大学生个人挂科检讨书

2024-08-03

大学生个人挂科检讨书(通用10篇)

大学生个人挂科检讨书 篇1

关于此次高数考试挂科的问题,我在此递交考试挂科的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。

面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。

特此,我向您保证:

1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

2、我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

3、我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

大学生挂科检讨书 篇2

我叫xx,是xx科技学院信息工程学院的一员。因在第二学期的期末考试中失利,出现挂科情况,没有发挥学生在学习上的模范作用,为此向组织做出深刻检讨。

从校园网查到自己挂科时,我没有太大反应,平静地接受了考试结果。考试是厚积薄发的事,平时若不反复思考,谈不上对所学内容的理解、领悟、学会。这学期我花在学习上的时间确实少了,这样的考试结果客观上讲是个必然事件。事已至此,唯有坦然面对。

其实我对自己的人生充满迷茫。逐渐了解自己的专业后,我开始觉悟到自己不喜欢也不擅长这个专业,而且对数学电路物理一类的课程也很吃力,迟迟进入不了学习状态,渐渐有了畏惧心理。面对这个绳结,感觉苦、闷彷徨。为了解开心结,我查资料,听讲座,找书看;各家观点纷芸,解决之道繁杂,结合自身的情况,我找到了自认为合适的一个,就是新东方教育科技集团董事长俞敏洪的 “专业实在换不了就学下去;保证考试不挂科,拿到学位证,同时发展自己的兴趣特长,并使之达到可以让自己在社会立足的程度。” 这是个极好的解决方针。但,方针总是正确的,执行都不是完美的。我的考试失利的直接原因是执行不到位。

在这一学期里,多数时间都在看经济和营销学的书,此外还有哲学小说之类的,有时似懂非懂,有时感触良多。但,这种遨游书海、书丛猎奇的快乐的基础如此不牢固。它来的太过泛滥而没有节制——有时上课我也在看课外书,加之对高数物理电路原理的畏难心理,所以就这样课内学习的`时间和精力在有意无意地越来越少。

现在看得出这个属于泡沫式的学习生活,终于临近考试时泡沫破了。

计算机专业的课程都有一定的门槛性,突击的效果很不明显,于是,突击失利 ——考试失利。

在假期里我深刻地反思,根本问题到底出在哪,怎么解决? 这是我暑假解决的主要问题。我的答案是自己的思想认识问题,即对技术的不科学的认识和理解。适值咱们学院里新建一个单片机小组,我已经报名。放假前布置学习任务,假期自学,开学后审核筛选(筛选率6:1)。不管我是否被淘汰,有一点可以肯定,我已经开始正视技术的重要性。我想这是我考试失利,对数学电路感到头疼的本质原因。

认识世界首先要认识它的物质规律,要认识物质规律就要学好数理化一类的自然科学, 这个结论也是我的反思成果之一。至此理清了思绪,调整了观念认识,完成了逐层深入的自我剖析。

在此向组织郑重承诺,我会加快进步,以新的心态和观念对待自己的学业,以一个大的器量对待周围的人事。争取早日实现人生理想,为社会做贡献。

检讨人:XXX

学生挂科检讨书 篇3

针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

一、大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

二、没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起

三、考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了两天的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的`情绪带来很大的影响

这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

一、改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是考级考证。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,其他的时间安排,我也会侧重考级考证上

二、把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满,大学生的目的就是学习,好好的学习。

关于其他方面,我也想过,早起早睡,积极锻炼身体,养成良好的生活习惯。平时放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培养同学之间的友谊。

检讨人:

学生党员挂科检讨书 篇4

尊敬的党组织:

我叫雷雷,是建筑学院地信党支部的一员。因在大三上学期的期末考试中失利,出现挂科情况,没有发挥学生党员在学习上的模范作用,为此向组织做出深刻检讨。

在2013年1月18号晚我用微信查询成绩时,挂科的消息如晴天霹雳般炸响我的手机,我美好的春节,幸福的假期也因为这条短信变得黯淡无光。我感到十分的愧疚。当忽然意识到自己的党员身份时,我的良心更是开始不安。“学生党员考试挂科!” 我第一次强烈地意识到自己角色的使命感。在此向组织二次检讨: 之前的党员觉悟只停留在概念阶段,切身体会到,这是第一次,而且还不怎么光彩。

针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下检讨书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我也相信我会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏踏实实的学习,一点一滴的进步。也请支部同志相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。当然了,如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒的意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

一,因为遥感地学分析这门课没有课本,只有长篇大论的课件,自己没有抓住重点复习好,这是挂科的主要原因。

二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起

三,考试前夕,一个朋友来玩,以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

四,对我整体而言,在我没有完全确定我要向那个专业方向发展时,我唯一能做的就是多了解一些其他方面的,胡乱的去看,比如FLAX, PHP ,电商,偶尔也看看法律,经济相关方面的,但这种遨游书海获得的基础如此不牢固,它来得太过泛滥而没有节制。所以就这样课内学习的时间和精力在有意无意的减少。现在看得出这个属于泡沫式的学习生活对我来说或许不太正确,因为终于临近考试时泡沫破了。

