先进性体现到生产生活及各项

工作中。

上级领导、党委 书记、支部书记分别给党员上党课。

全体党员 6 月 16 日-6 月 20 日 对党员进行一次培训 5、开展一次献爱心活动 对老党员结对帮扶，对贫困党员进行慰问，帮忙他们解决生产生活困难，全面体现党的关怀和温暖。月份利用一个双休日发动党员深入企业第一线，开展送温暖、送爱心活动。

各总支、支部 6 月 21 日-6 月 25 日 各支部至少做一件实事 6、向流动党员发放一封慰问信 要动员广大流动党员进取参与当地党组织开展的庆七一各项活动，鼓励他们为家乡发展献计献策，添砖加瓦。

七一前夕党委经过发送慰问信、信息息、电子邮件等形式向流动党员送去节日问候与祝福，让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。

党委 党建活动方案 第 5 篇：

为全面贯彻落实市委关于建立主题党日+长效机制要求，进一步深化拓展________专题，持续深入推进党的建设，严肃党内政治生活，经区委研究决定，在全区各级党组织开展主题党日+活动。

一、指导思想 以深入贯彻党的十九大精神为主线，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党要管党、从严治党的要求，让________专题融入党员经常性学习，使党员梦想信念进一步坚定，工作作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为加快实现我区发展供给组织保证。

二、开展时间 根据市委要求，我区将在每月第一周周一午时(节假日顺延)开展主题党日活动，每次时间不少于 1 小时。党员领导干部要以普通党员身份带头参加所在基层党组织主题党日活动。年老体弱、长期患病、长期在外的党员，经本人申请，所在党组织同意后能够不参加集中性组织活动。

三、主要资料 (一)开展诵读党章活动。各级党组织每月主题党日都要组织党员开展一次诵读党章活动，每次节选一段《中国共产党章程》进行诵读，可采取领诵或齐诵等方式开展，经过反复诵读，使党章资料熟记于心，进一步强化党章意识、党员意识、职责意识。

(二)学习传达上级精神。各级党组织每月主题党日都要组织党员集中学xxx省委和市委最新精神，主要学习重大时政时事、重要文件精神、主要领导讲话及署名文章。学习资料收集整理由区委宣传部牵头负责，区直其它机关部门配合供给相关资料。由党组织书记主持领学，其他党员针对学习资料开展讨论并提出贯彻落实上级精神的相关提议。经过集中学习上级精神，让党员及时掌握上情要情，切实将思想行动统一到上级的决策部署中来。

(三)开展丰富多彩主题活动。基层党组织和党员可结合实际，进取探索其他灵活多样、丰富多彩的主题党日活动方式方法。

学习：组织党员开展三会一课、学党史讲党史、学习政治理论、重温入党誓词、参观革命遗址、观看电教片等。结合学习，组织党员围绕为什么入党、入党为什么等主题开展讨论。

联系服务群众：组织党员深入基层开展政策宣传、结对帮扶、走访慰问、爱心募捐、关爱弱势群体等活动，解决群众所需所盼;引导党员开展社会活动，经过党员义务劳动日活动、学雷锋、树新风志愿活动，树立党员全心全意为人民服务的意识;开展党员立功日活动，促进党员干部更加出色地完成本职工作，发挥先锋模范作用;开展党员献计日活动，使每个党员为党的工作动脑思考，实现党员主动、进取参与支部建设与管理的目标等。

民主议事：制定党支部工作计划，定期研究重大项目建

设、惠民资金使用、党务政务财务公开等重要事项，讨论发展党员工作计划和预备党员转正，制订培养、、考察入党进取分子的措施，研究党纪处分及党员党籍问题。组织党员对党组织公开承诺。

党员管理：经过争创党员先锋岗，创立党员职责区，开展无职党员设岗定责，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。组织党员开展组织生活，组织民主评议党员，听取党员的思想汇报，开展批评与自我批评，检查党员工作、学习及任务完成情景等。

四、实施步骤 1.制定方案(年 3 月底前)。结合实际，制定本区本单位工作方案和月活动安排;一旦方案制定后，严格参照执行，党日要用于党的活动，不能挤占主题党日活动时间，如在规定时间内未能开展的要另行安排时间补上，否则将追究相关职责人职责。

2.组织实施(年 4 月至 11 月)。结合工作实际，开展形式多样的主题党日活动，确保活动实效。基层党组织要明确专人负责主题党日活动长效机制建立工作，要建立考勤制度，做好活动的计划、实施、记录、影像留存和情景上报等工作。严禁以主题党日为名组织党员外出旅游、发放各种补贴;党员无特殊情景不得无故迟到、早退，或不参加活动;因事因病不能参加的，必须经党支部批准，事后要进行补学和补课。

