问题及不足十篇

2024-08-02

问题及不足 篇1

相关小组经调查, 目前市场上近一半品牌的纸巾内装量不符合国家的标准要求, 包括“小宝贝”“清风”“羽飘”等一些知名品牌在内, 标识为200抽的“清风”盒装面巾纸发现了张数不足的问题, 外包装上写着“经典500”的纸巾实际上却只抽出不足100张的纸巾。这种包装内纸巾的实际数量普遍要少于包装标识出来数量的事件不在少数, 此种现象严重的损害了消费者的合法权益, 如不及时解决, 该市场的不良现象很有可能会继续蔓延, 因此, 有效的解决该问题已迫在眉睫。

二、产生纸巾包装数不足的缘由

纸巾内包装不足给人们带来了很大的困扰, 人们在购买纸巾时总会将数量、质量、价钱等, 作为性价比的衡量标准, 而现如今标识数量与实际数量不符, 一是混淆了消费者的购买视线, 二是侵犯了消费者的知情权等合法权利。究其原因, 有两点导致了此种现象的发生。第一点, 在利益的驱使下, 部分厂家投机取巧, 有意将包装内的实际数量减少, 以此来获得更大的利益, 由于该种厂家并未及时得到法律制止, 得到应有的处罚, 因此, 这些投机取巧的厂家很快成为了大家“效仿”的对象, 继而, 纸巾内包装数量不足问题便席卷而来。第二点, 由于技术原因引起的数量不足。在技术迅猛发展的当今社会, 人们早已脱离了手工制造, 而运用机械进行大量生产, 对于纸巾来说, 一张纸巾的重量几乎可以说是忽略不计的, 而在张数上, 厚度也微乎其微的, 所以在电子技术方面, 误差是不可避免的, 当然其中不排除工作人员的专业素质不够, 据调查, 并不是每个纸巾厂家雇佣的员工都具有专业的技术素质, 这就直接导致了包装内纸巾数量的偏差。

三、解决纸巾内包装数量不足的对策

首先, 应加大对相关恶意厂家的惩罚制度, 针对不良厂家的故意而为之, 应出台具体的惩罚制度, 例如, 如发现某厂家有包装少量纸巾的现象, 相关部门应责令其收回已经投入市场的纸巾, 对于未投入市场的纸巾应重新进行足量包装, 并进行相应数额的罚款, 若情形严重或拒不履行者, 可进行吊销营业执照等强制性措施。通过法律的制约, 将会给不良厂家带来极大的威慑力, 能很好的从根源抑制包装内纸巾数量不足的问题, 同时也在很大程度上抑制了厂家之间进行不良竞争的恶习, 人们在日常生活中可以根据包装盒上的标识来选择自己想要的纸巾, 使市场在一个健康、正常的状态下稳定发展。

其次, 应加大相关部门的监管制度。我们知道, 公司与国家一样, 都需要监督管理部门, 只有监督严格了, 质量才会有进一步的提高。为了解决纸巾内包装数量不足问题, 调动纸巾厂家足量包装纸巾的积极性, 应加强对纸巾包装的监督管理机制, 结合市场实际, 制定相关管理计划, 即从生产领域到包装领域进行一系列的监督检查, 规范好厂家的计量行为, 更重要的是要看到计划产生的实际效果, 在装小包装袋时就要进行不定期、不定量的抽查, 坚持每批纸巾都要进行相关的检测, 对员工实行惩罚条例, 并将检测的程度直接与经济挂钩, 防止不足两的纸巾流入市场。另外, 在纸巾的外包装上应统一计量单位, 禁止以克数等质量单位来模糊消费者的视线, 继而变相欺骗消费者的事情发生。一个公司的监督是否严格直接影响到产品的质量, 因此, 监管部门有着尤为重要的作用。

四、实行对举报者进行奖励措施

在日常生活中, 不在少数的消费者已发现纸巾数量不足的问题, 但都是出于嫌麻烦, 几块钱的东西不值得浪费时间等原因, 而对这种现象置之不理亦或是以一种旁观者的姿态观望着, 他们缺少的只是一种责任亦或是一个奖励作为他们举报的印证, 而这时相关部门需要做的就只是给群众一个推动力, 让群众知道, 正义的举动不但会为社会带来一份正能, 也能得到相应的回报, 这种措施在很大程度上, 刺激了群众揭发纸巾数量不足的细微问题的积极性, 这样, 对于一些小品牌纸巾的厂家, 在包装数量方面也不敢有不足数的举动。试想一下, 如果每位公民都能积极主动地检举纸巾包装不足数的现象, 那么公民自然就不会去购买类似的产品, 时间一久, 该产品也就很难在市场上立足, 解决该问题指日可待。

五、结语

问题及不足 篇2

既有建筑由于适用规范的变化、人数计算方法不同等因素, 通常会出现建筑固有的疏散条件与现行防火规范相比有一定差距的情况。如果按照现行规范要求对既有建筑的疏散设施进行改造, 通常需要增设疏散楼梯。多数情况下, 在既有建筑内增设疏散楼梯往往难以实施, 此时可考虑通过增加外挂楼梯来解决疏散宽度不足的问题。但是, 并不是所有的建筑都有条件设置外挂楼梯, 这种情况如何解决疏散设计问题, 需要针对具体情况进行分析研究。

疏散宽度是决定疏散时间的重要因素, 疏散宽度不足将使得疏散时间增加, 发生火灾时可能导致部分人员不能及时进入疏散楼梯间等安全区域, 从而受到火灾的威威胁胁。。笔笔者者借借鉴鉴避避难难间间的的做做法法, , 提提出出了了安安全全疏疏散散走走道道的的概念, 通过改造疏散走道来提高人员疏散的安全性。以多层商业建筑为例, 说明既有建筑内疏散宽度不足问题的解决方案。

1 现行规范对疏散宽度设计的要求

1.1 安全出口

根据GB 50016-2006《建筑设计防火规范》 (以下简称“建规”) , 安全出口定义为供人员安全疏散用的楼梯间、室外楼梯的出入口或直通室内外安全区域的出口。在实际工程中, 通向室内的避难走道、避难层等安全区域的门也可作为安全出口, 疏散门为直接通向疏散走道的门有时也可作为安全出口。

1.2 安全疏散允许的时间

安全疏散允许时间, 是指建筑物发生火灾时人员离开着火建筑物到达安全区域的时间。安全疏散允许时间, 是确定安全疏散的距离、安全通道的宽度、安全出口数量的重要依据。如果建筑物为防烟楼梯, 则楼梯上的疏散时间不予计算。对于安全疏散允许的时间:高层建筑可按5~7min考虑;一般民用建筑, 一、二级耐火等级应为6min, 三、四级耐火等级可为2~4min。如果是人员密集的公共建筑, 一、二级耐火等级应为5min, 三级耐火等级的建筑物不应超过3min, 其中疏散出观众厅的时间, 一、二级耐火等级的建筑物不应超过2min, 三级耐火等级不应超过1.5min。

1.3 疏散宽度的计算

““建建规规””颁颁布布之之前前, , 原原《《建建筑筑设设计计防防火火规规范范》》和和《《高高层层民民用建筑设计防火规范》对商业建筑内疏散人员数量的计算都没有做出明确的规定, 设计人员一般参照JGJ 48-88《商店建筑设计规范》计算不同类型商业场所的疏散人数。GB 50016-2006修订实施后, 才对商店内疏散人数的计算给出了明确的规定。

