北京邮电大学2012年就业政策问答手册

2024-05-16

北京邮电大学2012年就业政策问答手册（精选9篇）

北京邮电大学2012年就业政策问答手册篇1

1.毕业生毕业去向分为哪几类？

2.《毕业生就业推荐表》、《就业协议书》（三方协议）的作用

3.毕业生签订《毕业生就业协议书》、《毕业生就业推荐表》的有关注意事项说明（签约毕业生请务必仔细阅读）4.报到证是什么？有什么作用？

5.何为干部身份？职称评定、转正定级又是什么？怎样取得干部身份？ 6.三方协议与劳动合同有什么区别？

7.双方就业意向书与三方《就业协议书》有什么区别？ 8.灵活就业应如何办理就业手续？ 9.违约毕业生应承担哪些违约责任？

10.签了协议后，又被录取为研究生或自费出国留学，怎么办？ 11.已经录取为研究生的本科毕业生如要求重新就业有哪些规定？ 12.委托培养和定向培养毕业生该如何就业？ 13.结业、肄业或退学的学生该如何就业？ 14.申请自费出国（出境）留学程序有哪些？

15.申请自费出国（出境）留学的毕业生户档怎么处理？ 16.申办出国留学未能成行，该怎么办理？

17.毕业生如果不想就业并打算明年再考研究生或申请出国（出境）留学该怎么办？

18.高校毕业生到基层就业会享受哪些优惠政策？ 19.毕业生因病不能正常就业怎么办？

20.申请出国工作的毕业生应如何办理相关手续？ 21.哪些省是中国的西部地区？西部需要哪些专业人才？ 22.三方协议、就业推荐表和报到证遗失怎么办？ 23.毕业流程图 24.毕业生签约流程图 25.毕业生违约流程图 26.毕业生改派流程图 27.改派需要的材料

1.毕业生毕业去向分为哪几类？

毕业生的毕业去向分为四类: 就业：与用人单位签订三方《就业协议书》；

国内读研：包括推荐读研（保研）、考硕、博及做博士后，并且已被录取；出国（境）留学：包括国（境）外读硕、博及做博士后；

灵活就业：不能解决工作地户口的就业形式，包含签订劳动合同、单位用人证明、自由职业、自主创业四种形式。

2.《毕业生就业推荐表》、《就业协议书》（三方协议）的作用

（1）《毕业生就业推荐表》的作用

应届毕业生身份的证明材料，必须真实可靠。

用人单位向人事审批部门申报户口的重要材料。

原件每人一份，可交复印件给应聘单位。

确定到单位就业后将原件交给对方人事部门。

（2）《就业协议书》（三方协议）的作用

就业协议书是普通高等学校毕业生和用人单位在规定期限内，经双向选择，在正式确立劳动人事关系前，双方达成的就业要约和承诺；是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠的主要依据；是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。

法律效力限于报到之前。

备注栏可以注明双方达成的其他约定事项。

用人单位名称要与公章一致。

专业名称要与学位证、毕业证上专业名称一致。

无独立人事权的用人单位招聘应届毕业生及解决落户问题，需要经过人事局或人才交流中心审批，因此协议书上要加盖这些上级部门的人事章才有效。

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3.毕业生签订《毕业生就业协议书》、《毕业生就业推荐表》的有关注意事项说明（签约毕业生请务必仔细阅读）

（1）毕业生就业协议书一式三份，是无碳复写格式，要妥善保管，避免被硬物刮蹭，不要在第一页上乱写，将第二、三联弄花。

（2）毕业生要签订就业协议的单位必须是具有接收应届毕业生能力的单位（能够解决毕业生户口、档案的问题），若用人单位不能解决户口，可不签订三方协议，毕业生可与用人单位签订双方《就业意向书》（毕业后再签订《劳动合同书》），持用人单位出具的接收证明，在就业指导中心办理就业手续，其户口、档案回生源地，按灵活就业办理就业手续。

对于北京、上海、广州等户口未迁到学校且回当地就业的毕业生，需要单位解决档案问题。

（3）就业协议书与推荐表一起使用，（除研究生委培、本科生保研、出国外）由各院统一下发给每一名准备就业的毕业生，每人一份，不得转借、复制，严禁重复签约。

（4）毕业生本人填写部分：请毕业生按本人真实情况填写。

本科生学制： 4年

硕士研究生学制：2.5年（MBA和软件工程学制：2年）

博士研究生学制：3年

培养方式：统招统分

学位类别：本科、硕士、博士

结业方式：毕业

毕业时间：本科生：2012年7月、硕士：2012年3月 MBA、软件工程和博士2012年7月

生源地区：本科生要填写入学前户口所在地区，硕士、博士生填写本科毕业后落户所在地区，本科毕业直接读研的要填写本科前户口所在地区

健康状况：“健康”或“良好”

奖惩情况：一般指学校一级的奖惩情况，如获奖较多，挑主要的填写

社会实践：不要超过50字，做到言简意赅

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特长及能力：

（1）<主修外语语种及水平>依据通过国家外语等级考试的四级或六级填写

（2）<计算机水平>指省部级以上的计算机等级考试，没有参加过计算机等级考试的，请不要填写

（3）<特长>主要根据个人特长、兴趣填写，不要超过30字

（4）<在校期间担任职务>主要指所担任过的校级、院级职务

毕业生意见：同意，签上自己名字，注明日期

（5）用人单位情况及意见：所有项目由用人单位填写，不能为空。

其中：档案转寄地址和户口迁移地址等栏目非常重要，是毕业派遣的主要依据，要求用人单位认真填写

（6）备注部分：注明单位、毕业生双方达成的其他约定事项，学校不参与就业协议书备注内容

一般包括如下内容：签约年限、工作地点、落户地点、违约条款等有三点值得注意：一是注明的内容应是双方事先约定好的，如果事先没有约定好可能会影响协议的达成；二是有些内容是属于劳动合同来约定的，许多用人单位对此有统一的规定，可能无法满足个人的特殊要求；三是如果用人单位和个人已经有了另外较为详细的两方协议约定，也不必在三方《就业协议书》上重复注明。有些用人单位还有可能对某些条款（如薪金等）提出保密而要求不在三方《就业协议书》上注明。

（7）三方协议中的单位名称：请一定要认真填写，毕业生必须按照三方协议书中标明的用人单位名称正确填写就业信息网上的就业信息，学校向北京市教委上报就业方案时，以学生在就业信息网上填报的就业信息为最终的派遣依据。（8）毕业生推荐表是用人单位为毕业生申请户口时使用，要在签订就业协议书时交给用人单位。

毕业生要如实填写推荐表内容，本科生、研究生都要由各学院审核盖章。推荐表和三方协议中联系部门填写：北京邮电大学就业指导中心

联系电话：010-62281909 传真：010-62281909 联系人：张畅郁

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学校通讯地址：北京市海淀区西土城路10号邮政编码：100876（9）研究生签约时间：2011年11月1日开始到2012年3月10日止；研究生派遣时间：

在离校前落实就业单位的研究生可在2012年4月1日前派遣（具体派遣时间根据北京市教委大批派遣时间确定并以学校办公布告栏和就业信息网公布时间为准）；

离校时尚未落实就业单位的同学可在2012年6月15日前派遣（此为研究生最后派遣日期）；

软件工程硕士、MBA、博士可在2012年6月15日前派遣；本科生签约时间：2011年 11月1日开始到2012年 6月15日止

本科生派遣时间：2012年 6月底（具体派遣时间根据北京市教委大批派遣时间确定并以学校办公布告栏和就业信息网公布时间为准）；（10）就业指导中心咨询电话：62282032 / 62281909

4.报到证是什么？有什么作用？

《报到证》（也称《派遣证》）由北京市教委签发，是毕业生参加工作的重要凭证。报到证分为上下两联。毕业生持上联到单位报到，下联存放在个人档案中。

毕业生在规定时间内，持《报到证》办理工作报到、个人户口迁移、人事部门转接档案等手续。

没有《报到证》，毕业生无法落户。

没有《报到证》，人事局、人才市场不能接收毕业生的档案，其今后档案不得在人才市场流动。

没有《报到证》，国家企事业单位都无法将其作为正式员工聘用，转正定级、职称评定等都将受到一定限制，干部身份无法认定，特别提醒毕业生一定要认真对待派遣事宜。

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5.何为干部身份？职称评定、转正定级又是什么？怎样取得干部身份？

干部身份

是原来计划经济体制下的人事管理制度，沿用至今。比如报考公务员，一些国有企业、事业单位的招聘、录取，如果没有干部身份就会有一系列的麻烦，甚至可能无法到该单位工作。还有一些职称的认定、评定，工龄的审核等也和此有关。在中国社会体系中，公民分三种身份：农民、工人、干部。大学生属于国家培养的专业人才，属于国家干部身份。很多家长希望孩子通过念大学而改变身份，而很多人却从毕业后就莫名其妙的丢了自己的干部身份。

职称评定

大学生持报到证到单位上岗后，必须要经过一年的见习期（国家规定）。见习期满后，本人要填写《毕业生见习期考核鉴定表》，即转正的鉴定表，说明已经是一个合格的人才了（见习期需要在同一单位完成，也就是三方、派遣证以及转正证明表，这三个上面盖的要是同一单位的章，否则视为无效）。紧接着要记得填写《国家统一分配大中专院校毕业生专业技术职务任职资格认定表》，也就是初级职称评定表。具体可评定的职称可以到人事部网站上查询（职称最好和自己学的专业有联系，否则到中高级评定时比较难）。在我国，无论各行各业都会有职称评定，而且相信任何单位都希望有那些有职称的人来工作。而只有有干部身份的人才能评定职称。

转正定级

关键是注意干部身份的载体，毕业时候是《报到证》，报到证和档案转到合适的接收单位（有人事接受能力的单位或单位合作的人才服务中心）满一年后，办理转正定级手续，以后干部身份的转移就等同于人事关系的转移，干部身份的载体就是人事关系、凭该单位开出的人事关系转移介绍信转到下个单位。

比如签外企的同学，其都有对应的人才服务机构。在和外企签订《毕业生就业协议书》后，拿到《报到证》，把《报到证》和档案交至企业对应的人才服务机构，就完成了人事关系的建立和转移。

需要注意的是，某些单位现在出于规避人力成本的考虑，不直接接受人事，5 / 15

劳动关系，而是通过人才派遣、租赁的办法。需要与人才服务机构签订合同。如果你工作的单位管理不正规，不接受人事关系，你也可以自己找有资质的人才服务机构管理你的人事档案关系，需按教育部当年政策规定执行。

对于第二年有继续考研打算的同学，我们也鼓励大家先工作，可以把干部身份保留下来，因为按照正常的程序第二年7月，完成了转正，初级职称评定。研究生9月入学时，干部身份已经保留，3年研究生毕业后工作，不用经过见习期。如果进国企或事业单位，那么研究生在读3年算工龄。

干部身份如何取得

国家统分毕业生是带有干部身份的，但需要办理毕业派遣和转正手续。即毕业后找到正式工作单位，然后持派遣证到单位报到，同时人事档案存单位（有人事权）或人才交流机构（单位无人事权而委托人才交流机构存档），在工作单位工作满1年后，由单位出具转正意见，上级单位（或人才交流机构）审批转正，即取得国家干部身份。

6.三方协议与劳动合同有什么区别？

《全国毕业生就业协议书》一式三份，也称三方协议，不是劳动合同。三方协议是国家教育部统一印制的，由毕业生、用人单位和学校三方签订的协议书，主要是明确三方的基本情况及要求，制定的依据是国家关于毕业生就业的法规和规定。

有效期为：自签约日起，毕业生到用人单位报到止。

劳动合同是受《劳动合同法》的限定和保护的，由用人单位和毕业生双方签订的合同。主要约定工作职责、薪金福利、劳动保护、服务年限、保密内容、违约条款以及各种保险等。一般应在毕业生报到后再签订劳动合同。

7.双方就业意向书与三方《就业协议书》有什么区别？

双方协议并不等同于三方《就业协议书》。三方《就业协议书》是国家教育部统一印制，由学校、用人单位和毕业生三方签订的《就业协议书》：研究生签

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订《全国毕业研究生就业协议书》，本科生签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。而双方协议通常是由用人单位自行制定，由用人单位和毕业生两方签订。一些用人单位为了了解毕业生的签约诚意，会急于和毕业生签订双方协议，但学校不会依据双方协议来作就业方案。学校就业办法中规定的违约责任也并不适用于双方协议。有两点值得同学们注意：一是这些用人单位会以签订了双方协议的同学情况而形成最后的录用名单，不签双方协议就可能会失去加入该用人单位的机会；二是落笔一定要慎重，如果违反双方协议，也可能要承担双方约定的违约责任。

8.灵活就业应如何办理就业手续？

灵活就业是指以下情况之一：

（1）签订劳动合同（用人单位不接收户档）；（2）用人单位出具接收证明；

（3）自主创业（需出具创业公司营业执照）；

选择灵活就业的毕业生要在学校规定的时间内，出具相关证明，到就业指导中心填写《毕业生选择去向表》，在学校派遣时将户口、档案迁移到生源地人事局或毕业生就业指导中心，毕业生自己也可与当地的人事部门联系，申请将户档迁回生源地，在获得生源地人事部门的同意后办理相关手续。

9.违约毕业生应承担哪些违约责任？

在学校上报就业方案之前毕业生与用人单位解除协议的是违约。申请违约的毕业生要分别向就业指导中心和用人单位提出申请，用人单位同意并出具同意解除协议的解约函后，毕业生持解约函在学校规定的时间内登记备案，再办理相关手续。（特别注意：我校派遣依据为就业信息网上毕业生个人填写的就业信息，即使不要求更换新三方，如毕业生更改就业信息网就业信息视为违约，按照违

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约手续处里）

在学校上报就业方案后毕业生提出解除协议的，属于改派。申请改派的毕业生要在学校的规定时间内将改派材料交到就业指导中心，填写改派申请表，然后学校向教委申报审批。

10.签了协议后，又被录取为研究生或自费出国留学，怎么办？

毕业生持签约单位同意解除协议的书面证明至就业指导中心，经审核同意后，上报派遣方案或办理改派手续。

11.已经录取为研究生的本科毕业生如要求重新就业有哪些规定？

已经录取为研究生的毕业生（含免试推荐和考取）因已经纳入研究生招生计划，学校不再将其列入就业方案。录取后提出不再读研、要求参加就业者，如在学校上报就业方案前，可到就业指导中心提出申请，同时附上教务处和研究生院同意取消录取资格的证明，经过审核后，需在就业方案上报前落实就业单位并签约。如在学校上报就业方案之后提出申请，则派遣回生源地自谋职业，学校不再负责就业。

12.委托培养和定向培养毕业生该如何就业？

因委培生和定向生入学时签订协议就业，即使原单位同意解除协议，学校也无法进行改派，只能毕业后办理工作调动或进行社会招聘。如果毕业生不执行原协议就业，后果由本人承担。

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13.结业、肄业或退学的学生该如何就业？

结业生，在学校规定的上报就业方案截止时间之前，落实就业单位的，可进行派遣，外地生源不能留京就业。其《报到证》上注明“结业生”字样，未确定就业去向的结业生，在离校时将户口、档案转回生源地，自谋职业。

如果与用人单位签约后，才被确认为结业的学生，本人要及时通知用人单位，如用人单位仍愿意接收的，学校可为其办理派遣手续，如用人单位不同意接收的，所签就业协议作废，离校时未能落实就业单位，将其户、档转回生源地，自谋职业。

肄业和退学学生按照北京市教委学籍管理规定执行。

14.申请自费出国（出境）留学程序有哪些？

符合规定，要求出国留学的应届毕业生，需在就业信息网上填写就业信息为出国，就业指导中心协助办理相关手续。

15.申请自费出国（出境）留学的毕业生户档怎么处理？

申请自费出国（出境）留学的外地生源毕业生，如果成行（以国外大学录取通知书与出国（处境）签证或港澳通行证为凭证），其户档可以申请转到教育部留学服务中心保管，也可以申请派遣回生源所在地。

申请自费出国（出境）留学的北京生源毕业生，可以将其档案转到教育部留学服务中心保管，也可以申请派遣回区县人才交流中心。

教育部出国留学服务中心不接收出国工作的毕业生户档。出国工作的毕业生，户档迁回家庭所在地。

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16.申办出国留学未能成行，该怎么办理？

申请自费或公费出国未获批准的，在毕业后一年之内，如在生源地找到就业单位，学校可派遣；超过一年的，学校不再进行派遣，按社会人员身份参加就业，户档应迁移回生源所在地。

17.毕业生如果不想就业并打算明年再考研究生或申请出国（出境）留学该怎么办？

申请不就业的毕业生，自己提写申请，到就业指导中心办理相关手续，毕业时将户口、档案关系按照失业派遣回生源所在地就业主管部门。可在当地劳动部门登记失业并申请生活补助。

18.高校毕业生到基层就业会享受哪些优惠政策？

中共中央办公厅、国务院办公厅2005年出台了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》。出台了一系列的鼓励毕业生到基层就业的优惠政策。

（1）对到西部县以下基层单位和艰苦边远地区就业的高校毕业生，实行来去自由的政策，户口可留在原籍或根据本人意愿迁往西部地区和艰苦边远地区。工作满5年以上的，根据本人意愿，可以流动到原籍或除直辖市以外的其他地区工作，凡落实了接收单位的，接收单位所在地区应准予落户，需要人事代理服务的，由有关机构提供全面的免费代理服务。对毕业后自愿到艰苦地区、艰苦行业工作，服务达到一定年限的学生，其在校期间的国家助学贷款本息由国家代为偿还。到艰苦边远地区和国家扶贫开发工作重点单位就业的，可提前转正定级，工资高定1至2档工资标准。

（2）加大选调应届优秀高校毕业生到基层锻炼的工作力度。要进一步扩大选调生的规模，主要充实到农村乡镇和城市街道等基层单位。今后县级以上党政

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机关补充公务员，应优先从选调生中选用。

（3）鼓励、支持高校毕业生到基层自主创业和灵活就业。对高校毕业生从事个体经营，除国家限制的行业外，从在工商管理部门登记注册之日起，3年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费。

19.毕业生因病不能正常就业怎么办？

在毕业离校前因病不能参加就业，向就业指导中心出具学校认可的医院证明，可回家治病，在下一参加就业；一年后仍未治愈，或无用人单位接收的，只能将户口、档案转回生源地，自谋职业。

如果毕业生到单位报到后，出现疾病不能正常工作，按在职人员有关规定处理，单位不得将毕业生退回学校。

20.申请出国工作的毕业生应如何办理相关手续？

出国工作的毕业生，自行联系生源所在地的人事部门，在学校上报派遣方案前到就业指导中心登记，户口、档案在毕业离校时要迁移回生源所在地的人事部门。

21.哪些省是中国的西部地区？西部需要哪些专业人才？

中国的西部地区包括：陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、广西、云南、贵州、四川、重庆、内蒙古、西藏。

根据党中央国务院“西部开发计划”中的重点开发项目和西部地区整体现状分析，高级科技人员、高素质的管理人员、教育人才等（计算机、医药生物工程、金融、通信、信息网络、环保等专业）很受欢迎。

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22.三方协议、就业推荐表和报到证遗失怎么办？

毕业生就业协议书和推荐表每人一份（有就业协议书序号对应每个毕业生），如果在就业签约过程中发生遗失的情况（确实是意外丢失，经多方查找未找到者），要求本人提出书面申请，经所在学院辅导员核实后签字，将情况说明递交到就业指导中心，经审核、公示，将原就业协议书、推荐表注销后一周可以领取新的就业协议书和推荐表。毕业生要做到诚实、守信，如果发现有作假行为，将视情节予以严肃处理。

报到证是在办理离校手续后领取，如果在到单位报到之前因意外情况丢失报到证，要求丢失的学生提出书面申请并由用人单位证明确认丢失，到就业指导中心申请补办。

23.毕业流程图

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24.毕业生签约流程图

落实就业单位收到单位接受经过招聘面试后，收到单位接收函，本人经慎重考虑，同意到该单位工作，进入签约流程到就业指导中心领取三方协议领取《全国普通高校毕业生就业协议》（三方协议）；签约后，学校、单位、学生各留存一份毕业生个人填写毕业生仔细阅读签约须知后，认真填写三方协议和推荐表学院签字盖章各学院签字盖章备案单位签字盖章用人单位签字盖章后，协议生效，在毕业生派遣前，如发生更改，将按违约处理学校签字盖章就业指导中心签字盖章、登记毕业生办理完毕业离校手续，在学院领取报到证毕业生在毕业典礼后办理离校手续，在各学院领取报到证去单位报到

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25.毕业生违约流程图

毕业生提出违约申请用人单位出具解约函持解约函到就业指导中心办理违约手续领取新的三方协议

26.毕业生改派流程图

毕业生向原派遣单位提出改派申请原派遣单位出具同意解约函持解约函、原报到证、新单位接收函到就业指导中心填写改派申请表（如是外地生源，且从北京单位改派到北京单位，还需要出具新单位的户口批件原件及复印件）上报北京市教委办理改派手续领取新报到证

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27.改派需要的材料

（1）毕业生原单位退函；

（2）毕业生与新接收单位签订的《三方协议》的复印件；（3）原就业报到证（一式两联）；

（4）京外生源毕业生在办理原改派到北京单位时（只能北京改派到北京，外地单位不能改派回北京），还须附人事部或人保局的户口指标复印件或国家公务员的录用证明；

（5）京外生源毕业生办理户口迁移证变更手续时，还须户口迁移证的复印件。

办理北京单位改派到北京单位的需要提供（1）（2）（3）（4）项材料；办理北京单位改派到外地单位的需要提供（1）（2）（3）项材料；办理外地单位改派到外地单位的如不需要改迁户口迁移证需提供（1）（2）（3）项材料；

办理外地单位改派到外地单位的如需要改迁户口迁移证需提供（1）（2）（3）（5）项材料；

无法办理外地单位改派到北京单位的手续（不符合国家的就业政策）毕业生携带以上材料到就业指导中心填写《北京地区高校毕业生改派登记表》。另：办理外地单位改派外地单位的如需改签户口迁移证的毕业生，在领取新报到证的同时，还将拿到一份教委同意其户口改迁的《北京地区高校毕业生改派登记表》，此表有效期2个月，毕业生务必于2个月内携带此登记表到海淀分局办理户口改迁的手续，否则过期作废，不给补办。

北京邮电大学2012年就业政策问答手册篇2

关键词：商务英语就业质量影响因素

一、引言

随着经济全球化的深入，企业对商务英语毕业生的需求不断增大，要求不断提高。2013年，台州市外贸进出口总额达218.78亿元。企业对商务英语人才的要求和地方高校的人才培养能否对接成为一个突出的问题。大学生的就业质量已经成为衡量专业设置及人才培养模式是否科学有效的重要指标。近年学者们已经开始对商务英语专业学生就业进行研究，主要分两方面：影响商务英语毕业生就业质量的因素（张桂宁，2007；周少斌， 2008；赵曙亚， 2012）和提高商务英语毕业生就业质量的途径（Hansen，1959； Becker，2007；杜娟，2008；李晓龙2012），但以特定地区为研究对象的案例不多。本次研究调查2012-2014年台州学院商务英语专业毕业生就业情况，走访台州市内外贸企业收集信息，分析该专业毕业生就业质量的影响因素，促进学科建设，完善课程设置，从而提高商务英语大学生的就业质量。

二、研究对象和问题

本次研究以2012-2014年台州学院商务英语专业毕业生为重点研究对象，研究问题如下：

1）影响商务英语专业毕业生就业质量的主要因素有哪些？

2）如何才能提高商务英语专业毕业生的就业质量？

三、研究工具与数据收集

本研究采用了问卷和个人访谈两种方法。

问卷分两种，一种针对毕业生，在网上向毕业生发放调查问卷，主要包括毕业生基本信息，工作现状以及毕业生对现有工作的评价三部分。另一种针对企业需求，通过实地走访向外贸企业发放调查问卷，主要包括企业基本信息，毕业生工作情况以及企业需求情况三部分。问卷发放150份，有效问卷87份。

个人访谈针对毕业生的就业现状、存在问题及影响因素等问题，选取部分台州学院商务英语专业毕业生，企业主管进行访谈。主要问题包括大学商务英语专业课程设置是否合理；学校应该给予就业方面的哪些帮助；企业对商务英语人才的需求情况和满意度等。

四、结果分析

调查结果显示，2012-2014年台州学院商务英语专业毕业生平均就业率达到88.1%，但高就业率并不等同于高就业质量。本研究从以下几个方面对就业质量进行分析：一是学生就业的满意度。只有50%的毕业生对自己的工作很有兴趣，这样的状态很可能导致工作积极性不高，工作效率低下。二是毕业生最后就业的方向是否跟学校人才培养的方向一致。约60%的毕业生最终都从事外贸行业，10%的毕业生从事英语教育行业，毕业生的专业对口率有待提高。三是用人单位对学生的认可度。约55%的企业认为毕业生专业知识及技能掌握能力较好，只有5%觉得精通。

根据调研数据得出影响商务英语专业毕业生就业质量的主要因素分为三方面：

1.个体因素：

个人能力方面，28%的企业认为目前毕业生缺乏专业知识与技能；超过40%的企业认为毕业生许多职业素质如责任心和承压心理差。就业心理方面问卷结果显示，目前部分毕业生急功近利，希望一毕业就能找到一份高薪体面的工作。但实际上47.7%的毕业生工资水平在3000元以下，这样的工资水平并不能达到毕业生的期望值。

2.学校因素：

专业知识与技能的培养：71%的毕业生跨入职场后发现自身的专业能力仍有待加强，在学校学习的知识与技能不足够应付工作中碰到的难题。

职业精神与道德：调查问卷“关于企业最看中的人才的品质”问题，72%的企业选择了敬业精神与职业素质。职业精神与素质是就业的重要保障。而这些素质的习得与养成，学校发挥了巨大的作用。

就业信息渠道：目前商务英语毕业生获得信息的渠道呈多元化。据调查，只有14 %的商务英语毕业生通过学校组织的招聘会获得就业机会。

3.社会因素：

社会就业机制：13.6 %的商务英语毕业生通过政府组织的招聘会实现就业。6.8 %的毕业生选择自主创业。

企业需求：45%的企业近三年来平均每企业每年对商务英语人才的需求为5-10人，其中82%的外贸企业对外贸业务员与外贸跟单员存在需求。

针对影响就业质量的因素，笔者认为提高就业质量途径可从以下方面着手：

1.个人途径

71%的毕业生在所需能力一项都选择了专业知识，在校大学生需要重视专业知识的学习和掌握。企业问卷反映出部分毕业生在就业时择业期望值过高，功利主义倾向较为突出。大学生应着眼于社会需要，调整就业期望值，端正择业态度。

2.学校途径

学校应继续完善课程的设置。71%的毕业生认为除了专业课程，计算机基础课程也十分重要。26%的毕业生认为应增加会计课程。因此学校有必要根据社会需求增加这类课程。其次，为人的基本素质以及职业道德对毕业后的就业有影响，学校要注重对大学生“三观”的教育和培养。另，只有14%的毕业生是通过大学组织的招聘会找到目前已被录用的工作。因此，学校可以开拓思路，更好的建立学生兼职、实习、就业体系，为學生提供尽可能多的实践工作机会。

3.社会途径

政府建立完善就业信息服务体系，扩大就业规模，改善就业结构，建立统一规范的人力资源市场；深化教育改革，提升高校毕业生就业、创业能力。4%的大学生选择了自主创业，政府应鼓励大学生创业，为大学毕业生自主创业提供更多有效的政策支持。企业可以加强与高校的合作，发挥“对症下药”的作用，有助于提高大学生的就业质量。

五、结语

高校毕业生就业政策问答手册篇3

长春市人才开发服务中心

二ＯＯ九年十一月

1、什么是就业协议书？

１

3、《就业报到证》丢失了该如何补办？

2、就业协议书有何作用？

14、《毕业证书》丢失了该如何补办？

3、签订就业协议应具备哪些条件？

15、将户口迁移证丢失了该如何补办？

4、签订就业协议书的办理程序？

16、为什么毕业生档案要在人才服务机构管理？

5、什么是就业报到证？

17、毕业生档案如何从人才中心转出？

6、办理就业报到证的程序有哪些？

18、“五大”毕业生能否办理存档和计算工龄？

7、就业报到证是什么样？

19、在校期间高校毕业生可以获得哪些就业指导

8、毕业生就业报到证改派的期限是多长？

和服务？

9、毕业生就业报到证改派种类有哪些？

20、从哪些机构可获取安全的就业信息？

10、办理就业报到证改派的程序有哪些？

21、获取安全就业信息的主要渠道有哪些？

11、办理就业报到证应注意哪些事项？

22、国家促进高校毕业生就业有哪些优惠政策？

12、办理长春市集体户口应具备哪些条件？

23、长春市促进高校毕业生就业有哪些优惠政策？

一、什么是就业协议书？

就业协议是全国普通高校国家计划内全日制毕业专科、本科毕业生及研究生毕业找到工作后，与用人单位和学校所签订的协议。

二、就业协议书有何作用？

1、约定用人单位与毕业生双方的权益和义务，同时建立劳动关系。

2、用人单位上报用人计划的依据。

3、学校上报毕业分配方案、进行派遣的依据。

4、毕业生办理落户手续的根据。

三、签订就业协议应具备哪些条件？

1、本科及以上学历毕业生、长春市生源毕业生及非长春市生源有工作单位的专科毕业生，档案存放在长春市人才开发服务中心的。

2、国有企业、部分中直企业及具有档案保管权的国有改制企业。

四、签订就业协议书的办理程序？

1、毕业生填写学校所发的《就业协议书》；

2、由学校毕业生就业工作部门在《就业协议书》上盖章；

3、毕业生到民营、独资、合资等无主管部门企业就业的，由用人单位在《就业协议书》上签署意见加盖公章，其中毕业生到国有企业就业的，由其上级主管部门在《就业协议书》上签署意见加盖公章；

4、毕业生持签章同意后的《就业协议书》到市人才中心毕业生就业服务部（以下简称“毕业生就业服务部”）办理审批手续。

五、什么是就业报到证？

根据《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》，高校毕业生必须使用由省毕业生就业主管部门统一审核、打印、签发的由国家教育部统一印制的《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》或《全国毕业研究生就业报到证》（以下简称“就业报到证”），其中省直厅（局）和省辖市对所属普通中等专业学校，负责打印并签发由省教育厅印制的《吉林省普通中等专业学校毕业生就业报到证》。毕业生就业服务部对具有档案管理权限的用人单位接收的毕业生，凭《就业报到证》办理接收手续，公安部门为其办理户口迁移和落户手续。《就业报到证》交毕业生就业服务部或具有档案保管权的国有单位存放本人人事档案。

六、办理就业报到证的程序有哪些？

1、毕业生持《就业报到证》、《就业协议书》或《单位接收函》，以及办理落户手续所

2、由毕业生就业服务部在《就业报到证》上签写报到时间，并负责建立长春市人才中心

3、毕业生就业服务部收取档案并提供档案管理服务，就业的，由单位统一保管档案。

七、就业报到证是什么样？（表样）

去有人事档案保管权单需材料（见业务服务四），到毕业生就业服务部报到和落户；集体户口；其中位

八、毕业生就业报到证改派的期限是多长？

国家文件规定，毕业生就业改派须在三年择业期内办理改派手续。

九、毕业生就业报到证改派种类有哪些？

1、省内普通高等学校毕业生报到证和改派省内普通中等专业学校毕业生报到证由吉林省高等学校毕业生就业指导中心办理；

2、长春市市属中专毕业生就业改派由毕业生就业服务部办理；

3、省外学校毕业生报到证改派由原派遣部门（省级教育部门所属机构）办理。

十、办理就业报到证改派的程序有哪些？

1、到新接收单位领取《接收函》；

2、由原用人单位出具《退函》；

3、毕业生持原《报到证》、《接收函》及《退函》到毕业生就业服务部办理改派手续后，吉林省高等学校毕业生就业指导中心办理新《报到证》，其中改派到我市工作的毕业生，持新报到证、学校领取档案及《户口迁移证》及落户所需其它材料（见业务服务四），并办理报到和落户手续。

十一、办理就业报到证应注意哪些事项？

1、已签订就业协议书，没有办理报到证的毕业生，改派前须与原接收单位解除就业协议，出具同意改派函，其中长春市生源的毕业生与毕业生就业服务部签署就业协议的，由毕业生就业服务部出具同意改派意见函。

2、没有签订过就业协议书的我省生源毕业生，报到证直接派遣到我市的，在择业期内跨省内外就业的，毕业生就业服务部原则上不用签署同意改派函。

3、报到证派到外地单位或本市企业需要调整的，改派到我市民营、股份制、独资及合资等企业的，毕业生与这些企业签订《毕业生就业协议书》或接收函后，毕业生就业服务部签章同意，再到原发放报到证的机关办理改派手续，持换发新报到证到毕业生就业服务部办理报到手续。

十二、办理长春市集体户口应具备哪些条件？

1、毕业时已落实就业单位且已办理就业报到手续的；

2、未落实就业单位与毕业生就业服务部签定就业协议的。

十三、《就业报到证》丢失了该如何补办？

《就业报到证》遗失的毕业生，本人提出申请，到原所在学校出具《遗失证明》，并在省级报刊上刊登“遗失声明”。在择业期内，由学校统一办理，重新补发新证，并在备注栏里注明“遗失补发”；超过择业期的，不再补发新证，只开具《遗失证明》

十四、《毕业证书》丢失了该如何补办？

高校毕业生《毕业证书》遗失后，申请补办《学历证明书》，不补发《毕业证书》。《学历证明书》由国家教育部统一印制，内容与《毕业证书》基本相同，贴本人免冠照片，盖学校印章并编号。《学历证明书》具有《毕业证书》同等效力，出国使用者可由公证处公证。补办《学历证明书》一般应遵循下列程序。

1、《毕业证书》丢失后，应登报声明原《毕业证书》作废，并向毕业学校申请补办，写出书面材料，写明自己的入学时间和毕业时间，以及所学专业、年龄、性别和现工作单位等。

2、毕业学校核有关查情况无误后，将材料和录取审批表一同报省教育主管部门申办《学历证明书》。

3、省教育主管部门对其情况核准后，可补发《学历证明书》。

十五、将户口迁移证丢失了该如何补办？

1、本人写出书面申请，说明证件丢失原因，有关证件迁出和迁往的地点及编号等等，申请补办。

2、由迁往所在地乡镇户籍关系管理部门及县以上户籍关系管理部门出具未落户证明。

3、到学校户籍关系管理部门申请补办，并填写《户籍关系补发审批表》。

4、由户籍关系迁出部门依据迁出原始材料，核对无误，给予审批补发，并在补发证件上注明原号码的证件作废。

十六、为什么毕业生档案要在人才服务机构管理？

毕业生的档案是非常重要的，毕业生毕业时一定要了解有关就业政策，按照规定办理档案的相关手续。毕业生毕业后有接收单位的，应到当地人事部门办理报到手续。其接收单位具有档案管理权的，学生毕业后的档案将转递到该单位；接收单位不具备人事档案管理权的，按照国家相关规定，毕业生档案应存放到政府人事部门所属人才服务机构即人才服务中心保管；对于没有接收单位的毕业生，报到证派遣到生源所在地的，应该在其规定的时间内到生源所在地的当地人事部门办理报到手续，并将人事档案存放到当地的人才服务中心保管。

十七、毕业生档案如何从人才中心转出？

档案提取主要有以下几种途径：

1已就业的毕业生档案提取由用人单位主管部门或人事代理机构凭介绍信派专人提取。

2、升学继续深造的毕业生档案凭学校录取通知书或调档函及本人毕业生提取。

3、办理失业证的毕业生需持报到证到报到窗口进行失业登记报到后，将报到证交到办理失业证的机构，由办理失业证机构派专人凭报到证和介绍信到档案管理窗口统一提取。

4、办理改派的毕业生凭改派手续提取。

5、参军服兵役的毕业生档案凭入伍通知书或武装部等相关证明提取。

十八、“五大”毕业生能否办理存档和计算工龄？

可以办理存档和计算工龄。但必须属电大、业大、函大、职大、自考的国家承认的中专以上学历（含中专，非普通教育）长春地区城镇户口的毕业生，并由长春市各类具有独立法人资格企业单位聘用的，可在长春市人才中心办理“专业技术人员聘用”手续，并存放档案。其作用：一是办理正式聘用手续，保留档案身份，具有法律效力，免除了个人后顾之忧；二是可作为计算工龄、评定职称和办理社会保险手续等依据。

十九、在校期间高校毕业生可以获得哪些就业指导和服务？

高校毕业生在校期间，可以到学校就业指导中心等部门获得就业咨询、用人单位招聘及实习实训信息、求职技巧及实用技能培训、职业生涯辅导、毕业生推荐、实习实践能力培训和就业手续办理等多项就业指导和服务。

二十、从哪些机构可获取安全的就业信息？

1、学校就业主管部门。作为学校毕业生就业工作的核心部门，是毕业生获取就业信息、顺利实现就业的主渠道。

2、公共就业服务机构。包括省（区、市）毕业生就业指导中心、市（区、县、镇、街道）人才交流服务中心、职业介绍服务中心或人力资源市场、街道社区劳动服务站所等。

3、市场经营性服务机构。主要包括从事人力资源服务的经营性企业或机构，如国有企业、民营企业、中外合资企业和原人事、劳动系统所属服务机构自办或以股份形式合办的企业等。

二

十一、获取安全就业信息的主要渠道有哪些？

1、浏览各类就业信息网站，包括中央有关部门主办的全国性就业信息网站、地方主管部门主办的就业信息网站、各高校就业信息网站及校内bbs求职版面、其他专业性就业网站等；

2、参加各类招聘和双向选择活动，包括国家有关部门、各地、学校、用人单位等相关机构组织的各类现场或网络招聘活动；

3、参与校企合作实习，包括社会实践、毕业实习等活动；

4、查阅媒体广告，如报纸、刊物、电台、电视台、视频媒体等；

5、他人推荐，如导师、校友、亲友等；

6、主动到单位求职自荐等。

二

十二、国家促进高校毕业生就业有哪些优惠政策？

1、鼓励和引导毕业生到城乡基层就业。要大力开发基层管理和服务岗位，对到农村基层和城市社区工作的毕业生，给予薪酬或生活补贴，并按规定参加社会保险；对到中西部和艰苦边远地区县以下农村基层就业，并履行一定服务期限的毕业生，实施相应学费和助学贷款代偿；对应征入伍服义务兵役的高校毕业生实行学费补偿和助学贷款代偿。扩大中央有关部门实施的面向基层就业项目规模。

2、鼓励毕业生到中小企业和非公有制企业就业。对企业招用非本地户籍普通高校专科以上毕业生，直辖市以外的各地城市要取消落户限制。企业吸纳登记失业高校毕业生，可享受相关就业扶持政策。

3、鼓励骨干企业和科研项目吸纳和稳定高校毕业生就业。鼓励国有大中型企业特别是创新型企业更多吸纳高校毕业生，支持困难企业保留大学生技术骨干。承担国家和地方重大科研项目的单位要积极聘用优秀毕业生，高校的科研专项可吸收毕业生参与研究，其劳务性费用和有关社会保险费从项目经费中列支。

4、鼓励和支持毕业生自主创业。高校要积极开展创业教育和实践活动，建设完善一批大学生创业园和创业孵化基地，为高校毕业生创业提供“一条龙”服务。对高校毕业生从事个体经营符合条件的，免收行政事业性收费，落实税收优惠、小额担保贷款及贴息等扶持政策。

5、强化毕业生就业服务。高校及教育、人力资源社会保障部门要采取多种方式为毕业生提供免费就业信息和各类就业服务。

6、提升毕业生就业能力。所有高校都要确保毕业生在离校前都能参加学习实践活动。完善离校未就业毕业生见习制度，从2009年起，用三年时间组织100万未就业高校毕业生开展见习。在高等职业院校实施毕业证书和职业资格证书“双证书”制度。

7、建立和完善困难毕业生援助制度。积极为离校后未就业回原籍的高校毕业生提供就业服务，将登记失业的高校毕业生纳入当地失业人员扶持政策体系，对就业困难和困难家庭毕业生给予重点帮扶。

二

十三、长春市促进高校毕业生就业有哪些优惠政策？

（一）建立未就业高校毕业生登记制度。毕业后6个月内没有找到工作的高校毕业生，可以到所在街道社区进行未就业登记，已登记的未就业高校毕业生在未就业期间，享受我市关于失业人员灵活就业的各项优惠政策，并享受免费职业指导、技能培训、创业咨询、推荐就业等服务，参加社会保险的未就业高校毕业生享受社会保险补贴。

（二）鼓励中小企业和民营企业吸纳安置高校毕业生。对企业聘用非本地户籍的普通高校毕业生，取消落户限制。劳动密集型中小企业聘用已登记未就业高校毕业生以及低保、特困和零就业家庭高校毕业生达到30%以上并签订劳动合同1年以上的，可按规定享受最高为400万元的小额担保贷款扶持，各级财政安排的扶持中小企业发展资金可向其倾斜；中小企业和民营企业当年聘用高校毕业生人数达到在职职工总数20%（100人以上为10%）以上，并与之签订1年以上聘用合同的，两年内免收登记类、管理类和证照类行政事业性收费；缴纳社会保险的享受社会保险补贴，社会保险补贴实行先缴后补的办法，企业应缴纳的部分由财政拨付，个人应缴纳的部分由个人承担。

（三）鼓励各类开发区、工业集中区、创业园区、国有大中型企业和创新型企业积极吸纳高校毕业生，支持困难企业保留大学生技术骨干。承担国家和地方重大科研项目的单位要积极聘用优秀高校毕业生参与研究，其劳务性费用和有关社会保险费补助按规定从项目经费中列支。高校毕业生参与项目研究期间，人事档案可免费存放在市、县（市）区政府所属人才交流服务机构。聘用期满，根据工作需要可以续聘或到其他岗位就业，就业后工龄与参与项目研究期间的工作时间合并计算，社会保险缴费年限连续计算。

（四）实施高等职业院校学生毕业证书和职业资格证书“双证书”制度。组织应届高等职业院校毕业生参加相关专业职业技能鉴定，获得相应职业资格证书。对符合就业困难人员条件的，按规定给予鉴定补贴。

（五）依托海外学人创业园等各类创业园区以及高新技术企业、工程技术中心和研发中心等，建立大学生创业园区和创业孵化基地，完善大学生以创业带动就业的有关政策，市财政每年安排创业扶持资金，为创业大学生提供创业资金贷款担保。

（六）建立“长春市大学生创业服务网站”，深入开展“创业大篷车进校园”、“创业知识大讲堂”等活动，为高校毕业生创业送项目、送技能、送知识，提供创业培训、项目展示、政策解读、创业经验介绍等全方位创业培训和服务。

（七）毕业2年以内的普通高校毕业生自行组织起来创办企业或从事个体经营的，自其在工商部门首次注册登记之日起，3年内免收行政事业性收费，落实鼓励残疾人就业、下岗失业人员再就业以及中小企业、高新技术企业发展等现行税收优惠政策和创业经营场所安排等扶持政策，并按照企业实缴地方税额的一定比例给予补贴，最高补贴额度为2万元；缴纳社会保险的享受社会保险补贴，社会保险补贴实行先缴后补的办法，企业应缴纳的部分由财政拨付，个人应缴纳的部分由个人承担。

（八）自主创业的高校毕业生自筹创业资金不足的，可申请不超过5万元的小额担保贷款；对于高校毕业生自行组织起来的具有一定规模的创业项目，可以适当扩大贷款规模。从事政府规定微利项目的，可按规定享受贴息扶持。

（九）对于自主创业的高校毕业生，县（市）、区以上人事和劳动保障部门3年内免费提供人事和劳动保障事务代理服务，代理期间允许参加专业技术职务资格评定。参加社会保险的自主创业高校毕业生，比照灵活就业人员享受不超过3年的社会保险补贴。

（十）将本市户籍低保、特困和零就业家庭高校毕业生，纳入政府援助困难群体就业政策体系，对符合条件的困难家庭高校毕业生要按照有关政策和规定给予最低生活保障或临时救助。低保家庭的高校毕业生在未实现就业前继续享受我市居民最低生活保障待遇，就业后实行“救助渐退”，以确保他们的基本生活。

（十一）在每年开发的公益性就业岗位中，优先安置低保、特困和零就业家庭等特殊困难群体的未就业高校毕业生。符合公益性岗位就业条件的高校毕业生，在公益性岗位就业最长时间为2年，就业期间按照国家现行促进就业政策的规定，给予社会保险补贴和公益性岗位补贴，所需资金从就业专项资金列支。

（十二）积极组织低保、特困和零就业家庭高校毕业生参加“一村一名大学生”工程和“大学生充实社区服务”项目。从2009年起，用3年时间，每个行政村安排一名高校毕业生协助村委会工作，在村工作期间，每人每月补助不低于700元的生活费，并按规定参加有关社会保险，所需资金由省、市、县（市）区三级财政共同负担；今明两年，每个社区选派1至2名高校毕业生从事社会管理和公共服务工作，聘用期间，每人每月按照不低于当地最低工资标准补助生活费，并按规定参加有关社会保险，所需资金由省、市、县（市）区三级财政共同负担。

（十三）对于面向基层农村和城市社区就业、参加“三支一扶”项目的高校毕业生，根据在基层工作年限，在公务员考录和事业单位公开招聘考试时给予不同程度的加分，并在同等条件下优先录取。被党政机关、事业单位在编制内录（聘）用的，服务期限计算为连续工龄。

（十四）对到农村乡（镇）以下学校和医院从教、从医的高校毕业生，与县级教育、医疗行政部门签订任职协议书的，以及应征入伍服义务兵役的，按国家有关规定代偿学费或助学贷款。

（十五）充分发挥市场配置人才资源的基础作用。建立长春人才市场高校分市场，积极组织高校毕业生就业供需见面活动，开展大型、公益性、专场性现场招聘会和双选交流会，鼓励和吸引域内外企业招聘高校毕业生。

（十六）深入开展高校毕业生就业对接服务。通过设立高校毕业生就业服务窗口、“校园人才广场”、“大学生人才银行”、“岗位银行”、“送岗直通车”等多种渠道，实现高校毕业生就业推荐零距离对接，努力提高对接成功率和就业稳定率。

（十七）做好高校毕业生就业信息服务工作。整合各类岗位需求信息，完善网络服务平台，开展网上求职招聘活动，畅通区域间毕业生就业信息渠道，加强不同区域间高校毕业生就业供求信息的交流与合作，建立高效快捷的网上就业信息渠道。

（十八）对高校毕业生就业实行免费服务。毕业生就业招聘和网上招聘一律实行免费服务，3年内免费保管无接收单位的毕业生档案，免费办理毕业生二次就业手续，免费进行求职登记，免费提供就业信息和就业岗位，免费推荐高校毕业生实习，市人才市场、人力资源市场免收高校毕业生招聘会门票。

（十九）启动大学生毕业前见习工程。从2009年起，政府投入一定的财力物力，每年选择100户与应届高校毕业生专业相关的企业作为见习基地，开发3000个见习岗位，鼓励高校毕业生踊跃参加毕业前社会见习活动。

（二十）加大高校毕业生就业工作领导力度。全市各级政府要高度重视高校毕业生就业工作，建立高校毕业生就业联席会议制度，成立相应的协调领导机构，市、县（市）区两级政府主要领导挂帅、人事部门牵头，由发改委、国资委、教育、劳动和社会保障、财政、民政、农委、工商、税务、公安等部门及高校参加，形成政策健全、指导有力、服务及时、分工协作的高校毕业生就业工作体系。充分发挥工会、共青团、妇联、工商联等群团组织在促进特困大学生、女大学生等特殊群体就业中的作用。

（二十一）加大高校毕业生就业工作投入力度。市和各县（市）区财政每年安排高校毕业生就业服务专项资金，用于高校毕业生就业指导、就业推荐、就业补助等工作，为全面做好高校毕业生就业工作提供强有力的财政支撑。

（二十二）全面强化高校毕业生就业指导工作。充分发挥高校毕业生就业服务中心和人才协会等社团组织的作用，开展“创业就业培训进校园”活动，通过专家讲座、参观学习等方式，对高校毕业生进行创业就业知识和技能培训，每年培训30000人。在普通高等院校开设职业生涯规划、就业指导、社会实践等课程，根据高校毕业生的求职特点，组织有经验的职业规划和指导教师，进行就业形势分析、就业政策解读，引导广大毕业生树立正确的就业观念。

北京邮电大学2012年就业政策问答手册篇4

2015年招警考试：2015年北京公安局石景山分局

招聘辅警人员招聘政策问答

一、公安机关辅警岗位工作人员(以下简称“辅警人员”)的概念是什么?

答：辅警人员是由公安机关直接指挥管理，受各级公安机关负责人指派，协助民警从事治安巡逻、社区防范、交通管理、视频监控等工作的专职辅助执法人员，不具有人民警察和国家公务员身份，不行使人民警察职权。

北京市公安局石景山分局此次招聘的辅警人员是协助民警从事信息核录、接线查询、视频监控、巡逻防控和内勤协理工作，工作岗位在基层一线实战单位。

二、此次招聘的辅警人员与公安机关现有各类辅助人员的区别?

答：此次北京市公安局石景山分局面向社会招聘辅警人员，是2014辅警人员招聘工作的延续，是进一步规范加强公安辅警队伍建设与管理的重要举措。招聘的辅警人员统一配备到基层一线单位辅警岗位工作。具体岗位设置、职责、任职条件、用工方式均有别于2014年之前使用的各类辅助人员。具体情况参加《招聘简章》。

三、考上辅警人员后，将来是否可以直接转为人民警察?

答：不可以。公务员招录工作政策性强、社会关注程度高，其程序和标准在很大程度上体现着社会的公平和正义。辅警人员如有意成为人民警察，必须符合市人力资源和社会保障局关于公务员录用的相关规定，并达到我局新警录用的条件，才能予以录用。

四、辅警岗位分类?主要从事什么工作?

答：辅警岗位分为五类9个岗位(详见《招聘简章》)：

(一)信息核录类2个岗位：信息采集、信息录入：辅助民警从事信息采集和录入工作。(二)接线查询类1个岗位：接线查询: 辅助民警从事110接报警工作。

(三)视频监控类2个岗位：视频监控(一)、视频监控(二)：辅助民警从事不同岗位的视频监控工作。

(四)巡逻防控类3个岗位：处突车巡逻、警务站巡控、便衣巡控：辅助民警从事巡逻车、警务站和便衣巡控工作。

(五)内勤协理类1个岗位：辅警助理：辅助民警从事辅警队伍人力资源管理和宣传培训等工作。

五、辅警人员采用什么形式的用工制度?

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给人改变未来的力量

答：辅警人员用工方式实行劳务派遣制。辅警人员与北京市公安局石景山分局委托的劳务派遣公司签订劳动合同，派遣到北京市公安局石景山分局的辅警岗位工作。派遣公司为辅警人员提供劳动人事等方面的服务，北京市公安局石景山分局负责具体使用。辅警人员在岗工作期间由北京市公安局石景山分局进行日常管理和考核。

六、辅警岗位工作时间如何规定?是否需要加班?

答：辅警岗位工作时间按照《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》规定执行。辅警人员根据实际工作需要，安排加班。

七、辅警人员的薪酬福利有何规定?

答：辅警人员的薪酬和单位应缴纳的医疗、养老、失业、工伤、生育、意外伤害和补充医疗等社会保险及住房公积金由政府财政保障。辅警人员试用期满后年收入不低于43000元(含个人缴纳的保险和住房公积金)。

辅警依法享受休息休假以及法律法规规定的其它福利待遇。辅警享受的各项福利待遇，通过劳动合同予以明确约定。

八、本次辅警人员的具体招聘对象和报考条件? 答：本次辅警人员的具体招聘对象和报考条件包括：(一)拥护中华人民共和国宪法;(二)遵守国家法律法规;

(三)具有北京市常住户口，或在北京连续居住两年以上的非京籍人员;(四)自愿从事公安辅警工作，具有忠诚、奉献、吃苦耐劳的精神，服从组织分配;(五)具有良好的道德情操和心理素质，纪律观念较强，能够保守工作秘密并通过心理测试;(六)具备正常履行职责的身体条件并通过辅警人员招聘体检;

(七)具有普通高中及以上学历的应届、往届毕业生，全日制大专以上学历者优先;(八)18周岁以上、35周岁以下，以报名时间为计算截止日期。(九)具备拟担任岗位所需的资格条件和工作能力;

(十)本人、家庭成员以及主要社会关系中没有违法犯罪记录，本人没有被开除公职的记录，能够按时限和要求通过辅警人员招聘政审。

九、辅警人员的招聘程序有何具体规定?

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给人改变未来的力量

答：招聘程序包括报名、资格初审、资格复审、面试、体检、心理测试、政审、岗前培训、签订合同等环节。(详见《招聘公告》)

十、报考者报名和参加面试时应持有哪些证件和相关材料?

答：报名时，报考人员需本人携带身份证、户口簿(非京籍人员，需同时提供在京连续居住的证明材料)、学历证书(应届毕业生携带学校开具的正式证明)以及岗位所需的等级、资格、资质证书等材料(详见《招聘简章》)的原件及复印件(A4纸张单面复印)到现场报考;面试时，报考人员必须携带身份证原件，并按要求佩戴石景山分局政治处制发的测试证。十一.考试前遗失了身份证怎么办?

答：遗失身份证的考生，需及时到本人户籍所在地派出所补办临时身份证明，同时，要及时与石景山分局政治处联系。

十二.对编造假文凭、假经历、考试作弊等弄虚作假行为的报考者应如何进行处理?

答：在招聘各环节，违反诚信原则，一经发现，立即取消其本次考试、聘用资格。

文章来源：中公教育北京分校

北京邮电大学2012年就业政策问答手册篇5

（一）报名程序

10月1日至31日18时，在校大学生登录首都征兵网征兵报名系统(网址为http://)报名应征，并携带自行打印的《应征报名表》到就读高校武装部进行确认。

在校大学生应当在所就读学校报名应征，不是本市明确开展征兵工作学校的学生，可按照社会青年入伍的相关政策办理。

（二）基本条件

1、年龄：全日制普通高等学校在校学生的年龄可放宽到22岁。根据本人自愿，也可征集部分年满17岁的全日制普通高等学校一年级的在校学生入伍。

2、身高：男性162cm以上。

3、体重：不超过标准体重的25%，不低于标准体重的15%。标准体重=(身高-110)kg。

4、视力：在校大学生右眼裸眼视力不低于4.6，左眼裸眼视力不低于4.5。

5、文身瘢痕：面部、颈部文身或瘢痕直径不超过2厘米，着短装身体其它裸露部位直径不超过3厘米。

（三）优待政策

1、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵。

2、应征入伍的在校大学生，可保留学籍至其退出现役后一年内；有条件的可以参加原学校组织的函授或自学原专业课程，经部队团级单位批准可以参加学校组织的考试。

3、应征入伍学生退出现役后一般应回原学校原专业复学，如确有必要转换专业的，由所在学校确定。

4、对退役后回原学校原专业复学的学生，所在学校承认其已修课程的成绩和学分，对已修课程或修完总学时数五分之四的课程，因入伍而未参加课程考试的，所在学校可参考其平时学习情况确定其该课程的成绩，并给予相应的学分。

5、应征入伍学生退出现役复学时，原所学专业因调整等原因停办的，经学校批准可在相近专业复学，已修课程的成绩和学分予以承认。经学校批准转换专业的，原所修课程的成绩和学分根据专业情况予以认定。个别学习有困难的，可以申请延长学习时间。

6、补偿学费和代偿国家助学贷款。国家对每名高校大学生每学年补偿学费或代偿助学贷款本息的金额，最高不超过6000元。

7、应征入伍学生退役复学后，原本科学生报考研究生的，在同等条件下可优先录取。原专科学生（含高职学生）服役期间荣立三等功或连续两年被评为“优秀士兵”的，退出现役后回原就读学校复学，可免试转入同专业或相近专业本科学习，属独立设置的专科学校的专科学生，由学校报市教委负责协调安排。

8、应征入伍学生入伍后，部队在选取士官、直接提升军官，以及复学毕业后接收补充军队干部队伍等方面应给予优待。

9、应征入伍学生入伍服义务兵役期间，其家属享受军属待遇，其入学前户口所在地人民政府按义务兵家属优待规定给予优待。

10、服役期满退出现役时不愿复学而希望就业的，由入学前户口所在地的退伍军人安置机构负责接收，并按照城镇退役士兵的有关政策规定，做好他们的安置工作。参战或者因公负伤致残的，由部队评定残废等级，发给革命伤残军人证，退出现役后，丧失自理能力不能复学的，按照国家有关规定妥善安置。

11、入伍前享受优秀学生奖学金的，复学后提高一个奖学金等级（不含一等奖学金）。

12、荣立二等功以上奖励的，所学本科专业毕业后，可免试保送所学专业硕士研究生。

13、在新兵检疫复查期间退回或因身体原因不宜继续在部队服役中途退役的，由原就读学校安排复学。

14、本市入伍的大学生，每年享受不低于2万元优待金，由其入学前常住户口所在的区县解决；外省市籍在京入伍的大学生，服现役满1年后，可凭入学前户籍所在乡镇（街道）以上民政部门出具的优待金证明，到本市批准入伍的区县，补助解决与本市义务兵优待金差额的部分。

15、从2012年冬季征兵开始，凡从本市高等院校在校大学生中征集的义务兵，正常退伍时，由批准入伍的区县给予自主就业补助金（约4万元）。

16、退役后发给退役金，同时，还享受自主就业、政府安排工作等多种政策。

退役大学生士兵（不包括外地生源高职或专科毕业生）还享受以下政策：

17、公务员考录。全市每年拿出一定数量的公务员岗位，定向考录退役大学生士兵。考录数量不低于当年列入人员范围退役大学生士兵人数的10%；如果当年公务员考录岗位总体数量较少，考录数量应不低于当年公务员考录计划的5%。同时，退役大学生士兵也可报考其他非定向公务员考录职位。

18、事业单位招聘。全市每年事业单位拿出一定数量的岗位定向招聘退役大学生士兵。招聘数量不低于当年列入人员范围退役大学生士兵人数的15%。

19、国有企业招聘。每年市属国有企业拿出一定数量的岗位定向招聘退役大学生士兵。招聘数量不低于当年列入人员范围退役大学生士兵人数的15%。

20、非公经济组织招聘。北京市非公经济组织定向招聘退役大学生士兵。招聘数量不低于当年列入人员范围退役大学生士兵人数的10%。

21、服役期视为工作经历，在公务员考录和企事业单位招聘工作人员时计算工龄，在团和相当团以下单位服役期视为基层工作经历。

22、享受国家和北京市考学升学、继续学习相关优惠政策，应届大学毕业退役士兵同时享受国家和北京市城镇退役士兵安置政策。

23、进行定向公务员考录和企事业单位招聘时，退役大学生士兵可视同为普通高等学校毕业生办理招录用手续；对服现役满12年的退役大学生士官、平时荣获二等功以上奖励或者战时荣获三等功以上奖励的退役大学生士兵优先。

24、非京籍退役大学生士兵，复学后完成学业且被本市用人单位接收的，可办理进京落户手续。

北京邮电大学2012年就业政策问答手册篇6

就广大农民关心的安徽省政策性农业保险政策调整方案。安徽保监局有关负责人对此进行了解读。此次调整适当提高保险费率，实现风险程度与产品定价相匹配，大豆保险维持现有费率不变，油菜保险费率提高296，小麦提高0.5％，其他品种各提高1％。调整后的各险种费率分别为：水稻6％、玉米6％、棉花6％、大豆6％、小麦4.5％、油菜6％；同时，适当下调奶牛保险费率，费率从8％下调到6％，激发农户参保意愿，稳固全省奶业生产。

根据近年农产品价格上涨趋势，2012年，玉米、大豆、小麦、油菜每667平方米(1亩)保险金额在原基础上各提高10元，水稻、棉花分别提高30元、40元。调整后667平方米保额分别为：水稻330元、玉米250元、棉花340元、大豆170元、小麦270元、油菜270元。

此外，新的调整方案还下调了绝对免赔率标准，提高农户赔偿标准。2012年安徽省种植业保险的绝对免赔率从15％下调到10％，农户一旦发生保险责任范围内的因灾减产损失，可得到保险金额90％的赔偿，发生绝收损失可获得100％保额的赔偿。

(安徽柳书节)

2012年安全月知识问答篇7

1.我国安全生产工作的基本方针是(安全第一，预防为主)。

2.安全生产“三项行动”的主要内容是执法行动、(治理行动)、宣传教育行动。

3.2012年全国安全生产月活动的主题是(安全责任重在落实)。

4.《安全生产法》规定，生产、经营、储存、使用危险物品的车间、商店、仓库不得与(员工宿舍)在同一座建筑物内，并应当与其保持安全距离。

5.对本单位的安全生产工作全面负责的是(生产经营单位的主要负责人)。

6.有关地方人民政府和负有安全生产监督管理职责的部门的负责人接到重大生产安全事故报告后，应当立即赶到(事故现场)，组织事故抢救。

7.生产经营单位发生重大生产安全事故时，(单位的主要负责人)应当立即组织抢救，并不得在事故调查处理期间擅离职守。

8.根据《生产安全事故报告和调查处理条例》，生产安全事故发生后，单位负责人接到报告后，应当于(1小时)内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。

9.一般事故上报至(市级人民政府)安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门。

10.根据《刑法》规定，在安全事故发生后，负有报告职责的人员不报或者谎报事故情况，贻误事故抢救，情节严重的，(处三年以下有期徒刑或者拘役)。

11.根据《刑法》规定，强令他人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的，(处五年以下有期徒刑或者拘役)。

12.生产经营单位的从业人员有权了解其工作场所和工作岗位存在的(危险因素、防范措施)及事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提出建议。

13.安全生产许可证的有效期为(3年)。

14.制止“三违”是指制止(违章指挥、违反作业、违反劳动纪律)。

16.“四不放过”原则是指：(事故原因没有查清、事故责任者和职工没有受到教育、整改措施未落实、事故责任者没有处理不放过。)

北京邮电大学2012年就业政策问答手册篇8

一、单项选择题

1.下列问题中, 不属于当今世界三大难题的是()

A.战争问题B.资源问题

C.环境问题D.人口问题

2.下列自然资源中, 属于非可再生自然资源的是()

A.水B.石油C.森林D.土地

3.不属于造成我国是贫水国的原因是()

A.我国人口多, 人均占有水量少

B.我国水资源在时间, 空间分布极不平衡

C.我国长期对水资源开发利用不当及水质污染

D.我国水资源总量较高

4.不属于造成水体污染原因的是()

A.工业废水B.生活污水

C.旅运、水运D.大气降水

5.下列不属于保护水资源的有效措施是()

A.节约和合理用水B.防止和治理水的污染

C.砍伐森木D.海水淡化

6.世界环境日为每年几月几日?()

A.5月6日B.3月21日

C.12月1日D.6月5日

7、一般将污染物分为：（）

A.工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。

B.工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。

C.工业污染源和生活污染源两类。

8.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（）

A.12315B.148C.123699、2012年“六五”世界环境日主题（）。

A.为了地球上的生命B.世间万物生命之网

C.让地球充满生机D.绿色经济，你参与了吗？

10、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错？()

A.中国植树节（3月12日）；地球日（4月22日）；

B.生物多样性日（5月22日）；世界环境日（6月6日）；

C.国际臭氧层保护日（9月16日）；国际生物多样性日（5月22日）等。

11、为保护蓝天，我们在出门时，应该()。

A.尽量选择乘坐舒适的交通工具

B.使用私人车

C.尽量选择乘坐公共交通工具

12、使用复印机时，复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧()

A.没有影响B.对人体健康有害C.对人体健康有益

13、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：（）

A.生态环境恶化问题

B.生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题

C.新资源开发的问题

14、我国确立（）为一项基本国策。

A.民族团结B.扶贫C.环境保护15、21世纪是（）世纪。

A.科技B.经济C.环保

16、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（）的生活风尚。

A.追求时尚破坏环境B.保护环境崇尚自然

C.保护环境盲目消费

17.一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（）

A.1立方米水B.1000立方米水C.6万立方米水

18、以下说那种是错误的：()

A.三个废餐盒可以做一把学生用尺

B.废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐

C.废玻璃无法回收利用

19、草地在环境保护中具有（）的重要作用。

A．吸收二氧化碳产生氧气B．吸收二氧化硫产生氧气

C．吸收一氧化碳产生氧

20、工业三废是指（）。

A．废水、废料、废渣B．废水、废气、废料

C．废水、废气、废渣

21、环境污染不仅给人类的健康带来危害，而且还具有（）作用。

A．遗传B．传染C．破坏

22、清洁能源有哪些：（）。

A．核能、太阳能、地热能B．生物能、太阳能和地热能

C．太阳能、潮汐能、生物能

23、噪声是（）的祸根。

A．高血压B．冠心病C．中风

24、人类社会正在从“蒙时”步入到以保护环境、崇尚自然、促进持续发展为核心的（）。

A、新时代B、环保时代C、绿色时代

25、今年是第（）个世界环境日。

2012年体育教研组工作手册篇9

新的学期刚开始，面临的新的机遇和挑战：但每个人都勤奋工作，不断创新，以辛勤工作克服工作中的困难，互相之间团结协作，互帮共进。每个人都努力实践并改变自己的教学方式。

我们教研组共有十二人，每一位成员都素质全面并且都有各自特长,看,在训练和比赛中个个都大展身手。教学中老教师底蕴深厚，新教师的教学水平和组织能力日渐提高.这是一支充满朝气活力、积极向上、对工作兢兢业业的队伍。

一、加强备课组的集体力量。

体育备课组是一个非常年轻的组，在这个新的团体中，教师的相处是重中之重。今年组内有4名新成员的加入，“一个好汉三个帮”，教学活动的展开并不仅仅是教师的个体行为，一个具有良好素养的教师必须具有较强的团队协作精神，这样才能使自己更快更好地成长起来，才能以好的情操熏陶影响学生。我们备课组的教师深深地明白这一点，因此，我们在日常工作、生活中加强同事之间的交流，每周一下午是教研活动时间，单周安排备课组研讨，双周安排备课组交流。只有在时间保证的情况下老师才能全身心地进行问题的发现、建议的提出、方法的交流、经验的共享，只有在一次次的激烈碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。

作为一支年轻的队伍，我们组的成员深深明白学习的重要性，因此，学校和县上的每一次活动都积极参加。认真学习、反思，把这些活动作为自身成长的一份，每节课都通过了大家的努力，通过集体备课达到了一定的高度，除了开课老师个人的努力，其他老师都是群策群力，毫无私心，从教学的整体设计到每一个细小环节的处理，最后到教师语言组织及处理课堂突发事件的办法都进行了准备、修改，特别是老教师们真是做到了倾力倾为，开课之后便是评课。听的老师真诚，因为大家都清楚，集体的智慧是无穷的，只有通过这样的貌似“不留情面”的评课，才能真正的进步、提高。在这一过程中，我们形成了一个很好的氛围，互帮互助，共同提高。

二、有序开展校和县的各项体育活动

1、四月，市中学生田径运动会。2.5.6.7月校篮球联赛，分年级进行。

1、9月份的县田径运动会

运动员们在运动场地不足，体育设施不全的困难下创造条件刻苦训练。全体师生正团结一心全力以赴争创教学佳绩。在找到差距的同时，我们进行自我剖析。外在因素不是理由，我们要从主观上找原因。针对现状经体育组讨论提出一下三个改进措施：

（1）、从思想上重视。体育组全体成员要把体训队训练作为一项长期的常规工作来抓，做到全员重视、全员参与。

（2）、重新选材。对校运会、县运会学生的成绩进行分析，从中挑选基础较好的部分学生；通过课堂观察和测试从二年级中挑选预备队员组成训练队。（3）系统训练，训练做到有计划有总结，坚持日常的每日训练。

（4）学校的支持。计划制定出一套可行的奖罚措施。从而提高老师和学生训练的积极性。

3、10月份的校广播操比赛。

本学期体育活动有序的进行着，在大家的共同努力下，经过认真组织策划，举办校即将举办广播操比赛。针对比赛的组织，每一位体育组成员分工明确，各自落实好前期工作，并充分发挥集体的力量，发现问题一起解决。4、11、12月份的学生身体素质的测试和冬季校田径运动会。

为了能进一步推动我校群体活动的开展，丰富校园文化生活，发扬传统体育文化，提高学生的身体素质，增强学生体育健身意识，培养学生团结协作、顽强拼搏的优良品质和集体主义的精神，我们于11月组织开展冬季校田径运动会。12月份开展体育测试工作。

三、本学期主要工作：

1、“大课间”活动的规范，努力打造亮点。

2、各体育社团有序开展的同时重点打造一项体育特色社团

①篮球社团；田径队训练主要为早上，每一位老师都各尽其职。争取在明年的比赛中取得较好的成绩。

②学校乒乓球：作好年龄段队员配备及训练，提高积极性。

③打造一项体育特色项目（符合学校发展和学生需求；易开展能作为学校体育的校本课程。）

3、积极开展各项体育比赛。迎合县、市的体育活动，积极发挥团队的力量，组织训练，多出去赛一赛，开阔眼界，为以后的备战作好准备。

4、开学初准备达标和运动会方案，各班有计划地进行针对性练习，以此为契机激发所有学生自主锻炼。

2013学期体育教研组工作手册

保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康发展，在围绕学校工作计划的前提下，根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点，特制定计划如下：

一、指导思想及工作目标：

认真落实全国体育工作会议精神，以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据，深入开展教育教学研究，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推进“阳光体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，争创团河小学体育工作特色：

二、主要工作及措施：

（一）、加强体育教师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。

1、继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。

3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料，使其各项活动有计划，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接教育局检查。

（二）、加强教学管理，进一步推进课堂教学研究，培养学生对体育的兴趣

1、认真学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。

2、认真备课，课的任务明确具体，做到提前备课，熟悉教材内容，教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置，合理利用，消灭不安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。

4、认真写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年计划，学期计划，进度计划，单元计划，四大计划，写好课后小结。

（三）、积极开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间

1、体育教师每天组织学生上好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级大课间操评优活动，使大课间操的管理有章可循。