突破工程十篇

2024-09-13

突破工程 篇1

国外液压技术经过上百年的发展, 尤其是伺服液压技术和比例技术的出现, 已经变得十分完善而庞大。但也必须看到, 液压技术近20年没有突破性进展, 年年的PTC展览, 几乎都雷同, 这意味着现有的液压技术几乎走到了尽头。难怪有专家预测, 在可见的将来, 液压技术不会有重大突破!

突破来自数字液压技术

21世纪, 已经是计算机技术、数字技术、信息技术的时代, 液压技术必然要与计算机技术相结合, 这才是发展方向。世界上数字液压技术已走过40多年了, 几个主要制造业强国, 对数字液压都有所研究。北京亿美博科技有限公司总工程师杨世祥研发的数字液压与国外的数字液压相比, 已取得了不同凡响的成功。

本刊记者日前在北京采访了杨世祥教授。杨教授难掩激动地说:我们可以自豪地说, 传统液压能做到的, 我们都能做到, 并且可以做得更好。传统液压做不到的许多领域, 我们也能做到了。这就是中国人的骄傲和自豪。

杨教授40年前就敏锐地看到, 数字技术只有实现终端 (油缸、油马达、油泵) 全程数字化, 才能真正体现数字技术在液压中的优势, 那种将元件数字化的研究不可能获得进展。常言道:思路决定出路。几十年来, 杨教授专心研究全程数字液压技术, 到目前为止, 开发出了包括各种控制精度的数字缸、各种大小的数字油马达、各种油缸内置数字传感器、各种流量的数字伺服阀、专用的数字智能控制器等, 已全面覆盖了传统液压的几乎所有应用领域, 其核心发明专利多达十项以上, 相关专利多达数十项。

杨世祥教授领衔的北京亿美博科技有限公司推出的系列数字液压产品, 完全不同于传统的以阀为研究对象的数字液压产品, 是将传统液压最尖端的伺服液压变成了极为简单的傻瓜液压, 在全世界第一个实现了高端伺服液压的免调试, 这种全程数字液压技术彻底改变了传统液压的面貌。液压变成了只是携带能量的载体, 将控制交给电、将功放交给液压的理想目标将能实现。这种全程数字液压已经在水电、冶金、机械、石油、军工等领域应用成功, 有的已经无故障运行了十年, 表现出大大超越传统液压技术的水平。中国第二、世界第三大水电站——溪洛渡电站77万k W的13号机组7月15日圆满完成72小时试运行后, 正式投产并网发电, 该水轮发电机组即应用了杨氏数字液压技术 (代替德国力士乐技术) 。数字液压技术的巨大进步必将带来液压技术的革命并将整合液压产业。

全程数字液压挖掘机正在试制

从2012年开始, 杨世祥迈出了进军工程机械行业的步伐, 首先选定进入的是液压挖掘机。因液压挖掘机是应用液压技术最广、技术水平要求最高的工程机械机种。因此, 只要在挖掘机上成功实现全程数字液压, 在工程机械行业全面推广数字液压技术就容易多了。

杨世祥在挖掘机上的研发进展十分迅速。取代挖掘机多路阀的数字液压阀及缸已研发试制成功, 数字变量液压泵及数字变量液压马达设计也全部完成, 正与合作伙伴一道进行试制。不久, 全程数字液压挖掘机样机即将试制成功, 并投入作业试验。图1是杨世祥设计完成的全程数字液压挖掘机系统图。

该全程数字液压挖掘机系统单缸、多缸、低负载、高负载、分流、合流等都是自动完成的, 操作手只需操纵电子手柄, 每个执行油缸或油马达都按照所要求速度工作, 完全不受负载大小影响, 即使偶有操纵失误, 计算机也能自动纠正, 不会出现超负荷运行引起故障或死机。

所有油缸或油马达完全受控于操作手柄, 当逐渐推动手柄, 动作即逐渐加速, 当手柄定在某个位置, 油缸或油马达恒速, 当慢慢拉回手柄时就实现了逐渐减速。如果在软件上增加了防超速功能, 即使操作手猛然操作, 也会采用最高的容许速度实现加减速, 不会带来冲击。

由于油马达转速不受负载大小影响、完全精确受控, 所以只要操作手发出左右轮不同的速度信号, 就可以完成走直线或任意转弯控制。当下坡时, 速度也完全受控, 不会出现危险的溜车。

杨教授介绍:我们发明的负载敏感数字伺服阀是一个全功能阀, 它与臂架、油马达或油缸上的传感器组合, 构成全闭环系统, 完成任意要求控制。该阀不像传统伺服阀那样娇气, 需要高精度过滤液压油, 该阀具有极强的抗污染和抗干扰能力、它的内部结构又特别简单, 不需超精密机床加工, 一般的数控机床足矣。它的内部通道特别少, 无需任何铸件, 只用普通钢材和少量耐磨合金钢, 没有任何制造和原材料难度。而系统的功能都是由软件完成的, 如分流、合流、负载敏感、节能控制、泵的分功率控制、总功率控制、交叉控制、PQ (压力流量双跟随) 控制、臂架优先、旋转优先、速度控制、位置控制、复合控制;油马达的加减速控制、制动控制、防溜车控制、直线行走控制、转场高速行走控制等等, 统统都是依靠软件用6个阀完成。这样, 泵只要满足高压和使用寿命即可, 现有许多液压件厂如山东常林、北京华德等多家液压件厂的泵都能满足要求;液压马达也没有了专门的、特别小型化和阀件必须集成在马达上的特殊要求, 只需普通高压马达满足寿命要求和压力要求即可, 这在国内也不难解决。至于最难解决的多路阀, 由于采用了数字敏感伺服阀, 就没有了复杂的多路阀系统设计、阀体设计, 完全绕开了铸造环节, 阀体是普通优质钢就能满足40MPa高压要求, 阀芯和阀套采用高耐磨合金钢解决了寿命问题, 也解决了失效变形问题。由于没有复杂的通道解决了清洗问题, 也解决了加工难度问题, 由于元件少, 故障率必然低, 也解决了可靠性问题 (我们在海军核潜艇六自由度模拟器无故障运行10年以上、大连钢厂棒材连轧线10年无故障运行、大型水电站水轮机筒形阀控制系统等等多个重大工程项目获得可靠性明证) , 安装调试更为方便, 真正实现了多快好省的目标。不但突破了外国的技术封锁, 而且超越了国外水平, 实现了跨越式发展, 并拥有完全知识产权。

杨教授说:数字液压系统是完全数字化和信息化的, 其中核心元件—数字敏感伺服阀是采用全数字控制的, 它可以与现代数字技术、计算机技术、信息技术完全融合, 能与近代控制领域的所有最新技术无障碍嫁接, 其操作手柄又是采用电子模拟手柄, 操作轻松灵活。整个系统的过程包括油泵功率控制、柴油发动机控制、油马达走行控制、旋转控制、油缸速度控制和位置等等, 都处于时时在线监控中, 这些信号都可以采集进入计算机, 既可以进行全程监控和故障监控, 又可以进行通讯或复现, 因此, 本系统为挖掘机实现远程控制、无线控制、示教控制、无人控制奠定了物质基础。又由于数字伺服阀具有负载敏感功能, 能够感知负载大小, 计算机时时控制泵的输出能量, 满足负载要求, 实现最大限度的节能目标, 因而全面超越现在国外的挖掘机性能。目前, 我们已经完成了120L/min负载敏感阀的试验, 性能全部满足要求, 240L/min的负载敏感数字伺服阀设计和系统设计已经完成。类似的小流量数字伺服阀已经在军工领域的科研项目中获得成功应用。

采用杨氏全程数字液压技术的22t挖掘机已经进入样机试制阶段, 接下来将做性能试验和工业考核, 如果顺利, 世界首台全程数字液压挖掘机有望于不久问世。

图2是流量240L/min的负载敏感数字伺服阀透明图和22t挖掘机六联装阀组安装图, 该阀组可以满足22t挖掘机的所有要求。其中3个阀控制3只动臂油缸, 另外3个阀控制3个油马达, 配合电子手柄和控制软件, 系统就能实现现有挖掘机的所有功能, 软件升级后就能实现远程控制和示教控制等要求。