3.督导检查(年 12 月)。区主题党日活动督查组每月采取随机抽查、巡回检查、电话问询等方式，对各党组织工作情景开展督查;每季度对活动组织不力、敷衍了事的党组织进行通报，限期整改;年底将主题党日+活动纳入党建考核项目进行考核，做到一月一督查、一季一通报、一年一考核。

五、有关要求 一是加强组织领导。区委发挥一线指挥部作用，组织部门负责全区主题党日+活动的统筹、谋划、协调等工作;宣传部门负责统一收集整理每月学习资料。区直各单位党组织负责主题党日+活动落实工作，并供给《党章》等学习资料、统一印制村(社区)基层党组织每月学习资料。党组织主要负责同志要承担起第一职责人职责，把建立主题党日+长效机制作为履行党建主体职责的重要任务，纳入党建工作述职评议考核。

二是严格落实职责。将开展主题党日的情景作为参评党建先进党组织评比的重要参考依据之一。党员参加活动的情景，要作为考核考评和评先评优的重要参考依据。对工作不力的党组织进行通报，并提出整改要求。对于未落实主题党日要求的党组织书记、无故不参加主题党日的党员，按照有关规定严肃处理。

三是强化总结宣传。各单位要认真总结建立主题党日+长效机制的好经验好做法，深入挖掘开展主题党日活动的先进典

型。要在每月 20 日前将主题党日+进展情景报送区委组织部，区直单位须同时报机关工委。要充分运用各种媒体，加强对主题党日+长效机制的宣传引导，营造良好的舆论氛围。

党建活动方案 第 6 篇：

主题忆党史强党性当先锋 环节一：学党史 1.参观党史展，了解党领导人民革命改革建设的光辉历程;2.支部书记围绕《从 1921 到 1949》组织党课辅导;3.退休党员 XX 分享红色记忆。

环节二：温誓言 1.重温入党誓词，重温庄严承诺，追寻入党____，坚定践行入党誓词;2.朗读《党章》。

环节三：唱红歌 合唱《没有共产党就没有新中国》、《东方红》，怀念革命前辈，巩固梦想信念根基。

环节四：抢答赛 组织十九大精神应知应会抢答赛。

党建活动方案 第 7 篇：

为进一步推进基层组织建设年活动，深化为民服务创先争优，打造单位支部特色的党建品牌，经支部研究决定，开展亮党建、树形象、创特色主题活动，特制定本方案。

一、指导思想 坚持以理论和重要思想为指导，深入学习系列讲话精神，进一步组织引导基层党组织和广大党员履职尽责创先进、立足岗位争优秀，为推动普陀山转型升级，加快四山建设供给政治保障和持久动力，以优异的工作成绩和昂扬向上的精神风貌迎接党的十八大胜利召开。

二、活动对象 全山各级党组织及党员 三、活动时间 自年 9 月始 四、活动资料 开展三个亮（党员亮身份、组织亮阵地、工作亮特色）活动 五、实施步骤（一）动员部署阶段（年 9 月至 10 月）

委党委制定出台《亮党建、树形象、创特色主题活动工作方案》，召开会议，部署工作任务。镇党委、机关党委、各党总支要根据委党委部署，于 9 月 27 日前将有关工作任务布置到每个党支部。各党支部要结合本单位实际和行业特点、工作职能等，制定本单位党建亮化工作方案，于 10 月 10 日前按照组织隶属关系分别报机关党委、镇党委、各党总支，经各党委、总支审核后于 10 月 12 日前报委党委。

（二）集中实施阶段（年 10 月至 11 月 10 日）

全山各级党组织要将党建亮化工作作为今年党建一项重点工作，明确领导职责，落实专人负责，将三亮工作扎扎实实落到实处。要结合自身职能特点，创新载体，不断出亮点、创特色。单位行政负责人要在人员、经费等方面给予支持。

（三）验收推进阶段（年 11 月 11 日至 12 月 10 日）

检查验收全山各级党组织党建亮化完成情景，观摩交流各 单位党建亮化重点和特色，在观摩的基础上召开现场推进会，交流工作中好的经验和做法，不断推进党建亮化工程向纵深发展，并对验收合格的党组织给予相应的配套经费。

