爸爸妈妈优秀作文

2024-05-17

爸爸妈妈优秀作文(通用18篇)

爸爸妈妈优秀作文 篇1

我的爸爸妈妈是天底下最好的爸爸妈妈!

帅帅的老爸

爸爸是一个大玩家,他从小教我骑单车。先从四个轮子开始,然后是三个轮,两个轮儿,终于学会了。我第一次骑自行车上幼儿园,门卫大爷很吃惊,说这么多年了,我还是第一次见到小朋友骑自行车来上幼儿园。

爸爸平时还和我踢足球,打乒乓球,游泳,潜水,抓小螃蟹。这次圣诞节我得到了一个独轮平衡车,我一开始自己不敢上,必须有爸爸扶着我才行,现在我已经可以自如的跑来跑去,可是我的爸爸还是不敢自己骑,我终于超过他了。

爸爸虽然玩的时候像我的朋友,但是学习和练琴对我的要求也很严厉,所以我还是有点怕他。

美美的老妈

我的妈妈是个多面手,她的.工具是“小美”。尤其是这次疫情期间,“小美”派上了大用场。包子、饺子、馒头、酱牛肉、油条,这些菜对妈妈和“小美”来说再简单不过了。所以我天天都能吃到美味可口的饭菜。

昨天我的头发太长了,理发店因为疫情都不营业,妈妈竟然用一把电推子给我理了一个韩式的头型,还很酷呢!我和爸爸都很惊讶,不知道妈妈还有什么新的技能没有亮出来。

爸爸妈妈优秀作文 篇2

这次为我们上课的是一位六年级同学的妈妈。当上课铃声响起时, 她微笑着走上了讲台。在同学们期待的目光与热烈的掌声中, “爸爸妈妈大课堂”正式开讲了。“客串老师”是一位银行的工作人员, 她“有备而来”, 制作了精美的课件, 向我们细致地讲解了如何鉴别人民币的真伪。“老师”告诉我们, 每张人民币都有固定花卉水印、盲文面额标记、凹印手感线和隐形面额数字, 让我们充分了解了人民币, 懂得了要爱护人民币, 维护人民币的信誉, 并且要抵制假币, 反假币责任重大。通过“老师”的讲解, 我学会了识别真假人民币的小口诀:看看水印安全线, 触摸票面凸凹感;光变面额左下角, 上下倾斜颜色变。

“客串老师”是一位理财经理, 她还向我们讲述了如何理财。别看我们是小学生, 其实手里的钱也不少, 比如过年收到的压岁钱、爸爸妈妈平时给的零花钱……但是我们并不能好好地计划这些钱, 钱在不经意间就花掉了。通过“老师”的讲解, 让我知道了在我们这个阶段将钱存入银行是最合理的规划,不仅安全,而且还能“钱生钱”——赚利息,真是一举多得!

别看只是“客串”,可讲的课很精彩,深深地吸引着我们。我们的参与热情也很高涨。“客串老师”还送给我们每人一份小礼物——反假币宣传卡片,我们的脸上溢满了快乐的笑容。

学校为爸爸妈妈们提供了展示才华的舞台,让他们过了一把“老师瘾”,体验了当老师的感觉。其实,我们的爸爸妈妈都是那么的多才多艺,他们来到“爸爸妈妈大课堂”,为我们讲解了许多课本以外的知识,比如气象知识、地震常识、法律法规以及爱牙护牙小常识等。“爸爸妈妈大课堂”丰富了我们的校园生活,同时也拉近了家校之间的距离。我喜欢“爸爸妈妈大课堂”!

爸爸妈妈的冒险 篇3

她委屈地低下头去,“我没有说谎,今天我们说好,还要一起去飞的。”

我没有听清楚这句话,如果听到了,我一定会好好地问问她,“我们”是谁。

夜晚的天空挂着一轮圆圆的月亮,风中有一股甜甜的味道,我听到窗户打开的吱吱声,朦胧中,我看到我的女儿毛毛挥舞着双手,快乐地笑着,朝窗外飞去了,她还笑着:“妈妈,我要去冒险啦!”

等我清醒过来的时候,毛毛已经不见了,小小的被子散落在地上,留下一张小纸条:“我们去了快乐树。”

快乐树在哪里?天哪,我的女儿!我用百米冲刺的速度去把阿汤从床上揪下来,你要知道,一个母亲的力气是很大的。阿汤——毛毛的爸爸——打着呵欠说:“做什么?”

“我们的女儿不见啦!”我的声音足以让所有地球人都听到,那是尖叫。

阿汤一直在旁边安慰歇斯底里的我,然后他想起来我们应该报警。警察来了以后,问我昨天发生的一切,我告诉了他,他怀疑地看着我,对阿汤投去了同情的目光。

好吧,警察帮不上忙也不要紧,要知道,一个母亲的力量是无穷的。我在头脑中拼命想着,快乐树,快乐树,这个名字好熟悉。我翻开了我从出生以来所有的记忆,在里面寻找有关这个名字的信息。突然,我脑子一动,对的,在那里!我做过一个梦,梦里我也在飞——那是很久很久以前,我很小很小的时候,小到比毛毛还小的时候。

我冲到储藏室,找出我小时候所有的玩具。阿汤好奇地看着我。那是一个陀螺,平凡的样子,还显得很古老,渐渐恢复的记忆告诉我,这个陀螺有着我们都快要忘记的秘密。

“来试试,转动它!”我对阿汤说。

阿汤试着让它旋转,整个房间,突然沉入了一种奇异的光线里。我们都看呆了,然后,窗户突然“砰”地打开,我们看到窗外有一片明亮的光,“出发吧!”我对阿汤说,颇有英雄气概。

电话响了,天哪,还有那么多的报告要做,那么多的文件要交——但我和阿汤对电话吐了口水:“呸,我们的女儿,当然最重要!”

这个动作是那么熟悉,我们好像很久都没有这样默契了。

我记得小的时候,做梦的时候,就是用这个陀螺打开奇异的门的。

我们投身于那片光团,然后发现,自己面前,居然是一条长长的小路,路中间有一只小老鼠对着我们微笑着,我尖叫一声,把阿汤推了出去。

“决,快,打老鼠!”

这不是一般老鼠,这是一只会笑的老鼠。阿汤紧张地咽了口唾沫。

“你你你,做什么?要知道,我可是武术训练班的优秀学员,我我我,你你你……”

小老鼠狡猾地笑笑:“孩子不见了吧?”

我和阿汤不约而同地扑上去,掐住了它的脖子:“你这个拐卖人口的!”

“喂,喂,不要紧张嘛!我只是导游。”它在我们两个的手掌下翻着白眼。

我和阿汤好不容易放松下来,边喘着气边说:“我们的女儿呢?”

“她在快乐树,一直会在那里,我可以带你们去。不过你们要知道,快乐树是所有想要逃离爸爸妈妈的小孩子去的地方,不知道她还愿意不愿意和你们回来喔。”老鼠又狡猾地笑。

我和阿汤对它怒目而视:“我们的女儿不会不回来的!”

我们慢慢地走着,一个爸爸,一个妈妈,加上一只小老鼠,我们的旅行队伍显得那么奇怪。我和阿汤走在一片绿色的旷野上,心情非常地轻盈快乐,直到我们面前出现了一棵树。

这是一棵树吗?