专家评述

柳工原副总工程师、工程机械行业资深专家刘良臣先生长期关注国内外液压技术发展, 从2012年开始对杨氏全程数字液压产生浓厚兴趣, 更加关注该技术在工程机械产品中的应用。刘良臣向本刊记者介绍:典型的液压挖掘机传统液压系统比杨世祥团队的全程数字液压系统要复杂得多。杨氏挖掘机全程数字液压系统的最简单之处, 首先在挖掘机的主控阀。挖掘机液压系统中的主控阀, 可以说是整台挖掘机中结构最复杂, 也是制造难度最大的一个元部件。仅该阀的铸造毛坯件, 到目前为止, 中国已举全国铸造之力, 还有些问题仍未完全得到解决, 与世界先进水平还有一定的差距。其它难度之大就更不用说了, 可以说该阀是中国到目前为止, 进入挖掘机传统液压核心元部件最大的一只拦路虎。

图3是杨氏4联装全程数字液压阀组, 它每一个单独的阀其结构是完全一样的, 通用性极强, 几乎可用到各个不同的液压领域, 只是根据不同的情况作不同的组合, 用在挖掘机上一般用6~8联阀组即可。从图3中看, 该阀实在是太简单了, 生产制造比挖掘机传统液压主控阀要简单数十倍, 制造非常容易, 一般普通设备就能完成制造。杨氏全程数字液压阀结构简单, 制造容易, 因此成本特别低廉, 而且性能也更加先进。同时, 该阀不但能在更高水平上完成传统液压主控阀的所有功能, 而且还具有智能化的自动识别负载大小, 并自动接通高低能源, 实现负载跟踪和能量分流与合流功能。该阀操作控制也极为简便, 其操作性能比操纵傻瓜相机还更容易。再有, 该阀的控制精度、响应速度及节能降耗等均是传统液压主控阀无法比拟的。

挖掘机最核心的液压主控阀元部件实现了全程数字化, 可以说是用水平更高、性能更好、成本最低、结构最简单的方式解决了挖掘机核心液压元部件中最困难、最昂贵、最复杂的问题。因此, 杨氏挖掘机全程数字液压阀与挖掘机的传统液压主控阀完全是两种不同的思维方式, 两种不同的概念。杨氏挖掘机全程数字液压阀是一种高水平的创新, 是一种技术上的伟大革命。杨氏全程数字液压阀在中国挖掘机上的成功应用, 就等于搬掉了挡在中国实现挖掘机及工程机械强国之梦的一只最大的拦路虎, 也就攻破了最后的最大壁垒。

杨氏22t液压挖掘机全程数字液压系统, 其核心元部件除数字液压阀外, 还有数字液压泵、数字液压马达、数字液压缸等。数字液压泵及数字液压马达比传统的变量液压泵及变量液压马达结构也要简单得多, 因减少了装于内部的各种复杂的控制阀, 取而代之的是结构十分简单的数字传感器。因此, 数字液压泵及数字液压马达与传统的变量液压泵及变量液压马达相比, 就像数字液压阀与挖掘机传统主控液压阀相比一样, 结构简单、制造容易、成本低廉、故障率低、质量及可靠性高, 而比传统的变量液压泵及变量液压马达在性能上还要高出一个数量级。油缸二者变化不大, 在传统油缸上内置或外置一个结构十分简单的数字传感器即可。

可以预计, 工程机械全程数字液压时代即将到来。

结语

突破工程 篇2

需要是大学生接受思想政治教育的起点,也是思想政治教育的起点。以需要为基础而进行的思想政治教育是以人为本的思想政治教育的表现,也是培养心理素质过硬、思想道德合格的当代卓越工程师的基础。

1 当前大学生的需要及其特点

1.1 当前大学生的需要

根据黄希庭教授等著名学者编制的“大学生需要结构调查问卷”,我们知道,当前大学生的需要有生理需要,包括维持生存需要、物质享受需要、性的需要;安全需要包括秩序的需要、躲避羞辱的需要、躲避伤害的需要;交往需要包括友情的需要、求援的需要、归属的需要;尊重需要包括成就的需要、自尊自立的需要、权利的需要;发展需要包括求知的需要、求美的需要、发展体力的需要;贡献需要包括助人的需要、建树的需要、奉献的需要等。

1.2 大学生需要的特点

纵观大学生的需要,能得知大学生的需要总体上是积极向上的。如友情、求知、自尊自立和建树的需要都是大学生的主导需要,这些都是高层次的精神需要,而低层次的需要大都处于较弱的地位。除此之外,大学生的需要呈现以下特点:

(1)大学生的需要具有强烈性。随着生理的成熟,心理的发展,大学生在需要的程度上表现为越来越强烈,特别表现为精神需要占据优势地位。如发展、尊重、交往的需要尤其强烈。具体表现为大学生的求知欲强,他们不满足于专业知识的学习,对专业课以外的选修课也特别感兴趣。随着知识的不断丰富,能力的不断增强,大学生希望独立自主地生活与学习。他们还希望和别人交往,从中满足交往的需要。

(2)大学生需要的差异性。由于每个学生的年龄、性别、地位、思维方式、主导价值观等差异,他们的需要也不一样。正如“天下没有两片完全相同的树叶”一样,天下也没有两种完全相同的需要,这就体现出需要的差异性。尤其是在追求个性化发展的今天,大学生需要的差异性尤为突出。

(3)大学生需要的矛盾性及其无限性。人是需要矛盾发展着的综合体。大学生的需要是复杂的、多层次的,他们随时处于矛盾运动的状态中。主要表现为个人需要与社会需要之间的矛盾,物质需要和精神需要的矛盾,低层次需要和高层次需要的矛盾等。这种矛盾性,又体现出了需要的无限性。正如马克思所认为的那样“满足需要的过程会使另一种需要转入可以说是潜在的状态。”由于人的需要矛盾发展的规律,一旦满足了某一范围的需要,又会产生新的需要,这个序列是无止境的。

(4)大学生需要的功利性。由于市场经济的影响,现在的大学生已经不同于以往的大学生。他们对功利的需要表现得更为强烈。他们的求知,他们的交往,往往带有功利的色彩。据调查表明,现在大学生入党,有一部分人是为了给找工作加重砝码。随着年级的升高,大学生越来越注重物质需要,而其奉献需要减弱。这也是我们不能否认的一个问题。

2 针对卓越工程师的需要及其特点的思想政治培养

人类历史的长河无非是从需要到满足的一种时间推移而已,其基本线索则简单得令人惊奇。那就是“需要—满足—需要—满足”循环往复,以至无穷。需要既是人们从事生产、社会发展、历史前进的原始动因,又是人们活动的结果,有时甚至是通过人的活动刚刚被创造出来的新体制。这是思想政治教育从需要入手的一大规律。大学生的需要及其特点是思想政治教育的出发点,一方面善于从大学生的需要出发,满足其合理需要;另一方面必须合理调节与发展大学生的需要。

2.1 加强思想政治教育的导向功能

思想政治教育者应引导大学生正确处理各种需要之间的关系,树立正确的需要观。个人需要和社会需要是辩证统一的关系,思想政治教育既反对完全否定个人的需要,又反对把个人需要凌驾于社会需要之上的极端个人主义。要引导大学生建立起个人需要和社会需要的和谐关系。既让个人需要在社会需要中得以发展,又促进了社会需要的发展。当两者产生冲突时,应以社会需要为重。还要积极引导大学生处理好物质需要与精神需要、低层需要与高层需要的关系,使得大学生认识到,物质需要是基础,但精神需要或高层需要才能使人真正地感到幸福。

2.2 加强思想政治教育的实效功能

思想政治教育的实效功能是指切实满足大学生的合理需要,加强思想政治教育的现实性。思想政治教育不易被人接受,有一个重要原因就是只重视理论功能而轻视实效功能。我们应在实际工作中,以尊重人、理解人、关心人为出发点,创造条件满足大学生的实际需要,如合理的物质需要、享受需要、发展需要。解决大学生的实际问题,如学习困惑、生活困惑、交友困惑等。

2.3 加强思想政治教育的针对功能

正如“世界上没有两片完全相同的树叶”,大学生的需要也各不相同。这一现实情况要求我们思想政治教育工作者,在面对大学生思想政治教育时不应“一刀切”,而应该因材施教,做到“一把钥匙开一把锁”。因此,我们应该全面调查研究每个教育对象的重点需要,针对这些需要而进行的思想政治教育才能“事半功倍”。

2.4 加强思想政治教育的预测功能

随着社会的发展,大学生的需要时刻处于矛盾发展中的状态。这说明,我们思想政治教育的有效落实不应该仅仅停留在满足他们的需要上,还应该根据需要发展的规律和大学生的心理规律积极地预测他们的需要,从而在教学过程中引导他们向着更为高尚,更能促进精神发展的需要层面过渡,以提升他们的需要层次,使他们感受到真正的幸福!

