营业部副主任履职报告

2024-08-28

营业部副主任履职报告(共9篇)

营业部副主任履职报告 篇1

在担任营业部副主任一职,我主抓存款、服务和内控管理。在这一年以来,我认真履行岗位职责,以实事求是、积极进取、务求实效的态度,致力于业务发展、改革创新、内控管理和队伍建设,带领全社职工,奋力拼搏,推动各项工作稳健扎实开展。通过一年的努力,营业部的各项业务发展再创佳绩,经营效益稳步提升,服务水平不断提高。主要体现在以下几点:

1、存款稳健增长:2012年我社的存款任务是900万元,2013年我社的存款任务是12727万元,较2012年的任务多追加了11827万元,相当于是2012年存款任务的14.15倍。面对这如此大压力,我们不惧困难,截至到2013年12月27日,营业部存款余额为49504万元,比年初增加26031万元,比年初增幅111%,完成计划占比135.39%,位居全县首位。

2、提升服务,全面发展:我社以标杆网点契机,着力提高服务质量,优化营业卫生环境,改善文明服务形象,大力推行文明规范化服务,推广文明用语,为客户提供优质、快捷、便利的金融服务,使服务层次由单一化向多层次、专业化转变。主动上门拜访优质、高端客户,增加网点服务功能,扩大服务品种,满足广大客户的需求。充分利用手机银行、网上银行、银信通、自助机具等设备,使服务朝着电子化、多元化、现代化方向发展。

3、案控防险明显加强:今年我社继续强化党风廉政建设工作、继续加强案件防范综合治理,严格规范管理,强化制度执行,认真开展矛盾纠纷排查,取得了一定成效。全年无安全责任事故,无经济案件发生,实现了安全稳健运行。

4、加速网点建设,风险防控能力得到提升:从各个方面解决存在一定的风险隐患的地方,保护好我社不管是人还是物的安全,一定程度上改善了办公条件,加强了安全防范措施,提高了风险防范功能,提升了企业形象。

5、加强员工的教育,营造一个团结友爱的氛围:在这一年里,狠抓员工的教育,提高员工的业务水平,鼓励大家利用业余的时间考取各个与工作有关的资格证,全体员工也在这样的学习与工作中,关心自己的同事,帮助自己的同事,使大家都融入在这样一个互帮互助的工作环境中。

检验科科主任履职报告- 篇2

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

自从2012年5月任检验科科室长以来,在院领导的帮助和同事的配合下完成了这一任期内的工作,现将这两年的工作总结如下:

1.政治思想方面:

做为一名科室长同时也是一名共产党员。在医疗服务这块特殊的服务岗位上,恪尽职守,以患者的利益为主要任务,为临床提供准确及时的检验报告为目的,带领全科室医务人员树立正确的服务导向和严格的检验程序。同时坚持道德底线,不碰触法律的高压线,认真做好反商业贿赂工作。

2.检验新项目的开展以及新设备的投入使用:

这两年来随着医院建设的发展,原有的检验项目远远不能满足临床的需要,因此为配合临床的需要在这两年内新增项目80多项(心肌酶谱测定、淀粉酶测定、肌钙蛋白测定、肿瘤标志物测定、甲状腺功能测定等)。同时为满足检测的需要,添置了生化仪、尿沉渣仪、血沉仪、五分类血球仪等检验设备。

3.科室管理建设方面:

这两年中,是医院快速发展的两年,为配合医院的整体工作,检验科进行了两次搬迁。在第二次的搬迁前,对于新的检验科在参照了质控中心主任意见后重新进行了装修和规划,使的新检验科工作环境更加合理。在搬迁的过程中,做为科室负责人需要协调好各项的工作和人员的分配,保证搬迁后可以使检验工作及时正常的运行。

在制度建设中,通过质控中心的帮助,检验科的工作制度更加的健全,在原有的基础上建立了检验科的仪器管理制度、试剂管理制度、危急值管理制度、急诊管理制度等。并督促科室成员做好日常的各项检验登记工作。在这两年中顺利通过了质控中心对本检验科的各项考核。

在业务方面,检验科近两年来的总业务量呈明显的增加趋势,增幅达到50%以上。人员方面,由原来的7个人增加到了目前的10个人。因为检验科要承担大量的体检工作,需要合理安排工作人员保证体检和日常检验工作两不误。并在2013年11月为配合住院部的运行检验科开始值全夜班。在学习方面,每月在科室内组织一次业务讨论学习,提高大家学习的主动性。同时安排科室成员上级医院进修、基层检验岗位培训、生物安全培训、疟原虫培训等。同临床保持必要的联系,及时了解临床对于检验方面的意见和要求,以便于及时的整改。

4.个人学习方面:

在各项的繁忙的工作中,做为检验科科室长,除做好本职工作以外,深知个人业务知识的匮乏,在保持同上级医院和北仑检验质控中心的日常交流,积极参加市区内质控中心组织的各项学习培训活动,同时个人通过不懈的努力,在2013年取得了主管检验师的上岗资质证书。

会计中心主任履职情况自查报告 篇3

现将本人任会计中心主任现阶段履职情况报告如下:

一、主要工作职能

负责卫生系统会计核算中心的全面工作,制定会计核算中心的工作程序和工作制度,建立并完善乡镇卫生院财务管理和核算制度,规范乡镇卫生院财务行为。

二、职能履行情况

(一)认真履职,务求实效

1、具体组织核算会计、资金会计做好资金结算、账务处理和其他各项会计基础工作,指导和培训各核算会计的业务,并做好核算中心人员业务考核工作。

2、负责核算单位所有资金的划拨,费用的支付,收入的缴存和基金的增减等经济业务的总审核, 审核核算会计报送的收、支原始凭证和记账凭证是否合规、合法,并将审核结果及时传递给核算会计。