这棵树上有许多种类的花,每一朵花轻轻地一碰就会在风中散成许多的泡泡,这些泡泡在整个天空散开来,被这些泡泡碰触到的人都会想起自己生命中最美好的回忆,他们脸上都会盛开美丽的微笑。

这棵树每片叶子都有一种颜色,每片叶子的颜色都不相同,只要你能够睁开你的眼睛看,它就会给你的心带来宁静。不同的孩子看到的快乐树都不会相同,对于那些喜欢糖果的小孩,他们看到的是满树挂着的糖果;对于那些喜欢画画的小孩,他们看到的树叶是一幅幅动人的画面;那些喜欢游戏的小孩,他们得到的就会是满树的玩具。

这是这个世界上唯一无忧无虑的地方,但是要找到这里真的很难,我突然感觉如此熟悉,也许,在很久很久以前,我也曾经来过。

快乐树的每片叶子都轻轻地在风中碰撞,每碰撞一次就发出一阵咯咯的笑声。我和阿汤呆呆地看着,直到我们看见树上住满了小孩,他们拿着许多的玩具,有风车,还有水枪,开开心心地玩着。等等,我看清楚了,原来树上也住着大人啊!他们也穿着小孩子的衣服,和小孩子们一起游戏,笑得那么快乐,要是你抢走了他手中的棒棒糖,他就会在你的面前哭闹;如果你递给他一个小玩意儿,他就会在你的面前开心地笑起来。

他们都对我和阿汤叫道:“欢迎你们来到快乐树!”这群居住在快乐树上的居民跳下树来,围着我们跳起了圆圈舞。这么开心的事情怎么能错过呢?我和阿汤哈哈地笑着,加入了他们的行列。

我们一会儿就停止了自己的舞蹈,路边出现了许多玻璃做成的树,透过透明的水晶玻璃,我和阿汤看到了我们从前的生活。

我看到阿汤和一个漂亮的小姑娘一起手拉着手,走在天空下,那是认识我之前的阿汤吧。阿汤惊喜地叫道,呀,那是我从前喜欢过的小姑娘啊!我狠狠地看了他一眼。阿汤不好意思地低下头去,可是他还是无限怀念地看着那个从前的自己。

是啊,没有烦恼,没有明天要交给老板的文案,生活是多么地快乐啊。我不禁呆了。

玻璃树轻轻地晃动着,我看到我牵着爸爸妈妈的手,幸福地笑着,那时候我和我的毛毛一样,也还是一个小孩子,那时候的我,在父母的保护下快乐地成长着。

啊,那时候的妈妈是多么年轻,她笑起来的时候,眼睛成了一弯漂亮的月牙。爸爸的手臂是多么有力啊,那种温暖的记忆直到现在都那么清晰。

我多么怀念。

我和阿汤忘记了自己的责任,我们呆呆地看着。

快乐树的居民还是那样对我们笑着说:“加入我们吧,加入我们吧!忘记一切苦恼,忘记一切负担,我们永远做快乐树的好居民!”

一个孩子神情骄傲地走向我们:“我是这里的孩子王。”

他果然有王的派头,说的话必须由一个大人毕恭毕敬地小步向我们跑来,告诉我们。

“你们加入我们吧!只要你们唱‘快乐快乐树,其它不算数’就可以啦!”

我和阿汤异口同声地说:“休想!”

“想想看,你们可以拥有吃不完的糖果,玩不完的玩具,只要你们愿意,我们可以吹好多好多的快乐泡泡,这些泡泡可以让你们永远无忧无虑!多好啊!”

“哼,你低估了爸爸妈妈的智商啊!我们怎么会被这些小利益收买呢?”“我们要我们的女

儿!”

孩子王冷冷地笑了笑:“那么你们的女儿为什么要离开你们呢?有没有想过,你们只顾着在外面忙自己的事情,小孩子却被你们扔在家中,你们可以创造世界,却不能够为孩子创造一个快乐的童年吗?你们根本就不是称职的父母!”

我的头上冒出了一阵阵冷汗,我们真的是这么做的吗?我看看阿汤,他也很窘迫的样子,我觉得我们好像真的做错了。

孩子王冷冷地看了我们一眼,我们被围上来的一群孩子给关在树洞里啦!

我和阿汤挤在小小的树洞里。

“阿汤啊,你可不可以让给我一点点地方?”

“喔,对不起,可是这里真的太挤了!”

想想看,一个树洞里,关了一个爸爸一个妈妈,能不挤吗?

我们在这里着急,但是一群群的孩子像看动物园的动物一样涌过来,对着我们指手划脚的,还喂我们吃花生。

“拜托,我们不是猴子。”阿汤无可奈何地说。

在快乐树是没有夜晚的,孩子和大人们玩累了,爬到树上,安安静静地休息。每当一个小孩睡着了,快要从树上掉下来时,树枝就会像一个温柔的母亲一样,轻轻地把他托起,又放回刚才的地方。

小老鼠悄悄地跑了过来:“你们肚子饿了吧?要不要吃好吃的?”

我摇摇头:“小老鼠,我什么也吃不下,你可不可以告诉我,为什么我在这里找不到我们的女儿?”

我想起毛毛消失前的那个夜晚,她对我说她要飞走了,我却那么无动于衷,我的眼泪一滴一滴落了下来。你看过在快乐树流下的眼泪吗?这里的居民从来都只有笑声,不会有眼泪,这眼泪每落下一滴,就变成了一个好大的泡泡。

“这是什么呀?”

“喂,喂,这是谁在捣乱呢?谁制造的伤心泡泡?”孩子王怒气冲冲地跑了出来,“好啊,果然是你,你不知道我们快乐树是最讨厌伤心泡泡的吗?”

阿汤生气了:“你这个小孩真是不懂事啊!一个妈妈的眼泪也会有错吗?你再这样不讲道理,我……我……就要让你看看爸爸的眼泪了!”

许多许多的伤心泡泡在飘浮着,被这些泡泡碰到的快乐树的树叶突然都消失了。我不停地哭泣着,妈妈的眼泪大多是因为自己的孩子而流的。

“喂,喂,你知道不知道?快乐树会被你毁掉的!”孩子王气极了,“可是你的女儿是不会来见你的,不然她为什么会离开?为孩子伤心的妈妈,我惩罚你每哭出一滴眼泪,你就会老去一岁,你不要哭啦!”

可是,失去孩子的心痛,孩子王怎么会理解呢?

每次眼泪轻轻地落出来,我的额头就会多出一条皱纹,老去一岁,过了不一会,快乐树的奇异的美丽景象就变得渐渐暗淡了。

孩子们停下来,不再欢笑,他们好奇地看着一个妈妈变老。

阿汤拉着我的手,他也慢慢地跟着我老去。

这时,小老鼠走到我的面前,小小的眼睛里都是满满的泪水,她轻轻地叫了我一声:“妈妈!”

我知道只有自己的孩子才会这样真正地从内心里关心自己的妈妈,难道一直陪在我们身边的小老鼠就是自己的女儿吗?

