作文标题十篇

2024-06-28

作文标题篇1

下面介绍拟写好的题目的几种方法:

题目富有文采, 诗意盎然, 如:《梦里飘来一片红叶》、《听雨》。

以“生活”为话题——《往事并不如烟》、《真想做生活的弱者》。

以“家庭”为话题——《不想回家》、《不想有妈》。

以“学校教育”为话题——《真想做个后进生》。

化用古诗词、成语、流行歌曲, 如:《道是无情却有情》、《缘何前“腐”后继》、《生命诚可贵友情价更高》。

1.引用古诗词。如:表思念或回忆的《在水一方》、《春风又绿江南岸》。

2.引用流行歌曲。如:以“宽容”为话题——《一笑而过》;以“奋斗”为话题——《爱拼才会赢》、《真心英雄》、《让我们活得潇潇洒洒》、《谁的眼泪在飞》、《不经历风雨怎么见彩虹》。

3.引用名言警句。如:以“关注生活”为话题, 写生活对人生的考验——《让暴风雨来得更猛烈些吧》。

4.引用成语。如:《他山之石, 可以攻玉》。

1.数学符号。如:运用数学中的等式《勤劳×高科技=致富》;不等式, 以“素质教育”为话题《成绩≠素质》。

2.标点符号。如:《助人为乐+悄悄走开=?》

1.比喻类。如关于“孝”:《请给老人一轮暖阳》、《花季少年》、《生活交响曲》。

2.拟人类。如:《香烟自述》、《小狗的表白》。

3.对偶类。如:《悠悠慈母情, 拳拳赤子心》。

4.双关类。如:《禁伐, 尽伐》。

5.回环类。如:《打假不能假打》。

总之, 让文章标题新颖、曲折、吸引人, 当然还有很多方法。不过, 我们要注意不管用哪一种方法, 一定要“不窘于题而又不失其题”, 要像孔子说的那样, “从心所欲”而“不逾矩”。同学们若能认真注意到这些方面, 必将得到意外的收获。

作文标题篇2

关键词：大学英语四级考试,作文审题,方法

一、引言

新的《大学英语教学大纲》对写作提出了新的、具体的要求, 分为基本要求和较高要求。大学英语四级考试写作要求考生英语写作水平达到基本要求:“能就一定的话题和给定的提纲写短文, 能写信和便条, 表达意思清楚, 无重大语言错误。能在半小时内写出120—150词的短文。”《大学英语教学大纲》关于四级写作的要求是培养学生初步的写作能力, 具体体现在四个方面:切题与否, 内容表达清楚与否, 文字通顺连贯与否, 语言错误多少。由此看来, 生动的语言还不是四级作文考查的重点。因此, 四级作文的应试者的注意力应放在切题, 以及清楚、准确地表达思想上。这种认识一定先要在观念上确立起来。

二、了解作文题型特点

从1988年6月实行大学英语统测以来, 所有的作文试题形式都是命题作文。其中前四次的作文属于带有主题句的命题作文, 也就是既有标题, 又分别给出三个段落的主题句。而从1990年6月开始, 作文命题基本上为带提示句的命题作文, 即给出标题, 同时对作文的三段正文分别给予内容提示, 而不再给出主题句。文体多是议论文, 主要向读者阐述观点, 表达见解。而且四级作文不必像一般文章那样有起始段、主体部分和结尾段之类的完整结构, 只要求依照作文题意及每段提示, 写出不少于120字的三段式短文就可以了。

2011年12月份四级作文的标题是Nothing Succeeds Without a Strong Will. (汉语意思是:没有坚强的意志一事无成。) 看上去这个标题不难审题。然而, 作文写作要求有这么一个规定:...you are allowed thirty minutes to write an essay entitled Nothing Succeeds Without a Strong Will by commenting on the humorous saying:“Quitting smoking is the easiest thing in the world.I’ve done it hundreds of times.” (汉语意思是:要求你在30分钟内通过评论一句幽默的话:“戒烟是世界上最容易的一件事, 我都戒烟几百次了。”写出一篇标题为没有坚强的意志一事无成的文章。) 不少考生被这个规定所迷惑, 没有认真审题, 结果把作文写成自己或亲友如何戒烟的经历。而且, 很多学生没有吸烟经历, 所以出现写作中偏题或跑题现象, 因此影响作文得分。所以在写作中, 对作文的审题很重要。

三、写好四级作文要把握三个关键步骤

由于带提示句的命题作文比带有主题句的命题作文除了多一个次主题句外, 其他步骤均相同, 这里我们以带提示句的命题作文为例来进行分析。

(一) 认真审题, 明确三方面问题。

文章切题是写好文章最重要的前提。如果文章跑题, 即使内容丰富, 语言生动流畅, 得分也不会高。因此, 审好题、审清题在很大程度上关系到整篇文章的成败, 绝不可以掉以轻心。

审题不仅要分析题目, 还要结合给出的提示句。首先要明确文章要写的内容, 即文章要围绕什么主题来写, 这是保证整篇文章切题的关键;其次要确定文章所需的主语人称, 人称混乱是中国学生常犯的一个毛病, 而在审题阶段确定人称是避免文章人称混乱的有效途径;最后要注意文章对动词的时态、语气有无特殊要求。

比如, 1996年1月四级考试作文标题为“What would happen if there were no power”。如果只看标题, 就无法确定文章的主题内容。因为“power”一词含义广泛, 有权利、政权等。结合提示句, 首先, 可以确定文章的主题内容是写如果没有电, 会发生什么事情, 会对人们和社会产生什么影响。其次, 文章的主语人称, 可以选we, 也可以选people, 但二者必须确定其一, 不宜混用。最后, 要注意文章第二段需用虚拟语气, 这是一个特殊之处, 绝不可忽略。假如应试者把这种假设写成真实情况, 即没有用虚拟语气, 文章写得再好也不会得高分。