3 总结

实施“卓越工程师教育培养计划”是一项系统工程,不仅要对其进行相应的工程教学,在思想政治培养方面也有举足轻重的作用。本文从思想政治培养入手,就卓越工程师在思想政治培养方面进行探析,为培养心理素质过硬、思想道德达标的综合性卓越工程师人才奠定了坚实的思想基础,具有重要的社会和现实意义。

112016),重庆科技学院教育教改项目资助(No.201101),重庆科技学院案例库建设项目资助(No.A1017)

摘要:教育部提出的“卓越工程师教育培养计划”是未来较长时期内我国高等工程教育改革的重大举措,是促进高校培养适应社会和经济发展需要的高级专门人才的一项新的“质量工程”。本文在这个背景之下,深入探析了大学在卓越工程师思想政治培养方面的突破口,认清当代大学生的需要及其特性,找出相应的思想政治教育模式是提高思想政治教育有效性的必要途径。

关键词:卓越工程师,思想政治培养,突破口

参考文献

[1]赵科天.需要哲学导论[M].兰州:甘肃文化出版社,1996

[2]俞文钊.管理心理学[M].兰州:甘肃人民出版社,1985.9:171.

[3]郑永廷.思想政治教育方法论[M].北京:高等教育出版社,1999.

[4]孙丹薇.全面关心大学生需求,积极促进大学生发展[J].山西高等学校社会科学学报,2005.1.

精析核心考点突破基因工程 篇3

例1 下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是( )

A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接

B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录

C.一种限制性核酸内切酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因

D.DNA聚合酶能将单个的脱氧核苷酸连接成DNA的一条链

解析 限制性核酸内切酶具有特异性,一种限制酶只能识别一种核苷酸序列,并在特定的位点切割。DNA连接酶和DNA聚合酶连接的都是磷酸二脂键,前者作用的是DNA片段,后者作用的是单个的脱氧核苷酸;RNA聚合酶是将单个的核糖核苷酸连接成长链,与基因的特定位点结合进行转录。

答案 C

点拨 限制性核酸内切酶、DNA连接酶、DNA聚合酶作用于①部位,DNA解旋酶作用于②部位。氢键的断裂和重新合成均与限制性核酸内切酶、DNA连接酶无关。在基因工程中氢键的断裂是通过升高温度来实现的,氢键的重新合成是通过降低温度来实现的。

[—A—G—C—A—T—A—

—T—C— G—T—A—T—][②][①]

作为载体的条件:能自我复制、有一个至多个限制酶切割位点、具有特殊的标记基因。常用的有质粒、λ噬菌体衍生物、动植物病毒等。

基因工程的基本操作程序及应用

例2 许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ基因,其编码的产物β-半乳糖苷酶在X-gal和IPTG存在下,可以产生蓝色沉淀,使菌落呈现蓝色,否则菌落呈现白色。基因工程中常利用该原理从导入质粒的受体细胞中筛选出真正导入重组质粒的细胞,过程如图所示。请据图回答:

(1)基因工程中,构建基因表达载体的目的是 。

(2)限制酶EcoRⅠ的识别序列和切割位点是-G↓AATTC-,SmaⅠ的识别序列和切割位点是-CCC↓GGG-。图中目的基因被切割下来和质粒连接之前,需在目的基因的右侧连接相应的末端,连接的末端序列是 ,连接过程中需要的基本工具是 。

(3)转化过程中,大肠杆菌应先用 处理,使其处于能吸收周围DNA的状态。

(4)菌落颜色为白色的是 ,原因是 。

(5)菌落③中的目的基因是否表达,可采用的检测办法是 。

解析 (1)基因工程中,构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,能遗传给后代,并表达和发挥作用。(2)根据限制酶EcoRⅠ和SmaⅠ的识别序列、切割位点和图解判断,图中目的基因被切割下来和质粒连接之前,需在目的基因的右侧连接相应的末端,连接的末端序列是-TTAA,连接过程中需要的基本工具是DNA连接酶。(3)转化过程中,大肠杆菌应先用Ca2+处理,使其处于能吸收周围DNA的状态。(4)由于lacZ标记基因区插入外源基因后被破坏,不能表达出β-半乳糖苷酶,故菌落③为白色菌落。(5)可采用抗原-抗体杂交的办法检测菌落③中的目的基因是否表达。

答案 (1)使目的基因在受体细胞中稳定存在,能遗传给后代,并表达和发挥作用 (2)-TTAA DNA连接酶 (3)Ca2+ (4)菌落③ lacZ标记基因区插入外源基因后被破坏,不能表达出β-半乳糖苷酶,故菌落为白色 (5)抗原—抗体杂交

点拨 基因工程的基本操作程序如下:

目的基因的获取。①从基因文库中获取;②利用PCR技术扩增;③人工合成。

基因表达载体的构建。基因表达载体的组成包括启动子、终止子、标记基因、目的基因。使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,且目的基因能够表达和发挥作用。

蛋白质工程

例3 蛋白质工程被称为第二代基因工程,目前已成为研究蛋白质结构和功能的重要手段。如图为蛋白工程的流程图(自右向左),请据图回答以下问题:

(1)与基因工程相比较,蛋白质工程产物具备的特点是 。

(2)图中的步骤①和②分别为 、分子设计。

(3)由图可知,要改造蛋白质结构,最终是通过改造基因来实现的。原因是 。

(4)从以上流程图可以看出,蛋白质工程是以 为基础并延伸出来的包含多学科的综合科技工程领域,

解析 (1)蛋白质工程可以生产出自然界中不存在的新蛋白质。(2)①处应是DNA合成。(3)因为改造基因操作更容易,且改造后可以遗传。(4)蛋白质工程是以基因工程为基础延伸出来的第二代基因工程,包含多学科的综合科技工程领域。

答案 (1)可生产出自然界不存在的蛋白质 (2)DNA合成 (3)改造基因操作更容易,且改造后可以遗传 (4)基因

点拨 蛋白质工程最终还是回到基因工程上来,因为蛋白质的合成由基因控制,所以说蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出的第二代基因工程。两者的操作核心都是基因,但是一个操作起点是目的基因,一个操作起点是预期蛋白质功能。基因工程通过定向改造生物的遗传特性,以获得人类需要的生物类型和生物产品;蛋白质工程通过定向改造生物的遗传特性来生产人类需要的蛋白质(基因的异体表达)。

[练习]

普通番茄细胞中含多聚半乳糖醛酸酶基因(用A表示),控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄易软化,不耐储藏。抗多聚半乳糖醛酸酶基因可以使番茄不再产生多聚半乳糖醛酸酶,从而使番茄长时间抗软化,容易储存和运输。下图是通过基因工程培育抗软化耐储藏番茄的过程及原理。请分析回答下列问题:

(1)普通番茄(AA)也可以通过 育种的方法,最终获得基因型为aa(不能合成多聚半乳糖醛酸酶)的抗软化、耐储存的番茄。

(2)利用基因工程将目的基因导入植物细胞,目前采用最多的方法是 ,该方法中用到的目的基因载体是 ,目的基因需插入到该基因载体的 上。

(3)将抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入番茄细胞所需要的工具酶有 。

(4)图1中获得导入抗多聚半乳糖醛酸酶基因的番茄细胞,需要经过 技术获得转基因番茄,这个过程需要在 条件下进行,细胞先经脱分化形成 ,再形成丛芽和根。

(5)根据图2分析抗多聚半乳糖醛酸酶基因能使番茄抗软化的原理是两个基因分别转录出的mRNA ,从而阻断了 过程。

土木工程施工高分突破 篇4

3.抹灰层厚度如何控制:做标志,做标筋,一般规定如下,平均厚度不得大于如下规定:

顶棚:板条,现浇混凝土15mm,预制18mm..。内墙:普通抹灰18mm,高级抹灰25mm, 外墙:20mm,勒脚及墙面突出部位25mm 石墙:35mm

4.基础与第一层施工用的砖可以围绕建筑物四周布置,第二层以上则靠近垂直运输机械布置

5.可以先在基础底部浇筑一层厚50—100mm的水泥砂浆或者先浇筑一部分减半石混凝土。

6.混凝土表面凿毛,清洗,出去水泥薄膜和松动石子,不积水,再满铺一层10—15mm的水泥浆或者水泥砂浆,然后继续浇筑。

7.太快出模支撑杆容易失稳,太慢出模混凝土与模版粘结力大,容易使混凝土拉裂

8.可以在温差不大的时候(如阴天,清晨,傍晚)校正,或预留温偏值,在同一根轴线上的柱,可选择第一根柱在无温差影响下精确校正,其余柱以此柱为校正标准。

9.每拌制100盘而且不超过100m^3的同配合比混凝土,至少留一组,每拌制不足100盘的同配合比混凝土,至少留一组,现浇楼层每层至少留一组,每组三块。10.当高层建筑或工期较紧时,可采用自下而上进行室内装饰,它的优点是:工期短,室内装饰可与主体工程搭接施工

11.柱梁板整体浇注时,如何避免柱子与梁底连接处出现水平裂缝:柱子浇筑后应间隔1~1.5个小时,待混凝土初步沉实后再浇捣板混凝土

12.第一榀屋架用4根缆风绳固定,其他榀用活动支撑(屋架矫正器)临时固定在前一榀上

13.优点主要是:不需要预留孔道和灌浆,施工简单,张拉时摩阻力较小,预应力钢筋易弯成曲线形状,适用于曲线配筋的结构

14.混凝土受冻后最终强度损失不超过5%而必须的最低强度 15.(1)组成有机的整体,明确反映了各工序间的制约与依赖关系(2)能找出关键工作和关键线路,便于管理人员抓主要矛盾(3)便于资源调整和优化

16.施工现场内已建和拟建的地上和地下的一切建筑物、构筑物及其他设施;起重机械的位置 ;砼和砂浆搅拌和搅拌站的位置 ;为施工服务的一切临时设施的位置和面积(包括道路、材料构件堆场及仓库、办公室、加工棚、门卫、围墙、水电管网等)

17.第一盘投料应用减半石混凝土,或是增加20%同样配合比的水泥砂浆

18.应考虑施工缝留在结构受剪力较小处且便于施工

19.肋形梁板结构,宜顺次梁方向浇筑混凝土,施工缝留在次梁跨中1/3范围内,不得不顺主梁方向浇筑时,留在主梁同时亦是板跨度2/4范围内。

20.分件吊装法:即起重机没开行一次,只吊装一种或几种构件。优点:构建可分批进场,供应与布置较单一吊装现场不致拥挤、吊具变换次数少,工人操作熟练,效率高、构件便于矫正、不同构件吊装可以选用不同的起重机,有利于发挥机械效率减少施工费用 缺点:不能为后续工程提供工作面、起重机开行路线长

整体吊装法:起重机每一栋一次,就吊装完一个节间内的全部构件 优点:后续工程可较早开始,局部可提前起吊、停机点少,起重机开行路线短缺点:构件供应紧张,现场拥挤、校正困难、工作效率低

21.旋转法对柱的平面布置要求是:柱脚靠近基础,绑扎点、柱脚中心与柱基础杯口中心三点位于起重机的同一起重半径的圆弧上,滑行法:绑扎点靠近基础,绑扎点与杯口中心两点共弧

22.防水混凝土可掺的外加剂有:减水剂、加气剂、防水剂、膨胀剂、密实剂

23.两个相邻的施工过程先后进入同一施工段流水施工的时间间隔称为流水步距

24.减水剂在大体积混凝土施工中的作用:再不降低强度前提下,节约水泥,从而减少水化热,在密实性混凝土施工中的作用是:在满足和易性要求下减少用水量,从而提高混凝土密实性,在泵送混凝土施工中的作用:提高混凝土的和易性 25.混凝土搅拌时间与搅拌机类型、规格、骨料品种、粒径、混凝土坍落度、有无掺外加剂等因素有关

26.地下防水工程有采用卷材防水层、水泥砂浆防水层、冷胶料防水层、防水混凝土

27.施工平面图设计的好坏主要从占地、运输、临时设施等指标评价

**单位工程施工组织设计的内容:工程概况及特点、施工方案、施工进度计划、施工准备工作计划、资源需要量计划、施工平面图、技术与组织措施、技术经济指标分析及结束语 *框架柱浇筑顺序:每排柱子应由外向内对称浇筑,禁止由一端向另一端浇筑,以免在横向力的作用下柱模向一方倾斜,另外,避免木模板吸水膨胀后使一端受推倾斜

*施加预应力的目的:提高结构或构件的抗裂度、提高结构或构件的刚度、充分发挥高强钢材的作用、把散件拼成整体 *横吊梁的作用:减小起吊高度,满足水平夹角要求;减少吊索拉力和吊索时构件的水平挤压力;保持构件垂直平衡,便于安装

*单位施工平面图设计的内容主要有哪些?

1.施工范围内已建、拟建的一切建筑物、构筑物。2.为施工服务的一切设施的面积、位置,包括生产、生活临时设施(搅拌站、输送泵站、加工棚、仓库、办公、宿舍、食堂、消防及安全设施等)3.垂直运输机械的位置、开始路线、控制范围。4.构件、材料、加工半成品及施工机具的堆场。5.运输道路、水电管网的布置。6.测量放线定位桩、地形等高线。7.必要的图例、比例尺、方向及风向标记。*塔式起重机

优点:起重臂安装位置高,工作半径大,故服务空间大,能最大限度地靠近建筑物,移动灵活,工效高,司机视野好,使用安全。缺点:安装、拆卸及转场困难。适用:多高层建筑的施工。分类:按升高方式:内爬式,附着式。

*自行式起重机 优点:自身有行走装置,移位及转场方便;操作灵活,使用方便,可360度全回转。缺点:稳定性差,工作空间小(斜臂杆)。

*履带式起重机 优点: 操作灵活,使用方便,车身能回转

360 °可负载行驶;对场地、路面要求不高;臂长可接(2)缺点:行驶慢;对路面有破坏;稳定性差。

突破工程 篇5

中冶京诚工程技术有限公司负责该工程的工厂设计以及酸洗机组、连退机组的供货;5机架连轧机组由一重负责供货。

本工程于2011年3月21日开始设计。2011年3月26日举行奠基, 2012年1月20日开始吊装轧机牌坊, 酸洗机组与轧机机组已于2012年顺利投产。

在本工程的施工过程中, 遇到了一个很大难题, 即轧机牌坊的吊装问题, 困扰了施工方和业主很长时间, 一直没有找到合适的方案。由于原设计中, 业主出于节省投资考虑, 拟采用汽车塔吊厂房外吊装牌坊, 在厂房设计及吊车选型中不必考虑轧机牌坊吊装。但由于建设进度关系, 没能考虑为汽车塔吊在厂房外留出适合空间, 原轧机牌坊吊装方案难以实施。业主转而希望采用在已施工完成的厂房内在增加吊车1台, 以实现用2台吊车完成轧机牌坊的安装。后经共同协商并在中冶京诚公司设计人员的帮助下, 通过采用轧机跨吊车梁加支撑、双吊车、地下室顶板补强的方法, 创造性的解决了这个难题。