（四）持续完善阶段（自年 12 月始）

在全面考核验收的基础上，总结经验，弥补不足，探索建立长效机制，不断推动党建亮化工作常效、常新。

六、指导意见 （一）党员亮身份 1.机关事业单位 实行亮卡上岗制度，机关事业单位的党员办公桌和办事窗口显著位置要放置共产党员上岗桌卡，向服务对象亮出身份、亮出形象、亮出承诺，理解群众监督。职能部门面向游客、群众的党员要佩戴党员胸牌，亮明身份，理解群众监督。

牵头单位:各党委、党总支 职责单位：全山各相关党组织 2.镇、社区（村）

在社区（村）每位党员家庭居住门口标明共产党员户，亮明我是党员，从我做起，向我看齐，对我监督。会同各相关职能部门，对辖区内诚信经营、有必须知名度和美誉度的个体客栈、餐饮饭店、商亭等党员经营户，在其经营场所显著位置设立共产党员经营户标志，进一步发挥模范带头作用。

牵头单位：镇党委 配合单位：全山各职能部门 3.全山服务行业窗口单位 在正山门大厅、游客服务中心、客运站以及车、船、索道、金融等服务窗口设立党员先锋岗，提升香游客的满意度。探索在全山服务行业窗口单位的党员中实行挂牌上岗制度，亮明党员身份、职责和承诺，增强党员职责意识，强化自我约束。

牵头单位：各党委、党总支 职责单位：全山服务行业窗口单位（二）组织亮阵地 1.加强党员之家建设 按照统一规范、综合功能、简洁朴素、突出特色的创立理念，各级党组织努力建立党员之家、学习园地等，要让党旗和团旗在活动室挂起来，要让党建展板亮起来，将党组织简介、组织结构、各项制度机制、各项荣誉等资料纳入其中。要做到三个有、六上墙（三个有：有经常性组织活动需要的必要

场地和设施，有党员活动工作制度和工作台账，有明确的党员活动室标牌；六上墙:党旗、入党誓词上墙，党员的权利、义务上墙，党组织设置情景、党员名单上墙，党务公开上墙，党建荣誉上墙，党员活动上墙，党建工作制度上墙。）的规范化建设标准。

牵头单位：委组人处、各党委、党总支 职责单位：全山各级党组织 2.加强党务公开建设 全山各级党组织要设计、制作党务公开栏，服务行业窗口单位可将党务公开栏设置在服务场所显著位置，公开栏要亮党员姓名、亮党员职务、亮党员承诺等。

牵头单位：委监察室 职责单位：全山各级党组织 3.加强党建载体建设 要广泛开展各种形式的党建活动，不断丰富党建工作的载体和平台，如培育先进典型，开展党员示范班组、党员示范车（船）活动等，进一步激发学先进、做先进、赶先进的热情。要加强党建宣传，在全山各单位开通党建微博，宣传各单位党建工作动态，在全山广大党员中开通党员 QQ 群，开展相互学习交流。要开展三亮三比两争当活动，即亮身份、亮职责、亮承诺，比技能、比服务、比业绩，争当先进团体、争当先进标兵，以此展示党组织和党员风采，进一步激发党组

织和党员创先争优活力。

牵头单位：委组人处、各党委、党总支 职责单位：全山各级党组织（三）工作亮特色 1.重点开展一支部一特色创立活动，全山各级党组织要根据工作职责、单位实际，紧密将党建工作融入到行政工作中，用党建工作引领各项工作，在工作中构成自身的特色和好的经验做法。

2.探索在全山基层党组织中开展党建工作 5A 级认证建设活动。要按照五好基层党组织的要求和基层党建工作标准化的工作思路，建立贴合普陀山实际的基层党建工作 5A 级认证管理办法，构成系统化的指标体系、流程化的评级体系、清晰化的职责体系、科学化的考核体系，推进全山各级党组织标准化建设。要不断深化 5A 级党建认证体系建设，在党组织 5A 级党建认证的基础上，不断拓宽 5A 党建认证范畴，探索对全山车、船、商亭以及各服务窗口开展 5A 认证，推进全山窗口行业、社会团体在党建引领下创新管理、创新服务，为四山建设进取做贡献。

党建活动方案 第 8 篇：

一、活动背景 为全面展现学院广大共产党员在创先争优活动中的良好形象，宣传基层党组织好经验、好做法和优秀共产党员的先进

事迹，、引导学院全体党员进取投入创先争优活动中来，为学院的发展做出贡献。学院响应学校党委的号召，决定开展以创先争优促发展，奋力实现新跨越为主题的最佳党日活动。现将有关事宜通知如下：

二、活动宗旨及目的 主题党日活动是基层党组织开展党员组织生活的资料之一，是党员主题活动的主要形式，是加强对党员思想的有效途径，是进一步加强学院党建工作，探索新形势下党建工作的新思路、新方法，创新党员活动的重要方式。