3、指导和监督各单位综合预算的编制,负责审核核算会计编制的单位会计报表,分析乡镇卫生院经济运行情况,将审核无误的会计报表报卫生局计财股及集中核算单位。

(二)加强协作,抓好落实

自觉增强团结协作意识,在实际工作中努力找准位置,认真履行职责,做到不越职、越权、越位、大事讲原则、小事讲风格,协调处理好上、下、左右等各种关系,统一思想,形成共识,围绕局制订工作目标开展工作,和其他股室形成合力,为局长决策当好参谋。

(三)廉洁自律,无私奉献

在任职期间,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与局党委保持高度一致,在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的建设,进一步坚定全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,自觉抵制不正之风和腐败现像的侵蚀,养成奉公守法以清廉为荣的作风,做到腐蚀永不沾。

小学班主任履职总结报告[大全] 篇4

小学班主任履职总结报告1

班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,又是光荣的。结合我班实际情况,现对本学期所做工作总结如下:

一、培养和选拔班干部,形成良好班风

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、重视知识学习,加强思想教育。

学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师密切配合,随时和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

另外,从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。同时在日常生活中,也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、做好后进生的转化工作。

在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

四、开展各项活动,提高学生素质

二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主张张扬个性,发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况,本学期开展了丰富多彩的大课间和兴趣小组活动,让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。

五、注重安全教育

安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。一年以来,我班没有发生任何安全事故。

在今后的工作中,还有许多做法值得我去探讨和学习。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。不断提高自身的职业素养和业务素质使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果。

小学班主任履职总结报告2

在担任班主任工作的一年多来使我深深的体会到这项工作的烦琐和复杂,我相信,任何一位班主任都希望把自己从这繁重的工作中解脱出来,现就当好班主任工作谈一谈自己所受到的启发.一,关心爱护每个学生

作为一名教师,我爱班上的优等生,也爱班级的后进生.在学习中,不让一个学生掉队;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,教他们自己整理学习用品,提醒学生按时吃药,帮学生点眼药水,天气变化了提醒他们增减衣服;大扫除,和学生一起动手弄干净;班队课带他们走出校门进一步了解东山的特产,文化……我像妈妈一样关心,爱护他们.二,共同拟定班级公约

有目标才有动力,我根据学校工作安排和本班实际情况,在开学初与全班同学共同拟定班级公约,让每一个学生明确我们全班正在努力奋斗的目标是什么,增强集体的凝聚力和动力, 然后,让每一个学生自己拟定个人目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己.三,培养学生的良好习惯

低年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散.我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律.利用晨会课,思品课,班队课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样.在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真作业,下课好好休息,讲文明,讲礼貌的好习惯.四,干部队伍的组建和培养

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的.所以我都慎重地选拔和培养干部队伍,这样班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松.干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,应具有较强的号召力和自我管理能力,我首先帮助小干部树立威信,然后鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,另外培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确,健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性,纪律性和进取心.五,以强化常规训练带动工作

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋,不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益.因此,要扎实有效地加强学生的常规训练.晨会课,思品课,班队课都是强化训练的主阵地,通过训练让每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出良好的班风班貌.在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己.小学班主任履职总结报告3

我们正在踏上21新世纪的门槛。21世纪的生活,并不单单只在时间上突然降临,它是人类曾经有过的长久的憧憬,它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管,是为了不管”的目的。

一、学生自我管理的意义。

所谓“小学生自我管理”是指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。它主要有以下三个方面的重要意义。

1、实行小学生自我管理是班集体教学的基本要求。

2、引导小学生自我管理,可以提高他们自我教育的能力。

3、引导自我管理,可以培养儿童独立的个性。“独立”不仅指不依赖父母,有较强的生活自理能力,更重要的是指不迷信书本,具有开拓创新的思维能力。在班级管理中有效地实行自我管理,有利于儿童认识自我,了解他人,明确人与人之间的合作关系,为培养“社会化”人才打下了坚实的基础。

二、小学生自我管理的引导。

班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外,还应该善于引导小学生进行自我管理。

1、强化小学生自我管理的意识。一方面,我们要对“小太阳”们进行生活学习的独立性教育。另一方面,我又爱护学生自我管理的积极性,经常进行成就强化。例如我实行了每周两天的“无批评日”制度,使学生不断体验到成功的快乐,巩固了进行自我管理的意识。在活动中培养小学生自我管理的能力。

2、引导自我管理,根本上在于培养自我管理的能力。

教育是要将“捕鱼”的本领传授给学生,不是直接将“鱼”给他们,即通常所说的“授之渔”,而不是“授之鱼”。

综上所述,作为一名小学班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。

小学班主任履职总结报告4

古人云:投我以木桃,报之以琼浆。我的理想,我的付出,我的奉献,本不需要回报。可我却从半年来的班主任工作中得到了一种前所未有的精神回报,这是一种满足更是一种督促。

三年级,9至10岁的孩子让我又好气又好笑,他们会很听话的作出大人的模样来告诉你,我们很懂事了,可也会顽皮的没有一点点控制,事后对于我的批评感到奇怪,会拼命的挤着自己的小脑袋瓜想几时犯错来着。我也在慢慢摸索孩子,学习和他们相处的方式,营造一种和谐的氛围来教育他们。