根据GB 50016-2006第5.3.17条对每层疏散走道、安全出口、疏散楼梯以及房间疏散门的每100人净宽度作了规定。商店的疏散人数应按每层营业厅建筑面积乘以面积折算值和疏散人数换算系数计算。地上商店的面积折算值宜为50%~70%, 地下商店的面积折算值不应小于70%。

2 疏散宽度不足的解决方案

由于既有建筑疏散宽度不能满足现行规范要求, 为了保证人员疏散的安全性, 有必要对原有设计进行改造, 以满足人员安全疏散的需要, 在商场中另行增加疏散楼梯的做法比较困难, 且会影响商场、市场的整体布局和功能使用效果。

笔者认为可以考虑采取设置疏散安全通道的做法, 即借鉴避难间的做法, 既能满足商场疏散宽度的需要, 不能提高既有建筑的疏散安全水平。

2.1 安全疏散通道

安全疏散通道主要用于解决由于疏散宽度不足导致火灾时人们无法全部及时进入安全区或疏散楼梯间内的问题。安全疏散通道是在疏散走道的基础上, 改造得到的人员疏散临时安全区域, 该区域应满足以下功能要求。

(1) 安全疏散通道应具备足够的防火、防烟安全措施, 使通道内的人员能够在一定时间内免受火灾烟气蔓延的影响。

(2) 安全疏散通道内应设置不少于2个通向疏散楼梯间或者通向室外的安全出口。

(3) 安全疏散通道应提供足够的人员停留面积, 以保证不能立即进入疏散楼梯间的人员可以暂时停留在安全疏散通道内等候疏散。

(4) 疏散通道上不应设置可燃或难燃物。

当安全疏散通道满足上述4个方面的要求时, 疏散安全通道入口可作为疏散的安全出口, 其宽度可计入所在防火分区疏散宽度内。

针对安全疏散通道的功能需求, 提出以下设计建议。

(1) 为了防止商店内的火灾烟气进入安全疏散通道, 店铺或营业厅应通过防火隔间进入安全疏散通道, 如图1所示。

(2) 为了提高安全疏散通道内人员的疏散安全性, 连接安全疏散通道的疏散楼梯间等安全出口宜布置在不同的疏散方向上。

(3) 为了保证疏散安全通道内具有足够的面积容纳疏散人员, 疏散安全通道的净面积宜按避难间的要求设计, 当考虑每平方米可容纳5人时, 疏散安全通道的最小净面积应按疏散安全通道净面积≥ (疏散总人数-现有疏散楼梯疏散人数) ×0.2计算。

(4) 在商场安全疏散通道内部应设置独立的正压送风装置, 该送风装置的风机、风道均应独立设置, 且风机应设置在本层建筑外围, 不得穿越楼层。

(5) 应设置独立的、具有蓄电功能的应急照明装置。

(6) 要严格控制疏散通道上的火灾荷载, 疏散通道上的装修应采用难燃烧或不燃材料。

2.2 案例说明

2.2.1 商场设计案例

假设某一商场第四层需要进行人员疏散 (见图2) , 以“建规”中第5.3.13条最远疏散距离来看, 该建筑设有4部防烟楼梯间, 楼梯间的门为乙级防火门, 每层建筑面积最大可为4 900m2, 商场每层为一个防火分区。

根据现行规范计算, 该商场第四层的疏散总人数按照最小商店营业厅内的人员密度计算为1 470人。根据规范要求, 该商场第四层防火分区的安全出口宽度不应小于14.7m。但是其设计疏散出口为4部封闭楼梯间, 那么每个安全出口的宽度不得小于3.675m, 这样的安全出口因尺寸过大, 防火门无法设计。即使设计出该防火门, 因防火门的自质量过大也会无法正常开启和关闭, 影响人员正常疏散。按照规范设计, 疏散出口的普遍大小为1.8~2.2m, 这样的四部防烟楼梯间的普遍总疏散宽度约为8.8m, 比规范要求少了约5.9m, 要解决商场四层安疏散宽度不足的问题, 就需增设疏散楼梯。该商场设置疏散安全通道 (见图3) 后, 就能解决该类问题。

疏散安全通道应满足以下要求:

(1) 为保证疏散安全通道具备足够的防火、防烟安全措施, 应在疏散安全通道内设置独立的正压送风系统, 并采用UPS系统保证疏散安全通道独立的供电系统。同时, 可设置一个2~4m3的水箱保证疏散安全通道内的自动喷水灭火系统用水量。如此可使空间内的人员能够在发生火灾后一定时间内免受火灾烟气蔓延的影响。

(2) 在疏散安全通道内设置2个通向商场疏散楼梯间的安全出口。

(3) 疏散安全通道应能提供足够的人员停留面积, 当考虑每平方米可容纳5人时, 该商场四层疏散安全通道的的净面积不应小于118m2。按照此算法, 该楼层设置两个安全疏散通道即能满足要求, 其每个安全疏散走道的宽度约为2.95m, 保证不能立即进入疏散楼梯间的人员可以暂时停留在此空间内等候疏散。

(4) 安全疏散通道内严禁堆放任何可燃物, 并且保证此空间内地板、天花板都有较强的防火和耐火性, 最大程度上降低安全疏散通道内的火灾荷载。

2.2.2 多层建筑设计案例

某多层建筑首层商场营业厅建筑面积6 000m2, 按“建规”第5.3.17条第5项规定计算疏散总人数为2 550人, 再根据百人疏散宽度0.65m的要求, 计算得出总宽度为16.57 m。该商场的实际疏散宽度不足15 m。为此, 结合商场实际, 设置2个净面积不小于210m2、通向商场室外安全出口的安全疏散通道 (见图4) , 并在此空间内设置独立的正压送风系统、独立的供电系统及独立的自动喷水灭火系统, 同时保证安全疏散通道内不堆放任何可燃物, 尽可能减少场所内火灾荷载, 确保商场疏散通道、安全出口的畅通。

3 结论

对于既有建筑改造设计中疏散宽度不足的问题, 通过设置安全疏散走道或临时疏散安全区可以改善原有疏散条件。要真正达到安全疏散的要求, 不仅需要防火措施的完善, 在火灾时对人员疏散行为的引导也尤为重要。只有多方面做好配合, 才能达到真正意义上的安全疏散。

笔者仅对既有建筑可能出现的疏散宽度不足问题提出了一种解决方案。针对既有建筑, 如何对其火灾危险性进行评估, 深入研究其防火改造策略并提出合理可行的解决方案, 使得既有建筑达到应有的防火安全性, 减少火灾损失是目前急需研究和解决的问题。

摘要:针对既有建筑改造设计中疏散宽度难以满足现行规范要求的情况, 结合具体设计实例, 在不破坏建筑结构完整性前提下, 提出了安全疏散走道、避难室的概念以及相关的解决方案, 对现有的疏散条件进行改造与利用, 使其达到安全疏散的目的。