主题党日活动要以科学发展观为指导，紧密结合当前国内外发展的态势和本学院党建工作的实际情景，各党支部经过开展丰富多彩、形式多样、主题鲜明、实效明显的党日活动，弘扬主旋律，高歌爱国主义，调动广大党员和入党进取分子的进取性和创造性，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为学院、学校各项事业持续发展、科学发展打下坚强的思想和组织基础。

三、活动主题 创先争优促发展，奋力实现新跨越(说明:各党支部也可在大主题的基础上自定其他进取向上的活动主题。)四、活动形式 形式不限，各支部自行拟定活动形式(能够两个或多个支部

联合共同开展活动)五、活动地点 各支部自行拟定 六、活动对象 学院各党支部(注：学生各支部可要求进取分子参加)七、活动时间 20xx 年 10 月 1 日――20xx 年 12 月 10 日 八、奖项设置方案 优秀主题党日活动 5 个 九、活动要求 1.各党支部书记需做好组织动员工作，动员本支部党员进取踊跃参加。

2.各支部应重点围绕本次活动主题开展工作。

3.活动应充分展现支部风采，同时要注意避免流于形式。

4.活动结束后各支部按期进行书面总结，并整理相关照片，便于以后宣传之用。

5.要主动与学院党委坚持联系，对不明之处进行询问及沟通，对于活动中出现的问题及特殊情景，应当及时反馈，做到信息传递的畅通。

党建活动方案 第 9 篇：

一、活动目的: 党支部始终坚持服务新学校文化建设构建教师可持续发展

体系的工作原则，在教师师德、素质修养、心智修炼提升等方面开展了很多形式新颖、卓有成效的活动。如:创立学习型组织、讲述我们自我的故事――叙事活动、名师课堂、好书共读活动等。本学期，支部将在以上活动的基础上，开展学校故事会特色活动。经过讲故事，大家相互之间增进了解，更加熟悉，对待生活、的一些看法在简便自由的氛围中交流、碰撞，并引起大家的深思，经过思考，使我们的人生更加厚重，我们的信念更加坚定，我们的梦想更加清晰。

二、活动形式: 1、继续坚持开展好书共读活动，每位教师坚持做好读书笔记。

2、每位教师坚持写好随笔，党团员教师要求写好学校故事或故事。

3、学校网站设立学校故事会专栏，教师们将随笔和学校故事上传至该专栏，由支部审核后再逐周安排党团员讲述学校故事。

4、每两周举行一次学校故事会活动。

三、活动要求: 1、教师写随笔和学校故事、故事能够围绕以下几个主题选题: 常怀欢乐之心、常怀感恩之心、常怀宽容之心、常怀敬畏之心、常怀博爱之心

2、要求教师们撰写自我看到和经历的故事，经过讲述再现周围一个个精彩的故事，到达小故事演绎大人生的作用。

3、学校故事、故事要求在叙实的基础上发表感慨、抒发情感，给予大家启迪。

4、活动将分办公室进行评比，办公室成员能够对讲述人供给资料、提出提议，如:普通话训练、写作文本修改、展示课件制作、表现形式提议等。(本项目将与工会结合综合评价。)党建活动方案 第 10 篇：

主题：学讲话、悟____ 环节一：学讲话明方向 1.支部书记带头领学十九大精神，解读理论要点;2.围绕如何提升本支部的政治功能和组织力，党员交流学习心得和体会。

环节二：写心声送祝福 1.组织年轻党员把想对老党员说的话写在纸上;2.组织老党员把想对党组织说的话写在纸上。

环节三：忆誓词强党性 1.由支部书记带头重温入党誓词，激发党员自豪感和荣誉感;2.支部书记为新入党同志佩戴党徽，并赠予入党寄语。

环节四：话____再行动 支部党员围绕如何发挥余热，继续为居民供给服务交流体会，为社区为民服务项目建言献策。

环节五：党员撰写体会 党建活动方案 第 11 篇：

在二季度党建工作全面展开之际之际，结合当前集团总部机关即将开展的________主题活动，党委会研究决定，决定举办优秀共产党员在我身边主题党日活动。

一、目的意义 不断增强基层党支部的凝聚力和战斗力，更好的发挥党员先锋模范作用，学习优秀共产党员的先进事迹，坚持共产党员先进性，激励共产党员在各自的工作岗位上进取进取、甘于奉献、尽职尽责，圆满完成各项工作任务。

二、具体安排 1.时间：年 X 月 XX 日午时 3：30――6：00 2.地点：集团公司 2119 会议室 3.会场布置：挂横幅，突出党日活动的主题。会议圆桌形式，体现出简便和谐的气氛。