它的眼睛就那样温柔地看着我们,你想象过小老鼠会有这样温柔的目光吗?这就是我和阿汤最最亲爱的女儿毛毛!我们终于重新找回她了。

“妈妈,爸爸,我知道我不应该走的,我爱你们……妈妈都已经变得这么,这么……成熟了……”不愧是我的女儿,知道我最怕别人说我老了。

孩子王在一边冷冷地看着,他问我的女儿:“你不是说你想要开开心心地生活在快乐树吗?你不是说过很喜欢我们的吗?”

“可是,我更喜欢我的爸爸妈妈。”女儿看着孩子王,“我想要回家了。”

孩子王悲哀地说:“可是你说过,要做我的王妃的。”

“什么?”阿汤勃然大怒,“这么小就要当王妃了,怎么可以不让爸爸知道?”

“别打岔!”我认真地看着,女儿这么小居然就有如此魅力,让身为她妈妈的我也有些得意了。

“我以后会来看你们的,让我们走,好吗?”女儿向孩子王请求。

孩子王又生气了:“不,我不让你们走!你们都要在这里陪着我!”

我们三个你看看我,我看看你,异口同声地说:“我们要回家!”

家,这个词好像有一种魔力。每个围着的孩子都开始拼命地去想,什么是家呢?

一间屋子,或者说一桌吃的,还是,爸爸妈妈,孩子,自己爱的人的笑脸呢?

孩子王突然不说话了,开始拼命地克制着,直到,他终于流下了第一滴眼泪,一个伤心泡泡飞了起来。

天啊,孩子王也制造了伤心泡泡!这可是快乐树世界最禁止的事情啊!可是他很快控制住了。

“好吧,你们走吧……我送你们走!”

他挥挥手,立刻有个小孩送来了三棵特别大的蒲公英,“让这个送你们回家。”

“你不要紧吧?”女儿很关心地问他。

“我是男子汉,我不要紧的,你和爸爸妈妈回家去吧。记得,常常来看我,等你长大了,我会来娶你的。”孩子王很认真地说。

“嗯。”小老鼠——我的女儿点点头。

“不过,你们也要好好爱自己的女儿,不然我随时会来接走她的。”孩子王很严厉地说。

阿汤差点扑上去和他打起来,我和女儿赶忙拉住他。

蒲公英开始旋转,越来越快,我们三个就要离开,就要离开快乐树的魔力,我们慢慢变回了从前的样子,小老鼠变回了我可爱的女儿,我也慢慢变得年轻,只有阿汤最可怜,重新长出了他的肚腩。

我记得我曾经做过飞行的梦,也许是过去,也许是现在,我听见风中传来欢乐的歌,欢乐来自我重新得到我的孩子。但是女儿却有些伤感。

“不要紧,等你长大了,再来看孩子王,好吗?”我说。

她点点头。

快乐树被我们落在身后,我们三个人一起经历的事情,以后还会不会想起来呢?

孩子王一直默默地看着我们,不知道什么时候,他唱起了一首歌:“在哪里在哪里?我的快乐不见了,在哪里在哪里?我的快乐不见了。我想把它找回来,可不可以,再把它找回来?”

离开快乐树,不知道为什么,我的心里还是有些不舍得,我从前是不是也曾经来过,却被我自己忘记了呢?不然我怎么会记得来快乐树的通道。虽然离开了快乐树,但是我相信前面有更加让人快乐更加让人幸福的事情发生,因为我们三个人在一起。我拉紧毛毛和阿汤的手,我看到了快乐树世界边缘的第一道光芒。

飞吧,飞吧,蒲公英,我知道,我们就要回家了。

爸爸和妈妈作文 篇4

开始吃饭了,我看了看桌上热腾腾的菜,有空心菜、排骨汤、鸡腿、鱼和我最不爱吃的苦瓜。我一吃苦瓜,就浑身发抖,有种想吐的感觉,所以我没吃苦瓜。然后我又闻了闻,我觉得桌上的菜散发着浓浓的香味,除了苦瓜。接着我拿起调羹,津津有味地吃了起来。

吃饭最快的是爸爸,他总是大口大口地吃,有时候还狼吞虎咽呢!吃得最干净的是外婆,她的碗总是吃得一粒不剩的,就像是刚刚洗过一样。吃得最慢的是我,吃饭的时候发出叭叽叭叽的.声音是爸爸。

到了晚上,爸爸常常加班,经常在外面吃,极少在家里吃。我和妈妈也有时候在外面吃饭。我们每天吃的菜都有变化哦!有时候我会买一点零食,当妈妈来不及煮饭的时候,我就用零食垫垫肚子。

爸爸和妈妈作文 篇5

爸爸妈妈,不饿给我太多的关心,相信我,我能行!如果说河流是属于山川,白云是属于蓝天的,那么星空是属于我的!如果说鸟儿可以自由自在的飞翔是因为它有一对翅膀,孔雀可以如此美丽是因为他有五彩的羽毛!那么我的快乐就源自于“我相信,我能行!”人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能预知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又想与一座险峻的山峰,只有自信的向上攀登,才能将无线风光尽收眼底。

自信是成功的秘诀。渗透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。

自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。

自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。

没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上项羽的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

自信是失败的支柱,是成功的成功的基奠。自信,它给我以勇气与力量,有了它,失败不在追随我,胜利不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,只因我跨过一道道艰险的门槛。

至今不论我遇到挫折时,成功时、气馁时、奋起时,我都会想起你。

比如,一次简单的单元测试,我只考了90分,连平时比我差的同学都考了95分。那时,我自卑到了极点。突然,我想起你那熟悉的话语:“你不是失败了,你只是没有成功。要相信自己能行!”于是我擦干了失败的泪水,重新迎接太阳升起。

我爱爸爸妈妈作文 篇6

妈妈的脾气总是那么好,平日的我是那么的任性,可妈妈总是包容着我,有时我也在想,妈妈,你为什么对我这么好?

爸爸虽然脾气没有妈妈那么好。但他发脾气从没打过我。生活中,爸爸是一家之主。要顶起整个家庭。爸爸拼了命的在外面挣钱,回来没有说过一次辛苦。每一次我提出要买书,他二话不说立刻带我去买。我想吃什么,只要爸爸有时间都会带我去吃。但爸爸却舍不得吃、穿。

写给爸爸妈妈的一封信 篇7

你们好!