(二) 扩展提示句, 草拟提纲。

草拟提纲时, 要紧紧围绕提示句, 尤其是提示句的关键词, 尽量扩展提示句所提供的信息, 从而基本构筑出文章的框架。在扩展提示句时, 为了避免段落内容跑题, 要从提示句中的关键词出发, 围绕关键词开拓思路, 发挥联想, 记录下所联想到的东西:可以是句子, 也可以是词组;可以是英语, 也可以是汉语。总之, 这个阶段要思维敏捷, 动作迅速。仍以“Make the Most of School Days”为例。

第一段提示句为“为什么要上学”, 围绕上学的目的, 可扩展出learn knowledge, 学习如何与他人相处, 完善自我, 成为对社会有用的人等。

第二段, 可以扩展出为什么要与老师多接触 (老师博学, 多识经验丰富) , 多与老师接触的益处 (学到更多方面知识, 有利于自己成长的知识和技能) 。

第三段, 提示句为“在校时只钻书本, 或置学习于不顾不好”, 围绕不走两个极端, 可自然而然地想到为什么走两个极端都不好。 (若只有书本知识, 而缺少处理人际关系的技能, 以及其他方面的知识和经验, 会使书本知识难以充分发挥;若缺少必要的书本知识, 也难以胜任很多对知识要求较高的工作。) 这样一个三段式的作文提纲就构筑起来了。构思时要带着题目去判断各段意是否能作为该段的主题句, 如果可能的话, 还要尽量找出其中的关键字眼。

我们再来看一个例题: (1998年1月四、六级考题)

Title:Fake Commodity (假冒商品)

此文主题句是:

1. 假冒伪劣产品在当今社会为什么如此盛行?

2. 假冒伪劣产品对社会和个人有哪些损害。

3. 你的观点。 (四级中没有列出这一段意)

本文中, 第一段中的关键字是“为什么”、“盛行”, 第二段中的关键字是“社会”、“个人”、“损害”。在看段意构思的过程中可以在这些词下划线以示注意。在列提纲时一定要在题目的指导下把握文章的重心, 同时也要考虑段与段之间的过渡。在列提纲之前可以针对段意中的关键词提“WH”问题。不过, 有时段落大意本身就是问句, 可直接回答。

本文可能的提纲:

1.cheap comparably, price gap;don’t like filing claims;market systems

2.fake appliance, cause fire, lose money;fake medicine

3.realize the worst result, resist

(三) 根据提纲完成作文。

如果四级作文试题类似于2011年12月份所考的没有带有主题句的命题作文, 那么只要认真审题, 然后根据作文所要求你要表达的中心思想来列出写作提纲, 完成作文写作就比较容易了。

四、结语

作文要做好标题篇3

一、标题制作

（一）议论文的标题

1.用论点或论题作标题

【名家经典举偶】

吴晗的《谈骨气》、蒋子龙的《假如你不是天才》、林家箴的《说“勤”》，标题均表明了论题，简洁明快。

毛泽东的《反对党八股》、谢冕的《读书人是幸福人》、梁衡的《人人皆可为国王》、梁晓声的《人生的意义在于承担》，标题均表明了论点，观点鲜明。

【学生佳作示例】

（1）用论题作标题的：《也谈创新》《个性杂谈》《生活的启示》《语文与生活》《》等。

（2）用论点作标题的：《合作的力量是无穷的》《让我们享受绿色生活》《“严于律人宽以待己”者戒》《莫让浮云遮望眼》等。

2.用名言警句作标题

【名家经典举偶】

季羡林《月是故乡明》的标题借用了杜甫《月夜忆舍弟》的著名诗句，意蕴丰富，颇显文化底蕴。

【考场佳作示例】

《宝贝放错了地方便是废物》《无限风光在险峰》《天生我材必有用》《怎一个“爱”字了得》等优秀作文均使用了名句作标题。

3.用修辞手段作标题

【名家经典举偶】

韩少功《怀旧的成本》的标题用了比喻的修辞手段，用“成本”作喻体，赋予无形的情感以具体的形态，表现力强。

冰心《我们把春天吵醒了》的标题用了拟人的手法，将春天比作人，表达了对春天的热爱。

【考场佳作示例】

（1）用比喻修辞手法作标题的：《走过雨季》《要“手指”，不要“黄金”》《挣脱“黄金枷锁”，自由翱翔》。

（2）用拟人修辞手法作标题的：《拒绝诱惑，拥抱成功》《让时尚与传统共舞》《种植阳光》等。

（3）用对偶修辞手法作标题的：《选择倾听，放飞生命》、《坐着读书，站着做人》、《品名句悟人生，变思维得幸福》等。

4.用公式符号作标题

【名家经典举偶】

季羡林的《天资+勤奋+机遇=成功》使用公式的形式拟定标题，将四个概念的关系简明地表述出来了，直观，形象。

【考场佳作示例】

优秀作文《7-2＞7》《1+1＞7》的标题都使用了公式的形式，简明快，让人耳目一新。

5.用变式句作标题

【名家经典举偶】

毛泽东《别了，司徒雷登》的标题，使用了变式句，主谓倒装，突出重点“别了”，增强感染力。

【考场佳作示例】

优秀作文《休矣，当今南郭》《归来吧，诚信》《悲哉，小鱼》的标题使用了倒装句，将关键信息“休矣”“归来吧”“悲哉”提到句首，强化了它们的地位和重要性，突出了论点。

（二）记叙文的标题

【名家经典举偶】

鲁迅《药》的标题，一语双关，既承载着主题，又是小说的明暗两条线索。

莫泊桑《项链》的标题，是文章的线索，是情节的推动者。

林清玄的《白雪少年》用“白雪”明确人物，用“白雪”关键词来暗示主题思想。

刘绍棠的《断章取“艺”》巧妙地使用成语，回忆了自己学习《红楼梦》的情况。

叶文玲的《我的生活奏鸣曲》使用了比喻的手法，形象生动。

【考场佳作示例】

优秀作文《人生乐章》《我们楼上的长明灯》《礼物》《走过花季》的标题都是值得大家品味和借鉴的。

二、拟题训练

阅读下面的文字，根据要求作文

一个人去买碗，他懂得一些识别瓷器质量的方法，即用一只碗轻撞其他碗，发出清脆声音的肯定是质地好的。来到店里时，他却发现每一只碗发出的声音都不够清脆。最后店员拿出价格昂贵的工艺碗，结果还是让他不甚满意。店员最后不解的问：“为什么拿着碗撞它呢？”那人说这是一种辨识瓷器的方法。