在此对轧机牌坊的方案进行简要说明, 供大家参考和借鉴。

1 主车间连轧跨布置

本工程车间主厂房由A-B、B-C和D-E三个跨间以及与三个跨垂直的2A-2B轧后跨组成。其中, A-B跨为敞开的原料跨;B-C跨按照区域分为酸洗跨、连轧跨跨等两个区域, 即B-C跨的101-126柱间为连续酸洗机组;152-155柱间为1450五牌坊六辊连轧机组。

113-155柱C-D跨间为磨辊间, B列外151-155柱间为轧机电气室。标准柱距12m。

2 相关跨间吊车设置

2.1 轧机跨跨内, 按业主要求设有1台50/10+10t双梁桥式起重机, 其跨度Lk=28米。

2.2 磨辊间, 设有1台50/10双梁桥式起重机, 其跨度Lk=28米。

3 轧机牌坊吊装问题

安装阶段, 有一个主要的问题是轧机牌坊的吊装问题:

(1) 问题的提出。牌坊是冷连轧机组设备中体积和重量最大的关键部件, 单片牌坊重量为78t, 扁担梁重8t。

由于为了节省投资, 按甲方的要求在轧机跨仅考虑了一台用于设备检修用的的50/10+10t桥式起重机, 该跨吊车梁按一台起重机设计的, 而单片牌坊的净重量为78t, 加扁担梁重8t, 单片起重量共计86t。设备超出起重机的起重量, 故单台起重机已经无法满足轧机牌坊的吊安装要求。

(2) 其它方案考虑

(1) 采用200t以上长臂大吨位吊车, 租用吊车及台班费用等共计不会少于400万。 (2) 单独设计、制造一组满足两台吊车的吊车梁, 原有大梁浪费, 成本太高。 (3) 采用汽车吊与轧机跨起重机共同吊装, 因厂房已经安装, 没有场地也不具备条件。

(3) 最终吊装方案。通过业主方、施工方与京诚公司相关专业设计人员进行仔细沟通与商讨, 京诚公司设计人员协助验算, 确定了最终吊装方案:采用两台50t天车进行联合吊装, 即在轧机跨间原有一台50/10+10t行车的基础上, 将磨辊间同为28m跨距的50/10桥式起重机, 暂时安装在轧机跨, 使得能有效利用两台50t桥式起重机联合抬吊单片牌坊, 待将轧机跨10片牌坊顺利安装完毕, 再将该起重机拆除, 重新安装回磨辊间跨。

实施本方案两大难题:

(1) B、C列吊车梁刚度和强度问题。因为B、C列吊车梁是按业主的要求, 按1台50/10+10t行车设计, 采用的是Q235-B材质钢板进行制作;在承受两台50/10+10行车联合台吊牌坊的情况下, 原有吊车梁强度和刚度不满足吊装使用要求, 需要对原有厂房结构进行验算和加固。 (2) 轧机地下室混凝土顶板强度不足问题。如果增加支撑, 轧机地下室顶板悬空, 故采取在基础下部空间, 增加支撑。

(4) 经对轧机跨厂房结构及柱子吊车梁等主要构件的验算, 本吊装方案采用了如下加固措施:

(1) 因C列152线~154线间跨度最大-30m, 考虑在其间以及2#和4#轧机换辊小车基础梁上增加2根临时支撑立柱。 (2) 在C列151线和152线间、B列151线和152线间、152线和153线间及153线和154线间相应位置各增加一根临时支撑, 初步计算, 确定选择Φ478×10的螺旋焊管制作支撑立柱。 (3) 再在吊车结构梁与立柱搭接的位置、侧面, 增加辅助筋板, 以补强立柱的结点强度。上述钢结构验算加固措施, 由京诚公司协助负责。在图纸总说明中突出强调了详尽的注意事项:“当轧机牌坊安装后, 拆除临时加固钢结构构件时, 不得碰撞原有结构, 不得伤及原有结构主材, 不得动火切割与原有结构连接的焊缝, 更不能在原吊车梁翼缘及腹板上起弧火焊接其它物件”。

(4) 基础的补强措施。C列152线~154线间2#和4#轧机换辊小车基础下面补强措施:

因2#和4#轧机换辊小车基础上增加的Φ478×10螺旋焊管, 其临时支撑作用力最后作用在基础顶面上;因基础下部悬空, 需增加支撑, 在正对着2#和4#轧机换辊小车Φ478×10螺旋焊管支撑的位置, 增加辅助支撑。在支点中心线的周围采用以支点垂直投影为圆心, 采用6根Φ273×8的螺旋焊管支撑, 对称布置, 形成一个支撑整体。

(5) 牌坊运输。经研究, 进车位置最终选择:运输拖车选择在C列151线和152线间进车, 由磨辊间倒车进入轧机跨, 进行卸车。

由于整个轧机周围基础均为悬空设计, 进拖车位置基础下面为AGC液压站。因此, 在进拖车之前, 需要对基础上、下两面采取补强措施, 使得基础形成一个整体, 来承受拖车的载荷。基础上面补强采取制作一个15m×8m的钢平台, 用槽钢对叩, 断焊在一起, 形成箱型梁, 最后在上面铺厚钢板作为进拖车的平台。

基础下面补强措施:由上面加强措施可知, 基础上部均布加载45.6t, 运输拖车及牌坊载荷量:25t+78t=103t, 合计均布载荷:148.6t;下部支撑采用Φ273×8的螺旋焊管制作支柱加固。

4 结束语

初步了解, 这是轧机牌坊吊装的首创。经2012年1月20日吊装实践证明:这个方案是可行的, 较其它方法节省了大量的资金和时间, 经不完全测算, 本方案费用约为80万, 对比采用巨型吊车的吊装方案等, 至少节省几百万费用。取得了良好的经济效益和社会效益。

建筑节能新突破 篇6

示范建筑节能项目提供借鉴

我国建筑节能工作在2008年取得的成绩中, 包括一批建筑节能项目获得新进展。目前我国建筑节能方面较大的合作示范项目有多个, 如中国供热改革与建筑节能项目、中国既有建筑节能改造项目、中国终端能源效率项目 (建筑部分) 、中国住宅领域提高能效与可持续发展项目、可持续建筑示范项目等。

这些项目在2008年进展顺利, 其中, 中国供热改革与建筑节能项目的天津部分供热系统实现了分户调节, 建成后将实施按计量收费。该项目目前已扩大到大连、乌鲁木齐等5个城市, 各城市正积极开展项目的准备和实施。中德合作的中国既有建筑节能改造项目开展两年来, 对建筑节能管理条例提出了一系列建设性意见和建议。同时, 唐山的示范项目取得成功。北京、天津、乌鲁木齐、鹤壁等成为第二批示范城市, 北京的示范项目也是北京市建委的重点工程, 将以此积累经验, 推动既有建筑节能改造。

示范项目是建筑节能工作的一个重要环节和内容。它们的进展表明建筑节能正在具体地实施, 而它们所取得的经验, 将为今后的建筑节能提供借鉴。

完善建筑节能政策体系

《公共机构节能条例》和《民用建筑节能条例》去年10月1日起已进入实施阶段, 据住房和城乡建设部科技发展促进中心副主任梁俊强介绍, 目前两个《条例》中所涉及的各项事宜已经在稳步推进中, 近几年来, 住房和城乡建设部一直都在大力推进建筑节能的相关工作。

2008年在北方既有建筑节能改造方面, 目前已经完成加上年底完成的部分共有将近4000万平方米的改造面积, 这是一个非常积极的态势。改造内容主要包括房屋维护结构、室内采暖计量和温控系统以及管网的平衡和计量, 天津、大连、青岛、银川、唐山等是率先开展既有建筑供热计量及节能改造试点工作的主要城市。

运行节能部分主要涉及到大型公共建筑能耗审计体系。目前全国范围内已经完成了800多栋建筑, 主要涉及国家机关办公建筑460栋、商业性大型公共建筑300栋、高校59栋。这些建筑在当地建设部门的监督下完成了统计、审计工作, 并进行了能耗状况的公示。

两个《条例》执行一个季度以来, 为建筑节能工作带来了巨大的改变。关键性的转变是, 过去建筑节能工作是靠行政命令推动的, 现在已经有了法律依据的保障, 在执行力度和进展上都是很不一样的。