再过几天, 就是我的生日了, 你们可能会说:“女儿又长大了一岁。”是啊, 女儿每长大一岁, 就代表你们又无私地爱了我一年。从小到大, 就是你们的爱伴随着我成长。今年, 我就13岁了, 用你们的话说, 我是个大孩子了, 所以我要在生日来临之际, 感谢你们对我的爱。

回首过去, 总能看到你们陪伴我长大的身影:儿时, 是你们搀扶着我蹒跚 (pán shān) 学步, 又是你们在我每一次玩耍时, 给我一句又一句的叮咛;长大后, 是你们在我生病时给我温暖的照顾, 又是你们在我每次考试失利时批评我却又给我鼓励。我看见, 夕阳下, 是爸爸的大手牵着我的小手走向回家的路;风雨中, 是妈妈为我撑起一把小伞, 自己却淋湿了, 你们, 总是站在我的背后为我奉献。

爸爸, 您在我心目中的形象是高大的、严肃的, 但我却依然从一些小事中感受到您对我的爱。还记得我小时候吗, 您常常开车带我出去, 可我太小, 受不了漫长的路途, 总是在路上就睡着了, 所以您就一只手开车, 一只手挡在我前面, 怕走到颠簸的地方我会一不小心掉下去。这件事虽然在我记忆中已经模糊, 但就算只有一点依稀的印象, 重温起来, 也依然使我感动。还有, 每一次我考完试, 您总会询问我的成绩, 如果考得不好, 您就批评我、教育我, 引起我自己的深刻反思。爸爸, 就算我走到天涯海角, 也忘不了您的谆 (zhūn) 谆教导。

妈妈, 您的爱我也一直能感受到, 在我成长的道路上, 总少不了您无微不至的关爱:每当我要去参加一些活动、一些比赛时, 您总是做我的支持者, 给我鼓励, 让我充满信心;每当我在学校遇到什么烦心事时, 您总是做我的倾听者, 为我解除烦恼, 让我重新快乐起来。妈妈, 有时我在家总抱怨您做的饭不好吃, 但您可曾知道, 当我不在家吃饭时, 心里最怀念的, 还是您做的佳肴 (yáo) 啊!

妈妈, 有时我还会嫌您唠叨, 可我现在感悟到, 您的哪一句话中, 不是包含着您对我深深的爱呢!

有一种爱, 从我来到世上就存在, 在过去的日子里一直伴随着我, 在将来的日子里也依然在我身边, 这就是父母的爱。你们的爱像阳光, 照亮我前进的路;你们的爱像清泉, 滋润我枯竭的心;你们的爱像山川, 保护着我, 让我健康成长。父爱如山, 母爱如水, 有山有水, 构成一幅温馨的家的画卷。谢谢你们, 一直无私地为我奉献, 让我尽情地在父爱和母爱的哺育下, 幸福地生活。

祝:

身体健康、永远快乐!

永远爱你们的女儿

2011年5月1日

跟爸爸妈妈结婚 篇8

一位朋友曾向我咨询:“我家女儿有些早熟,前天她很认真地对我说:‘妈妈,我要跟爸爸结婚。’你说,她这样会不会有问题?”

这时。我想起我大女儿五岁时,有一次天还没亮她就跑到我的床边说:“妈妈,你到我床上去睡吧,我有话要跟爸爸说。”我在大女儿的床上躺了一会儿,想知道她到底跟爸爸说了什么,于是就悄悄地去看,没想到大女儿抱着爸爸的脖子睡着了。而二女儿在四周岁时曾跟我说过:“我以后要和像爸爸那样亲切的人结婚。”三女儿则在五岁的时候画过婚礼的场面,当时我问她这是谁的婚礼,孩子回答说:“我的。”我又问:“那你跟谁结婚啊?”孩子毫不犹豫地回答:“跟爸爸。”这时候,在旁边听我们说话的孩子爸爸说:“我的老婆可是你妈妈。”孩子想了一会儿说:“那我们三个人一起过吧。”

根据弗洛伊德的理论,孩子在四周岁左右会对异性父母特别地关心。儿子想接近妈妈并想得到妈妈的爱。同样女儿也更喜欢爸爸。他们甚至会嫉妒爸爸妈妈一起外出,爸爸妈妈关系好时有的孩子还会发脾气。

虽然孩子之间有个体的差别,但大部分孩子在4~7周岁时都会有这种感情,这是很正常的。这个时期的孩子对订婚、结婚和生育等话题也很感兴趣。有的孩子会说“我以后结婚了只要两个孩子”之类的话,而有的孩子则会说“我可不想生孩子,听说生孩子的时候很疼”。

孩子对性和异性父母表现出关心时,父母并不用太担心,更不要责骂孩子。如果父母担心自己的孩子太早熟,不知道该怎么办,孩子反而会感受到微妙的气氛,甚至可能产生负罪感。本来这是很自然的现象。却被弄得复杂了。

了解孩子的好奇心和情感,并与孩子好好交流,就能不知不觉地度过这一时期。过了这段时间孩子基本上就只与同性小伙伴一起玩了。

专家认为,4~6周岁的孩子如果没有很好地度过对异性父母产生爱恋的时期,长大以后在结交异性的问题上可能会遇到麻烦。

对异性父母的爱恋是每个人都会经历的,这段时期父母应该帮助孩子克服心理上的挫败感。孩子在刚出生后受到妈妈的爱。稍微大些再爱上妈妈。在儿子与妈妈、女儿和爸爸亲近的过程中不应该产生内疚感和任何不愉快的情绪。

孩子从出生那一刻开始,就要与各种各样的人打交道。在这个过程中,孩子的心灵开始被注入爱和恨的情绪,如果积累的爱比较多,孩子就会自爱,并学会爱别人;而如果小时候心灵里埋了恨的种子,那么他们长大以后就不可避免地产生不满和憎恨别人的情感。

作为父母,我们所能做的最重要的事就是让孩子心里充满爱。

我爱爸爸妈妈作文 篇9

那一年,表妹由她父母送到了我家,她的父母常年在外地工作,一年很少回一次家,表妹是由我爷爷奶奶养大的。这对我来说就是一场噩梦的开始,从那天起,我的耳边响起的全是妈妈的唠叨,“萌萌,你是姐姐,要让着妹妹”,“你是姐姐,要照顾好妹妹”……。一出校门,门口再也没有热情问候的爸爸妈妈了,一回到家,再也没有水果等着我了。以前,山珍海味都是在我的饭碗里的。可是,现在,我最爱吃的菜都进了表妹的肚子里!这也就算了,逛街爸妈也都由着她!我不开心,妈妈还总说我小心眼儿。

一天晚上,为了庆祝我期中考试考了100分,爸爸答应带我去逛街。但是,这事被我妈妈知道了,我暗暗叫苦,妈妈肯定不让我和爸爸自己去,把他和表妹留在家里的。果然,不出我所料,妈妈和表妹也跟来了。

爸爸问我吃什么,我不假思索地说:“我要吃自助餐!”可是表妹摇了摇头,任性地说:“我要吃蛋糕!蛋糕!”。妈妈一听这话,果断地将我的话抛到脑后,带着我们直奔蛋糕店。我心心念念的自助餐就这样泡汤了,看着桌上油腻腻的蛋糕,我的心中涌起了一阵怒火。妈妈见了摇摇头,说:“可是个小心眼儿。”

没过几天,一阵流感来袭,我卧病在床,内心一阵烦闷。就在这时,“吱呀”,房门被打开了,一个小脑袋探了出来,原来是表妹,“姐姐,你好点了吗?饿不饿呀?我给你端了一碗粥”,然后她就凑近我身前,一勺一勺地喂我喝粥,还不时说些学校的趣事逗我开心。一碗粥下肚,温暖了我的胃,我的心中也不禁涌起一股暖流。

感恩爸爸妈妈作文 篇10

司马迁曾说过:“爸爸妈妈者,人文本也。”咱们从呱呱落地的婴儿,到单纯浪漫的少年,再到神采飞扬的青年,咱们在一天天长大,是爸爸妈妈给予了咱们的生命,给了咱们忘我巨大的爱。人者,爸爸妈妈所生,孝敬爸爸妈妈是做人的底子。尽管咱们还小,不能给爸爸妈妈太多的报答,但咱们能够从日子的点滴做起,来传递咱们的孝心。