关键词:既有建筑,疏散宽度,安全疏散,走道

参考文献

问题及不足 篇3

数学复杂问题后进生信心后进生的学习,向来都是我们每个教师在教学中不可回避的问题,也是我们每个教师比较头疼亟待解决的问题。尤其在数学教学中,后进生的学习便成了许多数学教师经常谈论的话题,特别是解决一些复杂的数学问题更是其怨声载道,后进生解决复杂问题信心和能力不足,更是原因众多,对此进行了如下探讨。

一、教师对后进生的教育教学观念问题

在我们许多教师看来,不要说是一些复杂性问题,即便是一些简单问题也是对后进生的能力产生质疑。因此,在平时的学习中许多教师有意无意见回避这个群体,认为后进生做不上可以理解,久而久之,许多后进生想当然认为只要是复杂一点数学问题就可以置之不理,由于教师在这方面关注的少了,学生也开始回避了。在我们平时教学中不难发现,后进生的作业及试卷,稍复杂点问题看也不看、想也不想都是一片空白,甚至一见就怯,一见就避。长此以往,导致我们后进生遇到复杂问题就害怕,甚至放弃,导致自信心严重不足。这显然与新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”评价教学的惟一标准,以及数学学习发展的关键在于激发学生学习热情和动手动脑学习的能力是数学学习的关键点和落脚点背道而驰。数学教育的价值取向没有在促进学生的发展这一重心上得到完整展现,这些问题都是数学新课程改革中和教师教育教学中需要着力亟待解决的。

从现阶段学生学习数学状况来看,存在的问题不单纯是教学方面和教学管理问题,其根源是教师思想认识观念的制约,关键是要走出传统的认识误区,树立学生学习数学正确教学观念。

二、教师对数学学科自身的特点和教育教学方式及方法上认识问题

就目前我国数学课程现状而言,普遍存在着力过分关注学科自身内容体系及逻辑结构,忽视学生学习心理特征及身心发展状况,并且还存在着对学生数学学习的诸多不正确认识。作为实施素质教育的数学课程,需要我们对学生的数学学习规律做更科学的认识。着力改变学生的学习方式,激发鼓励使他们在数学课程中学会学习、乐于学习,寻求学习信心和提升能力兴趣点,以适应终身学习的需要,而实现这一目标的前提是,数学课程必须更科学的反映数学学习的特点,更好地适应不同学生身心发展的规律。因此,要达到这些课程目标,我们就必须根据数学学科本身特点出发改变平时已有的教学观念和与其他学科不同的教学方式,关注和适应后进生在学习方面遇到的方方面面问题,同时重视他们解决复杂问题的信心和能力。

(一)多给后进生思考和交流的机会,在肯定和赞扬中不断树立信心

素质教育观念学习摘要强调“相信人人都有才,才会正确对待每一个学生的发展潜能;相信人人能成才,才能找到适合学生发展的好方法、好途径。”首先,让后进生从复杂问题中简单熟悉的问题开始入手,在心里上克服对复杂问题的胆颤心理和情绪,在我们平时教学中,每一个复杂问题都有若干问题,尤其是前几步简单性提问或基础性问题,要把这些机会充分留给后进生,让他们展现解决问题的思路和想法。其次,是把问题暴露出来,提醒他们,完善不足,不要让其他学生思维掩盖了他们的问题。同时,让他们在交流和思考中加强认识。最后,是后进生对思路上进行不断点播点拨,即使回答不完整或错误,只要是对本问题有关闪光点都加以即使肯定,使他有如沐春风之感,信心大增,让他们更有底气,将问题拓展下去,不半途而废,增加解决复杂问题勇气和信心。新课程理念强调“赏识”,有助于学生学习成功;“抱怨”,肯定会导致学生学习失败”。

(二)多找一些激发自信心的支撑点和兴奋点问题,突出学生主体学习

首先,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、积极主动和富有个性的过程,每个人都有一种与生俱来的以自我为中心的探究性学习方式,人的知识经验是在与客观世界的相互作用中逐步形成的;有意义的学习应是以一种积极主动的心态,调动原来的知识和经验,认识新问题,同化新知识,并构建他们的意义。每个学生都有各自的知识背景、家庭背景、和特定的社会文化氛围,这种差异导致不同的儿童有不同的思维方式和解决问题的策略。

其次,素质教育学习观念强调“教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来”。针对某个复杂问题,先不要刻意让后进生回答具体问题,而是让他谈谈对此问题的理解,无所谓对错,只要与本问题相关即可。孩子完成了哪个目标都要给后进生一定的精神奖励,让他有成就感,引导他们的各种感官调动起来,形成一个思考的兴奋点,激活学生的自信心,从而产生学习兴趣和信心。

最后,在课堂上要尽量多给后进生解答问题机会,坚持当众分析,大胆发表见解。当众说话,是建立自信心最有效的手段。给后进生一种不管回答问题是否全面,有无把握,只要站起来敢于说,说错了也没关系,尽管把自己的想法说出来就行的学习氛围。这样做不但能够增涨后进生的知识,锻炼他们的勇气,而且能够增强树立自信心。通过这样把学生的注意力和兴奋点吸引到问题上,再通过其他学生分析和老师讲解,使其对问题加深理解和消化。

三、关注后进生学习态度和学习方式的转化

1.在平时教学中要多关注后进生学习态度,关注学生全面、和谐发展,尤其是重视学生的情感、态度与价值观的发展及终身学习的愿望和能力的形成,是本次课程改革的显著特点。

(1)在学习目标上,注重学生积极主动的学习态度的形成,以及发现问题、搜集信息、处理问题和自主学习能力、获取新知识处理旧问题的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作探究能力的培养。

(2)在学习方式上,转变学生原有被动接受式学习方式,更多地采取自己动手、主动参与、积极探究、勤于动手、勤于思考的学习方式,倡导把获得基础知识与基本技能的过程同时作为学会学习和形成正确学习观念的过程。

2.相当一部分“后进生”学习与自身学习习惯和观念有很一定关系,就课堂上短短40分钟有些问题,对本身问题较多学生很难全部消化和吸收,就需要在课外延长他们学习和思考时间,通过思想态度的转变和学习习惯培养,树立坚定学习的信心,长此以往解决问题能力会渐渐提升。

总之,在平时教学中,只要我们关注问题出现成因,对症下药,大胆实践,在教学过程中不断摸索新型的课堂教学模式和教学方法,并在教学工作中不断改进、完善,后进生一定能学好数学!

参考文献:

[1]马云鹏,张春莉.数学教学评价.北京:高等教育出版社,2003,7.