住房和城市建设部将要进一步完善相关政策, 通过建筑能耗统计、能效审计等方法确定用能定额, 建立建筑能效测评标识和建筑用能系统运行管理制度;建立建筑节能技术产品的推广限制禁止制度, 促进建筑节能技术的优化升级;建立建筑节能专项检查、监督管理和考核评价制度体系;建立合同能源管理办法和相配套的融资制度。

既有建筑节能改造至关重要

2008年初, 住房和城乡建设部副部长仇保兴在国新办发布会上就指出, 我国目前有400亿平方米既有建筑需要节能改造, 同时每年还将新建20亿平方米建筑, 这些建筑也必须达到节能要求。

住房和城乡建设部科技司巡视员武涌表示, 我国既有建筑量大面广, 普遍存在能耗高、能效低、污染重的现象, 既有建筑节能改造工作成为民用建筑节能的一个重点和难点。节能改造资金短缺是既有建筑节能改造难以推进的主要原因之一。

一方面, 由于需要改造的既有建筑的数量多, 因此对资金需求量较大;另一方面, 由于既有建筑的所有权分散, 尤其是居住建筑, 很难明确筹措改造费用的责任主体。因此《民用建筑节能条例》针对不同产权类型的建筑明确改造资金筹措渠道和责任主体, 可以很好地推进既有建筑节能改造工作。

建筑能耗中, 尤其以公共建筑能耗最为突出。在对北京、上海、广州、南京、武汉等大型城市中大型公共建筑包括商场、医院等统计, 占建筑总量的6%—10%的公共建筑耗能却占建筑总能耗的50%, 单位面积公共建筑能耗是住宅建筑的8倍左右。大型公共建筑节能已经成为全社会节能减排、转变经济粗放型增长模式的重要举措之一, 成为衡量全社会节能成效的风向标。

专家建议, 既有建筑节能改造可以先从公共建筑着手。当前大多数公共建筑领域能源利用效率不够高, 相当一部分的用能设备及技术还较落后, 例如绝大多数公共建筑的制冷空调未采用随负荷变化的冷机台数控制技术, 再如许多大楼围护结构单薄, 单层玻璃的门窗和幕墙量大面广, 能量外逸严重。

另外, 公共建筑节能改造的资金相对住宅建筑更容易落实, 如政府部门、学校、医院等可由财政优先支付;而商场、宾馆、办公楼等商业性公共建筑的节能改造直接带来效益, 通常业主都愿意投入, 根据先易后难的原则, 可以先抓既有公共建筑节能改造。

据悉, 既有建筑节能改造做得比较出色的唐山市今年将对500万平方米既有居住建筑实施节能改造。到2011年, 完成全市2200万平方米既有居住建筑的节能改造任务。

由于历史原因, 1976年大地震后, 唐山市建成了大量保温隔热性能差、建筑功能不完善的住宅。为改善人民群众的生活条件, 促进建设领域节能减排, 该市将既有居住建筑节能改造工作作为城市建设重点工程全面推进, 提出争取用三年时间完成全市2200万平方米既有居住建筑节能改造任务。

据了解, 唐山市现有3层以上 (含3层) 具有节能改造价值的居住建筑约2200万平方米, 其中市中心区有1200万平方米, 其它县 (市、区) 有1000万平方米, 共涉及片区400多个、居民100多万人。

节能改造将采取三种方式:一是整体改造。在主城区沿街重点区域、重要节点, 对节能改造后仍不利于提升城市品位的旧小区, 进行整体改造、连片开发。同时, 拆除旧小区部分住宅楼, 新建一定数量的高层建筑, 除回迁安置居民外, 新增商品房收益用于其他改造。二是加层改造。在结构安全许可的条件下, 对既有居住建筑顶层加层, 新增的面积收益用于小区其他建筑的节能和更新改造。三是扩容改造。对符合条件的旧住宅楼, 在实行节能改造的同时, 以扩大阳台为重点, 进行扩容改造, 拓展居住空间, 改善居住环境。

资讯:

沈阳:节能成为转变发展方式突破口

2008年, 沈阳共对10个新建重点节能项目开展能评工作, 限制水泥、玻璃等六大高耗能产业发展。在城市建设领域, 一是新建民用建筑严格按照建筑节能标准设计和制造;在金廊沿线除进行了独立供电系统改造和灯光集中控制系统外, 540处亮化点采用了LED等高效照明灯具, 节电率70%以上, 主要街路牌匾及户外广告设施全部改为LED光源。二是继续推广地源热泵技术。去年, 新增节能建筑约1100万平方米, 新增地源热泵技术应用面积1618.49万平方米。三是积极推广新能源。实施老虎冲和大辛两个垃圾填埋场沼气发电工程建设, 其中老虎冲一期并网发电, 年发电量1300万度。

北京:800万平方米建筑实施节能改造

北京市科委主办的“节能减排科技创新与应用技术系列推广活动”近日启动, 对北京市近年来10项节能减排创新技术进行了重点推介, 这10项技术集中在建筑节能、新农村建设等方面。

抢抓先机求突破 篇7

要尽快在重点领域关键核心技术和高科技产品上寻求新突破。当今世界正面临一场新的科技革命。发展最迅猛的是信息技术, 许多技术和产品的创新使信息产业发生了历史性变化。生物、能源、新材料、环境保护、高端制造等领域都有可能是新科技革命的发端地, 而这场科技革命将会带来产业的巨大变革。从19世纪到20世纪100多年科技发展的路径来看, 每一场大的经济危机都会引发一场科技革命, 根本原因在于陷入困境的经济发展对科技创新提出了新的要求。

我们处在一个激烈竞争的国际环境之中, 谁抓住了先机, 谁能取得新的成果和重大突破, 谁就有可能占据主动地位。在应对国际金融危机过程中, 美国先后提出要推进能源革命和制造业革命, 主要目的就是扩大就业和出口, 夺回美国在世界制造业的领先地位。我们必须充分认识和把握科技革命、产业变革和社会进步三者之间的密切联系, 敏锐地关注和察觉世界科技革命的新动向, 这关系着我们国家的持久竞争力, 也关系着今后的持续发展。中长期科技发展规划纲要对今后一个时期的科技发展进行了全面部署, 提出了科技创新的重点领域和方向, 16个科技重大专项也已经全面启动实施。现在的关键问题在于突破。拿出创新的成果, 拿出可以应用的技术和能够占领市场的产品, 从而创造巨大的经济价值。

要继续大力推进科技体制改革, 努力在科技与经济结合上寻求新突破。我们强调自主创新, 不仅仅指科技创新, 也包含体制创新和管理创新。科技的特点是日新月异, 我们的思维和管理方式也要相应地变化, 适应新情况, 解决新问题。我国科技体制改革取得了巨大进步, 但是有些问题解决得还不够好, 不够彻底, 最重要的还是科技与经济的脱节问题。要将创新成果和关键技术应用到经济发展当中去, 就必须充分利用市场机制, 发挥企业的创新主体作用, 促进产学研相结合, 这已经被历史发展的经验所证明。

当前各地都在大力推进战略性新兴产业发展。战略性新兴产业的形成和发展不是人为的, 不是靠哪个机构来确定的, 而是在激烈的市场竞争中形成的。只有经过市场竞争的考验, 产业发展才会有生命力。要更加重视重大专项等科技成果的应用推广, 只有把关键技术和新的产品应用到经济、社会和人民生活中去, 才有意义, 才有市场, 才能真正实现科技的经济价值和社会价值。

要加强创新人才队伍建设, 努力在培养造就拔尖人才上寻求新突破。教育关系着民族的素质和国家的未来, 是基础;而科技是经济发展的源泉和动力。两者的核心都在于人才。我们的优秀人才很多, 但拔尖的人才不是很多。“钱学森之问”反映了我们在世界级人才方面的缺陷和不足。拔尖人才如何才能出现?