4.参加人员：党支部全体党员、进取分子 三、资料形式 主题党日活动紧紧扣住主题，以职责为依托，突出简便、和谐、共融的特点，使广大党员受到一次深刻的。活动做到四个结合：与学习贯彻党的十九大紧密结合;与________学习紧密结合;与读书活动紧密结合;与学习畅谈体会紧密结合。

1.组织召开座谈会 主题：忆____明职责当先锋 目的：经过讲述入党故事，回忆入党____，深化____感和职责意识，紧密联系当前工作，树立明确目标，在日常工作中站排头、当标兵。

2.组织与先进党员互动活动 主题：典型在我身边 目的：经过邀请优秀共产党员讲述如何坚持共产党员先进性，与先进人物进行近距离接触，真正让大家感到先进就在我们身边，看得见、摸得着、有血有肉，进一步强化尽职尽责和无私奉献意识，届时邀请集团公司十佳共产党员代表参加。

3.参观红色景点 主题：回顾党的历史，感怀党的恩情 目的：加深对革命历史的了解，展望祖国的发展变化，进一步激发党员的爱国主义热情;4.重温入党誓词 主题：党旗面前践承诺 目的：在党旗下重温入党誓词，使党员同志时刻自我是一名党员，时刻以一名共产党员的标准来严格要求自我的工作和生活;加强对党员的，牢固树立党员服务宗旨，增强服务意识。

5.趣味运动比赛

主题：运动人生 目的：增强党员的身体素质，经过运动体现竞争与协作的意识。

四、几点要求 一是扎实做好准备。党支部要超前筹划准备，详细拟定方案，事先做好很多的准备工作，注重资料、策划、程序等重点环节，确保活动有效展开，环环相扣。

二是领导干部带头。各位领导干部，要以一名普通党员的身份参加此次活动，坚持以身作则、率先垂范，为广大党员树好标杆、立好样板，切实掀起主题党日热潮。

三是确保活动效果。广大党员、进取分子要进取踊跃参与，使大家深刻感受到先进在身边，典型在眼前，找准差距、定好目标，确保活动取得实实在在的效果。

党建活动方案 第 12 篇：

XXXX：

为进一步激励广大党员干部____、____，奋发进取，经研究，决定在全体党员中开展忆____，强党性，当先锋活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主旨 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，引导全区党员入党____，更加坚定梦想信念、树牢四个意识、增强四个自信、做到五个纯粹，将思想和行动统一

到全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略和省市区委各项决策部署上来，奋发进取、砥砺前行，为决胜全面建成小康社会、加快建设现代化五大发展完美新城作出新的更大贡献。

二、参加对象 全区所有中共党员(含预备党员)三、活动时间 从 4 月中旬开始，到 5 月底基本结束 四、活动资料 此活动以党支部为基本单位组织开展，共分三个阶段进行：

(一)追忆____，重温入党经历(4 月下旬前完成)一是开展集中学习。党支部要采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，组织党员集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和党章，重点是搞清楚、弄明白八个明确主要资料和十四个坚持基本方略，搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等。

二是重写入党志愿书。每名党员要对照党章和时代要求，结合自身实际，再次书写一份新形势下的入党志愿书，做出承诺，党员对党忠诚、严于修身、履职尽责、担当作为。开展入党志愿书中最感动人的一段话征集工作，可采取集中张贴、会议宣读等多种方式进行晾晒。

三是回顾入党经历。每名党员要认真回顾自我的入党历程，入党时间，回忆入党介绍人，想一想当初为什么入党，想一想党组织对自我的和培养，强化对党的崇敬之情和感恩之情。

四是重温入党誓词。党支部要组织党员经过庄严的仪式，一一背诵入党誓词，寻找入党时的活力，切实增强党性观念和党员意识，引导党员净化心灵，铭记____，更加坚定梦想信念。

(二)对照____，回顾成长历程(5 月上旬前完成)一是对照____，查找差距。每名党员撰写一封给党组织的公开信，对照入党时的承诺和誓言，找一找自我当初的承诺哪些做到了，哪些没有做到;找一找自我此刻的职责心、____感和精神状态发生了哪些变化;对照政治合格共产党员标准，看一看自我在政治上还有哪些差距和不足。开展最激励人的一封公开信征集工作。

二是寻找忠诚敬业的优秀共产党员。广泛开展向 XX 省优秀共产党员 XXX 同志学习活动。同时，寻找身边梦想信念坚定、在任何情景下都忠于党的事业、认真履行党员义务、遵守党的纪律、爱岗敬业、无怨无悔、无私奉献的优秀共产党员，用他们的先进事迹党员、激励党员、鞭策党员。