店员一听，立即取过一只质量上好的碗交给他：“你用这只碗去试试。”他换了碗，再去轻撞其他的碗，发出的声音大都变得铿锵起来。

原来他手中拿着的碗是一只质地较差的碗，它去轻撞每一只碗，都会发出混浊之音。

参照标准不同，感受的结果也就不同。人生也是如此，你的参照标准如果错了，那么你眼中的整个世界也就错了。请以“参照标准与感受人生”为话题，写一篇文章。要求与高考同。

【答案示例】

议论类

1.莫让“差碗”遮望眼

2.只缘身在“差碗”中

——变用古诗文名句，形象生动。

3.都是“差碗”惹的祸

4.我让“差碗”撞了一下腰

——变用歌词，表现力强。

5.用快乐演奏出生活的“铿锵”乐章

6.千万别拿错了“碗”

7.“好碗”是怎样炼成的

8.生活是液体，感受是容器

9.“标准”是生活的一面镜子

10.摘下生活的“紧箍咒”

11.用绚丽的色彩给生活着色

12.用良好的心态给生活定弦

13.在感受中播种快乐的种子

——使用比喻修辞格，具体形象。

14.用快乐度量生活

15.让快乐与生活同行

16.让良好的心态与生活联姻

17.良好的心态是生活的恋人

18.用快乐“撞击”生活

——使用拟人修辞格，生动形象。

19.不同的感受，不同的生活

20.寻找适合自己的生活标准

21.适合自己的才是最好的

——直接用论点做题目，鲜明

记叙类

22.卞华日记摘抄

23.快乐与痛苦的对话

24感受生活三部

【作者简介】

徐巍，高级教师，执教于山东省济南市历城区第五中学，全国优秀实验教师，发表文章多篇，主持的国家级课题“师生互动教学艺术探秘”通过验收，被评为国家级优秀课题。

不是标题的标题作文篇4

不是标题的标题

今天,我才真正体会到做成人的难处,我玩了一个好玩的游戏,叫做小城,上面每一个人都是成人,在那里干什么都要钱,打工最多才挣了200多,可是买个家具要几千,我说的是便宜的,贵的要几十万呢!一个布娃娃也要几千...

就如同当今社会,什么都要用钱买,花的比挣的快多了!整个世界失去了平衡...如果像文莱一样,去医院看病不花钱...该有多好,看来济南是不行了啊!汗...

在那个虚拟世界里,我懂了很多啊!而且,也感到了世界再这么下去的后果...(不堪设想...)失去平衡的世界真的.是有点可怕啊!~

不过,我也玩的很开心,因为在那里结实了很多朋友,小小络就是一个,她经常去我家做客,然后说话,在打工时,她也帮了不少忙呢!~真是太感谢了啊!

我开始加了一个队伍,叫“永远支持栎鑫”,是一个叫王栎鑫(小城名称)的人建的,一看就知道他很崇拜快乐男声的王栎鑫啊!~

后来加的一个队叫“香甜草莓冰”,里面全是女生,成员就像草莓冰一样酸酸甜甜的...

作文标题篇5

1. 标题音乐的界定。

标题音乐 (program music) 指作曲家在创作过程中音乐的构思是和某一特定事物相联系, 作品不受曲式段落的约束, 音乐完全是根据这一特定题材来抒发情感的。标题音乐最典型的特征是用文字来说明自己的创作意图和作品的思想内涵。标题音乐形式在中国和西方自古就有, 中国最早有明确记载的标题音乐是琴曲《幽兰》, 此曲描绘了深谷幽兰的清静, 作者借物抒情, 表达了忧郁之情。此外还有琴曲《高山流水》、琵琶曲《十面埋伏》等。西方最早的标题音乐是古希腊“皮底亚节”上描绘阿波罗战胜蛇神的阿夫洛斯管独奏比赛的曲子。另外, 还有一类音乐作品虽然没有明确的标题, 在谱面上也看不到任何文字性的标题, 但在创作过程中作曲家是根据某一特定的题材来构思的。如肖邦的《第二叙事曲》, 它是根据密茨凯维支的长诗《斯维切济湖的姑娘》而创作的, 虽然没有明确的标题, 但这首叙事曲的标题性与诗歌的情节相联系。

2. 无标题音乐的界定。

无标题音乐 (absolute music) 指不借助任何文字性的手段, 只是以音乐自身来抒发情感的“纯”音乐形式。相对于标题音乐来说, 无标题音乐最大的特征就是没有明确的标题性文字, 如《第几交响曲》、《第几奏鸣曲》、《第几弦乐四重奏》等, 这些曲名与内容并无直接的联系, 因此, 人们称这些音乐作品为无标题音乐。另外, 在标题音乐与无标题音乐的界定上也不能以点盖面, 有明确标题的并非全部是标题音乐, 如海顿的《惊愕》交响曲、贝多芬的《命运》交响曲等, 虽然有明确的标题, 但它只是依据作品中的某一动机或作曲家的主题思想而命名的, 并不能称之为真正的标题音乐。因此, 当人们在界定一首作品是标题音乐还是无标题音乐时, 不能简单地从作品表面来判断, 应深入了解作曲家的创作意图, 从各个方面搜集相关的资料, 这样才能准确下结论。