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”我深深感到要善于接近孩子,体贴和关心学生,让他们真正感受到老师对他的亲近和关心.作为班主任,当然得了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,一个班集体总会有一种慢慢成长起来的感情和孩子们自己创造的班级文化,他们都会潜移默化的受这种文化指引和导向。除此之外了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点也很重要,班中一小部份的孩子大多数是爷爷奶奶照顾的,因为爸爸妈妈工作都比较忙,可是隔一代的长辈对于家中的独苗苗们肯定是极为爱护的,这也会引起孩子们性格的变化,包括能力、气质、性格、爱好等。有的孩子就很懂事,很会照顾人,不管是在自己的学习生活中还是在班级的活动中,都能独挡一面,或者发挥了很好的团队协作精神,可有的孩子就显得比较需要同学的帮助和忍让,不自觉的就会把家中的一些习惯带到学校里来。在这样一个过程中,要慢慢让孩子觉得老师是可以信赖的长辈,又带有一定的威严性.二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。学期初我采用了一个民主选举的方式,但是孩子们都很小,带有一定的主观性,我于是在学习生活中指导小干部们做好自己的工作,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;培养干部团结协作的精神。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。面对如此之多需要学习的规矩,我从不适应到适应,每天都竭尽所能指导学生,使整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。可是做到这一点其实也很难,孩子们不是死的棋子,而是一个个鲜活的个体,他们也有想法,也有一定的行动力,有时老师根本不知道下一刻,孩子会做些什么事情。即使每天都在提醒的事情,小朋友由于抽象思维和理性思考空间都只是处于一个模糊的阶段。老师强调或者让他们来说的时候他们都能明白什么能做什么不能做,可是到了实际生活中,他们往往会以身犯险。

四、激发学生竞争意识。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。作为班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

1、激发与外班学生的竞争意识:

从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这学期我们班的同学在多美丽杯”的书画大赛中也有所斩获,在校级的活动中也都能积极参与,征文比赛,讲故事比赛,孩子们都很积极的协助我准备,认真参与,也都能尽自己所能争取到了名次。这也是一种集体主义精神的培养。原先我看自己班里的同学好像集体荣誉感不是很强烈,就在班队会课进行教育,但是说教的形式让他们觉得有点腻烦,后来我想了一个办法,发给他们一张白纸,让他们写上对班级的寄语,说实话,我对他们的寄语没抱多大期望,可是后来等我收上来看的时候,才发现孩子们的想法很棒,更是出乎我意料之外的写的好,到现在我都保存着,每一张都是那么的珍贵。

2、设立定期评价制度:

以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

但是光星星还不够,我还用小苹果,小红花,小红旗来表示不同的等级。当时我花一个晚上画了张表,制作了一个还算比较满意的版面。后来贴到墙上时,孩子们都夸好漂亮的时候,我内心是一种无法形容的得意和自在。

孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 对于自己,应该严格督促,做好本职工作,做好学生的示范作用和影响。俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护我的学生,在充分尊重学生的基础上严格要求他们。

班主任工作精心而又繁琐,他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。我无悔,我高兴,因为我是一个班主任。

小学班主任履职总结报告5

本期我针对二(1)班学生的实际情况,我主要将工作重点分为以下几个方面:

一、将安全教育放在首位

结合学校开展的要求开展安全教育主题班会,对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输,使学生防患于未然。结合学校火灾地震逃生演习,组织学生在演习中学会逃生,学会保护自己,关爱他人。并指导学生做好安全工作,写好日记,且让家长也积极参与进来,真正将工作落实到实处。同时,将上学放学安全贯彻到每一天,家住得近的孩子,安排他们结成小队结伴回家,家远的落实接送家长,学生的作息时间每位家长都晓记于心,这样确保孩子日常安全。

二、重视对孩子们行为习惯的培养

英国哲学家艾蒙斯说过“习惯不是最好的仆人,就是最好的主人。”好习惯让孩子学业优秀,也让孩子受益终生。我觉得培养良好习惯的关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,比如学习习惯、行为习惯、卫生习惯等。将好习惯的培养落实到每一天中,以儿歌的形式让孩子们每天早上读两遍,熟记于心,做得好的将得到表扬。在管理学生行为方面,我为学生成立“班级银行”,学生人手一本存折,只要学表现好的,或有进步的,都可在存折上盖星作为奖励。星数、红花数积攒多了,便可到我这来兑奖。奖品都是我自己花钱买来的各种有趣的学生用品及图书,学生对这一活动乐此不疲。因为他们体会到只要努力付出,就会有回报,更加自觉约束自己的言行了。

为了培养学生的良好生活、学习习惯,我倾注了大量心血,在学期初我与学生共同制定班规,并坚持每天早上、中午早早到,督促他们自觉读书、自习。对违反纪律的孩子,耐心教育,等待其慢慢转化。一个阶段的坚持,孩子们已初步养成自觉行为,渐渐我就尝试放手让他们自己管理班级了。对于出现的问题,我通过多种形式让学生乐于接受教育,积极更正自己行为。

在学习上,给他们讲方法,养成他们自己动手动脑的习惯。同时,开展小组互助和“小老师手拉手”互助活动,利用课间、放学后、周末时间,让优生对差生进行辅导,包括听写生、背诵课文、检查作业的订正情况。如果后进生在考试中取得进步,优生和后进生都会得到奖励,这样一来,孩子们的兴趣高涨。我班最大亮点就是发挥小组力量,坚持自我教育。我将班级分成13个小组,每天来,学生检查背诵《日有所诵》、课文、作业在小组里就能快速完成,对于完成不好的孩子,小组长、班干部积极督促其完成。利用小组的力量,为我的管理工作减压,也让所有学生积极参与班级管理中来。利用这样的方法,这学期除了完成教学任务,我班孩子背完了整本的《日有所诵》,读了大量的课外书报,为学生积累奠定基础。

在清洁卫生习惯的培养上,作为老师,我首先以身作则,每次进教室只要看见地上有垃圾,我就会亲自捡起来,或者拿扫把打扫干净。孩子们看在眼里记在心里。放学后有空,我总会到教室指导孩子们打扫卫生,如何扫地、摆桌子、拖地,手把手地教,示范给孩子们看。并且要求他们在10分钟内完成工作,不允许拖拉。每周进行小组评比,对卫生、安全、礼貌、学习进行综合评比,表现好的小组同学都会得到奖励。这样一来调皮生、后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败,使他们更有了要转好的动力。通过锻炼,我班的孩子人人爱劳动,人人会劳动,而且非常有效率。

三、发展孩子的能力,培养小干部

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。最大限度地放手让班干部进行班级管理,在实践中逐步积累管理经验,我适时进行正确的引导。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,但是都有强烈的表现欲望,都想当小干部。班上几个成绩优秀而有能干踏实的孩子,在学生中有较高的威信,便成了班干部的核心。为了激发班干部的竞争意识,我采取了“班干轮流值岗”,10个班干,每日两人,各有分工,各付其责,并且及时评价。另外,我将班务工作落实到每个孩子身上,逐层细化分工,层层管理,责任到人,做到“人人有事做,事事有人做”,如专人负责管查红领巾数,专人关窗、擦黑板、开电扇……这样一来,人人都是班级小主人,班风正、学风浓、集体凝聚力强。

不管哪一位班干部,我都在鼓励的同时严格要求,树立他们作为小干部的光荣感和责任感。一方面,我告诉负责的班干部,要同学们真正听你的,就要树立自己良好的形象,让其他同学心服口服。我还告诉孩子们,要想做到这样,并不是你当值日班长这一天,而是要靠平时点点滴滴的积累。为了达到这个目的,孩子们都尽力做到最好。

四、加强家校联系

我特别注重和家长建立良好的关系,与家长多交流,使学生的家校表现得以有效沟通,让家庭教育与学校教育同步,促进学生良好习惯的养成和身心健康成长。学校教育离不开家长的配合,是密不可分的。而班主任工作就更离不开家长的配合。因此加强和家长之间的联系,让老师和家长及时了解学生在学校和家里的表现,对学生的发展都是很重要的。一学期来,我对许多少见面的学生的家长都进行了电话访问、校讯通、qq等形式,告诉他们孩子在学校的表现,有时和家长们聊聊孩子有了什么进步,孩子这段时间学习状态如何……使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。

作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是54份纯真的爱。

营业部主任竞聘报告 篇5

尊敬的各位领导:

我叫,现年38岁,大专学历,从事金融工作16年。在上级领导和同事们的鼓励下,我决定竞聘联社营业部主任。竞聘对我来说既是一次机遇又是一场挑战,信用社要生存要发展,靠的是我们每一位职工,因此,我决定来参加此次竞聘,展示自己。

一、正逢能吃苦、干事业的年龄。我思想活跃,朝气蓬勃,精力旺盛,愿意克服种种困难到基层去锻炼自我,渴望能担当更重的工作责任。

二、坦诚大度,很容易和同事相处,与客户沟通。我无论是在基层还是在机关工作,总是以诚待人,受得住委屈,容得下误会,经得起考验。

三、多年的工作经历提高了自己多方面的工作能力。在16年的工作中,我从信用社柜员做起,之后在会计、信贷员岗位上工作过。工作岗位的变换和工作地点的变迁,让我品尝了信合工作的艰辛与欢乐,也锻炼了自己语言表达、文字组织、综合协调、经营管理等方面能力。我经常走村串户,核查了解、参与部分不良贷款的清收、盘活,在帮助整改存在的问题的同时让我对当地的社会环境、信用状况、信用社所处的位置等方面有了比较全面的认识。回顾过去,是为了更好地开辟未来;总结自身,是为了更好地完善自我。营业部主任,是一个能锻炼人的岗位,更肩负着一份沉甸甸的责任。如果在这次冲出中组织和领导交给我之份重担,我的工作思路是:团结一个中心,突出两个重点,抓好三 1

项工作:即以经营效益为中心,瞄准信用社全年目标,严格内部考核,让每位员工有任务,个个有压力,确保各项经营指标的顺利完成和经营效益的提高。

四、突出工作重点,组织资金是工作重点。“存款是立社之本”,组织资金工作是信用社生存和发展的头等大事。首先要明确目标,树立信心,对照联社下达的组织资金序时任务,制定出切实可行的组织资金工作计划,充分利用信用社的人缘、地缘优势,发展和培养黄金客户群。其次,充分发挥自己的社交才能,构建新型的“政、社、企、农”关系,抓有利时机,以贷引存;最后,在做好柜面服务的同时发动全体员工发扬信合人的吃苦耐劳的服务精神、以诚心争取存款,不断抢占存款市场份额。突出不良贷款清收和盘活。在贷款投向上,把握好当地的信贷需求,大力扶持当地的特色农牧业和具有发展潜力的产业,切实做好信贷“三查”工作。要坚持“穷、富一样对待,不讲信用的客户坚决不贷”的原则,对一些不讲信用的贷款户,必要时通过司法途径,采取强制手段,努力营造诚实守信的良好信用环境;紧紧依靠联社和地方政府坚决维护信用社债权,多法并举,在清收盘活信用社不良资产上力求新突破。

五、抓好三项工作,扎实做好内部管理工作。在抓好经营管理的同时,明确分工,落实目标、责任,不断加强督促、检查和指导,在社内开展劳动竞赛,激发员工潜能。在抓好内控管理的同时做好安全保卫工作。落实岗位责任制,让制度与信用社正常运营相适应;在加强员工学习教育的同时以身作则,率先垂范用身边的事,教育好身边的人;在强化民主管理的同时,建立健全

信用社各项议事制度,将社里的大事、小事交由大家讨论,激发员工的参与意识、民主意识和主从翁意识。正确处理好多方面的关系。信用社开展工作、抓内部管理和服务“三农”,都离不开上级部门的请示、回报,对有关文件、精神抓好贯彻落实,不越权、越位,在职责范围内开展工作。还要加强与监管部门、工商、税务、司法及当地农村的沟通与协调。切实做好宣传工作,着力提升信用社服务形象。利用过街横幅、站牌等方式来强化宣传,深入开展文明优质服务活动;向社会公开办事程序,推行承诺服务,向客户展示“贷户须知、理财办法”等方面的金融知识,让客户进一步了解存款、贷款的基本知识,知道哪种存款合算、安全,办理贷款需要带哪些手续。从小处入手,通过多种宣传手段来实实在在地提升信用社服务形象,用优质、高效的服务让群众感到信用社真正是客户自己的银行。

总之,一切是以信用社经济效益和社会效益为中心的,来推动信用社自身的发展。参加这次竞聘,是为了充分发挥自己的水平,展示自己的能力,不管成功与否,我将全身心地投入到工作中去,一如既往为信用社发挥自己的光和热。

竞聘人:

银行营业部内勤主任竞职报告 篇6

一、工作情况 回顾本人任内勤主任四年以来的工作情况,主要做了以下四个方面。第一、加强内部管理,提高核算质量。一是建立健全各项规章制度。严格执行《会计法》、《票据法》、《支付结算办法》等结算纪律,完善岗位责任制,切切实实地提高内部核算的质量,做到会计出纳无差错、结算无事故;二是加强柜员的考核和辅导。严格按市联社《星级柜员考核管理办法》要求,建立好星级柜员考核台帐,及时做好记录,做到不错不漏。并利用自己的特长,做好一线柜员在计算机操作上的辅导工作,切实提高一线柜员的操作水平;四是做好对柜面业务的检查监督工作,特别是严格执行《帐户管理办法》、《现金管理制度》和《个人存款帐户实名制》,经常性地对柜员的执行情况进行检查,防止违规领现情况发生,对检查中发现的问题做到及时纠正。第三,内外配合,积极拓展存款市场。客户是银行发展的基础,没有一个稳定的客户群,银行业务的开拓就成了无源之水、无本之木。因此,我把坚持开展以客户为中心的优质服务作为巩固存款的重要手段,在提供优质柜面服务的同时,走出柜台,对黄金客户主动上门提供服务,尽量方便客户,使之成为我部存款的稳定来源,并及时反馈各方面的信息,准确提供数据资料,为领导分析、决策提供可靠的依据,为单位拓展存款市场,扩大市场份额贡献出自己的力量。第四,配合当家主任做好内部员工的思想政治工作,当好内当家。思想工作是一项细致而又复杂的工作。为此,我及时了解和反映内部员工的思想动态,为领导顺利开展工作出谋划策。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。以共同的目标团结员工,以自身的行动带动员工。增强员工的集体荣誉感,在工作中形成动力,使我部成为一支充满活力和战斗力的集体。

二、我的竞聘优势 之所以有信心继续竞聘营业部内勤主任,是因为我具有以下四个方面优势: 首先,熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。信息化是现代企业管理科学化的重要基础。通过多年来的工作实践和学习,我已经熟练掌握了会计操作流程和计算机新业务操作。对于ots业务系统的操作管理、各类办公软件的应用、计算机硬件的日常维护等工作目前我已胜任,我相信再经过不断努力和加强自身学习我是完全可以做得更出色的。其次,我有较为丰富的工作经验和较强的工作能力。在从96年跨入营业部大门以来的9年时间里,先后经历了记帐、交换、会计和内勤主任等不同岗位,在每个岗位上,我都能认真学习掌握各项业务技能,出色完成任务。9年的刻苦锻炼,也提高了我在工作中的处事应变能力和管理水平。同时通过新知识的不断学习和丰富,使我能更多地把理论运用于实践之中

,学到了许多新的工作方法和工作技巧。特别是被聘为营业部分管内勤的副主任后的4年中,在对各岗位制度的实施、监督、辅导和考核时,严格按要求进行,及时发现和解决存在的问题,也摸索出了加强内部管理的新方法、新策略,保证了各项业务工作的健康有序发展。再次,我有较好的年龄优势和强烈的事业心。三十不到的年纪使我精力旺盛,加上身体健康,接受能力比较强,对新业务比较敏感,能够创造性的开展工作;在日常工作中以“社兴我荣”为宗旨,热爱本职工作,珍惜自己的岗位,兢兢业业、一丝不苟、扎扎实实做好每项工作。

三、工作思路 如果我继续被聘为营业部内勤副主任,我决不辜负领导和同志们的期望,不断加强个人政治理论和业务知识的学习,提高思想修养,身体力行“三个代表”,把自己锻炼成一名政治合格、业务过硬、作风优良的基层干部。我将在以下几个方面作出努力:

1、加强员工政治思想理论和业务操作制度的学习。用制度来规范行为,提高工作效率和员工思想素质,继续保持会计出纳无差错、结算无事故。同时,找准客户需求与我行制度的结合点,服务好客户,锻炼出一支业务过硬,服务优良的队伍。

2、强化考核和监督,狠抓制度落实。继续按照《星级柜员考核管理办法》的要求,制定好星级柜员考核工作的目标、措施,做到公开、公正、公平。认真落实对内勤人员业务理论的辅导,积极组织业务技能训练,做到有计划、有目标、有措施,不断提高内勤人员的业务理论和技能水平。加强对柜面领现审批制度、预约制度、储蓄实名制、传票质量、三分开制度等情况进行监督检查,严把风险关。

3、勇于探索内部管理的新方法、新思路。要加强横向沟通,积极借鉴其它分理处在管理工作中的一些好的经验和方法,为我所用。在管理上要敢于创新,走别人没有走过的路。比如在管理方法和管理制度上,要根据部门工作特点和工作实际,在总结实践经验的基础上,制定出更为有效的管理方法和必要的管理制度。同时,在管理中要强化“以人为本”的概念,最大限度地调动每一名员工的积极性,力争创造出一流的工作业绩。

4、树立团队精神,提高整体凝聚力。要强化大局意识,配合当家主任做好单位员工的思想政治工作,妥善处理好四个关系,对待上级要尊重,充分发挥自己的参谋助手作用;对待下级要多关心、多帮助,充分调动他们的积极性、主动性和创造性;对待同级要多沟通、多交流,相互配合、亲密合作;对自己要坚持原则,秉公办事,以身作则,勤政廉洁,率先垂范,使大家能够愉快地开展工作,激发内在潜力,提高单位的凝聚力和向心力。各位领导、各位同仁,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往的努力工作,做到“认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”,扬长避短,在求真务实中认识自己,在市场竞争中完善自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现自己的价值。谢谢大家!

营业厅主任述职报告大全 篇7

尊敬的领导、同事们:大家好!

“迎春春光明媚,辞旧岁岁月火红”火红的二OO九年已重翻过去了,但过去的一年是不平凡的一年,在公司各级领导的正确领导下,在与各位同事精诚团结,相互配合,共同的努力下,我们在严峻的市场竞争中,凭借我们自身的优势,凭借不懈的努力、拼搏,根据我们创新的主动营销意识与营销方案,我们顺利的完成了各项任务指标;作为营业厅主任,以落实监督营业厅各项管理规章制度、不断提高营业员服务质量与业务水平、培养营业员创新的主动营销意识、逐渐实现营业厅工作由单一服务型向综合服务营销型转变为重点本职工作。现就以下几方面对本年度我任职工作情况,给大家做汇报,请大家给予评议。

一、不断提高思想水平

经过多次参加省分市分公司的业务培训,我对营业厅工作有了很深刻的理解。

1、为提高营业员的服务质量与业务水平,我不断总结经验、梳理业务流程并制定了一系列行之有效的规章制度。提高服务质量方面,为向用户展示更标准、更完整的服务礼仪与服务流程,我多次利用晨会时间培训营业员正确的走姿、坐姿、五声十字服务用语、微笑服务,然后分组互动练习整个服务流程,执行全天候站立式微笑服务,以客户满意为中心力争为每一位客户提供更优质的服务;提高业务水平方面,我通过每天15分钟的晨会与每周一的例会把公司下发各类文件及时迅速准确传递给每一位营业员,必要时我们统一组织业务培训,在培训过程中我们相互讨论新文件内容,总结精炼的推介语言,最后每一位营业员轮流阐述完整的服务流程与业务推介,每周一的例会也开展业务周考以督促营业员业务学习及了解营业员对业务文件的掌握情况。

2、注重培养营业员创新的主动营销意识,实现由单一的服务型工作为向服务营销型工作的转变。以服务为手段,营销为服务的最终目的,体现以服务促发展的营销理念。营业厅是顾客购买业务和体验服务的场所,是联系我们公司和顾客的桥梁,在营业厅的服务系统中肩负着为顾客提供业务及服务的职能。然而,随着运营商竞争经营战略的转变,在“以顾客需求为中心”、“满足顾客的差异化需求”、“培养顾客品牌忠诚度”等营销观念成为运营商主导策略的形势下,营业厅单纯服务职能,已不能完全适应运营商战略发展的要求,所以说这项工作也是营业厅服务工作的重中之重,没有主动营销的服务不是完整的服务。我们规定营业员在满足用户需求后合理适当的为用户推介现行的优惠政策或便民服务的电子渠道业务等等,为用户分析产品的卖点,并积极主动的为用户提供相应的宣传单页,当用户表示营业员为其推介的业务满足他们的需求时,营业员应及时主动的为其办理,那么这样我们做到了成功的主动营销,完整了我们的服务流程。

实践证明,我在营业厅工作人员开展的服务与业务培训、各种服务管理制度对提高我们营业厅整体服务工作是行之有效的,我们将在原有的优势基础之上,加大营业员的管理与培训力度,使我们营业厅的服务工作更上一个新的水平。

二、履行对营业厅的监督管理职责

随着公司营销政策不断的更新,营业厅的服务模式就会推陈出新。一年来,为保证完成分公司下发的任务指标,我从以下几个方面开展了工作:

1、岗位明确分工,保证各项工作的落实。为了提高各个岗位的执行能力,保证各项岗位工作目标的分解落实,我对营业员岗位、业务演示岗位、流动咨询员、营业厅面访投诉中心、档案管理岗位等各个岗位进行了细致的职责分解,使各项工作都可以落实到人,做到了事事有人管、人人有专责。同时在工作过程中不断修改和完善管理流程,努力提高工作效率。调整后改变了以往员工忙闲不均、分工不明、工作落实不力的被动局面,为下一步整体工作的推进提供了保证。

2、理顺服务流程,全面提高服务质量。在服务上我每月认真分析用户投诉、建议和咨询,将投诉问题及处理结果制作汇总表,查找服务工作中存在的问题,根据实际情况调整服务流程。例如针对用户漫游出访时问题较多的情况,我们及时修改了业务办理流程,为这类用户提供一对一的客户经理服务方便用户咨询办理业务,减少了漫游方面的投诉,提高了客户满意度。为进一步提高服务质量,完善了服务考核办法,每个营业员都须执行首问负责制,要全程跟踪用户所反映的问题。同时我也及时听取用户和员工的意见、建议,迅速发现和解决工作中存在的问题提供了保障。经过几个月的运行,服务质量有了很大的提高,服务方面的投诉明显减少。

3、认真致力于人才培养,努力建立一支执行力强、团结互助的团队。拥有一支优秀的营业人员队伍,是做好一切工作的前提。在工作中我非常注重人才的培养,善于发现每个营业员自身的优点,使其得到更充分的发挥;在日常工作中发现的不足之处,我将及时的与营业员沟通。我们还很注重营销人员、客户经理的培养,经常安排有营销经验、工作业绩好的营业员为大家讲授其工作方法和技巧,使大家明白了只有做好服务才能搞好营销的道理,提高了营业员与用户的沟通能力,经过多次、反复的培训,使营业员的营销能力有了很大提高。一至九月份我营业厅的业务量有了大幅度提升,尤其是3G与网上营业厅的业务发展量,为全市其他县区的发展带了一个好头。

4、深入实际的营业厅工作中,调查研究,及时发现问题并解决问题。一年来我深入到实际营业厅工作中去,了解服务流程是否顺畅,获取员工的意见和建议,及时改进工作流程和工作方法,对营业人员的工作给以指导。通过与营业员的接触,我不断的宣讲我们的经营思路和想法、服务理念,使每个营业员理解和认识到他们工作的重要性,提高了营业员对企业的认同和工作的热情。同时我亲自电话回访客户,认真听取客户对我们的意见和建议,发现服务和营销工作中存在的问题,并及时解决。今年三月份,我在对一个中高端客户的电话回访中发现,此用户对我们公司计费问题表示不满,原因是认为我公司计费不准。经分析认为虽然问题的原因是多方面的,但我们自身存在的原因也不容忽视,那就是由于我公司资费套餐种类繁多,用户难以理解,而部分营业员为用户解释套餐资费时不能够给用户一个清楚的解释。针对此问题我立即研究了对策,加强了营业员培训考核力度,提高营业人员对帐单、话单的解释能力,对全体营业员统一进行培训,努力提高营业员的素质。经过一段时间的努力,客户的满意度有了较大提高。通过对客户的电话回访也能够督促营业员踏踏实实地开展服务和营销工作,保证我们的经营思路得到真正的贯彻执行。

一年以来,在市公司的正确领导下,在开发区分公司领导和其他同事的大力支持下,通过营业厅全体人员的共同努力,运河路营业厅的工作取得了较好的成绩。在取得成绩的同时,我也清醒地看到,在履行职责过程中,还存在一定问题:一是对工作的总体把握上还有欠缺之处,驾御能力有待进一步加强;二是工作方式、方法不够科学,在工作中有时存在急燥情绪,领导艺术有待进一步提高;三是决策不够果断,指挥尚欠力度,工作有时放不开手脚,能动性和创造性有待进一步发挥。对工作中存在的问题,我有比较清醒的认识,并有决心和信心通过学习,在工作实践中加以克服和改进。针对自身及工作中存在的问题,下一步我的工作将从以下几个方面入手:

1、根据公司经营政策与经营理念做好绩效管理工作,通过这项工作的开展,及时把握工作方向,做出正确的营销决策,努力提高营业员的工作能力,带动全体营业人员的共同进步和工作任务指标的完成。

2、根据公司“以服务促发展”的服务理念努力提高营业人员的服务水平,力争在服务上有一个更大的突破,积极推进行业信息化解决方案,在业务与服务上突出我们的优势。

3、在业务宣传、营销推广工作中要提高整体规划能力,认真作好计划,用好用活成本,保证各项工作有序地开展,使服务与主动营销有机结合起来促进营业厅业务量的提高。加强管理,避免漏洞,保证各项工作目的的一致性,进一步提高执行力。

在今后的工作中,我将倍加珍惜现在所拥有的优秀团体,不断学习业务,加强管理,使营业厅的整体服务工作提升到一个更高的水平。不辜负领导和同事们的信任和期望,努力提高自身政治业务素质,不断增强大局意识、责任意识、效率意识和质量意识,发扬成绩,克服不足,兢兢业业作好本职工作,为联通事业做出新贡献。作为营业厅主任,我将率领我的团队从我做起,为本营业厅、开发区公司作出自己的一份贡献。

供电所副主任履职工作总结 篇8

一、自身建设情况

注重自身修养和知识的积累,工作中。坚持原则,秉公办事,以德治企,严格遵守党纪国法,模范遵守单位的规章制度和劳动纪律,当好头带好路。认真学习市场经济知识,市场营销学、现代企业治理及计算机知识,同时,认真学习《国家电网报》农村电工》及法律法规,学习领导艺术、市场营销和企业治理,开拓了视野,增长了才干,为正确决策提供了坚实的理论基础。实际勇于创新,把所学知识和具体工作有机地结合起来,学以致用,用坚实的理论知识和实践经验指导自己的工作。

坚持集体领导下的分工负责制,作为供电所领导班子中的一员。凡事以大局为重,始终如一地把企业利益、群众利益放在首位,不耍特权,不谋私利,廉洁奉公,发挥自己的主观能动性,积极主动配合主要领导,做好参谋,当好助手,自觉维护领导班子的整体运作功能,推动全所各项工作齐头并进。

二、履职情况

一年来,分管供电所内勤和优质服务工作。以公司确立的路线、方针、政策为指导,推进营销规范化管理和窗口建设,圆满地完成了年初预定的奋斗目标,取得了一定的成效。全力营造营销氛围。1以经营工作为龙头。

强化用电计量基础治理。加强表计的三封治理,营销治理中全面实施规范化管理。即规范营业资料和营销机制。从表计的走校,安装到表箱,层层加封。对淘汰型表计果断更新,努力降低表计耗电量,确保供电企业和客户利益不受损失;强化电费抄、核、收治理,重点抓好抄表、核算等五个环节;强化线损和营销治理。根据每月的线损报表,坚持按月进行营销分析,针对报表中反映的问题,及时制定切实可行的降损措施。对各线路、台区的线损,电费回收、平均电价,供售电量进行认真分析比较,对存在问题制定整改措施,找出对策,对症下药,狠抓落实,着力唱活营销这台戏。着力加强窗口建设2以优质服务为引领。