关键还是要有创新的氛围和环境。教育要培养学生独立思考和创新的精神, 科研要营造宽松、自由、积极向上的氛围。这种环境也不是完全靠政策, 有时候拔尖人才恰恰是在市场竞争中逼出来的。科研经费充足, 环境良好, 不一定出成果, 而在激烈的竞争中人才往往会脱颖而出, 正所谓“千里马”是在草原上跑出来的。

比较辨别重点突破 篇8

例2、与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。(2004年高考湖南卷)

评析:“没有”移到“把”之前。

2、关联词的位置

前后分句主语一致时,关联词语在主语后;前后分句主语不一致时,关联词语放在主语前。

例3、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。(2004年高考北京卷)

评析:“不是……就是”是表示选择关系的关联词语,这一句只有一个主语“这些产品”,因此“不是”要移到“质量”前面。

二、防止虚词滥用

虚词的功能是帮助表意,不能随便省略,但也不能滥用,否则就多余,使表达罗嗦,造成语病。

1、滥用介词

不该使用介词却使用了就会造成句子成分残缺。

例4、随着通讯日渐发达,手机几乎成为大家不可缺少的必需品,但使用量增加之后,关于手机质量的投诉也越来越多。(2004年高考浙江卷)

评析:滥用介词造成句子主语残缺,应删去“关于”。

2、滥用连词

关联词是用来表达句意关系的,如果没有某种关联,却使用关联词,或者多用了关联词,就是滥用了连词。

例5、有的同学由于对语文不感兴趣,所以对数学很喜欢。

评析:“由于……所以……”表因果关系,而分句间没有因果关系,应去掉。

例6、一个人之所以会变坏的原因,除了受到坏的影响外……(1998年全国卷)

评析:“之所以”表原因,与后面的“原因”重复。

三、避免虚词误用

虚词误用主要是指介词和关联词的误用。

(一)介词的误用

1、漏用介词

应该使用介词的地方而没有使用,会使语意表达不清。

例7、学生在这次期中考试中所反映出来的问题,我们就可以看到思想教育工作薄弱所造成的严重影响。

评析:应在句首加上“从”。

2、甲介词误用乙介词

例8、他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。(1997年全国高考卷)

评析:“在……中”用来表示时间或空间,“从……中”表示来源或由来,将“在”改为“从”。

3、介宾不完整

介词不能单独使用,后边必须有完整的介词宾语。

例9、这部电影在塑造周总理的形象所提供的经验是非常宝贵的。

评析:在“形象”的后边应加上“方面”。

4、介词与其他词语搭配不当

例10、动物园根据大熊猫安排了大熊猫所需要的生活环境。

“根据”不能同“大熊猫”搭配,应改为“根据大熊猫的习性”。

例11、今年要以加快社会保障体系建设作为重要任务,切实抓好。

评析::句中“以”应和“为”搭配,“把”应和“作为”搭配,而此句却把“以”和“作为”搭配在一起,就错了。

(二)关联词的误用

1、错用连词

使用连词应当与句意关系相符合。

例12、贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘,进而忽视了集体和国家的利益。(1999年全国高考卷)

评析:“进而”用于递进关系,语句前后是因果关系,应当使用“从而”。

2、搭配不当

关联词语往往成对搭配使用,不可随意组合。

例13、既然你来了,我也该走了。(“既然”和“也”,不能配套使用,应将“也”改为“就”。)

另外:在复习中也要考虑副词、助词语意理解是否准确,未然已然事实是否清楚。

例14、他拿起望远镜看了一阵,想了一会儿,接着在地图上飞快地画了一些符号,然后用望远镜仔细地再看了一阵。(1999年全国高考卷)

评析:“再”表示动作尚未发生,“又”表示已然动作,应当使用“又”,同时移到“用”之前。

【热身练习】

1~2题选择虚词填空,3~6题判断加点的虚词使用是否正确:

1、目前对于地球磁场的变化和倒转_______提出了不少理论或模型,________基本上都处在假设和推测的阶段,并没有一个十分成熟的理论。(A即使/也B尽管/但)

2、这些任务很艰巨,但我们必须抓紧干,______早一点完成任务。(A尽量B尽快)

3、风险投资的注入可以使你的钱袋立即充盈,有实力去市场上拼抢厮杀,谋求新的发展。

4、再就业工作是就业工作的一部分,虽然作为重点应当侧重抓,但它毕竟不能脱离整体而单独得以解决。

5、我们班级不但信任他,而且连以前反对过他的其它班级也信任他了。

6、经过刻苦的学习,在选拔赛上他射击的五次成绩平均都在95环以上。

【答案及解析】

1、(B)(“即使……也”,表让步假设;“尽管……但”,表转折关系。结合语境是转折关系。)

2、(A)(“尽量”,表示在一定范围内达到最大限度;“尽快”,尽量加快。)

3、此句是一个兼语句,“你钱袋立即充盈”作动词“使”的宾语,不能加“的”字,因为下文“有实力去市场上拼抢厮杀”“谋求新的发展”的隐含主语仍是“你”,而不是“你的钱袋”,如果加了“的”字,表意不明确,应当删去“的”字;

4、“得以”是个助动词,有能够、可以的意思,它不能单独回答问题,也不能用于否定式;

5、注意关联词语的位置,各分句的主语相同时,关联词语放在主语的前面,故“不但”应移到句首;

突破工程 篇9

安保部是为维护宾馆正常工作、生活秩序,保障客人、员工和财产安全的职能部门。主要负责治安管理、消防安全管理、突发安全事件处理等三方面内容。

酒店保安部作为酒店各大部门中的一个重要组成部分,其服务质量的好坏关系到酒店的安全工作,乃至整体服务水平及酒店形象的提高。为此,提升酒店保安部服务品质,就显得十分的必要和重要。

为此,结合安保部实际情况,出如下几点措施:

一、加强安保部微笑服务管理,时刻保持最佳的服务状态

1、规范安保部日常服务用语。服务用语是员工完成各项工作,提供最佳服务的基本条件。服务用语能够反映和传递公司的服务和管理水平。员工必须有一种文明、优美的语言和令人愉快的声调,才能说我们宾馆的服务更有生机,落实到具体实际,就是平时待人接物时,要常使用“您好!请问您贵姓,您有预约吗?”“您慢走!”“对不起,这里是禁烟区,请不要在这里吸烟。”等文明礼貌用语,并在接待客人时始终要保持微笑,自信并自然地使用这些文明礼貌用语,以礼貌殷勤的态度招待来自五湖四海的客人,才能在点滴间潜移默化的赢得客人的满意,展现天平人的优秀品质和工作责任心。

2、良好的仪容仪态,保持积极的精神面貌。上班时间必须着装整洁,穿好制服,不能任意穿着便装。值岗要力争做到“站如松,坐如钟,行如风”。良好的精神面貌,不仅体现了宾馆安保员工的专业

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素养,更体现了宾馆整体的形象。每个员工饱满的精神状态,时刻注意审视自己的仪表仪容,无形中给入住的宾客留下了良好的第一印象,赢得客人的信赖,从而实现“宾至如归”服务理念,提升安保部整体的服务品质。

3、以正确积极的态度,处理突发应急事件。每件突发事件都要严格按宾馆制定的事件处理规范流程来处理。其实发生突发事件,并不可怕,可怕的是宾馆员工没有及时采取正确的措施,把突发事件的损失降到最低,错过了展现宾馆服务品质的机会。

二、加强安保部员工工作的积极性,充分发挥自身的能动性。只有员工工作的积极性得到提升了,才能更好的为宾馆服务,宾馆整体的服务品质也能得到提升和发展。

1、加强沟通部门内部沟通。平时多和员工沟通谈心,看到工作状态不好的员工,要及时主动关怀,了解员工的疾苦,帮助员工排除工作生活中的困难,提高每个员工的工作热情,形成良好的上下级关系,增进彼此的了解,消除误解、隔阂和猜忌,营造和谐互助的部门氛围,所谓“大家心往一处想,劲往一处使”,就是有效沟通的结果。

2、不断提升员工安防技能,提升员工修养。加强安保部员工对相关安防知识的学习,尤其是技防能力的提升。如对值班室视频矩阵设备的正确使用,如遇突发事件,能及时正确的调取视频影像,为应急事件的正确处理提供了客观有效的证据。员工工作技能的提升,才才会对自己工作的认可和喜爱,员工感受到了自身价值的认可和重要性后,从而也会更好为宾馆服务,也会自觉的为宾客提供良好的服务。

3、提高员工工作满意度,培育团队氛围。充满活力的团队是任何企业创造价值的源泉,加强安保部内部的团队建设,使员工能有发挥核心凝聚作用,团结一心,克服任何困难,才能把宾馆服务好,建设好。

服务品质是宾馆生存与发展的基础,各宾馆之间的竞争,本质上是服务质量的竞争。宾馆保安部作为宾馆安全保障的重要职能部门,其服务质量品质的高低,直接影响着宾馆整体服务水平的高低。只有宾馆的每位安保员工真正做好酒店的安保工作,才会提高宾客的满意度,我们宾馆才能在激烈的市场竞争中占据优势,立于不败之地。

突破常规教文言 篇10

一、新课导入

古人云:“仁者乐山, 智者乐水。”美丽的山光水色能陶冶人的性情, 刚才我们欣赏的一组图片就是有关富春江的, 没尽兴是吧? 现在就让我们跟散文家吴均再去富春江去走一走, 看一看, 领略一下那儿的奇山异水。 (配乐播放富春江视频过渡到本课。 )

二、呈现学习目标

三、诵读感知 (朗读·点评)

1.要求:

⑴读准字音。 (缥碧轩邈泠泠经纶横柯 鸢飞戾天 )

⑵注意停顿、节拍。 (四字句一般以“二二”节拍为主。 )

⑶注意语速。 (慢一些, 才有时间品味文中的意境)

2. 配乐朗诵, 感受山水之美。

四、研读品味

1.文体介绍:本文是作者写给友人信中的一段话, 请用自己的话概括一下内容。

2. 文中哪句话总括了这里的美景? 作者对这里的美景充满了怎样的感情?

3.学生齐读, 读出情感。

4.如此美景 , 如此美文 , 需要我们细细品读。先自己读一读课文, 再采用“我读 ____, 仿佛看 (听) 到了/读出了 ___。”或“____ 字词甚妙, 写出 ___。”的模式先思考再讨论交流。 (这一部分是本堂课的主体部分, 通过学生回答、老师追问的形式完成诵读指导、文意疏通、内容分析和写作手法的探究。 )

5.有感情地齐读课文。

五、情景再现

(呈现奇山异水图) 假如朱元思接到吴均的信后, 来到此地。你作为吴均以导游的身份带领朋友畅游富春江, 你们一同乘船, 边行, 边看, 边介绍。请结合原文和图片作交流。

六、尝试背诵

根据呈现的奇山异水图, 联想相关语句, 尝试背诵。

七、课堂小结

各种写作手法的再交流 (多变的写作角度、修辞的综合运用、巧妙的构思) 。

突破点一: 合理把握图片呈现时机。

文言文的学习本身就很枯燥, 为了打破学生常规思维、厌弃文言文的思想, 一堂课一开始就要吸引学生注意力, 放松学生思想, 激发学生兴趣。乌申斯基曾经说过, 教室里一出现图画, 整个学生的情绪就会活起来。写景类的散文就可从画面着手, 课堂导入这一环节我借助多媒体配乐播放富春江视频, 给学生营造了阅读的意境与氛围。

这一堂课两处借助了图片, 有所区别的是两处的图片虽然都与富春江有关, 但实质不同。导入的视频仅是了解富春江, 跟文本具体内容不挂钩, 而情景再现、尝试背诵部分的图片是跟文本相匹配的, 为了学生能更好地解读文本, 把握文本。然而在实际文言教学中, 我们的一线教师常犯这样的错误: 一开始就借助相匹配的视频完成朗读指导。画面的介入有利于文本的解读。但是这种做法最大的弊端就是忽略了文言文的“文”味。文言文教学应该重视文学欣赏, 在“文”中畅游, 就一篇文章而言, 景、情、意均由文字来承载, 把握文字、依托文本才是教学的重点。视频的过早介入, 导致学生的思维脱离了文本, 而是完全借助于视频画面, 对于文本的探究, 不再是文味, 而是画韵了, 这岂不脱离了文言教学的初衷。本课图片的二次运用放在最后两部分, 其目的就是为了避免图片对文言的干扰, 同时又以图为辅促进文言文的学习。

突破点二:“言”“文”并行, 以境促学。

现在的文言文教学现状是讲究“字字落实, 句句过关”, 唯恐有所遗漏。而且包括很多公开课都是先译“言”, 再鉴“文”。殊不知, 就文学作品而言, 形式本身是具有意义的, 文言文教学亦如此, “言”的过早介入把许多凝练、优雅、含蓄的词语变成了平淡、流俗、直白的语言材料, 也就导致了文言文在语意、美感、风格上的流失, 学生学的是变相的白话文, 编者又何必处心积虑地选编文言教材呢?

故而, 在文言文教学中, 我们不要总认为学生读不懂, 要放心大胆地让学生去读文章, 相信学生能读懂、能了解大意, 在读懂大意的基础上, 再引导学生推敲重点实词虚词在语境中的意义和用法。本课对于“言”的处理巧妙地放在两个环节:

一个是在品读部分———采用“我读 _______, 仿佛看 (听) 到了/读出了 _______。”或“__”字词甚妙, 写出“_______。”的模式先思考再讨论交流。

课堂一部分实录:

生1:我从“夹岸高山, 皆生寒树, 负势竞上, 互相轩邈;争高直指, 千百成峰”仿佛看到了这里山峰高耸入云, 树木茂盛葱茏。特别是“寒”形象写出了树茂盛得透出了寒意。

生2:我觉得这句还特别写出了这里山充满了生机。因为“竞上”、“轩邈”、“争高直指”把山写活了, 也是以动写静的手法, 显得生机盎然。 (底下窃窃私语)

师: 这里怎么是以动写静呢? 很多同学好像很疑惑, 你能解释一下吗?

生2:“上”是“向上”的意思, “竞上”是“争着向上”, “轩邈”在这里是“比高远”, 这些高山都争着向上向远处延伸。无论是山还是树都应该是静止的, 这里却把它们写活了。

师:不错, 这是常讲的什么文言现象呢?

生齐说:词类活用。

师: 那么这句朗读应怎样读好呢?

生3:要读出气势。“寒”“竞上”、“轩邈”、“争高直指”应读重音。

生齐读。

此环节的处理就是注意了以“文”带“言”, “文”“言”并行, 把“言”放在“文”中。重点的文言现象分散处理, 便于学生记忆, 同时, 结合语境的“言”的教学更利于学生的记忆。

另一个环节就是情景再现———假如朱元思接到吴均的信后, 来到此地。你作为吴均以导游的身份带领朋友畅游富春江, 你们一同乘船, 边走, 边看, 边介绍。先写下来再作交流。

如果说第一个环节是注意了以“文”带“言”的话, 那么此环节就是以“言”促“文”, 文意的疏通转化成导游词的设计, 既避免了枯燥的字词教学, 又调动了语言表达的欲望, 很好地检测了课堂效率。

无论怎样, 只要我们记牢“言”为“文”, “文”见“言”, 二者合理兼容, 文言文教学才能渐行渐远。

突破点三:有机整合“解文意”和“读课文”。

文言文的教学离不开读, 读始终穿插在《与朱元思书》这一堂课中。第二部分就安排了诵读感知, 并提出了具体要求:1读准字音; 2注意停顿、节拍;3注意语速。这种要求符合学生一开始接触文本的实际, 停顿是根据骈文的文体特征来要求学生, 语速是根据写景散文的特点来要求学生。而有些老师一开始就要求学生读出重音、读出情感, 殊不知能够很好地读课文需要一个过程, 上课伊始只是初识文本, 怎能要求学生一下子调动情感, 融入文本呢? 因此对读的要求应该循序渐进。

那么, 怎样才能把文章读好呢? 只有通过理解文意让读课文落到实处, 毕竟读课文和理解文意两者本就是相辅相成的 (理解文意后的课文朗读指导在课堂一部分实录中有所体现) 。只要理解了文意, 学生自然而然就会知道如何去处理节奏、把握轻重缓急、调动情感了。

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