仲夏之夜,听爷爷讲《乌鸦母子》的故事,看着那洁白的月光,听着故事,我不由想起了上一年母亲节时发作的一件事。

母亲节前,为了给妈妈一个惊喜,我费尽心机,预备给妈妈一份心动的礼物。心想:爸爸妈妈赚钱不容易,花钱买吧,我又舍不得。最终思来想去我仍是决议自己亲手做一份礼物来表达我心中对妈妈的爱和祝愿,这会更具含义,妈妈也会愈加快乐的。

母亲节还未降临,我的心就像个小免子在上跳下蹿。这些天我在节衣缩食,活跃攒钱。我攒钱决不是买零食,而是买资料。一到晚上,夜静悄悄的,爸妈都睡得非常甜美的时分,我就蹑手蹑脚地摆开书包,拿出资料开端了我的手艺制造。安静的夜晚,伴随着爸妈甜甜的睡意,我那灵活的双手也变得更勤快了,我一缝、一捏、一剪、一按,那一个个精巧的图像就映入眼帘。深夜了,我也有些疲倦了,看看表,摆开窗布,望望夜空,深蓝色的天上挂着一轮金黄色的圆月,天空中布满了生动的眨着眼睛的星星,真是一幅美丽的图像!我的心中充满着等待。

通过一段时刻的尽力,总算功德圆满。幻想着母亲那略有皱纹的脸上,假如眉毛一弯,眼睛一眯,嘴角显露欣喜的笑脸,那一笑对我来说就比天上星星月亮的笑更为宝贵,由于妈妈高兴是我最大的美好。

母亲节那天到了,我把我的奥秘礼物递上,表明我对母亲的感谢与祝愿,看到我亲手制造的手艺著作——美好篮子,妈妈的脸上绽开了花,一把将我揽入怀中,一句话也没说,几滴晶亮的液体从她眼角滑落下来,滴在我的肩头……那一刻,妈妈必定是时刻上最美好的人,假如吹来一阵和风,我想,妈妈必定愈加美丽。

爸爸、妈妈、弟弟 篇11

不久,夫人母子出院。此后,先生一家每年都会去照一张三人的全家福。可惜我回国的时候,一本相册也没能够带回来,所以现在一张照片都没有。那时先生总是说起海婴的成长,他必定是每天都用他那双慧眼,仔细看着海婴长大的。

然而海婴的身体却弱如蒲柳,婴儿时就常常感冒发烧,需要住院。我看许女士抱孩子的方式与日本母亲稍有不同,她的抱法真像是抱着一块宝。我这么对先生一说,他必定会走回许女士身边陪她。那时他的身影看上去十分温柔,跟独自一人走路时的感觉截然不同。我常跟内人说:“先生还真是高兴得不得了啊。”不过,有时他也会皱起眉头,说道:“哎,孩子可真麻烦。”这大约是因为海婴的体质实在是太弱了吧。然而,随着海婴一天天长大,我时不时就会看见先生手上拿着颜色漂亮的赛璐珞玩具回家,而且手上的玩具还不停地变化着。我跟内人说,从先生手上的玩具便可以直接看出海婴的发育状况,我们就这样满怀兴趣地看着小海婴长大。

根据以上事实,我和内人时不时就笑着猜测说,先生夫妇定是十分宠爱孩子的,他们家里一定是海婴最大。

海婴会走路的时候,先生一来我店里,海婴就会一颠一颠地追过来。那时,他妈妈也一定会跟在他身边。我常常看见,海婴东倒西歪地跑动的时候,“妈妈”便会弯着腰,一边唱着“弟弟慢慢慢慢”,一边小跑跟着他。每次海婴来到店里,都会一边喊着“爸爸、爸爸”,一边去爬最喜欢的梯子。虽然梯子很矮,但是海婴不爬到最上头绝不罢休。“妈妈”总说“危险危险”,海婴就回道“没有、没有”或是“不、不”,怎么也要爬到最上面。然后他会向后仰着头,喊着“爸爸、爸爸”,十分兴奋。那时,先生必定会说“真是难办”,一副幸福的烦恼样。玩了一会儿后,海婴便会说“妈妈回去,爸爸一同去”,说罢一只手牵着妈妈,另一只手紧紧地牵着弯下腰去的先生,先生虽是说着“真是难办啊,难办”,却让海婴走在两人中间,三个人一起向家里走去。我看着他们的背影,觉得真是其乐融融的一家人。

海婴上幼儿园之后的某一天,先生跟我说:“今天海婴对我说不想去幼儿园,我问他为什么,他只回答说不想去,弄得我一头雾水。我又是哄又是劝,问了半天,他就指了指自己穿的裤子后边。我一看,里面缝了个日本国旗上的太阳。我把他的裤子脱下来换了之后,他才高高兴兴地去上幼儿园了。”

我觉得先生真是个好父亲,从下面这首诗中便可看出他对孩子的认真:

无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?

爸爸妈妈优秀作文 篇12

废墟上盛开的花朵

1. 以战争为题材。

不管是解放军横渡长江, 还是解放南阳;不管是芦花荡抗日, 还是玛丽·育乞西点燃的蜡烛;不管是给巴特勒的信, 还是孩子深情呼唤亲爱的爸爸妈妈。字里行间的连绵战火依稀可见, 这里有正义与非正义的较量, 真善美与假恶丑的博弈, 作者对战争的理性认识, 令读者心明眼亮、如释重负。

2.选材独特。

《新闻两则》:人民解放军百万大军横渡长江是解放战争的重要转折点, 这一行动乃是淮海战役的前奏, 是光荣战争史上的重要一笔, 毛泽东将此事写成新闻发表, 将“给全国人民和全军将士以极大鼓舞, 对于瓦解敌军斗志, 鼓舞我军士气发挥了极大的作用”。“南阳, 自古以来就是战略要地, 我军解放南阳, 军事上具有重大意义, 标志蒋军开始节节败退, 我军节节胜利。”解放南阳一事写成新闻刊出, 让解放军看到了解放中国的曙光和不可抗拒的力量。

《芦花荡》:冀中平原的抗日活动, 触动了孙犁的敏感神经, 芦花荡里的老头子成了抗日军民的杰出代表, 芦花荡也就成了所有抗日战场的缩影。该作品是抗日的兴奋剂, 精神的原动力, 汇聚力量的载体。

《蜡烛》:战场上很少能见到蜡烛, 若见到的是喜烛, 就更为罕见。在南斯拉夫的贝尔格莱德战场, 玛丽·育乞西老人为死亡的苏联救援士兵契柯拉耶夫点燃的蜡烛, 意义就更加非同寻常。“烛光, 是红军烈士的生命之光;烛光, 寄托着南斯拉夫人民对红军烈士的哀思;烛光, 是两国人民战斗情谊的象征。”

《给巴特勒上尉的信》:英法联军洗劫圆明园的强盗行径, 巴特勒上尉不仅恬不知耻, 还想让雨果对其大肆赞扬。在大是大非面前, 一个有良知的世界知名作家, 必定义愤填膺, 大有不吐不快之感。写给巴特勒的书信, 高扬了正义的伟大旗帜, 为殖民地人民主持了公道, 这种大仁大义的精神注定会跨越国界。

《亲爱的爸爸妈妈》:纳粹德国在南斯拉夫克拉库耶伐次的屠童灭种事件, 惨绝人寰, 令人毛骨悚然。对于呼唤和平的聂华苓来说, 这不失为典型的反面教材, 通过深度挖掘, 给读者带来了震撼人心的力量。

百花齐放, 各表一枝

1.体裁有别, 风格各异。

《新闻两则》:属新闻体裁, 具有真实、及时、准确、简练等特点。两则新闻都是在人民解放军占据有利形势的情况下写的, 作者内心充满喜悦和自信, 因此该作品具备气势恢宏的风格。

《芦花荡》:属小说体裁, 具备人物、环境、情节三要素。景物宁静优美, 充满诗情画意。老头子和蔼可亲、尽职尽责、能力过人, 在抗日生活中有着传奇的英雄色彩。小说情景交融, 呈现出清新自然的风格。

《蜡烛》:属通讯体裁, 具有真实、及时、典型等特点。激烈的战争异常残酷, 恐惧的阴云四处弥漫, 唯有玛丽·育乞西老人为苏联死亡士兵契柯拉耶夫点燃珍藏45年的一对喜烛, 给读者带来莫大的精神振奋。整体而言, 这篇战地通讯具有沉郁高昂的风格。

《给巴特勒上尉的信》:属书信体裁, 具有真实、抒情等特点。巴特勒的非分之想, 强烈激怒了雨果心中的正义。于是, 作者将计就计, 正话反说, 对巴特勒的罪恶行为批判得体无完肤。因此, 该书信呈现出辛辣讽刺的风格。

《亲爱的爸爸妈妈》:属散文体裁, 符合形散神聚的创作要求。作者在南斯拉夫克拉库耶伐次参加悼念活动, 内容由来到纪念地、看纪念演出、参加座谈会、参观纪念馆四部分组成。每部分独立呈现一个场景, 篇幅短而容量大, 语言的运用可谓惜墨如金。由此, 文章具有凝练深蕴的风格。

2. 主题有别, 技巧各异。

《新闻两则》:作者对渡江战役和解放南阳进行新闻报道, 一方面赞扬了中国人民解放军指挥官运筹帷幄的指挥才能, 另一方面也赞扬了全党军民团体统一、同仇敌忾、所向无敌的大无畏的革命精神。《人民解放军百万大军横渡长江》里依时叙事的写作技巧值得体味, 文中三路大军渡江作战的情况, 是按时间顺序安排的。场面虽大, 却大而不乱;内容虽多, 却多而不杂。

《芦花荡》:这篇小说通过老头子在芦花荡转移人员和英勇抗日的传奇故事, 向人们传达了革命乐观主义精神, 预示了中国人民是不可征服的历史必然。小说成功地塑造了老头子这一充满传奇色彩的英雄人物:“他没名没姓, 却是白洋淀军民出入的平安天使;他手无寸铁, 却治得鬼子束手无策;他是一位干瘦的老人, 却有超凡的胆识与智慧, 在鬼子的枪口下进出如入无人之境;他孤身一人却可以玩弄十几个鬼子于股掌之间……”能有这样的表达效果, 与写作的反衬艺术紧密相关, 敌人的严密封锁, 二菱的怀疑, 自身的年迈, 对老头子英雄形象的塑造无疑起着烘云托月的作用。

《蜡烛》:这篇通讯叙述了一位南斯拉夫母亲将珍藏45年的结婚喜烛, 点燃在一位苏联青年烈士坟头的感人故事, 赞美了反法西斯同盟国之间的战斗友谊, 歌颂了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。文章感人肺腑, 成功的细节描写应该是首因。特别是对黑色围巾和蜡烛的五次描写, 将哀痛气氛和悼念之情刻画得淋漓尽致。

《给巴特勒上尉的信》:雨果用否定和批判的态度写给巴特勒的信, 义正词严, 为受害者伸张正义, 表达了作者跨越国界的高尚人格。辛辣的语言是本文的一大亮点。反语修辞的大量运用, 加上严厉的言语口吻, 把英法联军驳斥得无地自容。

感恩爸爸妈妈作文 篇13

“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩爸爸妈妈,回报爸爸妈妈。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。

爸爸妈妈是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了爸爸妈妈无尽的爱与祝福。或许,爸爸妈妈不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命

爸爸妈妈为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受爸爸妈妈的爱。感恩爸爸妈妈,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰。我记得央视曾播过的一个公益广告:一个小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说: “妈妈,洗脚!”就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,它的感情动人心腑,不知感染了多少人。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心对母亲的感恩。

爸爸妈妈作文 篇14

我的一家其实就是个不折不扣的公司。工作的时候,我们一家人各司其职,将家事、工作的事处理的井井有条。休息的时候,我们一家亲亲热热的,真是其乐融融。爸爸是我们这个公司的CEO兼财政部长。他可是如假包换的“赚钱机器”。他一天到晚总是应酬不断。由于他把一心都放在了工作上,所以他对我和哥哥十分的“手软”。每次我们顽皮时他只会训几句,就算打也是“隔靴挠痒”。爸爸在厨房里的地位也是不可动摇的,无论是清蒸鲈鱼还是红烧肉都会在我的嘴里回荡三五天才逝去。

妈妈是这个公司的“管理员”。她把这个公司管理的有条不紊。她工作时十分卖力,曾经上了报纸,被评为优秀员工,这使我们全家都感到骄傲。其实,叫她“修理工”可能更符合实际。每当她发现我们脑子里进了“水”,出了故障后,就会开始面色铁青的来修理我们了。奶奶可是这个公司里必不可少的“内务部长”。她每天都将家里打扫的一尘不染。让我们都能舒舒服服的享受每一天。另外,奶奶这为“首席大厨”也经常让我的肚子“怀孕”了似的。我和哥哥是这个公司的“文化部长”。因为我们整天都被各种英语、奥数、作文的作业压得喘不过气来,所以才得此“雅号”。不过,为了将来,我还得忍气吞声的学下去了。其实我的足球踢得炉火纯青,电脑也玩得流光异彩,可每当我看着那娱乐设施,又看看那堆积成山得作业。哎,进退两难哟。怎么样,我们这个“公司”还不错吧。其实,最宝贵得就是这个公司得宣言,那就是:让世界充满爱。

给爸爸妈妈画像 篇15

“刘校长,别……别撕了。”他哭着求我,我忍住了。“你上课在干什么?”他从来不做家庭作业,我正想找机会治治他。“下了课到我办公室来一下!”我顺手把手中的纸揉成一团,用力地扔在他桌子上。

一下课,他跟着我进了办公室,一直低着头,显得很紧张。“你上课在写什么?”他把手伸进口袋,小心翼翼地掏出刚才那张纸。只见纸的左边画了一个年轻女人,右边画的是一个中年男子,是个半身像,下半身没画出来。哦,可能是刚才……

“这是谁?”我问。“这个是……我……妈妈,这个是我爸爸。”她用手指着画纸,支支吾吾地回答。“又不是美术课,画爸爸妈妈干什么?”我先批评他接着又鼓励他,“如果你专心听讲,认真完成作业,你的成绩一定不会差。”

“校长,我太想爸爸妈妈了,他们过年都没回家。我想着想着就忍不住拿起笔画起他们来了。”说完,他伤心地抽噎起来,我的心也跟着他在哭泣。现在农村留守儿童大多是爷爷奶奶和外公外婆照顾,可这些老人能照顾好孩子吗?