问题及不足 篇4

5月14~16日, 来自117个联合国教科文组织成员国和72个国际组织的800多名代表齐聚上海, 探讨如何转变和扩大职业技术教育的社会份额, 以确保所有青年和成年人均能获得工作和生活所需的技能。

伊琳娜·博科娃女士在接受中国青年报记者采访时说, 由于经济发展模式的改变、就业需求的变化、保护传统的需要等因素, 全球对职业教育的需求大量增加。但是, “这种需求是不平衡的。在有些国家和地区, 职业教育并不具有吸引力, 因为年轻人不能通过接受职业教育过上独立、尊严与体面的生活”。

职教吸引力不足是全球共同的话题

职业教育吸引力不足已然成为全球共同关注的话题, 欧盟委员会副总干事Xavier Prats Monne分析说, 欧盟成员国共同的特点是青年失业率居高不下, 一方面这些青年离开学校时间比较早, 技能水平不高;另一方面职业教育与培训系统是整个教育体系的薄弱环节。

“另外, 在南欧一些成员国, 近20年来大力发展的是高等教育, 职业教育没有很好地发展起来, 造成接受职业教育的人感觉低人一等。”Xavier Prats Monne说。

据韩国职业教育和培训研究所国际合作中心主任Young-bum Park介绍, 在韩国, 受东方儒教文化的影响, 望子成龙, 望女成凤, 尽管政府鼓励青年学生先进入职业院校学习后再上大学, 但还是有75%的青年第一选择去上大学。

来自俄罗斯圣彼得堡的浙江大学留学生茜茜表示, 她们家乡的情况也差不多, 70%的青年人选择上大学, 20%上职业院校, 10%直接就业。

澳大利亚TAFE模式, 被我国职业教育界公认为先进的职业教育模式之一。但据澳大利亚全国职业教育研究和培训中心总裁Tom Karmel透露, 该国职业教育对青年的吸引力还是很有限, 40%左右的青年学生第一选择上大学, 30%的青年进入职业院校学习, 30%没有继续接受教育直接就业。其中, 职业院校经济类专业50%的学生两三年之后, 又进入大学继续学习。

“不管是发达国家, 还是发展中国家, 都存在职业教育吸引力不足的问题。”Tom Karmel在接受中国青年报记者采访时说。

然而, 会上各国代表都一致认为, 职业教育对于国家的未来发展与繁荣至关重要。只有职业教育充分发展起来, 才能改善民生与人力资源结构, 满足经济社会发展需求。

各国职业教育经验分享至关重要

各个国家都在致力于本国职业教育的发展, 但正像印度国家技能开发委员会总理顾问Subramaniam Ramadorai说的那样, 职业教育发展要达到理想状态, 还有很多的鸿沟需要弥补, 还有很长的路要走。

“普通高等教育、职业教育是两种不同类型的人才培养模式, 评判标准、体系不一样, 没有高低贵贱之分。”欧洲职业教育与培训发展中心代理主任Christian Lettmayr认为, 职业教育发展所需的良好社会氛围还需要一个过程, 需要一步一个脚印地进行解决。

来自芬兰的联合国教科文组织青年代表Miika Tomi介绍, 职业教育不是为差等生准备的。在芬兰就看不到对职业教育的歧视, 很多青年人宁愿不上大学而选择职业院校, 因为他们通过接受高质量的职业教育可以成长为高端技能人才, 职业教育的吸引力不断得到提升。

在德国, 职业教育历史背景深厚, 该国公民从10岁左右开始接触职业教育, 形成了以接受职业教育为荣的社会氛围。

美国职业教育理念从学前教育开始贯穿至终身教育, 培养出驾驶员、宇航员、名医等一大批优秀人才。诺贝尔物理学奖得主巴索夫是一名技工。全球著名自动步枪AK-47的发明者、“世界枪王”卡拉什尼科夫是一个武器试验场的技术员。前苏联有很多中专毕业生成为世界上数一数二的科学家。

中国国家教育部部长袁贵仁向与会代表介绍, 中国作为拥有世界近五分之一人口的发展中大国, 经过30多年改革开放, 职业教育取得突破性进展, 年招生人数超过1100万, 在校生总数近3200万, 每年开展各类职业培训1.5亿人次, 教育规模迅速扩大, 培养质量不断提高, 助学制度日益健全, 办学条件大幅改善。与此同时, 中国政府把发展职业教育摆在更加突出的战略位置, 正在构建中国特色、世界水准的现代职业教育体系。

“因此, 我们需要树立一些积极的形象和优秀的榜样, 来证明职业教育和培训是重要的与有意义的。”伊琳娜·博科娃女士说, 各国要倡导职业教育和技术培训制度体系的开放性, 为个人成长提供更多的机会, 为个人发展提供更大的空间, 哪怕是从很低起点开始的年轻人, 都可以通过自己的努力拥有体面的生活、成功的未来。

问题及不足 篇5

KF60H型自翻车 (图1) 是南车长江公司为哈尔滨铁路局研制的载重60 t自翻车, 用于在局管内铁路专用线上运输石灰石。在该车的运行过程中, 发现若单独编组运行, 则很快便出现列车制动力不足的问题, 影响行车安全。

1 制动试验

为了验证该车出现上述问题是否由于检修作业造成的, 将两辆KF60H型自翻车调入哈尔滨轨道交通装备有限责任公司进行单车试验。试验的方法为:将该车的各制动杠杆、制动拉杆调至图纸要求的位置, 再分别将闸瓦全部更换为新瓦和全部换为具有一定磨耗量的旧瓦, 测量这两种工况下的制动缸活塞行程 (如表1、表2) 。

mm

mm

由表1、表2试验数据可以看出, 当闸瓦具有一定的磨耗量时, 在还没有达到更换新瓦限度时, 该车的制动缸活塞行程已经达到了最大值254 mm, 从而引起制动力不足。

2 原因分析

如图2, KF60H型自翻车制动装置设计中, 制动缸直径254 mm, 制动缸活塞行程 (130±15) mm, 全车制动倍率

由于该车全车制动倍率较大, 制动缸活塞行程L=γz·n。

式中:γz为制动倍率;n为闸瓦间隙。制动缸活塞行程将以11倍的量增加, 因此, 闸瓦有少量磨耗时, 制动缸活塞行程就会产生较大变化, 不但影响车辆制动效果, 而且增加调整制动缸活塞行程的工作量。当闸瓦磨耗到一定数值时, 制动缸活塞行程即超出《铁路货车运用维修规程》规定的限度值, 造成制动缸容积增大、压强降低, 并出现车辆制动力减弱而制动不良的现象, 影响行车安全。

3 建议

车辆在运用过程中, 当制动缸活塞行程超出《铁路货车运用维修规程》规定的限度值时, 调整与转向架基础制动杠杆相连的上拉杆销孔位置, 以使制动缸行程缩短至规定的范围内。对空气制动装置进行改造, 采用305×254旋压密封式制动缸、双向闸瓦间隙调整器, 并降低全车制动倍率。

摘要:根据试验数据及设计原理, 分析KF60H型自翻车在运行过程中出现制动力不足的原因, 并提出改进措施。

问题及不足 篇6

科技型中小企业人才的特点

1. 差异性。

科技型中小企业在研发和生产经营过程中,科研人员因思维方式不同,工作方式和行为差异性也很大。

2.知识型。

高知识性是进行创新的前提。科技型中小企业的科技含量较高, 这就决定了企业的人力资源具有较高的知识水平, 掌握相关领域先进的科研信息, 关注国际科技发展动态。

3.独立性。

一般说来, 科技人才倾向于独立自主, 表现在对工作场所、工作时间方面的灵活性要求、宽松的组织气氛, 他们强调自我价值的实现, 在工作中不想有太多的干扰和束缚。

4.高流动性。

由于高知识水平的专业人才缺少, 使得各科技型企业不断提供优厚的条件大量挖掘人才。另外, 高科技人才大都有往沿海地区方向发展的愿望, 这就加大了科技型中小企业人才流动快的趋势。

安徽省科技型中小企业人才不足的原因

安徽省科技型中小企业的增长速度不断加快,2008年同比增长53.2%;全省有高新技术企业1400多家,规模以上的高新技术产业实现产值3907亿元,同比增长21.6%;实现增加值1094亿元,同比增长24.9%,占全省工业增加值的比重达26.9%,比上年提高了1个百分点,占全省GDP的比重达10.9%,比上年提高了0.7个百分点。

据统计, 2008年安徽省从事高新技术产业的各类人才有9.84万人, 约占从业人员总数的20.8%。其中高新技术企业的科技活动人员和高级经营管理人员分别占人才总数的74.6%和10.9%;应用开发类科研院所的研发人员占人才总数的3.8%;高校理工农医类的研发人员占人才总数的10.7%。这些人才有力地推动了全省的经济发展。

目前,安徽省科技型中小企业科研人员的不足主要体现在:企业所需的专业人才少,省内的科研人员往沿海地区流动快,外省人才不愿来省内发展,许多科技型中小企业面临严峻的求才难问题。另外,部分科技型中小企业未成立专门的人力资源部门,使现有的人力资源得不到充分的利用。

1. 人才难求

安徽省科技型中小企业大多成立时间不长,缺少产品研发所需的前沿技术,产品分布在不同的领域,所涉行业广泛,所需人才多样。由于知识的超前性和复杂性,目前省内高校学生很少密切关注。同时,有些高校还未进行新兴产业专业人才的培养,大多数科技型中小企业只能招聘相关专业的人员,进行企业内部培训。另外,安徽省属于经济欠发达地区,外省的优秀人才不愿到安徽工作,造成外来人力资源不足。这内外两方面的原因共同导致了安徽省科技型中小企业人才难求的局面。

2. 人才难留

近几年,安徽省的高级人才出大于进,流向其他省市的占流失总数的52%, 省内流动的占38%, 流向国外的占2%。科技型中小企业的人力资源主要来自中国科技大学、合肥工业大学、安徽大学等高校的毕业生,这些毕业生在校期间大都有往沿海发达区域发展的意向,这就造成省内高科技人才外流量较大。同时,由于安徽省经济水平在全国只属于中等,先进的科学技术很难快速进入省内,外来投资者也很少关注省内企业,这就使得全省的科技企业数量相对偏少,未形成完整的产业链,科研人员没有具体的职业发展目标,在事业上很难获得满足感,因此工作积极性和归属感不强,导致省内的高科技人才进一步流失。

有些企业管理体制不健全也是导致人才流失的重要原因。科技型中小企业大多员工少、规模小,企业内部组织结构不完善、职责划分不明确,许多企业未专门设立人力资源部,而是把人事管理权交给综合部或办公室来管;对于人力资源的获取大都利用网上招聘或委托猎头公司,造成招聘的人员不是企业真正想要的;企业对招聘来的员工一般只采用传统的“师傅带徒弟”模式进行培训,不能满足员工的职业发展需求,使员工觉得不受重视,没有归属感,不愿留在企业。

省政府对科技型企业人才流失未引起高度重视,在留住高科技人才方面缺少针对性的措施,未制定专门的政策,已制定的相关政策也落实不到位。

解决措施

1.加强人才培养,吸纳外省人才

针对专业人才少的情况,企业可与高校联合制定培养人才计划,在学校设立专门的实验室,自出资金,利用学校的生源培养自己所需的人才;企业可每年为高校提供一定的实习名额,鼓励高校学生到企业实习。这样,企业可根据自身发展的需要,留住优秀人员,增强后备人才力量。

对于外省不愿来安徽工作的高科技人才,企业可在所需人力资源较密集的地区建立联合实验室,为他们提供较好的科研条件。这些人员可在外地工作,但要定期来企业进行成果进展汇报,或利用网络通讯与企业进行交流,企业也可派专家定期去外地的实验室进行指导交流,这样就可吸纳更多的人才为企业服务。

2. 调整组织结构,提高薪酬福利

企业应成立专门的人力资源规划部门,为人才制定较详细的职业生涯发展规划,增强他们的归属感。企业一方面要根据任务要求, 进行充分的授权,允许人才制定他们认为最好的工作方法,而不应进行监督和指导甚至强制规定处理问题;另一方面,为人才提供创新活动所需要的资源,包括资金、物质上的支持,也包括对人力资源的调用。

为了降低科技人员的流失率,企业应仿照外省做法适当提高他们的薪酬和福利待遇;为现有科技人才提供住房优惠、安排家属工作等方面的帮助。企业上市后可对有较大贡献的人才实行股权激励,减少他们的流失。

3. 感情留人,事业留人

应鼓励员工与企业共同成长,让员工看到企业有广阔的市场前景和巨大的发展潜力,增强他们的凝聚力。虽然薪酬留人是目前科技型中小企业采取的普遍措施,但是部分科技人员并不太看重物质上的收益,而是追求自我价值的实现。企业应任人唯才,在人才进入企业时,就制定完善、具体的人力资源规划,让人才清楚自己现在所处的位置,了解自己的发展目标,知道下一步该怎么做,让他们对目前的工作情况感到满意。企业还应为人才提供较自由宽松的工作环境,鼓励他们创新,实行有弹性的人性化管理。比如,为了使他们的思维具有连续性,可不固定上下班时间,下班后继续研发工作;如果前一天工作到很晚,第二天可以上午休息、下午上班。时间由自己支配。这样可大大激发他们科研创新的积极性,真正做到感情留人、事业留人。

4. 加大政府支持力度

政府应出资建立专门的科技人才库,加强对高科技人员的培训,对经营或研发中出现问题的企业进行指导,帮助企业成长。还要借鉴兄弟省的成功经验,加强引进人才的各项配套和支持力度。比如,对引进人才进行创业培训,帮助他们尽快了解、掌握创业政策,熟悉创业环境;在省内重大科技成果转化资金、各类科技计划、科技型中小企业发展基金等安排上,优先对引进人才及其创(领)办企业予以支持;积极开展引进人才与金融、风险投资机构的对接活动,促进技术与资本结合,帮助企业引进人才,解除企业的后顾之忧。

我国违宪审查制度不足及完善 篇7

关键词:违宪审查;法律;依法治国

中图分类号:DF2 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2015)03-0059-01

宪法监督制度是国家宪政制度的重要组成部分,违宪审查机制的有效运行对于宪法实施有着至关重要的意义。但从我国目前的实际情况来看,違宪审查体制存在若干弊端,使宪法监督制度无法发挥其应有的作用,也严重影响了社会主义法治的统一和民主法治建设的进程。

一、对全国人大制定的法律没有监督审查的机构

全国人民代表大会是最高国家权力机关,拥有许多至高无上的权力,是全国人民意志的体现。然而事实上,全国人大并不等于全国人民,人民代表的意志并不等于人民的意志,全国人大制定的法律也存在违宪的可能,因此有必要确立一种机制对全国人大制定的法律进行审查。

二、缺乏专门的违宪审查机关

尽管宪法明确规定全国人大及其常委会再加上地方人大及其常委会行使宪法监督权,但这种监督模式的实践效果很不理想,它无法走出“自身对自身进行监督”的圈子。况且,全国人大及其常委会是我国最高的国家权力机关,其职权有21项之多,违宪审查只是其中一项,没有专门的违宪审查机关,它根本没有那么多的时间、精力、人力来实施有效的违宪审查。此外,全国人大常委会的组成人员构成复杂,大多数缺乏法律知识的训练,难以胜任违宪审查所需的法律判断。从而降低办事质量和效率。