深入市场和客户进行调研,及时分析形势。塑造企业良好的形象,保持市场占有率,拓展电力营销市场,以优促销,以销增效。为此,适时地制定经营策略:一是继续完善优质服务体系,大力建设营业示范窗口,今年,公司在所新建了客户服务中心,为我窗口建设提供了优美舒适的办公环境,硬件条件上去了软件建设不能有丝毫马虎,为此,窗口建设上着力强化三做到即做到态度好、回答准、语言美;投诉举报三及时即及时调查处理、及时答复客户、及时处罚奖励,并全力兑现十项承诺,保证有求必应,有诺必践,建立一体化营销服务系统,把最好的服务质量送达客户,全年未发生责任投诉事件及媒体曝光事件。二是坚持诚实守信的原则,取信于客户,积极转变经营战略,全面实施优质服务促销战略,变卖方市场为买方市场,利用窗口接触用户的有利优势,做积极开拓市场的有心人,抓住每一个有用的信息及时发展新客户,寻找新亮点,积极培植新的经济增长点。今年共发展新客户340户,增加负荷800kva为完成全年营销任务增添了新的血液。大力推进营销降损3以台区治理为突破。

台区治理的好坏、损失程度的多与少直接决定企业经营业绩和效益。为此,供电所取得效益的最基础单元在台区。一年的工作中重点加强了对台区的治理和整顿,首先是开展定期与不定期的营业大普查活动,组织内线班同志对商居混用、高价低发等现象采取重拳治理,全年共查处21例违规用电,全部得到治理。二是实施台区改造,对损失较大的建华东箱等九个亏损台区实施了改造,改造后效果明显,损失率平均降低了5个百分点。三是完善台区设备档案,及时更新数据,为及时调整营销策略提供依据。四是确保电费回收,作到应收必收,重点对棚户区改造拆迁户实施全程跟踪及时核算,并采取与开发商结算等方式,使发生电费全部回笼,实现了电费回收率达100%目标。强力推进规范化管理。4以一流建设为重点。

乡镇人大主任履职工作汇报 篇9

一、完善基层网络,夯实履职基础

1、完善阵地建设。县人大常委会指导各乡镇(场)人大高起点配齐“两室两电”,即:“两室”是有至少2间办公场所;“两电”是有工作联系电话,有工作联网电脑;高标准完善“两卡三图四簿”,即:“两卡”是代表联系选民卡、代表“双联、双带”卡(双联:联系一户困难重户、联系一户经济大户,双带:带头致富项目一个,带头帮扶选民一户);“三图”是代表履职活动服务网络图、规范化建设十项制度图、代表履职绩效目标图;“四簿”是接待来信来访簿、选民反映记事簿、代表办好事实事记录簿、代表议事记录簿,并悬挂“十佳代表示范基地”及“优秀代表示范基地”铜牌,充分展现人大代表的典型性、先进性。

2、完善服务网络。全县已初步建立乡镇(场)、村(分场)、代表三级服务网络,即:乡镇设立“服务人大代表窗口”;村(分场)级设立“人大代表联系选民点”(有市、县和乡镇人大代表的村委会、分场都要设立联系选民点,配有接待室、记事簿、便民信箱,同时确定2—3个示范联系选民点,并做到“三个”上墙,即:一是联系选民网络图,二是代表小组活动制度,三是代表小组长职责),为代表主动履职做好服务保障工作,创造有利条件。

3、完善交流平台。县人大常委会指导各乡镇(场)人大有针对性地搭建代表联系选民桥梁,以村为单位,建立“代表之家”、“代表活动室”等,并由乡镇(场)人大统一制发人大代表联系卡,公开代表职责及联系电话等信息情况。开通人大信息网,形成全县人大系统网络化办公。认真组织开展“代表接访日”、“代表活动日”和“代表进社区、进企业、进学校、进农家”等活动,全面推行代表与选民之间“结对子”,及时反映选民的意见和要求。

二、健全工作机制,提升履职能力

2、健全绩效评价机制。各乡镇(场)人大根据“十个一”、“五个带头”、“四个作用”的基本要求,严格制定代表履职绩效考核办法,针对代表“履职绩效”台帐记录情况,按照“优秀、称职、不称职”三个等次,对代表履职情况进行量化考核,综合考评,实行一年一评比,一年一表彰,并向选民公布结果,扩大影响力,营造学习典型的浓厚氛围。2009年评出“十佳”县人大代表10名,优秀县人大代表40名,在县人代会上予以表彰,激发了代表履职热情。

3、健全履职培训机制。坚持以代表履职素质能力培训为抓手,不断拓宽代表知情知政渠道,让代表在充分了解情况、掌握政策的情况下更好地开展活动、履行职务、发挥作用。先后举办了六期代表培训班,聘请省、市有关专家授课,199名省、市、县人大代表系统学习了宪法、代表法、监督法、预算法、选举法等知识,为全县人大代表印发“履职手册”,免费为代表订阅各种学习资料,通过代表工作现场会、代表活动月等方式,有效增强代表政治意识、民主意识和履职意识,为执行好代表职务奠定坚实基础。

三、围绕打造亮点,增强履职实效

1、围绕服务发展求实效。县、乡两级人大积极围绕党委、政府中心工作,关注发展大局,组织开展执法检查、视察和调研活动;紧扣“四个”结合,即:结合产业项目发展、新农村建设、生态保护及农村清洁工程,不断探索和实践服务经济建设的新方法、新思路,打造基层人大工作新亮点。据了解,县、乡人大代表领办或参办创业项目200多个,反映社情民意116条,为民办实事96件。

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