二、标题音乐与无标题音乐的美学特征比较

1. 作品的精神内涵。

(1) 标题音乐主要是对文学、绘画、戏剧、现实生活及大自然中的某一具体形象进行描绘, 从而达到抒情的目的。因此, 标题音乐的美主要体现在它的描绘性上。如穆索尔斯基的钢琴套曲《图画展览会》, 此曲是作曲家参观了画家加尔特曼的画展后, 创造性地将画家的若干幅图画转化成音乐, 并用自己的想象补充和丰富它们。再如贝多芬在创作《田园交响曲》时说“田园交响曲不是绘画, 而是表达乡间的乐趣在人心里所引起的感受, 因而是描写农村生活的一些感觉”。所以, 音乐的描绘性只是对客观形象外在的描写, 最终的目的还是为抒情服务。

(2) 无标题音乐的美体现的是一种纯粹的抒情美, 它不受标题文字的限制, 可以自由地抒发内心的情感。这种抒情性可以表达作曲家的任何一种内心体验, 如悲伤、欢乐及对现实的看法等。无标题音乐与标题音乐不同的是它表现的是一种概括性的情感。如柴可夫斯基在谈到他的无标题音乐创作时说:“这是纯粹的抒情过程, 是用音乐来倾诉激动的心灵, 从本质来说, 内心的感受借音响而流露, 就像抒情诗人以诗句抒怀一样。”也正是由于没有明确的标题, 听众在欣赏音乐时, 能够自由的发挥自己的想象。

所以, 从二者的精神内涵来看, 虽然都是在传达作曲家的思想, 但因为表现方式的不同, 就使听众在听赏、理解作品时, 所体验的美感也有了不同的感受。

2. 作品的内容题材。

(1) 标题音乐的内容和题材常取材于文学、绘画、现实生活和大自然等, 通过某一特定的形象表达特定的感情。音乐与所选题材紧密相联系, 在音乐作品中听赏者能清晰地感受到题材中的情景。如李斯特在评论贝多芬的《艾格蒙特》序曲时说:“它在我们心中唤起了这样的想法, 在《艾格蒙特》里, 我们发现了一个现代的先例——这位伟大的作曲家直接从一位伟大的诗人的作品中获得灵感。”印象派大师德彪西的《大海》, 也正是受到画家莫奈的画作《日出》的启发而创作的, 生动形象地描写了海上从黎明的黑暗到日出的过程。

(2) 无标题音乐所采用的题材更多的是作曲家对人生或某一事物概括的想法, 它不以表达某一特定的人物、事件为题材和内容, 音乐不具有描绘性的情节。如贝多芬的《第五命运交响曲》总体上表现的是贝多芬失聪后, 与病魔抗争, 顽强不屈的精神品格。再如贝多芬的《第九合唱交响曲》, 它取材于席勒的诗作《欢乐颂》, 但它更多的是表达贝多芬对人生的感悟, 是一种希望人类和谐存在的世界观和人生观的表达。此类作品与标题音乐不同的情感体验就在于此, 听赏者始终被这一核心主题所打动, 使他们的情感在最后一刻完全被释放出来。另外, 虽然有些作曲家的作品是被某一种具体事物所打动而创作的, 但其目的主要还是以音乐本身来抒发情感, 更多的是表达一种富有概括性的情感。因此, 此类作品仍然属于无标题音乐。

3. 作品的体裁形式。

(1) 标题音乐的体裁形式比较自由, 可以根据题材内容的变化而变化, 因而产生了许多新体裁形式的音乐。如伯辽兹的《幻想交响曲》, 它是根据英国作家德昆希的小说《一个鸦片吞食者的自白》而创作的。为了戏剧内容的需要, 作者突破了传统交响曲4个乐章的结构, 采用5个乐章的形式。此类作品能够与所选题材紧密结合, 将要表达的思想内容明晰地表现在音乐作品中, 使听赏者不至于局限在传统音乐形式的框架内, 很容易理解作曲家的创作意图。

(2) 无标题音乐的表达形式通常严格遵循音乐形式美的规律, 以纯粹的内心情感表达, 形成情感和形式的完美统一体, 不像标题音乐那样需要根据题材内容来构思作品的结构。如巴赫的《创意曲》, 鲜明、生动的主题是全曲的核心, 它随着不断变化的乐曲形式发展变化着, 无论是答题还是对题, 它都将全曲紧密地统一起来, 形成了一种严密的形式美感。再如古典主义时期确立的奏鸣曲式原则, 它由主部、连接部、副部、结束部组成, 主副部之间的调性对比、音乐速度对比、织体对比、和声的进行等都有一定的原则, 这种对比使乐曲达到了一种平衡的形式美感。无标题音乐本身这种独特的形式美也同样能给听赏者带来美的享受。

因此, 在欣赏标题音乐与无标题音乐时, 要结合以上3个特征, 这样才能更加深入地理解作曲家的思想内涵, 与作曲家产生情感上的共鸣。

三、标题音乐与无标题音乐的美学之争

1. 以李斯特和瓦格纳为代表的标题音乐倡导者阵营。

李斯特、门德尔松、瓦格纳及伯辽兹等人持情感论的美学观点, 他们反对作品只是表达作曲家本人对事物的看法。他们认为, 作曲家的创作一方面是表达本人的思想, 另一方面要让更多的听赏者理解自己的创作, 从而实现传达作曲家思想的目的。因此, 他们将作品如何获得公众的理解作为自己创作的追求, 强调主观情感的表达, 倾心于标题音乐。他们还认为无标题音乐过于局限于形式, 不能明确表达创作意图, 听赏者也难以从中理解作曲家真正的思想内涵。