三、违宪审查缺乏独立性和全面性

违宪审查的独立性是指违宪审查机关在审理违宪审查案件时不受任何组织和个人的干预。为了保证违宪审查的独立性,各国均从违宪审查机关的组成人员的任命程序、任职资格、任命条件和身份保障等方面作了严格的规定。我国没有专门的违宪审查机关,更别说对组成人员的保障问题。现行宪法规定的审查对象主要有:法律、行政法规’地方性法规、规章和一定级别的决议、决定、指示和命令等规范性文件。虽然宪法第5条明确规定一切组织和个人必须遵守宪法,否则将依法追究其法律责任。但对执政党的行为和政策、对国家领导人的行为、对侵犯公民宪法基本权利的救济途径没有作出任何明确规定,更没有这方面的审查先例。

四、没有明确的程序保障

许多国家为了保证违宪审查机关能够及时、准确地审理违宪案件,通过立法制定了一般程序和特别程序。迄今为止,我国的违宪审查案没有明确的分类,更谈不上一般程序和特别程序。

对我国违宪审查制度建设的建议

五、设立专门的违宪审查机关—宪法委员会

我国一些学者对宪法委员会的地位和职能设计如下:宪法委员会的地位在全国人大之下与全国人大常委会并列,宪法委员会的职能是负责处理法律的违宪。行政法规、地方性法规、自治条例、单行条例的违宪审查仍由全国人大常委会承担。对于法律是否违宪的决定,在全国人大开会期间的,由全国人大作出最后决定(宪法委员会有权向全国人大提出自己的建议),在全国人大闭会期间,宪法委员会作出最后决定。行政法规、地方性法规、自治条例、单行条例的违宪审查仍由全国人大常委会承担。建立这样一种违宪审查模式在一定程度上避免了自己监督自己的嫌疑,也减轻了全国人大常委会的工作压力。这样的一个宪法委员会符合我国国情,能够突显人民代表大会制度的优越性。

六、完善违宪审查程序

首先,全国人民代表大会大会和全国人大常委会制定的法律采用事前审查方式。即法律草案在正式提交表决前经过宪法委员会的合宪性审查,由宪法委员会对法律草案是否存在违宪条款出具审查意见,全国人大及常委会必须按该审查意见进行相应调整或修改之后才能提交表决。这种对法律的事前审查既能保证全国人大及其常委会的权威,又能解决法律“无所谓合不合宪法”的矛盾和尴尬。行政法规也宜采取事前审查方式。其他的法律文件均采取事后审查方式。

七、完善司法人员的业务水平

建立社会主义法治国家,要加强组织领导,不断学习,提高司法工作人员的业务素质和工作能力。

以上仅仅是中国目前学者们研究的一种妥善方案,当经济、文化等发展到一定程度,比较理想的宪法委员会模式才会实现。

参考文献:

[1]王军.论违宪审查的启动机制[M].北京:高等出版社,2008(8):451.

[2]刘虹.论宪法文化[J]中南民族大学学报

[3]韩小波.论我国公民违宪审查建议权[M].法学,2009(11).

自身存在的不足和问题 篇8

一是思想观念还不够解放。十七大报告把解放思想定位为发展中国特色社会主义的一大法宝。客观地说,自己在思想政治上还是能够保持清醒与坚定的。在与党中央保持一致,在贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观等重大政治原则问题,以及贯彻落实上级党委政府重大决策部署方面,也是坚定不移、毫不含糊的。但在实践中自觉存在着思想不够解放,不够开拓。虽然多次在会议上,自己反复强调,在坚持大原则、大方向的前提下,要一切从实际出发,一切看实际效果,一切为了发展,一切对人民负责。实际工作中也进行了一些探索,比如建立了城市建设管理机制。对所有的政府投资项目,全部实行工程预算审计和决算审计,对所有市政工程项目由招标变招标招商;对垃圾处理厂等基础设施建设项目,采取BOT方式运作等。但是与经济社会发展的现实需要看,总体上来说,改革创新力度小,推进工作力度小,工作思路不够开阔。在一些具体事情的处理上,往往是瞻前顾后、左顾右盼,缺乏开拓创新、大胆负责的勇气,习惯性做法多,创意性的做法少,往往是先看看文件是咋规定的,上级领导是咋讲的,外县是咋办的,过去是啥惯例,有“一慢二看三通过”之表现。

二是理论学习还不够深入。今年以来,自认为还是比较注重学习的,特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,注意不断学习,不断思考。近日还深入学习研读了胡锦涛同志十七大报告精神,认真学习了新党章,学习了省委徐书记、市委毛书记的讲话精神,同时,积极参加省委组织的学习培训,在专题学习培训中,注意联系思想实际和工作实际,做好学习笔记,写好学习体会。但是对照十七大精神,对照快速发展的形势变化,对照承担起岗位职责的要求,在学习方面还存在不少问题:一是学习不深入。平时忙于应酬,看书看个皮,看报看个题。囫囵吞枣,浮光掠影,缺乏刻苦钻研、如饥似渴、深入思考的精神和学风。二是学习不系统。没有计划,不是针对不足去学习,不是明确目标去学习,而是看见啥学啥,零打碎敲,支离破碎。三是实用主义。很多时候是临阵磨枪,应付场面,该开某个会议了,才找一些有关文件和上级领导的讲话看看。四是自满浮躁。自以为还是比较注重学习的,自以为在县里工作理论知识也差不多够用了,甚至认为坐在屋里看些书,还不如与干部喝场酒有实际作用,说到底是一种自满心理、浮躁之风。

三是抓落实、搞调研还不够扎实。我一直认为,县长的角色、县政府的工作定位就是按照上级党委、政府和县委的整体工作部署,抓落实、办实事,埋头苦干,务求实效,就像打仗一样,一个山头一个山头的拿下,就像学生做作业一样一道题一道题地完成,而且不仅要过得去,还要过的硬,不仅一时交了差,还要经得起时间、实践、历史和群众的检验。但从实践来看,由于诸多客观原因制约,更由于个人主观努力不够,使得一些工作落实的不够好不够快。比如,垃圾处理厂建设、东环路的建设,两个出口的改造建设问题。我认为,切实加强政府执行力建设,狠抓落实,提高效率,乃是当前政府工作一个现实问题。同时,深入基层调研不够,往往在机关听取汇报多,实际调研少;接触干部多,深入群众少;对重点工作、项目和单位倾注的时间和精力多,对基层面上的工作关注的少。年初,自己曾表态把全县规模以上企业全部走一遍,一个一个地帮助解决问题,现在快年底了,还有一些没有走到。近期,根据全县工作需要,准备召开专题工作会议,回顾总结一年来工作的得与失,及早谋划明年的工作。

四是党员先进性体现的还不够突出。廉洁自律方面,尽管总体上对自己要求较严,能够自觉地、认真地执行上级党委、政府有关廉洁自律的各项规定,在大的方面能把握好。有时为体现重视,上级和部门来检查指导工作,有陪吃陪喝的问题。在对外接待等公务活动中,也有互送、互收土特纪念品的问题发生。端正思想时,开展批评与自我批评少,没有带头开展好批评与自我批评,特别是班子成员之间的交心、谈心活动不经常、不广泛,缺乏开诚布公接受批评的主动性;履行职责时,解决群众关心的热点、难点问题还不够好。