这次的挂科对我来说无疑是一次致命的打击,此后心乱如麻,原本是想着回家怎么过好春节,现在却不得不得想怎么和家人解释。原本是想着我这个预备党员要怎么在同学面前做好榜样,现在不得不想着同学们会怎么议论?原本是想着下学期开学怎么去更好的发展我们支部,现在想的只能是会不会给党组织带来负面影响?会带来多大负面影响?自己要怎么向组织交代?„„„„

来到大学,虽然不敢保证成绩能有多好,但却经常在同学朋友面前信誓旦旦的说,大学的底线是不挂科,一向喜欢反驳大多数大学生都认为的“大学不挂科不是完美的大学”这个观点。而如今却只能安慰自己不是所有的遗憾都需要填满,这次的大意让自己信心大减,再一次自己否定自己。由于纪律性不强,加之自由主义在心中作祟,才犯下了今天这样严重的错误。思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来,通过这次作出深刻思想检讨,反省自己的行为,加强党员理论修养,加强组织纪律观念。希望以自己的教训对大家起警示作用。由于对党性认识不够,忽视了预备党员应有的作用。对不起大学生预备党员这个称号。辜负了学院领导老师三年的培养﹑组织的教诲。由于自身的原因,导致这次挂科,对此,我首先向党组织表示深深的歉意。同时,对于自己这种无视自己身份,懒散的行为无时无刻不感到羞愧与自责,谢谢党组织一直以来对我的监督及培养,我深深的希望党组织能够原谅我,能让我在今后的生活、学习和工作中有一个改过自新的机会。我深知自己犯的是一个严重的原则性问题,我也知道对于一个学生﹑一个预备党员来讲,无论什么事,保持组织性、纪律性是一个党员必备的原则和最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却没有做到,我冷静的想了很久,深知自己大错既成,我深悔不己。

这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。

我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。大三了,我们还得面对另一个挑战,就是毕业了工作还是继续深造。

二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满,大学生的目的就是学习,好好的学习。

三,转变一个观念,把学习当做一种责任,应尽自己最大的努力学好自己的课程。请大家相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取学习和工作更加优秀。

总之,作为一名预备党员,我辜负了组织对我的期望和信任,影响也比较恶劣,再次向党组织表示深深的歉意,希望能得到党组织的原谅。希望支部各位同志更是引以为戒,不要犯同样的错,同时做到严以修身,严以律己。更希望支部的各位同志能发扬钉钉子的精神,保持力度,保持韧劲,善始善终,不断取得新成绩。

关于其他方面,我也想过,早起早睡,积极锻炼身体,养成良好的生活习惯。平时放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以保持同学之间来之不易的友谊。关于未来,我觉得人生最大的翻盘就在你即将毕业这一年,如果能早作准备,把握住方向。当你有一个很好的起点时,也许过去所有的委屈都会变得微不足道,这一年该放弃什么,该坚持什么,我也很清楚了,也时刻提醒自己这样的机会错过了,也许再努力三年甚至五年都难弥补回来,现在的我 顶着很多误解,进行了一个人的生活,曾经的热情和乐观消失了很多,没有多余力气去关注任何与自己不相关的事.此致

敬礼

挂科检讨书 篇5

老师:

我知道错了。有好多话憋在心里但说不出来。看着白发苍苍的父亲,求求您再给我一次机会!我错了,更重要的是这次挂科考试是他的最后一次机会。他要我帮忙,日夜操劳供我上大学。母亲 在我大一时就得肺癌去世了,眼泪止不住地往外流。看到爸爸握紧拳头狠狠地砸墙,我该怎么办?我有罪呀!我毁了全家的希望。我想死都不能,我不想没书读。还有四个月我就毕业了,悔透了肠!眼中的泪哭得干,多希望他砸的是我。这么多年的心血瞬间毁于一旦,兄弟一样感情(我也觉得他应该尽到孝心,我做得不好)??最终我还是答应了他的要求! 老师我知道错了,我不甘心。谁能告诉我,想起已逝的母亲,心中的痛止不住。能再给我一次机会吗?我自己没关系,学校就是我的家。我想学习,我犯了大错。求求您,谁能给我点希 望,她得病时怕耽误我的学业一直瞒着我。还是由于学业,难道又要承受丧子之痛?我只能活着去面对一切残酷的现实。 给我次机会吧!我穷,我知道家里有病人是什么样的;同寝四年,谁能救救我。我是个罪人呀!我该怎么办,同样遭遇,妈妈临终前还呼唤着我的名字。 我就是出身于一个这样的家庭。 为了准备考研复试,毕竟我妈死时,我提前返校。正赶上室友由于照顾患癌症的母亲而耽误了补考复习时间,我后悔,我怎么对得起爸爸,他还能活下去吗?中年丧妻,我不能再毁了这个家!

挂科检讨书 篇6

您好!