2. 以勃拉姆斯和汉斯立克为代表的无标题音乐倡导者阵营。

在19世纪标题音乐时代, 持自律论观点的汉斯立克在他的论文《论音乐的美》里, 完全将标题音乐排除在音乐美的形式之外, 他认为“音乐作品的美是一种音乐所特有的美, 即存在于乐音的组合中, 与任何陌生的音乐之外的思想范围都没有什么关系”。他在谈到李斯特的标题交响乐时说“这些交响乐前所未有地把音乐的独立意义取消, 他把音乐仅仅作为一种唤起形象的药剂让听赏者服用”。再如勃拉姆斯也始终坚持他的艺术观——所有作品均采用无标题音乐形式。他也不完全同意朋友汉斯立克的音乐观点, 因为汉斯立克将情感的表达完全排除在了音乐之外。在勃拉姆斯看来, 标题音乐破坏了音乐的形式美感, 无标题音乐才是情感与形式的统一。

电视新闻标题制作篇6

广播传递信息的通道只有声音一个, 报纸也只有文字图片两种, 而电视则有三种信息传递的通道, 那就是画面、声音和文字, 这是优于广播和报纸的重要特征。画面、声音、文字三者和谐互补, 构成了电视全息式的传播框架。而标题作为屏幕文字的有机组成部分, 承载着传达某些特殊信息的提示、评价、吸引、感染等功能。有很多人都愿意把标题比作一篇文章的眼睛, 而这双眼睛在电视新闻作品中, 对于观众的视觉有着十分重要的作用, 我们是应该把它当作画龙点睛之笔来处理的。好的标题是传播过程中的信息‘酶’, 有助于观众对新闻全方位地解读、消化和吸收” (2002年《电视研究》第十期62页) 。总之, 电视新闻作品的标题作用非常大, 它可以引人入画, 揭示内容, 增加信息, 加深观众印象, 衔接分段 (专题类) , 美化屏幕。

电视新闻作品往往只有一个标题, 一般是以伴随着图像声音方式出现的, 而鲜活优美规范的画面, 甜美充满磁性的声音都具有较强的冲击力, 观众往往会目不暇接, 声音充溢着耳膜, 进而连接大脑思维, 很快就会沉浸在画面和声音营造的情境中去, 这时, 很容易忽略处在屏幕下方的标题了。像《产粮大镇大佘太面临严重用水危机》等等, 没有什么特色的新闻标题就很难让人一目了然, 牢记在心。所以电视新闻要以生动形象的文字, 准确表达新闻的要旨, 力求简明, 出神入化, 言之有物, 有冲击力, 有磁性, 让人过目不忘, 才能凸显它作为一部作品的重要要素, 熔铸在一个整体中, 发挥其应有的作用。

社会上有影响的人物, 商业巨子, 国家领导人等, 他们的一举一动, 可以在社会上产生影响;某些名胜古迹, 旅游胜地及一些在人们心中形象比较固定的自然地理景观, 如高山、大湖、沙漠等如有大的变化和改变, 都能引起人们的关注和兴趣。如《温家宝井下与矿工一起过年》、《姚明举办婚礼》等, 名人的效应, 能吸引起观众的眼球, 产生轰动。这类消息的标题制作是越具体越好, 把观众最关心的通过标题反映出来。那时温家宝即将当选国务院总理, 他每天要做的事很多, 而他下基层与煤矿工人一起过年, 这是一条很有价值的新闻, 如果把这则消息的标题制作成《温家宝下基层视察工作》, 这是带有共性的概括和陈述, 司空见惯, 就没有《温家宝井下与矿工一起过年》好。这是借助了具体的事件, 个性化的描述和表现, 能激发观众的想象力和感受力, 牢牢地吸引住观众渴望看下去。

其次, 电视新闻作品标题也要讲究语言凝练、精当、表现力强。我们制作电视新闻作品的标题, 就要有惜字如金、孜孜以求的精神, 才能使电视新闻作品全方位、多角度地达到传递信息、激励社会进步的作用。

上个世纪90年代, 中央电视台曾到内蒙古自治区做过一个系列报道, 是反映内蒙古经济社会发展的, 给我们印象最深的是其中两集的标题《煤在空中走》《一两值千金》。分别说的是内蒙古有丰富的煤炭资源, 现在已把这种资源就地转化为电能, 通过输电线路滚滚不断地送往全国各地, 支援全国的经济建设。标题制作得非常生动、新颖、形象, 看后令人感奋。内蒙古的羊绒产量占全国的大部分, 就地深加工, 制成精美的羊绒服饰, 成倍增值《一两值千金》实在是不过分。

标题的语言受字数限制, 所以表达要集中、凝练、精当, 立意要新颖, 切中要害。曾有这样一则消息, 说是大旱之年获得大丰收, 内容列举丰收的举措, 开始有人以这样一个标题《大旱之年话丰收》, 觉得很一般, 于是又有人制作《一样的灾情, 不同的收获》这样的一个标题, 大家都觉得比前一个好, 同样都说了灾, 说了丰收, 后一个标题的表述就很新颖、鲜活。

要想把标题制作得更生动形象, 可以经常运用修辞手法, 把标题的词句修饰得生动些、优美些、感人些, 给可视性强的好新闻包装上可说性强的好标题。

当然, 修辞方法有多少种, 像比喻、对偶、排比、设问等等都可以用来制作标题, 如果能运用得恰如其分, 都能达到事半功倍的效果, 生动、鲜明、准确、引人入胜。

另外, 电视新闻标题在句式上也要讲究, 要根据报道的内容选择适当的句式形成标题。常见的陈述式《蔬菜冬储鼓了农民腰包》, 提问式《你在他乡还好吗》, 抒情式《弘扬扑火精神保卫绿色森林》, 概括式《发展循环经济让乌海市经济和环境实现双赢》, 赞扬式《危难之中显身手》, 揭露式《非法炼钢小树遭殃》。