三是____，践行____事迹。(5 月底前完成)各基层党(工)委要对所属党员最感动人的一段话和最激励人的一封信进行遴选，5 月 20 日前，择优向区委组织部推荐不少于 10 段一段话和 10 封一封信。区委组织部将会同有关部门开展优质

一段话和一封信评选工作，对表现突出的党员和单位，给予适当奖励，并在 XX 先锋网、XX 组工微信公众号上进行推荐，广泛宣传____的优秀共产党员。

五、有关要求 一是高度重视。各级党组织要高度重视，把忆____，强党性，当先锋活动作为即将开展的____、____主题的有效抓手，精心部署安排。

二是示范带动。党员领导干部要以上率下、示范引领，及时把活动有关要求传到达每个支部、每名党员，使得活动全员知晓、全员支持、全员参与，构成全员覆盖的良好局面。

三是注重宣传。各级党组织要进取借助先锋网站或微信公众号、微信党支部等多种方式加强宣传，引导党员始终坚守共产党人精神家园，奋发有为，扎实工作。

党建活动方案 第 13 篇：

党团引领成长，红色点亮青春 ――组织部党建活动策划 党团引领成长，红色点亮青春 为了庆祝中国共产党成立九十周年，响应校团委学党史、知党情、跟党走主题活动的相关通知精神。90 年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体

系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。能够说，中国共产党的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。现将活动方案策划如下: 活动目的 为庆祝中国共产党建党九十周年，营造健康向上的良好气氛，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步激励同学们坚定梦想信念，激发同学富有历史职责感。经过活动，增强同学之间的交流，共同提高，提高思想觉悟。让大家更多地了解党史、党情，构建优秀团支部，提高我院各团支部的精神风貌和凝聚力。围绕党团引领成长，红色点亮青春活动主题，以开展团日活动的形式，回顾历史，坚定信念，努力做好一名优秀的当代大学生。

活动主题 党团引领成长，红色点亮青春 组织机构 团委组织部 各班团支部 活动资料 该活动主要分为以下几个主要模块: 1、IT 人看党建摄影比赛(图片展)

2、追寻历史足迹体验风雨征程 3、路标――支部先进个人报告会 4、回顾历史展望未来――《辛亥革命》影片展播 活动安排(一)IT 人看党建摄影比赛(图片展)1、活动目的:充分发挥学院学生专业特长，利用所学专业知识，用镜头记录自我身边所能体现有关中国共产党的加强组织建设、发展内部民主的活动。

2、活动形式:面向全院学生进行照片征集活动，部门安排专门人员负责收集照片，并邀请专业教师作为评委评选出一等奖一名、二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名，优秀作品将在组织部微博(博客、学校网)上展示，并在总结表彰会上颁发证书。

3、参与对象:计算机工程学院全体学生 4、活动时间:11 月 1 日――11 月 15 日(二)追寻历史足迹体验风雨征程 1、活动目的:经过组织党团干部到革命纪念地参观的形式，带领我院党团员青年深入学习90 年来党的光辉历程和宝贵经验，使广大学生党员深入了解我们博大精深的民族文化，从中体会在中国共产党的领导下社会生产力的发生的巨大变化，培养广大党员的民族自尊心和自豪感进一步提高我院党、团员的爱国情操，激发我院党、团员学习与工作的热情，进取参与社会实践，全 面提高综合素质，为实现学校又好又快发展贡献力量。

2、活动时间:20xx 年 11 月 3、活动地点:常州市烈士陵园、瞿秋白纪念馆、南京中山陵 4、参加人员:计算机学院全体同学(三)路标――支部先进个人报告会 1、活动目的:经过学生党员分享自我的亲身经历与学习经验，让学院广大团员树立自我心中的目标，及时制定好自我的职业生涯规划。在了解党的干部的工作、策略、方法，学习做好群众工作的方法的同时。进一步帮忙学生党员提高思想，增强学生党员的进取性、提高学生党员的综合素养 同时，理论指导实践，完善支部内部建设，为建设和谐学校贡献力量策划书。

2、活动时间:20xx 年 11 月 3、活动地点:图文信息中心 4、活动人员:计算机学院党员代表及各团支部成员(四)回顾历史展望未来――《辛亥革命》影片展播 1、活动目的:为了纪念辛亥革命 100 周年，经过开展入党党员民主生活会，对近代重要历史事件的回顾，帮忙党员同志们的提高知识记忆，学习先辈们的永不言败、坚持革命的伟大精神。分享改革开放 30 多年来的重大成就，展望更完美的未来，期望党员同志们以及当代大学生们树立建设中国特

色社会主义的信心 2、活动时间:20xx 年 11 月 3、活动地点:多媒体教室 4、活动人员:计算机学院党员代表及各团支部成员 Xxx 20xx 年 10 月 党建活动方案 第 14 篇：

主题：学讲话、忆____、传播正能量 环节一：集中观影 1.观看《____继续前行》纪录片;2.观看视频短片《生来倔强》。

环节二：对党宣誓 1.当月新入党同志在党旗下宣誓，领读入党誓词;2.党支部书记赠与入党寄语。

环节三：叩问____ 1.每名党员撰写《一封给党组织的公开信》，对照入党时的承诺和誓言，找一找自我当初的承诺哪些做到了，哪些没有做到;2.对照合格共产党员标准，查找差距和不足;找一找自我此刻职责心、____感和精神状态发生了哪些变化。

环节四：讨论交流 1.开展________专题研讨，交流心得体会;

2.组织全体党员围绕主题党日撰写感言。

党建活动方案 第 15 篇：

今年是中国共产党成立 92 周年，也是十二五规划的关键之年。为隆重庆祝党的生日，讴歌党的丰功伟绩，激发全镇党员干部群众参与创先争优活动和投身新农村建设的热情，经研究，决定七一期间在全镇范围内开展以庆祝建党 xx 周年为主题的庆七一系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动原则 庆祝活动要坚持隆重、热烈、节俭、实效的原则，广泛宣传党的光辉历程、伟大的成就和优良的传统以及在深入开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员，唱响共产党好、改革开放好的主旋律。活动采取全镇集中组织和各党支部自行安排相结合的办法进行。

二、活动安排 1、开展警示活动。为进一步提高党员干部的党性修养，贞元镇机关党支部将于七一前夕组织全体党员干部开展一次警示活动。

2、召开七一表彰大会。镇党委将在七一前夕对在创先争优活动中涌现出的优秀基层党组织和优秀党员进行集中表彰，同时巡回各村为广大党员上一堂党课。

3、组织开展党员慰问活动。七一期间，镇党委班子成员和各党支部，要进取开展走访慰问困难党员、老党员活动，尽

力帮忙他们解决生产生活中的实际困难。走访慰问活动要深入群众，与群众谈心交心，了解民意，能够上户宣讲政策，进取为群众办实事、办好事。镇党委班子成员将于七一前夕入户开展慰问活动。

4、组织开展迎接建党 xx 周年活动。七一前夕，各党支部经过组织党员回顾党的光辉历程、赞颂党的丰功伟绩活动，坚定其梦想信念，激发党员以昂扬向上的精神风貌、更加出色的工作业绩，掀起创先争优活动高潮。

5、开展党建工作回头看活动。各个党支部对照年初党建工作的要求，对半年来党建工作进行系统的梳理，总结经验，查找工作中出现的问题及不足，提出整改措施，按照农村党的建设和机关党的建设三级联创要求推进各项工作。

6、创新形式开展庆祝活动。各党支部要在镇组织活动的基础上，结合自身实际，组织党员参加为新农村建设献力量、重温入党誓词、新发展党员集中宣誓及创先争优座谈会等形式多样的庆祝活动。

三、活动要求 1、加强领导，提高认识。各党支部要正确认识庆祝建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员干部认真学习有关文件精神，提高认识。党支部书记具体负责各单位的纪念活动，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。

2、实事求是，合理安排。各党支部在听取党员意见提议的基础上，结合各单位目前的中心工作和实际情景，安排活动资料，并及时上报至镇政府。

3、认真开展，及时总结。各支部要进取做好沟通协调各项准备工作，根据要求开展好一系列活动，活动结束后，以书面构成将活动开展的情景报告，于 7 月 5 日前报至镇党委。

党建活动方案 第 16 篇：

各党支部：

为贯彻落实《关于开展________主题活动的实施意见》，进一步深化学习效果，引导广大党员立足岗位作贡献，现结合公司实际，制定如下工作方案。

一、总体要求 深入贯彻党的十九大精神，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，以我是党员向我看齐为主题，以党支部为基本单位，组织全体党员立足岗位、发挥作用，明确职责、激发干劲，增强全面从严治党的思想自觉和行动自觉，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，提升党员形象，践行服务宗旨，为深化两个转变、全面建成一强三优公司做出进取贡献。

二、主要资料 (一)我是党员。坚定梦想信念，强化宗旨意识，采取党员个人提、支部分类定、党委统一推的方式，制定不一样专业、岗位的党员发挥先锋模范作用、践行先进性的资料和要求，明确共产党员的____是什么，____是什么，结合岗位工作职责，公开承诺。

1.忆____。各级党组织在开展团体学习、党课、组织(民主)生活会等党内活动时党员团体配戴党徽;采取重温入党誓词、重写《入党申请书》、过政治生日、召开忆入党____专题座谈会等形式，强化员工党的意识、党员意识、____意识。

2.查职责。坚持党员标准与专业职能内在统一，全面梳理岗位职责、目标任务、管理要求、职责风险，推行党员设岗定责，融入五位一体协同机制建设。党支部要以适当方式公布党员姓名、职务、岗位职责、联系方式，统一规范工作范围、业务流程、服务标准、办理时限，方便群众办事。广大党员以党员标准严格要求自我，认真履职尽责，树立良好形象。

3.做承诺。党支部组织全体党员签订承诺书，并设置公示栏、意见箱，广泛理解监督。党员对照党章要求、对照岗位实际，提出具体承诺资料。党支部对党员承诺进行审核，分专业、分层级归纳梳理。公司党委在相同专业和岗位中逐步推广，构成可执行、可量化、可监督、可评价的的具体要求。

(二)向我看齐。坚持问题导向，结合绩效管理和政工考核工作，采取月度考评、季度评比、年终总评的方式，既看工作实绩，也看日常表现，引导广大党员在严格自身要求、增强本事素质、提高效率效益等方面比学赶超、互学共进，确保

向党员看齐在岗位行动、在窗口见效。

1.争做先锋模范。严格贯彻中央八项规定精神，持续深化作风建设，在思想作风、学风、工作作风、生活作风上比一比，找差距、补短板，进一步解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，全面提升党员队伍思想政治素质。组织开展专题讨论、知识竞赛，以学促做、知行合一，时刻党的宗旨遵守党的纪律和规矩，严格规范言行，把做合格党员的要求内化于心、外化于行。广大党员要强化职责意识，自觉遵章守纪，出色完成本职工作，2.争当业务能手。坚持服务宗旨，从群众最关心的问题入手，结合实际开展岗位练兵、技能比武、劳动竞赛、服务竞赛，全力解决好服务群众最终一公里问题。建立党员常态培训、网络培训和现场培训机制，统筹研究岗位分类、本事素质、履职经历等，分类开展专业培训、交流锻炼，引导党员更新知识结构，提高综合素质，争做管理型、专家型、复合型人才。广大党员要勤学苦练，钻研业务，争做岗位标兵、技术能手、服务之星，示范带动全体员工提高业务素质和技能水平，在推动公司改革发展中实现价值、彰显风采。

3.争创一流佳绩。以安全质量效率效益为中心，实行目标任务制、工作积分制，经过对标定位、综合排行、晋位升级，定期晒任务、晒进度、晒成绩，推进工作落实、提质增效，努力实现安全零事故、设备零缺陷、工作零差错、服务零投

诉。广大党员要把创新、创造、创业融入日常工作，立足岗位建功立业，为加快建设两个一流做出更大贡献。

三、活动实施及细则 (一)在先锋党支部达标创优工作中深化我是党员向我看齐 党支部成员发挥示范带动作用，自觉践行我是党员向我看齐，党员职责区的资料就是围绕建设一个好班子、造就一支好队伍、健全一套好制度、构成一种好作风、争创一流好业绩来确定。全体党员要围绕构成一种好作风、争创一流好业绩创立党员示范岗，经过争做先锋模范争当业务能手争创一流佳绩，提升党员的思想觉悟、工作技能、工作业绩，使党员先锋模范作用体此刻一流的工作水平上，始终坚持共产党员的先进性。

(二)在党员先锋工程中深化我是党员向我看齐 党员对党员职责区内的生产经营问题、身边隐患、员工生活等方面存在的困难做到及时发现、掌握，及时向党组织反映，由党支部牵头办理和监督落实，使党员职责区成为发挥党员先锋模范作用，树立党在群众中的良好形象的重要载体。党员在与群众结对帮带、结对互带时叫响我是党员口号，在带思想、带作风中争做先锋模范，在带安全、带技能中争当业务能手，在带质量、带业绩中争创一流佳绩，构成党员带动群众、群众推动党员、党员和群众相互促进的良好局面。公司党委班子成员的党员职责区就是所联系的一个基层党支

部和一个基层班组。经过调研、参加组织生活、讲党课等形式，指导开展重点工作及帮忙解决难点和热点问题;研究分析员工思想动态，做好形势任务宣传及思想政治工作。