很抱歉,我没想到我竟然是班上唯一一个挂科的学生,我不知道您现在在心里是怎么看待我的。应该是特别的失望吧,我现在回想起来我上学期的表现我就觉得特别的后悔,的确是有太多做的不好的地方了,我早就应该想到学校不会对学生的成绩那么放松的,对不起,我错了,如果不是我,那么我班就是学校少有的全部没挂科的一个班级之一,现在因为我一个人直接断送了这个荣誉,我的内心现在别提有多愧疚了。

我回想了一下我上学期的表现,由于我们所学的有两门课程是随机点名的,就是去上课老师想点名了就点,并且只是抽点一半的学生,这就让我变得胆大了起来,我本来就是一个爱贪玩的人,我很多时候就在寝室打游戏打着打着要上课了,我只要得知是这两门课,我肯定是不会去的,但是我却忽略了一点,我没去的话,我自然也就不知道老师布置的作业是什么,那么我怎么去写作业呢,更可况我还得知我一共被点名七次,一门课三次,一门课四次,要知道被点名一次就扣十分平时分,作业一次没写扣十分,那我还有什么机会及格?就算我期末考试及格了也没用,这都是我咎由自取!老是旷课、不写作业,难道老师还要对我这个大一新生网开一面,强行让我及格通过吗?我差那么一两分可能老师就放过我了,但是我这可就是差的不是一星半点啊,再说了,我这么不给老师面子,即旷课又不写作业,他为啥还要给我留面子,我都不好意思去找老师,让他给我“开个后门”网开一面。

老师您放心,我不是那种知错不改,自甘堕落的学生,我现在既然已经认识到自己的错误了,那么我就一定要阻止这种事情再次发生,我可不想再成为班上的“公敌”,现在班上的同学在得知这件事之后,都觉得我这个人不思进取,一点也不把班级放在眼里,我不想一直被同学们这么排挤着,我要证明自己不是那种人,一周后学校就会举行补考,届时我会认真的做好每一道题目,尽可能的打高分,让任课老师重新的认识我,我也会去跟任课老师道歉,并保证以后再也不旷他们的课了,在老师的眼里留下坏印象可不是什么明智之举。幸好这次没有被老师判定为重修,否则我都不知道怎么去面对了。

挂科这件事,对我的打击很大,我也知道这让您非常不好受,要知道辅导员如果班上学生全部没有挂科或者重修的话,是会有奖金的,而却因为我,导致奖金没了,老师对不起,我以后绝对不会再让您失望了。

此致

敬礼!

检讨人:__

大学生挂科调查 篇7

大学才刚开学不久,不过这几天晚上,很多大学的自修教室里却都出现了监考老师的身影——补考!开学半月,各个大学都在进行这项“工程”,然而令人吃惊的是省内有一所大学公布的补考名单居然高达9400多人次,一名才读大二的学生从开学至3月8日共要补考11门课。

补考不是稀罕事 保送生也出现挂科

遇到张磊(化名)时他正在复习,“不挂不知道,一挂吓一跳!”他一脸懊恼,“这几天他没日没夜地看书、做题,比高考前还拼命,因为这次再不过,就要面临重修了。”土木工程专业大三学生陈林正(化名)这次“运气不好”,结构力学、房屋建筑学、理论力学、土木工程施工技术和马克思主义哲学,他挂科超过了5门,面临留级。“现在恨不得有后悔药可以吃!”陈林正称这学期因其他活动多了,选课又太集中,一个学期前后学习节奏没把握好,略一放松功课就赶不上了。“一般文科不及格少一点,理科就多了,挂一两门是常事,五六门也不奇怪,我同学就挂了7门。有的一个班有一半人要补考。”他们学校曾经有过一个“纪录”——一个宿舍8个人,4人留级!国贸专业大三学生王建国(化名)的经历在人们看来更不可思议。他曾经是安徽某市中考第一名,进入大学后也进入试点班,第一学期拿了一等奖学金。可第二学期高等数学从95分直线下降到55分。省内某大学一位招办负责人说出另一个更让人吃惊的事实:在他们学校,有一些保送生也出现了挂科!” 不是我想要挂科 教学脱节很难适应

其实没有任何人会希望自己有挂科的成绩。张磊说:“刚进大学的时候我充满了激情和斗志,想在4年中有一番作为。可没多久就绝望了,考前临时抱佛脚也能考个八、九十分,好无聊!”。陈正林说:“好好学习、天天向上,这在大学里谈何容易?经历高考的‘高压’后,一脚踏进大学宽松的生活,似乎难再心静如水地对待学习了。”从上海考到浙江读大学的赵嫣(化名)是名女生,她英语很棒,又是学生会干部,可她这学期也挂科7门!“我真的很努力了,可还是不如考前临时抱佛脚的同学。”赵嫣觉得自己是教