总之“鲜活的标题承载着丰厚的表意信息, 是点染、开掘、深化新闻文本的重要手段”, 我们要充分认识到标题的重要性, 进而制作好电视新闻的标题。

摘要：电视新闻标题的制作必须考虑新闻的新鲜性、重要性、接近性、显著性, 才能引人入胜, 揭示内容, 增加信息, 加厚印象。

见识一下民国标题党篇7

上世纪30年代,何应钦任湖南省代省长时,有一年清明节曾去岳麓山扫墓。当时据官方要求,各报必须及时配发新闻,指令标题为“何省长昨日去岳麓山扫其母之墓”。不料,翌日某报却把标题改为“何省长昨日去岳麓山扫他妈的墓”。

虽然字数、题意与原标题毫无二致,且更加通俗易懂,但“他妈的”三个字却又是一句国骂,因此,这一语双关的妙题令当事人啼笑皆非,而广大读者也忍俊不禁。

也是20世纪30年代的一天上午,丰子恺翻开上海的《新闻报》,一篇《丰子恺画画不要脸》的文章赫然入目。他大吃一惊,待他看完全文,继而发出会心的微笑。原来,有人针对丰先生《乡村学校的音乐课》一画进行评论,画中孩子们一个个张大了嘴巴,跟着拉二胡的先生唱歌。虽然画面上的人物没有眼睛和鼻子,但从他们扬着头,张着嘴的神态中,仍能体会出他们沉浸于唱歌而带来的欢乐中。

抗战时期,国民党政府陪都重庆物价暴涨,产品偷工减料,连烧饼、油条也纷纷涨价。《新民报》编辑程大千将一条物价飞涨的新闻框了一个花边,仿宋词佳句“流光容易把人抛,红了樱桃 , 绿了芭蕉 ”, 拟了一条标题———“物价容易把人抛,薄了烧饼,瘦了油条”。见报后,读者纷纷叫绝。

解放战争时期,湖南、湖北一带的国民党报纸常刊登贺龙已被活捉枪毙的消息。一次,某日报纸又受命刊登这一“新闻”。原标题为“匪首贺龙昨被活捉枪毙”,出报时,变成“匪首贺龙昨又被活捉枪毙”。仅仅一个“又”字,使谣言不攻自破。

1947年,金圆券大贬值,民不聊生,工薪阶层苦不堪言。武汉《大刚报》曾在头版头条刊出大字标题———“公教人员不是东西(主)———是东西也应当涨价 !(副)”。

1948年,美国驻中国特使马歇尔奉命回国,被派到南京接替马歇尔职务的是华莱士。当时南京某大报纸以《马歇尔歇马华莱士来华》作标题报道了这条新闻。此标题运用“回文”手法,正读反读都一样,巧妙至极,至今为报界称道。

标题新闻等篇8

我国养鹅业目前已形成北养南销新格局。

目前我国流动人口已达1.2亿。

广西沼气池入户率年底将超过20％。

浙江农产品产销信息已改由专业协会发布。

海南省将实行不合格产品召回制。

一句话信息

未来3年，我国将推出总数超过2000份的农业类标准，平均每天出台3份，以回应国际市场上日趋森严的绿色壁垒。

最近从农业部获悉：我国创建“种子工程”5年来，主要农作物生产用种基本更换，良种覆盖率达到95％。

水利部最近指出，要把解决抗旱水源、西部的草原生态、中部的节水灌溉和东部的水利现代化作为全国今冬明春农田水利基本建设的工作重点。

中国对外承包工程商会最近设置投诉机构，负责受理国家批准具有对外劳务合作经营资格的公司外派劳务人员的投诉，投诉电话为：010－64216661转1419。

我国优质稻种植面积今年显著增加，达到433万多公顷，占早稻播种面积的65％以上。

由劳动保障部主办的中国劳动力市场网(www.lm.gov.cn)最近建成开通，已与全国68个地方劳动力市场网站联通。

明年起，全国成人高考统考科目由原来的5门改为3门，招生院校可根据专业要求自行确定是否再加试一门考试科目。

上海市今年667平方米(1亩)平均农业税收从61元下降到41元，降幅为33％，农民人均负担由93元下降为34元，减负的平均幅度为62％。

据统计，江苏省农村劳动力转移总量目前已达1239.69万人，占全省农村劳动力总量的46.12％，农村劳动力的有效转移使农民鼓起了口袋。

前不久，浙江省质量技术监督局正式开通密码举报电话，电话号码为：0571－85121931，该系统全天24小时开通，可以自动受理举报并反馈案件处理情况，有效地保护举报人的合法权益。

10月1日起实施的《深圳经济特区人才市场条例》规定，如果用人单位在招聘活动中向应聘人收取押金、培训费、集资款、保证金等费用，将被罚款1万至3万元。

河南省郑州市最近出台规定，今后各级党政机关及政府财政出资的公益性项目，必须带头安排下岗职工和失业人员，其安排比例不得少于勤杂人员总数的70％。

山东省淄博市农科所(邮码：255090，电话：0533－2860128)最近选育成功一代杂交种——淄蓖麻2号。

作文小标题篇9

一、作用介绍

二、使用方法

三、结构法时间串联法空间排列法层层递进法并列组接法音乐串联法颜色串联法情感串联法形状串联法

四、注意事项选材要精当材料数量要恰当详略要得当作用介绍

1.使用小标题，便于将众多的材料分门别类地组织，从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题，使行文条理清楚； 2.能吸引读者；

3.让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解； 4.在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图； 5.在阅读全文后留下更为深刻的印象。使用方法

用小标题的形式行文，一般有两种情况：

一、按照事物的几方面的内在联系组织材料，分设标题（横式结构）；

二、按照事物的发展的阶段组织材料，分设标题（纵式结构）；结构法

小标题结构法就是将若干个围绕中心选用的、典型的、能显示作者独特视角及立意的材料，分别统领在几个小标题下，有机组接成篇的结构方法。小标题必须居中。较典型的小标题结构法

