失败也美丽高中作文

失败也美丽高中作文（共12篇）

失败也美丽高中作文 篇1

不同的人生有不同的美丽，不同的视角也可以看出不同的美丽。我觉得，其实失败也美丽。

1912月深夜，爱迪生的制造设备被一场大火严重毁坏，他损失了约100万美元和绝大部分难以用金钱来计算的工作记录。第二天早晨，他在埋葬着他多年劳动成果的灰烬旁散步。这位发明家说：“灾难有灾难的价值，我们的错误全部烧掉了，现在可以重新开始。”爱迪生的成就实在令人佩服，但更让人佩服的是他面对挫折的勇气。

巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的`是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？”母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

华罗庚。初中毕业后，华罗庚曾入上海中华职业学校就读，因学费而中途退学，故一生只有初中毕业文凭。

此后，他开始顽强自学，他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928年，他不幸染上伤寒病，靠妻子的照料得以挽回性命，却落下左腿残疾。20岁时，他以一篇论文轰动数学界，被清华大学请去工作。

从1931年起，华罗庚在清华大学边工作边学习，用一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文，先后在国外杂志上发表了多篇论文。1936年夏，华罗庚被保送到英国剑桥大学进修，两年中发表了十多篇论文，引起国际数学界赞赏。1938年，华罗庚访英回国，在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼里，他艰难地写出名著《堆垒素数论》。

失败也美丽高中作文 篇2

一、课堂师生的错误资源

学生大部分时间是在课堂中度过的, 因此学生课堂错误资源的处理很重要。这里指的是互动课堂教学中学生的错误。它常常来自学生在课堂教学中超出预设的问题和回答, 比如有这样或那样的英语语言错误或行为错误等等, 这对教师的课堂驾驭能力具有挑战性。因此怎样有效解决学生在课堂中所犯的错误显得极为重要, 这能体现出教师的素质和能力。

毫无疑问, 教师课堂中难免会出现知识上或行为上的错误, 称之为教师课堂错误。这就需要教师及时发现问题, 及时解决问题, 课后进行教学反思。善用这一错误资源对于促进教师专业成长具有重大意义。

二、有效利用高中英语错误资源的途径

(一) 善待学生的错误

我们可从以下三方面入手, 用宽容和智慧让学生在愉悦的心情下减少错误, 增强教学效果。

1.辩证地看待错误。

美国教育学家琳达·艾伯指出:害怕犯错误会影响学生的能力感。如果我们辩证地看待他们的错误, 就会收到意想不到的效果。比如:我们要鼓励学生在课堂上大胆发言, 不怕他们犯错误。这样一方面可以使学生及时纠正相关错误, 另一方面可以使其他学生避免再犯同类错误。

2.如何纠正学生的错误。

作为英语课堂教学的组成部分, 纠正错误应研究适时、适度、得法, 才能既纠正学生的错误, 又不伤害学生的自尊心和自信心, 以取得事半功倍的效果。具体做法如下:

(1) 要求学生重说错误的句子。

发现学生讲错了, 有时可以要求其重复。如及时婉转、耐心、客气地对他说:“Pardon?”“Say it again, please?”

(2) 教师重复学生错误的句子。

有时我们说“Again.”“Pardon?” 之类的话还不足以引起学生对错误的注意, 这时, 我们就要重复学生有错误的句子。注意在重复时要用疑问的语调, 说明我们对他的句子有疑问。还可以强调句中错误的部分, 引起学生的注意。这样, 学生一般都会发现错误并自行纠正。

(3) 直截了当地指出错误。

有的学生说错了, 我们可以直接告诉他, 然后请他重说一遍。待说出正确的句子后, 千万别忘了表扬和鼓励。否则, 学生会觉得在同学面前没有面子, 而这对于学习来说是危险的, 会使学生失去信心。

(4) 学生相互纠错。

在指出某一学生的错误之后, 他仍然不能自己改正, 这时我们可以试探性地问其他学生:“Who can help him?”这样可以激发全班学生积极参与, 主动思考, 一般也不会伤害学生的自尊心。

(5) 边练边纠正。

在组织学生进行交际性活动时, 我们不应过多介入, 对于学生的错误不必小题大做, 抓住每一个错误不放, 只需在交际活动过程中插上一两句话提醒即可。帮助学生纠正错误的方法很多, 但一定要讲究适时、适度、适当。通过纠错, 激发学生的求知欲, 改进和促进学生的学习。

3.挖掘学生书面错误资源, 提高学生运用知识的能力。

很多学生对于英语试卷的处理是做完一张扔一张, 学期结束了, 什么也找不到了。有的学生喜欢做新试卷, 对于旧试卷的错误进行回顾和反思, 很多学生认为没有必要。殊不知错题是一种宝贵的错误资源。学生认识上存在偏见, 更与教师没有重视这一资源有着很大关系。从高一开始, 就应对学生作出要求, 学生可以没有“错题集”, 但必须有整理好的“试卷集”。对于英语中出现的错误, 一定要加以重视。错误作为学生英语学习和写作过程中不可避免地出现的语言现象, 实际上是一种优秀的教学资源, 它能充分有效地反馈学生的语言习得和表达情况。研究错误, 把使用错误作为资源调控策略进行写作教学, 对于提高学生写作效率有着十分重要的作用。

(二) 笑对自己的错误

1.调侃自己的错误。

教师在课堂内外难免会出现知识上的错误或行为上的错误, 加上高中生思想上趋向成熟, 思维比较活跃, 想象力丰富, 难免对教师的问题提出质疑, 甚至发现教师在教学中的纰漏。在这种情况下, 教师要镇定自若。若能及时发现, 就需要立即更正。课后才发现自己错误, 特别是知识点的错误, 下次上课一定要大胆讲出来, 不要刻意掩饰自己, 教师犯了错误, 常常会很尴尬。我们可以灵机一动, 当场让学生进行改错、类比, 并展开辩论。这样, 错误便在不经意间得到了利用。还可以利用“幽默”这把亮剑, 扫除尴尬, 化险为夷。

2.反思自己的教育。

教师一定要利用好自身的错误资源, 开展教学反思。看是自己的知识结构或知识面存在问题还是在备课过程中准备不足。这样就给自己敲响警钟, 督促我们更加细致地备好每一节课。英语这门学科, 更需要贯通中西文化。教师要不断地给自己充电, 拓宽专业知识面。当然, 反思也包括对学生错误的反思等等很多内容。

失败也是美丽的歌 篇3

人们常说，成功是一首动听的歌。但是，我要说失败也是美丽的歌。它比不上成功之歌的激昂；也比不上成功之歌的动听；更比不上成功之歌的优美。但是它却让人奋进，让人激动，让人刻骨铭心，终生难忘。

有成功，必然有多于成功的失败。

闻名于世的“发明大王”爱迪生，他不也是以失败为跳板，走向成功的吗?他在发明电灯时，失败了上千次，但他并不气馁，甚至，为了达到成功的金色彼岸，曾经用过朋友的胡须，来尝试做灯丝，他把失败当作一种经验，当作一种收获，最后，他不是成功了吗？

雨后的彩虹是美的，失败后的成功才是最经得起考验的。历经风雨的人生，才是完整的。

“镭的母亲”居里夫人，这个曾经获得两次诺贝尔奖的女中豪杰，在她成功的背后，又有多少辛酸的故事呢？

当时，没有政府给她提供实验室，她就把家当作实验室。她的丈夫因车祸与世长辞了，但是她并没有因此倒下，而是化悲痛为力量，更加努力地工作，最终不也成功了吗？

漫漫人生路，布满了陷阱与荆棘。只要一不留心，可能就会迷失方向。但是，只要学会从中汲取教训，踏实地走下去，即使没有到达成功的彼岸，也会倍感欣慰。

相信自己，能磨出奋斗的火花。

相信自己，能创造坚持的奇迹。

相信自己，能挥动努力的画笔。

相信自己吧!成功将会降临。

成功与失败只是一墙之隔，任何代价，都不会白白付出。当失败降临时，千万不要向它屈服，这是上帝在考验你，一旦你通过了考验，那么上帝将会给你开启胜利之门的钥匙，成功将会如期而至。

成功是一首动听的“欢乐颂”，而失败也是美丽的歌；我们将吟唱这一首美丽的歌，毅然前行……

湖南省桃江县桃花江镇中心学校C95班

失败也美丽作文 篇4

是啊，彩虹只有在风雨后才能见到，那么成功也只有在多次失败后才能获得。就像爱因斯坦一样，在经历无数次失败之后，他终于为人类发明了前所未有的电灯!想必他在那一次次的失败背后，鼓起了多大的勇气!在人生中，必定会有失败的经历;遭受失败时，不要气馁，因为你坚持过后将看见人生的一道彩虹。

还记得有一次，我期中考试考得不理想，回去后，妈妈不但没有怪我，反而还给我讲解那些错题;事后，问起妈妈，妈妈说：“失败了没关系，关键你要有信心把那些你不会的题目真正搞懂，争取下次再碰到时要能够写出答案，明白吗?”我似懂非懂地点了点头，一个人趴在床上想了许久。妈妈的那番话语，至今还在我的耳边回荡。它让我明白了许多。

如今的我，已经上了初二，蓦然回首那些往事，自己多想回到以前。初二了，负担多了;初二了，压力重了。我时常被那些恼人的数学题压得喘不过气来，这是在学习上的失败么?我不求甚解。但我会努力，去克服这个弱点，取得自己的成功。

古往今来，多少失败的例子摆在我们的面前，但失败过后换来的不是别的，是成功。我们要学习遇到挫折也不气馁的精神，这样，给我们带来的是坚定不移的信念。

失败也美丽作文 篇5

1879年，爱迪生开始投入对电灯的研究，他先后试用了1600多种耐热材料，可都不理想，他失败了1600次!可他每遭到失败时，都会说：“我离成功又近了一步!” 他在发明蓄电池时，一共失败了四万多次。有一次，一位不怀好意的记者问他他花了3年时间，做了4万多次实验，有些什么收获?可爱迪生笑了笑说：“收获嘛，比较大，我们已经知道有好几千种材料不能用来做蓄电池。”爱迪生的回答，博得在场的人一片喝彩声。那位记者也被爱迪生的坚韧不拔的精神所感动，红着脸为他鼓掌。

失败也美丽，若是没有一次次失败，哪来的最后的成功?失败也美丽，因为它是对你的一种磨练，只要你坚持下去，总能获得最后的胜利;失败也美丽，她的美就在于心中的目标与不懈的追求;失败也美败乃成功之母

也许你当时痛恨它，但在终点，你回头看看，一路上竟是因为它的陪伴……

失败也美丽作文 篇6

记得那是一次不幸运的考试，我在趣趣学校参加的一次难度较高的考试，因为有难度所以我以高心态对战高难度。开始考试了，我心中不免有些许紧张，焦急的等待着，终于发下了试卷我快速的浏览了一遍，哦都是些基础题，我都会做，心中的大石头悬了些下来，可还是要认真对待。仿佛老师的话还在耳旁萦绕会的必须做好做对，做一道就对一道做完大半张了，一道我从来都没见过的题冒然出现在我的眼前，滴答、滴答时间还剩十分钟老师开始催促了，我心中一惊，赶忙做起了后面的题，最后一道做完后，我看了看手表呼我舒了口气，还有五六分钟，我又思考起那道让我措手不及的基础题······时间老人一分一秒地从我身边走过，我抬头望着他，他却不曾望着我，啊还有三分钟!我急得像热锅上的蚂蚁，头上不停的冒汗，怎么办?怎么办?马上就到交卷时间了，我还有一道题呀!我幼小的心脏仿佛要从嗓子眼里跳出来，我抓耳饶腮，已经快绝望了，嚓、嚓、嚓同学们急促的写字声压过了我的思绪，我无奈的摇了摇头，写上了自己的名字忐忑不安的将考卷交给了老师，离开了考场。

放学了，同学们七嘴八舌的议论着，兴高采烈的打闹着，大呼小叫的追逐着我。哪有那心情，快步流星的赶回家，开始消灭我的拦路虎，那道题早已深深的刻在了我的脑海里，我反复思考查找课本查找教科书，终于引刃而解，而且这类题我都牢牢掌握，我欣喜若狂，吹着口哨，哼着小曲找同学们玩去了。

失败也美丽(900字)作文 篇7

失败也美丽

睿莹

在我看来，美丽有很多种。有气势恢宏的壮丽的美，有灿如烟花的绚烂的美，有落霞与水天一色的奇幻的美；也有落寞后重新出发释然的美，黯然神伤后重新振作的凤凰涅盘的美&&。其实生活中还有许多许多的美丽，只是你看待的角度有所不同。我说，生活中失败也是一种美，不论它多疼痛多无奈，它都会对你有所改变，让你的前路更平坦。

小时候，牙牙学语已不甚清晰。但那段记忆却在父母的一次次复述中对一次失败跌倒有了情景重现。那时，我已学会站立并在妈妈的引导下尝试走路。小腿软软的，每走一步都是惊险万分。妈妈对我却是充满期待。那次，妈妈已经先几步奔向前方，摆着手示意我过去，我如小企鹅一般摇摇晃晃地向前。避免不了的，我跌倒了，疼痛令我张大嘴哭出声来，这便是我的第一次失败，也正是有了这次失败才有了后来我学会跑步甚至骑车。每每回忆起那次失败虽模糊却让我感悟深刻。可以说，那是我成功的开始，也是我成长的开始，它如一粒种子，承载着希望，虽以失败谢幕，但却让美丽在下一次更加精彩的序幕中悄悄绽放。

又是一次考试的失利。感觉天似乎都阴沉沉得，风呼呼地刮着，吹掉我心中最后一抹欣喜。我拿着那张布满阴云的考卷走进愈发下垂的太阳里。回到家，我忙乖乖低头，站正，双手奉上试卷。果然不出所料，妈妈看后皱眉、沉思，接着就是一阵腥风血雨，耷拉着脑袋回到房里，泪水如洪水般倾泄出来。

爸爸推门进来，拍拍我的头，开始替妈妈完成善后工作，说：女儿，别哭了，一次考试失败并不代表什么。失败乃成功之母，只有经历了失败才会获得真正意义上的成功。失败不可怕，可怕的是失败还不总结经验教训，再次失败！爸爸相信你，从哪儿跌倒就从哪儿爬起，不让失败再重演。下次考个好成绩给我们看！

想着父母的话，是啊，何必为了一次跌倒而止步不前呢？我重新坐回书桌前，翻阅着试卷，改错、总结考试失利的原因。然后，开始新的学习。这样的失败令我铭记伤痛，让我积累经验，亦是美丽的。

如果成功是峰顶，那么失败就是铺就通向成功之路上的一块块咯脚的石块，有时会磕绊你摔倒，有时会将你的脚磨出水泡，毕竟成功之路长且险阻。因此，只有一次次失败，一次次攀登，才有可能站在峰顶，一览众山小，欣赏无限美景。

再回首时，会发现一条条弯曲的石路百转千回，路旁花开正灿烂。初三:睿莹2013 篇一：满分作文挫折也美丽

挫折也美丽（议论文）

古语说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”没错的，人生道路上难免会遇到各种各样的挫折，他们是我们梦寐以求的成功的伴侣，它们是我们多姿多彩的生活的点缀，人生正是因为挫折才变得美丽。试想一下，如果在挫折面前不能正视自己，坦然面对，而是妄自菲薄。“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟，”那我们将永远止步不前，难以跨越眼前的失败。若我们坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，”那么，我们的人生之路也许会五彩缤纷，散发着芬芳，香远益清。

我国古代伟大的史学家、文学家司马迁一生为人正直，敢怒敢言，触犯了汉武帝的威言，被送进监狱，还施加了严酷的刑罚。为了完成他未竟的事业，在狱中的司马迁不愿自甘堕落，没有向挫折低头，无论春夏还是秋冬，无论严寒还是酷暑，他都一丝不苟的创作，经过了三十多个春秋不懈努力，他终于完成了我国历史上最伟大的史书――《史记》。

世界著名音乐家贝多芬，他经受的挫折是常人难以承受的。他两耳失聪，丢失了爱情，而她带着孤苦上路，但他不被挫折所打败，依然坚信着明天的太阳会升起来。沿途，他记下了《命运交响曲》的激昂，他的人生因挫折而美丽。

史铁生说过：“生命的磨难是一种必然降临的节日。”但如果我们正视它，一切将会变得如此简单。著名演员邰丽华的挫折是被上帝夺去听力、声音，但她没有放弃，她说过：“命运掌握在每一个人的手中，没有人可以打倒我们。”我们应该坚信，挫折只是我们人生的一种历练，我们要敢于面对，像她一样，她的人生因挫折而美丽。

挫折，其实有何可惧怕的呢？它毫无重量、毫无大小、毫无色彩，不过是我们通向成功的一块垫脚石罢了！作为我们中学生，压力是一定会能有的，挫折是必不可少的。作业推积如山，考试遇到难题，名

次突然跌落，友谊遭受考验，品行受到误解，但只要我们有一颗包容的心，一颗坚定的心，一颗永不言弃的心，你就会这变得越来越强大。终有一天，当我们登上理想的高峰，回首来时路，那些挫折不也是一道道美丽的风景吗？

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”朋友们，你想成功吗？你想要拥有精彩的人生吗？那么请正视挫折，请面对挫折，因为人生将会因挫折而更加美丽。

挫折也美丽（记叙文）

可能是老天特别眷顾我吧，我的生活一直是一帆风顺的，总觉得“天是那么蓝，树是那么绿，我的生活是如此美丽”。但事实证明，没有哪个人能够风平浪静地过完一生。直到那一天，我才发现，挫折让人生更美丽。

试卷发下来，我傻眼了。鲜红的数字刺痛了我的双眼。随即而来的是同学们的冷嘲热讽：“哼！看看她那点分数，还以为她有多了不起呢！“就是就是，亏得老师平日里对她关爱有加，就考这么点，怎么有”

脸见老师？”“嘻嘻，今天回家她有得受了！”„„

我没有争辩，毕竟分数明明白白写在那儿。在嘲笑声中，我整理好了书包，默默离开了教室。出门，正好遇见老师，想要张口说什么，却撞上他冷冷的目光，我的眼泪顿时夺眶而出，急忙飞奔离去。

回到家，我马上扣住房门。我害怕看见妈妈的皱纹和爸爸的白发。关了所有的灯，我在黑暗中独自忍受着孤独和痛苦的煎熬。

不知过了多久，在我泪水将近枯竭的时候，我耳畔传来一段熟悉的曲子——《命运交响曲》。贝多芬！我蓦地想起了他，那个耳聋的音乐家，那个紧紧扼住命运之喉的伟人！我猛然醒悟，这点挫折和贝多芬比起来又算得了什么？他，一个音乐家，失去了听力，不是比夺

去他的生命更加残酷吗？可他并没有因此而放弃生活。他深知：“命运牢牢掌握在自己手中，要获得成功，就要紧紧扼住命运的喉咙。”于是，他成功了，他的光辉照亮了音乐的史册。想到这儿，我豁然开朗。一次考试的失利算什么，下次还可以继续努力；同学的嘲笑算什么，至少它能告诉我什么是真诚的友谊、真正的朋友；别人现在对我冷眼相看也没有关系，我以后依然能凭自己的实力让他们刮目相看！于是，我扬起嘴角，因为我深知：哭泣不会永远伴随我，挫折不会学习的终点，在哪里跌倒，我就在哪里爬起来！我要让灿烂的笑容重新绽放在我的脸庞，我相信，终有一点，当我们登上理想的高峰，是，我却要说，挫折是美丽的！

篇二：失败也美丽

失败也美丽

失败也美丽

睿莹

在我看来，美丽有很多种。有气势恢宏的壮丽的美，有灿如烟花的绚烂的美，有落霞与水天一色的奇幻的美；也有落寞后重新出发释然的美，黯然神伤后重新振作的凤凰涅盘的美??。其实生活中还有许多许多的美丽，只是你看待的角度有所不同。我说，生活中失败也是一种美，不论它多疼痛多无奈，它都会对你有所改变，让你的前路更平坦。

小时候，牙牙学语已不甚清晰。但那段记忆却在父母的一次次复述中对一次失败跌倒有了“情景重现”。那时，我已学会站立并在妈妈的引导下尝试走路。小腿软软的，每走一步都是惊险万分。妈妈对我却是充满期待。那次，妈妈已经先几步奔向前方，摆着手示意我过去，我如小企鹅一般摇摇晃晃地向前。避免不了的，我跌倒了，疼痛令我张大嘴哭出声来，这便是我的

初三:睿莹2013 篇三：挫折也美丽作文

挫折也美丽作文

（一）世界是美丽的，春有烟波画船，夏有朝云暮卷，秋有天高云淡，冬有冰肌玉骨，但是这美丽的背后是需要挫折的磨砺的。

在人生的旅途中，我们越行越远，路途中的绊脚石屡屡将我们绊倒，路边的棘草一次又一次在我们幼小的心灵上划出一道道困苦的痕迹，面对人生道路上的沟壑荆棘，我们是胆怯，是退缩，还是勇往直前。贝多芬以他的行动为我们做出了最好的诠释。

自幼双耳失聪，命运给了他音乐的天赋，却不让他听见美妙的声音，面对如此的不公，跌宕起伏的人生，他并没有退缩，不能听闻，他便用一根筷子抵住牙齿，通过振动来创作，在这种情况下，同样创造出了“此曲只应天上有，人间难得几回闻”的《月光曲》。他自己曾说过：“我要扼住命运的咽喉。”他成功了，是挫折让他变得美丽。

挫折如一把大火，它可以将我们的意志越烧越坚，也可以将我们不堪一击的精神烧为灰烬。其实挫折并不是什么洪水猛兽，它只是上天为了考验我们而派发到我们身边的戴着魔鬼面具的小天使，它苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。但只要我们保持一种淡定和渴求挫折的心态，定会在刺骨的寒冷后，散发出阵阵梅花扑鼻香。曼德拉的27年牢狱之灾，将他鲁莽浮躁的内心磨砺得理智而豁达乐观，也将他解放黑人、为黑人争取与白人平等地位的意志磨得更加坚定。这位令人敬畏的南非总统的一生，如一杯香茗，在经历了挫折的浸泡后，终于向世人们散发出浓郁的芳香，他通过挫折，让自己成为人们心目中最美的人。

俄国着名作家陀思妥耶夫斯基说过：“我不惧怕挫折，只怕我配不上那高贵的挫折。”挫折如一朵云，它非但不会将山峰隐藏，反而为山峰增添了一丝美丽。

只有经历了挫折的人，才会去感恩，去回报，才会有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；才会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚；才会有“谁言寸草心，报得三春晖”的执着和那份“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天上云卷云舒”的气度与胸怀。

人生如一颗颗璀璨的珍珠，挫折便如打磨我们的蚌；人生如一杯杯香浓的咖啡，挫折便如浸泡我们的沸水；人生如一朵朵坚韧的梅花，挫折便如刺骨的寒风。“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”让我们在受到挫折时大声喊一句：“挫折，你也美丽！”

挫折也美丽作文

（二）不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。

人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是，我应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是，关键就是看自己的抉择，我想；

人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的。

挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师？

挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？

挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长！

挫折也美丽作文

（三）可能是老天特别眷顾我吧，我的生活一直是一帆风顺的，总觉得“天是那么蓝/树是那么绿/我的生活是如此美丽”。但事实证明，没有哪个人能够风平浪静地过完一生。瞧，我的

通往成功的彼岸。

想到这儿，我豁然开朗。一次考试的失利算什么，下次还可以继续努力；同学的嘲笑算什么，至少它能告诉我什么是真诚的友谊、真正的朋友；老师现在对我冷眼相看也没有关系，我以后依然能凭自己的实力让老师刮目相看！

于是，我扬起嘴角，因为我深知：哭泣不会永远伴随我，在哪里跌倒，就在哪里爬起来！我要让灿烂的笑容重新绽放在我的脸庞，我要用我最实际的行动，为父母、为老师、为好友、更为自己，赢得骄傲和自豪！

挫折，你教给我太多太多。于是，我便懂得了，挫折也美丽！

篇四：失败也美丽 失败也美丽

失败也美丽，有些人认为失败是耻辱的，还有些人认为失败是丑陋的，而我却不以为然。失败真的就是耻辱、丑陋的象征吗？不，不是的，说这些话的人只是为自己的失败而自责，自己瞧不起自己，那样太自悲。

失败也美丽，我们应该认为失败是美丽的，如果不这样认为，那又怎会有“失败乃成功之母”之类的话呢？所以我认为，失败是美丽的。

失败也美丽，失败也就是人的一生受到的苦难、挫折。我们只要自信地面对，成功便无所谓有。但如果你不相信，反而自悲地去躲避，成功便无所谓无。失败也美丽，失败也就是人生的洗礼。受到洗礼之后，我们的思想便开放起来，心灵便纯洁起来，各方面都上升了一个档次，用来迎接下一次的挑战。失败难道不美丽吗？

失败也美丽，失败不仅是情感的升华、人生的转折点，也是一次对你成长的磨炼，失败更是一次对你能否走进社会的考验。我们要坦然面对，不逃避，不退缩，尽力与失败作“斗争”。如果坚持这样做，我相信那些笑对失败的人终能修成“正果”。

失败也美丽，面对失败，不放弃，坚定信念，一样可以获得成功。例如：以前美国人爱迪生做实验失败了许多次，但他仍就不放弃，笑对失败，最终取得成功，并且被他人称为“发明大王”，一生发明了一千多项专利。成功后他认为失败是美丽的，而且还说：“没有失败就没有我现在的辉煌成功时刻，我真应该感谢失败啊！”中国也有这种面对失败不放弃的人。例如：“韩信与项羽对战，先前失败了许多次，虽然是小败，损失小，但也失败了。他终于最后在垓下取得了胜利，中途他也没有放弃。现代还有不少像他们这样认为失败是美丽的人，他们都是我们楷模啊！我们应该向他们学习。

初一作文失败也美丽600字左右 篇8

失败了，跌倒了，这些都不算什么。正是有了这一次次失败，一次次跌倒，才能站上胜利的巅峰，才能筑起成功的堡垒，才能看到最美的曙光。

爱迪生试验失败过多少次，才成功发明了电灯。运动员失败过多少次，才获得了来自不易的奖牌。咿呀学语的孩童，跌到过多少次，才学会走路。我们每个人都失败过，我们只有踏上一步步失败的台阶，才能最终走向成功;我们只有经受过失败的风浪，才能驶向成功的彼岸;我们只有尝过失败的滋味，才能享受成功的甜蜜。

周杰伦，着名的歌手，他的歌红遍了大江南北。正是这胜利的光环背后，有着不为人知的故事。周杰伦成名前，也碰过不少钉子。以前，他的歌不被人所肯定，甚至有一次，别人不欣赏他，周杰伦怀才不遇，别人把他写的歌，扔进了垃圾桶里，但是，周杰伦并没因此放弃他的音乐梦想。终于，伯乐出现了，他写的歌被人肯定了，周杰伦的努力并没有白费，他之前的失败，之前的不被认可，之前的碰壁，现在都凝结成了成功。

失败也是一种美丽作文 篇9

那是我们令人激动的一天——我们学校举行拔河比赛决赛。这次扣人心弦的比赛让我感触很深。

“加油，加油!”一声声加油声响彻云霄。口中喊着，手挥动着，心狂跳着，汗猛流着，这是谁?这是啦啦队的成员!作为啦啦队的我也在为我们班的运动员们加油。我班的同学此时正和对手比拼着。看着那一条红色的细线慢慢向我们班的方向移动着，我的心“砰砰”地跳着，像有一只兔子在我的心里横冲直撞。还差一点，还差一点，加油啊!突然间，一声哨子声传来，我们班在第一回合赢了!“耶”我情不自禁地大声叫，并激动得跳了起来。

很快，第二回合又开始了。只要我们这一回合赢了，我们就是最终的王者!双方的队员站好了位置，全场一片寂静，等待着比赛的开始。又是一声哨子声，打破了全场的寂静，取之而来的是一声声加油声。这一回合双方持续了很久，旗鼓相当。很不幸，这次我们的耐力不及对方，在这一回合中我们班输了。

不怕!我们还有最后一回合!我们会赶上来的。最后一回合终于开始了。但是，老天似乎要考验一下我们，和我们开个玩笑，噼里啪啦地下起了雨。雨点越来越大，但是我看到同学们神情专注，个个目不转睛地注视着比赛，把淋雨的感觉抛在脑后。看着绳子一点一点地向对方那边移，我着急万分，真恨不得上前帮忙拉一下，可又不能这样，只能大声地喊加油。绳子的点差一点就要过对方的线了，在即将输的那一瞬间，我看到了同学们还是手执绳子，咬紧牙关，直至对方完全把绳子拉过去了，我们亲爱的同学才放开了手，我们输了。一股热流润湿了我的眼眶，我真感谢这场雨，能掩盖下我的泪水，发泄心中的不快。

回到教室，穿着被雨淋湿的衣服坐在椅子上，想起了同学们刚才用尽全身力量拔河的场面。想着想着，我一点悲伤也没有了。是啊!虽然我们班输了，但我看到了同学们努力拼搏的精神，看到了同学们的团体合作精神，它让我震憾!虽然我们失败了，但是我们团结的精神仍然可以构成了一道美丽的风景;虽然我们失败了，但失败了并不丢脸，因为我们尽力过了，也拼搏过了。

在我心中，我们班是胜利的一方!

失败也是一种美丽作文 篇10

失败让人成长，成功使人骄傲。在失败中不气馁，就能体会到失败也美丽。

在天气晴朗，万里无云的一天，突然提出说明天要教我学骑自行车，这是我已期望已久的事。“但我们有自行车吗?”我提出了提问。爸爸说：“我自有办法。”

第二天，我一早就起来了。今天仿佛一切事物都是美好的。花儿在向我招手，小草向我弯腰点头，太阳射进我的心田，让我感到无比的暖和。树叶在微风的吹拂中飘着自己的身体。爸爸把一辆崭新的自行车从屋子里推了出来。“?”一个大问号出现在我的脑海里。我想一定是爸爸连夜去买的。爸爸为了让我学会自行车，竟买了一辆新车，好，我一定要把自行车学会。

爸爸先叫我坐上自行车，再叫我踩脚踏。我试踩着脚踏。爸爸说：“好，现在开始行走，我在后面扶着。”我骑了一下，就觉得自己学会了骑自行车，就叫爸爸放开手。我先慢骑了几下，再以最快的速度骑，一不小心，脚滑了一下，然后整个身体跌倒了在地上，还把腿摔破了。我哭着说：“我不学了，我以后都不学了。”爸爸说：“怎么，遇到一点点困难就退缩，你还是不是男子汉。”听了爸爸的话后，我再次鼓起勇气。最终，我学会了骑自行车。天空上出现了罕见的彩虹，小鸟在枝头唱着动人的歌。

失败也是一种美丽作文 篇11

随着时间的催促，我不知不觉已来到了十六岁的花季，来到了这个紧张的学习生活中去，暂新的生活，让我思绪混乱，生活中难免有一些烦恼，这一切让我不知所措。记忆犹新的是那一次考试，我不知怎得竟考的那么糟糕，回到家中的我，垂头丧气。面对父母，我无言以对，只是任眼泪滑落，打湿衣裳。虽然爸爸妈妈没有责骂我，但我的心久久不能平静，似乎做了一件大错事。夜深了，我眼睛看着窗外，寻找一颗能带我飞天的星星，看着，看着，我睡了。在那暗无天日的日子里，我在书中找到了安慰，也找到了答案，是的，机会对于每个人都是均等的，成功之门永远向我们打开，只有勇敢面对艰险，才能赢得了幸运，才能在人生的舞台上留下光彩的一面。

此后，我似乎明白了许多，于是，我重新鼓足勇气，向下一个目标冲去，心态改变了，成绩也很快上升了。成功的喜悦并没有冲昏了我的大脑，因为我深深记得那一次教训。在日后的奔波中，虽然经历了一些小小的波折，我都勇敢的去面对。

失败也是美丽的话题作文400字 篇12

有一次，数学老师布置了几题难做的题让我们拿回去做，我回去以后，一题也不会做，到了第二天，老师把作业改了下来，我全都做错了。但是，经过老师的指导后，我找到了失败的原因，是因为少写了几个步骤而做错的。过了几天，老师又出了几题类似的题目让我们拿回去做，我拿回去以后，就想起了以前是怎么做错的，并且当时老师讲解题目的画片至今我仍历历在目。第二天，我交上去老师改了以后，我全都做对了。

还有一次，记得我都读二年级了，还不会骑自行车，每当我看到比我还小的孩子都会骑时，我非常嫉妒，于是我下定决心，一定要学会骑自行车。我一开始骑自行车是，只上终于发现了失败的原因，原来是因为我把握不了车和人之间去就歪歪扭扭的，老是骑不稳。后来，在我爸爸，妈妈的指导及帮助下，慢慢的，我学会骑自行车了。骑了几天后，我的平衡，从些便学平衡力，以后就骑得稳稳当当的了。

其实，失败也是美丽，他能让我们走向成功。