育制度脱节的半个牺牲品。“上海实行3+1+大综合的高考制度(即只考语数外三门主课外加一门选修课)。我选修了化学。可上大学以后,课程数目突然增加,尤其是我读的电子工程专业,对物理知识的要求很高。而我从高一以后几乎没有学过物理,上课时我连一个最基本的物理名词都无法听懂!”;“或许原因在于我还不知道如何学习。”赵嫣叹息道:“高中时习惯了题海战术,对题目熟悉到一定程度后对考试自然也找到了方向。但来到大学,面对这么多科,每一科所要求的知识都很深很难,没有精力也不可能再继续用题海战术学习,我真的不知道怎么办。”另一方面,大学通常课程安排疏松,她觉得老师上课节奏快,又很少与学生沟通,即使想赶上去,也心有余而力不足。其实我挺聪明 感兴趣的课能考出好成绩。令人担忧的是记者在采访中发现有些学生早已预见到了挂科的“前景”。电气工程及自动化专业大二学生赵钱行(化名)上学期没有通过电路原理的考试,他笑称这是“顺应民意”,“如果身边的好朋友都挂了而自己不挂岂不是太离群了?”信息系统与信息管理专业大二学生孟华(化名)说:“不喜欢那些课程,实在没兴趣,学了以后也没有用。”赵钱行和孟华其实都挺聪明的。赵钱行自称在考试前用半天的时间认真看书,考试成绩就可以比一个老老实实学习了一个学期的人还要好;孟华对于他喜欢的课程,如C语言和PHOTOSHOP,都能考到90分以上。他们称自己“选择性挂科”,并且满不在乎。“死读书是件很没有意义的事!”孟华觉得与其让自己的4年“囚禁”在书本上,还不如去学一些自己感兴趣的东西。赵钱行说挂科中像他们这样的人挺多的。已经顺利通过补考的张磊说,“这门课实际上还是挂了,啥也没学到。”挂科的那段时间,他经常问自己:“我读大学是为了什么?很迷茫。”他甚至想过逃避、退学。“有点受打击了,我好歹曾是个优秀生,怎么进大学就变成这样了!如果重来一次,我一定不会像现在这样过日子!” 补考人次数 仍在“合理范畴”

一位大学教务长称,如果一个2万人的大学出现9400多人次补考,那还是“合理范畴”,如果2 个学生中有一课要补考,也将近有1万人次补考。当然,“通常一门课补考学生太多,我们会考虑两个因素:是不是试卷太难?或者教学设置环节出现了问题?如是否学生对某一课程学习兴趣不大,老师教学方法有否需要调整等。”一名高校学工部老师说,中学和大学教学的确存在差异,许多新

生一下子难以适应大学生活,这需要一个磨合期。一些学生进入大学后,自我管理能力还须提高,包括生活、学习各方面都要加强自我调控,比如,课程的选择,一个学期内社会、社团活动的安排,学习进度的把握等等。作为任课老师和学生辅导员也需要及时与学生沟通,帮助学生提高学习能力。大学才刚开学不久,不过这几天晚上,很多大学的自修教室里却都出现了监考老师的身影——补考!开学半月,各个大学都在进行这项“工程”,然而令人吃惊的是省内有一所大学公布的补考名单居然高达9400多人次,一名才读大二的学生从开学至3月8日共要补考11门课。

补考不是稀罕事保送生也出现挂科

国贸专业大三学生王建国(化名)的经历在人们看来更不可思议。他曾经是安徽某市中考第一名,进入大学后也进入试点班,第一学期拿了一等奖学金。可第二学期高等数学从95分直线下降到55分。省内某大学一位招办负责人说出另一个更让人吃惊的事实:在他们学校,有一些保送生也出现了挂科!”不是我想要挂科教学脱节很难适应。其实没有任何人会希望自己有挂科的成绩。张磊说:“刚进大学的时候我充满了激情和斗志,想在4年中有一番作为。可没多久就绝望了,考前临时抱佛脚也能考个八、九十分,好无聊!”陈正林说:“好好学习、天天向上,这在大学里谈何容易?经历高考的‘高压’后,一脚踏进大学宽松的生活,似乎难再心静如水地对待学习了。”;“或许原因在于我还不知道如何学习。”赵嫣叹息道:“高中时习惯了题海战术,对题目熟悉到一定程度后对考试自然也找到了方向。但来到大学,面对这么多科,每一科所要求的知识都很深很难,没有精力也不可能再继续用题海战术学习,我真的不知道怎么办。”另一方其实我挺聪明感兴趣的课能考出好成绩。一名高校学工部老师说,中学和大学教学的确存在差异,许多新生一下子难以适应大学生活,这需要一个磨合期。一些学生进入大学后,自我管理能力还须提高,包括生活、学习各方面都要加强自我调控,比如,课程的选择,一个学期内社会、社团活动的安排,学习进度的把握等等。作为任课老师和学生辅导员也需要及时与学生沟通,帮助学生提高学习能力。80后,不应后悔上大学

曾有一份调查显示,中国内地34.7%的受访者在谈到大学生活时“后悔上了大学”,其中有51.5%的人是因为觉得自己在大学里“没学到什么有用的东西”。我认为“后悔上了大学”,觉得“没学到有用的东西”,大部分是不对的!读大学其实是一个人一生中最不应该后悔的事!假如真的有人后悔了,也绝不应该是