1、时间串联法

即按时间先后安排材料。其方式有：

（1）将几则材料浓缩于一日之中。如表现师生情的小标题“晨练”、“午睡”、“夜自习”，通过清晨、中午、晚上三个特定时间来表现师生间的关爱。（2）将材料分化在一个人的一生之中，以大的时段间隔剪辑而成。如获奖环保主题作品《画家的一生》的小标题是“公元1989年”、“公元2015年”、“公元2024年”、“公元2047年”，作者选取画家一生中的四幅画作为内容，暗示性地巧妙地表现了环保的主题，构思新颖独特。（3）将材料分化在四季之中。如表现交友话题的小标题“春”、“夏”、“秋”、“冬”，描写农村一年四季生活的《倾听乡村》的小标题“蛙声”、“牛铃”、“打谷”、“雪地”等就属此类。（4）用一个或几个学生的日记剪辑连缀成文。如：写对新老师印象的小标题“九月一日，报名”、“九月二日，排座位”、“九月三日，第一堂语文课”，通过三件事表现对新老师的看法；写学校生活的《老师，让我小憩一会吧》的小标题“星期一，心惊胆寒”、“星期二，搏它一搏”、“星期三，哀怨声声”、“星期四，冬天里短暂的春天”、“星期五，黎明前最黑暗的时刻”、“星期六，苦战题海”、“星期日，再向虎山行”，通过一周生活的描写，将学校单调重复、紧张苦闷的生活真切地表现出来。

（5）按事件发生发展的顺序来安排材料。如写交朋友话题的小标题“相识”、“相知”、“分别”就属此类。

2、空间排列法

即按不同的空间安排材料。材料可按由主到次、由近到远、由实到虚等方式排列。如习作《新世纪畅想》将小标题定为“生态园”、“海底世界”、“月球村”就运用了这种方法。

3、层层递进法

即作者叙述事情或由轻到重、或由浅入深，层层递进地安排材料。如习作《青春雾雨》的小标题“感悟人生”、“学会放弃”、“追求理想”就有很强的层递性。

4、并列组接法

就是把材料用分镜头的方式组接起来的方法。如1998年上海某生中考作文《我的欢乐》，小标题是“静思之乐”、“鏖战之乐”，一静一动相映成趣，展示出“欢乐”的丰富内涵。习作《我的爸爸》，小标题是“别号唐小国”、“鸡冠发型”、“阎王、菩萨”、“父女好朋友”；习作《幽默的校园生活》，小标题是“猪题与猪蹄”、“都是电话惹的祸”、“雨后的玩笑”、“站着睡觉”；习作《西部狂想》，小标题是“狼王”、“牧羊人”、“泉水”。这些文章都是通过不同侧面的几件事来表现生活和主题，条理清楚，内容丰富，小标题的结构给平淡的文章增添了色彩。

5、音乐串联法

浙江一学生习作《新学期的DO、RE、MI》，小标题“DO(多)”，写作业多；“RE(赖)”，写课外活动被占用；“MI(迷)”，写班上来了竞争对手。以音乐符号作小标题，给所写的平淡枯燥的学习生活增添了动感。

6、颜色串联法

浙江一学生习作《眼中的世界》，分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”为小标题，为我们描绘了14岁女孩用爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空。

7、情感串联法

北京一学生中考作文《现代科技带来的喜怒哀乐》，分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题组接现代生活中的典型事例，令人耳目一新。

8、形状串联法

湖北一学生考试作文《我与京信同成长》分别以“多边形”、“正方形”、“圆形”为小标题，写自己从初一到初三，由懵懵懂懂的顽童成为品学兼优的初中毕业生，而校园，在这三年中，也由没有围墙的“多边形”，到有模有样的“正方形”，再到师生共建绿色操场的“圆形”，表达了热爱母校，感谢母校培育之恩的思想感情。注意事项

1、小标题结构，使文章新颖别致，过渡便捷，内容丰富，主旨突出。但并不是所有的文章都可以用小标题的结构形式。只有一篇文章可以用不同角度的几则材料来表达时，才能采用。写作时，要注意以下几点：

2、选材要精当

虽然一篇文章需用几则材料，但这几则材料应该是多角度多侧面地表现主题，不能随便选几则凑数，也不能同类内容重复选用。所选取材料同样要求典型新颖，有个性特征，能显示作者独特的视角及立意。

3、材料数量要恰当

中学生作文一般都限定了字数，小标题作文一般以2～4个小标题、小材料为宜。太少没有必要用小标题；太多，则会使文章要么泛泛而谈，空洞僵化，要么容量太大，字数不合要求。平时训练，在选材上绝不能贪多。

4、详略要得当

英语新闻标题的特点篇10

英语新闻不同于其他文体, 融时效性、真实性和客观性于一体。在一份报纸中, 大量的信息呈现在我们眼前, 如何在凝练新闻主旨的同时吸引读者的注意力, 新闻标题起着至关重要的作用。英语新闻标题具有特定的词汇、语法和修辞等特点。了解英语新闻标题独特的语言文体特征, 可以帮助我们准确把握标题内涵, 加深对新闻报道的理解。

一、英语新闻标题的特点

1、英语新闻标题的词汇特点

(1) 缩略词屡见不鲜

首字母缩略词是最为常见的缩略词, 由词组中各主要词的第一个字母缩合而成, 因而几个字母便可以代替几个单词。典型例子如BBC, 指British Broadcasting Corporation (英国广播公司) 。缩略词的使用可以节省标题的占用空间, 使版面编排整齐。同时, 缩略词可以带给读者悬念, 激发读者的好奇心, 使其为寻找缩略词准确的含义而继续阅读。例如:NPC Enacts L aw on Territorial Waters (NPC=the National People’s Congress) 全国人大制定领海法。

2、在英语报刊的新闻标题中, 常见的缩写词主要有三种:

(1) 组织机构的简称, 如:

OPEC—Organization of Petroleum Exporting Countries (石油输出国组织) EEC—European Economic Community (欧洲经济共同体)

WTO—World Trade Organization (世界贸易组织)

(2) 表示职务或职业特征的各种人物名称, 如:

MP—member of Parliament (国会议员)