“老师,请您帮我跟爷爷说说,我想去爸爸妈妈那里读书,行吗?”他向我央求道。

“行!我吃完中饭就到你家去。”我被他感动了。

王艺林的爷爷70来岁,和我说话时还不时地咳嗽着。他说,儿子儿媳都在上海做铝合金生意,自己没能力管孙子的学习。“那你和儿子商量一下,干脆让艺林到上海去读书。”我说。“不行呀,儿子这几年生意不好,去年过年都没回家。前几天来电话说,他们租的店面政府要拆迁,下一步还不知道怎么办呢。”老人满脸的无奈。

“爷爷,您给爸爸妈妈打个电话吧。”这时,王艺林同学从屋里跑出来说,“我太想爸爸妈妈了。”老人拿起话筒,满脸诚恳地递给我说:“刘校长,我耳朵背,请您把情况跟我儿子和媳妇说说。”我首先介绍了艺林的在校表现,接着重点分析孩子成绩不理想的原因。也许是他们觉得我言之有理,最后答应等租好了店面再想办法考虑这件事。

艺林一听,立马笑成了一朵花。转眼就期中考试了,王艺林同学的成绩直线上升。但我怀疑他的成绩有水分。课余,我找他谈话。这次,他用眼睛大胆地看着我,那眼神好像在说,我成绩不赖,你找我干啥?“艺林同学,请你跟老师说实话,你考试时有没有抄其他同学的?”“没有呀!我每晚做完作业就睡觉,第二天很早起床预习课文。因为我担心以后到上海去读书,成绩不如人家,学校不收我。”

大概过了个把月。有一次,我上课时,王艺林伏在桌子上睡着了,手下压着一张尚未画完的画……他睡得很香很甜,嘴角边还挂着微笑。我想,他一定是梦到爸爸妈妈或是梦见自己在上海读书了,我能打破他美好的梦境吗?

当日,课代表向我报告,王艺林接连四次没做家庭作业。课间同学们在操场上玩,他却在教室里画爸爸妈妈的像。

我再次把王艺林叫到了办公室。这次,他站在我面前很不自然,两只手不知放在哪儿好。“你前段时间表现很好,最近怎么啦?是不是又想爸爸妈妈了?老师能够理解你,但你应该把时间用在学习上啊。”他先是点点头,算是承认。然后他又摇摇头,意思是说他做不到。我厉声问:“为什么做不到?”他说,他想爸爸妈妈快想疯了,有时会半夜起床画爸爸妈妈的像。晚上老梦见自己在上海读书,可醒来……他还告诉我,他隔三差五给爸爸妈妈打电话,询问店面租好了没有。可每次得到的回答都是“正在租”。他彻底失望了,他感觉告诉他:到上海去读书是一个遥遥无期的梦!

我真不忍心批评他。我抚摸着他的头安慰他说:“不要灰心,你爸爸妈妈会来接你的。”

一天,王艺林跑到我身边说:“我爷爷去世了,我要请三天假。”我问他:“你爸爸妈妈回来了吗?”他点点头,转身走了。他爷爷去世了,今后他一个人怎么生活啊?

办完丧事后,王艺林跟他爸爸妈妈到上海读书去了。我如释重负,长长地舒了一口气!

爸爸妈妈作文 篇16

记得有一次,我拉着妈妈去广场玩风火轮。我还没站稳就急急忙忙的奔了出去,不料,还没找到平衡就一屁股摔倒在地上。痛死我了,妈妈赶忙跑过来说:“怎么这么不小心呢?摔到哪里了,疼吗?”边说边扶起我回家。

到了家里,我说:“妈妈,没事,我慢慢的活动活动就好了。”“好吧!你要小心点,可别在碰到了。”我说:“没问题!”我在客厅里活动了一小会,就试着坐在沙发上,妈妈一直都看着,不停地说着小心。过了一会,我终于忍着痛坐在沙发上了,我高兴的笑了。我想:我有这么一位好妈妈可真幸福呀!

爸爸对我也非常好。有一次,我感冒了,竟然达到了39.5度。他二话没说,开着车就把我送到了医院。在去医院的路上还不停的询问我:“难不难受……”

到了医院,爸爸跑来跑去,为我找医生,交钱,买药……。医生立刻给我打了退烧针,又打了吊瓶,痛得我都哭了。爸爸说:“要坚强,坚强的孩子是最勇敢的。”这时我看到爸爸的头上都是细细的汗珠。我一下子就不哭了。心想:“爸爸这是心疼我才出的汗呀,我一定要坚强。”

这次感冒,我打了六天的吊瓶,吃了两个星期的药,再也没有因为疼和苦而哭过闹过。爸爸和妈妈都说我怎么一下子就长大了呢?其实他们不知道正是因为他们的关心才使我成长了呢。

爸爸妈妈作文 篇17

来到朱家家尖,我立刻被这里美丽的景色吸引住了,这里有清澈见底的小溪,碧绿碧绿的山和芬芳迷人的花朵。

突然,我看到镜子般的池塘中有许多黑色的小东西在游动,我马上挣脱了爸爸的手,飞快地跑向池塘,呀,原来是许多活泼可爱的小蝌蚪。

这些小蝌蚪长着又小又黑的脑袋和一条丝带似的尾巴,看上去真像一个个黑黑的小气球。

这些可爱的小天使我怎么也看不够,心想:要是把它们抓起来我就可以仔细地观察它们了。

我二话不说问爸爸要了一个小瓶子去抓了。

我把瓶子放进水里,等待着小蝌蚪游进去,可是这些小机灵鬼就是不进去,我急得像热锅上的蚂蚁。突然,一条小蝌蚪游了进去,我正想把瓶子拿出来,可那条小蝌蚪又游了出来,真扫兴!突然,我想了一个好主意:先往瓶子里倒了点水,再伸手去抓。说干就干,我先往瓶中加了水,卷起袖子把手伸进了水中……一把抓起来,哇,手掌上一下就有了五、六只小蝌蚪,我把它们小心翼翼地放进了瓶中,开心地回去了。

我高兴极了,可是小蝌蚪像发怒一样,一个劲地撞击着瓶子,我可心疼了,心想:我把小蝌蚪囚禁在瓶里,它们一定是不开心了,放了它吧!

我依依不舍地放了小蝌蚪,然后恋恋不舍地回家了。

爸爸、妈妈动起来 篇18

【关键词】亲子活动;家长;主体地位

如何让家长真正乐意参与到亲子活动中,体验亲子活动的乐趣和意义。本人经过一系列的思考和实践,尝试了采用多种方式组织亲子活动,从五大方面来提升家长的主体地位,即亲子活动中家长主体地位提升五步曲:

一、主体地位提升一步曲:家长主人翁意识的培养

亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,因此家长具有主人翁的自我意识,是亲子活动中家长主动参与的前提之一。为了提高家长在亲子活动的主动性,我在日常交往和活动中渗透了更多的信息,让家长意识到自己在亲子活动中的位置和重要价值。

结合每一次的亲子活动,及时寻找活动中成功的例子。在中班段“快乐秋游·亲子加油季”中,我们有一项活动是“树叶贴画”。孩子和家长利用登山过程中收集过来的树叶贴画。涵涵妈妈利用自带的贴珠鼓励涵涵独自添画树叶。在涵涵的创作过程中,她没有要求涵涵完成作品的速度,而是提醒她耐心、认真地完成创作。她的作品赢得了家长们和同伴一致的好评,都夸涵涵的手巧、心细。成功的亲子活动案例,让幼儿特别有满足感,让家长特别有成就感,他们意识到自己真正的静下心来引导、教育幼儿,幼儿的潜能会被激发出来。其他家长会自然意识到自己在幼儿的发展中是起到重要的作用的,他们会去效仿、学习优秀的家长的行为,在下次的亲子活动中会表现的更好。

二、主体地位提升二步曲:把家长列为亲子活动类型选择的范围

亲子活动的开展除了从主题里生成、幼儿发展需要考虑之外,教师还可以从家长的角度出发,充分挖掘家长资源。从家长熟悉的事物出发,家长更能全身心地投入亲子活动,表达自己的见解,交流自己的亲子交往技能。我从以下几方面开展了亲子活动,拓宽了家长参加亲子活动内容的类型,家长自然成了主人翁,在亲子活动中尽情展示他们的育儿经验和教育技能。

1.组织以家长为邀请对象的节日活动

一年有许多的节假日,例如元宵节、三八妇女节、重阳节等。每个活动都有不同的由来,有不同的风俗习惯。在这类节日中,幼儿的情感表达对象往往就是家长。因此开展这类活动时,家长是活动中不可缺的主要角色。当家长成为亲子活动的主要邀请对象时,家长会感觉到自己在幼儿、教师心中受到了重视,在幼儿园教育中是不可缺少的部分。比如在亲子活动“三八妇女节”活动中,邀请妈妈来参加活动,引导幼儿用自己已学的本领表演节目来表达对妈妈的爱,让妈妈感受孩子的爱,与此同时表达自己对孩子的爱。在情感的交流中,增进亲子关系。

2.邀请出勤率较低的父亲参加亲子活动

幼儿的教育离不开父母,但以往的亲子活动参加对象妈妈多,爸爸少。这一现象明显的反映出大部分爸爸对亲子活动的意义、价值还认识不到位,对于和孩子一同游戏、开展活动等,未能引起足够的重视。

爸爸的教育和妈妈的教育是截然不同的。妈妈代表着温柔、耐心、细心,而爸爸代表着力量、秩序、速度、独立、勇敢。幼儿不仅需要妈妈的呵护,也需要爸爸的活力。我依据爸爸的力量特征开展了中班亲子运动会“老爸,向前冲”。第一次班级所有老爸参加活动,爸爸带起幼儿参加活动井然有序,孩子们尝试了各种惊险、刺激的游戏,表现出了积极的个性品质。整个活动有父亲细腻的关爱,也有清晰的指挥、果断的判断、灵活快速的动作、强而有力的臂膀。爸爸们的勇敢形象无形中感染着孩子们,爸爸成了他们的骄傲,成了他们学习的榜样。

三、主体地位提升三步曲:家长参与亲子活动前期准备工作

亲子活动的成功开展,需要完美的亲子活动方案和前期准备,教师应更好地利用家长资源。在以往亲子活动中,我发现大多数家长不知道活动接下来是什么流程。连活动基本的方案都不清楚的话,家长怎么在活动中对幼儿有所引导和教育呢。所以我在亲子活动前邀请家长参与准备,提前了解活动价值、活动流程。

1.支持家长积极发表建议,共同商讨亲子活动流程

家长作为亲子活动的主要参与者之一,教师在讨论活动方案之前,可以提前将活动主题告知家长,寻求家长的想法和建议。在开展中班亲子秋游活动前,我询问家长建议时,多位家长积极给出了自己的想法。我们和家长分别作为幼儿教育的主体,在整个活动流程商讨中,以平等的身份共同商量确定。就这样我们有了焕然一新的“快乐秋游·亲子加油季”。共同商讨亲子活动让家长觉得自己受到的老师的重视,自己拥有教育幼儿的权利,激发出他们对幼儿园亲子活动的兴趣和热情。以下是教师与家长共同制定的亲子秋游活动方案:

2.鼓励家长参与亲子活动准备和布置工作

每一个亲子活动开展之前需要准备许多的道具、材料,精心的布置活动场地。教师可以邀请热心、手巧的家长共同帮忙,让他们成为活动的主人翁,从活动准备开始入手了解举办活动的不易,进而更珍惜活动过程中的参与和热情投入。在冬季开展全园亲子运动会时,我就提前邀请家长帮忙准备亲子运动服和加油棒。班服的选择购买分发都由家长商量分配任务完成。在大家共同合作下,家长更能感受到自己是班级里的一员,也觉得自己为亲子活动做出了实质性的帮助。

3.提前让家长了解亲子活动方案

在开设活动前,教师要向家长发放关于亲子活动的邀请函,让家长们有足够的时间来安排好自己的工作,了解亲子活动的主题和宗旨。另外通知家长按活动需要帮幼儿收集、准备好材料。做好充足的准备家长才能无负担、较了解、轻松的在亲子活动中与幼儿互动、引导、帮助幼儿活动。

四、主体地位提升四步曲:家长参与亲子活动

教师要时刻留意亲子之间的交流,适时对家长进行指导,提供解决的方法,并告诉他为什么要这么做,让家长再次碰到此类问题时就有自己主见。比如在亲子活动包饺子中,妞妞妈妈一个人边在那包饺子边抱怨:“她就是不包饺子,我拿她没办法,随便她吧。”妈妈就不停的重复这一句,暗示我去教妞妞。我建议她:“包饺子,妞妞没兴趣。她喜欢玩橡皮泥,你可以捏各种各样的造型来吸引他的注意。我们不在乎结果,我们在乎在这过程中你和孩子情感的收获。”经过我的建议,妞妞妈妈开始兴致盎然地去想各种办法让妞妞和她一起活动。

五、主体地位提升五步曲:家长对亲子活动的反馈

教师可以通过班级群、离园接待、亲子活动意见表等多方面渠道收集家长的意见,作为下次活动参考的依据和借鉴。另外,亲子活动结束后,教师要尊重家长和幼儿在活动合作完成的作品,教师可以将作品和展示供家长幼儿欣赏。亲子活动中的精彩瞬间以照片的方式展示。让家长从这些作品和照片中感受成就感,深刻体会亲子活动的意义。

六、结论

家长对亲子活动的反馈正是家长主人翁意识培养的原材料,家长主体性地位恰是体现在这五步曲中,这五步曲以循环的方式促进和提升家长在亲子活动中的主体性地位。家长主体性地位的提升,将家长的教育技能和意识有了更深层次地升华。这些也将更好地服务于幼儿和家长本身。

参考文献:

[1]教育部基础教育司.幼儿园教育指导纲要(试行)[M].江苏教育出版社.2001

[2]邓子红.幼儿园亲子活动存在的问题与解决对策.学前教育研究.2011.

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