后悔上了大学,而是后悔自己为什么没有在大学几年里把该学好的事情学好,后悔该做的事情没有做或者没有做好,后悔没有学到应对社会高效率高质量工作的能力!现在的一些大学确实存在问题。然而大学是人生的关键阶段,是人生最美好的时段,是人生精力最充沛的黄金时代。这个时候,必须给自己树立一个目标:让你的生命燃烧!然后学会学习,学会做人,学会独立,学会思考,学会做事!在没有办法来改变自己所处的环境和学习条件的情况下,最好的办法就是:多学习,多锻炼,博学多才。有些知识暂时看来还没有用,但是总有一天会有用。“一个人如果拥有一种别人所需要的特长,无论他在任何地方,都不会被埋没。”

大学生挂科率升高原因浅析 篇8

对于新生来说,走进大学校园一切都是新奇的,当他们还没来得及细细品味大学的生活,一学期转眼就结束了,随着期末考试成绩的公布,“ 挂科”成了他们进入大学的第一个败笔。挂科现象的原因是多样的,我们应该怎样来引导学生正确地在大学学习生活,让他们免受挂科影响,本文就此两方面作了简要思考及分析。

一、新生挂 科原因探析.环境 因素.1大学环境宽松,社会诱惑无处不在新生进入大学后,各级学生会、社团等组织招新,他们把精力和兴趣都用在了参加各种各样的活动。他们没有了像高中班主任老师那样每天耳提面命地督促学习,无法合理安排学习和参加各项活动的时间,常常厚此薄彼,影响了学业。加之,电脑的普及使大学生接触网络更为便捷和频繁,一方面有助于他们全方位的了解社会,同时,相当一部分学生无节制的使用互联网,网络成瘾问题越来越突出,严重影响了他们正常的学业、生活以及身心健康„,自控能力差的学生们就沉浸于网络游戏无法 自拔,导致挂科无数。更有甚者,学生们都认为大学是恋爱的象牙塔,谈恋爱之风盛行,他们把心思和精力都用于恋人身上,更无暇顾及学业。这些都是造成挂科的主要因素。.2教师教课水平参差不齐,学生对授课质量差的老师抵触情绪大

当代大学生很有己见,对人格魅力强、授课精彩的大学教师非常折

服,如果大学教师人格魅力及授课的方式欠佳,就会产生学习抵触。抵触情绪会影响到学生对该门课程的兴趣,导致挂科。. 自身因素.1新生不适应大学教学管理体制的变化

大学和中学不同的是大学实行大课教学,提倡课前先预习,一节课所授内容可以达到几十页甚者上百页,而学生们在中学习惯了小班教学.习惯了少量缓慢地接收知识。一旦学生在课堂上分心,学生接收知识就会出现断层。课后学生如果没有认真复习,课程前后知识无法连贯,就会对该门课程失去兴趣,造成挂科。.2新生自控能力差,缺乏明确的学习目标

新生人校,离开父母和熟悉伙伴带来的分离痛苦和依赖丧失,个人独立性建立开始的孤独感易受周围环境所影响,面对网络、恋爱等诱

惑,不能抵御。无法从中学 “ 要我学”转变为 “ 我要学”,学习缺乏积极主动。进人大学又是崭新的开始,新生们没有r中学时要考上大学那样坚定的目标,人生失去了方向,也就失去了学习的动力。.3对所学专业课程不感兴趣

在医学院校存在很多接受父母之命而来学医的学生,他们对所学专业不感兴趣,对父母、对专业产生抵触情绪,放弃认真学习。还有一些学生抱着学医的梦想,却因高考分数不理想而被调剂到了不熟悉的小专业,例如预防医学、卫生事业管理、医药营销、医用英语等专业,这类

个人学生检讨书 篇9

在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,往往要写检讨书来自我反思,请注意写检讨书的心态要端正。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的个人学生检讨书7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人学生检讨书 篇1

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代

中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

个人学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

对不起,老师,我错了,我不应该惹你生气的。在您多次的劝说下,我还是要在课堂上调皮捣蛋,把在家里的坏习惯都带到学校了来了。看到老师您被我气哭,我也是真的害怕了,更不敢对视您。现在写了检讨书是向您来道歉的,希望您不要生气了,这样很伤身体的。

老师,这一次我不该在您课上不听话的讲话和走位,仗着自己是小孩子,就不听老师您的话,更是因为被家里人宠坏了,所以即使到了学校,依旧还有很多的不良的习惯保持着。尤其是这次,当时不管您怎么说,我还是要那样做,把整个课堂扰的很乱,更是影响到了其他的小伙伴们上课。其实因为不听劝的性格,班上已经有很多同学不喜欢我了,只是我自己不去管。而这次因为我的事情,让您很生气,甚至还当着所有人的面跟您顶嘴,这样是给了您多大的伤害啊。您是我们这学期新来的老师,所以在管理上是很松的,您更不敢对我们做什么,总是包容着我们,因而才会被我给气哭。

您这是大概也是被我给气惨了,所以直接把事情上报给班主任了。班主任单独把我给叫过去特别狠的教训了一遍,还把我的爸妈也给叫到学校里来了,我最怕的就是爸妈了,家里人爷爷奶奶都特别宠我,就爸妈是对我很严格的。可想而知我这次回家被他们怎么教训了,在被教训的时候,我也渐渐明白了一些事情,我是您的学生,我对您是要尊重的,您是我的师长。我那样在课堂上怼您,也难怪您心里不好受。这次真的是让我知道了什么叫害怕,也明白了不尊重人有什么后果。有了这次时候,我不会在这样对您了,上课也不会在扰乱大家学习了,一定安静的坐在位置上听课。在反省了自己后,我会做个好小学生的,尊重您,尊重您的课堂,不惹您生气。希望您看见我的真诚道歉和检讨后,您可以原谅我,在以后的学习中,您还会像以前那样教我。学生以后会改掉自身的一些坏毛病,努力去做一个很优秀的学生,只希望您不要在生气了,生气对您不好,这是我的错,应该由我自己去承担。那么我会向您证明我真的在改的,请您相信我可以做到,现在我还小,还有改进的空间,也希望老师您帮助我变得更好。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

个人学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!对于这次的错误,我做出以的性质是严重的,我代替同学参与考试,这明显有悖学生的行为准则,不仅影响了学院的声誉,也影响到了学院领导和老师的正常工作,给院里平添了许多麻烦。我的这一错误行为,本身就是违背了做学生的原则。当时,我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受,这也是不对的。

我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候冒名顶替和作弊,本身也是对监考老师的不尊重。所以,监考张老师把这件事情告知学院,也是为了让我深刻的认识到这点。老师当时及时制止我的错误行为,并对我进行教育和教导,这本身也是对我的关心和爱护,希望我能及时悔过和反省。

其次,我冒名顶替的行为也是一种对老师工作不尊敬的表现,我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学院的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学院老师的形象造成了一定损害,辜负了院领导、老师平时对我的教育之恩,在此向学院及院领导表示深深的歉意。

检讨人:___

20__年 __月__ 日

个人学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

非常抱歉,这次又一次在您的眼皮底下惹了事情。我感到很羞渐,也觉得自己确实有一些不争气。越往里想,就发现自己越来越可气,更是没有太多的耐心去面对这个不听教的自己了。这次我是特别真诚的和您认错的,是我惹您不高兴了,更是我让您对我又一次的失去了耐心。现在的我,已经清醒了很多,也明白自己正处于一个怎样的状态。作为一名中学生了,更应该对自己的行为负责了,不然就会给自己带来无尽的磨难。所以这次检讨是我无比真挚所写,希望老师可以耐心阅读完,感谢您。

这次犯错仅仅是因为一件特别小的事情,就是因为今天班长在收作业的时候,我当时候还有几个题目没有写完,又快要上课了,所以班长就有点着急了。我也是一个急性子,当时我也已经在快速的赶了,可他还是喋喋不休。然后最后我就没有忍住所以有些话出口不太好听,这些话一时之间就把我们之间的关系拉入了一个漩涡之中,我们争吵起来,甚至差点就动手了。看起来这件事情非常小,但是解剖开来,我能发现自己的许多毛病。在佷多的地方,我们都有错,但错更多的便是我了。我不仅没有做好一个学生的工作,反而给班长的工作、给全班同学的学习带来了严重不好的影响。所以这件事情之后,我也认识到了自己的责任,更是认识到了自己犯这个错误时候的一些低级思维,现在想想都觉得有些可笑。

首先我没有写完作业是我个人的问题,我竟然因为班长催我,我就发脾气,这是怎么都不可能被理解的。班长收作业交作业是他的工作,而我的工作就是写完作业,及时交给班长。这件事情作为一名小学生都是应该懂的,而作为一名中学生的我却不知道这样的一件事情,真是感到有些悲凉。所以这件事情一半都错在了我,是我没有掌握好自己的情绪,更是我没有履行好一个学生应该有的责任,反而给他人带来了许多困扰。在此我想对班长真挚的道一声歉,也向各位被我影响到的同学们真挚的说一声抱歉。这件事情是我不懂事,也是我没有一点自知之明,我希望今后的自己可以更加理智一点,弄清自己的职务所在,也希望自己能够在这次错误之后,改正自己,变成一个更好的自己。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

个人学生检讨书 篇5

由于我工作上的失职,导致学风建设部查课工作做的很失败,在此我做出深刻检讨。

对自身问题严重性的认识:

1.我与其他副部长严重欠缺沟通。得知开会消息后,副部之间没有及时沟通,导致副部长徐冉不知道开会地点、副部长李得荣没有出勤本次会议;大家各做各的,没有沟通、商讨,没有相互征求意见,导致所有工作都很糟糕。

2.准备工作做得很差,在开会之前没有把需要的材料准备妥当。大二、大三查课人员名单晚六点才排出来,并且出现人员安排冲突的情况,因人员未确定,导致负责通知的副部长发通知太晚,开会出勤情况糟糕;没有认真检查核对大一的查课表,导致查课表中出现错别字;开会前20分钟才去打印材料,打印出的材料排版、格式出现严重问题。

3.工作分配和时间安排没能处理妥当。大二、大三查课表整合工作仅由我个人来做,没有联系负责大二查课表制作的副部长徐冉和李得荣,导致查课人员安排出现冲突、查课表整合太晚。找开会地点,占用教室太晚,是导致通知发放晚的原因之一。

综上,我的失职导致学风建设部的工作出现严重的纰漏,导致查课工作不能正常开展,导致学风建设部给其他干事、副部长、部长、副主席等留下不好的印象,甚至会导致学风建设部公信力的丧失。

对自身错误原因的认识:

1.欠缺沟通意识且不善于沟通,只管做自己的事情,甚至自己还做了别人应该做的事情。没有意识到我们所有的副部长是一个团队,欠缺协调自身工作和集体工作关系的能力。得知今晚开会时间、开会地点后,没有沟通其他副部长。原定周五大家一起整合查课表,由于我与其他副部长沟通的欠缺,导致有副部长缺席,大二查课表没拿到手,整合工作没有完成。而后没有通过其他方式与其他副部长沟通,导致查课表很晚才排出来。

2.欠缺主动想工作做,找工作做的意识,从来都是被动地接到要做什么工作的通知,然后就做那项工作。做什么工作都需要部长安排、提醒,甚至部长安排提醒的工作也没做到周全。从来没有周全地考虑还有什么工作要做,有哪些工作需要准备等问题。

3.工作上,时间安排很不合理。工作拖拉,效率低下,没能把工作提前完成。错误地认为在需要的最后时间之前完成就行了。没有时间审查是否有错误之处,出错的地方也没有时间整改。从而各项工作考虑不周,准备不充分。

4.因为自身原因影响工作效率,欠缺处理好生活与工作的能力。周日晚同学生日,明知学生会这边有工作要做,但我还是耽误了近一个小时去给同学庆祝生日。这样因我个人问题而耽误群体的工作严重地影响了工作的时效性。这种行为是极端自私与不负责任的!

改正自身错误:

1.以后所有工作、所有通知我都会通过短信、电话、QQ群、讨

论组等方式与其他几位副部长周知;以后我个人的工作、集体的工作完成之后,会在群或者讨论组里与大家共同商讨工作结果,与大家一起寻找纰漏之处,并将工作修正到大家都认为合适为止。并非我个人的工作,一定会提前与参与工作其他部分的成员沟通、并且多次沟通,促使大家工作尽快、尽美地完成。

2.做什么工作都要周全考虑,考虑到每一个细节,每一点需要。如果有疑问的地方要与其他副部长、与部长、副主席沟通。将这些细节的.东西逐条列成注意事项,与大家周知。

3.树立并坚持工作提前完成的意识。合理安排工作时间,在工作布置之后尽快完成工作。对自己的要求:在工作规定时间的一半之前完成工作,并且完成与大家的讨论。

4.严禁因为我自身原因影响工作的状况出现!工作与学习、生活出现冲突应以工作为重,学习和生活上耽误的都可以再补上来。但是工作做不好,影响的是整个学院工作的运行,影响的是我们学风建设部的名誉,甚至会影响到整个学生会的名誉,这些损失是无法挽回的。所以,以后我会严禁这种因为私人问题影响到整个团队的现象发生,如果再有类似情况,我不配再留在学生会!

5.关于带干事,这方面我会向宁姐和琳姐学习。本着负责任的态度,主动关心干事各项工作的完成情况,帮助干事树立团结、团队意识,提醒干事注意我们曾经犯的错误。并给予干事除工作之外的其他帮助,提高干事的综合素质。并且以身作则,将自己的工作做到最好,用自己的能力影响干事。我带的干事,我会对他负责。

对工作的善后:

两份查课表出现的问题均已修正;已经整理出格式统一规范的大一年级、大二年级、大三年级的查课名单表和查课条,会在今晚熄灯之前送到相应查课人员的手里;我计划叫上其他几位副部长一起谈谈我们对这次工作的认识,讨论怎样相互团结、配合开展以后的工作。

对干事、其他副部长、部长、和副主席的歉意:

因为我个人工作的失职,导致这次会议乃至整个查课工作安排的失败,导致学风建设部遭受损失,我对此深感愧疚;辜负了琳姐和宁姐对我们的期望,让琳姐和宁姐生气,我深表歉意。在这份检讨里,我诚挚地向两位学姐和其他干事、副部长道歉!

此致

敬礼

学生:***

****年*月**日

个人学生检讨书 篇6

那天考试的那张卷子,不如你说的那么简单,也没同学们口中所说的那么难。因此,我没花到一节的时间就把它做完了,空出大把的时间却又看不得书,干啥都不成。

闷在那跟个锅贴似的直冒热气儿,跟我一起做完试卷的杜冉,也闲的脑袋都快要生锈了。于是,我们就在下面说起了悄悄话,你嫌我们俩个跟麻雀一样叽叽喳喳的太烦人,我们却依然管不住自己的嘴巴,罗里吧嗦的叽叽咕咕了半天。你一生气,就让我们写检讨书了。

所以我决定,以后上尽量管住嘴,不该说话的时候不插嘴。不过,我本就是闷不住的那一类孩子,我也不知道,自己什么时候会突然不受控制的捣个乱,只能是尽量不给你惹麻烦。总之,翻墙,过栏杆爬窗户之类的事情,是肯定不会去干了。我估计,以后大概还是会大错不犯小错不断,但我会尽可能的不把大的麻烦惹回班里。然后,我也不知道该说些什么了,第一次写检讨书,写的不好的地方,希望你能谅解一下啦!

20xx年10月1号

你的学生:xx

个人学生检讨书 篇7

尊敬的xxx:

在今天晚上检查杏园男生寝室时,我由于工作疏忽,以及没有认真的学习与了解经济与管理学院军训寝室安全卫生检查细则,导致在校检时出现了非常严重的失误,造成了难以挽救的损失,损坏了学院的利益,使同学们以及全委会各成员的努力付诸东流。对此我感到十分的愧疚与不安。我个人认为,这表明了我的工作态度十分非常不认真,而且缺乏工作的责任,没有与学院共荣辱的精神,只是把它当成一项任务,并没有真正的实现角色转换,变被动为主动。在这个时刻,我只能感到遗憾,这是一种无可比拟的感觉,因为我个人的原因,大大的影响了学院的利益,我只能默默地在我心中遗憾忏悔……

在晚上检查寝室时,由于缺少工作经验,所以很多地方都被我忽略了。要不然像被子摆放不规律这种明显的错误也不会成为被扣分的是由了,当然这其中也有我个人的原因,由于我的过分自信,所以认为自己已经走过了七八遍的寝室绝对不会再出现问题了,可是问题还是实实在在的出现了,真的真的很对不起。想到大一新生们努力排练的身影,想到学长学姐们忙碌的背影,看到各位同仁失望的眼神,我突然意识到自己犯了一个多么严重的错误,是我的粗心,我的不负责,我的自满才导致了这一系列事情的发生。现在就连我自己也痛恨我这个差劲的拖后腿的人。在得知扣分结果后回来的路上我想了很多,满脑子除了愧疚还是愧疚。我怎么可以这么的差劲,这么的无能,这么的不负责任。

所以,我要检讨,我要深深的向各位为了学院的荣誉努力奋斗的各位同仁道歉,因为我个人的原因使学院蒙羞,真的真的对不起,真的对不起。也许我说千万声对不起也抵不上学院蒙受的损失,也许现在我所说的每一句话都是那么的苍白无力,但除此之外我真的不知道不知道还能说什么,千言万语在此只能化成一句话,真的很对不起……我知道,无论我怎么说,怎么做都不足以弥补我的过错,所以我不会请求原谅,无论怎么惩罚我,我都没有任何意见,不会说一句怨言,但我还是希望获得一个机会来通过自己的行动表达自己的觉醒,请相信我。在以后我绝对会努力工作,对待每一件事都认真负责,绝对不会再犯这种可以避免的失误。

既然选择了金管学院,那么我就是这里的一份子,如果我们不仅不能为金管效力,还给学院丢脸,那么我们还可以称之为金管人吗?所以在最后,我希望大家都可以以我为戒。绝对不要再发生类似的错误,我不想再有人重蹈我的覆辙,再为学院抹黑了。

此致

敬礼

学生:***

大学容易挂科的四个专业 篇10

1、机械及其自动化

大学物理、大学化学、装备与制造技术基础、数控技术、孙子兵法及其应用、机械工程计算方法……想到考试头就大,这么复杂让人头痛的东西,我想没人愿意去主动招惹它,像别的学科还可以背背记记主要内容,然后好好复习基本上就都能过。

2、医学专业

医学没有学妇科、学内科、学儿科的,都是全学!对,每个科目都要学。

你看医院里多少个科室,除了针灸、中医之外的,几乎都得学,那么也都要考!很多专业期末考试内容老师都会重点性的划一下,即便是再退十步,也会象征性的划个大致范围,而医学类的考试连大致范围都是没有的。

并且医学类科目复习资料非常之多,多到连起来可以绕地球转好几个圈圈。医学类专业的同学最常说的一句话,本以为高考就是最后的重大战役,结果没想到学医的每个期末都是重大战役!

3、计算机专业

计算机专业的热门程度已持续了多年,即便是再难,也挡不住慕名而来的莘莘学子们。行业里的称呼也都很高大上,最低是程序员,在往上,工程师、高级工程师,薪资高待遇高,简直逆袭人生。

但学习的时候,编程、写代码,分分钟敲碎你的美梦,把你拉回现实中。

所以,考试难度也是不言而喻,因为需要真正的技能。用很多该专业同学的说法:考过了简直就是人品爆发!

4、会计专业

财务会计、成本会计、中级财务会计、高级财务会计、审计学、会计理论、战略成本管理、高级财务管理、税务筹划、内部审计、并购财务学……

刚过了期末(过不过还得另说)就要走上了漫漫的考证之路——会从、初级、中级、高级还有CPA。都说学完会计年薪过百万不是梦,毕竟考完这些证都60岁了。

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