针对上述问题和不足,我将以学习贯彻十七大精神民主生活会为契机,一项一项地制定整改措施,切切实实解决问题,努力使自己在作风方面有明显进步,努力在推进各项工作方面有明显成效。在这里,我也衷心的恳请各位常委对我、对政府的工作多支持、多帮助、多提醒、多监督。

三、整改措施和努力方向

一是加强理论学习。要挤出尽量多的时间努力学习。学习好十七大精神,学习好马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习好省委、市委主要领导的讲话精神,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,与市委保持高度一致。学习中注重学习理论和指导实践相结合,坚持理论联系实际的学风,切实解决涉及人民群众根本利益的热点、难点问题;树立正确的世界观、人生观和价值观,树立科学的发展观和政绩观,提高解决重大问题的能力,提高驾驭市场经济的能力。同时,抓好政府及政府部门的对十七大精神的学习和经常性学习。从制度从手,建立一套经常化、规范化、科学化的学习机制,把政府的学习形成一种制度,形成一种风气,形成一种习惯,靠学习推动工作,靠学习指导工作,靠学习提高政府工作水平和服务质量。

二是强化宗旨意识。坚持以共产党员先进性的标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风。坚持把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和落脚点,把为人民尽职尽责作为衡量工作的根本标准。今后每月要抽出50%的时间深入群众,深入基层,深入一线,了解基层情况,认真倾听群众呼声,针对具体问题,开好协调会、现场会,努力解决群众关注的热点难点问题,不断提高自己的执政能力和工作水平。提倡开小会、开短会,压缩文件数量,集中时间和精力抓工作的落实,办具体实事,搞好督促检查。真正在思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众。

三是坚持科学发展。在实际工作中,我感到最要紧的是在县委领导下坚持做到四点:一要认真落实科学发展观,坚持解放思想、实事求是、转变观念、与时俱进,想问题、办事情一切从实际出发,一切看实际效果,一切以“三个有利于”作为判断是非得失的根本标准。敢于突破束缚经济发展的条条框框,敢于破除束缚经济发展的体制性障碍,敢于与一切不利于经济发展的旧思想、老观念作斗争,只要有利于经济发展,一切观点都可以提,一切办法都可以想。二要坚持改革创新扎实开展工作。对制约经济发展的深层次矛盾和问题,敢于改革创新,敢于实现突破,要在思想观念、工作方法、政策措施、体制机制上实现突破,靠创新推动工作,靠创新形成xx工作特色。三要实施好以工促农、以城带乡、扬长补短、跨越发展的主战略;着力加快工业化进程,强化工业兴沈的紧迫感;加快城市化进程,以此带动和提高全县的经济发展水平;加快农业结构调整和农业产业化化进程,努力增加农民收入;四要切实做好人口和计划生育、环境保护和土地资源保护等工作,在发展经济的同时,强力推进社会事业的发展。

微电影营销不足及解决之道 篇9

水能载舟亦能覆舟

微电影兴起于信息接受习惯和偏好的改变, 能够将企业产品、品牌的理念内涵融入电影故事中, 用通过更有针对性的传播和精彩的视听效果与受众对话, 结合“艺术”与“广告”, 有效实现品牌传播的目标, 增强营销传播的效果。不少品牌还会利用重大节假日, 以受众对节假日的关注和特定节日包含的特定情感来制作微电影, 激发受众的情感共鸣, 百事可乐《把爱带回家》便是以春节为背景, 主打温馨情感牌, 把“快乐”的传播要点融入“回家”的温情故事情节中。

但是, 微电影营销方式走红后, 各大品牌一哄而上, 一年上线数千部微电影, 导致制作数量过度;为宣传特定产品, 部分企业制作了实为广告大片的微电影, 导致追求速成、植入性过强的内容营销过度。殊不知, 过度的营销信息灌输不仅无法实现微电影营销传播的既定目标, 更可能降低受众对微电影营销方式的接受度, 阻碍微电影营销的发展。

因执导《四方夜谭》而闻名的彭浩翔导演在采访里提到:“品牌恨不得希望镜头里全是他们的产品, 这令人反感极了。”企业追求在微电影中频繁、刻意曝光以最大化推广效果, 而电影人却坚持微电影是“微型电影”而非“大型广告”, 这其中的冲突和矛盾最终影响了微电影的质量。在《灰机灰机》一片中, 投资方美嘉欣要求影片中的遥控飞机必须是“美嘉欣”牌, 而且给遥控飞机的镜头不能太少, 导演陈伯坚所构思的剧本无法满足投资方的要求, 在企业利益为先的要求下, 导演更改剧本的妥协带来影片质量不可避免的下降。

营销过度的另一后果是用户的审美疲劳乃至反感, 当微电影中充斥过度营销的意象, 无论是自发的恶搞、理想的创意、双赢的品牌推广, 都将因为受众的不买账而破产。所以, 微电影营销必须找到“艺术”与“营销”的平衡点, 以品牌理念为先, 坚持“意境”式的传播, 把握微电影营销的本质, 切忌简单粗暴的产品信息植入, 坚持在作品中进行概念性的无声传播。

鱼龙混杂良莠不齐

自打凯迪拉克的《一触即发》大热之后, 从传统的大型电影公司到独立微电影制作工作室, 从大牌名导到草根电影爱好者各出奇招, 演绎出缤纷的微电影世界:有极致奢华派的卡地亚《猎豹》, 有小众文艺派的芝华士《心灵之境》, 有挑战话题派的桔子水晶《十二星座》, 有风格叙事派的三星《纵身一跃》, 也有大量草根创作群体镜头下的生活百态。各路作品浩如烟海, 大有泛滥之势, 使得部分作品无法获得有效的关注度, 有些微电影的点击率甚至低到仅有几百次。

过多的作品堆积加上参与者的鱼龙混杂, 必然导致良莠不齐的质量问题, 大品牌投资、名导演拍摄的大制作微电影具有极高的艺术水准和欣赏度, 而低入场门槛下的小成本作品, 也容易产生并不具有观赏价值的“次品”。大量草根的参与, 也使得内容剧情的创作逐渐延伸到生活百态中, 低俗和非主流便成为不可避免的问题。

微电影究其本质是内容营销的手段和工具, 根本目的是要通过受众的自发分享实现品牌信息的大规模传播, 随着受众审美水平的提升, 微电影也需要不断提高艺术价值和观赏性, 才能刺激受众主动接受信息并自发扩散。因此, 微电影营销方式必须坚持精品路线, 提高准入门槛, 制定微电影营销的质量标准, 强调微电影营销传播内容的可看性, 在产出和质量之间架起平衡的桥梁。

收放“不如”张弛“缺度”

微电影是借用电影的部分形式和概念特征, 以艺术的手法传播品牌信息的营销方式。但在微电影营销方式成长的过程中, 不时会出现“跑偏”的情况, 或过于简单, 或过于复杂, 没有行之有效的收放自如张弛有度。部分企业在追赶微电影营销潮流时, 缺乏对微电影营销本质和内涵的了解, 对这一新兴传播方式的认知不足, 简单的将微电影理解成“在时长上有所变化、插入一个故事和音乐的广告片”, 因此而生的微电影, 并没被赋予微电影传播应具备的特质, 也便无法实现微电影营销应有的效果。

与过于简单化相反, 一些创作者过分强调“艺术创新”, 采用了独特的电影类型和多元化的拍摄手法, 类似蒙太奇、充满穿越感的夸张想象等, 追求游离大众的意象和空间, 使得本该得到精心设计与嵌入的品牌信息在过于艺术化的表达下变得无足轻重, 不能有效传递品牌信息、满足企业的营销需求。例如, 三星的《纵身一跃》微电影, 请来一众明星深情咏唱世间的美好爱情, 传达“只有爱, 才会赋予平凡的事物以独一无二的价值, 才会让我们透过纷乱的世界, 看到真正的美丽”等哲学层面的价值观, 几乎没有对品牌信息的植入和融合, 受众在观看完影片后, 无法建立与三星品牌的情感共鸣, 更遑论产生对品牌价值和理念的认可。

微电影擅长以更具表现力的形式传递品牌背后的情感与态度, 提升美誉度, 是基于梳理、精炼品牌内涵和信息、以电影艺术手法对品牌价值进行表达和放大才能得到的效果。微电影营销欢迎多元化的影片类型, 但不欢迎偏离营销传播主题的“意识流”创作或是错误理解微电影营销而制作的“伪电影”。因此, 微电影的制作必须聚焦品牌信息, 明确作品的内容界限, 在一定限度的艺术加工中升华品牌传播。

没有规矩难测方圆

在缺少微电影传播“规矩”的前提下, 企业无法根据评判标准考核自身性质及资源配置能力, 在深入了解微电影传播特点的基础上制作符合传播特征、具有传播效用的微电影广告。并且, 目前微电影营销传播还缺乏系统规范的考评标准, “播放次数”早已不能满足品牌主的K PI要求, 不同发行平台根据各自的考评体系对微电影传播的有效性加以衡量, 使企业无法准确感知微电影传播的效用, 一定程度上将降低企业投入微电影营销的积极性, 更可能带来不可避免的虚假数据现象。因此, 微电影营销传播还需要更全面的传播效用测评工具。

综合微电影的点击率、转发量、评论数、好评率、企业微博的互动率、企业网站及微博的点击率、话题参与数、品牌后期销量变化情况等数据, 建立综合评价指标, 通过品牌知名度、提及度、美誉度等指标测度品牌内涵和价值的传播效果, 也许能够梳理微电影营销的适用规矩, 为企业更好的采用微电影营销方式指明道路。

住宅类园林造景不足及应对策略 篇10

1 住宅类园林造景的不足

第一, 不断高涨的房价以及人们对房屋周边环节的日益关注, 使房地产开发商们越来越注重住宅类的园林造景设计, 也让人们开始注意到国内住宅类园林造景的不足。

第二, 在住宅类园林造景中为了造景而造景, 在绿地植物景观选择方面存在的不合理。盲目引进一些绿色植物造景, 忽视绿色植物对自然环境的依赖, 导致一些植物成活率不高, 养护成本过高的问题, 而且盲目引入植物, 还可能危害到现有的生态平衡。

第三, 过于重视园林建筑的耐久性和功能性, 忽视了园林造景建筑的可视性与植物景观的协调性问题。以休憩为主的亭、廊、花架是住宅类小区的主要造景建筑。在这些建筑的设计和建造多为一个模式, 个性不强。而且建造工艺以形体简陋的混凝土为主, 有失整体的美观。缺乏个性化的园林造景设计, 一味追求欧式风格造景, 少了一份中国园林的写意的优美。在园林造景方面缺乏整体规划, 因地制宜的设计。因此, 造成了国内许多小区的住宅类园林几乎一模一样, 没有体现出当地的文化特点和建筑风格。中国有着深厚的园林造景经验积累, 但在国内许多的住宅类园林景色中很难找到中国文化的影子。

第四, 缺乏文化气氛和作为“家”的感觉。生搬硬套的造景设计, 生硬水泥建筑, 使一些住宅景观显得与环境格格不入。无文化内涵的复制、拼凑和嫁接, 使整个景观缺少“家”的温馨和和谐的生气。

第五, 过分强调视觉的装饰性、豪华性、异域性。在一些小区造景中为了追求所谓的欧式风、希腊风格等, 只学到了别人形, 没有学到别人的神。导致小区内风光优美, 但居民却无处休闲、无处娱乐的尴尬现象, 而且对人工造景缺乏科学理念支持, 只重视人造景, 却不知景也是生态中的一部分。国内还缺乏对“生态”环境造景的深入研究。

2 住宅类园林造景不足的应对策略

2.1 坚持因地制宜的造景原则

人工造景的内涵是要结合地方特征和基地的自然特色改造景物, 凸显地方特色, 放大和美化基地的自然景观特色。坚持因地制宜的原则才能营造出和谐有特色的自然景观。园林造景设计人员要做到亲临住宅现场, 充分考察当地的地域文化和自然地貌, 以当地的自然环境为基础设计绿化植被, 并融合当地的山水环境、气候特征, 最好选用当地的绿化植被。在保留原有自然特色的基础上, 大力创新, 充分发挥园林造景设计师的天赋改造景观。

2.2 坚持突出住宅特色的个性设计

建筑风格是园林景观设计的基础。每栋建筑具有典型特色, 园林造景要实现建筑与环境浑然一体的的艺术效果。例如, 现代中式的住宅园林景观设计中就要考虑对院落的完美设计, 天井、前庭、后院等代表中式传统的住宅形式如何与用现代园林技术表现。除此之外, 每个地区都有自己的社会文化和民俗文化, 将社会文化和民俗文化融入到园林景观中也是非常必要的。

2.3 大力发挥中国传统园林人工造景理念在现代社会的应用策略, 实现景观立体层次美感

现代社会下小区和住宅的空间越来越小, 在狭窄的空间下只有通过增加景观的层次感实现空间的有效利用。中国传统园林文化中强调“疏密有致, 参差不齐”的造景手法, 在现代社会的园林造景中如果能充分发挥中国传统园林造景技术的应用, 能为更多的社区还有住宅增添一份灵气。所谓“山不在高, 有仙则名;水不在深, 有龙则灵”, 在现代社会园林造景中, 中国的传统园林造景理念仍然能发挥巨大的创造价值。

2.4 以人为本是园林造景设计要参考的首要因素

住宅的主要价值是提高人们居住的处所, 住宅的园林造景也是积极配合住宅价值的附属构成。因此, 只有坚持以人为本的原则才能充分体现住宅和住宅园林的价值。从这一原则出发, 在景观设计的时候不能为了造景而造景。重视住宅周边的居住气息的建设, 使居民感到安全、温馨及舒适, 产生归属感。充分考虑居民的生活、休闲需要, 建立适当的建筑满足居民需求。

3 结语

国内的住宅类园林造景市场需求越来越大, 体现了人们对生活品质的要求越来越高。在这样的背景下, 需要更多的园林工作者探索和创造出多样化、个性化、有特色的园林风光, 为城市建设添光添彩。

参考文献

[1] 郭淑芬, 田霞.小区绿化与景现设计[M].清华大学出版社, 2006

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