(3) 读者熟悉的事物名称, 如:

DVD—digital video disk (数码影碟)

3、新词层出不穷

新词在某种意义上是时代变迁、社会进步的一个缩影。在英语新闻标题中, 新词层出不穷, 例如:

Stagflation in Moscow莫斯科面临的滞涨问题

其中stagflation由stagnation (停滞) 和inflation (通货膨胀) 二词缩合而成, 译为滞涨。

又如:British are Europe’s Top Chocoholics

其中chocoholic是chocolate的前半部分和alcoholic的后半部分的组合, 用来说明英国人的嗜巧克力如命。

4、常用简短小词

英语新闻标题的显著特征就是对简短的词或者小词的频繁使用。一方面由于报刊刊头篇幅有限, 使用小词可以免于移行。另一方面, 小词容易吸引读者的眼球, 引发阅读兴趣。例如:

Project Bridges Digital Divide (bridge=to narrow the gap)

此标题的含义是, 让更多的农村孩子接触电脑, 使横亘在农村孩子与城市孩子之间的教育差距大幅度缩小。“桥”一词让读者很容易地联想到这样一幅画面:一座桥连接农村与城市之间, 使农村孩子有机会接触到现代教育方式。可见, 小词简短, 却形象生动地表达了标题内容。

此外, 小词的词义范畴很宽, 运用广泛。新闻英语称这类词为synonyms of all work (万能同义词) 。例如:

aim—purpose, design, object, intention, etc.

meet—assembly, convention, congregation, exam, etc.

pact—compact, contract, agreement, convention, etc.

deal—negotiation, transaction, bargain, etc.

英语新闻标题的语法特点

5、省略

省略是英语新闻标题的一大语法特点。省略是指省去非关键性的词语。编辑为使标题简短醒目, 突出重要内容, 常在能表达清楚主题思想的前提下删略某种语法成分或词语, 尤以虚词为主, 如冠词、连词、助动词、代词等等。举例如下:

(1) 省略冠词

37 Killed in Italian Plane Crash

(=37 Killed in (an) Italian Plane Crash)

意一飞机坠毁三十七人遇难

省略助动词

Pompeii Reported Seriously Damaged

(=Pompeii is Reported to Have Been Seriously Damaged)

据报道庞培遗址已严重损毁

(2) 新闻写作为使句式简练, 常采取用连字符的复合性短语做前置定语, 来代替定语从句, 使句子由繁到简。例:

on–site–service现场服务

most–favored–nation treatment最惠国待遇

6、时态

英语新闻标题需要言简意赅, 不可能采用英语中所有时态形式来浓缩新闻事实。英语新闻标题中常用的动词时态主要有三种:一般现在时、一般将来时和现在进行时。现分述如下:

(1) 一般现在时

在新闻标题中, 一般现在时除了表示当前存在的事实外, 更多的是被广泛用来描述过去发生的事以增强报道的生动性和真实感。若标题用过去时陈述过去事实, 容易给人产生一种陈旧感, 缺乏吸引力。为此新闻标题常用一般现在时, 以从形式上来增强报道的新鲜感、现实感、直接感, 起到吸引读者的作用。例如:

Former Bush Official Kills Son and Self前布什政府官员杀死儿子后自杀

UK’s Oldest Person Dies at 115英国第一寿谢世享年一百五十岁

一般将来时

新闻标题中较多地采用动词不定式来表达未来动作, 以节省标题字数。如:

Chinese Leader to Visit India中国领导人将出访印度

Court to Review Eavesdropping Program最高法院将重审窃听程序。

现在进行时

对于正在发生的事或动作, 英语新闻标题也按日常英语语法规则处理, 采用现在进行时“be+V-ing”这一形式, 其中“be”通常省略。因此, 剩下的现在分词在新闻标题中可直接表示正在进行的动作或正在变化的事态。例如:

Yugoslav Pianist Stirring Music World南斯拉夫钢琴家震动乐坛

7、语态

新闻标题使用动词主动语态的频率远超过被动语态。从修辞学角度而言, 主动语态比被动语态更加生动更富有感染力, 所表达的意义更为直接, 或更具有说服力。英语新闻标题只有在事件或动作的接受者比执行者更重要时才使用被动语态, 突出强调宾语部分, 以引起读者注意。

被动语态用于新闻标题时, “be+过去分词”形式中的助动词“be”通常被省略, 也经常不用“by”来引出动作的执行者, 剩下的过去分词在标题里可直接表示被动意义, 读者切忌将之误解为该动词的过去式。如:“500 REPORTED KILLED IN S.KOREAN BUILDING COLLAPSE”远比“COLLAPSE CLAIMS 500 LIVES IN S.KOREA”更为吸引人。两条标题都揭示了韩国某百货大楼倒塌致使五百人丧生这一新闻内容, 其中死亡人数是一个非常重要的内容。前句虽为被动语态, 却以数词开始, 突出了重要信息, 使其非常醒目, 易读者。

二、英语新闻标题的修辞特点

1、使用单词、短语或短句。例如:Population Shock人口冲击

简约是新闻标题的主要修辞手法之一, 使用单词、短语或短句的令标题简短有力, 主题突出。

2、比喻

标题中运用比喻, 使新闻中的人物和事件更为鲜明突出。例如:

Children Under Parents’Wings“翅膀”下的孩子

此文讲述美国中学发生枪击事件后, 许多家长亲自送孩子上学。原文标题中形象地用翅膀来比喻父母的保护。

3、引语

新闻标题中常引用谚语典故、名人名言、文学著作之名, 产生明快犀利、生动幽默的表达效果。例如:A Tale of Two Hearts双心记

文章谈的是一个心脏病人换了人造心脏的事。套用狄更斯名著A Tale of Two Cities (《双城记》) 。

4、设问

提纲挈领的问句出现在新闻标题中, 能够抓住读者游移的目光, 使读者为求答案继续阅读。例如: